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理论学习计划
作为一名学生，在我们的日常生活中，不仅需要日复一日地完成课业任务，还要注重自己的理论学习。理论学习有助于我们理解和发现更广泛的知识，从而让我们更加透彻的理解生活和社会。下面，我将谈论我自己的理论学习计划，以及一些有用的学习方法。
首先，我认为，学习计划至关重要。在无计划或者不良计划的情况下，我们往往会无法专注或者在浩繁杂乱的知识中迷失方向。因此，我将为自己制定一份详尽的学习计划，以确保自己能更有条理地学习理论知识。
在这个学习计划中，我将涵盖所有学科，包括自己的专业以及其他与之相关的领域。我将阅读各种书籍和文章，包括一些大师的杰作，如马克思、恩格斯、列宁等僵。我将借助这些书籍和文章，深入了解人类历史、社会结构、生态学、哲学、经济等各个领域。此外，我也将参加相关的学术研讨会和研究小组。参加这些活动可以帮助我更好地理解学术观点和思维方式，展示自己的观点，并与其他有志于学习的人交流经验。
其次，我认为，阅读是最有效的学习方法之一。通过阅读，我们可以拓展自己的思想，丰富自己的知识，从而更明白自己的观点和世界观。在阅读过程中，我们可以积累大量信息并扩张对任何主题的知识面，甚至增强我们的写作和思考能力。
此外，我认为学习和思考是互相独立的。我们必须学会如何做到有效地学习并思考所学到的知识。这需要我们放松自己并开放心态，这样我们才能完全从知识中汲取经验，并推动自己的思维进程。
最后，我还要强调，快乐学习至关重要。我并不只是为了“赶进度”而学习。相反，我希望学习成为一种不断进步和探索知识的乐趣。在思考和实践中，我们可以找到自己的价值，发掘自己的优势，并在学习和生活中享受成功的乐趣。
综上所述，理论学习计划是一个必要且有希望的工具。通过认真制定计划，并遵循相关的学习方法和原则，我们可以更好地掌握知识，并为自己开创一条更加成功的人生道路。
理论学习计划
理论学习是人们提高自身素质、拓展知识面的重要途径。随着互联网时代的到来，我们可以通过各种学习平台，轻松高效地进行理论学习。但是，如何制定一份科学合理的理论学习计划，是很多人需要面对的问题。本文将为大家介绍如何制定一份合适的理论学习计划。
一、明确学习目标
制定学习计划之前，首先需要明确自己的学习目标。对于初学者来说，可以从一些经典教材入手，例如《西方经济学原理》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》等。对于已经具有一定基础的人来说，可以选择一些深入的课程，例如计算机网络、人工智能、宏观经济学等。
二、学习计划制定
1.时间安排
制定学习计划需要考虑自己的时间安排和能力水平。首先可以设置一个长期的学习目标，例如一年、两年或三年，以便规划后续的学习计划。然后将大的学习目标分解为更细致的小目标，例如每周安排5-10个小时进行学习。
2.学习资源
根据学习目标和时间安排，选择适合自己的学习资源。可以选择传统的纸质教材、网络公开课、在线学习平台等。需要注意的是，不同的学习资源的质量和深度不同，因此要理性选择。
3.学习方法
不同的学习任务需要采用不同的学习方法。对于需要掌握基础知识的课程，可以选择系统性学习，辅以做题、练习等方式。而对于需要进行应用和实践的课程，则需要通过实际操作、项目实践等方式加深理解，以提高应用能力。
三、学习过程管理
1.做好学习笔记
学习笔记是培养学习思维、加深理解、巩固记忆的重要方法。在学习过程中，要做好笔记，记录下学习的重点、难点和思考，方便日后进行回顾和巩固。
2.学习反思和总结
在学习过程中，要始终保持对知识的渴望和好奇心，积极进行思考和探索。同时要注意总结和归纳，对已经掌握的知识进行整合，以便于更好地应用。
3.定期检验和调整学习计划
学习计划的制定是一个动态的过程。在学习过程中，要根据实际情况、学习效果、时间安排等因素，不断地调整和完善学习计划。
四、结语
在现代社会，理论学习不仅是一种知识追求，也是提高自己竞争力的重要方式。通过制定科学合理的学习计划，我们可以有效地提高学习效率，实现自我提升的目标。希望本文的介绍能够对大家制定理论学习计划有所帮助。
理论学习计划
在如今的信息时代，大量的知识不断涌现，学习的渠道也愈加多样化和便捷化。尤其对于一些想要提升自己的人来说，理论学习显得格外重要。理论学习不仅可以帮助我们理清思路，更可以提高我们的认知能力和思考能力，让我们更加透彻地了解事物的运作和内在机制。针对这一需求，我制定了以下的理论学习计划。
1. 学习重要的基础理论知识
基础理论知识是所有学科和领域的基石。在学习任何一门学科时，首先要学习它的基础理论知识。因为这些基础理论知识不仅是后续学习的前提，还可以帮助我们更好地理解学科内的各种概念、算法和模型。
2. 深入学习专业和领域的核心理论知识
学科和领域内的核心理论知识是解决问题和推动发展的关键。这些核心理论知识可以为我们提供更加详尽的指导和思路，让我们更加深刻地认知、分析和把握问题，从而实现更加高效和精确的工作。
3. 探索不同学科和领域间的交叉学习，拓宽视野
不同的学科和领域之间存在着千丝万缕的联系。通过对它们之间的交叉学习，我们可以打破学科壁垒，拓宽视野，发现不同领域内的优秀理论和思想。这种跨学科的学习方式会让我们逐渐获得更加宽广、丰富和深邃的认知结构，从而更好地前行。
4. 进行实践应用，提高理论应用能力
理论学习的目的是为实践服务。因此，我们要将得到的理论知识应用到具体的实践中。通过应用，我们可以检验理论知识的正确性和实用性，并根据实践经验持续优化理论知识。这种反复迭代的过程，不仅可以加深我们对理论的理解，还可以提高我们的实践能力。
总之，理论学习的过程是一个不断迭代，不断探索的过程。我们要始终保持好奇心和探究精神，从不同的角度和视角去学习和研究问题。只有这样，我们才能在学科和领域内不断发现新的问题、新的答案和新的思维方式。
【主题：理论学习计划】
近年来，随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，各行各业都对专业知识和理论素养的要求越来越高。而如何有效地提高自己的理论学习水平，也成为许多人关注和思考的焦点。在这样的背景下，我们需要制定一份高效的理论学习计划，以更好地应对未来的挑战和机遇。
一、梳理知识框架
理论学习的第一步，是梳理知识框架。无论是什么领域，都有其固有的知识体系和理论框架。只有深入掌握这些基本知识，才能更好地理解和应用高层次的理论知识。因此，在制定理论学习计划时，我们需要首先了解所涉及领域的知识框架，制定相应的梳理计划，全面系统地掌握相关基础知识。例如，如果我们是从事金融工作的人员，就需要全面了解金融市场、金融产品、金融法规等方面的知识，建立自己的金融知识体系，为后续的理论学习打下坚实基础。
二、定制专业课程
在基本知识掌握的基础上，我们需要制定相应的理论课程计划。这一过程需要结合自身职业和个人兴趣爱好，选择相应的专业课程。我们可以参考一些知名的在线学习平台或专业教育机构，选择和自身职业发展相符合的课程，例如会计、统计学、金融学、市场营销等。在选择课程时，我们需要考虑课程的难度、深度和实用性，以避免花费过多时间和精力，却收效甚微的情况。
三、注重实践应用
除了课堂理论学习，我们还需要注重实践应用。理论的目的在于指导实践，只有在实践中才能更好地验证理论的正确性和实用性。因此，在制定理论学习计划时，我们需要注重实践应用的环节，学以致用，将理论知识转化为实际应用的能力。例如，我们可以参加行业相关的实习或工作经验，亲身体验行业流程和业务操作，将理论知识贯穿于实践应用的全过程中，不断提高自己的实操能力。
四、持续学习更新
理论学习并非一劳永逸的事情，我们需要不断跟进行业发展趋势和学术最新进展，持续学习更新。这一过程需要我们保持学习的热情和态度，自觉地扩充学习领域和深度，参加专业会议和交流活动，不断开拓和拓展自己的思维视野。通过持续学习更新，我们可以及时调整理论学习计划，保持学习的前沿性和实用性，为自身的职业发展和事业成功打下坚实基础。
综上所述，理论学习计划是我们提高自我素养和职业能力的必要手段。通过梳理知识框架、定制专业课程、注重实践应用和持续学习更新，我们可以不断拓展自我领域和实用能力，提高自己在职业领域中的竞争力和影响力。
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党委理论学习中心组学习计划
