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 语言是建立人与人之间联系的桥梁,如果我们需要发言总结时。发言稿可以让我们在演讲中更好地控制自己的情绪,你是否在苦恼怎么写发言稿?趣祝福的编辑选择了一篇非常实用的“发言稿家长会”用于参考和学习,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!此外,关于演讲稿,您还可以浏览婚礼现场司仪主持词

发言稿家长会 篇1

尊敬的老师、各位家长朋友们:

你们好!

我是xx妈妈。首先感谢班主任xx老师给我这次与大家共同学习交流的机会。谢谢老师们让孩子懂得了做人的道理、学会了如何读书、养成了良好的品行。孩子的每一点进步,都倾注了老师们的心血,没有老师的辛勤付出与严格要求,就没有孩子今天的成长。

学校教育对孩子的影响最直接、最深刻,而家庭教育也很关键。从某种意义上讲,家庭对于孩子的影响远远大于学校。习近平总书记说过:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”父母对孩子的影响,是言行上的渗透,人格上的塑造。因为低年级孩子的学习自觉性比较差,这就需要家长的正确引领,督促孩子养成良好的习惯。对于孩子的教育,其实我也没什么好的经验。接下来跟大家分享我的几点感悟。

一、营造良好的学习环境,培养良好的阅读习惯。我觉得最重要的是家长要以身作则,给孩子树立一个好榜样。有人说:“毁掉一个孩子的最好办法就是给他一部智能手机!”可见,手机对孩子的伤害有多大。平时,我在家控制自己少玩手机,我不刷抖音,也不看快手。每天都会抽时间陪孩子进行亲子阅读,从小就让孩子大量阅读,增加孩子的阅读量,开阔孩子的视野,让孩子在循序渐进中爱上阅读,养成良好的阅读习惯。

二、培养孩子热爱劳动的习惯,形成吃苦耐劳的品质。现在的孩子,家庭优越感很强,往往不懂得吃苦。我觉得每个孩子都应该进行吃苦教育。我常常教导孩子:“学习从来就不是一件简单轻松的事情,‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,只有不懈努力,刻苦钻研才能取得好成绩。”通过劳动可以锻炼和培养孩子的自理能力,自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣袜、做简单家务、收拾整理好自己的房间等,让孩子在劳动中体验生活的艰辛与乐趣。孩子经常主动过来帮我干些他力所能及的事情。我想,热爱劳动、会吃苦的孩子是快乐的,在以后的.人生中会更坚强、更有韧性,也会有战胜困难的勇气和决心,将来一定会获得幸福快乐的生活。

三、培养孩子的受挫能力,塑造健全的人格。我们发现,现在的孩子有些脆弱,一生气就上演离家出走的戏码,令人揪心;更甚者选择极端的方式结束生命,令人痛心。所以父母培养孩子承受挫折的能力显得尤为重要。蔡元培先生曾说:“决定孩子一生的,不是分数,而是健全的人格修养。”在生活中,我常常告诉孩子:“生活并不是一帆风顺的,它往往伴随着挫折,挫折并不可怕,要充满信心,积极面对。挫折是人生中的一门必修课。”经常与自己的孩子分享父母成功与失败的经验,教育孩子应以积极的心态面对。在言传身教中让孩子懂得了这样的道理:遇到难题,要知难而上;面对困难,做到永不气馁;挫折面前,愈挫愈勇,做生活的强者。

四、采用鼓励为主、批评为辅、有奖有惩的方法。小孩子需要家长不断地鼓励的,鼓励就是给予孩子前进的动力。考好时,我会给予适时的赞扬与奖励,培养自信心,同时告诫孩子不能骄傲,懂得感恩老师们的付出;考不好时,我会让孩子分析错题并加以订正,避免再犯。孩子做错题、做错事,也是正常现象,我首先讲道理,必要时严厉批评他,他往往知道自己做错了是绝对不会流眼泪的。我认为,偶尔的惩罚也是必须的,比如面壁思过,罚他把错字重写几遍,偶尔也会进行体罚。总之,对于低年级的孩子,多鼓励,少训斥,不断培养孩子积极的态度。

三年级是一个过渡阶段,是一个转折点,是整个小学阶段孩子从萌芽期走向完全自立的桥梁。希望家长们重视起来,关注孩子的成长变化。在新的学期里,我期待与所有家长们携手努力,共同参与孩子们的成长过程,尽心尽力地配合两位老师做好学校的各项工作。

最后,我还想与家长们共勉一段我非常赞赏的话:“我钦佩一种父母,他们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体地退出,照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做父母,是一场心胸和智慧的远行。”

再次感恩老师们对孩子的无私奉献!谢谢大家!

