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演讲自我评价(篇1)

能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。

80后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

演讲自我评价(篇2)

各位领导,大家早上好:

首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会, 我叫_,毕业于_大学。我此次想应聘的岗位是_。我是一个乐观、开朗自信的女孩,除了学习专业的知识外,现在我也正在学习营销方面的相关知识;另外,在业余时间,我积极参与了社会实践,2006年10月,我在西安开元蜂星电讯做三星手机的销售员,这是我的第一份兼职工作,虽然工作很累,但是使我亲身接触市场,了解了顾客需求,使我对市场的认识更加深刻。由于我对工作认真负责,对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是,在2007年一月,我成功应聘上了三星手机的督导助理,在担任助理期间,使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。

通过以上的工作经历,使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣,同时也通过以上的工作经历,使我得到了磨练与提升。所以,我觉得自己有能力胜任这个岗位。

希望各位领导能给我这个机会。谢谢!

以上是我本人自己面试时用的自我介绍,在工作经历上你要根据你自己的实际情况来说,但是注意,一定要说跟你应聘的这个岗位有关的工作经历,工作经历可以适当的夸大一些,程度就以别人问你细节的问题你不要答不上来就好。

希望能给你一些帮助吧,我也是刚刚找到工作,真的很不容易!

演讲自我评价(篇3)

80后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

演讲自我评价(篇4)

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

下午好!首先感谢院领导,又给了我们一次展示自我的平台,能有机会参加此次副护士长的竞聘,本人深感荣幸。无论成败如何,我还要感谢的是,xx护士长的推荐和鼓励,以及科室姐妹们的支持。

今天我来自输液室这个给我激情和锤炼以及勇气的集体,我从中也感受到了没有什么比工作,能得到护士长的认可和同事们的肯定,更令我欢欣和鼓舞。科室内我是护士长的好帮手,为科室的改良发展献计献策。

当年轻同事遇到困难时,也能自觉补位,帮扶带教,同时向老同事虚心请教,互相切磋,共同进步。当科室突发事件时,临危不惧,挺身而出,繁忙时段加班加点。十七年的护理工作的历程中,我曾在外科、急诊科、输液室等多个科室工作。爱岗敬业,团结同志,热爱集体,是我一贯的作风。获得过院十佳标兵和优秀员工的荣誉,也有过两年的保健站站长的管理经验,我现年三十六岁,本科在读,已通过主管护师资格考试。如果竞聘唱功,我将更以此为动力,发挥特长,带动集体,干事创新,服务争先,使科室发展,效益长虹。你们每一张信任的投票,都将是我前进的动力,也将是我人生中永远珍藏的感激。

下面我像大家汇报一下我的两点竞聘思路,请领导和同事们指正。

首先谈一下我对副护士长管理岗位的认识,她是协助护士长做好科室各项工作,并要在各项工作中为护士做出表率和榜样的作用,要把自己和护士建立在一种完全平等的关系中,用自己做人做事的人格魅力,提升自己的吸引力,和影响力,与护士要有亲和感。如何做好一名护士长,我的认识是,做事不如做人,但既能把人做好,又能把事做好,那么你离成功就不会太遥远,这是我做好管理岗位所追求的境界。以德服人,以理服人,爱兵才能带好兵。只有大家乐意接受你,才能乐意服从你,才能配合你共同完成功工作目标。当然,在日常工作中还应注意保持同志们工作情绪的积极向上,允许下属合情合理的发表意见,并参与到管理中来,甚至可以主动请缨去干某项工作,只要你能干什么,会干什么,干好什么,就交给她去干吧,并制定适当的奖励机制,与绩效挂钩,做到你为科室做贡献,科室对你有回报,以此调动全科同志主观能动性,因为每个人身上都有闪光点,护士长要善于发现和利用,面对护士身上的缺点和差错,要捕捉适当的时机进行启示和教育,使下属对你产生安全感,而不是惧畏感,甚至躲避和推卸责任,换位思考,才能达到相互理解,从而促进团结,建设一支和谐的团队。

第二方面,我谈一下如何递升服务工作的几点感受。只有拓实基本功,才能递升服务,基本功是我们吃饭的看家本领,是护士长必须抓好抓实的一项工作,大家都知道,医疗安全是天,而强基固本,更是质量安全的核心,护士长可以通过护理查房、个案讨论、操作训练、预案演习,制定合理的操作流程等方式,帮助护士熟悉和掌握专科护理的方法和技术,然而说到底,我们所从事的职业仍然是一个服务行业,现在新的护理工作理念,已经把护士的工作重点提到内涵服务的方面,医院今天的发展,也无不要求我们转变观念,递升服务。把基础工作做好的同时,把我们护士都交给病人,让我们例病人近一点,在近一点,为什么这么说,举个例子,大家都看到,我们全院配置的自动热水炉了吧,确实给广大病人和职工带来了方便,但仍然有病人举着杯子,向我们要水喝,哎!水炉都这么近了,难道病人还要让我们端到他们的嘴边不成?可是事实就有这样的情况,可见“服务永远无止境,没有最好,只有更好”这句话总结的真精辟啊。我们要把可是服务抓到细节上来,细节服务往往能使工作锦上添花,这更多体现在人性化和人文关怀服务上,同样的服务流程,采取什么样的方式,什么样的语言和动作,才更能为病人所接受。超值服务,超出病人预期的感动服务理念,是XXX院长对我们护理工作新的要求。护士长要善于总结工作中被病人乐于称道的优良服务,展开评比,掀起比学赶超的服务热潮,病人满意是我们永远不懈的追求,永远都不要与病人闹僵,因为病人是我们的衣食父母,有句话这样说,走过路过不要错过,多一位朋友,我们可是就能多一位顾客,我提倡同事们广泛开展与病人交朋友活动,既能为我们带来经济效益,又能为我们医院带来好的口碑,这一点我有切身体会,因为直到现在,我在八一站交下的病人朋友们,仍不断的来找我,帮助就诊,居然有位八十多岁的老人,专程来输液室看望我,我非常的感动,感动之余,我在想,真诚换真心,真心有回报,作为一名护士,就要真诚对待病人,用我们的 感动服务,留住病人,成为我们的“回头客”。“VIP”会员制,是商业市场的营销策略,精美的贵宾卡,能否让护士发给自己所护理过的每位病人,成为大家与病人建立友谊的纽带。

有人说,我院这一批护士长是幸运的,是幸福的,是因为我们赶上了医院发展个辉煌时刻,历史使命使医院需要一支更强的护理队伍,要求我们做一名实实在在,有事业心,有爱心,有激情的护士长,面对这个岗位,我深知自身还有许多不足,但是今天我还是勇敢地再一次站上了这个竞聘舞台,感谢各位护理姐妹,让我分享了你们的精彩演讲,成功了,我会博采众议,吸取精华;失败了,我仍会一如既往的立足本职,更好的支持协助科室护士长的工作,为科室发展奉献自我。连日来大家都为为此次竞聘,作出了辛勤付出,有了幕后同志工作的积极配合才有了我们台前演讲者的激情陈词,我代表演讲人员对你们道一声辛苦啦谢谢。

最后让我们共同祝愿我们的医院蓬勃发展、蒸蒸日上!演讲完毕,谢谢大家!

xx

xx年xx月xx日

演讲自我评价(篇5)

从心做起,真诚相待 从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。 记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧! 随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!~ 人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸, 要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务! 作为新时代的护士,作为山东医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造山东医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现山东崛起的宏伟大业而努力奋斗!~

演讲自我评价(篇6)

四年的大学时光已如白驹过隙,转瞬即逝。作为学子,我们已从一个渴求知识的新生,成长为一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里,要感谢我们的母校,感谢护理学院的全体老师,感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

有人说,丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉,煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今天大四的依依别离。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景,那时的我们青涩而又懵懂,刚刚经历完高考的洗礼,满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐,四年的生活,过得充实而美丽,今天来看,竟然象昨天的事情。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏:还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬,我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过,我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的启秀校区,美丽的濠河,鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里,曾留下了我们对科学的向往,运动场上留下了我们拼搏的身影那铭刻了我们共同经历的日子,让我们受到了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风,体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下,我们将离开我的大学生活,走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。不久之后,我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声谢谢,是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声谢谢,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声谢谢,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声谢谢,让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊,去感悟那美好的生活,让我们一起记录下这美好的时刻。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让立下誓言:今天,以作为的毕业生为荣;明天,将会以为荣!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今,就要离开母校了,老师们为所做的一切,暂时无以回报,让我们牢记博爱、笃学、进取的院训,努力开创更加美好的未来!最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿亲爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!

演讲自我评价(篇7)

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期五天的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。

在几天的军训里面,我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上,我们抬着头,挺着胸,一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来,我们都不敢去擦,坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住,想打退堂鼓,但是我知道,这是在锻炼着我们的意志,所以每次都会在心里拼命对自己说:坚持一会儿,再坚持一会儿就可以的了,一定要坚持住。在站立结束后,我的心情总是很高兴的,因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

正步是我们学的众多姿势中最难,最累的。教官让我们把脚踢到半空停止,然后一一过去检查,发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情,因此我们在训练时教官的要求特别严格,每个动作都必须做到位,否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后,我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余,也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上,我们班虽然输了,但输赢并不重要,过程才是关键。在拔河中我们学会了团结,学会了互相鼓励加油,学会了尽全力去做一件事情,这才是拔河比赛的真谛。

时间如流水般流去,五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训,一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确,军训是很辛苦,但却辛苦得有收获,辛苦得有意义,辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子,难忘在最后一天会操时我们的卖力表演,大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果,尽管最后并没有拿到第一名,但我们仍是胜利者,因为我们战胜了自己!

军训已是固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响,要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。

演讲自我评价(篇8)

一眨眼的光景,从事护理工作过去4年,医院总是如她的百年老樟一样郁郁葱葱,从三乙转变成三甲,又是一个新的台阶,而我是一名再普通不过的男护士。四年,谈不上沧海桑田,却真真切切感受着生活的冷暖,面对即将到来的5。12国际护士节,感慨万千,却不知道从何下笔。

昨天下午,有幸参加了团市委座谈会市卫生系统青年畅谈会,本来准备了洋洋洒洒的一份演讲稿子,可到最后,临时让补充,准备好的东西都没有说,因为其他同事的实例,正是当初我当班时候发生的事情,从没有那么激动的时候,说着的时候却让我再一次回忆到那个血淋淋的场景,我眼前就是那满脸是血的同事、一面溅上血的墙壁、以及自己沾上血的白大褂,五六个工作人员却无法在第一时间制服该病人,那一瞬间地无助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地诉说,可说着说着我真的不明白为什么突然哽咽了。我承认,这4年,见过无数次地精神病人攻击工作人员,也有身边的好友被按在厕所打、也有被打工伤的,唯这一次,在我内心永远留下了阴影,也忘记不了20xx。x。x这一个特殊的日子,因为本来它是属于我们护士的节日,而这个精神病人却送了我们值班护士一份永不磨灭的记忆。

大多数的人,都会看到精神病医院的护士光鲜的一面,特别是男护士,在一个正式的单位,有着一份稳定的工作,待遇又还不错。可大多数人不知道,要成为一名合格的护士,大学毕业以后,还要考护士资格证,每月的业务学习,季度理论加操作考,疾病查房,年度理论考,还要面对职称考,这是一辈子需要不断学习不断提高的工作。而无论是哪家医院,对于护士,是要求最多,但待遇是相对最低的。很多家属亦是如此,他们在护士面前嚣张跋扈,在医生面前却恭恭敬敬,可他们哪能知道“三分治七分养”的道理。

在选专业的时候,寒窗苦读数十载,却选了这个和自己的爱好与理想根本没有半毛钱的关系的专业,但身边的同事,很多人真正工作后却一直坚持了下来。因为康宁的精神科男护士所在的病房,护士先生占了一半,或许同事之间的好环境让他们愿意留下来,或许是待遇尚能养家糊口让他们愿意留下来,更或许是有人真的喜欢上了这一份职业。

