在值得庆贺的重要时刻，大家最不陌生的就是祝福语了，收到祝福是一件值得开心的事情，让祝福语温暖我们的心！经典的祝福语有哪些？经过收集并整理，小编为你呈上宴会发言4篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
1. 荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福。
2. 在你生日这一刻，没能在你身边，对不起!只能给你我最温暖的祝福，里面有我对着大海许下的愿!
3. 酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝生日快乐，时时好心情。
4. 祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!
5. 知道你快过生日了，想要什么礼物就直管说，说呀，快说呀……短信看完，时效已过
6. 两片绿叶，饱含着同根生的情谊;一句贺词，浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你，在这属于你的特别的一天，生日快乐!
7. 因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!
8. 支支灿烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好!
9. 一直以来有句话想对你说，但苦于没有机会，今天我终于鼓起勇气……生日快乐
10. 在宁静的夜晚，伴着梦幻的烛光，听着轻轻的音乐，品着浓浓的葡萄酒，让我陪伴你渡过一个难忘的生日!
全体员工、离退休职工、家属同志们，朋友们：
XXXX年的钟声即将敲响。在这迎新的时刻，我谨代表公司董事会、监事会和公司党政工团向全公司干部员工、离退休职工、家属同志们致以节日的祝贺和新春的慰问，并向大家拜年。向节日期间辛勤战斗在公司各岗位上的广大干部员工表示衷心地感谢和崇高地敬意!向长期关心支持 XXXX 公司发展的各级领导、各界朋友表示最诚挚的谢意和良好的祝愿。祝大家春节愉快，合家欢乐，万事如意!
刚刚过去的XXXX年，我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的十七大精神为指针，在各级党委、政府的领导关心下，在全公司员工的励精奋斗和广大离退休职工家属、朋友们的大力支持下，较好保持了安全生产持续良好;圆满完成了XXXX年的生产经营目标任务;我们为实现公司安全发展、跨越发展，创造发展新辉煌夯实了更加坚实的基础。在此，我代表公司董事会、经理层领导和党政工团向为促进公司两个文明建设付出辛勤汗水、作出积极贡献的各单位部门、全体干部员工及广大离退休职工、家属同志们表示最衷心地感谢!春回大地，万象更新。展望新的一年，我们信心百倍，意气风发。在新的一年里,我们要始终把安全工作放在首位，牢固树立“以人为本、安全发展”理念，扎实抓好员工安全生产知识培训，切实落实安全生产主体责任，突出矿井“一通三防”和瓦斯抽采重点，严格执行安全生产规章制度，强化现场安全管理、安全监察，切实抓好隐患排查治理，坚决杜绝重特大事故和工亡事故发生，努力实现安全生产年。
在新的一年里，我们要牢牢把握“加快发展、跨越发展、规模发展”这一要务，强化企业精细化管理，加大科技兴企力度，大力推行机械化采煤，实现一、二井年产原煤30万吨。充分发挥洗煤厂扩能增效，提高经济运行质量，实现公司工业总产值、销售收入首次“双过亿”，上规模上台阶和跨越发展。新的一年里，我们要坚持精神文明和物质文明建设协调发展，广泛开展形式多样的群众性企业文化活动，不断改善矿区生产生活环境，增添企业美好形象，打造生态文明沙湾，继续保持“县级最佳文明单位”称号，努力创建市级文明单位，取得两个文明建设的新胜利。
在新的一年里，我们要抓好公司级、中层领导班子和管理人员队伍建设;大力支持党委、工会群团工作，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，发挥思想政治工作优势，开展好社会治安综合治理工作，始终保持员工队伍的稳定，努力创建平安和谐沙湾。在新的一年里，我也衷心地希望全公司干部员工和各单位、部门一定 要在公司党政的正确领导和董事会、经理层的坚强带领下，同心协力，实干创新，锐意进取，奋发有为，在全面完成XXXX年公司的各项目标任务中，在实现公司安全发展、跨越发展中，在共建平安富强、文明和谐新沙湾中作出新的更大的贡献，谱写新的更壮丽的篇章。最后，再次恭祝：全公司干部员工、离退休职工和家属同志们、朋友们新春快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!谢谢大家。
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：
中午好！
今天是一个平凡的日子，但对我们兄弟姐妹来说，是一个不平凡且喜庆的日子。在我心存感恩感激的同时，我想说几句话。
一是感谢，感谢父母的养育，感谢母亲的辛劳，感谢母亲的呵护，感谢母亲的厚德，更要感谢母亲谆谆教诲和坚毅的支撑，母亲的滋润和引领，才使我们儿女们拥有一片蓝天且一路走好，在母亲七十寿诞之际，我们兄弟姊妹共同的话语就是对母亲说一声：妈，您辛苦了。祝您生日快乐，万福长寿。
第二句话也是感谢，感谢我的兄弟姊妹、妹夫及弟媳们，因为从上大学到工作，我长久在外，对家庭及母亲的关照做得太少了，正是我的兄弟姊妹们常常为了这个家庭、为了父母的健康快乐百般操持、万般辛苦。
第三句话要说的还是感谢。感谢各位亲朋好友几十年对我母亲及家庭给予的帮助和关怀，尤其是那些在动荡的峥嵘岁月和生活贫困的艰难日子里给我们以鼓励和帮助的人们，我们会终生不忘，因为正是你们的关爱和温暖才是我们生活充满了阳光。
在即将结束我致辞的时候，我想说的一句话还是感谢。感谢今天各位能够在百忙之中抽出时间和我们兄弟姊妹一道为一位平凡的母亲祝福。
今天，我们略备淡酒薄席，以表感谢，诚望诸位开怀畅饮，为母亲祝寿，为大家祈福。
最后，我深鞠一躬，万般感谢，尽在此中。
谢谢大家 ！
各位来宾，各位领导，今天我们的__先生和__小姐怀着激动的心情，走上了这神圣的婚礼红地毯。才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长！从简约精练到永恒经典，精彩演绎出人生中最浪漫的一刻！
婚礼的现场最高兴的还有两对夫妻，那就是新人的双方父母，我们一起来认识下。
这位是新郎的父亲——，请坐！这位面带笑容乐开了花好像回到了十七八的是我们新郎的母亲——，开心，今天开心，啊，挥挥手，示意下，请坐！
这位是新娘的父亲__先生，请跟大伙打个招呼，这位是新娘的母亲——，今天阿姨穿得很喜庆啊。
好，请坐！
来，首先请我们的新郎来到新娘的爸爸妈面前，好！立正！稍息！
新郎优秀人人赞，汨罗市里一条汉，有人说是阿富汗，有人说是成吉思汗，但是今天不管他是什么汉，都要改口给我们看，好，新郎：这位，您叫什么？
叔叔对面前的女婿还满意吧。
“满意！”
“满意快给人民币”
好，新郎官请走到新娘的母亲面前，“这位您叫什么？”“妈”“唉”“阿姨开心吧！”“开心”“开心就拿现金！”（新郎向新娘父母敬茶）
好，有请新娘走到新郎的父亲母亲面前，新娘请跟着我一起说：亲爱的爸爸！
（亲爱的爸爸！）
请把您的右手高高举起！
（请把您的右手高高举起！）
然后放进你装钱的口袋！
（然后放进你装钱的口袋！）
再把红包大模大样的拿出来！
（再把红包大模大样的拿出来！）
好，叫：“爸爸”“唉”“叔叔，新时代，年轻人啦，现在都不应”唉“了，我给你一个时髦的应法，在我们新娘叫爸爸的时候，你也得改口，你应该说“偶滴神啊”，好，来试一下，“偶滴神啊”来，新娘叫！“爸爸”“偶滴神啊”好，“红包”，“叔叔还想不想再听媳妇再叫一句？”“想”“好，叫”“爸爸”“偶滴神啊”“红包”“新娘还想不想再叫一声爸爸？”“想”“好，叫”“爸爸”“偶滴神啊”“红包”。zf133.coM
好，请新娘请走到新郎的母亲面前，新娘这位您叫什么？“妈”“唉”阿姨，这样啊，刚刚新娘叫爸爸的时候，我有个建议给叔叔改了个应法，也给阿姨您一个时髦的应法，这样，媳妇叫您的时候，您就应“哦，吖”好不好，来，我们试一下。
“哦，吖”好，新娘来叫，“妈妈”“哦，吖”哈哈哈，阿姨，开不开心？“开心”“请拿人民币”，好，请我们的工作人员，端上热茶，由我们的新娘亲手递给爸爸妈妈！
一声爸，一声妈，叫的四位老人是乐开了花，笑的是合不拢嘴。
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亲爱的教师，学长学姐们：
大家好！
我叫...，来自xx新闻。站在那里我很高兴，因为我觉得：仅有优秀的人才能理解党的检验，而我也正在朝着这个方向努力。
这个时代喜欢给别人贴标签。标签，不必须是贬义词，它也能反映出一个人的特点。我给自我贴的标签就是：公益、新闻、运动。
下头我将和大家分享我的故事。
大学开始，我便参加了党课培训，成为一名入党进取分子。
大二，由于自我对公益的喜爱，一向从事志愿服务活动。
担任人文学院青年志愿者协会的会长，并使学院获得20xx年度学雷锋优秀组织奖；
善行100爱心包裹麦庐校区负责人，一个月的时间里，早上7点离开学校，晚上6点多回来，带领队员为贫困地区的孩子募集2万元物资。并获得了由中国扶贫基金会授予的优秀服务者称号，江财优秀志愿者、优秀组织者称号并且任职于XX义工协会。
很高兴，我获得了江财20xx年十大雷锋哥雷锋姐称号。在54青年颁奖晚会上领奖，让我感受到大学生应有的服务意识和奉献精神给我带来的自豪感。
暑假，我加入了阿里巴巴和南昌好青年绿色公益发展基金会举办的乡村留守儿童足球赛志愿者团队，从事宣传方面的志愿活动。
作为一名新闻专业的学生，社团实践两不误。在一品社担任职务、并获得了各类宣传报道先进个人。大一暑假跟随学院社会工作服务队在鹰潭从事宣传报道工作，大二暑假在信息日报实习一个月，并在校报，信息日报等发表多篇文章。
我喜欢运动，尤其酷爱跑步，此刻每一天基本跑5公里。以往骑行120多公里去鄱阳湖，也参加了南昌第六届百里健行。最让我引以为傲的是鄱阳湖110公里徒步挑战赛，在前期获得参赛资格募集的资金捐献给了南昌青少年基金会。
近段时间每次整理东西，看着十几张校奖和各类证书，才发现原先自我是这样的。但每个人都应当再尝试新的事物，于是，我担任了12新闻的班长。
这就是我，一个爱公益，爱运动的新闻人。
党的新鲜血液必须是有服务意识的，党的新鲜血液必须是有灵动的。我想要加入我们这个大家庭，结识更多优秀的人，继续尽自我的本职工作。我愿意理解党的考验，也愿意向更优秀的方向前进。
请你们支持我！我的演讲完毕，多谢大家。
尊敬的各位领导：
首先请让我对组织上和各位领导同事长期以来对我的关心和帮助表示衷心的感谢！今天对我个人而言是一个重要的日子，我被党组织接收为预备党员，我非常高兴，也非常激动。
中国共产党能够赢得全国人民的拥护和爱戴，靠的就是一大批优秀党员的拼搏和奋斗。我从20xx年就递交了入党申请书，到今天被接收为预备党员，已经近4年了。我深深体会到，这不是说党组织要将我拒之于千里之外，而是说明我个人的努力还不够，距离党员的标准还有差距。正所谓仰之弥高，攀之弥坚，我对党的追求始终如一，痴心不改，今天夙愿得偿，荣幸之余，更感责任重大。
我觉得，作为党员，特别是一名预备党员，不仅要从思想上入党，更要从行动上入党。下一步，我将按照《中国共产党章程》的要求，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，不辜负组织和在座各位的期望。
成为预备党员，对我意味着有了一个新的发展起点，在今后的工作和生活中，我将更加努力地向在座的各位学习，向各位党员学习，向实践学习，向群众学习，清白做人，勤勉做事，服从领导，关心同志，争取早日转正，以自己的实际行动为党旗增光添彩！
谢谢大家！
同志们：
今天，是中国共产党周年华诞，我们在这里召开会议，部署我市第二批先进性教育活动，不断推进党的新的伟大建设工程，具有特殊而重要的意义。刚才，志勇同志对昨天全省第二批先进性教育活动动员大会精神进行了传达，希望各地各单位认真学习领会好，要在第一批先进性教育取得成功的基础上，再接再厉，切实把我市第二批先进性教育活动办成人民满意工程。下面，我就搞好第二批保持共产党员先进性教育活动讲四点意见。
一、正确分析形势，把握任务要求，增强搞好第二批先进性教育活动的责任感和紧迫感
