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夏季是一个充满活力和欢快的季节，但在这个季节里，幼儿们可能会遇到一些危险。为了确保幼儿在夏季能够安全地玩耍和学习，我们需要为他们提供一些安全知识和技能，帮助他们预防可能出现的危险。
一、户外安全
在夏季，户外活动是最常见的活动之一。但是，幼儿们在户外活动时需要注意以下事项：
1.晒伤
在夏季，太阳的辐射强度很高，容易导致皮肤晒伤。建议幼儿家长在出门前给幼儿涂上防晒霜，并减少在阳光强烈时段的户外活动。
2.中暑
夏季气温较高，容易导致中暑。建议幼儿穿轻便衣物、多饮水，并减少在高温时段的户外活动。
3.蚊虫叮咬
夏季是蚊虫肆虐的季节，幼儿容易被蚊虫叮咬。建议幼儿穿长袖、长裤，并使用防蚊喷雾或蚊香等防护措施。
4.游泳安全
夏季是游泳的最佳时期，但也是最危险的时期之一。建议幼儿在游泳前接受必要的游泳技能培训，并在合格的游泳场所进行游泳。
二、食品安全
在夏季，幼儿的食品安全问题需要引起关注，特别是下面这些方面：
1.食品卫生
夏季气温高，食品容易变质滋生细菌，导致细菌中毒。建议幼儿避免食用长时间未冷藏的食品，生食海鲜等易散发霉菌的食品。
2.饮食均衡
夏季是一个新鲜水果和蔬菜丰富的季节，应鼓励幼儿多吃水果和蔬菜，并保证饮食均衡。
三、交通安全
夏季是旅游和出行的高峰期，交通安全问题也需要引起关注，特别是下面这些方面：
1.过马路安全
幼儿在过马路时需要有成年人的陪同，并通过手抬红旗等方式引导交通。
2.安全座椅
幼儿在汽车行驶中需要使用安全座椅，确保安全。
3.安全出行
幼儿出行前需要了解出行路线和交通方式，并注意人身安全，不要随便跟陌生人走。
四、防止游戏难度
在夏季，幼儿可能会参加一些各种各样的游戏活动，但是游戏难度不应过高，以免导致幼儿受伤。
五、学前教育
家长需要为幼儿提供适当的夏季教育。例如，通过教授防晒知识、交通安全等方面的知识、并鼓励幼儿阅读夏季安全知识书籍等方式，帮助幼儿养成安全意识。
综上所述，夏季幼儿安全教育措施需要多方面考虑，防范措施需要针对性。家长要关注假期期间的日常管理和活动安排，为幼儿安全提供可靠的保障。
延伸阅读
幼儿园安全教案夏季冷饮不多吃
夏季气温高，人体易出现口渴、出汗等情况。而像冰激凌、汽水、冰棒、凉茶等凉爽的冷饮往往会诱惑着幼儿，导致他们过量地摄入这些食物。而过量的冷饮摄入会影响孩子的肠胃健康，对孩子的生长发育、智力发育等方面也会产生不良影响。本文就探讨幼儿园安全教案夏季冷饮不多吃的重要性。
1.冷饮的危害
夏季过量饮用冷饮可能会导致幼儿出现食欲不振、口干舌燥、腹泻等症状，严重的还可能导致肠胃疾病持续时间加长、对治疗影响等。冷饮中添加的色素与防腐剂，还可能对孩子的健康造成影响。长期饮用甚至可能导致孩子患上糖尿病、肥胖等疾病，这对孩子的身体健康和智力发育都是非常不利的。
2.如何保护幼儿
保护幼儿需要家长和教师的共同努力。家长在孩子的饮食上要进行监督，避免孩子买冷饮暴饮暴食，并鼓励孩子多喝水、多吃水果等天然的饮料和食物。此外，家长还要选择质量上乘、环保健康的冷饮给孩子食用。
而对于幼儿园这个工作地点而言，无论是教师还是保育员都需要认真负责地制定出安全教案。教师和保育员要时刻盯着孩子，防止孩子买到不安全的冷饮，同时也要对孩子进行教育，告诉他们“冷饮不能多吃”。此外，可以在幼儿活动室放置水壶、饮水机等，让孩子随时饮水，避免口渴时跑去买冷饮。
3.每年夏季安全检查
每年夏季到来时，幼儿园应该进行安全检查，把所有的冷饮、糖果等零食进行分类别管理，食品要在幼儿园经过专业部门检查合格，才能放在幼儿园内供孩子们食用。同时，也要定期对幼儿园内的设施进行检查，如饮水机是否清洁、使用安全等，以保障孩子的健康和安全。
4.重视幼儿安全意识
