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【#范文大全# #校园安全广播稿系列#】本编辑认为“校园安全广播稿”是一个很值得探讨的话题。如果我们在职场中没有很强的文档处理能力,就会很难在其中生存下去。在这种情况下,我们往往会去借鉴一些范文来获取帮助。事实上,这些范文确实可以帮助我们更好地认识人性和社会矛盾的本质。相信您可以通过阅读本文,找到一些有益的帮助!

校园安全广播稿 篇1

亲爱同学们,大家好,

甲:红领巾广播开始了,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙: 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

甲:生活道路不简单,安全时刻记心间。

乙:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

乙:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

甲:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

乙:小心开水和电器,消防设施要爱惜。

甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

乙:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

甲:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乙:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

乙:同学处处守纪律,文明之星属于你。

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。 甲:今天的广播到此结束。

乙:希望同学们平安快乐每一天!

校园安全广播稿 篇2

亲爱的各位班级同学,大家中午好,我是506班的播音员陈建鹏, 我是501班播音员唐悦月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我们所有人的梦想,今天我们就来聊聊安全的那些事。

在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,我们要人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,请班级同学们注意做好以下几点:

一、气象知识安全方面:根据《广东省气象灾害防御条例》第十九条规定:自20xx年3月1日起,台风黄色、橙色、红色及暴雨红色预警信号为停课信号。预警信号生效期间,所有的学生应该在家里,不要走出家门,防止次生灾害的发生。如果在上学途中遇到预警信号,应该就近躲避等待家长前来接送。以往气象部门发布气象灾害预警信号后,学生要等待教育部门和学校的通知,才知道是否停课。今后,只要气象部门发布了达到停课级别的预警信号,学生可自觉停课。

二、防诈骗安全知识:俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,

应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。

三、交通安全方面:请大家要时刻注意交通安全。靠路道和楼梯的右边行走,不快走,不追逐;骑自行车不赛车,不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,自觉遵守交通法规,时刻注意交通安全。

四、消防安全方面:老师班级同学们都要关注消防安全,自觉做到

1、不带火柴、打火机、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。2、自觉爱护各种消防措施,如消防栓、灭火器等。3、在教室里,学生个人不得使用电器。4、放学之后,请随手关掉电器。5、不起哄,不聚集在阳台走廊上。面对有些突发情况,我们要有序撤离,防止引起**。

班级同学们,安全无小事。有些偶尔的一次麻痹大意导致了一些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家时刻把安全放在第一位,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

谢谢大家!

校园安全广播稿 篇3

甲:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

乙:校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌

乙:在各项运动、活动中也要注意的安全。

甲:在交通安全中要注意一下几点:

乙:要注意教室的安全。

甲:自己的所作所为也要有安全意识。

要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。第二,要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

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校园安全广播稿 篇4

开播曲:《校园的早晨》

A:给你的天空划一道绚丽的亮色

B:给你的世界奏一曲动听的欢歌

A:伸出你的手

B:伸出我的手

C:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。

A:我是主持人——

B:我是主持人——

C:我是主持人——

B:同学们一定都听说过这句话吧:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。下面播送一则新闻。

A:前天早上7点20分左右,上学时间还没有到,在福建一所小学校门口,一名40多岁患有精神病的男子为报复社会,持刀冲向正在校门口准备入校的学生,案发当时不到一分钟的时间内就连伤13名小学生。突发情况,使得刚刚送孩子到校门口的一位家长都没能及时反应过来,瞬间就与眼前的孩子阴阳相隔了。现已造成有9名小学生不幸死亡,4名学生重伤正在抢救中。

C:这次事件造成了多个家庭失去孩子的锥心痛苦,同时也引发了大家深入地思考。

B:是啊,安全的警钟又一次鸣响。

A:在校园外,我们特别要注意安全。今天,小露珠广播就“交通安全”来和大家来谈谈。

B:恩,同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、不边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

A:那横穿马路应该注意什么?

C:横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

B:乘车的时候我们又必须遵守下列规定呢?

A:汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7.不要在机动车道上招呼出租汽车。

C:高年级有部分满12周岁的同学因路途遥远,申请骑自行车上学的特别要注意以下安全事项:

B:骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

3.不要在马路上学骑自行车;在此强调提醒:未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5.经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

C:最后提醒同学们几点:第一,当我们遇到坏人时,由于我们的年龄小,首先要懂得保护自己的生命,利用一切可以保护自己的资源。第二,上学时间没有到,同学们不要过分早的从家里出发,有些同学七点钟就已经在校门外逗留了,既不安全,大好的时光也浪费了。

A:同学们,让我们积极行动起来,珍爱自己的生命,时时刻刻要保护自己。

B:本期红领巾广播就到这里。

合:感谢大家的收听,拜拜!

校园安全广播稿 篇5

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

B:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

A:我是播音员( )

B:我是播音员( )

A:“生命”,一个多么鲜活的词语;

B:“安全”,一个多么古老的话题;

A:“幸福”一个多么美妙的境界。

B:生命只有在安全中才能永葆活力,

A:幸福只有在安全中才能永具魅力。

B:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

A:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

B:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

A:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

B:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

A:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

B:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

A:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

B:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

A:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

B:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!我们下期再见!

校园安全广播稿 篇6

甲:同一片蓝天,有不同的心情,

乙:同一个校园,有不同的心语。

甲:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。

乙:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们让你的生活更加精彩,《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是XX年11月19日,农历十月初六,星期一。

乙:今天广播的主题是——《学做人、做好人》

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫"一诺千金"。

你能给同学们讲一下"一诺千金"这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实

守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有"诚信"这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

乙;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你了。

甲:上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙:学前小班:128、157、157、167、158、总分:472

甲:学前大班:125、165、160、161、158、总分:479

乙:一(1)班:131、159、164、168、162、总分:485

甲:一(2)班:131、160、159、163、173总分:482

乙:二年级:121、159、154、157、157、总分:468

甲:三年级:160、128、159、160、161、总分:479

乙:四年级:156、125、160、162、164、总分:478

甲:五年级:126、163、157、154、152、总分:463

乙:六年级:128、157、153、161、154、总分:464

乙:本周是一(1)班得分最高,请播音结束后交接卫生流动红旗。

甲:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

请欣赏歌曲《诚信中国》。

乙:伴随着这优美的乐曲,聆听着这动人的旋律。

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

校园安全广播稿 篇7

校园防火、防盗安全广播稿

一、校园安全系列知识之消防安全知识广播稿

(一)校园安全系列知识之消防知识———巧用灭火器

消防安全———巧用灭火器

我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾,尤其是火灾初起阶段,可燃物质燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢。如发现及时,方法得当,有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火,有时家中或工作单位没有配灭火器,就一时想不出任何办法,惊慌失措,使小火酿成大灾。其实,您身边就有不少“灭火剂”,利用它们,您一样能扑灭或控制小火,防止恶性事故的发生。

一、湿布

如果家庭厨房起火,初起火势不很大,这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等,直接将火焰盖住,将火闷死,打开门窗,然后关闭气瓶的角阀。

二、锅盖 当锅里的食油因温度过高着火时,千万不要惊慌,更不能用水一浇。因为用水一浇,燃着的油就会溅出来,引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源,然后迅速盖上锅盖,可以使火熄灭。如果没有锅盖,那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。

三、杯盖

酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来,并会燃着装酒精的容器。这时不能慌,千万不能把容器摔出去,应立即盖死或捂死容器口,窒息灭火。如果丢出去,酒精流到哪里,溅到哪里,火就会烧到哪里,灭火时不要用嘴去吹,可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上。

四、食盐

食盐在日常生活中既是不可缺少的调味品,又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成份是氯化钠(NaCl),在高温火源下,迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧的进行,吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂,食盐在高温下吸热快,破坏火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。

五、沙土

野外电器设备发生火灾时,因一时没有灭火器,在用水灭火危险性较大的情况下,可用铁锹铲沙土覆盖到电器设备上,使火窒息熄灭。

总之,只要我们根据物质燃烧原理,为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取一些措施,在没有灭火器的情况下,利用周围的一切物品,让它们发挥最大效能,就可以把火灾消灭在初起阶段。

(二)校园安全系列知识之消防知识——在家中如何注意防火?

消防安全——在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1、使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3、火炉旁不要存放易燃物品。

4、生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

5、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引起火灾。

7、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

9、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

10、煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好

(三)消防安全——遭遇火灾如何正确脱险?

消防安全——遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果们的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。

3、身处楼房,发现火请不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后在顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7、在有把握的的情况下,可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来),一头系在窗框上,然后顺绳滑落到地面。

8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。

9、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

10、火灾发生时,常会产生对人体有害的有毒的气体,所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

(四)在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。

(五)外出活动如何注意防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面做到:

1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2、一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应确实熄灭火种。

3、不携带火柴、打火机等火种和易燃进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5、自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

二、校园防盗知识

纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。

1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。

2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。

3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的摩托车、自行车没锁,顺手盗走。趁宿舍内无人,将他人放在床上的钱物窃为己有。

4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。

5、调虎离山,趁机盗窃。有些人故意提供虚假“信息”诱你离开宿舍,然后趁室内无人行窃。

6、混水摸鱼,就地取“财”。宿舍内发生意外情况或学校组织大型活动时,乘人不备,进行盗窃。

7、里应外合,勾结作案。学校学生勾结外来人员,利用学生情况熟的特点,合伙作案。

8、撬门拧锁,胆大妄为。不法分子趁学生上课、假期宿舍无人等时机,大胆撬门拧锁,入室盗窃。

被盗原因

1、混编宿舍,人员较乱、互不了解。因上课、外出时间不统一,容易被盗窃分子钻空子。

2、马虎大意,缺乏警惕。宿舍每人一把钥匙,外出时互相依赖忘了锁门,夏季休息不关门窗,给盗窃分子可乘之机。

3、随意留住外人。有的同学在社交中认识一些校外人员,带回学校,随意留住。由于了解不深、情况不明使窃贼乘机作案。

4、宿舍钥匙随意借给他人,钥匙管理混乱,容易发生财物的丢失。

5、新生入学,老生离校及节假日时,人员较乱且流动较大,容易发生被盗,并且此时学生手中现金较多,损失相对较大。

6、有些同学在上课或到教室自习时,携带随身听、复读机、MP3播放器,手机等贵重物品及现金,课间休息,下课后,自习睡觉时将上述钱物随意放在教室书包内。因人员较乱或教室无人,发生丢失。

三、如何防盗

1、宿舍防盗

(1)严格宿舍楼管理制度,加强值班。值班人员要加强责任心,对外来人员要有登记,防止不法分子混入宿舍。

(2)妥善保管好贵重物品。将贵重物品锁入小柜,或随身携带,室内无人时要锁门、关窗。

(3)现金存入学校银行,存折加密。密码、存折、身份证等要分开存放,不要将密码告知他人。

(4)严格落实《学生公寓管理规定》,不随意留宿他人,对外来人员要提高警惕、加强防范。

(5)同学之间搞好团结,互相关心、互相帮助。发现异常情况,及时向有关部门报告。

2、自行车防盗

(1)购买新车一定要有发票,办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。

(2)自行车放在指定地点,并要及时上锁。露天存放自行车,可将两车锁在一起,使窃贼难以搬走,减少丢失。

(3)高档摩托车,自行车存入学校专人看管的车棚内。假期离校将车搬回宿舍,或交朋友看管。

(4)购买正规厂家生产的车锁,防止被人捅撬盗车。 另外,我们建议您在上学期间不要购买高档自行车,以减少丢失后的经济损失。

3、教室防盗

(1)不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室,课间休息随身携带,以防被盗。

(2)下课后将书包背回宿舍,不要图方便放于教室内,以防物品丢失。

校园安全广播稿 篇8

大家下午好!

