端午节的诗

时间：2023-05-19 关于端午节的诗 端午节五言诗

趣祝福范文大全（编辑 摇滚小子）端午节是我国的传统节日之一，也是一个历史悠久的节日。在这一天，人们通常会挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子等传统活动，而对于文人雅士而言，就是可以写下美妙的诗篇来纪念这个特别的日子。

一、端午节的起源

端午节源于中国古代的一个传说，相传在春秋时期，楚国的大臣屈原因为反对当时的国王秦穆公怠慢百姓、贪污受贿等不义之举，遭到了贬谪。他在岳阳楼上怀念故乡江南美景、不幸的遭遇以及对百姓的思念，最终跳江自刎获得了广大百姓的怀念。

为了纪念屈原的牺牲，人们从此就将每年五月初五定为端午节，并且有了赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲等一系列的庆祝活动。

二、端午节的风俗习惯

1、赛龙舟

赛龙舟是端午节最重要的传统活动之一，据说这个习俗起源于古代时期，是为了纪念救援在采药时溺水而遇难的夫差。因为夫差是一条龙的后裔，所以人们就用龙舟来纪念他。

经过千百年的发展，现在的赛龙舟已经成为了一项体育竞赛活动，不仅有很多参与者，而且非常受欢迎。赛龙舟的过程、各队的表现以及最终的结果都是备受关注的。

2、敬祖先

端午节期间，人们会祭祀祖先、奉献食品等，以示对已故先祖的尊重之意。在这个时候，人们总会想起自己在祖先前的一颗心，感恩祖先的恩情、关爱和指导。

3、挂菖蒲

端午节期间，还有一项特别的习俗就是挂菖蒲，它是一种有香味的草本植物，也是自古以来盛行的祛邪、辟恶之物。人们会将菖蒲和艾叶绑成束，挂在门前或窗前，以防疫病、避凶等，同时也会给人们带来好运和吉祥之气。

4、吃粽子

粽子是端午节的传统美食之一，它是一种用糯米、猪肉、豆沙等作为主要原料制作而成的食品。在端午节这一天，人们都会准备好粽子，供朋友、亲人或者自己品尝。粽子不仅有营养、美味的特点，而且也有纪念节日、祭祀祖先的作用。

三、端午节的诗

1、杜甫《端居》

韶华已逝去，端居知何处。

春暮悄悄漏，夜深独怆然。

宝马踏残月，黄金上建章。

何时复重游，东篱绿水漾。

2、陆游《乌夜啼·端午阴云疏未晴》

端午阴云疏未晴，绛瑟鸳鸯满渭城。

谁唤北风吹楚国，千里相思一夜声。

3、白居易《初夏西园乐章效古》

卷舒江树绿，鬟蘂岸花红。

兰麝香薰赫，翠陌晴空空。

醉舞罗敷带，歌行韩彭公。

端午游更好，凭君赏故丰。

四、总结

端午节是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的传统节日，它不仅代表着中国人民的传统文化和智慧，也反映了中国人民对生活的美好向往和追求。在这个节日里，人们可以体验到浓郁的民俗文化氛围、感受到传统习俗的独特魅力，以及文人雅士们对于生活的美好寄托和感悟。让我们在这个节日里，不断向着美好的生活迈进，为我们的国家增添光彩！

