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随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的在高一语文备课组活动上发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
听完十一位青年教师的课后，我的感受只有四个字：后生可畏。最近几年我们学校发展面临的一个最大的问题，就是教师队伍年龄结构老化的问题。最近几年随着更多年轻人的加入，这种情况有了很大改观。青年教师是我们学校未来发展的希望。这次赛课看到年轻人有这么出色的表现，我想即使被拍死在沙滩上，我的内心也是无限幸福的。
下面我就从几个方面就青年教师的专业发展谈几点建议。
一、课堂建构要有超越成例的理念，要有制造亮点的意识。
我们经常会说这篇文章好上，那篇文章不好上。其实，真正上起来，哪一篇文章都不好上。熟悉的文章精品课例太多，很难突破和超越；陌生的文章可供参考的东西太少，特别考验我们的文本解读能力。
平时的教学中我们往往习惯于用一个现成的教案或课件，顶多在上面删删改改，没有超越成例的理念。但是公开课和比赛课，一定要有自己的独创之处，陌生化的东西最能吸引人的眼球，而熟悉的东西只会让人望而生厌。
超越成例的地方本身就是一节课最大的亮点。
二、努力提高自己的文本解读能力。
下面我给大家说一下我自己公开课的备课流程。
先是裸读文本，什么资料都不借助，更不看网上的实录。这样课堂设计的时候我就能从自己的感受出发，做出更符合学生认知规律的课堂设计。上《想念地坛》我就先把课文读了二十多遍。这样我对文本就有了自己的认知和理解。
接着，在此基础上在自己的脑子里形成这节课大致的轮廓。
然后，上网看别人的设计，有用的亮点借过来。顺便了解一下成例的设计，以便自己进行课堂建构时实现某些教学环节的独创或超越。最后，完成有明显个人烙印的课堂设计，并据此做出课件。
三、努力提高自己的课堂应变能力和课堂点评水平。
一节精彩的课必定既有预设，又有生成。青年教师往往对于预设的部分掌控得非常好，而应对课堂上偶然的生成则显得不知所措，力不从心。课堂应变能力是衡量一个教师成熟与否的重要标准。
另外，青年教师在课堂点评上还得多下功夫。不少青年教师的课堂点评空洞、单调，缺乏针对性，如“很好”“不错”等。精彩的课堂点评一定是多变的，富于感染力和激励性，或者机智幽默耐人寻味。它不模棱两可，它不千篇一律，它不抽象空洞。青年教师可以专门研究教师点评语，不断地积累经验，以期尽快地提高自己的课堂点评水平。
四、要更加注重细节。
个别青年教师赛课的课件及学案上出现错别字，相当一部分青年教师的`课件上标点不够规范。尤其是阿拉伯数字后面的标点应是实心的圆点，太多的人写成顿号。标点问题不是小事，它体现了我们治学的规范和严谨。希望青年教师不要忽视。
五、教学方法要多样化，课堂设计要遵循学生的认知规律。
齐读、个读要多样化。且每次朗读均要赋予不同的使命。整个课堂设计要体现一个由浅读到深读的认知过程。
六、公开课是青年教师成长的必经之路，要珍惜每一个露脸的机会。
如果有上公开课的机会，青年教师千万不要推辞。因为无论结果如何，你都会感受到自己的成长。而课堂反思更会加速你这种成长。接到公开课的任务后，一定要认真应对，珍惜每一个露脸的机会。
七、寻找并珍惜每一个学习的机会。
网上看视频，外出听课。态度认真，真是学有所获，方不负此行。
八、坚持教研。
写论文，搞课题。确实很累，很难。但坚持下去会有意想不到的收获，倍有成就感。和平路小学一老师曾与我交流过她搞科研的做法。她随时会在手机备忘录上记下每读到的论文的要点，写下她想到的论文立意以及提纲或是偶然想到的例子。
另外，每次县里搞省论文大赛指导的时候总是会让上一年省里获特等奖或一等奖的老师发言，介绍他们的创作感受和经验。我每每觉得她们对待论文创作的认真程度让我汗颜。
和青年教师比，我虚长大家十几岁甚至二十几岁。所以，我今天的发言姑且就叫“倚老卖老”吧。有讲得不对的地方，还请各位兄弟姐妹批评指正。
各位领导，各位同仁：
下午好！备课组是学校的一个最基本的组成部分，也是组织学校教学工作不可的或缺一个部分。做作为化学课的备课组长对新的一学期的工作有如下的安排：
一、工作目标
本学期我们化学备课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。以教材研究为中心，以中考为工作的突破点，突出学科特点，加强实验教学的研究，着力培养学生的思维能力、实验能力、创新能力。在保证提高大多数学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生教育工作。在保证一定及格率，降低低分率的基础上，提高优秀率和平均分。
二、具体工作
1、加强集体备课，全面提高教学质量
仔细分析历届中考化学，特别是最近三年的苏州中考试卷，认真制订教学计划，并且根据教学实际及时调整。发扬团队协作精神，加强集体备课，精选课后练习，实验等，严格按照学校要求定时间，定主备人，定地点的集体备课制度来分析教与学中存在的问题。学习用表在原有的基础上进行编辑修改，假期中我们已经按章节整理20xx年的中考化学试题汇编，在新编制的学习用表中加入最新中考题。在课余，互相学习、互相探讨、互相交流教学的侧重点、难点以及解决教学难点的方法和模式，找出教学中存在的不足，及时采取相应的补救措施。加强备课组相互听课制度，取长补短，相互促进，使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。
2、注重实验教学
化学是以实验为基础的学科，实验是化学课中生动的、最容易吸引学生注意力的环节之一，修订后的沪教版新教材新增了8个学生必做的基础实验。因此，通过实验激发学生学习化学的兴趣是初三化学课良好的开端。另一方面，通过实演示实验、学生实验，切实培养学生实验操作能力、思维能力以及创新能力，仔细认识实验研究的过程和方法也是学好初三化学的关键。新学年的教学中，我们要充分利用好实验这个有利的工具：利用实验为学生的主动学习创设问题情景，利用实验激发学生的学习动机，为学生提供探究手段，培养学生的探究能力，强化学生观察实验、操作实验、理解实验的能力，并在最大程度上实现三维教学目标。
3、加强信息技术与化学学科课程的整合
化学学科经常涉及到宏观实验现象，然而有些实验现象来得太快，学生来不及观察就已经消失，我们可以采用录制关键的实验部分进行重放，加深学生对实验现象的印象。
4、在教学中贯穿人文精神
在学生当中，为学习而学习的情况并不少见，他们不知道自己为什么要学化学。因此，备课组希望通过教学，培养学生意志坚定、热爱科学的精神，培养学生团结协作、勇于创新的精神，唤起去学生关注身边环境、关注社会，提高环境道德素质，树立社会责任感。
5、分层教学，让学生共同提高
面向全体学生，因材施教，实行分层训练，对基础好的学生，课堂上结合教材内容，适当提高训练题的难度，加强变式题目的训练，使学生加深对知识的理解和应用，提高综合运用知识解决实际问题的能力。对基础较差的学生，在课堂上把要求适当降低，以掌握基础知识为主，帮助他们树立起学习的信心。在作业的布置上，根据学生掌握知识的程度，精心挑选题目，有针对性地练习巩固。
总之，在学校的正确领导下，我们化学备课组组内肯定是团结合作，并且会和其他备课相互配合，统筹安排时间和作业量，心往一处想，劲往一处使，争取再创佳绩！
谢谢大家！
各位领导、同仁，大家好！
本学年高二数学备课组在继续认真学习新课程标准，研读新课标高考考纲和教学大纲，将新课改的理念渗透到教学工作中，认真研究教材教法、学生学法，在学生基础很差的情况下较为圆满地完成了数学教学工作。为鼓励差生，我们经常举这样事例：两个学生一人考150分，一人考0分，平均只有75分；还不如一人75分一人80分平均分高。但后者的结果至多两个三本，前者可能产生一个名牌大学的学生。所以我们在激励后进生的同时更注重到优生的培养。下面我对高二数学组针对学生的数学学科培优补差工作总结如下：
一．思想方面的培优补差。做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心，爱护他们，让学生觉得老师是重视他们的，培养学生学习数学的兴趣，激发他们学习数学的热情，调动他们学习的数学积极性。我们对每次周测试题进行二次批阅，主要针对培优补差的名单进行面批面改，并针对其试卷中出现的问题给予学法指导，并结合学生的思想状态和心理状态进行相应的辅导和指导。通过这种途径端正学生学习数学的态度、培养良好的学习习惯、指导高效的学习数学方法。
二．备课过程有培优补差意识。优化备课，向课堂40分钟要质量，尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 做好培优补差工作。我们全组成员课前都要认真分析，研究教材的知识点，重难点，把要引导的内容和过程统筹设计。既要让差生突破重难点，又要让优生能
力得到提升。因此，我们坚持备课组集体研究，相互交流，相互探讨，使之在教材处理，教法优选，课堂把握，差生指导等方面做的更好。
三．分层测试对培优补差的体现。我校高二文理各分三个层次，学生数学基础，学习习惯千差万别。用一套试题很难照顾全面，针对这一情况我们每周采用多层次达标检验，每次周测由孙伟（文），付树兵（理）负责命题，后由罗彬（文），邹有超（理）做题并结合普通班的学情进行删改组成试用于普通班的试卷。这样1——4班或 17——22班的学生也能考上较高的成绩，这些学生在感受到成功的喜悦的同时也提高了学习数学的兴趣。
四．课堂上落实培优补差。课堂是培优补差最快捷、最和谐、最适宜的阵地，教师心中有差生，不仅仅体现在课外对差生的辅导上，更体现在课堂教学中。每节课堂上的提问都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露，再让优生进行纠错，总结。这样既让“差生”基本解决了疑难问题，又强化优等生的解题能力。
五．落实四清，将培优补弱进行到底。尽管高二数学学科差生面较大，但本着每一个学生都能学好的信念，努力营造尊重学生，关心学生的育人氛围。差生最大的问题在于课堂所学知识没有理解，课后没有及时巩固。久而久之，知识出现断层，不能形成网络。四清是解决这一问题的有效手段。组员坚决按照学校要求留五分钟时间让学生进行堂清，每天再由徐庆才，吴国明负责文理日清知识单，每周由祁中奎，高亮负责周清题并对学生完成情况绘制表格及时反馈，每隔几周，我们将在集体备课时间上进行总结反思，查找不足，最后有张耀东主席，雷永辉主任，陈恩凡老师对文理科下一步工作给予指导意见。 尽管我们取得了一定的成绩，但我们也清醒认识到我们在培优补差中存在的问题，今后我们将从以下几个方面进行改进和完善①进一步优化课堂，提高教学质量。②创造更好的育人环境，让每一个学生都喜欢数学。③积极开展培优补差研究课题，探索培优补差高效之路。 总之：培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。在今后的培优补差工作中，我们组仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与发展奉献自己的力量！谢谢大家。
尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香，在教育局领导、学校领导的关心和安排下，在热切的期望和期待中，xxx市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕。今天，我们一百多名学员怀着共同的愿望，带着执着的追求，抱着坚定的信念，汇聚一堂。
作为培训中心的学员，我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的成长，为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……
作为培训中心的学员，我们是幸福的——教师脱产培训是xxx教育发展的一大创举，我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们，能够有这样的良机，全身心地与书本进行零距离的接触，与专家进行面对面的交流，与教师进行心连心的沟通，与同学进行手牵手的互动，全面提升自己的教育教学理念，切实提高自己的教学能力和科研能力。
作为培训中心的学员，我们也是有压力的——因为我们深知，这样的培训机会来之不易，我们承载着教育局领导殷切的期望，担负着学校领导谆谆的嘱托，吸引着同事朋友关注的目光，更有着迅速提高自我的迫切需求。
压力也是动力。作为培训中心的学员，我们更是有行动的——在这半年里，我们一定会端正态度，勤学苦练，深入实践，主动探究，勤于笔耕，决心做到以下几点：
第一．要积极提高思想认识，充分认识到学习培训的重要性，加倍珍惜来之不易的学习机会，刻苦学习，努力完成各项培训任务。
第二．要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难，准时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处，互帮互助，共同进步。
第三．要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习，准备资料；课上专心听讲，做好笔记；课后认真体会，撰写心得；课余潜心研究，不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴，更要提升学科专业素养。
第四．要珍惜每一次听课、评课、上课的机会，珍惜每一次与专家、老师交流的机会，努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结，在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，揽万卷文集，汲百家精华，踏实创新地走好每一步，携手奋进，打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后，我们一定以崭新的面貌出现在你们面前，给予你们一份惊喜！
最后，祝领导、老师们身体健康，工作顺心！祝同学们学习愉快，学业有成！谢谢！
各位领导，各位同仁：
下午好！备课组是学校的一个最基本的组成部分，也是组织学校教学工作不可的或缺一个部分。
备课：组工作的到位程度是衡量一门学科的教学工作是不是到位重要指标。
备课组的合作发展有利于教师素质的整体提高，有利于新课程标准顺利实施，有利于教学质量的提高，下面我代表初二年级数学备课小组来向各位领导、各位同仁来汇报我们小组这近一年来所做的工作。
1、要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素团结是交流合作的先决条件，我们整个数学组历来是一个非常团结的小组，我们初二数学组也延续了这一好的传统，我们备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神，大家都把学校的工作放在首位，不计较个人得失，工作协作，努力使教学工作做到最好，在这近一年的时间里，在大家的共同努力下，各项教学工作都进行得比较顺利。