按照中央、省委和市委的统一部署，我市第二批先进性教育活动从月份开始，到月底基本结束。参加单位主要包括城市社区、镇机关和企业、学校等，共涉及单位个，基层党组织个，党员多名。这些基层党组织和党员大多处于改革发展的最前沿和维护稳定的第一线，承担着贯彻落实党的路线方针政策、组织和动员群众构建和谐社会的重要责任，是联系群众的桥梁和纽带，是党执政的重要基础。在全面建设小康社会，推进阳江加快发展、跨越发展、协调发展的进程中，我市各级基层党组织带领党员、群众积极投身到“三个文明”建设中去，充分发挥了战斗堡垒作用，为我市的现代化建设作出了重大贡献；广大基层党员爱岗敬业、勇挑重担，用自己的模范行动诠释了立党为公、执政为民的崇高品德，体现了共产党员的先进性。但是，与新形势、新任务提出的要求相比，与中央、省委提出的要求相比，与广大干部群众的期望相比，我市部分基层党组织和党员仍存在不少亟待解决的问题，如有的基层党组织班子软弱涣散，未能发挥战斗堡垒作用；一些党员党性观念淡薄，不积极履行党员义务，未能发挥先锋模范作用；一些基层党员干部依法办事意识不强，方法简单粗暴，作风不正，脱离群众等。这些问题如果不认真加以克服，就会严重影响党的先进性，妨碍党的路线方针政策的贯彻执行，损害党同人民群众的血肉联系，削弱党的执政能力。面对新情况、新问题、，要完成新任务、新目标，我们必须进一步加强党的先进性建设，特别是加强基层党组织建设，使广大共产党员始终保持先进性。只有这样，才能不负人民的重托，不辱时代的使命。我们要通过搞好第二批先进性教育活动，进一步提高广大党员学习实践“三个代表”重要思想的积极性和主动性，牢固树立和落实科学发展观，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固党的执政基础，提高党的执政能力，团结和带领人民群众，加快推进工业新城、生态绿城、旅游美城、文化名城的建设步伐。
与第一批相比，参加第二批先进性教育活动的单位，党组织类型多，单位之间情况千差万别，性质特点差异悬殊，有的基层党组织工作基础相对薄弱；党员数量多，层次构成复杂多样，思想状况差异也较大，特别是流动党员联系难、集中难、组织难；绝大多数单位都处在生产、教学、科研一线，工学矛盾更加突出。这些问题，在客观上对搞好先进性教育活动造成比较大的困难。对此我们必须有足够的认识和充分的思想准备，要始终以饱满的热情和更扎实的工作，切实把第二批教育活动组织好。
二、突出主线，抓住关键，精心组织好第二批先进性教育活动
搞好第二批先进性教育活动，必须认真贯彻《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发号文件）、《中共广东省委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（粤发〔〕号文件）、《中共阳江市委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（阳发号文件）确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，按照“关键是取得实效”和“真正成为群众满意工程”的要求，充分借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，紧密联系第二批教育活动的实际，抓好活动的关键环节。重点做到“八个坚持”：
一是坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终，教育引导广大党员坚定正确的理想信念，提高对党的先进性建设和执政能力建设的认识，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，牢固树立和认真落实科学发展观，真正把“三个代表”重要思想落实到广大党员的工作岗位上，体现在党组织的各项工作中。
二是坚持领导干部带头，发挥表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时，要以普通党员身份积极参加先进性教育活动，带头学习，带头讲党课或作专题报告，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头帮助基层解决实际困难和问题。对党组织领导班子的教育活动，要认真研究，形成工作方案。
三是坚持“三个重在”的工作要求。要始终围绕先进性教育活动“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”和“真正成为群众满意工程”的要求开展活动，使先进性教育活动的成效体现在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、为人民群众谋利益、构建和谐社会、提高执政能力上，使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切实利益的实际问题有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获。
四是坚持从严治党方针，切实加强党组织和党员队伍建设。要着力加强各级领导班子建设，建设清醒坚定、干事创业、团结协调、敢于负责、群众拥护的领导班子；着力加强基层党组织建设，使基层党组织增强“五种力”，即在政治上增强战斗力、在思想上增强凝聚力、在工作上增强创造力、在发展上增强推动力、在廉政上增强免疫力；要着力加强党员队伍建设，教育党员做到有理想、有责任、有能力、形象好，争当时代先锋，带头勤奋学习，带领群众提高素质强本领；带头执行政策，带领群众遵纪守法保稳定；带头发展经济，带领群众共同致富奔小康；带头弘扬美德，带领群众树立新风讲文明；带头履行义务，带领群众完成任务作贡献。
五是坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。要通过学习培训、开展保持共产党员先进性具体要求大讨论和主题实践活动等多种形式，使广大党员进一步增强党的观念和党员意识，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。要组织广大党员在充分征求意见和广泛谈心的基础上，认识自己的不足和问题，深入进行党性分析，认真参加专题组织生活、领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，制定整改措施，增强自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉保持先进性。
六是坚持发扬党内民主，走群众路线。要尊重和保障党员的民主权利，认真听取党员的意见，充分调动和发挥广大党员参加先进性教育活动的积极性，要相信群众、依靠群众，“开门搞教育”，采取多种形式，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督评价。
七是坚持舆论先行，努力营造良好氛围。要针对参加第二批先进性教育活动的单位和党员的特点，充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体和宣传栏等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传中央、省委和市委开展先进性教育活动的指示精神，宣传各方面的先进典型，特别是党员和群众身边的先进典型，宣传先进性教育活动的好做法、好经验和实际成效，努力为开展先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
八是坚持用好用活“四个载体”。即把开展“三有一好”教育、实施“固本强基”工程和“十百千”干部下基层驻农村、抓好“十项民心”工程作为重要载体，确保教育活动与各项工作“两不误、两促进”。
三、密切联系实际，做到“五个更要注重”，提高先进性教育的针对性
与第一批先进性教育活动相比，参加第二批先进性教育活动的单位有着不同的特点，在这些单位中开展先进性教育活动，就要求紧密联系本单位实际，做到“五个更要注重”，有针对性地指导工作。
一是更要注重求真务实，搞好分类指导。要针对不同行业、不同单位的特点和不同群体党员的情况，着眼于服务群众、促进工作，提出不同的具体要求，精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，增强针对性和实效性。对街道社区党组织，要紧紧围绕服务居民群众、建设平安和谐社区，广泛听取群众的意见和建议，为困难群众排忧解难，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的新型社区。要充分调动广大党员参与社区事务的积极性，增强服务群众的意识，提高服务群众的能力。对镇机关党组织，要紧紧围绕农村改革发展稳定的大局，以“三查两建一发展”为主题，以“十百千”干部下基层驻农村为载体，以强化镇党委龙头作用为重点，认真开展先进性教育活动。通过开展先进性教育活动，促进乡镇体制改革，发展农村经济，增加农民收入；大力加强农村精神文明建设和民主法制建设，移风易俗，树立文明新风尚；进一步改进乡镇机关工作作风，增强宗旨意识，密切党群干群关系，构建社会主义和谐新农村。对学校党组织，要以联系阳江一中为动力，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑；组织教师党员参与“重铸师德”工程，加强理论武装和思想政治工作，进一步端正办学方向，提高办学质量，办好人民群众满意的学校。目前暑假将至，要组织好教师和学生党员的假期学习活动，保证学习活动扎实有效，不走过场。对国有企业党组织，要加强企业职工的思想政治工作，增强党员的责任意识、主人翁意识；全心全意依靠职工群众，找准和努力解决影响企业改革发展稳定和关系职工切身利益的突出问题；大力加强企业党组织建设，为企业党建创造必要条件，充分发挥党员的先锋模范作用。同时，要开展“比学习、比技术、比贡献，争创三有一好”活动，充分调动党员干部的积极性、创造性，支持企业改革，做好企业发展工作。对医疗卫生单位党组织，要深入推进“百名党员救治百名特困病人”活动，不断扩大服务社会、服务困难群众的成果。要把开展先进性教育活动与加强医德医风建设紧密结合起来，增强党员的社会责任感，充分发挥党员在遵守职业道德、提高服务质量等方面的表率作用，着力解决群众反映强烈的“就医难”、“看病贵”等突出问题。对文化、科研、体育等事业单位党组织，要组织开展党员服务发展、服务基层、服务群众、贴近生活的“三服务一贴近”活动，把先进性教育活动与业务工作有机结合起来，增强党员的社会责任感。要根据市场需求和服务对象的意见，着力解决群众反映强烈的突出问题，在进一步端正行风、支持发展、服务社会、方便群众等方面取得明显成效。对“两新”组织党组织，要紧密结合实际，以广东喜之郎阳东生产基地党支部试点工作的成功经验指导面上的工作，开展“为党旗添光彩、为企业作贡献”、“我为企业发展献一策”活动，增强党性意识、大局意识，使先进性教育活动为单位所需要、为业主所理解、为党员所欢迎。社会团体、社会中介组织党组织要增强政治意识，自觉维护社会稳定；要充分发挥党组织和党员的作用，坚定走中国特色社会主义道路的信心，坚定马克思主义信仰。对金融系统行业党组织，要结合自身特点，根据市场需求和服务对象的意见，着力解决群众反映强烈的突出问题，化解金融风险，提高促进发展的能力。要开展党员责任岗、党员岗位建功比赛等活动，努力提高业务能力和政治水平。
二是更要注重解决关系群众切身利益的突出问题。参加第二批先进性教育活动的单位，绝大多数直接面对群众，与群众生产生活息息相关，是各种社会矛盾的集中点，群众对教育活动的期盼很高。因此，要更加突出抓好群众反映强烈，经过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益。要坚持边学边改、边议边改、边整边改，以解决突出问题的实际成效激发党员群众参与先进性教育活动的.积极性，促进工作作风转变，增强党组织的凝聚力和战斗力。解决问题既要注意解决共性问题，又要注意解决影响改革发展稳定的突出问题，尤其要解决好群众生产生活的具体问题。同时，要量力而行、尽力而为，不提不切实际的口号、目标和要求。
三是更要注重建立健全党的基层组织，帮助基层党组织解决实际困难，发挥好基层党组织的作用。要把加强党的基层组织建设放在十分重要的位置来抓，按照哪里有党组织那里就有健全的组织生活的要求，加大在新的经济和社会组织中组建党组织的工作力度；对基层党组织隶属关系不明确的，要加以明确；对软弱涣散的基层党组织，要抓紧进行整顿；对党组织领导班子不健全的，要及时调整充实，尤其要选好配强党支部书记；要做好党支部书记和工作骨干的培训，使他们在教育活动中得到锻炼提高，更好地发挥骨干带头作用，进而发挥基层党组织的作用。
