当我们对同一个经历或事物有不同的看法时，若有了新的思考和见解，可以将其用文字表达成一篇心得体会。通过心得体会，我们能够全面评价一本书的写作技巧，并从不同的角度进行分析和探讨作品《谈心谈话心得体会》。本篇文章仅供参考，感谢阅读！
为进一步贯彻《全市地税系统干部全覆盖谈心谈话工作方案》，全力营造出良好的思想政治环境，竭力打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍。x月x日，市地税局直属一分局召开谈心谈话活动动员会，一分局局长xx主持会议。
会议传达了省、市局关于干部全覆盖谈心谈话工作的相关要求，宣读了《一分局干部全覆盖谈心谈话工作方案》，明确了以集体谈与个别谈相结合的方式，紧密围绕谈实绩、点问题、指方向，道职责开展谈心谈话。会议要求要以谈心谈话活动为契机，明确要求全体职工做到以下几点：一是以实际问题为导向，深入分析“营改增”环境下分局税收工作的新模式、新举措;二是严格落实方案要求，严肃纪律、整顿作风、抓实工作、统筹规划，充分体现出工作实绩实效;三是牢固坚信“分局班子是广大干部职工的坚强后盾”，大胆创新、主动作为，践行好各项税制变革思路，齐心协力为分局税收事业发展添砖加瓦。
会议结束后。分局局长xx对各所室负责人进行了谈心谈话，各分管领导对各分管所室职工进行了谈心谈话。
司老师代表党组织与我就申请加入中国共产党一事展开了深刻的谈话，谈话结果颇丰，让我受益匪浅，就入党动机和党的宗旨展开而立深刻的探讨。我深深感觉到我要做的还很多，全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开，要培养把党作为一信仰的觉悟，把为人民服务融合到我们的血肉中去，真正的做到有党的地方就有一双手，有党的地方就有温暖，把全心全意为人民服务作为自己的事去做。为人民服务既要有深远的社会理想，也要有具体的现实理想，谈话中也提到了如何在毕业前的这两月如何做好先锋模范作用，意义深刻，发人深省。
全心全意为人民服务
我入党的动机就是全心全意为人民服务，把自己当作一个蜡烛来照耀社会，为社会、为人民做点贡献，只要照亮了别人，自己失去了又有何干?!人生的意义莫过于做一个有用的人!在我的人生中，我要切实做几件事，第一，我要把我的专业工业工程发扬广大。工业工程是以先进的理论来提高效率，降低成本，保障质量，优化流程等等，在国外和台湾已在生产、服务、行政、医院等单位得到广泛应用，而在大陆，只有一些规模比较大的企业对工业工程了解，并也深入使用了这方面的人才，公司效益也得到了提高，而大部分企业对此专业没有印象，国力的竞争莫过于经济，经济的竞争莫过于企业，提高企业的竞争力对提高国家的综合国力有着至观重要的作用。因此，我第一个社会理想就是从提高国家企业的综合实力做起，掀起工业工程革命的浪潮，把工业工程如春风一样都送到个个企业中去，为他们增色。不过目前，本人的业务素质仍需提高，要一直保持学习的状态，只有自己素质上去了，才能更好地为人民服务，所以，第一个社会理想就要落实到发奋学习，努力提高自己的业务素质上去。在党的实现共产主义伟大理想的道路上，在我的有生之年，我的最终理想就是办个福利中心，一个收养残疾儿童、孤儿和孤寡老人的福利中心，切实为没有实力生存的人做点事，让他们过上正常人的生活，用党的信仰来暖化他们的心，让他们感觉到党就是父母。
端正入党动机
只是全心全意为人民服务是不够的，要把党作为一种信仰，做到党在我心中，我就是党，党就是我的父母。一心一意依靠党组织，全心全意为党和人民服。同时，要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。我国现在仍处于社会主义初级阶段，我们必须从这个实际出发确定实现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。要努力实践党的根本宗旨作为自己的信条去做。要坚持党和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于牺牲，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，正确处理局部利益和全局利益、眼前利益和长远利益。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实，力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南，是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中，我党合一，事事从党的角度考虑问题、去做事，为党喜，为党优，为党去奋斗!
