趣祝福祝福语大全（编辑 笑面虎）在我们每个人都欢心鼓舞的场合，祝福语就成为了人们之间沟通的桥梁，祝福语可以让人们感受到你真诚的祝愿，不妨现在送上我们最暖心的祝福吧！那么，到底什么样的祝福语是最美好的呢？在此，你不妨阅读一下对考研自我评价集合，供你阅读参考，并请收藏本页面！
在学校，严格遵守各种规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各类有益的活动，从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上组织集体活动，去看望老年中心的老爷爷或老奶奶，并和他们进行了耐人寻味的交谈，我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会，对人生的看法；随着同学一起到一些地方考察，亲眼目睹了各地的风物人情；参加一些环境保护等公益活动，切身感受到美好的环境来之不易。
大学最后一年，积极准备考研，为进一步深造不懈努力，我知识要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水，花费翻倍的经历，而我也是按照这个条件严格要求自己，为最后的冲刺做准备。
(1)考研调档，你可以拿着调剂院校出具的《调档函》公文，到你托管的.单位(比如人才中心)，必须带上身份证亲自去办理;
(2)学校要求打印调档函，章也是打印的，人才市场应该会承认，万一不行，你可以现场打开你报考院校招生网页，专有《调档函》的页面给人才中心看，这样就更具有说服力;
(3)交上身份证复印件和调档函后，至于你的档案会有专门的机要渠道传递，为了保密的需要，你自己是不能携带自己档案的，同时保管好托管单位给你的档案调走凭证(有编号的);
(4)按规定时间申请《调档函》后，你自己并不知道档案是否到达调剂院校，你只能电话询问研招办是否到达，曾经有档案遗失的先例，自己要追踪档案;
(5)机要传递需要多长时间，这个说不准，也许一个星期，也许半个月，自己追踪就是了，
(6)调档你必须亲自办理，是不能请人代办的。
(7)如果你还不清楚，可以电话咨询你档案托管单位调档的手续，这样更稳妥。
考研报名正在进行中，希望广大考生抓紧时间进行报名，避免逾期不可补报。
学习方面，我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩良好，曾荣获校级二等奖学金。在导师的指导下，发表国际会议学术论文1篇(ei检索)。
生活方面，我尊敬师长，团结同学，并积极参加学校各种文体活动。刚入学时，我就加入了建筑工程学院院研究生会并在体育部担任副部长职务，热情为同学们服务，认真完成各项工作。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我参与了系列体育赛事，并获得了不错的名次。课余时，坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将不断地完善自我，继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，更加努力学习，认真钻研专业知识，争取更好的成绩，努力成为一名优秀的研究生，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
考研简历是考研过程中不可或缺的一环。它的作用不仅仅是为了提供基本的个人信息，更是为了展示自己的综合素质和能力。因此，在编写考研简历时，自我评价的部分显得尤为重要。下面，我将从三个方面详细阐述如何在考研简历的自我评价部分中突显自己的优点和特点。
一、具体突显个人优点
自我评价是展示自己个人优点的最佳机会。这个环节中，不能简单地用一些词语概括自己的能力和特点，而应该通过具体的经历和事例来突显自己的优点。以我为例，我可以写出这样的自我评价：“我是一个思维敏捷、具有创新意识和实践能力的人。在大学期间，我多次参加校内活动，担任过主持人、组织者等职务，不仅在活动策划和执行方面表现出色，而且在与人沟通交流和解决问题的能力上也得到上级和队友的认可。”
二、突出专业能力和实践经验
考研生的自我评价中，应该突出专业能力和实践经验。这是因为在求职和攻读硕士期间，每个人都需要有一定的专业背景和实践经验，才能让雇主和导师信服并给予自己更多的机会。比如，我可以突出自己的计算机编程能力和实践经验：在大学期间，我参加了多项大型软件开发项目，在其中扮演主程和核心程序员的角色，成功完成了项目的各项任务，在团队方面也起到了很好的沟通协调作用。
三、凸显个性魅力与发展潜力
考研的自我评价中，除了突出自己的专业能力和实践经验，还应该凸显自己的个性魅力和发展潜力。这是因为每个人都有自己的特质和追求，在成功的过程中也需要塑造自己的个性魅力，才能吸引更多人的注意力和青睐。比如，我可以突出自己的创新思维和个性特点：我喜欢尝试新事物，热衷于关注和解决社会和人类面临的各种问题；年轻、充满活力和干劲，不止满足于眼前的成就，更有着追求更高远目标和未来发展的潜力。
综上所述，考研的自我评价是一个关键且特别的环节。只有通过具体的经历和事例，突显自己的个人优点、专业能力和实践经验、个性魅力和发展潜力，才能让导师和雇主更好地了解和给予自己更多的机会和发展空间。因此，在编写考研简历自我评价部分时，一定要仔细思考和认真撰写，才能达到最佳的效果和推广自己的目的。
在政治上、思想上我一向用心要求进步。我是在xx年x月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮忙，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线深刻的理解，进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织一年预备期的考察，于xx年x月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能用心捐款，自愿缴纳特殊党费，贡献出自己的一份绵薄之力。
在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的理解;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;在持续的'学习中，积累了知识和经验;在平常的实验中，提升了动手技能;在导师的指导下，用心参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了相关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的理解。在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说潜力。
在生活中，我积极参加各项群众活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。持续朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提升自身修养，从小事做起严格要求自己。
在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有好处的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续持续并发扬这些优点，以取得更大的成绩。
入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。
在学习,生活中，能把同学们团结到一起，善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。
富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分)。
曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。
大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。
大学期间，利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码MP3播放器哈工大地区总代理、威海百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职教师等。
大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。而相反，也有人感到无所适从。
大四的我们最容易陷入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必须尽快寻找并确定自己的方向。
对我自己而言，大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做，盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确，许多时候不知道该如何选择。
大四有两大任务，一是学习，二是找工作。现在看来，我在这两件事情上的时间分配有点不合理，将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错，还被评为“三好学生”。但我清楚，我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来，后悔是没有用的。
我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育，然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试，一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性，也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。
当我面临有所选择的时候，我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去企业实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。
大学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
在校期间，在学校的指导、教师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定：
在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，我也因此获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20xx年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是，由于种.种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，我还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在教师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在教师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
Zf133.com更多祝福语延伸阅读
自我鉴定，是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自我评估文章应简洁明了表述简练结论精准，为您准备的“对考研自我评价”一定能够让您满意，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。
应届生报考点可以直接选择自己的本科院校或者是院校所在地的省招生考试办。而对于往届生来讲，报考地点只能选择自己的工作所地或者户口所在地。
如果顺利通过初试，进入复试，往届报考人员需要向院校提供毕业证书和学位证书的.复印件进审核，而应届生则不需要提供上述材料。
应届生考研通过后，需要周一至周五在校进行课程学习，属于全日制的上课方式。对于已经工作且不愿离职的往届生来说，只能利用业余时间到校进行课程学习，一般在周末授课，每月到校2-3次。
应届生还未毕业档案是保留在学校的。往届生考研还需要留意档案填写问题，在最后的录取阶段，对应的录取院校会邮寄调档函的地址，就是自己所填写的档案所在地。对于往届生来说，档案可能还在自己本科就读的院校，还有一部分考生的档案已经返回到原籍，在自己户籍所在地的人才交流中心。在填写之前，一定要确认好自己的档案所在地，千万不要随意填写，要不然通过了复试，却因为档案问题造成不能够被录取，引起一些不必要的麻烦。
一转眼研究生的生活已经过去了一半，回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义，有很多收获。在研二进入下半年的时候，为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。
一、在思想上。
进入研究生阶段，继续保持优良的传统，继续保持党的先进性。在认真学习理论知识的同时，积极关注国家的大事，积极向周围的优秀的同学学习，积极的向周围优秀的党员学习，一直以党员的标准严格要求自己，并向党支部递交了入党申请书，成为一名入党积极分子。
二、在学习方面。
深入学习专业知识，研一期间，完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。
三、在撰写开题报告的过程中。
阅读了大量的中外文献，获益颇多。此外，我积极参加本科室定期举行的学术讨论会，并参加学院举办的各类学术交流会。总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。在确定了选题后，积极调研，对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教，以保证顺利完成课题，及早撰写论文。
以上我总结了前阶段研究生阶段的生活，对各方面的成长做了真实的评价。当然，存在一些不足之处，做事不够自信；全面性思考和综合分析能力有待提高，这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。马上就进入第四学期了，在这承前启后，继往开来的时刻，对于我，下阶段任务更加重大，在撰写发表论文上，要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。
现在已经进入大学半年了，由原来的无知到现在适应了大学自由的学习方式。我认为在过去的'半年我已经成功的做出了转变，刚进入大学时，内心中感到很空虚，不知道哪里才是努力的方向，失去了目标和动力。不过经过学长的指导和建议，我找到了方向，那就是考研。如何能在考研路上一展我们的风采。因此我决定从现在开始就开始准备，把所有的科目都学好。在过去的半年，我并没有出现挂科现象，当然也不允许自己出现这种情况，我会继续加油，争取获得奖学金。
现在已经进入大学半年了，由原来的无知到现在适应了大学自由的学习方式。我认为在过去的半年我已经成功的做出了转变，刚进入大学时，内心中感到很空虚，不知道哪里才是努力的方向，失去了目标和动力。不过经过学长的指导和建议，我找到了方向，知道了到了大学并不意味着我将来的路将会是一帆风顺，只不过我又来到另一个新的跑道，又有一个新的目标竖在前方，等待着我。
那就是考研！
有些同学说那还是遥远的事情，等它来到时再准备也不迟。但是如果我们不趁现在把基础打牢，如何能在考研路上一展我们的风采。因此我决定从现在开始就开始准备，把所有的科目都学好。
当然英语是我们必学的科目，它将会是我们将来生活、工作中都必不可少的工具。因此我会努力去学，英语四级是最基本的要求。技多不压身，所以在以后的学习过程中我还会向六级努力进发。
在过去的半年，我并没有出现挂科现象，当然也不允许自己出现这种情况，我会继续加油，争取获得奖学金。
大学是我第一次完完全全的离开父母的庇护，真正地走出温室，接受阳光、雨露、同时自己面对暴风骤雨。我坚持了下来，并真正了融入了这个新的集体，虽然我们来自不同的市，也带着不同的口音，但是我们现在是一个大家庭，我们是兄弟姐妹，我们互相关心，互相帮助，共同学习，共同进步。
珍贵的博士研究生学习生活已接近尾声，总结得失，有许多收获。
在思想政治方面，我热爱祖国，坚决拥护党的领导和社会主义制度，严格遵守国家各项法律规定。
在品德方面，我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
在学习方面，我认真学习专业知识，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真学习了有关核心知识，为自己的学习工作打下扎实基础。我还涉猎了一部分其他知识，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。除了理论学习之外，我还懂得了如何运用学习的知识，同时注重独立思考，提高自己分析问题和解决问题的能力。
另外，我积极锻炼身体，养成了每周去健身房锻炼身体的好习惯。我还注意丰富自己的生活，经常参加摄影活动。
以上就是我对自己这几年来的自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够逐步实现自己的梦想和人生价值。
关于大四考研学生的自我评价
大学生活马上就要结束了，作为大四年级学生，回顾过去，感慨万千，在这段学习生涯中，积极努力，要求上进，不断提高自己的思想政治修养，关注国家大事，继续学习党的指导思想等党的相关理论，诚恳要求加入中国共产党，最后如己所愿，光荣入党。
学习是学生的本职工作，一直以来我都把学习当作自己最重要的事情看待，从不迟到、早退，保持充足的自习时间。对知识的求索从没懈怠，认真完成课内学业，积极拓展第二课堂学习。学习成绩一直保持优良，积极参加学校的.各类学科竞赛，其中摘得了学校组织物理学科竞赛第一名的称号。
在学校，严格遵守各种规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各类有益的活动 ，从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上组织集体活动，去看望老年中心的老爷爷或老奶奶，并和他们进行了耐人寻味的交谈，我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会，对人生的看法;随着同学一起到一些地方考察，亲眼目睹了各地的风物人情;参加一些环境保护等公益活动，切身感受到美好的环境来之不易。
大学最后一年，积极准备考研，为进一步深造不懈努力，我知识要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水，花费翻倍的经历，而我也是按照这个条件严格要求自己，为最后的冲刺做准备。
当然本人还有许多不足之处。热情积极可是工作不够;团结同学但不细微周到;学习成绩还有待进一步提高。今后我一定努力改进，克服缺点，争取进步!