四是更要注重调查研究，及时解决带有苗头性、倾向性的问题，把握好相关政策。要加强调查研究，深入基层体察民情、倾听民意，及时发现和解决一些带有倾向性、苗头性的问题。要认真落实党的路线方针政策，努力做好理顺情绪、化解矛盾的工作，把广大党员、群众的注意力进一步引导到建设工业新城、生态绿城、旅游美城、文化名城、建设和谐阳江，跟上全省现代化建设步伐上来。在教育活动中，要做好对不合格党员的教育转化工作，对那些不履行党员义务不具备党员条件的党员，要认真做好教育帮助工作；对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《中国共产党章程》和有关规定，按照正常程序进行组织处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。
五是更要注重统筹安排，做到“两不误、两促进”。要正确认识开展先进性教育活动与完成其他工作任务的一致性，妥善处理推进工作与开展学习教育活动的关系，努力做到教育活动与促进工作“两不误、两促进”。党组织在制定方案时，必须充分考虑本单位工作实际和党员的岗位实际，科学安排好学习教育活动，既要完成“规定动作”，又要创新“自选动作”；党员个人要注意挤出时间搞好学习，按要求参加各项活动。先进性教育的成效要通过党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用充分体现出来。前段时间，我省部分地区洪水泛滥，造成了重大人员伤亡和财产损失。我市也进入台风暴雨多发季节，天气反常，各级各单位和广大党员要时刻牢记为民服务的宗旨，做好防灾减灾各项准备工作，确保人民群众生命财产安全。当前，参加第二批先进性教育活动的党员和单位生产、教学、科研、服务任务都很繁重，广大党员和基层党组织要通过参加学习教育活动，展现新的精神风貌，出色做好各项工作，为阳江加快发展、跨越发展、协调发展作出新的贡献。
四、加强领导，为第二批保持共产党员先进性教育活动提供坚强的组织保证
搞好第二批先进性教育活动，意义重大，任务艰巨。要达到中央、省委和市委的要求，确保先进性教育活动取得实效和真正成为群众满意工程，关键在各级党组织高度重视，切实加强领导。
要充实领导机构和工作机构。所有开展第二批先进性教育活动的单位都要成立领导机构和工作机构。第一批先进性教育活动时已成立领导机构和工作机构的党委党组可根据第二批教育活动的特点，调整充实领导力量和工作机构。要把分阶段指导与分领域、分行业指导结合起来，更注重分领域、分行业指导；要深入调查研究，加强政策指导；要注意典型示范，搞好宣传引导。
要建立职责明确、上下衔接、配套联动的责任机制。各级党委党组要坚持和落实领导责任制、党员干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度，量化目标，细化措施，强化责任，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各级党委党组主要负责同志是先进性教育活动的第一责任人，要对本地本单位的先进性教育活动负总责。各级党委党组成员要配合一把手，抓好分管部门、单位的先进性教育活动。第一批集中教育活动已经结束的市直单位要从本系统基层单位反映出来的突出问题中，深入查找自身存在的问题，进一步完善和落实整改措施，改进工作、改进作风，以实际行动支持基层单位搞好先进性教育活动。对那些党的工作基础比较薄弱的城市社区、困难企业、新的经济组织和社会组织，可根据实际情况，从已完成第一批教育活动的机关选派一批基层工作经验丰富的同志，担任教育活动的指导联络员、学习辅导员，加强协调和指导。
要充分调动基层党组织和广大党员的积极性。基层党组织直接负责本单位先进性教育活动的组织实施，党组织主要负责人要切实履行先进性教育活动第一责任人的职责，认真做好组织党员、教育党员、督促党员的工作。要加强党支部书记和工作骨干的培训，更好地发挥他们的作用。基层单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。要真正关心、真正爱护、真正尊重党员，帮助党员解决实际困难，做好思想政治工作，让党员感受到组织的温暖，自觉投入到先进性教育活动中。要鼓励基层党组织和广大党员大胆实践，敢于创新，不断为先进性教育活动注入新活力。
在这里，我对督导组和巡回检查组的工作提几点要求。先进性教育活动启动后，市委先进性教育活动领导小组抽调党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成市委督导组和巡视检查组，各县（市、区）也要参照市的做法派出督导组。
一是要明确职责任务。巡回检查组的职责主要是：对市委先进性教育活动领导小组负责，及时反映情况，当好参谋；与所去地方和单位联系，认真调查研究，了解掌握进展情况，提出意见和建议；与所去的地方和单位派出的巡回检查组联系，对其工作予以指导和督促；总结和推广先进性教育活动经验，用典型指导工作；对所去地方和单位的先进性教育活动进行检查，及时发现先进性教育活动中存在的问题，并督促解决；对所去地方和单位的先进性教育活动进行评估。在督查工作中，巡回检查组要认真履行职责，严格把关，做好“六查”：查一查先进性教育活动的动员部署工作是否符合中央、省委和市委的精神；查一查制定的方案是否切实可行、分类指导明不明；查一查党组织主要负责同志是否落实责任、带头示范；查一查各项保证措施是否到位；查一查需要解决的问题是否找准并得到有效解决；查一查教育活动是否真正取得实效，党员群众是否真正满意。
二是要讲究方式方法。巡回检查组要依靠所去地方和单位党委，采取听取汇报、参加会议、召开座谈会、个别谈话、查阅有关资料、问卷调查等方式开展工作。要主动与地方或单位党委党组先进性教育活动办公室沟通，密切配合，多出点子多帮忙。要认真听取各方面的意见，使了解的情况更加全面、真实。要敢于坚持原则，该说的话要说，该管的事要管，切实把好质量关。要突出督查工作重点，抓住关键环节，重点关注基层领导班子及其成员的教育活动、各阶段的工作安排及保证措施的落实。
三是要加强自身建设。巡回检查组的每一位同志都要把督查工作当作加强党性锻炼的过程，作为提高能力水平的一次难得机会，要以饱满的政治热情做好工作，出色完成市委交给的任务。要认真学好文件，全面掌握中央、省委和市委的有关要求。要虚心向基层学习、向群众学习、向实践学习，增强工作的预见性和针对性。要廉洁自律，严格要求，严格管理，严格监督。组内要制定相关的规章制度，严格执行。下基层做到轻车简从、不铺张浪费、不收受礼品。
同志们，我市第二批先进性教育活动时间紧，任务重，要求高。我们要在党中央领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观，以良好的精神状态和扎实的工作作风，认真做好第二批先进性教育活动的各项工作，为建设工业新城、生态绿城、旅游美城、文化名城，实现全市人民的富裕安康提供坚强的组织保证。
同志们好：
我是_科系_级_班，__。
去年的今天，也就是__年6月1日，我光荣的成为一名预备党员，开始一年的预备期。那是我一生中难忘的日子。
今天，一年的预备期已满，我郑重的向党组织申请转正。在此，将我一年预备期的情况做简要报告。
在过去的一年里，我我一直以党员的纪律要求自己，始终保持积极向上的心态，做事认真负责，待人诚恳友善。
在生活上，我严于律己、自觉履行党员义务，时刻注意党员形象;在日常生活中，我乐于助人，团结友爱，积极帮助他人。
在学习方面，我刻苦努力，扎实专业知识，特别是在去年的新党员培训班上，我努力学习，认真听课，积极写思想汇报。在结业时获得“
优秀学员”称号。
思想上，我积极主动，时刻注重提高自己的思想觉悟，主动想思想先进的同志学习。特别是跟我的入党联系人李立同志，还有室友刘艳龙
同志，经常交流思想，在他们的熏陶下，我对党的认识更加深刻，对党更加忠诚。
当然，我知道我也还有一些缺点和不足，特别是党的理论知识方面，我还有欠缺。需要更加努力学习。
以上就是我这一年的基本情况，我希望党组织接纳我，让我成为一名名副其实的正式党员。我将戒骄戒躁，锐意进取，继续发扬优点，纠
正缺点，力争对“党员”这个称号负责。
谢谢大家。
语言是传递心中情感的最有效方式，相信不少人在上学时就已经熟悉发言了。通过发言稿，我们可以更好的表达自己的想法，趣祝福特别为你收集的“座谈会发言稿”，还请你收藏本页以便后续阅读！
尊敬的各位领导、各位同行：
大家好！非常荣幸参加此次座谈会，并能谈谈自己在Xx小学挂职学习锻炼的感受。下面，我将从“感恩、收获和期待”三方面进行汇报。
一.感恩
1.感谢Xx区教育局领导委以重任，让我拥有了一个宝贵的人生锻炼学习经历，让我得以践行自己的教育梦想，让我历经了一段终生受益和难忘的心灵之旅。可以说，正是领导的厚爱与支持，才让我的教育人生变得丰富与完满。
2.感谢Xx区、镇、Xx小学领导和同事们的高度信任、大力支持及帮助，使我在轻松和谐、倍感亲切的温暖中走进美丽海岛，走进青葱校园，走进语文课堂，走进孩子们的心灵，也走进了教育的幸福！
他们不仅在衣食住行各方面给予了我无微不至的关照，更在我的工作和学习上给予了很大的指导与帮助，让我在宽松融洽的教育氛围中专心教书育人，与大家同学习、共进步。
3.感谢我校的余景德校长，一年来，他时刻叮嘱我要牢记Xx区教育局领导交付的教育使命和责任，认认真真干、踏踏实实做，努力干出一番作为。同时，在人力、物力和财力上无条件给予支持。这给我的挂职锻炼工作注入了无穷的信心，是我最坚实的后盾。
二.收获
1.一批朴实、实干的好领导、好同事，成为我志同道合的良师益友。
一年来。
我亲眼目睹了他们身上闪耀着的“奉献之光”！他们默默无闻地守护着、辛勤耕耘着属于自己“教书育人”的小天地。在这寂寞的海岛上一心一意地为孩子们的健康成长奉献着自己的青春岁月！
我亲眼见证了他们身上洋溢着的“坚韧之志”！在海岛，他们失去了太多侍奉父母之机，错过了太多与妻子的牵手之约，遗弃了太多陪伴孩子的成长之乐……海岛虽美，海水虽蓝，但依然弥补不了这些失去的美好！但他们无怨无悔，为肩膀上的使命与责任，为干好这关乎孩子一生幸福的事业，风雨无阻地站好一班又一班岗！
我亲眼看见了他们身上萦绕着的“期盼之美”！在海岛，湿气甚重，多数人都患有风湿性疾病，如遇刮风下雨则身体疼痛难忍。在海岛，交通不便，如碰巧家中老父母或孩子急病，你想回Xx，那可真是叫天天不应，叫地地不灵。回家，可能是每个海岛教师最期盼的美好日子吧！
2.一群纯朴善良的家长，成为我教书育人的合作伙伴。为了打开孩子的心灵之窗，更快地融入他们的学习和生活中，我走进了孩子的家门，与家长进行沟通。我把孩子在校的学习、生活等一切我观察到的情况及时向家长汇报。对于学习困难生，我不但在课上及时表扬他的每一次进步，还特别仔细观察其学习之外的言行举止，将其良好的“例外表现”向家长及时呈报。其次，注重与家长共同商议孩子的教育策略，施行“合作约定”。通过这一年的努力，我发现孩子和家长都自信起来了，我与家长关系越发融洽了，家长与孩子的亲子关系更和谐了。这就为我实施教育教学策略奠定了坚实的基础。
3.一群天真可爱的孩子，是我践行教育使命和责任的促进者与见证人。我以“尊重、发现、激励”为原则，实施 “夸奖为基础，以关注发现‘例外事件’ 为重点”的教育教学模式，来提高教育教学效果。我积极关注每一个孩子的表现及需要。课间，我具体记录着孩子们的“例外事件”，以求通过观察和诊断来发现不同孩子的优势所在，因势利导地帮助孩子在优势中实现健康全面发展。
因为关注，作业本、练习册成了孩子和我心声互动的平台！
因为关注，游戏、便签条和小奖状成了孩子们期盼的礼物！
因为关注，我时常收获着孩子们的歌声！
因为关注，我时刻收获着孩子们的笑声！
因为关注，我收获着和孩子们“教学相长”的幸福！
更因为关注，我收获了一个个珍贵而动人的教育故事！
这一切，无时无刻不让我感到幸福。
三.期待
这一年，我收获了许多。
下一年，我期待……
期待着，有更多更多的人能为海岛学校的老师和孩子投入更多更多的关注，为他们架起飞向教育理想的彩虹之桥，让他们更多更多地享受到同一蓝天下的教育幸福！
祝愿Xx小学明天会更好！
朱Xx
二〇一三年五月十七日
尊敬的各位领导、各位老师下午好：
首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会.
