趣祝福范文大全（编辑 悠游诗人）处理文件时必须注意信息的真实和准确，写不出来时别忘了还有范文可以让我们学习借鉴。学习范文可以帮助我们更好地理解和掌握语文教育的特点和价值，您知道范文需要注意哪些方面？感兴趣于“校庆活动总结”的读者一定不能错过这篇小编精选的文章，所述建议仅供参考还请您自行权衡！
团日活动心得
这个11月是不同寻常的一个月，因为我们迎来了母校55周年的华诞。五十五年的历程，五十五年的拼搏，五十五年的砥砺前行，五十五年的历史沧桑，五十五年的桃李芬芳!韶关学院走过了风风雨雨，迎来了五十五年的华诞。在全校师生同庆的韶关学院55周年校庆来临之际，我们也用我们物流人的精彩为母校华诞增光添彩。
为了增加同学之间的交流，促进友谊并为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富，将运动会中展现出来的积极向上、努力拼搏、敢于竞争、勇于超越的精神风貌带到学习和工作中去，为学校各项事业加快发展贡献力量。我们举行了主题为“我为校庆添光彩”团日活动，举办的活动叫做“趣味运动会”。这个“趣味运动会”还真的很有趣，比赛项目有抛绣球，螃蟹运汽球，多人多足，绑手羽毛球,滚雪球等等。一开始还有点抵触心理，因为是运动会，一听到这三个字感觉就很累。但有一句话说得好，有时候，生活往往会给你意想不到的惊喜。这次这个运动会不但不累人，还很有趣。给我印象最深的就是多人多足游戏，大家的脚绑在一起，除非很有默契地齐心协力，否则是走不到终点的。于是，我们小组在比赛前排练了几次，齐心想出得胜的办法并配合好默契。我们肩并着肩，响彻云霄地齐声喊着“1！2!3!”，一起走向终点，我感觉到了所有组员的齐心协力。那样一个的情景，相信很久很久以后，都不会忘记。或许，这就是青春吧，有一帮朝气蓬勃，齐心团结的朋友，有一个值得自己敢于向前冲的梦想。而韶大，就是见证我们青春的地方。身体是革命的本钱，没有这一“本钱”，就谈不上梦想与回报。运动会展示了我们的青春风采，同时展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，也是考验体能与心理的具体实践。借以这次趣味盎然的运动会，我们不仅锻炼到了身体，更增进了同学们彼此之间的友情，增加了团队的凝聚力。通过这次运动会，我深知，在学习之余应该好好锻炼身体，车尔尼雪夫斯基曾说过：“生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体正常发育和人体的健康分开”健康是实现梦想的前提基础，美丽的生命需要健康去维持，唯有锻炼好身体，才有资本去最求，去回报。
锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。为庆祝元旦佳节，也为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我系举办20xx元旦晚会。本次晚会规模宏大，创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下，在学生会的精心组织下，经过全体演员和主持人充分准备和共同努力，成功举办了此次晚会.
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，各部对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保晚会圆圆满满。
晚会伊始，主持人热情介绍到场嘉宾，并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至，高潮迭起，赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评，现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中，本次晚会落下了帷幕，获得圆满成功。
本次活动取得的巨大成功，与全系师生的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。最终，演出取得良好的效果。
虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和吸取：因到场人员过多，场地不足，未能及时安排过多人员，造成现场混乱，影响节目开始;晚会互动环节人员过多，时间过长，使后续节目略显紧凑……
但是，我们会在此次晚会中总结经验，吸取教训，为下次晚会的成功举办夯实基础!
20xx年12月26日晚自控1202班全体同学举办了一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程：
1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前安排到每位班委的身上，做好活动准备;
2.活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行;
3.晚会分为三个环节，首先是全体观看班级风采展示视频环节，接着是节目表演环节，其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;
4.班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获：
1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活，让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2.促进了班级的团结，提高了班级凝聚力，考验了班委之间的配合度，部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个较好的复习心情。
三、本次活动的不足：
1.由于时间比较紧张，没能组织将所有的游戏试玩一遍，所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计，导致预计时长比计划时长多了25分钟左右，与此同时，因为活动时间的改变，本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况，使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作，同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭，作为负责人本人感到十分抱歉;
3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因为本人考虑各方情况过于详尽，因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况，导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿，造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4.也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分，使得晚会推后了几分钟进行，游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑，直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽，没能做到晚会过程中的对班委的合理分工，使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6.由于对游戏环节没有进行试玩，导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏，场面一度失控。
四、 活动启示与经验总结：
1.尽管大家的时间有限，但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演，这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况，确定好班委的分工以及充分准备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩;
3.作为组织者最好不要大包大干，要充分地相信班委们的能力，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
XX年12月31日下午，xxx小学二年级二班举行了“迎新年，庆元旦”活动。
一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈，然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏，其中手指互相敲击表示小雨，两手轮拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺脚表示暴雨。接着同学们在我的`提示语下，进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。
第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意，咱们现场来编队，现场编队要几人，现场编队要十一人”童谣，学生被迅速分为5组，然后每组中组员自行选一个组长。
接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮，每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中，赛出了友谊，赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望，并放在许愿瓶中。
此次活动的展开，进一步活跃了班级的氛围，增加了班级的凝聚力，同学们感受到班级的温暖和快乐，为了明天的美好愿望而努力奋斗。
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，12月31日下午，xxx小学举行了“迎元旦”活动。
各班在老师的组织下，进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后，把它放进心愿瓶里。紧接着，同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏，将活动推向高潮。到了活动结束的时间，同学们却还未尽兴，依旧恋恋不舍地流连在活动中。
这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣，为XX年画上了一个圆满的句号，更在孩子们心中画上了一个完美的句点。
近日，本校校庆合唱活动圆满结束。这是一场集合了全校学生、老师、家长的盛大节日，也是一场展示学校声乐教育成果的盛会。以下是本次活动的详细总结。
首先，校庆合唱活动在学校各个角落进行宣传，得到了各界的热烈响应。学校各年级制定了相应的合唱曲目，并安排了合唱排练时间。老师们精心指导，学生们积极配合，每个班级的合唱排练都取得了较好的成效。
在本次活动中，每个班级都可以自由选择自己喜欢的曲目进行合唱。有的班级选择了抒情的民谣歌曲，有的班级选择了富有活力的流行歌曲，还有的班级则选择了具有韵律感的经典合唱曲目。无论是哪一种曲风，每个班级都能够发挥出自己的优势，将曲目演绎得充满活力与深情。
除了班级合唱之外，本次活动还进行了多种形式的合唱表演。学校合唱团、老师合唱团、家长合唱团等也在本次活动中进行了表演，给该活动增添了更多亮点。也有学生自发组成合唱小团体，在活动中表演自己组合的曲目。这些个性化的表演给活动增添了更多的色彩。
在活动现场，观众们热情高涨，掌声不断。一部分观众还在现场随着歌曲节奏跟唱，气氛非常热烈。活动最后，全校学生、老师、家长共同演唱了一首《歌唱祖国》，将整个活动推向高潮。
通过本次活动，我们受益匪浅。不仅有助于提高我们的音乐修养，还能培养我们的集体荣誉感和团队精神。希望通过这样的活动，能够让大家更好地感受到音乐的魅力，培养更多优秀的音乐人才。
校庆团日活动总结
自从校庆团日活动的策划启动以来，我就参与其中。这次活动举办的目的是为了纪念学校成立xx周年，并且为学生和教师们提供新鲜、有趣、风趣的体验。经过多月的认真准备，我认为我们成功地完成了这次活动，给大家留下了难忘的一天。
在为这次活动做准备的时候，我们校庆团日活动策划委员会成员经过了无数次的会议和头脑风暴，似乎思维模式有些受限。因此，我们决定邀请校外的志愿者来参与我们的团队，他们能够为我们提供新的点子和思路，激发我们的创造力。接着，我们的志愿者们迅速地融入了我们的团队，大家一起工作，共同策划出了一系列动人的项目，其中包括传统文化游戏、音乐会、艺术展、微型芝士展，还有一些在校园里独特的节目。这些活动让学生们可以参与其中，在轻松的氛围中尽情展现自己。校庆团日活动最终汇总了这些项目，呈现了一天充满生气和创意的节目。
总体来说，我认为活动的组织是成功的。活动现场的气氛非常欢乐和轻松，让每个人都陶醉其中。在活动的过程中，我们的志愿者们表现非常棒。我们分工合作，互相支持，始终致力于让这次活动更加精彩，让在场的每个人都感到开心。而学生参与了活动，他们更加自信和才华横溢，通过这些活动和项目展示了自己的才华。
当然，在活动的组织和实施中还存在一些挑战。比如活动场地的布置和整理，人力资源方面紧缺等。我们克服了这些问题，并从中学到了许多教训。活动后，我们进行了反思总结，以期在下一次校庆团日活动中更加出色。
总之，在这次活动总结中，我认为我们的组织和实施做得非常好。在团队的协作和合作中，我们展现了团队精神和创意，同时还与学生和志愿者建立了新的联系。我们的目标是让学校成为一个美好、多样化的社区，而这次校庆团日活动成功地通过各种途径实现了这一目标。我相信，我们在未来也同样会做得很出色。
我们又迎来了一年一度的教师节。这是第xx老师的节日，9月8日这天，我们班成功举办了以“星之源“为主题的班会活动。
这次活动，我们做了充分的准备，每一个节目都进行了精心的串排，还各自安排了负责人来监督排练。下面，让我对各个节目的情况做个总结。
这是一个比较有新意的节目，它同时也能够体现我们x班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词，分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演，活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。游戏“用心体会“。
这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一送到各参与者面前，拉住他们的手接触物品，最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组，准备好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐怖极了！这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅“！倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，回答了声“应该是黄鳝“，全场爆发出雷鸣般的掌声。
这个游戏活跃了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错的游戏。
这是中场花絮。我们安排了两名小在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访，连问几个“最难忘“ “最欣慰““最糗“等等，各位老师都十分积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。诗朗诵《老师的眼睛》
由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿，但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短，所以表演者不是很熟练，而且表情动作也不是很自然。小品《意外的礼物》
这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级，十分不尊重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却十分害怕教导主任，只要她一来，闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了，在班长的带领下，打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，节日快乐“。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方，各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师，节日快乐“，就这样把“意外的礼物“送至各老师手中。
总的来说，本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前，同学们更是积极地布置班级，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动，也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃，展现了我们班级魅力。但是，排练的时间较短，使我们各节目的串排还不是很精，让我们取其长，补其短，把下次活动办得更好！
1、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
2、孩子们!节日快乐。
3、努力成长，未来栋梁。
4、努力学习，明天栋梁。
5、快乐六一，分享你我的童年。
6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
8、优秀花环;献国献党。
9、今天阳光，明天希望。
10、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
11、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
12、少年儿童是祖国未来的希望!
13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
14、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
15、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
18、全社会都应当关心儿童的健康成长!
19、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
20、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
22、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
24、青少年是我们的未来，是我们的'希望。
25、儿童的健康成长离不开你我!
26、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
27、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
28、让每一个少年儿童都能放飞理想。
29、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
30、献给你，六一的快乐。
31、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
32、思想道德建设必须从娃娃抓起。
33、热烈庆祝“六一”国际儿童节。
34、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
35、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。
36、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
37、你们的欢乐照亮了世界。
38、六一儿童，祖国未来!