往届生没有预报名，往届生考研报名时间为10月10日至10月31日，每天9:00-22:00，
报考点，就是你在哪里报考，一般在哪里报考，考场就设置在哪里。
报考点是指考生选择报名和考试的地点，可以就近选择;报考单位是指考生想报考的高校或科研院所的名称。譬如，想报考北京大学的考生可以选择他目前工作或学习地的报考点来报名，注意在哪里报名就在那里考试。考生只能选择一个报考院校一个专业。
(1)按照规定，应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。
由此来看，往届生在选考研地点时要选择户口或者工作所在地。
(2)对往届生报考点的选择规定得比较模糊，“其他考生应选择工作或户口所在地”中的“或”字，实际把是否限制异地户籍报考的决定权交给了各个报考点。大致调研了下，现实的情况是：有的省市压根不看户籍，拿着身份证和学历证书就能确认，有的.地方却很较真，限定必须在户籍地报考。
所以，谨慎起见，建议考生们做如下准备工作：
(1)先查看中国研究生招生信息网中各报考点(注意：不是户籍所在地的招生管理机构)的网报公告。
(2)如公告对户籍无明确规定，向各报考点进行电话咨询确认。
(3)假设电话始终打不通或者各主管机构的也说得模棱两可，而考生又准备选择户籍异地的报考点，尽量在报考点现场确认前开好工作证明(全职备考的可开暂住证或者社保证明，具体情况根据报考点不同而有变化)，
提醒：在这个问题上不能想当然，往年出现过很多考生临到现场确认才被告知不能考或者着急去开证明而耽误备考的情况，考研儿需要慎重对待。
1.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。
2.未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
3.考生在填报个人信息时，往届生选填的内容必须与其毕业证书一致，如果毕业学校选择中没有毕业证书中的院校名称，则选择“其他”，可自行录入毕业学校名称。
提醒：考研儿可通过学信档案提前确认本人的学历(学籍)信息。如有疑问，请与就读院校的学籍学历管理部门及时联系。
2、如果身份证没有及时更换还是要填写实际户籍信息，可以去网上查询，或者看父母的身份证地址。
3、如果户籍信息被保留在学校就填写学校地址信息，具体可以打电话问问院校。
4、往届生除了可以在户籍所在地报名考试，还可以去工作所在地。
考研网上报名中,需要填一些报名信息,其中包括考生档案所在单位和地址，考生需如实填写，并在现场确认时仔细核对，按国家规定，个人档案不得由个人持有。
考生档案单位及地址填写考生目前档案存放处的名称及地址，往届生考生档案所在单位和地址取决与考生个人的档案处理情况，一般应届毕业生离校后会把档案托管至生源所在地人才市场。这种情况，填写托管档案的人场市场及其地址即可。
3.这一项是最后录取的时候学校发送调档函的地址，即录取院校的调档函通知会写考试者当初所填的单位并且邮寄到考试者填的地址。如果不确定自己的档案在哪里，可以写自己家的地址，或者单位地址，在复试确定录取后可以和学校沟通更改地址，再自己去调档也可以，所以这一项必须需要一个具体的地址。
提醒：往届生网上报名档案所在单位最好填人才市场，可以尽快将档案放到户口所在地的人才市场，网报时不会核实的。
自我鉴定主要是写哪些内容呢？自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。经过认真筛选小编为大家推荐一篇题为“对考研自我评价”的文章，欢迎分享给你的朋友。
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的备考研究生自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习是学生的本职工作，一直以来我都把学习当作自己最重要的事情看待，从不迟到、早退，保持充足的自习时间。对知识的求索从没懈怠，认真完成课内学业，积极拓展第二课堂学习。学习成绩一直保持优良，积极参加学校的各类学科竞赛，其中摘得了学校组织物理学科竞赛第一名的称号。
在学校，严格遵守各种规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各类有益的活动 ，从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上组织集体活动，去看望老年中心的.老爷爷或老奶奶，并和他们进行了耐人寻味的交谈，我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会，对人生的看法;随着同学一起到一些地方考察，亲眼目睹了各地的风物人情;参加一些环境保护等公益活动，切身感受到美好的环境来之不易。
大学最后一年，积极准备考研，为进一步深造不懈努力，我知识要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水，花费翻倍的经历，而我也是按照这个条件严格要求自己，为最后的冲刺做准备。
当然本人还有许多不足之处。热情积极可是工作不够;团结同学但不细微周到;学习成绩还有待进一步提高。今后我一定努力改进，克服缺点，争取进步!
关于大四考研学生的自我评价
大学生活马上就要结束了，作为大四年级学生，回顾过去，感慨万千，在这段学习生涯中，积极努力，要求上进，不断提高自己的思想政治修养，关注国家大事，继续学习党的指导思想等党的相关理论，诚恳要求加入中国共产党，最后如己所愿，光荣入党。
学习是学生的本职工作，一直以来我都把学习当作自己最重要的事情看待，从不迟到、早退，保持充足的自习时间。对知识的求索从没懈怠，认真完成课内学业，积极拓展第二课堂学习。学习成绩一直保持优良，积极参加学校的.各类学科竞赛，其中摘得了学校组织物理学科竞赛第一名的称号。
在学校，严格遵守各种规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各类有益的活动 ，从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上组织集体活动，去看望老年中心的老爷爷或老奶奶，并和他们进行了耐人寻味的交谈，我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会，对人生的看法;随着同学一起到一些地方考察，亲眼目睹了各地的风物人情;参加一些环境保护等公益活动，切身感受到美好的环境来之不易。
大学最后一年，积极准备考研，为进一步深造不懈努力，我知识要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水，花费翻倍的经历，而我也是按照这个条件严格要求自己，为最后的冲刺做准备。
当然本人还有许多不足之处。热情积极可是工作不够;团结同学但不细微周到;学习成绩还有待进一步提高。今后我一定努力改进，克服缺点，争取进步!
本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，现就一年来的学习、工作以及生活，做个人鉴定如下：
一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，作为共产党员，始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
二、在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的'认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
三、在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重，但配合院学生工作组老师工作，服从组织安排，积极参加班级活动，配合完成党员服务基层活动；并参与班级小讲堂，与同学们分享知识。高度的责任心和使命感在工作中勇挑重担，坚决地执行党的教育方针，认真完成好每一项工作任务，并注意在实践中学习、提高。
我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
作为一名考研学生，在我的人生中经历过中学阶段，我深深地体会到了高中这个阶段在人生中的重要性。回忆起自己在高中的学习生活，我发现自己的成长和变化都离不开那个时候的努力和坚持。
首先，在高中阶段我意识到了自己的学习方法和意愿。放弃了初中时任何事都可以牛头不对马嘴胡说八道的情况，我开始明确自己要走的路线：已经有明确的成果对象。考虑到自己的未来和自身的特点，我选择了较为适合自己的学习科目，并且在学习的过程中注重培养自己的学习方法，如合理制定计划，高效记忆知识，及时处理问题。只有这样，才能让我内外兼修，在学业上取得优异的成绩。
其次，在高中阶段我对自己的人格塑造有了更加深入的思考和行动。我学会了对待不同的人际关系，例如敬重长辈尊重同学、考虑他人，更加尊重自己。在这个过程中，我也发现了一些自身的缺点，例如缺乏自信和独立思考，对待挫折缺少冷静处理等等，并逐步改正了这些不足。这样就可以在未来的学习和生活中有一个更加稳定和健康的发展。
最后，在高中阶段我对社会的认识也更加清晰。通过社会大课堂和志愿服务活动，我更加深刻地理解了社会的本质所在。这种经历可以让我在未来更加了解自己的人生追求，在学习和生活中可以不断追求更高的理想，并且为实现这些理想而努力付出。
总之，在我的高中生活中，我学会了学习方法、意识成长和人际交往，同时也更好的认识了社会。这种经验将会成为我未来学习生涯中的重要资源，在考研的道路上也将会是我的强有力的后盾。
本人作为研究生在xx大学数学所攻读计算数学专业近三年，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会职责，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了必须效果。
在科研工作上，根据导师的指导，研读了超多论著，逐步明确了研究方向，透过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的潜力也得到了锤炼，尤其是独立思考决定和研究的潜力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和潜力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务潜力，还提高了和同事沟通交流的潜力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有好处的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
一转眼研究生的生活已经过去了一半，回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义，有很多收获。在研二进入下半年的时候，为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。
一、在思想上。
进入研究生阶段，继续保持优良的传统，继续保持党的先进性。在认真学习理论知识的同时，积极关注国家的大事，积极向周围的优秀的同学学习，积极的向周围优秀的党员学习，一直以党员的标准严格要求自己，并向党支部递交了入党申请书，成为一名入党积极分子。
二、在学习方面。
深入学习专业知识，研一期间，完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。
三、在撰写开题报告的过程中。
阅读了大量的中外文献，获益颇多。此外，我积极参加本科室定期举行的学术讨论会，并参加学院举办的各类学术交流会。总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。在确定了选题后，积极调研，对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教，以保证顺利完成课题，及早撰写论文。
以上我总结了前阶段研究生阶段的生活，对各方面的成长做了真实的评价。当然，存在一些不足之处，做事不够自信；全面性思考和综合分析能力有待提高，这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。马上就进入第四学期了，在这承前启后，继往开来的时刻，对于我，下阶段任务更加重大，在撰写发表论文上，要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在中国移动通信集团广东省有限公司广州分公司实习，通过在客户响应中心的实习的工作使我更加深刻认识到，社会上需要的是带有产出技能的大学生，在象牙塔的我们还需要更多地去获取课本外的知识，把握国家的前进方向，为社会的朝阳行业贡献自己的一份力：对工作氛围也有所了解，并不是印象中的尔虞我诈，而是大家一起合力工作，工作之余大家一起茶话会上品读轶事闲闻，带着积极主动的心去面对周围的世界，那你也会得到这份对待。学习、工作都非常美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，我会告诉自己要戒骄戒躁，同时我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是坦诚、善良、性格坚毅。我认为坦诚是交友之道，所以我一直是以诚心诚意为同学服务来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得非常好，而且也非常受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能够磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在四年的大学社团、多次的项目经验中，我学到了更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
