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以下是趣祝福的编辑为您呈现的“学习计划报告”相关内容。行是知之始,知是行之成,每当我们结束一阶段的任务。我们都不可避免地要接触到报告,报告主要是为了叙述某一阶段的事实,要有理有据。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

学习计划报告 篇1

一、实习性质与目的

根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。

(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。

(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。

通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及发展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

(三)了解平面媒体的运作流程,增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

(四)了解网络等新兴媒体运作流程,增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

(五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一步提高学生适应社会发展,与人交流沟通的能力。

(六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期准备。

四、实习要求

实习程序与时间安排

1.遵守实习单位的各种规章制度,主动热情承担工作,尊敬师长,谦虚谨慎,团结合作,注意人身安全。

2.实事求是,主动向指导教师汇报工作。

3.按时实习,准时返校,按照要求认真撰写实习报告。

五、实习考核方式与成绩评定标准

学生在实习过程中,应根据实习大纲和具体计划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发现的问题,并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时,学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生,毕业时按结业处理。

六、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成:

1.实习单位概况;

2.实习岗位职责的具体内容;

3.实习工作的详细过程;

4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带,有相关主管批示的节目播出或作品录用证明,栏目、节目策划论证文本,节目获奖证书原件等);

5.实习效果分析;

6.对专业基础理论教学的意见或建议。

学习计划报告 篇2

一、加强部内成员的管理,让部内成员都互相认识,因为会不断的有新成员加入。每周二中午开学习部内部会议,要提醒部内成员守时。让部内每位成员加强自身修养,严于律己,要有高度的责任心和服务同学的意识。

二、下学期学习部一个主要活动是协助语文组老师举办“第x届普通话大赛”。我们的主要工作是宣传此次活动,让更多的同学知道有这个活动,让感兴趣的同学报名参加。上一届的比赛很成功,把一些细小的环节全都考虑到了,本届我们会再接再厉。

三、和影剧社一起举办“校园心理剧大赛”。我们也要做好宣传工作,让爱好这个活动的同学提前准备,充分的投入到这个活动中。

四、写奖学金、三好学生等证书,还要盖章,需要我们细心耐心,不能写错别字,章不能盖模糊。还要组织两次颁奖典礼,需要礼仪队的同学协助。颁奖典礼之前需要彩排,下好通知,让颁奖的同学准时参加彩排。

五、协助教务科老师每月发放教师反馈,定期开学习委员会,加强和学习委员之间的沟通,做好老师和同学之间的桥梁。还要协助教务科老师发书、发放考试安排,收各班抽查的作业等。这些都需要我们的仔细和细心。

六、学习部成员每周轮流发放报纸、和学习委员一起看管阅览室。阅览室环境整洁,温度适宜,内设有空调,为同学们提供了一个非常舒适的学习环境,使同学们能静心读书,我们在新生刚入学之际,加大宣传,让更多的同学到阅览室看书。对于学习部的同学们来说,因为身兼责任,所以为同学们服务的心,是一直放不下的。这些工作既提高了我们的能力,增长知识又给了我们为同学服务的机会,培养我们身为护士的爱心,热心,奉献之心。

学习计划报告 篇3

期末到来,随之学习也是紧张起来了,初二阶段的学习到了一个关键时期,在期末到来之际,要对工作有一个客观的认识,过去的一段时间我是能够看到自身各个方面的不足的,我的英语成绩一直以来都不是很好,这也是我的短板,我认为这是我需要提高的地方,好好的复习英语非常的重要,现在我也是非常强烈的意识到了这一点,对于自身的学习是非常关键的,在学习当中我一直都是对自己比较认真,我也在一点点的保持好的心态,不管是在未来的什么时候这一点都是不变的,加紧提高英语成绩,这非常的重要。

