【#范文大全# #联谊会方案优选15篇#】为了更好的开展下一阶段工作。通过方案来找到好的定位和突破点，优秀的方案是什么样子的？经过深入研究我们为您综合了“联谊会方案”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
◆活动流程:
18:30提前布置好会场，准备好签到表，签到后给每个人编号，男女分别放在两个抽奖箱内。同时派发每人三个小礼花，两张便签条，游戏中备用。
18:30-19:00自助晚餐（现场播放爱情短片）
19：00活动正式开始：主持人开场白、介绍到场人员
19:00-21:00活动主场
21:00-22:00自由舞会
开场节目：桃花朵朵开表演者：XXX
活动内容：以游戏为主，唱歌才艺穿插其中。
活动破冰：每人二十秒展现出你自己，带爱情宣言，配动作，越特别越好。
男士版：要求参加活动的男士每个人上台在20秒内展示自己，形式不限；
备注：如果现场有女士对正在介绍的男士有一点点心动，可通过放礼花来提问（每位只有三个礼花，每个礼花只能问一个问题，用完即止）；
女士版同上。
获得最多礼花者可获得黑马王子、玫瑰佳人奖项。
游戏一为伊消得人憔悴
要求：准备几份报纸，游戏一轮，共4组，把报纸铺地上男女同站，和对手石头剪刀布，输了的对折报纸，直到两人不能站为止。胜出者得金鸡独立奖。输的要表演节目。
游戏二衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选六名一组，男女交替配合。共选十二名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的`缸内的水最多，谁就获胜。获胜者获得默契配合团队奖3对。
游戏三“心心相印”砰砰砰
要求：要求人数为4组，游戏玩2轮，男女自由结合，把女士的眼晴用布蒙住，在脚上绑着气球，男士自己去踩对方的球，同时要好保护自己的气球和女伴，最后脚上剩下球最多的组获胜，将获得“心心相印”奖；要求：1.必须用脚踩气球，不许用手；2.同一防备和保护姿势不能停留5秒以上。获胜者得心心相印奖2对。
游戏四猪八戒背媳妇
要求：两人一组，游戏玩三轮。男生背女生，男生用纱巾蒙住眼睛，背起女生，女生为男生指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。获胜者得神仙眷侣奖1对。
游戏五我俩双双把家还（20分钟）
准备：个气球
要求：我们邀请十组选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。
手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。
游戏六抛绣球（20分钟）
准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
共三组，每组两人。
◆报名须知：
1、参加派对的男女同仁要求：未婚单身青年，男女不限，可备才艺表演及用于赠送心仪对象的小小礼物。
2、费用：**元/人，包括晚餐、水果、饮料、游戏用礼品等。
3、有团队意识，服从领队的安排，出现问题及时与领队联系。
4、环保意识，这一点每个人一定要严格并自觉地遵守，晚餐、活动结束后请自觉带走周围的垃圾。
5、活动当天希望您以最亮丽的形象出现在我们的活动中。
◆物料准备及费用预算：
1、根据人数预定好晚餐。
2、小食品、水果、糖果、饮料。
3、小礼品14件：巧克力、玩偶等。
4、酒水：可乐、雪碧等。
5、餐巾纸、垃圾桶若干。
6、聚会场所费用（小礼花、音响、投影、一次性水果盘、一次性水杯等）
7、游戏道具：气球、报纸、篮子。
◆背景音乐：
穿插爱情曲目：第一次、勇气、我喜欢、甜蜜蜜
游戏搞笑配乐：猪八戒背媳妇、穷开心、桃花朵朵开、回娘家。
活动主题：
浪漫携手共度七夕
活动背景：
农历七月初七，俗称“七夕节”，是中国传统节日中浪漫色彩的一个节日。古往今来，有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心，带着对爱情的憧憬，漫步在这花花世界里，寻觅心中挚爱的那个他/她。昨天，你或许孤独一人;昨天，你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天，你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天，请勇敢说出你真挚的独白;今天，请勇敢地展现真自我。
在这里，你们或许不期而遇，月老牵线作红娘，为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际，用我们的行动来传承千年的爱情经典，共度浪漫之夜。
活动目的：
1、通过本次的七夕活动提高公司的知名度，让更多的消费者认识广西生日缘
2、提高公司知名度的同时，吸纳更多商家入驻我们的商城
3、拉近人与人彼此间的距离，浪漫携手七夕
活动时间：
七夕夜(19：00—21：20)
活动宣传时间：
20xx年8月17日——20xx年8月17日(公司网站上宣传)
1、8月17日——-8月18日：寻找你心目中的牛郎(织女)
2、8月19日——-8月20日：爱要大声说出来
3、8月21日：微情书
4、8月22日：晒幸福
报名形式：
1、网上报名，登陆，填写报名表格
2、电话报名……
报名要求：
1、能够准时参加活动者
2、参加活动中能够配合好工作人员
3、参与活动中要注意安全
4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人
5、报名中要准确说明所要参加的环节
时间：12月30日晚上8点
地点：学校大礼堂
二、各阶段任务及工作安排
1、各班确定晚会节目，节目形式不限，歌、舞、小品、相声等都可以，但要求健康向上，并将节目名单交游凤娥老师。
2、确定晚会主题。负责人：田刚
3、招募晚会主持人（每位主持人奖所在班级积分5分）。负责人：游凤娥
1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督促，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人：王才俊
2、舞台布置的相关准备。负责人：田刚
3、对主持人进行培训。负责人：游凤娥顾问：彭必富
1、分班检查晚会节目排练情况。负责人：王才俊胡杨悝
2、制定节目单，写好串词，主持人排练。负责人：游凤娥顾问：彭必富
3、确定晚会评委（老师3人，家长6人，学生3人），购买纪念品、演员奖品。
2、邀请家长（每个班5名家长，另七（2）班、七（3）班、八（1）班、八（5）班、九（1）班、九（5）班各派一名家长做评委）负责人：胡杨悝
3、舞台、会场布置
三、节目演出工作安排
1、节目衔接：游凤娥
2、音响、灯光：王清华（调试）乐达海（控制）
3、进场、散场：王才俊胡杨悝
4、安全：卢俊
5、统计：刘慧子万超群（学生两名）
6、新年致辞：
7、宣布比赛结果：
一、活动目的：
通过组织公司大专以上单身青年员工进行青年节联谊活动，体验节日氛围，加强员工之间的交流，进一步丰富青年的业余文化生活，展示青年真诚、乐观、积极向上的精神风貌，突出公司的人性化管理,促进永威精神文明建设，共建美好明天。
二、活动主题：
青春相约 缘聚永威
三、活动时间：
2022年5月4日(周日)上午8:30点。
四、活动地点：
______
五、活动对象：
公司大专以上单身青年员工为主。
六、活动内容：
(一)活动前期
1. 组织人员报名;
2. 联系活动地点，购买相应物品器材，准备具体事宜。
(二)活动期间具体安排：
1.主持人开场白;
2.管理部经理宣布活动正式开始。
3.精彩亮相(自我介绍)
4.互动游戏(成语接龙、心有灵犀、双龙戏珠、同舟共济等)及才艺表演(唱歌、小品、话剧、情景剧等)
第四项：主持人领唱大家合唱《相亲相爱的一家人》
(三)活动后期 组织大家到_____用餐。
七、注意事项：
1.如有突发情况及时与活动策划及负责人员联系;
2.确保大家积极参与;
3. 联谊会结束后场地的整顿;
4. 主持人一定要能带动整个活动的氛围，避免现场冷场;
5. 活动期间确保音响设备正常使用。
八、经费预算：
包房场地费用; 音像设备费用; 活动奖品费用;
啤酒、饮料、零食等费用： 用餐费用：每人___元标准
一、活动目的
1、 加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；
2、 培养部门内干事们的.团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；
3、 提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。
二、活动主题
魅力青春，炫我风采
三、活动时间
20xx年04月——xx年05月（根据内容分阶段进行）
四、活动地点
天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）
五、活动内容
1、 户外素质拓展
各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（n+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。
2、 部门风采展
1) 个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；
2) 部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。
3）篮球比赛
各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）
六、前期准备
安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。
七、活动流程
1、 xx年04月16日下午进行素质拓展活动，
2、 xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；
3、 xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加xx年04月24日下午的半决赛及决赛。
八、活动细则
1、 素质拓展：
a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）
b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。
c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名
d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。
（注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分.....以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）
2、 部门风采展：
a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖
b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书
3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后
九、经费预算：
略
十、注意事项：
1. 各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展；
2. 各工作人员按时到位，做好本职工作；
3. 由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；
4. 如遇特殊原因（天气，场地等限制）导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法；
5. 活动结束后，各部门及时做好总结工作。
一、活动主题：
感恩?文明?节俭
二、活动时间：
20__年12月31日下午13：30―14：50
三、活动形式：
以班级为单位，班主任组织实施
四、组织实施：
12月29日―12月31日活动宣传发动。
12月30日―12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13：30―14：50联欢
12月31日15：00―15：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门
五、注意事项：
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
(5)联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。
(8)活动结束后，安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔)，切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。
(9)活动结束后各班主任将《20__年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。
(10)活动结束后，各班将活动的过程性材料(节目单)整理好，上报政教处隋艳玲老师。
一、 主题
__20--年“共荣——再创辉煌”
联谊晚会的目的是：
1、激励士气，再创佳绩;
2、知恩图报;
3、员工就是集团的主人;
4、增进感情，互赢共荣;
通过举办“共荣——再创辉煌”晚会，表彰优秀员工和优秀集体，增加企业与员工之间的感情;借此机会回馈客户，拉近与客户之间的感情，为今后更好合作奠定感情基础。
二、 主题定位与阐释
主题定位：激励斗志、振奋士气、展望未来;企业、员工、客户共同成长，共同繁荣的盛会。
主题阐述：“共荣”是基于多赢理念而提出的晚会主题，__集团发展的重要阶段，企业更加需要各方的共同努力，举办2010年“共荣——再创辉煌”联欢晚会，意味着同舟共济、齐心协力，共荣同耻;意味着团结一致，再创辉煌。
三、 晚会策划亮点展示
1、 主题精准定位凸显活动目的
“共荣共赢，再创辉煌”定位于激励斗志、振奋士气、展望未来，企业、员工、客户共同成长，共同繁荣的盛会。
2、 著名主持人串词增进员工归属感
邀请电视台著名支持人做“共荣共赢，再创辉煌”晚会的主持人，在主持人串词中加强对__辉煌业绩的阐述和对未来的展望，名人效应增强说服力。
3、 会场布置喜庆、热烈、感染力强
邀请专业活动设计团队根据活动主题和参会人员心理负责会场的布置，凸显喜庆、热烈、大气、增强员工的归属感、自豪感。
