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企业培训总结【篇1】

为了使我们尽快适应和理解本职工作,县人事局特地对我们进行了岗前培训。这次事业单位招聘人员岗前培训的内容十分丰富,包括职业道德讲解,事业单位人事制度改革与发展,事业单位职称申报与程序,事业单位工资改革,心理适应沟通协调公共礼仪等诸多方面的系统学习。通过培训学习,让我自己受益匪浅,感受颇深,主要表现在政治理论水平,恩想道德素质和日常行为修养得到进一步提高,有效掌握了工作中必备的相关知识和技能,增强了做好本职工作的信心和责任感。

这次培训的内容都是我们今后开展工作所必需具备的基本知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体感受是:摆正心态,事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素质才不会被社会淘汰;在工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。

一、政治鉴别能力是前提

作为一名事业单位新进的工作人员,要想在事业上取得一定成绩,恩想上明辨是非,业务上有所进步。政治鉴别能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表现在大是大非面前能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假恶丑。各行各业的工作人员是国__贵的人才资源,是祖国事业的建设者,肩负着党和国家的重托,只有在恩想上与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,养成关注时事习惯,坚定理想信念,面对生活中的是是非非,错综复杂的事物和各种疑难问题,才能头脑清晰,分清是非,才会自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法理论去认识和分析问题,抓住事物本质和规律,为自己的言行作出正确的判断,不走弯路,不违背规律,不至于在生活和工作中迷失方向。

二、沟通协调能力是基础。

人总是生活在一个群体里的,社会是人与人相互作用的产物。马克思指出:“人是一切社会关系的总和,”有关专家也曾说:“一个人的成功,85%取决于人际关系的状况。”因此,沟通协调能力就成为一个人生存与发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件之一。沟通是心灵与心灵的碰撞,是情感与情感的交流,是人类行为的基础,它使人类相互了解,增进感情;协调是沟通的延伸,是沟通的目的,它可以消除人们之间的误解和隔阂,使人们形成相互合作的合力,提高人类行为的效力。作为一名事业单位工作者,接触面广,面对的人和事多,人际关系也相对较为广泛,这就对个人的沟通协调能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不断加强与领导、同事、朋友和家人的沟通,才能与人和谐相处,得到对方信任,才会有好的工作成绩,也只有这样,才能拥有一个愉快、和谐、轻松的工作环境,如果离开与他人的交往,我们将很难在这个社会上做成任何事情。

三、树立终身学习目标。

学无止境,人生在世需要不断学习,人的一生就是一个学习和发展的过程,学习在先,发展在后。授课老师、学者们扎实的理论知识、深厚的文化素养给我留下了深刻印象,他们在授课过程中都从不同角度和视野强调了学习的重要性,要求学员们要树立终身学习理念,不断用知识武装自己,在学习中要做到温故而知新,不断给自己充电,注入新鲜血液,更新知识和恩想观念,做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。目前我国正在倡导建设学习型党政,基层单位也在积极创建学习型机关,工作人员更是不能列外,要重点加强对科学理论知识、文化基础知识和业务技能知识的学习。必须树立终身学习理念,培养学习意识和习惯,抽出时间进行学习和充电是必须的和必要的,要通过学习来充实自己,提高认识、武装头脑、拓宽思路、拓展视野,从而提高个人的综合素质和业务能力,进一步激发做好各项工作的热情,做一个工作和生活的强者。

四、提高了认识加快了角色转变。

通过学习人社局、党校领导在开班典礼上关于事业单位职能定位及事业单位人员应具备的素质和行为要求的讲话我清晰地了解了此次事业单位招考的具体过程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定会珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足,努力学习提高自己的各方面素质,以更好地服务人民。

五、增长了知识,提高了以后工作效率。

人总是生活在一个群体里的,社会是人与人相互作用的产物。马克思指出“人是一切社会关系的总和”有关专家也曾说“一个人的成功取决于人际关系的状况。”因此,沟通协调能力就成为一个人生存与发展的必备能,也是决定一个人成功的必要条件之一。沟通是心灵与心灵的碰撞,是情感与情感的交流,是人类行为的基础,它使人类相互了解,增进感情,协调是沟通的延伸,是沟通的目的,它可以消除人们之间的误解和隔阂,使人们形成相互合作的合力,提高人类行为的效力。

六、礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。争取做一名新时期合格的事业单位工作者。

总之,要想成为一名合格的事业单位工作人员,必须从上述几方面做起。在工作中要做到遇事不慌、纠缠不怒、悲喜有节、热情迎送人民群众,为其营造轻松、愉快的工作氛围。只有这样,人民群众才能信任我们,才能更好地做好社保工作。

企业培训总结【篇2】

参加了此次公司组织的培训会议,自己也是在会议中学到很多,很是感激有这么好的一个机会让自己能有进步,我也是来对此次的会议做好总结。

此次的培训也是和以往不同,更多的是以交流为主,也是让优秀的同事来分享各自成功的一个经验,也是让我看到,要做好工作,的确很多的方面都是要具备的,同时也是有一些特质是所有优秀的同事都有的,那就是努力的去做好工作,同时不断的反思,积极的去学习才行的,而此次培训中,我也是认真的做好笔记,去找到自己一些问题,和同事们的交流里也是看到,的确自己工作里头很多的方面还有待提高,这些以前也是没有怎么发现的,也是觉得做完了工作就够了,其实不是如此的,而是只有自己清楚了自己该做什么,又是有哪些方面是要进步的,那么才能真的有提升,而不仅仅只是为了完成一份工作就够了,培训里也是讲了很多在工作之中,如何的思考,如何的去考虑一个问题,让自己的工作开展更有效率也是能做得更好的方法,我也是学到了,很是感慨,的确一次的培训让我也是有了很大的进步。

而这也是之前自己没有去考虑过的方面,所以才会如此,如果自己多积极一些,平时也是和同事的交流更多,而不但是完成了工作的任务,那么就会很不一样。培训中发现了自己的问题,看到了改进的方法,同时我也是知道自己和同事之间的差距,其实很多时候不是经验而已,更多的而是如何的去做好工作的方法,以及在工作里头要懂得思考,懂得如何提升效率这些方面更多。而且此次的培训也是更加的贴近我们的工作,以前的培训更多的是老师在讲,也是更加的理论化一些,但是此次培训会议却是同事们用日常的话语来说自己的一个工作,我们也是深有体会,可以说真的受益太大了,也是理解更清晰了。找到了问题,那么就是要去改变,而自己也是在此次的会议中分享了一下自己的工作心得,有些也是帮到了其他的同事,的确很多时候,我们不要老是只忙碌于做好自己的工作,更多的一个交流,其实也是可以让我们真的能有进步的。

培训会议虽然结束了,但是收获有很多,我也是记下了很多的笔记,要慢慢的来消化并在今后的工作里头去做好。积极的提升自己,从而在工作上更加的有效率。

企业培训总结【篇3】

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的外出培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,我也非常珍惜这次机会。

通过这3个月的学习和工厂实习,我学习到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界大开,感受颇深。在开始几天上课学习中,我认识了很多设备,了解了它们的'性能,使用方法及作用。刚开始培训老师们发给我们气化的流程图,拿到手一看脑子一头雾水,通过老师的讲解和平时的探讨让我们慢慢能够看懂流程图甚至到最后我们能画出简化的流程图。随后又到工厂去现场实习使我进一步了解到了设备的开启,维护保养。通过上课学习和工厂实践使我了解和掌握了四喷嘴气化技术的工艺流程,操作,设备维护及事故判断和基本的事故处理。初到工厂的时候内心有点忐忑,不知道师傅会是什么样的凶不凶,会不会不愿意教我们。但随后这些顾虑就随着师傅们的热情消散了。通过师傅们的教导让我们学到了在课上无法学到的知识。而在xxxx我们又学习了一个星期的仿真,怎么开停车,还有一些简单的事故处理。

在xxxx的学习已近尾声,刚开始的我来到这还有点迷茫,不过通过xx的老师们和新能凤凰的师傅们,在我碰到不懂的问题的时候总能为我解惑,使我们学习的更好更透彻。这3个月的培训,是我们很好的一次学习和实践机会,使我们先了解一些相关知识好让我们回去能融入到以后的工作中去。让我们以后工作更加得心应手。

谢谢老师和师傅们。

企业培训总结【篇4】

尊敬的公司领导:

1.公司强调我们要形成学习型团队,我的理解是:

一要在公司内形成学习的氛围,倡导人人爱学习,以学习促提高。每一位员工都自觉地乐于学习、善于学习,善于在工作内和工作外汲取知识,把学习当成提高自己能力和素质的必由之路。个人的能力和素质提高了,公司的整体水平也就上去了。在团队学习过程中,坚持交流,坚持取长补短,达到互相促进。

二是要围绕公司的价值观、公司的产品和业务进行学习。首先在思想上清除障碍,真正地理解公司的理念和价值取向,才能具备全身心投入公司事业的前提。对公司领导的思想,要实现准确、客观、全面、灵活的理解,其次,对公司的产品、战略部署和具体安排,要了解得深入而透彻,要有大局观、重点论。养成一边学习,一边运用学习所得,发现问题、解决问题的习惯,在实践中学,再将学到的知识运用于时间。这样就能不断地在解决问题中,提高我们自身的各方面能力,也提高公司的战斗力。多围绕具体问题来组织学习和讨论,应该会有针对性些。

三,我觉得要形成学习型团队员工队伍之间一定要多交流,互相学习、互相促进。在畅所欲言的氛围中,充分表达每个人的创意、观点、意见,就能碰撞出思想的火花。

2.Pdca是全面质量管理所应遵循的科学程序。

它有八个步骤。都是非常切实的,围绕解决问题来设置的。尤其其中第四个步骤:

④ 针对主要原因,采取解决的措施;

——为什么要制定这个措施?

——达到什么目标?

——在何处执行?

——由谁负责完成?

——什么时间完成?

——怎样执行?

一下子让我想起了公司大会上老总说的三要素:路线图、时间表、责任人。

这个步骤还设了标准化,也就是总结经验,归纳规律的步骤。的确是值得按照它来做的一个科学程序。我将在工作中严格按照这个规律来高自己,提高效率。

纸短言长,这里写到的只是我感悟中的一部分。我一定将感悟化为动力,知识化作能力,在工作中发挥自己的作用!

企业培训总结【篇5】

一、感想和体会

1、态度决定一切。

工作岗位时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作岗位的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作岗位结果,以确保自己的万无一失。工作岗位的时候我一直保持极大的工作岗位热情,不仅顺利完成工作岗位任务,工作岗位之余还经常总结经验教训,不断提高工作岗位效率,虽然工作岗位中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作岗位中谨慎小心,提高工作岗位效率。在和大家工作岗位的这段时间里,他们激情饱满的工作岗位作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

2、勤于思考

在工作岗位岗位上一定要勤于思考,不断改进工作岗位方法,提高工作岗位效率。公司的日常工作岗位都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要我多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作岗位方法,提高工作岗位效率,减少工作岗位所需时间。

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使我的工作岗位更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

二、主要经验和收获

在技术分析部门半年来,完成了一些工作岗位,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位岗位。

2、只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作岗位状态。

3、只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能做好准确的技术分析。

4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作岗位做好。

在这半年的工作岗位实践中,我参与了许多集体完成的工作岗位,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。工作岗位的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作岗位中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这半年我在心态方面最大的进步。

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作岗位内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

总结下来:在这一年的工作岗位中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作岗位能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作岗位中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

三、存在的不足

经过一年的工作岗位学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作岗位技能、工作岗位习惯和工作岗位思维的不成熟,也是我以后要在工作岗位中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在一年的工作岗位中主要有以下方面做得不够好:

工作岗位的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急

在技术服务时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

企业培训总结【篇6】

连续五个月的培训结束了,在这五个月中公司对我们进行了企业文化、阳光心态、法律风险防范意识等方面的培训。对于我自己而言,感觉最大的收获就是懂得了如何去塑造一个阳光的心态。

所谓阳光心态,就是面对问题处理问题时所采取的一种正确积极平和的心态。对于我们这些刚刚参加工作的新员工来说,具备一个阳光的心态是非常重要的,它可以帮助我们顺利地完成由学生到员工角色的转变,并从容地面对工作中遇到的各种问题。特别是对于我们船代业务员,更是需要如此。这是因为在工作过程中,我们往往会遇到许许多多复杂的问题,接触各种各样的人,所以能否正确地摆正自己的位置,调整好自己的心态,将直接影响到工作的效果。不仅在工作需要具有一个阳光的心态,平常生活中更是需要如此。具备一个阳光的心态可以帮助我们避免浮躁,积极的面对人生,面对生活中的各种困难和不如意。因此,我们平常必须注意对自己心态的调整,在遇到问题的时候要冷静稳重,用积极的心态去面对问题,努力解决问题,只有这样才能逐步的走向成熟。所以,我感觉这五个月培训给我的的最大的收获就是明白了应该如何去塑造一个阳光的心态去面对工作和生活中的问题。

此外,通过这五个月的培训,可以看出公司对我们这些新员工倾注了极大的希望。那么如何将培训中学习到的东西转化成工作中的成果来回报公司,是摆在我们面前的一个十分重要的问题。我想作为一个新员工,在业务上短时间内取得大的成果是不太现实的。但是,我们必须时刻谨记自己的责任,时刻以较高的标准要求自己,在工作中发挥出一个新员工应该发挥的作用,表现出应该具有的那种热情和朝气,为公司的未来奉献出自己的全部力量。

最后,我要特别感谢五个多月来公司为我们倾注的心血,我会用我的行动来表明我会成为一名合格优秀的中外运员工!

企业培训总结【篇7】

怀着空杯的心态,20__年_月16日,我有幸参加了____保_股份有限公司为期两天的新人班岗前培训,回首培训过程中经历的点点滴滴,感慨颇多.

下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会.

一、课程紧张而有序,氛围严肃而活泼

第一天上午的培训,是银保的____总和合规的____总_课.授课中,____总_他一贯的热情四射的风格紧紧吸引了大家.从他的讲述中,我对公司历史有了深入的了解:____目_正处于高速发展阶段,是保险行业中第三兵团的佼佼者……他还谈到了他自己,在短短十余年时间里,怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天,成为生命人寿银保系统的领军人.他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员.他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人.

热情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕.转眼下午的培训又到了,____总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解.从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念.

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤.成功就是从点滴到点滴的过程.所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的.这一点也是我在培训的第二天,____总在讲述____的_业文化中让我体会到的.一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷.总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些.

二、态度决定一切,理念产生力量.

“做保险就是做事业,我为成功而来,我为理想而来”.从培训班一开始我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步.米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果.

保险公司培训心得体会3篇心得体会,学习心得课程的第一天我认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?现在我找到了想要的答案.我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律.从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去.一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富.

三、对目标执着,才能成功在握

人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈.罗桂友总说,“每个人要在自己的心里洒上健康的种子,不能让消极的心态生根发芽,遇上挫折、阻力也要坚持不懈,让目标积极、健康的茁壮成长.”老总们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神.努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂.时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进.确定目标,马上行动.不要总是把今天的事情推到明天.“明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.”时间是平等的.没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态.

四、做的自己,缔造成功的未来

培训也已近尾声,但____的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见.只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重.虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的热情.我不希望自己只是一个过一天算一天的人,虽然我成不了李嘉诚,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在____这_平台上实现我的梦想.

企业培训总结【篇8】

为更科学客观地评价公司各部门、子公司、各区域、各门店的培训工作组织和实施情况,真实地反映培训工作效果,同时通过考核发挥督促和激励功能,切实提高培训管理和培训实施水平,特制定本考核方案。

一、考核目的

1、通过培训考核体系,指导各单位如何有效地开展培训工作:考核的内容就是必须要做的内容。

2、客观、真实、公正地对公司的培训工作状态进行评价,并运用考核结果不断加以改进和提高。

3、发掘并培养新的人力资源,为公司的可持续发展提供有力的保障。

4、加大培训考核与评估的力度,促进员工培训工作的全面开展;

5、提高员工培训的“针对性”和“时效性”;

6、强化各级管理部门的培训职能,加强培训效果提升与转化。

7、努力建设起一个真正的“学习型组织”,依靠公司本身的“培养和训练\\”系统――培训体系,不断在运作中开发、创造新的动力,以保持企业长盛不衰的“再生能力”。

二、职责与权限

1、培训部负责公司培训考核、评估体系的建立和实施,对全公司的培训工作进行管理、指导、检查、督促、评估;直接负责总部各职能部门、各区域、子公司第一负责人和培训专干的培训工作考核;人力资源总监负责对培训部的工作进行考核。

2、各单位根据自身的经营和管理现状以及公司的发展要求,自己培训自己的员工,年人均在岗受训时间达到40小时以上(包括各级管理人员);并做好详细的记录以作为考核的重要依据。

3、各单位的第一责任人也是培训的第一责任人,是培训考核的主要对象;在本方案实施一段时间后,各部门的第一责任人的培训工作将纳入到月度绩效考核子目,占考核所有子目分数的10%,届时本方案再行修改。

4、各区域、子公司设置专职培训主管和助理各一名,培训主管的职责是负责本区域或者子公司内培训工作的组织、管理和督导工作,对所属门店的培训工作进行指导、检查、评估,并对店长进行考核;助理的主要职责是负责对新开门店的新入司员工进行培训、考核和评估,同时协助培训主管的工作开展。

5、各门店根据具体情况设立专职或者兼职培训负责人,由店长对其进行考核。

6、总部各线、各职能部门的培训工作开展,由本线本部门根据公司制订的三级培训体系中相应的职责组织实施相关培训并对培训结果负责,同时做好详细的记录以作为考核的重要依据。

7、各级主管同时也是教练,在日常工作中应把满足员工的培训需求、提升员工实际技能、为公司开发和培养人才作为工作的重要内容,各单位员工的受训情况、工作表现、人才开发和培养结果,直接反映出各级主管的培训能力。

三、考核对象

1、全公司各子公司、各区域、各门店、各职能部门培训工作的第一责任人;

2、子公司人力资源部部长、区域人力资源部副部长;2、区域培训主管,门店培训负责人。

四、考核方式

1、分职能部门、区域(子公司)、门店三个部分进行考核;每个部分有不同的考核指标;区域(子公司)、门店和总部职能部门的考核着重点也有所不同。

2、考核周期为:总部职能部门、区域(子公司)、门店每月一次;当月的考核在次月的1—10号进行。

3、各单位考核满分为五十分,每一项考核指标占不同的分值,通过考核对培训工作进行评定,工作不到位者相应的扣分。

4、每月根据考评结果对考核成绩进行排名,对考核优秀者给予奖励;对工作不重视、不能按时完成培训职能的单位将给予处罚。

5、考核本着公平、公正、公开的原则进行,各级考核人员要严格考核标准检查,严禁私自增加或减少每项分数。

五、考核标准和结果运用(考核总分为50分制)

年度人均受训时间40小时单项考核

附注:

1、考核期:总部职能部、区域(子公司)、门店每月一次;

2、当月考核不合格者,考评人应对考核单位进行指导与协助。

3、各级考核人在每月10日前做完考核评估,考核结束后将结果上报培训部。培训部将在15号公布各单位得分情况并实施奖惩。

4、职能部门部长是部门第一负责人,同时也是培训负责人,所以职能部门的奖惩只取第一负责人的奖惩值。

六、考核执行体系

培训部负责区域(子公司)的培训工作考核,每月考核一次。

区域(子公司)人力资源部负责各门店的培训工作考核,每月考核一次。培训部负责总部职能部门培训工作考核,每月考核一次。各考核人在考核结束后将考核结果上报培训部存档。

为确保考核的公正性,培训部对各单位的考核结果不定期进行抽查、稽核,如发现有任何弄虚作假的情况,取消考核成绩并予以通报和处罚。

企业培训总结【篇9】

首先感谢黄姐给了我这次机会到成都华润培训,经过这次培训我总结以下两点:

一、 这次上成都培训我学到了很多东西,学得最多的就是朱巨露老师给我们讲的课,他给我们讲了啥子叫团队精神、在销售中怎样施减压力、心态修炼,关键要素如何突破自我设限。听了朱巨露老师的这堂课让我受益匪浅,让我最受感动的就是团队合作精神和怎样诚心诚意对待顾客。就是说一个人在任何环境,任何地方,都要有团队合作精神。不管遇到任何难事都不要退却,要勇于面对,自己做的事要负责任,不要伤害身边的人。要用最好的心态来对待自己和别人,时刻在心中记住这样一句话:太棒了,棒极了,爽极了这样的事居然发生在我身上。要有这样的乐观精神,那么做事就容易多了。比方说谈一单生意,你要想到怎样把他谈成,而不是谈得成就谈,谈不成就算了,首先要拿出我们的诚心来对待客户,站在客户那边,为客户着想,我们卖砖不光要跟客户说砖,还要跟客户说其它的,比方说卫浴和窗帘,家具的搭配。一但客户对我有好感,相信这生意就有80%的把握成交。

二、学习了欧神诺产品的卖点,陶一郎产品的卖点、罗马利奥产品的卖点及消费者分析:您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

三、欧神诺卖点:1、尺寸统一、偏差小、光泽度高、品种多、层次感强、纹理天然逼真、超强防污、超强耐磨、时尚温馨、环保安全、有特殊的玉质效果、纳米工艺、有清新室内空气、和隔热隔音的作用。

企业培训总结【篇10】

各位领导,各位同事:

大家好!我叫何玮,毕业于中央财经大学管理科学与工程学院技术经济及管理专业,现有幸加盟中水电公司国际项目投资部。

首先,感谢公司领导及各部门负责人为我们精心准备了如此丰富的新员工入职岗前培训内容。使我在最短的时间内对公司的历史沿革、组织机构与企业文化有所了解、同时对各部门相关专业知识、安全生产、管理体系等诸多方面的知识进行了系统的学习。

通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。我想从以下三个方面谈谈我的入职及培训体会。

首先,了解了公司的历史沿革与企业文化。开始培训的第一天就是介绍公司的发展历程和未来发展展望。陆总介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这几十多年的风雨,一同见证了中水电公司在业务范围、经营方式、管理体制等10个方面的转变。这十个转变展现了我们中水电公司辉煌的创业历程,和在这背后的卓越的领导班子和优秀的员工。我们从公司

网站的成果展示上看到他们创建的许多大型的工程项目的图片,在业务分布图上看到海内及海外的60多个个国家和地区,到处都留下了中水电人的英雄足迹。这让我们深深的感受到作为中水电人的自豪,见证了企业的进化也体会到公司创造今日成绩的艰辛,更加激励我们努力去建设辉煌的明天来回馈我们的公司。

第二个是在专业方面受益。王总对公司国际化经营核心业务工作的介绍让我对公司的市场拓展以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解。这个时期正是我们公司抓住机遇进行战略转型,成功实施海外投资业务的大好时期;是我们做出五年内实现工程承包业务规模和效益翻一番,对外直接投资业务形成规模,初步建立海外项目“投资—建设—管理—运营”的业务基础和框架的未来发展战略的时期;是我们作为三峡总公司的国际化运作平台进一步加大国外市场开拓力度的重要时期;也是我们的战略发展方向从国际工程承包向国际水电投资转变的重要时期,这些都使得我,作为一名投资部的新员工,感到肩上的责任和重担,唯有多学习、多提高、快速成长才能应对工作的需要和公司对我的期盼。我们部门的王经理对国际投资和工程合同管理的介绍使我对自己的工作岗位和工作要求有了最直接的认识,也让我切实感受到学校所学和实践中的应用接轨还有一段距离,还需要在工作中多学、勤问、勤思考。这些都有利于我能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益。

最后是在职业化素养方面的提升。在陆总的第一堂课后,我们都阅读了忠诚胜于能力这本书。通过对本书的学习,我认识到忠诚是职场中最应值得重视的美德,忠诚意味着接受工作的全部,而不只是益处和快乐,同时,忠诚意味着追求卓越。身为CWE的新员工,我们应该主动去了解自己应该做什么,还能做什么,怎样才能精益求精,做得更好,并且认真地规划它们,然后全力以赴地去完成,而不是被动的等待别人告诉我们去做什么。在王书记的企业文化建设培训中,向我们讲述了关于建立学习型组织和工作创新的企业文化的重要性。这个创新的概念对我受益匪浅。我理解它所涵盖两层含义,一要培养核心竞争力,二要勇于付诸实践,走出囿于一己之见或陈规定式的思维误区,站在高处,打开视野,创新观念,找到新的出路;有时,我们需要系统思维的缜密,在更高、更宽的领域把握事物发展的规律,增强工作的预见性、主动性和实效性。

企业培训总结【篇11】

人事部门培训总结

8月26日下4:00人力资源部进行为期1小时的培训。本次培训重点在于招聘话术,包括电话邀约面试和现场话术。讲了许多分公司的话术,并提出其中的毛病与给别人拒绝机会的地方。并且在现场话术中,重新梳理了公司的业务范围以及简述方式。让日后的招聘变得更有说服力和条理性。

这次培训的内容主要招聘话术,讲师能切重要点,突出主题,使整个培训过程中都能形成良好的互动。通过培训,让我对发后的工作有了一个明确的目标和规划。给我印象最深的有以下三点。

第一,在招聘过程中,既不能回避不答求职者问题,又不能过多阐述,有理有据,点到为止。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。

第二,认真做好公司的文字工作。在招聘简章上面明确公司的业务范围,应聘要求,薪资待遇。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

第三,做工作要灵活并且有责任心。对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的业绩。过去,我也一直这样认为。可经过培训,思想受到了很大触动,对责任的理解也更深入了一层。负责任不仅是一种品德、更是一种能力。工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。