斗转星移，时光飞逝，我成为一名教师将近一年了。刚来到学校时，承蒙各位领导的关心与信任，让我接手初一年级体育教学和初中体育训练队。回顾这将近一年的工作，我感触颇深。老教师们常说，体育工作是一门艺术，如果一味苦干，即使累个半死，也未必能取得良好的教育效果。下面我想结合这一年工作中的实际来谈谈我的感受，欢迎各位领导和老师批评指正。
古人云：德乃做人之本，乃立业之基。作为一名体育教师，多年的教育生涯中我经常感受着“德”带给我的快乐与成功。我总是说：“我每天都在辛苦着并快乐着。”我快乐，因为我每天面对的是一个个活泼的孩子，面对的`是一颗颗充满天真心灵，面对的是一双双渴望从老师那里汲取教益的眼睛。在与他们相处中，我得到了纯真的快乐。因而我更感觉高尚的爱心和机敏的智慧，对我是何等重要。只有具备这种良好的素养，学生才能沐浴在关爱与智慧中，才能让这些幼小的心灵在呵护中健康地成长。
体育教学不仅是培养学生健康的身体，更重要的是培养积极乐观的健康心态，而作为一位体育教师，我更应该关注生命的价值，关注健康的意义，注重培养学生的社会责任感。只有这样才能塑造出学生健全的人格。
在我的体育课堂中，处处体现着“口体同工，情礼融仪，体智结合，能技相长。”这也是我的教学特色。教学中，我将一些深奥的知识编成浅显的口诀，让学生在练习中边说边做，这样既加深了学生的印象，又培养了学生的无意注意的能力。而这些口诀除了是训练技术技能以外，更多的是渗透情感、礼仪与文明素养。使学生的身体与心智共发展，技术与能力共长进。
在课上经常会听到我用启发式的语言，来提示告诫学生。如当想让学生站的更精神时，我会说：“看看谁站的最有气质”。而这时学生都会把老师在平时课堂中训练的“挺胸，立颈，眼放光”的口诀付诸于行动中。当我让学生取送器材时，又会启发学生说：“看看谁最有素养”，此时，学生会立即想起“不争不抢，有素养”这句口诀。就在这种隐性的暗示下，让他们会自觉的去做的更好。久而久之他们就养成了一种良好的习惯。这种无痕式的教育，对学生发展具有深远的影响，尽管学生目前还不能真正的读懂素质的真正涵义，但他们却从中领悟到，一种文明，一种礼让，一种宽容等素养。
其实气质更源于一种自信。在教学中，我非常侧重对学生自信心的培养。为了树立学生的自信心，我会用各种丰富的语言与手势对学生进行鼓励。例如，为了调动学生练习的积极性时，我会召集学生，以发现各种运动人才为名，来赞赏某个同学的练习热情与进步。这种鼓励不仅仅使得到赞扬的学生树立了自信心，更调动了其他学生练习的积极性，因为他们也想让老师把他们当做人才来发现。在教学实践中，我深切的感受到，这种教育的双赢效果。
曾有这么一个插曲，就在不久前的一堂体育课中，我想让学生进行下一个活动内容，于是哨声一响，学生迅速跑到我前面，睁大眼睛望着我，（这也是我体育课中形成的习惯，当我讲话时，学生要面带微笑，睁大眼睛看着我，这样他们就会得到我的语言鼓励或是竖起拇指的手势称赞，而且学生都知道这是尊重与被尊重的关系，其实这更是我对学生习品质的培养）。这时队伍中发出了几个同学悄声且带有兴奋的话语“孙老师又发现人才了！又发现人才了！” 此时我被学生这天真的举动逗笑了，顺势说，我是真的又发现人才了。这时所有学生立即又表现出了最佳的精神面貌，等待我“点将”。借机我幽默地说：“我发现了，我就是一个极佳的人才”此时学生哈哈大笑。然后我又问学生：“你们知道我为什么这么说吗？”学生带着可爱且不解神情摇着头，我说：“因为我发现了你们都是人才”。又是一片笑声，而这笑声里面含有的更多的是自信。
在很多人眼中，体育课无非蹦蹦跳跳而已，对学生的思维要求不高。但我从来不这么认为，肢体运动是一种无声的语言，是大脑的一种高级运动，它是在思维的支配下才能展现出的肢体乐章。舞蹈就是一种最具有说服力的肢体语言。在这种肢体语言的表述中，学生会有更多的心里感受，更多的切身体验；而体育竞赛则能体现出的是一种团队精神，学生从中可以感受到成功的喜悦。因此我总是说，每一次体育课就是一次很好的综合实践课。
我觉得一位真正的好老师，不应重复昨天的自我，而应该不断的超越自我，在超越中，使自己的教育教学方式、方法有所生成，有所改进，有所提升，有所完善，从而在不断的努力中修善自己的人格与心智，这样才能使教育的天空中生成对传统美德的彩虹，从而让学生普照在彩虹的绚丽中，这就是我们追求的真教育。
总之，我将会用每一分、每一秒的行动和努力，用一颗永远年轻的心，来感谢学校领导和老师对我的鼓励与肯定，感谢学生对我的信任与支持。因为有了这份年轻，再苦、再累、再远的道路，我也会一路放歌而行！
尊敬的各位老领导、老干部、老同志们：
你们好！
金秋十月，果实飘香。在这收获希望的季节，我们邀请部分老领导、老干部欢聚一堂，共渡传统节日——“九九”重阳节。首先，我代表区党工委、管委会向大家表示亲切的问候和良好的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意！全区的`老同志们特别是在座的各位，都是察北的功臣。过去，你们在各自的工作岗位上呕心沥血、奋斗一生，为察北的繁荣发展立下了汗马功劳、建立了光辉的业绩、打下了坚实的基础。接过你们的接力棒，经过后来几代人的艰苦努力，察北发生了翻天覆地的变化。特别是体制改革后，经济快速发展、社会全面进步，各个领域呈现出大跨越、大进步的好势头。借此机会，简要向大家通报一下今年的情况。
今年以来，区党工委、管委会紧紧围绕跨越式发展和构建和谐察北两大主题，坚持“三化”互动发展战略（工业化推动农业产业化，加速城镇化），狠抓招商引资上项目、产业化升级、小城镇建设和构建新跨越思想组织平台四项重点工作，实施十大重点工程，区域经济核心竞争力不断增强。至9月底，全区完成GDP13100万元，预计全年可完成17060万元，比上年增长16；全社会固定资产投资已落实近2亿元，预计全年可完成2.4亿元，比上年增长20；全部税收完成1312万元，预计全年完成1600万元，比上年增长53；地方一般预算收入完成297万元，预计全年完成320万元，增长17；经初步测算，五个管理处居民收入可达到5300元，比上年增长13，两乡农民人均纯收入可达到3100元以上，增长12。突出表现为以下几方面：
一是围绕壮大立区主导产业，项目工作取得新突破
今年，我们继续围绕乳业、肉业、生态旅游三大主导产业，积极运作引建以乳业加工为主导，肉、菜（胡萝卜）、草加工为补充的特色农产品加工龙头群。引资上项目工作有较大突破。一方面强化跟综服务，力促已引项目的尽快完工。圣元投资1.2亿元的配方粉生产线项目，已完成设备安装，进入扫尾阶段，预计年底投产；察北乳业公司进行技改扩建，收购外地一家企业，完成了投资500万元，生产能力有所提升；草原牧野今年投入资金重点完善肉羊基地项目，先后进口种羊百余只。另一方面积极招引新项目。今年以来新引进设计投资亿元以上较大项目3个（蒙牛项目、浓缩胡萝卜汁项目、奶牛胚胎移植项目），中小项目5个（奥地利贷款水浇草场项目、沙沟旅游项目、新区办公楼框架路项目、北京投资宾馆项目、风电测风项目），合同引资4.89亿元,已落实资金1.43亿元。其中：蒙牛投资亿元的液态奶生产线项目，土建工程已完成，正在着手安装设备，年底投产运营后，全区三家乳品加工企业日处理鲜奶能力可由目前的350吨年底达到1000吨；引外资1600万美元的浓缩胡萝卜汁加工项目，厂区三通一平工作等各项基础工作已就绪，正在办理注入资金转款手续，据对方汇报，第一批启动资金2000万元，最近几天就可到位，即将启动工程；新西兰正荣公司总投资1.8亿元的奶牛胚胎移植项目已签约，对方正在制定具体运作方案和做资金技术准备，预计明年年初开工建设；利用奥地利政府贷款320万欧元引进节水灌溉设备建设3万亩水浇牧草地项目，贷款相关手续基本完成，明年年初国外设备到货；引资500万元的旅游项目，已完成投资300万元，先期投入运营。北京国投公司的风电项目，正在建测风塔进行前期测风工作；此外，唐山博亚林源饲料饲草加工项目正在运作，准备明年建加工厂。这些项目陆续建成投产后，将为区域经济的大发展注入新的动力。
二是以科学发展观为指导，主导产业不断升级
为落实全市百万头奶牛行动计划，在请天津规划院完成全面规划的基础上，针对主导产业发展的薄弱环节，今年着力从完善延伸产业链和增加科技含量两大方面入手，推动产业升级。乳业产业化由随意性扩张向科学布局、协调发展转进，由粗放经营向专业化、规模化、集约化、标准化、园区化转进。
完善产业链抓了草业链条补短、完善社会化服务和延伸围绕主导产业的服务业三个环节。夯实草业基础：一是按照一头基础奶牛二亩高产青玉米的要求，抓紧以节水灌溉水浇地为主的高效草业基地建设，全区种植青玉米33000亩。二是普通旱地扩种青莜燕麦和料草兼用型莜燕麦，草业种植面积占总播面积的80.9。三是科学利用生态工程建设成果，对全区21万亩退耕还林的林间草带推行一年收获两茬，并对几年前种植现开始退化的部分草带进行了改良重播，试种了高效饲料林种黄花槐。推进水浇地发展由高效农田向高效草业拓展，节水方式由大中小型喷灌向微灌、滴灌延伸。完善体系强服务方面：健全以畜牧局总站为龙头，乡（管理处）兽医站为骨干的区、乡、村三级品种改良和防疫体系。针对周边地区发生疫情的严峻形势，采取综合措施严格防疫，所有出入口设卡严格消毒，疫苗注射率、防检率均达到100，保障了养畜安全。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好！
我是来自××的××，于20xx年8月入职，先后就职于×××部、×××部两个部门。在工作的3年时间里，我由一名初出茅庐的大学生已经成长公司中一名合格的职工，可以独立承担领导交办的各项工作任务。在这过程中离不开公司领导、部门主任与公司同事的帮助与教导，在一点一滴的成长与积累中，我无论是在思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。下面就将我在工作中的感悟与一些想法汇报如下：
一、入职后的工作体会
我现工作于公司总经理工作部、政工部，在支部书记、部门主任、团委书记的带领下负责组织、纪检、团委、部分人事等工作。在工作起始，较大的工作量加之对业务的不熟悉给我带来了心理上沉重的压力，但这也使刚入职场的我迅速提升自身能力，在失败与学习中成长起来，并在其中感悟到以下几点：
一是在思想上，要不断提高自身观念意识，经过3年的工作经历，让我明确了作为一名企业职工，我们要为企业带来相应的价值与效益。目前，“三项制度改革”势在必行，岗位需求越加明确，能者脱颖而出，反之则面临淘汰，再这样一种趋势下，作为一名组织、人事工作着，努力工作，完成工作任务只是达到标准的第一步，如何在原有的基础上提高工作效率、创新工作方式，在力所能及的范围内真正更好的服务公司一线职工，为企业带来效益才是我们作为青年职工应该追求与探索的。
二是要不断提升自身专业水平，在组织、人事、纪检等工作中均存在各类文件精神与政策随着社会发展不断更替的现象，为了刚好的运用自身知识服务岗位工作，我们需要通过大量的业余时间学习各类人事方面的政策动向，掌握更多党的先进思想与精神，才能更加有效率的开展工作。
三是要在工作中要秉承“事事细心”“事事上心”的工作态度，要培养自身工作有计划、有方法，事事有台账的工作方式。以“一事一闭”的原则将手上的工作毫无遗漏得做好。由于我的工作涉及面广且繁杂，在工作起始经常会产生不细心，或是有遗漏的情况出现。经过部门主任的指导与自身的探索，我明白了，工作要明确缓急轻重，要有相应的计划，并建立详细且完善的台账，这是我慢慢在各种工作中游刃有余，并可以加入自身的想法，创新的开展工作。
四是要明确目标，与大多数刚毕业的大学生相同，虽然很幸运的入职到现在的公司上班，但由于所学专业与现在所从事的工作毫无联系，工作职业方向也不明确，导致起初在工作的开展中时常会感到无从下手，也不知从哪个方向提高自己。但慢慢的，工作中我发现，只要我们明确了工作中的目标，放平心态，保持刚进入工作时的热情与激情，踏实肯干，勤于思考与总结，一点点的干出成绩，无论在什么岗位都可以发光发热。
二、对集团和本单位发展的一些意见与建议
1、在公司层面，根据内部市场几近饱和的严峻形势下，对外进一步开拓外部市场，全方位提升服务品质，加强多项产业多轮驱动持续发展势在必行。对内制定更加灵活的制度体系以适应当今经济形势，在人事方面充分运用“三项制度改革”的契机，结合公司实际，制定更加合理有效的薪酬体系，调动职工积极性，让每名职工充分参与到企业的建设与发展中来。
