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趣祝福 · 工作总结 · 提升工作总结

双提升工作总结【篇1】

回来以后,乡村两级干部一致认为内邱县农村面貌改造提升工作标准高、力度大、进展快、效果好。县委组织这次参观活动使大家开阔视野,更新思想,鼓舞了做好农村面貌改造提升工作的'斗志。现将会议贯彻落实情况及下一步安排汇报如下:

一、会议贯彻落实情况:

1、召开党政联席会统一新思想,研究新举措。乡党委书记在会上传达赴考察学习情况,要求大家对照内邱县农村面貌改造提升工作,在思想上找差距,力度上找不足。会议在责任分工、人员调配、举措办法等方面重新部署。

2、重点村召开面貌改造动员会。村两委干部介绍参观情况,向广大村民讲明环境改造的现实意义,争取村民的理解支持。

二、下一步新举措:

1、组织重点村干部群众赴张秀屯乡参观学习。组织3个村50余人到乡主要街道、重点村参观农村面貌改造建设情况,在比照中激发广大干部的积极性。

2、在重点村加大绿化亮化投入。按照科学合理、美观大方的原则,重新作出绿化亮化设计规划,购买龙爪槐、小叶黄杨等景观植物,增加绿化面积。

三、计划实施的工程项目:

1,道路硬化7800平米;2,垒砌马鞍墙220米;3,修建路边花池210个;4,厕所改造190个;5,街面墙壁粉刷2200米,6,灯杆25个;7,临街墙壁磨平2200平米。

双提升工作总结【篇2】

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,近年来,XX县XXX村党支部以党建引领为指导、以促进发展为目标、以服务村民为宗旨,脚踏实地、廉洁自律、心系群众,想方设法克服困难,解百姓之忧、排群众之难,扎扎实实为群众办实事、办好事、谋发展,使全村连续多年保持了班子稳、人心齐、村民安居乐业的良好局面。

一、狠抓班子队伍建设。下茹越乡深刻认识到,支部有没有战斗力,村干部在群众心里有没有威信,关键在于支部一班人能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公平、公正。为此,该乡始终坚持以大局为重,始终把团结作为凝聚力量的前提,坚信团结出战斗力,团结出政绩,工作中尽力维护班子团结,遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法。而对于村内重大事项的决策和群众关心的重大事情,更是坚持做到办事公正,处事公平,办事公开。同时,积极组织带领“两委”班子成员学习先进村建设发展经验,取长补短,并根据村情实际,制定学习制度、工作制度、廉洁自律制度、工作汇报制度,照章行事,时时遵守,事事监督,并广开言路,给每名党员干部明确目标任务,切实拉近党群和干群关系。

二、强化组织活动场所建设。村级党群服务中心按照“5个方面、34个有”的要求,改造升级组织活动场所,配备了专职管理员,明确相关职责,保证活动场所门常开、人常在、事常办,为活动场所发挥党员活动中心作用、村民议事中心作用、文化宣传和娱乐中心作用、便民服务中心作用、矛盾调解中心作用打下坚实基础。

三、持续加强党员教育培训。村党支部每月第四周周三下午集中开展“支部主题党日”活动,采取集中学习、乡包村干部讲党课、老党员讲入党经历、组织观看视频等形式,不断加强党员队伍的思想政治教育;同时,组织骨干党员、群众代表、脱贫户“走出去”现场学习,开展了葡萄种植技术现场培训、箱包加工技术实地参观、水稻种植技术学习取经、光伏发电实地勘察、环境卫生集中整治等多次学习活动,通过形式多样的学习,充分调动起骨干党员、群众代表的工作积极性,进一步增强了党支部的向心力和凝聚力。同时注重培养后备力量,严格按要求、按程序培养入党积极分子、发展对象,将有文化、有能力的高质量人才充实到党员队伍。

四、助推产业发展。XXX村党支部团结带领党员群众,通过多方考察和学习,因地制宜发展酒葡萄产业,建立股份合作社经营,通过公司+村集体+合作社+农户+电商的模式,带动本村农户通过土地流转、入股等方式参与发展种植酿酒葡萄1000余亩,实现了资源变资产,资金变股金,农民变股东。成功探索出符合地域发展现状及特点的酒葡萄综合种植开发示范园区项目,闯出了一条基层党组织和党员干部服务困难群众的好路子。