车间部门培训总结

本着长期贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,各车间牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,加大培训力度,为公司发展做出了积极贡献。一月来,做了以下培训总结:

一、内部培训工作情况:

5月份全月公司内部共进行培训25次,包括公司的生产部门及各管理部门,参与培训的人员达400多人次。

培训课程主要分为以下几类:

1、规章制度类:公司规章管理制度、新员工岗前培训、车间管理制度、标签与操作记录的规范书写。

2、安全操作类:消防演练、各类物料的泄漏应急预案及防护措施、静电释放仪的使用方法、8kg灭火器的使用与保养、制冷剂冷冻油的添加剂注意事项、焚烧炉停电应急预案、节能降耗方案。

3、设备类:焚烧炉主要设备操作、车间常用机泵使用方法及防护措施、安全设施培训资料、辅材使用领用管理办法、液相色谱仪操作与维护。

4、产品质量类:产品质量与交叉污染措施控制。

二、培训工作分析:

(一)、取得的成绩:

1、同以前的培训相比,从培训部门、培训项目数量、接受培训的人数等方面,都有一定的增长。

2、通过培训,员工在安全操作、工艺流程、设备管理方面的认识进一步增强,为安全生产打好基础。

3、进一步优化巩固了公司现有的培训制度。吸取经验,不断创新。

(二)、存在的问题:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺。

(三)、随着企业的发展以及整个社会的发展趋势,企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的建设,必然将会成为我们工作的重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。我们可以通过以下措施进行改进:

1、做好培训基础工作。

我们公司的培训制度正在逐步的完善中,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

在建立起自己有效的培训资源网络的同时,要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,与时俱进。

3、加强对车间部门培训主讲人员的培养。

车间部门主讲人员培训能力技巧的好坏直接关系到培训的成果,因此我们要建立起一支有效的有才的培训队伍。可以通过专门的培训机构对其进行培训教育,增强其培训技巧,从而更好的对车间员工进行培训。

4、多措并举,提高培训质量。

摒弃传统的“我讲你听”的模式,室内与现场相结合,开展现场技术问答、技术拷问等活动。

充分发挥电教媒体的作用,通过多媒体更直观更形象的讲解各种安全操作设备管理,同时播放一些事故案例,使员工更直白的认识到安全生产的重要性。

5、公司各部门车间应当互相学习,互通有无,吸取对

方在培训方面的经验教训,同时分享自己的一些培训成果心得,齐头并进。

6、人力行政部继续实行起自己的职能,加强监督检查,巩固学习培训效果。

企业培训总结【篇12】

经过了漫长的煎熬等待,7月18日终于来到了期待已久的比亚迪公司报道,公司派车将我们接到公司后,在师兄师姐们带领下,我们顺利的办理完相关的入职手续和体检后,一切算是正式开始了,到车间去报到之后,领导带领我们参观了12部的整个车间,经过亲眼目睹和领导的介绍,令我赞叹不已。感觉着公司的实力实在是雄厚。

接下来我们就进行了为期三天的公司级培训。在我们的大礼堂,我们和王总、刘总、廉总、叶子经理等领导进行了交流。他们的热情而又详细的讲话,赢得了一阵阵热烈的掌声,我们所有人都聚精会神地听讲,受益匪浅。在培训中我们了解到了公司“技术为王,创新为本”的发展理念,也是我们对于比亚迪有了进一步的认识,我们发现公司有这年轻充满活力的员工,而且通过了解发现公司发展速度很快。对于我们应届生而言有很大的发展机会,所以我们一定要把握好,这样才有助于我们今后的发展。从这次的培训中我们还了解了公司的各种制度,而且公司的领导也对于我们提出了要求和期望,因为他们有这丰富的经验,也给了我们一些如何从校园人变为职业人的建议,这些都有助于我们更好更快的适应这里的工作和生活。

特别是叶子经理讲话,让我记忆犹新,他把我们人生容易范错的时候分成了三个阶段。人生的第一阶段为怒,总想把事情做好,但往往事与愿违,到处得罪人,事倍功半,心情情绪化比较容易怒,而怒则误事;人生的第二阶段忍,处处小心让自己难过,压抑不欢,忍着淤气,第三个阶段燥,自以为是,目中无人,好高骛远。这三句话不长,但对刚初来乍到的我来说是多么的重要,寓意深长耐人寻味使我受益匪浅

王总给我们介绍了比亚迪的过去、现在和未来的发展状况,王总的激情演讲让我们热血沸腾。介绍了比亚迪如何从当时只有二十几个员工的工厂发展成如今资产三百多亿员工有将近二十万的大型企业。介绍了比亚迪如何创造一个又一个的神话。介绍了比亚迪的三大梦想。让我们对比亚迪未来充满了无比的希望,让我们更加坚定了选择比亚迪是无比的正确,它的理念“平等、务实、激情、创

新”让我们生活在比亚迪这个大家庭下得到展示自己能力和才华的

平台上展示自己的才能,发昏自己的潜能。

短短的三天培训很快就结束了,但通过这次培训我们明白了团队合作的重要性,因为我们是一个大公司,许多事情不是靠一个人就能完成的,需要我们相互合作才能完成,这也就告诉了我们必须要处理好同事间的关系,因为人脉等于钱脉。这所有的一切都不是靠嘴上说说,还有听听这个培训就能行的,需要我们去踏踏实实的实践。恰恰廉总对于我们新人说道,我们必须给自己一个合适的定位,多动手,少说话,能吃苦,要能沉淀下来,把自己的潜能发挥出来,才能有所作为。这是我牢记于心。

我们将一起生活在比亚迪这个大家庭中,为公司,更为我们自己,让我们共同携手,努力奋斗,成就梦想!

企业培训总结【篇13】

历经三个多月的建设银行招聘终于结束了,我有幸成为建设银行的一员。自从学习了金融专业以来我迷茫了好久,直到踏入建行的那一刹那我才明白当初的选择是正确的。在父母的微笑中我感受到了一种幸福感,那是建行带给我的,这一点我比谁都清楚。

当初的培训让我学到的不仅是业务方面的,更多的是建行文化深深感染了我的内心。 为客户提供最佳服务,为股东创造最大价值,为员工提供最好发展机会的国际一流商业银行。短短一句话体现出了建行的无限愿景。更成为我们新入职员工的精神支柱,使我对未来的工作充满信心与期待,我学习着,更感悟着。建设银行的服务让我感受到了建行的博爱。时时团刻刻感受到建行的团队精神、敬业精神、创新精神、奉献精神。我们的建行是一个大集体,我们这里就是大集体下的小团体关于这个团体,我与其他新同事由陌生到熟识,相遇相识相知相随。不得不说,这是一个团结合作、奋发向上、齐心合力的团体。每天的早会主任的一句:“大家又没有信心?”我都会从内心深处崩发出强有力的声音“有!!”行长说的对:年轻人就该有朝气、有活力,这才能体现我们的精神面貌,企业文化就是这样体现出来的。培训时老师就说:“企业文化是一个企业健康良性发展的灵魂,这些东西你看不到也摸不到,只要融入到以后的工作中就会感受到光明和希望。

银行作为经营信用的特殊企业最重要的还是每一位员工的工作态度和业务水平。尤其是像建行这样一个国有的大型商业银行,我的每一个微小的事物都有可能给建行带来巨大损失。所以自从我踏入建行的第一步开始就时刻从严要求自己,这不仅是对自己负责,更是对建行负责、对客户负责。刚开始工作的我每一种经历,都是一笔财富,善于思考,善于回顾, 亦是“善建者行”的一种体现。刚来时主管就说:“只有业务扎实,拼搏进取,把最好最优秀的一面展现出来才会获得领导的认可。”我坚信并努力着。

建行成功获得客户认可的经验,对于其他股份之银行的改制都具有很多的参考价值,同时也验证了国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新员工来讲,能够在这样一个国际化、规范化的大型商业银行舞台开始自己的事业,我是多么的荣幸!“小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台”。建行,无疑是一个非常优秀的平台。我明白,这也是一个值得我毕生不遗余力为之奋斗的事业。在这里,我将与建行共同发展,把个人的职业规划与建行的发展融合在一起,共同实现腾飞。

建行将是我重要的转折点,我会将我的这一份荣誉感、使命感和责任感带到我们的团队中,踏踏实实的走好每一步,与建行这个大家庭共同发展并创造辉煌!

企业培训总结【篇14】

9月15日,怀揣着一腔热血和满心期待的我来到了重庆职培基地,参加成都局集团公司青年宣传骨干培训。不得不说,对于初来铁路大家庭的我,看到设施完好、条件优越的职培基地还是很吃惊的,集团公司对职工的培养真的是煞费苦心。

下午2点,所有学员陆陆续续在教室集中,大家都是来自各地区各单位的优秀青年,虽然相貌不一,但是所有人脸上的兴奋和激动都是一样的。课程还没开始,已经看到有人跃跃欲试了,有拿单反的,有拿摄影机的,我忍不住在心里说一句“不愧是专业的”。2点30分,5名来自各单位团委的老师带着所有学员们开始了有趣又有意义的历奇培训。首先是找、大风吹、一块五等破冰活动。我记忆最深刻的是一块五活动:女生是1块,男生是5毛,老师随意喊出一个数,学员要通过计算和合作,凑出这个数。规则听上去简单,却需要大家齐心协力、通力合作、共同完成。破冰游戏结束后,开始了团队建设,所有学员分成了六个小组,分别进行小组打造、报纸搭塔活动,促进团队协作,培养团队精神。我所在的“吃鸡组”也以出色的表现完成了任务,活动结束后大家还一起建微信群,在群里畅所欲言,好不热闹!

之后的每一天课程都安排得相当紧凑,课程包括铁路宣传视角、党的十九大精神、团十八大解读、新媒体运用、摄影技巧、新闻采集及宣传写作等内容,由集团公司团委、人民日报、新闻宣传中心、宣传部的老师们进行授课。课程内容丰富,全面多样,使我颇有感触。其中使我感触最深的是由邓从亿老师讲解的“企业宣传的定位及重要作用”,其中邓老师讲的一个故事吸引了我:有一个小渔村,以捕鱼谋生,但是收获的鱼一靠岸往往就死了一大片,只有一个渔夫除外,他的渔船总是收获满满,哪怕靠岸收获的鱼也是活蹦乱跳的,人们询问他秘诀,他只说“因为我在鱼群里放了一条大鱼,那些鱼因为害怕被大鱼吃掉,所以拼了命地想要逃跑,所以一直都有精神”听完这个故事,我突然获得了启发,现在年轻一代的我们,比起长辈或者是前辈们,少了许多拼搏劲,而要想干大事业,必须具备的不怕苦不怕累,勇于挑战自己的精神,要懂得给自己定目标,只有不断拼搏才能进步不止!

除了日常上课,班级还被分成了6个小组,组员们要一起完成小组的研讨计划,我们组的关键词是“幸福”。拿到这个主题之后大家便开始纷纷表达出自己的观点和看法,要怎么去完成这个课题。一番激烈的讨论之后,我们确定了三个展示方案:情景小剧、朗诵原创诗词、拍摄微电影。我担当副导演,同样是来自重庆电务段的王俊担当导演,由我们共同负责拍摄微电影。在拍摄期间除了按照剧本流程,认真拍好戏之外,欢乐的NG镜头,争执镜头,以及组员们之间相互的玩笑和打闹,都很有意义,大家之间已经形成了一种默契和团队感。大家不仅仅是一起培训的同学,更是一起努力的战友!自我展示也不仅仅是一个作业,更是我们对于这五天培训以来收获的体现!自我展示环节,我们组作为压轴最后上场。情景小剧、诗词朗诵、微电影,都使所有学员印象深刻,掌声不绝于耳,获得了传媒公司的一致好评,给这五天的培训画上了一个圆满且意义非凡的句号。

培训已经结束,但是“自我展示”的时间还没结束,在以后的职业生涯中,我们会不断学习,不断创新,为成都局集团公司、为铁路事业,奉献自己的一份力量。路是脚踏出来的,历史是人写出来的,我们要一步一个脚印书写自己的历史,书写铁路人的历史!

企业培训总结【篇15】

尊敬的公司领导:

通过军训、素质拓展训练以及日常的课程学习,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。本次培训班的学员来自五湖四海,出自各直属单位。从河北、湖南到福建,从新疆、山西到黑龙江,我们全体学员从陌生到熟悉,从来自不同单位到形成一个集体。大家一起军训,一起拓展训练,一起学习,一起组织活动我们已经成为一个有45个兄弟姐妹、非常温馨、非常和谐的大家庭。通过这次培训,大家加深了了解,交流了感情,增进了友谊。我想,这对新进国家电网公司的新员工在总公司的领导下更好地参与全公司范围的业务合作奠定了良好的基础。

通过此次业务培训学习,我们每一个人的业务水平都有了一定的提高,同时大家都深深的感受到自身业务知识的欠缺,要想适应新形势的发展,我就要更加努力的学习业务知识,只有我们去适应形势的发展,而形势的发展不可能来适应我们,只有我们得到了提高,企业才会更快的发展,才会更快的做强。

怀着对未来人生的憧憬、带着激动万分的心情来到了阳光凯迪新能源集团有限公司—总部武汉,在这里我进行了新员工入职培训,迈起了人生职场第一步。我们先后进行了军训、公司企业文化、职场基本礼仪、新员工安全教育等基本培训,并且还进行了公司员工身体素质拓展训练和专业基础知识的学习培训。最后以一场新员工人人参与的结业典礼晚会来了个华丽谢幕。

其他的二级单位虽然是辅助矿业、化工厂的工作,但是它们也同时很多资质,满足公司要求的同时,也能对外进行营销。

提供丰富多彩的互动的培训方式:培训的效果与培训的形式也有很大的关系,我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式,上课形式以活动与游戏为主,课堂一扫以往的沉闷气氛,非常活跃,讲师主要以提问与引导为,通过活动让学员自发地感悟,学员也很容易接受,这种培训方式受到学员的欢迎,学员反映这样的培训收获很大。

此次培训,各部门的经理和骨干对公司所使用的专业技术进行了系统的培训,为我们讲解了将来工作所需要的技术知识。一套完整的XX系统,需要涉及到电气、PLC、电子信息技术、机械方面等多种专业知识,还涉及到生产管理、行政、安全管理、市场营销等不同领域。一套XX系统的生产,离不开各个部门的通力合作,同时,既需要专业的技术人员对已有的产品进行拓展创新,研究新的课题与方向;又需要精通各行各业的人才将各方面的技术融会贯通,领导生产。做为我们新入职的员工,刚进公司,所能做的贡献有限,一定要多学多做,努力掌握需要使用的专业知识,拓展自己的知识范围和深度,并建立起良好的团队协作,只有这样,才能成为推动公司发展的良好助力。

经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例, 对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了五天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这五天里,我体验了做为一名参军者的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到 统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训 练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同 时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的 团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

通过此次业务培训学习,我们每一个人的业务水平都有了一定的提高,同时大家都深深的感受到自身业务知识的欠缺,要想适应新形势的发展,我就要更加努力的学习业务知识,只有我们去适应形势的发展,而形势的发展不可能来适应我们,只有我们得到了提高,企业才会更快的发展,才会更快的做强。

其次公司安排了三天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展 史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位 ,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。

在新的时期里,我要积极向上,争取早日定岗,时刻要求自己从实际出发,坚持专业人做专业事、 要做就做天下第一、追求卓越、追求完美、每天都有所创新的标准理念;坚持立显主体、开拓进取、求真务实、全面价值的核心要求,力求做到专业素质和道德素质双提高,为公司创造价值,增添业绩,实现奉献环保,造福人类的核心使命。

这次学习的“领袖风采”内容是理论加实践,在游戏环节让我心灵与身体都是很大的震撼,王总讲到别看它只是游戏,但在现实生活中,戏如人生,因为在“魔王闯关”过程中开始很多家人都没能闯关成功,就因为我们的意志力没能达到百分之百,所以没能打动“魔王”最后大家在失败中找原因,找方法,终于都过关。通过这个游戏使我明白了一个道理,无论做什么想要成功,都要有百分之百的意志力才能完成。

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培训后总结(精选15篇)


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培训后总结 篇1

炎炎夏日,39位语文人齐聚咸阳师范学院,在董晓雅、曾静老师的组织下,进行了为期五天的教学能力研修培训。这五天,是令人心潮澎湃的五天,是令人思绪万千的五天,是启人心智的五天。这五天里,聆听了两位专家的精彩报告,欣赏了二位研修培训老师各具特色的微型课市教课,领略了39位一线老师风格各异的微型课展示。可以说,这五天收获满满,令人倍感充实的鼓舞。正如一位老师所说,这五天研修培训胜教十年书。现总结汇报于后:

一、本次研修培训的收获或感悟

1、别再做“井底之蛙”,做一个“探索者”。本次研修培训,正说明了“山外有山,人外有人”的道理。39位学员展示了自己的教学风格。有的幽默,有的睿智,有的活泼……令人耳目一新。从学科教学角度而言,有的重视学法指导;有的追求至善至美,情之所至令人心动;有的专业素养极高,可谓真正的“语文人”。总之,这39节展示课,真可谓一次真正的语文大餐。

2、思想有多远,就能走多远。作为一个一线语文老师,要时刻牢记:观念决定一切。教学工作中,要时时刻刻牢记自己的观念,就不能固步自封,墨守成规,要经常学习,更新教学观念,树立课堂改革意识,学习专业只是。提高自己的专业素养,惟有如此,你才不会落伍,你才能跟上时代的步伐……

3、要活到老,学到老。研修培训期间,魏奇老师关于团队意识与能力的精彩报告,是我们懂得团队合作在学习和工作中的重要意义,薛翰明老师关于中考语文命题研究的报告,使我们掌握了语文命题的要义,两位研修培训老师精彩上网示范课更能受益匪浅。这一次研修培训告诉我们,要一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

4、要谦虚谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的'宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。

5、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。做一个学习型的人。

二、对自己教学工作的反思

五天的研修培训,既使人有所获,更使人有所思。反思以往的教学工作,更让人感慨万分。

1、要切实改变教学观念,树立全新的课程改革意识,并努力践行到日常的教育教学工作中,以思想武装头脑,用思想指导行动。

2、要不断提高教学能力。教学既是一门技术,又是一门艺术。一个语文人,要时常不忘学习,锤炼基本功,用过硬的教学能力去组织教学,提高教育教学质量。

3、要坚持经常走出去,吸收新鲜血液,向专家学习,向名师学习。绝不能固步自封,墨守成规。并把自己的所得所获与同事分享交流,期待共同提高。

4、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。我们教师对所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

5、好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

三、对本次研修培训工作的评价

五天的教学能力研修培训,让我收获的是幸福,是满足,是蜕变。但愿这样的研修培训能经常化,而且深入到农村边远地区,让那里所有的老师都能收获很多。

1、研修培训内容恰当合理。这次研修培训,既有专家做的关于团队工作的报告和关于语文命题工作的研究,又有两位研修培训老师精彩的各具特色的示范课,还有39位参训老师面对面的切磋、交流、研讨。

2、研修培训方法科学严谨。这次研修培训,示范与实战相结合,立足于课堂,针对性很强,能切实解决课堂教学存在的问题。

3、研修培训组织严谨有序。两位研修培训老师严格考勤,39位老师自觉自愿,不畏酷暑,按时高质量完成研修培训任务,实在难能可贵,他们的精神确实令人感动。

四对本次研修培训工作的意见和建议

1、缩短研修培训时间,提高研修培训效率。五天的集中研修培训,五天的训后研修,再加40学时的远程研修培训,可谓历时太长,耗费了大量的时间。

2、精选研修培训内容。教师研修培训,应在真正调研的基础上,倾听教师的呼声,再确立研修培训的内容和形式。

培训后总结 篇2

上周五观摩了十里铺爱心幼儿园,进入幼儿园映入眼帘的整洁优美的校园环境,操场上整齐摆放孩子们户外活动的材料让我的感受到户外活动的多样性。

走进幼儿园大厅让我深深地感受到这里真的是孩子们的世界,大厅里布满了充满的天真纯洁孩子们的作品,楼梯两侧孩子们的作品警示着我们正确上下楼梯方法,教师和孩子们富有创意的美术作品装饰着室内的每一个角落,让我处处感觉到很微妙和奇特。顺着观摩的人群走进不同年龄班的活动室,看到幼儿园教师暖暖的微笑、亲切的话语、形象的肢体语言,无一不在向孩子们传递着爱的讯息。各年龄班班里活动区角的划分和设计很清晰,可操作性的材料很丰富,废旧材料的利用很巧妙,孩子们的作品展示精致。每个班级的养成教育在相应的墙饰展示影响着孩子们行为。整个集体教育教学活动组织环节组织实施中能较准确的把握幼儿的年龄特点,关注全体幼儿、思路清晰,活动材料准备丰富,尊重孩子们的想法,让幼儿充分体验动手操作和记录结果,孩子们的学习态度积极,通过自由尝试和体验能够在教师设计的活动中理解活动内容。从整个活动来看,目标的达成度较好,重、难点突出,整个活动幼儿都处于积极的状态,活动注重动静结合,由易到难,最大程度的激发了幼儿参与活动的兴趣。

伴着悦耳的音乐孩子们在老师有序的引导下开始了活动区的游戏活动,打乱年龄界限的取悦活动,我还是第一次观摩。在观摩过程中让我深深地感受到幼儿园里整个空间的利用非常合适,区域环境符合幼儿年龄特点设计优美和谐,活动区的活动材料丰富多样、废旧材料摆放合理、设计利用的巧妙。每个活动区材料的使用年龄特点明确,层次清楚,通过观察和文字提示能够满足不同年龄段的游戏需要。观摩过程中我看到孩子们非常有序的接伴游戏,教师的指导有针对性,游戏中幼儿遇到的问题教师分年龄段采用不同的方式引导幼儿解决问题。

音乐声的再次响起,提示着孩子们活动区游戏的结束,孩子和老师们有序的收放和整理玩具和材料,让我再次感受到加强常规培养的必要性。户外和做操孩子们在不同音乐的伴随下分阶段有序地进行队列和间操活动,教师和孩子们的精神饱满、动作到位深深感染了我。

通过本次观摩活动让我感受到幼儿园的大环境以幼儿作品为主,不但能展现孩子们的发展水平,还能让孩子们感受到真的是生活在自己的世界里。这种打破年龄界限的区域活动,充分利用各班资源方式扩大孩子们相互了解和交往范围,孩子们在游戏和操作过程中能有以大带小,让他们在平等的关系中互相学习和指导。学习的时间总是短暂的,可带给我的思考是长久的。今后在自己的实际教学工作中,我要学会不断反思,选择有效的教育方法,注重因材施教。在组织和设计活动时,要充分挖掘幼儿潜能,创造一个丰富、多样的,可供选择的,有启发性的环境,提供多种方法,寓教于乐。

4月10日――12日,我县在博奥幼儿园举行了为期三天的学前教育优质课评选活动。在园领导的关心组织下,11日、12日,我有幸得到了这两天宝贵观摩学习的机会。在这两天里,共听了15节活动,每位参赛教师的教学方法、构思等都各有所长,教学活动有如行云流水,教师教得轻松,孩子学得轻松,对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习,受益匪浅感触颇深:

感触一:授课教师有着高度的理论。

每节课的开始都是由授课教师简单介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法

等,老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析,我不禁惊叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学。而我们平时在上课的时候虽然环节也与这大同小异,但就是缺少理论的指导,致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后需要改进和加强的地方。

感触二:授课教师的个人魅力

面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,用自身的独特魅力来感染孩子和我们。让我感触最深的是:实验园的刘少杰老师执教的一节大班语言活动《醒来后的惊喜》,她的教态非常自然,语言精炼,具有启发性,声音优美动听,亲和力较强,从开始的入场就与众不同,每个环节都会给孩子与在场教师留下一个悬念,一步一步把我们融入其中,在活动过程中,她注重每个小细节,每句话都是那么经典,特别是最后给孩子带来的惊喜,在优美的音乐声中,不仅感染了孩子们,也把我们带入到了爱的海洋中,令全场教师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。刘老师的大胆、自信,充分展示出了她较高的文化素养及专业素质。整个活动设计严谨,独特,环环相扣,面向全体幼儿,她以独特授课的个人魅力赢得了在场参评教师的深度赞扬。

感触三:教学设计创意新颖,教具丰富多彩

所有参赛教师教具准备充分,尤其是教具的制作丰富多样,每一种形式都深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的积极性。如:博奥幼儿园的卞笑老师指教的《快乐拥抱》,她根据活动情节设计了一本大型故事图书,把主人公‘马克把卡’对小树的拥抱,小花、太阳、玩具等的拥抱全记载在画面里,让幼儿一目了然,深深感受到了‘马克把卡’对它们的爱,然后延伸到了对同伴的爱,老师的爱,用拥抱的形式表达出来。整个活动利用大型教具,多媒体教学,影像资料等形式,配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。把与同伴之间的爱、老师之间的爱等不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己亲人对自己不同方式的爱。

参加这次优质课评选活动的还有我园的郝肖肖老师,她是一位年轻教师,但她凭着初生牛犊不畏虎的精神,大胆创新,认真准备,精心设计,在展示活动过程中,面向全体幼儿,较好的完成了活动目标,以较好的精神面貌展示出了她自身较高的素质,赢得了在场评委及听课教师的一致好评。在这里,我想说,年轻就是资本,年轻就是财富,希望年轻教师大胆释放自己的能量,只要你努力了,成功就一定会属于你们的。

这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,让我切实感感受到了差距所在。“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,汲取经验,提高自身素质,让我们从事幼教工作永远都充实而快乐!