在学习当中我能够客观的去看待自己各个方面的能力,首先对于自己的英语成绩我也是有着一个非常乐观的心态,每次回答问题都是非常的积极,我对自己各方面能力也是很看好的,但是现在我也已经是初二了,我的英语成绩并不是很好,这让我感觉到非常的不好,在学习当中我真的是做的非常不好,这个过程其实还是非常不好的,作为一名初中的学生这让我感觉非常的不好,在这一阶段的学习当中我认为不是什么事情都能够这么持续下去,每天抽出一定的时间来复习英语,早起的第一件事情就是背单词,我的单词量真的是不够多,初中两年到现在我也是没有重视起来,现在我是深刻的意识到了,一定要下定决心,搞好学习背单词。

每天早上半个小时的背单词,加深记忆,学习是非常关键的,不管是做什么事情态度始终都是非常重要的,学习是自己的事情,除了每天背单词之外,我也一定会做好相关的准备,把过去做过的一些题目经常拿出来看看,每一道题目都有它的意义,能够加深一点记忆就加深一点,搞好学习是非常重要的,我认为在英语作文这一块我的短处还是显而易见的,自己的掌握的单词量不是很多,再有就是在语法上面我确实还是做的不够好,没有深入的去了解,现在我也是深刻的意识到了这一点,学习是自己的事情,不管是在什么阶段都应该提起精神来,搞好自己的学习,我在语法方面还需要加紧学习,我也一定会花足够的时间去掌握这些,让自己能够更加快的了解,加深自己的记忆,学习方面我也一定会更加的用心,合理的安排好时间,准备迎接期末考试。

学习计划报告 篇4

尊敬的院学生会委员会:我于20xx年x月就任院学生会学习副部长,至今已经一个学期。几个月来,在院党委、院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部认真贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想,部门工作取得了丰硕的成果。下面,我将主要从以下五个方面进行有关的工作汇报:

一、部门队伍建设部门队伍建设队伍现部门成员共有17名,其中部长一名,副部长2名。部长统筹本部门所有工作,我作为副部长主要负责具体工作的通知落实与干事队伍的带领。对于干事的培养我通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。并且将书记的“六个一”精神具体的贯彻给干事。要求每位干事发展一项特长,准备一场大型的竞聘演讲。本学期,本部门出勤情况及会议记录上交情况优异。同时我系统统计了内部成员所掌握的资源,如擅长钢琴,舞蹈,唱歌,写作等技能以及电脑,自车行等硬件设备。为真正让部门成员感受到在学习部有所进步,我很注重对部门干事的指导及培训,专门邀请老干事指导新干事写会议记录,新闻稿,工作计划与总结等部门活动

二、部门活动

一年来,学习部依据学院教学和学生工作要求、举办了“团学调研”、“新东方培训”、“首届大学生辩论赛”、和“我心目中的好老师评驯等一系列活动,任务繁多且艰难。但在院、系两级学习部成员的共同努力下圆满的完成了任务。

1.部门纳新学期初部门开始招收干事,为部门注入新的血液,经过两部门纳新:部门纳新

个礼拜多的选拔我们挑选出12名新干事,在此期间我制定了纳新策划书的初稿并且参与了纳新工作。

2.团学调研报告为了了解我校基层团组织建设工作情况以及青年学生团学调研报告:团学调研报告

对共青团工作的需求,总结经验找出不足,明确思路,推动工作.上xx届学习部对院本部的16个院(系)部分学生进行了问卷调查,本届学习部的主要任务是对于调查结果进行统计并写出院级调查报告。本项工作于九月底开始,十月中旬结束。在此期间我将干事分为三组,分别处理数据并进行核对最后将数据进行最终确认。

3.新东方讲座安排:新东方学校是和我院合作的教学培训机构,其定新东方讲座安排:新东方讲座安排

期在我院新东方基地举行培训讲座,我部门在此期间主要负责观众的安排、会场的维护以及传单的散发。讲座分为两轮,时间分别为10月13号至21号的五场及10月27号至29号的4场,我主要负责本项任务,安排了大部分的工作。最终工作圆满完成