2、严格落实教学常规是备课组工作能够有效实施的保证开学初，为了保证备课组工作计划能够有效实施，我们备课组老师都认真学习了教务处教学计划，并对教研计划提出自己见解，在充分讨论下制定了教学计划，并努力按照制定的计划去做，严格执行学校的教学常规，认真上好每一节课，提高课堂教学效率。并加强教学质量管理，重视学生良好学习习惯的培养。
3、要使得小组工作能够顺利展开，分工明确，责任到位是必备条件在每次开学初我们小组就把这一学期的教学工作全部安排到位。
备课方面的具体的做法是每一个老师负责一个单元的备课，在集体备课时，先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点，知识点讲到什么程度，哪些题型是必须训练到位的等等，再由其他老师补充，从而形成一份大家比较认同的教案，也是集体智慧的集中。通过这样的工作，可以促进新教师快速的成长，促进老教师不断学习，一起提升业务能力。同时也有效的整合固有的资源，提高资源的利用率，完善每位老师的教学理念，相当于由原有的一个老师教一个班变为一个备课小组教一个班，不仅提高了教学质量，也缩小了班级之间的差异。平时的单元考卷我们也是分工明确，在一个老师备课时就由下一位老师负责这一个单元的考卷，另外对于新增加的外桥教学工作，我们也是每个礼拜轮流一次。通过具体的分工，使得日常工作得以有效运转。
4、开展必要的教学研讨活动是提高教学技能和教学能力的必要手段新教材新教法对我们初二老师来说都是有点陌生，只有集思广益才能少走弯路。
为了更好地理解和把握教材，更好地调整教学进度，一般每周安排一次集体备课，集体讨论，总结这一周的教学工作，由每个老师针对自己班上学生的特点来讲述学生在学的过程中那些是掌握不到位的？那些内容在教学中还存在一些问题，今后如何来改善教学等等，为后续教学工作做好铺垫。同时确定下一周教学安排，理清教材思路，明确教学目标，规划教学流程，从而帮助所有教师更好地把握教材和教法，更高效地开展下一步工作。同时为了切实提高小组成员的教学技能，我们小组也开展了互相听课和对全组成员的公开课。
因为每个教师上课都有自己的风格和特点，无疑也有自己的弱点，多听课、多评课，可以学习他人的优点，提高自己的教学能力，也可以暴露自己的不足，以便及时改正。
（在这里我要代表我们初二数学组感谢邱老师对我们的帮助，邱老师经常到我们初二年级听课，给我们小组提了很多的宝贵意见，直接或间接的促进我们成长），其次本学期我们还由吴杨杨和惠雪芸两位老师对全组开设公开课，也得到了全组老师的大力支持，在此一并感谢。
通过这些措施，实现整体大于部分之和的团队效应，切实提高了我们小组每位成员的教学技能和教学能力。
5、互帮互助、步调一致是备课组成员共同成长的基础互帮互助、步调一致是我们备课组工作的一大特色。在平时的工作中，难免会遇到一些生活上和教学上的困难，一旦遇到这样的情况，我们小组成员毫不犹豫的伸出援助之手。平时的教学工作是紧张的，上课，备课，批作业占据了我们大部分时间。
但是我们备课组全组老师步调一致，每天上课内容基本一致，并严格做到布置作业也一致，在平时的单元测验中也做到评分标准也一致。
以上就是我们初二数学备课平时所做的一些平常而又简单的工作，我们全组成员团结合作，默默工作。在这过程中有不到的地方请各位领导、各位同仁予以批评指正。
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各位家长、教师、同学：
大家好！今天很荣幸代表我们预备年级组全体教师在这里发言。今天是“六一”儿童节，首先我要代表全体教师祝全体同学节日快乐。其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校开放日活动，西郊学校发展离不开您大力支持和协助。刚才看到同学们精彩表现，我很欣喜，你们快乐健康地成长让教师、家长倍感欣慰。
一年前，我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学，又迎来了满怀希望和梦想你们，相信三年后在你们中间将会出现更多市重点或区重点学子。我们全体教师都对你们寄予了厚望，我们有信心和决心把本职工作做好，让你们在西郊学校获得成功。
时光飞逝，军训时你们稚嫩而陌生小脸仿佛还在教师们眼前，转眼你们已经在西郊学校度过了近一年时间。在这近一年时光里，我们和同学结下了深厚友情，我们和教师结下了真挚师生情，我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己迅速成长一步，但是要成为一名优秀中学生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学简单延续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中生活刚刚开始时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整话就会出现不适应。因此今天我给同学们提出3点希望：
一、课程增加改变学法
小学主要是语文、数学、英语三门学科，而中学，增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增学习量往往让我们应接不暇。初中学习状况改变了，再沿用小学学习方法和方式显然无法适应。
第一要主动适应教师授课方式。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天功课尽可能看懂，并找出不懂地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们听课效率并培养自学能力。二是复习，子曰：温故而知新。及时复习能帮助我们更好巩固知识。
第二要制订科学学习计划。要解决科目多学习量大问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天计划和小目标，就可以自如地应对中学学习，达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己学法。在初中阶段学习方法重要性体现尤为突出，因为学习难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆方法，注意对知识消化和理解。而且各学科特点不同，学法也有区别，我们在新学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己学法，做到事半功倍。
二、学会与同学交往
学生时代，是人生最宝贵时代；同学关系，是人生最宝贵人际关系。如何在学生时代处理好同学之间关系，为日后人生酿造一杯回味无穷甘醇美酒呢？其中，最为关键一点是，要时时处处事事以礼相待。
每天早晨同学相见时，应互相致意问早、问好。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持安静、整洁，维护教室良好学习环境。课间不要追逐打闹，以免教室桌椅歪斜，影响同学学习休息及身心健康。课间休息时，在楼道内行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭遇不幸，偶尔失败，学习上暂时落后等，不仅不应嘲笑、冷落、歧视，而且应该热情帮助。既可帮助对方分析原因，总结经验教训，也可用安慰、同情、鼓励话语去抚慰对方心灵，有时，即使一句话不说，只陪对方散散步、聊聊天、打打球也不失为友爱方式。
古人说：“慧于心而秀于言。”与同学说话，能使心灵聪慧得到交流，能使同学之间增加了解、增进情谊和相互增长知识。但要起到这样作用，就要注意与同学说话礼仪。与同学说话要态度诚恳、谦虚；要语调平和，与同学说话内容要真诚实在，不说胡乱恭维别人话，也不说使别人感到伤心、羞愧事，更不说不文明污言秽语。古人说：“言，心声也。”一个人说话态度和内容若是美，那么，他心灵也必然是美。
在学习上，同学之间要互相帮助。学习好同学在保持谦虚、戒骄戒躁同时要主动真诚地帮助学习差同学；学习较差同学应虚心求教，独立思考，不能抄作业或偷看答案。同学之间天天相处，难免会有一些磕磕撞撞事或意见上分歧。这时，要克制自己、尊重别人，要破除身上“骄”、“娇”二气，心平气和地讲道理，不能使气任性，也不能用不文明语言辱骂同学，更不能粗暴地动手打架。
三、做好行为规范
行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会做得很好。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好书写习惯、良好作业习惯、良好纪律习惯、良好听课习惯、良好自己约束习惯，都会奠定我们中学以后命运。选择从现在开始，让良好习惯成就我们未来。
同学们，信心是基础，态度是方向，行动才是关键，最后希望大家：快快乐乐上学，平平安安回家！西郊学校期待你成功，将来能引你为自豪！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
时光荏苒，转眼间，本学期已经过半。今天，我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会，对在期中考试中取得优异成绩、进步明显的同学和教师，还有一些优秀团队（班级、备课组和年级组）进行表彰奖励。在此，我谨代表学校向今天即将被表彰奖励的同学、老师和优秀团队表示热烈的祝贺！向一直辛勤工作的教职员工表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候！
老师们、同学们，本学期开学以来，全校的教育教学工作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循，各项计划扎实开展，检查督促到位，教育教学秩序井然，教风正，学风比较浓，教育教学管理逐步走向规范化、制度化。二是师生精神面貌焕然一新，教师能吃苦，能战斗，学生不怕累，肯学习，教师乐教，学生乐学。三是德育工作初见成效。教师爱岗敬业，为人师表，遵纪守法，迟到早退现象得到了很大改进。学生养成教育卓有成效，学生讲文明，讲礼貌，注意行为规范。违纪学生少了，调皮学生少了。四是后勤服务工作有较大改善，全方位为教育教学服务。
具体来说：开学以来，我校举行了开学典礼仪式，新上任的赵校长、教师代表、学生代表等进行了发言，振奋了精神，鼓舞了士气。每周升旗仪式国旗下讲话围绕学校当前的工作重点，每周一个话题：感恩教育，行为习惯养成教育，学习竞赛活动、安全教育等等，有效促进了学生的健康发展。家长会和家访活动进一步优化了学校教育和家庭教育，形成了有效教育合力。
开学以来，各年级、处室工作都能按照工作计划顺利进行，很多部门还创造性地开展工作。就拿年级组工作来说：初一年级狠抓学生的文明礼貌、行为习惯的养成教育，在教学与管理上做了大量工作。初二年级强调基础，向课堂教学要质量，向班级管理要质量，各项工作扎实有效，并在本次期中调研测试中被评为“先进年级组”。初三年级最关心的是质量，自开学以来组织了二次学情调研测试，每次测试后都召开不同层次的教师会、学生会、家长会和表彰会，周日辅导工作正常有序，学困生工作常抓不懈，每周检测、作业管理等各项工作取得了较大进步。从下周开始，初三年级将进行走班分层教学、基础知识竞赛和开展师生互助组活动。
在历次活动中，本着“组织严密，科学有序，服务周到”的原则，每次检查都得到了上级主管领导认可。在此仅举4例，因为9月、10月的工作在每个月底的工作小结中已经向大会汇报过。11月4日，学校合唱团外出参加区教育局等部门组织的中学生合唱团比赛，在聂老师精心指导和参赛学生的共同努力下，荣获区二等奖。11月13日，市区教育局领导来我校专题调研青年教师专业发展情况；11月13日，市先进教研组评审组领导对我校化学教研组进行回访。11月23日，第17届全国中小学绘画书法作品比赛结果公布，我校绘画书法社团在张老师的悉心指导下有23名学生获奖。
老师们、同学们，成绩代表过去，追求永无止境。今后，我们该如何抓住机遇、乘势而上，推动学校工作向着更高层次迈进，是亟待我们研究和解决的重大课题。借此机会，我想对大家提出如下希望和要求：
1、希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献，增强责任意识。学校是大家的学校，我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念，进一步增强办好学校、创建人民满意教育的责任心。桃红中学正处在发展的关键期，学校的工作需要全体同仁齐心协力去完成，学校的荣誉需要全体师生一起去争取，学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人，为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取，力争取得新的更大的成绩。
2、希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。再过200天左右，我们初三的同学将跨入中考的考场，迎来人生道路上具有转折意义的时刻，初二将迎来生物、地理小中考。我衷心希望全体师生能分秒必争，努力工作，刻苦学习。老师们要更加踏实的工作，苦练技能，实施有效教学，积极打造高效课堂，为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献；同学们要掌握好适合自己的学习方法，努力提高学习和复习的效率。本次期中考试中，我们在看到成绩的同时，也必须清醒地认识到自身的不足和存在的问题。如少数学生学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，直接影响了学风、班风、校风建设。因此，我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神，努力培养竞争意识，形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。
3、希望全校各班进一步增强常规管理意识，将班级的“常规管理”变成“管理常规”，切实提升我校班级管理的整体水平，营造良好的校风、班风、学风。
老师们、同学们，发展和竞争同在，机遇和挑战并存。今天，学校的发展、个人的未来都需要我们进一步增强质量意识、责任意识和竞争意识。希望全体师生凝心聚力，艰苦奋斗，与时俱进，不断创新，用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学学习进步！
各位同学、同事：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是“迎着阳光奔跑，阴影必抛身后！”
校长给我的话题是关于“阳光长跑”。这本只是“话题”，但在尚亚鹏老师讲过这个话题之后，就成了“难题”。但我仍欣然接下任务，因为我颇有些感触。