培训后总结 篇3

即将面临社会这道门槛,褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。毕业,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不再遥远的话题。因此,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

这次的就业培训讲座给我们提供了一个良好的平台,是我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。我们研究生求职主要有以下四个方面:第一,我们要有过硬的专业知识和技能,要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,要具有发展潜力。第二,能够较正确地找到自己与聘用单位的共同点。包括自己的志向、知识、能力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共通之处。第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对我们而言,最常见和最主要的技能就是两样:会写自荐书信,写出的`自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;会说话,面对聘用单位的职员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以老实、谦虚、稳重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较正确地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉决策时机,防止因种种原因丧失机遇。同时我们大学生同意陷进几个就业心理误区:自我期看值过高;过多的物质要求;迷恋大型企业;追求热门职业。我们应做好心理准备,坚信“天生我材必有用”的信念,从零做起,从基层做起,终极定能在社会上找到自己的位置。

通过这次和老师的讨论,我很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法被新的观念替代,褪去稚嫩的思想,我们在不断的成长中变得稳重踏实,似有惊醒梦中之人的作用。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

从这次讨论中得到的收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,使人有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为即将要走出校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!

具体的讲,就是要练就以下几方面的能力:一是练就过硬的专业知识和技能,锻炼自己的创新能力,突出自己的优势;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,以良好的个人修养走向社会;三是具备巨大的发展潜力,如有健康的身体、良好的积极进取的心态、吃苦耐劳干好本职工作的能力等。

通过这次的就业培训,老师既专业又较多地联系实际的讲解,使我从中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。

培训后总结 篇4

化学远程培训个人学习总结

通过远程培训的学习,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及素养的学习,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。

通过近两个月的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修,学习收获很大,现将学习情况进行总结: 备课问题诊断与解决

1、教学目标要具体,不管采用什么教学方式与手段,都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合,以学生为本,建立平等互动的师生关系。

2、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观,课堂教学是由师生双边的活动构成的,要树立自己独特的教学风格。

3、处理好“预设”和“生成”之间的关系,预设要适度,要留有空间。在教学过程中,则应关注学情,准确把握“生成”,拓展学生思维空间。

4、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见,细心记录学生的反映,能更好地促进课堂教学,为学生全面发展服务。

5、注重课后反思,每节课后如果都能够静下心来深入反思一下自己的教学行为,对今后的教学工作一定会起到事半功倍的效果。

6、关注学生主体,合理使用媒体课件,有效辅助教学。

培训后总结 篇5

时间总是流逝的飞快,在不知不觉中工作室这一学期的培训已接近了尾声。在这一学期的培训中,我们涉及的面更广泛了,包括了随笔、论文的撰写方法、如何更好地进行家园沟通、备课细节、以及对建构式教材上的一些有争议的课程作出调整并实践。当我细细回顾起这一系列对我们的培训时,那感觉真是咸、酸、苦、辣、甜五味俱全。

当我们看到努力得来的成果时总是喜悦的,但其实每一次选课、备课、上课、再改课、再上课的过程我想真心地说其实是痛苦的。就比如工作室在调整建构式教材上的音乐欣赏活动《赶花会》的时候,我就尝到了这其中的咸酸苦。

咸——是咸咸的汗水。在准备活动时,就付出了咸咸的汗水。因为在平时我们的`教学活动中音乐欣赏接触的就不是非常多,再加上音乐欣赏活动是需要老师对这段音乐足够的熟悉,对每一个乐句、节奏都要吃透的。当时,在明确了与谢老师共同讨论下来的教案之后,我便拿着录音机和磁带回到家里,反反复复地听、一遍又一遍地分解这段音乐,足足听了两个多小时,琢磨教案到深夜。苦——是努力未果的挫败之苦。虽然在试上课前做了长时间的准备,但没想到最后的得到的效果并不理想。在这时候我心里的挫败感在一点点的在生长。酸——是克服挫败,继续磨课时酸酸的心情。这样的情绪没能影响我太久,在谢老师和园领导的指点之下我又开始了一次次的调整试上、再调整再试上,通过这样一次次的磨练总算是有一点成型了。虽然最后上的时候还是出现了问题,但我想这中间的咸、酸、苦才是我从这此活动中获得的宝贵营养,它会一直存在于在我的心里,造就更坚强的我,能够成为我继续成长的养料。

辣——是在班级管理方面得到的教训。对于这一点我一直是在逐渐摸索中的。刚开始甚至较长的一段时间里我都是有一点害怕进班级的,因为我不知道如何去管理班级里的孩子。因为学校里学到的一些理论知识还在一直在我们脑海里徘徊。希望我们班的孩子们是活跃的、有创造性的,所以我也就偏执的认为很多时候都不需要去约束他们,就是这样的原因,让我们班的孩子缺乏了规则意识。也正是因为这杨样的规则意识缺乏,直接火辣辣地反应在我的集体教学活动中。孩子们没有好的常规根本无法静下心来倾听,整个班级环境也越来越乱。这时候,雁翔工作室一次小小的点播,让我意识到要改变自己的方法,“自由是相对的,而不是绝对的”,只有在一定的规则里才能让孩子们更好地发展。渐渐地我也在树立起班级里的常规,一次次的坚持下,班级管理也有了一点起色。

甜——是家长们信任的眼神,孩子们甜甜的笑容甜到心里。其实让家长对我放心、信任的最好方式就是能够真心实意的爱孩子,对待所有的孩子一视同仁,愿意耐心地引导他们。只要我们怀抱着这样的爱心、耐心和细心,那么每一个家长都能够成为我们的朋友。每一个孩子也都将成为我们自己的孩子,让孩子们那甜甜的笑容一直甜到我们的心里。

生活中我们缺少不了咸、酸、苦、辣、甜之中的任何一个味道,否则它将会变得淡而无味。然而我的工作中也需要这样的五味,否则就会失去激励我不断向前的动力。就是这样的工作室培训,给了我们更多的机会尝这五味,让我的工作和我的生活一样多滋多味。我会珍惜中心为我们提供的这样的学习平台,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

培训后总结 篇6

汽车慢慢地开动起来,本来兴奋的我突然变得心情低落,因为我即将离开我的家乡,远离家乡不知什么时候才能回家看看。但是为了我的梦想,我只能暂时地离开。

带着我的梦想,我到达了深圳,达到了深圳海龙建筑制品有限公司。对于刚刚离开学校踏进社会的我,我只能从最基层做起。我曾经梦想着,如果有一天我变得非常富有那该多好,但天底下没有不劳而获的事情,我们只有付出才会有所回报,正所谓:“一分耕耘一分收获”。

为了我的梦想,我勇敢地踏出自己的第一步。激情扬帆,梦想启航。我带着我的青春与激情来到了海龙,在这意味着将会进行为期一个月的培训。来到了海龙公司,经过了几天的培训,我发现在学校的学习与到这里的学习教育截然不同。在学校,我们每个同学好像都在浪费着时间,天天都是得过且过,不学无术。然而来到这我才发现,什么叫纪律、什么叫效率和什么叫对待一件事的态度,这也许是我人生的'转折点,它让我懂得一个道理:“复杂的事情简单做是一种能力,简单的事情认真做是一种态度,认真的事情反复做是一种品格,品格是未来成功的决定力量!”

或许我们会遇到各种各样的困境,但是,只要我们不放弃,坚持住,我们总会看到希望,那怕希望很渺茫。尝试可能不会成功,但不尝试永远都不可能成功。所以,来到了海龙,可能我将要面临着各种各样的挑战,但无论要面对什么,我都要去尝试,因为我常常做了同

一个梦,那情那景历历在目,我梦见了水手们:“他说风雨中这点痛算什么······”。

在培训中,我们参加了各种各样的活动。每一个活动我现在仍然记忆犹新,每个活动都深深地影响着我。从山水田园农庄CS真人模拟大战和军训中,它主要是锻炼我们个人的身体素质、增加团队的凝聚力和队友间的合作能力,还增强彼此间的默契。在破冰中,它让我懂得了在人生追求的道路上,紧紧依靠个人的能力可能是无法实现自己的梦想。在我们无法完成自己的梦想时,我们是否有想过一个团队的重要性,一个人无法完成的目标,依靠一个团队可能帮助每个人都完成自己的梦想。一系列的活动,例如:拓展、篮球友谊赛、辩论赛和登山毅力行等,这些活动都告诉我们一个道理,个人的能力是有限的,一个团队的能力却是非常强大的。

有了一个团队固然重要,但一个好的团队还需要一个优秀的领导者,这样才能更好地指挥团队,团队的力量才能发挥出来。有了一个好的领导者,我们每个队员还要做到:“自主管理,泰然应变”,通过自我约束,自我控制,自我发现问题,自我分析问题,自我解决问题,以变被动管理为主动管理,进而自我提高,自我创新,自我超越,推动组织不断发展与前进。实现团队共同愿景目标。

在培训的过程中,公司的各位领导都给我们海之子授课,让我感到非常的荣幸,这是我从没有过的待遇。人力资源部的同事们,他们每天默默的陪伴着我们,辛勤地为我们付出。这些都让我非常的感动,对此,我要对深圳海龙建筑制品有限公司说一声:“谢谢,谢谢你们

给予我的一切”。

光阴似箭,转眼间,一个月的培训已经结束了。回首这一个月的培训,感到这个月的培训生活充满着酸甜苦辣。记得刚来海龙报到时,公司下发了一本培训手册。我打开一看,每天的培训活动都安排的非常紧密。我心想,这次培训肯定过的很充实。在还没到海龙来之前,我觉得我过的生活是得过且过。但来到海龙,我整个人都变了,我每天做的事情都充满着意义。这是海龙赋予我的财富,这是任何金钱都买不到的。或许在海龙这些天,我们都流过汗、努力过,但总是会被责罚和批评,是我们不够努力吗?不是的,我们有付出也有努力过,只能说我们还没达到公司的要求,所以我们仍需要努力。如果是用一个成功的企业标准来衡量,那我们的付出是远远不够的。

在海龙这一个月的培训中,真让我懂得了很多很多,我觉得我比以前更成熟了,做事更踏实更认真了。刚到海龙的前一段时间,可能我并没有很好地去展现自己。或许,我还没有真正的突破自我,自己还是缺乏那份自信。但从现在开始,我要不断突破自己,把自己好的一面展现出来。

今天,海龙在不断地发展,我也不断在成长。有了海龙的陪伴,我会更加的努力。“真诚团结、艰苦奋斗、积极进取、严格苛求和自觉奉献”将会成为我的座右铭。海龙与我同在,希望海龙未来的发展更加辉煌!

培训后总结 篇7

20xx年4月,我有幸参加了在中共中央纪委监察部北戴河培训中心举办的由四川省纪委组织的纪检监察干部综合业务培训班。中央纪委监察部 同志的重要讲话,使我认识到加强纪检监察队伍建设和加大纪检监察工作力度的重要性和必要性,明确了纪检监察干部在新时期、新形势下的所肩负的重任。通过聆听专家的授课,本人感觉受益匪浅,不仅掌握了一些新的理论知识,还在工作的思维和方法上受到了启发,同时也开阔了视野、增长了见识,对今后做好本职工作打下了良好的理论基础。

一、提高思想认识,坚定理想信念

通过对纪检监察工作综合业务知识的学习,使自己进一步认识到纪检监察工作的重要性和必要性。认识到纪检监察工作是和谐社会的一项基本职责、重要手段,是深入、持久地开展反腐败斗争始终必须抓好的一项重要工作。通过学习、领会纪检监察综合业务涉及的相关理论知识和政策、法规,使自己更加坚定投身于惩治和预防腐败体系工作的决心和信心。

坚定理想信念。一是要坚定信仰。共产党人以马克思

主义为信仰,把实现共产主义作为终生奋斗目标,要全面深刻理解中国特色社会主义的深刻内涵,坚信只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。二是加强学习。理想信念的确立是建立在对科学理论准确认知和深刻理解基础上的。这就需要持之以恒地学习。三是践行宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党来自人民、服务人民,除了人民的利益没有自己的特殊利益。我们党始终坚持把人民利益放在最高位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

二、学习收获

作为纪检监察战线的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我很好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下三方面:

一是进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。

在这次学习中,我认真聆听了来自中央纪委监察部、等部门的领导和专家所作的辅导报告,更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通,维护行政纪律”职能的重要意义,纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监

察职能的'重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前,反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。

二是进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心。

在这次的培训学习中,我们系统地学习了理论政策、党性党风党纪教育、案件检查、信访、纠风、审理、法规制度建设等纪检监察业务知识,以及经济形势、法律法规、行政管理等宏观知识,知识涵盖面广、跨度大,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部,还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识,才能与时俱进,履行好纪检监察的各项职责。

三是进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性。

纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律,促进廉政建设。所谓正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,真实履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

三、受到的启示

通过本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。

(一)时刻保持清醒头脑

在改革开放和市场经济迅猛发展的今天,作为纪检干部必须认识到反腐倡廉是自己工作和人生要务。要搞好反腐斗争,我们必须时刻保持清醒头脑,坚持正确的政治方向,坚持思想、道德的纯洁性,摒弃低级趣味和庸俗的作风,因此,面对当今世界的新奇巧的刺激,我们要不断提醒自己:政治上做明白人,工作上做带头人,一辈子做有益于人民群众的人。

(二)从小事做起警钟长鸣

千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是一个共产党员的基本修养问题,更是纪检干部的基本准则。因此纪检干部要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,时刻将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。

(三)增强责任感,拓展工作思路。

纪检监察是一项长期、复杂、艰巨的政治工作,必须长

抓不懈。作为纪检监察工作者要切实做好此项工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养,要怀着对党、对人民负责的深厚感情开展工作,要加强自己的思想品德修养,培养良好的工作作风,要讲原则,做到公道正派,要讲团结,同心协力,互相配合,要始终做到表里如一,讲实话,办实事。坚持做好纪律面前人人平等,坚持民主集中制原则。

这次纪检监察培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要。虽然这次的培训时间很短,但我已经认识到,想要胜任纪检监察工作,还需要在培训之后好好总结和反复的学习实践,才能真正做到干一行爱一行,干好本职工作。

总之,我将以此培训为起点,在今后的工作中,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,以饱满的精神状态和脚踏实地的工作作风来迎接工作中的各种困难和挑战,高标准、高质量地完成本职工作,做一个让党放心、人民满意的纪检监察干部。

培训后总结 篇8

一、坚持抓好“四个结合”,促进劳动力职业技能培训。

根据我镇各村(社区)劳动力分布情况,尤其是针对失地农民在年初制定培训计划,注重在培训过程中坚持把培训工作同群众的就业愿望相结合、同岗位储备及岗位推荐相结合、同农民增收相结合,同法律法规及政策相结合。从3月份起在6个村(社区)开展劳动力职业技能培训12期720人。经培训后就业达593人,发放成都市就业培训券720张。

二、认真开展城乡充分就业现场招聘会。

针对今年就业形势及就业压力,在社区举办了城乡充分就业现场招聘会,涉及机械技师、保安、护理、营业员、普工、服务员等20余个工种、1200多个工作岗位,参加招聘企业达37家,共有20xx多个群众到现场应聘寻找工作岗位,成功签定意向协议378人。

三、搭建就业平台,抓好劳动力转移输出。

切实抓好群众就业教育,更新择业观念,抓好空岗储备,做好职业推荐,积极搭建就业平台,为广大城乡居民提供政策咨询、求职登记、职业介绍、就业指导、技能培训、劳动保障代理等服务,1—6月份转移输出农民劳动力10052人,针对秦皇苑集中区的群众进行了就业情况调查,对有就业愿望的劳动力积极进行培训,推荐工作岗位,就业率达96%以上。灵活就业2600人,从事第一产业6000余人,动态消除"零就业家庭",城镇登记失业率控制在2.7℅以内。

(一)、加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证我市基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口,认真学习借鉴外地的经验,结合我市实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对我市劳务输出的实际,下半年将增加培训的内容,进一步提高输出人员的素质,打造我市劳务输出的品牌。

(二)、进一步加强宣传,努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传今年出台的再就业优惠政策,特别是下岗失业人员组织起来就业的优惠政策。

(三)、进一步加大政策落实力度,扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、城管、银行等部门协调配合,把再就业优惠政策的落实到位。

(四)、进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策,大力推动下岗失业人员组织起来就业,推进下岗失业职工实现再就业。

(五)、健全服务网络,大力推进劳务输出。发展劳务中介组织,加强劳务输出基地建设,通过开展创建劳务输出服务工作标准化社区活动,全面实施“输出劳务,引回人才;输出劳动力,引回创业者;输出生产者,引回经营者;输出打工仔,引回管理者”。让海林劳务输出工作迈上一个新台阶

(六)、切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规,不断提高自身的业务能力,要增强对本职工作的事业心和责任感,工作积极主动,勤奋实干,善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法,为我市就业再就业工作再筑辉煌!

培训后总结 篇9

关于对民办教育培训机构检查情况的总结

为了加强民办教育管理工作,进一步规范民办培训机构办学行为,杜绝非法办学现象,根据西教体发〔20xx〕145号《关于进一步规范民办教育培训机构管理的通知》文件精神,我镇积极组织对辖区内民办教育培训机构办学情况进行了检查。现将具体情况总结如下。

一、高度重视,加强领导。

镇政府高度重视此项工作,召开专题会议进行了安排,成立了民办教育培训机构检查小组。分管教育副镇长谯斌任组长,骆家坝镇九年制学校校长谢潍伏任副组长,镇综治办主任秦峰、钟家沟小学校长张培荣、九年学校张大兴、王世敏、刘德力为成员,在镇内认真开展民办教育培训机构,办学情况检查,确保工作取得实效。

二、广泛宣传,强化监督。

为保障儿童安全和健康成长,让其在公办学校和有办学资质的学校中就读,我校在辖区内师生和群众中广泛宣传,一是严禁私人和社会组织在镇内私自办班和无证办学,二是严禁学生进入无证办学的非法民办培训机构学习。同时明确各村支书为民办教育培训机构监管工作的第一现任人,加强辖区办学情况的监管。

三、严格检查,确保效果。

通过广泛宣传,认真走访群众,详细排查,镇内没有发现非法民办教育培训机构和私自乱办班、无证办学行为。

为保障镇内良好的教育教学秩序,维护学生及家长的合法权益,杜绝非法办学、私自乱办班现象,为此,我镇将对此项工作做到教育经常化,监管经常化,不断净化教育环境,规范办学行为。 20xx年7月15日

培训后总结 篇10

炎炎夏日,39位语文人齐聚咸阳师范学院,在董晓雅、曾静老师的组织下,进行了为期五天的教学能力研修培训。这五天,是令人心潮澎湃的五天,是令人思绪万千的五天,是启人心智的五天。这五天里,聆听了两位专家的精彩报告,欣赏了二位研修培训老师各具特色的微型课市教课,领略了39位一线老师风格各异的微型课展示。可以说,这五天收获满满,令人倍感充实的鼓舞。正如一位老师所说,这五天研修培训胜教十年书。现总结汇报于后:

一、本次研修培训的收获或感悟

1、别再做“井底之蛙”,做一个“探索者”。本次研修培训,正说明了“山外有山,人外有人”的道理。39位学员展示了自己的教学风格。有的幽默,有的睿智,有的活泼……令人耳目一新。从学科教学角度而言,有的重视学法指导;有的追求至善至美,情之所至令人心动;有的专业素养极高,可谓真正的“语文人”。总之,这39节展示课,真可谓一次真正的语文大餐。

2、思想有多远,就能走多远。作为一个一线语文老师,要时刻牢记:观念决定一切。教学工作中,要时时刻刻牢记自己的观念,就不能固步自封,墨守成规,要经常学习,更新教学观念,树立课堂改革意识,学习专业只是。提高自己的专业素养,惟有如此,你才不会落伍,你才能跟上时代的步伐……

3、要活到老,学到老。研修培训期间,魏奇老师关于团队意识与能力的精彩报告,是我们懂得团队合作在学习和工作中的重要意义,薛翰明老师关于中考语文命题研究的报告,使我们掌握了语文命题的要义,两位研修培训老师精彩上网示范课更能受益匪浅。这一次研修培训告诉我们,要一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的.学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

4、要谦虚谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。

5、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。做一个学习型的人。

二、对自己教学工作的反思

五天的研修培训,既使人有所获,更使人有所思。反思以往的教学工作,更让人感慨万分。

1、要切实改变教学观念,树立全新的课程改革意识,并努力践行到日常的教育教学工作中,以思想武装头脑,用思想指导行动。

2、要不断提高教学能力。教学既是一门技术,又是一门艺术。一个语文人,要时常不忘学习,锤炼基本功,用过硬的教学能力去组织教学,提高教育教学质量。

3、要坚持经常走出去,吸收新鲜血液,向专家学习,向名师学习。绝不能固步自封,墨守成规。并把自己的所得所获与同事分享交流,期待共同提高。

4、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。我们教师对所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

5、好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

三、对本次研修培训工作的评价

五天的教学能力研修培训,让我收获的是幸福,是满足,是蜕变。但愿这样的研修培训能经常化,而且深入到农村边远地区,让那里所有的老师都能收获很多。

1、研修培训内容恰当合理。这次研修培训,既有专家做的关于团队工作的报告和关于语文命题工作的研究,又有两位研修培训老师精彩的各具特色的示范课,还有39位参训老师面对面的切磋、交流、研讨。

2、研修培训方法科学严谨。这次研修培训,示范与实战相结合,立足于课堂,针对性很强,能切实解决课堂教学存在的问题。

3、研修培训组织严谨有序。两位研修培训老师严格考勤,39位老师自觉自愿,不畏酷暑,按时高质量完成研修培训任务,实在难能可贵,他们的精神确实令人感动。

四对本次研修培训工作的意见和建议

1、缩短研修培训时间,提高研修培训效率。五天的集中研修培训,五天的训后研修,再加40学时的远程研修培训,可谓历时太长,耗费了大量的时间。

2、精选研修培训内容。教师研修培训,应在真正调研的基础上,倾听教师的呼声,再确立研修培训的内容和形式。

培训后总结 篇11

教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

XX年的全员远程教师培训,为我们教师营造了一个崭新的网络学习的平台,这次学习,更给我带来了新的教学观念。在这段时间的培训学习中我通过看视频、听讲座、看简报,看各位老师们的作业、发表的文章、学到了很多新知识,真是受益良多。

一、树立“活到老,学到老”的终身学习观。

作为一名工作了多年的教师,自己在教学过程中还存在一些问题,所用的教学方法有些过于陈旧,网络知识比较缺乏,还需要自己不断的学习学习再学习。而参加这次培训,正是充实和完善自己的好机会。我觉得培训真是内容丰富,形式多样,。专题报告中教育专家的讲座、一线教师的讲座和各位老师围绕专题所做的作业。使我有了理论上的提高,也使我有了知识上的积淀,教学技艺的增长。所以,这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

现代的.社会要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是失败。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

二、开拓了视野、增长了见识。

远程研修平台上的老师都在努力地学习,他们积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以在远程研修的学习中,我一直是抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,反思自己的教学过程。另外,参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,我会不断提高自己的理论和业务水平,跟上了教育改革的步伐,提高了自己课堂教育能力和教学质量。

三、教师的专业成长是必须的

培训是短暂的,但收获是充实的。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、吸收,转化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。人生没有捷径,教学工作亦如此。虽然我的作业不是优秀的,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。

展望未来,在今后的教学活动中,我将虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。培训只是一个手段,一个开端。对于培训给我的清泉,我要让它细水长流,它给我补了元气、添了灵气、去了傲气,使我焕发出无限生机。几个月的学习,我感到更多的是责任,是压力,更是无穷的动力。

总之,这次远程研修学习活动启示我,教学是不断探究,不断发展,不断完善的过程,养成学习实践、反思和总结的习惯,要多学习,多学别人的优点,继续努力。

培训后总结 篇12

持续近两个月的培训即将结束,两个月时间,说长也短,悄然流逝,老师们总体感受是获益匪浅,任重道远。这次教师远程培训,既有实践操作又有理论提升,既有专家讲座,又有平台上互动交流,所以感触很多。非常感谢中国教师研修网,提供给我们学习与提升的条件。现将本次远程培训总结如下:

一、学习概况

本次培训对老师的要求更高了,既要熟悉网络,又要在繁琐的教学活动中见缝插针,但整个培训过程充实而快乐。网络中能即时了解最前沿的教育教学理论,又能与不同地区的教育一线的战友共同探讨,共述心声,使我对下一次这样的活动充满期待。

高质量的辅导有助于提高培训和学习效果。为了把辅导工作做到位,让学员满意。教育中心的互动环节让大家印象深刻。要求学员们每个模块观看视频时间为360分钟。我们学校的刘梅、李桂兰、杨艺老师非常积极认真,每次学时量和作业量都保持在前,为大家起到了很好的带头作用。辅导老师向学员公布了自己的QQ号和联系电话,及时解答学员提出的问题,及时向基层学校和学院老师反馈学习新信息,让学校及时了解本校教师的学习情况。及时提醒督促老师的上网学习,确保学习的连续性。在培训学习期间,课程学习时间累计约2160分钟,,在课程留言区,班级沙龙留言区跟贴不少于25条,完成作业不少于6篇。每位学员都及时超量的完成了学习任务。大家收获颇多。