4、 氛围营造焕发激情
会场布置、音乐、灯光配合、支持人煽情，集团领导积极配合，员工互动，营造会场激情氛围。
5、 节目安排丰富多彩
歌曲、舞蹈、相声频频上演，视觉文化盛宴享受。
6、 游戏互动添声绘色
晚会现场增加更多的互动游戏，内容丰富多彩，集团领导与员工同乐，舞台上下彼此互动。
7、 抽奖送豪礼(主要针对员工家属和客户代表)
增添抽奖环节，为与会员工家属和公司主要客户送豪礼策划送礼方式，抽奖名为随机，实为操作。根据座位号(员工家属座位号与客户座位号)，现场随机抽奖，一等奖____(10名);二等奖_____(20名);三等奖____(30名)。
8、 抢答问题送礼品
回答主持人的问题，答对者可以获得精美礼品，问题主要是展示__的辉煌和集团的各项制度、理念等，通过回答问题增强员工的自豪感，同时更能活跃会场氛围。
9、 晚会策划偏向于“互动”，烘托“共荣”氛围。邀请领导、员工、客户、员工家属同参与，调动大家的积极性和热情。
晚会为了凸显共荣主题，在活动内容的策划上需要每个人参与，打破以往领导只观看的被动局面，让领导、员工、客户、员工家属共同参与，拉近彼此距离，增强团队意识。
10、 颁奖仪式添加颁奖词和获奖感言环节
在颁奖过程中设立获奖感言和宣读颁奖词环节，让获奖单位代表、获奖个人发表获奖感言，董事长宣读颁奖词，通过这一环节激励员工奋发向上，再创辉煌。
11、 媒介关注造声造势
邀请媒介参与报道，宣传企业形象，增强员工的自豪感。
12、 集团宣布20__年新的激励计划
借助本次晚会，集团宣布20__年新的奖励计划，包括员工的奖励和客户的奖励，激发士气。
四、 时间
20--年_月_日
五、 地点
___大酒店
六、 晚会组织单位、参与人、晚会领导工作组成员
主办单位：__集团
参与者：集团领导、员工、客户、员工家属
晚会领导工作组成员：组 长：________
副组长：________
成 员：________________________
七、执行方案
人员安排及工作要求
节目策划组
组 长：_________
组 员：_____________________________________________
主要工作职责:
负责节目的排练和筛选,制定节目评选制度，完善节目排练方案，负责节目排练的指导和外部联系专业人员进行指导工作。
在2010年2月3日以前确定晚会节目和节目顺序编排，并交礼仪组制作本场晚会的节目单。
负责演员的化妆、晚会节目需要的服装租赁及保管、节目道具的准备及整个晚会顺序的确定。
负责晚会舞台的设计、布置，并对布置舞台所需物品列出清单。
晚会前了解设备情况，安排专人负责灯光、音响等关键设备的调试和配合以及晚会需要的其他舞台用具，在晚会当天彩排时使用。
负责节目衔接时开关幕布、清理舞台上的道具和晚会开始时用的筒花的购买和点放。
外联宣传组
组 长：_________ 组 员：____________________________________________
主要工作职责：
晚会前结合晚会主题进行形式多样的宣传。收集宣传所需的各项材料和整理，并以展板的形式于晚会当天放酒店大礼堂前。负责晚会宣传横幅的制作和悬挂。
联系媒体单位对晚会进行报道，同时兼撰写软文，负责采集晚会的图片和影象资料并制作成DV集团保存。
在2月1日前拟定邀请嘉宾名单报集团审批，在_月_日前制作向各邀请单位和嘉宾发送的请柬。
负责晚会的礼仪小姐的挑选和培训，结合晚会当天节目顺序等具体情况安排礼仪工作。在晚会开场30分钟前将嘉宾名单送至主持人处。
负责晚会当天嘉宾的签到、观众座位的安排等工作，并在_月_前做好座位分布通知工作。晚会当天必须在酒店入口处作好入场指示，协助后勤处维持入场秩序。
负责晚会需要的各种调动气氛的物品的发放和回收，如：荧光棒、鲜花等。
后勤组
组 长：_________
组 员：____________________________________________
主要工作职责：
负责活动费用总预算
负责奖品、礼品及所需物品的采购工作。
负责协助节目策划组进行活动现场整体氛围的布置工作(宣传条幅的悬挂，会场的设计、布置等)
负责安排参演员工的服装、道具。
负责维持晚会当天进场秩序及晚会进行中的秩序。
处理晚会进行中出现的其他的紧急情况。
晚会后期工作分配
舞台组负责所有舞台设备的整理和归还以及舞台的清理工作。
礼仪组负责停车场的.卫生清理协调和参会人员入、出场引导工作。
宣传部负责收回所有横幅、展板等道具。
节目组负责所有演员服装的收回、归还以及其他表演用具的整理。
外联、后勤组负责送客、酒店的善后工作。
晚会流程 节目 类别 演员 人数 时间 备注 签到(8：00—8：50) 背景音乐，选择高雅喜庆的歌曲(《迎宾曲》，烘托现场高雅气氛。或者播放《步步高》烘托热烈、兴奋的氛围。 一、开幕式舞蹈 舞蹈《开门红》9个人，扇子舞 舞蹈 9 9:00-9：05 二、主持人串词 串词 2 9:05-9：08 三、集团主要领导、客户、员工家属讲话 集团领导、客户代表、家属代表讲话。 5 9:08-9：40 煽情，激励，调动士气。 四、颁奖 获奖者感言、宣读颁奖词 9:42-10：15 获奖感言，获奖词，营造氛围 五、节目单 独唱《谁让我爱上你》 歌曲 1 10:16-10：20 表达对公司的爱意 男女对唱《夫妻双双把家还》 舞蹈 2 10:21-10：26 团结、互助 游戏《蹲蹲乐》
《蹲蹲乐》
适合人数：8人
需要道具：椅子5把
游戏规则：1.派出8人，每次设5个参赛位子，依次命名为“茄子，白菜，青椒，萝卜，黄瓜”;
2.先由5人参加，记住自己的位置名称，背对站在位子前。主持人人选一个位置开始，比如由萝卜开始，然后打出“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完青椒蹲”，所说到位置上的人就做“坐下起立”的动作，说到“萝卜”几下“萝卜”就做几下。指到“青椒”就由“青椒”做动作。以此为例，指出下一个蹲的人;
3. 谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，由候选人补上。如此类推，最后剩下的两人是获胜者。
(主持人念口令时要速度由慢变快)
10:26-10：36 抽奖一 抽三等奖 10:36-10：46 三句半，题目待定，三女一男 歌曲 10:47-10：51 游戏《兵捉贼》 分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 10:58-11：10 相声《论谦虚》 相声 11:12-11：20 教育、思考 绝活，倒立喝水 才艺 1 11:22-11：30 掌声 抽奖二 抽二等奖
11:32-11：40 舞蹈《爱上她》9个男生，搞笑舞蹈 舞蹈表演 9 11:42-11：47 笑声再掀起高潮 秦腔，题目待定，女 秦腔 11:49-11：53 吼出心声 朗诵，题目待定，女 诗歌朗诵 11:54-12：00 创造意境 抽奖三 抽一等奖 12:03-12：08 一、 主持人串词 12:10-12：15 煽情 二、 谢幕 12：15-12：20 游戏互动环节(备选游戏) 1、抛绣球 在主持人的号召之下，挑选三男三女参加比赛，准备三个能背的小箩筐，45个气球，男的背上小箩筐，女的抛气球，等女方抛出气球之后，男的劲力用背上的箩筐借助气球，当箩筐满了之后，想办法把箩筐内的气球拿出来，女方不许帮忙，最后看三组那组接住的气球最多，获胜者当场获得精美礼品，参与人均可获得礼品。 2、上的游戏《看谁反应快》 开始制定一个人，从小于七的数字随便说一个，下一个人顺着往下喊，遇到带七的数字和七的倍数的数字，比如十七、二十七、十四等数字，可以说“过”或“回”，说过的话，下一个人接着往下喊，比如到十七跟前，说了声“过”，下一位就喊十八，如果喊了一声“回”，倒回去，上一位接着喊，看谁出现错误，就罚谁，可以是唱歌、喝酒、开玩笑什么的。 4、有灵犀 主持人邀请十二人，分四组，每组派一人从主持人手里抽卡片，根据抽到卡片上的内容，一人比划，两人猜，比划的人不许说话，在规定的时间内看那组猜对的多。获胜者当场获得总裁颁发的礼品。 6、间的游戏《石头剪子布PK》 酒席上的人分为两组，每组先派一人开始“石头剪子布”对决，谁输了，队员在接着跟对手PK，直到那组组员全输，输的一组集团受罚。 8、唱歌曲《我的未来不是梦》
或者各子公司之间进行拉个比赛。 同唱《我的未来不是梦》，事先公司内部组织一部分人员到时候带头唱，以防冷场。
9、赢奖品 主持人提问，抢答问题，答对者可以活动礼品。 20--年 “共荣——再创辉煌”联谊晚会活动整体进程安排表 阶段 时 间 具 体 工 作 责 任 人 备注 前 期 准 备 工 作 _月_日前
1、各单位节目征集、各单位节目上报汇总。 2、收集汇总各单位汇演领队、工作人员、演员联系方式等有关信息。 3、晚会舞美设计初稿(晚会舞台背景设计等) 4、_月_日初步筛选节目 _月_日前 1、召开晚会筹备组会议,研讨节目质量和晚会档次。 2、各单位上报节目分析调整，节目集中彩拍进行筛选。 3、晚会主持人、外请节目确定，晚会费用总体预算。 4、修改确定晚会舞美设计初稿(晚会舞台背景、晚会节目单、领导邀请函设计等) 5、_月_日确定活动内容节目 6、确定活动地点、时间 _月_前 1、各单位节目排练和督导，争取时间集中彩拍一次，听取各方意见。 2、确定参加晚会的集团领导邀请名单。 3、参加晚会人员统计，领导/来宾席位签、邀请函准备，晚会现场座位分配、安排。 4、确定晚会节目及节目出场排序，印制晚会节目单，起草并印发晚会通知 5、“共荣“晚会文字稿(领导讲话稿、晚会主持人串词、对外宣传资料)准备 6、晚会用品(演出服装、荧光棒等)、演出节目伴奏带收集、礼花焰火准备等 _月_日前 1、按晚会节目顺序集中彩拍一次，查漏补缺。 2、领导/来宾邀请函发放、席位签、座位排序、接待、领导礼品准备等 3、媒体记者邀请，演出节目伴奏带、晚会节目单、晚会文字材料等检查完善。 4、晚会车辆调度、现场安全卫生、外请节目接送、演员就餐等 晚 会 当 天 工 作 _月x_ 1、演出人员化妆及现场走台、媒体记者邀请、工作人员到位。 2、主席台座位(席位签)摆放、鲜花、水果点心摆放。 3、领导来宾联络、就餐、接待、席位签摆放、座位排序、礼品准备、资料发放等。 4、舞台布置(背景)、音响、灯光、观众(演员)席座位摆放。 5、晚会现场安全卫生、演出人员就餐、外请演员车辆接送安排。 6、医药针线包准备、观众台矿泉水/荧光棒准备、礼花焰火燃放等 7、媒体记者车马费、晚会外聘节目出场费用准备等。 七、 晚会经费预算 编号： 用途： 预算略：(元) 1 主持人邀请费 2 租用服装道具、演员化妆费用 3 礼仪开支(请柬、礼品) 4 舞台布置 5 后勤保障(工作餐、水) 6 场外布置(空飘、气拱、) 7 演员开支 8 节目开支(酬谢费、培训费) 9 宣传费用(展板、海报、视频) 10 制作2010年年历费用 11 现场氛围制造 12 其他开支 总预算： 十、活动重要注意的细节
本次活动在具体的操作过程中将有大量的后勤保障工作需要得到足够的重视，后勤保障工作的好坏将直接影响本次活动的成败：
1、现场卫生清理
配备2名清洁工，定时对活动现场进行清扫确保活动现场的整洁。
2、活动经费安排
活动划拨经费必须以专款专用的原则，领导小组专项管理，确保活动经费合理应用，整体活动顺利实施。
3、活动前定期工作报告
各部门通报各项准备工作的进展情况。
4、活动当天安全保卫及应急措施
5、交通秩序
注意要请嘉宾车辆停放及车辆的看管工作
6、消防
检修酒店会场的灭火器，防爆桶是否到位。
7、电工、音响
主会场配备专业电工一名，预备发电机一台，检测维护用电，配备专业音响师一名，保证晚会正常进行。
8、注意天气
注意活动当天的天气情况，以及会场的温度控制。
一、活动主题：
相聚一起，有你有我有大家
二、活动时间：
20xx年12月31日下午
三、签到负责人：
金彩琴、陈正宝
四、活动地点：
3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东)
五、参赛人员：
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
六、奖励：
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
七、领奖处：
校仓库
八、活动内容：
1、教师游园活动：
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐
九、活动准备要求：
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
为进一步促进青年教师与外单位青年之间的相互交流，县教育工会、教育局团工委决定举行单身教师联谊活动。本次活动有丰富的游戏、精彩的表演、轻松的舞会……让大家在温馨的环境中相互了解、相互熟悉，为今后相互联系提供一个良好的平台。
一、活动主题：“玫瑰传递真情，你我缘聚海景”
二、活动时间：20xx年11月28日
三、活动地点：象山松兰山海景大酒店
四、参加对象：教育系统在职在编单身男女青年和邀请外单位单身男青年
五、活动安排
1、上午8:30海景大酒店报到，领取卡号、贺卡（写：一句祝福语。落款：姓名、性别、QQ号）
2、上午9:00到11:30集体互动游戏
3、中午11:40到13:00就餐（海景大酒店自助餐）
4、下午13:30到15:30卡拉OK舞会
5、下午16:00活动结束
六、主办单位：县教育工会、县教育局团工委
20xx年11月24日
联谊会 单身 青年
活动主题：_x四大高校学生会联谊
联谊对象：__学院院学生会、河北建筑_学院院学生会、_x教育学院院学生会、_x职业技术学院院学生会。
联谊时光：_月17日
联谊地点：_x教育学院
承办方：_x教育学院学生会外联部
协办方：_x教育学院院学生会各部门
活动好处：
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进_x地区各大高校的精神礼貌建设。
活动目的：
1、带给一个互相认识和了解的平台，促进_x地区各大高校学生间的交往和联系;
2、活跃四校间的校园气氛，培养现代大学生的群众主义热情和团队合作精神;
3、加强_x地区各大高校的联系，开创四大高校联谊的新方式，为以后四校联谊及各种性质活动带给一个原始的平台，以后能够成为定制每年定期举行;
参加人数及对象：
1、参加对象：_x教育学院院学生会_团及各个部门正副部长，__学院院学生会_团及学生会各个部门部长，河北建筑_学院院学生会_团及学生会各个部门部长，_x职业技术学院院学生会_团及学生会各个部门部长。
2、参加人数：_月5、6日，各大院校确定参加人数。
一、活动计划：
