改变人生名人名言精选。
在你做决定之前仔细做调查。做出决定后，就毫不犹豫地去做。~~还有哪些类似的句子可以参考？下面是趣祝福的编辑帮大家整理的改变人生名人名言精选,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
1、私有财产，财富积累的法则，竞争的法则-所有这些都是人类经验的最高成果，是社会至今结出最好果实的土壤。
2、恶，惧怕知识，是大恶；好，被人知道，并不真是好。
3、有时女孩或女人，哭得越哭越伤心，这是哭的行为促使她发泄情绪，彼此的因果混淆在一起。
4、学习佛法，就像生与死的焦虑，苦与乐的离合，只为自己学习，还是曲折的道路。
5、生活中最可恶的事是通奸。生活中最仁慈的行为是给予。
6、从绝望中寻找希望，一切都会好起来的。
7、希望得到努力工作，希望得到无望不介意，那么无论输赢姿态都会好看。
8、安静点，安静点，安静点，安静点，安静点，安静点。
9、如果你真的对人感兴趣，你在两个月里交的朋友会比你在两年内努力吸引别人注意时交的朋友还要多。换句话说，另一种交朋友的方式是先成为别人的朋友。
10、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。改变人生的励志名言39.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那麽一定无法打开成功之门。
11、如果敌人给你力量，表明你还没有征服他。如果一个朋友让你觉得自己还活着，那就意味着你还在乎他的友情。
12、人生最美好的补偿之一就是当人们真诚地帮助别人时，他们也帮助了自己。
13、生活中最大的债是感恩之债。人生最大的罪恶就是杀人。
14、人生最大的幸福就是放手。生活中最大的乐趣是给予。
15、试着用别人朝你扔过来的砖头打一个坚实的基础，生活就不会那么艰难了。
16、生活就像一座火山。当你生气的时候，它就会爆发。当你高兴的时候，它就会喷出地下的泉水，滋润你脚下的植物。
17、和千万人相遇，和千万人相离，生命中寻找一个能够真实相伴的，可以信任的朋友，就是幸福，至少，无论在任何时候，无论我做什么事情，无论我面对怎样的环境，我都知道，有这样一个人，在等我回家，有这样一个人，能够宽容分享我的一切快乐和悲伤，能够看见我的坚强和软弱，这也是我寻找的心灵寄托，我想，一定会幸福的！
18、大肚子能撑，但断了许多烦恼，笑了笑，形成了无穷的快乐边沿。
19、一个完全控制自己内心的人，也完全控制了他有权得到的一切。
20、在你做决定之前仔细做调查。做出决定后，就毫不犹豫地去做。
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“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”在每天的社交当中，身边的朋友也会把句子转发到朋友圈，心情的好坏，可以通过句子传达，你对收藏句子有爱好吗？或许你需要"人生感悟名人名言警句"这样的内容, 仅供参考，我们来看看吧！
1、为人处事、说话都不能过头，要体谅别人的感受，凡事有个“度”，物急必反，和气为贵。
2、学佛如急於了生死，离苦得乐，只为自己而学，还是歪曲迂回的路子。——印顺导师
3、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。——培根
4、假如你记不住你为了爱情而做出来的一件最傻的是，你就不算真正恋爱过；假如你不曾絮絮地讲你恋人的好处，使听的人不耐烦，你就不算真正恋爱过。——罗兰
5、我当心的去关爱他人，这使情感不流于泛滥。——三毛
6、如果您计较了怨恨了，就是给自己建了一座牢，宽容是唯一的钥匙。被困扰说明你计较了。怨恨什么，就被什么禁锢。困扰的是快乐的心，禁锢的是自由的灵魂。争夺不是解脱的根本，即便把您恨的人打入地狱，也不是解脱的根本，而是宽容。只有宽容能化解这牢狱，才能解放自我。宽容面对，生起大爱，才大自在。
7、专注于自己的内心，才能把人生看得更清楚。很多时候，不是生活欺骗了我们，而是我们误解了命运。人生的每一次选择，都要付出相应的代价，只看你愿不愿意、舍不舍得。
8、你或许会因为一首怀旧的老歌、一幕恋人的牵手想起他，想起他的宽容，想起他的顽皮。你或许会因为一道似曾相识的风景、一种触动心灵的相似的容颜想起他，想起他的智慧，想起他的真诚。
9、我们要消除这个暗礁，就必须等待时间、机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》
10、小说里的精神，既可以是一股崇高的力量，也可以是一道脆弱的灵光，生活里的情感和欲念有多少种色彩，小说里的精神就可以有多少层面，我们可以列举太多的小说证明这一点。在新近的不少小说中，我们却读到了一种奇特的精神现象，体现出当代小说家创作追求上的尖锐和极端，即努力挖掘未被前人充分表现的精神层面，力求从小说内质上求突破。——阎晶明
11、繁花褪尽的瞬间，一个含着泪水的微笑，落在心灵最柔软的地方，融化成水或冻结成冰。
12、男人以成功为生命目标，女人以和谐的关系为生存目标；面对外在的激烈竞争，男人不能示弱，女人却学会示弱赢得情感。男人知不知道他其实处于劣势之中呢？——张曼娟
13、他看到风向对他不利，就知道瞎忙也是白搭，唯一的办法是坐下来等待。——泰戈尔《沉船》
14、每一个人都是哲学家，每一个人都是生活的学者，但我们更应该清醒的知道，每一个人都有自己人生不同的道路，人与人的经历可能有相似，但绝对没有相同！这一路上，你可以借鉴经验，但不要刻意模仿。
15、不要让昨天占用今天的时间(美洲)
16、享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》
17、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。感悟生活经典语句
18、人生处世，应当匡救时局的艰危，以实现自己的抱负，怎么能为柴米油盐等家庭琐事了此一生呢？——秋瑾
19、我会有这样的爱情……全世界在我眼中这时分为两半：一半是她，那里一切都是欢喜，希望，光明；另一半是没有她的一切，那里一切是苦闷和黑暗。作者：列夫托尔斯泰