从来不喜欢感恩戴德地发表一些言论,或谄媚,或虚伪,我想工作之余,更愿意做一名有着愤青血液的一员。可是,面对工作,面对生活,我们还是需要有着浓浓地正能量,也许每个人都会承载着不凡的心路历程,或喜悦、或悲伤、或愤怒,树立这样一份坚定的信念——做一名受人尊敬的护士。

少年智则国智、少年强则国强,虽然人早已过了少年这个行列,但我依然坚信,前途似海,来日方长。

演讲自我评价(篇9)

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、 各位同事下午好!感谢院领导为我们创造了这次公平竞争的机会!参加此次竞聘,主要是为了更好的认识和锻炼自己,在实现自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

下面我先简单做个自我介绍:我叫符慧娟,今年32岁,大专学历,现有职称护师,从事护理工作11年。原任内一科小组长,现参加竞争内科副护士长岗位上岗。 本人的一些基本情况:

20xx年7月护理学毕业后20xx年8月至20xx年2月在石林县医院内科工作;

20xx年3月至20xx年5月到昆医附二院干疗科培训; 20xx年6月至今在本院内科工作;

20xx年4月至今担任内科小组长;

20xx年7月修完专科护理学;现在正在学习本课护理; 20xx年 获得护师专业资格证书;

由于工作得到领导和同事的认可,20xx年和20xx年两次被评为医院的优秀护士;

20xx年4月至今担任内科医保专管员。

副护士长集管理者、信息者、协调者等众多角色于一身。首先作为医院护理管理层的基层管理者,要服从护理部的领导,要承担病房管理和护理质量监控工作,指导并带领下属护理人员共同完成护理任务;其次,副护士长也是信息管理者,起着承上启下的作用,既要正确及时的传达医院和护理部精神,又要收集有用的反馈意见,及时汇报,才利于各项工作的顺利开展;副护士长同时还是关系协调者,不仅要协调好科室、医护、护患、护护之间关系,形成相互支持、相互配合,同时还需解决好医护工作中各种冲突和纠纷。

副护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方,为提高护理质量和管理水平提供契机。

我竞聘副护士长有以下几方面的优势:

1、热爱护理工作,爱岗敬业,思想稳定,积极要求进步,团结同志,有较好的人际关系。

2、有11年临床护理和近2年的护理管理经验,积累了较为丰富的实践经验。

3、有健康的身体和充沛的精力,不断学习,积极进取,参加工作后,自修大学专科和本科,不断提升自己的理论知识和职业素养。

4、善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。自年担任小组长以来,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列的文件精神。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。

以下是我的工作设想和思路:

第一、服从领导安排,按照科主任和护士长指示,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行副护士长的职责和义务,规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度,制定切实可行的岗位责任制,做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的协作关系。使科室之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

第二、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错,安全重在防范,因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识

教育,加强职工的法律意识;一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,护理操作中坚持做到“三查七对”,把好护理环节质量和终末质量关。

第三、抓好护士业务学习,增强科研意识,不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识,建立学习型的团队,做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进,钻研业务,创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质,从而提高护理质量,适应现代发展的需要。

第四、加强护士的法律知识教育,增强法律意识,做到依法执业,依法行医。

由于医疗纠纷不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序,还会在社会产生很大的负面效应,给医院增加有形和无形的损失。因此,加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题,我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识,并结合具体案例进行分析,做到警钟长鸣。使护士在护理工作中,善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,以法规范自己的行为,以法服务病人,以法保护自己,防患于未然加强教育,同时用医务人员的伦理道德行为规范来严格约束自己及科室医护人员的执业行为。

第五、加强管理,与时俱进、创造性地开展工作。一方

面,以人为本,科学合理的发挥人力资源优势。在护士工作岗位的安排上做到新老结合,适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配,促成护理人员关系的协调性,发挥互补性,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量;另一方面,严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,从根本上提高服务质量。

第六、不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

第七、增收节支,做好科室的经济核算,提高经济效益。 增收方面:熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象。

节支方面:尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。

****

演讲自我评价(篇10)

首先,我感谢院领导及护理部领导给我提供外出进修、学习的机会。通过这次的学习很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能提升奠定了坚实的基础。进修学习,我学到了很多关于血液透析方面的知识和技能。我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习,自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我掌握了血液透析的常见病的护理以及操作。如动静脉内瘘的穿刺及护理,临时性中心静脉导管的护理,血液灌流术护理,血液透析的护理,永久性深静脉置管的护理等。熟悉了血液透析的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

医大一医院拥有先进的仪器设备,庞大的医护队伍,独立独特病房结构,给病人创造了一个安静舒适的治疗环境,

所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷。由于血透患者病情复杂,变化快,并发症多,她们护士都有着精湛的技术,高度的责任心和敏锐的洞察力,具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能,都有较为严谨、敏捷和果断的工作作风。她们每人负责5名患者,时时密切观察患者生命体征变化,不忽略任何一点症状,不放松任何一个血透环节,不错过任何一次抢救机会,操作迅速、干练,杜绝了差错事故的发生。她们做到了护士操作时,重点加强自我查对和二人核对制度,自我查对就是上机后自己先查对,二人核对就是组长与管床(根据医嘱)认真核对各项治疗参数。每班护士对所管透析患者病情必须掌握,避免了病人在透析过程中因其它疾病发生病情变化不能正确判断,延误病情。严格执行告知制度,对首次使用动静脉内瘘患者,进行宣教。严格无菌技术操作及消毒隔离制度.透析机做到人次消毒,操作人次更换手套,严抓工程师对机器的维护及水处理的消毒工作,保证透析液在安全范围,确保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做细菌培养及ph值监测。省疾控中心采样合格率100%.

常言说:'取他山之石意为攻己之玉'.通过学习>培训,在今后的工作中把医大的好经验带到实际工作中,加强护理质量控制:明确透析中心的岗位职责,工作流程、操作规范,并制定透析风险预案和紧急突发事件的处理预案;提供优质服务建立:以人为本的护理管理模式,强化服务意识。病人开始透析后,往往有很大的压力,如透析的风险、痛苦、自由的限制,疾病本身对身体的影响,透析费用,亲情的改变等等;加强工作细节管理;力求工作认真、细致。血液透析具有较高的风险,作为护理操作者,既要树立正确、积极的护理风险意识,增强法制观念,又要发挥主观能动性,做到最大限度地控制和避免风险,从而提高护理质量,更好地为病人服务。透析过程中需要每小时常规测一次血压并记录,病情变化时随时测量并监测生命体征。

最后,我再次感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会,学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的,也许这次学习不会给我带来翻天覆地的变化,但对生活对工作,我有了更多的思考,希望它可以渗透我的思想,为我的人生赋予新意,我会继续努力学习更多知识和技能,更多更好的为患者服务。

演讲自我评价(篇11)

xx年轻轻地走了,回首xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有工作的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,现将个人工作情况总结如下:

在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。

在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术。全年共看眼病患者9011人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次,收治住院210例,做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。

在教学工作方面:给xx级七年中医临床1、2班,主讲《中医眼科学》。指导进修医师和实习生25名。一名硕士研究生以优异成绩毕业,并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题,资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。

在编著写作方面:主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册?眼科分册》具有实用价值的眼科专著2部,均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参著、眼科专著5部(待出版)已完成初稿。

在科研工作方面:有2项省、厅级科研课题工作正在进行中,为主要参与者,排名分别为第二和第三。以第一作者在省及国家级报刊杂志,发表论文4篇,第二或通讯作者在省及国家级报刊杂志,发表论文3篇;科普文章22篇。

在业务学习方面:xx年参加省及国家级中医、中西医结合眼科学术会议3次,业余时间自费参加了72课时电脑培训,通过严格考试,获得“全国专业技术人员计算机应用能力考试”三个模块合格证。平时能认真钻研业务技术,自费订阅多种眼科专业杂志,购买大量最新的中西医眼科专业书籍,经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料,广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展,认真指导下级医师工作。

在科普工作方面:在网易“眼科医师张健的.博客”发表386篇科普文章、散文/其中300篇以上为原创;748句心情。白天,在医院出门诊看病开药方;晚上,在家更新博客,回留言,依靠默默耕耘自己的博客,热心为患者答疑解惑,拥有了众多的读者和较高的知名度。近年来在“网易博客”就收获了204 430人次点击率。其中《查眼底预知全身病》、《解除患者病痛,是医者的快乐》等20余篇文章,被推荐到网易首页,曾创单日点击率36 177人次,单篇文章阅读35 914人次,评论106条的优秀成绩。我要衷心地感谢网易博客的管理员、编辑,是你们付出了无数默默无闻的劳动,使我们博客顺利上网;我要衷心地感谢一且关注《眼科医师张健的博客》的各位读者和网友,你们,是我努力工作和热爱博客的动力。

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生产主管自我评价范文11篇


生产主管自我评价(篇1)

姓名: 赵先生 性别: 男

婚姻状况: 已婚 民族: 汉族

户籍: 湖北-荆州 年龄: 27

现所在地: 广东-东莞 身高: 170cm

希望地区: 广东-东莞、 广东-佛山

希望岗位: 工业/工厂类-制造课长

工业/工厂类-生产经理/主管

工业/工厂类-车间经理/主管

寻求职位: 生产经理/主管、 采购、 供应商管理

教育经历

20xx-09 ~ 20xx-07 襄樊职业技术学校 工商管理 大专

1999-09 ~ 20xx-07 松滋市经济管理干部学校 电工/电子 中专

培训经历

20xx-03 ~ 20xx-04 集团内训 一线主管日常管理 毕业证

20xx-05 ~ 20xx-07 美的革新学校 精益班组管理

20xx-12 ~ 20xx-12 广州博韬咨询 精益生产 管理骨干班结业

20xx-07 ~ 20xx-10 美的IE学院 IE七大手法,八大浪费,QC新旧七大手法 毕业证

**公司 (20xx-11 ~ 至今)

公司性质: 股份制企业 行业类别: 通讯、电信、网络设备

担任职位: 生产主管 岗位类别: 制造课长

工作描述: 主要职责:

(1) 对本部门现有资源进行计划、跟踪、协调、管控。

(2) 协调部门内部以及部门与部门之间的关系,确保生产计划能保质保量完成。

(3) 按计划与有关技术文件组织生产。

(4) 组织,协调,控制本部门班组人员达成物流计划部下达的生产任务。

(5) 重点关注生产质量改善,及时反馈生产过程中的问题点到相关部门,并跟进处理。

(6) 协助跟进物料上线使用情况并处理制程、物料问题。

(7) 控制生产内部物料损耗,在可控条件下降低生产成本。

(8) 加强生产组织管理、现场管理、工序管理、5S管理,提高生产效率和产品质量。

(9) 负责直接下属人员的业绩考评和业务指导,对下属人员的工作技能给予培训提升。

(10) 定期组织员工会议,灌输企业文化。

(11) 协调内外部资源,确保生产任务的顺利完成。

(12) 员工岗位调整和薪资调整的申报,请假、调休、离职的审批。

(13) 负责制定部门文件,优化现有的生产流程,改善不合理的生产工序。

次要职责:

(1) 指导、规划班组的生产活动,协调班组之间的关系。

(2) 部门办公用品、工装夹具、辅材和生产耗材的申购审批。

(3) 完成班组长绩效考核,制定并对班组长绩效进行考核,并对部门内部人员包括基层与员工定期培训。

(4) 按时完成生产周报,月报。

(5) 组织生产有关人员针对生产事故进行分析讨论,提出可行措施。

离职原因: 在职

**公司 (20xx-04 ~ 20xx-11)

公司性质: 合资企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具

担任职位: 生产主管(作业长) 岗位类别: 车间经理/主管

工作描述: 1.了解产品工艺,掌握产品的工序工时定额。配合IE完成新产品的工序工时定额申报。

2、组织车间人员全面完成车间下达的各项技术经济指标和生产任务,领导团结工段成员不断向高质、低消耗、高效率的目标进取,负责生产过程中异常情况处理及对策实施。

3、掌握本工段生产产品质量要求,工艺流程,机床设备等情况。

4、在技术上指导本工段成员的生产操作,提高本工段成员的技能与品质意识。

5、教育、督促本工段成员严格执行工艺纪律,及时制止、纠正违反工艺纪律现象,加强工序过程控制。6、树立强烈的问题意识,善于发现问题,提出问题和解决问题,组织本工段成员开展现场改革、增产节约活动。