温暖的春风吹着我们的脸,阳光明媚的五月让我们感到舒适,安全文明的校园会让我们感到舒适。

刘:3月xx日是全国中小学开学日。安全教育日”在这里,我们同学一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,是早上8—9点的太阳。这是你的父母、老师、祖国的希望,绽放、翱翔、成长的欲望在你心中涌动。这是你父母和你学校老师关注的焦点。小学是学习知识,增长才华的开始。家长和老师竭尽全力为你创造优越的生活学习条件,希望你茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了”安全”两个字,忽视安全问题,让关心你的老师和家长无时无刻不在担心、担心。

李:我们经常在报纸和电视上看到一些青少年在游泳时发生事故,一些在公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于触电,一些死于玩火,还有一些从楼上摔下来……无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,”安全”两个字,请永远记住!

刘:同学们,家长们,老师们,祖国在期待着你们,美好的未来在期待着你们。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

1。注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决杜绝向流动摊贩购买路边小吃和食品,避免食物中毒和肠道感染

2。过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

3。安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

4。爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。

两个人:三月xx是全国中小学生“安全教育日”。相关数据显示,我国中小学生缺乏安全知识,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故。

女:为了促进中小学安全教育,减少儿童伤亡事故的发生,保证儿童健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定成立“安全教育日”按照制度,每年三月的最后一周必须是全国中小学生“安全教育日”。浙江省每年三月的最后一周被定为“安全教育周”。

m:为了进一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同学都好好表现。

女:首先,我们学校的老师和学生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班应对本班教室内的各种教学设施和电气设备进行专项检查,发现隐患及时向总务处报告,防患于未然。

m:其次,所有运动都要注意运动安全。上体育课和参加班级活动前要做好准备,运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

m:第三,要注意教室的安全。学生离开教室时必须关门。当最后一个学生放学离开教室时,他们必须关灯、关窗和关门。

女:第四,注意交通安全。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则,尤其是白螭路穿越城北西路的圆形花坛上的汽车。速度比较快,他们骑自行车一定要小心,防止发生意外。走马路的同学上学放学都要走人行道,过马路一定要走人行横道,注意交通。

m:第五,做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。最近有同学在教学楼的游廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隐患。试想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飞进哪个同学的眼睛里,后果不堪设想,给自己和同学带来不可挽回的后果。

女:第六,安全春游。同学们,当你们手拉手陪伴父母的时候,或者你们班组织春游的时候,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请始终遵守交通规则,避免在崎岖的道路上独自行走,在小事上掌握安全和自我保护的方法。

m:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

联播:今天,我们播出:xxx。最后,”快乐的家”电台所有成员都想对大家说:人生对每个人来说只有一次,安全比泰山重要,安全牢牢记在心里。红领巾电台本次播出结束,感谢收听!我们明天再见面。

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校园安全广播稿


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校园安全广播稿(篇1)

老师们,同学们:

今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。

法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。有六名官员因此被撤职。

同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

校园安全广播稿(篇2)

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。

甲:大家好!我是六(1班的王XX。

乙:我是六(1)班的周XX,很高兴能和你们相识在电波。

甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。

乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。

甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙:最后是《开心一刻》。

一、安全话题

齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。

甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合:这个世界最生机盎然的就是生命!

甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。

乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!

乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:

甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车辆。

乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

乙:6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

甲:8、知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。

齐:最后,让我们牢记这句话——“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

二、美文欣赏

甲:接下来是美文欣赏

乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春

三、好书推荐

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?

可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙:先给大家介绍一下故事情节吧:

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五、结束语

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

校园安全广播稿(篇3)

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

B:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

A:我是播音员( )

B:我是播音员( )

A:“生命”,一个多么鲜活的词语;

B:“安全”,一个多么古老的话题;

A:“幸福”一个多么美妙的境界。

B:生命只有在安全中才能永葆活力,

A:幸福只有在安全中才能永具魅力。

B:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

A:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

B:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

A:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

B:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

A:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

B:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

A:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

B:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

A:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

B:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!我们下期再见!

校园安全广播稿(篇4)

株洲市食药监局从8月初开始,在全市开展为期2个月的校园及周边食品安全集中整治专项行动,目前已检查食品经营单位509家,责令整改122家,查处违法案件2起。

此次专项整治,重点检查上半年春季校园整治行动及日常监督检查中存在问题较多的食品经营单位,督促学校利用暑期时间对食堂进行改造完善。检查内容包括是否持有有效许可证及有效健康证明,是否建立食品安全责任制,是否保持环境卫生整洁,是否落实索证索票制度,是否销售假冒伪劣、过期变质等不合格食品,是否使用不合格塑料袋包装即食食品等方面。

同时,紧密结合“查无证、清死角、端窝点”、“扫雷”等食品安全专项整治行动,加强对重点部位、重点路段、重点场所、重点环节和高风险食品的管理,杜绝学校无证经营问题,有效控制和减少食品安全隐患及违法违规经营行为;强化发现、整治、交办、督查工作,切实解决校园及周边食品安全问题;整治过程中努力推进食品安全示范学校创建和“明厨亮灶”工程,促进学校自觉履行食品安全主体责任,强化诚信自律意识、规范食品经营行为。

校园安全广播稿(篇5)

“生命”一个多么鲜活的词语;

“安全”一个多么古老的话题;

“幸福”一个多么美妙的境界。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可贵!

有了生命,才有快乐与悲伤;

有了生命,才有希望与理想;

有了生命,才有竞争与拼搏……

世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!

美丽的花儿却又是容易受伤的,甚至容易凋谢的,需要我们时时刻刻用心来呵护她的安全。

做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,危险也时刻伴随着我们左右:下楼时一不小心滑倒,因楼道拥挤造成受伤、课间打闹或游戏造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖,剪刀扎伤,体育课摔伤扭伤……太多太多的危险会在你不经意的瞬间发生,轻则受伤,重则永远离开这美好的'世界。

因此,首先,我们全体学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性;安全不仅是校长及老师们的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任.

每天,全世界有多少安全事故给人带来了痛苦,给家庭带来了无限悲痛,给社会带来了巨大的损失。但是,各种事故几乎都是因为一个小小的失误、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的侥幸:一场大火,只因为一个没踩灭的烟头;坠落山谷的缆车,只因为一颗螺丝钉没拧紧;一场车祸,只因为车上多载了几个人,或只为了避让一个横穿马路的人,或只为了提前几分钟到达目的地……

然而,人们往往最不注意的就是这些小细节,可它带来的灾难总是让人终身难忘,带来血的教训都是用一个个活生生的生命换来的.所以,只有我们天天牢记安全第一,生命至上。时时警醒安全无小事,事事讲安全;要以一万分的小心,防止万分之一的意外可能发生,安全才能常伴我们左右。

其次,我们必须掌握必要的安全知识,学习怎样保护自己。今天我们给大家带来的是校园安全儿歌.

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。

饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。

吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。

遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。

家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。

闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。

下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。

吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。

玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。

莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面。

炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。

遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。

私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称。

河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐。

过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。

大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生。

青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。

冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。

药醋瓶,要收好。千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉。

打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。

不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人。

安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。

莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。

住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心。

注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃。

玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。

用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。

变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。

倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

亲爱的同学们,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让安全永远伴随你我他。

校园安全广播稿(篇6)

6月1日上午,xx市北集坡街道安委会办公室联合高新区应急管理部、xx示范区在高新区xx小学开展“安全生产月”进学校活动暨xx小学“安全生产月”启动仪式。此次活动参与的老师和学生共计370余名。

随着警报声响起,各班老师马上组织学生进行有序疏散,同学们排队弯腰低身,沿着预定路线,迅速有序地撤离至学校操场,到达安全地点后,各班老师清点人数并上报,整个疏散演练紧张有序,有条不紊。

学生们在老师的带领下,按照街道安委会办公室工作人员向师生传授火灾逃生知识,用毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,进入火灾逃生体验屋进行模拟绿色火灾现场的逃生体验;通过体验,广大师生们掌握了基本的火灾现场逃生基本和技巧。

街道安委会办公室工作人员向师生们详细介绍了发生火灾时,在不同场景、不同火灾、不同环境下如何正确使用灭火器的类型及操作方法,从而起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害,切实提高了广大师生们的防火意识、安全意识以及应急水平。

通过开展“安全生产月”进学校活动,逐步了形成“人人学安全、人人讲安全、安全伴我行”的浓厚氛围,使xx小学广大师生对身边的安全有更为深刻的认识,从而为打造安全、和谐、幸福、快乐的学习和生活环境奠定良好的基础。

校园安全广播稿(篇7)

一、珍爱生命 善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城

安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的`精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

二、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

三、

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

四、安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。

各项运动、活动中要注意的安全。上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。第二,要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

五、有这样一句话:“生命不保,何谈教育?”生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

要注意教室的安全。同学们上体育课离开本班教室时,一定要有专人负责关好门窗,不能给小偷可乘之机,还有个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。如果球把玻璃窗砸碎了,玻璃碎片有可能会划破肌肤,甚至飞入眼中,那后果就不堪设想的。

六、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为社会培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

教室里的各种教学设施、用电设备,同学们不能乱动、乱摸。人离开教师要管好所有电器,管好电源。擦电制用干布擦,擦窗户时,不要爬到窗台上擦,要若发现异常问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。

七、

1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

校园安全广播稿(篇8)

老师们,同学们:今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。

法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。有六名官员因此被撤职。

同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

民以食为天,食以安为先,食品质量安全责任重于泰山。身为中国白酒第一品牌的供应商,食品质量安全问题是我们一切安全生产加工的安全前提,为了全面贯彻实施《食品安全法》及《实施条例》,严厉依法组织生产,承担食品质量安全主体责任,持续保证食品生产质量安全,承担企业食品安全的社会责任,遵照企业用良心生产食品的道德观,共筑食品安全防线,为此我公司向社会以及五粮液集团公司郑重承诺:

下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵照纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在教师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵照交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵照交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

另外,我们要做到:

一、提高自己的思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做一名文明的小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

十、定期开展防火宣传教育和灭火疏散演习,不断提高员工的防火意识、自防自救常识和引导顾客疏散逃生的技能。

三、遵照交通规则和交通秩序。

甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人的接送与来访。

【女】今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。最后,我们红领巾广播站的全体成员借此机会提前向全校老师和同学们道一声:节日快乐!