，是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年，…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线，不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力，结合实际，特制定党委理论学习中心组学习计划。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性，努力提高理论素养，不断提高领导能力和水平，坚定信心，凝聚合力，逆势而上，务实作为，努力夺取20工作新成效，为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。
（一）全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作，带头探索改革发展中的重**论和实践问题，切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓，认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成长效机制，不断深化学习实践科学发展观活动。
（二）深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点，教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制，切实加强和改进思想政治工作，扎实推进思想道德建设，组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化，自觉践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。
（三）切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》，全面落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求，把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来，同党的`光荣传统教育结合起来，同党纪国法教育结合起来，同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来，大力宣贯廉洁文化，带头树立良好的思想作风，带头树立良好的学风，带头树立良好的工作作风，带头树立良好的领导作风，带头树立良好的生活作风，引领全体干部职工不断更新知识，更新观念，改进工作方式方法，为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。
（四）深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务，按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求，深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署，以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程（修正案）》等相关材料，通过学习，进一步提高认识、统一思想，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将十八大精神自觉转化为实际行动，进一步解放思想、提升境界、坚定信心，着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。
（五）深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，突出把握好“认清新形势，明确新目标，发挥新优势，挖掘新潜力，落实新举措，创造新价值，夺取新业绩”总基调，围绕“年经济奋斗目标”这条主线，结合工作实际，创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署，坚定不移完成全年各项目标任务。
（六）广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识，把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，不断增强学习的针对性、实效性，不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。
（七）深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势，对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究，积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作，不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领，推进“十二五”各项工作的顺利开展。
（八）学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书，树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观，培育积极向上的工作心态，端正工作态度、生活态度，在工作中享受快乐，在快乐中创造价值，齐心协力共建美好幸福中心。
全月集中学习不少于2次，集中学习时间不少于4小时。
着眼于提升党员领导干部的创新能力，创新学习形式和手段，做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合，学习理论与调查研究结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施，月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式，跳出“一人念，大家听”的老模式。
2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容，中心组成员每月自学时间不得少于20个小时，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。坚持做学习笔记，撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇，把“软任务”变为“硬约束”，使领导干部学得进、愿意学、自觉学。
3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发，()结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。
1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设，事关领导干部正确把握科学发展观，事关与党中央保持思想上政治上的高度一致，极端重要，极为必要，要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。
2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实中心组学习“一把手”责任制，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。
3、创新形式。围绕全党全国工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署，围绕中心工作来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，改进学习方法，以良好的学风和健全的制度为保证，把中心组学习提高到新水平。
4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水平和提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为推进工作实际的工作思路