二、收获与感受

1、在培训期间,老师们始终怀着饱满的热情,积极学习。大家认真聆听观看了专家、教授的讲座视频,从中学习他们的教育教学理念与新思维,提高了自己的教育教学水平。如:吴增强教授的《如何帮助入学适应不良的学生辅导》及陈爱芯老师的《评优中的价值引导》和《班规建设成为学生自管的过程》、《如何和家长沟通》。

不管是思想上还是教育理论大家都上了一个台阶。而且大家对自己的职业有个正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,老师们用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于老师们来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给老师提供了再学习再提高的机会,让大家能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

三、培训后存在不足与确定自己的努力方向。

作为骨干教师,墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不行的。培训学习后,要善于发现自己离骨干教师的各方面能力和素质的距离。因此,努力找出自己的不足,明确努力的方向,制定以下努力的目标:

1、需加强自身的教师职业道德,规范自己的从教行为,塑造良好的师德形象。

2、要尽快完善自身的知识结构,加快自己的专业成长。

3、要不断更新教育新理念,探索先进教学模式,形成自己的教学风格,发挥骨干教师的作用。

4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,注重对他们能力的培养,使他们在各方面有更大进步。

5、在教学上下功夫,利用各种方法,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步,全面提高教育教学质量。

这次远程培训,以远程研修为主要学习方式,突出教师的主体地位,调动了老师们的学习积极性,利用网络培训平台优势,为老师们搭建了相互交流与合作学习的平台;学习方式新颖,全程贯穿多种形势的活动设计和评价方式,如专家讲坛、名师授课、案例分析、问题情境创设、在线研讨答疑等,使这次远程培训具有针对性和现实性。

培训课程的结束意味着一种新的开始,感谢澄迈县培训机构给了我这次学习机会,在今后的教学中,各位老师应充分发挥骨干教师的作用,完成骨干教师的使命,进一步学习新的教育理论法,为今后的工作再上一个台阶做出自己的贡献。

培训后总结 篇13

xxx年3月我有幸参加了乌市消防培训学校xxx年第二期初级建(构)筑物消防员培训班,在15天的时间里,跟随消防职业培训学校老师学习了消防工作概述、燃烧基础知识、危险化学品常识、消防水力学基本知识、电气消防基本知识、建筑消防基础知识、建筑消防设施基础知识、消防安全检查基础知识、初起火灾处置常识、相关法律法规知识、职业道德、防火巡查能力、消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等知识建(构)筑物消防员培训心得体会。

培训采用半军事化管理的教学模式,经过培训,不仅增强了我们的纪律性、提高了精神面貌、加强了工作的严谨性,同时还有效加强了我们对消防设施日常巡查的专业能力、消防设施定期检查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防设施操作与维护的能力、消防控制室监控的能力以及发生火灾应急处理的能力等。

这次学习培训让我受益匪浅,通过总结实践操作经验,现在和大家分享一下我的收获。

在日常工作中,一定要掌握以下几点:

一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防设施及作用。

1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

二、要掌握灭火器的正确使用方法,定期检查灭火器是否过期。

三,必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,积累一些消防安全实际操作经验。

四,遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情时边报警、边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。

五、积极参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范隐患从自身做起。

六、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断通过不同的、灵活多变的方法消灭火灾。

此次初级消防员培训使我受到很大教育,我会努力将我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。

培训后总结 篇14

在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:

一、坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:

第一,报名自愿;

第二,不上新课;

第三,不乱收费;第四,努力提高教育质量;第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。

二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的根本保证,对此我们采取以下措施:

1、聘请优秀骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。

2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。

3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大违纪等教学事故。

三、精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

培训后总结 篇15

为期一个月的跟岗研修结束了。虽然这次由于诸多原因,我回本校研修了。但学校安排的一系列活动,还是让我收获满满。

一、“生本课堂”的理念深入了解

自20xx年起,我校在进行“生本课堂”的课题研究。自此,全校老师阅读了蔡林森老师的《先学后教》这本书。当时对“生本课堂”只是有了粗浅的认识。随着课题的深入了解,自己也尝试着上了几节课,慢慢地接近“生本课堂”。通过这段时间的研修,我更意识到生本课堂的重要性。“以学为主”、“顺学而教”是以学生为主体的课堂应该遵循的基本原则。学生对知识的学习、技能的掌握必须依靠学生自己去建构才能真正实现。离开学生自己的学习、自己的操练,指望靠老师的“教”去实现语言文字运用的学习目标,这是不符合教育规律的。研修阶段,听了骆XX校长、姚XX主任、程XX老师、刘XX老师等课堂教学。发现他们将课堂的时间给学生,还学习的自主给学生,让学生在充分的“学”中学会学,在多层次的“学”中亲近语言文字,运用语言文字。

二、充分相信孩子——自主独立、合作互动、当堂检测

“生本课堂”是交给学生自主学习的课堂,教师的作用是什么呢?——引导!观摩的几节示范课上,无论是认字写字、阅读理解,还是口语表达、练笔习作,都一定要实实在在地安排学生自学,以使学生能够借助自己已有的经验和认知,获取新知,收获真正属于自己的认、写、读、说等方面的意义。语文学习的过程应是学生自主习得的过程,课堂应该成为他们有科学指导的充分自学的地方。

合作互动让同伴间的教与学对学生的学习有着积极的作用。辅导者收获的是自信,而被辅导者会在被同伴辅导之后“更自信了,学习动机提高了”。学习质量得以保证,同时也必将因为这样的关注和成功的体验而不断增强学习的自信心。

当堂检测的优势在于,能够及时了解学的情况,进行精讲释疑,及时指导,为“测后导学”这一环节的有效落实提供了前提。

三、理论联系实际,走向课堂

本次跟岗研修阶段,我上了一节市级研讨课——《“红领巾”真好》,采用了生本课堂的全新模式。课后,学校相关老师进行了详细的评课。虽然,课堂上还存在着一些不足之处,但是通过本次研讨,自己的专业得以提高,也更加意识到要将理论联系到实际中去,最终走向课堂。

本次研修,我清楚地意识到语文是儿童生命成长中极其重要的精神家园。语文课应该专心致志地吸引、指引学生在语言文字中穿行。为此,我还要不断努力,向着未来前行!

企业月培训总结五篇


在这个以信息爆炸为主题的时代,我们需要更多的方法来帮助我们有效地表达自己。范文作为一种模板和指导,不仅可以帮助我们更好地组织和结构化我们的思维,还可以提供我们写作的灵感和创意。

首先,范文提供了一个清晰的结构框架,帮助我们将想法有条不紊地展开。无论是写作一篇论文、报告还是一份申请书,范文都可以为我们提供一个明确的开头、中间和结尾。这种结构性的指导可以让我们的写作更加流畅和连贯。

其次,范文还可以为我们提供一些思路和灵感。当我们面对一篇新的作文题目或者不知道怎么展开思路时,范文可以为我们提供一个参考和借鉴的对象。通过阅读优秀的范文,我们可以学习并吸收其中的写作技巧和表达方式,进而提升自己的写作水平。

最后,范文还可以帮助我们扩大自己的知识面。不同的范文可能涉及到各个领域的知识,通过阅读范文,我们可以了解到一些新的概念、理论或者事实。这种广泛的学习和了解,不仅可以帮助我们更好地应对各种写作任务,还可以拓宽我们的思维和视野。

综上所述,范文在学术和实践中的重要性不言而喻。作为一个写作工具和学习资源,范文可以帮助我们更好地表达自己,提供思路和灵感,丰富我们的知识储备。因此,在生活和工作中,我们应该充分利用和重视范文的作用,不断提升自己的写作能力和表达能力。

企业月培训总结【篇1】

紧张、充实的公路收费人员转岗培训结束了。在这三个多月的日子里,我认真学习《政治政治理论篇》、《路政管理教程》、《公路养护技能》,上课期间从不迟到、早退,认真听取老师的讲解,在讨论知识问题时,自我积极发表自己的.见解,独立完成老师布置的作业,通过全面系统的培训,使我的政治思想觉悟、业务水平又有了较大的提高。现简要总结如下:

深入学习政治理论 全面提高思想觉悟通过认真学习,着步实践,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,我们从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想本人学习政治理论的主要心得体会归纳如下:

一、坚持认真学习,准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵

学习是工作之基、能力之本、水平之源。必须要坚持勤奋好学、学以致用。我们不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习、向群众学习,从日常工作实践中获取营养,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为“推动科学发展,构建和谐公路”上台阶的能力,全面提高自身的综合素质能力。

二、坚持以人为本的理念,切实维护人民群众的根本利益

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

三、落实科学发展观,必须坚持改进作风,踏踏实实干好本职工作

良好的作风是落实科学发展观的重要条件。要高度重视思想作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局,切实做到令行禁止,确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实,确保机关工作部署的贯彻落实。同时善于把上级精神与自身实际结合起来,创造性地开展工作。要注意团结同事,自觉接受组织和群众的监督,共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。

四、落实科学发展观,必须坚持解放思想,切实转变旧的思想观念

要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念,积极适应社会主义市场经济要求上来,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来,使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念,进入到思想深处、落实到工作实践,真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路,切实做到为群众办好事、办实事。

五、全面掌握路政知识,充分完善业务素质

从事的路政工作是社会的一个窗口行业,是代表国家履行管理职能的一种执法活动,每一名路政人员的一举一动、一言一行都不只是反映他本人的品得情操,而且往往涉及公民的权力和利益,关系到交通部门在群众心目中的形象。从某种意义上说,“窗口”的工作状况,体现了社会的文明程度。

通过工作实践我体会到,路政执法工作中无论出现好事,还是坏事,都容易成为社会的焦点。路政工作人员是直接为广大人民群众服务的,贯彻实践好“科学发展观”尤为重要。近些年来,一些不健康的、不文明的现象在路政执法行业中也有所滋生,诸如滥用职权、假公济私、吃拿卡要、营私舞弊,工作态度“冷、狠、硬等不正之风和不文明现象也较为流行,这些现象引起了人民群众的不满,败坏了交通行业形象,作为一名合格的路政管理者而言更应当率先垂范、以身作则,牢固树立“路政管理法律、法规”的指示、决定,不但在思想上,更要在行动上,努力为青少年乃至整个社会作出榜样。

作为一名路政管理者保护路产、维护路权、保障公路安全畅通是我们义不容辞的责任,只有牢固地树立为人民服务的思想,才能得到各行各业的支持各拥护,才能得到亿万人民群众,尤其是公路沿线人民群众的支持和拥护,也才能有利于完成我们的本职工作,要坚持以民为本、依法行政,秉公执法,热情服务的方针。做好为人民服务这篇文章,是完成好我的本职工作的有利保障,我不能忘了这个“根本”。

作为一名路政管理人员,必顺学习新知识,掌握新技能,勤奋学习,精通业务,在科学技术高度发展的今天,不学习就不能很好地胜任工作,最终就会被社会淘汰。路政管理涉及的知识面较广,既要努力掌握路政管理的专业知识和国家的有关公路的方针政策、法规,还要掌握与本专业有密切联系的行政管理学、公路工程学、交通工程学、汽车工程学等多门学科知识。我深刻体会到一个人不付出辛勤的劳动是不会有所收获的,不会掌握丰富的专业知识,不会掌握娴熟的技能,在事业上也就不会有所成就,也不会对社会、对人民做出什么大的贡献。

企业月培训总结【篇2】

近期,接连发生了几起安全事故,楚雄市供电有限责任公司人身触电事故,昭通供电局恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司人身触电事故,曲靖供电局110kv 富源变电站人身触电事故。针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。 我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢? 是人的原因还是制度的原因? 公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章; “麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生; “不负责任”就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢? “违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。

所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

生命”,一个多么鲜活的词语; “安全”,一个多么古老的话题; “幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福; 生命至上,安全为天; 安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行; 必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全; 必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸; 当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在? 违法超载(员) ,为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全; 超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难; 由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

企业月培训总结【篇3】

10月20日,江苏群峰教育集团童辉老师为我们讲演了非常生动的“6S”管理培训课程,在这个短短的一天时间内,通过文字、语言、图片、案例等让我体验颇深。

6S的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。正像童老师所讲的做好6S首先要理解他的含义和精髓,以前对6S只是字面上的理解,但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下,整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,保养保证品质、效率的技术;清洁:将3S的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的最高境界;安全:重视全员安全教育,每时每刻都保有安全第一的观念,防患于未然。从中我体会到6S是一门管理艺术。

在6S管理推行之初,有大部分员工心里有抵触,想不开,认为我们已经做得很好了,甚至有人将“整理、整顿,清扫、清洁, 简单的认为是“大扫除”;认为天天打扫,天天检查,是“小题大做”。费时又费力。许多人都有一种不愿意配合的情绪,认为其中有些细节要求过于夸张,根本没必要。但案例告诉我,经“6S”实行后,理论和事实都证明了,“两整两清”不是“大扫除”,是实施标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小,该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题。要做好6S就是要动员公司所有的力量,这次培训我们公司从一开始就组织的非常好,参与人员从老总到部门负责人到员工都到位了,而且在现场又组织多次互动。6S管理本来就不是“全员参与”而是要“全员实行”,从“不懂、不会、不愿”到“真懂、真会、真愿”的转变,一种“人人参与6S,人人都是推行员”的氛围悄然形成。从领导到员工要实现从“要我管理”到“我要管理”、从“被动接受”到“主动吸纳”的转变。6S,让每位员工都成了管理的主角。就像童老师所讲的那样,我们不是单单为了学习那个6S的“形”,更重要的是要学习它的“神”,不要老是说:我们的6S已经搞过了,或者说我们今天下午搞搞6S,这些明显的都是应付。我要把我自己的本质工作做好,然后再积极配合、监督其他人的工作,大家都有这样的思想我想就算成功了。用6S管理方法来一步步改进优雅的工作环境、良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,让员工心情更舒畅,更有利于员工发挥潜力,增强了员工的归属感、提高了工作水平、养成了良好的工作甚至生活习惯,这对员工的个人成长和发展极为有利。

执行6S现场管理,对企业而言,能规范现场现物,使员工遵守规则做事,养成良好习惯,素质全面提高。童老师讲6S是把现场管理精细化了,因为精细化管理的切入点就在现场,企业的安全生产决定在现场,生产的稳定决定在现场,产品的品质决定在现场,企业的文化体现在现场,生产成本的中心、企业内部运营效率都决定在现场;而企业的现场连接着市场,因此推行6S现场管理是必要的。执行6S现场管理,能使工作环境整齐清洁。人改善环境,环境育人,从而增强企业和员工的自信心,不断增强公司凝聚力。有了良好的工作环境,可以使员工心情愉悦;东西摆放有序,可以减少不必要的来回搬运;这样才能提高工作效率。 执行6S现场管理,员工一旦养成了做事认真负责的习惯,生产的产品品质就会大大提高;养成认真负责的习惯,对设备及时清扫、点检、保养、维护,可以延长设备的寿命,这样也就降低了成本;员工养成认真负责的习惯,保持通道畅通,会使生产及非生产事故减少,这样安全就有了保障。 执行6S现场管理,能使生产制度规范化,使生产过程一目了然。认真对待每一件小事,有规定,按规定做;责任到人,人人有事管,事事有人管;现场问题,现场解决;当班事当班完,当日事当日结;促使现场管理水平提高,使现场的跑冒滴漏,来回搬运彻底减少,从而降低成本。

6S要做到地物明确化,有物必区,有区必有类,有类必标识。每个区域的标识一目了然,整齐有序。这都体现了整理,整顿所带来的效果。但6S要靠着我们的持续改进和完善,不是我们现在进步了,就是我们已经做好6S了,如果那样我们搞6S管理将是没有任何意义的,而且童老师讲好的管理方法本来就是一直在不断完善更新中的。鉴于上,对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检,也就6S中的清扫,对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁),这样才能养成良好的习惯(素养),严守纪律的进行工作。当然,安全是一切基础,这是最基本,也是最重要的!

总之:通过这次培训和实践,让我受益匪浅,不单单对6S有了一个系统的了解和认识,更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法。要与不要,一留一弃;科学布局,取用快捷;清除垃圾,美化环境;形成制度,贯彻到底;养成习惯,以人为本;安全操作,生命第一。在培训结束后金建新总经理提出了要求,要求我们每个部门把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用,这才是最重要的。本来有的学员还在说硬件不够到位不好开展什么的,但是金总灵活运用四个字给我们指明了方向及方法。我相信在公司的统一领导下,我们只要认真按6S要求灵活运用去做,我们的工作一定会更有秩序和效率,我们双凤污水处理厂全体员工一定能把这项工作做好!

企业月培训总结【篇4】

导语:

6月6号的时候,收到多少人发来的短信祝福,说是那一天是百年一遇的三个6的日子。我倒没觉得有甚么特别的,就像某年某月的那个驰名的猴年马月一样,我固然很神驰那段时候有希奇产生,可是实情摆在面前目今,此日下上异国甚么希奇,要说有希奇,那也只是人本身去创设的,属于生命的希奇。

可是我朦模糊胧记得这一天对付我来讲有点特别的意义,想了半天也没想到,入手下手我觉得应当是我过去的那段感情的怀念日。可是细致想想又异国这个记忆。那么究竟是个甚么日子呢,还是异国想到。

多少天过去了,看到WorkLife版上有人说已经工作4年了,我倏然一惊,掐指算一算,我已经工作近7年了。忽然,灵光一闪,本来6月6日是我客岁来到这家全国上最大的软件公司的日子。一年时候过去了,真是韶光似箭,我们的日子就如许逝去无影踪了。

回想一下我的工作进程,其间真的走了很多弯路,也尝到了很多苦头,可是最终我觉得我总算走向了精确的方向。上一次离职也是一个艰巨的选择。那个时候我本来是一个小外企的team lead,公司的氛围很好,团队互助也很高兴,同事间的干系很和谐,每天都过着固然紧急可是比较高兴的日子。那家公司总的环境还是很让我恬逸的,特别是一帮同事们都成了好朋侪。

如果不是因为那件让我悲伤的旧事,大略我根本不会发起离职。总之,因为某种因为,我选择了离职,入手下手找工作,找工作的进程反常顺利,我只投了4份简历,接到三个面试关照,除了高通以外,诺基亚,摩托罗拉和我如今的公司都给我机碰面试。最终去的是诺基亚,笔试做的不是很抱负,面试感触平常般,是几个作技巧的人,然后和一个芬兰经理谈了一下报酬。估计要价超出了他们的预期,因而异国下文了。紧接着是我如今的公司,面试了4轮,我对付本公司的面试本来一点都不明白,所以也没怎样筹办,前三轮每轮都要做一道算法题,题目很大略,只要稍有筹办就不会有任何题目,可是我一点筹办都异国,所以做的很不睬想,固然有些设法都跟面试官说了,可是感触已经砸锅了。异国想到最终结果很顺利拿到了offer,经过议定和hr讲话以后公司要求我尽快入职。当时候我已经承诺了摩托的面试,固然已经不太大略去摩托但还是去做了面试,和诺基亚差不多,先笔试,让我愤怒地是摩托的笔试是软件硬件一路来,我历来都异国做过硬件,固然很难搞定那些题目,可是软件部分我相信我做的应当还可以。以后和几个做技巧的聊天,聊了大略半个小时我就出来了。我照实报告他们我已经收到了现公司的offer,应当不会去他们那边,他们估计对我这么坦直很ft。

本来离职对我来讲是个很艰巨的选择,本来公司对我的成绩非常承认,在我发起离职时候不但给我加薪到比我如今的薪水更高,并且让我抉择部分,并且报告我公司的布局筹办改革,本来这是个很好的机遇,总监和我谈了4次话盼望我能够留下来。我已经拿到了如今公司的offer,在经历当真难过的选择以后我还是选择了薪水低一些的如今这个公司,看中的最终是我要做的东西恰好是我非常想去做的,再一点便是它的环境,本质和名誉,固然在新的公司我还要从底层做起,但我觉得有机碰到我神驰的公司去多学点新鲜的内容对我来讲更紧张。本来很多人都报告我他们都喜好小公司的感触,不喜好大公司,但对付我来讲

,历来异国在大公司,特别是专业名誉很高的大外企做过,特别想进修一些新的东西。

刚来到如今的公司,真的是事事都新鲜,很多多少东西都从头来过,上手的进程很慢,尽管我已经有近6年的工作经验,但还是感触上手跟不上趟。这个知识范畴的东西还是次要的,很多多少都是程序性的题目和技巧性的题目,这些都必要在本范畴多多浸泡才华获得长足进步。可是老板的设法固然是要我一来就上手了,因为我毕竟是有6年工作经验的人呀。我们这个团队是一个新建立的团队,公司很盼望我们能够很快就做出贡献,以便将来我们可以敏捷成长和扩充这个团队。

为此,我们团队的几个人一路被派到美国总部出差,其紧张因为便是要我们尽快熟悉全部工作流程和尽大略多的和本范畴的专家们多兵戈,多进修他们的经验和技巧。因而乎我们就来到那个号称可以放得下7个人的大办公室,那应当是某高级manager的办公室,因为我们发觉两边的办公室都是manager们,并且根据位置的查看,如许一个大并且有很好的视野对着窗外的办公室必定不是给平凡人员筹办的。在那个办公室里我们入手下手了团队的第一个任务,我还记得那些日子里我们有着很充裕的糊口生涯和很辛苦的工作。几乎整段时候我们都在加班,偶然间我要加班到拂晓--固然对付我,一个有6年工作经验并且在多少软件公司干过的人来讲,这些根本不算甚么,尽管是上一个公司,算是工作糊口生涯均衡很好的,也曾经让我加过彻夜的班--半晚的西雅图夜色很美,星星很亮,晚风吹人欲醉,草坪碧绿,花丛都怒放着各色的小花,我每次都是晕晕乎乎的从办公室出来,一会儿感触清爽了。我偶然间想,如果北京也有如许好的环境我们该有多快乐。可是,北京不会有如此的环境了。但是,尽管西雅图的天空有多美,我还是盼望回到北京糊口生涯。

除了工作以外,在业余时候同事开着车子带我们到处跑,差不多把周边的经典都去过了,那边的风景实在很英俊,我们凡是流连来回于那英俊的海滩和青葱的山谷,山间的小溪和林间的巷子。我照了大量的像片保存了这些美好的回想。这些照片都可以在我的这个space找到。我几乎忘了,那个时候我的糊口生涯中另有另外一件事,很紧张的事便是给一个人写信另有更新这个space。那是我英俊的神驰,尽管已成过去。

经过议定一段时候的工作,我们的任务挨近结束,我们回到了海内。正式了我们团队的互助首创一个新入手下手。我必须说我的同事们都是很聪灵的人,不论是工作方面和做人方面,我都可以从他们身上学到很多有益的东西,我很喜好我的新公司,有一点让我感触回到了黉舍的感触。我们的互助其实不见得完满,我们也会犯一些初级的不对,可是庆幸的是,同事们都有极强的进修本领,很快就可以够补正和进步,这一点也鞭策我本身赶紧进步本身的本质。经过议定一段日子的互助我们的第一个任务终究结束了。

如今看来我们的工作难说完满,另有改革的余地,可是当时我们却都很奋发终究结束了这么一个复杂的任务。紧接着,我们的下一步任务入手下手接着过来,很多时候我们都是在一边连续的进修,一边入手下手利用进修结果工作。这个范畴对付我们来讲太过巨大,尽管是利用各种已有的资料和文档,我们也很难搞得明白各种噜苏的细节,有些时候探讨一个题目就要花上好几天的时候。这个进程对付我们来讲是难过的,也是成果颇丰的。对付我来讲,这内里有太多可以进修的东西了。

除了技巧范畴以外,我发觉另外一个可让我当真进修的便是我如今公司的流程办理,这个流程和

我以往所知的比拟更加严厉,更叫高标准。对证量的把握也是刻薄的。这恰是我过去一贯想要搞明白的东西,质量和进度比拟,到底哪个更紧张,我欣慰的是,我的明白并异国错。办理方面的东西我也一样受益很多,因为公司的人员都很优秀,每个人都有我想学的东西,我可以更好的熬炼我的脑筋和广阔我的视野。除了从同事们身长进修以外,公司给每个员工都供给了很多培训的机遇,我也参加了多少培训。此中一些软技巧的培训是相称故意思的。

我知道的培训包括脑筋的培训,雷同的培训,文化的培训,办理的培训等等很多很多。除了培训,另有各种百般的讲座可以去听,很多都是某些范畴很前沿的探讨结果和最新技巧,另有一些前瞻性的探讨报告等等,总之我感触公司的资本太充裕了,以致于偶然间我们都要当真弃取才华决议去听那一个讲座大略参加哪个培训。

公司另有一个让我很惊奇的活动便是公益奇迹的自愿者活动,凡是有构造门生来观光,让门生和公司人员一路工作,一路吃饭的活动。我还曾经看到过构造自愿者们参加青少年教诲活动的。这些都让我很打动,我在过去的公司也曾有一个朋侪做过宣扬爱滋病的自愿者,但那活动不是以公司的名义。所以我看到公司的这类社会责任感也很欣慰,觉得我异国选择错我的前程。

时候过得真快,就如许一年过去了。总结这一年来我的心得:

1、决议本身的前程必定要好好想想本身,只有明白了本身,知道本身想要甚么的人才更简单获得本身想要的。每每这一点其实不是扫数人都明白的。大公司有大公司的好处,小公司也有小公司的优势,周全明白这些公司联合本身对本身的认识才会更精确的选择到本身的路。