安全意识是孩子成长的重要素质，幼儿阶段是形成安全意识的关键时期。对于幼儿园来说，教师和保育员要帮助孩子们逐渐形成对食品安全的认识，养成良好的饮食习惯和卫生习惯，同时也要让孩子知道“冷饮不能多吃”的道理，从小培养孩子的健康意识。
总之，幼儿园安全教案夏季冷饮不多吃是非常重要的安全教育内容，教育幼儿们树立良好的饮食卫生和健康意识，不仅是幼儿园与家长们共同的职责，同时也是对孩子们健康成长的保障。
夏季是游泳的最佳季节，很多人都会选择去游泳。然而，游泳也存在很多安全问题，特别是对于不擅长游泳的人来说更加需要注意安全。因此，在夏季游泳时，我们要重视安全教育，掌握基本游泳技能，同时更要注重游泳安全。
一、游泳前的准备工作
1. 必备装备
在去游泳之前，必须准备好必要的装备，如泳衣、泳帽、泳镜等。如果游泳场地需要支付费用，也要准备好钱包或手机等财物。
2. 做好身体检查
游泳是一项较为激烈的运动，因此游泳前一定要做好身体检查，确保自己的身体状况良好，可以顺利游泳。
3. 学会基本游泳技能
在游泳前，应该学会基本的游泳技能，至少要能够独立完成浮水、踩水、划水等动作。为了防止出现不测，最好还要找一个懂得游泳技术的人陪同前往游泳。
二、游泳时的注意事项
1. 选择安全游泳场地
选择一个安全的游泳场地非常重要。最好去公共场所游泳，如游泳馆、水公园等，这些场所设施完善，专业人员进行管理，游泳安全有保障。如果去自然水域，一定要去被授权的游泳区域进行游泳，以免发生意外。
2. 了解游泳场地
在进入游泳场地前，一定要了解场地的布局、深度、洗浴设施等。如果游泳时出现乱窜，或者切勿去深水区域玩耍，以免发生意外。
3. 知道自己的水性
不同人的水性不同，需要根据自己的水性来选择合适的游泳区域和游泳方式，切勿超越自己的能力水平。
4. 注意游泳时的姿势
在游泳时，一定要掌握正确的姿势和技巧，保持平衡，避免出现失控、呛水等意外。
5. 掌握正确的呼吸方法
在游泳时，一定要掌握正确的呼吸方法。要时刻保持呼吸平稳，不要憋气，同时注意氧气供应，以免发生窒息等意外。
三、游泳后的安全工作
1. 适当休息
在完成游泳后，要适当休息一段时间，让身体恢复正常状态。
2. 洗澡换衣
游泳后应及时洗澡，更换干净的衣服，避免感冒或者其他疾病的发生。
3. 注意保温
夏季游泳结束后，水温会导致身体失温，因此要注意加强保暖，不要让身体受凉。
总之，夏季游泳是一项很好的活动，但也是一项需要注意安全的活动。在游泳前要做好充足的准备工作，掌握基本游泳技能，注意游泳场地、姿势、呼吸等方面的安全问题，在游泳后注重保暖等安全问题。只有这样才能保证我们在夏季游泳中尽情畅游的同时，也能确保自身安全。
夏季防溺水安全教案
随着气温的升高，许多人选择在水中消暑，游泳、戏水、摸鱼等活动变得更加频繁。但事实上，夏季是溺水事故高发的季节，许多人因此失去了生命。如何防止溺水事故的发生？让我们一起来学习夏季防溺水安全教案。
一、认识溺水
溺水是指人体被水淹没而导致的伤害或死亡现象。当人体遇到水时，如果不能迅速适应水中的环境，会导致心跳加快，喉咙痉挛，呼吸困难，最终导致窒息、心跳骤停等症状，甚至死亡。
二、了解溺水的危害
1.健康危害：溺水会对人体造成严重损伤，可能导致死亡。
2.心理危害：溺水事故容易给目击者和亲友带来心理创伤，影响身体和心理健康。
三、预防溺水的措施
1.学习游泳技能
学会游泳，是预防溺水事故的最基本措施。无论是儿童还是成人，都应该掌握基本的游泳技能。对于不会游泳的人来说，在水中一定要有专人陪同。
2.选择适宜的游泳场所
要选择有救生设备的游泳池、海滩、湖泊等场所，避免选择没有救生设备的水域活动。同时要注意天气情况，气温过高或天气不稳定时，不宜在水中活动。
3.注意身体健康
任何身体不适或心理状态不稳定的人，不宜在水中活动。比如患有心脏病、高血压、癫痫等疾病的人，以及饮酒后、疲劳过度的人等均不适宜在水中活动。
4.佩戴救生器材
如果不是专业人士，不要尝试在水中进行危险活动，比如潜水等。对于不懂安全知识的人来说，最好佩戴救生器材，确保安全。