广播稿校园安全


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广播稿校园安全(篇1)

作为学校,如何维护校园的安全是一个非常重要的问题。校园安全事故广播稿是一种有效的宣传手段,可以向全校师生宣传安全知识,提升全校师生的安全意识,增强全校师生的安全防范意识。下面,本文将详细介绍校园安全事故广播稿的写作方法。

一、开头

在写校园安全事故广播稿的开头,应该简述事件的发生过程,让听众快速了解事件的基本情况。比如:“各位教工同学,今天上午7点左右,本校一名学生在学校楼梯间不慎摔倒,经过医护人员紧急救治,情况平稳。”

二、事故原因

在介绍事故原因的时候,应该详细介绍事故的主要原因,以便听众更好地了解事故的起因和根源。比如:“经过初步调查,这名学生是因为楼梯间地面湿滑,没有做好防滑措施,才导致了她的意外摔倒。”

三、应急措施

在校园安全事故广播稿中,应该详细介绍应急措施,包括怎样拨打急救电话、怎样在事故发生后做好自己和他人的安全、怎样在紧急情况下进行现场处理等。比如:“在出现意外情况时,及时拨打急救电话12345,或者告知身边的同学和老师,以便获得紧急救护。”

四、避免再次发生

在介绍措施的时候,一定要指出类似事故的原因和解决方法,告诉同学们如何才能避免再次发生类似的安全事故。比如:“同学们在走楼梯时,一定要注意地面的情况,避免在湿滑的地面上行走,避免与他人踩踏,以确保自己和他人的安全。”

五、结尾

在结尾部分,应该对本次事故进行总结和提醒,告诉同学们要时刻保持安全意识,提高安全防范意识,让全校师生时刻保持警惕,防范意外事故的发生。比如:“在校园里,安全第一,我们必须时刻保持警惕,遵守校规校纪,防范意外事故的发生。”

校园安全事故广播稿是一种宣传安全知识的有效手段,它可以帮助学校提升全校师生的安全意识,增强全校师生的安全防范意识,减少校园安全事故的发生。本文针对校园安全事故广播稿的写作方法进行了详细介绍,希望能够为各位写作人员提供参考。

广播稿校园安全(篇2)

3月10日,邢台市教育局XXX科长一行4人到我县对学校食堂食品安全工作进行督导检查,县教育局副局长李现国及相关人员陪同检查。

督导组一行先后到北楼小学、尧山中学、文茂中学、职教中心等四所学校进行实地指导检查。每到一所学校,督导组重点对食堂人员健康档案、校长陪餐记录、索证索票台账、餐具消毒、食品加工、食材储存、“三防”设施等方面进行认真查看,并对消毒设备、互联网+明厨亮灶等设施进行现场测试。

督导组指出,校园食品安全一直受到社会广泛关注,更是牵动着千家万户,一要重安全、降风险。保障食品安全,要精准落到实处,加大监管力度,降低风险,食品安全底线不容突破。二要高标准、严要求。从源头抓实,严把采购、加工、监管的每一道防线,建立食品安全长效机制,落实校园食品安全主体责任,确保广大师生“舌尖上的安全”。三要立标杆、树典型。隆尧县在校园食品安全方面监管力度大、工作实、有亮点。工作中要注重树立典型,开展多种形式经验交流,取长补短,发挥示范作用带动全面提升,树立良好形象,让家长放心,社会满意。

广播稿校园安全(篇3)

校园消防安全广播稿合集5篇

校园消防安全广播稿1

亲爱的同学们:

大家好!

我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。

学校是开展学习教育活动的主要场所,人员集中。因此,需要有一个平安的环境。要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:

1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。

3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头,不使用大功率用电器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

5、秋冬季节,不点燃柳絮及枯草、枯叶。

预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

校园消防安全广播稿2

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学们。

【乙】你们好!红领巾广播又和大家见面了!

【甲】我是本期播音员杨雪。

【乙】我是本期播音员刘雨欢。这期红领巾广播的主题是《消防安全记心中》。

【甲】刘雨欢,你知道吗?11月9号是全国消防安全教育日哦!

【乙】恩,我当然知道啦!杨雪,那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?

【甲】这可难不倒我。你听好哦??11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

【甲】其实这是消防安全小知识中的一个。本周日就是119消防安全教育日,我们学校也将开展一些消防安全教育活动,接下来就让我们了解一些消防知识吧。

【甲】刘雨欢,你知道遇到火灾应该怎么办吗?

【乙】遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

【甲】恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

【乙】第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。

【甲】第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

【乙】第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿

毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。

【甲】第四,烟雾弥漫的地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

【乙】第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

【甲】逃生的时候有这么多的细节要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我学过一首消防安全小歌谣,说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂,想听吗?

【乙】当然想听。

【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧!

家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。

离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。

防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。

儿童玩火最危险,家长老师要严管。

祖国花朵真可爱,校园防火做表率。

电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

消防常识到我家,我们牢牢记住它。

【乙】这个歌谣不错!

【甲】刚才我们说到的是逃生,那么逃生之后该如何报警呢?

【乙】方式有很多啊!你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警;你可以直接到消防队报警;你可以通过大声呼喊来报警;你还可以使用有线广播报警呢!

【甲】报警方式可真多呀!总之,在火灾发生的紧急情况下,我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。

【乙】你说的真好!

【甲】那么发生火灾时我们应该注意些什么呢?

【乙】你问得真好!是啊,火灾发生时,哪怕是一点小小的细节出了错,也

会导致很严重的后果。

【甲】火灾发生时,首先我们一定要保持镇定,不能慌乱,要马上判断火势来源,然后向火源相反的方向逃生。

【乙】对!火灾一旦发生,我们就可能手忙脚乱的,还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆!

【甲】没错,所以最重要的一点就是两个字“镇定”。

【乙】杨雪,你说如果家住在高楼里的人,火灾发生时,能不能坐电梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】这是为什么呢?

【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个:第一,发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。第二,电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

【乙】原来是这样啊!我认为这一点也很重要!

【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是,火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

【乙】是啊,所谓“火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱”。

【甲】的确是这样。另外,如果是夜间发生火灾,我们应当先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。并且,我们要尽量大声喊叫,以便提醒其他人逃生。

【乙】讲了这么多消防安全知识,不知道同学们你们都知道这些知识吗?

【甲】我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

【乙】我们下次再会。

校园消防安全广播稿3

亲爱的同学们:

女:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是xx女:我是xx

男:本周红领巾广播的主题是消防记心中,安全伴一生,再过几天便是全国消防安全教育日了。你知道为什么要把11月9号作为我们的`全国消防安全教育日吗?

女:这可难不倒我。你听好哦。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使119更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。

男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

女:其实这是消防安全小知识中的一个。我来考考你,看看你对消防知识了解多少,你知道遇到火灾应该怎么办吗?男:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

女:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

男:第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

女:第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。第四,烟雾弥漫的地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

男:第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

男女:其实逃生的时候有很多的细节要注意,讲了这么多消防安全知识,不知道同学们你们都知道这些知识吗?我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

校园消防安全广播稿4

范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的李xx同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学,跟大家打个招呼吧? 李:大家好!我是李灵毓。

范:哎?xx,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?

李:知道啊,就在几天前,xx一条最繁华的街道:步行街起火了,听说是火宫殿的一楼起火,当时就有网友把照片传到网上,一放学回家,妈妈就给我看了,那火真大!浓烟滚滚的,不知道损失了多少?

范:是啊,也就在前一段时间,长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾,屋顶都烧完了,幸好没有人员伤亡。

李:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?

范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗? 李:这倒不很清楚。

范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

李:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。

李:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

李:1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

范:6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

李:11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

范:16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。

李:听到这儿,同学们,在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改,确保消防安全。

范:除了动手检查家中的一些设施以外,我们还给同学们准备了一些预防对策:1、学生要劝家长尽量不要抽烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;4、不要玩火,要远离电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

李:今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍,如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心,想想看,自己和家长在家中使用明火时,有没有注意到消防安全。首先,采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离,灯具不能用纸、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在铁质专用支架上;第三,点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四,不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们:采用明火照明一定要确保有人看守,人走火灭。

范:假如真的不幸,让我们遇到火灾,请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策,同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话“119”,并讲清楚地点、部位、火情;2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;5、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;6、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;9、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开,以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。

李:对同学们而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场,就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针:1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物,要飞快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道;6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

范:听了以上的这些消防知识后,我想考考李灵毓同学,如果家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办吧。

李:用水泼可以吗?

范:千万不要,油锅着火用水泼的话,油会外溅,会加大火势的。

李:那用锅盖盖上可以吗?

范:可以,发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。

李:那用湿布覆盖火苗可以吗?

范:如果火势不大时,用湿布覆盖火苗,也可以灭火。

李:如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?

范:可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

李:想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

范:同学们,为了切实减少火灾危害,保障我们的身心健康,我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能,同时把这些知识向我们周围的人作宣传,使消防知识走进千家万户,人民都过上安全幸福的生活。

李:今天范老师和我教给了大家这么多消防知识,大家记住了么?

范:谢谢李灵毓同学,今天的广播会到此结束,谢谢大家的收听!

校园消防安全广播稿5

一、防火知识

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.二、灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

注意:1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.三、消防基本常识

1、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

2、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

3、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

4、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

5、离开宿舍或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

6、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

7、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

8、对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。

9、不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

10、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

四、单位的灭火和应急疏散预案应包括哪些内容?

按照有关规定,凡是属于消防重点单位的机关、团体、企业、事业单位都应该根据本单位的特点,制定符合实际情况、操作性强的灭火和应急疏散预案。那么究竟由谁来制定、如何制定灭火和应急疏散预案,灭火和应急疏散预案应该包括哪些内容,灭火和应急疏散预案制定后该怎样去实施呢?

消防安全重点单位的消防安全责任人(指法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人),应当组织有关人员制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案。灭火和应急疏散预案的内容应当包括:组织机构;报警和接警处置程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初起火灾的程序和措施;通讯联络、安全防护救护的程序和措施。其中组织机构包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。

灭火和应急疏散预案应当内容详细、全面,组织机构健全,安全责任落实到人,具有可操作性。

制定了满足上述条件的灭火和应急疏散预案,还远远不能满足单位在起火和突发事件时的需要。消防安全重点单位还应当按照灭火和应急疏散预案的要求,至少每半年进行一次演练,在演练的过程中,不断完善预案。其他非消防安全重点单位,结合本单位实际,参照消防安全重点单位灭火和应急疏散预案的样式,制定相应的应急方案,并至少每年组织一次演练。灭火和应急疏散预案的实施和演练由单位的消防安全管理人或者专兼职的消防人员在消防安全责任人的领导下,组织开展。在组织消防演练时,要注意事先通知演练范围内的人员并设置明显的标识,以防止引起不必要的恐慌和混乱。

五、消防四个能力

1、检查和消除火灾隐患能力。

单位应建立防火检查、巡查队伍。

单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查。

单位实行每日防火巡查,并建立巡查记录。

部门负责人每周至少开展一次防火记录。

员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。

做到“十查十禁”。

一查设施器材禁损坏挪用。

二查通道出口禁封闭堵塞。

三查照明指示禁遮挡损坏。

四查装饰装修禁易燃可燃。

五查电器线路禁私搭乱接。

六查用电设备禁违章使用。

七查吸烟用火禁擅用明火。

八查场所人员禁超员脱岗。

九查物品存放禁违规存储。

十查人员住宿禁三合一体。

2、扑救初期火灾能力。

单位应建立两支队伍。(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍)

发现火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量。

掌握“三”原则:

距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火。

距电话或火灾报警点近的员工负责报警。

距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。

通讯联络组—通知员工赶赴火场,消防队报警、保障火场通讯联络。

灭火行动组—利用本单位消防器材设备灭火。

疏散引导组—组织引导现场人员有序疏散。

安全维护组—抢救护送受伤人员。

现场警戒组—维持火场秩序。

3、组织引导人员疏散逃生能力

消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:

熟悉本单位疏散逃生路线。

熟悉引导人员疏散程序。

熟悉遇难逃生设施使用方法。

熟悉火场逃生基本知识。

第一诀:熟悉环境牢记出口。

第二诀:保持镇静迅速疏散。

第三诀:正确引导有序疏散。

第四诀:不入险地不恋财物。

第五诀:简易防护蒙鼻匍匐。

第六诀:善用通道莫入电梯。

第七诀:火已及身切勿惊恐。

第八诀:避难场所固守待援。

第九诀:发出信号请求救援。

第十诀:缓降逃生滑绳自救。

4、消防安全知识宣传教育培训能力

消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”。

掌握消防法律法规和安全操作规程。

掌握本单位、岗位火灾急险性和防火措施。

掌握消防设施器材使用方法。

掌握报警、灭火及疏散逃生技能。

掌握安全疏散线路及引导疏散的程序方法。

掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。

员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格。

在岗人员每年进行一次消防安全教育培训。

六、安全消防知识大全

1、安全三级培训:公司培训;车间培训;班组培训。

2、任何人发现火灾时,都应当立即报警;我国大陆通用的火灾报警电话为119。

3、安全包含:人的安全和物的安全;人的安全分为,工作过程安全和上下班途中安全。

4、任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。

5、报警人拨打火灾报警电话后,应该到门口或路口等待消防车到来。

6、全国消防日是11月9日。

7、使用灭火器灭火时,要对准火焰的根部喷射。

8、在没有发生火灾时,消防器材不可以挪作他用。

9、公安消防队扑救火灾不收取任何费用。

10、个人过失引起火灾,尚未造成严重损失的,将被处警告、罚款或十日以下拘留。

11、火灾扑灭后,故意破坏现场或者仿造现场,尚不构成犯罪的,将被处警告、罚款或十五日以下拘留。

12、公共场所应设置的消防应急照明,连续供电时间不得少于20分钟。

13、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,必须持证上岗,并严格遵守消防安全操作规程。

14、据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于烟气窒息致死。

15、火灾烟气因为温度较高,通常在室内空间上部。

16、火场中防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生。

17、当夜晚被火围困时,应该用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声呼救。

18、家用电器发生火灾,在没有灭火器的情况下应先切断电源。

19、电源开关应安装在不燃材料的基座上。

20、不开“无人机”,做到人走灯灭。

21、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况,当指针指在绿色区域表示正常。

22、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。

23、维修机器前,应先关闭电源。

24、通常公共场所的门开启方向是朝外开的,以免造成疏散人流阻塞。

25、我国消防工作的方针是预防为主,防消结合。

26、我厂厂区禁止吸烟,违者罚款100元。

27、火场逃生时,应该弯腰行走或爬行,并用湿毛巾捂住口鼻。

28、报火警时,要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名,所用的电话号码告诉消防队,以便联系。

29、火灾初期阶段是扑救火灾最有利的时机。

30、用灭火器灭火,最佳位置是上风或侧风位置。

31、安全事故“四不放过”原则:事故原因未查清不放过;事故责任人未受到处理不放过;事故责任人和周围群众没受到教育不放过;整改措施没落实不放过。

32、燃烧所应具备可燃物、助燃物、着火源三个条件。

33、灭火的四种基本措施是隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。

34、电器或电线着火,要先切断电源。再用干粉或气体灭火器灭火,不能直接用水灭火。应及时灭火,要防止爆炸伤人。

35、使用干粉灭火器时,应先拨掉保险插销,一手握住喷嘴对准起火点火焰根部,一手压下压把。

36、使用手提泡沫灭火器的使用方法是一手握提环,一手抓底圈,把灭火器颠倒过来,轻轻抖动几下,泡沫便会喷出。

37、二氧化碳灭火器的使用及注意事项

手轮式:应把手提提把,翘起喷筒对准火源,打开启闭阀,即可喷出二氧化碳。

鸭嘴式:应拔出保险销,握住喷筒根部,将上鸭嘴往下压,二氧化碳即可从喷筒喷出。

注意事项:在窄小的空间使用后应迅速撤离,同时切勿逆风使用,此外还要防止冻伤。(因液态的二氧化碳气化时需吸热)。

38、电气设备引起火灾的原因有:

(1)短路;

(2)过负荷;

(3)接触电阻热;

(4)电火花和电弧;

(5)照明灯具、电热元件、电热工具的表面热;

(6)过压热;

(7)涡流热

广播稿校园安全(篇4)

为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危机现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持”安全第一,预防为主”的方针,学校定于10月9日(本周日)上午第三节课(10:40开始)组织一场全校师生防火防震应急疏散演练。

通过这次演练活动,不仅是对我们的一次检验,而且也提高了我们实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了广大师生防灾安全意识、真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,灾难无情,生命无价。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。最后,希望全体师生能以本次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,将各种安全隐患消灭在萌芽状态,为持续创建“平安校园”而不懈努力!

广播稿校园安全(篇5)

甲:老师们,同学们,大家好,XXX中心校红领巾广播站现在开始播音。

乙:欢迎您的收听。

甲:我是XX

乙:我是白XXX。

甲:首先为您播报新闻:越南桥梁坍塌造成至少52人死亡170多人受伤。

乙:校内新闻,校园下大力度抓好安全教育。

甲:新华网越南芹苴9月26日电越南南部介于芹苴市与永隆省之间的正在建设中的芹苴大桥26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受伤。

乙:一名幸存者告诉记者,首先坍塌的第13号桥段前一天才灌注水泥,工人们原定26日一早继续施工,谁料却在早上8时许,第13号桥段出人意料地坍塌。接着,第14号、15号桥段也随之坍塌。

甲:记者在现场看到,大桥坍塌现场已成为一片废墟,废墟底下不时传来遇难者微弱的求救声。但由于现有的救援工具难以将巨大的钢架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人员束手无策,只能期待大型专业救援工具尽早运到现场参与救援。

乙:据芹苴市负责救援的官员说,坍塌的桥段约有90米长,离地面约30米高,事发时有120多名工人在桥面上施工,桥底下作业的施工人员也有约100人。目前仍有几十名工人被埋在废墟中等待救援。

甲:事发后,永隆及芹苴地方政府立即组织救援队伍开展营援工作,其中包括芹苴和永隆省的驻军及当地群众。

乙:越南总理阮晋勇已要求交通运输部及当地政府迅速、有效地做好救援及善后工作。与此同时,越南卫生部组织的一支医疗队已迅速奔赴现场参与救治工作。

甲:造成这起事故的原因还在调查中。

乙:下面播报校内新闻连续几周来,校园从各个方面加大安全教育力度,从思想上教育广大师生加强安全防范意识,提高安全意识。

甲:校园组织召开了以安全为中心内容的主题校会、班队会;组织专门人员对校园的教室、办公室等教学教辅用房作了全面检查;对校园微机室、多功能教室电路作了全面检查,排查了存在的事故隐患;对校园小卖点小食品来源作了全面清查,杜绝没有安全标识的小食品流入校园。

乙:希望同学们牢记安全无小事,关系千万家的嘱托,无论是在上学、放学、外出等时候,时刻牢记全第一,珍惜生命

高高兴兴上学,平平安安回家。

甲:国庆长假就要到了,希望全体师生假期里不忘安全第一,过一个欢乐祥和的假期。

乙:本次播音结束,同学们下周再会。

广播稿校园安全(篇6)

学生甲:老师们,同学们,大家好,今天的安全广播开始了,我是xx班的。

学生乙:大家好!我是班的`。每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。同学们,这可不是危言耸听,请听听下面这个真实的故事吧。

学生甲:一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。

学生乙:同学们,听了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!

学生甲:20xx年10月31日19点多钟,某小学四年级的学生正在进行晚自习,老师在讲台上批改作业。19时50分左右,9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术,但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

学生乙:同学们,这是一起偶然发生的普遍事故,可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢?我们来分析一下,主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为,不知道自我保护,又因为疏忽大意,不慎摔倒。另外,周围的同学没有进行及时劝阻和提醒,也没有站在一旁进行保护,所以造成了意外伤害。所以,在开展每一活动之前,我们都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪设想。

学生甲:某校举办春季运动会。一天上午,该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然,这位同学因投掷的姿势不对,将5公斤重的铅球投偏了方向,铅球飞出投掷区,砸向了站在离投掷点7米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地,眼睛翻白,不省人事。该校迅速将小王送医院急救,发现小王伤情严重,必须进行手术治疗。

学生乙:从学生被铅球砸伤的事故看,学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线,还应派人警戒,以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时,应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近,我们也要马上提醒。

学生甲:同学们,听了以上三个真实的案例,你是什么心情呢?其实,静下心来细细分析一下,这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动,如果在活动时注意安全,不是可以玩得更加开心,更加痛快吗?

学生乙:我给大家念下首安全童谣:

教室走廊不追逐,课间文明做游戏。

体育活动要注意,加强保护很重要。

上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。

远离阳台不爬高,不往楼下抛物品。

扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。

学生甲:好,愿我们大家文明活动,文明游戏,用安全,用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束,谢谢大家,再见!

广播稿校园安全(篇7)

本着让全体师生吃得安全、健康又营养的目的,对家长、对社会高度负责的态度,我校严格按照市教育局、市场监管局要求执行,何刚校长携张俊副校长及校医陈路医生,于3月9日上午对学校食品安全进行了一次详细的安全检查,食堂负责人梁长军全程陪同讲解。

第一、何校长到餐厅询问了餐食保温情况,并要求一定要做好餐食保温;食堂每餐提前10分钟开启保温设施进行餐食保温,设备使用效果良好,完全保证师生都能吃上热菜热饭;

第二、检查了进货查验及库房食材,何校长要求一定要把好进货查验关,预包装食品务必严格索证索票、确保资质齐全;食堂每天5:30由厨师长和库管共同对每一样食材严格进行品质和数量验收,对不符合要求的食材直接拒收,生鲜猪肉、预包装食材及调料等必须提供检疫票据及齐全的资质,经品质验收合格方可入库。

第三、何校长特别检查了每天师生的肉量投放数据,学生餐每天的肉量投放生均都在200g/人左右。

最后,何校长要求务必要保证孩子们的肉量投放,让每一个学生在吃饱的基础上吃得更好,同时做好留样工作,日常严抓餐具洗消和环境消毒,全面确保学校食品安全。

对于此次检查,何校长对食堂严抓食品安全工作给与了肯定,并强调食品安全的重要性,要求食品安全各个环节都要坚持不懈的严格要求,保障师生餐食安全、健康有营养,办家长和社会的放心食堂。

广播稿校园安全(篇8)

你好,同学们。在这个校园里,你经常看到以下情况吗

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当我们看到这样的情况,我们应该扪心自问,这是对的吗?