发言稿家长会 篇2

各位家长,各位领导:

你们好!

首先,我以加美学校一位普通教师的名义,向过去在工作中给予我理解,帮助和支持的诸位高明学生家长表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!请让我借此机会向大家介绍一下我的好朋友:黄志鹏的家长,关键敏的家长,郑小倩的家长,苏珊的家长,关柳娇的家长,区增誉的家长。我所教过的高明学生也有一些现已离开加美,如在新加坡留学的何颖思同学,在其他学校就读的冯永坚同学,刘卫峰同学,赵勇杰同学,他们的家长也同样给予了我真诚的理解和极大的帮助。我和高明的学生家长关系好,感情深,这是事实;我所教过的高明的学生没有一个不尊重我,这也是事实,请让再一次郑重地说一声:谢谢你们了!不久前,学校董事局任命我为加美学校副总校长,负责学校的常务管理工作。尽管过去,我在公立学校搞过管理,在私立学校也有五年多的任教经历,但在私立学校承担如此重大的责任,还是第一次,我感到困难很多,压力很大。因此,我今天特意赶到高明来和家长朋友们谈谈真心话,向你们讨教治校的大计,办学的方法,希望广大的高明家长各抒己见,坦诚相待,把自己想说的话都说出来,群策群力,不遗余力地共谋加美学校发展之大业,孩子们读书求学之大事。

今天,我们不谈加美学校过去的成就,只谈我们的不足和今后的办学设想。

谈不足,首先,我们应该承认我们在管理上还存在着很多问题,管理体制不够健全,管理目标不够明确,管理措施没有到位,校园文化氛围不浓厚,质量管理没有抓紧抓实抓好。其次,我们在教师队伍的建设上还有很多不足,教师队伍不够稳定,教师聘用制度,奖励制度,工资制度,培训制度,考核制度欠完善。另外,我们没有很好地把握生源关,过去,我们为了扩大规模,招收了一些品质很不好的学生,而这些学生又没有及时地转化过来,以至于影响了良好校风的形成。这些缺点,我们应当坦率地承认,勇敢的承认,否则,我们就没有勇气来改进我们的工作。怎样才能有效地改进我们的工作,开创新的局面呢

一,狠抓质量,创办特色教育,树立品牌意识。

教学质量是学校的生命线,我们必须抓紧抓实抓牢,否则,我们就没有立足之本,我们就会不攻自破。教育如果不具备特色,没有独到之处,它就没有引人的魅力。立品牌,创名校,才会产生巨大的社会效应,才会使学校工作跨上新的高度。

二,挑战困难,深化改革,再次创业:

加美具有一流的环境,一流的设施,雄厚的经济实力,开明的老板,这些都是我们的优势,但我们的管理工作滞后,学校目前的局势不容乐观。为此,我们必须时刻保持清醒的头脑,面对困难,迎接挑战,转变观念,深化改革,再创宏伟的业绩。

1,认真分析现状,找差距,找病根,增强危机感,认真反思,积极探索,只有这样,我们才有可能走出一条具有加美特色的办学新路子。

2,更新教育观念,顺应时代发展。好的理念,是学校工作的指路明灯,我们究竟要培养什么样的人才,它的标准是什么,我们应该具备什么样的质量观,学生观,都要认真思考,尽快确立。如果我们没有前瞻意识,我们就会被淘汰,被抛弃。