39、做合格父母，培养合格人才。
40、热爱儿童保护儿童关心儿童。
20x年x月x日，这一天将永远定格在历史的长河中，铭刻在桂电人的记忆里。那一刻，给我们的不只是简单的欢呼与兴奋，不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻，给我们的是一种新的体验，一种作为桂电人的无比自豪。它是一种印证，印证了桂电过去的曲折和艰难；它是一种展示，展示了桂电今天的发展与现状。它又是一种演绎，演绎着桂电明天的灿烂与辉煌。应该讲，天时、地利、人和，再加电子科大人的认真、努力和奉献，桂电建校50周年校庆庆典活动取得了圆满成功。校庆虽然已经过去，但校庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘，有一种热爱学校的感情更深沉地持续着，那是一种精神财富，其意义和价值已经超越了校庆本身。
建校50周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥，受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉，在桂电发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神，开创未来，现将校庆庆典活动总结如下。
一、弘扬传统
桂电建校50年校庆不仅是桂电发展史上绝无仅有的盛事，更是桂电历届校友重返母校聚首的喜事，也是展示学校发展与成就，倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学校发展的良好机遇，通过校庆，弘扬传统，凝聚人心，塑造形象，建设和谐校园而奋斗。
50年校庆庆典活动既是对学校50年办学历史的凝炼和总结，又是学校承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备校庆的机会，认真回顾历史，总结经验，进一步端正办学方向，明确办学目标，理清办学思路，使学校实现新的发展。通过举办校庆活动，充分展示桂电发展的成就，争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会，把历届校友联络起来，使他们情系桂电，从各方面支持母校的发展，成为学校发展的宝贵资源。
二、精心策划，注重创新
回顾50年建校的风雨历程，总结历年办学经验，彰显50年辉煌成就，是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。从校庆公告的发布、致校友的一封信、校庆纪念册、挂历、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制；从文艺节目角本策划，节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排；从校园的布局、氛围的营造、装饰；从领导、嘉宾、校友的邀请；从学校的成果展示；从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排；特别是庆典活动的文艺演出，更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈，从“今天是你的生日”到“二十年后再相会”，体现了怀化技校人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出怀化技校人的策划能力和创新水平，为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。
三、加强宣传，营造氛围
为扩大校庆的社会影响，广泛聚集兴校力量，精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛，宣传学校历史，介绍杰出校友，发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触，以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况，学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓，倾城共睹的地步。校内，通过召开各种类型的专题会议，对师生员工进行广泛宣传动员，阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动，使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动，师生员工统一了思想，激发了热情，调动了积极性，以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作，各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间，上级领导、有关部门、企事业单位，兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺，既扩大了我校的社会影响，也提升了学校的社会知名度。
四、联铭校友，增强感情
建校至今，学校共培养了各级各类学生二万余名，他们遍及各地，在不同的岗位上，为祖国经济增长，社会进步做出自己的贡献。举办校庆，与校友的支持与参与是必不可少的。密切联系校友，联铭校友也是校庆工作的基础，也是展示怀化技校过去辉煌历史，提升三十年校庆庆典仪式品位的一个重要方面。学校通过班主任，任课教师及同学之间以及网上发通告等方式联铭校友。由于时间紧，加上经验不足，许多校友一时联系不上。但一知悉母校将举行三十周年校庆时，校友们都表示了极大的热情和支持。来参加校庆的校友们也为母校三十岁生日增色不少。广大校友们通过回母校参加校庆为平台，联铭了感情，增进了了解。亲眼目睹了母校三十年来的日新月异的变化，对母校的发展更加充满信心，他们纷纷出谋策划，解囊捐资，象食杂班学生周海兵就个人捐资一万，而果品五班的学生孙新华，更是个人捐资二万。至于捐几百上千的还有很多很多。校友们通过这样的活动，看到了学校的未来，他们祝愿学校的明天更美好。
五、改善环境，展示风貌
改善校园环境是校庆工作中工作量大，要求高的工作之一，学校本着“少花钱，多办事”的原则，对校园的环境进行了全面整理。从校庆筹备工作启动之日起，负责校园环境建设的.后勤，学保科的同志们，加班加点抓工作。在校庆庆典日前，完成了校园一些破旧建设的改造，校园的卫生清理，校园导示标语的制作与安装，校园绿化的移栽与补缺，校庆的广告宣传牌等，充分绿化、美化、亮化，学校面貌焕然一新。突出了怀化技校三十年校庆的喜庆氛围。优美的校园环境，有序的管理，让多年未曾回过母校的老校友连连发出赞叹，受到来宾、校友、师生的一致好评。通过本次校庆活动，校园环境有了新的更新，创造了一个良好的、环境优美的育人环境，推动学校工作上了新台阶。
六、一丝不苟，精益求精
在整个校庆筹备工作中，学校领导要求的是对各项工作务必认真细致，一丝不苟，精益求精。这就是我们校庆筹备期间的工作态度和作风，也就是怀化技校人的作风。
编排校庆纪念册是整个校庆活动的重中之重，要尽可能把怀化技校三十年的精华全部体现出来，在短暂的时限内，确感非常困难。在此情况下，校领导坐阵挂帅，责任人根据现有实际情况，不畏艰难，反复到档案室查找资料，多次走访老领导，老同志，反复征求意见，反复修改其稿，几乎是一字一句一推敲，到最后定稿，几乎连原始的痕迹都找不到了，基本是推倒重写的。
为了精心设计好校庆纪念册，设计方案的反复修改，几乎采用哪张图片，放在哪一页，哪一个位置，从纸质的选择到内容的安排，到版块的布局，到文字的撰写，甚至色彩的配置都反复征求意见，先后拿出初稿，修改稿，定审稿。最后特色鲜明，设计精美，内容丰富的《校庆纪念册》，得到了历届校友、各界人士和广大师生的高度赞誉。校庆的挂历、纪念品、光碟、请柬等等一批精美的作品都是在这种状态中完成的。
另外，校庆庆典日的安排，也是在这种高效的状态下完成的。
扩展阅读
我们每天都要进行不同文档的处理，不少人选择使用模板式的写作范例。好的范文一定做到语句通顺，层次分明？要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“校庆活动总结”开始，希望本文提供的一些参考资料能够为您提供一些帮助！
仰岷峨之高远，溯历史之渊源，四川师大踏着时代的节拍，一路放歌，一路凯歌，在5月16日迎来了她65周岁生日。
65周岁，于人而言，已入耳顺之年；于师大而言，却昭示着她又一韶华年轮的开始，又一岁月征程的启航！
此时此刻，学校决定，以务实之风，简朴之调，遵高校惯例，循历史规律，聚师生力量，汇众人智慧，举办了“我与师大齐奋斗，我与师大共发展”为主题、“喜庆、庄重、热烈、务实”为基调的校庆活动，实为众盼所归。
作为川师大一个最具活力，创造力的美术学院也在这次校庆活动中组织开展着丰富多彩的特色活动，为迎合师大的65周年生日，我们的活动注重参与性，让学院全体师生都在这样的校庆氛围中为师大祝福。
最先启动的是结合美院这样一个与绘画息息相关的学院特色而展开的学院涂鸦秀，配合学院喜迎校庆。旨在增加同学们在涂鸦中所感受到的趣味性，展示自我、张扬个性，秀出自己的风采，为美院空白的地方富有色彩，在美院同学积极参与下最终定下了13个方案，并以组团的形式展开更是增加了同学喜迎校庆的参与性。
当涂鸦秀的同学们还在紧张进行涂鸦的同时，也旨在正对我们美院设计专业这样一个具有特色的专业的一个展现，而同时展开了艺术秀的征集与创作中，让同学们用一些生活中的小物件，用一定的形式，一定的组合，一定的艺术表象来创作一些大型的装置艺术，让美院的每个角落都演绎着不同同学对设计的诠释，也是为川师大生日献上的一份特殊的礼物吧。
在5月9号开始为期3天的**节也顺势的举行了，一是为了让大三大四的同学参与到校庆的造势中来，再来是让临近毕业的同学为学弟学妹们提供一点用过的廉价的学习生活用品而举行的，在这为期三天的**节现场火爆异常，真正的起到了为师大16号的校庆造势，更让同学们各求所需，也符合了了中国共产党节约的精神。
5月10号配合校庆的学院活动到了一个小高潮，上午针对美术学院的所有同学举行了以“川师大65周年庆”为主题的海报节，让同学们用一张海报纸，几支马克笔，以及其他的一些创意的工具制作一幅祝福师大生日的海报，总共有二十多只团队参与，大家都结合自己的专业和创意为师大送上了最真诚美好的祝福。下午在美院前又举行了春茗节，这虽然是我们每年都在举行的一个特色活动，但是今年的意义更加重大，迎合川师大的一个以教育为主的这一点特色，也邀请到了国学教授长衫先生李里同志为大家演讲了关于一些国学的知识，让同学们感受到中国文化的伟大和深远，同时让所有的师生在阳关的沐浴下品尝着春天的第一缕清茶用心去感受国学和教育的伟大，更为师大而感到自豪和光荣。
5月11号达到了美术学院迎合校庆活动而开展活动的最高潮，在夜幕降临的6点半，美院的灯光亮起了，**响起了，这是美院的异装秀和k歌之王的现场，异装秀是结合了服装设计的专业知识，但是材料是生活中的一些废弃物而制成的，更是加上了同学们的天马行空的想象而做成的衣服，让我们自己选出来的模特穿着为大家展示，这是我们美术学院为师大生日献上的一个服装展示盛宴；任何一个值得庆祝的日子都少不了美妙的**，我们美术学院为了让活动达到最高点便举行了k歌之王这个活动，让同学和老师们用歌声为师大祝福，让同学们感受到节日的气氛。
校庆本身就是一种体现时代精神的文化，是一种丰富多彩的校园文化。大学是真理之家，思想的磁场，智慧的渊泉。大学文化酒的质量不同于其他社会组织和机构。
于人，“人生天地之间，恍若白驹过隙，忽然而已”；在这个世界上，沧桑，变星，岁月的流逝；于师大在困难中崛起，在逆境中崛起。经过时代风雨的历练，四川师大因其艰苦奋斗、开拓创新而永远年轻！我们举办校庆活动，为四川师范大学文化注入养分和丰富内涵，让四川师范大学永葆青春！
美术学院最后的校庆活动便是配合其他校区和学院的活动，比如说游园活动，借校庆这个机会让我们美术学院和别的学院校区有了更多的交流，让我们更团结，这也许也是这次校庆活动的真正意义吧。让我们相互理解、彼此支持、通力合作，为成功举办了校庆活动，以切实的行动，高昂的激情，以及教学、科研、管理等各项工作的新成就，喜迎了我们共同的家园——四川师大建校65周年，共同创造四川师大人的幸福生活和四川师大的美好未来！
美术学院两委办公室编
2011-5-18
虽然这个活动很简单，但我认为它是非常有意义的。女员工也很满意，达到了预期的目标。但是，还有很多地方不尽如人意。对女教师的关注不够。今后我们会更加努力。学校庆三八活动总结范文，一起来看看。
学校庆三八活动总结一：为纪念具有历史意义的三八妇女节，营造良好的节日气氛，激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职岗位建岗立业，学校根据教育局的工作部署，学校以工会牵头，结合本校实际，精心设计，开展活动，取得了较好的效果。现总结如下：
一、 学校重视营造浓郁气氛
学校对组织三八妇女节高度重视，在三八妇女节前夕，以庆祝三八妇女节为契机，结合学雷锋的活动，制定了活动计划，从筹备到活动内容方面都进行了具体的部署和安排。既提高了大家对妇女工作的重视，又营造了浓郁的节日氛围。
一、 活动安排体现多方关心
在接到局发三八节在不放假的前提下开展学校自主的节日活动通知后，在做到不误课又能开展简单有意义的活动的前提下，学校设计多个活动方案让老师们选择，最后老师们选择了自己动手做中餐的活动。首先，我们打开中餐菜单，没课的老师去买菜做饭。方校长做的鳖鱼蒸肉以及徐茜老师做的红烧排骨非常可口，深得老师喜爱。
大家感受着自己动手，丰衣足食的快乐，同时也提供了一个让大家一起切磋厨艺的机会。教师也可以从繁忙的教学工作中得到休闲和放松。
最让女教师感动的是男教师亲自煮饭、做好吃的菜。桌上摆满了美味佳肴，让女老师感到满满的幸福。
学生们在这一天也为老师送去自己亲手自制的贺卡，为女老师送上祝颂语，同时，少先队号召小朋友在今天为母亲为他人做一件实事，并写一篇学雷锋的日记，以此感谢母亲以及老师的关心。让老师也从中得到慰藉。
潮宗街小学女教师在“三八”活动中，感受到了学校的重视，男教师的关心，学生的慰藉。大家为度过一个祥和、愉快的“三八”国际妇女节而高兴。
学校庆三八活动总结二：20**年我校三八节活动开展得有声有色，让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节，再将活动的情况总结如下：
一、活动开展的基本情况：
“三八”期间，经学校行政研究同意，由学校工会组织开展的系列活动分层次，分阶段进行。活动丰富多彩。
首先是根据县工会的通知精神，学校组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》，引导女职工用法律维护自身的合法权益。
之后又召开女职工会议，广泛宣传“双争”的基本条件。并发动女职工积极参加“双争”活动，鼓励她们立足岗位，多作贡献。继续开展“姐妹献爱心”活动，我校37名女职工，共捐款185元，有6人参加“女职工安康”互助保障，既为自己保一份平安，又为他人献上一份爱心。
3月8日一周，学校工会组织女教职工开展气排球比赛，进一步增强了女教师的团队意识和竞赛意识。
最后，学校在3月6日下午组织了烧烤，品尝美味佳肴，分享快乐。
二、活动的收获
我校本年度庆“三八”国际妇女节活动，开展得丰富多彩，有声有色。活动的开展得到了校方和党支部的全力支持和资助。此外，学校工会的严密组织和精心策划，保证了活动的安全有序进行，达到了活动的预期效果。
特别是在这次气排球比赛和烧烤活动中，老师们敢于竞争、团结协作、互相鼓励的精神得到了淋漓尽致的展现。活动结束后，她们感到非常高兴和感谢学校领导对女职工的关心，让她们过了一个有意义的节日。
总之，今年的庆“三八”活动的开展，丰富多彩，收获不小，基本上达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机勃发，展示于行动，为党和人民的教育事业奋发努力，争作奉献，以做好工作的实际行动来报答学校领导对全体女教职工的关心。
学校庆三八活动总结三：今年是“三八”国际劳动妇女节102周年，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，根据上级主管部门的工作部署，结合学校实际，学校工会精心设计，组织女老师们利用双休日的时间前往常德休闲一日游，活动顺利成功，现将活动情况总结如下：
一、 加强领导，精心部署
今年，我校共有女教师96名，占教师总数的60%。
加强妇女工作，充分发挥广大女职工的积极性，是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续发展的必由之路。为此，学校领导一直很重视妇女工作，各项工作从切实维护女职工的合法权益出发，提升女职工的素质，调动其积极性，引导女教师在本职岗位上建功立业。
在“三八”节前夕，为活跃女职工的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了活动方案，从计划、经费、活动安排、安全预案等方面，都作了具体部署和安排。
因为学校教学工作繁忙，学校经费有限，不能组织女教师们到很远的地方旅游，所以设计了常德市一日游，并在晚餐前返回津市灵泉乡参观新农村建设，到农家吃晚餐。
二、认真组织，顺利实施
3月4日是双休日的星期天，早上8:00工会组织老师们从江南明珠广场集合出发，上午十点到达常德，在水星楼国际电影城，全体老师**了电影，然后分组开展活动，有些老师去了滨湖公园，有些老师逛步行街，还有些老师去了柳叶湖游览，下午三点老师们集合返程，五点到达津市灵泉乡，参观了灵泉乡的新农村建设，在神久堰的农家餐馆，学校领导和全体女教师共进晚餐，共庆三八妇女节。晚上六点半，老师们安全返回。
活动期间，工会成员精心组织安排。虽然路程不远，活动简单，但也振奋了心情，凝聚了人心，增进了和谐。
经管学院国贸121班十一月团日活动总结
一、活动策划：
（一）活动主题：“彰显青春个性，弘扬校园文化”
（二）活动目的：为了丰富同学们的课余知识，为了给同学们提供
一个畅所欲谈的环境与气氛，展现自己青春活力那一方面，从而使班级关系更加融洽。特意以班会的形式举办这次团日活动。
(三)活动预期效果：通过此次“彰显青春个性，弘扬校园文化”的
主题团日活动让同学们了解“大学生恋爱”和“日常安全”的知识。此次活动主要是以轻松的报告和讨论的形式来开展，让同学们畅所欲谈，发表自己对“恋爱”和“安全”的独到见解。
（四）班委工作的分配和确定：
团支书（陈秋霞）：组织策划活动的整个过程，主持活动，写策划书和
总结，。
班长（康承波）:协助团支书通知同学到场，准备所需物品（白纸）。组织委员（贾绿松）：协助团支书组织策划活动，安排活动所有进程。纪检委员（胡艳侨）:负责签到和维持会场纪律。学习委员（袁媛）:收集相关资料，协助纪检委员。
心理委员（邓昊）：负责宣讲关于“恋爱”的相关知识与案列。
安全委员（庞金礼）：负责宣讲“安全”的相关知识和案列，负责会场
安全。
文艺委员（谭茜茜）：负责会场布置和照相。
（五）活动时间、地点：
2012年11月21日19:00（星期三），教学楼A506
二、活动实施：
（一）活动的初步实施（活动的宣传工作和动员工作）：由班长通过飞信通知全班同学准时到场，告诉同学们此次活动的重要性。
（二）活动过程中应注意的问题：1.班委提前占好教室和定好时间;2.同学们应准时到场，班委做好签到工作；
3.在活动过程中同学们应遵守秩序；4.宣传活动时需使用文明用语。
（三）活动流程：
1.由团支书主持、宣布活动的规则和注意事项；
2.心理委员向同学介绍近几年大学生恋爱的案列，同时放了两首爱情歌曲，并做好心理辅导。然后同学们积极向心理委员提出问题，心理委员认真解答；
3.安全委员结合近期学校出现的两大安全事故给同学们介绍近段时间学生出现的重大安全事故的案列，并做好宣传工作；
4.由学习委员给大家分发白纸，全班同学根据心理、安全委员讲的案列写出自己的感想，主持人以“击鼓传花”的方式抽取3名同学谈谈自己的感想。
三、活动总结：
（一）活动效果：
经过同学们和班委的共同努力，此次活动让同学们了解到了“大学生恋爱”的有趣案列和知识，同学们在本次活动中踊跃发言，积极展示了自己青春的一面。
（二）活动的意义：此次活动达到了我们最初的目的:丰富了同学们的课余知识，给同学们提供了一个畅所欲谈的环境与气氛，展现了自己青春活力那一方面。
(三)活动对我们的启发：
1.我们要树立正确的恋爱观，在恋爱中要理智对待。要摆正爱情与学习的关系，不能因为恋爱而荒废了学业。2.要对自己的财产、生命安全负责。
四、活动应急措施
1.在活动中，现场班委要维护好秩序，在会场里要保持安静。