7、加强现场管理,负责协助现场改善组执行监督“5S”工作及生产车间现场安全管理的实施。

8、严格按照车间要求对班组长、生产计划、工艺员日常工作开展提供指导,并逐步提升班组管理能力,团结向上,员工流失率的控制。

9、对外部门相关生产工作的沟通与跟进。

离职原因: 工厂搬迁

**公司 (20xx-10 ~ 20xx-04)

公司性质: 私营企业 行业类别: 能源、矿产

担任职位: 生产组长 岗位类别: 组长/拉长

工作描述: 1.参加每天的生产例会,进行看板式管理,积极检讨分析及改善影响生产的各项工作。

2.提升生产拉线UppH,UppM,以pDCA管理为基本,对生产管理现场进行不断的精益生产化。

3.能独立对生产制程中的不良进行分析,确立最优良的改进模式。

4.以制造产品手动化,不断转变提升成自动化生产为目标。

离职原因: 继续发展

项目经验

物流部装一对一生产 (20xx-04 ~ 20xx-08)

担任职位: 组长

项目描述: 1.对现有资源进行整合。

2.减少转产时间,提高效率。

3.专线专产,产品实现单件一个流。

4.物料分装配送,减小员工疲劳度。

5.物料目视化,流动轮子化。

6.实现现场美观,明朗。

责任描述: 1.负责各项工作的原始数据统计。

2.负责分配项目组员的实施工作并跟进结果。

3.负责主要制作相对的工装夹具,并纳入使用。

4.整理改善效果成绩。

5.发文进行流程化及继续提升。

技能专长

专业职称: 中级/四级

计算机水平: 初级

计算机详细技能: 能熟练运用工厂ERp系统,EMMS系统,内部GROUp系统,SpC系统和简单办公软件。

技能专长: 1.有近八年的工厂生产管理经验,能独立对制程中的不良进行分析和改善,不断组织改善项目进行优化。

2.有良好的团队协作精神,熟悉CTQ.CTS等.

语言能力

普通话: 一般 粤语: 一般

英语水平:

英语: 一般

求职意向

发展方向: 真诚向制造生产管理.品质管理和计划采购发展,以自身工作经验和不断的努力为公司作全部付出!

其他要求:

自身情况

自我评价: 1.性格开朗,对工作认真负责。专业知识强,学习能力强。有较强的组织协调能力,有较强的沟通能力和团队协作精神。对新环境适应性强。

2.熟悉ISO9001:20xx.ISO14001:20xx,TS16949,QC080000体系文件流程。

3.有丰富的生产现场管理.产品质量监控管理经验.熟悉JIT,以及成本管控经验。

生产主管自我评价(篇2)

擅长人性化管理,具有xx年的工作经念,熟悉AI,SMT,DIP。注塑成型。喷油丝印等作业流程。

本人的强项是DIP从插件—波峰焊—补焊—PCBA测试—组装—包装,对PCBA。组装。注塑成型。喷油丝印等生产。品质和成本有较深的认识,对电子。电器。塑胶产品非常熟悉。本人接触产品有如:车载DVD、组合音响、音箱、低音炮、无线麦克风、无线接收机、无线电话机、电磁炉、节能灯、液晶显示器LCD、DVD、ADSL、HUB、交换机开关电源、PC电源、POERW、充电器各种电源供应器及电子、电器、塑胶产品等等,熟悉ISO9000;20xx。ISO14000,TS16949等运作管理体系。

具有独立开展工作的能力计划组织,沟通协调统筹和很强的团队合作精神,xx年的工作经验使我对各部门有很深的接触,熟悉各部门的运作流程,将自身能力充分发挥,我的思想观念是;善用所有资源,持续品质提升,符合客户需求,满足顾客期望,降低成本,缩短交期。我的宗旨是;认真第一。聪明第二。决心第一。成败第二。结果第一。理由第二。聚天下贤士同发展,育行业英才共辉煌。

生产主管自我评价(篇3)

具有独立开展工作的能力计划组织沟通协调统筹和很强的团队合作精神,XX年的工作经验使我对各部门有很深的接触,熟悉各部门的运作流程,将自身能力充分发挥,我的思想观念是; 善用所有资源 持续品质提升 符合客户需求 满足顾客期望 降低成本 缩短交期 我的宗旨是;认真第一 . 聪明第二 . 决心第一 . 成败第二 . 结果第一 . 理由第二. 聚天下贤士同发展 育行业英才共辉煌。

1,有八年注塑成型生产管理经验,具有独立管理大中小型工厂注塑车间的能力。

2,沟通协调能力强,具有领导能力与工作执行力。

3,具有较好的抗压能力,工作积极主动,敢于承担工作责任。 4,成本意识强,对注塑行业生产成本控制有独到的管理心得。 5,熟悉工厂管理体系运作,如iso13485国际标准化培训,7s培训。

6,动手能力强,能够快速处理品质缺陷,对模具改良/注塑机维修保养都有一定的经验。

7,熟悉注塑生产工艺调校及各种原材料成型性能及模具结构应用,熟悉多种注塑成型机的操作和调试.

8,熟悉移印. 丝印. 喷油. 调油调色.塑胶产品一系列包装成品等.

生产主管自我评价(篇4)

擅长人性化管理,具有XX年的工作经念,熟悉ai、smt、dip、注塑成型。喷油丝印等作业流程,本人的强项是dip从插件—波峰焊—补焊—pcba测试—组装—包装,对pcba。组装。注塑成型。喷油丝印等生产。品质和成本有较深的认识,对电子。电器。塑胶产品非常熟悉,本人接触产品有如;车载dvd组合音响音箱低音炮无线麦克风无线接收机无线电话机电磁炉节能灯液晶显示器lcd dvd adsl hub交换机开关电源pc电源poerw充电器各种电源供应器及电子。电器。塑胶产品等等,熟悉iso9000、iso14000、ts16949等运作管理体系。

生产主管自我评价(篇5)

姓名:xxx

目前所在:白云区

年龄:29

户口所在:四川

国籍:中国

婚姻状况:已婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:173 cm

诚信徽章:未申请

体重:75 kg

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:生产经理/车间主任:制造主管,生产经理/车间主任:,质量管理/测试经理(QA/QC经理):

工作年限:7

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:两个星期

月薪要求:5000--8000

希望工作地区:广州,东莞,佛山

工作经历

广东欧派集团有限公司

起止年月:20xx-06 ~ 至今

公司性质:

所属行业:

担任职位:生产管理

工作描述:负责橱柜柜身车间的日常管理,负责对生产过程的异常处理,负责对员工及班组长的监督管理,负责对生产流程及生产周期的改善,确保产品的QCD。对精益生产结合本公司的模式不断改进。

离职原因:

广州来兴汽车配件有限公司

起止年月:20xx-03 ~ 20xx-06

公司性质:外商独资

所属行业:汽车及零配件

担任职位:生产主管

工作描述:负责生产车间的管理,领导200人左右的团队,准时、准量、低成本的完成公司下达的生产任务,对本部门内的生产设备组织进行定期保养,负责各生产线的沟通协调工作,负责对生产过程数据的统计并上报,确保产品QCDTS。

离职原因:

广东三洋空调机有限公司

起止年月:20xx-04 ~ 20xx-02

公司性质:外商独资

所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝

担任职位:

工作描述:负责整个装配车间,领导120人左右的团队,主要负责制定生产计划并督导各班组按计划执行,确保产品QCDTS,对现场管理、人员调配、设备维护、物料控制、作业方法改进、质量控制等方面全面负责。

离职原因:

贵州航天电源科技有限公司

起止年月:20xx-04 ~ 20xx-04

公司性质:事业单位

所属行业:

担任职位:

工作描述:负责车间流水线的管理。领导50人左右的团队,组织流水线按照生产计划进行生产,确保产品QCDTS,对现场进行5S改善及对人员、设备、物料、作业方法和作业环境进行管理。

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校:湖南衡阳工业职工大学

最高学历:大专

毕业日期:20xx-01

专业一:行政管理

专业二:机械电子

1998-0920xx-06遵义航天工业学校机械电子

20xx-0320xx-01衡阳工业职工大学行政管理

语言能力

外语:英语一般

粤语水平:一般

其它外语能力:

国语水平:优秀

工作能力及其他专长

本人有过硬的专业知识,熟悉OFFICE办公软件,熟悉机械图纸与电路图;有多年的管理经验,精通流水线管理,熟悉“6S”及现场管理,能充分利用生产的5大要素(人员、设备、材料、作业方法、环境)使其调整到最佳状态,并懂得如何对基层管理人员进行“OJT”培训。对现代管理“JIT、TpM”等管理方法均有一定的实况;能合理运用QC7大手法。能做到“人尽其才、物尽其用”,能充分控制产品的QCD(质量、成本、交期)。

自我评价

当今社会是人才竞争的社会,如果你能看完我的个人简历,也许你所需要的人就是“我”。本人出生于农村,从小就养成了吃苦耐劳的精神。个性诚恳执行力强,有较强组织管理能力和团队合作精神,接受能力强并懂得创新。

生产主管自我评价(篇6)

1、有八年注塑成型生产管理经验,具有独立管理大中小型工厂注塑车间的能力。

2、沟通协调能力强,具有领导能力与工作执行力。

3、具有较好的抗压能力,工作积极主动,敢于承担工作责任。

4、成本意识强,对注塑行业生产成本控制有独到的管理心得。

5、熟悉工厂管理体系运作,如iso13485国际标准化培训,7s培训。

6、动手能力强,能够快速处理品质缺陷,对模具改良/注塑机维修保养都有一定的经验。

7、熟悉注塑生产工艺调校及各种原材料成型性能及模具结构应用,熟悉多种注塑成型机的操作和调试。

8、熟悉移印、丝印、喷油、调油调色、塑胶产品一系列包装成品等。

生产主管自我评价(篇7)

本人组织、沟通与合作能力极强,具备强烈的工作热情,具备很好团队合作精神与积极向上的工作形象,精通企业生产制造、品质管理以及行政,人事管理系统,能充分利用与发挥已有资源,用最适当的方式对待工作的问题与困难,以求达到最佳效果。

熟悉各个部门工作:如五金、压铸、模具、装配、抛光、注塑、仓库储运系统管理。有多年电镀、抛光、品质鉴定经验,成功解决因材质、压铸、抛光等问题造成电镀不良事例。

过多年注塑成型的学习与实践,在注塑成型方面累积了扎实可靠的调机技术和处理生产制程中出现的疑难问题;熟悉并了解各种原材料的特性,如:ABSTPETPMPAASPSPOMPCPC+ABSPPPETPUPVCPMMA等原材料。熟悉各种模具的结构,如:标准两板模具三板模具抽芯模具热流道模具等各种模具。经常使用的注塑机:住友博创海天佳明震德亿利达海天双色机等;经常使用的机械手:哈模有信等。生产过的产品:手机外壳电脑外壳数码相机打印机复印机及多种家用电器的塑胶配件等等。在多年的注塑成型工作中担任过技术员领班技术领班等职务。日常工作:维持成型设备稳定,保证成型条件稳定提高良品率;跟进生产进度,指导员工一些专业性操作手法,提高生产效率;模具清洁保养,成型生产中模具,设备的日常维护;待判品·不良品对照首件复核,并根据原因寻求对策解决;接受上级领导的临时安排;维护管辖范围的5S工作。

擅长人性化管理,具有11年的工作经念,熟悉AI.SMT.DIP.注塑成型.喷油丝印等作业流程,本人的强项是DIP从插件-波峰焊-补焊-PCBA测试-组装-包装,对PCBA.组装.注塑成型.喷油丝印等生产.品质和成本有较深的认识,对电子.电器.塑胶产品非常熟悉,本人接触产品有如;车载DVD组合音响音箱低音炮无线麦克风无线接收机无线电话机电磁炉节能灯液晶显示器LCDDVDADSLHUB交换机开关电源PC电源POERW充电器各种电源供应器及电子.电器.塑胶产品等等,熟悉ISO9000;20xx.ISO14000.TS16949.等运作管理体系,具有独立开展工作的能力计划组织沟通协调统筹和很强的团队合作精神,11年的工作经验使我对各部门有很深的接触,熟悉各部门的运作流程,将自身能力充分发挥,我的思想观念是;善用所有资源持续品质提升符合客户需求满足顾客期望降低成本缩短交期我的宗旨是;认真第一.聪明第二.决心第一.成败第二.结果第一.理由第二.聚天下贤士同发展育行业英才共辉煌。

1,有八年注塑成型生产管理经验,具有独立管理大中小型工厂注塑车间的能力。

2,沟通协调能力强,具有领导能力与工作执行力。

3,具有较好的抗压能力,工作积极主动,敢于承担工作责任。

4,成本意识强,对注塑行业生产成本控制有独到的管理心得。

5,熟悉工厂管理体系运作,如ISO13485国际标准化培训,7S培训。

6,动手能力强,能够快速处理品质缺陷,对模具改良/注塑机维修保养都有一定的经验。

7,熟悉注塑生产工艺调校及各种原材料成型性能及模具结构应用,熟悉多种注塑成型机的操作和调试.