4.闽江学院第xx届大学生辩论赛:闽江学院第xx届大学生辩论赛:闽江学院第xx届大学生辩论赛

为了进一步深化校园文化建设,弘扬辩论文化艺术,普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力,活跃校园学习氛

围,为广大青年学生提供一个展示才华和交流的广阔舞台,学习部在团委老师的领导下开展了闽江学院第xx届大学生辩论赛,比赛从10月份开始进入具体实施阶段,11月初各系选出本系辩手、主持人以及电脑操作人员由院学习部统一安排进行专业培训,经过11月24日、12月1日、8日、10以及15日共20场的激烈战斗,最终美术学院获得冠军,同时也落下了第xx届辩论赛的帷幕。本次活动中院、系学习部所有成员共同努力付出了大量的时间以及精力,最终使比赛完美结束。辩论赛是在学习部活动无品牌的背景下策划开展的,活动克服了同学质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难,最终取得了空前的效果,比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接,是运用高层次比赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了学习部在文化活动中的自身定位,同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!

5.“我心目中的好老师”评选活动“我心目中的好老师”

为了贯彻落实《中共闽江学院委员会关于开展“师德建设年”活动的实施意见》精神,表达我校广大青年学子对老师的尊敬和热爱,营造良好的尊师重教的育人氛围,树立广大学子身边优秀教师的先进典型,号召我校学生向刻苦钻研、师德高尚、敬业奉献的老师学习,院学习部开展了闽江学院第xx届“我心目中的好老师”评选活动,同样是首届活动,在没有经验的情况下我们部门自己摸索,自己创造,针对出现的问题不断整改,历经接近3

个月的努力,最终产生25位由学生投票选出的好老师,并在12月23号在学术报告厅举行隆重的颁奖典礼,刘桂荣副书记和大家分享了这次活动的意义。这次声势浩大的活动不仅受到了学院领导的直接关注和支持,党委书记以及相关各部门负责人都出席本次的颁奖典礼,更为重要的是此次比赛为今后我院同类活动,积累了宝贵经验,是为先鸣之声,奠基之石!五项活动,两大首届,所有活动起承转合,学习部活动板块基本确立,既是我们部门一个学期来的大胆探索和创造性实践,也是努力学习、积极吐纳的结晶,并且经过这一系列活动的组织开展,回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验也经过传帮带的方式留给了干事,这将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。

三、存在的不足

一是院系活动整合还没有完全进行到位,活动仍没有达到很好的效果,离“常规活动规范化”还有一定的差距,相信随着学习部活动板块的确立学习活动整合会水到渠成。二是个人在学习和工作统筹上不够合理,活动期间工作消耗了我大半的课余时间,影响了学业的巩固提高,离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。三、与院学生会其他部门的沟通合作不够深入,不能够更有效的

利用有关的资源以及主动性,致使学习部面临巨大压力。

四、工作展望

1)提高部门的创新能力,加强学院的学风建设,落实学习部的职责。比如举行知识竞赛月,四六级模拟考等活动。

2)要加强与各部门的联系,形成良好的合作氛围,在活动中一起成长。

3)培养部门干事,为明年的换届提供优秀的候选人。最后,感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学习部的广大同学们!谢谢!

学习计划报告 篇5

实习已经过去将近一个月了,思前想后还是得总结一下打工生活的——反正开学得交实践论文,那就不妨一石二鸟啦。

身为会计专业的学生,同时又对审计怀有浓厚的兴趣,因而我选取到会计师事务所实习,尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。

正式实习的前几天我就已经在网上查清楚到工作地点的公交路线,又牢记着具体的地址,心想万无一失了。谁明白实习的第一天按着在网上查出来的路线下车后,问了在车站维持秩序的保安和好几个路人都没有一个人明白我工作的那栋大厦在哪里。我着急了,怎样能够在实习的第一天出现这种意外呢于是我见到保安人员就拦截,最后我碰到的第二个保安明白大厦的所在,朝他指着的方向望去才发现那栋大厦正在装修,整栋建筑都被竹竿和绿色的尼龙布给包起来了,怪不得我老找不着。在我的加速奔跑下最后在上班时间的前五分钟到达了办公室。