2、在一个有着优秀同事的环境,对付本身的成长救助是很大的,同事之间偶然间大略有竞争,但更多的是互助性竞争,不是排挤性竞争。这些竞争对付本身的进步是有救助的,精确应对竞争,要先培养好本身的心态。

3、不是为了糊口生涯而工作,而是为了工作和本身的某些乐趣大略抱负雷同等而工作。如许的工作才不会很死板,而是很故意思,因为本身做了本身想做的事。

4、工作中始终不要健忘进修。对付做技巧的人来讲,技巧方面是直接会用到的,这些要进修;但是有些不是直接用到的东西大略会更加有效,比如交换,比如互助。

说句题外话,近来我们公司的老迈颁布发表要在两年内退休,我想不论外界对他如何评论,他算得上是个为全全国作出很大贡献的家伙。

企业月培训总结【篇5】

导语:上半年以来,区烟草局(营销部)综合办公室以贯彻落实科学发展观为中心,紧紧围绕党支部中心工作,不断改善工作作风,强化责任意识和服务意识,在人秘劳资、财务管理、考核督察、后勤保障、安全生产等方面加大工作力度,为领导和党支部当好参谋助手,为经营和专卖管理工作做好各项服务。主要做了以下几方面工作:

烟草公司上半年工作总结

上半年以来,区烟草局(营销部)综合办公室以贯彻落实科学成长观为中间,紧紧环绕党支部中间工作,连续改进工作风格,强化责尽情识和办事意识,在人秘劳资、财务办理、考核督察、后勤保险、安定出产等方面加大工作力度,为带领和党支部当好顾问帮手,为策划和专卖办理工作做好各项办事。紧张做了以下几方面工作:

1、上半年紧张工作环境

(一)稳步促成工效用工分派轨制改革

根据市局(有限公司)《工效用工分派轨制改革履行方案》的时候程序,稳步促成四定工作,进一步明了了各岗亭职责,优化了人员结会商薪酬布局,美满了各项用工分派轨制,企业活力和职工的工作效果获得大大进步。

(二)公牍办理质量进一步提拔

对办公室各项工作从头分工,明了责任。在此根本上,安排专人当真笔墨材料草拟、公牍流转以及档案办理等工作,办文质量和效果进一步进步。严把拟稿、核稿、打印、校订、用印“五关”,文件的草拟、收发、阅批、审签、复核、归档进一步典范化。

(三)企业财务办理伎俩进一步强化

在平常报账、预算把握、本钱把握、货款办理等方面细化工作办法。在本钱费用把握上,严厉履行财务预算轨制、大项开支委员会审议轨制,特别对车辆用油每个月进行量程考核、车辆补缀履行审批制、办公用品履行实名领用挂号制、接待费严厉把握限额,大大紧缩了办公费用。对食堂严厉办理,既包管了菜品格量的提拔,又节省了资金。

(四)考核办理程度进一步提拔

根据新订定的《岗亭职责及岗亭阐明书》,从头修定了考核办理方法,根据岗亭特点科学公道配置考承诺则,鼓励了职工的工作热忱。

(五)安定巩固根本进一步夯实

连续深切促成职业健康安定办理系统,构造在职职工和离退休人员,别离进行了健康体检。深切展开“安定出产月”活动,对办公楼外墙进行翻修,备足备齐灭兵东西,并进行了消防练习练习。加强老干部办理,费尽心计心情满足老干部的需求,保护了企业的和谐巩固。

(六)深切展开进修实践科学成长观活动

订定并印发了进修实践活动方案,构造召开进修策动大会,下发讲义,构造全部党员进行30学时的集体进修。在此根本上,召开进修实践活动民主糊口生涯会和分析评断会,初步排除了一些与科学成长观不相适应得思维障碍。

(七)信息宣扬工作兑现新冲破

在客岁综合排名全市第二的根本上,本年上半年,信息宣扬工作进一步兑现新冲破,各项指标稳居全市系统前两名,一些单项指标稳居全市系统第一名。此中,在东方烟草报等行业报纸公告稿件19篇,远远领先其他县市、区。在国度局网站公告稿件2篇,在省局(公司)网站公告稿件16篇,分列全市县级局(部)第一名和第二位。同时,还在市局(有限公司)网站登载政务信息44篇,数量居全市系统第二位。

上半年工作获得的成绩,是党支部精确领到的结果,是分担科室同志们互助竭力的结果,也离不开其他带领和部分的大力大举赞成。在看到成绩的同时,也应当看到,工作中也透暴露很多欠缺和不敷。一是根本工作抓得不敷高雅。贫乏耐烦、细致,思维上存在“过得去就行”的设法,办理方法上不敷精益求精。二是办事意识和办事本领还不能完全到位。在交易部分和专卖部分必要综合办公室互助办事时,我们偶然间还不能做到及时敏捷。三是表面进修构造得不敷多。干部职工进修意识不强,在步队构筑上,还不能构成一套系统完好的培养培训机制。四是企业文化氛围营建得不敷浓厚。固然能够根据上级的要乞降联合安排,结壮有效促成企业文化构筑,但还不能构成具有我们烟草特点的明显的企业文化,文化软气力阐扬不敷富裕。

2、下半年的工作筹划

下半年,我们行政科室将以科学成长观为教导,以“行政提速”为伎俩,以构筑“定位高、标准高、效果高,状况好、形象好、事迹好”的“三高三好”综合办公室为目标定为,竭力做好各项行政工作,为局(部)中间工作奠定坚固的办事保险。

1、加强企业办理,构筑严厉高效的企业主体

在大项开支、基建工程、物质采购等各方面加强办理,典范工作流程,严厉把关,坚定杜绝因监督不严、办理不善酿成的任何经济华侈现象。从节省一度电、一滴水、一张纸做起,营建浓厚的氛围,号召干部职工勤俭持家,真正做到“该花的少花,不该花的不花”,尽一切方法紧缩不必要的付出。加强车辆用油办理,严厉履行油料单车核算,并倡导行车中少开乃至不开空调。把资本节省纳入考核系统,并同奖金、评优、职位提拔等挂钩,对造成资本、物品华侈的,轻者进行教诲、传达责怪,情节紧张的视环境进行响应经济惩罚。

2、加强干部职工的教诲培训,连续提拔干部职工的工作本领

以深切促成进修实践活动为抓手,大力大举展开“进修型企业”建立活动,筹划联合法制科,加强对干部

职工的教诲培训,针对职业健康安定、岗亭工作职责、专卖法律标准、科学成长观等内容,订定严厉系统性的培训筹划,展开充裕多样的主题活动,对干部职工进行有目标、安分守纪的教诲培训。同时,鼓励干部职工参加成人高考、在职教诲等各种培训,并为他们供给便利前提。构造展开好科学成长观进修实践、解放思维大评论辩论、廉政勤政月、三项查抄等各项活动,进一步凝

练、提拔、转化企业文化,构造好下半年的文艺汇演,借机提拔企业文化氛围。

3、连续美满各项工作标准和工作轨制

深切把握各部分、各岗亭以及各职工的工作状况。进一步细化考承诺则,加大考核力度,变化考核机制,把各项考核方法内容细化到事、量化到人,真正兑现考核工作轨制化、科学化、层次化,使考核工作上再上新台阶。以周全践诺iso质量办理认证系统为契机,从头梳理、细化各项规章轨制,典范各项工作流程,为周全进步工作质量和工作效果供给根本保险。

4、尽力保险企业的和谐巩固

强化办道理念,及时敏捷地做好人秘劳资等各项工作。当下,做好工效用工分派轨制改革,做到安稳过渡,民气巩固。做好离退休老干部办理工作,根据市局(有限公司)的要求,建立起美满的文化养老新机制。连续深切促成职业健康安定办理工作,周全盘点清除风险策划和职工身心安定的潜伏危机身分,连续加强安定办理程度,确保全年不呈现庞大安定出产变乱。

总之,在今后的工作中,我们行政科室将仅仅环绕局(部)中间工作,不屈不挠,奋发有为,竭力增进各项工作上程度,为兑现烟草又好又快成长竭力搏斗。

影子培训总结(精选15篇)


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影子培训总结 篇1

20xx年11月12日在师专老师的安排下,我在毋老师的带领下来的焦作市解放区团结街小学进行影子培训,我们跟的是省级骨干教师韩老师,在这三周的学习,使我越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已,而是学生学习方式的彻底改革,更是我们教师教学方法上的重大改革。下面是我通过学习获得的几个方面的体会:

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力,把机会交给学生,俯下身子看学生的学习,平等参与学生的研究。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。

四、求教与自学相结合。在学习过程中,即要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

五、学习与思考相结合。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本究源。对每一个概念、公式、要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

六、学用结合,勤于实践。在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程。对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

七、博观约取,由博返约。课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本以外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究,掌握其知识结构。

总之,在学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我应积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。

影子培训总结 篇2

为期一周的“国培计划”影子教师培训即将结束,在这里,要向广泰中学的领导和老师表示衷心感谢!

回想一周来在广泰中学的学习和生活,感触颇多,广泰中学的方方面面都为我留下了很深的印象。特别是各位领导对我们的体贴照顾,各位指导老师对我们的关心帮助。

到校开始,学校领导组织了见面欢迎会,推心置腹、开诚布公地向我们介绍了学校的相关情况,实事求是,毫无保留,让我们倍感亲切;当我们得知指导老师个个都相当优秀,是各自学科的骨干和中坚力量时,顿觉广泰中学领导的精心安排和对我们培训的高度重视。之后,为解决我们的办公和休息问题,特意给我们准备了休息备课室。这样体贴照顾让我们感到温暖和舒心。

在培训过程中,指导老师是最辛苦的。他们在教中学生的同时还要照顾指导我们。他们精心备课,认真上课,让学生在轻松愉悦的氛围中学会知识、掌握方法、提高能力,每节课都是在为我们做最好的示范,课后又同我们交流经验。指导老师所做的点点滴滴让我们受益匪浅,也定会终生难忘。

广泰中学的教研活动,也为我们留下了深刻的印象,整个活动组织有序,老师共同备课,讨论问题查阅资料,显示出良好的组织能力。每天听课、学习、交流,备课、讲课、改作业,让我们学到很多新鲜的理念,各位领导和各位指导老师对我们无微不至的关心和帮助,让我们的的感激之情与日俱增。

培训即将结束,我们要对广泰中学说再见了,很快又要重新踏上工作岗位,我们会把从这里学到的宝贵经验带回自己的学校,服务我们的课堂和学生,在广泰中学的工作和学习也必将成为我们最美好的回忆。

最后,让我再次代表全体培训学员,向各位领导,各位指导老师表示最诚挚的谢意!

影子培训总结 篇3

20xx国陪影子教师培训工程指导教师总结

汉川市实验小学杨霞

一个月的国培计划“影子教师”的培训任务就要结束了。在这一个月中,我有幸与孝感市开发区小学的刘晶老师结为研修学习的对子。短短一个月的培训学习,我和刘老师共同学习着、共同成长着。

一、课例研修促成长

1、示范引领,指引方向。

按学校研修方案安排,每天刘老师都要听一节课。为此,每节课我都精心准备。单词,对话,阅读等不同类型的课堂教学我一一呈现;如何组织教学、调动学生学习兴趣,如何解读教材进行有效的听、说、读、写训练,如何运用多媒体设备突破教学重难点,如何在减负同时设置合理有效的习题训练我在教学中一一展示。课后我们热烈讨论交流。总之,我把所知所学毫无保留的与刘老师交流。在交谈中我们达成不少共识,在探讨中碰撞出不少教学智慧的火花。在示范交流中,我和刘老师共同成长着。

2、走进课堂,亲身实践。

按学校安排,每周跟岗教师都要进行教学实践。刘老师所在的学校学生人数不多,最多的一个班也只有十几个学生。刘老师比较适应小班教学。而我们学校每个班都有六十多个学生。班容量大,课堂纪律难以掌控,教学活动不好开展。针对这些情况,我先上一节课后,再让刘老师上同一内容;课前我们一起备课,讨论设计适合大班教学的教学方法,游戏活动;组织教学的指令,鼓励学生的方式等,并将我

在本课的教学中遇到过的问题拿出来共同商讨,把我在教学中运用自如的方法设计入教学环节;课后进行说、议、反思,将好的方法和存在的问题都一一记录汇总,解决;然后再备课,再教学,形成同课异构的研修模式。

二、博采众长促成长

针对刘老师在原学校所带年级多、学科多的情况,我建议刘老师听一听其他老师的课,高荣老师活泼生动的课堂给刘老师留下了深刻的印象,课后的说、议、反思让刘老师明晰了不同年段的教学难点及教学方法。因材施教,学以致用,促进了影子教师的全面成长。

三、学习教研促成长

每周五是英语教研活动时间。备课组活动时,我们共同学习新课程标准,寻找发现新旧标准的异同,把握英语教学新动向;共同阅读学校订阅的《中小学外语教学》,交流读后感想,共同反思过去教学实践中哪些做法是有效、优质的,符合学生学习规律的做法,哪些是低效甚至是无效的教学行为。用所学的理论来指导今后的教育教学实践活动,使今后的教育教学活动向高效、优质的方向发展。

这一个月在忙碌、充实中转瞬即逝。这一个月让我和刘晶老师有缘相聚,共同学习、共同成长,结下深厚的友谊。让我们把这短短一个月的点点滴滴都镌刻在脑海,让我们在国培路上携手前行,共同成长!

影子培训总结 篇4

“国培计划”自20xx年启动实施以来,为广大教师、校长创造了宝贵的培训机会,大幅提升了教师、校长的能力素质。有幸成为“中小学幼儿园教师素质提高工程--小学校长影子培训”的学员,带着期待,满怀激情来尽情享受精神的大餐、心灵的洗礼。为期20天的跟岗学习正常进行,基地学校精心地为我们安排了每一天的跟岗学习计划,一场场令人思想激灵的交流探索,一次次让我获益良多的探讨场合,一个个使我耳目一新的课堂现场,是我们每一天都品尝着的精神盛宴,我们感受到了省继教中心给我们精心搭建的学习环境。20天时间,我认真听、仔细看、反复想,以求有更大的收获。一本本厚厚的笔记,课后用心书写的学习日志和感受,见证了我的努力。遇见国培,带给我知识的积淀、思想的升华、理念的更新、教学教研技艺的提升、个人素质的提升。感恩国培,最美的遇见,全因有你。

遇见恒大

年轻的恒大,用“与世界一起奔跑”的理念领跑襄阳教育。“不复制,不照搬,建设一所理想中的未来学校”,张德兰校长的话铿锵有力。她苦苦思索,叩问自己:办一所什么样的学校?她说,教育就是让每一个孩子向往美好,向往阳光。她要办一所有温度的学校,办一所负责任的学校,办一所适合学生个性发展的.学校。她说到做到,短短两年时间,六个“第一”,襄阳第一个体育联盟、第一个全国家校合作全民阅读基地、第一个全校走班的公办学校……在恒大,遇见张德兰校长,她的高瞻远瞩、睿智大气、激情满怀,让我热血沸腾地憧憬着我们盛丰小学的崭新未来。

原生态的课堂、有创新大胆尝试的新课堂模式,让我们看到恒大团队的自信、大气、勇气和年轻教师的积极进取;教师成长的“私人定制”,由特级教师启动二次成长辐射引领,骨干教师在赛课中成长、青年新秀在送教中磨练、新人进校激活内驱力。“予我舞台,我必善舞;给他舞台,他能精彩。”短短2年的时间,恒大培养出4名卧龙名师、一名襄派教育家培养对象,不能不说,恒大小学是教师成长的摇篮。

“以人为本,因材施教,让每位学生享受优质、公平的教育。努力培养‘头脑文明,体魄野蛮,个性鲜明’的恒大学生。”是恒大教师的教育使命。恒大小学有全员运动会、全员阅读会、全员艺术节,“每个孩子都是主角,台上台下都是主角”。29个社团,学生网上自主选课,每周三的“全员走班”社团课,每学期的“社团成果展示”,恒大小学正在办一所“适合学生个性发展的学校”。“yue”文化——“阅”人人爱读书、“悦”人人都快乐、“跃”人人乐运动。“野蛮其体魄,文明其精神”。

每学期一次的全员运动会,都会吸引一群家长、同行和社会人士的关注和参与。孩子们开心地跳、快活地赛、尽力地奔跑,他们在恒大小学释放天性,享受真正快乐的金色童年。体育,当然是最好的教育。通过运动会,提升了学生的规则意识、竞争意识、合作意识,孩子们胜不骄、败不馁,胜得光荣、输得尊严。运动、奔跑,让恒大学子的人生永远健康、快乐、美好!

“六顶思维帽”,您听说过吗?对,我也是在恒大小学才知晓、了解这一独特的课堂教学评价模式。白帽,呈现数据;红帽,直觉性评价;黄帽,优点与价值;黑帽,缺点与不足;绿帽,补充具体改进方法;蓝帽,整体性综合评价。“六顶思维帽”这个由英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,被恒大人用作课堂教学评价,这样的评价模式全面、真实、有针对性,有利于教师的快速成长,也有利于提高团队智商,促进团队合作。

你怎么也想不出,一场轰轰烈烈的厕所革命居然是由一个小小的案例(学生不愿在学校上厕所)引发的。看似一件小事,却引起全体教师的重视。从国旗下的讲话《厕所里的文明》,到周末实践作业,一周时间,恒大的厕所文化诞生。孩子们的作品装扮着这里,温馨提示相伴,绿植小草天天能见,良好的文明习惯,恒大从娃娃抓起!

在恒大的每一天,我们都震撼、感动,面向未来的学校构建理念,一群奔跑不息的奔跑者,“我这一生就是为教育而生的。”这是有着深深教育情怀的校长张德兰,还有知性美丽有智慧的罗校长、细致勤劳的老黄牛郭校长、走路带风的周主任和一群热爱教育、热爱学生、有思想、又干劲儿十足的恒大教师,他们把教书育人当作最幸福的事来完成。致敬,恒大;致敬,恒大的奔跑者!

遇见同伴

还未见面,我们已经在省继教中心领导的召唤下在群里相识并热烈交流。接到通知,我这个土生土长的襄阳人就盘算着为远道而来的客人好好服务。几天的时间恶补襄阳的人文、历史、旅游、交通,以迎接远客。19日,来自全省各地近百名校长相聚了,我和其他34位校长被分到恒大名都小学。时间很短,20天,校长们都有紧迫感,我们观察校园、观察学生、观察老师……大家认真听课、听讲座,拍照、记笔记、拷贝资料、交流探讨、思想碰撞并认真书写学习日志。

课余,校长们抓紧时间整理笔记,写出心得,还做成美篇、形成美文供大家分享。与他们同行,这些勤奋好学、朴实热情、卓越有才华的校长深深影响了我。我有了榜样和方向,更有了前行的动力。难忘这些日子,校长们与领导座谈,与中层对话,和教师一起交流学习;操场、教室、会议室,到处是我们忙碌的身影、激烈的讨论,那是思想的碰撞、智慧的升华。在共同学习中,我们互相帮助,互相欣赏,既加深了理解,也收获了一份份深厚的友谊。

所有相聚,皆因有缘;所有告别,皆为启航。这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最靓丽的风景。恒大小学是我梦醒的地方,张校长是我的解梦人,恒大小学的领导团队就是我的导师,我要与恒大小学一起奔跑。20xx,最美的遇见,感恩国培,感恩恒大,感恩同伴,期待再次的遇见。

影子培训总结 篇5

为了吸取名师缄默性知识,近距离、全方位观察、感悟名师的教学理念、教学行为和教学效果,按“湖北省农村小学语文骨干教师置换脱产研修项目实施方案”,在完成了第一阶段全面、系统的理论培训之后,于11月22日,我来到了武汉大学一附小,开始了为期一个月的影子研修。

培训以来,感受很深,受益匪浅。现把自己的认识总结如下:

回顾几个月培训,紧张有序,骨干教师是教师培训的一种很好的方式,是非常成功的。专家、学者从不同角度向我们展示了他们对语文教育的理解,对新课程所包含的每个方面都有所探究。其中有对课堂教学中如何体现语文性质进行的研究、有对整体把握的研究、有对学生学习行为的研究,也有从学生心理特点出发研究激发学生兴趣的语文学习模式的研究。我从几个方面来谈谈自己的感受

一、提高语文课堂的有效性,教师备课时要深入钻研教材,提出的问题要有一定的开放性。

教师心中要明确在这里讨论要达到什么样的目的和效果,学生会如何面对教师预设的问题,以及会出现什么样的行为或碰撞出什么样的思维的火花。教师在备课时充分考虑到这些问题,才能有效的组织教学,有目的的开展讨论,为学生的合作学习奠定基础势。

提高数学课堂的有效性,向学生提供充分从事语文活动的机会,帮助他们在主动探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的语文知识与技能、语文思想和方法,获得广泛的语文活动经验。新课程改革以来,在语文课堂教学中,小组合作学习已经成为一个重要的认知途径。教师让学生交流建议,学生也乐于交换意见,有其发挥学生主体性的优势。

有效的语文课堂教学取决于是否发展学生的语言思维能力,其核心是在思考过程中,学生是否由不知到知,由知之较少到知之较多,是否通过思考,掌握语文知识、领悟语文方法、理解语文思想。

二、以学生为主体

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,要把学生当主体,不能光教师表演,而忽视了学生的存在,而没有学生的积极参与,教师演得再好都不是成功的,就不可能达到培养学生的自主、探究、合作学习方式的目的。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。我们有很多教师在上公开课时都设计了很多的问题,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,没有真正体现学生的主体作用,没有达到培养学生的自主学习、合作学习、探究性学习的目的,没有提高学生的语文能力。教师在设计问题时应让学生真正的动起来,学生所回答的问题、提出的问题,要经过认真的`思考,要体现学生在这方面的语言思维能力。怎样调动学生的“思维参与”呢?我想,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展,只有这样才能体现学生的主体地位。

三、要体现教师的导演作用

在教学活动中,教师要当好组织者,要当好一个导演。要做到这一点,教师就必须认真钻研教材,掌握知识体系,知识结构,精妙设计课堂教学过程,把握课堂教学过程。另外,教师还要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。同时,在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。在课堂教学中,教师应帮助学生检视和反思自我,唤起学生成长的渴望;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动;帮助学生发现他们所学东西的实际意义,营造和维持学习过程中积极的心理氛围;帮助学生对学习过程和结果进行评价,并促进评价的内在化。教师要善于捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感,发现和挖掘学生发展的潜能和性向。让学生在舞台上充分展示他们的才能和智慧。

语文的学习对人的发展是很重要的。为了学生今后的发展,就必须充分挖掘语文课堂教学的功能,发挥语文更大的作用。我个人在语文教学中用这样的方法来提高教学的有效性:首先我对本课内容在本小节中的地位在本章中的地位在小学语文中的地位进行分析,整体把握本内容所起到的作用,做到心中有文,有的放矢。然后注意概念的介绍,让学生理解其本质,把握规律,形成能力。语文课堂教学的效果是检验教师与学生共同学习与实践的结果,一堂成功的课堂教学充分体现了教师课堂设计的成功与学生接受的愉悦。那么教师怎么做才能去提高语文课堂教学的有效性呢?

提高语文课堂的有效性,教师备课时要深入钻研教材,提出的问题要有一定的开放性。教师心中要明确在这里讨论要达到什么样的目的和效果,学生会如何面对教师预设的问题,以及会出现什么样的行为或碰撞出什么样的思维的火花。教师在备课时充分考虑到这些问题,才能有效的组织教学,有目的的开展讨论,为学生的合作学习奠定基础势。

提高语文课堂的有效性,向学生提供充分从事语文活动的机会,帮助他们在主动探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的语文知识与技能、语文思想和方法,获得广泛的语文活动经验。新课程改革以来,在语文课堂教学中,小组合作学习已经成为一个重要的认知途径。教师让学生交流建议,学生也乐于交换意见,有其发挥学生主体性的优势。

有效的语文课堂教学取决于是否发展学生的思维能力,其核心是在思考过程中,学生是否由不知到知,由知之较少到知之较多,是否通过思考,掌握语文知识、领悟语言方法、理解语文思想。

在这短短的一个月“影子研修”培训学习阶段,我们不仅欣赏到课堂上洋溢的那份浓浓人情味,感受到师生之间、生生之间和谐融洽的真情,更领略了影子学校教师们对教育独到的理解和坚持不懈的探究精神,那将是我教育生涯中一笔不菲的精神财富,一定会受益终身。站在巨人的肩膀上才能让自己看得更远。此次影子培训是对我们专业成长的一次引领,是我们业务素质得以提高的一次学习机会。我一定要好好珍惜此次培训,从而提升自己的教育教学能力,让自己为农村的教育贡献自己的绵薄之力,让农村的孩子也能享受到优质的教育,为农村的教育开出一片新天地!