8,熟悉移印.丝印.喷油.调油调色.塑胶产品一系列包装成品等.

生产主管自我评价(篇8)

1本人一直从事生产管理工作,有丰富的生产管理经验,对工作认真负责,有较强的责任心.对cable,电子类组装,包装有丰富的经验.

2我性格开朗,责任心强。对自己的工作会全力负责并付出全部的热情,能承受工作压力,具备良好的沟通协调能力。生活中我是一个积极乐观的人,对自己做的事都会很热忱。我深刻的明白事无巨细,小事更应该努力用心的做好,不管遇到什么事,都需要用一颗乐观、积极的心来面对。虽然我谈不上成功,但是我会为自己每次的成长感到快乐。

3本人性格活泼开朗,对工作认真负责、细心,能处理好同事间的关系,有一定的.抗压能力,协调能力强。

4从小性格开朗、善于和人沟通交流;责任感强、有协调能力和团队精神;对工作认真负责,特别具有挑战精神和勇气,如果有幸能为贵司效劳,一定全力以赴。

5乐观开朗,积极进取,脚踏实地,遇到困难棘手的事情会努力想出最好的解决方法,并且会针对不足努力进行;待人真诚有礼,能够跟周围的人和谐相处、互相帮助;适应能力强,对新事物有较强的学习运用能力;强,能够积极努力地为集体谋利益;做事认真,有责任心。

6本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

7本人性格性格积极开朗,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。稳重,热情,诚实,大方,自信,我的性格。大学培养了我吃苦耐劳、实事求是、开拓进取、永不服输的作风,以及勇于向实际困难挑战,甘于在挫折中成长的品格。在此我只想说,给我一次机会,我会用自己的行动来证明自己能行。

生产主管自我评价(篇9)

一,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。

二,能熟练操作qc七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;曾在份品质强化月间担任qcc圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照qc story进行qcc活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。

三,对ts16949有一定的了解,熟悉spc制程统计,msa测量系统分析等。

四,有很好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:现在开始,你们是品管人员。

生产现场管理自我评价

一,熟练操作qc七大手法,能应用qc七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

生产主管自我评价(篇10)

一,熟练操作QC七大手法,能应用QC七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

职位:质量管理

个人优势:一,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。

二,能熟练操作QC七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;在11月份品质强化月间担任QCC圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照QCStory进行QCC活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。

三,对TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程统计,MSA测量系统分析等。

四,有很好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:现在开始,你们是品管人员。

生产主管自我评价(篇11)

一、首先一定要区分出 自我评价 和 自我介绍 这两个不同的含义;

如果你跟一个陌生人介绍自己的时候,我想你不会介绍给别人你对自己的一个评价吧?自我评价绝对不等于介绍,必须明确,

二、评价和简历中的其他要点是不同的,例如特长,技能等等,技能/特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示,而评价是一个概括性的,总结性的,客观的评价。

三、简历自我评价切忌不要长篇大论,切没有重点,漫天撒网,把自己跨的惨不忍睹,说白了,谁都不是白痴,特别是人事总监和人事经理,阅人无数,所以只要简单,突出重点即可,例如你应聘的是技术性的职位,那你就总结自己的技术研发实力/特点,如果你应聘的是人事方面的,突出自己的资历,专业特长,个人办事性格即可。

四、不要从一而终,你的评价不要只说自己那一方面多么多么好,说的很好很强大似的,其实录用你的企业,更看重的是你的综合能力,所以要尽量简洁的突出自己的几个点。

学生数学自我评价(范文11篇)


自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评价的文章应短小精悍语言简洁结论明确,您需要的信息我已经为您准备好了:“学生数学自我评价”,感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事。

学生数学自我评价【篇1】

xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加国培计划顶岗实习活动,在广西xx市xx县xx中学实习了两个多月时间,在这期间我担任九年级一个班的班主任工作,上两个班的数学课,作为实习班主任,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。

这次实习令我感受很深。一方面,我深感身为人题的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们每时每刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。

在课堂教学中,首先要有充分的准备,有课时我常会认真备课,想到学生的知识掌握程度,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导,以学生为主体。在教学活动中建立平等的师生关系。我努力为每一个学生创造展示自我的机会,供给展现自我的平台,使每个学生都能在学中乐,感到自我的价值。

在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。对此,我时刻努力,不断完善自己。

实习自我鉴定范本

在北陀中学这两个多月的实习期间,我担任两个班级的数学老师。作为实习老师,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。这次实习我感受颇深。一方面,我深感身为人师的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们时刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。

在课堂教学中,我认真备课,上课前我都会准备好每次课的详细教案和课件,所设计的教案和课件规范准确。联系学生的知识掌握程度,以学生为主体,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导;针对学生的自身特点,我尽量使课堂生动活泼,调动学生的学习积极性,多与学生互动;在教学活动中,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,注重课外辅导,批改作业仔细认真。在实习期间,我严格遵守学校的规章制度,按时作息,不迟到,不早退,不无故缺。实习过程中,我还认真地听了其他老师的课,从中我学到了很多东西,。

在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。此外,我发现了自己还存在不足的地方,特别是在刚开始的教学中,初次面对那么多学生,多少有些许紧张,不

过上了几节课之后,我慢慢克服了这种心理,冷静地投入到教学中,自信坦然地面对学生。对此,我时刻努力,不断完善自己。最后,我要特别感谢北陀中学和指导老师,在这里我学到了很多教学知识和技巧,这次实习为我将来的从业生涯提供了非常宝贵的经验。

学生数学自我评价【篇2】

随着教育对人的全面个性化发展和主体性问题的关注,促进学生自主发展成为一切教育教学的出发点和归宿。新课程课堂教学理念更关注学生的自主发展,在传统学生评价实践中,学生只有被动接受评价的任务,对评价结果只能也只能是全盘接受,毫无自主权可言。随着新一轮课程改革的不断深入,学生的主体地位越来越明显,学生兼评价主体和客体而存在,且学生的自我评价在自身的发展中起着不可估量的作用。

一、唤起主体意识,树立正确的自我意识

学生是学习的主体,教师是教学活动的组织者、引导者、合作者。学生自我评价是学生通过认识自我、分析自我而达到提高学习能力的自我发展动力机制,对于学生的发展来说,是学生发展提高的根本动力。在学生评价中,唤起学生的主体意识刻不容缓,我们要让学生以一种主人翁的方式主动地学习,重视自己行为的转变和学习活动、学习行为之间的关系,慢慢让学生在这种主体意识的支配下使自我评价变成自身的一种行为习惯。

二、激发进取意识,从别人对自己的评价中认识自己

在学生数学学习过程当中,学生由于受思维水平或心理特征等因素的影响,个体的认识也存在一定的局限性,所以在最初进行自评的时候难以看到自己解题过程中的“盲点”。这时,学生可以从伙伴对自己的评价中,通过多渠道获得的信息了解到自己的优点和不足。防止因为经常被否定而产生消极情绪,或因为经常被表扬而导致盲目自大。在实施评价时,教师一定要适时调控,不但要使个体欣赏到自己的优点,更要让其能看到自己的不足,促其认清努力的方向。如在教学“因数末尾有零的乘法”时,我让学生尝试计算38x300,学生A是这样进行计算的:先用38乘以3得到积114,然后在积的末尾添上两个0,最终得到38×300=11400。然后我们让其他伙伴讨论评价,同学B这样评价道:“他的计算方法简便,肯动脑子。”同学C也称赞他书写工整,我更肯定了他的算法,称他是班里的“数学王子”。从此,这个学生的学习积极性逐渐提高。但有些同学可能对别人提出的意见还有点不服气,这时候就需要引导学生以坦诚的心态虚心听取同伴的意见和建议。高质量地开展一次学生评价,不仅是对一段教学活动的总结,更是整个教学活动的生长点、导向和动力站。

三、通过相互评价取长补短

随着教学中平等互助师生关系、生生关系的建立,课堂变得异彩纷呈。小学生在课堂上通过思维的撞击,产生了新的火花,有了新的收获,同学之间可以相互说出优点和不足,互相取长补短,对知识技能的掌握会更全面深刻。如我在教学“3的倍数的特征”时,通过找20以内各个自然数的因数,让学生思考:3的倍数究竟有什么特征?学生A:“个位上是3的数就是3的倍数。”学生B:“个位上是3.6.9的数就是3的倍数。”学生C:“各个数位上的数的和是3的倍数的数就一定是3的倍数。”然后,组织他们相互评价。学生A:“24的个位上是4,但它是3的倍数,所以我不同意B的说法。”学生C:“我认为A说的也是错的,因为15是3的倍数,个位上不是3。”学生B:“我想了想,我和A说的都不正确,C说的对。”这样的交流互动、相互评价使得每个个体的思维在相互的评价中得以撞击,相互影响,相互促进,协调发展。必须承认,假如没有这种相互的“催化剂”,教师如果采取放任自流的态度,将很难引导学生能够全面认识到自己的优点和缺点、决定和实现自己的发展需求。

四、关注自我评价的过程彰显个性

新课程小学数学教学评价既重结果,更重过程。没有过程的结果是无缘之水。学生在自我评价时也应具备这样的导向,因为过程本身就具备价值。学生的自我评价往往经历“外部因素刺激——调控——内化”这样一个过程,而在这样一个过程中,无论是教师评价,还是伙伴评价或是伙伴间的相互评价,最后必须通过学生自己的认同、内化,才能实现飞跃,最终才能起到提高自己的作用,且这个过程是动态的、积极的和面向未来的评价。如此看来,只有关注过程,才能有效地促进学生形成积极的学习态度、实现知识与技能、过程与方法以及情感、态度、价值观的全面发展。多元智能理论表明,每个人都有自己独特的智能结构,在这个过程中,体现出来的多是个性的东西,是个体的多元化的思维。布鲁纳说:“评价最好是种智慧。”那我们就让学生的自我评价也变成一种智慧,让学生在充分全面认识自己的基础上,满怀热情地行进在达到既定目标的过程中,形成一种动态持续的过程,最大限度地发挥个体的主观能动性,彰显个性。自我评价是一个连续不断的自我反思、自我教育、自我激发内在动因的过程。通过评价,学生能够认识自我,认识和把握自己今后发展的方向、增强主人翁意识,产生好奇心和求知欲。我们要努力使自我评价的过程成为评价的一个重要组成部分,促使学生在原有水平上实现不同程度的发展。

学生数学自我评价【篇3】

通过一个月来的实习,现对本人工作鉴定如下:

1、完成了认知实习的学习使命,深入公司运营中找到理论与实际的差距,积极学习专业知识,并补习了原来的基本操作的一些知识,主动学习了实战书籍。

2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份,从日常工作的配合到公司指派他去接见客户,每项工作都可圈可点。

3、除在本公司实习外,还注意观察兄弟贸易公司的经营情况等更多信息,由此,可为更准确的触摸中小贸易公司发展脉络提供帮助。

4、积极与周围人沟通工作以外的社会问题,获取更多做人的道理,为迈进社会做准备,此积极探索心态值得赞许。

学生数学自我评价【篇4】

回顾这五个月的工作,感触很深,收获颇丰。这五个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识。

一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争"没有最好只有更好"。

四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

学生数学自我评价【篇5】

进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的高校生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变

成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生数学自我评价【篇6】

进入xx学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,树立“八荣八耻”的良好风尚。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生数学自我评价【篇7】

我是一名20____级应届毕业生,我就读于____师范学院,数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行党的思想,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

自从____师范学院学习以来,我能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训:为人师表,敬业奉献!