2.照顾好前来参会人员的安全，做好进退场的合理性的安排。
3.班委随时做好应急准备，应对各种问题。（如停电，座位不够等）
五、活动相片
二〇一二年十一月二十一日
国贸121班
学校庆六一活动总结（共9篇）
（篇一）
我常跟同学们说“我们要追求完美，但也宽容出错”，今年我班的六一儿童节正是这句话的真实体现。今年的六一活动与往年不同，我们把文艺演出和读书活动展示结合起来，活动目的是通过班级活动让每个孩子都有机会展示自己这一阶段的读书成果，成为表演者、参与者，让每个孩子都体验到了参与的快乐获得展示的机会。现将活动情况总结如下：
1、方案合理，群策群力 ，
我结合我们班的实际情况，为班上的六一庆祝活动制定了详细的方案。首先，积极发动学
生献计献策，所有的活动方式都是同学们自己想出来的，我只是记录和整理者。其次，明确分工，责任到人。我们用一节课的时间来讨论，把责任分成小组和人，每人参加两次表演。
例如谁负责创作课本剧稿子、谁负责朗诵资料、谁负责道具等等，都有明确的分工，所有的同学都积极参与，让我从繁重的工作策划工作中解脱出来，他们给了我很大的帮助。
2、准备充分，家长支持
我们利用课余时间和班会时间进行排练，有些学生还利用其他时间完成表演
的排练。我一直坚持自己能做的事情，要尽量的自己去做，尽量的不要麻烦家长，自己实在忙不过来或办不到的事情，再和家长一起协商解决，不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活动组织的很成功，一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作，在活动现场家长没有随意走动和接打**等情况，家长在活动后表示了对学校和班级工作的满意和支持。
看到这些家长在百忙之中（刚下完雨和种地）参加庆祝活动，我非常感激和感动。
3、全员参与，体现积累
这次六一我班的节目和展示我让全班每个孩子都有参与，大家都愿意把自己最优秀的一面展示出来，有的朗诵，有的表演课本剧，有的展示读后感，有的展示海报。为什么孩子们那么快乐？因为他们不再是旁观者，而是表演者和参与者。其实这些都是他们平时的累积，无需怎么准备，真的只是展示和汇报，很好的推动了我班的“书香班级”创建工作。
团日活动总结
2011年，我们将迎来中北大学70周年校庆，在这举校欢腾的日子来临前09100141 09100142团支部全体成员向中北献上最诚挚的祝福：中北，永铸辉煌！
我支部以创新的精神研究讨论，制定了为校庆70周年献礼"三步走"计划，组织和引导支部成员深入学习校史知识，秉承以“坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的工作作风、求真务实的科学态度、坚韧不拔的进取意识”为精髓的太行精神和“致知于行”的校训，充分发挥团支部的先锋带头作用，切合实际，从小事出发，致力于校园形象和校园建设中去，并不断以我们的青春活力，为中北注入新鲜的血液。
第一步礼：校史宣传
为了更好地向华北地区的学生宣传学校历史，我们组织了校史内部学习。通过**校史**，了解学习中北大学70年不平凡的办学历程，并以校史知识竞赛的形式在娱乐的同时进一步加深对校史知识的掌握程度，整体提高支部成员的理论水平，为对外宣传打好扎实的基础。我们的学校在抗日战争中诞生，在革命风雨中成长，在社会主义改革和建设中发展壮大，学校始终以“太行精神”为办学之魂以培育英才为发展之本，身为这有着光荣革命传统和悠久办学历史的中北大学的一名学子，何不为之自豪。
我支部团体成员积极对外宣传，于11月11日在人口密集的一食堂门口拉开阵容，向路过的同学介绍中北，并且让同学写一句对校庆70周年的祝福语给大家提供了一个祝福中北的平台，让更多的同学与我们一同向中北贺岁。这次活动我们最为突出的亮点是“干干净净的来，干干净净的走”，活动结束不仅把宣传材料带走，还把地面上的废纸杂物也一同带走了。维护校园环境是每个人的责任。
第二步礼：假日登山
学校作为一个载体承载着我们校园的文化，学校的整体形象具体体现在我们每一位中北学子身上,提高个人修养和素质是仙缘建设的根本所在。我支部组织大家在假日时间登山，促进提高学生的身体素质，用我们健康的体魄为中北注入新鲜的血液。通过在爬山途中互相交流，并结合专业知识宣传一些锻炼保健的方法，使更多的同学意识到健康的身体是一切的资本，是引领知识学习，校园建设的前提，摆脱“书呆书虫”做一名活力十足的大学生。
第三步礼：校园保洁大作战
我们很多学生把文化知识的学习放在首位，往往忽视了社会公德和良好健康习惯的培养。事实上，受不良校园卫生影响的不是其他人，而是我们！破坏校园卫生的不是别人，也是我们自己！
我扔一点纸屑，你扔一点皮，校园就变成垃圾。相反，如果大家主动捡地上的垃圾，校园就会变得非常干净整洁。维护校园卫生。
从身边做起，充分发挥团员的示范作用，捡起脚下的垃圾，还华北一件漂亮的外衣。
比赛现在开始。你准备好了吗？？
团日活动圆满成功：
本次团日活动，班干部带领全班同学努力团结共同完成的，展示了同学们积极进取、奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌，通过一系列活动体现出我支部全体成员热爱校园之心和朝气蓬勃的精神面貌。同时，团日活动真正作到了宣传校史知识和爱校精神、积极奉献，让每位同学意识到提高自身各方面素质都是为校添彩，中北的青春活力由让21世纪年轻的我们来奋斗。此次团日活动虽小，意义重大。
中北大学校庆70周年。我们一起献上祝福 ：
— 中北，永铸辉煌！
认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。
号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。
每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。
3、 人人参与，高质量完成任务。
由于我校周
6、 星期天有自学考试。下午，安排考试事务。因此，领导决定用早上的一节课来打扫整个学校。
4、 活动和结果：1。清理学校周边环境。
包括前操场、大道、后院、学校绿化带。
2清洁室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹胶玻璃、窗台、门框、壁板等。
参加人员：在校学生700余人，教师40余人，共计740余人。
典型事例：由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。
有了党员的先锋模范作用，学年组全体教师要认真做好这次清洁工作。
我们学校有很多老教师和身体不好的老师，他们能以大局为重，克服困难，积极参加这项活动。
活动成果：经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。
共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
（篇二）今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动， 本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美 ”。
下面，我将我们班5月份的活动总结如下：
一、通过欣赏**、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。
让学生受到启示。
并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
2、 利用国旗下的讲话，大力宣传这次活动的重要性，启发学生们积极参与，认真对待这次活动。
三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。
四、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
（篇三）为认真贯彻落实党的**大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。
同时，调整好身心，为下一阶段的工作做好准备
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们**了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。
通过这此活动，广大教师决心在杨爱军精神的鼓舞下，努力树立人民教师的良好形象，让学生安心。
3、 组织开展教师节活动，提高教师教学质量。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动，我们可以启发教师的智力，发展他们的长处。
教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
（篇四）根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：
1、 领导高度重视，专门召开了有关人员会议，进行了专题研究，制定了活动方案。
认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。
号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。
每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。
3、 人人参与，高质量完成任务。
由于我校周
6、 星期天有自学考试。下午，安排考试事务。因此，领导决定用早上的一节课来打扫整个学校。
4、 活动和结果：1。清理学校周边环境。
包括前操场、大道、后院、学校绿化带。
2清洁室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹胶玻璃、窗台、门框、壁板等。
参加人员：在校学生700余人，教师40余人，共计740余人。
典型事例：由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。
有了党员的先锋模范作用，学年组全体教师要认真做好这次清洁工作。
我们学校有很多老教师和身体不好的老师，他们能以大局为重，克服困难，积极参加这项活动。
活动成果：经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。
共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
为激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照喜泉学区的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由所有班主任任成员。
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
1、连续举行大型升旗仪式，其主题“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比，经过两个星期的.准备，各班级都把黑板报、图书角、扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书，讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。
迎校庆爱农大树新风
班级：中药09-2班
时间：2012年04月11日
地点：校园、宿舍等
应到：27人
实到：27人
活动主题：迎校庆爱农大树新风
活动内容：
今年我们将迎来百年校庆，为营造积极的校庆氛围，强化爱校，环保意识，激发同学们的集体主义荣誉感和主人翁责任感，规范日常不文明行为，特开展一系列活动。爱学校，爱学校的草木，爱学校的师生，爱学校的工作人员。爱她的文化爱她的理念等。
四月，樱花漫道，我们在樱花大道下拍照留念，我们团结在农大的怀抱下，积极乐观向上，以农大为荣，我们爱这个校园，想把她留在我们的世界里陪伴我们的一生。走遍整个校园，可以感受到农业大学的特色。
在这么美丽的校园里，万物复苏，春暖花开，同时也是学习的大好时光，我们一块在校园里学习，声旁是绿叶鲜花，意境优美。爱校，自己的成绩是最好的表现，在深入贯彻加强学风建设的基础上我们以良好的学风去表现我们的爱校之，我们希望以我们优异的成绩来为为我们的校园献上一份厚礼。
近来我们发现我们的校园变得更整洁了，那些卫生死角变少了，本周我们动员大家积极整理宿舍，班委、宿舍长带头从自身做起维护好宿舍卫生环境，各个宿舍的垃圾统一放垃圾袋，清理死角，抓好自己身边的事情就是为校庆贡献自己的一份力量。
此次的团日活动于无形中增加了我们对校园的热爱，同时促进学风的加强，环境意识，这种精神将感染着整个集体，引领集体走向好的发展。
亲爱的校友：
随着母校文艺总汇演晚会的拉下帷幕，母校欢度校庆的活动圆满成功，我们校友活动组开展的庆贺母校24岁生日的各项活动也圆满结束。校友活动组于10月10日进行庆贺母校生日的倡议，到今日，各项倡议得到了校友们的大力支持，每一项倡议都得以实现，并在实现的过程中有创新，有突破，超越预期的活动方案，取得成功，在此，向您汇报这次活动的实施情况，感谢您对校友活动的支持。
xx年11月18日是母校24岁的生日，这一天早晨，母校校园里充满了节日的气氛，隆重举行24周年校庆典礼，典礼上宣读历届校友在母校建校24周年华诞来临之际发来的祝愿母校生日快乐的贺信。陈校长在致辞中回顾了xx人24年来风雨兼程、奋发图强的历程和经过辛勤耕耘取得的累累硕果，和全体师生一起分享陈婉琪校友一篇表达对母校对老师的思念和情意的文章，感谢为国兴发展而付出的领导、教职工和同学，憧憬学校美好的未来。陈校长充满信心地说：
“老师们，同学们，让我们一起努力、共同奋斗，我们的美好愿景一定能够实现！校史将记录我们不懈的追求与进取，铭刻我们的光荣与梦想！”在欢度校庆的同时，母校举办为期一周的体育艺术节，内容有田径运会、广播体操比赛、跑操比赛，有趣味体育比赛、“竹竿舞”比赛，有文艺汇演、校园十大歌手比赛、美术书法摄影织锦等展览等等。
这一系列活动内容丰富、形式多样、活力四射，我们的校友也在母校生日期间相约同窗回校，欢聚校园，拜访恩师，参与活动，共贺母校生日。
母校校园欢度校庆的活动丰富多彩，我们校友庆贺母校生日的活动也精彩纷呈，正如陈力校长在致辞中说：“临近校庆，来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生**等方式，表达对老师教育恩情的感激，对校友学习成长的关注，对母校未来发展的祝福！这让我真正感受到，11月18日这一天，不仅仅是我们近2900名在校师生的节日，她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体xx人共同的节日，是属于所有关心支持国兴中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日！
”我们的活动得到了母校的认可与肯定，受陈xx校长委托，母校党务办公室主任、团委书记王xx通过校友徐xx转达母校对各位校友的感谢，说“母校为有你们这样的学子而感到欣慰！”并祝愿所有国兴学子学业有成，身体健康，幸福快乐！
同一个烟大，同一个梦想
——烟大校庆25周年活动总结
刚刚过完祖国母亲60岁生日，我们也沉浸在喜悦之中，如期迎来了烟台大学25岁的生日。为了展现烟台大学从无到有，从小到大的发展历程，激励同学们“爱我烟大，兴我烟大，强我烟大”的爱校荣校精神，组织开展了以“同一个烟大，同一个梦想”为主题的建校25周年庆祝活动，旨在展现烟大25年来辉煌的办学成就，增强同学们身为烟大学子的责任感和自豪感，为我们的烟大过一个难忘而有意义的生日。
模块一：昨天今天，似水流年
活动前期，我们首先举行了“**墙”活动，将烟台大学25年来的新老**进行对比，对外展览。宣传板一撤出，便吸引了学生**。同学们兴趣盎然的看着，评论着，用心体会着烟台大学在过去25年中沧海桑田般的巨变。
一张张**承载着过去，也开启了未来。25年风雨，25年鲜花盛开。我们充满活力的烟台大学正以更加稳健的步伐迈向下一个辉煌的台阶。
模块二：饮水思源，感恩于心
教师的灵魂是学校的灵魂。在这个喜庆的日子里，我们自然不忘为辛勤工作的老师准备一份精美的礼物。我们组织学院各班制作一个以“感谢师恩”为主题的*****给老师**，以表达对老师的祝福与感激之情。此项活动反响强烈，老师们得到了学生更多的爱戴，同时也拉近了老师与同学之间的距离，师生关系更加融洽，同学们也都学会了用一颗感恩的心去回报社会。
烟大的25年不只有你有我，更有我们辛勤的耕耘者，让我们轻轻道一声“老师，您辛苦了”。感恩于心，奉献于行，桃李虽不言，下自已成蹊。
模块三：我与烟大有个约定
秋风送爽，丹桂飘香。在这收获梦想与希望的季节，我们一行于10月29日在学校一餐及七餐前举行了此次校庆活动的重头戏——“许愿树”环节。
我们在一餐、七餐前各摆放一个大箱子，在箱子四周画上漂亮的许愿树图案，用便利贴做成树叶形状，让同学们写下对烟大想说的话贴在树上。活动一开始就得到了同学们的积极响应，大家争先恐后的踊跃参加，每个人都在卡片上认真的写下对烟大的祝福和期许，尔后我们便送给他们一条蓝色丝带留作纪念，同学们有的系在手腕处，有的挂在包上，有的绑在自行车上，很快，一条条蓝色的丝带载着大家对烟大的祝福飘到了校园的每一个角落。同学们都兴致勃勃，我们也忙的不亦乐乎，有的忙着做宣传，有的忙着分发卡片，有的忙着为其他同学系丝带，现场气氛十分活跃，暖意融融，处处洋溢着烟大学子青春的气息。
值得一提的是，有更多来自泰国、韩国和日本的外国朋友参加了我们的活动。有两位来自泰国的阿姨十分认真的在纸片上写下对烟大的祝福，并在活动现场和我们一起摄影留念，说要将录像带回泰国给家人朋友**。这种跨越国界的爱与祝福让我们心头为之一颤，他们的友好与热情温暖了我们心窝，相信我们美丽的烟大也以其海纳百川的胸怀给他们留下了美好而珍贵的回忆。
活动持续了近三个小时才缓缓落下帷幕，而我们的许愿树上也早已是枝繁叶茂，硕果累累了，层层绿叶、果实压满枝头，预示着烟大必将迎来收获的金秋。纸上的文字真挚深情。同学们的殷切期望和深深的祝福感动了我们。每一片绿叶都像一个跳动的音符，绿树成了一首爱的赞歌。
“莘莘学子，菁菁绿叶，我与烟大有个约定”，让我们相约在烟大，相约在明天！
模块四：激情飞扬，风采别样。
星期天下午2点，团委全体成员在学校操场上举行了一次我们期待已久的小型运动会。虽然天气寒冷，但这并不影响大家的心情。
篮球赛，四人五足，托球跑，瞎子背瘸子等小游戏，将大家的运动细胞都调动起来，很快大家便忘我的投入到运动中去。现场精彩不断，笑声连连。将近两个小时的运动使我们感受不到天气的寒冷，挂在脸上的汗珠，脏兮兮的双手，一张张纯真的笑脸，定格成最美的画面。
在这全运会如火如荼进行之际，在这甲流疯狂肆虐之际，我们通过这场小型运动会展现我们的青春活力，向烟大25周年献礼。我们是烟台大学的主力军，我们的青春不怕挑战，我们的青春激情无限，让我们撑起烟台的明天。
学校庆典活动的完美谢幕，得到了我校师生的一致好评。通过这一系列活动，我们回顾昨天，感悟今天，展望明天，更加深刻的了解了烟大的发展历程和办学理念，加深了对烟大的情感和认知，同时为自己身为烟大学子而深感自豪。今天我们是烟台的烟民，为我们烟台的荣誉感到骄傲，明天，我们应该让烟台为我们骄傲。
让我们用责任和义务去完善自己，诠释自己，让我们施展才华，绽放青春，演绎青春活力。同一所烟台大学，同一个梦想，让我们凝聚每一所爱心学校的心，闪耀我们烟台大学的共同梦想。
二十五年，栉风沐雨。二十五年，春华秋实。二十五年的岁月，拂去了风中的尘埃，洗去了年少的浮华，留下了一张风华绝世的容颜。
二十五年的光阴，碾过历史的车轮，留下一路的光辉印痕，在远处摇曳着不灭的薪火。烟台，在这特殊的日子里，我们向你送上深深的祝福，唱一首简单的歌，祝你生日快乐！
为弘扬雷锋精神，发扬志愿者服务精神，值校庆之际，xx1401班于3月11日下午16点在文科楼c-401展开“学雷锋，迎校庆”主题团日活动研讨会。本次活动主要介绍雷锋精神和校庆的目的，并进行讨论。
讨论会上，由班长担任主持人工作，介绍雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。组织学习研讨会，让学生交流学习经验。号召学生积极参加社会实践活动、志愿服务活动。
我们要继承热爱劳动、关心社会、帮助他人的传统美德。
就xx年长沙理工大学六十年华诞，班长介绍了xx年的学校总体安排，并发起同学们的奇思妙想，呼吁大家为母校留下一些不一样的精彩。100强的梦想是每个学生的责任。积极参加各项活动，积极参加科研项目、科技项目等学术活动。
