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三.竞赛内容:消防综合灭火技能的比武竞赛，具体如下：1提水接力―2灭火器灭火―3水枪打靶
1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作，依据竞赛规则及评分标准，本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
2、保障组:负责竞赛主持及会务工作，包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。工作人员:蒙中圣、毛机城。
1、技能比武项目流程：
1）提水接力：参赛队员在集合线处集合。听到“XX”部门名称时，参赛队员进入赛场内做好各项准备（第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内），完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位DD预备”口令，参赛队员做好起跑准备；听到“开始”的口令，第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员；第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员，第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处，将水桶放置在放置区，待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
2）灭火器灭火：第三名参赛队员继续向前跑至10米处取干粉灭火器，继续跑至5米处扑救油盆火；待油盆火扑灭后，放好灭火器（不硬性规定直立或倾倒灭火器，但不可随意丢弃或抛掷），放置好灭火器后向前5米处取水枪喷头，作为接力棒，交给水枪打靶等候区队友，进行下一环节--水枪打靶
3）水枪打靶：水枪打靶等候区三名队员，待接到水枪喷头后，一名队员将水带一端接至消防栓，并做好开关阀门的准备；另两名队员拿起水枪头起跑（可自行决定水枪头由谁拿），分别至2条水带的两个接口处连接好水带；拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头，举手或出声示意开水（队员们可自行决定举手示意的时间段）；之后两名队员同时抱枪打靶，将靶打倒。2、操作要求：
1)提水接力：
A.水桶交接时必须都在交接区内完成，不可超出交接区范围或边跑边接，需前一名队员将两个水桶完全交给后一名队员后，方可起跑；
B.竞赛过程中，水桶不可着地，但允许在交接区着地。2)灭火器灭火：
A.参赛队员必须独立完成灭火过程；
B.当发现油桶火焰未盖灭或油盆火焰未扑灭时，参赛队员应回头完成操作，直至将油火全部扑灭；C.扑灭油盆火后，不可随意丢弃或抛掷灭火器。3)水枪打靶：
必须两人同时抱枪打靶；水带倒放。3、计时与检查：
1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务，水枪将标靶打到为止。2)竞赛过程中，水桶每掉落或着地一次，加时1秒。3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。
4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的，不计成绩。5)每组竞赛后，若桶中水位低于最低水位线，不计成绩。6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩7)水带打折或打结，每一处加1秒。
8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固，在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。9）若在靶倒地前，只有一人抱枪打靶，加时3秒。10）未将靶打倒的不计成绩。
11）抢秒三次者，取消此项目小组比赛资格。4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设：一等奖(800元)*1名（组）
二等奖(600元)*1名（组）三等奖(400元)*1名（组）优秀奖(200元)*4名（组）参与奖（20元礼品）*参与人数
获前三名的'队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖，分别颁发奖状。
竞赛组织奖:凡积极组队参与竞赛的小队人员均能得到指定小礼品一份(提前退场的参赛队伍，取消组织奖资格。)5、注意事项：1、在提水接力过程中参赛队员要注意自我保护，竞赛过程中请注意防止跌倒或摔伤。
2、在灭火时注意风向，应在上风处或侧风处进行灭火，同时注意操作距离，以免被烫伤或灼伤；竞赛过程中参赛队员要注意自我保护。
3、水枪打靶竞赛过程场地湿滑，请参赛队员注意防止跌倒或摔伤；防止因水带与消防栓、水带与水带，水带与水枪头之间卡口脱开，高压水伤人，或因水带压力过大“脱手”甩出伤人。
附图：
6、竞赛纪律:1.参赛队必须按开赛时间准时到场，迟到超过5分钟者，取消参赛资格。各参赛队进入会场后，由领队负责签到，队员按指定的位置就位列队。所有参赛人员及观众应服从赛场工作人员指挥，做到文明参赛、文明观摩。
3.参赛队员应服从裁判员裁决，主持人无法确定答案正确与否时，由裁判组进行最终裁定。若有异议者，应由该队领队举手提问，参赛队员不得直接向主持人责问。违反赛场纪律者，裁判长有权责令其退出赛场，取消参赛资格。
为深入贯彻落实集团公司和矿党委工作会议精神，扎实推进“全员素质提升工程”的落实，进一步提高我矿主要专业岗位工种人员的业务技能素质，激发职工学技术、练技术、用技术的热情，营造“尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重技能”的氛围，努力培养一支安全意识强、工作效率高、业务能力精的高素质职工队伍，推动我矿品牌职工队伍建设，经矿研究决定，20XX年继续开展岗位工种技术练兵和技术比武竞赛活动。现将有关事项通知如下：
矿成立技术练兵、技术比武活动领导小组。
副组长：党委副书记、工会主席、生产副矿长、总工程师、经营副矿长、安监副处长、物业总经理、实业总经理
成员：各副总师及组织科、宣传科、纪委、工会、团委、职工学校、生产技术科、安全监察科、企业管理科、劳动工资科、机电科、运搬工区、通风科、地质测量科、机修厂、矿医院等单位的负责人。
技术比武活动领导小组下设办公室和九个工作组，办公室设在矿工会生产保护部，分管副主席任办公室主任，具体负责日常工作的协调、调度与活动组织。
九个工作组分别具体负责操作相关工种的比武组织、裁判与监督工作，即：制定技术比武的规则、竞赛办法、评分标准、理论复习内容、理论考试试题、确定比武时间、比武地点等事项。负责督促各工作小组及时组织比武活动，保证比武过程和比武结果的公平公正。
第一工作组：
组长：生产技术科采煤副科长，成员：生产技术科采煤组成员、采煤工区技术员及以上干部。
主要负责液压支架工、采煤机司机、采煤工等工种的比武。
第二工作组：
组长：生产技术科掘进副科长，成员：生产技术科掘进组成员、掘进工区技术员及以上干部。
主要负责掘砌工(含钻眼工、锚杆工、喷浆工)、爆破工、综掘机司机等工种比武。
第三工作组：
主要负责采掘电钳工、综采维修电工、综采维修钳工、矿井维修电工、矿井维修钳工等工种的比武。
第四工作组：
第五工作组：
组长：生产技术科机运副科长，成员：生产技术科机运组成员、运搬工区分管技术员及以上干部。
主要负责电机车司机(含维护)工种的比武。
第六工作组：
主要负责瓦斯检测工、矿山救护工等工种的技术比武。
第七工作组：
主要负责地质测量工工种的技术比武。
第八工作组：
为进一步提高我市交通行业职工队伍素质，加快我市交通行业技能人才尤其是高技能人才队伍建设，激发广大职工勤学技术、苦练技能、钻研业务的积极性，市交通局决定20XX年5月17日)——6月7日举办沈阳市交通行业职工技能比武大赛，特制定此方案。
沈阳市交通行业职工技能比武大赛。
成 员：左志清 杨学玉 吕新民 王卫东 吕振悦 孙庆喜 刘永宏 王笑春 刘国春 由永杰 李宝昌 各县(市)区交通局局长、分局长
组委会下设办公室。办公室设在沈阳交通技术学校。
沈阳市交通行业中持有从业资格证书的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工。
1.参赛工种：
大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工。
2.参赛名额：
1.具有从事参赛工种二年以上工作经历和实践经验，具有交通部门核发的有效做从业证书。
2.钻研技术，具有一定专业理论基础和较高实际技能，并具备本岗位较高的综合素质。
3.爱岗敬业、品行优秀、业绩突出，无不良记录的交通行业从业人员。
1.竞赛内容：
(1)大型客车驾驶员：道路驾驶、场地驾驶、汽油发动机故障排除、附属件拆装、维修保养、本工种应知应会的其他基本常识。
(2)大型货车驾驶员：
道路驾驶、场地驾驶、汽油发动机故障排除、附属件拆装、维修保养、本工种应知应会的其他基本知识。
(3)汽车修理工：
电脑检测、机件检测、汽油发动机故障排除、维护保养及本工种应知应会的其他基本常识。
(1)竞赛时间：
5月24日进行大型客车驾驶员实际技能比赛，考试地点：铁西体育场;
5月31日进行汽车修理工实际技能比赛，考试地点：沈阳交通技校;
6月7日进行大型货车驾驶员实际技能比赛，考试地点：铁西体育场。
(2)竞赛办法：
竞赛采取全员决赛制。先进行理论考试，各工种理论考试后，不论成绩高低全部进入实际技能比武阶段。
竞赛选手总成绩实行百分制理论考试占30%，实际考试占70%。根据选手总成绩排名，在竞赛结束后既录取每个项目的前10名为优胜者。
理论考试从国家考试题库中抽取，实际操作技能试题由专家命题。考试题型按高级工标准。
全市交通行业凡符合条件的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工，在层层选拔推荐的基础上，按组委会分配的名额，由各县(市)区交通局、交通分局于4月30日前报市交通局运管处，市内公交驾驶员名单报局公交指挥调度中心，5月6日前由以上两部门统一报送市交通行业技能比武大赛组委会办公室。
此次参赛的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工三个项目分别设技术大王一名，技术能手各9名。技术大王每人奖励人民币3000元，技术能手每人奖励人民币1000元。
对各工种全程参赛取得前三名的选手，由省劳动厅授予技师资格证书;对各工种全程参赛的选手理论、实际均及格的，由市劳动局授予高级工资格证书。
此次职业技能比武大赛设最佳组织奖、优秀组织奖和突出贡献奖。
预算由组委会编制。经费按市场化动作解决，统一由组委会使用。
此次竞赛将采取赞助商冠名方式产生竞赛活动名称，冠名权归相应的赞助商所有，组委会将在有关载体对赞助商的有关情况进行宣传。
为提升职工技术技能水平、提高项目部经济效益，在转型升级、创新发展中充分发挥工人阶级的主力军作用，经项目部领导研究，特举办鄂尔多斯项目部技术大比武活动，具体方案如下：
东胜西站和鄂尔多斯站两项目部所有从事该专业的技术人员及技术工人均可报名参赛。
比武方式由理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分组成，所有参赛选手必须参加理论竞赛和操作技能竞赛的所有项目。
理论考核竞赛试卷总分100分，以闭卷方式进行，考试时间为120分钟。
操作技能竞赛实行100分制，考试时间为120分钟，由评委会领导现场评判打分，并当场公布评分结果。
1、理论考试选手凭报名表，在开考前10分钟进入考场，迟到10分钟者不准进入考场，考试开始30分钟后方可交卷退场。
2、理论考试采取闭卷笔试，不得携带与考试有关的资料。
3、参赛选手拿到试卷后，应在规定位置上填写好所在单位、姓名、竞赛工种等信息，不准在卷面上做任何标记。
4、参赛选手应自觉遵守考试纪律，保持考场安静。选手要独立答卷，不准偷看他人试卷，不准交换试卷或传递纸条，一经发现，取消其资格。
1、参赛选手凭报名表，经裁判员检查确认后方可进入竞赛场地。
2、选手只准携带规定的竞赛工具、用具，其他工具、用具不准带入竞赛场地。
3、选手要自觉遵守赛场纪律，服从工作人员和裁判员指挥，按时进入考场，迟到10分钟者取消该项目竞赛资格。中途退场要经评委许可，非临场选手应在指定地点侯考，不准进入赛场。
4、因设备故障无法进行操作时，选手可当场向裁判提出，经确认同意后暂停竞赛。
5、规定时间结束，选手应立即停止操作，将竞赛使用的工具按规定放好后，离开竞赛场地。
6、参加技术比武的选手必须遵守竞赛规则，做到严肃认真，公平竞争，不弄虚作假，营私舞弊。
由集团公司工会领导、公司领导、项目部党工委书记何德宏、工会主任巩新玉等组成。
根据理论与实际操作得分排名（按理论考试和实际操作3：7的权重进行加权换算后得出总分），每个比赛项目设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名。
对获得一等奖的选手，项目部授予“技术能手”称号，并给予1000元奖励；对获得二等奖的选手，给予500元奖励；对获得优秀奖的选手，给予纪念品奖励。
在生活中，能够利用到通知的场合越来越多，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。你知道通知怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的技能比武和知识竞赛通知实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于举办上海市浦东新区20xx年职工技术竞赛“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的通知为进一步提高家电行业员工的技能素质，营造全社会向李斌学习，争当劳模的良好风尚，根据浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合开展20xx年职工技能竞赛活动的要求，浦东新区私营企业工会联合会和上海永乐家用电器有限公司联合举办“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛。具体事项：