五、网格化管理服务群众。积极推进创新型“党建+网格化”工作,将网格化服务管理打造成乡村治理现代化建设的基础性平台和办好民生实事的服务性舞台,打通服务群众“最后一公里”。党支部书记为网格长,配备专职网格员,同时五名村民代表既为五个片区的小组长,也是网格员的辅助员。坚持“示范引领、组织协调、凝聚党员、联系群众”的理念,形成网格化管理,织就收集社情民意的“连心网”,打造保障安居乐业的“平安网”,打造群众认同参与的“幸福网”,积极组织群众讨论发言,建言献策,关注村情发展,化解矛盾纠纷,办好民生实事,构建和谐新农村。

XXX党支部一班人以坚定的理想信念、突出的工作实绩、扎实的工作作风、矢志不渝的为民情怀,赢得了全体村民的支持和信赖,而XXX村也已成为全县闻名的新农村建设示范村,先后荣获省级乡村治理服务示范社区、忻州市党风廉政建设先进村、忻州市卫生先进村、忻州市文明村、XX县先进基层党组织、县级文明和谐村等荣誉称号。

双提升工作总结【篇3】

一、重视与学生沟通,拉近自己与学生的距离

课前老师们都是先与同学生交流,让学生的身心感到愉悦放松,然后再以饱满的热情投入新授学习这一点值得学习。这样以消除学生和教师的紧张感,同时又拉近和学生之间的距离。也为学生在之后课堂上思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。(PPT)如《比赛场次》教学,胡彭芳老师课前先问学生知道国球是什么,然后再问喜欢吗,引出了体育老师面临的乒乓球比赛中场次的问题,以这一问题创设情境,不仅引起了学生的学习欲望,而且为以下的教学做铺垫,起到很好的过渡作用。

二、深挖教材,创设有效情境,真正为教学服务

创设情境不仅出现在课前的导入中,这几节课的教学过程中也都创设了情境,把学生带入探索知识的氛围。学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是根据小学生的特点,设置他们感兴趣并且容易操作的游戏,调动积极性,充分发挥学生的主体作用,要学生自己在玩中学,学中玩。(PPT)如《确定位置》的教学中,谢君老师首先就用了找最佳搭档的游戏,让孩子们马上进入了找位置的角色中,过程中孩子们积极举手,争前恐后上台表演。尽管在这个引导学生怎样最为简单的表述出棋子的位置的过程中,进行的不是很顺利,但是谢君老师非常的沉着冷静,从容微笑,耐心的等待学生的回答,不理想的时候灵活的加以引导,最后就干脆问谁愿意跟老师做搭档,希望把学生引入到教学目标的主线上来。这个驾驭学生和课堂的能力是需要长久的磨砺才能拥有的。

三、重视学习方法与思维能力的培养

教学不但要授之以鱼,而且要授之以渔。数学是逻辑性很强的学科,更要重视学习方法的掌握与逻辑思维能力的培养。如《平行四边形的面积》这一课,高铃令老师就引导学生采用变的思维方式,在引导学生探索平行四边形面积公式的过程中,设置把长方形渐拉的这一过程,让学生明白平行四边形面积与长方形的面积公式不同,它不是邻边相乘(长乘宽),让学生从坚信自己,到怀疑自己,再到发现问题,最后解决问题。一步一步把学生带入知识目标。在学生亲身经历了探索过程的基础上,平行四边形的面积就不是一味的灌输新知了。虽然学生探索的不一定都对,但他们却真是一步步向所学的知识靠拢。让学生在活动中体验,在亲历中建构,在提升中质疑,充分体现了把课堂的主动权还给孩子,让学生由始至终成为学习的主人。