影子培训总结 篇6

根据本次培训安排,自10月9日起,从准备到结束,我们参加了近20天的“影子培训”。回想这段时间,我感觉每天都是充实的,每天都能感受到思想火花的冲击。现对“影子”培训作如下总结:

一、初到华清小学,印象深刻

依照培训班的安排,我们语文学科组十位学员在班主任毛老师的带领下,荣幸地来到了华清小学,进行为期近一个月的影子研修。华小的方方面面都给我留下了很深的印象。特别各位老师对我们的热情接待,各位指导老师对我们的关心帮助。到校开始,学校领导组织了见面迎接会,推心置腹、开诚布公地向我们介绍了学校的相关情况,实事求是、毫无保留,让我们倍感亲切。学校的环境、教师们的精神风貌、学生的学习氛围等都让我为之感动。

二、深入课堂,感动颇多

在培训过程中,指导老师是最辛苦的。他们在教学生的同时,还要照顾指导我们。他们精心备课,认真上课,让学生在轻松愉悦的氛围中学会知识,掌握方法,提高能力,每节课都是在给我们做最好的示范,课后又同我们交流经验。指导老师所作的点点滴滴让我们受益匪浅会。听课期间给我的感动很多,有些让我心潮澎湃,终生难忘。

感动之一:课堂之上称学生为“宝贝”,让学生倍感亲切。老师语言幽默,肢体语言丰富,尤其善用鼓励性语言。在一个学生没讲出关键点时,王老师微笑着说:“宝贝,你心里很明白,但你没把心里的明白

讲出来。我们一起听听同伴的补充说明,好吗?”在课堂之上,王老师能称学生为“宝贝”,可见她对学生发自内心的爱,视学生为自己的心肝宝贝,像自己的孩子一样!正如一位教育家所说:“教育的全部奥妙在于爱孩子”。正是有了这种爱,王老师的课堂异常活跃,学生的讨论异常激烈,小组的讲解精彩频现。师生如母子,师生零距离,学生在轻松愉悦的环境中学习,其乐融融。

感动之二:好习惯是培养出来的

在教学时,我也曾经尝试小组合作。明确要讨论的问题后,让小组讨论,但是各组却鸦雀无声,讨论不起来;让学生讲解问题时,吞吞吐吐,有的甚至说不会讲。而在华小,深入小组合作的课堂,让我感到鲜明的对比。华小的小组讨论很热烈,甚至可以用激烈来形容。学生发言积极,勇于展示,敢于质疑。有的还大声地请求:“老师,给我个发言机会吧!”学生“抢着发言”而家乡的学生“讨论无声”,这让我不止一次地自问:这种对比是城乡差别吗?难道城里的孩子天生爱发言,乡下的孩子天生不爱发言?不,这绝对不是天生的。任何一种习惯都不是天生的,而是后天培养出来的。所以返岗之后,我要鼓励学生发言、提问,要感谢学生暴露错误,要让学生争当“小老师”,培养学生敢于发言的好习惯,尽力让课堂“活”起来!

三、一个好导师,胜读万卷书

很幸运,我遇到了一位好的带教导师张老师。她很随和、亲切,工作态度严谨认真。在张老师的课堂上,100%的学生都在认真听课,积极举手发言;师生配合默契,很多时候老师的一个眼神,一个手势,学生

就心领神会。从张老师身上,我们明白了一个道理:对学生要在爱的基础上严格要求;“严师出高徒,不无道理”。张老师的课简单、朴实、扎实,没有花架子,教学模式松弛有度,让我们真正理解了“俯下身来,与孩子一起学习”。课堂真正成了学生表现才华的舞台。

四、交流经验,分享收获

影子培训后期,我们几个学员上回报课,相互观摩,让指导老师参与我们的听课、说课、评课,师徒如影随形,共同研讨教材,课堂实践。这种相互交流,让我找到了自己的不足,并为今后的开展教学提供了很大的帮助。我想,今后的教学中我们要反思挖掘教材,整理教材,灵活处理,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。茶余饭后,我们几个学员也分享自己的教育经验,感受到了学习的快乐。

五、明确方向,努力践行

影子培训明确了我今后的努力方向

1、做一个终身学习者。学习如逆水行舟,不进则退。希望我们工作再苦再累,也要坚持在书本中学,在课堂上学,在实践中学,向身边的老师们学。

2、做一个行动研究者。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”希望大家要将自己的所学、所悟、所思付诸实践,一边行动一边研究,不断提升自己的实践智慧。

3、做一个教学领跑者。国培计划是培养种子教师的示范性项目,今后如何在当地真正起到示范引领作用还有大量的工作要做,要通过自己的努力带动身边的伙伴,共同奔跑在专业成长之路上。

4、采他山之玉,纳百家之长。在教中学,在教中研,以生为本,在教和研中,追求质量和水平。

培训即将结束,很快又要重新踏上工作岗位,我们会把从这里学到的宝贵经验带回自己的学校,服务我们的课堂和学生。在华小的学习也必将成为我们最美好的回忆。

最后向各位领导、各位指导老师及我们的班主任表示最诚挚的谢意!

影子培训总结 篇7

9月19日-28日,我有幸成为北京市20xx年度“教育部——中国移动中小学校长培训项目”影子培训的一名学员,并在人大附中学习。十天来,我严格按照学员的标准要求自己,遵守人大附中的培训安排,认真学习各项培训内容,积极参与小组及班级交流活动,收获很大,感触颇多,体会深刻。

一、人大附中给我的启示:

1、办学思想超前,成绩卓著辉煌。

“尊重学生,挖掘潜力,一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞,一切为了人类的进步”。人大附中站在学生发展的角度、民族与人类进步的高度,用辉煌的成绩阐释了自己超前的理念,成为我国基础教育的一面旗帜,贯彻新课程理念、落实素质教育的高地。“国内领先,世界一流”,“用现代思想办未来教育”,这种超前的思想、执著的追求和大德、大志、大爱、大气的精神无不给我心灵上强烈的震撼。

2、爱岗敬业务本,无私奉献立德。

团结、创新、务实、高效的领导班子,爱岗、笃学、敬业、奉献的教职工队伍,勤学、拼搏、率真、个性的学生,人文、典雅、标准、新潮的校园环境和硬件建设,这些都是人大附中走向辉煌的必然。走进人大附中,无论是领导、教师、员工、还是学生,都有一种亲和力,一种干练、儒雅的精神风貌和一种难以掩饰的自豪感、幸福感,象家一样的温暖。

3、科研创新兴校,素质教育高效。

人大附中的特级教师、高级教师、博士、硕士已经占相当的比例,还有一批有经验的专家,这是人大附中科研创新的中坚力量。正因为有这样的中坚力量,使得人大附中的科研创新不断的超越发展。国家选修课、校本必修课、多种校本选修课的开设,丰富了素质教育的内容,促使了学生全面、个性发展,各类社、团、队、组都取得了一流的佳绩。

4、自主探究交流,个性发展突破。

人大附中实施高效课堂教学,培养了学生的自主参与意识和探究交流的能力,学生的自学能力不断增强,学生把学习当成了一种兴趣、一种爱好,一些学生不满足于课程内容的学生,还积极学习大量的课外内容。一大批“品学兼优、德才双馨”的拔尖人才脱颖而出。

5、细致入微育人,潜移默化成人。

德育工作春风化雨,细致入微,尤其是年级组工作。每项德育活动都达到潜移默化的作用,对学生的做人、成长、成才都奠定了坚实的基础。

二、人大附中学习体会:

几天来,我一直在激动、鼓舞和感谢中思考,思考把我们这次从人大附中学到的新理念、新方法、新启示如何与当地教育结合起来,找准切入点,办好西部落后的农村教育。

1、要学习和借鉴先进的教育理念,结合学校实际,创新办学特色和办学思想。

2、要进一步加强班子队伍建设和教师队伍建设,增强教职员工的道德素质、敬业精神和投身教育事业的使命感、幸福感。

3、要加大教师的培训力度,增强教师的专业水平、科研能力和落实新课程教学的执行力。

4、要引导学生科学、高效的学习,发挥学生特长,挖掘学生潜力,提高学生的学习积极性和主动性。

5、以德育为首,狠抓学生的养成教育,以良好的道德品质影响学生,促使学生养成良好的学习习惯,增强学习的实效性。

影子培训总结 篇8

光阴似箭,日月如梭。转眼间,为期一个月的影子研修结束了。回想这一个月,我们感觉每天都是充实的,每天都能感受到思想火花的冲击。依照焦作师专培训学员研修安排,我们二十八位学员——李兵、高玉荣、孙建东、朱长体、张艳丽、刘余粮、马磊、展玉霞、赵磊、杨海霞、周海金等,荣幸地来到了焦作市实验小学进行为期三个周的影子研修,这个月我们和指导老师一块儿,就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。我们进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足,缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。作为青年教师,我们深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是,经过一段时间的学习,我们有很大收获。

首先要剖析教材,走近有效教学。教师要想讲好课,在教学前首先要读懂教材。在影子培训的第一个阶段,我们几人小组在指导老师王文霞老师的引领下就《窗前的气球》进行了解读。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容;从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教、其内容蕴含着哪些语文教学思想方法、每个问题的生成到习题是怎样编排的、学生在哪些地方可能遇到理解困难、可能在翻译文本时犯怎样的错误都一一进行了解读。在以前的教学中,我们常常都只是在上课前看看本节课所教内容、翻翻教参,从未感悟过教材竟有这样的深度。突然有种豁然开朗的感觉,只在真正读懂了教材,才有可能正确地“用教材教”,才能实现教学内容、教学方法与教学手段的完美统一,才能实现教材的普遍性与学生的特殊性的有机结合,从而充分调动教学双方的积极性,让教学更有效。

其次、有效课堂,提升教学智慧。在影子培训的第二阶段,我们二十几个学员一起观摩了指导老师王文霞老师执教的《第六次考验》、马丽老师执教的《假如》以及青年教师秦伟老师执教的《鸟塔》、朱利红老师执教的《学会看病》、王平平老师执教的《最想对爸爸妈妈说的话》、杜燕楠老师执教的《富饶的西沙群岛》等课,真正感受到什么是有效的课堂。在这些课堂中,教学不仅有广度,还有深度,更有厚度。大家感受到语文确实与学生熟悉的生活紧密相连,语文课堂充满了生命的活力。

走进王文霞老师的课,简单、朴实、扎实,教学体现松紧有度,让我真正理解了“以学生主体,老师为主导”的新课改理念,课堂真正成为学生表现自己才华的舞台。

走进朱利红老师的课,干净、利落,用她充满活力地热情感染着学生,也感染着我们,她对我们说,设计好你课堂的每一个环节,哪怕是每一句话也要设计,更要根据自己的特长设计课的亮点。

再次、学员汇报,促进专业发展。影子培训期间,我们每个学员都上了一节汇报课。我们上完课,指导老师和学员们趁热打铁马上议课,给我们互相交流的机会。这种学习方式是最直接的,也最容易被我们一线老师接受和消化的东西,让我们感觉也是最有效率的。反思自己的课堂,在课堂上我们注重了尊重学生,以学生为主体,做到了语言简洁干净,提问有效。但是,当学生中出现了我们没有预设到的问题时,我们没有及时给予评价,更没有找出其合理性给予鼓励。这反映了我们的教学机智有待加强,学科知识还不够,对学生的学情了解不深。在以后的教学中,还需多多学习、时时反思,只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己的才能,不断进步。

影子培训总结 篇9

今日阳光格外灿烂,今日影子教师培训研修也将结束,太多的话语,太多的情意,在心头萦绕,挥散不开。我不是诗人,不善用词令抒情;我不是画家,无法挥墨写意;但我有一颗诚挚向善的心,感受到“国培计划”项目办、河南师范大学数学信息工程学院的良苦用心,正是你们的精心策划,建立并聘请了高水平的学科专家组,安排了业务精通的张建海、左敬亮教授作为我们的班主任,使得整个研修活动紧张而有序,充实而快乐。课程安排不仅着眼于一线教师专业发展的需求,更是在生活保障、班级建设、丰富课余生活等方面极大地满足学员的要求,营造了良好的学习氛围,为培训研修获得成功奠定了基础。感激这一生也许只一次的国培生涯,难忘国培开展以来的理论旅程,难忘“影子教师”近一月的实地研修,难忘每一次学习时的心灵激荡!下面就我在实习期间的所看、所听、所感、所悟与大家交流分享。

从11月x日起,国培进入了第二阶段“影子教师”培训研修,我们在学院带队教师的带领下来到了新乡市十二中,我们的到来,受到了学校领导和老师的热烈欢迎,校长首先带领我们参观了学校的校园建设和校园文化,让我们感受到十二中“面向全体、分层教育、尊重个体、多元发展”的办学理念,明确的培养目标和朴实上进的校风、校训、学风、教风,以及厚重的校园文化,另外十二中还制订了“三个一”育人目标、“五个校园”创建目标、“四个形象”塑造目标和德育培养目标。十二中全体老师的热情与真诚更是让我们有了回家的感觉。随后在指导老师的带领下,我们走进了早已为学员准备好的办公室,通过座谈,才知道学校甚至连我们的日常生活也作了完美的安排,让全体学员不禁为学校前期细致入微的准备工作而感到敬佩,也为能够到十二中进行研修而感到荣幸。

在首次的座谈会上,学校领导讲述了影子研修阶段的计划和安排,并就一些具体细节与全体学员进行了交流,随后全体学员一致表态,将严格遵守学校的一切规章制度,听从老师的安排,尊重老师的劳动,真心诚意拜师,潜心潜意学艺。

秉着学习的目的,我们走进十二中,走近十二中的名师,走入孩子们之中。实习期间,我们分别跟随自己的指导老师,在课前,参与指导老师的备课过程,学习老师对教材的解读与理解,感受老师独特的教学视角与深厚的理论修养;只要是指导老师的课,无论什么样的课型,学员主动要求听课,从没落下过一节,感受老师的教学风格与教学魅力,学习他们的课堂驾驭能力与执教能力;在课后,老师每上一节课,都要主动召集组内的全体学员,一起议课、评课,通过议、评、扯,分析不同类型的课的教学目标及要求,探讨不同类型课的执教方法,评议每堂课在教学后的得失。“与君一席话,胜读十年书”,在学习提高的同时,我们和指导老师也成了好朋友,大家互相谈理想、论古今、叙家常,使得培训学习在和谐融洽的氛围中进行。

我们参加了每周三、四的教研活动,倾听十二中老师们的真知灼见,阐述我们的个人见解,在互相学习、相互交流中,我们感觉到了自己的收获与成长;我们每天精心备课、认真打磨自己的常态课,虚心向指导教师讨教,每一次课堂生成,每一回师生对话,都在告诉我们,影子实践研修的高效。

两位指导老师凝聚着十二中雄厚的师资力量,他们各有各的特点,陈老师朴实高效的课堂教学、孟老师精益求精的教学态度、严谨求实的教研精神。近一个月的如影相随,我们近距离地感受到了他们的魅力和风采。通过拜师学艺,我们有幸全方位、近距离观察、感悟了名师的教学理念、教学行为以及教学效果,通过老师手把手、一对一、点对点地进行指导与传授,让我们学到书本上不曾有的知识,“一日为师,终生为师”,老师们严谨治学的态度、丰富的教学实践经验、深厚理论功底、对课堂独特的思维与视角等将会使我们终生受用。特别感谢两位指导老师,给我们创造了很多学习的机会,在研修期间,只要是有益于我们学习的一切机会,无论是学校的教研活动,还是年级组内的教研活动等,老师都会给我们争取,让我们开阔了眼界,丰富了理论和实践知识。在整个研修过程中,全体学员表示,将会珍惜每一天的学习机会,全身心投入,做到学有所获。

我们感叹,十二中因为他们,未来会更美好;因为他们,十二中的孩子是幸福的!从指导老师的身上,我们学到了太多太多,简直焦急着要将我们的所学、所思带回家乡,相信在我们的带动下,农村的教育改革必然是一番欣欣向荣、草木丰美!

“影子教师”实践研修告一段落,我们的国培行囊显得更加丰满和充盈,因为是“影子”,我们敏锐地体察到自己的缺憾;因为是“影子”,我们跟随榜样步履加快;因为是“影子”,我们要更加勇敢地走出来,在阳光下呼吸,在春日里绽放,成为真正的农村骨干教师的先行者,让河南省的农村教学因为我们而精彩纷呈!

影子培训总结 篇10

时间匆匆,转眼间“影子”研修结束了,现在我将我在影子研修中的收获总结如下:

这期间我有机会亲身经历了影子学校的教学生活,跟班目睹了北碚区中山路小学教师的上课、亲身感受了中山路小学小学学生的学习生活,使我受益匪浅。首先,课堂教学中充分体现了学生主体与教师主导相结合的新教学理念,教师教学更轻松,学生学习更快乐;然后是晨会课上,活动丰富,形式新颖,让人耳目一新,学生有机会展示,教师更注重导向,班级管理更有创意,更具活力。

我们在指导老师的带领下深入“影子学校”课堂,聆听她们的常规课。课堂上,教师们耐心地鼓励学生大胆质疑,尽量把指导学生的学习方式向多样化方向发展,把自主探究、合作交流作为学生最重要的学习方式,教育探究中,学生的学习兴趣浓厚,学习积极主动,学生在积极主动探究中获得了发展。教师在课堂上也尽量为学生的说、想、做等活动创造恰当的氛围,创设必要的情境,让学生在主动参与学习活动的过程中学知识,增长才干,提高能力。课堂气氛宽松和谐,学生灵感有了发挥的空间。教师们还注重引导学生作批注;真诚地倾听每位孩子的发言;微笑地面对每位学生……这无不体现了课堂上“学生为本”的教育理念,从中让我感受生本课堂的本质,体验到了有效课堂的实质,感悟到了教学策略实施的技巧,并带着自己研修成果来思考来探索。影子研修,我不但从教师们的教学方式受到启发同时我也从思想上得到了升华。首先,我们要热爱教育事业。要有教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。其次,要热爱自己的学生,教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、蹲下身来倾听学生的心身。

通过影子研修,让我更加了解什么是“学无止境”。我将不断学习别人的新经验,使自己不断汲取新的知识来充实自己,以此在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,是自己的“桃李满天下”。

影子培训总结 篇11

作为一名农村小学老师,有幸参加国培学习,感到十分荣幸,让我有机会再次来充实和完善自己。因此,在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近两个多月的学习即将结束了,回味两个多的培训,感触甚深。培训中有专家的讲座;有同行们一起参与的研讨,还得到了影子学校老师们的耐心指导。从中学到了专业知识,同时提高了自身的业务水平,深深地感到自身存在的不足。我决定悉心整理自己的观、听笔记,把此次学习情况总结如下:

一、聆听专家讲座,在收获中提升

各位专家的讲座为我们的语文学科教学注入了新鲜水源。给我们带来了启迪、熏陶和精神的享受,让我们饱享难得的文化大餐。听了魏小娜老师的讲座,我认识到了教学低年级儿童对于识字是一项比较困难的教学活动,作为教师一定要在儿童识字起步阶段就通过多种途径、利用多种方法来优化识字的途径充分调动起儿童识字的兴趣,才能达到识字教学的目的;听了周子房老师的《功能性写作的支架设计》我明白了在评价学生作文时从以下几个方面着手:一是批语做到导向和激励作用。二是评价方式多元化。在评价作文时,采用师评、自评、生生互评的方式。从而让学生吸取他人的优点来弥补自己的不足,有利于写作水平的提高。专家们的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感触。专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既发人深省又生动有趣,既旁征博引又紧扣主题。他们对小学语文教学的前沿引领,让人耳目一新,心生敬仰,让我经历了一次次思想的洗礼,享受了一顿顿丰盛的精神大餐。他们的讲座为当前的语文教学指明了方向我们要“走进学生思维,以人为本,学有效地教学,教生活中的语文”。

听了专家的讲座,我的思想意识有了提高。充分认识到,作为一名农村语文教师,要打心底热爱教育事业,既然以教育事业为生,就得竭尽心力搞好本职工作,以保证生活来源不受影响,并尽可能地体现出自己的精神价值。我总是想,做一个普通教师未尝不可,但是,能做一个好老师更是梦寐以求,若能如愿以偿,演绎出的人生肯定会更加精彩。还领悟到顺应对好老师的向往,教师才能注重对学生的教育,启发学生亲其师,信其道,让其晓之以理,动之以情,进而酝酿一个传道、授业、解惑的和谐环境。我从名师专家的诱导中领悟到,教材是学本而不是教本,教材是蓝本并非圣旨;教改势在必行而非雁过无迹,教改是循序渐进而非一蹴而就。学生之所以如牛一般撵不动,是因为我们没有用绿草去喂。学生之所以远离我们,是因为我们没有把他们看作自己的孩子。也就是说,我们奢望不了天上掉下教育教学的馅饼,但是我们可以一切从实际出发,以学生为本,以教材为源,以多方力量为推动器,农村小学语文教育教学照样可以熠熠生辉。如果我们用心寻找到各种教育教学资源交叉的点,那个点即是开启学生心智的金钥匙,进而以此激发学生学习的兴趣,那么,无限的知识将迎着方法之刃而解。

二、交流讨论,共同进步

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,并且注意到他们将如何处理小学语文教学中遇到的种种困惑,以及他们对这些困惑的把握与处理。在每一次的交流讨论中,学员们都会根据自己的实际谈体会。每一个话题都会引发的热议,每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实、进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,真正做到彼此之间的“相长”,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

三、参加教学观摩,在比较中进步

此次国培,我们走进了重庆北碚区朝阳小学,亲身感受名师课堂,领略名师风采;观摩了新型先进的教学模式。其中余永正老师教学的《祖父的园子》学让我感触很多。看到他朴实的教学让我联系到我的实际情况,每个人都是自己备自己的课,上自己的课,但我想可以尝试这样做。可是问题又出来了,我能发挥余教师这样的独特风格吗?恐怕不可能吧!也许,这就是国培留给我的思考。

我们在重庆北碚区中山路小学指导老师的带领下深入“影子学校”课堂,聆听她们的常规课。课堂上,教师们耐心地鼓励学生大胆质疑,尽量把指导学生的学习方式向多样化方向发展,把自主探究、合作交流作为学生最重要的学习方式,教育探究中,学生的学习兴趣浓厚,学习积极主动,学生在积极主动探究中获得了发展。教师在课堂上也尽量为学生的说、想、做等活动创造恰当的氛围,创设必要的情境,让学生在主动参与学习活动的过程中学知识,增长才干,提高能力。课堂气氛宽松和谐,学生灵感有了发挥的空间。教师们还注重引导学生作批注;真诚地倾听每位孩子的发言;微笑地面对每位学生,比如我听影子老师们上的课后感触较多,其中肖代玲老师的教学的《家乡的红橘树》一课,先是预习批注导学,后是学习研讨,最后是巩固延伸,教师以导引学,以导促学,师生互动,课堂探究成效明显,关键是师生在轻松的课堂里高效地完成了教学任务。“小班化”教学,一个班级三十几人,教师教起来轻松,学生学起来也轻松,关键是师生的互动交流频繁,学生的合作互动及探究能力增加了。我听了两节“国学”教学课,这两节课我都认为效果很好。它极大的调动了学生学习的积极性,让学生动手合作解决问题。教师并不是完全放手让学生自己解决,而是适时加以引导。同时,教师能关注到每一位学生,给学生相同的关爱。“小班化”教学,每节课重点解决一个核心问题,而不是面面皆到,提高了教学效果,锻炼了学生的能力也展现了学校的特色。我联系到我们农村的教学情况,我们学校都是大班教学。我一个班就有七、八十人,教室塞得满满的,后面我是去不了,两边的走道还要侧着身子走,就是纠正错误也很难了,更不必说进行专项的辅导了。若是进行“小班化”教学,我这一个班完全可以拆成两个班,那样师生之间的交流也会更加频繁,生生间的合作互动也会更加有效,师生都会轻松的教与学这无不体现了课堂上“学生为本”的教育理念,从中让我感受生本课堂的本质,体验到了有效课堂的实质,感悟到了教学策略实施的技巧,并带着自己研修成果来思考来探索。

四、个人研修,在反思中提升

反思研修学习中,学员们反思研修学习热情高涨,讨论积极,论坛活跃.10月19日学员们就开始在本班的qq讨论平台上展开讨论、发表文章、发帖回帖等。从19日开始,学员们基本上就做到了当天的作业当天做完,直到10月29日不间断地按时完成了规范的作业。这期间学员们还发表了有质量的文章很多篇。培训之初规定每位学员都积极参与,造成了网路拥塞,有的学员甚至半夜一两点钟就起床上网,比“闻鸡起舞”的祖逖还早,这恐怕也是一段难忘的花絮了吧。另外,辅导员也及时地批改作业,推荐优秀文章,参与讨论等,添柴加火,把整个平台推动得热烈红火。

两个多月培训研修,我认真地完成了各项学习任务,不仅写反思,而且还不断加强自身业务学习。通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,给自己不断充电,消除职业倦怠。教师要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

总之,这次培训是对我自己教学的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

影子培训总结 篇12

的13名国培学员在延安大学继续教育学院领导的安排下,来到了延安市职业技术学院附中参加影子培训学习。紧张而又充实的影子培训学习一晃就结束了。回想这一个月,我也真心的感谢延安市职业技术学院附中的领导和老师对我们学员的热情关怀和照顾,使我们这一个月来的每一天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。特别要感谢张晓玲老师,在她的虚心指导下,我学到了很多知识,使我对新课标教学有了更深刻、更全面的认识。现将影子培训情况作以小结:

一、学校安排了有经验的骨干老师,采用一帮一的形式,对口到个人。

在培训学习中,我们和指导老师张老师一块儿,就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容;从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教到具体安排哪种教法、学法;使我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足,缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。

张老师还将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地与我一起分享。她耐心的指导我如何写好课后反思,指导我如何备写导学案,经过一个月的培养和指导,我在教学方法、备课、课堂教学等方面都有了较大提高。

二、参与研修学习,更新教学理念。

通过研修学习,我认识到在语文课堂上要重视学生的参与。这里的教师几乎每节课都采用集体备课,每节课都有课后研讨,她们认为知识是学生自己感悟出来的,教师只起引导和帮助作用。因此,为了集中学生的注意力,调动学生学习兴趣,他们在课堂上还精心设计提问,引导学生时时处于主动学习、思考的状态。从而使我真正感受到什么是有效的课堂。

通过研修学习,我认识到语文教师应重视锤炼教学语言。教师传授知识,教育学生,主要靠语言来实现。我发现,这里的教在教学中,语言通俗易懂、生动活泼,就能避免讲师课堂,使师生产生共鸣,就能紧紧吸引住学生的注意力,抓住、进而打动学生的心。所以,教师在语言表达中既要注意准确性、又要使其富于艺术性、要有感召力,有激情、有鼓动性。

影子培训总结 篇13

国培第二阶段“影子”教师培训结束了,在永中学习期间,我通过“听、看、问、议、思、写”的办法开展基地研修,让我开阔视野,亲眼目睹了城市先进教育跨越式发展成果;其次通过与影子教师交流学习,使我们在教学思想、教育理念上得到提高,对提升自身素养和教育教学水平树立了信心,践行理论联系实际,是一次超常规、跨越式的学习模式,体现了“影子”培训的实质。

在**中学学习一个月来,我很是庆幸,庆幸自己来到了这所充满书香气息的名校,庆幸有一个如此重视与关心国培教师的张校长为核心的领导班子,庆幸自己遇到了一位连续八年年度考核评为优秀而又如此年轻美丽随和的影子教师--胡宇老师……这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。诸多收获,诸多感动,诸多不舍……

第一、浓郁的校园文化,让我赞叹不已,为之喝彩。

**中学不仅是一座名校,而且校园文化氛围非常浓厚。全校师生待人和善,礼貌有加。教师师德高尚,爱岗敬业,工作求真务实,勤勤恳恳,在教学楼前的标语上写着“教育是生命激活生命的`事业”;学生学习勤奋,活泼可爱,尊师敬长,待人礼貌,习惯良好。特别是学校浓郁的“书香校园--与书为友”阅读氛围深深的感染着我们国培的每一位学员,充满童趣、深受孩子喜欢的图书阅览室,让我们大开眼界,不但可以从书籍中获取精神食粮,优美舒适的阅读环境又提高了我们审美情趣!还有学校独具特色的 “楼道文化”给人留下了深刻的印象。楼道里的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画等等布置合理,新颖美观,思想性强。这对于人的心智健康太有益处了,这样的环境及氛围对于学生的健康成长多么有益啊!每当我这样思想的时候,就会为**中学浓郁的校园文化赞叹不已,并被这种浓浓的校园文化所感染。

第二、领导和教师以人为本、求真务实的作风令人敬佩。

我们一行48人到**中学后,校领导非常重视。张校长及学校办公室领导热情友善地接待了我们,并为我们的实习做了妥善的安排。给我们指定了学识丰富,教学水平高的指导教师,制定了有效的学习计划。为了我们学习方便,特地为我们安排了干净敞亮的教师办公室作为我们学习交流的场所,并安排和自己的指导老师坐在一起交流讨论,向指导老师学习。学校后勤处为我们准备了营养丰富的早餐,午餐。热情友善地接待,妥善的安排让我们感到**中学领导和教师是实事求是践行着“以人为本、求真务实”的工作作风的。令人敬佩、感动!