每当我们身处喜庆的活动中时，我们会给予朋友圈祝福，祝福语拥有着治愈人心的力量，你一定会被幸福包围！为什么要说祝福语？由此，有请你读一下以下的“考研自我评价”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光飞逝，宝贵的研究生美好的三年即将结束。经过导师的悉心指导和我的刻苦努力和自我提高，我逐渐成为了一名能够满足社会要求的硕士研究生，为做一名知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。回顾这三年走过的路，有得也有失。要总结这三年的得失，继承好的，改进不足的。
“求真、求实、创新、完美”是扬州大学的校风，也是我个人的奋斗目标。
在三年的研究生生涯中，我在学习、工作、生活中坚决贯彻务实、勤政、廉洁的人生信条，为强化自己的综合素质，使自己全面发展而不懈努力。
锋利的工具能做好工作。学习期间，知识的`匮乏是我在学习和工作中不断进步的动力。在作物遗传育种大厅，我系统的学习了本专业的所有课程，取得了不错的成绩。此外，我还选修了基因工程、生物信息学、数量遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。不仅拓宽了自己的知识面，也为以后步入社会，适应各种工作要求打下了基础。现在我擅长使用matlab软件编程和做统计分析，以及其他统计分析软件如sas，spss，das等。熟悉并能使用。此外，我能熟练使用办公软件。随着不断的学习和进步，感觉学的越深，知道的越少。正是这种强烈的求知欲驱使我勇往直前，走上一层楼梯。我热爱作物遗传育种专业，努力拓展自己的专业知识。在过去的三年里，我通读了一本统计学的书，用matlab和sas软件把书上的例子全部做成可直接执行的程序。为了提高自己分析问题和解决问题的能力，在论坛里主动提出帮大家分析数据，成功帮助各种职业的人分析各种统计问题。此外，我还自学了Photoshop、flash、dreamweaver等软件。在英语学习上，坚持阅读英文报刊杂志，扩大科普知识面，提高阅读能力。
工作中，我积极协助导师。对于我的研究，我一丝不苟，认真，勤奋。我的论文充满了创新的思想，这是通过坚持不懈来实现的。参加了两个学期的教学实践活动，协助两位老师进行生物统计学和实验设计的教学，批改作业，答疑解惑，指导学生，受到了两位老师的好评和学生的喜爱。
在业余生活中，我依然坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，让自己一直保持最佳状态。这些都是我以后工作的重要资本！为了提高自己的社会交际和运用各种知识的能力，我积极参加社会实践，加入青年志愿者，积极参加各种社会公益活动。这些经历不仅增强了我吃苦耐劳的能力，也提高了我与人合作和交流的能力。我是一个性格外向的人，开朗活泼，待人热情大方，生活态度积极，豁达积极，能够很快接受新事物。我积极参加从班级到部门到学校的各种集体活动。时刻关心学生的身心，与大家和睦相处。乐于助人，热情待人，尽力为同学服务，主动帮助同学分析处理实验数据。我最大的特点是:热心肠，诚实守信，创新开拓，敢于挑战自己。在生活中，我坚持严于律己，宽以待人。“想要别人尊重自己，首先要尊重别人。”良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的，所以我和同学的关系非常融洽。
土地辽阔，世界永无尽头。虽然这三年我积累了很多，各方面都有了质的飞跃，但是我知道除了理论知识之外，我的阅历还是比较浅的，还是需要虚心学习。读万卷书，行万里路，这些还是需要我在以后的实践和学习中提高的！我知道学校只是学习的一小步，社会才是真正的大学。我会继续努力。我也相信机会会青睐有准备的人。我期待一个光明的未来，并时刻准备着！
考研调剂自我鉴定
考研调剂，是指在高校研究生招生录取结束后，针对该生未被录取或未在规定时间内填报志愿的情况下，将该生系统推荐至其他高校研究生招生录取系统，并在系统内实现“跨校通报”，从而为未能被录取的考生提供一个新的申请机会。调剂的主要目的是充分利用研招资源，实现“征兵育才，优化配置，公平竞争”。考生必须积极主动，认真思考，找准自己的优势和特长，做好相应的自我鉴定工作，才能在研究生招生中有更多的机会。
自我鉴定是考研调剂中非常重要的一环。首先，要求考生对自己的情况进行全面的认真评估，并结合招生政策和招生院校的要求，进行全面而准确的自我分析。其次，要明确自己的优势和劣势，找到愿意学习和适合学习的专业，从而在申请中得到更多的优势。最后，还需要对自己的学习规划和生活规划进行深入思考，为成功申请调剂做最全面的准备。
首先，对自己的情况进行全面的认真评估，要考虑到自己的学历、成绩和其他能力情况。对于考研调剂，学历是一个非常重要的因素，所以要对本科生和硕士生进行分别鉴定。针对本科生，要考虑到两种情况：第一，本科生已有就业意向和计划；第二，本科生更希望继续攻读硕士学位，但是由于某些原因，未能进入理想的高校从事研究生学习。而对于硕士生，要考虑到成绩和其他能力情况，以使自己的申请更有说服力。在分析自身情况时，不仅要将自己的优劣势及特点，明确表达出来，还要尽可能的找出贴近调剂院校设置的方面，使自己的优势更明显。
其次，要明确自己的优势和劣势，找到适合自己的专业。优势是申请调剂中最重要的因素之一。优秀的学习能力、动手能力、语言能力等都可以成为申请调剂的竞争优势。对于选择专业，应根据自己的实际情况，结合自己的兴趣爱好和特长，选择符合研究生招生院校要求的专业。如果自己没有确定的专业选择，可以参考这些院校专业的招生要求及录取基础，以及注重人才培养的指导思想和教学内容，来了解适合自己的专业。
最后，对自己的学习规划和生活规划进行深入思考。要根据自身条件和优势，总结出符合自己特点的学习方法和学习规划，以获得更多的成功。此外，要加强对专业课的学习，适时的参加课外实践活动，增强研究能力和实践经验，从而在攻读学位过程中获得更多的知识和技能，提高自己的素质。至于生活规划，则需要自我检讨，从饮食起居，心态调整等方面，注意调整个人习惯和情绪，以有利于自己顺利完成调剂和研究生学习的过程。
总之，考研调剂是选择好的高校，顺利完成学业的好机会。而自我鉴定则是成功申请调剂的重要环节和步骤。考生在进行自我鉴定时，应全面、深入、准确地评估自己的条件和优劣势以及专业选择，制定学习规划和生活规划，为研究生生活做好全方位的准备。只有在有足够自信和准确的定位下，才能够进一步成功完成研究生学习和人生规划。
在学校，严格遵守各种规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各类有益的活动，从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上组织集体活动，去看望老年中心的老爷爷或老奶奶，并和他们进行了耐人寻味的交谈，我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会，对人生的看法；随着同学一起到一些地方考察，亲眼目睹了各地的风物人情；参加一些环境保护等公益活动，切身感受到美好的环境来之不易。
大学最后一年，积极准备考研，为进一步深造不懈努力，我知识要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水，花费翻倍的经历，而我也是按照这个条件严格要求自己，为最后的冲刺做准备。
学习方面，我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩良好，曾荣获校级二等奖学金。在导师的指导下，发表国际会议学术论文1篇(ei检索)。
生活方面，我尊敬师长，团结同学，并积极参加学校各种文体活动。刚入学时，我就加入了建筑工程学院院研究生会并在体育部担任副部长职务，热情为同学们服务，认真完成各项工作。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我参与了系列体育赛事，并获得了不错的名次。课余时，坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将不断地完善自我，继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，更加努力学习，认真钻研专业知识，争取更好的成绩，努力成为一名优秀的研究生，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
案例：一位四川大学的应届毕业生询问，他的原籍在河南，现在报考郑州大学的研究生，档案和户口怎么办?
省人才交流中心档案科科长说，如果今年该学生考上郑州大学的研究生，档案和户口就随之转过来，
如果没有考上，联系好工作单位，可到河南省教育厅开派遣证，随之到该单位。如无工作单位，继续准备考研，按照政策规定，大学生毕业之后档案和户口，可在学校存放两年。“像这位考生，既然是河南人，又准备报考河南的学校，可以到省人才交流中心办理人事代理手续，再到省教育厅开具派遣证，派遣到省人才中心，在该中心存放档案和户口。这样，该考生考研时，可到省人才交流中心出具证明，进行资格审查。考上研究生后，再从该中心政审、转档案。”
另外，河南的`大学生考取外省市院校的研究生，也是如此，档案和户口，可存放到学校，也可转到河南省人才交流中心。
希望通过上面的案例，往届考生能够很好地处理好自己的档案。
往届生为何热衷考研？教育专家分析认为，近年来由于高校扩招，高校毕业生以每年数百万的速度流入职场，对于已经在职场打拼多年、期待升职加薪的往届生来说，本科学历不仅已成为今后发展的瓶颈，而且还有随时被新人取代的危险。
但是从复习备考来讲，无论是对考试科目的熟悉程度，还是复习时间的充裕程度，往届生却不具备任何优势。而且，往届生中跨专业考研的现象非常普遍，这无疑又增加了考研的难度。因此，往届生在复习策略上要和应届生有所区别。特别是在辅导班的选择上，很有讲究。
在线市场部经理张铁铮老师介绍说，近几年网络考研课程得到了很多往届生的.认可，“以前，往届生选择网络课堂是因为脱离校园生活多年，很难适应连续一整天上大课的节奏，跟不上老师讲课的进度，网络课堂能够帮助他们按照自己的方式进入备考状态。不过，近两年来情况有所不同，受经济环境的影响，往届生们不敢轻易辞职考研，因此网络课堂就成了他们在工作和考研双重压力下最为理性的解决方案。”
除备考辅导之外，专家还建议，往届生还应该尽可能地融入主流考生群体，通过信息共享，及时掌握考试动态，分享考研的成功经验。
往届生没有预报名，往届生考研报名时间为10月10日至10月31日，每天9:00-22:00，
报考点，就是你在哪里报考，一般在哪里报考，考场就设置在哪里。
报考点是指考生选择报名和考试的地点，可以就近选择;报考单位是指考生想报考的高校或科研院所的名称。譬如，想报考北京大学的考生可以选择他目前工作或学习地的报考点来报名，注意在哪里报名就在那里考试。考生只能选择一个报考院校一个专业。
(1)按照规定，应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。
由此来看，往届生在选考研地点时要选择户口或者工作所在地。
(2)对往届生报考点的选择规定得比较模糊，“其他考生应选择工作或户口所在地”中的“或”字，实际把是否限制异地户籍报考的决定权交给了各个报考点。大致调研了下，现实的情况是：有的省市压根不看户籍，拿着身份证和学历证书就能确认，有的.地方却很较真，限定必须在户籍地报考。
所以，谨慎起见，建议考生们做如下准备工作：
(1)先查看中国研究生招生信息网中各报考点(注意：不是户籍所在地的招生管理机构)的网报公告。
(2)如公告对户籍无明确规定，向各报考点进行电话咨询确认。
(3)假设电话始终打不通或者各主管机构的也说得模棱两可，而考生又准备选择户籍异地的报考点，尽量在报考点现场确认前开好工作证明(全职备考的可开暂住证或者社保证明，具体情况根据报考点不同而有变化)，
提醒：在这个问题上不能想当然，往年出现过很多考生临到现场确认才被告知不能考或者着急去开证明而耽误备考的情况，考研儿需要慎重对待。
1.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。
2.未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
3.考生在填报个人信息时，往届生选填的内容必须与其毕业证书一致，如果毕业学校选择中没有毕业证书中的院校名称，则选择“其他”，可自行录入毕业学校名称。
提醒：考研儿可通过学信档案提前确认本人的学历(学籍)信息。如有疑问，请与就读院校的学籍学历管理部门及时联系。
2、如果身份证没有及时更换还是要填写实际户籍信息，可以去网上查询，或者看父母的身份证地址。
3、如果户籍信息被保留在学校就填写学校地址信息，具体可以打电话问问院校。
4、往届生除了可以在户籍所在地报名考试，还可以去工作所在地。
考研网上报名中,需要填一些报名信息,其中包括考生档案所在单位和地址，考生需如实填写，并在现场确认时仔细核对，按国家规定，个人档案不得由个人持有。
考生档案单位及地址填写考生目前档案存放处的名称及地址，往届生考生档案所在单位和地址取决与考生个人的档案处理情况，一般应届毕业生离校后会把档案托管至生源所在地人才市场。这种情况，填写托管档案的人场市场及其地址即可。