延伸阅读

端午节教案

端午节教案

一、教学目标

1. 了解端午节的历史和文化背景。

2. 掌握端午节的传统食品和习俗。

3. 培养学生尊重传统文化的意识，增强民族自豪感。

二、教学重点

1. 端午节的来历和传统文化。

2. 粽子和龙舟赛的传统习俗。

三、教学难点

1. 如何让学生理解和认识端午节的文化内涵。

2. 如何使学生了解粽子和龙舟赛的历史背景和文化意义。

四、教学方法

1. 引导学生思考问题，反复讲解解说。

2. 通过图片、PPT和视频资料的呈现，让学生直观感受。

3. 采用小组活动和讨论的方式，增强学生的参与感和团队合作意识。

五、教学过程

1. 引入

在黑板上写下“端午节”，然后问学生熟知端午节的由来和文化内涵吗？为什么粽子和龙舟赛成为了端午节的代表呢？

2. 学习

（1）端午节的历史

在 ppt 上展示端午节的来源：纪念伟大的诗人屈原。讲解屈原的生平及其在中国文化史上的地位，重点讲解屈原的爱国主义和牧民文化。

（2）端午节的传统习俗

在 ppt 上展示各地端午节活动的图片，介绍龙舟赛、吃粽子、挂菖蒲、戴香包等传统习俗及其寓意。同时，与学生分享自己的端午节经历，让学生感受到端午节活动的真实性。

（3）端午节的传统食品

在 ppt 上展示粽子制作的过程和各地区粽子的特色，讲解粽子的来历和传说。并分别发放粽子给学生，引导学生多试多品尝，感受粽子的传统美味和文化传承。

3. 活动

（1）小组讨论: 分成小组讨论端午节的文化价值和意义，主要围绕“为什么要传承端午节？”和“如何传承端午节？”两个方面。

（2）手工制作: 给学生提供材料，让学生自己制作粽子、发挥想象力制作菖蒲香包或龙舟等，以此锻炼学生动手能力和创新意识。

4. 总结

在黑板上写下“传承中国传统文化，弘扬民族精神”。向学生强调：作为中华民族的一份子，我们应该珍惜和传承祖先留下的传统文化和民族精神，将这些优秀传统发扬光大。同时也要理解，在传承的基础上要与时俱进，增添新的历史价值，推动民族文化的发展和繁荣。

六、作业

为纪念端午节，做一张美丽的手工作品（例如：香包、挂饰、龙舟等等），并能在学校或家庭上展示。同时写一篇感言或心得，表达对端午节的了解和体会。

七、板书设计

端午节

屈原爱国

龙舟赛

吃粽子

挂菖蒲

戴香包

传承中国传统文化，弘扬民族精神

八、教学反思

通过教学活动，学生了解到了端午节的文化和传承价值，并且在亲身体验粽子制作和参加讨论小组的活动中，学生的参与感和团队意识得到了提高。然而，在活动设计上还有可以改进的地方，例如提供更多的历史资料和文化内涵的解析，以及更多的实践活动，让学生更深入地去感受端午节的文化特色和价值。

端午节的手抄报

端午节是我国传统的节日之一，也是中国民间文化的重要组成部分之一。每年农历五月初五，人们便会挂起菖蒲，吃粽子，赛龙舟，这都是为了纪念屈原和抵御瘟疫，保佑家庭平安和健康。

端午节的由来，主要源自屈原这个历史人物。据《史记》记载，屈原是一位爱国诗人和政治家，他为民请命，力主改革，却遭受时人的反对，最终被放逐而终身流亡。终于，他万念俱灰，投身汨罗江中。得知他的死讯后，百姓都很伤心，纷纷涌向江边，丢入粽子和菖蒲，以此祭奠屈原。后来更有不少人赛龙舟，表示对屈原的纪念和怀念，这就是我国民间流传至今的端午节。

经典的端午节食品是粽子，一种把糯米和各种馅料裹在竹叶里煮熟的传统食品。粽子有很多种类，其中以咸味的最为普遍，如肉粽、咸蛋黄粽、红豆粽等。也有甜味的粽子，如芝麻糯米粽、紫米粽等等。粽子的外形不规则，有三角形、梯形和正方形等不同形状。粽子还有不同的包装方式，常见的有菜叶包、竹叶包和荷叶包等。

端午节还有一个很重要的活动就是赛龙舟，是一项传承了几千年的古老体育运动。大大小小的龙舟沿江而行，船上的队员在敲鼓打哨的声音中紧密协作，不停前进。这项活动有很高的观赏性和娱乐性，同时也是对中华民族传统文化的弘扬。