5.注意互相照应
在水中活动时，要互相照应，并准确判断自己和朋友的游泳能力，避免将自己或他人置于危险之中。
四、救援措施
一旦发现有人溺水，应该做到以下几点：
1.保持冷静，不要惊慌失措。
2.立即呼叫救援电话，或者寻找专业救援人员帮助。
3.展开抢救工作前，必须确保自己的安全，注意自身安全。
4.如果有条件，应该进行急救处理，包括按压胸部、人工呼吸等。
5.将溺水者送往医院进行治疗，尽可能地挽救他们的生命。
以上是夏季防溺水安全教案的内容，希望广大游泳爱好者能够认真学习，提高安全意识，做到安全游泳，享受夏日的清凉。
夏季防溺水安全教育教案
近年来，由于天气炎热，许多人前往水边游泳娱乐，但同时也发生了许多因溺水导致的生命悲剧。为了更好地保障群众的生命安全，让人们了解防溺水知识，特提出以下夏季防溺水安全教育教案。
一、防溺水知识
1、认真看管儿童
儿童在水边很容易发生溺水事故，因此成年人要认真看管好儿童，对于不懂游泳的孩子更应该特别关注。
2、不要跳入深水区
不会游泳的人不要跳入深水区，如果要游泳，应该选择水深浅适中的地方，如果有人提供浮救器或救生圈等辅助工具，更应该使用，以增强生命安全保障。
3、不要携带危险物品
不要携带危险物品进入水中，如利器、易燃物品等。
4、不要酗酒游泳
喝醉后不要游泳，更不要在水中喝酒，以免发生危险。
二、应急救援知识
如果不幸发生溺水事故，应该及时进行应急救援，抢救被困人员。
1、立即呼救
如果发现有人溺水，首先应该大声呼叫附近游泳者或工作人员来进行救援。
2、跳入水中抢救被困者
如果有人不幸落水，应该立即跳入水中对其进行救援，如果不会游泳，也可以寻找救生工具或用繩、树枝等辅助物品去救援被困者。
3、按步骤施救
救援被困人员时，应该按照正确的步骤进行施救，如施救前先了解被困人员的位置、状况；利用救生浮具或救生圈向被困人员靠近；使用适当的方法将被困人员拉起；将被困人员安全地送到岸边接受检查。
三、宣传教育
针对夏季防溺水安全知识的普及宣传，在公园、河滩、游泳池等人流较多的场所设置提示标语和宣传画册，让更多的人了解防溺水知识，提高应急救援能力。
四、加强监管
为了更好地避免水上活动的危险发生，有关部门应该加强监管，对于管理不善、缺乏安全措施的场所应该加强处罚力度，对于有主观恶意的经济犯罪行为人也应加强打击力度。
综上所述，夏季防溺水安全教育教案中防溺水知识、应急救援知识、宣传教育和加强监管等方面都需要重视，特别是为未成年人提供更多涉水安全知识的普及和教育，让他们在享受水上运动时也能体验到安全与健康的乐趣。
新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。只有提前准备好教案课件，这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。以下的“幼儿安全教育教案”或者是您在寻找的内容，我相信您会因此受益匪浅！
教学目标：
1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。
2、教育孩子进出门时不挤不抢，集体教学时要有次序。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、加强幼儿的安全意识。
教学准备：
1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。
2、乐曲《滑滑梯》
教学过程：
一、交流教学：
幼儿教师组织孩子交流：刚刚教师与孩子在外头玩啥了？怎么样玩的？我们又是怎么样进的教学室？启发孩子讲出排着队，有次序的滑滑梯、进出教学室等。
二、欣赏乐曲
幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》，请孩子欣赏并尝试学着跟唱K曲。