四、教师语言有魅力。

这4位老师语言形象亲切,将“死”的知识变为学生易于理解的“活”知识。老师们生动、具有情感的语言,不仅感染了学生,也感染了下面听课的老师,听了便“入临其境、如见其人、如闻其声”。当学生回答有失偏颇的时候,她注意情绪导向,做到引而不发。“你的意思我明白,但是有的同学可能还不太清楚,我请同学帮你补充一下好吗?亲切的话语既保护了学生的与积极性,同时又积极引导学生进行深入思考,及时修正自己的错误。评价学生的语言也是那么贴切、适时、到位,我记下了这些美丽的语言:没关系,学习就是从不会到会;你的表达特别清楚,让大家一听就懂!你最聪明,会听就是会学习……这些激励的语言没有任何浮夸之气,听起来顺耳、自然,连我都觉得内心深爱鼓舞、激励,别说孩子了,在以后自己的课堂上,也要让我的学生感受到这样的语言。

通过听了这4节课后,我感觉到这几位教师不管是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确是值得我们每一位年轻教师学习、反思。在才艺展示和知识答题中更让我深深感到做为一个小学数学教师自己还走很长的路要走,尤其是知识素养答题,让人觉得自己的知识真是太少太少了,要想使它不难,就要不断地充实自己,唯一的途径就是多读书,作为教师,为了自己我们必须坚持读书,从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。

当然在这次活动中,还有很多值得我学习的。现代社会对教师的要求越来越高了,联系到自己,在今后的教学工作中,我要以他们为榜样,转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思考,精心设计,让学生喜欢上数学课。力求体现以学生为本,处处为学生考虑,上出有价值、有质量的课来。同时,在教学中,要不断学习,学习名师们新的教学理念、教学思想,学习他们对细微之处处理的独具匠心,学习他们扎实的教学基本功底等等,反思自己的教学,真正提高自己各方面的能力。

双提升工作总结【篇4】

提升文明素质建设美丽乡村工作汇报

本文作者:盛飞

提升文明素质 建设美丽乡村

近年来,湾甸子镇在农村精神文明建设中,以培育社会主义核心价值观为中心,以"村容整洁环境美、村强民富生活美、村风文明心灵美、村稳民安和谐美"为目标,强力推进美丽乡村"十个一"建设,全镇各村的生活环境发生了显著变化,村民的道德素质和文明程度得到有效提升,助推了社会各项事业蓬勃发展。

一、夯实基础,改善人居环境惠民生

要让百姓生活在舒心的环境中,用美好的社会激发他们的热忱。我们把加强基础设施建设、改善群众的生产生活条件作为美丽乡村建设的基础,通过改善人居环境来调动广大群众投身创建工作的积极性。结合本镇实际,制定并下发了《湾甸子镇美丽乡村建设实施方案及考核细则》,层层落实创建工作责任。通过积极对上争取、整合资金,推动全镇人居环境发生了喜人的变化。

抓镇头建设,促进全镇美化、绿化、亮化。邀请东北大学教授、中国古村落保护委员会常务副主任赵琛为镇村干部作了"城镇规划和特色小城镇建设"的讲座,并对镇头改造重新进行了规划布局。投资1000余万元,打造主题街路。对街路两侧进行了绿化,面积达5000余平方米;对主街路两侧楼体房屋实施了立面亮化,面积达6000多平方米;新上太阳能路灯247盏,并安装社会主义核心价值观路灯宣传牌247个;对镇头主街路两侧乱搭乱建进行了集中拆迁;硬化镇头巷路3.5公里;对街路两侧的步行道铺设大理石砖9000平方米,铺设彩砖900多平方米,对两侧的房屋楼体进行立面仿古改造21000平方米,全力打造特色风情小镇。

抓阵地建设,营造农村思想文化教育氛围。全镇11个村的村部全部进行新建或改扩建,面积达3210平方米,每个村文化活动室都不低于150平方米。新建村民文化活动广场15个,总面积1.6万平方米。改造建设1万平方米社会主义核心价值观的主题广场一座,修建社会主义核心价值观文化长廊30米,安装宣传板18米、大型防腐木宣传牌4个,路灯宣传牌30个;新安装"礼仪廉耻"、"劝善词"文化石雕各一处,绿化面积3000平方米,硬化面积7000平方米。同时安装便民石凳6个。建设塑胶篮球场2处、塑胶羽毛球场3处;安装各式健身器材3套、太阳能灯20盏。高标准建设"图说我们的价值观"文化墙,专门聘请我县的漫画高手,在镇头和工业园区手工绘制了"图说我们的价值观"文化墙100多米。"文化墙"画面丰满,色彩艳丽,内容丰富,形象生动,以通俗易懂、寓教于乐的方式潜移默化地宣传党的政策、文明风尚,成为了农民思想文化教育新的阵地。