20、每个生命的方式是自然界一种力的方式。有些人的生命像沉静的湖，有些像白云飘荡的一望无际的天空，有些像丰腴富饶的平原，有些像断断续续的山峰。我觉得约翰？克利斯朵夫的生命像一条河。——罗曼？罗兰《约翰？克利斯朵夫》
21、应展望将来，莫留恋过去(拉丁美洲)
22、假如生命是乏味的，我怕有来生，假如生命是有趣的。我今生已是满足的了。——冰心
23、人生好比一座楼，天天给它添砖，它离终顶就越近。如果你停留，你的一生只能"望楼兴叹"。所以我们都应珍惜今天和明天。
24、人类把历史看成战斗的连续，为什么呢，因为直到今天，他们还认为斗争是人生的主要东西。——契诃夫
25、每当我忍不住自以为是时，都会警告自己，这是个坑。
26、谁不会演奏，它就只会让他听到刺耳的噪音。钱又像爱情一样，谁吝啬不肯把它给人，它会让他死去；慷慨把它给予别人，它会使他新生。作者：纪伯伦
27、荣誉是什么？就是别人的爱，希望为别人谋利而获得人们夸奖。——《托尔斯泰论集》
28、生活是很可怕很丑陋的。当两个人果然在一起后，爱情就会由蜜糖化为口香糖，愈嚼愈淡，淡到后来竟是涩涩苦苦的，不由得你不吐掉。作者：朵拉
29、即使是最有良心的人，良心的谴责面对这样的情感也是软弱无力的：“这个或那个东西是违背社会习俗的”最强者也害怕旁人的冷眼和轻蔑，他是这些人当中受过教育的，而且是为了这些人才接受教育的。他到底怕什么呢？怕孤立！这个理由把做人和做事的最佳理由打倒了！——我们的群体本性如是说。——尼采
30、一个朋友的话：男人最大的悲哀是，必须承受他所不能承受的所有人给他的压力。女人最大的悲哀：就是把自己悬在某一个男人身上，成了男人最后一重过不去的关卡。
31、人生有拐点，每一次仿佛都源于偶然，其实是必然。顺应，是唯一的选择。——宋丹丹
32、痛苦使人成长，对男女都一样。没有痛苦和波澜的生活怎么可能？天使也不是无事一身轻。关于爱的名言警句。一个人，每天都会面对变化波折和选择，这才是正常的生活。
33、道德中最大的秘密是爱。——雪莱
34、选择不忍放弃的，放弃无法选择的。人生不能重新来过，每个人也不可能重复站在同一个路口。但请不要害怕选择，因为选择没有绝对的好与坏，每种选择都会为你带来一种不一样的感受和别样的精彩。
35、创业需要有意志力的人，要目标远大且坚定的人。
36、人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合，所谓强者，是既有意志，又能等待时机。——巴尔扎克《人间喜剧》
37、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨
38、先你自己，然后别人才会你。屠格涅夫
39、你要相信，做过的努力，流过的汗水，都不会白费。
40、俗话说，成绩不说跑不了，问题不说不得了。人人都说好话，都喜欢听好话，问题就会在好话掩盖下越积越多。根治这种怪病，关键在于各级领导干部率先垂范，多讲工作问题，多听问题汇报，多鼓励那些敢于讲真话、敢于正视实际问题的人，从上到下形成一种敢于讲真话的氛围。
41、一切过去了的都会变成亲切的怀念(普希金)
“故国三千里，深宫二十年。（宫词故国三千里）作者张虎。”此站点致力于为您整理有关“爱国名人名言”的相关资讯。名人格言教育我们要学会自我抉择成为一个富有思想的人，优秀的名人格言可以点燃我们对文化的乐情。逆境中显示出坚韧的品质和才华！
1、爱国无需言语，行为胜过千言万语。
2、晴岚起片云，晚水连初月。
3、爱国是每个中国人内心深处最美的信仰和情感。
4、爱国和守法一样重要，我们需要以法律作为基础，从小做起。
5、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法1
6、中国文人一直都很正直。如果一个画家不爱国家或祖国，他就会失去民族正直。绘画的价值集中在人格上。人格-爱国主义第一-李苦禅
7、爱国主义是一种自豪感，是对祖国的热爱和忠诚。
8、即使世界给了我宝藏和荣誉，我也不想离开我的祖国，因为即使我的祖国是耻辱，我仍然喜欢、爱和祝福我的祖国！ 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》不禁热爱祖国……然而，这种爱不应该消极地满足于现状，而应该生气地希望改善
9、NomatterwhatIdo，Ialwaysthink，aslongasmyenergypermits，Iwillfirstservemycountry。
10、 爱国主义是一种极其高贵的情感活动。茅盾给年轻作家的公开信
11、He was represented as a true patriot.
12、清洁十堰、健康十堰、文明十堰;
13、那些希望晋升和发财的人永远不应该来我们这里。那些希望晋升和发财的人永远不应该来我们这里；如果你想爱国主义，牺牲一切，能吃苦的人，不妨多来。我们的军队被平等对待。我和士兵们已经同甘共苦十多年了，非常高兴。因此，无论做什么都很容易……为了维护革命军队的良规，我从来没有要过一文钱。任何闲散的人都很难招待公众和我。革命的方法是必要的。
14、故国三千里，深宫二十年。（宫词故国三千里）作者张虎。
15、爱国是培养下一代的使命，要将优秀的思想和价值观传递给子孙后代。
16、爱国是无怨无悔地为国家付出，无论是物质还是精神。
17、人民不获得人的知识，人的思想，无论什么改革，无论那改革得到怎样的胜利，也将是表面的，形式的，换汤不换药的。——聂绀弩：鲁迅
18、死后、尽了最大努力。——诸葛亮
19、爱国是一种光荣的传统美德，它强调的不仅仅是个人的利益，更关注的是国家和人民的利益。
20、崇尚民族精神，传承中华文化，是每个做一个爱国者的责任。
21、爱国并不是毫无瑕疵的，有时也会遇到不完美、不公平的地方，但我们需要抱有信仰继续前行。
22、当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港澳门回归祖国怀抱的时候，当奥运成功举办的时候，当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候，当二十国集团领导人金融峰会表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起年月日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?