三、提问孩子理解歌词
乐曲《滑滑梯》里，孩子是怎么样滑滑梯的？为何要排好队，不推也不挤？幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子推翻、磕伤。
四、探讨：孩子在何时还应留意排好队？为何？
幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞，例如：进门出门时；上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易推翻，发生意外伤害。
幼儿教师总结：大伙儿集体出动、教学时都应排队，明白礼让，有次序的教学，从相反的方面说，非常容易出现危险，亦是不礼貌的。
渗透方法：
在一天教学的各过程，例如：集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。
爸爸妈妈们工作：
请孩子在生活里，融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展互相礼让、服从公共次序等的品行教育。
教学反思：
在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。
设计意图：
炎热的夏天又到来了，在这一长假中，针对幼儿园的孩子年龄小、安全意识薄弱，家居的危险事故时有发生，让幼儿从小就认识如何防雷电、在家时如何安全用电、如何预防火灾、如何预防溺水是我们教师必不可少的教育工作。于是，我们在6月份将开展“暑期安全”这一主题的安全教育， 安全知识，理性的东西比较强，针对孩子的年龄特点。我们设计以游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。让孩子们过一个安全、愉快的假期。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿了解雷电的危害。
2、懂得如何来躲避雷雨，知道雷雨时尽量不外出。
3、丰富安全用电的知识。
2、会玩游戏“下雨了”
躲雷雨闪电的情景，让幼儿自己想办法躲避，教师在一旁观察。
二、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
三、出示故事图片。
请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
四、老师小结应该怎样防雷电。
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2)不可以躲在电线杆下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮湿的地方。
五、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
六、老师小结该如何安全用电：
(1)不玩弄电器的插头，需要时请大人帮忙插和拔。
(2)不用湿手触摸电源开关。
(3)在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。
(4)注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。
情景设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
活动目标：
1、懂得不玩火，知道哪些物品容易引发火灾。
2、懂得火灾时的自救。
1、播放几种急救车的警报声，请幼儿分辨，并说出这些急救车是干什么用的。
小朋友们好!今天，老师想请大家听几种声音，说一说它们是什么东西发出的声音。
救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?