在随后的听课学习过程中,我耳闻目睹、亲临其境,更是受到了专业数学教师们“以人为本、求真务实”教育教学精神的感染。在我实践研修第一周的时候,**区青年教师“卓越课堂”教学课堂大比武,我们全体老师有幸参加观摩,本着学习交流的心态听了多节高水平的展示课,真的是让我受益匪浅!

第三、任劳任怨、无私奉献的影子老师指导教师及时有效的指导和帮助,让我顺利完成跟岗学习任务。

我的指导老师胡老师,是**区名师工作室的成员。她一堂《谈生命》让体现了她专业知识的扎实,经验丰富老道。课前准备充分,上课教态亲切、自然、大方,语音清晰、流畅,课堂组织严谨、精神集中,调控得当高效。真正做到了充分尊重学生、关注学生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。我想,这对于我在跟岗期间、乃至于今后实践新的理念,开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。

在最后一周,我上了汇报课。上课前我通过熟悉学生,请带教老师指导教学的方法,帮助我准备教学素材,课堂气氛活跃,教学效果好!课后,指导老师作了准确而精彩的点评,使我体会到的不仅仅是指导教师对学科指导意见的准确把握,更体现指导教师对教学细节的准确把握,体现了教师的教学智慧,对我的启发很大(每一次说、评课都是一次难得的提高的机会,与同伴交流、探讨,进行思维碰撞,这无形之中又使自己提升了一个台阶)。

通过这三十天的跟岗学习、磨练,使我在教学能力上有了新的长进,自身综合素养也得到了明显提高,对于我今后的教育教学工作真是受益匪浅啊。 时光如梭,转眼一个月已过去;再回首,自己十多年的教学生涯也已流逝,台上一滴水的倾倒来自台下一股泉的准备,只有更多的准备、沉淀和凝聚,不断自我学习、充实和总结,才能成为一名合格的教师,为学生提供更好的知识。

影子培训总结 篇14

我有幸参加了“国培计划,(20xx)——湖北省农村骨干教师置换培训项目”的第二个阶段——影子培训工程。根据省教育厅的安排,我和其他五位同仁被安排在宜昌夷陵区实验初级中学参加为期一个月的影子培训。此次在夷陵区实验初级中学参加培训的科目分别为语文、英语和体育各二位老师,同时学校也安排了我们的指导老师。此次培训即将结束,我的收获很大。现就以下几个方面谈谈:

一、领导关怀,高度重视。

根据国培计划要求,学校领导高度重视来贵校参加影子跟岗培训老师的生活起居。以姚太元校长为组长的领导班子,多次招开了关于影子培训工作的会议,会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居,设计到每个细节……”之后,管理教学的副校长向芳,给我们参加影子培训的老师和指导老师分配了明确的学习任务,提出了各方面的要求,了解各自的学习任务后,对我们今后学习的方向有了明确的认识。教导处的李国红主任下发了国培的“研修日志”更为具体地指名了我们每天所要学习的内容。后勤处的梅新主任,则把我们的生活安排的如此周密。至今“到我们学校,就要你们感觉像在家里一样。”的话语还在我耳边回响。

根据活动安排,我们每周参加的活动就是观摩常态课,写体会,参加学校的各项教研活动,参加每周五上午的“名师课堂”……

二、教学有序,准备在先。

进校第二天,我们几个跟岗的同仁,就在校园内转了一下,感觉非常干净,有序。老师们在办公室里相互交流着,没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课,准备下一堂课。他们不是几个小组讨论,为自己的见地发表自己的看法,应该如何去教?就是在电脑上查阅相关的资料,进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。

在进校门后,首先对视觉产生冲击力的是在办公楼前的一句校训“没有完美的个人,只有完美的团队。”这句话,至今还在我脑海里想起。的确,一个人的力量是有限的,但一个集体的力量是无限的。充分发挥每个人的优点,去完成一件事,达到取人之处,补已之短的优点。俗话说得好“单丝不成线,独木不成林”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“人心齐,泰山移”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“众人划浆开大船” ……这一切的一切无不道出“团队”合作的重要性。所在我在跟岗培训期间,拜读了《合作学习》一书,书中介绍了在高科技的现代社会,个人的力量显得非常渺小,单靠个人能力来解决重大科研问题的可能性已微乎其微,更多的创新成果是靠“集体大脑”,而创新人才将以一种集体的方式体现出来。因此,时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力,而创造力的诸多品质中,与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。

三、团结互助,共同进步。

不仅仅是老师之间的团结合作,也体现在学生之间。记得培训的第二周,在指导老师的指导下,我上了一节常态体育课——乒乓球。在我一切准备活动结束后,开始讲授乒乒球的正(反)手攻球:拉球、扣球技术。由于此次课的难度相对较高,学习难度性大,不易掌握。但本班也有不少学生学得快,兴趣高。在分组练习时,我在旁边作指导,在我的指导下,很快大部分男生都能掌握其中的技术动作要领。虽然不太熟练,但至少对我也是个鼓动,毕竞是我第一次在这里上课,感到非常欣慰。在指导的过程中,学生非常有礼貌,不时在耳边听到“谢谢老师指导!”的话语,当时的我,在我从教十年来,第一次听到了学生礼貌的话语,真感到了教学的“乐趣!”原来近距离和学生这样接触的感觉就是不同。然后我接着鼓励会的学生去指导不会的同学,讲讲自己是怎么学会的?要点在哪里?在实际过程中如何操作?应该从那几个方面去指导?……这些话,学生都听进去了,也做到了。到下课时,我抽查了几个小组,几乎都会了,我简直不敢相信自己。后来,我想了解一下是什么原因让学生都会了,很直接地问了几个小组的组长“我们按照您的要求,相互学习,相互合作,把乒乓球拉球、扣球的技术,共同讨论,达成共识,把最简单的、最适合我们自己的方法去训练”……这让我非常吃惊:学生之间的“团队”精神,也非常浓厚。

影子培训总结 篇15

让书香飘满校园!也许,这不是一个新鲜的话题。也许,有人会说“你们落后了,我们早已扬帆起航。”但这对于我们这所农村小学的孩子们来说,却是一个美丽的期盼。琅琅书声,馨香满园,那也是我梦的期许。

参加国培归来,听说学校要举行“书香飘校园”活动,我激动不已。因为这与我心中那个想法不谋而合。影子教学期间,我有幸在洛阳参观了几所小学。每到一个学校,丰富的校园文化和班级文化暂且不说,教室里的书架都是必不可少的。有的学校甚至在楼梯拐角处,在教室外面的走廊上都摆放着书架和长椅。课前、课间总能看到三三两两的孩子徘徊在书架旁,或站或坐随手翻阅着图书。在我眼中这是最美的风景,远远胜过春天里盛开的牡丹。就在那时,我在心中暗暗埋下了一颗种子,至少我要让我们班的孩子有书可读。

理想的书籍是智慧的钥匙。也许是因为自己读书太少,所以我希望孩子们多读些书吧。小时候,我没有什么课外书可读,没有养成读书的习惯。直到上了师范之后,才多少看了一些课外书。参加工作以来,特别是最近两年,我明显感觉到自己知识的匮乏,能力的欠缺。当我看到国家课程标准推荐的课外阅读书目时,发现自己读过的寥寥无几,更是惭愧。朱永新教授曾说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。而一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族阅读水平的高低,取决于教师阅读水平的高低,没有高水平、好阅读的教师,也就不会培养出高水平、好阅读的学生。”要培养学生的阅读习惯,教师必须以身作则。正所谓身教胜于言教。

应该让孩子们多读课外书早已达成共识。语文教材内容的陈旧和有限,远远不能满足孩子们阅读的需要。所以,增加阅读量显得尤为重要。多读课外书好处很多,能够拓展知识面、开阔视野姑且不说,课外阅读量的增加对于提高学生的写作能力也是很有帮助的。虽然现在有很多指导孩子习作的技巧,例如张赛琴的快乐作文、周子房的活动作文、张学伟的动漫作文、施建平的情景作文都能很好的激发学生的习作兴趣,但是真正决定学生作文质量的还是学生自身的语感。所谓语感,不只是我们平时理解的朗读文章时的语言流畅程度,还主要是指对语言文字的感悟理解能力。记得有位专家说过,当孩子读书读得多了,他自己的语言就会和书上的语言越来越接近,那么文章也就越写越好了。仔细想想应该是很有道理的。

另外,我认为增加阅读量对于提高学生的朗读能力也是有帮助的。大量的阅读,可以锻炼学生对语言文字的感悟理解能力。众所周知,有感情地朗读,是必须在理解的基础上进行的。学生对语言文字的理解能力增强了,在朗读时自然就会明白应该在哪里停顿,哪些字词应该重读,应该用什么样的语气来读等等。如此一来,孩子的朗读水平自然就有所提高了。

语文是母语的言语的交际教育。言语是语言的具体运用,语言是对言语的抽象概括。我们处在大环境中,语文的学习不仅仅是在课堂,其实从孩子一出生就开始了。语文和生活是紧密相连的,要把生活拉入课堂,在课堂上还原生活。那么语文的教育就不能仅仅盯着一本教材和课堂的这四十分钟了,应该增加语文教学的深度和广度。那么,除了引导学生留心观察生活之外,就从培养学生的阅读习惯开始吧!相信有着良好阅读习惯的孩子,有着丰富的阅读经验的孩子,是不可能学不好语文的。

由于我们学校条件有限,校图书室里适合孩子们阅读的书籍也不多。所以学校要求每班都要建立图书角。让学生每人买一本图书,集中起来,统一管理。班主任还可以从学校图书室里借些书来充实班级的图书角。让课外书在班里流动起来,甚至在学校里流动起来。孩子买一本书,可以阅读几十本书,甚至更多的书,所以这项活动受到了家长的大力支持。家长们不辞辛苦到各个书店去寻找国家课程标准推荐的课外图书。孩子们也很激动,总问我“老师,咱们班的书架啥时候买回来?”看到孩子们期盼的眼神,我也被感染了。多希望教室里有一个漂亮的书架,书架上放满了孩子们喜爱的图书啊!

激动过后我又会想,其实有无书架那只是形式而已,如何让孩子们从此与书结缘,才是实质问题。孩子们每天在一起学习,就是很好的可以利用的教育资源。如果每学期每个孩子买一本课外书,看完之后在班级里真正流动起来,再把其他同学的书看一遍,一个学期下来就是三十几本书,那也是一个惊人地数字啊!

在洛阳参加培训时,我和路庄的万世英老师同住一间宿舍,时常听她讲起她们班孩子的课外书,大部分都是热心人士捐助的。除了对这些热心人士由衷的赞扬之外,我更是羡慕她班的孩子有那么多的课外书可读。她答应我等他们班孩子把书看完之后,借给我们班的孩子看看。这更是一个好主意!不仅让书在班级流动起来,在学校流动起来,若是还能在校与校之间流动起来,让更多的人受益,岂不更好?当然,这需要老师的用心管理。12国培影子教师培训总结:让书香飘满校园

昨天,听到一位同事说“我看这书香飘校园活动啊,搞不成!孩子买的书都是新的,要是哪个小学生不听话弄烂了或弄脏了怎么办?再或者是弄丢了怎么办?”我想这也是个问题。可是转念再一想,书不就是用来看的吗?它总有一个从新到旧的过程,只要不是存心损坏又有何妨?至于如何避免书籍丢失总是有办法的。世上无难事,只怕有心人。我相信只要用心去做,就没有解决不了的问题。

这学期很快就要结束了,寒假即将到来,若是老师在布置寒假作业时布置一些读课外书的任务,是不是更受孩子们欢迎呢?在日常的教学中若是时常举行读书交流会,是不是更能激发学生阅读课外书籍的兴趣呢?若是每天抽出几分钟让学生轮流上台诵读自己喜欢的文章,是不是更能提高学生的朗读能力和审美水平呢?

行动起来吧!不要让图书室成为摆设,不要让书籍只是装饰。让我们点亮学生阅读的那盏灯,让我们打开学生了解世界的那扇窗,让孩子们在知识的海洋里徜徉,努力地汲取养分茁壮成长!盼望着书香飘满校园的那一刻,盼望着书香班级名副其实的那一天!我努力着,期盼着……

企业培训总结十四篇


企业培训总结【篇1】

公司培训总结


随着社会的快速发展和竞争的加剧,企业培训日益成为提高员工素质和保持企业竞争力的重要手段之一。作为一名多年从业者,我在公司培训方面积累了丰富的经验和见解。在这篇文章中,我将结合我的工作经历,对公司培训进行总结和分析。


公司培训的目标应与企业战略和发展目标保持一致。培训应该为公司提供所需的人力资源,增强员工的专业技能和领导能力,以适应市场和行业的变化。培训计划应该明确目标,并在课程设计、培训方式和评估机制上与目标一致。


公司培训应注重持续学习和发展。培训工作不应被简单地视为一次性的活动,而应该成为员工和企业持续学习和发展的机制。通过定期进行培训和进修,员工能够持续提高自身素质,适应市场需求的变化,从而增强员工的竞争力和企业的可持续发展能力。


当然,一个成功的培训计划离不开良好的培训内容设计。培训内容应与企业的业务和市场需求紧密相连,并针对员工的实际需求进行量身打造。在设计过程中,注意培训内容的易懂性和实用性,结合案例分析和实际操作,使员工能够将所学知识和技能迅速应用于工作实践中。


同时,培训方式的选择也至关重要。除传统的课堂培训外,企业还可以采用互动讨论、案例分享、团队合作和实地考察等方式,提高员工的参与度和学习效果。多样化的培训方式能够激发员工的学习兴趣,增加培训的实效性和可操作性。


对于培训成果的评估和反馈也是不可或缺的一部分。通过与参训员工进行反馈和评估,了解培训效果和员工的需求,从而及时调整培训计划,不断优化培训内容和方式。同时,还可以制定个人成长和职业发展的评估机制,激励员工学习和拓展自己的能力。


公司培训需要建立良好的培训管理机制。一个有效的培训管理机制可以提高培训资源的利用效率和培训成果的实用性。通过建立培训需求分析、师资团队建设、培训计划制定和培训成果评估等机制,能够协调各方资源、提高培训计划的针对性和科学性。


小编认为,公司培训是一个复杂而又重要的工作,需要从综合的角度进行设计和管理。我相信,在注重目标导向、持续学习和发展的基础上,通过有效的内容设计、多样化的培训方式、科学的培训评估和良好的培训管理机制,公司培训能够充分发挥作用,提高员工的素质和企业的竞争力。作为一名从业者,我将继续努力创新和改进,为公司培训事业做出更大的贡献。

企业培训总结【篇2】

高中新进教师培训总结一

弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。

在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小记者工作,平时积极配合报社组织好小记者活动,每周定期辅导小记者撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社,工作总结《高校新进教师工作总结》。一年来,我辅导的学生和小记者习作共计18篇发表于《xx日报》教育周刊。

教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。

本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来,在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有一篇文学类征文获市二等奖。

回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。新的一年,为自己加油!

高中新进教师培训总结二

作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自己亲身体验的过程。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的'心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上,我认识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和一个好方法,这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时,我也认识到自己在这些方面的不足,今后一定要加强自己基本功的训练。在谈到备课问题上,我认识到要想成为一名优秀的教师,备课是一项重要的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

企业培训总结【篇3】

经过这为期一周的新员工岗前培训,看到公司对新员工的重视,公司希望我们能更快更好的适应自己的工作,减少以后工作中的困难。这一周的培训让我学的了以前从未接触过的知识,从不懂到懵懂再到基本掌握,我觉得还是需要一个时间段,在以后的工作实践中慢慢的消化和吸收。我们学都这些专业知识都是张总这么多年的工作经验的总结,也是他的心血。我们一定不能辜负了他对我们的期望。

经过这次的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识。

公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。

这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。

一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。

另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。

我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。

来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。

时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

根据省教育厅苏教电[培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业必须不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。铁路修建厂作为xx铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。

企业培训总结【篇4】

近年来,根据公司的统一安排,我参加了几次重要的培训活动。我很珍惜每次的学习机会,学习积极性都很高。可以说,每次学习都都高度重视,也让我获益匪浅,感慨良多。现将本人参与培训的情况汇报如下。

一、培训内容概述

1、20xx年的3月份,参加了集团公司组织的“工艺培训”,培训内容为一是方差分析的基本问题;二是单因素方差分析;三是双因素方差分析。

2、20xx年1月份,进行为期半个月的运营转型培训,运营转型是一场“管根本、管基础、管长远”的中铝业务系统,培训的只要内容为:精益基础和损失;设备整体效率;价值流分析;工作现场5S管理;业绩管理机制;理念和行为与影响力模型;快速换模;全员生产维护;问题解决7步程式法;沟通技巧。

3、20xx年3月至5月参加集团公司组织的为期3个月的青年干部培训,培训的主要内容为:市场营销;财务管理;如何提高执行力;公共关系之危机处理。

二、培训的收获

(一)坚定理想信念,增强大局观念

作为一名质量管理人员,个人的从业道德与思想素质是十分重要的。质量管理人员是否有高度的责任心,是否有正确的价值观,是否有吃苦上进的精神,对做好质量管理工作是十分必要的。通过培训学习,使我增强了大局意识与责任意识,明白了要将公司利益放在第一位。应遵循局部服从整体、大局服从小局的原则,并始终保持积极向上、开拓进取的实干精神,做好本职工作。

(二)学会沟通协调,提升管理水平

作为一名管理人员,要掌握一定的沟通技巧,才能做好组织协调工作。在运营转型培训中,我学习了很多管理方面的知识及沟通技巧。我认为无论是对待领导、员工还是客户,首先要放下架子,尊重他们,真诚地沟通,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。当好领导的参谋助手,围绕公司的工作目标,在本职岗位上认真开展工作。同时,要经常反思、总结个人工作中的不足,完善管理的方式方法,才能进一步提高管理水平。

(三)学以致用,业务能力有很大的提升

公司组织的这三次培训都和我们的日常工作密切相关。通过系统的学习,我也深刻认识到管理是一门深厚的学问,要想做好质量管理工作,我还需要加倍的.努力。因此,在培训过程中,我喜欢理论联系实际,学以致用。运用所学的知识来解决工作中存在的问题。通过一段时间的摸索,使我的业务水平有了极大的提升。一是熟悉了方差的相关理论知识,能灵活加以运用。二是管理的精细化,实现运营的转型升级。在日常生产经营管理中,我们还有很多工作要做,还有不少潜力可挖。精细化管理也是提升企业核心竞争力的重要途径。因此,我更注重精细化管理,通过相关知识的运用来提高管理质量。三是进一步提高了自身的综合能力,包括思维、判断、决策、问题驾驭、应变、组织、创新等能力。克服了过去目光短浅、犯经验错误等缺点,根据最优化的要求,强化创新理念,主动去发现新问题,提出新看法。另外,要像培训老师所讲的那样,要形成科学、完整的管理机制,环环抓落实,级级抓执行,才能产生更多的运营效益。

三、存在的不足及今后的打算

总的来说,通过几次培训,我的收获颇丰,无论是思想意识还是工作水平都有了极大的进步。但与公司发展的要求来看,我的工作能力仍有待进一步提高。比如,由于工作繁忙,忽略了学习进步;对待工作,急于求成,缺乏冷静、客观的态度;工作方式还有待改进等。

正视过去,才能成就未来。针对上述问题,我会在今后的工作中去努力克服和完善。我会围绕以下几方面加以改进:一是增强学习观念,积极学习。利用空余时间,坚持学习,并将理论知识积极付诸于实践,使自身的业务水平得到进一步提升。二是善于总结、反思,积极学习借鉴同行或他人的先进管理理念与做法。三是增强创新意识,与时俱进,不断改进个人的工作方式方法,提高工作效率。

企业培训总结【篇5】

设计公司运营培训总结


在一个竞争激烈的市场中,设计公司的运营扮演着至关重要的角色。为了提高公司的效率和竞争力,我们决定组织一次运营培训。这次培训的目标是让员工们提升他们的专业知识和技能,以及培养团队合作和创新能力。经过几周的集中学习和实践,这次培训取得了非常好的效果。


我们组织了一系列的讲座和研讨会,涵盖了设计公司运营的方方面面。我们邀请了业内专家和顶级从业者来分享他们的经验和见解。他们介绍了最新的市场趋势和行业标准,以及成功的运营策略。通过这些讲座,员工们对业界的最新动态有了更深入的了解,同时也开拓了思路,激发了他们的创新意识。


除了理论知识的学习,我们还组织了一些实践活动,以帮助员工们将所学的知识应用到实际工作中。其中包括模拟项目和团队合作训练。在模拟项目中,员工们被分成小组,每个小组需要完成一项设计任务。他们需要在有限的时间内研究市场需求、制定设计方案,并进行团队合作来完成项目。通过这个活动,员工们学会了如何在紧张的工作环境下高效协作,并且获得了实践经验。


我们还邀请了一些成功的设计公司创始人和高管来分享他们的创业经历和运营心得。他们给员工们提供了宝贵的建议和指导,并鼓励他们敢于创新和追求卓越。这些创业故事激发了员工们的激情和动力,他们更加有信心地面对挑战和困难。


运营培训的另一个重要内容是团队合作和沟通技巧的培养。我们组织了一些团队合作的游戏和角色扮演活动,以加强员工之间的互动和合作精神。通过这些活动,员工们理解到在设计工作中,团队合作和良好的沟通是非常重要的。他们学会了如何理解和尊重他人的意见,以及如何有效地传达自己的观点。


在这次培训中,我们还加强了员工的领导力培养。我们举办了一些关于领导力的讲座和工作坊,帮助员工们发现和发展他们的领导潜能。通过这些讲座和工作坊,员工们学会了如何激励和激发团队成员的潜力,以及如何在压力下保持冷静和自信。


小编认为,设计公司运营培训是一次非常成功的活动。通过这次培训,员工们获得了专业知识和技能的提升,增强了团队合作和创新能力。他们也更加了解行业的最新动态,以及成功的运营策略。这次培训不仅对员工个人的职业发展有所帮助,也提高了我们设计公司的整体竞争力和业绩。我们相信,通过不断的培训和学习,我们的设计公司将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

企业培训总结【篇6】

公司演出培训总结

近期,我们公司经过漫长的准备和紧张的排练,成功举办了一场精彩绝伦的演出。这场演出不仅为我们员工提供了展示自我的舞台,更加加深了彼此之间的沟通和交流。在这里,我将对这次演出进行详细的总结,以期让每一位员工都能从中获得启发和收获。