一、竞赛项目：
（一）技能比武项目：空调机安装，内容即实地安装家用空调机。
（二）商业营业员业务知识竞赛。
内容：
1、商业服务礼仪基本知识。
2、商业营业员必备知识。
3、五大类电器销售基本知识。
具体内容：
（1）手机销售基本知识；
（2）音响销售基本知识；
（3）冰箱、洗衣机等销售基本知识；
（4）空调机销售基本知识；
（5）小白类（即小家电、传真机等）销售基本知识。竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容，知识竞赛内容以下发的资料为准。
二、组队要求：
浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以同时组队参加技能比武项目（即安装家用空调机）和知识竞赛，也可以选择参加其中一项。每个单位限报名9人，其中团长1名，联络员1人，参加技能比武（即安装家用空调机）的员工2人，参加商业营业员业务知识竞赛的员工5人。参加商业营业员业务知识竞赛的5名员工中，手机销售员、音响销售员、冰箱和洗衣机销售员、空调机销售员、小白类销售员各1人。
三、竞赛形式：
竞赛分选拔赛和决赛两轮。选拔赛由浦东新区区域内各商业企业负责，通过组织本企业员工的相关技能比武、练兵等，选拔出优秀员工组队参加浦东新区的决赛。选拔赛的具体时间、形式、内容由各企业自己确定。决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。
四、竞赛内容：
（一）技能比武项目：
即安装家用空调机，评判内容主要是安装家用空调机的顺序、工艺、时间、质量等。
（二）商业营业员业务知识竞赛：
内容主要是：
1、必答题：每位选手回答1题，每题10分，5位选手共50分。回答错误不给分也不倒扣分。
2、风险题：题目分10分、20分、30分三种，由每个代表队自己决定回答哪一种题目，回答正确加相应分，回答错误倒扣相应分。
3、抢答题：由主持人发问，各代表队进行抢答，每题10分，回答错误倒扣10分。
4、操作题：各代表队在限定时间内完成货品的拆装摆放等，根据完成情况分别给予10分、20分、30分，由专家评委现场打分。
五、时间安排：
1、预报名时间：20xx年8月20日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会，可以暂不确定具体参赛名单（永乐家用电器有限公司工会。联系人：付丽丽；电话：58128273；传真：58128348）。
2、选拔赛时间：20xx年9月15日前各企业完成选拔赛，具体时间由各单位自己决定。
3、正式报名时间：20xx年9月17日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会，须确定具体参赛员工名单（永乐家用电器有限公司工会。联系人：付丽丽；电话：58128273；传真：58128348）。
4、决赛时间：初定20xx年9月25日（具体时间届时书面通知）
六、奖励办法：
本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。
1、团体奖：冠、亚、季军奖各1个，另设若干个优胜奖。
2、单项奖：两个项目各设第一、二、三名各1个，另设若干个优胜奖；
3、特别奖：“最佳协作团队奖”：奖励在比赛中最具协作精神的`团队，包括对本次赛事举办的协作精神、与其他团队的协作精神等；“最具才智奖”：奖励在各品类专业知识比赛中得分最高的员工；“最佳巧手奖”：奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。
七、其他事项：
1、为保证本次竞赛活动的公平、公正，竞赛组委会将专门成立竞赛评判组，邀请浦东新区政府相关部门专家、供应商技术专家、浦东新区商业企业工会干部和员工代表参加。
2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。
浦东新区私营企业工会联合会上海永乐家用电器有限公司
20xx年7月29日
为了配合近期服务公司开展的安全整顿活动，有机结合当前的安全自查工作，配合服务公司逐步进行的安全复查验证和跟踪落实。服务公司团总支将于4月底前举办青年岗位技能比武竞赛活动，以加强青年员工的安全理论知识，促进安全规章制度的有效落实，保持服务公司安全工作的长久平稳发展。活动的具体方案：
通过本次活动切实提高公司的安全管理水平，同时结合公司“安康杯”活动，要求各部门通过学习抓落实，“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”的主题，安全工作从我做起、从班组做起，不断提高职工安全生产知识和自我防护能力；教育干部员工吸取安全教训，加强事故防范，提高安全生产意识，提升公司安全管理水平，加强企业安全文化建设。
针对服务公司点多面广，每个部门业务相对独立，拟在各部门以“安全生产、规范操作流程”为主题进行安全考试。要求各部门提供具体的《安全规章制度》、《工作流程》、《作业指导书》等一系列与安全相关的内容，由服务公司团总支针对每个部门的具体情况进行选题，有专业知识题、有通用题、有安全法律法规题等等。考试分为三个阶段，备题阶段、组织各部门分别考试、评分列出团体一、二、三名。
通过本次活动，服务公司团总支拟让团员青年以点带面，进一步明确自己的岗位职责、落实安全责任制，规范操作流程，将安全工作切实落到每个人。
为切实提高关键岗位的业务水平和综合素质，在全××形成“学业务、练绝活、当能手”的良好氛围，制定本实施方案。
一、指导思想
以“向培训要素质”重要思想为指导，以关键岗位为重点，以营造争先、创优的浓厚学习氛围为出发点，以提高业务素质、工作效率，培养优秀人才为目标，以此次活动为载体，通过岗位比武，充分调动全××人员的工作积极性、主动性和创造性，激发内在动力，促进××又好又快的发展。
二、基本原则
按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展岗位练兵活动。
三、组织领导
为加强对此次活动的检查指导，保障取得预期的效果，我××成立了比武评审小组和督查小组。
比武评审小组：
组 长：×××
副组长：××× 成 员：××× ××× ×××
为加强对技能比武活动的监督管理，设立技术比武督查小组，由×××副书记兼督查组组长，×××为副组长。督查小组对大比武活动实行全程监督。
四、参加比武人员
各部门、生产车间全体员工。
五、比赛时间：自×月初开始，半年评选一次，年终表彰。
六、评审方式
由评审小组负责打分和统计。
七、相关奖惩
1、对不参加学习培训和技能比武活动的每次考核扣×元；
2、督查小组不履行公平公平公开执行考核的每次扣××元；
3、比武设科技创新奖×名，奖励×××元；红旗班组×个，奖励×××元；优秀员工×名，每个奖励×××元。
八、相关要求
1、提高思想认识。开展业务技术比武活动是××提高业务素质和综合素质，形成全××学业务、练绝活、当能手的良好氛围的一次实际行动。
2、认真组织，确保安全。各单位要正确处理好培训比武与日常工作之间的矛盾，合理安排学习培训时间。
3、切实强化督查落实。练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作，要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效，切实培养出本单位的技术业务骨干，务必克服畏难情绪，清除侥幸心理，切实端正学风，转变工作作风，以实际行动练就真才实学。
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沈阳铸锻工业****
2010年职工职业技能竞赛安排
根据沈阳市总工会的部署，我公司于七月中旬承办沈阳市2010年“职工职业技能比赛”铸造工实际操作比赛的分赛。为做好相关工作,提出如下安排
一、指导思想:
通过承办铸造工分赛区，激发公司广大职工学技术、练技能、创业绩的热情，提高职工的技能水平，加快高技能人才队伍建设，为打造“沈阳铸锻”品牌、彰显“沈阳铸锻”风采，打下良好的基础。提拔员工，促进我公司生产经营工作健康快速发展。
二、组织领导：
为保证赛区的顺利组织，公司成立了领导小组。成员如下：
组长：任韶安
副组长：杨桂星、朱丽然
成员：乔劲松、孙鑫志、李伟、娄开元
领导小组由技术支持组、竞赛准备组和考试组组成。
1、技术支持小组：
组长：刘洪生
成员：李万鹏、段斌
主要任务是负责赛前相关技术支持。包括对参赛职工的培训、答疑，编写考题、制定评分标准、对参赛职工比赛排序，负责安排比赛场地、比赛用材料等。
2、比赛准备小组：
组长：杨桂星
副组长：朱丽然
成员：乔劲松、孙鑫志、李伟、李万鹏、娄开元
段斌、刘洪生
主要任务是抓好竞赛用木型修理、原材料准备、能源保障、辅助设备和人员配备。
3、考务小组：
组长：朱丽然
副组长：娄开元
成员：孙士奇、金克庆、王仁玲、关鸿哲、赵启龙、牟丹、李艳民
主要任务是做好赛前宣传、赛中鼓励、赛后汇报；组织报名职工按照要求参加比赛；对参赛职工进行赛前安全教育；保证比赛环境；做好场馆布置、比赛签到、比赛图纸、包装、后勤等检查工作。
三、比赛具体安排：
（1） 比赛时间和分数计算比率：
1理论考试（30%）：2010年7月4日星期日
2实际比赛（70%）：预计2010年7月17日
（二）比赛地点：
1、理论考试由市**一安排。
2实际操作分为特钢公司现场和铸铁公司现场两个场地。
（三）职工报名参赛人数：
铸钢公司29人；特钢公司14人；铸铁公司14人。
附件1：各组主要成员****
附件2：比赛工作日程表
党群工作本部
2010年6月23日
附件1各小组主要成员****
附件2比赛工作日程表
为确保宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛隆重、热烈、公平、现制定大赛开幕式、闭幕式及裁判工作实施方案，请各参赛代表队及相关人员按方案要求严格执行。
一、开幕式方案 大赛开幕式在XX举行，电视录播。
1、8月17日下午15：00各参赛队领队在XX大堂报到，查看大赛赛事安排，16：00领队、裁判员及工作人员会议，会上各领队代表所在代表队选手抽签，确定选手比赛顺序。
2、8月18日上午8：00前全体选手、领队、裁判员着工装（正装）、佩戴参赛证进入开幕式场地指定位置，在40名礼仪小姐的带领下组成方阵参加开幕式。
二、闭幕式方案 8月19日晚上在XX举行隆重的大赛闭幕式（颁奖晚会），宜昌三峡电视台现场直播。
1、8月19日上午赛事完毕，单项奖前三名选手、团体奖前十名领队下午17：00到XX坝宾馆香格里拉广场排练。
2、下午17：30各饭店总经理、选手、领队、裁判员、工作人员、领导及嘉宾到XX坝宾馆香格里拉广场参加招待晚宴。
3、18：50晚宴结束开始布置晚会会场，19：30选手、领队、各饭店总经理、裁判员及观众到指定区域就坐。
4、20：00颁奖晚会开始，文艺节目、技能表演、颁奖仪式穿插进行，宜昌三峡电视台现场直播。
三、裁判工作规定 本次大赛规模空前，各家饭店都极其重视，大赛组委会特采取一系列措施，以确保大赛裁判工作公平、公正、公开。
1、《裁判工作规定11条》（详见大赛竞赛规则）。
2、所有操作项目一张评分表，裁判员现场公开集体评判，统一打分。所有理论项目裁判员独立打分，凡超过平均分3分以上的'评分表作废。
3、大赛组委会对表现优秀、考核合格的裁判员颁发《裁判员证书》，对不称职的裁判员予以辞退，对违规违纪的裁判员予以严肃查处。
四、几点具体要求
1、比赛期间（8月16日——20日），城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂宣传横幅，为本次大赛营造良好的环境氛围。
2、各参赛饭店领队为大赛协调联络人，比赛期间要保持通讯工具24小时畅通。
3、各旅游饭店总经理参加8月19日晚上颁奖晚会。
4、各参赛饭店和选手要顾全大局，服从指挥，尊重裁判，尊重对手，尊重观众，发扬风格，展示风采，以确保大赛～成功。
一、培训目的：
完善各级各类员工的知识结构，提高综合素质，提高工作技能和水平。
二、原则：
坚持理论培训与岗位实践相结合，注重针对性和实践性。
三、领导小组：
组长：调度中心主任
副组长：调度中心副主任、培训项目车间主任
组员：各培训项目授课教师
职责：组长负责工种竞赛培训方案的制定、检查和考核；组员负责各工种理论、实操培训计划实施工作。
四、培训项目：
水处理工、热炉工、三废处理工、煤气净化化工、制冷工、熔硫工、一般化工控制工。
五、参训人员：
净化车间、水汽车间、尿素车间所有符合竞赛类型的在岗人员必须参加培训和选拔；项目监督员的选拔必须参加车间培训竞赛。
六、培训安排：
1. 4月21日-5月31日为培训阶段，净化、水汽、尿素车间要分别制定培训计划及每月考试计划，由授课教师命题并考试。
2. 6月1日—7月20日为技能竞赛选拔阶段，由人力资源部组织竞赛理论考试，本中心组织实操考试，选出各工种前十名参加公司级技能竞赛。
三。8月1日至8月31日，公司级技能竞赛考试阶段，选拔出的优秀人才将参加考试。
7、 培训时间、地点、教师：
见附表1
八、培训具体要求：
1各培训教师负责项目工种培训人员的管理，加强纪律管理和安全管理。
2培训教师要按照岗位技能竞赛的要求，培养各类劳动者，坚持理论与实践相结合。
三。培训教师应制订具体的教学计划，并充分准备培训计划。
4. 培训期间，要有培训人员签到、签退记录及培训记录。
5. 培训领导小组要定期对培训过程进行检查，督导授课教师更好开展有效教学，为技能竞赛参考人员打下坚实基础。