听说是一个小朋友的家里发生火灾了，你们猜一猜，这位小朋友的家里是怎么起火的。
2、请幼儿发表自己的看法。
3、出示课件，请幼儿观看火灾的原因。
家庭火灾发生的原因很多，常见的有下列几种：
(1)用火不慎。麻痹大意、消防安全意识淡薄，极易引发火灾：例如使用炉火、灯火不慎;在床上吸烟;乱丢未熄灭的火柴、烟头，因死灰复燃而引发火灾。
(2)用火设备不良。如炉灶、火墙、火坑、烟囱等不符合防火要求，靠近可燃物或因年久失修、裂缝漏火，极易引起可燃物起火。
(3)电器设备安装、使用违反安全管理规定。如电气设备及其安装不符合规格、绝缘不良、超负荷，可能发生电线短路。
(4)小孩玩火。目前不少火灾是由小孩玩火引起的。如小孩玩火柴、打火机，吸烟、烧纸、在易燃物附近放鞭炮，不仅容易引起火灾，还容易造成伤亡事故。
5.自燃起火：浸油的棉织物，新割的稻草和谷草，潮湿的锯末、刨花、豆饼、棉籽、煤堆等如通风不良，积热散发不出去，易自燃起火。
6.爆炸引起的火灾：如某些受压容器、电气设备爆炸，往往造成重特大火灾和人身伤亡事故.
四、讲述自救的方法。
【活动目标】
1、观看木偶表演，知道戏水时的安全注意事项。
2、能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。
【活动准备】
1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。
2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
【活动过程】
1、谈话导入活动。
小朋友们，你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?
2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的.服装和安全用具。
(1)师：(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水，你们看他们来了。
(2)旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一起去玩水喽。
(3)教师(出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的图片)：小朋友们，你知道玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?
3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。
①师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事?
②妮妮：浩浩，你看，我带了水枪，会喷水呢。
③浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。
④旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。
⑤师：刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具，这样做对吗?在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危险的事?
4、观看木偶表演二：不要在泳池边追逐打闹。
①旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。
②妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪。
③浩浩：有本事你就来追我啊。
④妮妮：是我的水枪，还给我。
⑤浩浩：(滑倒跌入水池中)：哎呦，我掉进水里啦。
⑥师：刚才发生了什么事情?互相追跑，会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样?
5、教师总结，以律动结束活动。
(1)教师小结：在炎热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒服，但如果不注意安全，游泳戏水时也会出现危险。所以，小朋友们在游泳时要带上救生圈，在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉，追逐，水池边有很多水，很容易滑倒，不仅会跌伤，碰伤，不小心掉进水里，还很容易呛水呢。
(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作，动作内容：套救生圈，做准备活动，根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
活动目标：
1、观察窖井和装饰灯的外形，主动发现可能会存在的危险。
2、乐意参加情景剧表演，知道要远离窖井和装饰灯。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、教学挂图、幼儿用书
活动过程：
一、出示教学挂图，提出问题，导入活动。
1、师：清小朋友们看一看，图上画得时什么地方？小区里人们在干什么？