政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表，积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作，努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。
20_年是全面贯彻落实党的_大精神，积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年，也是全县教育工作贯彻落实科学发展观，努力办让人民满意教育，保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养，努力开创我县教育工作的新局面，根据中央、省、市、县关于理论学习的要求，结合我县教育工作实际，现就20_年度政治理论学习活动作如下安排：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点学习以下内容：
1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮，特别是要集中时间、集中精神，学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质，学习的过程中可以采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时，各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。
2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。
5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。
6、党委将根据实事需要，适时增加学习内容。
采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。
1、提高认识，加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，各支部每周至少要组织一次集中学习，每次学习时间不得少于1小时，集中学习时间全年不得少于12天，做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记，认真记录学习的重要内容，按要求写出心得体会或论文。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
党委中心组（扩大）学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式，具体包括：
1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期，学院将举办1次“读书成就梦想”读书会，举办1次“道德大讲堂”活动；中心组成员、副县以上干部要根据学习内容，围绕学习主题，至少形成1篇字以上的心得体会。
2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容，中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划，妥善安排读书时间，精心选读理论和业务书籍，坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字（包括心得体会），主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末，学院将举办1次学习笔记展评活动。
3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源，积极参加网络学习。
4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题，深入社会、深入师生开展调研，从调研中发现问题，在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏，刊登优秀调研报告、理论研讨文章，以便交流学习成果。
1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性，严格落实学习计划，增强学习的自觉性、主动性；要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，全面推进“1010”工程，实现我院本学期的建设和发展目标；要发挥好党委中心组（扩大）学习的“龙头”带动作用，带头学习、带头调研；每位院领导要根据分管工作，给有关单位人员作1次专题辅导报告；各党总支（党支部）书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。
2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用结合，把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来，与研究解决学院发展实际问题结合起来，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上，努力增强学习实效。
通过学习，进一步提高广大同学的政治理论素养，结合学校教育工作实际，现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下： 本学年的政治学习，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题，全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习，不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。
继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习，引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲，组织同学系统学习相关的法律法规，不断提高同学的法律意识，使之树立“遵守校规、校纪”的思想。
强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通学生干部的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路。
加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章，增强学生对心理疾病的防御能力，了解有关健康方面的知识，以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
除了上述内容，还根据学校实际需要，适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进同学理论学习，提高学习效率和效果。
进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题，认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法，确定研讨重点，保证学习时间，落实学习记录，学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上，通过举办专题讲座，开展调研活动，生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题，有针对性地举办理论辅导讲座，深化对理论的认识。深入基层开展调查研究，联系实际进行理性思考，着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。
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学以致用。学习培训的过程中，理论联系实际。要把大新思想、新观点、新举措同提高政治理论水平结合起来，同新时期国土资源工作特点结合起来，同解决当前实际问题结合起来，做到学以致用、以用促学。