23、谁抛弃自己的国家，谁就会尝到流放滋味。——拉丁谚语
24、健康十堰 和谐生活。
25、爱国就应和爱自我的家一样。为了国家，不仅仅在牺牲财产，就是牺牲性命，也在所不惜，这就是报国的大义。——日本思想家福泽谕吉
26、如果一个人想开化一个最封闭的地方，他不能有钱，他必须有知识；知识，爱国主义，如果没有坚定的意志，失去个人利益，致力于社会理想，这也是徒劳的。-巴尔扎克
27、爱国精神不仅表现在爱国爱民，更体现在爱岗敬业，为国家繁荣贡献自己的力量。
28、爱国就是心系国家的每一寸土地，守护国家的边疆和领土主权。
29、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋3、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁4、三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
30、爱国者热血沸腾，为国家的繁荣与富强而努力拼搏。
31、爱国精神浸润于每个人的血液之中，让我们共同为祖国的繁荣昌盛不断奋斗。
32、他们的棍子引起了舆论，产生了许多应声虫，确实产生了一种起哄的效果。
33、- 爱国是一种激情，一种信仰，一种责任，以及一种献身精神。
34、 爱国主义的力量是多么伟大啊！在它面前，人底爱生之念是什么？！在它面前，人本身是什么？！
35、爱国是对历史的敬仰，是对未来的信心。
36、Howgreatisthepowerofpatriotism，infrontofit，people'slovereadaloud，fearofsuffering，whatisit？chernyshevsky。
37、昨夜东风和楼阁，旧国不忍回首月。“罂粟的春花秋月是什么时候？”
38、“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”意思是“我长叹一声，不禁流下热泪啊，哀叹人民的生活是这样的多灾多难”。这句话是战国时期杰出政治家、思想家和伟大爱国主义诗人屈原的《离骚》中的名句，反映了屈原的爱国爱民的思想。
39、誓死报国拚得十万头颅血，须把乾坤力挽回.---(近代民主革命女志士)秋瑾
40、His new book is a demonstr ation of his patriotism.
41、通过国家对丈夫、期限是普遍的座位。——海里
42、我要的是光彩绚丽的人生，而不是甘于平淡；我要的是站在高峰上，而不是仰望他人！
43、在汉代，天子拒绝和他的亲戚回家。王志焕《凉州两字》
44、在逆境中团结一心，唯有爱国者才能将国家引向宏伟的未来。
45、关于爱国的名人名言1、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华2、爱国如饥渴。——范晔3、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿4、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。——拜伦5、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心6、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基7、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫8、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多9、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金10、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金扩展资料爱国是公民必有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。
46、爱国是每个公民的责任，也是每个公民的荣耀。
47、金钱没有祖国，金融家不知道什么是爱国主义和高尚。他们唯一的目的就是盈利——拿破仑
48、伟大的民族靠爱国者守护，国家的富强需要每个人的奉献。
罗马的文明，是从古典到古典的文明；巴黎的时尚，是从艺术到艺术的时尚。不管大家在学校里面，还是在学校外面，对于优美句子不仅知道，而且也会经常用到。优美的句子表达的情感一般都非常细腻，会让人产生向往和对生活的热爱。优美句子中哪些是非常受欢迎的呢？为满足你的需求，趣祝福特地编辑了“名人名言唯美”， 更多信息请继续关注我们的网站。
1、风过，梦碎，繁华皆落。
2、成功的时候不要健忘已往；失败的时候不要健忘尚有将来。
3、时光流逝，憔颜对镜，已没有了旧时的朱容，那些堆在岁月空隙里的旧时衣，再次套上，凭空添了几许浓浓愁绪，就像某种无法言说的缘分，不是没有了续走的路，却是丢了继续往前的方向。
4、爱我的人那么多， 你算哪头大蒜
5、教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。——[美国]耶胡迪·梅纽因
6、没有一种不幸可与失掉时间相比。——[俄国]屠格涅夫
7、“你数学好吗”“恩怎么了”“求我现在失去你的心里阴影面积”
8、不要悲伤也去不要难过，用奋斗的意志，勤劳的双手，奏响昂扬的生命之歌！如果说人生是一首歌，平凡的前奏就是高潮的铺垫；如果说人生是一条河，缓缓的流淌是为激烈的奔腾积蓄力量；如果说生命只有一次，那么我们不要一帆风顺的平淡人生，我们要波澜壮阔的奋斗青春！
9、我认为有自爱而活着努力奋斗一辈子的人，同样自然会重视努力工作的人。因而，没有爱的人，他虽然一时可以巧妙地欺骗别人，或用金钱和权势使用人，可决不能成为真正的。
10、没有嫉妒便没有真爱。
11、：那一年，我们道别，你已经走远，而我还在原点，我还在你看到的地方想着你。想要关心你，没有资格，你的世界我被驱逐，想要去见你，早已没有了身份，我们成了陌生人。深深爱过的人，放下哪有那么容易，任思念将我包围。
12、团结和谐，努力工作，在工作中学到知识，在工作中找到乐趣。
13、人生就是一场戏，路过的都算风景，经历的都是懂得，繁华安居未必暖，粗茶淡饭见真情，辉煌终会落幕，绝处亦能逢生，船过水更幽，云过天更蓝，峰回路转会看到更好的风景。
14、愿所有的生物、动物和人类，没有任何怨恨、疾病、忧伤，而且愿他(她)们都能快乐地保护自己。
15、在最无能为力的年纪，遇到最想照顾一生的姑娘！可能等有了能力却没有了那样的姑娘！不知道这是自己的无能还是现实本该如此？！
16、人这一辈子会遇见两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。
17、生活有多残酷，你应该有多坚强。