1、外联部：_月5、6日向__学院、河北建筑_学院及_x职业技术学院发送邀请函，确定参与人数，并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2、办公室：根据参加联谊人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费。
3、宣传部：负责绘制大海报和一块展板，并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。
4、文体部：负责收集各项文艺节目并汇总、筛选，经_团确认后根据节目的性质、主题、时光等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5、生活部：负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作，以及场地的布置和清洁工作。
6、纪检部：负责场地的借用，座椅的调配和协调各个部门的工作。
7、新闻中心：透过网络形式，于活动开始前一周，上传博客信息。
8、各系院、社团：为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、活动流程：
1、接待各个学院
由我院学生会_团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅)，期间各相关部门可相互认识。
2、工作交流会
(1)由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会_为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动，向大家展示我们学院的工作成果、活动成果，并结合PPT的展示。
(3)请其他三个学院_分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动，并结合PPT的展示。
(4)各部门自由认识，相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
3、晚餐时光(17：00—18：00)
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐，让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4、舞台活动(18：00—19：30)
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言，其他各个学院学生干部代表发言
(3)请_x教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目，(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品，并宣布联谊活动结束。
5、合影留念(19：40—19：50)
由_x教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期盼下次的联谊。
三、联谊活动工作安排：
1、外联部：负责整个活动的策划、跟进前后台工作。
2、办公室：负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3、礼宾队：派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4、新闻中心：交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作，并于_月18日以日志和图片形式上传_x教育学院_博客。
5、生活部：负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。
7、文体部：负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
8、宣传部：协助生活部进行工作。
四、经费预算：
1、布置会场：500
2、晚餐费用：900
活动前期工作计划与安排
文艺演出：
节目甄选：
各院校选送节目1~2个
节目要求：
新颖，彰显大学生青春活力，突出各个学院特色。
节目类型：
歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点：
艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心
主持人：各大高校分别选送一名主持人。
其中女生主持人两名，分别由__学院、_x教育学院选送;男生主持人两名，分别由河北建筑学院、_x职业技术学院选送。
演出时光：_月17日晚6：00
人员就餐：
就餐时光：17：00~17：40
就餐地点：教育学院食府(学生餐)
就餐经费：900
学生会工作交流会：
交流资料：
1、本学院地域特色、工作成果、活动成果
2、学生会总体架构
3、学生会各部门职能和常规性活动
4、学生会举办或承办的特色活动
5、上述演讲资料均结合PPT展示说明。
交流时光：15：00~16：30
交流地点：团委五楼报告厅
备注：
邀请函发送时光：_月5日、6日
各大院校节目报送时光：
节目单派送时光：_月10日
节目彩排时光：_月12日
交流对象：各大院校院学生会干部，参加人数于_月5、6日拟定。
各个学院可有1名带队老师，老师不参加学生会工作交流会，带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员，不负责带给服装，就餐，接送等事宜。
我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)
五、本次联谊最终解释权归_x教育学院院学生会所有。
承办方：_x教育学院院学生会
总策划人：_x教育学院团委书记杨永峰
策划人：_x教育学院院学生会__x教育学院院学生会外联部部长常敬
一，活动主题：
“光棍节”单身派对联谊活动
二，活动口号：
交友万岁，单身无罪。
三，活动时间：
20xx年11月11日下午7点至10点
四，活动地点：
暂未定
五，活动对象：
红月单身聚乐部全体会员，诚邀约社会各级嘉宾参加。
六，活动内容：
单身派对联谊活动
当你累了，想找个地方停靠时，却发现这个城市是如此的陌生，也许曾和许多人擦肩而过却没有一个美丽的开始，所以你在这个现实世界中默默期待着缘份的降临照亮寂静的夜空和心房。来这里吧，你会发现卸下面具的自己有多么的轻松；你会发现放飞心灵的自己有多么的快乐。你会发现在灯火城市之外还有这样的地方让你能够感觉到真情的存在，收获更多的朋友。
这个光棍节，我在红月等你、不见不散哟！！
一、家长联谊会活动召开的意义：
让家长真正感受到我们的教学特色、学习氛围、基地风采，增进本基地与学生家长的良好沟通，从而促进少儿美术基地教学良好的发展。
二、活动方式及原则：
体现少儿基地与学生家长共同参与、联欢联谊、增进感情、增进团结的活动为目的。
三、活动时间及地点：
1.地点：唐云少儿美术培训基地少儿绘画大本营
时间：星期六上午(9月19日)
星期天上午(9月20日)
2.地点：唐云少儿美术培训基地卡通动漫班(含毕加索少儿大师班)
时间：星期六上午(9月26日)
星期天上午(9月27日)
四、活动前期的准备：
1.提前一天与学生电话联系或书面联系，讲请时间与地点及具体事情，由各工作室主教老师打电话联系。
2.主教老师需提前作好相关准备：材料工具，教案与教学用品、活动具体操作细则等。
3.联谊活动家长互动游戏的相关的道具与奖品的准备。
4.工作室的环境布置与美化。
5.可采购一些饮料，食品。
五、活动当天过程与安排：
1.7：30准备相关物品：材料与工具，教学用品，游戏的道具等，摆好水果或饮料，按排好座位。
2.8：00-8：40安排与接待学生家长，让家长与其子女坐在一起陪同。主教老师要作好登记。
3.8：40联谊活动开始：
唐老师讲话。
当班主教老师讲话。
4.9：00 主教老师上课(课程内容由当班老师安排，要求课程设置新颖有趣，内容生动，氛围热烈，充分体现基地的学习特色与活力)。
让小朋友与家长一起画，形成良好的一帮一画学习氛围。
5.10：30学生与家长互动游戏时间(游戏也可自行准备)：
成语接龙：由老师说出一个字，按顺时针方向第一个学生说出一个成语，接着其家长从成语最后一字接着说下一个成语，时间为20秒，时间到或者说错了就要该组成员表演一个小节目。
脑筋急转弯：(由各主教老师收集好，题目不要太难，为举手抢答，答对者获得小奖品一份)
6.学生才艺表演：节目自已选定，凡表演者均送小礼品给予鼓励。
7.11：00学生作品评比
将作品全部展出悬挂，老师与家长、小朋友一起为评出最佳作品、优秀入围作品若干，并给予奖励。
8.11：30联系活动小结：
家长代表讲话。
由主教老师讲话作本次活动小结。最后组织欢送家长与小朋友散会，
六、老师的工作安排与协调护，拍照留影。
搭建共赢平台，领略金石风情
活动构思：
1、
本次活动是由***同学提议、班委会发起并组织的班级活动。旨在全班同学中再造并弘扬“雷锋精神”；打造学习型、成功型团队；构筑、铸造单赢、双赢、多赢、共赢平台。
2、
21
世纪的“雷锋精神”的正确解释为“通过自己的举手之劳而降低周围人的做事成本”；雷锋离我们并不远，“雷锋精神”将成为我们班级的主文化。
3、
申志远同学率先垂范，将一个充满商机的金石滩资源无私地奉献给我们大家，我们怀着一颗感恩的心接受了。
4、
就组建金石投资开发有限公司（金石滩管委会合并到开发区管委会，申志远同学正在筹划这项工作）有何高见？
5、
你对金石滩今后的发展有何见解？通过本次活动你找到了属于自己的商机了吗？
活动主题：
搭建共赢平台，领略金石风情
活动总负责人：
***；
活动时间：
20xx
年
11
月
26
日（周五）下午
2
时
~20xx
年
11
月
27
日（周六）下午
2
时；
活动地点：金石滩风景区；
集合地点：金石滩管委会接待中心，时间为
20xx
年
11
月
26
日下午
2
时；
活动着装：
“老宫”运动服，特别提醒，一定准备运动鞋；
活动内容：
第一天（
26
日下午
2
时报到
~
）
1、
26
日下午
2
时，报到
2、
26
日下午
2
时
15
分
~3
时
15
分，金石滩介绍及探讨金石滩发展前景；
3、
26
日下午
3
时
00
分
~3
时
15
分，参观金海人家小区
4、
26
日下午
3
时
15
分
~3
时
45
分，参观模特表演；
5、
26
日下午
3
时
45
分
~4
时
15
分，参观影视院；
6、
26
日下午
4
时
15
分
~5
时
15
分，参观中华武官；
7、
26
日下午
5
时
15
分
~6
时
00
分，入住金石滩别墅。
8、
26
日下午
6
时
30
分
~8
时
30
分，金石田园自己动手（抱饺子、烧烤）晚餐；
晚宴主持：**、***
9、
26
日下午
8
时
30
分
~10
时
00
分，篝火化妆联欢；
联谊主持：**、**、**、***。
10
、
10
时
15
分回别墅，“一夜情”。（主持人：曲灯）
第二天（
27
日上午
7
时
30
分起床
~
）
11
、
27
日上午
7
时
30
分
~8
时
30
分，别墅早餐；
12
、
27
日上午
8
时
00
分
~9
时
00
分，猛男淑女爬山（量力而行）；
13
、
27
日上午
9
时
30
分
~11
时
30
分，分成两队狩猎场真弹实战；
14
、
27
日上午
11
时
30
分
~12
时
00
分，收拾房间，离开别墅；
15
、
27
日中午
12
时
00
分
~14
时
00
分，山珍野味会餐。
活动组委会成员
：
职务
姓名
联系方式
学号
职责
东道主
***
指导及讲解
东道主负责人
***
综合筹划执行
班长
***
活动负责人
副班长
***
安全责任人
组织委员
***
协助负责人
生活委员
**
协助负责人
学习委员
**
协助负责人
财务总监
**
报到负责人
学习组长（
1
）
***
通知组织全组
学习组长（
2
）
**
通知组织全组
学习组长（
3
）
***
通知组织全组
学习组长（
4
）
***
通知组织全组
学习组长（
5
）
***
通知组织全组
活动执行：本次活动以学习小组为单位，请各组长大人作好本次活动的宣传、通知、联
络和确认及交通安排工作，保证本组成员按时到达报到地点；若有不明事项或合理建议请积极联络班委会成员。
活动参与人数
：
50
人
活动宣传
：
宣传官负责携带摄影摄像设备与现场抢拍，由**负责（请**确认）。
活动需要自备物品明细
：除着装和运动鞋外，没有特殊要求；
活动安全物品
：请***副班长自行考虑并准备；
活动交通工具与召集：
请各学习组长组织和召集本组人员。
活动声明
：
请大家相互提醒，保证自身安全。
特别感谢：
***同学所做的一切！
一、活动目的
进一步丰富广大学生的学校生活，增进社团之间的感情，构筑和谐的学校生活，促进社团间的友好与团结。
二、活动名称
社团一家亲
活动主题:社团一家亲，大家心连心。
活动地点:北院综合楼304。
活动时间:11月20号午时5:00整。
三、活动资料
主持人致开幕词，活动开始。
1:击鼓传花道具：小木棒，手绢
主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传，由第一个传向另一个，必须将所传物品放在另一个人手里，否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。
2、心心相印，我来比你来猜道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语人数:两人一组，可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)。(成语或词语要体现趣味性，能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名。
3、歌曲接龙人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。
游戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最终一个字，依次往后。如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目(学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等)。
四、活动准备
必须用品糖果饼干数斤。
其他用品：
1、主持人解说词(主持人自行准备)。
2、道具。
五、活动安排
活动负责人：王_活动策划人：郑_活动宣传人：宣传部全体成员活动经费负责人：周_后勤负责人:组织部成员
六、活动经费预算
糖:54，
瓜子:44
合计:98
联谊会(fellov.