2、在年轻干部的培养上，希望无论在集团或是公司层面加强传帮带作用，传帮带不仅仅是好的工作经验的分享，更是将能源集团多年来宝贵的企业文化精神传递下去。希望集团在各个岗位、领域范围内多开展优秀党员、优秀岗位工作者的事迹宣讲与工作经验分享活动，让年轻干部通过老一辈或优秀工作者反观自身，自省自查，进一步提升自身能力，改正不足。
3、在青年员工的培养上，为了集团的整体发展，对于新引进大学生或青年职工干部继续开展形似军训的短期团建活动，带领各企业之间与青年之间增进交流，更好的在集团内部开展各项工作。
4、在学生招聘工作上，人才的引进成为公司、集团长久发展的源动力。为了进一步吸引优秀人才到我集团就职，集团可以在可行范围内对外地学生给予相应的薪金补贴制度，或是给予家庭困难的学生在天津工作前几月内提前预支工资等优惠政策的放宽以吸引优秀人才看到我集团的人文关怀，进而进入我单位就职。
以上是我入职来的一些收获与感悟，在今后的工作中我会更加积极主动、认真踏实，保持吃苦耐劳、严谨细致的工作作风。努力学习业务知识，不断提高综合能力，保持谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，争取为公司集团发展做出更大的贡献。
下面编辑为您呈送了“班长开会发言稿”主题的相关内容，语言即传递信息的声音。是人类最重要的交际工具，当我们即将上台发言时。发言稿可以让我们更好地控制语速和音量，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
欢迎各位家长今天来到我们_班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会，我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情，也需要各位家长的帮助和配合，我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比较大的关系的，所以希望家长们能够认真的听。
现在孩子们已经到了高二阶段了，也都已经选好了自己要学的学科了，这一年对孩子的学习是非常的关键的一年，即将到来的学业水平考试，和一年之后的高考，对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的，在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了，这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来，家长们要多跟自己的孩子谈心，不要因为工作就忽视了孩子的身心发展，同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力能够促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。
通过这一次的考试成绩来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的，所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看，我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重，有很多的科目严重的拉低了分数，当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的，家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态，发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的，很容易就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。
其实我们距离高三和高考都已经很近了，我们应该要让学生们感受到紧张感，让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态，多花一点时间在学习上，是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。
谢谢大家!
老师们：
大家下午好。刚才让（县教育局）周副书记发奖，我没有上台，是因为要照相，我形象不好。（笑声）。
由教研室组织的白沙县小学语文中青年教师教学基本功大赛，是一次重要的教研活动。首先，祝贺今天获奖的老师。也感谢三位评委专家。
当一名语文教师尤其是小学语文教师是很幸福的。因为语文教师倘佯在文学的美文名篇中，是一种享受，是一种陶冶，在教给学生知识的同时，自己也会不断进步！希望大家特别是在座的都是中青年教师，要不畏艰苦，争当名师！在白沙，我们也有小语名师，五位评委就是，我们的名师队伍要不断扩大。
教研室给我送来了期中测试的成绩，有些学校的学生语文成绩只有几分，作为母语和基本学科，学生的学习成绩如此，真的令人担忧。我们如果让学生在起步阶段就落后了，教育教学质量的提高就无从谈起了。希望老师们重视这个问题，真正把小语教学质量抓上去。
白沙小学语文教学的春天来了，我期待并相信它将开满万紫千红的花！
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。我代表班级的三位教师真诚的感谢大家的到来！正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的工作才能顺利开展。也希望在今后的工作中你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况介绍
1、幼儿情况分析：经过上学期的学习，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，叠被褥，会保管自己的学习用品，平时大家都会用日常礼貌用语；在老师提醒下，能遵守班级常规，自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生，做到饭前洗手饭后漱口；孩子们更加喜欢参加体育锻炼，安全意识也大有进步，孩子们的表现能力及大胆、自信心都有很大的提高，语言发展能力有了较大的提高。这也为我们的孩子进入小学做了准备。不过仍存在一些问题；大多数幼儿不注重自己的个人卫生，经常趴地、坐地等；部分幼儿饮食习惯较差，挑食、剩饭的现象较多；个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三落四；上课时坐姿及握笔姿势不正确；小朋友之间不能很好的交往，分享玩具；时间观念较差等。
2、学前班幼儿的年龄特点
幼小衔接班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型期，首先就要了解学前班孩子的年龄特点。
自我意识逐步发展，情感的稳定性和有意性。
也就是说孩子的个性特点有了较明显的表现。这一时期孩子他不再完全相信成人所说的，有了自己的想法。也就是我们一直说的“小孩越大，主意越大“，他们不再是你说什么就是什么了。不过这时孩子的情绪控制能力会越来越强，随意发脾气的现象会大大减少，如摔跤了也不太会大声啼哭，而且会照顾比自己小的孩子，但同时也有个问题，就是他不再愿意轻易的把想法告诉成人了，经常我们会问不出他想干什么。他们的喜好也比较稳定了，有了一定的好朋友圈子，经常会和好朋友在一起玩。
自理能力和劳动能力明显提高。
这一阶段的儿童在生活自理能力方面更加独立了，他们能选择自己喜欢的、适合的衣服，能很好地使用筷子了，也能自己独立地安睡，而且非常喜欢参与成人的劳动，在幼儿园里也非常愿意做一些力所能及的事，家长不妨放手让他们做一些事情，这样他们会很高兴，同时各方面生活能力也会得到更大的提高，这也是他们责任感的一种表现。
合作意识逐渐增强，规则意识逐步形成。
这个年龄段的孩子开始有了比较明显的合作意识，他们会选择自己喜欢的同伴，也能三五成群地一起游戏了，在游戏中他们能很好地分配各种角色、工作任务，通过游戏也使他们建立起一些他们认同的规则，并会努力遵守，如果谁违反了规则，儿童常常会“群起而攻之”，破坏规则的儿童会被排除在外，这段时间成人要适当引导，这对孩子今后的集体意识培养是有益的。
3、教师简介：
李老师——担任科目：语言、拼音、英语，音乐，美术
何老师——担任科目：蒙氏数学，古诗，手指游戏、科学、安全教育
陈老师——担任班级的保育工作。
二、本学期教学工作情况安排
（一）、本学期的重点工作：幼小衔接，为孩子做好入学前的准备。
下面我要说的是我的教学工作情况：为了让孩子能顺利地进入小学，为进入小学打好坚实的基础。
1、思想上准备入小学的系列活动：小学与幼儿园有什么不同
2、身体方面的准备入小学的系列活动：
（1）加强体育锻炼、坚持开展体育游戏课，增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学；
（2）为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
（3）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
3、独立生活能力的准备入小学的系列活动：
（1）在生活和学习上培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。
（2）培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备入小学的系列活动：
（1）培养孩子学习方面的动手操作能力：学习整理自己的书包、文具盒，爱护并看管好自己的物品，学会正确使用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具。
（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
（3）知识经验的积累
（4）创造学习型的环境，如：教室环境布置，学会主动学习。
（二）、重点学习科目：拼音、识字、语言、数学、英语
语言领域的教学目标：丰富幼儿的词汇、发展幼儿的语言表达和组织能力，能初步阅读一些书籍、杂志，通过阅读认识更多的字词、成语；学习一些简单的成语，了解其意义，并能进行造句；学习创编作文，能将生活中的见闻、感受用自己的语言表达出来。
拼音教学目标：上学期让幼儿熟练掌握23个声母及6个单韵母的正确读音及正确书写要求，初步进行声母和单韵母的拼读，
数学教学目标：在掌握10以内数的基础上，继续学习20以内的数，会用多种方法进行计数，建立数的守恒观念；认识个位、十位、百位。在掌握20以内加减法的基础上学习100以内的加减法，并创设互动游戏机会，提升幼儿的学习兴趣和合作学习能力。认识时间，让幼儿学会珍惜时间、利用时间；并通过认识钱币，能进行买卖游戏。
英语教学目标：使幼儿能用日常口语进行交际。
三、本学期能力培养目标及习惯养成
我们要重点培养孩子的自信心、责任感、自我意识及时间观念。
（一）、能力培养：解决问题的能力、自我服务能力、互相学习的能力、为他人服务的能力。
1、小小调解员——解决孩子之间产生的矛盾，培养幼儿解决问题的能力，不要养成什么事情都要告老师。
2、小班长——一班之长，培养孩子的责任感，小班长要负责管理班级的学习和生活，户外活动组织等。
3、小老师——要求孩子比着学习，比着进步，来争当小老师，他可以上台，给孩子讲学习知识，如上台领读汉字、英语单词等。培养孩子荣誉感，从中让孩子得到锻炼，并且锻炼了语言组织和表达能力。
4、小小值日生——每天选取两名值日生，帮老师分餐具、擦碗；监督小朋友洗手，帮小朋友挽袖子等，培养幼儿为他人服务的能力。
（二）养成孩子的好习惯
培养良好学习习惯
1，阅读
阅读能帮助幼儿学习。家长能够帮助孩子阅读的最重要的方法就是每天在家里持续念故事给孩子听。增加幼儿的阅读机会，使孩子能随意地挑选并阅读自己喜欢的图书，无疑是增进学习兴趣、促进知识吸收的良好途径。鼓励孩子复述看过的故事或儿歌，这是对幼儿理解能力表达能力的有力促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱帖标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而丧失对学习的兴趣。