18、而现在，星星已经被曾经的我们数完了，吵架的人也不知道去了哪儿？偶尔传出的短信提示音也代替了纸条……
19、青春啊，如清晨的阳光，有着充满活力的灿烂。
20、人类定义的宇宙，其实是所有空间和所有时间的集合。而大爆炸只是人类能观察和想象到的局部现象，也就是大爆炸只是宇宙的其中一部分。宇宙本省是没有产生和没有消亡的。也就是人类定义的无极概念。——窦明亮
21、快乐分享出去，就会加倍，变成双份的快乐。悲伤分享出去，也能给别人带来快乐。
22、良心需要理智，正义需要知识，无知而激情的人就像一把利刃，它可以切开恶的黑暗，也可以让善流血至死。
23、倾心着漂泊的独白，踏着零碎的霜华，苍白的尘世，没有一处干净的角落，没有一处可以让我停歇的依靠，卷落的扉页，冰冷的天涯，繁华已经失去了原有的色彩，苍茫无依，今生的不离不弃，如今只是一个迷人的传说，红尘，终究还是逃不脱别离陌路分离，逃不脱孤独无望的飘零。
24、一个通过艰苦奋斗走出了社会底层的人，通常有两个选择。脱离当初环境之后，他可以忘本；他也可以在超出这个环境之后，永不忘记自己的出身，对残酷拼搏中不幸落下来的人充满同情，充满理解。作者：贝蒂·史密斯 出处：布鲁克林有棵树
25、无论我经历过多少次轮回，真正的爱仅有一次，因为我们的心脏只有一个，只装得下一个人。
26、它会让白天的思想和太阳的思想一样，事物最好是有美丽的外表。
27、种下责任的种子，提升完美的教育品行；种下诚信的种子，开出守信的教育花朵。——作者：汪英
28、态度决定一切，你付出多少，你得到多少。
29、骄傲和猜疑 象一条裂缝 无声地横亘在那里 生活已经不同
30、在患难中对友谊的忠诚，在危险中对友谊的坚定，这有多么宝贵！人就应当为此而生，也应为此而死。——布吕顿《海鸟历险记》第204页。
31、如果不自强不息，那么就不能把握命运；如果不与时俱进，那么就不能跟上时代；如果不改革开放，那么就不能强国富民；如果不艰苦奋斗，那么就不能成就伟业。
32、做人以诚为本，为事以信立足。
33、我爱，那不是因为你，而是因为这一颗温柔多情的心；我悲，那不是因为你，而是因为这一个多愁善感的灵魂。
34、一个人，心是明亮的，走到哪里，眼睛都是看得见的阳光。
35、罗马的文明，是从古典到古典的文明；巴黎的时尚，是从艺术到艺术的时尚。
36、请相信老吴这次跌倒谷底是为了再次弹跳回去。
37、当繁华落尽，关上家门的那一刻，黑暗侵袭而来，不容你逃避，是那样满室的孤寂，即使打亮所有的灯，依然是虚无的缝隙。原来，这才是你们怕黑的原故。原来，这才是每晚你们开灯睡觉的原故。原来，这才是你们喜欢热闹的原故。
38、唯有这么小心奕奕的爱着，带来的却又是两方面的苦痛，无法割舍却又无法放肆的相爱，这是一件多么让人伤感的事啊。所以双方只能是彼此之间深深爱着这样一个只能相爱却又不能相守的人；只能祝他每时每刻都幸福，每分每秒都平安，这就足够了，不要祈求太多，也不敢奢望太多。
39、精神相当健旺的人，对自己的幸运，总不免抱有几分自信。每一个人，对得利的机会，都或多或少地作了过高的评价，而大多数人，对损失的机会，作了过低的评价。精神相当健旺的人，对于损失的机会，很少作过高的评价。
40、没有人能在需要与奢侈之间画一条界线。
41、刘烨曾说我非谢娜不娶，姚晨曾说最合适我的人是凌潇肃，谢霆锋曾许诺张柏芝会爱她一生一世，陈赫和许婧在一起一零一年从校服到婚纱，周迅曾说李亚鹏满足了我对男人所有的幻想，张国荣对梅艳芳说过等我们到岁你未嫁我未娶我们就在一起。
42、当人具有希望和信仰的时候，理性才是有效的。
43、人生几回度春风，没有谁会因为自己停留的短暂而拒绝幸福和快乐。
44、很多时候、就这样、一个人；慢慢的踱着。在这旅途、稀落着的繁华、当沉恋在回忆的瞬间、悄然的翻过那后青春的间隙、年轻不再回来。
45、别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。岁月的洪流，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。以为是命中注定的相遇，慢慢的相识相知，慢慢的有了猜疑、争吵、隔阂、慢慢的也就成了陌路…
46、教育的伟大目的乃是使我们超越于庸俗之上。
47、待你青丝绾正，为你铺一零里红妆可好
48、其实，好想化为一只美丽的蝶，在每个晨起，以一羽缠绵，附你肩；在每个黄昏，以一袭温婉，共你语。
49、我们就这样一起跟着夕阳、云雨、落霞，跟着岁月那休克一样的神情等待着最后时光的到来，守候着一个村庄的美丽，做着那个守候在麦田边静静观望事情，像那个站在悬崖边照看着孩子玩爽的守望者。
50、信法治国，诚信做人。
51、随着年龄的增长，越来越喜欢田园生活，不知是提前步入老年还是向往那份难得的宁静，一直渴望在静谧的小山村，有座不大的茅草屋，一个可以花草锦簇的院子，放一把藤椅，一杯清茶，闭目凝思，晚风阵阵，浮起记忆的长河……或悲或喜。
52、健康的根本在心。一切从心生。心净则身净。不要一有感冒、发烧等小病就大量吃药，要靠自己自身的修复系统来修复自己的疾病。人的健康状况的调节是靠人体本身所具有的调节修复系统来完成的，而不是靠外部因素，外部因素只能起辅助作用。人和动物是一样的，动物的病都是靠自己，人也能。
53、真正的爱情，要等。这是一件无奈而又非常自然的事情，也正是爱情之瑰丽神奇动人的所在。爱情灿若花朵，只有以最优雅的姿态，才能不惧岁月沧桑，等到彼此遇见时，才有从容绽放的美丽。
54、愚蠢就是——在智力竞赛时，上司打错了的问题，你竟然答对了；
55、昨天的梦想可以是今天的希望，今天的希望会成为明天的辉煌。希望可以寄托于明日，但行动必定实践于今日。今天不是听你说什么，而是看你做了什么！自信看到是光明，疑惑看到是黑暗；自信看到是坦途，疑惑看到是困境。信必深信，行必力行，信而不深，犹如未信，行而无力，犹如未行。
56、我们最后都会明白了，并没有通往幸福的路，幸福本身就是这条路。
57、沵给旳幸福不是涐想要旳。
58、懒惰不会让你得到你想要的，如果你想成功，就需要你在时间的利用上做到精打细算，学会采取高效率策略，可以帮助你提高达到目标的机会。
59、希望你不要做渴望被爱的人，希望你学会拒绝。
60、用汗水、宣泄所有悲伤。
61、：涐、依舊爲祢流淚，難以忍傷。
62、人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁;人生就像爬楼梯，告诉自己，加把劲。
63、每一个偶然都是必然的，每一个果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘，而应该主动的创造必然的机会。
64、消极的人找借口，积极的人找方法；消极的人总有理由，积极的人总有计划；消极的人总在逃避，积极的人总在面对；消极人爱说：不该我做，积极的人爱说：让我来；消极的人制造问题，积极的人解决问题。