这让我想到初三刚写完的命题作文《欣赏自己》。初三8班徐旻同学在作文中真切地写到自己对长跑的心态变化：由最初的“恐惧”，到逐渐地“适应”，再到以一种“游戏”的心态“征服”长跑，直到中考体测的长跑满分，其间的变化和进步足以让她“欣赏自己”。这篇作文也是全体同学的内心写照。如今，放眼全校，你们由当初的恐惧逃避、气喘如牛，到如今的大气不喘、队列整齐——我想，世上没有什么比征服自己所畏惧的事物更让人欣赏和激动了！
其实，自__年英特启动“阳光长跑”课程以来，历时一年多的坚持和体能的提升，让我们初三年级成为阳光长跑的直接受益者——在刚刚结束的内部中考体测中，我们取得了理想的成绩：
初三年级一共264人参加考试，满分30分的一共89人，占全年级的34%；29分共41人，占全年级的155%。加起来全年级有一半学生得到29分以上，比例占到492%。班级平均分最高的达到了281分。
其中，有像初三1班张嘉晨、初三2班胡力榕等同学那样，由最初的长跑勉强得4、5分，模拟测试总分不过18、19分。但在最终体测时却得了29分和30分！还有不少同学比原先的成绩提高了5—8分不等。同学们体测后的兴奋和难以自信，令我难忘。也希望它们的喜悦能给其他年级的同学以启示和感召。
而我今天更想说的，是在“阳光长跑”的背后，还有更多值得我们去思考。
第一，阳光长跑让我们看到，团队的力量！我们的阳光长跑为什么不是各自往前冲，而是以班级队列的形式跑步？因为个人的惰性需要团队力量去约束。在大部队的带领下，你能更顺利地坚持跑完全程。在中考体测中，更直接地让我们看到这种团队力量——每个测试小组考前就自行组织好了团队，每个组都有一两个长跑高手，于是原本跑不动的同学，就跟着小组往前冲，不知不觉就跑出了比平时更好的成绩。许多同学的成绩都比平时快了20秒到40多秒。可见，即使你是“菜鸟”，但在好的团队的潜移默化中，你逐渐成为了高手！这也是我们为何不在家学习，而选择来学校班集体中学习的原因；这更是我们开展合作小组学习和班级团队建设的意义。
第二，学习是另一嘲阳光长跑”！体测数据告诉我们，班级之间的体测平均分可以相差5分，体测好的和不足的学生可以相差15分！这种较明显的成绩差异与分化的原因，没有别的，只因为个体意志力的差异以及由每个个体组成的班级团队氛围的差异！于是，存在着这样一个“怪圈”：学习成绩越薄弱的班级或同学，他们的体测成绩也越不理想。而学习不是“100短跑”，而是一场不断坚持的长跑，比拼的是3年长跑途中的耐力和意志！一开始的落后不是真的落后，谁能笑到最后才是王者！这才是长跑的真谛！欣慰的是，在学习的跑道上，有的学生体能一般，却一直在迎风奔跑，最终乌龟战胜兔子，也就不再是童话！
第三，你的人生更是一嘲阳光长跑”。10几岁的你们，才刚刚跑了人生的前100米，还有更长的1000米、1万米在等着你们！三圈不跑，何以跑天下？孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行/拂乱其所为”！数千年的历史告诉我们，成功重来不是偶然，而是意志力！人生这嘲阳光长跑”，将用其在跑道上的困难、伤痛、泪水、汗水来滋养我们，并从中滋养出坚强的意志品质。那样，一切的汗水和痛苦，都将变成阳光和掌声！
成长需要阳光，人生需要长跑，“只要你朝着阳光奔跑，定不会看见阴影！”最后，推荐大家寒假去看一部最灵魂的电影《转山》。它讲述了一个年轻人骑自行车上西藏的故事。它会告诉我们最朴素的道理：人生有时需要许多东西来支撑，很复杂；但归根到底，人生也可以很纯粹，只有两个字：坚持！
谢谢大家。
同学们：
首先，让我们把热烈的掌声送给所有转来____的新老师、新同学，欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前，学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业，语文：要求写日记，看课外书，写读后感。英语：要求写单词，并用单词造句。数学：要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。在假期中，有的同学努力克服惰__，认真按照老师的要求，按质按量的完成了学习内容。暑假作业完成得非常棒的同学有：(名单略)
下面，请____班的____、____班的____、____班的____上台和大家交流暑期日记。
有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里，大家可以去欣赏，和他们比一比，差距在哪里?每天写日记，每天记单词并用单词造句，这些事情并不大，难的就是坚持。我相信，这些同学心中一定有明确的目标，而且能够为目标自觉的努力。我相信，只要你们这样长期坚持下去，两年后你们一定会笑着走进____一中的大门。
今天，非常高兴看到你们坐得整整齐齐，更高兴的是，本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来，我们一起有过许多美好的回忆。(校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动__的爆发”同学大会)一年来，我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼，习惯了在你们的教室里转一转，习惯了同学们遇到困难的时候找到我。现在的你们，更让我觉得放心了。因为你们的身上已经褪去了幼稚，成熟已经逐步取而代之，本学期，你们已经升入八年级，这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近，那就是中考!而八年级，还要面临着中考的前奏——地生会考，这两科的成绩是要计入中考总分的。因此，从开学两周多来看，整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的，在去端饭排队的空档，我都看到有同学在背便利贴，中午去就寝，许多同学都带着书，上晚自习之前，大部分同学都提前进了教室，开始安静的学习(表扬：周二晚自习：1002、1007、1008自习纪律;周三1002班、1001班)甚至下晚自习后，还有同学在和老师探讨问题。很多同学都有了一种紧迫感。同学们，你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪!掌声送给你们自己!
新学期伊始，我想和大家谈一谈，今天我发言的题目是《瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹》。
一、确立明确的目标
上学期我们开同学大会就曾经谈过这个问题，在座的很多同学都是有明确的学习目标的，那就是考上____一中。那么现在大家距____一中究竟还有多远呢。从今年的中考成绩来看，一中的分数线是667分，总分是760分，如果换成是百分制计算的话，七科总分应达到615分，单科成绩应平均是88分。这个目标难不难?从去年的期考成绩看，确实很难。但首先给大家讲一讲____中学147班的故事。(二本52人，一本13人，600分以上4人)
这不能不说是一个奇迹。这些同学从高一中始，拼命的追赶，终于在三年后考入了自己理想的大学，甚至超过了很多当时考进一中的同学。那么，如果我们从现在开始努力，基础会更好，起点会更高，将来在学习上遇到的困难就会越少，那么成功的机率也就会越大。从现在开始，每个学期一科涨十分，七科就涨70分，四个学期就能涨两三百分，那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想，考入____一中。
有了目标以后，为了能够持之以恒，还要把目标内化成自己的信念。著名的哲学家苏格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有两千多年，但他的思想依然影响着我们现代人。著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。他在晚年审判的时候，公然宣称：“我觉得自己像一只牛蝇，雅典像一匹千里神驹，现在它慢慢地越来越胖，只想睡，不想跑。我则奉了神的使命，来叮这匹马。希望把它叮醒，不要再睡了。结果呢?它醒来后，非但不感激，还生气地想把我一巴掌打死，然后继续睡觉。”可以看出，他对自己所爱的城邦，有一份深刻的期许，甚至对这个城邦的每一分子，还有热忱的关怀，希望他们善度此生。苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往，哪怕要付出生命。
苏格拉底坚持真理，七十岁时被判死刑，他的一名同学都帮他打点好了，要他越狱，他不从。下令要他喝毒酒，他却欣然同意，说：“我能不能倒一点酒来祭神呢?”狱卒说;“不行，这个酒的量刚刚好，你喝下去，恰好可以让你毙命。”苏格拉底又说：“好吧，如果是这样，我就不倒了。”接着，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。弟子们看到这个情景，实在忍不住，当场痛哭失声。苏格拉底说：“这是什么怪声间”?他临死之前，叫他的太太、小孩都不许来，“我不让我的太太、小孩子来，就是不喜欢听这种声音，你们为什么还要发出这种声音呢?”别人痛苦得不得了，他还要去安慰别人，“你们不要哭，不要伤心。”
像这样一个人，如果没有明确的信念，怎么可能会有这种表现呢?信念，就是这样一种东西。可以让我们遇到困难不退缩，遇到险阻不放弃，信念是铁也是钢。同学们，此时你们的信念是什么?那就是坚信每学期总分都能不断提升，坚信自己一定能考上重点高中，将来考上__一流乃至世界一流的大学。有了这样的信念，在今后遇到困难时，遇到失败时，咬咬牙，忍一忍，也就这样挺下去了。在我的qq好友里，有一个同学的个__签名是这样的：“当你能忍受别人所不能忍之事时，你离成功也就不远了。”我是非常认可这个观点的，为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角，那就是因为大多数人都不能忍受长久的__苦、痛苦。
希望在座的每一位同学，__室后请在日记本的扉页写下这样几个问题：
1、这学期，我各科的平均分要达到多少?
2、我想要在什么学科成为顶尖的同学?
3、两年后，我想考入哪一所高中?定好了，写下来，做下去，你就能收获喜悦，收获成功。
二、勤学苦读是实现目标的唯一途径
同学们，古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有的同学认为这是蛮干、死干。但在我十几年的教书生涯中，我还没有见到一名懒散的同学，仅仅凭借着高智商就取得成功的。勤学苦练依然是亘古不变的真理。
我认为，学习应该是一件快乐的事情，因为求知本身是快乐的，思考也应该是快乐的。正如亚里士多德所说的，思辨是最大的快乐，是至高无上的快乐。我们常常能够看到一些同学，当他们获得新知，或者经过思考解决了一个疑难问题的时候，他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。
但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。试问有哪一项重大发现、重大发明，哪一个精的背后，没有艰巨漫长的学习、思考过程呢?因此，学习的过程不可能是轻松的，离开了勤奋，你永远也品尝不了学习带来的成功快感。
今年暑假，我回到了老家石门，很多以前的同学接我喝喜酒，三年前我当过他们的班主任，如今考上了大学。其中一名同学是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个，勉强考上了石门一中，这次高考考上了西安__事学院，这是很难考的一所学校，一本，而且是全免费，国家补助生活费。他和我说，刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中，该歇歇了。这一歇，就让他的成绩下滑至班级二十几名。他才意识到，这样下去绝对不行!自己是农村的孩子，改变命运只有靠自己。从那时候起，他就立下了决心：一定要考上__校，让爸妈轻轻松松的供自己上大学。每天晚上他都要看书到十二点，我问他：你不困吗?他淡淡一笑说：”困啊，怎么不困，但推开窗，你会看见许多灯光在闪烁，我就想到千__万马都在挤这根独木桥，别人在努力，我要更努力，洗把冷水脸，继续读。”看着他平淡的说这段奋斗史，我这个当老师的也肃然起敬。是啊，离开了勤学苦读，一切都只是空谈。
很多同学可能认为，苦学只是__同学的笨方法，其实不然，我曾经看到一篇关于美国优秀中同学的报道：已被普斯顿大学录取的joanne说，她一天到晚总是忙忙碌碌，晚上要待到10点才能回家，作业很多，节假日都难得休息。来自严利桑那州的dean告诉记者，他的时间永远都不够用，晚上1点后才睡，老师要求很严格，高分也很难考到，而且在__应付高考主要由学校老师安排复习计划，而他们则全要自己完成。此外，他兴趣广泛，是全州乐团的小提琴手，奥林匹克科学竞赛选手，喜欢辩论，在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目，一是环境保扩，一是教授小提琴，这都要占去他大量的时间。
同学们，你算算看，除开睡觉时间10小时，还有14小时，你充分利用了吗?学校组织的活动，你把他当成提升自己的机会吗?班级组织的主题班会，你把他当成发展自己的平台吗?每一堂课，每一节自习，你珍惜了吗?每一次作业，每一次考试，你都在查漏补缺吗?闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?同学们，请记住：一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天我很荣幸站在这里代表我们年级组长发言，在在这个充满喜悦和丰收的季节里，我首先祝大家节日快乐，身体安康，阖家幸福！
感谢学校领导和各位老师给我这个机会，站在这里我很汗颜，客观地说，其实在座很多的老师比我优秀，比我有经验、你们的成绩和付出是有目共睹的，这份荣誉属于在座的各位，你们是当之无愧的。
在这里，我要感谢我们的年级的兄弟姐妹们，是你们的辛勤付出，是你们的合作与支持、是你们的信任与理解，才让我有机会和勇气站在这里，是你们毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的指点我。从上课到管理班级，通过与你们的交流讨论，让我能更快的成长。每次与你们相处，我都会有新的收获。你们的热心与关怀，更是让我依恋这个集体。难忘这四年多里有你们一路相伴，虽然这一路有苦有累，但是你们的乐观，豁达与包容是是感染着我、打动着我，也时时激励鞭策着我，让我不断的发现自己的不足和自身存在的缺点。我们一起欢笑、一起高歌，有福同享，苦难同当，互相督促，亲密无间，心心相连，我们不是兄的姐妹，但我们胜过兄弟姐妹，还记得我们闲聊时的说笑吗？，我说“下辈子，我要变成一棵树”，你们说“我要变成你树下的那棵草”“我要变成你树上的那只鸟”“我们要紧紧跟随着你”……我何德何能，得你们如此拥护，人生得一这样团结和睦的集体，夫复何求？在这里我真诚地对你们说一声“谢谢！遇到有你们，我很幸运，我很自豪！你们都非常优秀，都是我学习的榜样。”