如果你从楼梯扶手上滑下来,你很可能会摔倒。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生任何意外,将留下永久的伤痕; 一旦失去健康的身体,就永远无法**。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

上路时,要遵守交通规则,走人行道;过马路时,要保持绿灯,红灯停车。"

上学或放学后,当心路上的交通。走在路边,不要在路上追逐玩耍。

没有摩托车。12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车。你必须在学校门口下车。禁止攀爬树木,墙壁,栏杆,篮球架和其他高架物体。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间走廊禁止追逐和玩耍。没必要做任何事。未经老师同意,你不准出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不要乱动教室里的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指导。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不要带铁,锋利的**,鱼叉和恐怖玩具到学校。

广播稿校园安全(篇9)

为了进一步增强安全意识,确保学校各项工作顺利进行,x月x日,xx中心校积极行动,对校园及周边区域的安全隐患进行了一次大排查。

本次排查对校、园内教学楼、办公楼、食堂、学生活动部室等重点区域进行了深入检查,特别是校、园内排水井、道路、围墙等进行了逐个排查,及时记录了存在的安全隐患,明确专人负责、限时整改,防患于未然。

最后,在排查总结会上,xx中心校党总支书记、校长xx强调,全校上下要统一思想,提高认识,将校园安全工作及防疫工作摆在首要位置,强化红线意识,克服麻痹思想,夯实岗位职责,主动担当,积极作为,协调配合,将安全知识宣传教育常态化,认真分析研判各类风险隐患,确保校园安全稳定。

通过此次排查,不仅把隐患消除在萌芽状态,为广大师生创造良好的学习和生活环境,而且增强了全体师生“安全第一、预防为主”的安全意识,使学校的安全管理工作制度化、常态化。

广播稿校园安全15篇


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广播稿校园安全(篇1)

一、校园直通车。

甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

乙:为庆祝第六十三个“儿童节”,让大家度过一个愉快节日,,我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。各年级组织形式多样的游艺活动,师生全员参与,同学们在活动中体会成功的喜悦,感受节日的快乐。

甲:从本周开始,我校的校舍改造工程正式实施,施工的楼房周围拦起了防护网,挂起了警示牌。希望大家注意安全,远离施工现场,切不可跨越警示线、安全防护网。更加不要私自进入正在施工的溪英楼。从下周开始,升旗仪式改为室内联合晨会,升旗手和护旗手每天升旗降旗时,请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。

二、主题播报区。

甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:学消防安全,建和谐校园。

乙:谢佳金,你听过“曲突徒薪,焦头烂额”这对孪生成语吗?

甲:当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。

这个故事告诉我们,消防要以“防”为主,以“消”作补救措施。

乙:我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。”是这个故事内涵的进一步提高与发展。

甲:我们每个人几乎天天都再与火打交道,一旦发生火灾,尤其是火灾初期阶段,可燃物质燃烧面积不大,若发现及时,方法得当,就可很快将火扑灭,但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火,其实在我们身边就有不少“灭火剂”,一样能扑灭或控制小火,比如:湿布、食盐、沙土、锅盖等等。

乙:食盐,真的吗?

甲:食盐的主要成份是氯化钠,在高温火源下,能迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧的进行,吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂,食盐在高温下吸热快,破坏火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。

乙:然而在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果被困火场,在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒。如果在高层楼发生火灾,应捂住口鼻走楼梯逃生。

广播稿校园安全(篇2)

同学们:

夏季来临,如何加强学生安全防范,杜绝事故发生,是一个重要的课题。今天我们利用课间给同学们宣传一些安全知识。

一、防溺水事故问题

目前已进入夏季,天气开始变热,有些同学会有去游泳消暑的想法。近期,我市连续发生多起学生溺水死亡事故,学生夏季意外死亡事故有所抬头。学校向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。二、坚决不能到河边、池塘玩水,杜绝溺水事件的发生。三、、在加强自我安全意识的同时,努力做好劝道工作,对哪些违反纪律私自下河沟玩水的同学,其他同学要坚决抵制劝阻,并向学校、班主任举报。同学们,让我们行动起来,“珍爱生命,预防溺水”,杜绝悲剧的发生。凡私自下河游泳的同学,经学校查实的,一律校级警告处分。

二、食品卫生问题

首先要预防食物中毒,要讲究个人卫生。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不洁瓜果,不吃腐败变质食物,不吃未经高温处理的饭菜,不喝生水,不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品的质量,选择安全的食品。还要注意认识食物中毒的特征:潜伏期短,一般食后几分钟到几小时发病。胃肠道症状:腹泻、腹痛、有的伴有呕吐、发热。

三、消防防火类问题

如果发生了火灾,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则干粉灭火器等灭火。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。

四、交通安全问题

我国《交通法》规定,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

五、预防不法侵害

未成年人不得进入网吧、KTV等娱乐场所,防止不良思想及毒品的侵害。走夜路要与人结伴而行,防止抢劫及猥琐案件的发生。假期一人在家,不给陌生人开门,不向陌生人泄露家人的个人信息。

总之,同学们在生活、学习当中要关注安全问题,保证我们的生命与身心健康。高高兴兴上学去,平平安安回家来。

谢谢大家!

广播稿校园安全(篇3)

【男】敬爱的老师

【女】亲爱的同学们

【合】大家中午好!

【男】伴随着熟悉的歌曲,江背镇中心小学红领巾广播站又和大家见面了。我是来自()班的播音员()。

【女】我是来自()班的播音员()。

长见识、阔视野,首先为大家带来的是《知识小讲座》栏目。今天我们就给大家讲讲有关校园安全的知识吧。

【男】自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的'星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

【女】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

【男】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

【女】下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行红灯停。

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

不准玩火,不准燃放烟花爆竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,同学们,我想你们也都学会了吧。

【男】时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼间,今天的播音就要结束了。

【女】谢谢大家的收听,我们下周五再见!。

【合】再见!

广播稿校园安全(篇4)

播出时间: 播出人:

同学们:你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“强化安全意识,提高避险能力”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的.学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

安全知识广播稿——校园安全

播出时间: 播出人:

一、课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

(一)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(二)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

(三)活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处等。

(四)活动要注意安全,不要疯赶打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有区别。

(一)短跑的项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技中,思想上毫无戒备,一旦相互绞倒,就可能严重受伤。

(二)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板上,起跳后腰落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

(三)在进行投掷训练时,如投铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

(四)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,是身体受伤。

(五)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

(六)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作使要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(七)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

校园广播——安全常识

播出时间: 播出人:

同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。 安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。 安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。 节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁,我们带头来执行;

我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。 安全更关系着我们的学校、我们的社会。

希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

广播稿——校园暴力应对和防范的措施

播出时间: 播出人:

1、告诉孩子遇到校园暴力,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。

2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。

4、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。

5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。

6、给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。

7、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

8、上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。

9、学校定期开展心理、思想道德课程教育;适当组织同学间的协作活动,加强团队互助意识。

怎样让暴力远离校园?

1、学校要切实肩负起教育管理的责任,采取有效措施防范校园暴力。

2、经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。

3、加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练,提高学生处世经验和能力。

4、家长要承担起预防校园暴力的责任。

5、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。

6、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子,更应付出更多关爱在孩子身上,避免产生自卑、孤僻性格。

7、平日教育孩子时,不要采用打骂等极端行为。否则会对孩子心理造成负面影响。

8、对孩子爱之有道,不要一味的满足其要求,言听计从。适当进行挫折教育,培养孩子坚强品格。

9、当然,最重要的还是需要社会各界共同努力,一起重视起校园暴力问题。加强打击力度。

安全教育知识广播稿

一、校园安全系列知识之消防安全知识广播稿

(一)校园安全系列知识之消防知识---巧用灭火器

播出时间: 播出人:

消防安全---巧用灭火器

我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾,尤其是火灾初起阶段,可燃物质燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢。如发现及时,方法得当,有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火,有时家中或工作单位没有配灭火器,就一时想不出任何办法,惊慌失措,使小火酿成大灾。其实,您身边就有不少“灭火剂”,利用它们,您一样能扑灭或控制小火,防止恶性事故的发生。

一、湿布

如果家庭厨房起火,初起火势不很大,这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等,直接将火焰盖住,将火闷死,打开门窗,然后关闭气瓶的角阀。

二、锅盖 当锅里的食油因温度过高着火时,千万不要惊慌,更不能用水一浇。因为用水一浇,燃着的油就会溅出来,引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源,然后迅速盖上锅盖,可以使火熄灭。如果没有锅盖,那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。

广播稿校园安全(篇5)

甲:同学们,你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的消防日。今年全国119消防日的宣传活动的主题是关注消防,珍爱生命,共享平安。今天的我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

乙:播《火灾消防知识》

甲:希望同学们能牢记这些消防安全的知识,用知识守护我们的生命。

下面我想给大家讲一个小故事,故事的名字叫《防火的重要》(略)

乙:这个小女孩真是太不应该了,怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

1.共创和谐社会,关注消防安全!

2.人人关注消防,处处清除火患!

3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.爱惜家园消除火患

8.安全用火幸福美满

9.爱心献人民安全送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

甲:防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,牢记防火安全,掌握正确的逃生方法,就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

广播稿校园安全(篇6)

甲:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。xxxx年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。

xxxx年的一场大雪,纷纷扬扬……

1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的'脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。

下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。

由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。

风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…

乙: xxxx年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

甲: 二.手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

乙: 三.冬天课间活动要注意什么?

1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。

广播稿校园安全(篇7)

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

广播稿二:校园安全红领巾广播稿

(陆:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。

我是四(2)班的播音员×××

(殷:)我是五(1)班的播音员×××,首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午,五(1)班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干,并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。

(陆:)本期红领巾广播的主题是——校园安全记心间。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

(殷:)每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

(陆:)同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

(殷:)安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

(陆:)安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

(殷:)安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

(陆:)安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

(殷:)安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

(陆:)同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

(殷:)校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

广播稿校园安全(篇8)

xxxxx:

大家早上好,今天我们的主题是:预防校园欺凌。

一、什么是校园暴力:

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。

二、如何预防校园暴力:

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、杜绝校园暴力,自我防护的方法:

安全第一,预防为主

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

应对暴力,临危不乱

①遭受语言暴力时的自救:应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式: 一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救:1.是找机会逃跑。2.是大声呼救。3.是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。4.是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。5.是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。6.在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

最后希望同学们增强三个意识:

1.要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

2.要有强烈的自我保护意识。

3.要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

广播稿校园安全(篇9)

各位同学:

大家上午好!

一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

广播稿校园安全(篇10)

各位同学,大家好,今天我们播音的主题是加强安全意识。

安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。

我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。

事事处处想到安全二字。

下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。

乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。

养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。

如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

不能私自下河游泳;不玩火,不打闹,谨慎事故发生。

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成人走电断等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。

比如说:在紧要关头一旦感觉陌生人对你的身体有威胁,就应跑开或唿救,不要跟陌生人走,要拒绝陌生人送吃的东西。

同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长,让生命的一泓清泉,永流不息。

广播稿校园安全(篇11)

亲爱的同学们:

大家早上好!

美丽干净的校园让人感到舒适,安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

1、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

2、过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

3、安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

4、爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

此致

敬礼

广播稿校园安全(篇12)

同学们:

我们的生命就是最宝贵的。我们的生命也就是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

有一首歌叫做《校园生活安全教育歌》 让我们来听吧!