2、倾听
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，这对于幼儿园孩子的教育是有启发性的。倾听是一种很自然的接受方式。
3、表达
交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定；获得了别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校闷声不响的孩子，很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他；表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。
4、养成珍惜时间的习惯
让孩子理解时间。儿童初步的时间观念是与日常生活有关的，如几点该干什么，还有多长时间该干什么等，让孩子感受不同的时间长度。让孩子珍惜时间。认识钟表，在规定时间做完规定的功课和工作，提高效率。让孩子知道自己下面要做什么，有计划表或作息时间表，自己掌握。做到先学习后玩。如：迟到就要承担因迟到带来的后果。
5、克服孩子粗心的坏习惯
粗心不是习惯问题而是学习能力问题，是个普遍而又严重的问题。应认真对待和改正。不要只重视孩子学习上的粗心问题，而忽略注意培养孩子做事情的条理性。纠正孩子粗心首先要培养孩子做事情的条理性，日常生活中避免粗心的情况，才能养成细心的习惯
（三）培养良好生活习惯保证孩子的身心健康
1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯，保证孩子充足的睡眠。准时上床，独立入睡，不轻易改变作息时间。设置闹铃，按时起床；和父母穿衣比赛；坚持早锻炼等。
2、让孩子喜欢吃饭，避免偏食挑食的坏习惯。
3、热爱运动，除单纯的玩耍，还包括体育锻炼，如散步、游拍球、跳绳等。以次培养孩子良好性格，积极心态；家长要参与孩子游戏，充当孩子的玩伴。
4、养成整洁卫生的习惯：经常要求东西放在指定的地方，物归原处；自己洗手绢袜子等力所能及的事情，提高自我服务的能力。
自我安全保护：
（四）塑造孩子健全的人格
1、让孩子学会独立。独立性非常重要，小学生会碰到很多障碍和困难要独自面对和解决。
常见现象：家长代劳提书包、收拾书包，家长陪读陪写陪做，家长不陪孩子不会做作业，忘记带书等，
造成原因：家长不放心，不放手，变相的爱变成了溺爱，包办代替太多，不给孩子锻炼的机会。根源是不尊重孩子，没把孩子看作是真正的人。最后的结果不仅是孩子们生活不独立，而是精神、思想不独立，依赖性强，不会选择和处理任何事情。
2、增强意志力---坚持性，自制力，规则意识。自我约束：一件事必须干完，自我控制，不半途而废。
3、性别意识。
四、家长需要注意及配合的事项
1、帮助幼儿增强时间观念，早睡早起，不迟到，保证孩子正常的上课时间。要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链挂饰、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋，如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。
3、不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们，如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
5、为培养幼儿的阅读习惯，请家长每天和孩子共读十分钟。
6、为发展幼儿的语言表达及组织能力，我们布置的创编故事及观察类的口头作业请家长不要包办代替。和孩子一起完成。
7、放学后让孩子做的第一件事是写作业，请让孩子自己学会记作业，并能独立完成。家长要督促，检查孩子作业。督促、监督孩子为第二天上学整理需要用的书本、文具。
8、让孩子学会独自睡觉，定闹钟等。
9、最后一条请家长严格幼儿园的接送制度，早上来园时间为7：30到8:30来园，如果请假请及时与本班教师联系，如果特殊时间接孩子请你来电幼儿园或本班教师，在园门口接孩子，为了孩子的安全，也为了其他孩子小看到别的家长来会影响孩子的情绪！
为方便家长了解孩子日常情况，公布三位老师电话。
幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。以后，工作中有疏忽处，请家长及时指正，以便我们能把班级工作做的更好，谢谢家长们对这次家长会的积极配合！
尊敬的各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面：经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
4、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
如何才能最大限度地发挥范文的作用呢？在科学研究领域文档写作是记录和交流研究成果的重要手段，文章思路受阻，寻找范文进行借鉴是不错的方法。 学习优秀范文可以帮助我们更好地应变应势、处变不惊，“运动会学生代表发言”您所需的趣祝福的编辑已经准备好了，相信这篇文章会给您带来一些新的理念和思路！
尊敬的各位领导、裁判、老师，亲爱的同学们：
大家好！
秋高气爽，丹桂飘香，在这金*的季节里，我们共同迎来了我校一年一度的秋季运动会。
今天我代表全体运动员发言，感到十分荣幸。
体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神；运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败；同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩；我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采！
同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有未来！只要我们敞开胸怀，明媚的阳光属于我们，蔚蓝的天空属于我们，清新的空气属于我们，优异的成绩更会属于我们！在这里，让蓝天为我们作*，让大地为我们作*，让赛场为我们作*，让成绩为我们作*：我们是优秀的，我们是最棒的！
现在，我代表全体运动员庄严宣誓：在运动会的各项比赛中，严格遵守运动员守则，听从指挥，服从裁判，团结互助，增进友谊，公平竞争，积极进取，奋力拼搏，争创佳绩！
最后，预祝我校秋季运动会圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位裁判员、同学们：
大家好！
在这秋高气爽、阳光明媚的日子里，我校趣味运动会胜利开幕了，作为运动员代表，我的心情格外激动，相信此时此刻大家的心情和我一样难以平静。
我们的校长说过：强健的体魄是成就未来的基石。的确运动是生命的组成，是学业的保*，是未来事业的基础，更重要的是它和我们的身体健康息息相关。
身为学校的学生，我们紧跟着时代的步伐，我们开展了“阳光体育”活动，在一项一项高潮迭起的活动中，同学们展现了优秀的运动精神，师生的运动热情高涨！
今天开幕的趣味运动会将会是我们的舞台，我们将不遗余力的展现自我，永不言弃，永不退缩，为自我而战，为班级而战！
我在这里代表全体运动员宣誓：服从裁判，遵守比赛规则和赛场秩序，尊重对手，尊重观众，团结协作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格！
最后，我谨代表全体运动员祝趣味运动会圆满成功！
谢谢！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的xx，非常荣幸能够代表此次参赛的所有运动员发言。
在这团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了一年一度的冬季运动会。
“我们是五月的花海，用青春拥抱未来，我们是初升的太阳，用生命点燃未来”！今天，我们全体运动员欢聚于此，喊着“扬体育精神，展青春未来”的口号，要在本次运动会上展示自己，做不一样的自我！虽然我们来自不同的班级，但我们有一个共同的家庭，我们有许多共同的理念。
我相信在“友谊第一，比赛第二”的精神下，我们的运动员会在此次运动会上赛出水平，赛出风格，赛出一个团结的教育学院！
我们的每位同学会在此次运动会上收获喜悦，收获激动，收获每一份不平凡的感动！我们的老师会在此次运动会上看到活力，看到希望，看到每一张朝气蓬勃的脸颊！
“体育是跳跃的音符，体育是舞动的旋律”。来吧！所有朝气蓬勃的我们！来吧！所有*四*的运动员！我们不管成绩时高时低，我们不管名次是前是后，我们只要投入其中，我们只要收获经历！只要我们积极参与，我们就是胜利者！我们相信我们自己，我们永远是最棒的！
另外，我特别感谢所有到场的老师和同学们，因为有了你们的陪伴，我们的运动员才会勇往直前、不断超越自我！
在此，我仅代表全体运动员宣誓：我们将以自己最实际的行动赛出风格，赛出水平，公平竞赛，服从裁判，友谊第一，比赛第二，齐心协力，共创我教育学院新的辉煌。
最后，预祝本次冬季运动会圆满成功！
各位家长朋友、各位老师、孩子们：
大家下午好！
在这春暖花开的季节里，我们云翔启明学校迎来了首届春季运动会。我代表学校对筹备本届运动会的老师们表示诚挚的感谢，对今天到场参加运动会的家长朋友们！表示最热烈的欢迎！向全体小运动员致以亲切的问候和最美好的祝愿！
健康是一份责任，健康运动是一种习惯！你们知道我们本届运动会的主题是什么吗？（云翔启明学校春季运动会）那你们知道我们运动会的口号是什么吗？（对我运动、我健康、我快乐）。通过运动会倡导幼儿团结友爱，增进幼儿与家长的亲子关系，沟通与合作能力！打破传统的固有的模式，给孩子们更宽松的教学环境及更多的体验机会，希望全体孩子们及家长在这次活动中遵守友谊第一，比赛第二的原则，保证每位幼儿安全第一的前提下，请各位家长遵守运动会班级秩序，及游戏规则。确保活动的顺利进行。
最后预祝孩子们和家长朋友们玩的开心，预祝云翔启明学校本次春季运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、裁判、老师，亲爱的同学们：
上午好！
秋高气爽，丹桂飘香，在这金色的季节里，我们共同迎来了我校一年一度的秋季运动会。
今日我代表全体运动员发言，感到十分荣幸。
体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神；运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败；同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩；我们不仅要勇于争取
第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采！
同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有未来！只要我们敞开胸怀，明媚的阳光属于我们，蔚蓝的天空属于我们，清新的'空气属于我们，优异的成绩更会属于我们！在这里，让蓝天为我们作证，让大地为我们作证，让赛场为我们作证，让成绩为我们作证：我们是优秀的，我们是最棒的！
现在，我代表全体运动员庄严宣誓：在运动会的各项比赛中，严格遵守运动员守则，听从指挥，服从裁判，团结互助，增进友谊，公平竞争，积极进取，奋力拼搏，争创佳绩！
最后，预祝我校2010年秋季运动会圆满成功！
谢谢各位！
老师们、同学们：上午好!
通过一段时间的精心筹备，今天，我们全体师生以饱满的精神姿态迎来了浦东部xx年秋季运动会的正式开幕。首先我代表学校向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们、裁判员们表示衷心的感谢!向刻苦训练、备战运动会的同学们表示亲切的慰问!