65、单亲家庭就要受欺负吗单亲家庭的孩子怎么了是他们愿意的吗 单亲家庭也可以比你们幸福比你们有能力。。。
66、从小三个人青梅竹马，我以为长大后会像电视剧里发展一样他俩追我一个，万万没想到，他俩竟然现在准备去国外结婚。
67、我家住在太平洋比基尼海涛比奇堡贝壳街一二六号的石头下面 我叫派大星 我的邻居是章鱼哥 我好朋友是海绵宝宝 不服就干。
68、昨天看妳壹眼，現在眼睛還痛著呢。
69、一个下定决心的人是不容易成功的，只有坚持决心的人才可以成功。
70、学会渴望，因为只有这样才能造就动力的源泉。学会享乐，因为这是我的努力付出所收获的成果。学会奋斗，因为它是我美好人生的伴侣。学会爱，因为爱可以给我力量，只有爱才能得到真正的幸福。学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快乐，不让自己留有遗憾。
71、对于每个人来讲，你可能是幸福的满足的，也可能是不幸福的。因为你有权选择其中的任何一种。决定你选择的因素只有一点，那就是你是接受积极的还是消极心态的影响。而这个因素至少也是所能控制的。
72、当罪恶的行为还没有成熟(尚未产生结果)时，愚笨的人视罪恶的行为如同甜蜜。可是当他的行为成熟时，他便有了忧伤。
73、国无义，虽大必亡。人无善志，虽勇必伤。
富人总是能从琐碎的生活中寻找机遇和灵感，并能很好的把握和实践。灵感总是在一瞬间产生的，富人能很好的把握，而穷人则很容易放下。~~好句子总是可以触动心灵，趣祝福编辑特地为你收集整理“做人谦虚名人名言精选”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
1、人和事是分不开的。不想事不做事的人是不存在的。有些事你要大胆去做;有些事需要你巧妙去做;有些事需要你立即去做;有些事则需要“三思而后行”，正所谓“好事不在忙中求”但是，切记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”做事是一种方法，也是一种态度，更是一种职责。
2、谦虚的人想到自己的缺点，骄傲的人想到自己的缺点。
3、天空是广阔的，但比天空更广阔的是人的心灵。
4、不好自视清高不好自视清高，在社交中，不能正因别人与自我脾气不一样，身份有异，就显示出不耐烦或瞧不起别人的样貌，当然也不好因自我的职务地位不如人家，或长相一般，服饰不佳而过分谦卑，要落落大方，不卑不亢。
5、看到敌人，那是高傲的士兵。
6、道德和才能，远胜于财富和荣誉。堕落的后代可以堕落高贵的家族，破坏伟大财富的财富，而道德和才华可以使凡人不朽。
7、停车留空间，将来好回转；心情留一线，日後好相见。
8、沟通潜质是一位成功人士最重要的一项潜质，专业潜质加良好的沟通潜质，将会让一个人如虎添翼。沟通的五要素:在资料上：说什么，不好说了半天让人家不知所云;在对象上：对谁说，不好向乞丐借钱;在时刻上：什么时候说，不好看到客户正与别人争吵，你走上前去谈业务;在地点上：什么地方说，不好别人刚从洗手间出来，就问人家吃了吗;在方式上：用什么方式说，一句话一百种说法，别人听了最开心的那句就是最好的方式。
9、对于天子而不妄自尊大，对于下界而不妄自尊大，这就是所谓的人的一切美德。
10、遇到人事争执时，退一步，海阔天空。
11、计较愈少，烦恼愈少；谦让愈多，快乐愈多。
12、和阳光的人在一齐，心里就不会晦暗;和快乐的人在一齐，嘴角就常带微笑;和进取的人在一齐，行动就不会落后;和大方的人在一齐，处事就不会小气;和睿智的人在一齐，遇事就不会迷茫;和沉稳的人在一齐，做事就不会莽撞;学最好的别人，做最好的自我。
13、忧虑越少，烦恼越少；越谦虚越快乐。
14、大是大非，涉及到原则问题，不能退让，要由个人来做出决定;但小事情，尽量听别人的意见。能按别人的意见办的，就不坚持己见。退一步，海阔天空。而且如果是按别人的意见办的，错误也就有所分担。
15、我们认为，那些改变主意来适应风的人是坏的、卑鄙的、没有信仰的。
16、我也打过人，打了几十次；我骂人，我骂人。
17、勇敢和傲慢的人往往被生活中的不幸击倒。
18、不自知之明的人认为自己最伟大。
19、先尊重你的生意，再吃它。
20、骄傲的人，会阻碍人心；只有把自己变窄，才会进入人心。
21、礼始于富足，偷窃始于贫穷。
22、当你有争议的时候，退一步想想。
23、芷兰生在森林里，不向无人但不芳；绅士遵守道德，而不是贫穷。
24、兰芳山谷永倦君，君子不修名。
25、有远见的人应该把每个愿望放在它的位置上，然后一个一个地实现它。
26、多检讨，多进步；多忍让，多祥和。
27、记住，要乐于给予，少索取。
28、绅士的名字叫curt；勇气、curt生硬；直，curt，扭曲。
29、有涵养的人不是不会愤怒，而是自我知道该什么时候愤怒。平时沉默很多，很和善的人，并不代表没有脾气，只是个人涵养告诉他什么时候该谦逊，什么时候该犀利。做事咄咄逼人，动不动就怒火攻心，将别人痛骂一顿，虽赢得了一时的心理畅快，殊不知损毁了自我今后在众人心目中的形象。
30、停车位，未来好转；心情要保持一行，以后好见面。
31、多复习，多进步；多一点宽容，多一点和平。
32、良好的礼貌并不总是智慧的标志，但不良的礼貌总是让人怀疑是愚蠢的。
33、稻穗越饱满，就越会下垂；一个人越成功，他就会越谦虚。
34、人喊！即使你错了，也要自豪地生活。一个真正骄傲的人总是忠于自己的内心，无论别人说什么，做什么，这对他来说又有什么关系。
35、富人总是能从琐碎的生活中寻找机遇和灵感，并能很好的把握和实践。灵感总是在一瞬间产生的，富人能很好的把握，而穷人则很容易放下。
36、当你感到自满的时候，就是痛苦的开始。
每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙，没人支持的日子。网络世界里分享心情不再是新鲜事物。我们总是将一些自己喜欢的句子收藏起来，你知道有哪些有名的句子呢？趣祝福的编辑从网络上精心整理了《关于人生感悟的名人名言》，欢迎分享给你的朋友！
1、不能沟通，不能理解，一定是双方的原因。不理解，也无所谓，大树有大树的生存方式，野花有野花的别样风情嘛！彼此不理解并不可怕，可怕的是，太多的自以为是的人，总试图去说服对方，要求别人跟自己的想法完全一致。达不到目地就咬牙切齿，好象对方固执的无可救药。这种人，才是真正不懂理解的人。
2、你是阳光的头版，你是牛奶的专题报道，你是幸福的头条，你是幸福的专题应用，美丽的早晨，美丽的你，亲爱的，早上好。
3、我变得不能休息。我十分相信，假如我吝惜自己，我就要生锈、分裂和死亡了。死于工作中是好得多的。
4、我们总是太忙，忙到没时间感受生活、享受快乐。奋斗，拼搏，忙碌追逐一辈子，即便取悦了整个世界，最终委屈的还是自己的心灵。不知足，放不下，把好好的人生弄得苦不堪言。豁达一点，看淡一些，人生没有多少事情比快乐更重要。
5、豁达更是一种境界，我们追求之!追求豁达人生，追求大爱无疆!