校园生活安全教育歌:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

广播稿校园安全(篇13)

同学们:

在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;课间活动时,几追逐打闹、横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;操场边,有的同学违反活动要求,竟然在双杠上行走。

每当看到这样的情景,我的心就紧张得嘭嘭直跳。不知这些同学有没有想到这样的行为可能导致的后果呢?扶手上滑了下来,只要稍有不慎,就会跌落,导致骨折、脑震荡;在课间活动期间飞奔追逐的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;在双杠上行走,脚下轻轻一滑,后果简直不堪设想;栏杆上的同学也许根本没有想到导致的恶果可能是终身残疾、甚至丧失生命。

同学们,人的生命是最宝贵的。凤凰卫视的著名主持人刘海若,去年在一次意外的车祸中受重伤,后来经过专家们不遗余力的救治和家人精心入微的护理,今年春节前才苏醒过来。苏醒过来的刘海若面对记者的采访深有感触地说:"生命真的很可贵,生命一定要珍惜。"这句话是一个与死神打了个照面的刘海若对人们的告诫,值得我们时刻铭记在心。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回,对此我有很多的话想和大家说说。

一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城。

安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中学生非正常死亡:中学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,为丁点的小事大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

二、校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不购买三无食品,不乱到地摊上去小吃。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第九,打火机、手机,管制刀具一律不准带进校园,发现严惩。

有这样一句话:“生命不保,何谈学习?”生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命,任何时候都一定要牢记生命宝贵,安全第一。

广播稿校园安全(篇14)

一、珍爱生命善待自己筑起思想、行为和生命的安全长城安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神x片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

二、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

广播稿校园安全(篇15)

我们每个人都要珍视生命,注意安全。懂得一些安全常识,特别对于我们同学来说是非常重要的。安全教育更要言行一致,从我做起。

1、来校时,要注意交通安全。行走时沿人行横道走,不在街道上追逐打闹。要看好红绿灯,做到红灯停,绿灯行。来校时遇到陌生人馈赠的食品、饮料等不要随意接受,以免。我提倡按时到校。

2、到校后,进入教室,按照老师的要求自习,不去操场或校园做危险的活动。自己感到身体不适时,及时向老师报告,发现同学身体不适时,也要向老师报告。发生意外事件时,按照老师平时教育的紧急事件安全避险的要求去做,防止发生摔倒或踩踏事件。课间活动不做危险的游戏,不追逐不打闹。上体育课时按照讲的要求做,防止发生意外。

校外安全

1、自己在外出时,有家长陪同或和同学一起,注意交通安全。

2、不去危险的场所,不上山、不下河去玩。

家庭安全

1、自己在使用电器时按照家长交给自己的方法做,避免发生意外。

2、不吃腐烂,变质的食品。同学们,希望我校能形成一个人人关心校园的浓厚氛围;生命是美好的,生命是多彩的,而拥有这一切的前提是安全,所以我们要时时刻刻加强,做到警钟长鸣,做到教育从我做起。

最新广播稿校园安全


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广播稿校园安全 篇1

甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

广播稿校园安全 篇2

a:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。20xx年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。

20xx年的一场大雪,纷纷扬扬……

1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。

下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。

由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。

风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…

b: 20xx年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

a: 二.手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

b: 三.冬天课间活动要注意什么?

1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。

3.在排队下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏事故发生。

4.中午在学校食堂就餐的同学要安班级排好队,有秩序地进入餐厅就餐,预防拥挤现象发生。

a: 寒冷的冬天感冒成为了我们头疼的事,下面我们来介绍一下有关冬季防感冒的小常识。

冬天室内外冷暖的交替使得感冒似乎成为了“家常便饭”,对于感冒虽然我们不能制服它,但是我们还是有预防和缓解症状的办法的。

广播稿校园安全 篇3

下面是小编为大家整理的校园安全教育广播稿(完整),供大家参考。

广播稿篇一

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人。

乙:大家好!我是主持人

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

广播稿篇二

一、珍爱生命 善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神x片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

二、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

广播稿校园安全 篇4

知道火灾的`危害性

在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。

火灾的危害性具体体现在以下五个方面。

1、火灾会造成惨重的直接财产损失

2、火灾造成的间接财产损失更为严重。现代社会各行各业密切联系,牵一发而动全身。

3、火灾会造成大量的人员伤亡。据统计,20xx年全国火灾中烧死3021人,烧伤4404人,平均每天有8.3人在火中被烧死,中国排在全球每年在火灾中死亡较多国家中的第四位。

4、火灾会造成生态平衡的破坏。据资料统计,我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷(我国森林覆盖率仅为13%,日本60%),森林大面积减少,造成洪水泛滥。

涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响,甚至波及全国乃至全世界。

在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢?

不随意摆弄电器设备。

火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。

木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。

公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。

7、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址。

8、家中一旦起火,必须保持冷静。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

9、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,以免失去逃生时机。

火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门,防止烟气尾随进入。

楼下起火,楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。

若逃生路线均被大火封锁,可向阳台或向架设云梯车的窗口移动,并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号,等待救援。

对于我们校园内的学生们,遇到火灾时,该如何逃生自救?

1 早逃生。在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定要在第一时间离开现场。

衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼,因为从被褥,用其塞紧门窗,防止烟雾渗透进来,同时要不断地向床单、被褥上泼水,防止其干燥。

救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

7、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

广播稿校园安全 篇5

小学生校园安全广播稿范文

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人XXX。

乙:大家好!我是主持人XXX

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲:是啊同学们,我们的`生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

校园青春志广播稿系列11篇


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校园青春志广播稿 篇1

亲爱的同学们老师们:

大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’,今天的稿件是高一?1班同学为你带来的。

今天是三月二十八日,历史上的今天1871年:巴黎公社正式建立。1894年:金玉均在上海被朝鲜政府的刺客暗杀。1910年:法国工程师亨利?法布尔成为第一个成功试飞水上飞机的人。1920年:霍尔蒂?米克洛什夺取匈牙利政权。1930年:土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。

班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量,任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。

班级管理的对象是班级中的各种管理资源,而主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理;班级管理的主要手段有计划、组织、协调、控制;班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。参与者是教师与学生双方。教师的管理与学生(班委会)的管理合起来,构成班级管理

班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。

班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存在着一定的组织层次和工作分工。因此,班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人,而且要帮助学生进行社会角色学习,获得认识社会、适应社会的能力,而这对于促进学生的人格成长是极其重要的。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育作用。通过规章制度的制定,使班级各项工作有章可循、有条不紊,通过规章制度的贯彻,可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。

班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。求真务实的管理理念,细致有序的管理措施,使我们班走上了健康、活泼、发展的轨道。今天当你走进班级,你会感受到那份和谐与有序,那份温馨与从容。

校园青春志广播稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!欢迎收听今天的xx青春校园广播,我是高二(5)班的xx,我是高二(2)班的xx,今天是星期五,主题依旧是书香传递。

今天为大家推荐的好书是《百年孤独》作者加西亚?马尔克斯。缔造文坛传奇与文学奇迹史上“最无争议”诺贝尔文学奖得主影响世界小说走向的文学巨匠加西亚马尔克斯巅峰杰作!代表“魔幻现实主义”文学主峰征服全球读者、作家、出版社、版权经纪人、书店、媒体的鸿篇巨制被誉为“《堂吉诃德》之后最伟大的西班牙语作品”被誉为“20世纪最伟大的小说”中国读者等待了近半个世纪的殿堂级经典《百年孤独》中文版全球首次授权!主要凭借《百年孤独》的巨大影响,加西亚马尔克斯赢得诺贝尔文学奖,奠定了世界文学大师的地位凭借《百年孤独》在全球引发的狂飙,加西亚马尔克斯赢得“塞万提斯再世”美誉。

加西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。

魔幻现实主义必须以现实为基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。如本书写外部文明对马孔多的侵入,是现实的,但又魔幻化了:吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下,木板因铁钉和螺钉没命地挣脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”;又如写夜的寂静,人们居然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清晰的尖叫声”;再如写政府把大批罢工者杀害后,将尸体装上火车运到海里扔掉,那辆火车竟有200节车厢,前、中、后共有3个车头牵引!作家似乎在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜,让读者看到一幅幅真真假假、虚实交错的画面,从而丰富了想象力,收到强烈的艺术效果。

故事内容错综庞杂,故事主人翁第二代、第三代常常采用相同的姓名,在阅读过程当中,如不一一记录人物的复杂关系,会出现幻觉错觉,产生第十章人物已死去,第四十章人物复活的荒诞想法。而作者正是抓住了相同姓名多代复杂关系的延续,一代又一代重复感加深整篇小说的魔幻孤独色彩。

今天的广播就到这里,感谢大家的收听。

校园青春志广播稿 篇3

老师们,同学们:

大家好,九中青春校园广播今天继续播音,我是高xx班的主持人xx。

足球运动,是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动,故有世界第一大运动的美称!是主要以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位触球(除守门员外,其他队员不得用手或臂触球;如果守门员出了本方的禁区,那也不能用手或臂触球)的两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。一场精彩的足球比赛,吸引着数以亿计的观众,它已成为电视节目中的重要内容,有关足球的报道,占据着世界各种报刊的篇幅,当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。据不完全统计,现在世界上经常参加比赛的球队约80万支,登记注册的运动员约4000万人,其中职业运动员约10万人。

足球运动是一项古老的健身体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球的故乡是中国。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。

他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。而现代足球起源地是在英国,是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,由于英国对丹麦士兵非常痛恨,便踢起了那人头。到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。

直到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。所谓的《剑桥规则》,即是在19世纪早期的英国伦敦,牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师,因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。

1863年10月26日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来,但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不是被手扔、击、运进去的,都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天:每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久,阵形有所改变:一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。然而众多的的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。

我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”,“蹴”和“蹋”都是踢的意思,“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记?苏秦列传》里,汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书?枚乘传》均有记载。到了唐宋时期,“蹴鞠”活动已十分盛行,成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月,国际足联前任主席阿维兰热博士来中国时曾表示:足球起源于中国。当然,由于封建社会的局限,中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。

公元前307年,也就是战国时期,赵武灵王改革,推行“胡服骑射”,赵国人学会了骑马射箭。赵王经常带着其亲信骑着马出城闲逛,好不威风。一日,来到一树林,看到林中有野兔数只,国王金口一开,“抓活的”,遂兵分四路,合而逮之,不想惊吓之中,野兔横冲直窜,从马群的平缝中纷纷逃去,一无所获,众人摇头叹着。一谋士突然眼前一亮,上前献计“大王,这种围堵很有趣,我们不妨用球代替兔子,不出宫门便可天天玩之。”“好主意”赵王大加赞赏“这件事就交给你全权负责”。于是,足球运动便在中国诞生了。但当时还属于骑在马上运动,称之为“蹴鞠”。

校园青春志广播稿 篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“xxx”节目,我是xx,我是xx。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章,这里,与大家分享《上帝咬过的苹果》

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

校园青春志广播稿 篇5

hello 亲爱的听众朋友们 大家 早上好 您现在收听的是??校园之声广播节目,我是广播员??,今天将由我为大家带来,回不去的青春专题广播??