学生数学自我评价【篇8】

本人是xx大学数学与应用数学专业的学生,在xx中学实习数学老师已经好几个月了。

在xx中学实习期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容,认真完成教学计划,管理班级。

在班级里形成了良好的学习氛围和积极进取的风气,且在实习期间掌握了一定的理论知识基础,取得良好的成绩,所教班级在年纪考试中名列前茅。

在教好数学文化课程的同时,我也积极参加社会工作和学校活动,无论是参加实习学校组织的公益活动,还是参加本班学生的社会实践等活动。

我都积极投入,谦虚谨慎,团结学生,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。

由于在实习期间表现良好,我的工作常常受到老师及班级学生们的好评与奖励,实习之余的我,是一个外向而热情的人,爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分,正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯。

让我具备了很强的学习能力,组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活,安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺。

在面临结束实习走上社会的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的.时候很怕,现在想来,日子还是过去了,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

教师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计能力;改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好!

学生数学自我评价【篇9】

本文提供一篇应用数学专业学生自我鉴定范文,关于应用数学专业学生自我鉴定范文的详细内容如下。本人是xx数学科学学院数学与应用数学专业的学生,将于x年x月毕业。在学校期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,多次荣获校级奖学金及国家奖学金,具备了一定的理论知识基础。在计算机方面,我对office办公系统软件能熟练操作,并且已经通过全国计算机二级考试(操作员级别)。在英语应用能力考试中我取得了良好的成绩,顺利通过了英语四六级考试,被评为品学兼优的好学生。在学好文化课程的同时,我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动,我都积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。由于在校期间表现良好,我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我,是一个外向而热情的人。爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯,让我具备了很强的学习能力,组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。常言道,不想当军官的士兵不是一个好士兵!当一个人满足于现状,那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!我相信如果我做不到的,世界上也就不会有几个人可以做得到的。这就是我人生的理念!在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。大学生个人|应届毕业生求职网,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

学生数学自我评价【篇10】

进入xxxx学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立八荣八耻的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。

在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生数学自我评价【篇11】

本人这x个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识。

一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争"没有最 好只有更好"。

四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

高中教育自我评价范文11篇


写自我鉴定有什么秘诀呢?自我鉴定,可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。以下是趣祝福小编为您准备的“高中教育自我评价”详细全面的分析报告,感谢您的阅读希望这篇文章能够对您的研究和学习有所帮助。

高中教育自我评价(篇1)

在xx中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

一、在教学工作方面

认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

二、在班主任工作方面

与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与xx、xx两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

高中教育自我评价(篇2)

幼儿园开园至今已有五年。现有幼儿140人,教职工12人,其中有园长一名,专职幼师五人,专职保育员一名。在今年的工作里,我们是这样做的:

一:环境建设方面:

xx幼儿园已经成立五年了,五年的历史使我园的设施由原先的先进到此刻已经落后了。今年,我们花了近万元把教室,活动室。走廊全部进行了粉刷,并重新装修,使幼儿园耳目一新,教室地板也重新更换,为孩子们供给一个更便于活动和游戏的空间,并且增加了很多的玩具:如充气木马,玩具汽车。并定了幼儿读物,教师学习用书。我园定了《幼教博览》《中国学前教育》《恋爱婚姻家庭》等杂志。,以提高教师教学水平,丰富教师课余生活,

二:师资方面:

我园共有持证的专职幼师五名,其中大专学历的三人,中专学历的两人。持证保育一名。是一支教育思想先进教学本事强的师资队伍。

在教师队伍素质培训上,我园采取了形式多样的培训和学习活动:

多次组织教师去外地学习,花几千元派园长去长沙学习,并取得园长资格证。

我园继前年从北京慧凡教育引进神奇手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程——识字阅读。我园教师经过学习考试获得北京慧凡教育颁发的执教证书。

识字阅读和神奇手指速算是幼儿教育百花园中的奇葩。神奇手指速算能够进行多位数的加减,其计算速度能够与电子计算器相媲美,教学方法趣味性强,孩子们异常喜欢学,幼儿学会了神奇手指速算不仅仅能够方便快捷地算数,最重要的是在计算过程中能够健脑益智,巧手强身,对开发智力,增加记忆力有极为良好的作用。而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟悉的生活场景,让幼儿浸入故事生活情境短时间内简便认识常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法,将识字与阅读同步进行训练,让幼儿简便实现流利阅读。

早期进行识字阅读的孩子一般都有较强的自信心进取心和职责感让幼儿尽早识字阅读能丰富知识开阔视野激发学习兴趣,增加求知欲,能构成较强的自我教育本事和理解本事。

三:安全方面:

今年我园一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作。始终将安全工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。今年我园规定每周五为我园的消防安全预案演习日,每周五都进行消防安全预案演习,每到这天,教师组织幼儿从两个安全通道疏散,并且每次演习时教师的分工都不一样,幼儿的疏散路线也不一样,以起到真正的预防作用。我园每周五午时专门开设了一堂安全教育课,使幼儿掌握基本的安全常识。常抓不懈的安全意识使我园平平安安地度过每一天。

四:品行教育方面:

我园组织幼儿春游和秋游,利用春游和秋游的机会去看望孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人

赠送爱心礼品,教育孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”。培养幼儿热爱祖国珍惜粮食的优良品质。

五:卫生保健方面:

我园的卫生保健工作一向做到了五消毒:紫外线消毒84消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年‘手足口’病又侵袭我镇,我园共有三名幼儿患‘手足口’病,但我园没有交叉感染。

今年11月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测,检测结果一出来,我园组织教师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用,并督促微量元素异常的幼儿家长尽快购买无毒无副作用的产品补充微量元素。

针对我镇环境较差的现状,我园从今年开始改用无毒,无副作用的安利保洁用品。虽然成本高些,但只要对幼儿的身心发展有好处,成本再高也值得。

鉴定一年的工作,我们虽然取得了一点点成绩,但我们还有很多地方做的不够,硬件的差距还没有解决好,教学活动和教学游戏还要多提高,还有部分保育员没有专业证。在以后的工作中,我们必须踏踏实实工作,无论是硬件还是软件,我们都一步步提高,争取向更高更远的目标迈进!

高中教育自我评价(篇3)

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!

高中教育自我评价(篇4)

转眼间三个多月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候,由于对实习学校的种种不适应,天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,在这短短的三个多月时间,自己早已不知不觉中习惯了这里的环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了三个多月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,三个多月就这样过去了。回想起在这短暂的三个多月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这三个多月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在工作方面,观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。得到了学生的配合和支持。短短的三个多月,给我留下了很多美好的.回忆,这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

回想三年来坚持不懈地学习学科基础知识和一般性的教育学、知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格教学的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋了。在漫长的等待中,我们实习队来到xx中学。

现在,实习结束了,通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!要走了,是那么的不舍,加油吧!x班!

高中教育自我评价(篇5)

__镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

4、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

5、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

高中教育自我评价(篇6)

一、在教学工作方面

认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

二、在班主任工作方面

与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与xx、xx两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

一、学校的基本情况

来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师xx老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。

然后,我们参观了了xx市xx中学,大致的了解了这所学校的大体情况。xx市xx中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的实习工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在实习过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的实习经历。

高中教育自我评价(篇7)

光阴似箭,日月如梭,为期一个月的实习生活转眼即逝。

在xx中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

一、在教学工作方面

认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

二、在班主任工作方面

与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。

从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与xx位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

高中教育自我评价(篇8)

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了xx一中实习,短短x周的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下:

一、情况概述

我和几名队友于20xx年x月x号到xx一中报到,正式开始了我们的实习生活。我们实习的年段为高x年段,而我被分派到高x(x)班担任实习班主任并担任高x(x)班和(x)班的实习数学老师。在x周的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。

教学方面,根据高一数学备课组的计划,我们先听课x周,第x周开始正式上课。在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么、为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等等。正式上课期间,我总共上了x节课(包括习题课)。每节课前都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在数学组各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,在最后一周开展了一次关于函数表示法的实习生汇报课。平时按时参加每周的数学组会议、高一备课组会议、课题研究及监考小测、月考,批改试卷等数学组活动。

班级管理方面,我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。参加每周的班主任会议以及全校教职工大会;每天下班带领学生进行早读、课间操,课外活动以及运动会的训练,晚自修下班督修和辅导;组织学生出黑板报;与指导班主任及班干部共同制定班级公约;带领学生参观xx市教师书画展;针对高一学生刚入学,思想还处于懵懂状态,组织开展了一次主题为《我的高中生涯规划》的主题班会等。其中最重要的是深入班级,广泛接触学生,了解班级情况,对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。

二、成绩经验与问题不足

实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,终于体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。六周时间其实不长,当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经接近尾声。虽然如此,我还是觉得受益匪浅。

教学技术方面,虽然听了x周的课后才正式讲课,但一试讲发现居然是漏洞百出:声音不够大声;分析不够透彻,讲解不够清晰;表情肢体语言不够丰富;语速控制不当;知识点与知识点的讲解之间留给学生思考的时间太少,以至于学生一时接受不了;板书不够简单明了……本来信心满满的,一节课试讲完发现自己还有那么多不懂,还有很多需要改进。原来教学也有它自己的一套理论,教师上课必须考虑学生的接受能力,教学过程必须循序渐进、由浅入深、举一反三。

而试讲与正式上课又是完全不同的事了,因为前者面对的是一群经验丰富的老师,后者则是一群什么都不懂的学生,他们会因为听不懂而停下来讨论。所以上课时师生的互动是十分重要的。不能只是一昧自顾自的讲课,要常常注意学生的反应,有时可适当的由一题拓展到多题,以培养学生发散性思维,使其思维更加敏捷。当讲课到一半下面开始有嘈杂的声音时,我知道一定是他们有问题没弄明白,这时就得再次分析题意及解题过程了。经过这段时间的训练,我在教学方面已有了很大的进步。没有了第一堂课的怯弱与及紧张,有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在的我能很自信很骄傲的告诉别人我是一名准教师,我已初步具备了教学能力。

管理班级方面,我想这是给我收获最多的地方。我懂得了如何与学生相处,如何管理学生。在班主任的悉心指导下,我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。为了更好的约束每个人,我们制定了班级公约,明确规定了每个人该能做什么不能做什么,并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。实习完我发现以前的看法上错误的。从前有个老师问我们说如果你当了老师你最喜欢什么样的学生,当时我认为当然是那种安安静静乖乖听课的学生最讨人喜欢了。可是现在我发觉我更喜欢那种活泼一点甚至有点调皮的学生,因为他们更积极配合,他们反应快,他们更机灵,更有潜力。当然那是作为一个科任老师,但如果是班主任,学生还是不要太调皮的好。

