甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙:与时俱进,开拓创新,我们奋发昂扬。
甲:我有一个梦,你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦
甲:祝愿我们的社会和谐稳定,
乙:祝愿我们的人民幸福安康。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上。
甲:中国梦,激荡华夏儿女;
乙:中国梦,装点盛世中华!
合:同铸复兴路,共圆中国梦。
甲:我宣布:xx中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始!
90后的我们,常被戏称为“缺钙一族”。确实,迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象在我们身上发生屡见不鲜。的确,我们如一株株温室里开放的花朵,习惯了被给予,却不知给予与承担的关系,于是,责任感就像那铃声,渐行渐远,以致消失殆尽。
《生活在低处,灵魂在高处》一文说:“一个有社会责任感的学生,才会真正地实现自我和国家民族的命运联系起来。”近代腐朽不堪的清王朝,把中国一步步推向堕落的深渊。然而,“国家兴亡,匹夫有责”,尖锐的社会矛盾迸发的火药味,并未吓倒血气方刚的热血青年担当与勇气,他们迎难而上,肩负起救国救民的使命,于是有了伟袖“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”的凌云壮志;有了“为中华之崛起而读书”的豪迈情怀;有了鲁迅“我以我血荐轩辕”的震天誓言……仁人志士、革命先辈,他们无不用生命和青春写下了不悔的雄伟篇章,诠释了责任的真谛与担当的本义。他们不愧为当代最伟大的时代骄子。
色彩斑斓的青春,不应遗失了责任感,它的存在,赋予青春这幅画卷隽永的意蕴。
平凡的生活中,确实缺少一展英雄豪杰的天赐良机;和平环境也难有一鸣惊人的作为。但小小的我们,可以拥有杜甫“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的济世情怀。少一些手机屏幕前的虚度光阴,多一些街边给流浪者一个硬币或一块面包,公交车上给一个老人让座,红绿灯前搀扶老幼过马路……这些举手之劳,但微小的责任和担当,能承担起构建和谐、温馨社会的大责。
我想,责任的实践不仅在对弱者的关爱,更在于对自身的规范。还记得汶川地震中那个小林浩吗?教学楼晃动后,立即跑出来了,他却又义无反顾地跑回去营救其他同学,而原因很简单:“我是班长!”“班长”,小林浩用瘦弱的肩膀扛起了这个职责。他不仅做到还赋予“责任”这个词不一样的光彩。责任,责己任,从履行自己的职责开始,到完成自己的使命或结生命为止。
正值青春年华的我们,是一颗颗正在冉冉升起的新星,拥有朝气蓬勃的精神面貌,我们有能力也更有决心,以责任感为矛,以正义为盾,捍卫永远璀璨的青春。
亲爱的老师、同学们:
“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”。先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。
我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后就喜欢上了,然后就吵着要买整套《笑猫日记》,可在网上一看,哇!好贵,要一百七十多元,我想妈妈不会同意买吧,可是妈妈却说:”好的,可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。
读第一遍的时候我不是按顺序读的,有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍,不但看明白了,而且还有了很多新的体会。到现在,这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了,每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。
在我上三年级的时候,听爸爸说有一本叫《—》的书很好看,之后,我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味,我耐心地看,等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《—》我也看了三遍了,还是觉得很有趣。
读书不但很有趣,还让我明白了很多道理。我深刻地感受到:多读好书会让我一生受益。
女:感谢评委的精彩点评,请参赛选手下台休息片刻,工作人员正在紧张的统计五位选手的得分,现在我们来进入最激动人心的抽奖环节。
男:现在,我们计分台的统计工作已经完成,下面由我来公布五位选手第二轮即兴演讲的得分。
女:现在,到了揭秘的时刻,马上我们将宣布本次比赛的123等奖,但在此之前,我们敬请xx对此次演讲比赛进行点评和总结,掌声欢迎!
男:感谢xx的精彩总结,大家期待已久的比赛结果已经出来了,
女:下面由我们来公布比赛总成绩,
男:第五名是xx,xx分。
女:第四名是xx,xx分。
男:第三名是xx,xx分。
女:第二名是xx,xx分。
男:第一名是xx,xx分。
女:恭喜以上各位选手取得优异的成绩。
男:最后,我们进入颁奖环节,下面由xx老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。
女:下面由xx老师颁发二等奖,祝贺他们。
男:最后由xx老师颁发一等奖,祝贺他。
女:感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!
男:演讲赛决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开始,让我们带着这份感动出发,珍惜与北化的这份青春之缘。
女:让我们带着梦想出发,在生命里书写最美丽的——“中国梦”!