对各级领导干部准确把握党的大对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新部署、新任务、新要求都具有十分重要的意义。为进一步把党的大精神贯彻落实到科学发展、奋进跨越”各项工作中，学习贯彻党的大精神是当前和今后一个时期内的首要政治任务。不断提高全市国土资源系统服务保障能力，根据雅组训[]34号要求，结合我局实际，现就我局学习贯彻党的大精神培训工作作出如下安排。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，开展党的大精神学习培训工作。深入贯彻落实科学发展观，把用党的大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为培训工作的出发点和落脚点，以提高干部队伍的政治素质、理论水平，培养和造就一支清正廉洁、勤政为民、求真务实的干部队伍为目标。通过培训，使各级干部在思想上不断有新解放、理论上不断有新提高、实践上不断有新创新，为我市经济可持续发展提供有力保障。
二、培训内容：
围绕党在改革发展阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题，以党的大报告和党章为基本教材。引导各级干部特别是领导干部深刻领会党的大主题，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等方面的重大部署，全面准确地理解和把握党的大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署。
三、具体要求
党委成员、副局长为副组长，局党委成立了以局党委书记、局长杨治雄为组长。各科室负责人为成员党的大学习培训工作领导小组，领导小组下设办公室，负责培训工作的日常协调。按照要求制定了学习培训工作计划.
为加强教师对《课程标准》的理解和实施，我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作，并以此为契机，以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标，以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务，以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的，积极推进课程改革，认真学习相关文件，并结合我校的实际情况，积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流，使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识，教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来，不做旁观者，认真听取广大教师的发言，积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划，并组织全校教师认真学习相关文件，并结合课改实施的情况，积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训，通过培训，使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵，掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度，学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动，教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习，使教师们在理论和实践上进一步提高了认识，进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动：xx年来，我校共有50多名教师参加了培训，并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动，有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改，努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改，并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓，在实施中我们坚持做到以下几点：
6）继续深入推进新课程的实施。
7）继续实施“课程改革”，提高课程实施成果的效应。
8）继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合，促进学生全面素质的提高
10）继续加强教育科研水平的培训。
11）进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动，提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14）继续推进学校的教育科研工作。
15）继续推进学校的“课题管理”
16）继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度，我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中，要进一步加强教师课题研究工作的力度，进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究，加强了教师的自身修养，提高了教师科研能力，促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作，继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革，进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面，我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展，进一步加强教师的教学研究工作，积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动，进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理，进一步促进学生的全面发展
本年度，我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高，学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
指导思想
坚持以邓小平理论和“_”重要思想为指导，深入学习贯彻党的__大精神，全面学习贯彻落实科学发展观，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际，结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的召开。
学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。
学习内容
1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。
2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。
学习要求
1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。
2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出。
3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时，党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。
4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借形式进行学习。