斑驳树影下的单车

是青春的等待

装在许愿瓶里的糖果

是青春的对白

每一朵花 都有自己盛开的痕迹

每一个梦 都会留下散去之后的露滴

如同我们一起走过

青春ing 正在进行

【音乐 忘忧草】

转眼间已经是六月了,记得很多年前,我总是很喜欢这个时候,因为对于一个中学生或小学生来说,六七月份意味着,长长的假期即将到来。但是现在站在学校园里的我,提到六月心情却非常复杂。

六月一日的儿童节 记得那是以前最快乐的节日 可是今天 我坐在直播间已经不记得自己 到底多久 没有过这个节日了 时光真实的错过 但愿心中的那份回忆 永远芬芳在流年里 伴着我们成长 带给我们美丽心情 多年以后想起 依然会微笑在逝去的年华里 我们曾经有过那么多的快乐 那些纯净的笑容 永远镌刻在我们心底 我们拥有过的青春足够了

【音乐 忘忧草】

如今已经进入夏天 几乎每天的阳光都很明媚 在过来这边的路上我不禁想起了一个词——过滤阳光

我以前有这样一个习惯 总是喜欢站在百叶窗下,看着阳光从百叶窗的缝隙中倾泻出来一丝一丝一缕一缕 那种感觉很奇妙 尽管我至今也无法描述出心中的感觉 但每当看到阳光 就会不由自主地 想起阳光被百叶窗分割的美,以及曾经那些,被时间分割的记忆。

【音乐 忘忧草(放至完毕)】

【音乐 玻璃杯】

音乐回来 您现在收听的是由广播员高云 为您带来的校园青春广播??

不知道 从什么时候开始 我们就学会用浓重的睫毛膏 来掩饰眼睛里最初的清澈。而自以为成熟的,黑色隐形眼镜 遮挡了眼睛里闪烁的光彩 就连我自己也已经遗忘 是什么时候开始让乱七八糟的丁丁坠坠 替换掉了挂在手腕上的手表 依旧是斑驳的树影 可停留在树影下的已经不再是单车。

偶尔 我会在校园里张望 然后失望地发现 竟然很难找到留有自然柔顺头发的女生。擦肩而过的红男绿女们 仿佛已经习惯了 常常换着不同的发型 然后假装自己很低调. 又或者打电话的时候 故意说些 其实和自己无瓜葛的经济现象 然后再很正经的说 我早知道迈克是怎样纯真的一个人。

随着科技的发达 我们无法 再在课堂上 看到传纸条的浪漫 也不再用激情洋溢到哀伤的情书 去诉说一段朦胧感情 校园中的很多男生 不知在什么时候 学会了不断追求不同的女孩子寻求刺激. 然后在人群中大谈如何如何. 以此换取近乎嘲笑的惊叹

而他们心中的女孩子 也开始划出价格 于是 送名贵的香水和戒指 纯情在这个年龄被商品化. 或者. 商品被纯情化. 男孩子开始游戏于众多女孩子之间. 这样. 人们会称之为.成熟

我想 也许很多年后 他们才会明白 这样的成熟原来并不是他们想要的 这样的成熟只是用物质来包裹 而不知道 此时 正在收听这档节目的你 是否会和我一样 怀念起那些只有疯赶打闹的日子了??

【音乐 玻璃杯】

【音乐 放心去飞】

我至今还记得 那时的我们 总是 穿着简单但是干净的衣服. 略带皱褶 但是整洁的鞋子. 背着斜跨的单肩书包 在上学和放学的路上 把单车骑的飞快 听风在耳边呼啸而过的声音。在书桌上 摆满光洁透明的玻璃瓶子 每天黑夜来临的时候用心 去折一颗星星或者放入一颗糖果之后 合上双手对着夜空虔诚地许愿 我们从不怀疑 流星与许愿瓶 能带来幸福的传说。

那时的我们,会买好多好多漂亮的信纸 写一些风花雪月的故事 然后彼此交换着写下自己的感想 没有偶像剧盛行的日子 我们用自己的心情和想象书写自己的向往。

每天都会简单地幻想 长大了以后 一定要背着和身体差不多大的旅行包. 带着心中的那个人. 徒步走遍这个世界的每一个角落.

【音乐 放心去飞】

在我年少的时候 还没有手机这样的通讯工具 所以我们总是在上课时偷偷的传纸条,他用蓝色的笔 你用红色的笔。说的话题 无关紧要 而最壮观的传条是从教室的一个角落到对角线的另一个角落,不知道现在正在收听广播的你,是否也曾和我一样有过这样忙里偷闲的记忆

【音乐 放心去飞(放至完毕)】

【音乐 同桌的你】

初恋总是美好的 相信很多朋友年少时 都曾利用每天做操的时间 踮起脚尖搜寻某个让自己魂牵梦萦的背影. 然后在错身而过的瞬间 假装扭头和朋友在专注的讨论某件事 然后用眼角偷偷瞄着她 今天是否穿了那件自己最喜欢的T恤

当清晨的早读前 她走过来想借一本作业 你是否总是 假装仔细地找啊找 然后递给她,自己却在心里,反复揣测并懊恼,昨晚怎么把字又写得那么潦草。

在那个青涩的年代 你是否仅仅 只是为了能看见 某个下一秒会出现在楼梯口的身影, 而在早上进门的时候 故意短暂停留.. 又或者是系一系根本没松的鞋带. 理一理没有被风吹乱的头发. 然后趾高气扬的留下一个仓皇的背影.

每到课间你又是否总是喜欢 拉着同伴 在走廊上来来回回的走 仅仅只

为 路过隔壁班那一瞬 看看她在和同学打闹 抑或发呆 如此你便能心满意足的 走回教室 轻轻叹口气自顾自的笑着

【音乐:同桌的你】

青葱岁月 青涩的年华 那时的我们不懂得如何去表达自己的感情 面对现在张口就来的“亲爱的” 我总是会怀念校园里单纯的交往

素面朝天的女孩奔跑在校园小径 夕阳把树影斑驳地投在地上 女孩的目光专注盯在一处 那里是她喜欢的男子 女孩嘴角轻轻上扬脸上全是欢喜和满足 我不禁想起一句话 与你微笑 世事静好

【音乐 那些花儿(中间切换 不停顿)】

那些花儿

记得一个朋友说 行走 是为了更美地相遇 于是 思念在午夜的红酒中醉了 那年的风醉了那年的月 醉了那年的你和我 那些花儿是心中那个人眸间的温情 我能爱着的 只是那一瞬的回眸

似诗 似梦 似烟一杯的愁绪刹那间华发早生 凝望里羞涩点点那片曾经开花的地方仿佛 还散发着曾经的清香 踏着记忆我们从散落的花瓣里走过浅浅的脚印记录着那时的歌??

曾经也常常看见男孩把单车骑得飞快后座搭着一个女孩和两个大大的书包抑或是在校园里男孩女孩并肩走着 脸上扬起喜悦而害羞的笑容,却始终保持着一定的距离 也仍旧记得那盏昏黄的路灯 那条弯曲的河流 河边柳树的叶子在初夏 已经开始飘落 栀子花兀自的开着 如今这样的画面总是让我感到一股 来自内心深处的温暖就像冬日里的太阳光 柔柔地浸晕开来

【音乐:栀子花开】

在那个年纪 我们不会知道什么叫染发 也不知道烫发是怎样的 因为青春的脸上 从来就不需要过多的粉饰 可伶可俐的洗面奶永远散发淡雅的花果香 我仍旧记得自己在每个周日的傍晚洗完头 最爱站在阳台上 让自然风 吹干浓密而没有追随潮流的头发

从小学到初中到高中穿梭于家与校园的我们从不知道什么是prada(普拉达)和Gucci.(古奇)也用不起LV的包 穿不起amani(阿玛尼)的衣服 我与同学谈论最多的是运动与书籍而非如此名贵的产品牌子。

我们都没有钱 所以物质的需求永远也比不上精神的充实 中小学校园的单纯 如同一堵墙 墙的外面是一个物欲横流的世界

【音乐:栀子花开】

我们 曾经随波逐流 然后再义无返 不愿意承认自己有过失败笑着说我的青春没有遗憾也许有一天我们会老去 但是我相信不管是年少轻狂还是年轻有为终会成为我们记忆中最绚烂的一笔永远无法忘记

现在的时间已经进行到本次播音的尾声了, 接下来 一首小诗献给大家

【音乐 送别】

那一年春天 陌上的草

绿了谁 浅行的脚印

那一年夏天 午后的风

干了谁 依稀的泪痕

那一年秋天 飘逝的云

乱了谁 久违的感觉

那一年冬天 北方的雪

埋了谁 尘封的记忆

那一年 我匆匆的走

却到不了我的天涯

那一年 你深深的爱

却还是丢了她

那一年 我们都渴望一个江湖

醉里挑灯

梦里看剑

可 那一年的江湖伤了多少少年的心

一年的扬花 凋落了一年的风景

一年的枫叶 渲染了一年的情怀

一年的风带走了一年的云

一年的暗恋 唱成了一年的歌

那一年 你爱过谁

那一年 谁在等你回家

那一年 你又在那里

那一年 远了

一个少年在岁月里扬帆

像我的笔抬起

像我的笔落下

给所有的往事

都划上一个圆圆的句号。

【音乐 送别】

今天的广播到这里,就要和大家说再见了 节目最后一首《青春纪念册》送给所有的听众朋友 希望就像歌曲中唱的一样 在今后的日子里 风浪再大也要勇往直前。

我是播音员?? 我们下期节目 再见

【音乐:青春纪念册】

校园青春志广播稿 篇6

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一____班的主持人_____。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。我们今天秀一秀即将中考,离开我们的九年级。

首先,我们和九年级的同学一起分享一下两位班主任穆晓亮老师和宋宽老师的幸福感受:

早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。

我第一次带班时,学生只比我小九岁,还能勉强算做一代人吧。他们很少叫我穆老师,而是叫我“穆哥”。那时每周我都要求他们写一篇秘密周记,并保证每次我都亲自收发,不让第三个人看见内容。孩子们在周记中和我无话不谈,有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记,有时因为工作忙晚发了几天,好多学生就追着我问:“穆哥,看到我的周记了吗?”看到他们对我如此信任,我知道,这就是我想要的幸福。

班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。

最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。

现在所带班里的孩子和我在年龄上算是两代人了,我们之间的默契已经不仅仅有信任,更多了一份亦师亦父的依赖。记得前年的运动会,早晨集合我坐的公交车不巧堵在了路上,比和孩子们约定的时间晚了十五分钟。下车后一路小跑刚刚拐到三潭路,一个学生正站在路口,一看见我就对着身后高喊:穆老师来了,快过来!全班孩子就像小鸟扑林一样飞奔而来,围在我身边叽叽喳喳询问我怎么才来。站在孩子们中间的我,我再次感到,幸福其实非常简单。

好啦,这就是我们分享的九年级班主任的幸福,也是九年七班同学的幸福。祝福在奥城生活了三年的这个集体,班主任,科任老师和所有同学,不论以后身在何处,都永远快乐幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一______班的_______,我们下期再见。

校园青春志广播稿 篇7

同学们老师们:

大家好!

九中青春校园广播开始广播,我是xxx.

是谁在混沌的世界里用文字闪耀出条条坦途。是谁在浩淼的大海中用文字幻化出叶叶扁舟。是谁在深沉的夜晚间用文字吟唱出句句安宁。是散文,是那一字字凝练的方正。是那不羁的想象,是那自由的精魂。

今天,让我们走进散文的世界,在那样宽广的世界里遨游。在那样深邃的宇宙里飞翔。

下面,请大家欣赏:“生活随感”.