有一群可爱的学生是我这次实习的一大收获。当我每次去听课时有学生调皮地对我说:“老师好"时,我觉得好高兴,我是一个老师了;当有学生突然叫住我,只为了对我说声“教师节快乐”时,我觉得好温馨;当路上遇到一群学生他们齐声的对我大喊:“老师好,老师真好,老师真的很好,老师真的真的很好……”时,我觉得他们实在好可爱;当下班辅导看见一群人高举着手“老师,老师”的叫着时,我感到了自己的责任,我已成为别人依赖的人;当离别时,听着他们问“老师你要走了啊,老师那你走了,我们如果有问题要去哪里问碍…”,虽然只是玩笑话,但对于他们的不舍却也感到相当的欣慰。是他们激起了我的热情,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,他们是最让我留恋的一群小家伙。在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范生与教师的双重身份,又与学生年龄相近,较容易与他们打成一片,这是我们的优势。也因为我们更了解他们,造成了我们管理不够严格的缺点。这点需要改进。

一个多月的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育现状的了解,激发我们对高中教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学教师。

高中教育自我评价(篇9)

一学年已过去,能够说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,进取探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,鉴定经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下鉴定:

一、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量

在课堂上我异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简便,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的本事。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识。

知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

二、创新鉴定,激励促进学生全面发展

我们把鉴定作为全面考察学生的.学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习鉴定,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些提高,具备了什么本事。使鉴定结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类鉴定,进行透切的讲评,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,我经常与学生在一齐,和他们沟通。为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。本班35名学生中,学习中下者占一半多,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我经过和他们主动谈心,了解了他们,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学资料,我耐心为他们讲解,并让他们每一天为自我制定一个目标,同时我还对他们的点滴提高及时给予鼓励表扬。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

五、存在的问题和困难

1、学生基础知识掌握不牢固,知识、本事参不齐。从而在短时间内无法提高教学质量。

2、由于课外的时间事情多,没有时间加强指导复习,从而,学生理解新知识的概率就少了。

总之,一学年的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了必须的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自我的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自我的不足,力争取得更好的成绩。

高中教育自我评价(篇10)

不知不觉中,紧张、美好的实习生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但天下没有不散的宴席,在不舍的心情下我结束了自己的实习生涯。以下是我对自己这一个多月的实习期间的情况做一个简单的总结。

一、学校的基本情况。

来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。

然后,我们参观了了茂名市第十中学,大致的了解了这所学校的大体情况。茂名市第十中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的实习工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在实习过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的实习经历。

二、班主任工作。

由于高一(13)的班主任请婚假,所以我就替代他做了两周的班主任工作。在这两周的时间里面。我严格以班主任的原则来要求自己。虽然每天都要很早起床看早读,晚上还要看自修。但我的实习生活过的十分充实。并在工作的过程中总结出以下经验。

1、通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力。在一个多月时间里,我组织了多个活动丰富同学们的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。

2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点,学习好的学生在某个方面反而不及其他同学。如果你总是看重成绩好的同学,那么其他的同学肯定会有意见,严重的话会导致他越来越不听你的话。这对增强班级的凝聚力不利。所以在实习过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班上的同学的班集体意识加强了,每个同学和我之间的关系变得更好了。

三、教学工作

对于一个老师来说,如何做好教学工作是对其的基本要求。我先听了一周指导老师和其他老师的课,吸取他们的好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的`难度应该根据学生的情况来定。在上课前,我都会先备好课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。朱老师还会指出我的优缺点,让我更好的改进。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。而我的教学技能也在上课的过程中得到了很好的提升。

总之,在这次实习过程中,我收获了很多在学校里无法学习到的知识。在课堂实习中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作实习中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。

不知不觉中,一个多月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。

同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的实习指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。谢谢!

高中教育自我评价(篇11)

自20xx年x月x号来到xx中学起,在xx老师的指导下在高x(x)班、高x(x)班实习英语教学,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

 一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

自20xx年x月x号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完xx、xx、xx等讲的公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲,搭档xx、xx、xx等曾提出宝贵意见。

自x月x号第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高x(x)班、高x(x)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结:

1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4、板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句。

5、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结。

6、声音要再洪亮一些,有升降。

7、对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些。

8、在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

四、对英语课堂教学与英语教学法的思考

实习期间和许多实习老师一样,我也觉得在大学所学的教学法在这很难应用,是我们所学的教学法有问题吗?是它太先进而不能应用于这里的落后实际吗?到底问题在哪?

首先在这我自己得重新审视一下大学里所学的教学法了,思考后对它有以下三点新的认识,觉得它在教学中至少起到了“三条线”的作用。

第一条线,它是一个标准,不管我们衡量一节课上的好坏,还是评价一个老师教学水平的高低,我们都在有意识或无意识地用教学法课上学到的知识去衡量。这远比只看考试成绩要合理的多。既然是标准那也就是方向,也就是我们作为老师不断完善自己的参考标准。要做一个合格的老师,做一个让学生喜欢的老师,简单地说既要有学识魅力,又要有人格魅力;课堂上教学严谨又要不乏幽默,课下与学生打成一片,时刻提高自己。这些道理我们读懂,但具体怎么做才能有学识魅力,才能有人格魅力,这些我们就得参照教学法课上所学,一点一滴的去慢慢学习、积累、探索了。

写教案从何下手,修改时应注意哪些问题;评课,议课应遵循什么样的原则;与学生交流以及上课处理意外情况应该朝着哪个方向;到了总结与反思的时候,那些是要改进的,哪些是要继续发扬的等等这些具体问题的解决我们都需要参照教学法。

第二条线,它相当于一个脊梁、一副骨架支撑起了课堂教学这副身躯;相当于葡萄枝,把一个个像葡萄一样既好吃又好看的独立活动连成一节课;相当于曲谱,只要放进歌词就可以成为完整动听的音乐。脊梁、葡萄枝、曲谱我们不常看见,也不大关注,但他们的存在却不容忽视,他们的作用也是不容忽视的。

一些老师课堂教学也组织了不少活动,气氛很热闹,学生很活跃,但整节课似乎显得有点混乱,学生不知学到什么,教学效果如何都难以测定,让人总感觉不知是多了点什么,还是少了点什么。感觉一节课就是用几个活动简单堆砌起来的。这样,几节课的重复与堆砌就是一个单元的教学,几个单元教学的重复与堆砌就是一学期的教学。而教学法不同,它让我们的堆砌有了章法,有了结构,可以堆出高楼大厦,也可以堆出艺术作品。总之,它让我们的课堂活了起来,不必遵循什么死理,有了自己的发展方向;让我们的教学活了起来,可以四处走动。

第三条线,它相当于一个桥梁性的东西,让我们的教学从应试教育平缓的过渡到素质教育。

我们老是说应试教育害人不浅,对学生以“分”定能力高低;对老师以“分”定工资多少。这不但扼杀了学生的创造性,埋没了他们的潜力,甚至扭曲了他们的人格,造成学生逆反心理严重,高分低能等后果;同时浪费了老师的心血,甚至还要被家长唾骂,打击了老师改进教学的信心,从而整体影响了国家的教育事业。

因此不少人喊着要取消高考,取消考试才能实现素质教育,那可就大错特错了。从应试教育到素质教育过度,需要一个桥梁,至少在理论上需要教学法这样一个桥梁。当然要实现素质教育还需要很多条件,例如高素质的老师是必不可少的,宽松的政策与相应的硬件设施也十分必要。但作为一名免费师范生,我们现在能做的就是按照教学法上的要求去提高自己,去认真准备好自己的每一节课,为国家教育事业尽自己一份力。

工作转正自我评价范文11篇


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工作转正自我评价【篇1】

2018年转正自我鉴定,2018年个人工作转正自我鉴定范文

当我们已经历公司规定的一段时间的试用期后,已达到公司试用期的标准,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。下面是给大家带来2018年转正自我鉴定,欢迎阅读。

【2018年转正自我鉴定一】

我叫XX,于2018年x月x日来到陕西正大有限公司工作。现在试用期满3个月,本人十分期望在公司工作,现申请转为公司的正式员工。

在公司3个月工作期间,根据公司的需要,我先后在取样和化验岗位工作学习,目前担任化验员一职,负责化验原料和成品的检验工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司各部门同事能够和谐共事,和本部门同事关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

现将工作情况简要总结如下:

1.学习并掌握了原料取样操作手册,熟练掌握了取样的方法和技巧

2.学习并掌握了公司的原料接收标准,熟悉常见原料的接受标准

3.学习并掌握了公司内部的原料接收流程作业指导书的内容

4.学会并掌握了报表的填写手册

5.学会并掌握了样品制备操作手册

6.学习并掌握了正大集团饲料职能线化验方法V2.0版本

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性,提高我在工作中的效率。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的陕西正大的一份子,不辜负领导对我的期望。

在接下来工作中,我还要完善很多地方。从三个方面来说。首先,要积极主动向同事们学习剩余常规项目的化验方法比如钙磷岗位中钙和磷的化验方法及实验技能,还要对毒素岗位中脂肪和纤维的化验方法进行学习;还要在空余时间向张老师请教学习一些非常规的化验项目比如膨化玉米膨化度,水溶磷、枸溶磷的检测;在放假期间自己主动学习一些先进的化验方法与技能,不断完善自己的实验室技能;然后还要在日常的工作中不断的向同事及领导学习统筹时间管理的技巧与方法,让自己的工作更加高效;在每天下班之后学习陕西正大网络学院中的其他知识,完善自己的综合能力;最后还要向张哥学习镜检的方法与技能。

其次,还要参加标准品样品的对比试验已检验自己化验结果的准确性,化验结果不准确的情况下要反思自己在操作中的不足以及改进措施,以提高化验准确度为目的。最后,还要根据20xx年最新的稽核,向各位同事学习先进的操作技巧和方法,提高化验效率,为陕西正大创造出更高的效益与价值。

总之,经过三个多月的工作学习,我深深的认识到自身存在的缺点和不足,我真诚的希望领导和同事能够帮助我,并及时批评指出我一定虚心接受,及时改正。我在接下来的工作中要更加努力的夯实工作的基础知识与基本技能,不断学习充实自己的化验能力和综合素养,不断发展自己,提高自己以求为公司提供更大的价值。请公司看我的实际行动,我会在工作中不断学习进取,刻苦钻研甘于奉献,为陕西正大的发展添砖加瓦。

【2018年转正自我鉴定二】

转眼间,我在公司已经三个月的时间,这段时间经过领导的关心,同事们的帮助,自己的努力和调整,现在已融入到江明这个大家庭中,同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了初步的了解。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步,成长了不少,但也清醒的认识到自己的不足之处,具体情况如下:

一、心态要不断的调整、完善:

没来公司之前,我想像中的设计院工作就像一根紧绷的弦,大家都各忙各的,整天就过着工作、休息的单调生活,互相沟通的机会比较少;可是来到江明,所有的不愉快很快就被公司轻松的工作环境和同事间亲密友好的关系冲散了,心态的调整让我明白,不管在什么地方,什么职位都有展示才能、增长知识的机会,不论做任何事情,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成败。

二、学习止境:

大部分人对待知识的态度是“书到用时方恨少”,但是机会往往都是转瞬即逝的,所以才会有“机会是留给有准备的人”的这一说法,人的一生本来就是一个不断学习的过程。在过去三个月的时间里,我从一个只知皮毛不知质的新手慢慢的成为一个爱学习的设计员,在公司里有前辈和同事的指导和帮助,我们也拥有自己的`阅览室,给我们提供了宝贵的学习资源。我相信在这样环境里我会茁壮的成长。

三、工作效率有待提高:

在当今的社会,时间就是金钱,所以我更要注重效率;刚从事这份工作,突然从很具体、很局限的水泵转到很大、很全面的水电站来有点不适应,往往都是考虑的不太全面,而引起的很多麻烦,要彻底的画完一份图,需要改动很多次,大部分时间都花费在改图上,不过在改图的过程中让我学到了很多东西,让我加深了记忆,也很享受这个过程。在以后的工作中我会不断的积累经验、学习新知识,从而提高工作效率。