6各车间要充分配合领导小组的工作，提高参考人员的积极性，确保培训计划的顺利开展。
九、奖励考核办法：
1. 各车间要按培训计划进行培训，未按时间要求培训、培训人员缺员及培训质量不达标的，每不符合一项扣车间0.5分。
2. 本次技能竞赛获得优秀辅导老师、优秀选手的奖励按晋丰人字[2015]40号《山西晋丰煤化工****关于举办2015年“岗位技能竞赛及职业技能鉴定”活动的安排意见》执行。
调度指挥中心
2015年4月19日
为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能，根据省民政厅《关于开展省第二届福彩杯民政行业职业技能大赛的通知》要求，结合实际，制定我市参赛方案如下：
一、竞赛原则
依据灾害信息员国家职业标准，结合救灾工作实际，本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则，本次竞赛的目的在于以赛促学、以赛促训、以赛促练。
二、竞赛组织
市局成立灾害信息员竞赛领导小组。
竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。包括：制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案；组织制定各项竞赛规则；负责比赛试题的订购，参赛选手的报名、资格审查和组织参赛；负责竞赛场地的选择，竞赛结果的发布等。
各县（市、区）也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。
三、参赛人员
参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上，已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。
四、竞赛试题范围
参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。
各县（市、区）预赛，可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题，也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。
五、竞赛程序
本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%，加权合并后计算总成绩。
预赛在8月1日-8月25日（具体时间由各地自行确定）进行，由各县（市、区）民政局负责组织开展。各县（市、区）制定实施方案，做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作，确保县级民政局和每个乡镇（街办）都有灾害信息员参加竞赛，选拔1人参加由市里组织的复赛。
市里复赛：9月5日下午到市局亚泰宾馆报到，9月6日上午8：30至11：40在大学继续教育学院微机室考试，其中，8：30至10：00为理论知识考试，10：10至11：40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。
六、工作要求
（一）高度重视，统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动，加强组织领导，按照公开、公正、公平的原则，做好本地预赛、复赛工作，通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。
（二）扩大影响，宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛，引导灾害信息员爱岗敬业，钻研业务技能，带动更多的从业人员争当技能型人才。
（三）严密组织，遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律，服从竞赛安排和指挥，不得弄虚作假，发现违反比赛规程和相关要求者，严格批评，取消其竞赛成绩。
为进一步深化我区职工创业创新活动，激发职工岗位创新精神、提高职工技能素质，经研究，决定举办__区车工技能大赛。现将有关事项通知如下：
一、竞赛项目
车工操作技能。
二、竞赛性质
区级一类比赛。
三、竞赛内容
本次竞赛依据《车工》国家职业标准关于高级工的知识、技能要求，紧密联系企业生产实际进行命题。竞赛分理论知识和操作技能两部分。理论试卷满分为100分，理论成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩;操作竞赛满分为100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩;理论竞赛成绩与操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩。
具体复习资料和大赛操作规程另行下发。
四、参赛对象
全区企业(个人)从事车工操作的专业人员。
五、竞赛时间与地点
大赛定于20__年x月在__职业技能学校举行。具体时间另行通知。
六、奖励办法
竞赛总分排名前三名选手授予“__区技术能手”称号，理论知识和技能操作均合格选手，由区人力资源和社会保障局颁发高级工职业资格证书。同时，竞赛组委会对竞赛总分排名前八名的选手给予表彰奖励。
七、组织领导
本次区级一类技能竞赛在区社会主义劳动竞赛委员会统一领导下，由区总工会、__区__街道劳动竞赛领导小组合办，区人力资源和社会保障局、__区__职高(技工学校)协办，__街道总工会、__起重机械有限公司承办。
竞赛成立组委会：
组长：
副组长：
成员：
八、具体要求
请各镇、街道、开发区工会按照考试内容和要求，根据本地区实际情况，选拔推荐1-3名选手来参加，并于x月x日前将选手报名表报__区__街道总工会办公室，身份证复印件和2张2寸彩照在大赛之日交竞赛组委会。如有不明事宜请联系区总工会__，__区运河街道总工会__。
一、指导思想：
为提高我园办学水平，促进教师专业成长，培养一批具有扎实教学技能、富有活力和创新意识的幼儿骨干教师。我园根据《关于开展龙文区首届公办幼儿教师教学技能比赛活动的通知》文件精神，制定龙文区区直机关幼儿园教学技能比赛活动方案。
二、参赛对象：
具备相应的教师资格，在教学一线2年以上教龄（从毕业算起）的所有老师。
三、比赛内容：
比赛内容包括幼儿教育活动设计与片段教学、教学活动评析，幼儿行为观察与分析，参赛者须参加所有竞赛项目。
四、比赛项目说明：
（一）幼儿园教育活动设计与片段教学
1.比赛方式：根据指定的活动内容，设计一份简要的幼儿园教学活动计划并进行面对评委的现场教学。
2.比赛时间：活动设计40分钟，片段教学10分钟。
3.比赛要求：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，体现《纲要》理念，教育活动设计应符合设计要求，同时能够按照幼儿园教育教学活动的要求组织教学（片段教学不用多媒体设备、教具、挂图）。
（二）幼儿园教育活动评析
1.比赛方式：观看幼儿园教育活动视频，运用所学的专业知识对活动进行评析。
2.比赛时间：观看活动视频30分钟，撰写活动评析40分钟。
3.比赛要求：运用学前教育学的基本理论进行分析评价，并提出建议。
（三）幼儿行为观察与分析
1.比赛方式：根据提供的案例，解读幼儿的学习与发展，提出支持策略。
2.比赛时间：撰写40分钟。
3.比赛要求：根据儿童发展知识和《3-6岁儿童学习与发展指南》对案例中幼儿的学习与发展进行全面解读，提出支持策略。
五、比赛项目及权重
满分100分，其中幼儿园教育活动设计（占25%）与片段教学（占25%）、幼儿园教育活动评析占25%、幼儿行为观察与分析占25%。
六、比赛时间及地点：
1.时间：20xx年11月18日上午9:00
2.地点：比赛现场——四楼会议室
备考室——教研室
候考室——教师办公室
七、人员安排：
1.场地布置：桌椅、LED背景（负责人：陈文宛、陈佳）
2.拍照：待定
3.评委：李雪恋、陈文宛、庄静峰、陈佳
3.公众号制作：中一班
为深入开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为题”、以“群众满意医院”建设活动为载体的医院管理年活动，进一步加强全市医务人员的业务能力建设，提高医疗服务水平，根据市劳动竞赛委员会“关于开展万名职工技能大赛和评选十大金牌员工活动的通知”精神，由新余市卫生局承办临床技能竞赛。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本实施方案。
一、指导思想
开展临床技能竞赛活动，坚持以人为本的服务理念，坚持立足本职岗位，提高医务人员综合素质，增强业务技能，造就一支高素质的医疗卫生技术队伍，努力为人民群众提供优质、高效、安全的医疗卫生服务。
二、活动范围与对象
活动范围为全市乡级以上医疗机构，重点是二级及二级以上医疗机构。对象为全市乡级以上医疗机构所有医务人员。
三、组织领导
略
四、主要内容
(一)医师学习训练的重点内容。体格检查，病历书写，实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判读，徒手心肺复苏、气管插管、机械通气、心脏电复律、急救止血，胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、换药、穿脱隔离衣等基本技能。专科医院医师学习训练的内容根据医院基本任务和不同岗位的职责与特点，可适当调整。
(二)护士学习训练的重点内容。护理文书书写，无菌操作、生命体征测量、密闭静脉输液、鼻导(塞)管吸氧、口腔护理、徒手心肺复苏、吸痰、铺备用床、导尿、灌肠、胃肠减压、重病人翻身、皮试液配制等常用操作技术。
(三)医技人员学习训练的重点内容。由各医院根据工作实际自行确定。
五、方法步骤
(一)筹划部署阶段(20__年6月底前)
利用一个月时间，对临床技能竞赛活动进行筹划安排和动员发动，使各级各类医院及其医务人员明确开展活动的目的、内容、标准和方法步骤，充分做好各项准备工作。
(二)学习训练阶段(20__年7月—8月底)
安排二个月时间，采取自主学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等多种形式，有计划、分步骤地抓好医务人员的学习训练，提高医务人员的临床技能。
(三)比武考核阶段(20__年9月—10月中旬)
9月份举行市级临床技能竞赛，由市卫生局在各单位自行推荐的优秀选手中确定参赛人员(具体时间、地点另行通知)。
六、表彰奖励
1、对获得综合第一名的选手，授予“新余市技术标兵”;符合条件的授予“新余市金牌员工”称号;获得第二、三名的选手，授予“新余市技术能手”称号;获得四至六名的选手，授予“新余市优秀选手”称号，同时给予一定的物质奖励。
2、对获得比赛团体总分前三名的代表队颁发新余市职工职业技能大赛团体优胜奖。
一、大赛目的
为提高校园学术气氛，增强在校大学生的了解银行知识，鼓励掌握银行的基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，还强调要有团队协作精神。组队参与，银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时，让技能比赛不再那么沉闷，增添了趣味性，更好地丰富了大家的课余生活，搭建一个展示自我的舞台，让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平，我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。
二、比赛口号
强化职业技能，增强团队合作精神
三、指导老师
__老师，__x老师
四、活动主办方
__信息工程学院经济与管理学院
活动承办方：银行协会
五、活动时间
20__年x月x日
六、活动地点
____
七、活动对象
全院学生
八、竞赛项目
手工点钞，翻打传票，字符录入
九、活动具体安排
(一)现场工作人员分配
1、总裁判：__老师和__x老师
2、场地布置：协会策划部
3、各项目裁判：副会长及其人员
4、签到：协会办公室
5、现场纪律：院纪检部
6、摄影记录：协会宣传部
十、活动具体流程
1、宣传：教学楼门厅张贴海报，__、__宣传以宣传单。由协会宣传部负责
2、接受报名：以加入__群的方式统计参加人数。由会长负责
3、比赛所用道具准备：协会办公室
4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责
5、进行裁判培训，详细说明比赛规则、评分标准(干部会议决定并安排)
比赛流程
A、初赛
1、每三人组成一个团队，小组中每人选择一项比赛进行角逐。
2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。
3、如果三项比赛下来后出现平手现象，则现场加试一组比赛(一把手工点钞，一把翻打传票，一组字符录入)，在准确的基础上比速度。
4、公布进入决赛的名单
B、决赛
1、每三人组成一个团队，每人只可参加一个项目。
2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。
3、时间到后比赛人员退出赛场到休息室休息。裁判现场进行评分。
4、核算分数，公布成绩。
5、现场颁奖。
奖项设置
一等奖一名，颁发证书及奖杯
二等奖奖两名，颁发证书及奖杯
三等奖三名，颁发证书及奖杯
优秀个人奖五名，颁发证书
赛后安排
1、赛场清理
2、练功券还原，并整理好
3、办公室做好比赛资料整理及总结
4、协会干部干事会议进行总结
幼儿园幼儿技能比赛活动方案
作为幼儿教育的一种重要形式，技能比赛在幼儿园中具有举足轻重的地位。通过比赛，幼儿可以展示自己的才艺和能力，培养自信心和竞争意识，同时也有助于促进幼儿的全面发展。为了更好地组织幼儿园幼儿技能比赛活动，下面介绍一种详细、具体且生动的方案。
一、活动目标
1. 培养幼儿的动手能力和协作精神。
2. 提高幼儿的表演能力和自我展示能力。