不光是我们这一组，其他年级组也一样，团结合作，昂扬奋发，应该说我们东方小学是一个和睦融洽、具有强大的凝聚力的大家庭，我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人，为人师表。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。我们始终坚守着自己的课堂，专心写好每一份教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。我们积极阅读教学理论书籍，专心撰写教学论文。我们崇拜名师，拒绝平庸。我们胸怀理想，充满激情;我们善于合作，;我们充满爱心，尽力让每个学生成人成材;我们团结奋进，在学校领导的带领下圆满完成学校的各项工作任务。
最后再次祝大家节日快乐！谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能代表高一年级的45位任课教师和649位同学在此发言。
在刚刚过去的寒假里，我们度过了一个充实、平安而有意义的假期。特别是我们目睹了我国南方（包括我们杭州）抗击冰雪的壮举，感受到了大雪无情人有情的感人场面，我们也接受了一次心灵的洗礼。伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律？我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”？我也沮丧过，有时还真有一种恨天不成钢的无奈！
然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰！让我感动！有许多人让我需要感谢！高一的同学们，军训会操表演时，当看到你们英姿飒爽地从主席台走过时，我感到欣慰！因为我知道你们是可塑的。运动会上，当看到你们整齐地喊着加油声的时候，我感到欣慰！因为我知道你们那时心中装着的是集体。校庆庆典上，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着浙大附中学子的风采，我感到欣慰！因为我知道你们有着不怕困难的精神。中午的走廊上，你们专心地问问题；晚自修的教室里，你们安静地学习；考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰！总之，看到你们在浙附中茁壮地成长，我感到欣慰！感谢你们！是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们！
在这里，我还要感谢我们高一的全体老师！你们有太多的事让我感动。在大雪纷飞气温降到零度以下的日子里，我们的老师照样在走廊上关注着同学们的晚自修，让我感动！在本该休息的周末里，我们高一年级的老师却开出了课程外的21门选修课，开创了浙大附中选修课的新篇章，这让我感动！在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动！而更让我感动的'是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位！谢谢你们！有了你们，我们才会有这样和谐的高一年级；有了你们的付出，我们高一才会有如此的进步；有了你们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前！感谢你们！
我还要感谢我们的领导，有了你们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利；我也要感谢高二高三的老师，你们也给了我们不少的建议，我们一定会做得更好；我也要感谢后勤的老师们，是你们让我们后顾无忧；我也要感谢高二高三的同学们，是你们给我们高一同学做出了榜样，我们也一定会做的和你们一样棒！
面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们高一年级要面临两大任务：一是历史、地理和信息技术三门学科的会考，二是接受杭州市期末的统一检测。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成。我们将做到以下三点：
1．我们要做到以行为规范教育为基础，创设良好的学习环境。行为规范是我们德育教育的一项重要内容，只有良好的行为规范，我们才会有一个良好的学习环境，只有良好的学习环境，我们才会静下心来学习，只要能静下心来学习，我们一定会有不错的回报。
2．我们要做到以学习规范教育为重点，提升我们的学业水平。学习规范的养成是我们教学中重点内容。只有良好的学习规范，我们才能最大的限度地发挥我们的能力，只有这样我们才能实现我们心中的目标。
3．我们要做到以选修课为载体，丰富我们的课余生活。紧张的学习也不能忘记我们的身心健康，我们将会以选修课为载体，丰富同学们的课余生活。希望同学们继续支持我们的老师。
春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们，请相信我们的老师，我们的老师是最优秀的！尊敬的老师们，请相信我们的同学，我们的同学是最棒的！
让我们共同努力去迎接新的挑战，再创新的辉煌！
最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，茁壮成长！谢谢！
尊敬的各位家长：
大家好！非常感谢各位学生家长在百忙之中参加家长会。现在我们的孩子已进入中学阶段，中学时段是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。而七年级又是中学的开端，是统筹初中三年的关键一年。所以在这个时候邀请各位学生家长到校，目的是增进家长与学校的相互了解，加强家校交流，相互沟通。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，我们必须要更正一个认识上的误区，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，把孩子送到学校，自己就去打工挣钱，对孩子的学习很少过问。其实这样做的结果是，孩子的学习成绩越来越差，考不上学，他们的将来也是重复家长的老路外出打工。学生的学习成绩提高离不开家长的关心，父母是孩子最好的老师，家庭教育的作用是任何老师不能代替的。
初一年级是初中阶段学生学习的一个关键阶段，课程上增加了新的学科，小学阶段主要是语文数学，到了初一考试科目已经增加到7科，可以说学生的课业负担相当重，孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化，很多孩子出现了逆反心理。所以父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略，对于学习，父母更多的要给孩子鼓励和适当的压力。不可一味迁就孩子，在孩子教育面前向孩子妥协退让，只能葬送孩子的前程。我们每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作做好，教育他们踏踏实实做人，教育他们勤勤恳恳学习，做一个品行端正，将来更容易适应社会的好学生。
最近在学校组织的月考和期中考试两次考试中，涌现了一批成绩优秀的学生，像7年级1班李舒丹，李志浩。2班李亚普，石新蕊。3班卢佳，刘蕊。4班周楠楠，李淑婷。5班周凤环，李莹莹。6班冯淑娜，刘亚鲁，这些同学在学习上不怕吃苦，学习态度端正，作业完成的及时认真并且质量非常高。相信他们在今后的学业上也一如既往，为父母为学校争光。
作为一位初一班主任我觉得在管理孩子上我简单谈谈以下几点：
1把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，首先学会做人，其次是学会学习。所以希望家长朋友们在与孩子的交流中要时常渗透做人的道理。让他们懂得勤劳吃苦，懂得肩上的责任，懂得孝顺父母，懂得尊重老师。告诉他们作为一名求学的学生，在学校里哪些事该做哪些事不该做，像很多学生下课后懂得向老师问好，团结班集体。像这样的学生素质都比较高，他们良好的品德与家长的教育和平时的言行密不可分的。当然也有部分同学下课后互相辱骂打闹。上课不遵守纪律，迟到旷课，不尊重老师或者给家长老师撒谎，对此，学校严格批评教育这样的学生，也希望各位家长朋友们多多观察一下自己的孩子，素质的高低直接看出家庭的教育如何。如果孩子自身毛病较多，再去用心刻苦学习取得好成绩是很难的。
2平时家长要经常和老师多沟通，了解一下孩子的情况，好多家长因为工作太忙，忽视了孩子在校表现，其实在教育孩子面前，其他事情都可以妥协一步。孩子的教育问题关系着孩子今生的'幸福。作为老师，每个班都有六七十个学生，老师平时需要备课上课批改作业，管理班级，工作很忙，不可能经常给学生家长打电话，给学生家长说一说孩子在校的表现情况，作为孩子的监护人，为了孩子的将来，希望家长朋友们偶尔抽出时间给老师打个电话，或者在微信上问问老师，孩子在校表现情况，家长了解了孩子在校情况，取长避短才能更有利于孩子的成长。
有个别学生下午放学后回到家，晚饭后第一任务不是完成作业，而是玩电脑玩手机看电视，关心孩子的家长有可能会问问有没有作业，有的孩子就会给家长说没作业，或者说在学校完成了，其实你可以当时给老师打个电话问问孩子说的是否属实，你有可能刚拿起电话还没拨通，孩子就不好意思把真实情况说出来了，因为学习科目的增多，学校每天都有大量的作业，而且在校完成的可能性很小，有个别的学生在家做作业，也最多半个小时，因为他的心是在电脑手机上，第二天交上的作业，作业完成质量很差，字体马虎，答题步骤混乱。当然更有甚者，放学后很多学生根本不带作业。这些毛病直接影响着孩子的学习成绩，平时不严格要求自己，想在考试时取得好成绩是很难的。作为家长，我们有责任检查一下他们的作业，即使我们看不懂，看看他写的字，卷面是不是工整，如果写的寥寥草草龙飞凤舞，可以判定作业完成的是完全不合格的，我也经常看到第二天晨读时间，有个别学生做作业，甚至抄作业，这就说明头一天他没有及时完成作业。
有的学生晚上早早就回自己屋睡觉了，家长以为孩子可能白天在学校学习累了，确实应该早点休息，其实真实情况是孩子躺在被窝里玩手机，家长半夜起来上厕所，发现孩子卧室里有亮光，才知道了孩子早睡的真相是什么，作为父母当时把他手机没收了，他就给父母生气，第二天不起床不去上学，家长也不舍得吵，最终家长也不了了之。有的孩子晚上玩手机玩到半夜没被家长发现的，第二天上课没精神，早晨第一二节就犯困。老师所讲内容听不进去，久而久之，学习成绩是可想而知的。他根本不会在平时考试中考多好。刚才所说的是孩子拿着家长手机玩或者从外借人家的手机玩，另一个现象是学生家长主动给孩子配个手机，不给孩子买个手机，孩子就给家长闹，或者家长认为周围孩子都有手机，我也得孩子买个手机，这种盲目的攀比后果是很严重的，家长朋友们我们可以想想，现在我们管不住孩子，等他们长大了再去管理都晚了，我刚才说的这个例子不是个别现象，随着智能手机的普及，这样的现象最近这几年是普遍存在的。所以希望各位家长平时不要宠溺孩子。在学习上买些学习有关的书籍可大力支持，但影响孩子学习的做法，要坚决杜绝，在孩子面前要善于说不。手机对于渴求新知的学生来说就是精神鸦片，没有什么益处。
前一段时间有个家长在微信上问我孩子在校的表现情况。当时我认为这位家长是特别关心孩子的，可是第二天我在检查他孩子作业时，他没完成。这个现象是值得我们家长朋友们反思的。
3对我们的孩子学业上要有信心。教育孩子做懂事的人、做对社会有用的人是我们的共同责任。初一年级可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的鼓励。初一年级是学业打基础的阶段，在历次的考试中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思精力都投入到学习中去，那完全有信心在将来取得满意的成绩。
各位家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初三《4》班的邓文军。今天，很荣幸能够站在这里发言。
亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海，但现在我们有了一个共同的名字――薛中学子。
经过了小学的洗礼，七年级新生散发着蓬勃的朝气，怀揣着欲飞的梦想，自信满满地踏入了薛中的校门。在此，请允许我代表全体师生，向你们表达最真诚的祝贺与欢迎。希望你们能尽快适应全新的初中学习生活，并将你们的期盼与希望都化为求知的动力，在初中三年的求学生涯中不辞劳苦，披荆斩棘，一路奔腾！
八年级的学弟学妹们，你们已经走过了初一的适应期，现阶段正是为初三中考战斗夯实基础，养精蓄锐的关键一年。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”希望你们在这一年中积少成多，完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍，金石可镂”的精神在书山上攀登，在学海中徜徉。
对于九年级的我们来说，初中阶段已过三分之二。回首往事，在那个蝉鸣聒噪的午后，我们坚守在书桌旁伏案演算；在那个月明星稀的夜晚，我们结伴在归途中倾诉心声；在那个寒风凛冽的清晨，我们徜徉在学海里高声诵读……我们用失败迎接成功，用寂寞伴随快乐，用困惑打造成熟。在薛中，我们成长着，度过的是一段充满活力的青春岁月。
不论曾经是辉煌，还是失败，都将成为历史！每当我们驻足回首，时间便叫嚣着抛下我们飞驰而去，唯有向前奔跑！方可笑傲一生！
我们现在要做的一件事就是——成败格式化！我们需要的就是“空杯子”思想！把“杯子”中的“旧的水”倒掉，只有这样，才能重新装上“新的水”。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨。”初三是焚膏继晷，奋斗的一年，初三是义无反顾，拼搏的一年。初三更是破茧成蝶，蜕变的一年。我们将面临的挑战，不仅是汗牛充栋的作业与习题，不仅是目不暇接的考试与测验，更是我们内心人格即将承受的锻炼！
每次踏进学校大门，我心中总是怀着梦想，带着期盼，拥着激情，望着彼岸。既然我们选择了远方，便只能风雨兼程！我相信，只有竭尽全力地挥洒过汗水与泪水，只有毫无保留地喷薄过血气与风华，才能收获饱满美丽的青春。我相信，只有牢牢的把握住这冲刺的一年，分秒必争地勇往直前，才能在明年的六月“到中流击水，浪遏飞舟”。
薛中就是一条生命饱满的河流，它从60年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤的舵手与船工。和蔼可亲、诲人不倦的老师们言传身教，“传递”着坚持不懈、顽强拼搏的精神，每一个在这里学习的人都会喜欢这所学校谦和、向上的氛围，感谢老师为我们指点漫漫人生的航途，感谢老师为我们圆梦并肩奋斗的热忱。
哥伦布每天总要在航海日记的末尾写上一句：“我们继续前进。”
是的，让我们继续前进，向理想前进。
谢谢大家！
----瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹
同学们：
首先，让我们把热烈的掌声送给所有转来xx的新老师、新同学，欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前，学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业，语文：要求写日记，看课外书，写读后感。英语：要求写单词，并用单词造句。数学：要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。在假期中，有的同学努力克服惰性，认真按照老师的要求，按质按量的完成了学习内容。暑假作业完成得非常棒的同学有：（名单略）
下面，请xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上台和大家交流暑期日记。
有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里，大家可以去欣赏，和他们比一比，差距在哪里？每天写日记，每天记单词并用单词造句，这些事情并不大，难的就是坚持。我相信，这些同学心中一定有明确的目标，而且能够为目标自觉的努力。我相信，只要你们这样长期坚持下去，两年后你们一定会笑着走进xx一中的大门。
今天，非常高兴看到你们坐得整整齐齐，更高兴的是，本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来，我们一起有过许多美好的回忆。（校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会）一年来，我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼，习惯了在你们的教室里转一转，习惯了同学们遇到困难的时候找到我。现在的你们，更让我觉得放心了。因为你们的身上已经褪去了幼稚，成熟已经逐步取而代之，本学期，你们已经升入八年级，这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近，那就是中考！而八年级，还要面临着中考的前奏——地生会考，这两科的成绩是要计入中考总分的。因此，从开学两周多来看，整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的，在去端饭排队的空档，我都看到有同学在背便利贴，中午去就寝，许多同学都带着书，上晚自习之前，大部分同学都提前进了教室，开始安静的学习（表扬：周二晚自习：1002、1007、1008自习纪律；周三1002班、1001班）甚至下晚自习后，还有学生在和老师探讨问题。很多同学都有了一种紧迫感。同学们，你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪！掌声送给你们自己！
新学期伊始，我想和大家谈一谈，今天我发言的题目是《瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹》。
一、 确立明确的目标
上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题，在座的很多同学都是有明确的学习目标的，那就是考上xx一中。那么现在大家距xx一中究竟还有多远呢。从今年的中考成绩来看，一中的分数线是667分，总分是760分，如果换成是百分制计算的话，七科总分应达到615分，单科成绩应平均是88分。这个目标难不难？从去年的期考成绩看，确实很难。但首先给大家讲一讲xx中学147班的故事。（二本52人，一本13人，600分以上4人）
这不能不说是一个奇迹。这些学生从高一中始，拼命的追赶，终于在三年后考入了自己理想的大学，甚至超过了很多当时考进一中的同学。那么，如果我们从现在开始努力，基础会更好，起点会更高，将来在学习上遇到的困难就会越少，那么成功的机率也就会越大。从现在开始，每个学期一科涨十分，七科就涨70分，四个学期就能涨两三百分，那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想，考入xx一中。
有了目标以后，为了能够持之以恒，还要把目标内化成自己的信念。著名的哲学家苏格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有两千多年，但他的思想依然影响着我们现代人。著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。他在晚年审判的时候，公然宣称：“我觉得自己像一只牛蝇，雅典像一匹千里神驹，现在它慢慢地越来越胖，只想睡，不想跑。我则奉了神的使命，来叮这匹马。希望把它叮醒，不要再睡了。结果呢？它醒来后，非但不感激，还生气地想把我一巴掌打死，然后继续睡觉。”可以看出，他对自己所爱的城邦，有一份深刻的期许，甚至对这个城邦的每一分子，还有热忱的关怀，希望他们善度此生。苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往，哪怕要付出生命。
苏格拉底坚持真理，七十岁时被判死刑，他的一名学生都帮他打点好了，要他越狱，他不从。下令要他喝毒酒，他却欣然同意，说：“我能不能倒一点酒来祭神呢？”狱卒说；“不行，这个酒的量刚刚好，你喝下去，恰好可以让你毙命。”苏格拉底又说：“好吧，如果是这样，我就不倒了。”接着，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。弟子们看到这个情景，实在忍不住，当场痛哭失声。苏格拉底说：“这是什么怪声间”？他临死之前，叫他的太太、小孩都不许来，“我不让我的太太、小孩子来，就是不喜欢听这种声音，你们为什么还要发出这种声音呢？”别人痛苦得不得了，他还要去安慰别人，“你们不要哭，不要伤心。”
像这样一个人，如果没有明确的信念，怎么可能会有这种表现呢？信念，就是这样一种东西。可以让我们遇到困难不退缩，遇到险阻不放弃，信念是铁也是钢。同学们，此时你们的信念是什么？那就是坚信每学期总分都能不断提升，坚信自己一定能考上重点高中，将来考上中国一流乃至世界一流的大学。有了这样的信念，在今后遇到困难时，遇到失败时，咬咬牙，忍一忍，也就这样挺下去了。在我的qq好友里，有一个学生的个性签名是这样的：“当你能忍受别人所不能忍之事时，你离成功也就不远了。”我是非常认可这个观点的，为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角，那就是因为大多数人都不能忍受长久的辛苦、痛苦。
希望在座的每一位同学，回教室后请在日记本的扉页写下这样几个问题：
1、这学期，我各科的平均分要达到多少？
2、我想要在什么学科成为顶尖的学生？
3、两年后，我想考入哪一所高中？定好了，写下来，做下去，你就能收获喜悦，收获成功。
二、 勤学苦读是实现目标的唯一途径
同学们，古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有的同学认为这是蛮干、死干。但在我十几年的教书生涯中，我还没有见到一名懒散的学生，仅仅凭借着高智商就取得成功的。勤学苦练依然是亘古不变的真理。
我认为，学习应该是一件快乐的事情，因为求知本身是快乐的，思考也应该是快乐的。正如亚里士多德所说的，思辨是最大的快乐，是至高无上的快乐。我们常常能够看到一些学生，当他们获得新知，或者经过思考解决了一个疑难问题的时候，他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。
但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。试问有哪一项重大发现、重大发明，哪一个精彩思想的背后，没有艰巨漫长的学习、思考过程呢？因此，学习的过程不可能是轻松的，离开了勤奋，你永远也品尝不了学习带来的成功快感。
今年暑假，我回到了老家石门，很多以前的学生接我喝喜酒，三年前我当过他们的班主任，如今考上了大学。其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个，勉强考上了石门一中，这次高考考上了西安军事学院，这是很难考的一所学校，一本，而且是全免费，国家补助生活费。他和我说，刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中，该歇歇了。这一歇，就让他的成绩下滑至班级二十几名。他才意识到，这样下去绝对不行！自己是农村的孩子，改变命运只有靠自己。从那时候起，他就立下了决心：一定要考上军校，让爸妈轻轻松松的供自己上大学。每天晚上他都要看书到十二点，我问他：你不困吗？他淡淡一笑说：”困啊，怎么不困，但推开窗，你会看见许多灯光在闪烁，我就想到千军万马都在挤这根独木桥，别人在努力，我要更努力，洗把冷水脸，继续读。”看着他平淡的说这段奋斗史，我这个当老师的也肃然起敬。是啊，离开了勤学苦读，一切都只是空谈。
很多学生可能认为，苦学只是中国学生的笨方法，其实不然，我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道：已被普斯顿大学录取的joanne说，她一天到晚总是忙忙碌碌，晚上要待到10点才能回家，作业很多，节假日都难得休息。来自严利桑那州的dean告诉记者，他的时间永远都不够用，晚上1点后才睡，老师要求很严格，高分也很难考到，而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划，而他们则全要自己完成。此外，他兴趣广泛，是全州乐团的小提琴手，奥林匹克科学竞赛选手，喜欢辩论，在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目，一是环境保扩，一是教授小提琴，这都要占去他大量的时间。
同学们，你算算看，除开睡觉时间10小时，还有14小时，你充分利用了吗？学校组织的活动，你把他当成提升自己的机会吗？班级组织的主题班会，你把他当成发展自己的平台吗？每一堂课，每一节自习，你珍惜了吗？每一次作业，每一次考试，你都在查漏补缺吗？闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间？我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗？同学们，请记住：一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
三、 科学的学习方法
也有部分同学在想，我的学习基础不好，在班里都算倒数了，我还可能考上一中吗？那么我告诉你：没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。这里，我和大家分享一篇文章，这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。
一些经验之谈
初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的？我总结出四条自己的学习经验，希望能够与大家一起分享：
第一， 心理调适是非常重要的。很多例子告诉我们，很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩，关键就是心理素质不行。记得初一时一提到数学考试我就非常紧张，以至于我每一次都考不好。反思后我发现有两点较为重要：一是考试前进行充分的复习。这样会心中有数，不容易提前就害怕起来。二是在考前和考试中多对自己进行心理暗示。此如考试前就想：“所有的知识点我都复习到了，没什么难住我的。”当遇到不会做的题，一定要空出来，做几道简单的题给自己树立信心后再做其他的题目，往往效果会更好。
第二， 多做题。这并不是说要搞题海战术，而是培养一种感觉。老师一般会发两本练习册和一些试卷，这些都应该一题不落地做完。因为只有在做题中才能将各种概念、公式融会贯通，以在后拿到题时有思路。许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎，这就是平时不做基础题的后果。
第三， 应独立思考。从“听明白”到“会做”有很大的距离，因此，独痒痒思考出题目的解法是较高的要求。我以为平时做作业遇到难题，不应痒痒即去问别人，而是花长时间研究。也许这样会占时间而且最后也做不出来，但它有许多益 处。首先，独痒痒思考会使你想到许多知识点，这在其他题中会有帮助；其次，经自己思考过的方法会记得很牢固。以后碰到类似的题目很快就能解出；再次，长时间思考后得出的答案极大地鼓舞自信心；最后，培养了自我思考、解决问题的能力。
第四，要养成好习惯。比如认真做作业，这样考试中才不会犯低级错误；草稿整齐，这样方便检查；概念要记准，否由很可能整道题一分不得。还有很多需要培养的，考试与平时的状态有非常大的关系，所谓细节决定成败，也许平时的一个习惯会使你在考试中取胜。
两点学习方法
一、 合理分配时间
每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间，来调整紧张的节奏。比如：每天我会安排40小时左右的时间，用来整理相对薄弱科目的知识网络。
二、 专心对待每一个过程
相信很多同学都有这样的经历：课堂上，老师在上面讲，同学为了节省时间在下面做作业，还有因为作业多，经常语文做一点，再数学做一点，回过头来再做语文。这是很不科学的。只有专心对待每一个过程，才可以最大限度地提高效率，节省时间。课堂上，如果紧跟着老师的思路，然后选择性地记笔记，其实就是对知识点的一次记忆，下次记忆时脑子里已经有了印象，会好记很多。另外，预习、复习也很重要，对待作业应该像对待考试一样，要控制时间，保证速度。
简明扼要的说，我的学习方法，特别是理科学习方法主要就是课上高效率地听讲和做笔记，对于概念和例题的理解要透彻；课下除了认真完成老师布置的作业之外，还要做一定数量的课外题。做题，并不是单纯的题海战术，选什么题做都是有技巧的。对于新学的知识，要做大量的基础题来巩固。这里的大量是指：自己感觉已经牢固掌握并能灵活运用了。做题时，要注意审题找技巧。所谓的技巧，是我们已经达到一定水平后自然产生的，所以做题与思考是我们成功运用技巧的前提。另外，“温故才能知新”，及时地对学习过的知识进行总结与归纳也是非常有必要的。
同学们，别人能从倒数第三开始努力，考入重点高中。那么你们呢，也一定能行！奇迹是怎样产生的？我想，在座的各位同学一定能用实际行动给我一个答案。两年后，你们光荣的离开了xx，我会把你们创造奇迹的故事，讲给一届又一届的学弟学妹们听，你们的名字，一定会在xx的校史上熠熠生辉！
同学们，你们现在准备好了吗？各班的口号在哪里？
（各班呼号）
尊敬的各位家长：
下午好!
首先请允许我代表四级部全体师生，向来参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会!感谢各位家长对我校各项工作的关注和支持!