男:现在,我宣布演讲决赛到此结束,感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与,
合:祝大家工作顺利、身体健康,合家欢乐,谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
欢迎来到“xx市第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动辉煌XX年主题演讲”的比赛现场。
本次活动由中共xx市委宣传部、xx市妇女联合会、xx市教育局、文广局、共青团市委联合主办,新华书店承办,以“辉煌XX年”为主题,汇集十五个区县,继续往届爱国主义的教育宗旨,回顾中华人民共和国成立六十年来的辉煌历程,激发青少年热爱祖国、艰苦奋斗的学习热情。
新中国的XX年如此不平凡,经济、政治、文化、社会的全面进步使全国各族人民更加有尊严地屹立在亚欧大陆的东方。值此,以新中国建国XX周年为主题举办的读书教育活动引起了全国青少年的巨大反响。我市的读书教育活动在书法、征文等比赛中更是硕果颇丰!
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家下午好!
伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先,让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢,并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩!
读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养,进一步推进普通话的广泛运用,丰富校园生活,我校特举办本次教师读书演讲比赛,希望通过本次演讲比赛,我们可以一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生!现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始!
1)各位领导各位老师大家好,我是x,今天我演讲的题目是……谢谢大家。
2)书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!下面有请2号参赛教师x老师为大家演讲“快乐阅读”
3)谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库,力量的源泉,是她,开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请3号参赛教师xx老师为大家演讲“读书,打造靓丽的人生底色”
4)谢谢x老师的精彩演讲。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师x老师为大家演讲“书香伴我行”
5)谢谢x老师的精彩演讲。书是清茶,品不尽其中的茗香;书是咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师x老师为大家演讲“结缘书香,润泽生命”
6)谢谢x老师的精彩演讲。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚,聆听教诲,悲喜同历。最后让我们有请x老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”
7)谢谢x老师的精彩演讲,让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。
今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在,我宣布,龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。其中:
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。
亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出水平,展现出风采!
结束:
好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!
亲爱的同学们,“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。
下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。
甲:阅读,滋润精神,
乙:思考,孕育智慧。
甲:感谢同学们的精彩演讲,让我们吸收了好营养,为我们传播了正能量;
乙:感谢学校搭建了读书节这个平台,让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!
甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,
乙:书能化愚是古训,开卷有益真良言。
甲:咱们夔州素有诗城之美誉,有着深厚的文化底蕴。
乙:我们要多读书,读好书,传承诗城文化,光大夔州古风,
合:我们要提升自己的文化品位,我们要做有书卷气的奉节人!
甲:老师们,同学们,读书节演讲比赛到此结束,
乙:谢谢大家的参与,祝大家;
合:与书为友,与书为伴,快乐读书,读书快乐!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
为了提高我校学生汉语水平,我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备,今天正式开赛了。天气有点冷,但我们的心情是火热的,同学们的演讲水平可能不一样,可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生,在演讲过程中,请同学们认真听讲,文明观赛,精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声!
让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬,,您辛苦了!
下面我宣布一下比赛规则:
1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比,将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以百分制方式打分,现场公布分数和名次。
4、时间不得超过8分钟。
好,下面我宣布,爱我中华——纪念9·18演讲比赛正式开始。
男1:尊敬的各位领导
女1:敬爱的老师
女2:亲爱的同学们
男2:大家:
合:上午好!
男1:在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里,我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。
男2:团结就是力量,团结就是拼搏。
女1:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。
女2:友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。
女2:实验中学建校六年来,风雨兼程,不断创造辉煌业绩,多次受到领导表彰和社会各界的好评
男2:在这激动人心的时刻,我们庆祝成绩,放飞理想,同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。
男1:很高兴邀请到各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的.到来。
女1:下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。
男1:下面,让我们用热烈的掌声欢迎×××关工委周爱文主任讲话。
女2:下面我来介绍评委成员:1号评委韩书平。2号评委申莉,3郭彦华,4边爱琴,5王会先,6徐艳霞,7白晓燕,8白先平,9李寅丽。
男2:记分人员:胡书生老师白雪松老师。
女2:下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则,大家欢迎。
合:五台实验中学“团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。
女1:1下面有请一号参赛选手。
男1:2号选手准备。
女2:下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。
男2:下面由请2号参赛选手。
女2:3号选手准备
女1:1号选手的最后得分
男1:2号选手的评分情况是
女1:下面有请3号参赛选手。
男1:4号选手准备。
下面我宣布本次大赛获奖名单。
三等奖:
二等奖:
一等奖:
女1:我爱实验中学,爱他美丽如画。
女2:我爱实验中学,爱他温馨如家。
男1:我爱实验中学,爱他激人奋进。
男2:我爱实验中学,爱他促我成长。
女1:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的学生群体。
2:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的人际关系。
男1:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的校园文化。
2:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的五台实中。
女1:通过这次演讲比赛,我相信同学们会收获书本以外的很多知识。
2:希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏,锐意进龋
男1:期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。
2:就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。
合:让我携起手来,团结、互助、友爱,共同构建实验中学的美好明天。
(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。
(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。
(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。
(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!