抓示范小区建设,带动生态文明家园创建。我们通过扶贫康居工程和避险解困移民政策,把红树沟村原先居住在各偏僻沟岔的农户,全部迁移出来,重新选址,建设房屋、院墙统一,样式统一,色调协调,边沟整齐的现代化住宅小区。迁移后的农户家中室内卫生间、太阳能热水器、有线电视等一应俱全,生活水准显著提升。小区还新建了便民桥、加固了河堤,硬化和绿化了河堤两侧,新制作社会主义核心价值观宣传版60多延长米,人居环境大幅美化。2015年,该村被省委、省政府评为省级文明村,为全镇其他村屯美丽乡村建设树立了样板。

二、兴利除弊,增强环保意识美家园

要让百姓生活在整洁的环境中,用靓丽的家园引领他们的激情。针对我镇地处浑河源头的特点,我们把整治农村环境卫生,增强村民的环境保护意识,为下游城市的数千万人提供一碗清水作为重中之重的工作。始终坚持不懈地开展农村卫生环境综合整治,组织镇、村干部加大对村民的宣传教育力度,深入各家各户,发放统一印制的环保宣传单,宣讲"十不准",增强村民的环保意识。制定村规民约和村环境卫生管理制度,对村民行为进行约束。组织各村新建标准化的垃圾排放场11处,成立了专职保洁员队伍,并配有统一标识,全面落实村民门前"三包"、保洁员分片分段清扫、垃圾日产日清等制度,做到不定时的抽查、督导,以推动环境卫生管理常态化。年终对卫生管理突出的村组给予一定奖励,实现了环境卫生有序管理。

三、坚持常态,提升道德水平强素质

要让百姓生活在幸福的环境中,用文明新风润泽他们的思想。我们把加强村民的道德文明教育,作为美丽乡村建设工作的'核心,多措并举,坚持经常,不断提高群众的文明素质。

坚持道德教育常态化。建立12个道德讲堂,定期进行传统文化、道德养成方面的宣讲活动。围绕加强社会主义核心价值观教育和社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,充分利用爱国主义教育和"我们的节日"等时间节点,在群众中广泛宣传践行国学、孝道、移风易俗等文明新风。

坚持道德监督常态化。大力开展道德文明监督岗建设,在每个居民小组设置2至3名道德监督员。吸纳"五老模范"、优秀退伍军人担任道德监督员,开展邻里纠纷调解、文明言行、环境卫生等方面的监督,随时发现问题,随时调处或制止。镇党委政府将道德文明监督岗工作纳入村班子目标考核之中,每年年末都对表现突出的监督员和村党支部给予表彰奖励,从而激发广大群众积极参与到活动中来。

坚持学雷锋志愿者服务常态化。在各个村都建立了学雷锋志愿者队伍,全镇共有志愿者300多人。每年开展帮助贫困学生、关爱留守妇女儿童、"德惠学子"、爱心巡演、爱心捐募、环境保护等一系列学雷锋志愿服务活动30余次。东源木业学雷锋志愿服务队先后为300名无业人员介绍了就业岗位,为10名残疾人提供了力所能及的帮助,为20户特困家庭排忧解难,总计捐款2万余元。红领巾志愿者队伍,在大队辅导员于德江的带领下,每到节日都去敬老院打扫卫生,帮老人洗头,表演节目等。通过雷锋志愿者队伍的带动,在全镇掀起了学雷锋献爱心的热潮。