首先，我向诸位汇报一下我们四级部的任课教师情况。
我们四级部有17位教师，其中8位班主任都在45周岁以下，有教学经验丰富的曲新娟老师、马丽娟老师、战东方老师、朱松丽老师，她们有深厚的学识，有丰富的班级管理经验;还有年轻充满热情的刘旭军老师、杨亚楠老师、任晓晖老师、卞凯老师，他们年轻，朝气，充满激情，工作积极主动，富有上进心。此外，我们级部的其他任课教师都是富有责任心，敬业奉献的优秀教师，有的曾担任过级部主任，副级部主任，还有的老师曾担任教研组长，不少老师取得过市地级优质课、公开课，我们的教师具备良好的道德素养，具有深厚的文化底蕴，具备一颗热爱孩子的心。我们四级部全面坚持素质教育，全心执行学校政策，全心全意扑在每个孩子身上，让每个孩子健康快乐成长。
接下来，我来介绍一下本学期我们开展的活动。
为让孩子健康快乐的成长，本学期我们四级部开展了丰富多彩的活动，在活动中，孩子们得到了锻炼，培养的团结凝聚力。
1、本学期我们继续开展"晨诵午写暮省"活动，每天早上校园里书声琅琅，韵味十足的童谣、流传千古的诗词、意蕴深厚的美文交融相汇，合成一串跌宕起伏的音符。中午悠扬的乐声伴着孩子们凝神静气，静心书写，下午静心回顾，交流反思，"晨诵午写暮省"成为校园一道亮丽的风景。
2、9月份底进行队列广播操比赛，军事化的整队口令、整齐统一的服装、洪亮高亢的口号娴熟规范的动作，呈现出学校一道亮丽的风景线。
3、十月份的秋季运动会上，我们四年级的同学积极参与，我们的步伐坚定豪迈，孩子们的脸上写满喜悦，全身散发光彩。更值得欣慰的是大家群策群力，出谋划策，每个班都设计了各具特色的展示形式，受到了领导们的高度肯定。赛场上，孩子们大显身手，努力拼搏，取得了优异的成绩。
4、9月份，为纪念抗日战争胜利以及世界反法西斯战争胜利70周年，我们级部举行歌咏比赛。在老师们的精心策划和组织下，每个班级进行刻苦训练。级部里营造出了健康向上、团结奋进的良好氛围。
5、级部加强班级文化建设，每个班级都精心创设良好的学习氛围，营造优良的班级文化，我们鼓励孩子多读书，读好书，好读书。每周，我们都会利用图书角，抓紧时间让学生静静地读书，感受着知识的魅力，知识的源泉。学生与书为伴，与书为友。暑假里，我们举行了亲子阅读和师生共读活动，活动中，涌现了大量的优秀孩子，优秀家长。希望更多的家长加入到这个活动中，和孩子一起诵读经典，做好孩子的榜样。
6、10月份，学校举行了少先队大队干部竞选活动。每个班级通过竞选产生候选人，参加了学校的竞选。每一位竞选人用他们精彩的演讲，展示了自己对少先队工作的那份热情，孩子们的才艺展示可谓八仙过海各显神通，博得了场下队员的热烈掌声。经过激烈角逐，蒋雨格等8名大队干部成功入选。
7、安全教育常抓不懈。为加强学生消防意识，提高防火自救能力，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。我校于11月9日举行了消防逃生演练。此外，我们孩子时常利用班队会对孩子们进行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。
8、校报成绩斐然。我们学校主办了校报，鼓励孩子们积极投稿。暑假期刊里，我们级部的实践活动"今天我当家"光荣入选，级部不少孩子的习作和师生共读的作品也刊登在校报上。级部有四名学生的亲子共读作文和三位老师的师生共读文章被推荐到莱州。
9、主题听评课
为提高教师们的授课水平，打造青年教师，带动整体发展，本学期，我们开展了主题教研以及全员课堂达标活动，我们级部五位教师代表级部参加了学校的讲课活动，并为全镇老师提供公开课，在领导们的指导下，五位老师的课堂教学得到了听课老师们的一致好评。
10、校本课异彩纷呈。我们学校的开设了独具特色的校本课程，我们级部主要有礼仪课、陶泥课、剪纸、草编、毛笔书法、传统文化课等，深受孩子们的喜欢，也发挥了孩子们的特长。我们学校的校本课程也走在了全市前列。
在家校共同的努力，我们四年级同学在其他方面也取得了骄人的成绩。三名同学被评委三德小标兵，蒋雨格同学代表学校参加乒乓球比赛获团体总分第六名。
接下来，我强调几方面的安全问题：
第一：早上我们要求学生7:30后点到校，中午到校时间1:00后，请家长一定要监督好。现在不午睡了中午早到现象特别严重，有的孩子很早吃完饭就到校门口乱跑乱闹，车来来往往非常危险。所以请家长一定要想办法监督好孩子的到校时间。
第二：接送学生的车辆必须停在东西隔离带外。主要是因为现在车辆过多，我们学校的学生也将近20xx名，所以也是为孩子的安全考虑。
第三：校车方面：
今年我们的校车和司机都归交运管理，所以发车的时间和一些规定都是交运统一管理，如遇到天气恶劣规定车速不超20公里，平时不超40公里。虽然我们的车归交运管理，但是跟车的依然是我们的老师们，她们在没有任何报酬的情况下，依然坚持早出晚归，每天早上晚上都要接送两趟学生，特别冬天老师们都得天不亮起床，晚上很晚回家，我们学校还有很多城里的老师，她们每天早上还要从城里赶回来，晚上到家都是6点半左右。所以希望咱们的家长能多理解、多体贴，多支持老师的工作。乘坐校车学生家长，请按时到站点接送学生，不要迟到，有事一定要向班主任老师和随车教师请假，最好是写好请假条，交给随车的老师。也请家长做好校车的值班，家长值班责任是维护孩子等车、下车后的秩序，协助随车的老师点好人数，签上你的名字，保证咱们的孩子安安全全的上车，高高兴兴地回家。
最后提出几点建议：
(一)、作息时间
现在学校的作息时间是这样的。上午第一节课上课时间是8点半，要求学生上午8时以后到校，开始晨颂，中午是1时以后到校，1点20上课，开始午写。
(二)、经常与班主任和任课老师沟通，了解孩子在学校的情况，同时把孩子在家的表现告诉老师，促进孩子不断进步。每个班级都建立了班级QQ群，家长可以随时了解孩子的班级动态。当然也可以电话沟通，可以到校询问，还可以把想说的话留在孩子的作业本上。
(三)教育孩子尊重老师。理解老师的工作，老师们的心意和家长都是想通的，都是为了孩子，当家长对学校工作有疑问，有不理解的时候，请尽量到学校来，共同讨论，共同解决。人无完人，教师也不是完美的，请大家互相理解，互相包容，相信家校若心往一处使，没有解决不了的困难。
因为孩子的教育，我们有了缘份，因为孩子的未来，我们还将一路同行。相信在以后的日子里，我们会更加默契的教育好我们的孩子。再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。
我们都有许多事情要去庆祝，我们会给很多相熟的有人送上真诚的祝福语祝福语之中寄托了浓厚情感。让开心依旧！幸福依旧！有哪些常听到的祝福语呢？为此，小编特意呈上“家长会班长发言必备10篇”，供你参考和使用，请收藏和分享。
各位家长，
你们好!
首先要感谢你们在百忙之中来园参加家长会，并感谢你们一年多以来对我们工作的支持和配合。小班时孩子们哭闹的场面还历历在目，现在一年半过去了，孩子们逐渐消除了对新事物、新环境的恐惧感与陌生感，他们能够信任、亲近老师了，并且能够主动与同伴游戏、交流了。这是家长和我们老师共同努力配合教育的可喜结果。
一、班级情况分析
本学期我班孩子们共有48名，男孩23名，女孩25名，他们来自不同的家庭，性格、能力、习惯也有着极大的不同。经过一年多的接触，我们对每个孩子的性格、习惯也有了初步的了解，尽管孩子的发展程度有着显著的差异，但是，每个孩子都有着自己的长处，从这些活动中我们感觉到孩子们也是各有所长的，由于班级的孩子很多，我们对于孩子的优点就不依依概括，在今后的活动中，更多地了解幼儿，挖掘孩子们的潜在能力。
有的孩子性格内向，与他人沟通还存在一定困难，有的孩子聪明伶俐，但是以自我为中心严重，缺乏一定的自我约束能力;有的小朋友过于胆小，不善表达;有的小朋友对于成人依赖性较强，自己管理情绪的能力很弱;有的孩子顽皮好动，注意力不够集中等等不同情况，我们也将捕捉孩子不同的个性特点，有针对性地实施教育，帮助孩子获得进步。
二、一日活动安排
我们上午组织教育教学活动，新授的内容都放在上午，下午因为孩子的注意力易分散，所以一般组织孩子游戏、户外活动、书写数字、绘画等活动。
三、本学期工作计划
本学期我们继续采用《幼儿园综合课程》，按照生活经验积累、结合季节、身边的事物特点和变化等线索，设计了一些相关的主题。本学期开设的主题为：《我长大了》、《祖国妈妈过生日》、《我们都是好朋友》、《秋天的画报》、《可爱的动物》《冬爷爷的礼物》六个主题来进行教学。每个主题都有一系列的活动。一系列的活动，是指从特定的主题出发，形成了一个教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。让幼儿以玩为主，在日常生活和游戏中各方面都得到发展。
特别需要向大家说明的是，我们的活动有的通过游戏形式进行，有的通过参观形式进行，有的通过故事活动完成，不是像小学中学那样固定地坐于教室中集体进行(录像-参观保健室、食堂)。我们幼儿园就是教育家陶行知先生所讲的“一日活动皆教育”，在幼儿园的一天，其中的每一个环节，区域活动、游戏活动、体育活动、生活活动，都是我们的课程，教学活动结合游戏活动，教学活动结合生活活动，教学活动又结合环境开展。所以有时当你晚上回家问问孩子“今天在幼儿园上了什么课，学了什么”可能孩子会说“不知道”或愣在那里不知所云，那请我们的爸爸妈妈们千万别责怪孩子，因为我们的教育有时不是通过正常的教学活动进行，同时，三四岁的孩子，语言表达能力处于发展的初浅阶段，他们没有能力去说清今天学什么，做什么。
下面我就家长们关注的一些问题进行说明。
1.关于接送制度：为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行“家长接送幼儿”制度，就是说你的孩子每天都要由家长接送，不能自己来接送的最好要跟老师联系好，也不能让孩子的哥哥姐姐来接孩子我们幼儿园的规定是不允许未成年人接送孩子，这点以后请家长要注意。
2.关于红五星的评比：在家长眼里，我们的孩子都是很棒的，总是希望能够得到表扬，但是孩子之间也是有能力差异的，尤其是在集体生活中，这种差异就更加地明显了。为了鼓励孩子在某些方面的进步和突出表现，我们就采用了红五星的评比方法。我们的评价既有纵向的，也有横向的，评比五角星并不是目的，而是一种手段，为的是不断地激励孩子朝着我们所希望的方向发展。很多家长觉得孩子能得到红五星就是今天的表现很棒，如果放学的时候没有得到就是表现不佳。其实，我们评五角星分两种情况，一种是平时比较灵活地给于奖励，一种是在规定的时间周五集体评价给于奖励。平时，我们评价孩子是看她和以前相比较是否有进步，比如说：玩玩具能谦让了，晨间活动时不再大声吵闹了，来园的时候不再让家人抱着进来等等，孩子有了进步，我们都给于肯定和激励，那么对于一些表现一直很棒的孩子，我们就会在周五放学的时候给予奖励。
家园共育方面，我们的一些意见和建议。
1.保持一致，不迁就孩子。在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
2.多关注我们的《家长园地》。孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长，你们是我们工作的重要合作伙伴。本学期我们采用了整合课程，在这套课程里很注重资源共享，尤其需要家长配合带的一些材料，需要的材料能尽量及时的收集过来，让我们随时充实到课程中，更好的帮助孩子探索、发现。
3.遇到困难和困惑，请联系我们，相互交流沟通。幼儿园有许多沟通方式，如：电话、接送幼儿时的交流等等。
4.做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子，刀片)，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。有的家长因为工作原因，早上7点左右就送孩子入园，我希望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来，我们早班老师是7点40分，如果你一早把孩子送来，老师不在，出了问题不好交待，请你一定要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品，请把药交到门口值班老师手中，写明服药时间、剂量。
5.培养幼儿的自理能力，在家引导幼儿自己进餐、入厕、穿脱鞋子、衣裤。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。
6、十一后的作息时间
幼儿早上7：40入园，不要超过8：45，因为要早操。
下午放学星期一3:20,星期二至星期五4：00。
7、交纳体检费和订阅杂志的费用。
最后再次感谢各位家长的光临，让我们携起手来，为了孩子健康快乐地成长而努力!