为学校的学术建设尽一份力。
雷锋月，我们学习，我们付出，我们建设，我们继承。迎接开学的日子，我们快乐，我们加油，我们筑梦！相信xx140班的同学在本次讨论会后，会对雷锋精神有更加深刻的理解，在日常生活中当一个文明礼貌的交通青年。
每一次听到这美妙而熟悉的旋律，我的脑海就穿越岁月的年轮，仿佛回到了年轻的时代，如诗、画、梦
玩到五月的尘土，迎来绚丽的六月。听着，我们校园的歌声荡漾，看，天真的孩子们在跳舞！我们即将迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
新生入学典礼庄严而神圣！庆“六一”暨“四小最美少年”表彰活动快乐而又荣耀！“千师访万家”活动温热而暖心！
一、传承篇
伴随着阳光和笑声，新生们迎来了他们重要的一天
5月18日上午八时，通川区第四小学校“红领巾，我为你自豪”2017级入队仪式开始了，伴随着《中国少年先锋队队歌》的旋律，303位同学们全神贯注，聚精会神，嘹亮的歌声在校园的上空飘荡。红色思想教育把他们心灵点亮，他们在队旗前庄严宣誓，必定会铭记这一份荣誉，让鲜艳的红领巾永远在自己的心中飘扬。
在鲜红的大队旗下，该校大队辅导员夏恋娟老师带领全体新队员庄严呼号：“准备着，为共产主义事业贡献力量”。“时刻准备着”的誓言响彻四小校园。
随后，学校德育处处长肖利华向新中队指导员授予中队国旗。
红色思想必定会如同燃烧的火炬那般，不管经历怎样的风雨飘渺，都可以在这片沃土上生生不息！
二、榜样篇
5月23日，“六一”庆祝暨“四小最美少年”表彰活动在四小的校园拉开了序幕。
本次演出，节目形式多样，精彩纷呈，孩子们用歌舞等形式传达他们的喜悦。
为落实该校六月“做一个奋发向上的好少年”的德育主题，以“做最好的自己，争当四小好少年”为主线，树立一批可敬、可信、可学的先进典型，充分发挥“四小最美少年”的示范、带头作用，该校从品行类、书香类、艺体类、科技类及其它类综合考虑，民主推选选出了最具有代表性的一批同学。
三、爱心篇
5月24日至25日，“千师访万家关爱活动”踏上征程。全校90多名教师走访了38个班的部分学生，全校教师都参加了。通过这次访万家活动，教师与家长零距离共处交流，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，增进了彼此的了解，发现了坐在学校里看不到的学生真实的学情，收集到了家长对学校对教师的第一手建议，使老师在管理学生教化学生上有了明确的针对性和实效性；使学校对未来的发展方向有了更清晰的认识；也使家长对学校的管理现状和发展有了更深入的了解，扩大了学校的影响力，提高了学校的声誉。
学校走访千家万户活动取得了良好效果，达到了预期目标。
蓬勃发展的鲁东大学已走过80年的风雨历程。2010年10月22日的庆典为这历时一年的庆祝活动画上了完美的句号。信息科学与工程学院非常重视八十周年校庆的各项活动，积极配合校党委的指示，在团总支老师的指导下，学生会成员积极组织同学参与并履行在此次活动中的职责。
总体来说，较出色的完成了任务，但是在工作中还是出现了很多问题，现总结如下：
1庆典前期：虽然已经制定了切实可行的组织观众参与演出的方案，但仍存在诸多漏洞。首先，在给观众分发衣服的过程中，出现了服装短缺的情况。具体来说，负责人没有及时统计衣服总数。
还有在凳子的摆放中，出现拿乱凳子的现象，学生会各部门，学生会干部与各班班干部之间的沟通与协作还有待加强。
2庆祝日：虽然事先做了详细的安排，但在实施过程中还存在很多问题。主要表现在观众的随意移动，以及特定时间过度情绪化造成的混乱，给纪检部门和体育部门的工作带来困难。
晚会后，在搬回凳子的过程中，由于天黑以致拿错凳子，部分班级丢失凳子的现象较为严重，这些都是学生会工作方面的失误。对于这些可以预见的问题，我们应该事先制定切实可行的计划。
通过这次大型活动，我们每个人都经历了工作上的巨大挑战，也经历了自我和团队精神的挑战。在今后的工作中，要充分发挥团队精神，做好部门、个人和个人之间的团结协作。
信息科学与工程学院学习部
2010年 10月23日
国庆节社区庆祝活动总结范文一
为了庆祝20xx年国庆节，我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。
1、 领导重视，周密部署，做好各项准备工作
完善机制，制定工作计划，制定工作日程，进一步明确社区成员的任务和责任。
2、 全面管理，目标明确，认真做好各项工作
一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。
二是人员到位。严格执行工作原则和进度计划。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。
三是培训到位。加强社区工作人员专业培训，确保国庆期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。
通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。
三、精心组织、突出亮点
我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：
一是延续优质服务。坚持服务第一、形象一流的工作标准，用最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。
努力使服务更细致、更实用，让居民和游客笑逐颜开，满意而归。
二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国61年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国61华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。
4、 加强安全保卫，扩大宣传，确保工作有序进行
我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国主义精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆60周年活动，取得了良好的**效应和社会影响。
国庆节社区庆祝活动总结范文二
为庆祝新中国成立xx周年，平南县文联在县委、县**的正确领导下，在县委宣传部的指导下，在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下，充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用，组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动，现将活动情况总结如下：
一、成立领导机构。为庆祝新中国成立xx周年，平南县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组，正副组长分别由文联正副主席担任，领导成员为各文艺家协会主席，具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。
二、积极争取县委的支持 。县文联在开展国庆文艺活动中，积极争取县委的支持，县文联主要领导把活动方案向县委县**主要领导作了专题汇报，得到了县委、县**主要领导的高度重视。县**专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费，支持组织开展国庆文艺活动。
三、组织开展国庆文艺活动 。1、组织“xx年奋斗、xx年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影书画展将于9月25日至10月10日在县城中心广场举行。
摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅**。**它记录了新中国成立60周年，特别是改革开放30年来平南发生的翻天覆地的变化。我县60多名书画爱好者在展览中展出了150幅书画作品。
同时，正宗书画作品也在县文化中心展出，评选出一等奖2件、二等奖5件、三等奖8件、优秀奖以上。
2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。
3、举办了以庆祝新中国成立xx周年为主题，歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立xx周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后，9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖15名。
4、组织全县民间山歌爱好者9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。
59月30日至10月3日，每天上午9点至12点，在县城中心广场的榕树下举行木偶戏。
6组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出。县文联组建的龚州艺术团国庆节期间深入到城区鲤鱼山、冬笋塘、月亮湾、步行街、瑞雁广场、乌江等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东**演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。。我们还组织了平南、大安、丹竹、镇隆、柳城、大新等镇的曲艺社开展文艺演出。
在举办庆祝新中国成立xx周年系列文艺活动中，我们平南县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动，共举办了30多个文艺活动，**群众达30多万人次。通过举办这一系列文艺活动，既为庆祝新中国成立60周年营造欢乐、喜庆的节日氛围，又在县委县**和全县广大群众中树立了良好形象，提高了文联系统的知名度，为促进平南文艺事业大繁荣、大发展，构建和谐文化，建设富裕、文明、和谐新平南作出了我们应有的贡献。
国庆节社区庆祝活动总结范文三
根据的相关部署和工作要求，我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。
1、 领导重视，周密部署，做好各项准备工作
完善机制，制定工作计划，制定工作日程，进一步明确社区成员的任务和责任。
2、 全面管理，目标明确，认真做好各项工作
一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。
二是人员到位。严格执行工作原则和进度计划。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。
三是培训到位。加强社区工作人员专业培训，确保国庆期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。
通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。
三、精心组织、突出亮点
我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：
一是延续优质服务。坚持服务第一、形象一流的工作标准，用最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。
努力使服务更细致、更实用，让居民和游客笑逐颜开，满意而归。
二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国60年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国60华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。
4、 加强安全保卫，扩大宣传，确保工作有序进行
我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国主义精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆60周年活动，取得了良好的**效应和社会影响。
国庆节社区庆祝活动总结
、不配合但是我们一开始就给大家说了训练的一些情况包括让大家在训练当中好好配合严肃认真
“活动窗口”：“不经历风雨何以见彩虹;没有一份寒彻骨来梅花扑鼻香”
togiveisbetterthantoreceive.“小社会”我们是中山学院的一员就像是社会中的一个行走者应该努力为我们的学校添砖加瓦
;有过轻松也有过疲惫;有过付出也有过收获;
——、收获体会以及祝福心里泛起一阵阵的骄傲回头看着校道边那红色的牌子上“厚德、博学、求是、创新”
这次校庆最应该感谢应该是为这次校庆努力筹备了那么久的教职员工们正是他们的业绩、工作和每一个努力构筑起中山学院的历史传承和今日的辉煌;而且也正是他们对中山学院这一共同事业的理解、信念和热情为校庆庆典定下了基调营造了气氛为此我们由
衷地感谢每一位教师、每一位学生、每一位志愿者和每一位在平凡岗位上的工作人员毫无疑问假如没有他们深切的理解、热情的支持和积极参与建校25周年校庆的庆典年就不可能那么隆重、热烈就不可能那么精彩、令人难忘
……作为辽宁石油化工大学建校60周年的志愿者，我很幸运
对于晚会，我们积极准备，集思广益；
“向石化的列祖列宗致敬”
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7.学校周年庆活动策划范文
2010年11月18日是海西大学建校60周年的严肃节日。为了庆贺这一盛典，不才级文件肉体的指导下，我班同学积极策划，精心组织，胜利地展开了一次以“海师诞辰，我的祝愿”为主题的团日活动。以下是我团团委对此次活动的概述和总结：
1、活动的出发点
我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，存眷海师,了解海师,爱好海师，祝愿海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又成心义的寿礼。
2、活动的策划与组织过程
起首，我们班团委和班委立刻召开了一次本班班干部的全部成员会议，对若何展开好此次团日活动停止剧烈的评论辩论。会议最后决定起首在班级外面遍及征集同学们的看法，然后再由团委一一琢磨，终究制订此次活动创新性、可行性都比拟优胜的计划。
依照前次班级会议的计划，在10月20日，我班在田家炳教室停止了一次班级大年夜评论辩论，刚说清晰明了此次评论辩论的内容及目标后，教室外面就炸开了锅似的，同学们都一改往时庄重宁静的笼统，你一言我一语的打起口水仗。经过近一个小时的批判性辩论，我们总结了学生的意见，初步制订了三种活动方案。但是，在仔细考虑了这三个计划之后，我们决定举办一个航海大师史展览。
在再次收集学生的意见后，这次复习辩论必须以此为最终活动计划。
任何后果都是要有汗水来交换，这次活动的筹备任务我们遇到了困难。限于学院内宣传栏数量少，又恰逢海师校庆等严肃节日，没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣扬板就甚么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们决定自己开辟资本，把宿舍里某位同学的木板拿来自己装潢。
因为时间紧急，同学们只好加班加点的任务，买不到适宜的装潢物，我们就自己入手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。一番忙碌后，两个接近完美的**宣扬板终究如愿出世。
三活动现场
10月30号上午8点30分，大年夜榕树下面，我们07级应化（2）“海师诞辰，我的祝愿”的团日活动正式末尾。为了感谢那些为母校祝福的人，我们还准备了气球作为礼物。因为参与活动的人太多，唯一的两个打气筒基本不够用，因而我们一些任务人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人，还有一些任务人员忙着为前来**旁观**展的人解说宣扬板上的**，并请他们写下对海师的祝愿。
因为离开现场的人太多，无法一一记下他们的名字，他们不得不写下各自的小组来表达谢意。离开现场的，有海师隶属小学，海师隶属中学和海南中学的师长教师，有海师在校师长教师，有赶来参与庆典的海师各界校友，有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，还有来自国外的留师长教师们。
四活动中的祝愿语摘录
1，祝和我们一同发展的母校诞辰快乐！.——海师师长教师
2，祝愿母校的开展愈来愈好！——海师师长教师
3，happy brithday to you,我们与海师同在！——留师长教师
4. 六十年年龄，为故国培养若干园丁；
六十年光光阴诞，为人平易近培养若干学者；
六十年的校庆，六十年的盛宴。
------海师退休老教员
.......
五活动总结
本次活动的展开，培养了同学们的义务心与任务感，让各界人士对海师的汗青及开展有了从新而又单方面的看法，也为母校的六十年大年夜庆献上了一份厚礼。
在这里我们07应化（2）班同学祝海狮生日快乐，未来更加美好！
以“理工优秀学子为榜样”
一.活动主题
以“理工优秀学子为榜样”寄语校庆
二.活动背景
为迎接我校合并组建十周年盛大庆典，材科0906团支部响应学院号召，本着“共迎十年校庆，以独特的精神风貌回报理工”的宗旨，积极以理工优秀学子为榜样，勤奋学习、诚信考试、全面发展，从自身做起，共建班级优良学风，为了进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次“迎校庆，共欢喜”调查问卷特色团日活动。
三.组织单位
材科0906团支部
负责人：团支部书记、宣传委员、组织成员
四.活动时间
2010年5月23日
五.活动地点
南湖校区食堂门口
六.活动内容
2010年5月23日上午11时，我材科0906团支部在南湖校区食堂门口进行了一次有关十年校庆的调查问卷活动。此次活动中，我团支部成员都热情十足，各学院被调查的同学也都十分乐意地参加本次调查活动。以下是问卷的样本形式和大多数学生的答案：
“迎校庆，共欢喜”调查问卷
1、你对学校环境满意吗？
a、 非常满意b.一般满意√c.不太满意d.非常不满意
2、您对学校食堂的满意程度是
a、 非常满意b.一般满意c.不太满意√d.非常不满意
三。你对学校交通状况（校内和校外）的满意度如何
a、 非常满意b.一般满意c.不太满意√d.非常不满意
4.您认为学校气氛良好吗？
a、 b很好，一般，但总体好√c，个人学习不认真d，没有学习氛围
5你对学校的体育设施满意吗
a、 非常满意b.一般满意c.不太满意√d.非常不满意
6你对学校的医疗条件（主要是医疗保险和学校医院）的满意度如何
a、 非常满意b.一般满意c.不太满意√d.非常不满意
7你对学校的建筑风格和总体布局满意吗
a、 非常满意b.一般满意√c.不太满意d.非常不满意
8你知道我们学校庆祝的具体时间或地点吗？
a、 了解b.有一般印象√c.不知道
9你知道我们学校庆祝活动的具体过程吗？
a、 知道b，知道c部分，不知道√
10你通过哪种方式获得最多的校庆信息？
a、 师生√b、学校宣传c、班级活动d、社交网络**
11、你是否了解我校的校史？
a、很了解b、比较了解√c、略有耳闻d、不了解
12你愿意参加学校的活动吗？
a、非常愿意 b、空闲时愿意 c、如果有需要√ d、没太大兴趣 e、不愿意
13为了迎接开学日，校园的建设和重建，你认为这给你带来了不便吗？
a、 非常支持b.能理解√c.不方便d.漠不关心
14你担心或认为校庆会影响你的学习吗？
a、 不可以，可以适当安排√b。这取决于具体安排
c、有些担心d、多数会冲突
13你在学校最想看什么活动？
a、 大型晚会√b.大学社团组织的小型节目c.介绍大学历史的展览√
d、 成功人士讲座e.烟花表演√f.其他
14你认为校庆会给学校带来什么影响？
a、 提高知名度√b，完善校园设施建设√c，提升学校综合实力
d、 提高学生的积极性，丰富校园文化和精神√f，增强师专大家庭的凝聚力√
15你能总结一下武汉理工大学十年来的特点吗？或者你想对母校说些什么
——祝母校十周年生日快乐！继续书写理工大的辉煌！
——祝福母校桃李满园！声誉天下！
--科学技术，我的母校，我为你骄傲，我希望你的明天会更好！
——十年沧桑，终换回您今日的峥嵘辉煌!