6、大自然赋于人一张嘴；两只耳朵；两只眼睛；两只脚；两只手；就是要人少吃；少喝；少说；多听、多看、多跑、多干。
7、每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙，没人支持的日子。
8、人若无友，如生活中无太阳。——尼采
9、友谊，是朵淡洁的花。无须刻意地索求：无须虚假地回报。
10、你想要做一个别人愿意和你交流也能够和你交流，最关键是的你要有一个敞亮的心怀。
11、只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度。[德]胡赫《贝多芬》第440页。
12、公司里有员工及各种设备，你就是在借员工和这些设备的未来。
13、大人物的需要就是命令。（丹麦）
14、忌妒别人，不会给本身增加任何的长处。忌妒别人，也不行能淘汰别人的成绩。
15、审慎会使人安全，但往往不会幸福。
16、人生就像一趟只有初始站的列车，经过一个又一个站点，有人下车了，也有人在不断上车，下车的跟你挥手，上车的向你招手。渐渐的你认识了一个又一个车友，有人遗忘了，也有人在不断相识，列车总是太匆匆，容不得装下全部。生命之旅如同时光般一去不返，留下的只有你走过的痕迹。
17、青年看历史，如看明细帐；中年看历史，如看分类帐；晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。
18、在足球场上，我总是记得妈妈的话：达萨耶夫，不管球怎么踢，都是你自己的错。所以我总是尽我最大的努力去救每一个球。
19、现在，我明白了快乐究竟是什么：快乐就是你成功的那一刻，就是你满足的那一记刻。是啊，每个人随着职位不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?
20、人生就像坐上过山车，快乐的享受它。——艾薇儿 Avril Lavigne
21、坐公车上下班没有什么丢人，每天打车的钱省下来可能够你将来的儿子多喝几袋好奶粉。
22、☆负气的行动最容易招来懊悔的后果。---郭良蕙---
23、命里有时终须有，命里无时莫强求。——明·兰陵笑笑生
24、品格可以为青春增添光彩，为皱纹和白发增添威严。——[美国]爱默生
25、人是毫无逻辑，不讲道理的，但还是要爱他们。
26、你曾阅读过一本令人深思的书，你又置身于人群和事物的混乱之中，你想起那本书的内容和思想。随着时间的推移，你终于明白，尽管是无意地、不假思索地翻阅，那本书也在你的心灵中发挥着作用。以至于你的整个的精神生活都受到它的制约，并按照它的要求而改变。
27、也有些人一如雄赳赳的斗牛，视挑战为人生的价值，不断追求新的挑战。
28、为了求恋爱成功而尽量稳藏自己的缺点的人其实是愚蠢的。——付雷
29、植物借栽培而生育，人类借教育而成人。——[英国]罗素
30、睁开眼就看别人，不看自己，忽略了自己，一生都在看别人，你就失去自己。只要我们去总结跌倒的原因，把孕育的勇气树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，那么不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。
31、有些精彩注定属于他人，你无须驻足；走好平凡的步履，期待无常会不约不至。没有什么快乐，胜过有颗安闲自在的心。一切随缘吧，不怒，不躁，不急，不强求，不暴喜，不悲情。
32、最好的地方，那就是没去过的地方。最好的时光，就是那回不来的时光。
33、人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更重要的能力。反过来说，不善交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。——周国平
34、年轻的时候我以为钱就是一切，现在老了才知道，确实如此。——奥斯卡·王尔德
35、做事必须有决断，总是彷徨犹豫就不会成大业。
教育的目的不是积累知识，而是培养心智能力。以下是由趣祝福的编辑为您带来的教育名人名言名句。无论是在学习还是在工作中，大家一个都接触过名人格言吧，名人格言能够提醒我们去思考和反思从而认识到世界的真谛。本文句子内容仅供您的参考！
1、学生所得的知识，不应当是一堆死板的东西，而应当由他们把这些知识应用于学业上，应用于社会和个人生活与事业上。凯洛夫：《教育学》，人民教育出版社1951年版，第110页。
2、教育的艺术在于，不仅要使人的关系、成人的榜样和言语以及集体里精心保持的种种传统能教育人，而且也要使器物物质和精神财富能起到教育作用。依我们看，用环境、用学生自己创造的周围情景、用丰富集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第127页。
3、如果没有生气勃勃的、有丰富思想内涵的生活、劳动和集体中高尚的道德关系，那就不可能有目的在于自我评价和自我教育的有价值的个性的精神活动。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1983年版，第208页。
4、请你努力做到，使学生的知识不要成为最终目的，而要成为手段。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第22页。
5、教师的最细致、最艰巨的任务之一，就是爱护并发展孩子的自尊感。不应当让儿童的劳动成为徒劳无益的事这就是优秀教师的座右铭。苏霍姆林斯基：《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1983年版，第75页。
6、独立自主精神的道德基础的本质是：使人们互相帮助去获取胜利、克服困难，为社会的利益去创造幸福。阿莫那什维利：《学校没有分数行吗？》，教育科学出版社1986年版，第58页。
7、如果想要学习一门学科的全部知识，教学必须从能支撑整体的基础开始。一旦这种基础建立起来，我们就应当在它们的上面建筑促成整个建筑物的一切，但要按照这样的顺序：前面的成为后面的阶梯，后面的加强前面的。夸美纽斯：《大学教学教学法解析》，人民教育出版社2006年版，笛347百。从事任何领域的课程研究时，需要确定与这个领域以及整个课程有关的和重要的要素。当然，在选出组织要素之后，还要把这些要素作为连续性、顺序性和整合性的基础。这就是说，应该对这些要素作出安排，使它们体现于整个教学计划。泰勒：《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社1994年版，第76页。
8、儿童早期能力的培养尤其重要。我们引导儿童早期自然倾向的方式，可以改变儿童的基本习惯，决定儿童以后的能力倾向。
9、只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下，才能实现真正的智育。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第275页。
10、教学就要先把这些混乱的模糊的感觉印象一个一个地呈现在我们面前；然后把这些不相联系的感觉印象在各种不同的地位上显示在我们眼前；最后，与我们已有知识的整个连环结合起来。裴斯泰洛齐：《葛笃德怎样教育她的子女》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第180页。
11、不能不看到，教学方法本身这不仅是教师的工作方法。教师采用某种方法，是要唤起学生的一定的脑力活动，也就是说，要引起并且指导学生对教材的知觉、分析，对现象之间的联系的思考、概括，等等。而在对学生进行教育工作的过程中，还要激发并按一定的方向指导他的道德情感，对伦理标准的理解以及集体主义的性格特征。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第243页。