为了让更多年轻人认识和了解端午节，一些学校和社区会组织举办展览和手抄报制作活动。学生们用彩笔和纸张，展示出端午节的历史、文化、食品、活动等不同方面的信息。其中最为典型的是手抄报，它以生动的图画、简洁的文字和形式多样的装饰品，让观众更直观的了解端午节的意义。

手抄报上可以介绍端午节的起源、发展历程和相关的民俗元素，也可以介绍具有代表性的端午节传统食品，展示龙舟比赛的项目和赛事规则。还可以用形象生动的图片展示端午节的各种活动，如举行菖蒲香祭、赛龙舟、挂艾草等。对于不同年龄层的人，手抄报的内容可以有所差异，并根据不同的需求来设计，例如在小学阶段，手抄报的内容较为简单，需要更多的动画和幽默元素，能够吸引孩子的兴趣，帮助他们更好地了解端午节的文化内涵。

总之，端午节是中华民族的传统节日，它富含民俗文化和历史内涵。通过制作手抄报来宣传介绍端午节的习俗和风情，无疑是一种很好的方式，能够让更多人更加深入地了解端午节，更好地了解中国民俗文化。

端午节黑板报

端午节黑板报

同学们大家好！

今天我要给大家介绍的是一个中国传统节日——端午节。端午节，又称为端阳节、午日节、五月节、重五节、端午等，是一个具有悠久历史的节日。下面我来为大家详细介绍一下这个节日。

一、端午节的起源

关于端午节的起源，有很多不同的传说。最为广泛流传的几个传说是：

1. 祭屈原

屈原是我国古代著名的政治家、诗人、文化名人。在楚国时期，他投井而死，人们为了纪念他，每年的农历五月五日，都会在江河湖海中投入一些食品，以示悼念。后来，这个节日就演变为了端午节。

2. 驱邪避疫

相传，在古代，五月是一个非常容易生病的时节，在这个时节，人们经常会发生瘟疫、传染病等，为了驱邪避疫，在端午节时，人们会挂上艾叶、菖蒲等草药，以驱除疫病。同时，人们还会在家门口插上鲜艳的菖蒲，以保平安。

3. 民间传说

还有一个比较有趣的说法是，端午节是为了纪念一只叫“五谷”的乌鸦。相传，五谷乌曾在端午节时飞到田间，帮助农民驱赶了蝗虫，保住了收成，人们因此纪念这只乌鸦，并把它的名字作为节日的名称。

二、端午节的文化内涵

1. 粽子

粽子是端午节的主要食品。传统的粽子是由糯米、草叶、猪肉、咸蛋黄等做成的，经过蒸煮而成。粽子在文化上具有浓郁的地方风味，是中华民族传统的美食之一。

2. 龙舟赛

龙舟赛也是端午节的重要活动之一。龙舟是一种具有特殊文化内涵的中国传统水上竞技运动。龙舟赛源于中国古代祭祀神灵的活动，是通过划龙舟来纪念屈原等伟大历史人物的。

3. 穿戴活动

在端午节，人们还会穿戴各种彩色丝带、香囊、艾叶花环等。这些穿戴和饰品都具有特殊的寓意，可以祈求平安、祥瑞、福寿等，是文化的一种表现形式。

三、端午节的意义

1. 弘扬中华文化

端午节是中国传统文化的重要节日之一，通过庆祝端午节，可以更好地弘扬中华文化，传承民族精神。

2. 团圆欢乐

端午节也是一个团圆的节日，人们可以在这个节日中，与家人团聚，讲述神话传说，品尝美食，一起欢乐快乐。

3. 培养爱国情怀

通过庆祝端午节，可以让人们更好地了解中华民族的传统文化，进而培养出强烈的爱国情怀和爱民情怀。

最后，端午节是一个传统的中国节日，是中华民族的一部分。我们应该在庆祝这个节日的同时，更好地学习和了解端午节的文化内涵，弘扬中华文化，传承民族精神，为中华民族的繁荣发展作出贡献。