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在写作前会参阅大量的范文,范文的存在对于我们有一定指导作用和模范领导作用,或许你正为写范文而感到无从下手?针对《学雷锋广播稿》的分析是我们今天的主题,或许你能从中找到需要的内容!

学雷锋广播稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

当大家乘车,为别人让座时;当大家搀扶老弱病残,过马路时;当大家救死扶伤,不留姓名时大家都会不知不觉地想到一个人,他!就是中国人心中的楷模——雷锋!

今年,是毛某某为雷锋题词,并号召全国人民“向雷锋同志学习”的第50个纪念日。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

雷锋尽管离大家而去了,可是他的精神却感染着大家!他的事迹却不断发生在大家的身边!一个雷锋走了,生活中涌现了无数雷锋,举国上下处处洋溢着“学雷锋,讲文明,树新风”的良好风尚!

雷锋的名言也时刻激励着大家:

面对人生,他说:自己活着,就是为了使别人过得更美好! 面对理想,他说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

面对学习,他说:钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。大家在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 雷锋的故事还很多。大家应该好好学习他的优秀品质和精神,正像歌中唱的那样:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强!

同学们,让大家行动起来,以雷锋为榜样,从身边小事做起,让文明之风、助人为乐之风在大家身边永远流传!

学雷锋广播稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:

有一位英雄,年年与我们相约于三月。

他没有沙场上浴血奋战的经历;更没有什么惊天动地的丰功伟绩;他仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里;他随着春天的脚步一再融入我们的生活,他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。

大家说,他是谁?

对,他就是我们大家都非常熟悉的;被我们称之为叔叔的;学习雷锋广播稿那位伟大的共产主义战士——雷锋!

虽然他只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒么,在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?

我们要学习雷锋,从自我做起,从身边做起;是的,同学们已经自觉地行动起来了;在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不知你发现了没有,不信你看:是谁伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;是谁伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。是谁伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:是谁怀着一颗真善美的心,时刻在关爱着他人,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续前进的动力:他的耐心讲解,让别人攀上了获取新知识的阶梯。

像这样同学间互帮互助的情景时有发生;这虽然都是些点滴小事,却折射出了我们这些同学的闪光心灵。

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,并坚持不懈的做下去;让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌;让雷锋精神之花开遍神州大地!

学雷锋广播稿(篇3)

齐:亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,新学期第四期的红领巾广播和大家见面了!

齐:今天我们红领巾小广播的主题是——《学雷锋,我们在行动》,我们将向大家介绍三月份的有关节日及其相关内容。希望大家能够喜欢。

甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

乙:这可难不倒我——三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:是啊!再过二天是学雷锋日,三月也被称为“学雷锋月”,在这个月你有什么活动吗?

甲:近日,学校安排了一系列学雷锋活动,有讲雷锋故事,有募捐活动,有打扫卫生,植树活动,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。据报道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的“盛情”,让他们感到无福消受,只能回拒人们的一片好心:“学雷锋的人太多,实在接待不过来了。”

甲:哎,这些好心却没处做好事的“遭遇”,的确有啊!我曾看到这样一个故事:有一年3月5日,根据学校布置的课外作业,某班集体上街学雷锋。由于“僧多粥少”,好事都要抢着做。有位同学好不容易“侦察”到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服,花了不少口舌,才说服她成全自己一回,谁知从半路杀出个“程咬金”,两人你争我夺,把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是:精神可嘉。但我想,这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

乙:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了惯用的学雷锋的模式。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

乙:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

甲:在班上,看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时,你能耐心给他讲解,这也是在学雷锋。

乙:学雷锋、做好事,让我们从小事做起,从身边的事做起,相信在大家的努力下,我们的社会一定会更加和谐美好!

甲:讲了这些学雷锋的要求,下面请欣赏我班同学带来的诗朗诵:雷锋颂。

我们眼前就耸起一个高大的身影。

我们心头就荡起不尽的春风。

您却如此地奔放,激流回旋轰鸣。

然而却如此顶天立地,叫人称颂。

摄下了绿水青山,沃野碧空。

雷锋,少先队员的光辉榜样。

无私地献给了党献给了革命。

雷锋,革命队伍里的普通一兵。

把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

等等、同志,同志、等等......