毕业前我能够做的
还就两个月的时间，我就要离开我母校了，走向社会成为社会工作一分子了，毕业在即，作为一个预备党员，我要做的也很多，我想做的也感觉有意义的，就是给师弟师妹们留下点什么。我想从习惯上起个模范带头作用。在大部分的同学心目中，大四的学生很堕落，课也没了，就剩下篇毕业论文或毕业设计，时间非常充足，因此也很懒惰。但我要告诉那样想和即将那样想或做的师弟师妹们，他们想错了，大四时间充足是个不争的事实，可要做的也很多，巩固专业技能;增强业务素质;学习自己的爱好;踏踏实实完成自己的最后一道大作业论文或设计;锻炼身体，培养巩固勤快的习惯和强健的体魄，准备投入到全心全意为人民服务中去。我要的做的就是要做个榜样，踏踏实实的给他们看，并呼吁一些已经走向歧途或将要走向歧途的同学，浪子回头金不换，踏实学习才是你要做的事，如有可能给一些走弯路和想要进步的同学意见，让他们迅速步入正常的学习轨道。除此之外，要做的还很多。
此次谈话，给我了很大启发，让我想了很多，收益颇丰，谢谢党组织对我关怀。
为了加强组织部门与乡科级领导班子的经常性联系，进一步转变组工干部工作作风，及时全面地了解乡科级领导班子的真实情况，我部组织开展了组工干部与乡科级领导班子谈心谈话活动。这是组织部门在新形势下践行党的群众路线、提高推动服务科学发展能力水平、打造“模范部门”的新举措。作为分管领导，我先后参与了分管科室同志所包联的15个单位领导班子的谈心谈话工作。在谈心谈话过程中，我们注重联系实际，讲求工作实效，树立问题意识，不戴有色眼镜，带着诚心去问，带着耐心去听，带着公心去析，面对面地与每名领导干部促膝谈心，零距离地与干部群众座谈交流，比较客观全面地了解到领导班子的一些真实情况，初步达到了预期的目的，取得了较好的效果。回头看谈心谈话活动，有以下几点感受：
一是正确处理好中心工作与部门工作的关系，做到统筹兼顾，共同促进。目前，全县上下正在紧锣密鼓地开展第二批党的群众路线教育实践活动，这是县委当前压倒一切的中心工作。作为代表县委主抓这项工作的重要职能部门，在做好我部自身教育实践活动的基础上，同时还要肩负指导和抓好全县各单位的群众路线教育实践活动。而经常性地开展与干部谈心谈话又是组织部门坚持走群众路线，近距离观察了解干部，加强领导班子和干部队伍建设的一项重要工作。在具体工作中，我们始终把握好两者关系，在部署开展全县群众路线教育实践活动做好各项规定动作的同时，把谈心谈话活动作为组织部门教育实践活动的一个自选动作来完成，既保证了县委中心工作的有效开展，又做到了部门工作与县委中心工作的有机结合，既不片面对待部门工作，更不割裂与中心工作的联系，始终围绕中心，服务大局，做到了同部署、共推动、两不误、两促进。
二是开展谈心谈话活动促进了组工干部作风的转变和组织工作的推动。与乡科级领导班子和领导干部近距离接触的谈心谈话活动，既是推进组织工作、服务党员干部人才的新举措，也是教育组工干部自觉转变作风的有效载体。在活动中，我们采取“一对一、面对面”的方式，针对各单位的实际，不设时间，不限地点，变过去干部上门找组织谈为组织主动找干部谈，变以往“有问题传上来”为如今的“走下去发现问题”，畅通了干部诉求渠道，消除干部反映问题的顾虑，促使组工干部进一步增强群众路线观念和亲民为民意识，树立起可亲可敬的组工干部新形象。同时，通过谈心谈话，进一步拓宽组织部门与干部沟通联系渠道，及时了解和掌握各单位领导班子工作开展情况和存在的问题，征集到更多关于组织工作和组织部门自身建设的意见建议，为组织部门自身建设的加强和组织工作的改进完善奠定了坚实基础，有利于打造一支过硬组工干部队伍和建设模范组织部门。
三是组工干部的工作自信和能力素质得到进一步提升。谈心谈话是组工干部的一种基本工作方法，是了解、识别、教育干部的一种有效形式。谈话水平的高低，直接关系到组织工作的质量和实际效果。谈心谈话活动开始时，一些年轻组工干部，有畏难情绪，认为下去后，不知该干些什么，包联的单位，也不一定会认真对待这项工作；一些老组工干部，担心与领导班子谈话，尤其是与单位一把手谈话，没有分量，起不到什么实质作用。然而，在谈心谈话过程中，我们发现各个单位都非常重视，都能够认真对待，精心准备，打消了我们之前的顾虑，增强了组工干部做好谈心谈话的自信心，树立起组工干部做好组织工作的责任感和自豪感。