3. 激发幼儿对不同领域的兴趣和热情。
4. 培养幼儿的竞争意识和团队精神。
二、活动内容
1. 绘画比赛：幼儿可以发挥自己的想象力和创造力，以各种颜色的画笔描绘自己心目中的世界。评委将根据创意性、色彩搭配和表现力进行评分。
2. 手工制作比赛：幼儿可以根据自己的爱好选择制作物品，如造型玩具、手链等。评委将根据创意性、制作难度和完成度进行评分。
3. 唱歌比赛：幼儿可以选择自己喜欢的歌曲进行演唱，可以单独表演或与其他幼儿进行合唱。评委将根据声音、节奏和表现力进行评分。
4. 舞蹈比赛：幼儿可以选择自己喜欢的舞蹈进行表演，可以单人表演或与其他幼儿进行群舞。评委将根据舞姿、韵律和表现力进行评分。
5. 智力游戏比赛：幼儿可以参与一些智力游戏，如拼图、数学计算等。评委将根据解题速度和正确率进行评分。
三、活动流程
1. 报名阶段：幼儿园向所有幼儿发放报名表，并通知家长填写报名表。报名表上应包括幼儿的姓名、家长联系方式和参加的比赛项目等信息。
2. 筛选阶段：根据报名情况，幼儿园将挑选出每个比赛项目的参赛幼儿，并通知家长。为了保证比赛的公平性，每个项目的参赛人数应控制在一定范围内。
3. 练习阶段：为了保证比赛的顺利进行，幼儿园将组织一些训练课程，提供专业的指导和培训。参赛幼儿需要根据自己的比赛项目进行练习，并参与集体排练。
4. 比赛阶段：比赛将在幼儿园内举行，根据比赛项目的不同，分为不同的场地和时间安排。评委根据比赛内容，对每个参赛幼儿进行评分，并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后，幼儿园将举行颁奖典礼，表彰获奖幼儿，并为所有参赛幼儿颁发参与奖。同时，为所有家长提供观摩展示的机会。
四、活动保障
1. 选拔评委：幼儿园将邀请专业人士和教师作为比赛的评委，确保评分结果的公正和权威。
2. 赛前准备：幼儿园将提前购置比赛所需的器材和道具，并做好赛前布置工作，确保比赛进行顺利。
3. 安全保障：幼儿园将在所有比赛项目的场地周围设置警示标识和安全防护措施，确保幼儿的安全参与比赛。
4. 参与奖品：为了激励幼儿积极参与比赛，幼儿园将准备丰厚的奖品，如奖杯、奖状和奖品包等，以作为对他们努力的认可和鼓励。
通过幼儿园幼儿技能比赛活动，能够全面促进幼儿的才能发展，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，比赛活动还有助于培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，提高他们的自信心和表演能力。因此，幼儿园应该将技能比赛活动纳入日常教育中的重要环节，并通过细致的组织和完善的方案，为幼儿打造一个展示自我的舞台，让他们在激烈的竞争中茁壮成长。
一、大赛宗旨
发展壮大技能人才队伍，推进现代产业体系建设，推动经济发展方式转变；搭建技能人才展示技艺技能、及时发现、选拨和培养技能人才；激励广大劳动者爱岗敬业、自强不息；营造尊重知识、尊重技能、尊重人才的社会环境和舆论氛围。
二、组织机构
根据安排，市经济和信息化委员会作为xx市x届职业技能大赛车工、钳工、电焊工决赛项目的主办单位，具体负责和协调三个决赛项目的各项工作，包括制定决赛实施方案，编制各工种竞赛技术文件，组织安排决赛实操考核。为此，成立xx市车钳焊工决赛办公室。
（一）车钳焊工决赛办公室在市职业技能大赛组委会的领导下，负责本次工种决赛的组织实施及协调工作。
主任：
副主任：
成员：
（二）办公室下设综合组、秘书组、赛务组、裁判组、监察组、安保组等六个工作组。
1.综合组工作职责：
①负责与大赛联办单位的沟通和协调；
②负责有关工作会议安排，并对会议议定的事项进行催办落实和信息反馈；
③制定决赛实施方案，组织编制各工种竞赛技术文件和《竞赛指南》；
④负责进度安排的拟定、分解，协调各组工作，了解掌握大赛进展情况；
⑤负责制定竞赛规则、工作人员守则以及相关规定；
⑥制定比赛日程计划；
⑦负责安排有关人员的食宿、交通；
⑧负责决赛场地的必要配备（医护人员、饮用水供应等）；
⑨联系、邀请有关部门领导。
2.秘书组工作职责：
①负责参赛选手的资格审查；
②负责决赛各种证件的发放和决赛选手报到登记工作；
③负责决赛宣传报道工作；
④负责对决赛结束后有关材料、各项密码名册、评分表以及工件的收集、造册和封存；
⑤负责比赛期间参赛选手管理工作。
3.赛务组工作职责：
①负责赛场安排及场地布置；
②根据有关技术文件负责准备竞赛设备、工具及材料；
③负责实操试题及考评标准的拟制，竞赛技术文件的解答；
④负责比赛图纸印刷、分装和保管工作；
⑤组织赛场抽签工作；
⑥负责赛场设备维护、电力保障等工作；
⑦负责成绩统计、汇总等工作。
4.裁判组工作职责：
①负责裁判的培训和决赛阶段的裁判管理工作；
②负责决赛场地、设备和实操比赛毛坯试件的检查工作；
③按保密规定要求，负责比赛试件检测前的保密编码；
④按照比赛规则和标准评判打分，做好工件的检测工作；
⑤负责决赛阶段实操比赛中出现的技术问题。
5.监察组工作职责：
①依据竞赛规则，对相关工作机构及工作人员履行职责和执行竞赛规则的情况进行监督；
②对比赛中出现的泄密现象和有失公平、公正方面的问题及时处理或向决赛办公室报告；
③负责组织有关专家解决比赛过程中出现的异议；
④监督抽签过程；
⑤核定比赛成绩。
6.安保组工作职责：
负责检录证件、维护赛场秩序、处理赛场突发事件等工作。
三、决赛内容及相关要求
（一）决赛项目
本次决赛设置车工、钳工（工具钳工）和电焊工三个竞赛职业（工种）。
（二）决赛内容
决赛以国家职业标准《车工》、《钳工》和《电焊工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。
车工操作技能主要考察：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，按图纸给定技术要求在规定时间内完成工件的加工，且不得使用车削加工以外的任何加工手段。主要考核选手制定加工工艺、选择合理的刀具切削参数，正确使用刀具，以及合理掌握尺寸公差等技能。
钳工操作技能主要考察：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，制作装配多元组合几何图形的配合零件，并达到较高的装配精度；控制尺寸公差、形位公差能力；合理使用各种工卡具、量具，并熟练使用各种量具，选用适当的测量方法保证其工件的测量。
电焊工操作技能主要考察：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，编制合理的焊接工艺方法；正确选用焊接工艺参数；熟练使用焊接工量具和设备；遵守焊接安全规范；按技术要求完成工件的焊接。
（三）决赛时间
xx市x届职业技能大赛车工、钳工、电焊工实操决赛时间为：
车工：完成规定的全部工作任务时间为360分钟；
钳工：完成规定的全部工作任务时间为360分钟；
电焊工：完成规定的全部工作任务时间为120分钟。
（四）决赛地点
实操决赛在xxxx技师学院内举行（地址：xx市xx区xx大道xx路x号）。
xxxx技师学院作为本次决赛的协办单位，负责提供比赛场地、设施和设备。
（五）决赛方式：个人赛。
四、参赛选手条件
xx市区域内各企业单位职工，年龄在18-55周岁（19xx年x月x日至19xx年x月x日出生），从事竞赛职业（焊工、车工、钳工之一）。本次决赛，参赛选手不受学历和职业资格等级限制。
五、组队形式
原则上，各县（市）、区在本区域范围内先组织初赛，在此基础上选拔优秀选手组成县（市）、区代表队参加本次市级决赛。市直及在宜中央、省属的大型企业参照执行。参赛选手男女不限。
各县（市）、区组成的代表队报领队一人，各工种教练一人，各工种参赛选手三名；大型企业组成的代表队报领队一人，各工种教练一人，各工种参赛选手不超过两名。
六、报名事项
1.报名时间：20xx年x月x日—x日
2.报名地点：xx市xx委，联系人：xx，电话：xx，传真：xx，邮箱：xx。
3.报名时提供以下材料：
（1）xx市x届职业技能大赛报名表（附件1）
（2）参赛选手身份证复印件1份
（3）焊工参赛选手《特种行业操作证》复印件1份
（4）参赛选手一寸近期免冠照片4张
（5）参赛选手汇总表（附件2）
决赛办公室秘书组对各县（市）、区、各大型企业选报参赛选手资料进行资格审查，做到真实、准确无误。
七、命题
1.命题：由决赛办公室赛务组负责大赛题库建设，命题工作要求在大赛前半个月完成。实操正式决赛前，从多份竞赛试题中随机抽取一份作为正式决赛题。
2.裁判：决赛办公室聘请我市具有高级工程师职称、技师职称、检验师、高级考评员证书之一的专家担任评审裁判员，裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
八、场地与设施
1.决赛场地：①车工：xxxx技师学院机械加工中心；②钳工：xxxx技师学院实训中心；③电焊工：xxxx技师学院实训楼x楼大厅；④考务室：教室4间；⑤侯考区（选手准备和休息场地）：教室3间；⑥领队工作室：教室1间；⑦教练工作室：教室1间。
2.决赛设备：xxx
九、竞赛日期与抽签
x月x日上午九点在xx市xx委x楼会议室召开各代表队领队会议，领取由大赛组委会统一制发的参赛证、领队证和教练证，并进行抽签。
本次决赛抽签按照国务院颁布的国家行政区划排序，决定市直（含在宜中央及省属企业）、各县（市）、区代表队的抽签顺序，然后由各领队抽签决定本队参赛选手的竞赛场次，同一代表队同工种选手安排在同一场次。
工位号由参赛选手在竞赛开始前各自抽取。
抽签工作由赛务组负责，监察组现场监督。
竞赛具体日期另行通知（x月上旬）。
十、注意事项
1.参赛选手必须持本人身份证原件并佩戴大赛组委会签发的参赛证参加比赛。
2.参赛选手须按竞赛时间提前30分钟检录进入赛场，抽取工位号并参加竞赛。迟到30分钟者不得参加比赛。
3.各类赛务人员必须佩戴由大赛组委会签发的相关证件，着装整齐。各参赛选手应严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和安全操作规程，尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序。
4.各赛场除现场裁判、安全巡视和赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。
5.新闻媒体等进入赛场采访必须经决赛办公室同意，并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响选手比赛。
6.各参赛队的领队、教练以及随行人员一律不得进入比赛现场。
十一、成绩评定
1.参赛选手的技能操作成绩评定由决赛裁判组负责。
2.操作技能的成绩根据现场实际操作表现，由现场裁判评判；质量依据评分标准，根据检测设备的实际检测结果，进行客观评判、计分。
3.按照竞赛个人总成绩决定竞赛名次。当出现总成绩相同时，比较操作技能成绩，以操作技能成绩高者名次在前，若仍不能分出先后，取相同名次。
十二、申诉与仲裁
（一）申诉
1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判以及对工作人员的违规行为等均可提出申诉。
2.选手申诉均须通过本代表队领队在规定时限内以书面形式向决赛仲裁组提出。
（二）仲裁
1.为保证比赛顺利进行，保证比赛结果公平、公正，决赛办公室设立仲裁组。仲裁组负责受理竞赛中出现的所有申诉并进行仲裁。
2.仲裁组受理选手申诉后，应积极调查取证，并将处理意见尽快通知领队或当事人。
3.仲裁组的裁决为最终裁决。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则，按弃权处理。
十三、其他
1.本次决赛不收参赛费。决赛办公室统一安排各参赛队在xx市xx区xx商务酒店食宿，费用自理。
2.鉴于住宿地与竞赛地点有一定路程，请各代表队自备车辆，确保选手准时参加竞赛。
3.实操备料详细清单在决赛前10日公布，届时请在xx市xx网站或xx市xx网站“职业培训”板块查询。
4.本实施方案由车钳焊工决赛办公室负责解释。
一、竞赛活动的宗旨。
为了提高学生的计算机操作技能和动手能力，激发学生的学习热情，营造一种浓厚的学习氛围，形成你追我赶的学习动力;同时，充分发挥学生的特长，丰富学生的课余生活。
二、比赛主题：佛山创建全国文明城市宣传海报
三、参赛对象。
09级计算机、家具专业的学生，参赛人数不限。
四、比赛办法。
1、操作环境为adobephotoshopcs3，比赛时间为2小时;
2、根据题目要求设置作品的尺寸和分辨率(1024px768px，72像素/英寸);
3、从指定的ftp上下载素材，从提供的素材中选择合适的图片(3张以上)进行组合，并制作合适的图形及文字，完成一幅有主题、有创意、有思想的作品。
4、作品的主题突出，艺术感染力强。图片的挖补、拼贴自然协调。可根据需要对图片的大小、比例、色彩等进行处理;
5、作品的构思巧妙，引人注目，能感动人、吸引人。
6、分别以psd与jpg格式存储，处理的历史记录、图层、通道等必须保留;
7、作品保存：以班级+姓名为文件名，上传到ftp上相应的文件夹中;没有上传的作品或作品中有作者的情况一律视为自动放弃评比资格。
五、奖项安排：
本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名，将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓励。
六、评选方法：
1、评审团：
邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。
2、评分标准：
创意构思(30分)、构图(30分)、色彩搭配(20分)、技术(20分)
七、比赛时间、地点：根据学校统一安排。
龙江职业技术学校学年第二学期“五月技能节”竞赛项目
《动漫角色设计》竞赛方案