七.活动总结
材科0906团支部为了此次调查活动，集思广益，设计了一套覆盖面广，包括饮食、交通、医疗等各方面十五个问题的高质量问卷。新生作为校园中最活跃的部分，有着深刻的校园生活经历，因此他们自然是本此问卷调查中最具影响力的群体。
通过此次特色团日，我材科0906团支部广泛地听取和收集了团支部成员的意见和建议，其中的观点对日后的班团运行和发展具有重要意义。在大家的参与下，团支部的集体意识明显增强，凝聚力和战斗力得到提高。同时，还树立和发扬了团支部成员良好的精神风貌，激发了他们热爱班级、热爱学校的情结，以饱满的精神迎接了校情的到来。
此外，这次活动也使我们看到了在组织团日活动中的一些不足之处，例如因活动耗时长导致影响了学习，部分同学的积极性没有充分调动起来等等。
在今后的工作中，我们将总结经验教训，扬长避短，把团支部工作做得更加完善。同时，我们材科0906团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级委各项工作的开展。
在即将迎来十年校庆之际，我团支部同学希望通过此次活动献上对母校的一份心意，让母校以更好的精神风貌迎来自己的生日。
材科0906团支部
2010年5月23日附
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情， 尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造感恩老师的氛围，校团委开展了“投之以桃，报之以李” 挚行谢师恩系列学生活动。
9月2日至9月6日，全校每个班级布置和出版了一期主题为“歌颂园丁，立志成才，共创文明”的黑板报，主要内容包括：1、新学期，新气象。2、教师——装扮人类灵魂的工程师。3、从我做起——创建文明卫生城市。其中涌现出了一批优秀班级。
“爱，让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于9月8日在艺术楼多媒体教室如期举行。初一年级的四位语文老师以及4位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗初一年级的25名学生，润初一年级的9名学生以及3名刚到扬州求学的新疆预科班学生也参加了赞美教师节、颂扬教师精神的活动。其中初一(5)班佘晓晓，初一(10)班方逸菲同学荣获比赛特等奖，预科(2)班的马梦鸽等五位同学分获一等奖，高一(13)班吴慧娴等7位同学获得二等奖，初一(13)班 马玲慧等11位同学获得三等奖，初一(2)班刘蔚萱等12位同学获得优秀奖。
9月6日至9月10日校团委还组织举办了教师节书法、绘画大赛，其中收集作品两百余件，评选出一批优秀的书法和绘画爱好者，字里行间都流露出了对教师的感恩之情。
9月10日在校团委的统一组织和安排下，全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上6点半，校门口聚集了一批手拿鲜花的学生，一束束凝聚着学生们感激之情的康乃馨送到了每一个教师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨，老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天，三个教学楼前分别布置了三块写满学生和教师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物，每个班级都有选送作品，这些作品是新疆班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的，他们用自己勤劳的双手为邗江中学的教师们献上了自己最好的礼物。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑，无论是在电子大屏幕上播出的教师爱岗敬业和学生尊师的典型，还是广播台制作的教师节特辑;无论是饱含敬意的黑板报和橱窗，还是教学楼下精致的.展板，邗江中学的每一个角落都洋溢着节日的气氛。尽管都是一些小小的行动，可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动，邗中的学生们走近了老师，了解了老师，理解了老师，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系.不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根，发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节，生活中的每一天。
**年是新中国成立**周年，同时也是中国共产党建党八十八周年。在这个重要纪念日来临之际，为了搞好今年的庆祝活动，加强党支部的自身建设，增强党员的党性观念，坚定信仰，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。
我们开展了一系列庆祝七一的活动
1、开展“新党章一日学”活动。一天之内，全体党员和积极分子都被组织起来学习新党章。
2召开全党参加的党的民主生活会议。通过开展批评和自我批评，达到了促进团结、共同提高的目的。
3、开展“送温暖，献爱心”走访慰问活动。走访慰问退休教师，带来了党的关怀和温暖。
4、组织了全校师生参加“党旗在我心中”国旗下的讲话活动。
5、召开了入党积极分子座谈会，座谈会围绕对党的信念，入党动机，自己的思想工作而进行，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。
6、开展了“两个一”活动：读一本好书、看一部好电影。为了回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，结合自己的工作，我选了一本书精读，在假期里完成了。
同时，我要看一部好电影，写读书心得，下学期初交给党支部。
7、开展一次参观学习活动，通过参观活动，加深了解祖国的发展变化，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情，此次参观学习安排在暑假进行。
今年的“七一”庆祝活动体现了系列性，实效性，突出了共产党员的先进性，显示了党组织的凝集力。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进学校阳光体育的深入开展，促进学生德、智、体、美全面发展。根据平教体通[]4月30号文件精神及黄渠桥中心学校xx年庆祝“六一”国际儿童节文体活动方案，我中心学校在xx年5月30日这天开展了大型的文体庆祝活动，为学生营造了活泼向上的校园文化，充分发挥了学生的特长，全面提高学生的素质，使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱自然、保护生态环境、热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度了一个有意义、回味无穷的“六一”儿童节。现将本次活动总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到具体人员，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎及镇上领导、村委会领导及周边村民的好评。
活动当天，黄渠桥镇政府的部分领导及农村信用联社的领导、各村委、支部(惠北村、五星村、西润村、通惠村)的相关干部也莅临我校，和全校师生一起参加了开幕式，对中心学校的优秀辅导员、优秀少先队员、优秀班干部、获得“家乡新气象”征文比赛的个人进行了表彰。
上午表演的是各学校特色节目展演及文艺汇演。惠北小学的“龙韵空竹” 似涛涛江水汹涌而至，阳光少年，如一匹匹骏马沐浴在阳光下，娴熟的表演，赢得了观众阵阵掌声;腰鼓队如万马奔腾踏尘而至，场面壮观、大气。通惠小学的秧歌舞，节奏欢快，展现了新时期儿童健康、蓬勃向上的风貌。
经过各学校师生的精心准备，舞蹈《好日子》、《菠萝菠萝蜜》、《我的手绢花》、《吉米来吧》、《彩虹的微笑》，相声《教育家长》、经典诵读《弟子规》、《串烧舞蹈》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台，这些节目激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。尤其是相声《教育家长》学生那幽默的话语及滑稽的动作，迎来了观众的热烈喝彩，也让家长在欢笑声中接受了教育。
下午的亲子趣味运动会项目更是丰富多彩。“爸爸妈妈抬花轿”、“抢尾巴”、“赶牛比赛”等各种形式的活动，更是激发了家长、孩子们极大地热情。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在快乐中学到了知识。“亲子游戏”既拉近了孩子与父母的感情，也缩短了家长与学校的距离，使队员在积极的参与中体验到团结合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的趣味活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。
虽然进行了周密的安排，但在活动中还有一些小的意外发生：如主持人事先没有和旗手演练，致使升旗的时候音乐与升旗的速度不一致，活动过程中音响效果不是很好。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的、有意义的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“我的中国梦; 童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。
喜迎十年校庆团日活动
一.活动主题
“迎校庆，共欢喜”
二.活动背景
为迎接我校十周年盛大庆典，进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次“迎校庆，共欢喜”调查问卷特色团日活动。
三.活动目的
通过这项活动，学生可以走进学校，了解相关事宜和安排。树立和发扬学院的良好精神风貌，激发同学们的爱班、爱校情结，用饱满的精神迎接校庆的到来，提高同学们参与校庆的积极性，使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。
四.活动时间
2012年10月15日
五.活动地点
学院文化广场
六.活动内容
2012年10月15日，开学之际，文化广场举行了十周年校庆问卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅，用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的祝福。摆放学院各系宣传海报（可用新生报名时摆放的那些）用以让同学进一步了解学院。
在同学中随机进行问卷调查，在调查的过程中进行对校庆相关安排和事宜以及特色和亮点的宣传工作，使同学真正了解校庆流程与安排，并对校庆充满期待。可安进行了调查问卷的同学参加现场**活动（奖品为棒棒糖），从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的影响力，从而更好的达到为校庆的到来预热的效果。
七.活动总流程
1、准备工作：
(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。
(2)准备好活动中所需的资料及活动用品（横幅、调查问卷、签字笔等）
2、活动具体实施流程：
(1)活动前召开会议，具体安排活动当天的工作。
(2) 活动前一天摆放宣传展板。增强学生对本次活动的关注度，调动学生积极参与活动，积极配合。
(3)学生干部于早上9点前到文化广场，做准备工作。把电脑和音响设备放在桌上，悬挂活动的主题横幅。
(4)9点半开始发放宣传单，同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。
活动一：学生干部填写问卷，宣传校庆相关信息。
活动二：邀请学生在横幅上写下自己的名字，表达对学校和团日活动的支持。
活动三：邀请学生参加活动。
（5）下午2点，活动结束。
八.后期安排：
1组织学生对现场进行清理整理，恢复原貌。
2、整理调查问卷，了解同学们对校庆的了解程度，并将同学们对母校的祝福筛选并交于广播站宣读。
2、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训。
9.应急预案：
1如人员未及时到位，由总经理安排人员补充协调，必要时可调整现场人员数量。
2根据活动中各各环节的具体情况，进行适当的时间调整。
3、根据实际到场人数适当调整打印资料的数量。
4如果下雨，把活动推迟一两天。
8.经费预算：
品项名称数量单价（元）合计（元）
横幅 2 4080
签字笔 10 110
调查问卷 500 0.150
棒棒糖100 0.550
总计： 190元
附：喜迎校庆调查问卷
1.您认为学校气氛良好吗？
a、 b很好，一般，但总体c好。个人学习不认真d。没有学习氛围
2你知道我们学校庆祝的具体时间或地点吗？
a、 了解b.有总体印象c.不知道
三。你知道我们学校庆祝活动的具体过程吗？
a、 知道b，知道c部分，不知道
4你通过哪种方式获得最多的校庆信息？
a、 师生对话b.学校宣传c.班级活动d.社交网络**
5、你是否了解我校的校史？
a、很了解b、比较了解c、略有耳闻d、不了解
6你愿意参加学校的活动吗？
a、非常愿意 b、空闲时愿意 c、如果有需要 d、没太大兴趣 e、不愿意
7为了迎接开学日，校园的建设和重建，你认为这给你带来了不便吗？
a、 很支持b。能理解c。不太方便d。漠不关心
8你担心或认为校庆会影响你的学习吗？
a、不会，可以妥善安排b、视具体安排而定
c、有些担心d、多数会冲突
9你在学校最想看什么活动？
a、 大型演出乙方，学院社团c组织的小型节目，介绍大学历史的展览
d、 成功人士讲座，烟花表演，其他人
10你认为校庆会给学校带来什么影响？
a、 提高知名度b，完善校园设施建设c，增强学校综合实力
d、 提高学生的积极性，丰富校园文化和精神风貌，增强师专大家庭的凝聚力
11、你对学校环境满意吗？
a、 非常满意b.一般满意c.不太满意d.非常不满意
12.您认为学校气氛良好吗？
a、 b很好，一般，但总体c好。个人学习不认真d。没有学习氛围
13你参加过志愿者活动吗？
a、 热情很高，参加了b，听说了，没参加c，不懂d，没兴趣
14你能告诉我们我们学校的校训、理念和特点吗？
15你能告诉我你母校在大学生活中的变化吗？
（建立工程培训中心，美化校园环境，建设图书馆
16你能用一句话概括一下兰州工业大学技术与工程学院的特点吗
——祝母校十周年生日快乐！继续书写技术工程学院的辉煌！
——祝福母校桃李满园！声誉天下！
--我的母校，我为你骄傲，我希望你的明天会更好！
——十年沧桑，终换回您今日的峥嵘辉煌!