同时通过调查问卷、知识测试、个别谈话和组工干部登台宣讲《干部选拔任用工作条例》等方式，让每个组工干部在面对面的谈心谈话中，就遇到的相关政策问题当场答疑解惑，在工作中学会运用和宣传组织政策法规，在实践中摸索和丰富工作方法、工作经验，使组工干部的能力素质和工作水平在谈心谈话实践中得到进一步提升。
四是谈心谈话活动为干部的日常考核提供了有效载体。《干部任用条例》明确指出，考察识别干部要看其一贯表现。过去对于干部的考察，我们往往注重任前考察和年度考核结果的运用，忽略了干部的日常表现，即使经常提到的平时考核，在执行过程中也多半流于形式。而谈心谈话活动使组工干部能够经常近距离的接触领导班子，客观全面地了解领导干部在思想、学习、工作、生活和作风等方面的一贯表现，为组织了解掌握和选拔使用干部提供重要依据，真正把《干部任用条例》对干部考察工作的新要求落到实处，把考察干部的功夫下到平时。
五是谈心谈话活动也暴露出我们一些问题。在谈心谈话过程中，有的组工干部业务知识不全面或者不够扎实，遇到一些政策询问，不能从容解答，或者概念模糊，答非所问，暴露出业务知识的欠缺和工作能力的不足；有的组工干部方式方法简单，为民意识不强，工作标准要求不高，导致谈心谈话活动效果不明显。
这都需要在今后的工作中加以改进。
总之，通过谈心谈话活动，我们深刻感受到广大干部对谈心谈话活动机制化、常态化开展下去的期盼，感受到广大干部向组织反映自身诉求的迫切愿望，这说明这一工作是有效的，是切实可行的。我们一定要在前期谈心谈话工作的基础上，进一步完善工作机制，扩大谈心谈话范围，明确谈心谈话重点，改进谈心谈话方式，提高谈心谈话质量，加强谈心谈话成果的运用，把谈心谈话活动作为一项经常性的工作常抓不懈，真正把谈心谈话制度建成组织部门管理、服务和联系党员干部的桥梁纽带。
近日应党校活动安排，与党员进行了一次长时间的沟通，自己感受体会颇深。我们从近期的热点话题金融危机开始了此次饶有深度的谈话。继而我们的话题有涉及到了金融危机对我国的影响以及我国政府为应对金融危机所采取的几项措施。最后我们就__大所涉及的科学发展观进行了深入的探讨。以下是我的一些心得体会：
科学发展观是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设，小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。
严格落实科学发展观，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。
这里我认为重点把握四条：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展;必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中;要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
在__大中国共产党章程里也指出，要全面理解和正确把握科学发展观的主要内容和基本要求：坚持以经济建设为中心;坚持经济社会协调发展;坚持城乡协调发展;坚持区域协调发展;坚持可持续发展;坚持改革开放;坚持以人为本。实施科学发展观要求“五个统筹”即：“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”。
关于科学发展观的根本，我们认为科学发展观的本质和核心是以人为本。不是为发展而发展，而是为了人民，是为人民服务，是坚持首先满足大多数人不断提高的物质和文化生活的需要，实现人的全面发展。这同时也符合了我们党建党宗旨。坚持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益。全面发展，就是要全面推进政治、经济和文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人和自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路。