3,改革的措施

⑴健全管理体制,促使学校工作正常,高效的运转。

⑵改革领导机制。方法是竞争上岗,动态管理。

⑶优化教师队伍。方法是高薪聘请,聘养结合。步骤为:聘名师——树名师——带群体。

⑷与名牌大学联办,争取得到最新最有价值的信息,使管理工作更加科学化,规范化,现代化。

⑸严把生源的质量关,尽一切可能挑选精兵强将,树声名,震校威。

⑹加强招生力度,多渠道,多层次,多角度的推进学校招生工作。

⑺严把教学质量关,我们要充分发挥小班教学的优势,精心上课,细心辅导。既要全面丰收,又要出精品,出状元。

⑻创办特色教育,形成教育特色,以英语,电脑为特色教育的主渠道,同时还要抓好音,体,美等特长生的培养。

⑼下大决心,花大力气,狠抓"三风"的转变,以良好的领导作风带动良好教风的形成,以良好的教风,带动良好学风的形成,只有这样,才能彻底扭转我们的校风。

以上是我们今后的办学设想,也是我对高明家长的承诺。尽管困难重重,但困境中有机遇,有希望。有道是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村",只要我们脚踏实地,说真话,动真格,办真事,我相信加美的明天一定会繁花似锦。

发言稿家长会 篇3

各位家长:

首先,对各位的到来表示热烈的欢迎,感谢大家能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

一、总结前阶段的工作:

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

二、我来说说需要家长配合的地方:

1、督促幼儿坚持来园,有事请假,如果你们的电话号码有所变动的话请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如果请别人来接孩子,请及时与我们联系。

2、因为再过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨入园开始,尽量不迟到,让孩子在8点之前到,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情。如,自己穿脱衣裤、学会整理自己的学习用品,学会独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,为上小学打下好的基础。其实在孩子刚开始学习时,会碰到很多的难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,常常会把纸给擦破,对大人来说是很简单,可是对孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中积累经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。今天的家长会到此结束,再次感谢各位的到来。如果有问题的话也可以个别和我们交流下。

发言稿家长会 篇4

第一次和大家面对面,我们还很陌生,第二次就要分开。这个学期以来我和孩子们说过几次,大家在一起的时候不多了,和同学在一起的时间,和老师们在一起的时间有限,我希望孩子们能懂得珍惜。

我觉得当老师很幸福的一件事是什么呢,是你永远跟这世界上最单纯,最干净的孩子们在一起(虽然他们有时候会说老师你脸上怎么那么多痘痘啊,你不戴眼镜好丑啊。)每一年我们陪他们过唯一一个六岁的生日,他们也会做很多让你感动的事,你发烧的时候他会学着你平时的样子像模像样的一会儿来摸摸你的头,再摸摸自己的头说你还在烫。他会细心的观察你的喜好,有时候学校煮绿豆汤,因为我要快点吃完出来带他们,就会用自己的口杯盛一点绿豆汤回教室喝,有一天我刚吃完饭,邢舒婷,陈郑茜还有陈宝宁就跑到我面前说,Tina老师今天喝绿豆汤我们帮你拿口杯来了。我心里很高兴,因为这些孩子她们细心观察你,长大以后肯定是个体贴的小姑娘,它就是一个小小的举动让你很感动。

这个学期很让我欣慰的是我们班的孩子有了很大的变化,让我见证了她们成长道路上的进步,像陈芷蘅这个学期的学习态度有了很大的转变,郑絮心也给我很大的惊喜,陈宝宁和陈郑茜这两个孩子最喜欢粘在一起,这个学期从喜欢上课聊天到两个人互相督促有了很大的进步,我们班的张馨予这个小姑娘比较文静,胆子比较小,刚来的时候不太敢回答问题,现在站在台上表演和其他小朋友一样自信,有很多孩子从上学以来表现都比较平稳自理能力也很强,王方远、沈义瑜、童浩洋、高元欣、余中宇、李宜珈……

下面我想给各位放一首歌《最好的未来》可能对大家来说听了并没有什么感觉,但对于我,不管以后我在何时何地听到这首歌,我都会想起这几年在美舍,和每一个孩子一起度过的快乐时光,因为这是我们每学年结束,在毕业典礼上唱的一首毕业歌。每次听到心里带着希望又有很多不舍,最后感谢大家这一年的支持与配合,祝我们班每个家庭都幸福平安,祝我们的孩子在以后的学习生活中越来越好。

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