根据临河区教育局的要求，结合我校实际情况。在2010年国际“三八”妇女节100周年活动中，我校开展丰富多彩、形式多样的庆祝活动，使全体女教师充实过好自己的节日，激发工作热情。与此同时，为了不失时机的对学生进行“尊老师、爱母亲”的情感教育，围绕学校的中心工作，开展了纪念“三八妇女节感恩”活动，小结如下：
活动内容有：
1、组织全体女教师聆听了中国妇女健康促进工程协会讲师陈海云关于《妇女生殖健康知识》讲座，历时一个半小时。
2、评选2010年临河区教育战线“三八”红旗手，选出区级三八红旗手李艳萍，校级三八红旗手达秀兰、周慧、刘健，并进行了表彰。
3、为全体教职工进行了体检。
4、大队部宣读 “尊老师、爱母亲——庆三八感恩活动”《倡议书》，要求学生在家：替母亲分担一份家务；为母亲洗衣服、送饭、安排家庭卫生；给你妈妈送上最特别的节日祝福（你自己制做的祝福卡）。活动的开展，收到了良好的教育效果，学校还展出了优秀“心愿卡”。
极大增强了学生“尊老师、爱母亲”，进而爱他人的道德情感，培养了学生对老师、对家人的责任意识，对促进和谐家庭、和谐校园建设，也起到了积极的推动作用
通过本次活动，一方面激励了广大女教工为构建和谐社会作出新的贡献，另一方面使学生懂得了要关心母亲和老师，要学会感恩。
中山学校
2010年3月8日
中山学校
2010年3月8日
关于“范文”这类文章的主题和写作风格，大家有什么看法呢？或许在动笔之前先查阅一些范文的模板会有所帮助。不过，最值得学习的还是范文的构思。因此，希望这篇“校庆团日活动总结”能够激发您的思考，而且如果它合您的需求，为何不立即收藏本页面呢？
团日活动心得
这个11月是不同寻常的一个月，因为我们迎来了母校55周年的华诞。五十五年的历程，五十五年的拼搏，五十五年的砥砺前行，五十五年的历史沧桑，五十五年的桃李芬芳!韶关学院走过了风风雨雨，迎来了五十五年的华诞。在全校师生同庆的韶关学院55周年校庆来临之际，我们也用我们物流人的精彩为母校华诞增光添彩。
为了增加同学之间的交流，促进友谊并为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富，将运动会中展现出来的积极向上、努力拼搏、敢于竞争、勇于超越的精神风貌带到学习和工作中去，为学校各项事业加快发展贡献力量。我们举行了主题为“我为校庆添光彩”团日活动，举办的活动叫做“趣味运动会”。这个“趣味运动会”还真的很有趣，比赛项目有抛绣球，螃蟹运汽球，多人多足，绑手羽毛球,滚雪球等等。一开始还有点抵触心理，因为是运动会，一听到这三个字感觉就很累。但有一句话说得好，有时候，生活往往会给你意想不到的惊喜。这次这个运动会不但不累人，还很有趣。给我印象最深的就是多人多足游戏，大家的脚绑在一起，除非很有默契地齐心协力，否则是走不到终点的。于是，我们小组在比赛前排练了几次，齐心想出得胜的办法并配合好默契。我们肩并着肩，响彻云霄地齐声喊着“1！2!3!”，一起走向终点，我感觉到了所有组员的齐心协力。那样一个的情景，相信很久很久以后，都不会忘记。或许，这就是青春吧，有一帮朝气蓬勃，齐心团结的朋友，有一个值得自己敢于向前冲的梦想。而韶大，就是见证我们青春的地方。身体是革命的本钱，没有这一“本钱”，就谈不上梦想与回报。运动会展示了我们的青春风采，同时展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，也是考验体能与心理的具体实践。借以这次趣味盎然的运动会，我们不仅锻炼到了身体，更增进了同学们彼此之间的友情，增加了团队的凝聚力。通过这次运动会，我深知，在学习之余应该好好锻炼身体，车尔尼雪夫斯基曾说过：“生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体正常发育和人体的健康分开”健康是实现梦想的前提基础，美丽的生命需要健康去维持，唯有锻炼好身体，才有资本去最求，去回报。
20xx年10月28日是江大建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在学院精神的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“寻梦，献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。
一、活动的出发点
我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，寻找梦想，关注江大，了解江大，喜欢江大，祝福江大为出发点，同时借此次活动为江大献上一份难忘而又有意义的寿礼。
二、活动的筹划与组织过程
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的'意见，然后再由班委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
按照上次班级会议的计划，在10月18日，我班在教室进行了一次班级大讨论，刚说明了此次讨论的内容及目的后，教室里面就炸开了锅似的，同学们都一改往日稳重安静的形象，你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论，我们团委大概总结了一下同学们的意见，初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素，慎重考虑了这三种方案之后，我们拟定举办一个主题班会：“寻梦，献礼校庆”的主题团日活动。在再次征求同学们的意见后，此次讨论确定以此为最终活动方案。
任何的成果都是要有汗水来换取的，此次活动的前期准备工作我们就遇到了很多困难。又适逢江大校庆这种重大的节日，已经没有多余的时间排演。巧妇亦难为无米之炊，最后我们决定自己开发资源，在宿舍里同学们自己装饰自己。由于时间紧迫，同学们只好加班加点的工作，写征文，写梦想便条，然后绘上花边。最后贴在梦想的黑板上。
三、活动现场
10月23号晚上7点整，晚自习教室三江楼704室，我们统计1101“寻梦，献礼校庆”和能源经济1101“十年江大，十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人，我们还特地准备了礼品作为礼物。两个班的同学全额参与，同学们都写下自己的梦想和对江大的祝福。
四、活动总结
本次活动的开展，培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对江大责任心和使命感，让同学们对自己的梦想的重新认识和对江大的历史及发展有了重新而又全面的认识，也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。
此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：
一、班风设计大赛。
各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
二、召开主题团会。
1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。
三、宿舍评比。
以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。
通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。
在今后的工作中，我们一定会总结经验教训，扬长避短，将团支部的工作做得尽善尽美。同时，我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。
3月27日下午，厦门大学百年校庆志愿者誓师大会暨“嘉庚精神薪火相传”主题团日活动在科学艺术中心举行。校党委副书记徐进功出席。校团委书记曾铮主持。
徐进功在讲话中说，举行百年校庆志愿者誓师大会，意味着百年校庆志愿服务的集结号和冲锋号正式吹响。百年校庆志愿者经过层层选拔和考核脱颖而出，代表着厦大青年志愿者最好的精神风貌，大家要像“木棉花”一样盛放如火、朝气蓬勃，让师生校友、四海宾朋通过志愿者的热情和微笑，切身感受到厦门大学创先争优、奋进一流的精神状态。
他希望，志愿者们要恪尽职守，做好校庆盛典的“保障者”，高标准、严要求，以昂扬向上的精神风貌投身校庆志愿服务，以一流标准、一流服务、一流表现，展现青春风采；凝聚共识，当好志愿理念的“践行者”，在百年校庆志愿服务中，继续深入践行志愿服务精神，在服务和奉献中增长才干、展现风采；奋发有为，担起志愿服务的“新使命”，校庆志愿中心党支部党员要发挥带头引领和示范表率作用，用心讲好百年厦大故事，讲好厦门大学的革命历史，激励广大师生知史爱党、知史爱国，在志愿服务中担当新使命、展现新作为。
活动公布百年校庆志愿者的昵称——“小木棉”。木棉树遍布在厦园的每一个角落，木棉花火红热烈，被称为“英雄花”，每年3-4月份花开满树，其花色最灿烂之时，恰逢厦门大学百年华诞。将“小木棉”作为百年校庆志愿者的昵称，旨在激励志愿者们将厦门大学“致知无央、充爱无疆”的志愿服务传统不断传承下去，成为厦大一张靓丽名片。
志愿者代表、志愿者中心党支部的党员代表刘明辉，志愿者小组联络人、校团委秘书王心君，离退休志愿者代表、厦大书画研究会副会长吴世辉依次发言，分享对志愿服务工作的体会，表达对做好百年校庆志愿服务工作的决心。据悉，自去年起，来自全校各学院近万名同学踊跃报名，最终选拔出3759人成为百年校庆青年志愿者。学校为每一位志愿者精心制作了百年校庆志愿者录取通知书，每一份通知书由10余位离退休老同志们利用一整天时间书写，一笔一划倾注着他们对志愿者们的关怀和对百年厦大的热爱。
大会上，全体志愿者齐举右手，庄严宣誓。徐进功向志愿者代表授旗并宣布出征。
誓师大会后，人文学院教授朱水涌应邀作《教育救国宏文——陈嘉庚解读》主题报告，为全体志愿者上了一堂生动的“嘉庚精神薪火相传”主题团课。他动情讲述厦大奠基石与陈嘉庚《筹办厦门大学演讲词》背后的故事，勉励同学们充分利用百年校庆契机，读原著、学原文，进一步深入学习传承嘉庚精神，厚植爱国情怀，知史爱校、学史力行，淬炼本领才干，勇于担当作为，努力为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
活动以视频直播形式在翔安校区和漳州校区设置分会场。离退休老同志代表、百年校庆各工作组和运行小组工作人员代表、百年校庆全体志愿者们和团员青年代表参加活动。
20xx的冬天依旧寒冷，中北大学一学期一次的团日活动如约而至温暖人心。此次团日活动围绕“喜迎建校八十载，助力母校双一流”，积极推动团建活动的顺利开展。
活动1:团日活动动员大会
10月23日下午，中北大学团支部在15205教室开展了团日活动动员大会，在团支书单希佳向我们阐述以“喜迎建校八十载，助力母校双一流”为主题的团日活动，向班级同学告知此次团日活动中子活动的'具体安排，强调开展此次团日活动的目的，激发同学对于活动的积极性，增强班级体的凝聚力。在回顾此前中国开展的抗疫活动过程中，学会珍惜当下，砥砺前行。
活动2:观《八佰》
10月23日晚上，中北大学19090404团支部在15205教室集体观看了热血沸腾的爱国电影《八佰》，“文武双全，一声正气傲然屹立；铁骨铮铮，血肉先驱固守疆土”。《八佰》并不是去还原一段历史，而是借助这段历史来观照更大的历史和更深刻的民族性史料，让我们思考自己的审美选择和道德判断。
活动3:参观校史馆
为让同学更好了解校情校史，传承学校精神文化，增进其爱校荣校情怀，激发“知校、爱校、荣校、兴校”的自豪感、荣誉感和责任感，中北大学19090404团支部的成员们在12月26日下午集体参观了中北大学校史馆，了解了自建校以来中北大学的过往光辉历程。
活动4:剪纸贺校庆
剪纸是中华民族传统的一项民间活动，被列为非物质文化遗产之一被人们保护和传承。中北大学19090404团支部的成员们欲用剪纸传达对校庆的祝福。他们分工协作，从画到剪，每一步细节都洋溢着欢喜，最后剪成了“喜迎建校八十载，助力母校双一流”的字样，进行集体拍照留念。
经管学院国贸121班十一月团日活动总结
一、活动策划：
（一）活动主题：“彰显青春个性，弘扬校园文化”
（二）活动目的：为了丰富同学们的课余知识，为了给同学们提供
一个畅所欲谈的环境与气氛，展现自己青春活力那一方面，从而使班级关系更加融洽。特意以班会的形式举办这次团日活动。
(三)活动预期效果：通过此次“彰显青春个性，弘扬校园文化”的
主题团日活动让同学们了解“大学生恋爱”和“日常安全”的知识。此次活动主要是以轻松的报告和讨论的形式来开展，让同学们畅所欲谈，发表自己对“恋爱”和“安全”的独到见解。
（四）班委工作的分配和确定：
团支书（陈秋霞）：组织策划活动的整个过程，主持活动，写策划书和
总结，。
班长（康承波）:协助团支书通知同学到场，准备所需物品（白纸）。组织委员（贾绿松）：协助团支书组织策划活动，安排活动所有进程。纪检委员（胡艳侨）:负责签到和维持会场纪律。学习委员（袁媛）:收集相关资料，协助纪检委员。
心理委员（邓昊）：负责宣讲关于“恋爱”的相关知识与案列。
安全委员（庞金礼）：负责宣讲“安全”的相关知识和案列，负责会场
安全。
文艺委员（谭茜茜）：负责会场布置和照相。
（五）活动时间、地点：
2012年11月21日19:00（星期三），教学楼A506
二、活动实施：
（一）活动的初步实施（活动的宣传工作和动员工作）：由班长通过飞信通知全班同学准时到场，告诉同学们此次活动的重要性。
（二）活动过程中应注意的问题：1.班委提前占好教室和定好时间;2.同学们应准时到场，班委做好签到工作；
3.在活动过程中同学们应遵守秩序；4.宣传活动时需使用文明用语。
（三）活动流程：
1.由团支书主持、宣布活动的规则和注意事项；
2.心理委员向同学介绍近几年大学生恋爱的案列，同时放了两首爱情歌曲，并做好心理辅导。然后同学们积极向心理委员提出问题，心理委员认真解答；
3.安全委员结合近期学校出现的两大安全事故给同学们介绍近段时间学生出现的重大安全事故的案列，并做好宣传工作；
4.由学习委员给大家分发白纸，全班同学根据心理、安全委员讲的案列写出自己的感想，主持人以“击鼓传花”的方式抽取3名同学谈谈自己的感想。
三、活动总结：
（一）活动效果：
经过同学们和班委的共同努力，此次活动让同学们了解到了“大学生恋爱”的有趣案列和知识，同学们在本次活动中踊跃发言，积极展示了自己青春的一面。
（二）活动的意义：此次活动达到了我们最初的目的:丰富了同学们的课余知识，给同学们提供了一个畅所欲谈的环境与气氛，展现了自己青春活力那一方面。
(三)活动对我们的启发：
1.我们要树立正确的恋爱观，在恋爱中要理智对待。要摆正爱情与学习的关系，不能因为恋爱而荒废了学业。2.要对自己的财产、生命安全负责。
四、活动应急措施
1.在活动中，现场班委要维护好秩序，在会场里要保持安静。
2.照顾好前来参会人员的安全，做好进退场的合理性的安排。
3.班委随时做好应急准备，应对各种问题。（如停电，座位不够等）
五、活动相片
二〇一二年十一月二十一日
国贸121班
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书香润泽校园，好书伴我成长
--在20xx读书节总结会上的讲话
英国著名哲学家培根说“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。历史使人睿智，诗使人灵秀，数学使人精妙，自然资源使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。
第一、谈谈读书的意义
世界上最有趣的事是人和书。因为书籍可以让人们掌握世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么都不读，你的思想就会萎缩，你的理想会因为失去活力而动摇。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。
一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有永恒的价值。它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深刻。它使你站在巨人的肩膀上，使你凌驾于伟人的思想之上。阅读是人类社会化的重要方式，它将自然人转化为社会人。
我们所认识的许多世界、生活和社会都来自于阅读。
读书不能改变生命的长度，但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读，你可以看到世界各地，思考和连接时代，与智者交谈，与伟人交谈。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事情。
阅读的意义在于它在超越世俗生活的层面上建立了精神生活的世界。一个人的阅读史就是他的心灵发展史。读书使人超越动物本性，不沦为流动的傀儡，行尸走肉。
停止阅读意味着切断与世界和灵魂的交流。人生也是一个死循环。可以说读书拯救了我们。我们不能改变生命的开始，但我们可以通过阅读改变生命的结束。第
二、读书对人的改变
优美在字典上的意思是:美好。做一个好人，我相信这是绝大多数人的愿望，我相这也是全体师生的愿望。
谁不愿意美好啊？除了心灵的美丽，外表也需要美丽。为了这个美丽，人们使用了成千上万的手段。
比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来**的暂时平滑??正是让人胆战心惊。
其实，有一种最简单的美容方法，却被人们忽视了，那就是读书！读书的时候，人是专注的。因为你在听一些高尚的灵魂在自言自语，你会情不自禁地谦虚和专注。
即使你在阅读休闲书籍，你也会忍不住拍照留念
叫绝??长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。倾听是让人看起来很棒的好方法。
所有人都渴望被重视，每一个生命都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧与精彩，那些睿智与穿透力，让我们在感叹的同时拿起书页秀艳。微笑是最好的装扮和装饰。微笑比任何语言都能传达更多的善意和温暖。
有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，有心理学家提出，是因为这些人读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
也许有人说，当我读书的时候，我有时会哭！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一刻舒展，尽情宣泄。一位学者说:
“我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种快乐，是多么简单和容易储存，便宜，可重复使用，永不磨损。”
你想美好吗？你就读书吧。虽然不花很多钱，但是花了很多钱
时间。坚持下去，持之以恒，美丽如五月的花环，总有一天会飘在你的脖子上。
第三、谈谈读书的味道
北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说：“古人藏书辟蠹用芸草。芸，香草也。
”古人在书中放置香草，不仅可以防蠹虫咬蛀，而且还可以给书留下幽幽清香，“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申，形容读书人有“书香气”，而读书人家或曰“知识分子家庭”，则被称之为“书香门第”。由这“书香”又想到宋代著名理学家程颐的话：
“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”有“书香气”的人，读书时若能品出书的味道来，怕是进入读书的真境界了。何谓读书之味？
窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话，文中说：人生是需要滋养的，吃饭，是对身体进行补养；读书，则是对精神进行补养。
读书如吃饭──饭有饭、菜、汤，饭有家常饭、待客饭、筵席饭；饭有西餐、中餐、地方风味小吃??但不管是什么样的饭菜，吃的时候总要品尝一下滋味，五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。
读书之味乃甜酸苦辣是也。
翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。臻于此境，读书人能没有甜滋滋的意味？
读书的人有时会遇到意想不到的尴尬。当书中的真理与现实生活无法呼应，书中的东西与生活中的理发师发生冲突时，难免会有书生
迷离若失、恍惚不定的感觉，甚至于陷于进退维谷的窘迫，此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境，也是恰当的。一般情形之下，读书人攻城掠地，在知识的海洋中苦苦求索，都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段，其时身临遏涩之境，前不见村后不着店，孤苦伶仃，步履维艰，那份愁苦，实难堪受。
而且，读书人亦是凡人俗子，哪能没有来自书外的聒噪？若要跨进“柳暗花明又一村”的境界，心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择，恐怕是难临其境的。读书的滋味虽酸、甜、苦、辣，但最后的感觉是愉悦。
人活在世上，日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。一位作家说道：我常想，如果没有书籍相伴，漫漫一生，多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬，而这样的人生是多么无趣和乏味。
的的确确，有书相伴，且能从书中品出味道来，得到的点滴收获，都会在心中涌满喜悦，进而由衷欣慰，随即增强读书的志趣，进而坚定与书相守的信念。