我作为一名党校学员，更是要自觉地把科学发展观这一理念落实到平时的各项工作中，踏踏实实干好本职工作，认认真真的完成工作任务。从做人、做事，这两个方面做起：一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待。因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
作为身在21世纪后的中国，尤其是刚刚经历过20__，这个对每一个中国人都只得铭记一生的年份。从年初南方所经历的大风雪，到后来影响整个西藏的3.14烧杀抢掠事件，再到震惊中外的汶川大地震。虽说是多难兴邦，但是在同一年发生如此多的恶性事件。或人为、或天定，的确值得我们好好深思一下我们伟大祖国今后的道路。
通过此次谈话，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。以上是我学习科学发展观的粗浅体会，通过学习获得的对科学发展观的认识。我将继续下一阶段的学习，加深对科学发展观的进一步认识和了解，从而实现用科学发展观切实指导思想走科学发展之路,落实科学发展观的实际行动。今后我要在学习中提高，不断丰富完善自我。
近日，xx市审计局适时开展了领导干部与职工集中“谈心谈话”活动。谈话采取交心、例行、提醒、诫勉等多种形式。通过谈话使我充分认识到执政需要乐于学习、如何与人沟通交流、工作要勤政廉政、处世要拥有平常心态等方面的重要性。
执政需要乐于学习。面对建设学习型组织这一浩浩荡荡的世界潮流，我们应该齐头并进走在他人的前面，为加快向学习型政党的转变做出自己的贡献，这是我们党带领全国人民实现现代化的基本要求。要重视学习、善于学习，要创新学习内容、学习方法、学习理论、学习制度等。要突破学习的观念障碍，实现认识的重大转变。一是学习的内涵应由狭隘片面向广阔全面转变。二是学习的理念应由终结式、完成式向终身式、即时式转变。三是学习方式应由单线式、灌输式向互动式、共生式转变。
如何与人沟通、交流。一是进行有效的沟通。在工作中，会遇到各式各样的人，每一个人的成长背景不同，思想道德状况、文化层次、性格特点等也个异，会掺杂着各种复杂的思想和情绪。因此，作为一名审计人员一定要学会与人沟通。沟通方式要以人为本，让人感觉到被尊重、信任、关怀和肯定，愿意主动地协助你完成工作任务。二是培养具有个人魅力和较强影响力的做人特质。要做到“既交人又交心”，做到自身严于律己、率先垂范，大事讲原则、小事讲风格便是基本。作为一名审计人员其“德、才、学、识”都应该在不断的提升中，这样才能使自己富有感召力，永无止境的激励自己或伙伴，赢得大家的信赖。《墨子·非攻中》云：“君子不镜于水而镜于人。镜于水，见面之容;镜于人，则知吉与凶。”这就是后来“以人为镜，可以明得失”的由来。
工作要勤政廉政。要始终保持政治上的清醒和坚定，要继承好传统、好作风、好思路，不断地创新和发展。一是要勤政。古人云“凡在一邑，必以为民、实心、办事为根柢。行之以躬，不言而信”。勤政就是要有责任心，肯干事，敢担责，不畏难，勤勤恳恳、兢兢业业地为人民做事。二是要廉政。《礼记》中有一句话：“政者，正也，君为正，则百姓从政矣”。廉洁从政，干净干事，是对政府工作人员最起码、最基本的要求。只有廉洁从政，干净干事，我们才有形象、有威信，才能服从、硬得起来，更好地带领干部群众干事创业。三是要善政。善政，就是要提高执政为民的能力和水平，要有真本事，能做出实事来，能解决具体问题。我们不但要有办事的愿望，还要有办事的能力，更重要的是要做到劳而有果、勤而有效。
处世要拥有平常心态。老子说，“人法地，地法天，天法道，道法自然。”，庄子说，“气也者，虚而待物者也。唯道集虚，虚者心斋也。”，意图劝善人们，顺其自然，不论何种情况下，都应该保持健康积极的良好心态。在人生的过程中遇到成功和喜悦时，不沾沾自喜，不得意忘形，而是认真总结经验，以获取更大的成功和喜悦;遇到堪坷与失败时，不垂头丧气，不怨天尤人，而是更加冷静地去思考原因，并调整心态，理智面对，坦然接受，检讨自身，查找问题，积极解决，勇于自勉，朝气进取，避免再犯同类错误。