金秋十月，硕果累累。这是运动健儿们大展风采的时刻，也是丰富学校光辉历史的重要时刻。相信我们每一位参赛者，每一位亲临赛场的参与者都期待着本次运动会丰硕的成果。
举办秋季运动会，是增强学校凝聚力，丰富学生校园生活的一项重要举措，同时也是对学校体育工作的一次大检阅，更是体现当代中专生精神风貌的一次大展示。它对于引导人、锻炼人、培养人、发展人，起到了积极的推动作用。相信通过本次运动会，必将提高我部的体育竞技成绩，全面提升我部的体育教学水平。
在各项比赛即将开始之际，我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，严格遵守赛场纪律，注意自身安全;希望全体裁判员遵守比赛规则，公正公平裁决，认真履行好自己的职责;希望全体运动员发扬顽强拼搏的精神和良好的体育道德风尚，赛出风格，赛出水平，赛出友谊;希望你们发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。
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尊敬的家长朋友们：
大家下午好，非常欢迎大家又一次相聚二十三中这所美丽的校园里。跟往年一样，我们学生还是这些学生，老师还是这些老师，但相信此次大家的心境却截然不同，因为还有短短一个学期的时间，贵子女就要面临高考了，人生的道路从此迈向坚实的一步。因而此次家长们也有可能是大家最后一次家长们了。下面我将从三个方面向各位家长总体汇报：
1．汇报五中20xx年高考情况及本届高三的基本情况。
2．汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3．对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面：我校20xx届高三共有6个重点班，4个普通班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是：
学生情况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市第二名。
教师情况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长课件下载[*]教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。
2．管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3．选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，采取“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求最佳的组合达成最理想的效果。
4．减少班额，强化辅导。
在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行“小班化”教学，教师对学生个体情况更加了解，增强了课堂师生互动的.针对性、有效性。
高三第一轮复习，课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受知识、信息转化为能力是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想
（三）抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即“引入导活
势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。
（四）抓训练，突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节，我们强调教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练，严禁使用现成卷，必须对各地交流试卷作比较分析，精选精练，培养学生的应试能力。
（五）抓分析，突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查，重视质量分析，月考质量分析会要认真严肃地对待，除通报各科均分、各
1．培养自信。有人说，信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧，产生能力和技巧，获得如何去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的，它可以改变一切不良
各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道，为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏，贡献出我们的热情、智慧和力量，追求高三复习的有效方法与途径，以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成绩。
尊敬的各位家长：大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，在此，我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！借此机会，真诚感谢各位家长长期以来对学校工作的支持、理解、帮助和配合。
校是鱼，家是水，家校教育不能分。今天，我们在这里召开高三年级家长会，目的是进一步加强沟通，增强信任，形成有效教育合力。帮助孩子们走好高中阶段最后一个学期的关键路程。“一切为了学生、一切为了孩子”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天的家长会，分两个层面，一是学校层面，二是班级层面，等下家长们进班级时，班主任和任课老师都会具体讲解每个学生的具体情况和备考要求。在这里，我与各位家长交流一个问题：正确认识高考，营造科学、温馨、和谐的高考氛围
一、新余四中20xx届备考准备
今天是10月25日，离高考只有226天，我校历经高考备考多年，在高考备考工作方面已积累了相当丰富的经验，形成了一套行之有效的备考方法。20xx年高考一结束，学校就着手分析、探讨、研究了20xx年高考形势，认真分析高考命题趋势，总结了以往高考备考工作的经验，作为我们制定今年高考备考方案的重要依据。高考复习工作都在按计划推进，尤其是本学期开学以来，学校从第一天就进入了科学备考状态，先后召开全体教职工大会，高三年级教师大会，班主任会，教研组长会，高三学生迎考动员大会等，科学调整班级、调整教师、调整课时，以最有效的方法和措施，提高全体高三学生迎考效率，达到事半功倍的效果。教风、学风、班风、校风都处于良好状态。请家长们放心，学校会尽最大努力最有效的方法帮助孩子们提高学习兴趣，提高高考各科成绩。达到学校提出的“低进高出，中进优出”的教学目标。让每个孩子都能实现自己的选择和梦想。
(1)我们有一支善于思考、勇于进取、团结协作好、管理经验丰富的管理队伍领导小组，校长班子成员和全校教职员工对高三年级全力支持。我校在高考连创佳绩、社会赞誉不断攀升、教学质量取得了历史性突破性进展的前提下，迎来了20xx届新高三。历届高考成绩的辉煌迫使我们全校上下不敢有丝毫倦怠，既给我们以鼓舞又给我们带来压力。因此，我们学校无论在政策上还是人事安排都向高三倾斜。我们这届高三共有教师96名，其中特级教师有4名。学生1563人，其中补习生356人，共30个教学班。班主任队伍建设上，我们动了很多脑筋。现有的班主任都具有高三带班的经验，无论教学上还是班级管理上都堪称是行家里手，可谓是兵强马壮，科任老师也是全校一线教学中的佼佼者，整个教师团队是一支非常精良的队伍。
（2）扎实的基础年级管理，打下了良好的基础。从高一年级开始，狠抓常规管理；从分文理科开始规范考试和单元测验，把平常的考试高考化；重视学生安全教育，每个时间点都有老师值班；重视奥赛，取得了优异的成绩。数理化三科各有2人获得全国奥林匹克竞赛江西赛区一等奖，创新余奥赛历史记录。化学获得团体第三名，其中化学肖建雄获得全省第一名，李文皓同学进过再次选拔，进入江西省队，11月参加全国竞赛，创新余奥赛历史记录。
（4）制定高考复习方案，科学备考。高三开始，我们一是对一、二、三轮复习的每一个章节进行了科学的安排，并且对三轮复习都突出了重点；二是将复习的计划和时间节点都告知了学生，便于学生加强自学，了解复习进度，。
(5)我们有一套强势推进、求真务实、高效教学管理的措施。我们一是狠抓高三集体教研。要求各备课组全力以赴，集中本组精干力量、核心力量，制定教学进度，落实周周练命题人、审题人和试卷分析主讲人等。二是全力构建高效课堂。为此，我们要求全体高三中层干部深入每一个老师的课堂进行听课，全面了解教师的教情。同时，要求全体高三老师必须坚决杜绝五种课不上现象：①没有充分准备的课不上；②没有师生互动的课不上；③没有当堂训练的课不上；④没有教学反馈的课不上；⑤没有使用多媒体的课不上。所有高三教师在课堂上都要“让学生动起来”，坚决杜绝“三不”课堂，即学生不动脑、不动手、不动口的课堂。
(6)我们狠抓老师的教学常规。我们对老师的各项常规都抓得很严，特别是对于学生作业的面批、教研组的集体备课和每个高三教师的二次备课，我们一是加大检查力度；二是加强反馈，定期召开学生座谈会，进行问卷调查，全面反馈老师的工作态度，为我们不断调整教学管理举措，提供第一手资料。
(7)抓好学生的学习常规。一是抓好早读课的学习；二是抓好学生的课堂听课，抓好课学生的投入度、抓好学生课堂的记笔记；三是抓好学生的晚自修纪律，做到了夜自习有各科教师辅导，及时回答学生的疑难问题；四是抓好学生的答题规范。建议家长要鼓励小孩主动去找老师面批、去问问题，随时解决自己的疑难问题；五是抓好学生的资料周周整理，月月归总。
(6)努力抓好学生的激励机制。每月评比“六星”，即学习之星、进步之星，好问之星，潜力之星，勤奋之星，奉献之星，召开大会进行表彰，每次都有400余人上台领奖，激发学生的学习积极性；班级之间进行相互挑战，发挥班级团队的力量，激发每一位学生的学习积极性。
(8) 学习名校经验，积极加强校际合作。我们多次派出老师到衡水中学学习，被他们去年考取119名北大清华所震撼的同时，我们也学到了很多高考的好经验。同时，通过与我们全省10所重点名校联盟的交流、合作，了解高考最新动态、最新信息，共同命题改卷，取长补短，为师生的高考备考提供准确的信息，避免走回头路，走弯路，取得更好的成绩奠定坚实的基础。
二、自主招生
自主招生是每年高考前的热门话题。全国具有自主招生资格的高校有90所。与往年不同的是，20xx届各高校的的自主招生考试和面试一律放置高考结束后6月14日左右进行。各高校的相关政策目前还未出台，一般在3月份网站会有消息，我校会密切关注其动向，及时与老师、学生和家长沟通，11月1日我们将邀请全国专家来学校讲一堂关于自主招生工作专题讲学，请家长们关注校园网。
三、对家长的希望
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、正确对待每一次成绩，推行赏识教育。高三的考试每周都有，小孩的分数忽高忽低，这是正常现象。同时，由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。这时，我们家长不能一味的给他泼冷水，相反，我们要正确地加以引导，让他们明白，考试就是训练，有考试就会有收获，要让他们认识到自己能行，是好样的。
2、科学看待波动较大的学生情绪。青春期的孩子的心理处于易冲动阶段，格外敏感，情绪起伏变化很大：有时精力旺盛，有时无精打采，有时信心百倍，有时沮丧胆怯。面对这种情况，家长要淡定，要先调节好自己的心态。家长的情绪稳定，可以感染、暗示学生，有助于小孩情绪稳定。
3、多鼓励，少指责。要注意控制自己的情绪，帮助孩子应对各种烦恼，在孩子面前要淡定。鼓励对于孩子成长的重要性不需多言，指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。切忌因为自己的烦躁而指责孩子，要尊重孩子们的学习方式，尊重孩子们的应对策略。如果发现孩子备考中的问题，要做耐心的沟通，不要粗暴的指责。学习有如长跑，贵在坚持和反思。在长跑这项运动中，孩子们现在到了关键期和困难期，家长的任务就是要鼓励孩子迎难而上，一个好家长就是一个合格的后勤部长和一个好的心理医生。
3、合理安排学生的伙食，加强营养。高三的学生复习任务繁重，大脑处在高度紧张状态，身体能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抗病能力降低，很容易生病。因此，合理的安排饮食营养，对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。但是也不要贸然给孩子添加营养品或从未吃过的“特别食物”，避免造成孩子肠胃功能紊乱。要保证孩子回家时一日三餐按时进行，适量增加鱼肉、鸡蛋、青菜，只要做到荤素搭配，营养均衡即可，当然也要特别注意饮食卫生。
我们知道习惯决定性格、性格决定命运，我经常给我们老师说，让学生做到的，我们先做到，让学生不做的，我们坚决不能做。我们养成了习惯，他们也就形成了习惯。我从大多数的家长、老师身上发现了优秀家长、优秀老师应具备的的十个基本习惯，让我们共勉，让我们一起努力成为孩子们佩服的榜样。1、终身学习与孩子一起成长的习惯。2、真爱和严格相结合的习惯。溺爱不是爱。3、言教、身教、心教相结合的习惯。4、诚实守信的习惯。5、乐观和快乐的习惯。6、不代替孩子成长的习惯。7、发现和赞扬孩子的习惯。8、让孩子承担责任的习惯。9、关心和引导孩子学习的习惯。10、家校合作、沟通第一的习惯。
家长朋友们，我知道，学校工作在很多方面还需要改进和提高，作为校长我责无旁贷，家长把孩子送到了学校，学校就该负起教育学生的责任，让我们的孩子在家做个好子女，在校做个好学生，在社会做个好公民。我将带领我的团队努力工作，努力成就我们的教师，教师努力成就学生，希望我们能够密切配合，为每个学生的健康成长共同努力。让每个学生在我校高中三年学有所获，学有所成！
如果你们对学校有什么意见或建议，都可以向学校反映，我们将不胜感激，我们一定会尽力帮助解决。
最后，祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！
祝我们家校合作愉快！
祝我们的孩子们健康成长，学有所成！
各位家长，你们好！
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢？下面我向大家提点建议：
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。
说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
各位家长：
下午好！欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了，希望通过今天的家长会，了解五中的发展情况，自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报：
1．汇报五中XX年高考情况，本届高三的基本情况。
2．汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3．对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面：我校XX届高三共有6个重点班，4个普通班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是：
学生情况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市第二名。
教师情况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参加，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。
困难情况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个普通班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们清醒地认识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必须扎实地做了以下一些工作：
1．加强统一领导，实行科学决策。
古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。
2．管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3．选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，采取“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求最佳的组合达成最理想的效果。
4．减少班额，强化辅导。
在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化
、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行“小班化”教学，教师对学生个体情况更加了解，增强了课堂师生互动的针对性、有效性。
高三第一轮复习，课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受知识、信息转化为能力是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的具体落实，努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系，力促这种集体的生成，避免无序竞争的负面效应。
5．严格教学管理，重视过程操作。
教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必须集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：
（一）抓计划，突出条理。“凡事预则立，不预则废”。学期开始时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划，学校专门组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。
（二）抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关教师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查教师的教案是否详细，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否采取弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。
（三）抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。
有些时候普通的日子需要庆祝，在日常生活中，祝福语使用的比较频繁，祝福语不限制字数，在运用上较为灵活。就让你我学会使用祝福语吧。怎样才能很好地让祝福语传递我们的快乐呢？小编花时间专门编辑了期末中班家长会发言稿4篇，请阅读后分享你的朋友！
各位家长朋友：
下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下：
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。
2、能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的`行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例：
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，"铁哥们，好姐妹"。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，(结合活动举例：小指勾一勾)不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。
5、蝌蚪变青蛙。我们班里的孩子画画大胆、能想能说，都知道主题和背景了，也知道把颜色变着画，应该说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条，画出来的人也是那样简单，我们把他叫蝌蚪人，在进入中班，蝌蚪可以变青蛙饿，我们能看到更加有模有样的画了，因为他们能用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。生活中家长可以引导孩子多用形状来看某一样东西。举例：看带一盒马利牌油画棒，准备一本绘画本放在抽屉。孩子可以根据自己的兴趣需要在饭后及空闲时间安静地画画。这是教室里第一个安静的活动。
尊敬的各位家长：
上午好！
感谢各位能够来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子胜利过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善！
在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声讨论，这样我就会有信心足一点，请家长多多配合！
首先班级各项工作总结：
一、安全方面
孩子是每个家庭的未来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，安全永远是我们的重之之重，我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面：
1、活动安全
每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发现存在安全隐患的物品及时收走，上次就有一个孩子带了弹珠，，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子很多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解！本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。
2、接送安全