漫画是特别贴近青少年的一种文化形式，形式多样、幽默风趣、贴近生活、雅俗共赏，受到广大青少年朋友的由衷喜爱，甚至可以说陪伴着一路成长。为了在同学们中普及、推广漫画文化，引领我校同学漫画创作理念特举办此次动漫角色设计比赛，目的便在于鼓励我校同学创新创造，观察生活、大胆想象，用小小画笔描绘出大大梦想，与漫画同好分享创作乐趣。
一、动画制作题目：
题目：女性角色设计
二、比赛要求
1、综合应用所学知识，自行设计一个女性角色，风格不限。
2、作品包括角色三角度转面图(正面、侧面，背面)，3个表情特写。
3、作品用手绘方式，大小为a4范围。
三、参赛对象：
凡我校在校生均可报名参加，参赛人数不限。
四、竞赛需带设备
铅笔、颜料、调色盒、小水桶
五、竞赛地点和时间
地点：学校大堂二楼
时间：5月26日下午2：30—5：00。
六、奖项设定：
本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出一、二、三等奖、单项奖(最佳色彩大奖，最佳想象大奖，最具潜力大奖)、优秀作品奖
七、评分标准
90分以上：角色基本信息设计合理，构思新颖完整性强。角色绘制结构准确精细，造型美观有个性，色彩搭配和谐统一。角色总体风格与文字设计信息贴合度高，能反映出角色的基本身份与性格。
80----89分：角色基本信息设计合理完整，但创新不足。能够应用所学知识进行实际创作，角色绘制认真美观，色彩搭配合理，但造型与其他角色有些雷同，原创性不足。角色造型基本能反映角色的身份，但角色性格表现不明确。
70----79分：角色基本信息设计和角色造型绘制完整，基本能够反映出作者的设计思想和对知识掌握和运用的情况。角色造型绘制得不够到位，结构与色彩搭配基本准确但不够美观。角色身份和性格表现不明确。
60----69分：基本能按要求完成，但在对知识的掌握和应用上缺乏灵活性，在角色基本信息构思，角色造型绘制的整体把握上存在一些问题，两者贴合度较低，出现脱节。
60分以下：在角色基本信息构思，角色造型绘制整体把握上都存在很大问题，两者几乎没有关联，严重影响作品最后的效果。
**兴隆村镇银行团委首届金融知识技能竞赛方案
1、 活动时间
2014年8月9日或10日（计划，具体时间另行通知）。早上9:30在高速公路入口处集合。
2、 活动地点
**镇瑾熠葡萄社
3、 活动参与人员
主办单位：兴隆村镇银行团委
承办单位：兴隆村镇银行团支部
特邀嘉宾：*********************x
参赛选手：总行和**支行各有两支队伍，每组3人。国资公司组1队，3名成员。
4、 赛程
（一）开场仪式（10点20分10点30分）
主办方将介绍赛事主题、参赛队伍、比赛日程和规则、奖项设置等。
活跃气氛活动：如7逆时针，反应真假等
（2）风格展示（10：30：11：00）
1.参赛队员用一句话作自我介绍。
2挑选一名团队成员介绍团队的精神和宗旨。
3.参赛队全体成员齐呼团队口号。
4评委根据各队的风格和语言表达情况打分。
（2） 比赛环节（11:12:30）
必答题。每队2题，答对得10分，答错不扣分
抢答题。答对10分，答错10分
必答及抢答均只有一次机会，一旦答错则由现场观众进行抢答，并赠送答对者纪念奖品。
（3）趣味竞赛（下午2：30、5：10）
本环节由各队进行比赛，获胜者或队获的答题机会，答对则为所在团队加20分，答错则为所在团队扣10分。如果现场观众获得机会，回答正确可选择将分数为某支队伍加分，回答错误需和所选队伍表演一则广告。
1、急速心算。
比赛规则：5支队伍全部参赛，观众可自愿参加。规则：
每个男的为1元，每个女的为5角，当主持人念到数字时，在场选手需在主持人喊停之前自由组合成主持人所念数字，主持人喊停后不能再有拉人动作，若有则算犯规，直接淘汰，最后剩下的为赢。
2、瞎子背瘸子
游戏规则：每队选2名员工，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者或耗时最短者，为赢。其中，路障可设置椅子，必须绕开；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生；西瓜，需由男生喂女生吃完等。
3、衔纸杯传水接力赛
游戏规则：每队3名成员，出场者先低头扮大象转圈10个，再用嘴将桌上装满水的纸杯衔着运送到目的地，并倒入一个小缸内后，下一个接力，时间限定为3分钟，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
4、解手链
游戏规则：现场邀请3名观众参加，自由组合为3个大队，每队6名成员，队员间左右手形成一个叉，左手拉住右边队友的右手，右手拉住左边队友的左手形成一张网，要求在不松开手的情况下，如何让网变成一个统一方向的圆圈。注意：
变成一个圆意味着整个团队变成一个圆，而不是一个手型变成一个圆。思考组织时间2分钟，解手链时间5分钟，最先解开的获胜。
5、谁是卧底
比赛规则：每队将派一名选手上台，并邀请两名观众。其中一个是卧底，其余都是旁观者。在场的七个人中有六个人得到了相同的单词，剩下的一个人得到了另一个与之相关的单词。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。如果有卧底到最后三个人，卧底获胜，否则，大部队获胜。
6、冲刺冠军
游戏规则：得分最高的三支队伍参加，每队每轮有两种选择红或黑，共十轮，均选红各自扣5分，均选黑各自加3分，一方选红，一方选黑则选红方加5分，选黑方扣5分，只要其中1队得分为0分以下，则所有队伍失败，均扣10分，而得分可直接计入总成绩。在每一轮比赛中，工作人员都会知道你队的选择并告诉你比分。你们队可以根据上一轮得得分来决定下一轮。
两队在第四轮选择后，征得各方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟，但前提是两两面谈，不能三人一起面谈；第八轮选拔结束后，两队必须进行沟通，面试时间为1分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通，特别规定：第5轮得分乘以2计算，第 9 与第 10 轮得分乘 3 计算。
（四）颁奖仪式（5点20分5点30）
活动结束，统计分数，并颁奖。
5、 人员设置
主持人:朱丹
裁判：**，**，**（待定）
评分人：**，**（待定）
六、奖项设置
本次活动有一个一等奖（可并列）
7、 准备事项
1.经费：①午餐1200元，400元/桌，晚餐1500元，500元/桌。②眼罩3个，30元；水果、零食，300元；其他：300元。③奖品：500-800元。
2兴隆村镇银行团委首届金融知识技能竞赛**横幅。
三。车辆根据人员情况安排，每辆车补贴费50元。
幼儿园教师技能技巧比赛方案
一、活动目的：
进一步深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，提高我园幼儿教师的整体素质，培养一批具有扎实基本功、富有活力的幼儿园骨干教师。
二、比赛内容：
比赛内容共五项，包括声乐、键盘、舞蹈、美术、普通话。
三、比赛时间：20xx.3月5月，以下是3月份的比赛项目及标准
（一）声乐：
要求：每人自选一首成人歌曲（有伴奏、民族唱法）中外优秀歌曲均可。内容健康、积极、向上，形式生动活泼，提前将伴奏带录制到U盘中备用。
评价标准：
有一定的发声技巧，吐字清楚，气息平稳流畅，口腔打开，旋律、节奏正确，仪态自然大方。
二）键盘：
要求：每人自备一首自选钢琴乐曲；另现场抽取一段简谱的幼儿歌曲。（幼儿歌曲从本班级《幼儿园活动教参下册》中抽取）附幼儿歌曲：
大班：1、p34《风儿找妈妈》2、p43《一对好朋友》3、p85《山谷回音真好听》
4、p98《小篱笆》5、p104《柳树姑娘》6、p118《爱护小树苗》7、p146《娃娃上灶》
8、p16《数高楼》9、p188《勤快人和懒惰人》10、p201《胡说歌》
11、p228《小树和小鸟》12、p298《毕业歌》
中班：1、p38《小乌鸦爱妈妈》2、p42《朋友多快乐多》3、p45《拉拉钩》
4、p48《粉刷匠》5、p52《蜜蜂做工》6、p95《我是快乐的小蜗牛》7、p115《八只小狗抬花轿》8、p118《森林音乐家》9、p141《谁的尾巴最好看》10、p143《颠倒歌》
11、p153《六一儿童节》12、p206《夏天的雷雨》
小班：1、p19《公鸡操》2、p33《亲亲热热在一起》3、p47《我会转》
4、p92《颜色朋友在哪里》5、p96《猫捉老鼠》6、p101《快跳起来》
7、p117《哈哈笑》8、p133《洗衣服》9、p139《水龙头不哭了》
10、p150《两只小象》11、p166《大雨小雨》12、p171《蛤蟆吃西瓜》
评价标准：
1、演奏姿势端正，弹奏完整，乐曲旋律流畅，左右手协调、和谐，整体视听效果好。
2、伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合乐曲风格，力度控制适当。
能化公司消防技能比武
实施方案
公司各车间、部室、中心：
为了检验公司各车间消防技能训练成效，进一步提高公司员工防御火灾和自防自救能力，特举行新业能源化工有限责任公司消防技能竞赛，具体方案如下：
一、指导思想
紧紧围绕“练为战”的思想，有效检验车间员工训练水平，促进公司员工灭火救援能力的提高，加强消防队伍建设工作的落实，以实际行动确保新业公司的安全生产。
二、组织机构
（1） 为加强竞赛组织领导，公司成立了竞赛领导小组
组长：冯玉虎
成员：蒋亚峰、贺勇、曹青久、杨永彬、冯廷雪、侯越峰、钟少华、裴茂钦、王建虎、周二伟、李森、任晓杰、杨国峰、郑开玉、梁辉、刘庆
（2） 领导小组下设竞赛办公室，负责竞赛活动的筹备和组织工作
主任：蒋亚峰
成员：翟瑞侠、袁兴伟、殷洁、马文娟、王玲、华伟
（三）竞赛现场评委组
组长：冯玉虎
成员：蒋亚峰、翟瑞侠、袁兴伟、林建格、华伟
职责：1。制定操作规程和竞赛规则。
2、竞赛的组织和裁判。
三。比赛场地、器材、线路的设置和标识。
（四）计分统计组
组长：马文娟
成员：殷杰、王玲
职责：1。负责结果的计算和整理。
2负责联系行政部连接音响设备。
（五）后勤保障组
组长：曹青久、杨永彬
成员：行政事业部、党群部
职责：1。负责组织办公室人员到现场观察和拍照。
2在整个比赛期间，我们应该做好医疗保障工作。
三。根据比赛实际情况，做好宣传表彰工作。
三、组织形式
（一）比赛时间
8月25日左右（待定）
（二）比赛地点
专职消防队训练场
（三）参赛对象
消防技能比武竞赛参赛对象为mtg车间、热电车间、备煤车间、给排水车间、机修车间、电气车间、质检中心、仪控中心、气化车间、甲醇车间、净化车间及空分车间。
（四）比赛科目
1、一人两盘水带连接（1人）
2、一人三盘水带连接（1人）
3、2人五盘水带连接（2人）
430米折返跑1人佩戴空气呼吸器（1人）
5、水枪前延长水带操（2人）
6干粉灭火器油底壳灭火操作（1人）
7单干线水枪2支（4人）
（五）参赛形式
1消防技能竞赛由车间、中心组队参加。
2每队13人，其中车间领导1人，员工12人（男、女）。
三。每场比赛只派一支队伍参赛，比赛顺序由赛前抽签决定。
4、所有比赛项目的参赛人员需提前报安环部，每人只允许参加一项，人员确定后不允许更改。（车间员工登记表见附件1）。
5、成绩排名：各项科目取积分，第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分，排名以所有成绩积分相加得出。
四、奖惩措施
（一）奖励
1.在技能竞赛中，单科一等奖为50元（每人）。
2、技能比武竞赛中，获得团体前3名的参赛队颁发奖牌，并分别奖励参赛队1000元、800元、500元。
（二）处罚
对在比武竞赛中组织不力、人员精神面貌差、作风涣散、顶撞裁判不服从管理的个人或比赛成绩普遍差于其他车间的单位进行通报批评，并对车间绩效扣分。
五、比赛科目操作规程、要求及成绩评定
见附件二
六、费用预算
1、单项第一名给予50元（每人）物品奖励，7个单项共计600元。
2第一名、第二名、第三名分别给予1000元、800元、500元奖励，共计2300元。
三。比赛横幅是100元，奖牌是3元和360元。
4消防比赛总费用为3360元。
七、活动要求：
1、所有参赛队员及参加员工必须统一着工装、佩戴安全帽。
2每各车间将派出30%的员工**比赛。
三。8月20日前将车间参加人员名单报安全环保部。
附件一：
参赛车间人员报名表
单位领队填报日期：
填报人审核人：
附件二：
比武竞赛技能科目操作规程
1、一人两盘水带连接操
训练目的
使消防队员学会铺设两条水带的方法，掌握铺设水龙带和连接接口的技巧。
场地器材
在长37m、宽2.5m的平地上，标出起点线和终点线。在起点前1m、1.
5m、8m处分别标出器材线、分水器拖止线、水带甩开线。器材线上放置水枪1支、65mm内扣水带2盘、分水器1只。(如图)
操作程序
战斗班在起点线一侧3m处站成一列横队。
听到“第一名出列”的口令，消防员行进至起点线成立正姿势。
听到“准备器材”的口令，消防员检查器材，携带水枪，回原位站好，听到“预备”的口令，消防员做好操作准备。
听到“开始”的口令，消防员迅速向前，手持水带，先甩开第1盘水带，一端接上分水器接口，另一端接上第2盘水带，然后行至甩带线甩开第2盘水带，连接好水枪，冲出终点线，举手示意喊“好”。听到“收操”的口令，消防员收起器材，放回原处，成立正姿势。
听到“入列”的口令，消防员跑步入列。
操作要求
（1） 水龙带不得引出、挤压或扭曲360度。
（2） 接口不应断开或卡住，水分离器不得拉出0.5m。
（3） 所有操作必须在铺带线内完成。
成绩评定
计时从发令“开始”至消防员完成全部操作任务，示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩：
（1）水带接口脱口、卡口。
（2）未接上水枪冲出终点线。
有下列情况之一者加1秒：
（1） 第一盘水带未到达抛掷线。
（2）水带出线、压线，水带扭圈360度。
（3）分水器拖出0.5m。
2.一个人，三块板，65毫米内扣软管连接操作
训练目的：
使战斗员学会3盘65毫米内扣水带铺设方法，掌握甩带和连接接口的要领。
场地器材：
在长55米、宽2.5米的平地上标出起讫线。在起点线前1米、1.