作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼，书房中要有油烟味和发霉的书味，以及无以名状的其他气味才好。看来，林语堂从书中汲取了读书的味道，从意境到环境。读书人若真能化入这般读书境界，读书的味道想必是更加醇酽了。
四、关于本年度读书节活动：
1、营造了良好氛围，制定了合理的读书节方案根据学校工作计划和部署，教务处制定了读书节的具体活动方案，通过宣传营造了读书氛围，并在“国旗下讲话”中做了宣传动员工作，我们向各班级提出了明确的要求，要求各班开展读书主题活动，出好班级宣传展板，多渠道、深层次宣传读
篇二：小学读书活动总结
小学读书活动总结
阅读可以积累语言，丰富知识，陶冶情操，有益生活。为了进一步推进我校教育工作，激发学生的阅读积极性，活跃校园文化，营造健康氛围，营造良好的阅读氛围。这种阅读活动让学生在活动中体验阅读的乐趣；进一步提高了学生的思想意识和文化底蕴，营造了一种清新的校园学术氛围。
具体从以下几个方面去做：
为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展；培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量，提倡少问、多读、善读、读好书、读整本书。”的新课程理念。如果学生想热爱阅读，我们的老师必须首先热爱阅读。
因此，利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
学校也积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放；班级设立图书角，学生相互交换个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀图书、报刊，鼓励学生积极购书读书，引导学生上网阅读。营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选。
通过开展开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力大大提高
口头交流能力得到很大提高，学生的思想得到了净化，形成了良好的学习，课堂和学校氛围。
与书相伴的生命必须有质量和生命力；一个充满书香的校园必须有内涵和发展。阅读活动的开展对每个学生的健康成长具有深远的意义。今后要进一步在全校开展读书学习活动，倡导理性阅读、通过阅读求知、变有用的新风尚。
20xx.6.5
篇三：读书月活动总结
第五届大学生读书月活动总结
以仙林校区图书馆20xx年6月13日正式启用为标志，南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式，图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在第16个“世界读书日”到来之际，为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围、打造校园文化建设品牌，喜迎建党90周年和学校70周年庆典，我馆举办了20xx年南京邮电大学读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务，带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的知识殿堂。
精心谋划、群策群力
科学的计划是活动顺利进行的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺利开展并取得圆满成功，图书馆举行了多次研讨会，成立了读书月筹备小组，各部门密切配合、群策群力，制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机，以“阅读传承创新”为主题，以学校满意、读者满意为追求，以提升服务质量、创新服务模式为目标的活动方案，并按此方案，抽调人员，分解任务，责任到人。
广泛宣传、主动推介
氛围建设是活动顺利进行的重要保证。我们采取多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外，我们在图书馆主页还开辟了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅，制作了系列展板，尤为值得一提的是，我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的led**精心制作的专题宣传片，通过多种形式的宣传推介，激发了广大读者的读书、求知热情，加深了广大读者对图书馆资源与服务内容的了解。
开门办馆、师生共建
门户开放图书馆是南京邮电大学一个长期的理念。这次读书月活动期间，我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查;组织了 20xx年“读书之星”评选;举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声模仿大赛等活动;精心挑选具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外，阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开辟专门园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”，让读者写下个人阅读感悟的瞬间，留下丰富多彩的阅读感言;图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理，培养学生的自主管理意识，促使学生全面和可持续发展。
创新服务、提升层次
创新服务模式，提高服务质量是20xx年我馆工作的重点之一。我们一方面创新阅读空间，在传统的阅览环境基础上，增辟学术包厢、vip研读室、休闲座椅等多种阅读空间，有力地支持了师生更好地开展学术活动，方便使用图书馆的文献资源和进行阅读研究;一方面我们创新服务模式，在提供书刊阅览借还、资源检索、通借通还、馆际互借等服务的基础上，还建立了学科馆员制度，在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁;同时，大力推进科技查新工作，在读书月期间，又有6名同志获得教育部科技查新员资质、壮大了科技查新员队伍，为了适应学校科研发展的需要，组建了查新中心，健全查新制度、规范查新流程，为进一步提高科技查新的质量、为我校学科建设提供更好的服务打下了坚实的基础。
成果丰硕、态势良好
通过此次活动，图书馆员工队伍素质得到提升，凝聚力得到增强;
通过此次活动，图书馆认可度得到增加，目前，学校和院系的大型学术活动多数都愿意选择在图书馆多功能报告厅举办;许多老师利用图书馆丰富文献与声像资源在二楼声像室、素质教育培训基地、电子阅览室等场所对学生进行综合素质教育;我们的服务也得到了兄弟单位图书馆同行的认可，在读书月活动期间，包括晓庄师院图书馆、铁路职业技术学院图书馆、南京财经大学图书馆等同行来仙林校区图书馆进行参观学习;
通过读书月系列活动，广大读者的信息素质和综合能力得到提高，读者们也乐意将图书馆做为自己的第二课堂与走向社会前的素质培训基地。
这次读书月活动取得了可喜的成绩。共发放问卷350份，问卷333份，有效率95%。通过读者问卷调查，学生对图书馆的工作和服务有了进一步的了解，并提出了许多有价值的意见和建议；
共举办文献检索培训讲座13场，听众近千人。学生们对图书馆的数字资源有了深刻的了解。
作为喜迎建党90周年、图书馆“创先争优”活动的一部分，包括《建国大业》、《风声》、《国歌》等十部爱国影片的**巡展，讴歌了中国共产党的领导下中华民族实现伟大复兴的光辉历程，激发了广大师生的爱国热情。
“我和书的故事”为主题进行征文比赛，则为南邮学子们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台，共收到征文五十余篇。
电影原音模仿大赛为全校英语和电影爱好者提供了进一步感受电影语言魅力的舞台。
阅览月期间，图书馆进一步延长服务时间，将阅览室的服务时间由上午8时30分延长至上午8时。
我校王其新先生写了一封感谢信，对我馆信息咨询部左秀英先生、田质兵先生的热情服务表示衷心的感谢。
阅读是一个在书中享受生活、感受生活、快乐成长的过程。传承是图书馆为学校、为学校做贡献的重要途径和责任。创新不仅是一个民族、一个国家繁荣昌盛的不竭动力，也是一个人成长过程中应该坚持的价值取向。
20xx年是“十二五”开局之年，也是图书馆进一步找准自身定位、明确发展目标的重要一年，我们将锐意创新，奋力进取，努力为广大读者提供更加优质的服务。让书香充盈校园的每一个角落，让师生共同阅读成为一道永恒美丽的风景。
本学期，我校开展了“营造书香校园”的读书活动，旨在引领全体师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
1读一本完整的书，每个学生坚持在读书月活动期间读一本书，一年级主要由古诗词组成；
2、 三年级学生主要阅读童话、寓言和革命故事；
4、 五年级学生主要阅读儿童文学、中外名著、传记和百科全书。
2、开展“好图书、共分享我们最喜爱的图书”好书推荐活动，每班利用班队让同学向全班同学推荐自己读过的一本好书。
3、按照上级部门的安排和活动方案，推荐出了一名“读书标兵”、二名“读书小博士”和一个“书香世家”的读书先进个人，以及评选出的“小书虫”、“小书迷”、“读书小博士”、“读书小明星”等二十名同学，从而激发了学生读书的极大兴趣和积极性，为以后活动的继续进行奠定了基础。
通过一系列活动的开展，激发了教师与学生的读书热情，推动建设学习型校园深入开展，此项活动促使广大学生读书感受为切入点，感受读书的快乐，进一步强化丰富了学生的知识储备、激发了学生的学习兴趣，对提高学生的学习能力，营造书香校园，提高学习阅读率都起到了积极的作用。
在肯定成绩的前提下，不足的地方还是存在的，针对如把读书活动真真实实地开展下去，扎扎实实地出成效，提出几点建议：
1、现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象，我们应该根据班级存在的问题及时开展“读好书”的中队活动，指导学生看健康、有意义的书籍。
2在用课文扩大阅读量的同时，我们有意识地宣传一些优秀的书籍，激发学生读好书的欲望。
三。用一个月的时间向学生推荐一本好书，并以读书积极分子的形式进行评论。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人，必定是一个富有理想的人。我相信通过我们的共同努力，全校师生都会成为图书的朋友，使阅读活动成为一种经常性的学习习惯。让读好书、求进步的理念融入我们的心中，让崇尚知识、追求进步的良好风尚在翠北深入人心。
为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校根据上级领导部门的安排，在4月20日至5月20日开展了校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：
一、指导思想
以科学发展观为指针，以营造“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书的新课程理念。
二、深入宣传，营造良好氛围。
根据学校工作计划，学校安排了读书月活动的具体方案。按照活动计划，我们迅速在全校开展了读书活动动员。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、建立保障机制
1、固定阅读时段，学校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
三。要努力创造满足学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极读书，到校图书室有组织的借书阅读，指导学生进行课外阅读。
4学校采用手抄报纸、黑板报等，营造良好的课外阅读氛围。积极举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书月期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容包括演讲交流、古诗词阅读、文本古诗演讲、名言名句鉴赏等。
交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书。通过这些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
我们还举办了古诗词和三字经阅读比赛。它极大地丰富了校园生活，提高了学生学习汉语的积极性。
四、营造阅读氛围
读书破万卷，下笔如有神”;“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。读书与写作有着密切的关系。阅读是写作的前提和基础，没有良好的阅读习惯就不能为写作打下坚实的基础，没有阅读的积累，写作犹如空中楼阁;写作是阅读学习延伸，缺少写作训练再多的'阅读也只能是雾里看花水中望月。
写作是一种综合性很强的智力活动，它可以反映一个人知识范围大小，认识水平高低，思维品质优劣，写作能力高下。中学生作文能力能否优化，有赖于观察、阅读、想象、创造、表达以及从属能力等作文结构能力的协调发展和全面提高，正如“木桶理论”所揭示的，构成木桶的哪一块木板都不可或缺，也不可太短，否则，必然影响木桶的容载总量。这些能力结构因素统筹兼顾，同时培养和训练，作文能力的后劲才足，作文的能力目标才可达到。
阅读能力是指学生积极涉猎书海，不断接受文化熏陶，主动培养审美情趣，为作文大量储备知识的能力。阅读对于提高学生的理解能力，陶冶学生的情感，培养良好的读书习惯有着很大的作用，在阅读中，我们不仅能让学生享受到阅读的快乐，激发他们阅读的兴趣，同时也要把阅读的知识运用到习作中。让学生持之以恒、练笔不止，进而提高学生的写作水平。
语文教学中，很多教师把阅读教学与作文教学分开来做，把阅读教学当成语言学来分析、讲解。阅读的基本训练不行，写作能力是不会提高的。阅读与写作之间有着密不可分的关系，我们要找到两者的结合点，使阅读为写作服务。那么怎样才能做到阅读与写作相互结合，针对这种情况，我把作文和阅读联系起来，让阅读为写作服务。学习阅读课文的写作方法，通过诵读使学生融进优美的意境、背诵精美句段积累现代语言;分析课文不要面面俱到，抓住文章灵魂，抓住作者写作思路即可;对精美语言进行品味，对美好片段师生共同分享;利用课本资源，鼓励学生运用;仿写经典课文，牢记写作技巧。
在教学过程中，将两者结合起来有以下几种措施：
(一)阅读是写作的基础。
课改后，有些教师依然按着成规老套的做法，讲授课文时，都是为了教而教，学生学一篇课文无非就是学识字——分段，理解内容——归纳中心思想。在这个过程的每一个环节，很独立、单调、没有恰如其分地渗入写作指导，如何在课文教学中一环扣一环地，让学生理解课文内容的基础上，紧密与写作指导训练相结合。引导学生逐段逐段地体会，作者怎样有条理地有顺序叙述事物。又是如何把所要描述的事物写得栩栩如生，具体、形象怎样用心思，怎样有条理地表达出中心思想，这样让学生仿佛跟作者一块儿想过考虑过。到他们自己作文的时候，所谓熟门熟路，对于各类作文时，也比较容易自如表达自己的意思。所以说要加强课文教学和写作指导相结合。在此过程中着重培养学生的写作能力。
(二)改进课文中阅读教学，培养学生自学课文中的写作方法。
指导学生把握好课文中作者的写作思路，如何遣词造句来描写事物。要在课文教学中，加强阅读，培养自学写作方法的能力，关键在于教师教学思想的转变。尊重学生是学习的主体。教师要教育、引导学生，使他们的主体作用得到充分发挥，循序渐进指导学生掌握好写作方法。
每一篇课文，都是一篇很好的范文佳作。而且每一单元训练的作文，体裁内容写作，又是相似的，注意这些佳作对学生进行每一单元的课文指导，可以说是“取之有道、受益非浅”，既培养学生的阅读能力，又渗入写作指导，可以说是双管其下。
(一)课文教学培养学生观察能力、写作顺序，是有序地进行习作的前提条件。
(二)根据课文内容，就地取材培养学生有重点地抓住事物进行观察。
(三)根据阅读课文，指导学生如何把事物写具体、写生动。
(1)适当的发挥联想，在仔细观察颜色、形状、大小、结构时适当地发挥联想，可以使叙述和描写生动具体，使读者对事物的特点留下比较深刻的印象，例如：苏教版《燕子》，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。……还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。……几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。例如：《荷花》白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲缝。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(2)把感人的地方写出来。例如：《微笑着承受一切》中，描写桑兰惊人的毅力和不屈的精神：桑兰进行两小时的康复治疗，从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻哼着自由体操的乐曲。
(3)注意心理描写，使文章内容真实具体。
心理描写就是写人物的内心想法，成功的心理描写能生动深刻的表现人物的内心世界，从而更好地提示人物的思想变化，性格特点，使人物形象更加丰富，更具体有立体感，也更有感染力，同时也有深化文章中心思想的作用。
记叙文、议论文、散文、诗歌、新闻、童话等，课本上的所有的现代文都应该诵读，以此来感受记叙文事件的曲折，议论文的严谨，散文的优美，诗歌的激昂，新闻的庄重，童话的神秘。记得吉林省教育学院的张翼健说过“朗读不仅是感受、理解课文的需要，而且是一种美感与气质的熏陶”。
朗读是一种嘴、眼、耳、心的综合性活动，能够帮助学生理解语言的逻辑性、条理性、生动性，使读者整个身心融于作者创造的美好意境中。
为进一步激发机关党员干部读书热情，引导党员干部读书尚学、增智明理、提高素质，根据?亭区委宣传部有关通知精神，按照《中共?亭区委宣传部关于在全区开展“党员干部读书月”活动的通知》(宜宣发[2013]5号)要求，结合云池街办工作实际，街办党工委扎实认真组织全处机关党员干部广泛开展“读书漂流”活动，取得了一定实效。现将具体活动情况总结如下：
一、加强领导，精心组织
云池街办党工委高度重视读书月活动，及时召开了工作会，成立领导小组，层层落实责任。制定下发了读书月活动方案，明确了活动主题、时间、方法、要求，为活动提供了组织领导保障。
二、高度重视，营造氛围
为了使读书月活动深入人心，取得预期效果，街办党工委非常重视广泛宣传，按照科学发展观要求，围绕打造美丽云池、幸福云池的发展目标，以“提升素质、奉献云池”为主题，激发云池街办党员干部读书热情。街办党工委书记带头学习十八大精神，并督办学习计划落实情况;党工委中心组讨论推荐阅读书目，机关党员干部围绕学习主题营造浓厚氛围。除了机关每周四例行学习习近平讲话，学习廉政准则和中央、省市关于作风建设的规定外，还聘请十八大讲师团辅导学习经济方面的知识，派出人员到市委党校培训，开大会培训党员干部，个人自学等等，进而以“小手拉大手”带动推进全体党员干部读书热潮，使读书活动贴近工作实际，融入党员干部生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
三、内容丰富，形式多样
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，云池街办根据学习活动方案，组织每个部门负责人落实工作任务。 在本次读书月中，着眼于提高党员干部素质，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。
(一)开展了“勤读明思”活动。活动月期间，每个人参与了好书评选、图书捐赠等活动。为每个党员干部发了推荐书目。还用机关经费买书充实阅览室。举行了好书交换活动，形成了好书先读为快的'愉悦读书氛围。主要书目是《十八大报告辅导读本》、《看法与说法》、《苦才是人生2：做才是得到》、《工作就是责任》、《中国梦》等。在这次读书月活动中党员干部收获是最大的，均从书本中汲取了知识，获取了力量;在书本中开阔了眼界，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的朋友，更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财富，养成了爱读书的好习惯;在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活，学会关心社会，不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家的人。
(二)开展了“共读分享”活动。采取集中学习与分散自学相结合、走出去与请进来相结合的方式进行，集中学习在每周四下午举行，其他时间为自学时间。机关每个党员学习有考勤、有笔记、有心得体会，每位党员学习笔记达到3000字以上，心得体会人均1篇。在集中学习过程中，重点认真组织全体党员原原本本学习了党的十八大报告和党章，学习了习近平同志的一系列重要讲话，学习《廉政准则》。学习过程中借助电教设备组织观看模范党员先进事迹、小组讨论、交流学习心得等形式进行学习。同时利用公开栏、宣传展牌、标语横幅、云池简报、政务信息公开平台及时宣传学习活动动态，充分发挥示范作用。
(三)开展“阅读奉献”活动。开展“街办工作为全面建成小康社会做了些什么、我们还要做什么”、“建设兴业宜居生态工业新城我们应该怎么做”大讨论，开展义务劳动。结合文明创建工作安排，组织云池街办机关全体干部职工15人利用双休日搞义务劳动，清除318国道两边白色垃圾、生活垃圾及小广告。结合书香进基层活动、“三万”等活动，机关从有限的经费中挤出几万元，捐献给村里用于办好阅览室和购买书籍等。