在这里我要表扬我们班的很多家长，在刚开始发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来确实有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接（孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园）；二、是要家长重孩子的接送安全；三、检查接送卡是否有丢（怕万一被人捡走）四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿，在此我非常感谢你们的配合，有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿。 对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上讨论了很多次，各班都有我们这个情况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期继续配合我们的工作。
二、卫生保健工作
每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常，书包里有无危险品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最后孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。（手足口病、流感——既重视又不能紧张）
我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次。
三、教学方面：
我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课，如果没有按照周计划上的课程上就是0分，没有准备，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也很多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教育笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周计划，每周五幼儿园教师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意思、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识）、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯（坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等）、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展（爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等），我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护？如果你和家人走失了你会怎么做？我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做？我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：
附加内容方面：
1、歌曲、律动
2。 另外是书写数字1——10，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的，请家长不用担心，这是幼儿的年龄特征：
对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势：不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有一定的距离。
有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要注意督促，叮嘱幼儿。
另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较容易，我们班家长都很配合我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢！每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小朋友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是天天都收不到的（点名：）。
希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦！
4、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教育是个循序渐进的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小朋友都有了很大的进步：（举例）
四、本学期各项活动点评。
1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。
2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很开心，尽兴。
这里还是要谢谢家长，谢谢家长们对我们老师的肯定和包容，那次活动有1个家长未出席 （家长出席要统计）
4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量，给孩子锻炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会安排到，我都提前一天告诉家长和孩子，本来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小，第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信心，所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。
五、优秀家长
本来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有经验，对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料，所以我们这学期暂时不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗，这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手未来！
以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长会也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的流程主要是三大块：
一、一个学期的回顾：
一、这个学期的值日生制继续实行。
这个学期，继续实行小组长制，并逐步演化成小组长竞聘上岗。在这第二学期中，我们增加了另一种方法，自荐+老师指定+轮流。果然，孩子的积极性被调动起来了，不少本来不太引人注目的孩子毛遂自荐，引起了同伴的关注，并获得他们的肯定。这种自荐+老师指定+轮流的方式，不仅锻炼了每一位幼儿的自信，提高了自我管理能力，还增加了幼儿的集体荣誉感。久而久之，我还惊喜地发现：这种方法带来的另一好处是，良好的班级常规逐渐形成了，老师管理班级也轻松了。在下一个阶段，我们准备推出与小学接轨的小班长制。
二、拼图
1、拼图的好处：
这个学期我们班级的一个特色就是拼图。
(1)、拼图它可以激发孩子推理思考能力并增进手眼协调能力：
从让幼儿玩有镶嵌式拼图，到较大一点的孩子开始拼接分割块是完整单一图案的拼图，以至破坏图案但切割规则的拼图，再从平面至立体拼图，每一个拼图块，都需要孩子旋转不同的方向，才能组合成功，从练习中增加孩子手眼协调能力。由于拼图是需要拆散、重组的玩具，面对一堆零乱的拼图块，孩子需要独力思考图块的颜色、位置、方向，因此爱玩拼图的孩子往往推理思考的能力会好些。
(2)、增加观察力，培养耐心、专注力：
孩子不仅获得自我肯定，学会面临困难(一堆凌乱的拼图块)时透过不断地观察分析(到底该怎么拼下去)，持续、专注、并耐心地投入，训练出孩子专注力及稳定度。
这个学期，我们班的每一个孩子都参与了拼图的游戏，从收到的效果来讲，还是比较不错的。我们班孩子能从12块拼到24块，有一部分幼儿能够拼到36块。这个活动孩子们比较喜欢，而且玩起来也比较认真。这个也是有规律的，先把周围的一圈拼好，再慢慢往里面拼，一圈圈的拼进去。各位家长在家里也可以儿玩一下。
我根据幼儿在幼儿园拼图的情况，给各位家长一些小建议
1、只在乎片数
选择拼图时必须难易轮流交替，不要以为愈多片的会让孩子感觉愈有趣，因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感，而较难的拼图能让孩子培养耐心、增加观察力。
2、选择拼图的种类要注意
拼图的难易度除了片数之外，种类也是很重要，通常卡通、线条色块分明者比较好拼，单色或色彩渐层不易分类或区分的就比较困难了。
3、循序渐进，不要高估孩子的能力
孩子拼得很好，就觉得孩子的能力很强，于是选择跳了好几级的拼图给孩子，这时孩子可能会因为无法完成而产生很大的挫折感，甚至会很久都不愿意碰拼图，虽然适度的挫折可以提高孩子的受挫度，但过大却会让他失去信心和兴趣。4、要急于告诉他该放哪儿
在引导孩子玩拼图时，等待是很重要的。相比直接告诉他这块应放这里，那块应放那儿，让孩子自己去发觉一些有用的拼图技巧更能有效激发他们的思维能力。
并且可以在下个学期继续实行。这学期拼图的费用收了大家20块钱，买了一个箩筐，2副拼图，大概10块左右。下学期继续使用。
三、生活自理能力有了很大的提高，
我班大部分幼儿在进餐、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。上了中班，孩子的自理能力有了很大的提高。脱衣裤、穿衣裤、整理床铺等等这一切，大部分孩子在幼儿园都是自己完成。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的好习惯在家能得到延续。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。唯一的不足就是，孩子在整理物品方面还是比较薄弱，比如说，书包抽屉，老师说玩具收起来，或者东西收起来，全都一股脑也不管你到底塞不塞的进，全部都塞到里面。下一次要找东西了，就在里面乱掏，经常出现，抽屉打不开或者东西不见了这种情况。(其实东西也不是不见了，就是乱塞的时候，东西掉到了下一层)根据这么一个情况，我们决定，下个学期开始，一个礼拜整理一次自己的抽屉，将没用的垃圾扔掉，要带回去的东西带回，将要留下用的东西整理干净。也请各位家长，可以在暑假里开始训练幼儿整理玩具，书籍，或者自己的小抽屉什么的。
不足的地方
1、自我管理意识较差，做事不能善始善终，需老师多次提醒2、个别孩子自控能力较差，集体活动时注意力时间短3、个别孩子做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需老师专门盯着才能完成5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话6、个别孩子动手能力较差，如用剪刀、画画等
2、本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。
吃饭比较爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话。但孩子注意力的稳定性和分配性很差。也就是说，他们的注意力只能注意一件事情，同时做两件事，对于他们来说，还是有难度的，他们会不由自主的舍弃其中一件事，也就出现了，光顾着说话忘记了吃饭的情况，说着说着扔掉筷子，很兴奋，常常需要提醒。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子挑食，把不要吃的东西扔到别人碗里。还有一部分幼儿吃的很慢，常常到小朋友要准备睡觉了，他还没吃完。这里和幼儿沟通发现还有一部分家庭的原因，有些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还在喂孩子。我想，暑假里天气比较热，可以试着让孩子自己吃，不然到了冬天，饭菜很容易冷，吃下去对孩子胃不好。
3、请家长在家继续锻炼孩子自己的事情自己做，培养孩子良好的行为习惯，不要过于宠溺孩子。(每个家庭就这么一个孩子，所有的爱都给这一个宝贝自然无可厚非，但是对孩子百依百顺，怕孩子受一点点伤，替孩子包办一切。。这些其实，对于孩子的发展是非常不好，造成了孩子依赖、任性的心理，以及责任心的缺失。有的孩子一哭马上就去帮忙。孩子和其他小朋友闹别扭了，家长就会说以后不要跟他玩了或者我帮你打他的方式来安慰孩子。孩子做错事了，被妈妈或者爸爸批评了，爷爷奶奶外公外婆马上冲过去来维护孩子你干嘛这样啊，这么小的孩子，你说他干什么呢。其实孩子能够自己解决的事情，就让他自己去解决。孩子是生活在社会里的，以后也要长大的。以后也需要面临种种困难和挫折，不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为激烈，他们不仅比才能，还要比心理素质和社会性能力，要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必须教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质，这样才能让你的孩子更好的成长。
二、大班需要注意的地方：
大班比较比较重要的一个任务是幼小衔接。幼儿园与小学的过渡。让幼儿尽快的适应小学的生活。因此，对于幼儿所提出的要求，会有不一样的要求。
之前中班的上课时间为25~30分钟，大班的要求时间更加延长时间为35~40分钟。为了与小学接轨。一点点的延长上课的时间，让孩子能够坐得住。
心理的准备：在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。
学习能力的准备：学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。这些也是幼儿园一直在做的，想要培养幼儿所具备的。
二、幼儿园里不教识字拼音计算的。
这个是幼儿园教育教学课程决定的。不是我们老师不教，是教委规定不允许的，有些民办个体的幼儿园为了迎合家长，在进行拼音、识字。我们这公立幼儿园，我们有我们的教育体系和方针。当然，我们不限制家长们的需求，如果要学，可以报外面的兴趣班，但也请各位家长理解我们的教育理念。
B、关于识字、拼音、计算方面的学习利弊介绍。
幼儿教育小学化、参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4-7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。
最后：暑假作业：练习跳绳。
最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好!
各位家长
你们好!
首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，在座的各位家长有教师同行，有教育方面的专家，更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。相比下来，我们两位老师尚显年轻，而我也是因为宋园长对我的肯定和家长对我的支持，第一年带班主任，在教育孩子的经验远不如各位，今天请大家来，也就是为了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作计划.这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：
随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
生活方面：现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯
教育工作计划:初步让幼儿掌握：1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学.
安全问题：幼儿园里有大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。
本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武术在上个学期我们就已经学习过一个学期，但有的家长反应孩子对武术的掌握不够，所以对今年要不要报存在疑惑。我们知道武术是我们中国所特有的，现在有很多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不仅能防身，更主要的是能强身健体，但要想练好武术就需要我们循序渐进的日益琢磨，而不是一天两天所能悟透的。舞蹈特长主要就是让女孩报名，主要就是提高孩子的自身素养和修养，今年我们新加了英语这项特长，有的家长可能会问：这么小的孩子连话都说不利索，学英语干嘛?不是浪费钱吗?如果您有这种想法就错了，因为英语越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。现在小学也有英语这项科目，所以如果我们的孩子能尽早的掌握了一些基本的语法、词汇，那么他们上课就不至于很累。当然所有的特长只有一个特点那就是不能急于求成，要循序渐进，慢慢来。
作为老师，我们要先谢谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们，我们也欢迎您随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议，以便于我们及时相互沟通，及时改进工作。为培养出更加优秀的宝贝一起努力吧!
尊敬的各位家长：
大家上午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素质，现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师，一位是的汪老师。一位是曹老师！
我园也经过多方努力，也改善了本园的一些硬件设施与软件设施（如：增设了大型玩具和各种教学教具等）我园也将在下学期申报区一级幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，我们的各种活动，得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教育，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有一小时的户外活动时间，早上晨炼内容丰富，课后有课间游戏。
2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质，在运动时幼儿都容易流汗，在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗！
3、幼儿一日生活各个环节：
①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进行五必。
②膳食的安排：我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素，而且注重营养搭配，保证幼儿的供给量，（解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜）。我园的点心有哪些呢？有苹果，香蕉，西瓜，绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类，火腿等等。
③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。
中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下，有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：15，现在天气较热，我园更注重饭菜质量和汤的效用，所以请家长放心生活习惯方面，但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。
一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。
二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。
三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的原因，说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。很多小孩也在进餐方面有很大的进步，如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。等人有很大进步。
④洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字，以防其他小朋友弄错，在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有部分人没交上来。
⑤午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。如：有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿，这样才能保证他们上午来园上课有精神。
⑥卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在园头。肚子痛，发热，拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理，也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病，抵抗能力有所下降，在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬：李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌等家长积极来电请假。
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