在5m、8m、13m、33m处分别标出设备线、油水分离器阻阻线、水龙带甩线、甩带线。在器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带三盘、分水器一只（见图2-2-5）。
图2-2-5一个人和三个板65毫米内扣带的设置
a-起点线；b-器材线；c-分水器拖止线；d-水带甩开线；e-甩带线；f-终点线；g-终点线
操作程序：战斗队在距起跑线3米处成排站立。
听到“第一名出列”的口令，战斗员行进至起点线成立正姿势。
听到“准备器材”的口令，战斗员检查器材，携带永枪，回原位站好。
听到“预备”的口令，战斗员做好操作准备。
听到“开始”的口令，战斗员迅速向前，先甩开第一盘水带，将一端接口连接在分水器上，另一端接口与第二盘水带连接，然后双手各持一盘水带，跑到8米甩带线处，甩开第二盘水带，并与第三盘水带连接，跑到33米甩带线处，甩开第三盘水带，连接上水枪，冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势。
听到“收操”的口令，战斗员收起器材，放在原位，成立正姿势。
听到“入列”的口令，战斗员跑步入列。
操作要求：
1水龙带不得引出、挤压或扭曲360度。
2．接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0.5米。
三。所有动作必须在铺带线上完成。
成绩评定：
计时从发令“开始”至战斗员完成全部操作任务，冲出终点线举手示意喊“好”止。
有下列情况之一不得分：水龙带接口断开、卡口；水带扭圈720度。
有下列情况之一的，加1秒：水龙带出口和压力管路；水带扭圈360度；分水器拖出0.5米。
三。两人五板65毫米水龙带连接操作
训练目的：使战士学会相互配合铺设5条65毫米主水带的方法，掌握铺设水带和连接水龙带接头的要领。
场地器材：在长98米、宽2.5米平地上，标出起点线和终点线，在起点线前35米、55米、75米处分别标出甩带线，在器材线上放置水枪一支、放置65毫米水带五盘、分水器一只(图2-2-7)。
图2-2-7两人五板65mm水龙带的设置
a-起点线；b、c、d-甩带线；e-终点线
操作程序：战斗队在距起跑线3米处成排站立。
听到“前两名出列”的口令，两名战斗员行进至起点线成立正姿势。
听到“准备器材”的口令，战斗员做好器材准备。
听到“预备”的口令，战斗员做好操作准备。
听到“开始”的口令，第一名先甩开第一盘水带，将一端接口连接在分水器上，另一端接口与第二盘水带连接，然后双手各持一盘水带，跑到8米甩带线处，甩开第二盘水带，并与第三盘水带连接，跑到33米甩带线处，甩开第三盘水带，与第二名放下的水带接口相连接，然后至分水器处成立正姿势；第二名携水枪、两盘水带至55米处，放下一端接口，握住上面一端接口甩开水带，并与第二盘水带接口相连接，甩开第二盘水带与水枪连接，冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势。
听到“收操”的口令，战斗员收起器材，放回原处，成立正姿势。
听到“入列”的口令，两名战斗员跑步入列。
操作要求：
1抛条必须在指定区域进行，不得偏离跑道。
2水龙带不得扭曲，接头不得脱落。
成绩评定：
计时从发令“开始”至战斗员完成全部操作任务，第一名举手示意喊“好”止。
以下情况之一不包括在内：水管和水枪接口断开。
有下列情况之一的，加1秒：水龙带扭环360度；水带出线、压线；未至甩带线甩开。
430米跑时佩戴空气呼吸器
作业程序：队员站在起跑线3米处；
听到“第一名出列”的口令，参赛队员行进至起点线成立正姿势；
听到“准备器材”的口令，参赛队员检查调整空气呼吸器做好器材准备工作，返回起点线；
听到“开始”的口令，参赛队员迅速跑至空气呼吸器处，佩戴好空气呼吸器，折返到起点线，举手示意喊“好”，成立射姿势；
听到“收整器材”口令后，参赛队员将器材放回原位，成立正姿势；
听到入列的“口令“后，参赛队员跑步入列。
护理岗位基础技能训练与武术比赛方案
为进一步加强临床护理工作，提高护理服务水平，加强**地专业技能训练和综合素质培养，推动“优质护理服务示范工程” 活动方案，夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，发掘护理队伍中地优秀人才，激发全体护理人员钻研业务、苦练技能地热情，全面提升护理队伍地整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质地护理服务，曾都医院工会和护理部制定本实施方案.
一、指导思想
结合市卫生计生委开展医疗机构护理岗位基本技能和比武活动地工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍地整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质地护理服务.b5e2r。
二、活动目标
通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导全院护理人员重视护理基础知识、基本技能和**地专业服务能力，达到发掘优秀人才，提升技能水平，改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全地目地，更好地实现“患者满意、社会满意、**满意”地工作目标.p1ean。
三、参与范围
全院各临床科室以科室为单位参加比赛.参赛科室：手术室、外一科、外二科、、妇产科、五官科、儿科、内一科、内二科、内三科、内五科、急诊科、精神科男病区、精神科女病区、临床心理科、**室、血透室、分外科、分内科、糖尿病科.
人员较少科室口腔科、门诊、放射科、支助中心为一组参加比赛；分为妇产科、手术室、急诊科为组别参加比赛。
四、具体措施
（一）组织领导
为确保“护理岗位基本技能训练和比武活动“地顺利进行，成立领导小组负责此项活动地具体工作.为体现比赛公正，特聘请医院纪检、党办全程督导比赛.rtcrp。
组长：副组长：
成员：（二）参赛选手规定
每支参赛队伍由四名选手组成，科室自行选拔名选手（**、护师、主管护师各一名），另外一名选手由护理部在比赛前抽签决定（该名选手层级不限）.5pczv。
（三）竞赛内容
内容：心肺复苏基本生命技术、氧气瓶鼻导管供氧、口鼻吸痰、鼻饲技术
（四）竞赛时间
、训练阶段（年年月）
各科室根据工作要求，结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动，在全员参与基础上，推荐优秀选手参加竞赛.jlbhr。
、竞赛阶段（年月上旬）
各科室推荐优秀选手参加医院比赛
（五）竞赛形式
、比赛分为两组：①组；②基础技能组
由口腔科、门诊部、放射科、支持中心组成；分手术室、分急诊科代表队；**室代表队.此队选手只考.xhaqx。
、基础技能组：科室自行选拔地名选手均要考，另三项操作抽签决定考其中一项；由护理部在比赛前抽签决定地选手只考.ldayt。
护理部等相关人员担任评委
（六）、奖项设置
现场比赛成绩评出“基础技能组团体
一、二、三等奖”，“基础技能组个人
一、二、三等奖”，“最佳进步奖”以及“最佳爱心奖”、“最佳形象奖”、“最佳沟通奖”.zzz6z。
五、工作要求
（1） 各部门要充分认识本次活动的意义，制定切实可行的实施方案，积极开展岗位培训，组织全体员工参加
（二）各参赛科室**长牵头，负责此次活动地组织、实施，确保竞赛活动顺利进行.
（3） 请于三月前将推荐之地名选手递交护理部及护理部
为了提高教师的课堂教学技能，促进教师更加深入地把教材、教参研究透，力求级部平衡发展、常态课堂和谐高效，学校决定从第三周开始进行语文、数学学科中青年教师大比武活动，具体安排如下：
一、活动时间：
第三周：语文第四周：数学
二、参加人员：
40周岁（含40）以下的青年教师（40周岁以上的教师自愿参加）
特别说明：本次大比武成绩将是本学期参加栖霞市（含栖霞市）级以上所有课例的入场券。
三、讲课地点：
南楼录播室
四、教学内容：
自主选择按照日程安排的卡进度的教学内容。
比赛方式：除一年级外，其他教师分学科抓阄决定讲课顺序，教导处根据顺序安排听课表。
五、评委：
语文：xxx（组长）xxx、xxx、xxx、xxx、
数学：xxx（组长）xxx、xxx、xxx、xxx、
六、活动要求：
1、大比武前，讲课教师认真备课；听课时，该学科没有课的教师全部参加听课，认真做好听课记录，在听课组长组织的评课活动中能积极发表自己的看法和改进建议。
2、每组评委组长负责组织本组听课老师参加听课评课活动，活动结束后，组长汇总本组听课老师意见，给授课教师评定分数，并做好活动总结。（组织过程中照片留存，指定专人做好美篇及信息上报）
3、评委教师和听课教师按时到达听课地点听课，保证听课节数，有课的提前调好课，听课活动结束后要参与教研组的评课活动。
七、备注：
1、讲课结束，全体参加讲课的教师的教学详案打印稿送交教导处存档。
2、本次活动，评委将在听课结束后，对教师的课堂教学进行打分评价，按照评价结果向上一级推荐讲课参与人选，请各位老师高度重视，认真准备。
为进一步加强我县专卖队伍建设，切实提高烟草专卖执法人员的综合素质和业务技能，根据市局（公司）专卖执法人员技能大比武通知精神，制定我县实施方案如下：
一、指导思想
以行业共同价值观和石家庄烟草核心理念为指导，为全面落实20xx年石家庄烟草工作会议精神，进一步树立争先创优意识、夯实专卖执法人员法律知识基础、强化专卖执法技能、不断提高专卖队伍素质和水平，促进我县行业持续健康稳定发展。
二、组织机构
专卖大比武领导小组：
组 长：王庆启 副组长：吴海潮 成 员：吴岩海 孙吉东
主要职责：负责组织、协调我局大比武有关事项；负责我局大比武的宣传、组织、表彰等工作。
三、参赛人员
大比武参赛人员为灵寿县烟草专卖局专卖科全体。
四、比武内容
1.法律法规知识。《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖行政处罚程序规定》（工业和信息化部12号令）、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政赔偿法》、《烟草专卖许可证管理办法》（发改委51号令）、《许可证申请与办理程序规定》等法律法规，以及国家局、省局下发的管理制度；
2.行政处罚案卷制作。依据提供案例，现场制作一整套行政处罚案卷。
3.卷烟真假鉴别。在不对卷烟进行拆封的情况下，在规定时间内对给定数量的卷烟进行真假鉴别。
五、时间安排
为确保学习及考试质量，实施方案分宣传发动、强化学习培训、预赛三个阶段，通过预赛按成绩选出三人参加市局决赛。
1、宣传发动阶段（5月12日）：由王庆启局长和吴海潮副局长召开宣传发动动员会，结合我县实际，对专卖技能大比武的重要性、培训学习内容和注意事项等作全面的动员、讲解。
2、强化学习培训阶段（5月13日-24日）： 具体学习时间、内容如下：
5月13日-14日：行政处罚案卷制作，由孙英慧负责讲解具体制作过程及制作中应注意的事项。
5月15日-16日：根据下发题库进行自学。
5月17日-19日：学习专卖法律法规知识，采用集中学习、自学、问答式等方法进行，注意理论联系实际，在学习基本法律、法规的基础上，注重案例的讨论式学习。
5月20日-21日：学习真假烟鉴别，由领导小组聘请专人负责授课、讲解等方式进行。
5月22日-23日：综合学习，找出重点、难点，进行综合性查漏补缺式学习。
3、预赛阶段
（1）时间：5月24日--5月25日（2）地点：灵寿县烟草专卖局
（3）组织：由灵寿县烟草专卖局领导小组组织在本单位进行，市烟草组委会办公室派人进行督导。由领导小组自行设置题库，由市烟草法规科审题、抽题形成试卷。每名专卖人员都要参与，考试不合格者，离岗培训，预赛总成绩前三名参加市局6月8日-9日组织的决赛。
六、职责
整体协调：由专卖技能大比武领导小组结合市局法规科进行培训学习及预赛阶段的监考、阅卷、成绩汇总、公布等。
七、成绩计算及奖励
本次大比武预赛阶段分法律法规知识、行政处罚案卷制作和卷烟真假鉴别三项比赛，各占参赛人员总成绩的30%、30%和40%。
具体设置如下：
以参赛人员个人为单位进行评选：总成绩=法律法规知识成绩x30%+行政执法案卷制作成绩x30%+卷烟真伪鉴别成绩x40%。取前三名进行奖励，由领导小组发放纪念品，并取得参加市局决赛资格。
八、工作要求
1.高度重视，加强领导。要充分认识开展大比武的重要意义，从与实际工作相结合、相促进为出发点，强化对此项工作的总体领导，切实赛出水平、赛出成绩。
2.认真筹备，精心组织。结合实际，制定出切实可行的方案，组织动员专卖执法人员全员参与，确保顺利开展。
3.积极协调，合理安排。要在不影响正常工作的前提下，合理安排组织、开展工作，并积极与组委会和办公室沟通汇报，与市局相关部门协调各项事宜。
4.严肃纪律，公平公正。要严肃纪律，杜绝漏题、作弊等不良现象，保证在公平公正的氛围内顺利进行。
一、时间
20xx年6月10日
二、地点
学术报告厅（暂定）
三、主办单位
共青团xx市委员会
四、承办单位
共青团xx市xx区委员会
五、执行单位
xx区电视台
六、参赛对象
xx区、xx区、xx区、xx区、xx区、xx县、xx县、xx县、xx县、xx县10个区县各2名（其中两个区县各一名），共计18名选手。
七、参加活动人员
（一）团市委、xx区委相关领导；
（二）10个区县团委带队领导（评委）；
（三）8个区县参赛选手各2人，2个区县参赛选手各1人，共计18人；
（四）xx区电视台主持人2名及相关工作人员；
（五）xx团区委全体干部职工和基层团干部观众。
八、活动流程
（一）比赛场地布置（20xx.6.9）
1、舞台区
片区赛共18名参赛人员，设选手席十八组；评委席14人（待定）；暂设观众席前排。
2、计分席、工作席
3、观众区