3.这一项是最后录取的时候学校发送调档函的地址，即录取院校的调档函通知会写考试者当初所填的单位并且邮寄到考试者填的地址。如果不确定自己的档案在哪里，可以写自己家的地址，或者单位地址，在复试确定录取后可以和学校沟通更改地址，再自己去调档也可以，所以这一项必须需要一个具体的地址。
提醒：往届生网上报名档案所在单位最好填人才市场，可以尽快将档案放到户口所在地的人才市场，网报时不会核实的。
每当快乐来临的时候，祝福也如约而至。这样的日子和场合都会使用祝福语。祝福语中有一种暖心的情感。就让我们愉快地表达内心的祝福吧，你有没有准备一些简单的祝福语？下面是小编为你精心整理的“考研自我评价收藏”，相信会对你有所帮助！
不觉中研究生生活已过了近两年，这期间从我个人角度而言，收获颇多，不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的进步。
在思想方面，我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想，转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后，才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的，在这里，导师的作用是指导你，在出现问题的时候指导，而不会整天要求你干这干那，再不会跟你说，学习是给你自己学的，现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了，完全是靠自觉，思想上要形成这种意识，不能再像个小学生一样，不但由别人督促学习，甚至有时，需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段，在校园的生活中，我们必须明白，将来的社会责任、个人责任，闲的时候想想未来的打算，不能在快接近而立之年却一无所获。
在学习方面，我对学习的认识有了很大变化。以前，学习仅仅是为了考的好成绩，拿到奖学金，有些科目虽然分数很高，但是实际上并不了解，知识并没有被我吸收消化掉，特别是在课程设计这样的能够锻炼个人学习能力的过程中，我没有积极的去学习，大多的时候总是在借鉴别人的成果，这就使得我很害怕自己进行分析。然而，到了办公室之后，静下心来，认真阅读相关文献时候获得灵感和收获时候，心中总是满心欢喜，终于发现学习完全能够带给人快乐的，一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者，就是文字编辑能力的提高，在办公室里，导师布置给我们的一些任务，对我个人而言，那并不是任务，而是我提高学习能力的机会，在这其中，我所做的文字工作比较多，比如写项目申报书之类，导师会指导我论文应该以怎样的方法写才能写的出彩，而不仅仅只是个说明文。科研生活与社会实践应该密切相关。在社会实践方面，我也做了大量努力工作，到民生银行参加实习，了解银行的业务，对银行有了初步印象，在实践中不断验证和学习理论，使自己获得更多专业方面的锻炼。在农业部农业政策研究中心实习，龙老师谆谆教诲，受益匪浅，学习了很多做事做人的细节，努力获得别人认可，同时完成了一个项目，使自己对项目写作和如何开展项目获得了很大提升。
在组织纪律方面，以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究，没人打扰，爱什么时候走什么时候来都行。进了办公室才发现，老师经常比自己来得早，所以很多时候我自己也不好意思来晚了，如果整天迟到，无组织无纪律的，那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致，因此，尽管由于晚上睡觉晚，早上不愿早起，我也会逼着自己快点起床，偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里，我就摈弃了以前感觉束缚的思想，而完全将思想的解放指导纪律性的行动。
在身心素质方面，首先我懂得应该有健康的体魄，俗话说的好，身体是革命的本钱，因此，在这期间我会时时打打球，锻炼一下，而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外，我还给自己定了学好英语的目标，尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影，但是这样坚持下来还是有些收获的。再者，我明白人需要不断的学习，能力和素养在其中有个很高的要求，比如，如果与人交谈，他们很容易从你语言来探究你的学识，胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生，但还好我的爱好却是看书，经常会涉猎各种书刊，不过，我还给自己定了多看好的文学作品，少看网络小说的方向。在这三年的生活中，我想课余时间若好好的利用，完全可以让我的头脑中多它几部书。
有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈，而我要说，这是他还没有融入到研究生活中去，成为一名研究生是光荣的，我们应该感到自豪。当然，高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力，这当然不仅仅指我们专业的学习，还要包括各方面的学习，人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握，我们在毕业的时候才会笑对自己说，我是一名优秀的研究生了。
应届生报考点可以直接选择自己的本科院校或者是院校所在地的省招生考试办。而对于往届生来讲，报考地点只能选择自己的工作所地或者户口所在地。
如果顺利通过初试，进入复试，往届报考人员需要向院校提供毕业证书和学位证书的.复印件进审核，而应届生则不需要提供上述材料。
应届生考研通过后，需要周一至周五在校进行课程学习，属于全日制的上课方式。对于已经工作且不愿离职的往届生来说，只能利用业余时间到校进行课程学习，一般在周末授课，每月到校2-3次。
应届生还未毕业档案是保留在学校的。往届生考研还需要留意档案填写问题，在最后的录取阶段，对应的录取院校会邮寄调档函的地址，就是自己所填写的档案所在地。对于往届生来说，档案可能还在自己本科就读的院校，还有一部分考生的档案已经返回到原籍，在自己户籍所在地的人才交流中心。在填写之前，一定要确认好自己的档案所在地，千万不要随意填写，要不然通过了复试，却因为档案问题造成不能够被录取，引起一些不必要的麻烦。
我叫萧峰， 山峰的峰。我是山东人， 身材很“山东”， 性格也很“山东”， 呵呵。(点评： 如果面试官是个矮小的男子， 这个身材很“山东”的幽默就必须删除， 否则就是把自己的快乐建立在人家的痛苦之上喽!)20xx年我从兰州铁道学院毕业， 所学的专业叫火车头， 但实际上我们的学习内容是用计算机软件来设计火车头。(点评： 申请技术类岗位的申请人， 如果能略微幽默一些， 立刻就会和别的候选人拉开档次。)
毕业后我首先从事了两年的火车头设计工作， 然后从20xx年开始转行从事软件开发工作。从20xx到20xx年， 我在徐州天润软件公司工作近两年。估计您没有听说过这家公司， 天润是一个专业性很强的公司， 是在几年以前由几个博士后创办起来的， 我们主要服务的对象就是铁路系统。我最初担任的是C++程序员， 在工作了三个月之后被升职为项目经理， 主要负责到客户所在单位进行驻点式软件实施。由于我带的小组实施速度比较快， 我带队负责了公司三个合同额最大的项目， 总计合同额约占公司全年营业额的30%。(点评： 以数字来说明自己的能力永远是最上乘的自夸技巧。)
20xx年8月， 我被一个朋友推荐到广东蓝天软件公司担任项目经理。在蓝天工作的两年时间里， 我最大的成就是， 我成功解决了两个已经实施了一年半之久的烂尾项目。其中一个已经验收完毕， 给公司收回了15万元的软件款。我个人的体会是， 软件实施人员， 一定要“以柔克刚”， 对待客户的态度要“柔”， 但是对一些不合理的客户化要求要“刚”， 否则项目实施起来就没完没了， 公司根本就赚不到钱了。(点评： 实施慢、 收款难， 是令软件公司最头痛的地方， 强调了自己在这方面的优势一定会引起用人单位的兴趣。)
我有几个很好的朋友在神州数码工作， 他们都很鼓励我过来， 所以我今天来到这里与您面试。我的自我介绍就做到这儿吧。(点评： 提到自己的朋友， 会令招聘方产生一种“自己人”的亲切感。)
在政治上、思想上我一向用心要求进步。我是在xx年x月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮忙，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线深刻的理解，进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织一年预备期的考察，于xx年x月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能用心捐款，自愿缴纳特殊党费，贡献出自己的一份绵薄之力。
在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的理解;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;在持续的'学习中，积累了知识和经验;在平常的实验中，提升了动手技能;在导师的指导下，用心参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了相关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的理解。在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说潜力。
在生活中，我积极参加各项群众活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。持续朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提升自身修养，从小事做起严格要求自己。
在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有好处的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续持续并发扬这些优点，以取得更大的成绩。
在每年的考研大军中，都有一大批往届生报名。往届生考研报考调档问题如何解决，考生都了解了吗？下面为大家总结，提醒各位往届生及时关注，不要因此影响报名。
（1）考研调档，你可以拿着调剂院校出具的《调档函》公文，到你托管的单位（比如人才中心），必须带上身份证亲自去办理；
（2）学校要求打印调档函，章也是打印的，人才市场应该会承认，万一不行，你可以现场打开你报考院校招生网页，专有《调档函》的页面给人才中心看，这样就更具有说服力；
（3）交上身份证复印件和调档函后，至于你的档案会有专门的机要渠道传递，为了保密的需要，你自己是不能携带自己档案的.，同时保管好托管单位给你的档案调走凭证（有编号的）；
（4）按规定时间申请《调档函》后，你自己并不知道档案是否到达调剂院校，你只能电话询问研招办是否到达，曾经有档案遗失的先例，自己要追踪档案；
（5）机要传递需要多长时间，这个说不准，也许一个星期，也许半个月，自己追踪就是了。
（6）调档你必须亲自办理，是不能请人代办的。
（7）如果你还不清楚，可以电话咨询你档案托管单位调档的手续，这样更稳妥。
20考研报名正在进行中，希望广大考生抓紧时间进行报名，避免逾期不可补报。
作为一名考研学生，在我的人生中经历过中学阶段，我深深地体会到了高中这个阶段在人生中的重要性。回忆起自己在高中的学习生活，我发现自己的成长和变化都离不开那个时候的努力和坚持。
首先，在高中阶段我意识到了自己的学习方法和意愿。放弃了初中时任何事都可以牛头不对马嘴胡说八道的情况，我开始明确自己要走的路线：已经有明确的成果对象。考虑到自己的未来和自身的特点，我选择了较为适合自己的学习科目，并且在学习的过程中注重培养自己的学习方法，如合理制定计划，高效记忆知识，及时处理问题。只有这样，才能让我内外兼修，在学业上取得优异的成绩。
其次，在高中阶段我对自己的人格塑造有了更加深入的思考和行动。我学会了对待不同的人际关系，例如敬重长辈尊重同学、考虑他人，更加尊重自己。在这个过程中，我也发现了一些自身的缺点，例如缺乏自信和独立思考，对待挫折缺少冷静处理等等，并逐步改正了这些不足。这样就可以在未来的学习和生活中有一个更加稳定和健康的发展。
最后，在高中阶段我对社会的认识也更加清晰。通过社会大课堂和志愿服务活动，我更加深刻地理解了社会的本质所在。这种经历可以让我在未来更加了解自己的人生追求，在学习和生活中可以不断追求更高的理想，并且为实现这些理想而努力付出。
总之，在我的高中生活中，我学会了学习方法、意识成长和人际交往，同时也更好的认识了社会。这种经验将会成为我未来学习生涯中的重要资源，在考研的道路上也将会是我的强有力的后盾。
本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，现就一年来的学习、工作以及生活，做个人鉴定如下：
一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，作为共产党员，始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
二、在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的'认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