大江卷起了波涛,山谷激起了回声。

声音如三月的惊雷,震撼万里苍穹。

以雷锋叔叔为榜样。

在明亮的课桌上,好好学习天天向上。

在党的精神鼓舞下,进行新的万里长征。

不畏高山峻岭,向着美好的未来。

向前,向前,向前......

甲:谢谢同学们饱含深情的朗诵。再过五天便是三月八日妇女节了,在这里我们提前给我校的女教师送上一份节日的问候和祝福,祝你们健康美丽、工作顺心!

乙:齐:本期的红领巾在这我们给同学们提一些建议:可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话等等。

合:今天的广播到此结束,让我们在歌声中跟大家说声:“再见!”

学雷锋广播稿(篇4)

甲:听一则故事,懂一个道理

乙:这期的红领巾广播为大家介绍雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但雷锋的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事:《可敬的"傻子"》

甲:雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。雷锋不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时雷锋又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

乙:再请听故事《助人为乐》。一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,雷锋看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。雷锋看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼雷锋歇会,雷锋却说不累。

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了雷锋成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》

甲:

1、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当雷锋把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

乙:

3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

甲:

5、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

6、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

乙:三月份是我校学雷锋活动月,希望全体同学们积极行动起来,在学雷活动月中,以雷锋为榜样,刻苦学习科学文化知识,努力锻炼自身的素质能力,养成助人为乐的好习惯,像雷锋那样,从身边小事做起。

甲:我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的'秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。

乙:同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

甲:在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只要人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

乙:雷锋叔叔,虽然雷锋离开了我们,但雷锋的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个青少年的心中。

甲:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”。

乙:看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”。

甲:看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮雷锋们一把,我们就是“爱心小雷锋”。

乙:看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷锋”。

甲:让我们携起手来,共同努力,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

学雷锋广播稿(篇5)

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„音乐„„„„„„„„„„„„„„„„„„甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,红领巾广播站又和大家见面了。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„音乐„„„„„„„„„„„„„„„„„乙:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

甲:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。

乙:一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

乙:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

乙:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

甲:在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

乙:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

甲:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。 乙:这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。 甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”

乙:让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”

甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长„„

乙:雷锋的一生永不停息,同学们,在3月5日来临之际,向全心全意为人服务的雷锋同志致敬。并让他的精神永驻我们心间。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„音乐„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 甲:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。

乙:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。

甲:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。

乙:感谢大家的收听,龙园意境小学红领巾广播到此结束,我是播音员XXX,感谢您的收听

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„音乐„„„„„„„„„„„„„„„„„„

学雷锋广播稿(篇6)

雷锋精神是与历史上最先进的道德即共产主义道德相一致的。共产主义道德是对人类历史上一切进步的、文明的和有价值的道德观念的继承和发展,因此具有永恒的普遍价值。古希腊哲学家亚里士多德就认为,人们应该为高尚的事业而生活,人生的目的就在其所从事的事业中,他说,“真正高宏之人,必能造福人类”。马克思也认为青年应该选择“最能为人类福利而劳动的职业”。共产主义道德超越了历史上一切道德的阶级局限性,比以往的`和现存的其他阶级的道德更先进、更崇高,一切热爱真理、富于正义感的人必然心向往之。雷锋精神就是对共产主义道德的生动诠释和体现,其强大生命力体现着共产主义道德的强大生命力。

为了响应党的号召,加强学习“雷锋精神”,真诚服务同学,今日我系团总支公益部与青年志愿者携手,共同发起“学雷锋,做好事”活动,一起对教室和图书馆进行了全面的卫生大扫除,为全院师生提供一个良好的学习环境。

我们纪念雷锋,发扬雷锋精神,并非只在每年的3月5日,动员大家走出家门,走上街头,做几件惠民益众的好事,然后又把雷锋和雷锋精神尘封一年,年年一个轮回,而是旨在使人们在更深层次把握和理解学习雷锋、发扬雷锋精神的重要意义。从社会层面来说,我们发扬雷锋精神是在担当重要的历史使命——弘扬共产主义道德,传承中华民族优秀传统美德,发扬时代精神;从个人的层面来讲,我们发扬雷锋精神就是提升人生境界,体验人生幸福,体味生命的真谛。

学雷锋广播稿(篇7)

高:学习雷锋好榜样

杨:忠于革命忠于党

高:接过雷锋的枪

杨:雷锋是我们的好榜样

高:老师们,同学们,大家好!