12、如果教养的骨架（即学生必须永远牢记的知识和技能）是稳固的，那么学校的整个楼房也是稳固的。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第314页。
13、共同的信念是对个人成功必须靠自己努力的崇拜。无意识地给予，又无意识地接受这种思想灌输，永远是最成功的。杜威：《杜威教育论著选》，华东师范大学出版社1981年版，第380页。
14、只是安然存储知识，即使它再怎么丰富也毫无用处。伊里奇：《哈佛的教育智慧》，中国人口出版社2009年版，第317页。
15、是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。颜之推：《颜氏家训慕贤》。
16、个人教育的目的在于确定和发展个人的能力和志趣不仅在知识方面，而且在性格方面。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第228页。
17、把历史看做社会生活的力量和方式的记载。杜威：《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社2004年版，第102页。
18、培养愿望的文明这是我们称之为学校生活的道德意义的那一复杂事物的最鲜明的特色之一。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第366页。
19、其实，如果知识是有价值的，应当把它们组织起来成为有条理的思想。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第53页。
20、不管科学的历史学家把历史看做什么，对教育家来说，它应当是间接的社会学，一种揭示社会形成过程及其组织形式的社会研究。杜威：《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社2004年版，第102页。
21、或许，当前教育上最为紧迫的问题是如何组织和联系这些学科，使它们成为养成活跃、持续、富有成效的理智习惯的工具。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第178页。
22、活的人才教育不是灌输知识而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知：《陶行知教育文选》，教育科学出版社1981年版，第278页。
23、教学须在个人身上培养多方面性，但不要有分解的影响；这种影响对于这样的人是不会有的，即能够完全操纵广大范围，联系得很好的系统知识，并能掌握它成为自己的东西的人。赫尔巴特：《教育学讲义纲要》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第294页。
24、知识这就意味着能够运用。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第21页。
25、知识之对于学生，好比是一种工具，借助它而去不断地掌握新的知识。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第141页。
26、没有自我教育就没有真正的教育这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第23页。
27、所谓学习知识，首先意味着要善于运用知识。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第273页。
28、在对集体进行教育时，必须看到，集体中每个儿童具有各自独特的精神世界，必须细心地教育每个受教育者。教育个人是跟教育集体紧密联系的，但在一定意义上这又是教育工作的一个特殊方面。苏霍姆林斯基：《要相信孩子》，教育科学出版社1981年版，第111页。
29、有道德的人是命令着自己。赫尔巴特：《论世界的美的启示为教育的主要工作》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第251页。
30、教学过程旨在个性全面而和谐发展的方向性原则。巴班斯基：《教学过程最优化一般教学论方面》，人民教育出版社2007年版，第26页。
31、知识智力，发展孩子的智力与让孩子学习知识不是一回事，因为学习知识，要靠智力活动，在学习知识过程中，智力也得到发展。而人的智力不只在学习知识过程中发展，劳动活动、人际交往、玩乐游戏等都促进孩子的智力发展。开发孩子的智力，切忌揠苗助长，一定要顺应孩子的发展规律。伊里奇：《哈佛的教育智慧》，中国人口出版社2009年版，第230页。
32、今天，劳动群众都已懂得，知识就是力量；为了建设新生活，他必须用知识武装自己。克鲁普斯卡娅：《克鲁普斯卡娅教育书筒》，湖南教育出版社1984年版，第59页。
33、体罚是一种简单的棍棒、骂人的原始教育，对儿童的身心成长极为不利。
34、集体的精神世界和个性的精神世界是依靠相互的影响而形成的。人从集体中吸取许多的东西，但是，如果没有组成集体的人们的多方面的、丰富的精神世界，也就不会有集体存在。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1983年版，第213页。
35、如果，什么是真理和是的光辉所照耀的东西，灵魂就去专注于它，那么它就立刻理解和认识了这些东西，并且显得它是具有理智的；而如果它专注于那种夹杂着阴翳的东西、那种有生有灭的东西上，那么它就只是产生意见和臆想，并且变得昏瞀暗弱了，它上下颠簸于它的种种意见和臆想中，重新又显得像是一个不具理智的。柏拉图：《理想国》，岳麓书社20xx年版，第312-313页。
36、人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》
37、学习至少包括三个要素：知识、技能和品格。这三者之中的每一样都必须学习。杜威：《杜威教育论著选》，华东师范大学出版社1981年版，第236-264页。
38、一个民族关于教育的概念对公共教育的体制本身及其方针的影响的大小，既取决于该社会对公共教育的态度，也取决于社会上存在的关于教育的概念本身的明确程度。然而在任何情况下，不管社会如何不关心教育事业，也不管它如何不赞同自己国家的教育体系，在这个体系中仍然必定会反映出民族的性格。乌中斯基：《论公共教育的民族性》，见《乌中斯基教育文选》，人民教育出版社2007年版，第49-50页。
39、我们把学校集体看成集体主义者相互关系上的最高而又最复杂的形式。学校集体是培养学生具有公民精神的教育机关，它塑造着共产主义建设积极参加者的品格。形象地说，它像是一个雏鸟从那儿开始独立起飞的鸟窝。苏霍姆林斯基：《培养集体的方法》，安徽教育出版社1983年版，第3页。
40、道德主要是从思想感情上表现。主要的解决这个问题，是要先教育和自教，即批评和自我批评，自觉的纪律及各方面的互助（经济的劳动上的等等》以批评自我批评及自觉的纪律来代替法律，这种教育和自教的工作，是在政权、财权的保证之下，在教育方面必要的活动。徐特立：《徐特立教育文集》，人民教育出版社1986年版，第186页。
41、夫过者自大贤所不免，然不害其卒为大贤者，为其能改也。故不贵于无过而贵于能改过。王守仁：《王文成公全书》卷二十六《教条示龙场诸生》。
42、每一个人都应当学会抵抗有害的影响而进入生活。不是保护一个人使他免受有害的影响，而是要教他抵抗。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第105页。