当我开始怀念先前的时光,那些逝去的流年,突然变得好珍贵。那些人,那些事,都和我有着千丝万缕的关系。一幕幕,翻滚在脑海中,绝好的人,暧昧的人,让我开怀大笑的人,让我忧绪纷杂的人...唉我一旦陷入回忆,便无法自拔。心中颇多感慨,事后的温暖和喜悦,未待完续的纠结和微妙,无法挽回的失落和无奈,以及还有某些想抓却抓不住,一闪而过的感觉。回忆,应该是一朵玫瑰吧!很美,也很痛。

可是...人不能习惯性的沉浸在前尘往事中。为什么不能挥挥手,然后刷新记忆。重要的,还是眼前的幸福。关于亲情,我是怀着感恩的心来祈祷的。家是一片天空,有4阳光灿烂的日子,也有下雨天。风雨中成长,才有理由说坚强。

一支高山流水,奏出悠悠心曲。有些朋友,欲说相思情太浓,返用相识意太淡,友情应是相知。那些欢声笑语,嬉戏打闹,渐渐地开始形影不离,我们常说:"You are my shadow。"和朋友在一起,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云。

这一生,许给了你的温柔。很想说,谢谢你出现在我的身边。原本天涯陌路的我们,接受了缘分,有了机会一起分享属于我们的时光,酸甜苦辣,我都愿意去尝试。只是我还不确定这是否可是定义为幸福了,或许可以吧,亦或许,只是傻傻的认为这就是幸福。不管怎样,就请让我继续傻傻的这么认为下去。

年华悄无声息的滑过,轮回几度之后,关于那些人,那些事,都将是一笔财富,铭记于心。

艺海拾贝,拾起的是一句句感动。一次次惊叹。拾不尽的美丽贝壳。是散文的博大。是文学的永恒。让我们相约在下一次的艺海拾贝,又在一起完成心灵的涤荡。

校园青春志广播稿 篇8

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的主持人徐樱珊。

首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:

1854年——美国共和党成立。

1998年——周恩来邓颖超纪念馆在津天天馆。

1999年2月28日,备受人们尊敬和爱戴的文坛世纪老人冰心,于晚上21时因病不治在京与世长辞,享年99岁。冰心,福建长乐人,原名谢婉莹。现代着名女作家,儿童文学作家,诗人,因一生刚好度过了一个世纪,所以被称为“世纪老人”,深受人民的喜爱。

《其实我还好》

今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。

说到我们高一四班。幸福二字当然是首当其冲的。就像班主任张雪梅老师在九中幸福之旅新浪博客中写到的《我的幸福我的班》一样:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥异的风景,或许是冬日拂面的一缕温暖,或许是大汗淋漓后的畅饮甘甜。也有可能是一句不经意的赞美。对她而言,幸福意味着学生们的如花笑颜,她站在班主任的麦田里守望着三十六朵稚嫩的小花,三年后的我们将结出累累硕果,曾经的困惑与苦恼会随着学生们的笑声烟消云散,喜悦伴随劳累向幸福之旅阔步向前。

《小星星》

班主任张雪梅老师对我们班每个人的爱我们都是看在眼里记在心里的。每天上午第四节课,微波炉都会在她的操作下默默工作。我们的张老师总是在午休之前帮班里带饭的同学热饭,每当我们吃着那热腾腾的饭菜,都会心存感激。我们爱她。为我们无私付出的班主任张老师。

相信高一的许多同学都知道我们班的漫画版集体照吧。那也是班主任张老师利用课余时间和家里人一起创作完成的呢。

面对张老师为我们高一四班付出的这一切,我们所能做的,只有更努力的学习,更严格的要求自己,让张老师不再为我们的点点滴滴操心。

《明明就》

好啦,这就是我们高一四班的幸福,今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一四班的徐樱珊,我们下期再见。《爱情自有天意》

校园青春志广播稿 篇9

开场音乐:林志颖《17岁的雨季》

女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;

男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;

女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。

男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;

女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;

男:各位老师、各位同学

合:大家好

女:这是快乐的一天,青春校园广播站又与大家见面了,欢迎收听宁晋六中“青春校园”广播。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是班的播音员

找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。

2、晶体操

转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。

找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处。)

挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧

挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤

揉四白穴:用食指揉按面颊中央部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。

按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上->外上-> 外下->内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

四、快乐大巴

数学课上

七年级(17)班陈梦茹

初中数学课,老师点一个女生回答问题,女生支支吾吾:“方程是x乘以乘以乘以”

老师:“到底乘以什么?”然后学着女生的口气:“乘以乘以乘以”

只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来,大家都看着他,老师问:“你站起来干嘛?”

他答:“我好像听到你在叫我。”

结束语:

男: 每一次相聚都是那么短暂

女: 每一次怀想都是那么香甜

合: 让我们在快乐的海洋里翱翔!

男: 让我们手牵着手。

男: 让我们肩并着肩。

合: 同学们下次再见!

校园青春志广播稿 篇10

亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天的主题是‘能量加油站’,说起体育,就会想到青春与活力,速度与激情,

今天是三月二十六日,历史上的今天1027年:康拉德二世在罗马由教宗约翰十九世加冕成为神圣罗马帝国皇帝。

1952年:美国医学家约纳斯?沙克宣布他所研发的脊髓灰质炎疫苗试验成功。1970年:世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊旧金山。

1971年:中国与喀麦隆建交。1971年:东巴基斯坦单方面宣布从巴基斯坦独立,建立孟加拉国国,孟加拉国国解放战争爆发。在未来,一个人要成为优秀运动员,他的身体起码要有一项过人之处。

下面就为大家介绍怎样打造一个体育冠军。

很多年以来,刻苦训练常常被认为是不二法门。但是,不要忽略另一点——天赋。翻翻冠军们的体检报告,你就会发现:冠军是练出来的,但常常也是“生出来”的。许多优秀运动员,在身体构造上就与别人不同。很多世界体育冠军都具有明显的生物学优势,往往在开始正规的严格训练之前就已经处于领先位置了。

大名鼎鼎的飞人刘翔,当年被师傅孙海平看中,就是因为其突出的身体特质。普通人的大脚趾跟其他四趾在长度上并没有太大区别,而刘翔的大脚趾却比其他四个脚趾要长很多。他的爆发力也远远强过一般的选手。此外,刘翔的小腿长、腿部肌肉纤维长,这都是帮助他成为世界一流高手的特质。周雅菲手臂更长十运会女子100米蝶泳冠军、曾经问鼎世锦赛的解放军选手周雅菲,也是一个身体条件“特异”的选手。常人双臂展开的长度,一般与身高相近。而身高1.81米的周雅菲,臂展却达到了惊人的1.91米。对于一个游泳选手来说,手臂长意味着:在触壁时可以少滑一次水,这样她获胜的机会就大大增加;而在冲刺的时候,她比对手更容易先触壁。在未来一个人要成为优秀运动员,他的身体起码要有一项过人之处。

最后,就着我们正在建设的绿色校园,我们今天来给同学们介绍一下绿色体育。

绿色体育是人类生态意识崛起的结果,是绿色时代的产物。面对日益严峻的大气污染、臭氧层破坏、水体污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物种灭绝等局面,在这样的时代背景下,体育自然不会游离于时代之外,而必然响应时代的呼唤,相继在全球兴起了以回归自然为主要特征的体育热,体育运动步入了绿色发展时代,迫切要求节约资源,走可持续的发展道路。

绿色体育是体育运动发展的历史必然。国际奥委会从20世纪70年代开始提出环保方面的要求,要求申办城市必须在越来越严格的.环境保护标准下举办奥运会。“绿色体育”也是体育运动发展的必然趋势。科技的发展极大地推动了体育运动的发展,但是科技的不正确运用也会造成危害体育运动的后果。如应当把开发和应用高新科技与促进体育运动当前的发展和保证未来的持续发展统一起来,防止科技成为体育运动异化的诱因。绿色时代的体育呼唤绿色科技,这不仅体现在科技本身的绿色含量上,更应体现在科技所服务的过程及终极目标上。今天的广播就到这里,我是xxx,我们下周见!

校园青春志广播稿 篇11

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,稿件是高二、六班提供,我是主持人杨晓宇,今天是周一,主题依旧是“歌声飘过60年”。

分享给大家一首《自作多情》

历史上的今天

1951年3月4日第一届亚洲运动会开幕

1998年3月4日瓦杰帕伊当选印度新总理

1861年3月4日亚伯拉罕?林肯就任美国第16任总统。我们分享一点这位美国第16任总统林肯就职演说片段:“在你们的手里,我的同胞,不是在我的手里,握有内战的抉择权。政府不会袭扰你们。你们不会受到攻击,除非你们自己挑衅。你们没有向天发誓去毁坏政府,而我要做一个最严肃的承诺,要去“维持、保卫和支撑它。”

“我不愿意就此结束。我们不是敌人,而是朋友;我们必须不成为敌人。尽管激情会让我们的情感关系扭曲,但没必要绷断。回忆的神秘之弦,从每一片战场和爱国者之墓伸展开琴弦,在这宽广的国土上与每一颗搏动的心房、温暖的壁炉联结起来,当我们本性中的更为美好的天使——只要他们真的乐意——去再次触抚琴弦,我们仍将陶醉于联邦大合唱之中“

接下来我们再来听一首歌曲《你是幸福的我是快乐的》

当代诗人海子有一句诗词娉大海春暖花开。

作为一名中学生大海就好比是那个无数次让我们流连忘返的教室春暖花开则是同学们脸上灿烂的笑容。“九中发现幸福之旅新浪博客”上,已经刊登了很多老师的幸福故事。

同学们,试问哪个教师看到自己学生脸上那天真无邪的笑容的时候,是不幸福的呢?

是的,老师的幸福很简单,学生们好老师就幸福;学生们努力学习,老师就幸福;学生们快乐成长,老师就幸福;甚至我们仅仅会了一道题目,老师就幸福了。

老师的幸福取决于我们,同学们,我们的幸福呢?和林肯总统说的一样,我们的幸福选择权,在我们自己手中。

接下来我们再来听一首歌曲《会长大的幸福》

中学时代是最美好的时代,也可能是最糟糕的时代;青春年华是智慧的年头,也可能是愚昧的年头;是建立信仰的时期,也是怀疑一切的时期;是寻找光明的季节,也是被黑暗捕获的季节。就像20xx年的春天,是希望的春天;如果同学们不努力,少年不自强,也可能是重新回到人生失望的冬天。

同学们,当全体同学人心驰神往自由,都在直奔幸福的方向,得到幸福的抉择时;我们不要做出错误的抉择,直奔了相反的方向,有了不同的命运。爱是送你会长大的幸福,用生命为你变魔术永远被保护,牵手围住会长大的幸福,任它开花结果变大树。

同学们。绿色,环保,不仅仅是建设校园,也要保护我们自己。昨天,3月3日是世界爱耳日,提醒上下学路上听音乐的同学们,要选择挂式耳机,要保护自己的耳膜。今天的广播到这里就要和大家说再见了,我们下期再见《天下》

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