(三)舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)，营造浪漫温馨的氛围。主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始。第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场。第二节：集体恰恰。借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演。第三节：华尔兹。第四节：小游戏。第五节：慢四。第六节：风趣逗人的小品。第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮。圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞。第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。
七。资源需要：
(一)人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员。
(二)物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球。
策划书：大学生创业联合会办公室干事
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联谊会活动策划方案
为了促进部门内部员工的交流及沟通，增强团队凝聚力，提高整体工作效率，我们决定举行一次联谊会活动。以下是我们的活动策划方案：
一、活动主题
本次联谊会活动的主题是“欢聚一堂，共享美好”。旨在让员工在轻松愉快的氛围中相互认识和了解，分享工作和生活中的快乐和收获，增强彼此之间的感情。
二、活动时间和地点
活动定于本月的第四个周末（周六）举行，具体时间为下午2点至6点。地点为公司附近的一个运动场，那里空气清新，环境优美，适合进行户外活动。
三、活动内容
本次联谊会的活动内容如下：
1. 开场游戏
活动正式开始前，我们将准备一场简单有趣的游戏，让员工们互相熟悉，放松心情。
2. 团建项目
我们将组织一些有趣的团队建设项目，例如拔河比赛、三人远足等，拉近彼此之间的距离。同时，这些项目也能够让员工体验到团队合作的力量，培养信任和协作能力。
3. 主题演讲
为了增进员工对公司的了解，我们将邀请公司的高层领导进行主题演讲，介绍公司未来的发展方向，以及我们每个人身处其中的角色和责任。
4. 自由交流
活动的最后一部分将是员工自由交流的时间。各位同事可以利用这个时间与彼此聊天，分享工作和生活上的点滴，也可以互相鼓励和支持。
四、活动准备
1. 公司将为员工提供场地、食品和饮料，确保员工们的身体健康和满足胃口。
2. 活动前需要准备的道具包括：拔河绳、帐篷、篝火、烤肉架等。
3. 提前准备的文件包括：活动日程表、工作人员分配表、食品清单等。
五、活动宣传
在活动的前几天，我们将通过公司内部的通信工具，例如公司微信群、公告栏等，发布活动的宣传信息，提醒员工注意时间和地点等方面的事项。
六、人员安排
1. 活动的主持人：需要一位活跃、风趣并且具有一定主持经验的员工来担任本次联谊会的主持人。
2. 工作人员：需要一些员工来负责活动的具体实施工作，例如准备食品、安排座位、协调项目等。
七、活动结束
活动结束后，我们将收集员工的反馈意见，并留下一些留言墙供大家写感想和题词，作为此次活动的纪念。
总结
本次联谊会的活动方案是为了让员工能够在工作之余，放松心情，而且能够增加员工间的交流和沟通，强化彼此之间的凝聚力，提高工作效率。我们将准备充足，确保活动的顺利进行，同时也欢迎大家提出宝贵的意见和建议，帮助我们改进。
单身联谊方案：寻找爱情的奇妙旅程
在现代社会中，越来越多的单身青年们开始寻找自己的另一半。单身联谊活动成为了一个非常流行的选择。那么，什么是单身联谊呢？单身联谊就是一种结识异性朋友，寻找爱情的方式。在单身联谊活动中，人们可以通过不同的场合，结识更多的单身朋友，开启一段属于自己的浪漫旅程。
首先，单身联谊活动需要有一个合适的策划方案，让参与者们有一个舒适愉快的环境。场地的选择非常重要，最好选择一个宽敞明亮的地方，以容纳更多的人群。音乐和灯光的布置也需要考虑，营造出轻松愉快的氛围。此外，活动的时间、流程也需要进行合理的安排，确保每个参与者都有足够的时间互相交流。
其次，单身联谊活动也需要有一些有趣的互动环节，以增加参与者之间的交流机会。可以设置一些小游戏，比如说“快问快答”、“才艺秀”等等，激发大家的互动性。这样的互动环节不仅能够缓解紧张气氛，还能让参与者们更好地相互了解。
另外，为了更好地增加参与者之间的交流机会，可以采用一对一配对的方式进行交流。每个参与者进入活动现场后，可以随机配对，并且有一定时间进行交谈。这样的配对方式不仅能够让参与者们有更多的机会认识异性朋友，还能够打破陌生感，促进交流。
除了直接的交流方式，单身联谊活动还可以设置一些讨论话题，通过小组讨论的方式让参与者们深入了解对方。话题可以包括兴趣爱好、生活理念、将来的规划等等。这样的讨论可以让参与者们更加真实地了解彼此，找到共同点，也为未来的交往打下基础。
最最重要的是，单身联谊活动中需要有专业的组织人员来引导和协助。组织人员可以提供各种相关的建议和指引，帮助参与者们更好地融入活动。他们可以运用自己的人际交往经验，提供一些建议，让参与者们在活动中有更多的机会展示自己，更容易吸引对方的注意。
总而言之，单身联谊活动可以让单身青年们在寻找爱情的道路上有更多机会。通过合适的场地、有趣的互动环节、一对一的交流配对、讨论话题以及专业的组织人员的辅助，参与者们可以踏上一段充满惊喜和机遇的奇妙旅程。无论是找到了心仪的另一半，还是扩展了自己的社交圈子，单身联谊活动都是一个非常值得尝试的方式。让我们一起相信爱情的奇迹，踏上这段美好的寻爱之旅吧！
书签是我们读书的贴心伴侣，好看的字，优美的话，巧妙地设计，精美的版式，警醒的话语等等，汇集在一张小小的书签中，既增添了我们读书的乐趣，又减轻了视觉疲劳。为进一步激发学生的阅读兴趣，充分发挥学生的想象力和创造力，展示学生个性化书签设计和制作能力，举行此次书签设计比赛。
一、活动时间
xx上交作品至教导处
二、参加对象
二年级全体学生
三、制作要求
1、材料：纸质不限
2、大小：大小适宜，形状不限，不超过12×12cm，美观大方。
3、版面：设计美观，图文并茂，单面设计。色彩搭配合理、鲜艳，整体版面力求富有艺术感。
4、每个书签需要打孔，并穿上绳子，班主任选取较好的书签10份粘贴在A4纸上（每张纸可以贴两张、三张，按照作品大小自行安排），并在作品对应的位置写上班级、姓名。
未尽事宜，另行通知。
一、指导思想：
书籍是人类宝贵的精神财富，是仁人义士智慧的结晶，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为了营造浓厚的读书氛围，激发学生读书的热情，提高审美修养和人文底蕴，树立勤奋读书，热爱知识，崇尚科学的良好风尚。本学期，以“做一个有理想的人”为引领，以我校创建“励志”为契机，结合年级德育目标，开展为期一学期的戍上中学读书节活动。通过各班创造性地开展读书活动，促进温馨和谐班集体的建设，树立“好读书，读好书，读书好”的学习意识，创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
1、启动仪式：3月7日利用升旗仪式时间，举行“读书节”开幕式。
2、活动形式：学校开展“爱读书”展示活动；各班通过早自修、午自修、班会课等时间进行各项具有班级特色的读书活动。
3、活动环境布置：阅览室名著导读、班级图书角、班级读书黑板报等。让整个校园充满浓烈的书香。
（二）实施阶段：
2、好书推荐时间3月8日起每天第三节课后至第四节课前利用广播，在课间向全校推荐好书全校师生
4、“好读书，读好书，读书好”
主题黑板报评比3月18日周五午自修主题鲜明，催人上进全校各班校团委
5、读书心语征集3月25日上交政教处班主任负责组织收集，语文组负责评比全校学生政教处
6、“立志做一个有理想的人”
主题班会三月份（具体时间，班主任自行上报）形式不限，参与积极，影响广泛全校各班政教处
7、教师读书登记四月份（具体时间待定）登记书目以及读后感题目等全体教师校团委
8、校刊发表会待定聚焦学生读书情况，感受大师读书感受全校师生政教处
9、学生读书登记五月份（具体时间待定）登记书目以及读后感题目全校学生校团委
10、读书节表彰大会六月份表彰读书节中表现突出的班级，教师，学生等全校师生政教处
2、好书推荐时间。
需每班班主任事先布置好学生代表及任务。（班干部带头，团员同学带头。推荐书目以适宜中学生阅读的“励志”图书为主，推荐时间暂定为每天卫生情况汇报后。推荐形式为“每日一同学，每周一班级，每月一年级”）
3、班级特色活动。
需班主任老师发动全体同学，征询学生及任课老师意见。开展具有班级特色的，形式新颖，用时不多，但极具实践性，持久性和深入性的活动。3月14日前启动，6月中汇总撰文上交政教处）
4、读书心语征集。
以学生个人名义投稿，提倡自创、新颖、寓意深刻；字数在12-28字之间；注意音律和形式之美，每人最多不超过3条，署名后直接交各班班主任。评选后在校刊发表。（班主任负责组织收集，收齐于3月25日前交语文组组长。语文组长进行组内分工，分配任务。）
5、召开一次“立志做一个有理想的人”主题班会。
时间三月份，具体时间由班主任决定，班会举行班主任交一份活动记录。
6、教师读书登记。
需每位老师到校园网下载“教师读书登记”专用表格，进行登记并发邮件至（xx）
7、读书节表彰大会。
根据每班参与学校活动情况，班级特色活动开展情况，班级主题板报、班会开展情况等评选出优秀班级。
根据个人参与学校及班级各项读书活动的表现情况，评选出优秀教师及优秀学生）
2、评选办法：
根据每班参与学校活动情况，班级特色活动开展情况，班级主题板报、班会开展情况等评选出优秀班级。
根据个人参与学校及班级各项读书活动的表现情况，评选出优秀教师及优秀学生。
文：安洛朵
一、读书半途而废
我读书不少，但多数半途而废，如牛反刍更是稀罕，遂到而立之年，亦如饭囊草包，一事无成。凡人读书，必有偏颇，彷佛凿壁借光，用可怜的小脑袋思考无垠的宇宙，必然是管中窥豹，只见一斑。但这真理如此伟大，渺小如你我只窥见一点奥妙，便如龙入海，似虎归山，彷佛不凡了。彷佛不凡，也叫自命不凡，这便像是戏剧里的国王，没有落幕前，他便似乎真是国王。人生如戏，也说人生如梦，此梦不终，自命不凡与真实不凡又有什么区别？
说回读书，我此前有一种困惑埋于腹中，日日折磨，难以消化：为什么读书容易半途而废，罕见一鼓作气痛快淋漓的，多数至半就味同嚼蜡，且明知道好书常读常新却不愿意再重翻一遍？
心情不好时，爱读些语句潦草，想象肆意的网文打发时间。开始读来酣畅淋漓，废寝忘食的钻进去，与生活抽离，真是"躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬"。现世的烦恼，短时间内隔离开来，阅读中想起来烦心事，有种"山中无岁月，世上已千年"的超脱感。
据说爱情、巧克力、毒品三样有共通之处，即都是刺激多巴胺的分泌，让人得以感受快乐。那么，这种读书时的抽离与超脱，估计也是同种道理——使人兴奋且快乐。
这种痛快的网文，若是因 琐事打扰，阅读中戛然而止，三五天后再拿起来，忽然就如同鸡肋了。读吧，彷佛隔了山高水长；不读吧，舍不得之前的愉悦。这又像是老友见面，兴奋的叙旧以后，没有新的话题，就开始积攒尴尬。
读网文的爽来自于抽离和超脱，来自于思维进入一个全新世界的新奇体验。而这种思维一旦打断，想象的世界几天以内就会崩塌，再次建立费心费神，就如鸡肋了。
人生有许多类似的体验：在某一个平淡无奇的日子，你做了某一件稀松平常的事情，后来惊然发现那是你人生重要的转折点。是啊，凡人算计的终归都是琐事，时机来时，我们往往不知道自己站在了十字路口。也即是，面对选择时，我们只是麻木的凭着习惯去做。什么时候才能明白过来呢？是计划崩坏的时候，是感情破裂的时候，是东西坏了没办法修复，事情糟糕没办法挽回的时候，也就是思维构建的旧世界塌了的时候，你才仿佛醍醐灌顶一般顿悟：原来人生如戏，原来人生如梦，原来小说以外还有生活，原来旧的过去了，还有新的人生可以期待。
所以为什么读书容易半途而废呢？你遇到一个人之前你遇到过无数的人，但你觉得他顺眼了，于是你说你遇到他了，这叫邂逅，也叫挑一本书。你和他一见钟情，相识相惜，白头偕老，这叫找到了适合的人，也叫找到一本好书。你和他一辈子还不够，彼此约定三生三世，这叫找到了宿命里的人，也叫找到了一本经典。但像是这世间多数的爱情一样，你往往遇见的人，你常常选定的书，不如开始时那样美好，常常半途而废。但是既然半途而废的爱情，我们当做人生的阅历和回忆；那么半途而废的读书，是否也并非那么糟糕，而是同样成为人生的营养呢。
二、读书不重要
读书不重要，至少不会比做饭更重要。纯粹意义上的读书（除去教科书、工具书、杂志等），追求的是马洛斯的人生第五种需求——自我实现的需求。
所以自古就有人吐槽：百无一用是书生。读书对于社会的稳定和发展，在一个人所能经历的短短几十年里，用生活的眼光是看不出有多重要的。
事实上，一个只会读书的人，确实会很没用。