前排领导席位；后为普通观众席（观众席预留20个座位）
（二）彩排抽签（20xx.6.9晚上）
1、彩排，熟悉场地，明确赛事流程。
2、抽签、抽签序号为参赛座位顺序，不得随意更换。
（三）比赛流程（20xx.6.10）
08：20循环播放团委提供的宣传片，参赛队员、观众进场（自由入场）
08：30领导入场
08：30主持人出场（一男一女），介绍出席领导、参赛队员、活动背景等
08：35 领导致辞
08：40答题环节（必答题、风险题）
09：00微团课
11：00主题团日活动设计现场公布分数
11：10才艺展示环节
12：10 领导作赛后点评，现场计分人员统计最后成绩
12：20总裁判长（待定）宣布比赛结果
12：30颁奖，合影
九、奖项设置
一等奖2名（进入市决赛）
二等奖2名（进入复活赛）
三等奖6名
优秀奖9名
十、氛围营造
（一）在赛场拉标语横幅，主持席摆放鲜花，酒店大厅门口及过道进行氛围渲染；
（二）赛前LED屏循环播放团委提供的宣传片；
（三）选择适合现场氛围的背景音乐。
十一、竞赛要求
1、各参赛队在开赛前10—20分钟进入赛场，并按抽签位置就座，不得随意变动；
2、各参赛队进入赛场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置；
3、参赛队员着装整洁，形象端庄；
4、参赛队员全程用普通话答题；
5、参赛队员不携带手机等通讯工具入赛场；
6、赛场内必须保持安静，答题时严格遵守作答时间，中途不得离开赛场；
7、答题期间要保持好环境卫生，不乱丢乱抛废纸，保持好场内环境卫生；
8、本场赛事全程网络直播，为保证直播效果，到场人员不要随意走动、切勿大声喧哗，将手机调成静音；
9、团干部佩戴团徽。
十二、赛事推广
为更好的营造片区赛赛事氛围，让赛事更具影响力，xx区电视台将整合媒介资源，对赛事进行立体传播推广。
（一）新闻报道
1、对本次知识竞赛活动xx电视台派新闻记者，跟踪采访，编写新闻稿件在《xx新闻》中播出；
2、赛事新闻争取推送至市级电视台播出。
（二）新媒体宣传
（1）对xx市团支部书记岗位实践能力大比武第一片区赛活动的相关消息，xx传媒网、xx广电微信公众号等新媒体平台实时宣传推广。
（2）网站、微信、手机电视台预留平面广告位（全天24小时）
（三）电台推广
赛事相关信息，制作成音频的形式在xx广播电台中播出。
（四）赛事直播
本次赛事将进行现场网络直播，扩大赛事影响力，把片区各参赛队员激烈的赛事风采展现给社会大众，让社会给予更多的肯定与认同。
附件：比赛项目及评分规则
一、组织领导
1、组长：xxx，副组长：xxx、xxx。
xxx、xxx具体负责落实相关工作。
拟聘评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
2、评分标准及计分办法
讲课评比采取现场评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分的办法进行计分。
二、参赛人员：
全校语文教师
三、活动内容：
现场讲课评比。独立完成1课时内容的备课。初中教师备课范围为八年级上册语文教材（同课异构）；高中教师备课范围为语文必修三教材（同课异构）。
四、活动安排
1、各年级教研组分别进行组内以公开课形式开展的初赛，由组内人员推荐参赛人员（每一个年级至少1名教师参赛）。
2、（10月20日——11月11日）通知、组织全体教师了解本活动相关内容。
3、12月4日参赛教师到教研室抽取上课序号，做好赛课相关准备。评比细则详见附件。
4、12月5日组织参赛教师举行竞赛活动。按照抽取的顺序、抽取的班级借班上课。上课课件交由xxx留存。
五、奖项设置
根据报名参赛情况，分初中、高中两组别，分设一、二、三等各1名。
附件：课堂教学竞赛评分细则
为了深入贯彻落实《XXXX关于开展“安全防范百日竞赛”活动的通知》精神，进一步加强我公司全体员工的消防安全意识，提高员工的消防业务素质和扑救火灾的技能，根据公司今年10月18日《关于印发〈“安全防范百日竞赛”活动方案〉的通知》的计划，公司定于近期举办一次消防技能演练比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：
20xx年12月18日下午15：00
二、比赛地点：
公司篮球场
三、比赛项目：
1、负重跑接力赛；
2、一人两盘水带连接；
3、接力供水；
4、现场灭火比赛。
四、比赛队伍组队
公司办、财务部和物资供应部联合组一个队；热能工段和制胶工段联合组一队；原料部、销售部、质管部、生技部、削片工段、热磨工段、热压工段、砂光工段各组一个队，共组织十个队参赛。要求各组队单位尽可能安排义务消防员和兼职安全员参赛，但每个队员最多只能参加两个项目比赛。
五、组织实施和比赛规则要求
1、由安全办负责具体组织实施，公司办、公司工会、团总支协助组织实施。
2、比赛裁判聘请容县消防大队官兵担任，安全办协助。
3、比赛项目顺序依次为：负重接力赛、一人两盘水带连接、接力供水、现场灭火比赛，各队比赛的顺序以抽签为准。
4、各单项成绩以分队参赛过程的时间长短排名，用时短的胜出。参赛队的单项成绩取各队员的时间之和，对应名次得分依次为：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名50分，第七名40分，第八名30分，第九名20分，第十名10分。各队团体总成绩为各队单项竞赛成绩对应分数的总和。
5、每个比赛项目都须计时，计时要求：听到“开始”口令时，计时员开始计时直到队员完成动作，队员冲出终点线喊“好”为止。
6、如遇器材故障，经裁判确认后，更换器材重新操作（安排在最后补赛）。
六、各项比赛项目器材准备、操作程序和评分细则：
第一项：负重跑接力赛——手持消防水带和灭火器
本项比赛，要求各队分别派出4名队员参赛。
场地器材准备：
1、在长28米的篮球场上，以篮球场的两端边底线为界，标出起点线、交接线和终点线。
2、在起跑线外放置两盘65毫米的消防水带和两个4kg的干粉灭火器。
3、准备5个秒表和一条红绳。
4、准备20条消防水带和10个灭火器。
操作程序：
1、当听到“各就位”的口令时，第一名队员迅速走到起跑线后站好。
2、当听到“预备”的口令时，队员迅速做好手持水带向前冲的准备。
3、当听到“开始”的口令时，队员迅速手持水带向前跑，当跑到交接线时，将水带递交给第二名队员，第二名队员跑到终点线后，放下水带提起两个灭火器传递给第三名队员，当跑到交接线时，将灭火器递交给第四名队员，第四名队员接到灭火器后，直至冲出终点线，喊“好”为止。
操作要求：
在整个操作中，第一、第二名队员手持两盘水带，第三、第四名队员手持两个灭火器各跑完28米的距离，当出现负重物品掉落时，队员可以调整动作后，继续比赛，但要相应的加时间；队员要求穿运动鞋，确保比赛过程的安全。
评分细则：
1、成绩以完成比赛时间的长短为准。
2、出现抢跑的重新开始，若一个队三次抢跑取消参赛资格。
3、未带负重物品跑完全程的不计成绩。
4、水带散落后要卷好后再继续比赛，若水带拖地面继续跑的不计成绩。
5、未到终点线抛水带交接的不计成绩。
6、队员冲出终点线不喊“好”的，比赛时间算到最后一名队员完成比赛为止。
第二项：一人两盘水带连接
每队派出4名队员参加本项赛，由个人单独依次出场进行比赛。
场地器材：
在长37米、宽2.5米的铺带线路上，标出起点线和终点线。在起点线前1米、1.5米处分别标出器材线和消防栓接头拖止线。在器材线后放置水枪、消防栓接头、立放两盘65毫米口径的水带。准备好5个秒表、20条水带、5支水枪和5个消防栓接头。
操作程序：
1、每一组5个人比赛，分8组依次进行。
2、比赛前由裁判检查比赛器材是否规范、完好。
3、当听到“准备器材”的口令时，队员检查器材作好比赛准备，水带、水枪、消防栓不能预先连接。
4、当听到“各就位”的口令时，队员到起点线后站好。
5、当听到“预备”的口令时，队员做好操作准备。
6、当听到“开始”的口令时，队员迅速向前，手持水带，先甩开第一盘，一端连接消防栓，另一端接上第二盘水带，在跑动过程中甩开第二盘水带，连接水带、水枪接口，冲出终点线，喊“好”。
7、未跑出终点线，喊“好”之前发现哪里做得不好的可以回来修整。
8、经裁判检查打分后，队员把水带拿到旁边卷好，放回起点为下一组做好准备。
评分标准：
1、计时从发令“开始”至队员完成操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止；
2、单项成绩取4名队员的时间之和；
3、接口脱口、接口卡死、未接上水枪的`为连接失败，不计成绩；
4、在跑动中忘记带水枪的不计成绩；
5、在跑动中打开水带方法不规范加5秒；
6、消防栓拖出拖止线的加2秒；
7、队员冲出终点线不喊“好”的，比赛时间算到最后一名队员完成比赛为止。
第三项：接力供水
各队派出4名队员参加本项赛。
场地器材：在长28米的篮球场上，以篮球场的两端边线为界，标出起点线和终点线，在起点线上放一个装满水的'大水桶，在终点线上放置一个大的空水桶。并准备好两个塑料水桶。
比赛规则和评分细则：
在限定两分钟时间内，4名队员从盛满水桶，用小胶桶接力的方式，把水装到对面的空桶内，以空水桶内盛得水的多少依次排名次。
第四项：现场灭火比赛
要求各队派出4名队员参加本项赛。
场地器材：
在长28米的场地上，标出起点线和终点线，在起点线前放置灭火器材：干粉灭火器、干沙、水带（直冲水枪和喷洒水枪），在场地中间放置烧火器具和燃烧材料：柴油、粉尘、纤维、干柴等。
操作程序：
1、各参赛队每人扑灭以上任意一种火灾，由各队自己安排。
2、针对不同着火物，4种灭火器材每人只能选一种，不能重复使用。
3、当听到“准备器材”的口令时，参赛队员检查灭火器材作好比赛准备。
4、当听到“各就位”的口令时，参赛队员到起点线后站好。
5、当听到“预备”的口令时，参赛队员做好操作准备。
6、听到“开始”口令时，参赛队迅速携带灭火器材灭火。扑灭火后，携带灭火器材（消防水带除外）冲出终点线，喊“好”。
比赛规则和评分细则：
1、每个队4名队员同时参赛，每名队员单独灭完一种火灾；
2、单项成绩取4名队员的单独完成比赛的时间之和；
3、误选灭火器材的不计成绩；
4、扑灭火后，如出现复燃，队员在未冲出终点线前可以再次灭火，冲出终点线喊“好”后，火再复燃的算灭火失败，不计成绩；
5、灭火中，如容器外有火燃烧必须一起扑灭，方能冲出终点线，否则算灭火失败，不计成绩。
6、灭火中，为防止发生事故，队员应占领上风或侧上风方向，否则加5秒。
7、使用灭火器方法错误或不规范加10秒。
8、灭火时，出现火星飞溅的加3秒。
9、灭火后，不拿消防器材出终点线的加5秒。
10、队员冲出终点线不喊“好”的，比赛时间算到最后一名运动员完成比赛为止。
七、奖励：
第一名：600元，第二名：500元，第三名：400元，第四名：300元，第五名：200元。鼓励奖五名，各100元。
八、比赛要求
1、各部门/工段要高度重视，广泛宣传，严密组织，并于12月10日前将参赛人员名单报安全办（报参赛名单时指定一个为队长）。
2、各参赛队在比赛前要有针对性地开展训练，若需要消防官兵到现场指导的，要及时提出申请，由安全办统一联系和安排。
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关于“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”实施方案
为了实现现代化矿井的“七高一文明”发展新模式，全面提高职工安全素质，增强安全意识，规范安全行为，强化现场管理，夯实安全基础，根据中煤字发【2013】241号文件精神的要求，我矿决定从2013年7月29日至2013年8月31日，在全矿范围内推行“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”实践活动，为保证此项活动顺利开展，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为统领，以“安全第
一、超前预防、贯穿全程、关键落实”为前提，明确各级人员责任，推行“岗位安全、就近管理”和班组全程管理相结合的安全管理模式，牢固树立“以人为本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通风员”为安全工作核心，强化广大职工的安全生产意识，提高预防事故的警觉性，促进全矿安全生产持续稳定。
二、组织机构
（一）、成立领导组
组长：张焕芝
副组长：张宏伟、王永民、朱玉才、郭柱才、朱卫平
王志超关满震
成员：张宝林、姜福才、闫鹏飞、李延华、刘三旺
刘高鹏领导组下设办公室，办公室设在矿安全矿长办公室，办公室主任由安全矿长王永民同志兼任，具体负责本次比武大赛的组织、宣传、监督、落实等各项工作。
手机：187内线**:8086
（二）、领导组职责
1根据上级文件精神和我矿实际组织，制定工作计划，完善并监督管理体系的实施；
2负责本次活动的统筹安排、监督、指导、组织协调；
三、技术比武内容：
1、实际操作方面：共9个工种，分别是采煤机司机、综掘机司机、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯监测工、探放水工、安全检查工、井下电钳工、主提升司机。
2理论考试：除9个主要工种分专业单科考试外，还进行新一届煤矿科长、班组长考试。
四、比武时间地点：
时间：2013年8月23日至8月24日
地点：新建东楼三楼会议室
5、参赛人员：
实际操作人员：
采煤机司机：
综掘机司机：
爆破工：
瓦斯检查工：
瓦斯监测工：
探放水工：
安全检查工：
井下电钳工：
主提升司机：
理论考试：（组长，组长）
1、实际操作人员必考
2、六、工作步骤
根据上级文件精神，结合我矿实际情况，计划分四个阶段开展
（1） 宣传启动阶段（8月1日至8月10日）