三、在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重，但配合院学生工作组老师工作，服从组织安排，积极参加班级活动，配合完成党员服务基层活动；并参与班级小讲堂，与同学们分享知识。高度的责任心和使命感在工作中勇挑重担，坚决地执行党的教育方针，认真完成好每一项工作任务，并注意在实践中学习、提高。
我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
本人xxx，男，xx年xx月xx日生，xx年9月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习，入学前任xx省xx市xx消防大队xx职务。
入学以来，本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务，努力提高各种素质和能力，不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。
研究生中期考核工作临近，为总结成绩、克服不足，现按首席导师要求，特从以下六个方面作个人自我评定如下：
思想政治和纪律作风方面入学前虽然也学习过一些马克思主义理论，但未能从总体上进行把握，理解得亦不够深刻。
学习方面，我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩良好，曾荣获校级二等奖学金。在导师的指导下，发表国际会议学术论文1篇(ei检索)。
生活方面，我尊敬师长，团结同学，并积极参加学校各种文体活动。刚入学时，我就加入了建筑工程学院院研究生会并在体育部担任副部长职务，热情为同学们服务，认真完成各项工作。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我参与了系列体育赛事，并获得了不错的名次。课余时，坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将不断地完善自我，继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，更加努力学习，认真钻研专业知识，争取更好的成绩，努力成为一名优秀的研究生，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在中国移动通信集团广东省有限公司广州分公司实习，通过在客户响应中心的实习的工作使我更加深刻认识到，社会上需要的是带有产出技能的大学生，在象牙塔的我们还需要更多地去获取课本外的知识，把握国家的前进方向，为社会的朝阳行业贡献自己的一份力：对工作氛围也有所了解，并不是印象中的尔虞我诈，而是大家一起合力工作，工作之余大家一起茶话会上品读轶事闲闻，带着积极主动的心去面对周围的世界，那你也会得到这份对待。学习、工作都非常美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，我会告诉自己要戒骄戒躁，同时我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是坦诚、善良、性格坚毅。我认为坦诚是交友之道，所以我一直是以诚心诚意为同学服务来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得非常好，而且也非常受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能够磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在四年的大学社团、多次的项目经验中，我学到了更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。
在学习,生活中，能把同学们团结到一起，善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。
富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分)。
曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。
大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。
大学期间，利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码MP3播放器哈工大地区总代理、威海百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职教师等。
大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。而相反，也有人感到无所适从。
大四的我们最容易陷入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必须尽快寻找并确定自己的方向。
对我自己而言，大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做，盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确，许多时候不知道该如何选择。
大四有两大任务，一是学习，二是找工作。现在看来，我在这两件事情上的时间分配有点不合理，将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错，还被评为“三好学生”。但我清楚，我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来，后悔是没有用的。
我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育，然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试，一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性，也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。
当我面临有所选择的时候，我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去企业实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。
大学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
在校期间，在学校的指导、教师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定：
在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，我也因此获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20xx年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是，由于种.种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，我还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在教师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在教师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
时间如白驹过隙，三年的研究生生活转迅即失。在毕业之际，回首这三年走过的路，收获颇多，总的说起来有以下几点：
在政治上、思想上我一直积极要求进步。我是在xx年x月光荣地成为了一名预备党员，在进入农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮助，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识，进一步的树立了坚定的共产主义信念。
经过党组织一年预备期的考察，于xx年x月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。
在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在不断的学习中，积累了知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。
专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。
在生活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。保持朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。
在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有意义的三年。
我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。
在生命的重要的一天。我们会收到许多祝福，祝福的美好性、浪漫性、永恒性、时尚性和环保性。就让我们把最诚挚的祝福送给身边的人吧！请访问精彩专题：考评自我评价你见过的祝福语都是什么样的呢？或许"考评自我评价集合十五篇"是你正在寻找的内容，希望对你的工作和生活有所帮助。
学校绩效考评自评报告是一种对学校进行全面评估的自我检查和自我总结的工具。这份报告通常包括学校的教育质量、教学水平、管理效率等方面的评估，旨在发现学校工作中的问题和不足，并为学校提出改进和优化的建议，以达到提高学校整体绩效的目的。
首先，对于学校的教育质量评估，需要从师资力量、教学环境、教育教学成果等方面着手，全面评估学校的教学水平。学校需要从不同的角度出发，进行相关的数据收集和分析，包括学习成绩、综合实践活动成果、师生评价、学生毕业去向等方面，并结合学生特点、课程设置、教学方法等因素，总结出学校教育教学水平的优点和不足，并提出改进建议与行动方案。
其次，在学校管理方面需要具体考核学校的管理效率。从学校行政管理、财务管理、招生管理等方面出发，全面地评价学校经营状况，展示学校的经营背景和财务状况，针对学校制度和管理规范、管理人员能力和素质等多方面进行全面调查和分析，总结出学校管理方面的不足之处，并提出针对性的管理改进方案。
最后，学校还需要对各项工作的进展情况进行自我评价，并把整个过程反思总结，归纳出学校工作中的优点和不足，推动学校管理体系的进一步完善，整体提升学校的竞争力和绩效。
综上所述，学校绩效考评自评报告是一份结合学校实际情况、全面评价各项工作的重要文件，要求学校梳理各项工作中存在的问题和不足，列出自我评价和改进方案，并不断进一步优化学校工作，提升学校竞争力，为学生提供更好的教育和服务。
诚然，医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤，为人治病，靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的；医院的发展也要靠取得经济效益，长期亏损的医院将无法生存。因此，激励医务人员刻苦钻研业务，提高医技水平，合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上，这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视，还作了相应的量化。我们提倡的“优化”，并不是要去掉这些激励内容，而是要增加医德、医风方面的内容，提高其在激励机制中的地位与分量。
医德医风方面的.内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现，需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法，比较切实可行。首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作。其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治本措施，是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段，是优化激励机制的重要之举。第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督，更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。
有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围，表扬先进，批评不良行为，在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。对于媒体的批评，只要事实存在，就要持欢迎的态度，积极配合整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。
医德和医风是医务工作者必须具备的基本素质和道德准则，对于我而言，医德医风一直是我职业生涯中的重要标杆。在过去的一年里，我深入思考和反思了自己的医德医风，希望能够不断提升自我，在工作中更好地践行和体现这一精神和价值观。