2、请小朋友仔细看一看，在这幅图上，你能找到哪几个地方需要注意安全吗？
二、组织幼儿讨论井盖和装饰灯可能存在的.危险。
1、为什么在窖井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢？
2、井盖的安全盖下面是什么呢？你认为他有什么危险？
3、装饰灯是电灯吗？你认为它有什么危险？
三、阅读幼儿用书，了解如何避免井盖和装饰灯带来的伤害事件。
1、清小朋友们打开书，看看猜的对不对。
2、怎样才可以避免井盖和装饰灯的危险呢？
四、组织幼儿分组表演。
1、今天我们一起排一场表演，内容就是"远离井盖和装饰灯"。老师给大家准备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒，它们可以做什么场景？（用盒子代替井盖和装饰灯）
2、我们每一组小朋友在一起表演，想一想，在井盖和装饰灯旁边我们会玩什么游戏，会发生什么故事？等一会请每一组的小朋友上来表演。
3、请幼儿分组进行表演。
活动目标：
1、培养幼儿预防雷电伤害的意识。
2、了解避免雷电伤害的基本知识。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1、听打雷下雨的录音，导入活动。
教师：请小朋友听一听，这是什么声音？小朋友遇见过打雷、闪电的天气吗？雷电大多在什么时候出现？谁能学一学打雷的声音？打雷危险吗？为什么？
2、出示教学挂图，帮助幼儿了解在野外遇到打雷的自我保护方法。
(1)教师：大家在野外郊游，忽然下了很大的雨，雷声轰隆隆、轰隆隆的响个不停。打雷这么危险，他们怎么办呢？
(2)教师：我们一起来看看图片上，他们怎么保护自己的。
①教师(指图，进行更详细的解释)：打雷的时候，要远离大树。因为野外很空旷，高高的大树更容易遭到雷电的袭击，站在树下躲雨是非常不安全的，小朋友们千万千万不能站在大树下躲雨。
②教师：当感觉到身体的汗毛和头发都竖起来、皮肤麻麻的时候，雷电就很近了，这个时候千万不能随意跑动，要下蹲低头，抱紧双膝，尽量将身体和头放的更低，像图上的人的做法，这样做可以保护自己。现在小朋友和老师一起来做一下这个动作。(引导幼儿正确做出雷电将要袭击时的自我保护动作。)
③教师：郊外有很多高大的铁架，上面有很多条电线。他们有时会被很大的雷电击中，非常危险。在那附近的人，遇到这样的情况，最好的保护方法就是像图中的阿姨这样，双腿并拢，蹦跳着离开电线和高高的铁架。我们一起来演示一下。(教师带领幼儿做双腿并拢蹦跳的动作。)
④教师：还有一件很重要的事情，在野外，遇到雷雨天，最好摘下身上的金属物品，比如金属手表、项链、手镯等，因为这些金属物品容易导电，让人们更容易遭受雷电的袭击。还要注意，不能使用伞柄是金属质地的雨伞哦，它也会导电，最好使用塑料质地的雨具。还要提醒身边的大人，最好不要使用手机，要把手机关掉。
(3)教师：在野外时，如果碰到雷雨天气，应该怎么做才安全，大家都记住了吗？请大家和老师做个游戏，教教老师，遇到不同的情况，老师应该怎么做。
(4)教师表演自己在野外游玩时，碰到了雷雨天气。提出不同情况的问题，请幼儿说说相应的做法。比如，教师说：“下雨打雷了，快，找个地方躲躲雨。去大树下行吗？”幼儿对此作出判断。
3、展示挂图，简要说明在室外碰到雷雨天气的正确做法。
教师：在野外空旷的地方，碰到雷雨天气时要注意安全，在室外碰到雷雨天气时也要注意安全。要赶紧到房子里避雨，不能站在树下。回到家以后，最好不要开电视，可以玩其他的玩具。
活动目标：
1、用各种方法表达自己对打雷这一现象的感受，学习演唱歌曲。
2、体验唱唱跳跳的快乐。
活动准备：
歌曲录音、铃鼓、积木、双响木、小鼓等。
1)播放打雷的声音：请你猜一猜，这是什么声响？生活中，什么时候有雷声？
2、学唱歌曲：
1)教师示范演唱，问：歌曲中雷声是怎样说话的？(轰隆隆、轰隆隆)它还跟我们说什么？
2)教师再次示范演唱。
3、唱唱跳跳：
1)幼儿自由结队，边唱边即兴做动作：重点指导用不同的动作表现出最后两句歌词内容。
2)交流即兴创编的动作。
一、强化教育，不断提高安全防患意识。
各班及各小学要强化和落实对防暴雨防雷电的安全教育工作，教学学生在暴雨季节不外出游玩，特别是节假日，避免发生各类安全事故： 1、在上下学途中突遇暴雨，应及时躲避在安全区域。 2、上班期间，如遇雷暴雨，各班应及时关好门窗，切断电源。
二、增强防雷防暴雨知识，提高自护自救能力
突遇暴雨或雷电，教育学生应沉着应对，根据不同情况，采取科学的方法，增强自我保护能力。
三、预防雷击的方法如下：
1．室内如何预防雷击：（1）电视机的室外天线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接。（2）雷雨天气应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。（3）雷暴雨时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1．5m以上。也就是说，尽量暂时不用电器，最好拔掉电源插头；不要打电话；不要靠近室内的金属设备如暖气片。自来水管、下水管；要尽量离开电源线、电话线。广播线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。