2022党员干部学习计划_党员干部政治理论学习计划相关：
一、总体要求
深入学习实践科学发展观，按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求，加强党员的经常性教育，扎实开展集中培训，强化党员意识，增强政治素质，提高工作能力，建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍，充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策，深入学习实践社会主义核心价值体系，加强理想信念教育，提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容，巩固提高学习实践活动成果，推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本，按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，树立终身学习理念，不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平，发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习，引导广大党员特别是党员干部加强党性修养，大力弘扬求真务实精神，诚实守信、认真负责，真抓实干、敢抓敢管，把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育，促进党员干部增强廉洁自律意识，自觉践行“干事、干净”的廉洁理念，筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才，培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状，深入分析党员需求，坚持分类指导，分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要
1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育，推进学习型党组织建设，认真执行“三会一课”制度，创新党组织活动方式方法，通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式，增强组织生活对党员的吸引力，提高教育效果。
2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地，对党员进行集中培训，培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员，一般不少于40学时。
3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动，以“创先争优，推动科学发展;提升双效，勇当承接产业转移排头兵”为主题，以文朝荣同志为榜样，坚持从本村实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日，组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动，振奋精神，陶冶情操，增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。
四、工作要求
1、加强组织领导，落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度，及时研究解决工作中存在的问题，村两委分工协作，形成合力，扎实推进，确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法，增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求，把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题，作为党员教育培训的重要内容，增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法，提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导，营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型，及时宣传党员教育培训工作的典型经验，引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义，增强接受教育的自觉性，自觉向先进典型模范学习。
以上是网小编精心整理的2022党员干部学习计划 党员干部政治理论学习计划精选3篇，仅供参考。
本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：
一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益
1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的'培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。
2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究，提高教师的教科研水平
本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。
四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来
1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。
2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。
五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。
六、其它工作
1．积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会，组织教师撰写论文，进行评选。
2．搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。
3．完成教育局和教研室布置的其它工作。
年，县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排，坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情
况汇报如下：一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展
为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时，履行组长职责，负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名，由局党组成员、办公室主任兼任，负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量
一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。
二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。
四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并且要有深度，对工作有指导性。年，我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作，着眼长远，对事关全局的规划进行调查研究，加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考，分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研，为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研报告，供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控，我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖，并相继被《＊＊报》理论 、＊＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。