作为医务工作者，在对待患者方面，我始终坚持以患者为中心，真诚关心每一位患者的需求和感受。在与患者沟通时，我努力倾听他们的病情和痛苦，充分理解和尊重他们的意见。我时刻保持礼貌和耐心，积极与患者交流，解答他们的疑惑。我深知患者来医院是因病情而不幸，需求医生的治疗和关怀，因此我努力给予他们最大程度的关心和安慰，尽力减轻他们的痛苦和不安。
在医疗过程中，我始终将患者的利益放在首位，严格按照医疗伦理和规范进行诊断和治疗。我注重个性化的治疗方案，严格按照医学常规和相关检查结果，为每位患者提供最适合他们病情的治疗方法和药物。我在制定治疗计划时充分考虑患者的身体状况和诊断结果，遵守医学伦理，杜绝不合理治疗和药物滥用，多次与患者家属进行沟通，解释治疗的必要性和效果，得到他们的理解和支持。我相信只有以严谨的医疗态度和专业知识为依托的治疗，才能给患者带来更好的效果和康复。
作为医务工作者，我明白自己的责任是保护患者的隐私和权益，我始终严守职业道德，妥善保管患者的隐私信息，严格按照规定处理患者的医疗记录和病情。我积极参加相关的培训和学习，不断提升自己的业务水平和专业素养，确保为患者提供最专业、最优质的医疗服务。
我还注重医患沟通和医疗安全。我努力提高自己的沟通能力，与患者建立良好的关系，主动了解他们的需求和期望，提供更好的医疗服务。我还关注医疗安全问题，注意医疗过程中的细节和风险，采取必要的防护措施，确保治疗过程的安全性和有效性。
小编认为，在过去的一年中，我坚持医德医风的实践和追求。通过深入思考和反思，我深化了对医患关系的理解和重要性，加强了自己的责任感和职业操守。我将继续努力提高自己的医学知识和技能，关注患者的需求和权益，不断提高服务质量和水平，以更好地践行和体现医德医风的精神和价值观。我相信，只有在医德和医风的引领下，才能为患者带来更好的医疗体验和结果，为医疗行业发展贡献自己的力量。
一、
作为一名医务工作者，医德和医风的良好表现是职业发展中不可或缺的一部分。我深知医德医风对于提升医疗质量和树立良好医院形象的重要性。通过对自己医德医风的考核和评价，我希望能够不断审视自己的表现，发现不足之处并加以改进，以不断提升自己的医德和医风。
二、医德方面的自我评价
1. 严守职业道德：作为医务工作者，我时刻将患者的健康放在第一位，始终严守医疗道德规范。我时刻保持着对患者的尊重和关怀，在与患者交流中始终保持着诚实、真实和积极的态度。
2. 具备同理心：作为医生，我深知患者来就诊时所面临的困难和痛苦，因此我尽力从患者的角度去理解他们的需要。我经常与患者进行沟通，倾听他们的病情描述和感受，并尽力给予他们安慰和鼓励。
3. 尊重患者的权益：在医疗过程中，我始终尊重患者的知情权、隐私权和决策权。我会向患者详细解释病情、治疗方案和可能的风险，让患者明确自己的选择。同时，我也会严格保护患者的隐私，确保患者信息的保密性。
4. 关注细节：在工作中，我时刻注重细节，确保医疗过程的准确性和安全性。我积极参与医疗质量管理，持续改进自己的业务水平，努力提升患者的治疗效果和满意度。
三、医风方面的自我评价
1. 团队合作：作为医务工作者，需要与其他医护人员紧密合作，共同为患者的康复而努力。我注重与团队成员的沟通和协作，尊重他人的意见和建议，以提供更好的医疗服务。
2. 注重医学知识的学习与创新：我意识到医疗行业的快速发展和进步，因此我不断学习新的医学知识，跟上最新的诊疗技术和治疗方案。我积极参加学术交流会议和研讨班，通过学习和创新提升自己的医疗水平。
3. 合理的时间管理：医疗工作繁忙而紧张，因此我注重合理规划自己的时间。我努力保持工作与生活的平衡，避免过度劳累，以保持良好的身心状态，为患者提供更好的医疗服务。
4. 文明礼貌待人：作为医务工作者，我时刻保持良好的职业形象，注重礼貌待人，谦虚有礼。我尽量避免急躁、粗鲁等不良行为，以树立良好的医院形象并树立患者对的信赖。
四、总结
通过对医德医风的自我评价，我发现了自己在一些方面有待改进的地方。例如，在医风方面，我需要更加注重合理的时间管理，避免过度劳累。在医德方面，我需要更加关注患者的心理需求，给予他们更多的关怀和支持。
未来，我会持续反思自己的表现，并采取积极的措施改进自己的医德和医风，提升患者的就医体验和治疗效果。我相信，通过不断努力和提升自己的医德医风，我能够成为一名更优秀的医务工作者，为社会健康事业做出更大的贡献。
半年来，在社区卫生服务中心的正确领导下，在卫生服务站全体同事的帮忙、支持下，我以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合潜力等都有了很大提高。我始终牢记为人民服务是关健。其核心就是要尊重关心患者，营造出礼貌和谐的就医环境，构成平等、相互理解的医护居民关系，作为一名社区医务人员，敬业精神至关重要敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以辖区居民为，中心，全心为居民带给预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导六位于一体的社区医疗卫生服务。对工作精益求精，对辖区居民极端负责。淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。
1、今年是我单位承担市级综合改革绩效考评任务的第二年，时间紧、任务重，由于缺乏资金，工作开展比较仓促，各项工作推进比较缓慢，各种资料台账做得不十分完善。建议明年年初就要将本年度的各项改革工作进行部署，提早安排，落实专人负责实施并收集整理材料，避免出现年终手忙脚乱的现象。
2、综合改革经费太少。今年，按照市社的工作部署，我社对多个基层社进行综合改革试点工作，向县政府申请资金50万元，最后只批准下拨15万元，影响了营业设施的装修改造，无法购置充足的办公设备。建议单位领导加强与县政府领导的沟通和协调，力争在综合改革经费方面得到充足的资金保障。
随着市场竞争的加剧，各个企业都在探求提高自身绩效的方法，而年度绩效考评自评报告则成为了企业评估自身绩效的重要手段之一。本文将详细阐述该报告的意义、编制过程以及编制中应注意的问题。
一、意义
单位年度绩效考评自评报告是指企业在过去一年中对自己的表现进行评估并总结的报告。该报告对于企业具有重要的意义。
首先，它能够帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现。通过对各项指标的测算和对企业整体表现的评估，企业能够更加清晰地认识到自身在竞争中的优势和不足。这有助于企业取得自身内部的改善和提高。
其次，它对于企业的管理具有启迪作用。企业在编制年度绩效考评自评报告时，需要对各个部门以及员工进行深入细致地考评。这有助于企业的管理层更好地把握整个企业的运营情况，并进行调整和改善。
最后，它是与外界沟通的重要方式。企业编制的年度绩效考评自评报告能够帮助企业更好地向三方面展示企业的运营情况，分别是对公司内部的领导层、员工以及公司外部的供应商、客户等相关方。他们可以通过该报告了解企业全年的表现情况，由此还可以得出判断企业未来趋势的结论。
二、编制过程
编制年度绩效考评自评报告是一项艰巨的工作，它需要企业在过去的一年中做出充分的表现，并将其细致地各项指标下去衡量。具体过程如下：
1.确定考评指标
企业编制年度绩效考评自评报告时，应该先确定考评指标。考评指标应该是以企业自身发展为基础的一些具体量化指标，如销售额、市场占有率、客户满意度等。
2.整理数据
各个部门在编制自评报告时需要整理各项指标的数据。通过收集、整理并分类各项指标的数据，帮助企业了解到各个部门在企业运营过程中的表现情况。
3.分析数据
企业在收集一年的数据之后，要利用现代技术手段对数据进行分析。通过使用一些强大的数据分析工具，企业可以了解到自身在市场竞争中的实际表现，以及与其他企业的比较情况等。
4.写作报告
企业在分析完数据之后，根据各项指标的数据，编写年度绩效考评自评报告。在编写报告时，应该重点关注各个部门的专业表现，以及各项指标的变化趋势等。
三、编制中应注意的问题
在编制年度绩效考评自评报告过程中，企业需要特别注意以下几点。
1. 数据准确
企业在进行数据收集和分析时，要确保数据的准确性。如果数据有误，就会导致对企业实际表现的错误评估，进而影响到最终的考评结果。
2. 消除主观性
企业在编制年度绩效考评自评报告时，应该尽力避免主观评价的出现，而是应该尽可能地依据真实的数据和实际表现情况进行评估。这将大大提高报告的客观性和可信度。
3. 突出亮点
企业在编制年度绩效考评自评报告时，应该更加突出各个部门的亮点表现，以及与其他企业的比较优势。这将有助于让人们更直观地了解到企业在各个方面的优势。
四、结论
综上所述，单位年度绩效考评自评报告对于企业而言，具有非常重要的意义。它可以帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现，启迪企业的管理，以及作为与外界沟通的重要方式。在编制年度绩效考评自评报告时，企业需要注意数据的准确性、消除主观性以及突出亮点等问题。
20xx年度，在集团公司和院党政的正确领导下，医德医风工作圆满完成了全年工作任务，年初，我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神，牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩，现将我院的医德医风状况介绍如下。
一、继续狠抓医德医风教育工作
思想是行动的指南，有什么样的思想就有什么样的行动。院党政十分重视思想教育，利用《xx医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器，用心宣传医德医风的政策法规和典型案例；同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》，开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛，更激发了广大医护人员服务矿工的热情，同时，印发了《xx医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。其次大力建设医院文化，构成了医院全体职工的共同价值观，如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”，医院服务理念是“患者至上、诚信第一”，医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”，同时也加强了廉洁文化建设，这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为；同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》；医德医风办对新分配人员和生也进行系统的医德医风教育，这样使我院的医德医风教育达100%。
二、深入患者中间调查研究，切实解决患者急需解决的问题。
调查研究是我党一贯的优良传统，没有调查就没有发言权，医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查，对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的状况征询患者的意见和推荐，并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题，以及意见本上反映的问题一齐归类汇总，拟出解决问题的意见或推荐，上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为方便家住附近的婴幼儿临时输液开设了液疗中心，为带饭患者的热饭各科整修了微波炉；为方便患者恢复锻炼修整了后花园，购置了健身器材；为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌；有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子，为此整修了全院的纱窗；有的科室反映冷水供应时间短，为此延长了供水时间；有的患者反映常用药品供应有时出现断档，为此药事委员会召开专题会议，加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作，保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力，使我院的三个满意度均达95%以上，拉近了医患关系，得到了患者的好评。今年1——10月份全院共收到锦旗12面、感谢信12封。
三、狠抓当今社会关注的热点“红包”问题。
XX年我院在xx市率先出台了退“红包”奖惩制度，xx年又对奖惩制度进行了修订，对退“红包”的医护人员年终进行表彰奖励，对索要和收受“红包”的给予红包金额五倍的罚款并待岗三个月的处罚，总之，我们一方面引导和鼓励绝大多数医护人员持续高尚的医德医风，另一方应对个别违背职业道德的医务人员采取严厉的高压政策。由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度，使退“红包”在我院蔚然成风，今年1——10月份全院透过组织共退“红包”76人106次，金额为30900元，其中退“红包”最多的科室是心血管内科共23人(次)计7600元，其次是呼吸内科共23人(次)计4900元；退“红包”最多的个人是心内科主任xx同志，共退7次计3400元，其次是骨科主任xx同志，共退5次计2700元。
四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床。