办公室给我的第一感觉就是“空密交错”。“空”指的是偌大的办公室却没几个办公人员;“密”指的是一排排的办公桌上摆满了层层叠叠的纸张。简单的景象却深刻的反映出了审计工作的最本质的特点:忙。办公室里工作的职员少是因为大部分的员工都出外勤了,而办公桌上堆满的是审计报告的工作底稿。审计工作的大部分就是由外勤和出具审计报告构成的。找到了自己的位置后我的上司给我的第一个任务就是看底稿。我才发现审计工作也分很多种,最普遍的当然是年度审计啦,除此之外还有劳保金的审计,离任审计等专项审计。而目前等待整理的底稿中最多的就是年审了,我就先看年审的底稿。其实底稿的格式都一样,首先是封面,之后是索引,然后是总体的审计计划,最后是具体业务的审计。

由于前三项的资料都相似,所以对我来说价值的就是具体业务审计的部分了。这部分是审计工作的精髓,凝聚了审计工作的过程。审定了的科目都汇集与此,每个科目都由具体审计计划,审定表,抽查表组成。之后我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要,只有被审计单位年度财务报表上出现了的科目才需要审定。而审定表上需要填写的资料有年初审定数,就是财务报表上的年初数;未审定数,就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后,总账上填写的科目的本年发生额;已审定数,就是把年初数和发生额相加后的本年余额。一般来说,已审定数是和被审计单位带给给我们的财务报表上的数字相同的,如果出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。除了核对明细账和总账外,审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出必须数量的业务,再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确,记帐凭证后附有的原始凭证是否齐全。而这项工作的过程就记录在抽查表上。如果财务报表上的存在本年没有发生额的科目,那么这个科目就没有抽查的必要了。

大概看懂了一点审计工作底稿后,我就开始整理工作底稿的工作了。其实这是一个重复性很强的工作,但由于每间公司的业务不同,底稿的资料也各不相同,我就趁着这个机会努力吸取知识,找出不懂的地方抓紧时间请教上司,却也感到其乐无穷。毕竟理论与实践是有着差别的,有时候甚至存在鸿沟。而实习的一个重要目的是感受这些鸿沟并对此作出应有的思考。

我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的用心性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有潜力把握了。比如是否能够碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮忙你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵,一般状况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底规范与否根本无从明白。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自己能够把握到的尽量让实习更具价值。

第二个感悟是实习不但是一个提高动手潜力的机会,更是一个锻炼交际潜力的时机。与办公室里的上司前辈们持续良好的关系,能够让你尽快的熟知公司的状况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。为了尽可能的降低营业成本,以比较优惠的价格吸引客户,留住客户,内资所的一些工作程序存在着不太规范的状况。比如信函的发放上,规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的,但内资所为了节约成本会让被审计单位自己完成函证。在事务所林立的状况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,个性是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的状况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。

随着时间的流逝,实习生日渐增多,由于我是第一个进公司的实习生,学习东西比他们早,工作也完成得不错,负责管理实习生的职员就把教导后进实习生整理审计工作底稿的工作交给了我去完成。所谓人多力量大,在大家的努力下很快经过整理的底稿替代了没整理的底稿占领了一个又一个桌面。这时实习生的管理员就教我如何对已经整理过的底稿进行归档、装订、贴条、保存。

由于工作并不难,我很快就把从整理底稿到将底稿保存到铁柜里的这条流水线掌握到手了。当哪个实习生没有工作问我有什么能够帮忙的时候我总能交代她们新的工作,也很乐意把我掌握到的知识告诉她们。因为其他实习生对前辈们都有畏惧感,同时觉得我能把工作都完成得很好,所以她们碰到问题的时候就会选取首先向我询问;又因为管理员在实习生中与我沟通得,所以有什么任务都会交给我去做。最后就变成这样一种局面:办公室里名字被叫得最多次数的就是我了,从刚开始在办公室里走渐渐变成在办公室里跑来跑去。由于交给我的工作比较多,而帮忙其他实习生解决一些工作上的问题也需要时间,我无法在短时间里完成交与的任务。