健康而良好的心态，最重要的是保持一个平常心，要正视现实，理解世间万物存在和发展都有其必然的规律，大千世界，人性万种，什么样的事情与人性都可能发生和出现，只有正视这些，以坦然的平常心态去认识，去理解，去对待，以包容、宽容、仁爱之心，换位思考，容纳百川，什么坎坷与困境都能克服，坦然度过，愉快生活。
通过这一次沟通，搭建了沟通平台，增添和谐元素，让我在成绩面前得到鼓舞，在困难面前增强信心，在不足方面得到点拨，受益匪浅。
今天下午，我们学习了市委、市长在会上发言提纲。市长在会上的讲话，充分体现了市委、市长的高度重视和亲切关怀，使我受到了深刻的教育，感受到了市委领导坚定执行上级决策部署和市委领导工作的重要决心。会上，市委、市纪委、市监察局局长王国良对我市xx年的工作进行了回顾，肯定了市委领导班子成员开拓、创新、扎实、务实的工作作风，提出了全面建设学习型城市的总体目标，提出了建设高素质的队伍的具体要求和工作举措，市纪委、市监察局局长、市监察局局长、市监察局局长对我市xx年党风廉政建设和反工作进行了总体安排，我代表市纪委、市监察局局长也向全市各级和广大、、群众，表示热切的慰问！我受到了一次深刻的党性锻炼和党性锻炼。
回顾今天的谈心谈话，我的感触颇深：
我们的工作中也存在不少问题。有些职工思想认识上有偏差，对“三风”问题不关心、。有些职工作风散漫，不注重自我约束，存有懒惰思想，对工作有敷衍现象。有些不注重工作效率和质量的提高，不重视学习和工作效果的提高，不能够严格遵守各项规章制度，在工作、学习上存有敷衍塞责现象。有些工作作风不够扎实，不够扎实，不能够做到真抓实干、真抓实干；有些工作不注重实效，只追求过得去、真干实干，存在工作不够主动，缺少创造性和开拓性的缺点；有的职工工作主动性不强，不善于开动脑筋，创造性开展工作；有些在日常工作中不注重细节，对工作不能够及时完成；有的工作不够积极主动，创造性开展工作不够；有的不善于学习，工作效果不好，工作积极性不高等等。这些问题都决定了我们党要在新的历史时期，要把学习贯彻作为一项重要任务来抓，坚持以理论和“”重要思想、为指导，全面贯彻党的和十九届二中、三中全会精神，按照市委的部署，紧密结合我市实际，以开展深入学习实践活动为载体，以建设学习型城市为目标，以创建学习型织和争当学习型为着力点，以提高全市思想素质和业务能力为重点，以解决群众关心的热点难点问题为着力点，全面加强和改进作风建设，不断提高工作质量和办事效率，为建设和谐、稳定、文明、和谐社会，提供有力的保障。
下面，我就如何加强和改进我市贯彻落实活动和加强党的建设提出三点思考：
一、深化党的建设，全面推进党的建设新跨越。
1、抓学习，全面提高队伍思想觉悟和理论素质。要以为指导，坚持理论联系实际，坚持引领，切实把学习贯彻党的精神作为首要任务抓好抓出成效，切实增强全局观念、大局意识、责任意识和创新意识。
2、抓宣传，增强党的意识。要以“三大主题活动”为主阵地，把“学习”作为重要内容，把学习党的精神作为当前一项重大任务抓紧抓好。要通过学习，使职工进一步增强“三大意识”、“三大担当”、“三大作为”、“四个意识”、“四大保障”等理论和方针政策理论水平。进一步增强敏锐性和鉴别力，增强鉴别力，增强责任感，增强工作的预见性。
3、强队伍，提高队伍素质。要坚持的标准，严格执行任用条例、选拔任用、培养使用等制度，坚持正确的用人导向，坚持正确的用人导向，坚持公开、平等、、择优的选拔任用机制，坚持公开选拔。要大力加强的思想教育、理论学习和业务培训，着力提高的工作能力，提高工作效率和工作质量。
二、深入推进惩防体系建设，坚决防止反弹、。
要进一步提高思想觉悟、政策法规水平，增强贯彻落实党的方针政策和党内法规的自觉性和坚定性，坚决防止“一言堂”的现象
组织部门在干部谈心谈话活动中扮演着指导者和参与者的重要角色，多年来，组织部门始终将谈心谈话作为重要日常工作来抓，取得了较好成效。但在实际工作中，还存在着一些问题和不足：
一是谈心谈话范围还不够大。一些地方组织部门平时关心关注少数领导干部，与各单位主要领导及班子成员谈心谈话较多，对更多一般干部、基层干部则关怀较少，谈心谈话没有有效落实到这一层面。