进入10年以来，在县委、县政府的正确领导下，我们坚持“以人为本、以病人为中心”的服务宗旨，牢固树立科学发展观，以建立省级礼貌单位为契机，深入开展了医院管理年和建立诚信医院活动。具体工作汇报如下：
一、高标准、严要求，努力建立礼貌单位。
今年初，我院将面临省级礼貌单位复审和验收，为持续这一殊荣，我们按照省级礼貌单位的标准和要求高起点，高标准、高质量开展了建立工作。并与医院管理年活动有机结合在精神礼貌建设、医德医风、医护质量、优质服务以及医院科学化管理等诸多方面进行了有益的探索和偿试，取得了明显的效果，1—4月份，门诊和住院人次同比持续了18%的增长率。医护质量亦有明显改善，医疗纠纷大幅减少，病人满意度在问卷调查中亦呈上升趋势。各项指标均到达或超过即定目标，并被市卫生局评为诚信医院和市卫生先进单位。
二、强化科学化管理，坚持从严治院。
为把10年工作做好，我们在年初即制订和出台了《20xx年工作要点》，要点资料包括指导思想、总体目标、工作重点以及保障措施。并把各项指标量化、细化。医务科和护理部出台了如何提高和改善医疗质量和护理质量的工作规划，出台并实施了院长行政查房制度。每周一次的院长行政查房从科室管理、医护质量、后勤保障、劳动纪律、环境卫生、医德医风、收费标准、病历书写等方面全面检查，听取意见，现场答疑，即时解决。实施以来，效果显著，弥补了许多管理漏洞，促进了医护质量和科室行政管理的提高。为使医药纠风工作落到实处，我们进行了双十双排序的先期筹备和试点工作，在合理用药和降低医药费用上起到了用心促进的效果。
三、浓厚学术氛围，提高全员整体素质。
20xx年是我院的学习学术年，为提高全院医务人员的业务技术水平，我们重新修订了岗前培训和再职教育方案和计划，医务科、护理部、院办室根据各类业务技术人员的不同状况，有的放矢、针对性的制定了教学大钢和培训教材，做到了周有计划、月有考核，而且考核、考评结果与工资奖金挂钩。我们进一步完善和规范了首诊负责制、院前急救流程、急危症会诊制度以及病历讨论、病案分析、病历规范性书写等规章制度，并加大了检查监督力度，做到了有章可循，有制可守，奖惩到位，职责分明。
四、五月份工作安排
根据工作要点，今年五月份，我们将在以下方面开展工作：
1、继续深入开展医院管理年活动，按照《xx省医院管理年评价细则》逐条逐项规范和落实。
2、努力做好省礼貌办对我院省级礼貌单位的评审和验收工作，力争一次达标，持续荣誉。
3、加大双十双排序工作的全面推广和落实，切实减轻患者负担。
4、加大内部管理，增收节支，重点治理“跑、冒、滴、漏”现象，严格收费标准和程序，降低医疗成本。
5、继续加强行风建设和医德医风建设，抓好各项制度的落实，严格规范医疗行为。
6、进一步落实医疗和财产安全职责制和追究制，杜绝医疗差错事故的发生。
做好“5.12”护士节知识竞赛和文艺汇演的策划和开展活动，丰富职工业余生活，大力倡导先进医院文化。
根据省教育厅统一部署，对照安徽省教育厅关于印发《安徽省家庭经济困难学生资助工作绩效评价办法（暂行）》的通知（皖教助〔20xx〕3号），我局于12月上旬会同安庆市财政局完成了对所辖县（市、区）的中职及普通高中家庭经济困难学生资助工作绩效评价工作。现将自评情况报告如下：
一、基本概况及工作亮点
20xx年我市认真贯彻落实国家和省各项学生资助政策，确保了每一位家庭经济困难的高中学生都能顺利完成学业，赢得了广大学生及家长好评，取得了良好的社会效益。其主要亮点是：
建立政府主导的资助体系。建立了政府主导、社会参与的从学前教育到高校的困难家庭学生的资助体系。印发了《安庆市区学前教育资助暂行办法》，资助在园儿童总数的10%，标准为每生每学年1000元。农村建档立卡贫困家庭在园幼儿每人每年资助1000元。城乡义务教育阶段学校免费提供教科书，免除学杂费，给予困难寄宿生生活补助，民办学校同步享受，市特教学校学生生活费全免。市财政局教育体育局残联印发了《安庆市残疾学生及家庭经济困难残疾人家庭学生资助办法》，完善了残疾学生和残疾人口家庭学生的资助政策，中职学校、普通高中及义务段的残疾学生和经济困难的残疾人家庭子女，在享受经济困难学生资助及义务教育经费保障待遇的基础上，根据学生生源地，由市、县财政给予生活补助，义务教育阶段中小学生每人每年共500元，中职学校和普通高中学生每人每年共1000元。高中阶段资助制度日益完善。市政府每年设立100万元的家庭经济困难大学资助基金，并整合妇联、民政等部门的资源，形成合力确保每个困难学生能升入高校。
校内助学金统一提取。为落实校内资助政策落到实处，规范校内资助经费提取使用管理，我市推广校内资助经费纳入年度预算由财政统一提取、集中使用的管理模式，目前，市本级、桐城市、潜山县、怀宁县、宜秀区等均实行了财政统一提取校内资助金的管理办法，将校内资助纳入财政预算统一管理。
生源地助学贷款再创新高。20xx年我市新增发放生源地助学贷款1.89亿元，支持家庭经济困难大学生24098人，得到国开行的表彰。
资助人员持证上岗，明确资助工作人员待遇。市教育体育局下发了《关于印发安庆市学生资助工作机构和队伍建设的实施意见的通知》（教体资助[20xx]623号），规范了从班级评议小组到县（市、区）资助管理机构建设，明确了资助人员待遇，其中，学校学生资助中心负责人应享受不低于中层干部待遇。学校学生资助管理中心专职工作人员工作量，按学校中层副职待遇或一门主课教师工作量计算，以保持资助队伍的稳定性，确保资助工作全面落实到位。
资助育人成效显著。将资助与育人紧密结合，加强感恩教育，桐城市望溪职业技术学校受助学生胡祥通过国家资助顺利完成学业，凭借所学一技之长，创办汽修厂，不仅自己创业成功，还敞开大门接纳学生进厂实习，在他事业高峰的时候，接受家乡父老的邀请，毅然放弃如日中天的企业，到基层任村书记，带领百姓脱贫致富。其事迹被省教育厅作为受助学生典型上报教育部在全国宣传。
开展第三方绩效评价。20xx年市教育体育局出台意见，委托社会中介机构对全市高中阶段学生资助资金的管理情况进行专项审计调查，重点调查资助资金管理使用绩效情况，严防挤占挪用以及弄虚作假、套取骗取财政补助资金安全等违规行为，并形成常态化审计工作机制。我局根据第三方对全市20xx年度学生
资助审计核查情况进行了通报，及时整改、完善工作，促进了资助工作的健康发展。年底聘请中介机构对全市20xx年度学生资助绩效考评进行第三方评价，确保评价的客观、公正。
实施精准扶贫。加大财政性教育经费对贫困地区的倾斜力度，大力改善了贫困地区办学条件，不让一所学校掉队；资助贫困学生完成学业，不让一名孩子因贫失学。努力提高贫困地区办学水平，完善义务教育经费保障机制，基本实现义务教育学校标准化，促进县域内均衡发展；充分利用中等职业学校资源，加快新型职业农民培养，增强就业水平和脱贫能力。
二、组织管理和制度建设情况
1、组织领导不断加强。市委、市政府高度重视民生工程，成立了由市长任组长的民生工程领导小组，调度民生工程进度。成立了以分管市长为组长，相关部门分管领导为成员的生源地助学贷款协调领导小组，研究布置生源地助学贷款重大事项。市财政、教育定期会商部署高中资助工作。市教体局及时调整学生资助工作领导小组，并将学生资助工作纳入年度十大重点工作，定期召开局长办公会专题研究学生资助工作。为掌握真实的工作开展情况，局领导主要负责人和分管负责人每次参与资助工作调研和走访活动。
2、资助管理机构日趋完善。我市市县两级教育行政部门均经同级编办批准，成立了学生资助管理中心（科），并按干部管理权限任命负责人，配备了电脑、打印机、长途电话等办公设备。成立了一把手为组长、相关职能科室为成员的资助工作领导小组；各相关学校也成立了资助领导小组和管理部门，实行资助工作校长负责制。目前，市教育体育局学生资助管理科共有管理人员4人，其中3人具有正式编制，1人为调用。市学生资助工作经费纳入年度财政预算，安排工作经费10万元，做到了学生资助工作有专人、有场地、有经费。
3、资助管理机制不断健全。根据上级政策和要求及时制定或调整资助配套方案。先后印发了《20xx年教育民生工程实施办法》、《安庆市人民政府办公室关于继续实行市政府领导包干负责县（市）区民生工程推进工作制度的通知》、《关于进一步规范高中阶段资助工作的通知》、《关于中等职业学校家庭经济困难学生免学费和国家助学金对象认定办法的通知》、《安庆市普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费实施意见》、《安庆市高中阶段学校校内资助经费提取与使
用管理办法》、《关于印发安庆市普通高中和中职学校学生资助专用卡发放及滞留资金管理办法的通知》、《中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助档案工作规范》、《关于印发20xx年安庆市高中阶段学校学生资助工作督查方案的通知》、《关于印发20xx年度对县（市、区）教育局重点工作目标管理督导考核内容要点的通知》、《关于印发安庆市普通高中办学水平发展性督导评估实施方案的通知》、《关于印发安庆市普通高中和中职学校学生资助专用卡发放及滞留资金管理办法的通知》等一系列管理办法和细则，使全市资助工作做到了有章可循，有规可依。
三、政策落实与资金管理情况
1、资助工作流程日益规范。各相关学校均依据各项资助政策，结合学校实际制定了切实可行、规范科学的学生资助工作管理制度和工作流程，并将实施方案和工作流程在学校醒目位置公布。每学年新生入学时利用班会课学习资助政策、方案和工作流程，使每位同学了解政策、熟悉流程，方便学生申请困难资助。严格执行三级评审制度，各校均成立了由学生、课任老师、班主任组成的班级家庭经济困难学生资助评议小组，开学一周内班级评议小组集中评议学生提交的申请，形成决议后由全体评议小组成员签名，并在班级公示后报学校资助管理部门审核。学校资助工作领导小组对学校资助管理部门提交的'初审名单审核后报上级资助管理部门审核盖章后，名单在学校公示5个工作日，无异议后通过资助系统提交上级资助管理部门审核通过。
2、严格学生资助实施范围，提高资助学生比例。近两年，经市教体局积极争取，市财政大力支持，在上级资助资金严重不足的情况，市财政拿出近300万元（其中普高30万元，中职170万元）资金用于提高资助比例，真正做到应助尽助，不让一个学生因家庭贫困而失学。实施精准识别、精准资助，普通高中国家助学金实行分档发放，优先资助建档立卡家庭经济困难学生和低保家庭学生，确保他们享受每年不低于3000元资助。
3、规范校内资助，加强资助卡管理。推广校内资助经费由财政统一提取、集中使用的管理模式，目前，市本级、桐城市、潜山县、怀宁县、宜秀区等均实行了财政统一提取校内资助金（中职按5%、普高按3%－5%的比例计提）的管理办法，将校内资助纳入财政预算统一管理，确保校内资助足额提取，足额用于资助学生。
各类资助资金全部通过资助专用卡发放，资助卡实行＂一人一卡＂、＂集中申领＂、＂本人激活＂，从源头确保资助卡申请信息真实、准确，杜绝套取、骗取国家助学金情况的发生。
4、提标扩面，增设地方性学生资助项目。为了使建档立卡等特殊困难家庭学生得到更好的帮助，市财政在上级资金严重不足的情况拿出300万元用于学生资助，确保他们都能得到最少3000元助学金。出台了残疾学生及残疾人家庭学生资助政策，使他们能共享改革成果，保障他们受教育权益。扩大城区学前教育市级奖补专项资金，对建档立卡家庭经济困难幼儿资助。实行高中阶段学校孤独免费教育政策，实施贫困大学生资助，今年共资助296名新大学生。
5、加强资金管理,确保资助政策有效落实。市教育体育局及时出台了《关于印发安庆市家庭经济困难学生资助资金财务管理制度的通知》、《安庆市直学校财务管理暂行办法》和《安庆市普通高中和中职学校学生资助专用卡发放及滞留资金管理办法》等资助资金管理使用制度，对资助资金的拨付、管理、支出使用等进行监督和检查。资助资金实行专户管理、分账核算、集中支付、封闭运行。建立了＂三公开、一公示＂制度（公开管理办法、公开申请流程、公开投诉渠道、公示受助名单），从确定资助对象，到公示，再到发放补助，各项手续完善，基础数据齐全，整个过程公开透明，规范有序。
各类资助办理及时配套足额。20xx年发放中职学校国家助学金人数为8215人次，发放金额为1643万元；中职学校免学费人数17736人次，发放金额为4046.945万元；普高国家助学金人数为17012人，发放金额为3402.5万元。各类资助资金均于11月底前全部发放到位。
四、日常管理与监督检查情况
1、加强巡查督查，确保资助资金安全。为加强对高中阶段学校国家助学金管理,确保国家惠民政策得到贯彻落实，市教育体育局加大了对高中阶段学校资助工作的监督和检查力度。年初，即拟定实施＂资助＂的＂路线图＂和＂时间表＂，明确任务和途径。期中，实行调度会商、定期巡查、通报推进、量化考核等制度，设置举报电话、开展督查巡查，推动工作落实。开展教育民生工程中期检查，作为日常绩效评价的重要内容。年终，开展资助经费审计，组织＂回头看＂，对照量化考核，找成绩、查问题、促整改，奖优罚劣，责任追究，有力保证了资助正确方向和目标实现，确保了补助类项目按时发放。
建立了《安庆市高中阶段学校学生资助工作月巡查制度》，确保学生资助工作公开、透明、高效、规范的运行。印发了《安庆市民生工程高中阶段学校学生资助工作考核评价办法》、《安庆市普通高中办学水平发展性督导评估实施方案》和《关于下发20xx年度对县（市、区）教育局重点工作目标管理督导考核内容要点的通知》。在把好学籍关、办卡关、发卡关的同时，每学期市教育体育局与政府督导办、财政局组成联合检查组，对中等职业学校国家助学金的管理、使用、发放等情况进行专项绩效考核检查。检查采用查看国家助学金原始档案材料、助学金发放财务凭证、学生签字名单、受助学生公示材料以及与学生座谈等形式进行，并通过现场查看、现场查账、当面核对等形式及时将存在问题反馈给学校，指导学校建立完善的学生资助工作档案和财务台帐，并提出解决问题的建议，要求学校根据反馈意见限期整改。