43、课这是教学和教育过程的主要阵地，教师在课堂上每天实施着对学生的教养、教育和使学生全面发展。课的质量高低不仅决定知识的巩固性和深度，而且决定能否培养起学生的科学唯物主义世界观和共产主义信念，对知识和科学的热爱、对人类所创造的精神财富的尊重。在课堂上发展学生的认识力和创造力，形成科学思维的能力，培养对书籍的热爱。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》（下》教育科学出版社1981年版，第294页。
44、知识为启蒙作出贡献，但是，启迪真爱的知识既包括科学知识，也包括价值知识启迪真爱的知识有时被称作智慧，它把关于人性的知识与关于什么能做，什么不能做的清醒的认识融合在一起。布劳迪，引自乔伊帕尔默主编：《教育究竟是什么？-100位思想家论教育》，北京大学出版社2008年版，第401页。
45、给予这些被摧残了的儿童的，不是抚养，不是傲慢的施舍，不是对人们不幸的假仁假义的同情。给予他们的正是我们国家一切最宝贵的东西革命的果实，从斗争和苦难中得来的果实而在这些果实当中，主要的是对待人的新的态度，人在集体中新的立场，对于集体新的关系和新的注意。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第12页。
46、对于现实不要去粉饰，不要去掩盖。不能让孩子在跟好友谈心和在自己家里讲的是一套，而在会上和公开场合讲的却是另外一套。不能让孩子去做违背良心和口是心非的事。不能让孩子形成一种错误观念，认为这种虚伪似乎是必不可少的。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第243页。
47、在教育方面，有一个必不可少的部分，就是一个人必须获得一种能力去利用别人的经验，藉以补足他个人的狭隘的经验。杜威：《民本主义与教育》，商务印书馆1935年版，第284页。
48、现在，我们的问题就在于找出过去的成就和现时课题二者之间在经验内部的实际存在的联系。我们的问题就在于探索怎样把过去的知识转化成为处理未来问题的有力工具。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第247页。
49、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》（上》教育科学出版社1981年版，第113页。
50、应当再三重申：智力训练程度并不等于所获得的知识分量；问题的全部实质就在于：在人的复杂的、多方面的活动中，知识的生命是怎样进行的。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第112页。
51、今日的儿童将是明天生活的建设者，明天，他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联)高尔基
52、训练还有一种重要的工作要做，即是注意防范热情的冲动，避免情绪有害的爆发。赫尔巴特：《教育学讲义纲要》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第302页。
53、共产主义社会的建设要求它的每一个成员具有深刻而有系统的知识；而这些知识的一些基本的东西是在学校里传授的。因此学校的首要任务就是授予学生自然、社会和人类思维发展的深刻而确实的普通知识。凯洛夫：《教育学》，人民教育出版社1957年版，第23页。
54、那个我们藉以学习和认知的部分，谁都知道，它永远是以它的全部努力投放在认知事物的真理上的，它在三者之中是和财富和名誉关系最少的一个。柏拉图：《理想国》，岳麓书社20xx年版，第431页。
55、我们的真正知识的进步，经常是部分由于在先前认为清楚、明白和当然如此的那些事物中发现了不理解的东西，部分是由于使用直接理解到的意义作为工具或手段，去理解那些尚不清楚的和可疑的意义。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第120页。
56、道德训练也要从根本上加以改变。要等待孩子的自觉，而不要用规则强制；要靠责任感，而不要靠惩罚恫吓；要靠良知的觉醒，而不要横加斥责；要创造研究，而不要墨守规范；要进取，而不要消极等待；要自我实现，而不要自我否定。小原国芳：《小原国芳教育论著选》（上卷》人民教育出版社1993年版，第227页。
57、只有欲望才能引导智慧。而要产生欲望，工作必须是快乐的、愉快的。只有在欢乐中智力才能增长并结出果实这是欢乐在我们的学习中所起的作用，欢乐使学习成为精神生活的一种准备。韦伊，引自乔伊帕尔默主编：《教育究竟是什么？-100位思想家论教育》，北京大学出版社2008年版，第410页。
58、人，像瓷器一样，在童年时就形成了生命的雏形。幼儿期就像制作瓷器的粘土。
59、愈是真实的东西，并且由愈是真实地是的东西所填充，它就愈是能够实在地并且真正地使人享受到真正的快乐，那愈是分享和分有较不真实地是的东西的东西，它也就愈是较少地得到真正的和持久可靠的填补、充实和满足，并愈是分享和分有较不纯粹可靠的、较不真实的快乐。柏拉图：《理想国》，岳麓书社20xx年版，第441页。
60、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保持在记忆里。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第82页。
61、对待父母，老师要像冬天一样冷静思考，要像春天一样温暖交流，要像夏天一样热情奔放，要像秋天一样美好憧憬。
62、成人如果自觉地制裁儿童所受的教育，其唯一的方法是要制裁儿童所处的环境，在这个环境里面，儿童做他的事情，他因此也在这里思想，在这里面感觉。我们对于儿童不能直接地教育他们，只能利用环境去实行间接的教育。杜威：《民本主义教育》，商务印书馆1935年版，第33页。
63、让学生体验到知识、智力生活是他的一种道德尊严。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第66-67页。
64、经籍亦须记得，虽有舜禹之智，吟而不言，不如聋盲之指麾。故记得便说得，说得便行得。故始学亦不可无诵记。张载：《理窟义理》。
65、识字教学应当跟图画紧密结合起来。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第196页。
66、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是一块磨炼细腻的感情的砺石但是，为了在正在成长的人身上培养尊重感，教育者自己应该深深地尊重自己的教育对象的个性。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1988年版，第28页。
67、教育的目的不是积累知识，而是培养心智能力。
68、学校道德的三位一体，社会的智慧、社会的能力和社会的利益。杜威：《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社2004年版，第152页。
69、应用科学是多么依靠纯粹的或基础的研究，科学研究人员的培训多么地要求我们改革我们的传统教育，那么这就是科学教育的全部问题，而在人们实际制订规划时就已经把它放在首要的地位了。皮亚杰：《皮亚杰教育论著选》，人民教育出版社1990年版，第188页。
70、所谓开放的人生，不是悲观的，而是积极乐观的。不看透，就是看透。不是什么都不做，而是及时行动。不是什么都不是，而是什么都有内容。
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