读书也不高贵，古人讲穷文富武，那练武需要场地、设施、老师和药材，穷人要出人头地，最好的方式就是读书。读完书干什么呢？最好的结果就是"卖与帝王家"。而且这是读教材，考大学，当公务员的套路，按照现在狭义的"读书"定义，都不能算是读书。那么从古至今，以我们现在所定义的读书人，是个什么境遇呢？有陶渊明这种归隐田园当农民的，有唐伯虎这种玩世不恭游戏人间的'，有柳永这种流连花街沦陷风尘的，这都是不把读书做铜臭，不用读书做经世的，以读书为了的人。按照世俗意义来说，确实是"百无一用"呀。至少谈不上高贵吧？
偶有客人来家里，看到我客厅的书柜，便问：
你买这么多书，能看完么？这是不买书的人问的问题。
你读这么多书，能记住么？这是不读书的人问的问题。
老实讲，书读的越多，越知道自己的无知。再说，我读的也真的太少。
读书的重要性，并不在于读书这件事。读书并不比看电视，()听音乐或者跳广场舞高级。读书的妙处在于，他是最适合引发人思考的信息采集形式。现在讲诗与远方，讲读书与旅行，这便和学校上课先讲概述，烘培时先买设备，是通向"道"的途径，而不是"道"本身。有太多的人误以为，多读书就会有学问，多旅行就能见识广。这就像是说有了烘培的设备、材料、食谱了，就直接等于美味的蛋糕了。万事俱备，你还得等东风啊。读书与真知，旅行与博见之间，需要的东风就是思考。读书、旅行或者电视剧等等等等，都是获取思考材料的途径，有了思考的材料，再加上思考，才可能得到真正好的东西。
所以读书真的不重要，重要的是思考。
PS:市图书馆和一家书店在读书节举办了"读书马拉松"的活动，初衷是做读书的推广活动，内容是"坚持五小时读一本书"。我提出了两个疑义：首先，如何效验读完了呢？其次，五小时内可以读完的书，以轻松的中篇小说为主吧，是否太过局限？如果是更高大上的书，五小时只够翻阅一遍把。
后来又觉得，是自己太较真了。无论如何，有人组织，有人参与，总是好事呀。
-END-
马村工小读书节启动仪式方案
一、活动目的为了让学生从读书中受到爱国主义教育，促进小学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。围绕“让书香飘满校园，让阅读滋润心灵”这一主题，启动我校第六届读书节活动，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的小学校园文化。
二、2013年读书节启动仪式时间
4月22日
三、启动仪式地点
学校正校园
四、参加人员
全校师生
五、程序：
宣布读书节启动仪式开始
1、年级晨诵展示
2、校长致辞
2、教师宣读倡议书
3、主题诗《我和老师一起读书》
4、种子教室《三字经》
5、古诗新唱《草》
6、家庭课本剧
7、《少年中国说》
8、学生宣誓
六、主持人宣布2013年读书节启动仪式结束。
各位家长、领导、老师、同学大家好：
在我们温馨、和谐的校园里，在全体师生的共同努力下马村工小“第六届读书节”的开幕式在这里隆重举行，在此我谨代表学校向前来参加开幕式的各位家长、各位领导表示热烈的欢迎。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。这是“世界读书日”发布的主旨宣言，也是“世界读书日”历年来遵循的准则。
一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个民族如果具有热爱阅读的追求，这个民族就会充满智慧和希望。
今天我校第六届读书节即将拉开帷幕，我真诚地希望在本届读书节期间，能在学校掀起一股校园读书热潮，营造一种读书环境，同学们把读书的时光过得像节日一样，坚持在书海中徜徉，在书海中汲取智慧的营养，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，以读书为人生最大的幸福，让读书帮助我们享受到人生追求的成功快乐。
同时也希望通过本届读书节活动的开展，让更多的家长能参与进来，捧起那本滋润心灵的童书，拿起那支传递童心的神笔，伴着书香和孩子一起共读共写，和孩子拥有共同的语言密码。让我们感受文字之美，尽享读书之乐，让书香校园、书香班级成为我们不懈的追求！温馨的校园里，花香与书香融为一体。教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；困闲，我们也手不释卷，让阵阵馥郁的书香在校园萦绕。
最后我祝愿：
让好书滋润我们心灵、充实我们的思想、丰富我们的情感、厚实我们的底蕴，为我们丰富多彩的人生奠基。让好书为我们每个同学插上奋飞的翅膀，在知识的海洋里自由飞翔。现在我宣布马村工小第六届读书节正式开幕！
读书节启动仪式安排
一、指导思想：
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办“繁星”杯第五届“读书节”（9月21日――1月12日），活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题：“做最美读书人”
四、活动总体安排：
时间
活动内容
责任人
校级层面活动
9.21联合晨会
读书节开幕式
教研组长
1月上旬
“阅读之星”评比
各班班主任
本学期
各年级认真开展本年级活动
教研组长、备课组长、各班语文老师
本学期
读书主题班队活动
各班班主任
十一月
出一期以读书节为主题的板报
各班副班主任
1月12日
读书节闭幕式
教研组长
各年段层面活动
一年级：“日有所诵”
各班语文教师、班主任、备课组长、年段长
二年级：我喜爱的绘本故事
三年级：古诗考级
四年级：共读《窗边的小豆豆》
五年级:《昆虫记》读书卡片、读书知识竞赛
六年级：共读《鲁滨逊漂流记》
五、关于活动的几项说明：
1、各年级的活动由年级的备课组长具体负责，作为一个常规语文活动贯穿整个学年，必须落实到日常。
2、“阅读之星”评比
负责老师：各班班主任
要求：(1)各班在学生中推荐候选人阅读之星10名。
(2)上交时间：1月10日前将电子稿发到张文B邮箱。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。“读书养性”，读书可以陶冶自己的性情；“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以提高写作能力；“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，读书可以提高理解能力……一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。为了培养小学生良好的语文学习习惯和提高语文学习能力，形成小学生必备之语文素养，本着“培养小学生语文素养，可持续发展语文学习”的宗旨，我校特举办首届读书节活动。
一、活动主题：
沐浴书香，健康成长
让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
二、活动目的：
1、通过读书活动，激发师生读书热情，在学校形成热爱读书的良好风气，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、通过读书活动，促进师生的知识更新，活跃师生的思维，借美文诵读的平台，不断提升学生的阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。
3、通过开展一系列的读书活动，使学生的读书落到实处，大力推进书香班级，书香校园建设。
三、活动口号：
我读书，我快乐，我成长！
四、参加对象
海塘小学全体师生
五、活动安排：
（一）准备阶段：第七周（10月10日至14日）
1、设计学校读书节活动方案。
2、推荐各年级读书书目（学校教导处提供推荐书目表，语文老师可根据实际进行筛选，或另行推荐）、准备读书记录卡、设计“书香少年”和“书香家庭”推荐表。
3、设计各类读书活动。
4、设计开幕式、各类评比等方案。
5、总结、积累和展示（闭幕式）。
（二）活动阶段：第八周（10月17日至23日）
1、一年级学生每人必听二个故事，老师和家长各讲一个。二至六年级学生每人必读一本推荐书，记好一张读书记录卡。
2、采用晨读、午间阅读、睡前看书半小时的方式，坚持读书。
3、一年级可开展“亲子阅读”活动，号召家长参与读书。
4、每位教师看一本教育专著（以开学初下发的书籍为读本）。
（三）评比阶段：第九周（10月24日至10月28）
1、一、二年级开展亲子读书展示活动。（每班提供3张照片，10月27日前上交）
2、三、四年级开展经典美文诵读比赛。（集体朗读一篇、自选和抽学号朗读各1人，初步定于10月28日下午举行）分别设集体和个人一、二、三等奖各若干名。
3、五、六年级开展读书征文评比活动。（先班级评比，校级每班上交2篇，10月27日前上交电子稿）分别设一、二、三等奖各若干名。
4、三至六年级开展以读书节主题“沐浴书香，健康成长”为主题的手抄报评比活动。（每班2-3张，规格：A3纸，10月27日前上交）分年级分别设一、二、三等奖各若干名。
5、每班出刊一期“沐浴书香，健康成长”读书节主题黑板报。（学校评比，10月27日前出好）分低、中、高三个年段分别设一、二、三等奖各若干名。
6、评选校级“书香少年”、“书香家庭”。（每班推荐2位书香少年、1个书香家庭，10月27日前上交推荐表）
7、开展教师读后感评比活动（40周岁以下青年教师撰写，字数：1500左右，10月27日前上交电子稿）分别设一、二、三等奖各若干名。
8、举行35周岁以下教师读书沙龙活动。
以上项目请按规定时间完成，逾期不候。1至3项均由语文教师负责，第4项和第6项由正班主任负责，第5项由副班主任负责。
（四）总结阶段：第十周（11月2日至6日）
闭幕式：小结、颁奖。
六、准备工作：
1、横幅。
2、“书香班级”氛围营造。
七、组织领导：
成立海塘小学读书节组委会
主任：钟陈群
副主任：顾旭东、李群燕（具体负责）
成员：郑高飞、金华英、宣玉林、徐建会、郑中月、顾虎良
全体正、副班主任
一、活动目的：
1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动，让青少年了解党的历史，加深对党的认识，增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对青少年的凝聚力和号召力。
2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人，持续健康科学发展。
3、丰富校园学生的课外生活，培养学生从小读书的好习惯，促进学生良好行为习惯的养成。
四、活动时间及内容：
第一阶段：宣传发动（20xx、11、1----20xx、11、20）
1、学习关工委的通知精神，制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。
2、召开班主任例会，具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式，营造读书氛围。确保活动取得实效，做到人人皆知、人人参与，达到预期目的。
第二阶段：读书及系列活动开展阶段（20xx、11、20—20xx、4、30）
1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读，学生人人报名参与。
2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。
3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。
4、指导学生通过阅读《光辉的`旗帜》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，文体不限（1500字内）。
第三阶段：作品展示及评选上报阶段（20xx、4、30—20xx、5、31）
一、指导思想：
以庆祝中国共产党成立90周年为主题，引导学生通过读书、班会、橱窗、观看电影等形式了解中国共产党光辉历程和丰功伟绩，通过撰写读书笔记引导学生明确自身所肩负的历史使命，增强学习的主动性和积极性。
五、主要工作：
利用网站、板报、橱窗、横幅，晨会、教工会、主题班会，开展读书节活动主题宣传，向全体师生推介书目，营造浓郁的.读书节氛围。
1、 4月25日举行学校20**年读书节活动启动仪式。（德育处）
2、做好环境布置，校园挂横幅。各班级以“纪念国共产党成立90周年”为主题出一期专题板报，完善班级图书角，推选优秀图书管理员，确保每生每天都有好书阅读。（大队部负责）
3、向学生推荐红色经典读物，引导学生了解中国共产党光辉历程和丰功伟绩。
恢复并完善“读书节”专题网站，做好日常维护和内容更新，充分利用、发挥好这一平台的引领功能。参加20**年XX市中小学生“读书节”区县网页评比活动（信息教师负责）。
1、成立教师读书社团，以师为范，积极引领（教导处）；
2、各班制定好班级学生阅读计划，同时帮助每个学生制定阅读计划（德育处）；
3、邀请退教协老教师为学生做一次中国共产党党史专题报告，组织学生观看一次爱国主义影片，引导高年级学生写一篇红色经典读物读后感（德育处）。
4、各班召开一期主题班会，交流读红色经典读物感受（德育处）。