坚持典型引路常态化。开展学习宣传道德典型活动,先后组织了"四德模范"、"幸福家庭"、"好人好事"、"最美湾甸人"、"好儿媳"、"好婆婆"等评选活动并给予表彰。发掘出"好儿媳"庄贵花、照顾孤寡老人的里淑芹、身残志坚的杨兆芳等道德模范。其中,最美湾甸人镇司法所所长李铁忠 8年里调解案件成功率98%以上,为法律弱势人员提供非诉法律援助500多起,2012年被国家司法部评为"全国人民调解能手".我们充分利用报刊、广播、led显视屏,户外公益广告灯箱、微博、群众性文化活动等多种方式,广泛宣传道德模范的感人事迹和优秀品质,并给予道德模范崇高的社会礼遇,在举办各类的文艺演出中,专门组织道德模范方阵参加活动,还积极推荐道德模范担任镇人大代表,切实从生活、工作、事业、政治等方面关心爱护道德模范,在全社会营造"好人有好报"的舆论导向。通过广泛宣传和弘扬道德典型的感人事迹、先进思想和崇高精神,引领着社会新风,凝聚起社会正能量,全镇形成了"爱模范、学典型、当先进"的良好社会风尚。

四、全民参与,丰富文化生活育新风

要让百姓生活在快乐的环境中,用高尚的文化启迪他们的心灵。我们在美丽乡村建设中,根据各村实际情况,积极组织和举办各种形式多样,内容丰富的文化活动来陶冶村民的道德情操。我镇有11个行政村,一个社区。每个村都组建了广场舞蹈队、秧歌队、文艺队,组建了象棋、扑克等兴趣小组,利用民俗节假日举办卡拉ok演唱会、歌咏比赛、拔河比赛等。为搭建村与村交流平台,镇里定期组织广场舞、棋艺、乒乓球、篮球比赛等竞技活动,用比赛的兴奋点引导各村文体活动的经常化。2014年,全县农村广场舞大赛在我镇举行,我镇共派出3支代表队参赛,分别取得了第一名和第二名的好成绩。在参加县全民运动会、秧歌大赛等赛事中,我镇代表队均取得了名列前茅的佳绩。

几年来,通过提升文明素质 建设美丽乡村,湾甸子镇群众的精神风貌有了显著改观,镇容村貌也有了明显的改善,呈现出政通人和、文明向上的社会氛围,赢得了农民群众的广泛好评。2008年镇林业站被评为国家级为民服务文明窗口、2009年被评为县"四德"主题教育活动先进单位、2012年被市政府评为"文明乡镇"、2013被评为省级"卫生乡镇"、2015年被评为第八届全民读书节"优秀组织奖"、2015年被评为"全国卫生先进乡镇".

虽然我们在美丽乡村建设上取得了一点点成绩,但与其它先进乡镇相比还有不小的差距。我们将以这次交流会为契机,学习先进,查找不足,使我镇的农村精神文明创建工作再上新台阶。谢谢!

双提升工作总结【篇5】

随着暑假渐渐来临,在忙忙碌碌中本学期接近尾声,我反思了自己点滴的工作,觉得喜忧参半,觉得在个人素养略有提高。

加强自身师德修养。我把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在忙忙碌碌的工作和学习中,享受成长的乐趣。有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同教师是人类灵魂的工程师的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

我不断提高个人素质。要想教好学生,教师要坚持不懈地学习,我严格要求自己。多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作。知识在于积累,厚积而薄发是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。我虚心向有经验的老师请教。作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

我潜心钻研教学。教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到三认真:认真备课、认真上课、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平。

努力抓好德育教育,做好班主任工作。结合四年级学生的年龄特点和实际情况,我对学生从多方面进行进行德育教育,让孩子快乐学习、生活,给孩子无微不至的关心。

以后我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断进步。

随着暑假渐渐来临,在忙忙碌碌中本学期接近尾声,我反思了自己点滴的工作,觉得喜忧参半,觉得在个人素养略有提高。

加强自身师德修养。我把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在忙忙碌碌的工作和学习中,享受成长的乐趣。有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同教师是人类灵魂的工程师的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

我不断提高个人素质。要想教好学生,教师要坚持不懈地学习,我严格要求自己。多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作。知识在于积累,厚积而薄发是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。我虚心向有经验的老师请教。作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

我潜心钻研教学。教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到三认真:认真备课、认真上课、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平。

努力抓好德育教育,做好班主任工作。结合四年级学生的年龄特点和实际情况,我对学生从多方面进行进行德育教育,让孩子快乐学习、生活,给孩子无微不至的关心。

以后我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断进步。

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