高:我是高二(3)班播音员高徐雯。

杨:我是播音员杨心睿。

高:亲爱的同学们,再过两天就是毛主席向雷锋同志学习题词47周年。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。今天,就让我们一起来了解雷锋的事迹。

杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生平。

雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去,不到7岁的他就成了孤儿。

1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。

1958年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。

1960年1月他应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为毛主席的好战土。

1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职,年仅22岁。

因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为雷锋班。1963年3月1日, 朱德题词:学习雷锋做毛主席的好战士。1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:向雷锋同志学习。刘少奇题词:学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。周恩来题词:向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

高:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

杨:到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:你没有票,怎么硬要上车呢?

那大嫂急得满头汗地解释说:同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。

雷锋听她说的是真情实话,就说:别着急,跟我来。他领着大嫂到售票处,用自己的钱为大嫂补了一张车票,塞到她手里说:快上车吧,车快开了。那大嫂说:同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。雷锋笑道:我叫解放军,就住在中国。就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

高:雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:大娘,你到哪去?老人上气不接下气地说:俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:走,大娘,我送你到扶顺。老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:孩子,俺不饿,你吃吧!

别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。 孩子,孩子这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:大娘,你放心,我一定帮助你找到他。雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

杨:这些事后来被战友们知道了。大家都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车!

高:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

杨:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗精神等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了许多人惯用的学雷锋的模式。

高:其实,即使是助人为乐,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

杨:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样三月来了四月走。

高:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋--外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

杨:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

高:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

杨:同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的小雷锋!

学雷锋广播稿(篇8)

20xx年3月5日,是雷锋同志牺牲xx周年纪念,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我们xx双语实验小学组织少先队员开展了一系列的纪念活动。

活动一:织织开展了“弘扬雷锋精神,争做美德好少年”主题升旗仪式活动,少先队辅导员进行了《爱心如春风》国旗下讲话,号召全体少先队员学习雷锋事迹,传递榜样精神,五年一班的邢百惠介绍了雷锋叔叔刻苦学习的小故事,刘xx同学向全校同学发出了《学雷锋倡议书》,向雷锋同志学习文明礼貌的春风精神;团结守纪的大雁精神;诚实纯真的水晶精神;热心服务的孺子牛精神;主动向上的火箭精神;自强勇敢的雏鹰精神;永不服输的钉子精神。

活动二:下午,少先队员们在学雷锋主题班队会上,通过讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记、论雷锋的精神等活动,进一步了解了雷锋的感人事迹,懂得了学习雷锋,不仅要学习他的奉献精神,作为一名小学生,在学习上更要学习雷锋的“钉子”精神,在生活上,要像雷锋那样,传承中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

活动三:在全校范围内开展了互帮互助,学雷锋做好事美化校园活动,在班主任老师的带领下,在学校包干区、在教室里等开展了有声有色学雷锋活动。,帮同学清理班级的课桌椅卫生、教室死角卫生、整个四楼走廊、1—4楼的厕所、学校跑道、厨房门口等卫生。还有的同学主动打扫教室以及教师办公室,抹桌子、擦窗户、扫地、拖地同学们用自己的劳动来换取校园卫生环境的美丽。在整个学雷锋活动中学生都很积极、很开心,在劳动中真正体验到了“学习雷锋,服务他人”的快乐。

活动四:开展了“学雷锋、孝亲长”敬老爱老服务活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。队员们为老人们送去了自己动手制作的剪纸作品,并通过帮助爷爷奶奶们打扫卫生等实际行动为老人们送去了亲人般的温暖。在打扫卫生活动中队员们都非常卖力,擦的擦,扫的扫,分工明确,通力合作。通过这一次有意义的实践活动,队员们充分体会到助人的快乐,深深领悟到雷锋精神的内在作用!

通过这次一系列的教育活动,在校园中掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风,同学们对“学雷锋”有了更深的体会,纷纷表示今后要从小事做起、从身边做起,沿着雷锋叔叔的.足迹,投入到无限的为人民服务中去。促进了学生良好行为习惯的形成,进一步推动了我校的文明礼仪教育。

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