尊敬的各位家长：
大家好!又到了我们期初家长会，在此首先我代表本班的三位老师对大家的到来表示欢迎，感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!冬去春来，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。今天我们一起来探讨怎样教育好孩子，让孩子顺顺利利的进入小学。我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是：
1、简单总结上学期的各项工作的完成情况;
2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;
3、关于幼小衔接的有关问题，
4、关于家长委员会的有关事宜。
5、需要家长配合的若干事宜。
一、总结上学期的各项工作的完成情况。
整体来说，孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很大进步，具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理外套和书包，书写时的坐姿、握笔姿势都能做到规范，能按时完成作业。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，在与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮流和分享。只是个别孩子还会出现胆怯、害羞的情况，我们会积极的去引导，家长也要多锻炼孩子的语言表达能力。希望本学期继续严格要求孩子，养成良好的学习、行为、自理等方面的好习惯。
在教育教学方面，我和搭班老师互相配合，各负其责，完成了这学期的教育教学任务。
在安全方面我们还对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验，时刻提醒幼儿意外就在身边，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，更要玩的安全。
卫生保健方面，做好了各类消毒工作，为幼儿营造一个健康生活环境。本学期继续加强培养幼儿个人卫生习惯，同时，我们创造机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。
家园联系工作方面：做到经常和家长交流沟通孩子出现遇到的问题，并及时解决，真正实现了家园共育。
上学期，我们班虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严重，不喜欢主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不专心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些，回到经常会说忘了带这个忘了带那个，找不到这个那个的。
二、本学期的各项工作安排;
本学期的拼音教学内容是：学期复韵母、鼻韵母(前鼻韵母、后鼻韵母)及其相关音节。能熟练拼读音节、音节词、逐渐能拼读整个句子。重点是音节词的认读与听写。在拼音的学习中拼读非常重要，尤其是在这学期学的内容比较多，更需要多拼读。给家长一个建议，我们要把它融入生活中，如，看到家里、马路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。要求：幼儿书写规范正确准确的读出拼音词，会听写，按时完成作业，家长签字。
重要活动安排：
(1)五月份上旬，在园内举办家长开放日活动，以便家长参加了解幼儿在园学习、生活情况;
(2)六月下旬园内举办毕业典礼活动，需要家长配合，请会后家长及时的告诉本班老师你的孩子有何特长如：跳舞、唱歌、讲故事演小品或是弹奏某种乐器可在毕业典礼上展示。
三、关于幼小衔接的有关问题。
在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
家长能为孩子在入小学前所做的是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
(一)让孩子做好上小学的心理准备。
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，最初会使孩子不适应，进而出现抗拒心理。因此，家长要注重孩子自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
(二)培养孩子的独立意识。
幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。
(三)加强孩子学习方面的自我管理能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。
(四)培养孩子的注意力。
孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。所以大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。孩子很难直接辩别出哪些是要听的，一定要相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。
(五)加强幼儿的社交能力，交际依靠表达。
进入小学，进入一个新的交际圈，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。
(六)培养孩子生活规律化，提高孩子的时间观念。
要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好;什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。
四、关于家长委员会的事宜。
为加强幼儿园教育、家庭教育和社会教育的有机结合，密切教师与家长的联系，充分发挥家长对幼儿园教育的监督作用，增强幼儿园工作的透明度，增进幼儿园与家长的相互了解，我们成立了家长委员会。通过与家长委员会共同配合，使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”。努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境。委员会委员暂时定为每班两名，我们根据家长对孩子平时的管理情况，以及家长的综合素质，暂时找出两位家长代表来担此重任，这两位家长今后就是我们家园之间沟通的桥梁，家长们有什么意见或要求可以直接找我们，也可以通过这两位家长来和我们交流。当然，如果今后我们有更好的人选，那么经过讨论后可以随时增加或替换。
五、需要家长配合的若干事项。
1、放学时，请家长们站在接孩子的相应位置的台下接孩子。
2、早晨入园、下午离园一定要按时，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长按时来园。每周一幼儿需要参加升国旗仪式，到校时间为7：50.。
3、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，观察孩子的情绪，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能，学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容，能够学会原谅别人。
4、天气逐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期，为了减少孩子发病的机会，请家长及时为孩子更换的衣服。
5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来，我们非常感谢。
各位家长：
大家好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一·(9)班的班长黄某。
首先，我代表高一·(9)班的全体班团委对您的到来表示热烈的欢迎，感谢您在百忙之中参加这次家长会，召开这次家长会的目的主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。使家长们了解同学们半学期以来的学习情况。
首先，我在这里对班级上班学期的状况对各位家长作以汇报。
一、班级基本情况与班级管理：
半学期以来同学们在学习中取得了许多优异的成绩，众所周知，本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点，基本上刚开学，各位同学就适应了学习的情况，上学期少数同学不适应新学校的情况也完全消失。
班级纪律也比上学期好很多，课下很多老师都表扬了我们班的纪律，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，同学们生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，各位同学时刻以九班人来要求自己，至少他们现在勇于挑战自我，超越自我现在的九班班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
我们班的总评分一直位居年级前列。同学们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，他们为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事，马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视，希望您给予积极的配合。
二、班级卫生、活动方面
开学时，由于同学们的一些懈怠，我们忽略了一些细节，在卫生方面曾经被校领导批评过，但是班主任老师及时纠正，两位生活委员也非常负责，很快，班里的环境也得到了很大的改善，我们又在大会上重新得到了表扬。
五月份是红五月，学校组织的活动比较多，几乎每周都会有各种活动使大家在学习中得到一些放松，同学们在课本剧的活动中积极报名，我都没有想到同学们会很积极的投身于喜爱的活动中去，这说明了我们在成长，从原来的腼腆变成了勇敢的展现自我，我认为，家长们应该鼓励同学们这样做，当然，也需要您去提醒他们不要倦怠学习。
三、 班会的教育
我经常在班会上教同学们一些做人处事的原则方法和技巧 ，被他们称为教育运动，但是在他们身上也或多或少有些体现。
1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让他们做一个光明正大、诚实的人。
2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
各位家长，尽管在教育孩子上老师和班委付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作也存在不少问题，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，我们在下半学期会力争把工作做的更好，让同学们的高一生涯不留遗憾
四、对各位家长提出的一些请求。
1. 多鼓励同学们，因为我发现班里还是存在有同学不是太自信，遇到难题失去挑战精神，所以往往得不到正确的答案，越是这样就越是害怕，就形成了恶性循环，所以在这时候，希望各位家长做我们坚强的后盾。
2. 对分数稍微看淡些，我相信同学们有管好自己的能力，我们现在的一切努力都是为了两年后的考验，同学们都长大了，都懂得这些道理，所以请不要因为分数一味的斥责他们。
各位家长，十年树木，百年树人，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天努力吧。
各位家长：
晚上好!
首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时刻来参加咱们的家长会，感谢你们对自我的子女的关心和对咱们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生领悟旅程。咱们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自我的主观因素之外，其中也需要咱们老师和家长的帮忙。咱们此刻的教学不一样于家长们在学校时的领悟。领悟知识比以前深了很多，对领悟技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求咱们做教师的教育理念要不断更新之外，对咱们做家长的也提出了新的要求。
作为本班的数学老师，我一向在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身领悟打好基础。
这天，借这个机会，我主要和大家谈谈咱们班的学生在数学领悟方面的一些状况。下方我主要谈三个方面的资料：
一、孩子进入中年级的变化;
二、本班孩子的数学领悟状况;
三、给家长的几点推荐。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自我一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是咱们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，因此各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、领悟方面：从三年级开始，领悟要拿出真本事。进入四年级后，课程似乎一下子变难了，领悟资料增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思考问题。领悟方面的改变还表此刻难度加大了，作业量相对多了。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，领悟成绩就可能滑下来。
二、本班数学数学的状况。
孩子们的领悟环境不一样，领悟习惯上有很大的差异。
咱们学校的教学工作一向以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，上课用心思考，踊跃发言的同学有：xxx。
作业认真，书写工整，格式规范的有：xxx。
开学初对新环境不太适应，经过半学期的发奋，进步明显，已经迎头赶上的有：xxx。
以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时刻完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正正因有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。
三、给家长的几点推荐：
为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在那里对各位家长提几点推荐;
一、培养孩子领悟数学的兴趣
现代领悟观指出：孩子在小学阶段的领悟，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和职责心将影响到孩子的继续领悟乃至终身。
要培养孩子领悟数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一齐分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。
二、帮忙孩子养成良好的领悟习惯。
一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易构成差异的一个阶段。孩子年纪小，培养的开始应带有必须的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时刻长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自我把要求化为行动。实践证明，对孩子的领悟只要能坚持正确要求，好的领悟习惯是必须能够养成的，领悟成绩也会迅速地得到提高。良好的领悟习惯，包括：
1、教育孩子上课认真听讲
仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的资料;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目，主动思考，组织好语言;用心发表自我的观点，不懂要大胆提问。
2、讲究作业的速度和质量。
讲究速度要求：备好领悟用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时刻，及时订正，不拖拉作业;合理安排时刻，充分利用好作业的时刻。
讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词;一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停;做完要自我检查。
3、养成独立思考，不怕困难的习惯。
孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮忙，这对培养独立思考的习惯十分不利。家长当孩子寻求帮忙，不会做时，不应直接教而应和孩子一齐分析，帮忙他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自我也能掌握这种分析方法从而独立思考。
三、家长要做的。
定期与教师进行沟通，正因每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师持续联系，共同寻找最好的教育方法，让咱们共同把孩子的数学领悟搞得更好。
但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所谈的一些推荐，也仅供参考而已。不当之处还请指正。
各位老师，各位家长，大家好！
首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎与衷心的感谢！时光过得真快啊，一转眼这个学期又过了大半。今天，我将与各位家长一同分享我们期中考后的成功与喜悦，失败与泪水。身为班长，同学们的表现无时无刻不让我难忘与感动。
上课时，总能看见同学们全神贯注，刻苦努力的身影，不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现，每一个言行举止，每一次热心教育，无不体现出老师关怀备至的爱。七（3）班的学生们与家长们又有谁不感到幸福呢？真是这样的，在七（3）班这个光芒四射的集体中，处处流淌着看不见的爱，摸不着的关怀。每一天都有五十四张灿烂的笑脸，每一天都有五十四个努力的身影。只要努力过，失败算神马！
在自习课上，虽然时常有活跃的气氛，但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。同学们对自己保持良好的纪律方面的要求并不严格，只有遵守纪律，才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。
下课时，同学们都很活跃，做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上交，这让老师们感到都很欣慰。
但是，在学习与生活中大家也会发现，我们身上仍然存在问题。根据班级日志记录，我归纳了以下几点主要问题：
①在课余时间（比如像早自修前的一段时间，傍晚吃好饭后的一段时间），还有晚自习，同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低；
②大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低，有待加强，而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高；
各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望！其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护与配合，一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
如今，在学校与各位任课老师的带领下，我们的学习成绩有了进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
所以，要想让我们养成好的学习与生活习惯，光靠学校，老师与班委还不行，我真心希望您能够大力配合学校与班主任，让我们得到真正的、有效的教育。
请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望，一定会为学习生活画上圆满的句号！
在此，让我代表全体同学对在座的各位家长说一声：你们辛苦了！
我叫xx，现任我xx班班长。
从暑假到现在，我班所有同学已经成为了一个团结、向上、文明的集体，是南县第一中学优秀班集体之一。
xx班之所以能取的今天的一些进步，说实话，凭几个人的力量，是不可能，这主要是得力于我们的班的每一位任课老师和我们班的每一位同学。主要原因有以下几点：
1、管理的加强。从高二组建这个班级开始，我们就在不断地完善班级管理体系，从思想、学习、纪律、卫生各个方面不断地强化管理。班级采用“值周班长负责值”管理，每一项工作都有专门的干部负责，对每一件事情都尽量的做到“精、细”。
2、老师的付出。说实话，老师工作都很忙，但针对我们班的学习情况，老师们采取了一些很有效的措施，如加强我们班的英语、数学的学习，任课老师主动把自己的课余时间让出来，让我们有更多的时间去学习这两课。
3、干部的作用。先举一个例子：任宇琴是我们班的学习委员，她为我们班做了许多事情，诸如每天作业的汇总、后黑板的抄写、英语学习的督促等等，都不能没有她，是我们每位同学心目中的好干部。
4、女生的功劳。我们班的女同学最多，但她们从没有闹过大的矛盾，总是开开心心的样子。
5、男生的风采。我们男生虽然少，但在各个方面也不示弱，课堂上异常活跃，球场上生龙活虎。人人都能积极主动地为班级服务。班上的重活、脏活、累活基本上都是男生承包了。
总之，xx班的今天，是所有老师和同学共同努力的结果。如果说还有没作好的地方，我们会继续改进，我们相信——我们一定会成功!今天的这个家长会，一定会开得成功！
各位家长：
上午好！欢迎大家的到来，也非常感谢各位对工作的支持与。不知不觉陪着孩子走过了学期，，有缘坐在一起更直接的沟通，为孩子们的学习进步、习惯的养成交流，我觉得非常，也非常必要：教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任。
一、现状介绍
一直，对孩子的培养是全的，包括学习能力、表达能力、交往能力、生活自理能力等，下面就向家长作的汇报。
老师的老师，全是大学，老师工作严谨，作风正派，，精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每问题，考试的成绩、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
班级管理我的思想是：一切以学生的整体素质为点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的。咱们班有84名孩子，男孩40人，女孩44人，。的个性千差万别，但都聪明伶俐，有，但都有着的闪光点。班的班训是：心、恒心、信心处处有心，爱心、仁心、心，全班一心。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各都在进步。在关爱、宽容的环境中，在教学相长的里，老师的悉心教育，家长的，使班了有，有战斗力的班集体。
学会做人，品德先行。
好的学生有：……
学习，班学生基础太差，学习习惯不太好：早上到校后抓紧早读，上课精力无法，课后作业弄明白，性差，学习观念不强，在家是先玩耍后做作业。，老师们的教法，的兴趣，孩子们，让在的能力范围内。好的有：等，进步的有：等。
纪律：要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，规定和纪律，是同学们成绩的，学生好好的遵守纪律，才能够的班级，才能够的。要让学生明白：懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻规矩办事，才能够使进步。人，不要幻想的自由，的自由带来的是的放纵，是好结果的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好，仅是对的伤害，那些刻苦学习，一心求学的学生来说伤害，班级体伤害，对同学不公平的这是不愿意看到的，绝允许的。班级里学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话，容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，的老师是教学教育上在做人上都可称得上一流的，应相信老师的教育和教育，相信老师做的一切孩子。
尊敬的家长：
大家好!