我处的读书月活动虽然开展的有声有色，也取得了较为明显的成绩，但也或多或少存在着“够用”的错误想法，我们正处在社会转型期、改革攻坚期，在发展中出现的新情况、新问题会更多。因此，将读书月活动深入持久地开展下去尤为重要，在以后的工作中，我们将进一步在理论联系街办实际工作的重点、难点、热点问题上下功夫，在理论指导云池街办创新发展上做文章，在创一流业绩、谋跨越发展上动脑筋，不断提高机关干部的综合素质，理清思路，更新观念，开创云池街办工作新局面。
3月25日，春光明媚、风和日丽，是我们王庄集乡的第一个“读书日”。为此，我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的进取性。活动过程中各班的班主任教师给予了大力的支持和配合，整个学校内充盈着浓浓的读书氛围。
为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午，每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目，一年级小学生在教师的陪同下共读全注音的《素质教育》，孩子们享受读书带来的巨大欢乐。二年级同学在教师的指导下全班同读《语文读本》，看到孩子们对书如此认真，如此爱不释手，看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色，班主任尊重学生的个性差异，提前安排学生准备好一本我最想读并且没有时间读的书，3月25日这天真正享受读书带来的欢乐，孩子们或摘抄、或标划，真正做到“不动笔墨不读书”，黑板上“我读书，我欢乐”更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用，全班学生在班主任王教师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海，学校里洋溢着浓浓的读书气氛。
午时，以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟，孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟，同学们从书中学到了很多很多，可谓：受益匪浅。
虽然此次活动的时间很短暂，仅有一天，但师生在这一天中享受到读书的欢乐。从整个活动过程来看，这是一次比较成功的活动。经过本次读书节活动的开展，陶冶了师生情操，师生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动中的事，我校的全体师生会坚持高涨的读书热情，会一如既往地爱读书，读好书，读整本的书。
有关学校读书活动总结篇4
书香满怀，共读人生。读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。下面就让我来谈一谈三(1)班在创建“书香班级”中的几点做法。
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。板报内容突显“五个一”原则即：一首诗歌、一组成语、一篇美文诵读、一则名言锦句、一道趣味题。其次建设好班级专栏。班级中我们共开辟四个专栏，分别是：阅读之星、古诗诵读、文学推荐、奇思妙想。给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动。
在营造好班级氛围的同时，我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中，开辟的专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。通过我一个学期的实践，这项工作可以说是我们班的特色活动了。其次是每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路。
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根——历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。
3、时间保障学生读好书
在怎样读书方面我们有自己班级的具体做法：
(1)保证有书读
每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的喜欢的图书带到教室，进行“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。
(2)保证读书时间
每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，共诵要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。
(3)保证读书交流会
我们每周有一节读书交流时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交流，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自己喜欢的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了，认识才会更深刻;展示了，理解才会更深入。
读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!三(1)班将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。
百度最近发表了一篇名为《学校读书月活动总结》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
篇一：读书节活动总结讲话书香润泽校园，好书伴我成长——年读书节活动总结会上的讲话为深化我校书香校园的建设，突出书香润泽校园，好书伴我成长这一主题，举行了年科学岛实验小学读书节活动，目的就是引导激励同学们多读书、读好书、好读书、会读书，不断汲取古今中外优秀文化成果，提高思想文化修养，促进自(:百度:
学校读书月活动总结)身精神成长，提升个人综合素质，为终身发展奠定坚实基础。
英国著名哲学家培根说过，读书使人充实，交谈使人敏捷，写作和记笔记使人准确。
历史使人睿智，诗使人灵秀，数学使人精妙，自然资源使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
阅读和阅读充分说明了这一点的重要性。
首先，谈谈阅读的意义。世界上最有趣的事是人，其次是书。
因为书籍可以让人们掌握世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。
如果你什么都不读，你的思想就会萎缩，你的理想会因为失去活力而动摇。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。
著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，百度能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。
区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。
阅读使文字具有永恒的价值。它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深刻。
它使你站在巨人的肩膀上，使你凌驾于伟人的思想之上。
阅读是人类社会化的重要方式，它将自然人转化为社会人。
我们所认识的许多世界、生活和社会都来自于阅读。
读书不能改变生命的长度，但可以改变生命的宽度和厚度。
通过阅读，你可以看到世界各地，思考和连接时代，与智者交谈，与伟人交谈。
对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事情。
阅读的意义在于它在超越世俗生活的层面上建立了精神生活的世界。
一个人的阅读史就是他的心灵发展史。
读书使人超越动物本性，不沦为流动的傀儡，行尸走肉。
停止阅读意味着切断与世界和灵魂的交流。死的生命也是一个循环。可以说读书拯救了我们。
我们不能改变生命的开始，但我们可以通过阅读改变生命的结束。
第二，阅读改变人。美丽在字典里的意思是：美丽。
做一个好人，我相信这是绝大多数人的愿望，我相这也是全体师生的愿望。
谁不愿意美好啊？除了心灵的美丽，外表也需要美丽。
为了这个美丽，人们使用了成千上万的手段。
比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来**的暂时平滑??正是让人胆战心惊。
其实，有一种最简单的美容方法，却被人们忽视了，那就是读书！读书的时候，人是专注的。
因为你在听一些高尚的灵魂在自言自语，你会情不自禁地谦虚和专注。
即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝??长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
倾听是让人看起来很棒的好方法。
所有人都渴望被重视，每一个生命都不应被忽视。
你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
读书的时候，常常会会心一笑。
那些智慧与精彩，那些睿智与穿透力，让我们在感叹的同时拿起书页秀艳。
微笑是最好的装扮和装饰。微笑比任何语言都能传达更多的善意和温暖。
有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。
不会笑的人，有心理学家提出，是因为这些人读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
也许有人说，当我读书的时候，我有时会哭！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一刻舒展，尽情宣泄。
一位学者说:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种快乐，是多么简单和容易储存，便宜，可重复使用，永不磨损。
读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里**的大部分也是亡灵的墓志铭。
最全面的范文写作**你在书中看到了无尽的时间流淌，所以你不敢奢靡自夸。
自知是一切美好的基石。
当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
你想美好吗？你就读书吧。
这不花很多钱，但需要很多时间。
坚持下去，持之以恒，美丽如五月的花环，总有一天会飘在你的脖子上。
第三、谈谈读书的味道北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说：古人藏书辟蠹用芸草。
芸，香草也。
古人把草药放在书中，不仅可以放置飞蛾咬人，还可以给书中留下淡淡的香气，因此“书香”一词由此而来。
后来人们据此加以引申，形容读书人有书香气，而读书人家或曰知识分子家庭，则被称之为书香门第。
由此，我们可以联想到宋代著名理学家程颐，他说，外国事物的味道可以长期令人厌倦；读书之味，愈久愈深。
一个有书香的人，如果在读书时能尝到书的味道，恐怕会进入真正的读书境界。
何谓读书之味？窃以为不可仅以一个香字而言之。
我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话，文中说：人生是需要滋养的，吃饭，是对身体进行补养；读书，则是对精神进行补养。
读书如吃饭──饭有饭、菜、汤，饭有家常饭、待客饭、筵席饭；饭有西餐、中餐、地方风味小吃??但不管是什么样的饭菜，吃的时候总要品尝一下滋味，五味俱全方能构成美味佳肴。
读书亦然。
读书之味乃甜酸苦辣是也。
翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。
臻于此境，读书人能没有甜滋滋的意味？读书的人有时会遇到意想不到的尴尬。
当书中的道理与现实生活中的事不能呼应，书中的事与生活中的理发生冲突时，读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉，甚至于陷于进退维谷的窘迫，此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这句诗用来形容读书人的心境，也是恰当的。
一般情形之下，读书人攻城掠地，在知识的海洋中苦苦求索，都要经历山重水复疑无路的苦闷阶段，其时身临遏涩之境，前不见村后不着店，孤苦伶仃，步履维艰，那份愁苦，实难堪受。
范文写作而且，读书人亦是凡人俗子，哪能没有书外的聒噪？若要跨进柳暗花明又一村的境界，心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择，恐怕是难临其境的。
读书的滋味虽酸、甜、苦、辣，但最后的感觉是愉悦。
人活在世上，日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。
一位作家说道：我常想，如果没有书籍相伴，漫漫一生，多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬，而这样的人生是多么无趣和乏味。
的的确确，有书相伴，且能从书中品出味道来，得到的点滴收获，都会在心中涌满喜悦，进而由衷欣慰，随即增强读书的志趣，进而坚定与书相守的信念。
作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼，书房中要有油烟味和发霉的书味，以及无以名状的其他气味才好。
看来，林语堂从书中汲取了读书的味道，从意境到环境。
读书人若真能化入这般读书境界，读书的味道想必是更加醇酽了。
四、关于本年度读书节活动：、营造了良好氛围，制定了合理的读书节方案根据学校工作计划和部署，教务处制定了读书节的具体活动方案，通过宣传营造了读书氛围，并在国旗下讲话中做了宣传动员工作，我们向各班级提出了明确的要求，要求各班开展读书主题活动，出好班级宣传展板，多渠道、深层次宣传读篇二：小学读书活动总结小学读书活动总结读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。
为了进一步推进我校教育工作，激发学生的阅读积极性，活跃校园文化，营造健康氛围，营造良好的阅读氛围。
这种阅读活动让学生在活动中体验阅读的乐趣；进一步提高了学生的思想意识和文化底蕴，营造了一种清新的校园学术氛围。
具体从以下几个方面去做：为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展；培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量，提倡少问、多读、善读、读好书、读整本书。
的新课程理念。
如果学生想热爱阅读，我们的老师必须首先热爱阅读。
因此，利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
学校也积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放；班级设立图书角，学生相互交换个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀图书、报刊，鼓励学生积极购书读书，引导学生上网阅读。
营造良好的课外阅读氛围。
积极开展评选。
通过开展开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。
学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。
与书相伴的生命必须有质量和生命力；一个充满书香的校园必须有内涵和发展。
阅读活动的开展对每个学生的健康成长具有深远的意义。
今后要进一步在全校开展读书学习活动，倡导理性阅读、通过阅读求知、变有用的新风尚。
篇三：读书月活动总结第五届大学生读书月活动总结美好人生，始于读书，为进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，图书馆联合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。
在学校领导的高度重视下，在德育处、团委、年级组的精心组织下，在全体老师的大力支持下，各班同学的积极参与下，取得了圆满的成功。通过参加本次读书节各项活动，同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快，既丰富了知识、陶冶了情操，又让班级的凝聚力得以进一步增强，给大家留下了深刻的印象，表现为以下三个方面：
一、活动丰富，参与面广。
此次读书节，有精彩绝伦，引人入胜，人物形象丰满，个性鲜明，活灵活现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝，妙语连珠，口若悬河的中华读书演讲;有虽高标准、严要求，却涌现出许许多多文采斐然，百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的校园，用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时，他们奔走在各个角落，活动结束时，他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片，令人敬佩不已。
二、书香四溢，畅读人生。
我们能够看到“腹有诗书气自华”的书香少年们，能够听到同学们在阅读后激烈的讨论，更能感受到校园里浓浓的读书氛围。与此同时，积极参与的不仅是同学，更有诸位老师和家长。教室里，老师与同学们共同布置图书角。晚饭后，爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读，亲切交流;书，不仅是知识的源泉，更是拉近人与人之间情感的纽带。
三、悦读畅享，共同成长。
书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选，展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设，则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。特别值得一提的是，在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中，我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖，俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。
书籍是进步的阶梯，冥想，进步的动力和梦想的牵引力。整理了以下内容“学校开展读书活动总结”，供大家参考！
教育是事业，而教师是职业。我们从事教师职业，但我们对教育负有责任。师生之间，爱是维系在一起的，所以爱成为教育永恒的主题。
“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。
这学期，我们第二组安排了各种各样的阅读活动。旨在通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力， 逐步养成多读书，读好书的习惯。通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
真正践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
一、本期主要以学习“生本”教育理念，打造生本课堂为主要内容，同时学习《xx教育》《xx学习法》等教育理论书籍。
二、具体措施是
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，勤于做读书笔记，写好心得体会，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”。充分利用网络，**阅读，了解和掌握教育教学的信息和动态。我们要抓住培训和上课的机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使我们的管理方法和方法有更大的发展。
多借鉴别人的经验，经常反思自己的不足，一步步实现目标。
三。坚持阅读与反思相结合，带着问题阅读，寻求解决问题的方法，写出好的阅读体验。坚持阅读与课程改革相结合，全面理解新课程，将新课程理念融入教学管理，实施新课程。组内老师共同研究、共同交流、共同提高。
4积极参加小组学习活动、读书交流会、好书推荐活动。
三、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使自己感到目标明确、任务具体、做起来易行。
4、 建立学校与学习小组相结合的方法。学习小组负责整个活动的物质保障和场地保障；校长积极响应，有目的、有计划、有步骤地做好读书、调研、讲课、写作**。
各项活动的开展，有力地促进了校长的专业发展，提高了校长的管理能力。通过活动，使自己在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟生本教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。
中秋节祝福语家人朋友 中秋节祝福语家人 07-18
学校经典诵读活动总结 经典诵读活动总结 05-27
结婚请帖邀请函 07-18
水果拼盘日记 07-18
时代广场的蟋蟀好句子 07-18
数学学习计划 07-18
母亲节蛋糕文案 07-18
07-18
生日活动文案 04-22