三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范
年，我局结合机关效能建设，积极导入ISO质量管理体系，把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出了严格要求，做到领导干部述职时要“述学”，民主评议干部时要“评学”，以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作，领导参学习率不低于，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风，每次重点研究-个问题，重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。在学习年度内，每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习，心得体会或调查报告，年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议，对学习好的成员给予表彰，对学习不好的进行教育督促，确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。
3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。
1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。
2、阅读有同感时及时加以评论。
3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。
四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。
为进一步强化青年教师队伍建设工作的组织领导，学校要构建以校长室、党支部为核心，联合教导处、政教处、工会、团委等部门参与的青年教师培养教育体系。建立由一把手校长任组长、副校长任常务副组长、教科室主任直接主抓的青年教师队伍建设工作领导小组，保证青年教师培养工作规范有序地开展。继续实施“师徒结对”，以老带新，相互促进。要落实责任人，每位青年教师都要有导师，每位校级干部、每位部门负责人都要有培养对象。要全方位开辟青年教师培养和提高途径，为青年教师搭建锻炼提高的舞台，提供显示身手的机会。教学竞赛、参观学习、课题研究、各级各类培训等，都要为青年教师创造学习的机会，充分利用一切机会来培养青年教师。
对青年教师既热情关心又严格要求，既坚持正面教育为主，又能一分为二讲真话，帮他们“照镜子”、帮他们“洗脸”，引领他们走正确的人生道路。
对“师徒结对”工作进行考核，不仅考核教学业绩，还要考核教育工作能力提高的情况。力求青年教师一年合格转证，二年站稳讲台，四年能挑大梁，六年成为骨干，八年力争成为地方名师。鼓励青年教师脱颖而出，尽快成长为“教学骨干”、“校内名师”。
(一)在学校的协助下，青年教师(界定为工作年限在八年内的教师)和老教师结成“师徒”，老教师要手把手地教、心贴心地帮，青年教师要虚心诚恳地学，师徒之间要加强感情沟通，建立友谊。老教师带徒是光荣的事，有利于学校，也有利于自身。学校把老教师带徒的记录放入业务档案，在评奖、考评、职称晋升等方面给予优先权。
(二)青年教师要勤奋学习。要专门备有学习笔记，每两周要有一次向师傅学习的记录;每学期要至少攻读两本教学参考书;要利用网络资源，学习和下载教学资料;此外，要和高三学生同步做高考复习题、模拟试题。
(三)青年教师要主动听师傅的课，或主动请师傅听课指导，每周至少1次。
(四)青年教师要每月向教导处上交学习记录，包括听课笔记、学习笔记、下载的资料和复习题作业等。
(五)开展校本培训，在校内由有经验、有特长的教师做讲座，交流经验，互相学习。
总支、团支部：
为进一步加强我院基层团支部建设，增强青年团员意识，加强团组织凝聚力，激发学生的创新意识，根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神，特对本学期团青政治理论学习作如下安排：
一、时间、内容安排
（一）每周二晚7:00～7:30，各团支部组织学习网上“青年大学习”，并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台，了解国家时事新闻。
（二）7:30～8:30各团总支、团支部集中开展理论学习（见附件）。
二、学习方法
各团总支、团支部要认真按照工作要求，结合团的“三会两制一课”，通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式，调动广大团青学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。
三、学习要求
（一）各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度，认真填写学习情况登记表，保证各项学习任务落到实处。
（二）各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。
（三）院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查，并定期将检查结果反馈各团总支。
为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步推动机关党员干部加强自身建设，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性意识和宗旨观念，继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习，突出重点，联系实际，创新思路，为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习，努力做到学习理论和指导实践相结合，着力提高理论素养，为推动学院科学发展提供思想保证。
二、重点学习内容
一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强道路自信、理论自信和制度自信，不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法，结合现阶段学院的中心任务和重点工作，努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。
二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下，认真学习领会习近平总书记的重要讲话，对于统一思想，推动实践，指导工作具有十分重要的意义。
三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员，特别是党员领导干部，要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中，坚持密切联系群众、理论联系实际，在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线，为一线教师学生服好务。
四学习贯彻20xx年全国“两会”精神，促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事，对进一步凝聚人民智慧，推动科学发展，推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神，深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署；深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作，把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。