5、各班认真组织好“阅读红色经典，抒发爱国情怀”主题班会，并参加学校评比（德育处）。
6、组织学生开展“灿烂阳光”为主题的读书节征文活动（德育处）。
7、认真做好图书馆工作，为师生阅读提高便利（校长室）。
放假前，以假期作业形式在全校范围内要求学生暑假集中阅读一些红色经典书籍，广泛开展阅读活动，并撰写2篇读后感，有条件的学生登陆XX市20**年中小学生读书参加“读书沙龙”读书交流互动活动，增加读书的乐趣（德育处）。
1、组织学生开展“牵手阅读，在书香中成长”师生演讲比赛（教导处、德育处），
【活动目标】
坚持以人为本，通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。
以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使“读书节”活动成为学校特色发展的基础工程。
【活动主题】
点燃读书激情，共建书香校园。(横幅)
【活动宣传口号】
1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识，更要有文化。
6、读书好，好读书，读好书。
7、与书本为友，与大师对话。
8、书是一叶扁舟，带你驶向成功的彼岸。
9、读书，为精神打底;读书，为人生奠基(横幅)。
10、与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵(横幅)
【活动组织机构】
组长：
副组长：
组员：
【活动时间】
说明：1、初步定于每学期开学的第二个月(约十月、四月左右)。
2、本届活动时间具体定于10月18日—11月18日。
【活动筹备】
1、印发小学生必背古诗词目录(复习)，印发初中生必背优秀诗文目录，印发语文新课标必读课外阅读下载书目，印发中学生课外阅读下载选读书目。
2、寒暑假、“国庆”“五一”长假等课余时间，各年级组语文老师根据新课标课外阅读下载推荐书目，指导学生认真阅读下载至少3本文学名著，并指导学生做好读书笔记，写好心得体会(读后感)。
3、做好“读书节”启动之前的宣传报道：学校板报、宣传橱窗、班级黑板报尽可能以读书为主题，或倡导读书活动，或指引读书方法等等，内容不拘，形式多样;并做好宣传标语的横幅悬挂工作。
4、重新启动的《鹿鸣》文学社团要尽快做好人员重组，稿件征集、审定，版面设计，栏目分配，排版等等相关筹备工作，使“读书节”活动有一个有效的写作交流的平台。
5、语文组各老师尽可能做好自己所负责的有关“讲座、阅读下载、竞赛、展评、写作”等各筹备工作：制定活动计划，设定比赛规则，选定内容、人员，确定时间、地点，以确保“读书节”活动高质、实效、顺畅地进行。
【活动主要内容、形式、要求】
一、讲座
每学期的“读书节”活动期间，由语文教研组的一位老师开设一次读书讲座，以新课标必读、选读的作家、作品为依托，可以是“专题的文学讲座”，也可以是“好书推荐会”的形式，目的在于激发学生阅读下载文学名著的兴趣，为名著的阅读下载作导引，以“讲座”来促“阅读下载”。
这项活动要求语文老师务必选好题，寻找相关的资料，写好讲座稿，在讲座前，张贴海报，定内容、定时间、定地点、定人员;在讲座中尽可能设计师生互动环节，让讲座开得有声有色有成效;讲座后，务必留下阅读下载任务和思考空间，以促进阅读下载的延续和深入。
二、阅读下载
指导学生根据新课标课外阅读下载推荐书目的内容，利用寒暑假，国庆、五一长假，双休日，周末，阅览课等时间，沉下心来，好好读点书，读点经典，读点名著，这既能增加人文底蕴，促进“精神发育”，又能培养优良品德，提高读写能力，还能漫游古今中外，渲泄喜怒哀乐，纵横过去现在，驰骋传统现代，享受着阅读下载的快乐，品尝着经典所拥有的永恒魅力。
⑴图书推荐。每学期为学生推荐必读书目和选读书目3—5本，开展好“同读一本书”和“各读各的书”活动。
⑵成果交流展示准备。指导学生在阅读下载中养成“不动笔墨不读书”的好习惯，认真做好读书笔记，积累文化知识，写好读书心得等。
⑶建立“读书日”制度。每学期“读书节”期间集中一天(或半天)时间，什么课都不上，只上“读书课”，以大力营造校园读书的氛围。
三、竞赛(活动)
推荐竞赛(活动)：
⑴书海絮语——一次现场书法比赛。(要求选择名著中的精彩文段为内容)
⑵百花齐放——一次手抄报评比。(以读书活动为主要内容)
⑶文采飞扬——一次现场作文比赛。
⑷文笔精华——一次征文竞赛。(参考题目如：《读书改变了我》《我和书的故事》《书香人生路》等)
⑸知识回放——一次名著知识竞赛。(备课组各老师每人出10个相关题目，然后由负责老师组卷)
⑹精彩纷呈——一次诗词(散文)朗诵会。
一次读书演讲比赛。
一次书本剧表演会。
⑺书香溢校园——一次摄影比赛。(捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情，用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。)
⑻至理名言——“我的读书名言”征集活动。(引导学生在阅读下载名著过程中，把自己的读书感想化成只字片言，写成属于自己的读书名言和大家分享。)
⑼经典留香——周末电影节活动。(利用“读书节”期间的周末坐班管理时间，组织学生观看经典名著电影电视，如《城南旧事》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等。)
⑽妙笔评析——美文大家读活动。(指导学生品读精美散文，复印成A4纸，标上班级、号次、选编者名字，并在美文上作评注和简析，教师集选优秀者合订成《美文集粹》以供大家阅览，品读。)
几点要求：
⑴原则上要求每个年级组都能积极参加，考虑到初三学子们中考的压力，所以活动重心放在初一、初二年级组。
⑵各年级组可根据实际需要择取5-8项适宜的活动来开展，务必要做到责任到人，力求各尽其责，各尽其能。
⑶各年级组力求建立“读书节”的、资源库，并做到与其他年级组无私交流、共同分享。
四、展评
以“读书博览会”的形式对“读书节”的成果加以公布、展评。内容包括：
⑴现场书法比赛成果展评;
⑵手抄报展评;
⑶优秀读书笔记展览;
⑷至理名言展览;
⑸读书剪贴本展览;
⑹优秀读后感展览;
⑺优秀征文展览;
⑻优秀《美文集粹》本展览;
五、写作
从摄入与输出、承与传的角度看，“阅读下载”摄入了大量的文化营养，是实现“生存经验的传承”中的“承”，而“写作”是为了实现其中的“传”。“阅读下载”和“写作”是实现人类文化传承的重点，也是构建语文教育模式的重点。因此在“读书节”中，“写作”作为最后一个重要环节是对读书活动成果的有效巩固，也是“读书节”的最终目的。
重新启动的《鹿鸣》文学社是实现写作交流的有效平台。
文学社由经验丰富的赵芳萍老师专职负责，在此不赘述有关细则。
【活动总结】
一、设奖：
1、按年级每项个人比赛项目,根据参赛数,评出一、二、三等奖若干。一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得1分。
2、综合个人，按单项累计加分。
3、班级团体总分为班级学生所有比赛得分之和，设一、二、三等奖若干。
4、另设“优秀组织奖”每年级2名，“校园读书之星”每年级5名，均按总分从上到下排列顺序来截取。
5、奖励办法：获个人、团体一、二、三等奖者，发给奖状、奖品。
二、颁奖：
由校长对“读书节”活动做简单总结，教导处在总结大会上给各项活动的优胜者颁奖。
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情，应重在平时。本届读书节以“让读书成为习惯”为主题，凸显辅导员、队员的主体意识，大力开展校园读书活动，激发队员对中华文化的热爱，促进知识更新、思维活跃、综合实践能力和人文素养的全面提高。在校园内、班级内形成一种浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动内容：
1.读书节启动仪式，“让读书成为一种习惯”。
2. 共读一本书，撰写读后感。每个年级推荐一本书，撰写读后感，进行评比。一二年级推荐绘本，进行绘本续写或改编的活动，评选优秀作品进行展评。
3.打造“书香集体”，让教室散发出文化气息。
各班充分利用好教室后面的黑板，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的氛围。可再开辟一小块地方，开设与读书有关的栏目，如：“新书介绍” “教你一招” “阅读快递” “优秀读后感” “读书之星” “班级读书大王” “小书虫”等板块。建议每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
4.跳蚤书市——买书换书看百本。
每个队员整理各自的旧书，然后通过购买和交换的方式，得到了自己喜欢的图书。这样既可以让队员为自己不再需要的书找到新的主人，又让队员省去了在书店翻找书籍的时间，同时也锻炼了队员们的胆量和口才。
5.书签设计比赛(规格要统一，还可以形成一系列的书签)——书签世界蕴真情
一、活动目的：
腹有诗书气自华,最是书看能致远。家校携手，建设“书香校园”、“书香家庭”，开展“我读书，我快乐；我读书，华自气！”亲子共读活动，营
2造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，让学生热爱生活、对世界感兴趣；让学生读起来、在读书之中快乐起来、在快乐之中创造起来，促进孩子知书达礼，全面健康地成长。
二、活动口号：
1、腹有诗书气自华,最是书看能致远。
2、让读书成为习惯，让读书成为乐趣。
三、宣传动员。
学校：
1、发放亲子读书活动倡议书，向家长宣传学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简明说明此项活动的目的。
2、向家长推荐学生必读书目。
家庭：
1、创造一个好的阅读环境
2、带孩子购买一些必读书目。
四、活动展示形式：
1、各班上交“亲子共读一本书”活动记录表。
2、每班至少上交1篇家长读书征文，参加亲子共育征文评选。
活动二：XX小学晨诵午读活动
具体要求：
1、参与人员：全体师生
2、活动时间：周一至周五的晨诵、午读时间
3、师生每人上交一张阅读记录卡（学校统一下发）
4、要求师生共读。（可适当播放音乐）
5、作文比赛。分年级，40分钟命题作文。
活动三：XX小学好书推介等读书展示活动：
小书迷代表讲话（张怡博）
经典诵读表演（3.1XXX负责）
好书我推介：1、各班开展，选出1人，以级部为单位选出选手参加学校比赛，每人5分钟左右介绍一本自己喜欢的书，谈谈为什么喜欢，好在哪儿等。
活动四：评比颁奖
一、活动目的：
朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过：“读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”学校于4月9日至5月7日举办“读书节”活动，因此，我们班级将围绕学校的活动要求，在班级形成热爱读书的良好风气，使学生养成良好的读书习惯。使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维。激励学生“与经典同行，与圣人为伍”,将其贯穿于始终！儿童在经典的熏陶下，就会从内向外地散发儒雅的气息，变得知书达礼，心胸开阔！
四、活动内容：
1、晨诵时间诵读经典诗词精选16则。
2、结合新教育推荐书目，班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。
3、进行整本书阅读比赛，全校“亲子诵读”比赛。
五、活动安排：
活动分三个阶段，具体安排如下：
1、根据本年级诵读篇目，利用晨诵时间，开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。
2、商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目（36本），确定本月共读的2—3本书。
3、召开主题班会：4月9日下午班会时间，传达本届读书节活动方案，制定提出本班的读书方案及相关要求，号召同学们积极行动起来
（2）每天早晨7：50--8:00，为各班诵经典诗词时间。晨诵时间，老师要按时到班级指导孩子诵读，注意配合多媒体，充分调动孩子诵读兴趣，诵读的每首诗词，要求人人熟读成诵。每节课前安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。
（3）同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目，可以是全家人共同参与，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词，也可以是现代诗歌，但内容必须积极向上，时间不超过5分钟。
2、组织读书活动：
（1）每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，做好午读本、手抄报，用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实，紧扣阅读内容，反映真情实感并配以精美画面，并组织同学们进行评比活动。挑选10人个人佳作、2本集体创作（午读本只评个人奖，手抄报只评集体奖）