转正不仅仅意味着待遇会好些,更重要的是从此刻起已经成为江明水电的一名正式员工,在工作上必须对自己要求更加严格,真诚沟通,做好份内事。

【2018年转正自我鉴定三】

进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是710框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争,也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我,难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

【2018年转正自我鉴定四】

我叫XXX,于2018年x月x日进入公司。时间一晃而过,转眼间二个月的试用期已到。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。我是学习应用电子技术专业毕业的,在校期间主学电路硬件、原理,维修,熟悉电子CAD绘图,学习过PLC与单片机。两个月来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

一、萌芽阶段

在这期间,我主要是熟悉日常工作流程。比如COD、TNP 工作原理和所用各种硬件和软件,各种工具的使用和熟悉工作环境。明确标识哪个是重点哪个是非重点,哪些事情紧急哪些事情不急,哪些信息是需马上传达的哪些信息是需过滤掉的。对电气知识的进一步学习和实践。

二、成长阶段

工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己。这段时间主要成熟自己,熟悉公司运作,高效率完成领导交付的各项工作,每周记录总结,以便于问题后的追溯和技术的积累。不断完善自己的工作,仔细认真完成每个工作细节,对公司产品各个环节熟悉透彻。比如COD 、TNP什么时候该组装什么硬件了,什么时候装软件,什么时候可以调试和可以出货。

三、成熟阶段

通过一半个月对工作的不断熟悉与锻炼,对基本工作技能方面有了更进一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。这个阶段对公司已经达到熟悉阶段,公司各部门、各同事都比较熟悉了,工作也比较上手,各环节运作熟悉。再开始接触另外新的产品,这次对新产品上手更快了,学习和运作效率就比以前更高了。在后面工作中,还要不断的总结经验和教训,提高、提高、再提高。

公司目前正处于发展阶段,一切正在快速完善之中。公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与公司一起迎接明天的辉煌。

【2018年转正自我鉴定五】

进入公司以来,在公司领导的精心培育和悉心教导下,通过自身的努力,在思想、学习、工作以及生活上都有了较大收获,现总结如下:

思想上,积极参加政治学习,积极响应公司关于贯彻各项党的方针政策的号召,参加公司组织的团组织活动和党员活动,加强了自身的党性修养。

学习上,我本着积极进取的态度,认真工作、虚心请教。在日常生活和工作中,我坚持做个有心人,勤于思考,积极主动地去发现问题和解决问题,通过自学和向他人请教相结合的方式,不断充实自己的业务知识。通过点滴积累,自身业务素质有了较大提高。

工作上,对于领导交给我的任务,不管多么琐碎我都会认真对待、用心去完成。生产技术部是一个责任重大且工作内容较繁琐的部门,涉及到的人员和业务范围较广,对员工的综合素质有较高的要求。这段时间,我的主要工作是在熟悉各项业务的同时,负责部分工作的协调以及相关文案的整理和编写。在这个过程中,我逐渐对公司以及本部门有了较全面和深入的了解,对自身的岗位职责有了较清晰的认识,并熟悉了各项业务工作,工作能力得到领导和同事的认可。

当然,进入公司之初,由于对工作的认识不够充分,出现了一些小差小错需要领导指正,也认识到自己在工作和为人处事方式上存在一些不得当的地方。但是,通过不断总结经验教训,以及充分的自我认知和自我批评,使得自己不断成熟起来。

生活上,热情大方、谦恭的为人处事态度,使我很快融入工作环境,与同事建立起了良好的关系。领导和同事们在生活上无微不至的关怀和工作上的悉心指导,使我倍感温暖、受益良多。在与领导和同事交往过程中,我也受到潜移默化的影响,人际交往能力和沟通协调能力得到提升。

总之,经过三个月的学习和工作,个人综合素质得到全面的提升。同时,公司良好的氛围和发展前景使我产生了较强的归属感。水务行业与国计民生息息相关,赋予每一名员工神圣的使命感,而且目前的岗位让我有机会深入接触生产一线,对个人专业水平的提升有较大帮助,很符合个人的职业期望。我相信,凭借着自身良好的基本素质和积极进取的工作态度,在这样一个有着很强凝聚力的团队中,我的个人能力将得到进一步提升,在今后的工作中能更好地发挥自己的才干!

【2018年转正自我鉴定六】

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xx-x上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

【2018年转正自我鉴定七】

在公司1个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,在领导和同事的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解,自我对IQC工作认识是防止不符合要求的物料流入公司生产线。主要职责有:确实执行进料检验,不良品正确处理,熟悉检验方法以及了解抽样标准,检验工具仪器的熟练使用。以及一定的不良原因分析能力,对工作现场的管理能力(包括5S,遇到突发事件如急料、呆滞料检验)。 工作内容如下:

1. 常规检验。其主要依据是《品管检测手册》。业绩主要展现在对物料正确的判定,发现问题及时的反馈。这一个月里,常规物料检验进展顺利,同时也发现了不少物料质量问题。

2. 每天发生的来料异常,及时写不合格报告,向上级汇报,并附不良样。

3. 对不合格报告做以跟踪,查看改善结果。保证了每月发生之物料异常汇总,及时虚心听取了生产现场和反馈的物料异常,异常点做到了重点关注,举一反三,在后续来料中避免了同类或类似问题发生。

4. 检测设备的保养及工作场所的5S。 5. 每天的日报表,每周的检验的周报表,每月的月报表的统计汇总。

在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1. 对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

2. 对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3. 与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4. 自己的整体素质和创新精神还有待进一步提高。

我下一步工作计划是遵守公司各项规章制度,做个合格的品管人。吃苦耐劳、勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节。IQC各项检验工作顺利进行。严格依《品管检测手册》对物料进行检验,检验及时,检验结果准确率100%。不做“差不多”先生,第一次就把事情做对。

提高工作条理性,分清主次轻重缓急。配合仓库、生管,对紧急物料优先检验,确保物料准时无误到达生产线。增加对相关物料的行业/国标标准方面的学习,掌握对检验物料的标准。对所负责物料做到三个知道:知道它是怎么生产出来的(它的生产工艺流程)、知道它用在什么地方(它的特性及公司要求)、知道常见异常(已发生过哪些异常及潜在问题)。把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作。每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。

过去的一个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的一个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

工作转正自我评价【篇2】

政工股是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为政工股的一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是政工股成员不可推卸的职责。一年来,我牢固树立了 政工股无小事 的思想,尽职尽责,努力工作。

首先是熟悉本职业务,进入角色。由于刚从学校毕业,所学专业和实际工作有很大差别,为了使自己不受这些因素的干扰,认真学习了《思想政治工作管理制度》,把自己的工作职责明朗化,工作之余,多向经验丰富的老同志学习,多问、多学、多做,逐渐熟悉了工作业务。

其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。政工股是监区上情下达,下情上报的桥梁,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。第三是注意形象。政工股是监区的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个监区的形象。

一年来,在各位领导的关心帮助下,在全体干部职工的理解支持下,通过政工股全体工作人员的共同努力,整使工作井然有序地开展,促进了整个监区工作的正常开展。

工作转正自我评价【篇3】

我叫___,于__年__月__日进入公司,根据公司的需要,目前担任___一职,负责_工作,本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作本事;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;进取学习新知识、技能,注重自身发展和提高。

我自_年_月工作以来,一向从事_____________工作,所以,我对公司这个岗位的工作能够说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情景,立刻进入工作。现将工作情景简要评价如下:

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作主角中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。

咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自我,在作好本职工作的同时,进取团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我必须会做好工作,成为优秀的闻天人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这一个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是十分重要的,有一个进取向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请,期望自我能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。本人自__—__年__月__日起进入__公司从事__工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,可是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一向严格要求自我,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精(神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮忙其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的2个月中,经过不断的学习和自我提高,已经适应了自我的本职工作,可是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的研究上还不够全面,可是我相信,经过公司领导及同事的悉心指导和帮忙,我必须能在今后的工作中更好的提高自我的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

工作转正自我评价【篇4】

我从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,我也已经成功转正,现将自己这段时间工作中的表现进行自我评价如下。

思想方面,非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。工作方面,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。生活方面,帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给新员工,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。能够热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

工作转正自我评价【篇5】

转眼间,参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我已成功转正。现对一年来的得与失进行自我评价,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

思想方面,品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。工作方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,评价出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

工作转正自我评价【篇6】

我是xxx年xx月xx日开始来公司上班,不知不觉中三个月已经过去了,三个月中,从初来乍到到得心应手,我付出了巨大的努力跟心力。现在,我已经融入到了公司的这个团队,对工作也得心应手。下面是我这三个月的工作总结:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在4月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给XXX,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

以上就是我的转正工作总结,我知道自己还有很多需要学习的地方,有很大需要提升的空间,我会在成为公司一名正式员工后,谨记肩上承担的责任,努力工作,不辜负公司的信任。

工作转正自我评价【篇7】

财务工作转正自我鉴定书(一)在公司实习一年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够熟练。国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的,稍有不注意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题,院里规定是35年而我却想当然的填上20年,后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。

总而言之,作为一个入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设添砖加瓦。

财务工作转正自我鉴定书(二)我要感谢感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年11月3日成为公司的试用员工,担任出纳一职,转眼间一个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。

一、工作方面:

1、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。

计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学习了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

2、协助部门同事为公司员工办理工资卡。

为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

3、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。

为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

4、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

二、学习生活方面:

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的`工作作风。

我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,和公司一同成长,同公司一起展望美好的未来。

财务工作转正自我鉴定书(三)在工作的这段时间以来,我感受很深,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现鉴定如下:

1、在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

2、工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

3、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修xx大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高,同时希望领导予以转正。

工作转正自我评价【篇8】

时光飞逝。目前,这项工作已逐渐变得自然。这可能是一种祝福,一种值得记住的经历。经过一个多月的试用期,我努力工作,提高了很多,学到了很多以前没有的东西。我认为这不仅仅是工作,更重要的是,它给了我学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我在整体规划、上传和发布订单方面做得很好。我先思考,然后做我的工作。工作技能和思想素质进一步提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、员工培训、档案管理、后勤服务、公司安全保卫等多项任务。为了加强人、财、物的管理,我在过去完善了各项管理制度,突出制度管理,严格按规定办事,进一步明确了工作职责,完善了公章、纸张、电脑、休假、值班等各项常规管理,充分体现了以物不为人的管理理念,一切工作井然有序。

做好办公室工作,具有较高的理论素养和分析解决问题的能力。通过各种学习方式,各办公室都配备了计算机,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断拓宽视野,充实头脑,提高技能,以跟上形势发展,满足工作需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

在工作中认真细致,责任心强,主动性强,勤奋不懈,工作热情,性格开朗,乐于与人沟通,团队合作能力强,责任心强,真正完成领导交付的工作,并能与公司同事和谐相处,配合部门负责人顺利完成各项任务。

在我工作的日子里,我逐渐喜欢这个地方和这份工作。我想在那里长大,成为一名合格的官员。经过一个月的学习和工作,我已经长大了很多。在未来,我会继续努力,一如既往地坚持优良的作风,不断完善自己,取得一定的成绩。

工作转正自我评价【篇9】

随着我在xxx学院x年学习的毕业,我非常幸运的来到了xxx公司这个大集体!在过去的三个月试用期里,我在各位领导的帮助和指点下,较好的掌握了xxx岗位工作所需的基本知识,并在工作中认识到了贵公司的文化、精神!也认识了很多的前辈和领导!真的非常感谢各位在工作中给我的帮助和指点!

如今,三个月的试用期已经结束,我也非常期望自己能继续在xxx公司发展和努力,为此,在这里对我这三个月试用期工作后的情况做自我鉴定如下:

一、思想方面

来到公司后,我在思想上有了很大的进步。首先是在对个人的认识上,作为试用期的员工,也代表我已经脱离了作为学生的身份!认识到这点后,我在思想上就开始慢慢朝着工作者的方向改变,不仅在的工作中更清楚的认识到自己的责任,也越发的认识到作为一名xxx公司的员工的义务!