二是谈心谈话的实效性还不好。一些地方组织部门对谈心谈话对象了解不够，方法单一、难以形成心与心的沟通，使谈话流于形式，造成了被谈话者要么是“不愿谈”，难以打开话匣子，要么是“不实谈”，不想说实话；要么是“不敢谈”，不敢说明一些实质性的问题，没有起到触动思想灵魂的作用。
三是针对干部经常性谈心谈话还不够。一些地方组织部门在干部提拔时、调动时、退休时谈得多，平时谈心谈话开展较少，没有形成谈心谈话长效机制，谈心谈话的科学性有待于进一步提升。
组织部门如何将“谈心谈话”抓实抓好，使之在教育帮助党员干部、加强领导班子和干部队伍建设上发挥积极作用，需从以下三个方面着手。
一要扩大谈心谈话范围。组织部门应坚持每年与每名科级干部至少开展一次谈心谈话，对谈话对象进行分层，各单位党政正职和一些重点对象由组织部长开展谈心谈话；单位班子其他成员由分管干部工作副部长开展谈心谈话。同时可将谈心谈话活动延伸到科级后备干部，通过谈心谈话使组织部门对干部更加熟悉，也使干部感受到组织的关怀和温暖，使谈心谈话真正成为组织部门与干部交流沟通的平台。
二要提高谈心谈话技巧。组织部门的干部要意识到谈心谈话对改进工作作风、提高办事效率、增强服务意识的重要性，与干部谈心谈话时，要注意掌握谈心谈话的艺术和技巧，以真诚的态度、平和的语气，提高谈心谈话的效果，改变以往正襟危坐、居高临下的姿态。要放下架子，以真诚相待、坦诚交流的态度推心置腹的谈。要事先对约谈干部进行深入了解，结合平时掌握情况，深入了解谈心对象的工作经历、现实表现、家庭情况、性格特点等，特别是要了解谈心对象在思想、工作、生活等方面的困难和问题，达到交心谈心的效果。
三要创新谈心谈话方式。组织部门可采取上门访谈、个别约谈、电话访谈、集体座谈等灵活多样的谈心谈话方式，不设框框、不划圈子、不限时间。改变以往“我问你答”或“我说你听”的方式，耐心倾听对方谈话内容，谈话时不随便发表自己观点，不轻易打断对方叙述。
要把不定期谈话与定期谈话结合起来，有针对性地采取一对一“单独谈”、“重点谈”，一对多“集体谈”等方式进行。针对长期在基层一线踏实干事、默默奉献的干部，通过谈心，了解他们的需求，帮助解决工作生活中的实际困难，激发干部干事创业的激情。在谈心中，要真正从关心、爱护和帮助干部的角度出发，采取“拉家常”的方式，帮助干部打消顾虑和戒备心理，放下心理包袱，确保把问题谈深、谈透、谈准。
四要建立谈心谈话长效机制。组织部门要把谈心谈话活动作为一项经常性工作摆上日程，并纳入工作标准和岗位职责，不断提升做好谈心谈话工作的责任感和使命感，将谈心谈话工作常态化、机制化。遵循实事求是、有的放矢、教育疏导的原则，建立健全“组织部长谈心日”、
谈心谈话黄牌警告等制度，保证谈心谈话活动收到实效。
春节前领导找我谈话，主要是说说我在新一年的工作重点、方向以及工作方法和工作中的问题。其中的精华就是加强自身建设，树立管理理念，多沟通，多协调。
这次谈话我感触很深，对于提出的要求，我做了以下的总结：
关于加强自身建设。我的不足主要体现在公文写作和一些局里的日常工作上。对于公文写作我已经买了相关的书在看在学习。对于局里的业务工作要多干，多学。有时间还要学一下和工作相关的技能。在学历上也要加强，毕竟这些都是“硬指标”。
关于树立管理理念。是对于我这的管理上，针对下面基层的管理。管理既要人性化又要有力度有强度。不是以权压人，要以德服人。管理经验是要在日常的工作中不断总结积累的。我要从现在开始积累经验。
关于多沟通。是和同事、领导，各二级单位的同仁多沟通。工作要以人为本，人是沟通的根本。工作上一定要和各部门、各二级单位多沟通。沟通可以进一步了解对方。对方的工作方法，工作经验都可以通过沟通学习到。从而加强的自身的建设。
关于多协调。是和基层、各部门、各二级单位的协调。协调在工作中是很重要的。协调要讲究方式方法。让对方乐意去做某项工作，还要不失体面。说话要婉转还要有力度有深度。这是我所欠缺的。今后一定好好拿捏说话的方式方法。做好协调工作。
其实从领导谈话到今天也有一个多月了，以上就是我在这一个多月中所想的.事。就是那么点工作上的事。工作一定要拿事当事。