五进一步加强爱国主义和法制宣传教育，切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分，加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校，坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作，大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习，激发机关教职员工爱国、爱校情怀；按照“六五”普法宣传的要求，积极开展学法、知法、守法、用法教育，增强教职工的法制观念和依法办事的能力。
六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神，深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日，党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开，习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议，分析了当前反腐倡廉形势，研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争；要严明政治纪律，自觉维护党的团结统一；要抓好“八项规定”落实，下大气力改进作风，密切联系群众，坚决抵制享乐主义和奢靡之风；要依纪依法严惩腐败，继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神，充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，建设节约机关、清廉机关，深入推进与强化机关廉政文化建设。
七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育，结合我国面临的国际国内环境，深入了解我国各项事业取得的新进展新成就，正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务，更加全面正确地把握形势，准确地了解我国国情。
八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。
三、学习要求
一加强领导，规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划，健全学习考勤制度，细化学习方案，要做到时间、内容、人员“三落实”，严格执行学习考勤制度和请假制度，教职工要认真撰写学习笔记，各支部要做好学习情况记录。
二联系实际，回应师生关切。要从实际出发，准确把握新形势下的广大教职工的理论需求，把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合，紧紧围绕学院中心工作，切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。
三创新形式，提升学习动力。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体，开展生动多样的理论学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力，提高理论学习成效。
为进一步实施十二五规划，深入开展创先争优活动，加强党员领导干部和全体职工理论学习，准确把握中央稳中求进，好中求快的主流基调，切实转变行业作风，不断强化服务职能，推进区委五大工程建设，根据市局、区委相关要求，结合实际，特制定20XX年全局政治理论学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，围绕质监中心工作，按照理论武装、以人为本、安全为先、端正行风、创新创业的要求，充实学习内容，更新学习方式，拓展学习渠道，坚持学习理论和推进工作相结合，不断加强学习型领导班子、学习型党组织、学习型机关建设，努力提高党员领导干部和职工理论水平、政治素质、党性修养，为推动质监事业科学发展奠定思想基础。
二、学习重点
1、加强形势政策学习。围绕贯彻党的XX届X中全会和区委十届党代会精神，把总结经验教训与落实监管任务结合起来，深刻理解转型发展对质监工作提出的新要求，增强全局党员干部职工推进科学发展的自觉性和坚定性，遵照区委345奋斗目标要求，深入实施五大工程，全力打好五场硬仗，不断加快六个城关建设进程。
2、加强创新理论学习。围绕增强党的建设新的伟大工程的自觉性和能力水平。把学习中国特色社会主义理论体系与质监城关文化建设结合起来，从人文社会科学的发展中不断汲取营养，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以理论学习的新成效维护党的先进性和纯洁性，牢固树立人民质监为人民的理念，把提升产品质量作为质监工作的生命线。
3、加强业务知识学习。围绕局党组提出的持续拓展科学发展空间的要求，把学习掌握各种新知识、新业务、新要求结合起来，以学习开阔思路，以学习把握规律，以学习好中求快，学习现代市场经济、质量管理和信息技术，全面建设法治质监、科技质监、和谐质监、文化质监、创新质监、文明质监、严格监管、提升质量、再争一流。
4、加强党风廉政学习。围绕贯彻落实区纪委，省、市局对年度党风廉政建设安排，把学习胡在中纪委七次全会重要讲话和抓好队伍管理结合起来，明确反腐倡廉形势和任务，进一步强化党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。以更加坚决的态度，更加有力的措施，更加扎实的工作不断把党风廉政建设引向深入，认真研究解决群众反映强烈的突出问题，建立健全服务企业、联系群众、确保安全的长效机制。
三、八个问题
1、怎样准确把握稳中求进，好中求快基调?
2、怎样体现以人为本的质监价值导向?
3、怎样坚守安全为先的执法监管底线?
4、怎样建设社会诚信体系，靠实质量责任?
5、怎样贴近实际，创建自身精神家园?
6、怎样夯实质量发展基础工作?
7、怎样创新体制机制，增强活力?
8、怎样服务区域五大工程?
四、学习形式
搭建理论中心组学习平台，以中心组带动全局学习，必要时扩大到科室负责人。采取集中学习、专家辅导、学习考察、专题研讨等多种形式，在提高学习效果上下功夫。
1、集中学习。中心组学习按年度学习计划组织实施。集中学习时间全年不少于6次12天，每次集中学习的出席率和党组成员年出席率不低于80%。
2、个人自学。全体党员、干部、职工在积极参加集中学习的同时，要紧密结合各自的工作、思想实际，研读指定书目，撰写心得体会，写好学习笔记。
3、中心发言。每次集中学习确定1名同志做重点发言，发言人要事先准备好发言提纲，其他同志围绕主题讨论发言，共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。中心组成员要结合工作实际，紧扣热点难点问题，模范带头深入基层，落实三问(计、政、需)，全员要撰写有价值的调研文章1-2篇(编辑出书)。
五、学习要求
(一)加强学习管理。要严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证到会率，特殊情况不能参加者，要向分管局长或办公室请假，要完善学习机制，纳入综合考核管理，适时通报学习情况。
(二)明确学习责任。党组(支部)书记为学习的第一责任人，主要负责审定学习计划，确定学习主题，主持专题研讨，指导和检查中心组成员和其它学习，办公室要配合总支抓好学习的组织工作。
(三)做好学习服务。局党总支具体负责制定年度学习计划和阶段性学习安排，办公室做好中心组学习秘书的相关工作，提供学习资料、聘请授课专家、会务及学习考核通报等服务工作。