委托社会中介机构对全市高中阶段学生资助资金的管理情况进行专项审计调查，重点调查学校办学资质、中职学校专业设置、中职学校受助学生教学内容是否达到中职学历教育相关要求、受助学生的真实性、国家助学金的评审过程、校内资助、专用资助卡的办理与管理，以及资助资金管理使用绩效情况。
2、及时准确报送资助相关信息。根据省教育厅的统一布置，及时对各县（市、区）资助工作人员和市直学校资助工作人员进行政策和操作系统培训，完善市、县、校三级培训制度，确保他们能精通资助政策和业务，熟练掌握资助操作系统，按时、准确进行系统操作。
3、规范档案管理，确保资助资料完整保存。加强学生资助档案管理，印发了《安庆市高中阶段学生资助档案目录规范》，要求各资助中心及各校严格按规定标准建立和保存资助档案，实行专人专柜，分类别、分项目、分时段建立档案资料。资助档案共设一级指标4个，二级指标13个，三级指标74个，要求各校根据需要，对照指标体系进一步细化。指标体系的建立极大提高了我市学生资助档案的管理水平，为搞好全市资助工作，及时发现并解决工作中存在的问题提供了备查依据。
4、受助学生积极上进，资助效果显著。我市王美林老师获得20xx年安徽省学生资助工作先进个人光荣称号，彭高丽同学获第二届安徽省受助学生优秀典型称号，胡祥同学被省教育厅作为受助学生典型推荐到教育部。
五、宣传教育情况
1、宣传端口前移，提高资助政策知晓率。一是创新资助工作宣传方式，除了继续做好＂五个一＂宣传工作和发挥主流媒体正面宣传阵地作用外，20xx年，市教育体育局还出资20万元，由出版社正式编辑出版了《初中生学业与职业规划指导》，免费发放到每位初中毕业生手中，让政策和流程透明公开。二是继续要求各校在发放入学通知书时，将高中资助宣传手册及申请表和申请指南一并发放，扩大资助宣传面。三是开展两个宣传月活动。向全市学生家长印发《20xx年安庆市教育民生工程致学生家长的一封信》和《图说20xx年教育》，利用校园广播、板报、专栏等宣传阵地，通过班会、校会、德育课等平台进行思想教育宣传。四是在安庆教育信息网开辟＂教育民生工程专栏＂，征集教育民生宣传标语，编印教育民生简报。五是市教育局编印了《安庆市基础教育财务管理政策法规一本通》，宣传各项资助政策，规范资助管理。五是市教体局资助科负责人通过安庆电视台宣讲资助政策，帮助解疑答惑，市教育局领导每月10日通过1584热线接受资助咨询，帮助解决实际问题。
2、扎实开展＂百千万＂走访和＂两节课＂活动。全市共有175所学校，700多教师参与走访活动，深入4236名学生家庭走访慰问，了解学生的生活和家庭状况，征求他们对学生资助工作的意见和建议。共有281所学校1308个班级开展了＂两节课＂宣讲活动，参与学生71352人。
3、诚信教育形式多样。全市共开展诚信、金融知识讲座共71场次，参加听讲座的有22088人；诚信签名活动96场次，参加人数14566人；诚信宣誓活动111场，参加人数13142人；召开主题班会810场次，参加人数42251人；举办演讲比赛22场，参加人数886人；16所学校举办了征文比赛，收到征文2589篇，知识竞赛11场，参加人数1750人，签订诚信承诺书200次，参加人数13170人，诚信图片展20场，出黑板报28期，观看宣传片606人，调查问卷532人，评选诚信自强之星4人。
4、主流媒体正面报道。20xx年，各级各类媒体正面宣传报道我市学生资助工作100篇，其中《安庆全面开展生源地助学贷款工作》等3篇稿件被人民网采用并刊出，另外还有《中国改革报》、《安徽日报》、《安徽青年报》、安徽省委宣传部官网、中安在线、安徽民生工程网等中央、省级媒体报道。
通过系列活动，使广大学生及家长对国家助学金政策有更多更全面的了解，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓，深入人心。同时，畅通民主监督渠道，设立学生资助工作举报投诉电话并公布，及时做好了各种信访处理工作，对于主动上门的求助者，有问必答，有求必应，件件落实，项项解决，群众的满意度不断提高。
对照安徽省财政厅、安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中职和普通高中家庭经济困难学生资助绩效评价办法》，我们认真开展自查自评，在省教育厅的亲切关怀和正确领导下，圆满完成了高中阶段学校家庭经济困难学生资助工作，自评得分为100分。
本人以树立良好的护士形象为重点，以提高护理服务为目标，以社会和患者满意为标准。要切实转变服务理念，坚持以人为本，将“以病人为中心”的服务理念落实到服务于病人的各项工作之中，提高服务意识，改善服务态度，改进服务模式，从维护病人权益和促进医院健康发展的角度出发，在临床护理工作中体现“病人第一、质量第一、服务第一”。
一、端正态度，热情服务。充分认识加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人祛除病痛、解决烦恼;同时注意服务过程中的礼仪，尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密，营造出文明、和谐的.就医环境。
二、遵纪守法，廉洁行医。在工作中严格遵守卫生法规、医疗规范，做到“合理诊断、合理检查、合理用药”;廉洁奉公，拒绝红包，不以医谋私。与同事互学互尊，团结协作;服务组织安排、顾全大局。
三、提高专业水平，规范服务行为。坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生。
四、建言献策，严格管理。在医疗管理上，严格执行制度规范，加强培训，纠正不良行为，逐渐规范院区的医疗行为，提升医疗质量、保障医疗安全。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步，但还是有不少不足之处。今后，我还要认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习，勤奋工作，为人民的健康事业作出自己的贡献。
在职场竞争日益激烈的今天，人才考评已经成为了企业管理中不可或缺的重要环节。而在人才考评中，自我评价是一个至关重要的部分。通过自我评价，我们可以更加客观地认识自己的优势和不足，提高自身的职业素养和能力，进而更好地适应和发展自己的职业生涯。
首先，自我评价可以帮助我们认识自己的优势。每个人都有自己独特的优点和潜力，通过自我评价，我们可以将自己的优势进行梳理和总结。例如，我在过去的工作中善于沟通，能够快速建立良好的人际关系；同时，我还具备较强的学习能力和分析问题的能力，能够快速适应新的工作环境和任务。通过深入剖析自己的优势，我们可以更好地发挥自己的特长，更加自信地应对工作中的各种挑战。
其次，自我评价也能帮助我们认识自己的不足。没有人是完美的，我们每个人都存在一些需要提升的地方。通过自我评价，我们可以更加客观地观察自己的不足，并识别出需要改进的方向。例如，我在工作中有时候会过于追求完美，容易陷入细节中而忽视了整体目标；还有时候我会在与同事合作中显得过于保守，缺乏一种主动和创新的精神。通过进行自我评价，我可以清晰地发现自己的不足，并设立相应的目标和计划，不断提升自己的工作能力和综合素质。
最后，自我评价也可以帮助我们建立正确的职业发展观。通过自我评价，我们可以理清自己的职业定位和发展方向。例如，我在自我评价中发现，我对于数字分析和数据挖掘颇有兴趣，并且具备一定的相关知识和经验。这让我意识到，职业的发展方向可以是数据分析师或者数据科学家。通过明确目标，我们可以更好地制定职业发展规划，并在职业生涯中更加有针对性地提升自己的专业能力和领导力。
总而言之，人才考评是一个相互促进的过程，而自我评价是其中最为重要的一环。通过自我评价，我们可以客观认识自己的优势和不足，建立正确的职业发展观，并制定相应的目标和计划。在后续的职业发展中，我们可以根据自我评价的结果，不断提升自己的能力，更好地应对职场的挑战，实现个人的职业目标。
根据最新发布的学校绩效考评自评报告，该学校在多方面进行了全面的评估。下面将详细介绍学校在各方面的评估情况。
首先，学校在师资力量方面获得了良好的评价。学校注重引进高素质教师，提高教师的教学能力和科研水平，鼓励教师参与学术研究和学术交流。此外，学校还注重提高教师的教育教学能力，持续推进行业培训和专业发展。这些举措使得学校教师的整体水平得到进一步提升，为学生提供了更优质的教育教学服务。
其次，在学生管理方面，学校也取得了非常优秀的成绩。学校注重学生思想教育和成长教育。学校通过学生会和社团组织等途径，提供多种多样的文体活动和课外教育，培养学生的各种能力和品质。此外，学校还注重学生心理健康教育，开展心理疏导服务，为学生解决学业和生活中的问题，帮助学生养成健康的心态和习惯。
另外，在教学质量方面，学校也取得了较好的成绩。学校注重教育教学质量监测和评估，开展教师教学质量评估和课程评估。此外，学校还注重多种教育手段的使用，采用多种课堂教学方式，使得教学氛围更活跃，更具有趣味性。学生的学业成绩也在不断提高。
最后，在校园文化方面，学校也取得了优秀的成绩。学校注重校园文化建设，打造多个品牌活动，如“读书月”、“体育节”等，增强学生文化素养和文化自信心。学校还出版了校刊、校报，展示学校最新的动态和成就。
综合来看，该学校在多方面实现了全面的评估和自我评价，展现了出色的发展和改善成果。这也证明学校在后续的发展中将继续不断加强自身的改进和发展，为学生提供更好的教育服务。
我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我"充电"的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。
我叫丘志仁，xx中学劳技课教师，**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，**年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导"严谨、求实、启智、育人"的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性；
我大胆改革劳动技术课的教学模式，将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
为了落实上级下达的各项考核目标任务，我社多次召开会议，安排和部署绩效考评工作任务，成立了领导小组，分管领导具体负责抓，各股室人员分工协作，指定专人负责绩效考评工作，保证各项工作落实到位。在指标设置方面，我单位结合供销社的工作实际，参照市供销社对我社下达的各项考评指标任务，对各项指标数据进行归类梳理，保证了制定的各项考评指标科学、合理化，既能反映我社的工作实际，又能展示供销社工作的特色和发展方向。通过市、县绩效办和市供销社进行多次督查和指导，我单位积极行动，认真推进各项工作，年终顺利完成任务。同时，认真做好自评工作，以此来查找工作差距，促进全系统各项工作的创新和发展。
医务人员医德考评自我评价的范文
医务人员医德考评自我评价(一)
随着医疗行业的速度发展，很多人都看轻医德医风，今天爱医人才网正了医德医风自我评价的内容，剖析医德医风自我评价，欢迎大家拍砖。
对于在职的医务人员来说，要认真深入地学习医德医风，结合当前新形势及本人实际思索，对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会，对存在的问题也有了进一步更加深刻的认识。
总的来说，医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现，需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法，比较切实可行。首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作。其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治本措施，是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的`有效手段，是优化激励机制的重要之举。第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督，更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。
整顿医德医风，要有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围，表扬先进，批评不良行为，在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。对于媒体的批评，只要事实存在，就要持欢迎的态度，积极配合整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。
医务人员医德考评自我评价(二)
新知识，并能做到学以致用，以最优良的服务态度，最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法，与同事团结协作，较好地完成工作任务。无发生差错事故。
个人医德总结：本人在2014年度中严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平。
以上祝福语大全的精彩内容由祝福语网zf133.com提供，感谢您阅读《对考研自我评价集合》相关内容，如需访问更多关于考研自我评价内容，请访问考研自我评价专题！
晚安祝福语优美句子 07-15
感谢送礼物句子 07-15
暑假安全伴我行手抄报 07-15
好词好句好段古风伤感 姥姥语录好词好句好段 07-15
节日快乐祝福语 07-15
个人总结自我评价 04-27
中小学暑期培训总结 07-15
马说教案 07-15