根据司机情况制定活动方案，全身心投入到这次技术比武活动中，通过召开专项会议部署、张贴标语等形式，努力营造技术比武的浓厚氛围，为我矿的比赛尊定良好的基础。
（2） 培训教育阶段（8月11日至8月20日）
组织全体员工开展实际操作和理论知识的培训活动，坚持“干啥学啥、管啥懂啥、缺啥补啥、会啥干啥”的原则，将培训纳入培训工作总体安排，分层次、分系统、按工种组织落实培训制度。
1、培训计划
根据各工种竞赛规则和评分规则，进行实际操作和理论知识培训。（各工种技术技能竞赛细则及评分细则附后）
（3） 矿山最后阶段（8月23日至8月24日）
（1）实际操作：
按技术技能竞赛规则准备设备、仪器、仪器。通过公开、公平、公正的决赛，选出9大工种各前5名选手参加县决赛。
（2）理论考试：
理论知识考试的安全监督科负责设知识题，并通过结卷选出前五名选手参加县决赛。
（4） 县总决赛（9月1日至9月5日）
入选矿山决赛的人员，经县资格审查组审核后，方可参加县决赛。
7、具体要求
1、本次技术比武分为实际操作和理论考试两部分，理论考试成绩占40%，实际操作成绩占成绩60%两项得分拆算合计后计入总分。
2科长、组长只进行理论考试，考试成绩按百分制排名。
三。根据文件要求，邀请公司、县煤炭局、县总工会领导参加决赛。
4各部门要认真负责，在领导小组的统一安排下开展工作。
5各部门要选拔优秀选手参加矿山决赛。上报县局后，县资格审查组将再次复审，考试不合格者将被淘汰。
6、此方案要于8用5日前报回县局，
县局联系人：雷艳军杨**
7我矿要高度重视本次大赛，深刻认识大赛的积极意义和深远影响。同技能比武，激发职工“学技术、比技术，用技术”的浓厚热情。
8、各煤矿认真组织比赛。特别是实际操作比武场地场景设置，包括井下场景设置都要力求真实便于操作，通过、公开、公平公正的矿决赛，确保产生出各矿优秀选手参加全县决赛。
山西中阳暖泉煤业****
2013年7月30日
关于“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”实施方案
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龙山镇三北卫生院
论医务人员职业技能竞赛的组织
通知院各科室：
为进一步提升本院医务人员的业务素质和专业技术水平，更好地提供优质服务，根据慈溪市巾帼文明岗“让服务更优，让窗口更亮”创先争优活动的要求，决定在本院举办“争比技能、优化服务”为主题的职业技能竞赛。现制定实施方案如下：
一、参赛对象
本院所有医务人员。
二、参赛时间与地点
1时间：2011年8月25日
笔试8:00-10:00操作：13:30-15:302设置：我院一楼会议室
三、竞赛内容及标准
比赛分为普通内科、大外科和急诊三个类别。内容分为基础理论考试和实践技能操作两部分。总分是200分。具体规定如下：（1）基础理论考试100分
1、理论知识80分（参考书：湖南省卫生厅编印的《医学临床“三基”训练》，2008年5月出版）。
2综合试题（时事、政治、法律法规、文艺、心理学等）20分。
基本理论测试通过笔试进行，问题的对与错，选择和填空。
（二）实践技能操作100分
1、内科学基本操作
医师：体检（心肺）100分
护理人员：输液50分，皮下注射50分
2、外科学基本操作
医生：清创缝合50分，换药50分
护理人员：洗胃50分，吸氧50分
3、急诊科
医师：人工呼吸、徒手心肺复苏50分、气管插管50分护理人员：人工呼吸、徒手心肺复苏50分、静脉抽血50分技能操作测试以“三基”中各项操作技能标准为蓝本。
四、表彰总结
本次比赛将选出6名选手（即3名医生和3名**），并设立医生和护理人员的一、二、三等奖。
一等奖：博士1名，**1200元；
二等奖：博士2名，**2名，奖金100元；
三等奖：3名医生，**3，50元。
二○一一年八月二十五日
一、指导思想
为快速提高我校青年一代教师的教学教研水平，增强青年教师工作的责任感和使命感，营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围，促进各青年教师的专业成长，特制定本方案。
二、活动目的
1、帮助青年教师提升课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力，提高课堂教学的效率。
2、发现一批富有潜力的.青年教师，为学校教学管理注入活力，为教育教学的发展提供强劲动力。
三、组织部门：
教研室
四、活动时间地点
时间：20xx年xx月xx日——15日（若有变动，另行通知）。
地点：一校区科教楼三楼录播室、二校区多媒体教室
五、参赛对象
“青蓝工程”中各学科组青方老师。
六、评比方法及奖项设置
1、比赛内容：比赛的教学内容、班级由参赛者根据教学进度和所教班级自己确定。
2、比赛程序：课前备课——课堂展示（40分钟）——导师点评（限时5分钟）——评委评分
3、比赛分组：比赛分为文科组（语英政史地共9堂课）、理科组（数理化生音体美共10堂课）举行，评委老师分组听课，即文科组评委听文科9堂课，理科组评委听理科10堂课。以评分表打分，选手最后得分取平均分。
3、评委组成：各教研组选拔一位教学经验丰富、不担任青蓝工程导师的教师组成评委团。
文科组评委：李光义、杨炳、陈花艳、姚玉凤、马武装
理科组评委：罗楚阳、陈胜、杨站高、余勇、姚志坚
4、奖项设置：得奖比例为40%、60%，分一、二等奖。参赛选手根据等次颁发获奖证书，辅导老师发放相应证书，评委老师颁发聘任证书。
七、赛课注意事项
1、参赛教师要高度重视此项工作，精心准备，按时参加，不得无故缺席；
2、全体老师要积极参与本学科组听课，并尽量参与其他学科听课。每位老师认真做好听课笔记。
为进一步加强教学研究，提高教学效率，促进教师专业发展，全面提升办学质量，根据《xx市职业院校教师教学大比武活动实施方案》的通知要求，结合我校实际，现制定如下实施方案：
一、指导思想
以促进就业和适应产业发展需求为导向，落实立德树人根本任务，通过开展教学大比武活动，引导教师进一步更新教学理念，增强教学改革的积极性和创造性，优化教学行为，整体提升教师的政治素养、教学能力和业务水平，建立与全国、全省教学能力大赛相衔接的机制，逐步培育一批具有示范引领作用的教学骨干，提高职业教育办学水平和能力。
二、参与人员
所有在编在岗的专任教师。
三、活动内容
（一）活动要求
大比武活动以教学能力大赛形式开展，重点考察教学团队（2—4人）针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。教学团队应落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范），关注有关产业发展新业态新模式，依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准，选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织课堂教学，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。
（二）活动分组
1、中职公共基础课程组：参赛作品应为公共基础课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。
2、中职专业技能课程一组：参赛作品应为专业核心课或专业（技能）方向课中不少于16学时连续、完整的教学内容。
3、中职专业技能课程二组：参赛作品应为专业核心课或专业（技能）方向课中不少于16学时连续、完整的教学内容，其中必须包含不少于6学时的实训教学内容。职业学校专业（类）顶岗实习标准中的实习项目工作任务也可参赛。
（三）作品及材料
教学团队选取某门课程在一个学期中符合要求的教学任务作为参赛作品，完成教学设计，组织实施课堂教学。教学内容应符合教育部印发的职业教育国家教学标准和省厅印发的专业教学指导方案有关要求，并对接新技术、新工艺、新规范，涉及1+x证书制度试点的专业，还应对接有关职业技能等级标准。教材选用应符合教育部和省厅有关规定。获20xx年省教学能力大赛奖励的作品不得参赛。
作品及材料包括参赛作品实际使用的教案、3—4段课堂实录视频、教学实施报告，以及所依据的专业人才培养方案和课程标准，具体要求见附件2。
四、活动安排
按照人人参与、层层选拔、好中选优、示范引领的原则，先校级、后市级的顺序逐级开展，一年为一个活动周期。
（一）宣传发动（20xx年10月—12月）
学校成立教学大比武活动评审工作组，认真传达“教学大比武”活动的目的和意义，明确要求，制定活动方案和评价标准，引导广大教师积极参与。
（二）校赛阶段（20xx年1月—20xx年5月）
开展全校教师教学大比武活动，全员参与比赛，本阶段分两步进行：
1、以专业部为单位组织开展教学大比武活动：原则上每名教师都要报名参加本专业、本课程的比赛，上交本项目组整个作品，由各专业部根据参赛教师情况，严格规范比武规程，公平、公正组织好系部内教学大比武活动，给本部每名教师打分，一方面作为课堂教学评价考核的.依据，另一方面选出适当比例优秀教师推荐参加学校比赛。完成时间：20xx年4月20日。
2、开展校级教师教学大比武活动：成立由分管教学的副校长任组长、教务主任任副组长、教研组长和骨干教师组成的评审工作组，统一组织开展校级决赛活动。校级决赛结束后，教务处汇总所有参加决赛教师的成绩，表彰校级先进，选拔推荐优秀教师参加市级教师教学大比武活动。具体限额见附件1。公共基础课程组作品不能出现课程重复，中职专业技能课程一组、二组作品不能出现专业类的重复。完成时间：20xx年5月20日。
（三）市赛阶段（20xx年6月—20xx年7月）。
市级比赛所有材料均在网上提交，通过xx市教学能力大赛官网登陆大赛报名系统。学校安排专人在大赛网站用分配的帐户登录、上传各参赛作品的所有材料，并将加盖公章的报名表（附件4）、汇总表（附件5）电子稿及扫描件发送到指定邮箱：。材料报送时间：20xx年6月1日24：00前完成所有材料的上传和报送工作。
3、其他。
教学团队可免费选用国家职业教育专业教学资源库、国家级精品资源共享课、职业学校企业生产实际教学案例库等资源进行教学设计和实际教学，并从教学资源支持平台（智慧职教、爱课程网）获取。
未尽事宜以教务处通知为准。
***技能比武活动实施方案
为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用，激发职工奋发赶超的进取精神，确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成，特举办此次技能比武活动。
一、组织领导
成立“技能比武”活动领导小组，名单如下：
组长：副组长：
成员：二、参加人员、工种
工种：电工、钳工、司炉工、车工
参赛者及参赛人数：参赛者不设名额。35岁以下的年青工人必须参加。
三、活动目的
组织开展全员技能比武活动，最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性，把全员岗位技能比武活动为载体，将技能比武与生产实际结合在一起，有的放矢、拾遗补缺，鼓励职工在技术领域大胆探索创新，增强职工的学习氛围，激发职工重知识、学技能的工作态度，提高班组技术力量，促进作业区各项经济指标圆满完成。
四、活动方式及评比标准
（一）技能比武方式
技能竞赛包括理论知识测试和实际操作测试两部分。理论成绩前10名进入期末实践考核，理论知识测试和实际操作测试分别占50%，计入综合得分，确定最终名次。
（二）知识范围
以《职业技能鉴定教材》为依据，中级工技能题量占50%，高级工技能题量占50%。
1.理论考试内容：
理论知识考试采用闭卷笔试，满分100分，考试时间120分钟。
理论试题的范围和比例为：本次技术竞赛的理论基础是专业知识，其它知识为辅。
基础知识，占试卷总分的20%；
专业知识总分为80%；
测试题类型：有五种测试题：填空，是没有题，单选题，简答题和问答题。
2.操作技能考试内容：
本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题，安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查，不单独命题。满分100分，考试时间180分钟。
1） 钳工操作技能考试内容：待定
2） 电工操作技能考试内容：待定
3） 转体技能考试内容：待定
4） 消防员操作技能考核内容：待定
5）操作技能比武有关要求：
安全：正确执行安全技术操作规程。
劳动防护服方面：正确穿戴劳保用品。
自带工具：另行通知。
纪律要求：严格遵守考场纪律，服从评委和工作人员的指挥。
对参赛者的其它具体要求：按照企业文明生产的规定，工作场所要干净整洁，工器具摆放整齐。
（3） 技能竞赛项目及时间、地点、负责人
五、工作要求
（1）竞赛类型（* *）负责人已按要求完成以下工作：
1.在*月*日前向活动总负责人（***）上报参赛人员名单。
2.在比赛日期之前，向参赛者提供理论考试的复习题。
3.在*月*前准备a、b两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。
4在*月*日考试前安排考场。
5.全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。
（2） 活动总负责人（**）应按要求做好以下工作：
1要科学组织安排，确保整个活动不走过场、不求实效。
2督促参与工作负责人按计划开展活动。
（三）活动结束后，将对参加人员的考试成绩予以公布，对无故不参加技术的人员将给予通报批评，并取消其年度评先评优资格。
六、奖励表彰
成绩优异者，给予表彰和奖励。：
****年*月*日
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