2．室外如何避免雷击：（1）为了防止反击事故和跨步电压伤人，要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。（2）要远离高塔。烟囱、旗杆，如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，但是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较危险的，应尽快离开。（3）应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁；应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。（4）雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要
赶路时，要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要骑在牲畜上或自行车上行走；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
四、户内防雷须知 1、注意关闭门窗，预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。 2、人不要站立在电灯下。3、尽量不要拨打、接听手机和座机，或使用电话线等上网。 4、不宜用淋浴器、太阳能热水器，因水管与防雷接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。5、远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体。6、雷雨来临前时，要把线路断开，并拔下电源插头，别让电视机、电脑等引雷入室，损坏电器乃到引发火灾事故的发生。7、晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷致人死亡。8、遇到暴雨天气出门，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。9、乘车途中遭遇打雷时千万不要将头、手伸出窗外。
五、户外避雷须知
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建（构）筑物顶部，不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持至少5米距离，下蹲并双腿靠拢。 4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。 6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之
身体其他部位最易遭到雷击。 7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等，避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行足球、篮球等运动是非常危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。 9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。11、此类天气每天上班应准备衣具，任何代步工具或车辆行驶在路上时严格遵循交通信号及路段的路标通行，自觉遵守交通规则，避免意外伤害事故。
活动目标：
1、认识春游中的户外安全提示标志，了解安全标志的作用。
2、能够在安全标志的提示下注意自己的活动安全。
重难点：
能看懂户外安全标志，并了解安全标志所要提醒我们的事。
一、互动交流，激发兴趣与幼儿共同回忆前不久开展的春游活动经历，再次体验春游时的愉快心情。
提问：
1、前几天我们去了哪里春游？
2、你看到了什么最开心？
小结：我们最喜欢去春游，大家高高兴兴地去，平平安安地回来，没有人受伤，真开心！
（观察春游过程中会遇到的一些安全标志）春游安全标志：系好安全带、禁止翻越栏杆、请勿喂食。
1、引出故事：今天，有一个小动物也想去春游，猜猜它会使谁？（小兔）。我们来看看，小兔是不是也能和我们一样高高兴兴去春游，安安全全地回来呢？
2、第一段：小兔去春游，它上了旅游车，看到车厢里有这样的标志（系好安全带），这是提醒大家要干什么？
3、第二段：小兔来到动物园，看到小企鹅们在栏杆后面的水池里游泳，它正想翻过栏杆到小企鹅旁边去，忽然看到了这个标志（禁止翻越围栏），这个标志是提醒我们什么事情？
4、第三段：小兔又和大家一起去看孔雀，它觉得孔雀好漂亮，正想把自己的饼干给孔雀吃，可是它又发现了一个标志，这个标志又告诉我们什么？
小结：小兔去春游的时候，因为它看懂了安全标志，小朋友们也提醒了小兔避开危险，保护好自己，所以小兔能和大家一样高高兴兴去春游，平平安安回来，小兔谢谢大家了！
老师在教室空地上安放三个安全标志牌，幼儿跟着音乐和老师一起走走，音乐停，教师说出一种标志，孩子听明白以后迅速找到标志前站好，最快找到的孩子为胜。
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