（2）在读书活动过程中，力求形式多样，可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会，衔接、过渡自然，背诵流利、亲切，普通话标准，服装整齐，态度自然。
（3）各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目，可以是全家人共同参与，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词，也可以是现代诗歌。
（4）诵读小明星的评选。按照《书香班级评比细则》，评出各年级的书香班级；每班认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小书虫”。
一、活动目的：
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。“知识改变命运，阅读点亮人生”。多读书，可以增长知识，富有智慧；多读书，可以知书达礼，超凡脱俗；多读书，也能陶冶情操，净化心灵。紧系第一第二届读书活动的成功开展，继续围绕“营造梦想、书香校园” 这一读书活动，为了深入推动我校读书活动的开展， 促进全校师生与书相约，与书为友，塑造怡小师生文化形象，让书香溢满校园。学校决定本学期9月——12月开展怡小第三届校园读书节活动。
二、活动目标：
1、通过阅读《名人故事》，了解名人成功的秘诀，培养低段学生良好的阅读兴趣。
2、通过了解《名人故事》中经典故事的情节和名人们的成长经历，总结成功秘诀，让中段学生粗步领略名人风采，树立自己学习的`榜样。
3、通过阅读《名人故事》，选其中一位名人为学习的榜样，写出自己真实、深刻的读后感受，树立自信，激发内驱力，勤奋读书，净化心灵。
4、通过过关考级，提高学生对必背古诗词的理解和掌握程度。
三、指导重点：
激发阅读兴趣，探究阅读方法，培养良好的阅读习惯。
五、活动组织：
本届读书节活动在校长室的组织领导下，由教导处、大队部，各年级部具体承办。
六、活动时间：
1、全校师生每人订购一套《名人故事》和《小学生必背古诗词80首》。
2、布置读书时间为：每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间，总共两个月时间）
1.至少能分别阅读《名人故事》其中指定的七个故事和十二个故事。 （具体安排全体班主任会议上公布）
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前10首，考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关，否则参加补考。（总共5级，每两周一次考级，一次补考。）
中段：
1.阅读《名人故事》整本书，能知道故事其中梗概，能知晓相关故事中的主人公们的一些重大事件。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前16首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考,如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）
高段：
1.阅读《名人故事》整本书，对每个故事能全面了解，能从名人身上找到自己学习的地方，调整自己的读书方法和学习方法，写名人给自己的启示，完成读后感一篇。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前32首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考，如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）
1、安排负责《名人故事》导读课的老师（葛燕燕、黄丽君、葛红霞）分别于十月份第四周、十一月第四周、十二月第二周在201班、401班、603班学生上好课外阅读指导课。
2、各班级营造良好的班级读书环境氛围，开展各级各类阅读《名人故事》活动。
3、各班级制定班级背诵古诗词的计划和措施，确保背诵古诗的进度是：循序渐进和切实有效。
4、考级时间安排：
低段：考级时间：第7周四（10月17日），第9周周四（10月31日），第11周周四（11月14日），第13周周四（11月28日），第15周周四（12月12日）
补考时间：第7周五（10月18日），第9周周五（11月1日），第11周周五（11月15日），第13周周五（11月29日），第15周周五（12月13日）
对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，并奖励表扬。
2、面向全体，积极开展；
3、精心组织，务求实效；
4、及时总结，不断提高。
以上为我校第三届校园读书节活动方案，请老师们认真阅读后，立即着手各项活动的准备工作，认真组织，精心安排，强化训练，以期在各项活动中都能得到高素质，高水平的展示， 确保本届读书节活动圆满成功。真正起到 “繁荣校园文化，营造良好育人氛围” 的积极作用。
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。
梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。
博览群书一生充实，多读好书终生受益。
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
1、开展“每月一书”年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位，要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言，要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式，让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接，可以是优美的写景文字，亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄，集中朗读背诵。
依照公司对工作目标的要求，往往需要提前准备一份具体、详细且针对性强的活动方案。如果您想知道如何制定一个优秀的方案，趣祝福为您提供以下建议：“联欢会方案”。希望这些建议能在您遇到问题时帮到您！
为丰富机关文化氛围，凝聚干部职工的向心力，展现获嘉国土人的精神风貌，拟定于xx年x月x日(农历x月x)举办“xx县国土资源局xx年春节联欢会”。为保证联欢会的顺利举行，特制定本方案。
一、组委会
1、总导演：宋连军
职责：主要负责党的整体风格，议程和主要方案的审查。
2、导演：杨银瓶
职责：主要负责聚会的总体规划和协调
三。策划：李文峰、唐科、郭新苗、何磊、朱丽
职责：具体负责活动方案的策划及主持;议程的安排;节目的统筹和组织;舞美设计及布置;主持词等拟写;活动现场的摄像、摄影;新春致辞的撰写等。
4协调：张涛、施应富、赵曙光
分管工作：参与活动的统筹协调，承担物资、餐饮、车辆等后勤保障事宜。
二、联欢会主要内容
1、演出
2、颁奖
3、新年酒会
三、具体方案
1、全系统人员分成六个组，局领导每人带一组，通过三个环节的比拼，评审评分评选出一二三等奖。(杨银瓶局长、张涛书记负责活动组织和后勤保障不参与分组)。
第一环节：闪亮登场
第二环节：才艺大比拼
第三环节：放飞梦想
每个团队的节目形式没有限制，但必须符合每个环节的主题。队伍要有队名。
2、评委：由大众评委(10人)和嘉宾(6人)组成。嘉宾每人有10分的分值，在大众评分的基础上，加给自己喜欢的队伍。
四、联欢会各项工作进度安排
为确保各项工作有条不紊的推进，现对各项工作进行统一的进度安排。
111月30日，规划组召开会议，确定时间、地点、方案和人员分工
212月10日召开动员大会，活动正式启动。
三。12月17日，各参赛队提交比赛项目表。
4从12月22日到1月18日，每各队都安排了自己的排练。
5、1月22日，第一次彩排
6、1月29日，第二次彩排
7、2月2日，正式演出(腊月二十二)
小学元旦联欢会方案
近来，一年一度的元旦佳节即将来临，每个班级的老师们都在紧锣密鼓的策划元旦联欢会的具体方案，为孩子们带去欢乐与祝福。那么，本文将为大家详细介绍一下小学元旦联欢会的方案，让大朋友小朋友们都能开心地欢度这个佳节。
首先，小学元旦联欢会的时间一般都定在元旦当日或前一天晚上。为了让家长也能参与到孩子的欢庆中，许多学校会在联欢会开始前适当安排20-30分钟的互动环节，供家长们留影合影，一起感受节日气氛。
其次，作为小学生们一年中最喜欢的节日之一，今年的联欢会方案可不能马虎。一般的安排是将联欢会分成几个板块，如开场舞、合唱、诗朗诵、小品、情景剧、武术表演等。老师们可以根据各个班级的特点与实际情况，安排不同板块的内容和活动形式，让孩子们都能参与到其中去，充分展示自己的才艺与风采。
值得一提的是，小学的联欢会中少不了舞蹈表演。自古以来，国家都提倡沉淀那些具有传统文化特色的剪纸，而舞蹈作为文化传承的重要一环，也同样被不少学校所看重和注重。比如一些学校会安排校外专业舞蹈教练来给孩子们授课，帮助孩子们更好地学习和体验舞蹈的魅力。舞蹈表演通常是在学校的礼堂或室内体育馆中进行。
除去小学舞蹈表演，合唱也是值得一提的演出节目。合唱作为一种重要的表演形式，受到了社会大众的广泛关注和喜爱。在联欢会中，无论是哪个年级的班级，都能找到自己的合唱节目，并且随着年级的不同，合唱曲目也越来越有难度。同时，班级的合唱团队也可以亲自设计节目，进行排练，其中更是考验了学生们团队协作能力的同时也给小朋友们更多的挑战机会。
最后，联欢会的尾声要强调向祖国表达对她的感恩。为了加强孩子们对祖国的认知，一些学校会组织趣味知识竞赛，让孩子们通过问答比赛的良好方式学习国家相关的知识和比较热门的日子。比如：元旦起源、改革开放，世界上最高的山脉，水浒传中的一些主要角色等等。这不仅是让孩子们学知识，更是培养他们的国家爱情和家国情怀。
让孩子们在元旦联欢会中感受到浓烈的历史文化风情，同时伴随着老师们的辛勤付出，向他们传递出一个欢乐祥和的节日氛围。也正因为如此，每年的元旦联欢会都是一个让人期待并充满期盼的时刻。希望尽管岁月不饶人，但孩子们的童心永远保持在年轻的心态，一起度过更多的教育时光。
1、 （5）魔术演员：步晓石
2、 （4）歌曲：我是一个鱼表演者：黄晓莺和董静
三． （25）游戏：歌曲接龙
规则：出一个字，要求第一个人用此字开头唱两句歌（若结尾为英文则唱到有中文的那一句停），第二个人用前一个人所唱的最后一个字作为开头的第一个字，接不上来者淘汰。由后一个人顶替。
组：5组（4×10，7），每组2人。最后pk，最后剩下5名优胜者，发糖鼓励。
需要：5块糖
4、 （8）小品：考后表演者：陈启洋、孙桥、颜轩、宋畅邢、开元
5、 （4）歌曲：珊瑚海表演者：季逸超越光明
六．（20）游戏：
规则：*对于一些熟悉的歌曲，请五个学生在舞台上表演（上半身，下半身或下半身以及上半身不动，由抽签决定）。一些学生会比较谁的表演更接近歌曲，更有趣，更吸引人。
选择一个最好的，发糖鼓励。5组。
需要：5块糖
7、 （4）歌曲：《被风吹过的夏天》表演者：李睿尤玮珂刘芳林
八．（10）游戏：抢椅子
规则：8个人一组，进行三组。最后三人pk。
九．（3）劈砖头表演者：陈翀尧
（5）抖空竹表演者：王恺峥
十（5）首歌：丝绸之路表演者：张弛、曾逸飞
十一．（20）游戏：贴鼻子
规则：一人用布（或其他）将眼睛蒙上，另外两人只指引他将鼻子贴到正确的地方，两组同时开始，先贴好者获胜。进行三组。
需要: 9块糖
12、 （5）数学游戏：72个数字的秘密表演者：宋世涵
13、 （23）游戏：击鼓传花
一、方案创意
1特点：身体健康，操作方便，轻松有趣，参与广泛，联欢活动。
2寓意：祝各位嘉宾身体健康，心情愉快，万事如意。
2，聚会时间：约1小时35分钟
1.宣布联欢晚会开始：1分钟
2.**领导讲话：3分钟
三。请领队表演一首歌：5分钟
4.第一个游戏——气吞山河：10分钟（共2轮）
5**30名幸运三等奖：10分钟
6第二局扣篮：20分钟（共2轮）
7**10个幸运二等奖：5分钟
8.第三个游戏——心有灵犀：15分钟（只1轮）
9.**领导献歌一首：5分钟
10.第四个游戏——一切行动听指挥：15分钟（共2轮）
11**2幸运一等奖：3分钟
12.大家合唱《难忘今霄》，晚会结束：3分钟
备注：计划整个晚会中，每组共有10人参加游戏活动，但游戏实际轮数视时间、参会人数、剩余奖品等综合因素灵活变动。
三、节目策划
1.请**领导献歌一首，规划方案《联欢会活动方案》。
奖品：员工赠送的b类物品
2.第一个游戏：气吞山河（吹蜡烛）——健肺运动
参加人数：每组1人
游戏规则：将15支点燃的蜡烛排成一行，参赛者在指定的队伍外一口气吹灭蜡烛，吹出更多蜡烛的选手获胜。每轮取1、2、3名各一人，其余获纪念奖。
奖品：冠军b类，c类亚军，d类亚军，e类纪念奖
道具：30支蜡烛，4支打火机