所以我开始把手上的工作分派给其他工作量比较少的实习生,让每个人都有充足的工作。再之后,实习生的数量继续增多,中间就会出现一些沟通方面的问题。实习生中碰到诸如此类的问题时她们也会告诉我,期望我能够从中帮忙解决。而我在尽力化解沟通障碍的同时也能持续与实习生十分良好的关系。

其实在实习之前我就给这个实习定了一个目标:感受审计工作。我不刻意要求能学到很多的审计知识,能独立的完成审计的业务,这些对于一个实习生来说也不现实。我只期望能感受审计人的生活,体会事务所工作的氛围,了解我理想的行业是否真的适合我。而结果是我得到远远超过了我开始的要求。其中最珍贵的不是加深了对审计这个行业的理解,而是实习带给我的成就感,让一向带点自卑情结的我明白到自己的潜力。进入大学以后在参加的活动中我都扮演着一个teammate的主角。而实习中虽然没有定位职位,我就自然而然的成为了实习生里的leader的主角,从教导工作,分配任务到调解矛盾,一步步走来我都能把它们完成到位。上司和实习生们对我的信任让我更认真细致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而这些也是快乐的源泉。实习期间和大家一齐工作,一齐成长我感到由衷的喜悦。

到了最后,我都舍不得离开实习的岗位了,还有几个实习生叫我不要走,我深切的感受到短短一个月里大家结下的深厚的情谊。很庆幸自己得到了这个实习的机会,一个让我更自信的去应对即将到残酷的“卖身”期的经历。

学习计划报告 篇6

一、实习目的

毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

二、实习时间和方式

(一)校内实习

校内实习为20xx年2月17日至3月15日,在宪梓教学大楼307财经系手工会计实验室进行为期一个月的手工模拟实习,实习计划另见财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)计划。

(二)校外实习

校外实习为20xx年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。

三、校外实习的主要内容

(一)全面了解企业财务管理现状

1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

3、全面了解企业财务管理循环――筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

(二)全面熟悉企业会计的基本核算方法

1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。

5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

(三)开展毕业论文的写作调研

在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

四、校外实习的基本要求

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。

6、撰写实习总结,字数要求在1500字以上。

学习计划报告 篇7

20xx学年第一学期院学生会学习部工作计划书新起点,新路线,新使命,本学期学生会将在院党政领导以及指导老师的带领下,本着为同学服务的原则,积极配合学院做好各项学生工作;将继续以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团向上的良好氛围,为学院各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

转眼间在学生会已经工作一年了,学生会的工作完全融入到了我的学习生活当中。虽然有些时候不得不放弃一些学习时间去做好学生会的工作,对学习产生了一定的影响,但是学习的时间在其他方面是可以挤回来的,而工作机会却是难得的。所以这一年的付出是有价值的,是值得我们怀念的。新的一学期,我们对于学生会的工作形式,工作流程已十分的熟悉。为本学期的工作制定一个详尽的计划,将有利于我们顺利地开展活动。作为学习部成员,本学期有了以下的工作计划。

一、指导思想

积极发扬团、奉献、求实、创新精神,切实履行培养、监督、服务、管理职能,为丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干提供舞台;努力创新工作方法,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理成效,创造性地开展活动。

二、工作目标

做好桥梁纽带作用,全心全意为同学服务,把我院学生会管理工作推上一个新的台阶。

三、工作要求

(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务

学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

(二)进行校风,学风,文明礼仪的建设

皖江学院一直注重德育工作建设,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

1.对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

2.加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

3.加强与其他组织的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

学习计划报告 篇8

即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

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