x月x日，我参加了市纪委组织的廉政谈话会，接受了廉政教育，感触很深。
沙洋之行让我明白了唯权慎用的道理，领导干部只有洁身自好，廉洁从政，严守党纪国法，才能永葆党员干部廉洁形象。
通过观看《xxxxx》——型案例分析教育片，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，启发很大。
一个人出卖良知，走向犯罪的深渊，就是因为他们放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，背弃了共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财、谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，最终踏上了不归路。
从中也使自己清醒的认识到：作为一名机关领导干部，市委下派到基层任主要领要时时提醒自己，时刻以腐败分子的事例为自己敲敲警钟，时刻绷紧反腐倡廉，廉洁从政这根弦，用自己干净的鞋走自己的人生之路。
谈话是我们每一个教师都必须要面对的一种陌生感，也是一种新的生活方式。我作为一名小学教师，我深深感到当一名优秀的小学语文教师不易，因为小学语文是为小学生服务的。这种感情也会时时地在我的心中萌生，我也深深地为自己成为这样一名小学语文教师而感到骄傲。
小学语文教师是一个不断学习的职业，我的体会是：语文学科是一门相当发达的学科。我认为语文学科是一门比较有深厚的基础课，它涉及的知识比其他学科还要广泛。语文教学是一门基础性和综合性很强的学科，语文教学又是一门生动活泼的学科。所以作为语文教师，在教学当中我们要有意识地把语文学习作为一项重要的任务来抓。在教学实际中我不断地进行学习，使自己的语文教学能力得到进一步提高，同时我更加清楚地认识到自己还有不足的地方。在语文教学当中我要注重语言的感悟，在课堂上让学生学的快乐，学的开心。
我觉得语文教学要注重培养学生的语文能力。我认为一个语文教师的语文教学要注重课堂教学的效率。课堂教学效率的高低，关键取决于教学效果了。因此，我认为语文教师应有意识地引导学生多读、多说、多读，在读中学会读，学会读，以达到积累语言，感悟文章的目的。课堂上教师应努力创设轻松愉悦的学习氛围，激发学生的想象力和主动性，把教学内容作为一种学生感兴趣的学习材料，引导学生自主、合作、探究地学习，使学生在老师的引导下，主动地学习。
在实践新理念，改变课堂教学的重要思想的实践活动中，我们都明白，要想真正把语文学科教学与语文教学搞上去，首先要激发学生学习语文的兴趣，让学生爱语文、会学语文，在语文学习中积累语感，感悟语言。
其次，在课堂教学中，我也要注意语文课的情趣性，吸引、引导学生参与课堂教学，让学生在愉快的气氛中学习，使他们爱学语文，愿学语文，养成学习语文的好习惯。
我认为兴趣是最好的老师，我们要让学生们乐于学习语文。
三、我们还要注重语文教学的人文性，培养语感
语文是人们交流思想感情的交际工具，是人们接受和认识社会的一个重要窗口。语文的人文性就是要培养学生的人文性。
在教学中我要注意引导学生从多个方面了解、体验语言的魅力。
1、注重语言的感悟性
语文的感悟是非常重要的。
在平时的教学中，我要特别注意学生语言的感悟性。
2、注重语言的积累性
课堂上的听说训练，不仅是语文课堂教学的延伸，重要的是语文课的积累。语文课上学的是一篇课文，课堂的感悟是否有了语文教学的参考作用，这就需要语文教师把语文学习与自己的生活紧密联系起来，引导学生在生活中运用语文。同时，在课堂教学中，我要注重感悟语言，在课堂上，我还要注意语言的感悟性。
3、引导学生在学习语文中运用语文
语文的学习是语文课的灵魂，我们应该充分认识到这必然带来语文教学的问题。语文教学有着很多的共同特点：
4、重视知识的积累。
5、重视词语的积累。
6、运用不同的方法分层次学习语文
7、引导学生自主学习、自学生活、自学生活。
在教学中，我会注意语文课的人文性，注重学生人文素养的培养，注重学生学习语文的兴趣。
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