三。请抽30个幸运三等奖
奖品：c类物品
4第二场比赛：扣篮高手（乒乓球）-健身
参加人数：每组2人，组成一队
游戏规则：两队同时竞技。每队一人提篮，另一人投乒乓球，投多胜。每轮取1、2、3名各一人，其余获纪念奖。
奖品：同第一个游戏
道具：20个乒乓球，2个篮子（准备好）
5请抽10个幸运的二等奖
奖品：b类物品
6第三款游戏：心有灵犀（猜字）-修心操
参加人数：每组2人
游戏规则：面对纸板的人提示，回纸板的人猜猜。提示人不能说出该词中的人何词，其他人也不得提示。一分钟内猜出词语多的人获胜。取1、2、3名各一人，其余获纪念奖。
奖品：同第一个游戏
道具：50个词语（用a3的纸打印）
7.请**领导献歌一首
奖品：员工赠送的b类物品
8第四个游戏：听命令在所有行动（比较反应）-大脑运动
参加人数：每组1人
游戏规则：按主持人的要求和口令做动作，动作失误或明显慢半拍者淘汰，动作无误并坚持到最后者获胜。每轮取1、2、3名各一人，其余获纪念奖。
奖品：同第一个游戏
道具：无
9.请***领导抽出幸运一等奖2名
奖品：a类物品
备注：未中幸运奖的参会者，每人发纪念奖e类物品一件。
10.大家合唱《难忘今霄》，晚会结束。
四、奖品采购计划
（一）奖品采购
1.a类物品：
2.b类物品：
3.c类物品：
4.d类物品：
5.e类物品：
6.道具：
备注：未考虑并列获奖情况
（二）经费合计：
五、人员
1.主持人：1～2名
2工作人员：2-3人，负责兑现奖励
潮宜思2016年春季开学典礼暨2015年度表彰大会
主题：表彰生员扩大宣传招生
会议时间：2016年2月25日9:30-11:30
会议地点：五龙背龙元宾馆
参加人员：潮宜思全体师生及家长
其中：阳光小学：学生50人，包括日常托管班学生、英语班学生、数学学生、书法学生、家长20人
柳林分校：25名学生，包括假期学生、书法学生、日常护理学生、15名家长
奖项和奖品分配
奖项分为：
优秀学生奖：5名，其中阳光学校2名，柳林分校3名，现金2名，平板电脑3名
第一批进步生奖：15人，其中阳光学校10人，柳林分校5人。奖品是一本书
第二批进步生奖：15人，其中阳光小学10人，柳林分校5人。奖品是一个水杯
主持人：姜丹阳刘阿宁
场地： 确定
车辆： 确定
1、人员分工：
阳光小学有辆两车：刘爱宁和李锋哲；
柳林分校一车：张博倩负责
串稿词：刘阿宁和姜丹阳负责
计算机及投影准备：迟晓慧、李琳
水果食品采购：刘桂清迟晓辉
地点物品：刘桂清迟晓慧李琳
会场接待及座位安排：张博倩、刘桂清、迟晓慧、李琳
现场设备调试：李锋哲、姜丹阳（负责与酒店的连接），负责**整个会议过程。
运输：关盛隆
2学生档案整理（每位老师负责）
3、确定车辆路线和集合时间：
25日早上7:40到达柳林
阳光25日上午8:30从阳光正门出发
4节目集，主持人确认（阿宁，丹阳）。
5、奖券制定
会议流程（2月25日）
1、参会人员入场（人员入场前，场地人员必须保证物品齐备，准备充分，做好引导工作，设备调试人员保证幻灯片保持**状态，**配合）
2、主持人宣布会议开始。（两位主持人决定会议开始时间，并妥善把握）
三。刘爱宁代表朝宜思总结了2015年，展望了2016年，并用幻灯片进行了说明。（10分钟）
包含内容：
（1）学员成果展示，对上一学年度学生学习状况进行总结
（2） 下一个学年的工作计划是详细的
（3） 向家长展示学生的课外活动
（4）朝宜思感恩时刻
4节目表演（集体亮相）（10分钟）
5.授予第一批进步学生奖（水杯）（10分钟）
6、互动游戏（10分钟）
7节目表演（个人才华）（10分钟）
8颁发第二批进步学生奖（图书）；授予优秀成级奖（书籍）（10分钟）
9、指导老师发言（10分钟）
10超宜思亲子活动（10分钟）
11（10分钟）12。互动**，优惠政策公布（10分钟）
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下：
展示四：手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台) 参加幼儿：
玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由教师发指令开始，家长依次发指令，不能根据指令下蹲的，即为淘汰。
玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小朋友站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不可回头，不可用手，先吃完为胜。
玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止，获胜。
玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间，面对面抱起幼儿，保护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。
4：00 家长入园
4： 15部分家长在寝室包饺子（自愿）
另一部分家长在儿童活动室开展教学活动
活动名称（情景数学）：我的家
活动目标：1。培养儿童的空间方位识别和对应能力。
2引导孩子们准确理解图表的含义。
活动焦点：能够准确理解图表的含义。
活动难点：学会对应的能力。
活动准备：白板课件
活动过程：一. 情景导入：教师扮演邮递员，对小朋友们说：“我是小小邮递员，因为对地形不熟悉，所以要请小朋友帮忙送信。”
1展示白板课件，与挂图相同，请遵照执行。
小朋友们看一看，这座楼上都住着哪些动物？他们都在干什么？
宝宝兔住在**？他的邮箱在**？（引导孩子找到兔宝宝家的位置与邮箱位置的对应关系。）
嘟嘟牛的家在哪？他的邮箱是几号？3号邮箱是哪个小动物的？5号邮箱是那个小动物的？
花坛里中的花都是谁的？自行车都是谁的？几号停车位上没有自行车？
二．布题
1. 送小动物回家
“小动物们今天搬家了，想请小朋友来帮帮忙”教师出示白板课件，一个“田”字形**，随意将小动物放在空格中。
“小动物们邀请我们去他们家做客，把他们的房卡送给了老师，我们一起来看一看”，同一页白板课件出示房卡。
“四个绿色部分的阴影就代表四个小动物的位置，我们一起来看看这张房卡会是哪个小动物的呢？”教师先示范一个，然后其它三个请幼儿上前来操作。
变换小动物，重新操作。
三．评价练习
1．“小动物们很感谢小朋友们帮忙他们搬新家，在它们的家里还有好多好玩的玩具，邀请我们一起来玩”
请打开儿童读物，按照教育提示做练习。
4： 40个饺子包好后，送到食堂做饭。在烹饪过程中，所有的家长都在**节目。
节目安排：1. 开场舞《开门红》 全体幼儿
衣着：肚兜，手绢花
2. 手语加唱歌 《妈妈宝贝》 全体男生
衣着：西服
3. 手语加唱歌 《让爱传出去》全体女生
衣着：粉礼服裙
4. 游戏：到着说
玩法：从众多纸条中抽出一句话，有教师正着读三遍，家长5秒内倒着说出来算胜，说错的或没说出来的表演一个节目。
（家长玩游戏的过程中孩子换衣服）
5．舞蹈 《和平鸽》 全体女生
衣着：白纱裙，手腕上带亮穗穗
6. 街舞 《独一无二》全体男生
衣着：银色健美操服
5：15 开饭，吃饺子
5：40 结束联欢会
目标：发扬公司员工的团队精神，增强员工的活力，展现员工的才华，在综艺节目中娱乐大家。
时间：待定
地点：四楼多功能厅
活动方法：
1. 本次活动设卧虎藏龙, 十面埋伏, 天下无贼三队, 以抽签随机组合组队, ( 抽签以红, 蓝, 黑三色笔写上号码, 各队选一个队长，以号码颜色入座 )
2活动分为团体赛和个人赛
三。个人需要准备程序并随机执行
4有团体奖和个人奖，确保每个人都有奖
5. **活动
**办法:
10只公鸡胸前各挂一只中奖牌，其中六名是一至三等奖，四个是要表演节目抱着金鸡回家过年， 通过抽签方式产生中奖人, 被抽中的人, 挑选一只鸡,翻看中奖牌, 看得奖还是表演节目, 抽中表演节目的人当场表演.（**人：端总，王总，朱总）
奖品设置: 总预算7000元
一等奖：价值1500元的手机一部
二等奖：一套总价值1000元的小音响
二等奖三名: 暖风机一台, 微波炉一台, 羊毛被(总价值在1000元，单价300元左右)
三等奖五名: 电热毯、榨汁机(总价值在500元左右)
安慰奖十名: 待定 (总价值在500元左右 )
其他奖品: 若干 (2500元,包括道具等费用 )
道具设置:
金鸡, 剪纸, 箱子, 针线, 水果刀, 桔子, 苹果, 芥末油, 食油, 醋, 可乐, 辣椒酱, 番茄酱, 乒乓球, 面粉, 杯子, **
联欢会节目及游戏规则：
1. 公司领导开幕致词(端, 王)
2. 各部门出节目 ( 以抽签为序, 之间穿插游戏, 每个部门1个节目)
3. 双人夹球
每队挑选两人，以背对背夹气球的方式从指定的起止地点运输气球，一个来回只能运输一只气球，终点处两人合力将气球弄破, 不能用手或脚, 在指定的3分钟内剩余气球最少者胜出
4. 游戏：协力剥桔子
每队派出两人，每人只用一只手2人配合剥桔子，以2只桔子的皮肉分离速度快慢决定名次
5. **
6. 连环扣
题板上点出四道题中的关键词，各队之间相互为对方选题，每道题有四个提示，每个提示都为最终的答案服务。由主持人按顺序念出每个提示，每个提示念完后允许五秒钟的考虑时间，如果参赛者听完第一个提示后即给出正确答案将获得4颗糖果，听完第二个提示给出正确答案的获3颗糖果，第三个提示2颗糖果，第四个提示1颗糖果，如果听完所有的提示后仍未能给出正确答案的，不得糖果。
关键词：（1）乐器（2）诗人（3）能量（4）起义
（1）乐器：
a、这是一种乐器，源自古希腊
b。 琵琶是它的鼻子，后来传入欧洲。 在许多国家中，西班牙在该乐器的传播中起着重要作用。
c、十九世纪，近代**之父在马德里举行了一场演奏会，拨动了那神奇的六根弦，奠定了它在乐器中的地位，它与钢琴、小提琴并称世界乐器中的“三套车”。
d。 它看起来像琵琶，并受到年轻人的青睐。
答案：吉它
（2）诗人：
a、 它是唐代著名诗人，生于襄阳。
b、他曾在唐玄宗时期出任参军一职，后安禄山叛乱，任左拾遗，故身际流离，诗中常流露为国爱君，感时伤乱之情感。
c、后人评其诗涵浑雄健，李白的诗以高胜之而他的诗以大胜之。
d、他字“子美”，称为诗圣。
答案：杜甫
（3）、能源
a、 这是一种自20世纪50年代末开始使用的新能源。
b、 其特点是能源巨大，区域适应性强。
c、它可以用来发电，这种新能源在法国发电量占本国发电量的70%，我国先后在浙江海盐兴建秦山和广东深圳兴建大亚湾电站。
d、 它利用原子核裂变产生的巨大能量。
答案：核能
(4)、起义：
a、 这是历史上著名的农民起义
b、 起义发生在鸦片战争后的第15年清朝。
c、起义政权建立后，想要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
d、这次农民的领袖是洪秀全
答案：金田起义
7. 部门节目
8. 慧眼识真价
桌面上摆放三件物品(物品代定)，部门派1名代表, 商议后，由代表回答**，要求参赛人员在30秒之内给出物品的正确**，各队轮流做答，猜出最接近物品**的奖励该物品给该队.
9. **
10. 猜猜我吃啥
各队分别选取一名代表品尝食物, 抽签决定食物分配, 分三组, a. 芥末油和食油, b 醋和可乐, c 番茄酱和辣椒酱, 各队, 抽签决定猜题次序.
11. 部门节目
12. 心有灵犀
三队各出5名队员, 站成一排, 主持人将要表达的意思告诉排在第一位的队员, 第一位队员只许用动作表达该题板意思, 依次传达, 到最后一位队员说出题板的意思
13. 同心协力
每个小组指派三个人以接力的形式完成任务
第一项任务：旋转5个圈并将螺纹穿入针孔
第二项任务: 削苹果
第三项任务: 将乒乓球从装满面粉的杯子中吹出
14. **
15. 部门节目
16. 猜**
将同事小时候的**, 由主持人出示, 首先猜出**中人物的得奖
17. 如愿以偿
每个同事把自己的要求, 主要是要求其他同事做出某种动作的愿望写在纸上, 可以点名要求, 然后由公司领导抽出该字条, 被点名的人员须配合做出该动作.
18. 部门节目
19. **
附: 1. 方言游戏, 用自己的家乡话念出以下语句
“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：‘我爱你’。
如果你非要给这段爱情一个期限，我希望是一万年。”[大话西游]
2. 绕口令游戏
初入江湖：化肥会挥发。
小名：黑肥灰，灰肥黑。
名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑。
世界闻名：黑色肥料挥发灰会飞；灰化肥挥发发黑会飞花。
一代大师：黑灰肥料会挥发，黑忌是花蝇；灰黑化肥会挥发，黑灰是忌讳飞花的。
超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会发，黑灰忌讳，飞花变成灰。
天上飞仙：黑灰变黑，肥料灰会挥发，黑忌是黑灰，花会肥灰来；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。
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