20xx年，是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及中央、省、市、区委全会精神的重要一年，是濠江区抢抓机遇、乘势而上，实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起、推动新一轮行政体制综合改革、实现经济社会全面发展的关键一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据当前发展形势和我区实际，现提出20xx年濠江区党员干部理论学习安排意见。
以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗臶，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进马克思主义学习型政党建设的目标，着力加强学习型党组织建设，着力加强学风建设，引导全区党员领导干部紧紧围绕区委、区政府中心工作，增强危机意识、责任意识和赶超意识，切实增强理论素养、学习能力和工作本领，坚持学用结合，提升理论学习的针对性和有效性，不断坚定道路自信、理论自信和制度自信，做到真学、真懂、真信、真用，为建设美丽幸福和谐新濠江、实现美丽“濠江梦”提供思想保证、精神动力和理论支撑。
1、深入学习党史国史。深刻理解面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光荣历史的重要性，在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，坚持走中国特色社会主义道路，顺应发展趋势，代表最广大人民的根本利益，加强党的自身建设，坚定中国特色社会主义自信。深刻理解无论搞革命、搞建设、搞改革，道路问题是最根本的问题。深刻理解要把党要管党、从严治党落实到实处，坚持以改革创新的精神推进党的建设，使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过认真学习党史和国史，做到知史爱党，知史爱国，增强理论自信、道路自信、制度自信，进一步认清濠江在中国特色社会主义伟大实践中的历史方位，认清濠江肩负的历史使命和责任担当，开创濠江社会主义建设新局面。
2、深入学习掌握中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治财富和精神财富，是广大党员干部群众团结奋斗的共同思想基础，是坚持和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。各级党组织要组织广大党员干部全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系，原原本本地研读党的理论创新成果，深刻领会中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的三大基本构成，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，紧密结合思想和工 2
作实际，深化对全面建成小康社会、全面深化改革开放奋斗目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，深化对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及党的建设的认识，不断提高运用党的理论创新成果指导推动工作的理论水平和实践能力。
3、深入学习掌握马克思主义立场观点方法。马克思主义立场观点方法，贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中，是马克思主义科学思想体系的精髓所在。各级党组织和广大党员干部要学习好马克思主义哲学、国史、中共党史、社会主义发展史，掌握马克思主义立场观点方法，不断增强科学理论素养和明辨是非能力。要学习好社会基本矛盾分析法，把握生产力和生产关系的矛盾运动关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动关系，不断增强认识问题、解决问题的思想理论基础。要学习好物质生产是社会生活基础的观点，始终把握发展这个第一要务，不断增强改革创新、推进经济转型升级的发展意识;学习好人民群众是历史创造者的观点，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为各项工作的出发点和落脚点;学习好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，不断增强依靠全区广大党员干部群众、各行各业奋力推动濠江各项事业跨越发展的本领。
4、深入学习领会习近平总书记系列讲话精神。党的十八大以来，习近平总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中 3
华民族伟大复兴的“中国梦”发表了一系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，是用中国特色社会主义理论武装头脑的最新理论成果。各级党组织要制定系统的学习计划，分门别类、层层递进地学习，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，特别是要深入学习领会习近平总书记视察广东重要讲话精神，全面系统地把握好系列重要讲话的精神实质，深刻理解讲话的理论意义和实践意义，切实把习近平总书记系列重要讲话精神作为加强理论学习、提高理论修养和实践本领的思想武器和行动指南。
5、深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动工作部署。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起，必须紧紧依靠人民群众，充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性。各级党组织要紧密结合全区正在开展的以“为民 务实 清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，认真学习领会中央和省、市、区委领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话，认真学习领会群众路线的有关文件、规定书目和创新经验，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，把思想和行动统一到教育实践活动中来，不断增强“为民 务实 清廉”和反对“四风”的理论根基和实践精神，切实把握和运用好群众路线这个法宝。
届三中全会，是在全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要阶段，召开的一次十分重要的会议。全会提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革开放的新蓝图、新愿景、新目标，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动智慧，是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。省委十一届三次全会紧紧围绕贯彻落实中央部署精神、立足广东实际，对努力实现全面深化改革良好开局、下大力推动产业转型升级等管全局、管根本、管长远的重大问题作出了全面安排部署，发出了全面深化改革、进一步解放思想、进一步转变发展指导思想的动员令。市委十届四次全会紧紧围绕全面贯彻落实党的十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议、习近平总书记一系列重要讲话和省委十一届三次全会、全省进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议精神，提出了推动经济工作的总要求和根本任务，在全面深化经济体制改革、千方百计抓扩大投资等方面作出了重要部署。区委三届四次全会深入分析了当前濠江面临的形势，明确提出了今年全区工作的指导思想、目标任务和重点工作，是指导当前及今后一段时期濠江经济社会发展的纲领性文件。各级党组织和广大党员干部要深入学习中央和省、市、区委全会精神，把思想和行动统一到中央和省、市、区委的既定工作部署上来，勇于担当，真抓实干，认真抓好各项工作的落实。
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