首先,在演出的筹备阶段,我们成立了一个专门的演出筹备小组,由各部门的精英员工组成。这个小组负责制定演出的主题和方向,安排演出流程,并协调各个部门的合作。他们的努力为整个演出的成功铺平了道路。

在准备阶段,我们对每个员工进行了特定的角色分配,根据他们的个人特长和才能来确定他们的演出角色。这样不仅可以发挥每个人的优势,也能使演出更加精彩。此外,我们还安排了专门的演出培训课程,邀请了专业演出导师来教授演艺技巧和舞台表演经验。这些培训课程不仅提升了员工的演艺水平,也加强了团队的凝聚力和默契度。

在排练的过程中,我们面临了各种挑战和困难。但是,每个员工都带着极大的热情和耐心投入到排练中,他们用心去琢磨每个动作和台词,不断调整和完善自己的表演方式。通过排练的反复,我们不断修正和改进演出细节,确保演出效果更加出色。排练过程中的困难和挑战并没有打消我们的信心,反而激发了大家更进一步的动力和决心。

终于到了演出的那一天,整个公司的员工都充满了期待和紧张。演出现场的气氛非常热烈,观众也充满了期待。我们的演出团队通过精彩的表演和舞台效果,引起了观众的热烈反响。每个员工都尽心尽力地展现自己的才华和魅力,演出现场洋溢着团队的力量和凝聚力。

与观众的互动也是这次演出的一个亮点。在演出过程中,我们通过与观众的互动环节,增加了演出的趣味性和参与感。观众们纷纷积极参与,与演员们互动,笑声和欢呼声此起彼伏。这种互动不仅拉近了公司与观众之间的距离,也让演出更加生动和真实。

整个演出以成功告终,而成功的背后离不开每个员工的辛勤付出和团队的协作精神。通过这次演出,我们不仅展示了自己的才华和实力,也向外界传递了公司团结奋进的企业文化。演出结束后,我们对整个演出进行了深入的总结和反思,总结出了成功的经验和不足之处。相信在今后的工作中,我们会更加珍惜团队合作的重要性,更加注重培养员工的综合素质和才艺,为公司的发展助力。

总之,这次公司演出培训给我们留下了深刻的印象。通过演出的筹备、排练和演出的全过程,我们不仅提升了个人能力和表演技巧,也增强了团队凝聚力和协作能力。这次演出培训让我们更加深刻地认识到团队合作的重要性,并为我们今后的工作铺平了道路。我们相信,在以后的工作中,我们会更加团结一心,创造出更多的辉煌。

企业培训总结【篇7】

很高兴公司给我们新人这次的培训机会,来公司也已经整整一个月了,对公司的架构,组建,发展有了初步的了解。通过这次的培训,让我对公司有了进一步更全面的认识。

这次培训整体上分为两部分,3天内部培训和4天外部培训。

内部培训中,通过公司各个部门的领导系统的讲解,对公司的历史,结构,产品,体系的讲解,使我们对公司有了全面具体的了解,更快的融入到七星的团队中。安全生产教育提高了我们的安全意识,在今后工作中注意保障人身安全,工作安全。

王总,张总的人生经历以及青年骨干员工的事迹宣讲,帮助我们在今后的工作,生活更加积极的面对困难和挑战,树立正确的人生观,价值观。

结束了3天的内部培训,我收拾好行囊再次来到怀柔。虽然这次的军训相比起上次在雁西湖的“游山玩水赏美景”而言,多了一份身体上的锻炼与劳碌,但心情仍是充满了感恩的,从中体会到的心得也受益匪浅。

很多话想说,一时之间却不知从何说起,脑海闪过我们肩并肩在一起培训的种种画面,穿着厚厚的军装,在夏天弥留之际的炎热里用坚强的毅力一遍又一遍地督促自己,与疲劳脆弱抗战,尽管额头溢满汗珠,却丝毫没有找个理由在阴凉的大树底下偷歇的意思,我想,人生就如同训练,只有战胜挫折勇往直前,才能成为一个真正的好兵。

也由此,我对军人更添了一份敬重。他们也是血肉之躯,也有父母亲人,却能比我们更耐得住寂寞,收起了多愁善感,想家的时候不哭泣,脆弱的时候不放弃,目光中永远透着一股坚毅,在任何时候都坚守岗位,满满责任,一腔报效祖国的爱国热情,生死关头,不退缩也不气馁,宁将小爱化为大爱。

我们才训练了短短几天就能感觉到一种深刻的艰辛与不易——即便烈日晒得我们快要昏睡过去也得一直坚持着一动不动地站在原地听口令反复练步;特别是在下雨的时候,如遇登山就得戴上军帽继续前行,像风雨无阻的.战士;只要我一想到那些军人远比我们辛苦多了可他们不也都习惯了吗,就不再颤抖;半夜也不敢蒙被酣畅淋漓地大睡一场,就怕忽然听到一声哨响,赶不上紧急集合。

虽然军训很辛苦,但也因此多了一份军人的毅力、耐力、抵抗力、顽强力、持久力,认真谨慎庄严的态度,以及良好的心理素质,我甚至觉得经过了这么一番抗压培训,今后人生路上再多的困难都不觉得害怕了——顿时对公司的良苦用心与身心培养充满感激。

身在其中,有苦也有乐——我们的教官公私分明、严以律己,在培训我们的时候就像在战场上一样严厉激昂,步步到位,而私下却会不分上下地和我们打成一片,关心我们疲劳与否,提醒我们注意事项,与我们谈心,甚至还会哼歌给我们听。很好的教官,是教练也是朋友。

而患难见真情,共患难中我们同事与同事之间也对彼此更多了一些了解与亲密战友的感觉,有时候她病倒了,我会去倒水,有时候我难过了,她会悄悄走到我身边。

军训食堂里的饭菜吃起来甚觉美味,每顿都是会变换不同种口味的五菜一汤,简单却富含营养。

一分耕耘一分收获,在军训这时候的我们,想到的耕耘是体力消耗,收获却很多很多,像是劳累之后尝在嘴里特别香甜的饭菜,劳累之后躺在床上特别舒适的轻松,劳累之后稍闭会儿眼睛或稍作会儿休息就能精神抖擞的坚毅,劳累之后彼此会心微笑的美好,劳累之后心灵更多领悟的真谛。

而在培训基地之前的内训,也令我们收获了许多知识与友谊。

我想我又上了人生非常有意义与价值的一课,在书本上所学不到的一课,会令我终身难忘的一课。

对人生经历了苦难洗礼后的涅槃重生,也有了更深一层的体会。我想,人生路上总有许多苦难挫折,那些都是我们必须要经历的,究竟如何才能走出自己想要的人生来,以至于当我们鬓发苍白的时候,回想起这漫长而短暂的一生,不会有太多的遗憾?

因此,一个好士兵,是不畏惧战争与敌人的,战争如苦难,敌人便是自己,战胜苦难战胜自己,才能赢得最终的胜利。而过程的重要程度也丝毫不亚于结果的重要程度,甚至很多时候,过程比结果更为重要,有时候一个好的过程未必能迎来一次完满的结果,但只要我们在过程中努力过了拼搏过了奋斗过了争取过了,心也就无悔了,而知识与经验的积累,未必不是另一种更加深刻的成长,在这成长的过程中,我们懂得了很多道理明晰了许多哲学,有时候收获于无形之中,会比一个形式化的结果更加有价值,而只要我们的心觉得那是胜利了,就是一种胜利——谁说这不是一种好结果呢?

作为战士,除了胆识与谋略,还有心态很重要,甚至一个人的心态能直接影响到最终胜负,所以说,真正的敌人不是别人,永远只是自己。自己战胜了自己,也就所向披靡了,毕竟人生是自己的,从来不属于别人。

在人生道路上,我决定认认真真地去当一个打持久战的好兵,而不是逃兵。

企业培训总结【篇8】

公司培训总结报告

一、培训背景与目标

随着市场竞争日益激烈,公司认识到提升员工技能与素质对于企业长远发展的重要性。本次培训计划旨在提高员工的专业技能、团队协作能力和公司文化认同感,以增强整体竞争力。参与人数为100人,覆盖了各个部门和层级。

二、培训内容与实施

1. 专业技能培训:为了提升员工的专业技能,我们邀请了行业专家进行授课,内容涵盖了最新行业动态、技术趋势和实际操作技巧。通过案例分析、角色扮演等形式,使员工在实际操作中加深理解。在为期一周的培训中,共有80%的员工表示对课程内容有深刻印象,70%的员工认为自己在专业技能上有所提高。

2. 团队协作训练:为了加强团队协作,我们组织了一系列团队建设活动,如户外拓展、盲人拔河等。通过这些活动,员工们学会了更好地沟通、理解和信任彼此。活动结束后,90%的员工表示对团队协作有了更深的认识,并愿意在工作中更好地发挥团队协作精神。

3. 公司文化灌输:为了让员工更好地理解公司文化,我们安排了公司创始人和高层管理人员进行分享,讲述公司的核心价值观、发展历程和未来愿景。还组织了文化知识竞赛,通过趣味问答让员工更加深入地了解公司文化。经过培训,85%的员工能够准确阐述公司核心价值观。

三、培训效果评估

为了全面评估培训效果,我们采用了多种方式进行评估:

1. 知识测试:对所有参与培训的员工进行前后测对比,结果显示,员工在专业知识、行业认知和技术应用方面有明显提升。

2. 反馈调查:培训结束后,发放反馈调查问卷,结果显示,95%的员工对培训内容和形式表示满意,90%的员工表示将在工作中运用所学知识。

3. 绩效观察:对参与培训的员工进行为期三个月的绩效观察,数据显示,这些员工的业绩表现较之前有明显提升。

4. 案例分享:鼓励员工分享培训后的工作改进案例,共有30个优秀案例被公司内部刊物收录并推广。

四、问题与改进措施

在本次培训中,我们也发现了一些问题和不足:

1. 时间安排:部分课程内容过于紧凑,导致部分员工学习压力较大。未来将优化课程设置,合理分配时间。

2. 互动环节:部分互动环节参与度不高,需进一步增加互动性和趣味性。考虑引入更多游戏和模拟演练等形式。

3. 反馈机制:部分员工对于如何将所学应用于实际工作仍存在困惑,建议后续增设辅导课程和线上答疑平台。

五、总结与展望

本次培训达到了预期目标,提高了员工的综合素质和团队协作能力。在未来,我们将继续关注员工发展需求,不断完善培训体系,为公司长远发展提供有力支撑。同时,期待全体员工能够将所学知识运用到日常工作中,共同推动公司持续进步。

企业培训总结【篇9】

1、带领一个团队时,要保全大局,清楚合作。

拿破仑已经说过“没有念做将军的兵士不是好士兵”,但是在军队中只有一个将军,军官和士兵只各司其责,部队才能打胜战,在平常公司工作中也是如此。在做拓展培训项目时,要明确分工、降实责任,有利于明白任务,发挥集体的客观能动性。因而,在具体工作中,我们要明确分工、落真义务,正确、片面地懂得自己、认知别人,进而对自己的行动、团队协作等做出响应调剂。

2、有盘算才开工,不能自觉。

做“电网”活动项目时,大家在明确游戏规则情况下,其实不先慢于过网,而是先划策让三个身强力壮的男生先从上面相对宽的网钻畴前,再把密斯及体重较轻的人从下面抬过去。这种目标明白及周密的计划,使得小组只用了15分钟就顺遂完成了责任。因此,计划很重要,在工作中做到有谋划才动工,不能盲目。方法也很重要,工作中干事要先想好办法,用精确有效的措施去办事。

3、应学会遇到问题换位思考。

当“寻觅魔兽”培训课程一开始,大家的心立即被深深地吸引――我究竟属于哪一种“魔兽”角色呢?随着运动过程的开展,我们逐步清楚和定位了可能代表自己止事风格的主体“魔兽”角色。通过对山君、孔雀、考推和猫头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深入认识,使我们准确、周全地理解自己、认知别人,从而对自己的行事圆法和团队配合上做出相应调解。通过参加进一步的拓展培训项目--从七巧板、鳄鱼潭到孤岛,我们思考的角度、讨论的话题曾经在潜移默化中逐渐深刻,围绕着五种天赋特量发展探究,一步步去深思自己的举动,始终去了解和意识自我,并思考自己如安在团队中能做出更大的贡献。

4、里对艰苦敢于拼搏。

过“空中断桥”主要是磨练了个人的胆子和意志,我们队有一位队友有恐高症,但在大师的鼓励和加油下,还是跨了从前,对个人来讲,成功超越了人生的一大步,这是一个奔跑。面对难题敢于拼搏,对自己、对团队、对企业都要充满信心,这样能力接受一次次的挑战,并战胜种种困难。

企业培训总结【篇10】

20xx年10月26日至28日这三天,在蝶山教研室周颖主任的带领下去南宁参加了广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会,领略不同名师的教学风格,聆听专家们对小学语文教学的独到见解。在10月29日这天到园湖路小学观摩学习。此行让我感受颇深,收益匪浅,还学到了一些有益的经验,启发了新的工作思路,现将学习情况汇报如下。

在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上,赵志祥专家的课和王嵩舟专家的课将高超的课堂上的语言表达能力体现得淋漓尽致。在赵志祥专家的课上,不时的听到这样的语言:真好;一教就会,果然好;精彩,一点面子都不留给我、同学们的智商超群,情商高......学生在他的精美的语言和巧妙运用逆反心理的教学中,80分钟的课,一眨眼就过了,《伯牙绝弦》这篇古文在他的语言的引导下表演到了极致。王嵩舟的课,语言非常的抒情、动听,衔接非常的自然,听他的课简直就是享受,《去年的树》这篇童话故事,王嵩舟专家一开课就直接进入正题,干净、利落:故事的开头是这样写的,谁来读?诸如这样的对话很多。在他语言的带动下把鸟儿的表情和心理的描写演绎得惟妙惟肖。于永正专家说:看老师上课,不要看他的教学方法,是要看他是否服务于学生。这次的课,无论是周步新特级教师的,还是李玉贵、赵志祥、王嵩舟......的课都能体现出来。特别是72岁高龄的于永正专家更是我学习的楷模,在他的作文课《珊瑚》中,总是关注每一位学生,笑容是多么的亲切,总是在学生中来回巡视、辅导学生写作,时而和学生低声细语,时而弯下腰来认真地指导学生,就像一个服务员,忙上忙下,真正服务于每位学生。周奇老师在三十分钟里,他没有停留在学生一下子?龅?ldquo;可爱、喜爱上,而是有意识地领着学生找文眼,用一个特写偷?!去找松鼠偷的动作,去找家人对松鼠偷的反应。还通过让学生用。?!的句式来表达家人对松鼠的感情。就是一个语气词唉,周老师就带着学生读了四遍,轻轻地把学生唉进作者一家人的心里,感受作者一家人对松鼠的无限怜爱。费时不多,老师讲得也不多,过程更是简单明了。但整节课,老师都让学生穿行于文本的字里行间,让一个个语言文字鲜活起来,跳动起来,让松鼠那可爱的样子自己蹦进了学生的脑海,拨响他们心中对松鼠的喜爱之弦。

除了听众多专家的课以外,我们还聆听了杨再隋专家的报告《怎样吃准课标修订》。整场讲座以平平淡淡教语文,简简单单教语文,扎扎实实教语文,轻轻松松教语文贯穿始终,杨教授为我们解读了新课标扩标的几项重要内容,第一是对写字教学的浓墨重彩,要重视写字教学。让身为低年级老师的我印象尤为深刻,扩标明确规定,每一天的语文课要拿出十分钟时间给孩子写字,写字不仅是培养技能技巧,更要透过写字培养其性情、学习态度和一丝不苟持之以恒的精神,老师要起好示范作用,关键要提高教师的素养。第二,是适当降低难度,减缓坡度,低年级要求会认生字1600个,会写800个,要求多认少写。第三,不要远离文本,过渡发挥,不要以集体讨论代替个人思考。第四,关于朗读目标,杨教授也为我们做了全新

的解读,既由之前提出的有感情地朗读转变为学习用恰当的语气去体会理解作者的情感态度,提倡自然地朗读,讲究自然、平实、生活化的朗读。第五,关于多媒体的应用,由过去强调善于利用到扩标里提到的合理利用多媒体设备辅助教学,明确指出多媒体的过分使用会先入为主的削弱学生对语言文字的理解。第六,教师要正确地理解和把握教材,很多课不是存在教学方法的问题,而是对教材的理解和把握的问题。

在到园湖路小学听课观摩学习中,老师教学了《通往广场的路不止一条》后再回到导入的生活故事,联系生活。听课后我们感受到该放手时就要大胆的放手,给孩子一个独立的空间,他们才能真正获得属于自己的东西。而现实的教学中,不仅在课堂,还在学生的生活中,我们给他们的约束太多了。我们名师班的学员倪静和刘智杰也分别演绎了精彩的课堂。为我们名师班的学员带来了全新的体验。也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课以深厚的文化底蕴,丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。 每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。 通过本次学习,使我深刻地认识到做为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,不断提高自己的文化底蕴和业务水平,通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶。

企业培训总结【篇11】

我是第一次参加这样的培训,感触很深,也学到了很多东西。

首先,对产品知识的了解,以前一直觉得美导只要能说会道就可以了,对产品知识的要求应该不高,现在我就有了新的认识,总说顾客百分之九十五买的是热情,是服务,但是,美导如果连一些最基本的产品知识都不了解,怎么去说服顾客,怎么去成交,所以必须加强对产品知识的了解,及时给自己充电。

其次,店面管理,从商品的陈列、摆放、及POP,从导购员的职责、形象及要求,从店面上班流程,帐及售后服务乖各方面着手去管,以前对这些东西比较模糊,现在脑海里清晰又明了。

然后,如何去考核培训新人,应从皮肤、形象、气质这是其一,其二需了解新人为什么选择这份工作,近期及长期的目标,优点及缺点。其三,基础教育,行为培训,工作流程及发展状况与空间,我觉得招一个新的美导是很重要的事,这是店内业绩能不能做起来有着至命的联系,通过这次培训,我知道应从哪几个方面去考核,去培训美导.

最后,店长的职责及销售法则,1、自己必须遵守各项规章制度,监督店内的日常工作,卫生及店员的工作状态和表现,不断的学习新的知识,巩固旧的知识,不断的去完善充实自己,2、爱岗敬业,这个是很重要一点,如果自己都是很懒散,能推就推,那么有什么资格去要求店员呢3、以前都是凭着自己的意愿去推销产品,脑海里只有一个想法,就是尽力去说服顾客,直到她买为止,根本就没有什么法则,这次学到了一个新的推销法则――FABE,我觉得这个法规在推销产品的时候,简单明了,不繁琐,让顾客清楚易懂,我们产品成分,效果及性能。

通过这次学习,我学到了很多以前没接触的东西,这次回去,把所学的知识好好落实到位,也很感谢公司给我这次培训的机会,明天我将带着满满的果实,回去和店员分享。我相信后面我们会做得更好!

企业培训总结【篇12】

11月是xxx建设集团有限公司安装公司培训月,时间过得真快,一眨眼间就结束了11月的培训。我们作为一名新进公司人员,我们更进一步地了解到公司的企业文化以及公司的制度管理与公司发展情况,也坚定了我们对公司未来发展的信心。员工培训,是员工熟悉、适应组织环境,准确定位自己的角色,充分发挥自己才能的一个重要指引,也有助于培养员工才干和敬业、创新精神,是最为重要的人力资源开发方式。安装公司重视人才的输入和培养,今后将持续重视做好对员工的引导和培养,以人才力量持续推动公司发展。

“先向下生根,再向上生长”作为这次培训月的主题我觉得很恰当。我们安装公司队伍日益地壮大,也用自身魅力吸引到很多年轻的专业性的人才。年轻,难免经验不足,在成长的道路上会走一些弯路,这次主题就是告诉我们要先虚心去学习、去成长、一步一步脚踏实地走,之后才能真正的成长起来。要先了解自己的岗位职责,了解工作的性质,了解公司的情况,努力学习打下基础“先向下生根”,才能朝着自己的目标“再向上生长”,为公司发展努力奋斗!培训月恰恰对我们1-3年进入到公司的员工有着很大的帮助,我们不仅可以学习到很多专业性的知识来提升自己,还可以让自己的知识面更广阔,成长的速度与效率也在逐步提升。

培训月后,公司还准备举办关于安装知识的知识竞赛。让我很快地就投入到新的一轮学习中,刚好可以复习在培训上所学到安装的专业知识。在这次知识竞赛准备过程中,我看到了安装公司员工的团结一致,积极向上的良好公司风气,更有不服输坚韧不拔的信念,这也使我更坚定了我要在我们安装公司稳定向上发展的决心。我也通过培训月与同事们有了更加深入的沟通交流,深刻感受到公司团结互助积极向上的企业文化。我感恩且热爱桂林建安这个凝聚力强、温暖有爱的大集体。

即将第一次参加公司的集体竞赛活动,内心无比的激动。来公司也有一段时日,工作也逐渐熟悉,新员工都希望能够提升自己,争取能够更快帮助安装公司的发展出一份力。感谢安装公司领导与同事们,让我们新员工感受到了公司的温暖;感谢那些在我们新员工不懂公司业务帮助我们的同事们;感谢我们自己的选择,进入了桂林建安建设集团有限公司!

企业培训总结【篇13】

公司培训总结范文

公司培训总结范文一

回顾××年培训工作,我们XXXXX持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

职业道德规范、管理制度;

开发及管理、CMMI3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

GB/T19025-2001和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的'不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

公司培训总结范文二

经过3月9日到3月24日的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识。

公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。

这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。

一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。

另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。

我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。

来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。

最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。

当一个人遇到困境的时候,才是真正考验这个人品质的时候,困境中勇敢,坚强,和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。希望自己能承担起应该去承担的责任,乐观的面对生活。改变对自己和对别人的衡量标准。对自己要求严一些对别人要求再低些。希望自己在每次作出人生选择的时候都会展现自己智慧的一面,不去为过去后悔,更不用为明天担心,争取今天就为明天做好充分的准备。

希望自己明天更加自信,更加乐观,更加会感恩;希望自己在生活上能给母亲,妹妹,女朋友更加多的关心照顾。希望自己更快成长起来,能为公司做出贡献的同时也能实现自己的个人价值,人生短短几十年,回首无憾,足以。

拓展培训师告诉我们在理想和成功之间还有一个很重要的字--做。我感觉一个人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或许终其一生也不能明白。

我感觉这次培训讲师都很敬业,没有讲的不好的,只是每位的台风不一样而已。有时让一个人脱离自己的风格去完成一件事没想象的简单。我只是感觉培训的时间安排有点挤,不利于消化吸收。

很多时候我都感觉不到自己的渺小,这或许正是我的渺小之处;很幸运这次培训公司又给了我这种感觉的机会。茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会的起点,更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。愿挫折是我前进的台阶,愿丰富而有意义是我在死前对人生回顾的总结。

企业培训总结【篇14】

公司培训个人我的职业成长之旅

在我刚加入公司时,我还是一个毫无经验的新人,对于所从事的工作既充满好奇也充满焦虑。我清晰地记得,那时我对公司的操作系统和业务流程都感到陌生,每天都过得紧张而忙碌。但随着时间的推移,通过参与各种培训和项目,我逐渐适应了工作环境,也逐步明确了自己的职业发展方向。

公司为我们新员工提供了一系列入职培训,这对我来说是一次宝贵的经验。通过这些培训,我不仅掌握了基本的职业技能,还对公司文化有了更深入的了解。特别是在团队协作和沟通技巧方面,我有了很大的提升。我记得在第一次团队会议上,我因为害怕说错话而犹豫不决。但在同事们的鼓励下,我鼓起勇气提出了自己的观点,并得到了大家的肯定。这次经历让我认识到,沟通是团队协作中不可或缺的一环,而我也有能力在团队中发挥自己的作用。

随着工作的深入,我逐渐发现自己对数据分析有着浓厚的兴趣。于是,我报名参加了公司举办的数据分析培训课程。通过这次培训,我不仅学会了如何使用各种数据分析工具,还掌握了数据驱动的思维方式。我开始尝试将数据分析应用到工作中,为公司的决策提供数据支持。这不仅提高了我的工作效率,还得到了领导的认可和赞赏。

除了专业技能的培训外,公司还注重员工的个人成长。有一段时间,我发现自己在处理压力方面存在问题,于是我决定寻求帮助。公司为我安排了一位导师,帮助我制定了一套应对压力的策略。我开始学习如何合理安排工作和生活时间,如何放松自己,以及如何保持积极的心态。经过一段时间的努力,我发现自己不仅能够更好地应对工作压力,还变得更加自信和乐观。

在过去的一年中,我还积极参与了公司组织的各种团队建设活动。这些活动不仅增进了同事之间的友谊和默契,还锻炼了我的领导和组织能力。有一次,我主动承担了组织公司年会的任务。在准备过程中,我与团队成员紧密合作,共同策划了一场精彩纷呈的年会。活动取得了巨大的成功,得到了公司领导和同事们的一致好评。这次经历让我认识到,只有不断地挑战自己、超越自己,才能在职业道路上走得更远。

回首过去的一年,我深感自己的成长与公司提供的培训和支持密不可分。我为自己在公司的成长感到自豪,也对未来的职业发展充满信心。在接下来的日子里,我将继续努力提升自己的专业技能和个人素质,为公司的发展贡献更多的力量。同时,我也期待公司在未来的发展中取得更大的成就,与公司共同成长、共创美好未来。

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