其次,在公司思想文化的学习下,我也渐渐的了解了这里,在学习了这样的精神后,我在融入团队和集体时也变得更加容易。如今,我不仅带着对自己未来的期望,更能为公司的目标和方向努力的奉献自己的力量!

二、工作方面

在工作方面,我有幸在工作中得到xx领导的指点,并通过这三个月的锻炼和掌握,如今已经掌握了xxx岗位的基本要求和能力。尽管的如今我还只是掌握了基本的工作方式,但在面对工作的时候能做到严格严谨的面对每一个细节,保证自己在工作中的准确性。

并且在的工作中我能严格的自我管理,对待问题及时提问,严格的遵守工作的规定和要求。在上班的纪律上,从未迟到和早退,严格的按照要求完成自己的每一份工作任务。

三、集体方面

这三个月来的,我积极的融入了部门集体,并在前辈们的帮助下积极的改进自身。在这几个月来,我已经基本适应了xxx的集体环境,并且在工作中也受到了大家很多的照顾和的帮助。尤其是xxx、xx几位前辈,他们给我的指点非常多,也教导我了很多在工作中的使用技巧。

反观现在,通过这次的自我鉴定,我也明白了自己其实在工作中还算不得出色,在前面,还有很多需要前进的道路。为此,我会在接下来更加努力的要求自己,让自己能成为一名正式的,出色的xxx员工!

工作转正自我评价【篇10】

能成为山东临沂质监系统的一份子,我感到很骄傲也很幸运。从一个社会经验基本为零的在校生进入一个与社会联系紧密,与质监执法朝夕相处的工作岗位,我从一个月前的迷茫和不知所措到今天充满干劲的满心期待和踏实向前。我骄傲的是,我可以在众多的竞争对手中脱颖而出,加入这个对社会负责,对老百姓生活生产安全负责的大家庭。我幸运的是,我可以在这个大家庭中得到很多的指导帮助,无论从工作上还是生活中,单位里上上下下都对我特别照顾,作为一个外省人,适应的过程或许是漫长的,但我很感谢在这一段过程每一位领导,每一位前辈,每一位兄弟姐妹给我的感动。我会好好工作,不会辜负各位的期待。

接下来我想对我这一个月的表现做一下简要的总结。我希望各位领导老师,对我的工作能够热心的批评指导,让我能更快的从工作的不熟练过度到更流畅更老练。

第一项工作是学习,学习在任何阶段对一个人都是非常重要的,尤其是在接触一个新的事物的时候,你必须全面的去深入了解。公务员这个角色对我而言是一个全新的标签,质监局的稽查局是我以前从未接触过的,不论从角色适应和改变,还是工作的开展和执行,我都需要认真细致的'学习。这个月在综合科里,有宋科长的耐心指导,在公务员生涯里,我们最重要的东西莫过于品质。只有保证我们的人格清白,我们才可以在正确的政治指导下走向正确的方向。在综合科我浏览了部分案卷,通过局里以前办过的案件,我明白了我们工作上的流程和走向,需要注意的各个细节,包括如何写现场记录,调查笔录。在三科,邵科长的真知灼见和他严谨的工作作风都是我学习的榜样,在执法工作上,我还要继续向他虔心请教。

第二项工作是加班,说实话,我还蛮享受加班的,因为回去太早也不知道要干什么,在单位里还可以跟前辈们交流沟通探讨各类问题,这也是提高自己工作素质的一个好的途径。这个月我们主要是针对说理式执法和网上办案进行讨论,形成结论。晚上人的思路比较活跃,吴科长往往能够举一反三,通过自己办理的案件提出中肯的建议,我更多的时候扮演的是一个听众,在一个极其需要办案经验和执法理论的交流中,我像一块海绵,很满足的吸收着大家神采飞扬的知识还有境界。这个过程中,虽然还有不完美的地方,但是我相信通过我们一起的努力,我们一定可以拿出更加优秀更加能体现阳光执法精神的文书。

第三项工作是执法,第一个星期陪同三科出去跑了两个案子,一个在费县,一个在河东经济开发区,两个厂子都是无证生产,产品质量均得不到保障,为了老百姓的健康还有安全,我们对这两个厂子进行了封存和扣押,也对负责人进行了教育。这样直接的面对面让我充分认识到了我们工作的重要性,眼前的所有都深深地印在我脑中,我也更加坚定一个信念,要为质监工作坚持到底。其次还有各类文书的书写,这也是执法工作的一个重要环节。只有严格细致的要求才能做到所有的证据全面完整合法有效,也为我们后面开展工作提供强大的保障。

第四项工作是开会,这一个月里,每天一早的早会都让我觉得受益匪浅。秦局长不论是在大局的工作安排还是小节上的关心下属我都被折服。每一位科长报告昨天的工作总结还有今天的工作计划,让全局工作能够有条不紊的进行,只有保证秩序才能让调度顺利展开。另外,每天的早会改变了我以前的很多坏习惯,赖床,不吃早饭,很少锻炼身体。现在每天都是六点三十准点起床,必须的吃早饭,然后骑自行车到单位。不论是从精神上还是身体上我都收获了一笔相当大的财富。

我们习惯用任重道远来形容我们接下来要开展的工作,我们也习惯用踏实勤恳来描述我们接下来的工作态度,这一个月,我看到的却是一个充满力量和创造力的单位。大家都充满了信心和能量,全局一片生气。在办好本职工作的同时,还要继续研究创新,让工作能更完美更有效率的完成。这样的氛围让我有了在前面说的从迷茫到期待的干劲,有了为其努力奋斗的更加强劲的动力。

一个月的工作量不算多,我本可以做得更好,我本可以完成得更出色。在以后的道路中,希望各位前辈能给我纠错指正,我也一定会在工作中表现出自己最优秀的一面。

工作转正自我评价【篇11】

我毕业后进入单位实习了三个月的时间,这三个月中我学习到了许多在学校没有的知识和经验。从一个陌生的环境到现在的工作能够得心应手,要感谢这里一切。终于,通过努力,我转正了。我为自己的工作细心地做下了转正自我鉴定,以下这优点和缺点并存的资料里便是我的工作转正自我鉴定范文。

工作转正自我鉴定:在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

自我评价与评价范文


自我评价与评价 篇1

本人有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,再美好的愿望也是过眼云烟。

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的.我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。我努力学好各门功课,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了科学基础理论。

自我评价与评价 篇2

时光荏苒,光阴易逝, 转眼白驹过隙。蓦然回首,感慨颇多,拼搏精神充满思绪。时间过得好快,高中三年的生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。学习是学生的基本.所以我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间, 才对得住自己的高中学习生涯! 同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。积极主动参加了研究性学习活动,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 高一总抱着好奇心看待世界。高二则用激情充实生活.高三更多的是将满腔热血化作学习的动力。梦想总是遥不可及,但绝不能放弃。高三的我,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法。课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

最初的梦想紧握在手上 ,最想要去的地方,只要坚持,一定能到达。相信自己!高中三年过去了,以后我会用我的坚强去创造我美好的未来!!我相信明天的我会更辉煌,我会更加努力!!

高三上学期评价

王冉;你性格较为和气,能与班级各个同学和睦相处;爱护班级的荣誉,能自觉遵守各项规章制度,积极参加体育锻炼,认真做好各项内务卫生工作,一学期来未出现任何违规违纪现象;注意养成健康的心理品质,遇事较为开朗;有较明确的学习目标,较为端正的学习态度,但学习方法欠佳,有时毅力不够,成绩进步不太明显,希今后,注意培养良好的学习方法和坚强的毅力。相信你是最棒的,只要你肯努力,你一定会成功的!!‘世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

高三下学期老师评语

王冉;这学期的你热爱集体并关心友爱同学的你显示出了内心极为善良的一面,是一个全面发展的好学生。爱学习,老师同学也很喜欢喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,努力、执着、向上。上课时总能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。脚踏实地、勤奋好学,尊师爱友,遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,是同学们学习的楷模。在高三这最后一个学期学习态度也大有转变。从轻浮的心态到沉稳状态,从自我怀疑到充满自信,从放松到自律,总是能带给我们惊喜。面对生活中的挫折,也总是积极面对,用最饱满的热情,融化挫折的无情。老师相信,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

教师三年评语

光阴似箭,一转眼高中的生活很快就要进入最后的阶段,在学校,家庭,社会各方面的.培养下,你在在各方面综合表现优异,现将各方面的情况综合评价如下:

一、思想方面,该生思想上进,不甘落后,尊敬老师,热爱同学,为人谨慎,心性坦荡,有强烈的集体荣誉感,对班级的建设贡献了不少力量。豁达的性格,随和而又有主见,努力、执着、向上,在平时学校组织的各项思想教育活动中表现积极。

二、学习方面,是一个肯学、求上进的学生,团结同学,尊敬老师。积极配合老师的教学,做好每堂课的笔记。课后能利用空余时间主动的补习基础比较薄弱的课程,不懂就问,能及时向成绩优秀的同学请教学习,学习态度端正,不骄不躁。

三、生活方面,认真负责,敢于承担责任,并且能很好的处理好学习与工作之间,自己与同学、老师之间的关系,是一名工作能力强,责任感强的优秀学生。讲文明礼貌。与同学,室友关系融洽,为人活泼开朗,爱助人为乐。

每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力.如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

自我评价与评价 篇3

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

良好的计算机操作能力,熟练应用MSOutlook,Word,Excel,PowerPoint等办公软件;

有5年在跨国外企工作的经验,3年以上的主管经验,熟悉建立人事体系,人事制度及组建和培训一个专业的人事队伍。

自我评价与评价 篇4

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为工厂利益付出个人代价,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的责任心,良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。

自我评价与评价 篇5

本人思想积极进步,关心国家大事,敢于同各种不良思想作斗争,在大事大非面前始终保持清醒的头脑。

能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国,热爱人民。

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈,知识的更新换代日新月异,一个人必须不断学习、创新,提高自己的专业技能和人文素养,才能立足于社会,为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术,才能增加竞争的砝码。

服从组织安排,凡事积极主动,迎难而上,对自己的工作认真负责。创新是一个民族的灵魂,也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素,在工作的过程中我也注意改进工作方法,求质量更求效率,从而极大地提高了工作质量和工作效率。

注意节约公司资源,爱护公物,开源节流;注意保持办公室的卫生,为大家创造一个整洁、优雅的办公环境,无形中起到提高大家工作积极性的作用;此外还积极帮助生活困难的职工,鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同事。

自我评价与评价 篇6

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体班级学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从校园的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养班级学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱班级学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

自我评价与评价 篇7

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们与睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者与接班人。

自我评价与评价 篇8

常常遇到一些初中及高中生朋友,对学习问题有很多的困惑。有时他们不知道自己的学习为什么无法取得好的成绩,有的同学甚至是在付出努力后仍然得不到满意的成绩。其实,关于学习的问题,我们可以从中学教育归纳出以下几方面进行自我评价:

1. 时间的安排是否合理

1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容

2)学习是否常常没有固定的时间安

3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成

4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效

5)一周学习时间是否不满10小时

6)是否把所有的时问都花在学习上了

2. 注意力是否集中

1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟

2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西

3)学习时是否常有想入非非的体验

4)是否常与人边聊天边学习

3. 学习是否有兴趣

1)是否一见书本头就头痛、厌烦

2)是否只喜欢某些科目,而不喜欢其他科目

3)是否常需要家长强迫自己学习

4)是否从未有意识地强化自己的学习行为

4. 学习方法是否正确

1)是否经常采用题海战来提高解题能力

2)是否经常采用机械记忆法

3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法,或主动寻找好的学习方法

4)是否从不向老师请教问题

5)是否很少主动钻研课外辅助读物

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