开学已经一个多月了，我们对孩子也都有了初步的了解，现在就和大家一起来说说我们小二班以及开学这段日子里孩子各方面的基本情况。
我们小二班共有孩子32名，通过入园前的家访，我们了解到：我们班有十来个孩子是上过托儿所或是幼儿园小小班的，其中包括上了一年多的，也有在暑假里放了一个多月的，大部分的幼儿由于父母工作的原因平时是由爷爷奶奶带的。为此有的孩子对幼儿园的生活是比较向往的，而有的孩子则明显的表现出比较强烈的依恋甚至是不愿意上幼儿园情绪。到今天为止，幼儿入园已经一个多月，通过老师以及家长的共同努力，每一个孩子都有了明显的进步，比如说：早晨来园不哭了，不闹了，能和老师打招呼了，喜欢上课了等等，作为父母大家也应该看到自己孩子好的、积极的一面，多给孩子鼓励，而不要老是把自己的孩子和别人家的作比较，他们怎么不哭的，来幼儿园也不闹的等等，其实这些都是不必要的担心，因为每一个孩子的脾气、性格、以及从出生到入园前所接受的家庭教育程度都是不一样的，所以，我们的家长们要以平和的心态、积极的态度，来看待自己孩子的现状以及今后的发展。现在我就一个多月来孩子的表现做个简单的分析：
一、先来说说孩子的情绪
现在的孩子依恋情结普遍比较严重，所以最初入园的三天哭闹现象较以前严重得多，但哭闹的时间点限于来园、离园以及午睡前后，持续的时间大都不是很长。大部分幼儿都能很快进入角色，只有个别几个孩子断断续续持续时间较长。但总体上从第三周开始，情绪趋向平稳。这里说的没有很大的情绪，并不是指没有情绪，有的家长可能会说：怎么我的孩子还会在来园的时候哭啊，有的些孩子早晨来园要找个借口玩一会再上来，特别是在国庆节之后，有的孩子来园还要哭闹，其实孩子长时间休假之后有点情绪反复是很正常的，家长也不必担忧，更不必过度关注，因为你的过度关爱可能会适得其反，甚至会延长孩子不良情绪持续的时间。
二、要和家长简单讲讲最关心的午餐问题
我们班的这群孩子进餐情况整体上还是好的，挑食现象也仅限于个别幼儿。除了刚开学的几天，喂饭喂得忙不过来，现在，大多数的孩子都能自己吃饭了。所以，我们希望从现在开始我们家园一起努力配合，在家父母也尝试坚持让孩子自己动手，慢慢的，孩子也就养成了自己吃饭的习惯了。还有就是在此基础上，要提醒孩子吃饭时要养成良好的清洁卫生习惯：不掉饭粒、不用双手抓饭等等。每天鼓励孩子，每天强化孩子好的行为，这样孩子不仅自己吃饭有动力，久而久之良好的习惯还会在你的努力之下养成，整体素养还会提升，一举两得。
三、简单说说教学活动
刚开学的两周时间里，我们是不安排具体的教学内容的，以稳定孩子情绪为主，两周之后，开始实施正常的集体教学活动。在进行教学的过程当中，大部分孩子注意力相对而言还是比较集中的，表现出对新鲜事物浓厚的兴趣，这种学习的热情对小班孩子来说是难能可贵的，他们在教学中尤其喜欢唱歌、画画、念儿歌、做游戏等等。昨天拍摄了一段孩子唱歌时的录像，等一下有时间，我们一起来看看孩子们的具体表现。
四、要跟家长交流的就是午睡情况
刚开始的几天里，一进午睡室，幼儿表现出两个极端：上过托儿所的孩子胆子大看到一个个小床，就像见到木头玩具一样的，爬上爬下，兴奋地不得了;没有入过托的，明显表现出恐惧，哭声一片，好几个孩子一定要老师陪着睡觉，甚至睡觉的时候老师不能走开，一旦走开就大哭。所以，那段时间我们都比较辛苦，中午三名工作人员基本上都不午休，不离岗，中午用餐也都要在一点以后，一步都走不开。现在，经过努力之后，我们的孩子基本上都能自己愉快进入午睡室了，能够独立穿脱简单的外套，也不在小床上做各种危险的动作，入睡时间也在慢慢缩短，这也说明，我们的孩子的确进步了，改变了，懂事了，所以，这一阶段，家长一定要正视自己孩子的优缺点，不停地给自己的孩子鼓励，不断地强化好行为，好习惯，虽然这个过程是辛苦的，根据每个孩子的特点，转变、养成的时间也是不定的，但是作为父母，你们一定会受益的，也许是现在，又或许是若干年后，因此，在家长会上，我真诚地邀请各位家长和我们一起努力，我们互相学习、互相交流，家园一致，共同教育好我们的孩子。
亲爱的叔叔阿姨们下午好：
我叫吴嘉怡，今年9岁了，是三（二）班的班长，首先我给大家介绍本班的一些基本情况，我们班共有55位同学，其中男同学有28位，女同学有27位。我们班是一个团结、上进的班集体。上学期我们班取得了许多荣誉，获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。这个学期在杨老师和其余老师的辅导下，通过全体同学的努力，取得了更多的成绩，如：这学期得了17面流动红旗；我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。
班级中学习认真扎实，而且还有很好的组织和管理能力，工作认真负责，综合素质比较高，比较突出的有：吴嘉怡、李隆德、邓雅婷、张博俣、邓周伊一、彭怡、张逸文、廖雨瑶、杨宛儒；
学习认真、自觉，成绩稳定、出色的有：陈诗玥、刘嘉郁、肖宇翔；
上课遵守纪律、踏实、认真的同学有：龙胤彤、朱印萱、谢云龙、鲁佳、黄玥莹、李邦翊；
思维活跃、潜（qian）力很大的同学有：刘宗赞、龚钰钧、石浩荣、曹紫瑄、熊尧、丁一；
还有很多同学在这个学期的学习中，有很大进步：张子涵、鲁婧如、钱子龙、林洁、石浩荣、肖懿、马聪健、贺振宇、杨宛儒、林萍、李邦翊、文沛然；
对班上做出特殊贡献的有：邓周伊一、李隆德、文岚（分别捐赠一瓶墨水）；唐溪缦对班上捐赠擦窗户的纸；廖雨瑶、彭怡为班上捐赠贴纸；张逸文、袁泽震为班上复印试卷。这些同学都得到了老师和同学的表扬。
全班同学都能爱护我们三（2）班这个大家庭，使我们这个大家庭更加温暖。我们三年级二班有很多男同学活泼好动，一般来说，活泼好动意味着聪明，但智商和成绩却不成正比。同样聪明的头脑，成绩却差别很大，造成这种结果的原因是什么呢？总的来说成绩好的孩子有良好的学习习惯，会听课，会学习。成绩不好的孩子没有好的学习习惯，上课不专心，开小差，发言不主动，写作业速度较慢。个别同学纪律观念差，上课时说小话，搞小动作，甚至下位，影响其他同学上课，有一部分孩子自觉性差、学习习惯差、学习基础差，常不完成作业，不按要求完成作业，没做完作业，极个别孩子常不做作业，并且撒谎说放在家里。请家长针对自己孩子的现状，进行有的放矢（shi）的教育，切不可放任自流。
今天，在这个大家相聚的日子里，我也为各位家长带来了才艺表演，希望大家喜欢。
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是一年级xx班的班长xxx。
首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光过得真快啊，从踏入外国语中学的大门起直到现在，转眼间就半个学期了。今天，我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦，失败和泪水。身为班长，同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。
上课时，总能看见同学们全神贯注，刻苦努力的身影，不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上展现，每一个言行举止，每一次热心教育，无不体现出老师关怀备至的爱。10班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢？真是这样的，在班这个光芒四射的集体中，处处流淌着看不见的爱，摸不着的关怀。每一天都有65张灿烂的笑脸，每一天都有65个努力的身影。只要努力过，失败算什么，在自习课上，虽然时常有活跃的气氛，但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。
下课时，同学们都很活跃，做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上交，这让老师们感到都很欣慰。但是，在学习和生活中大家也会发现，我们身上仍然存在问题。根据班级日志记录，我归纳了以下几点主要问题：
1. 上课时，同学们不够自觉，喜欢讲悄悄话，总管不住自己的嘴巴，这样不良的现象对班集体的.影响十分不好，因为纪律不好，不仅自己没有学到知识，反而会影响到其他同学，我想让大家知道，学校是一个学习的地方，并不可以随心所欲的讲话。我希望父母们要督促自己的儿女，要时刻遵守班集体的规章制度
2. 在学校里，同学们很容易发生矛盾，原因并不是什么大事情，都是因为一些小事情发生冲突，在此，我希望家长们要时刻提醒自己的儿女，要学会宽容。
3. 大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低，有待加强，而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高；
各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望！其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望，一定会为学习生活画上圆满的句号！
在此，让我代表全体同学对在座的各位家长说一声：你们辛苦了！
在值得纪念的幸福时刻，这时朋友会给我们送上真诚的祝福语，祝福语有助于拉近人与人之间的关系，让我们把祝福和快乐传递！有没有值得借鉴的走心祝福语呢？小编特别整理来自网络的组织工作会议发言通用9篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
同志们：
这次全市组织工作会议的主要任务是，深入学习贯彻全国、全省组织工作会议精神，研究部署当前和今后一个时期的党的建设和组织工作。
近年来，全市各级党组织及其组织部门，认真贯彻落实中央、省委、市委的决策部署，坚持围绕中心、服务大局，深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动，党的建设和组织工作取得了显著成绩，为全市经济社会发展提供了坚强有力的政治保证、组织保证和人才保证。市委对组织工作是满意的。当前，党的建设和组织工作面临新形势、新任务、新要求。6月28日，中央召开全国组织工作会议，从统筹推进伟大事业伟大工程、实现党的历史使命的战略高度，就培养选拔党和人民需要的好干部、推进干部制度改革、落实党要管党从严治党方针等根本性全局性问题，作了重要讲话。8月28日，省委召开全省组织工作会议，省委徐守盛书记就着力培养选拔事业需要的好干部、从严治党首先要从严治吏、加强服务型基层党组织建设、树立组织部门公道正派形象等方面，提出了明确要求。全市各级党组织及其组织部门要认真学习、深刻领会，自觉用中央和省委精神统一思想、凝聚力量，指导实践、推动工作，不断提高全市党的建设和组织工作科学化水平。
关于全市组织工作任务，水平同志刚才作了一个很好的报告，作了具体部署，我都同意，请大家抓好贯彻落实。省委组织部樊处长作了辅导报告，希望大家都有所受益。这里，我着重就组织工作如何服务和推进新常德新创业，强调几点意见。
一、把握导向，严格标准，在新常德新创业的实践中发现干部、培养干部、使用干部
今年来，新一任市委市政府在市第六次党代会确定的建设“现代常德、幸福家园”的总战略和实现“一个翻番、两个同步”的总任务的基础上，适时提出了“新常德新创业”的总要求，具体内涵就是要打造一个中心，推进两个转变，实现三个翻番，建设四个常德。事业成败，关键在党，关键在人。推进新常德新创业，需要一支真抓实干、敢于开拓、勤廉务实的干部队伍。对新时期的好干部提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的标准和要求。什是么是新时期的好干部啊? 二十个字，五句话，信念坚定，共产主义信念要坚定;为民服务，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务;勤政务实，作为党的各级领导干部，作为一个公务员，勤政务实是基本要求;敢于担当，我们正处在建个设全面小康社会的关键时期，需要各级党的领导干部能够担当，敢于担当;清正廉洁，这是对于一个党的领导干部最基本的要求，对于这个新时间党的领导干部，五句话，二十个字，希望全市广大党员干部，要认真领会。省委徐守盛书记强调要旗帜鲜明地培养使用讲大局、敢担当、有本事、肯吃苦的干部，让讲大局的干部受器重、敢担当的干部担大任、有本事的干部有舞台、肯吃苦的干部会吃香。选什么人、用什么人，是风向标。新常德新创业是一场宏伟实践，是一次巨大变革。我们要着眼常德当前和未来事业发展的需要，树立干事创业的用人导向，坚持在新常德新创业的实践中发现干部、培养干部、使用干部，引导和激励各级干部在一线建功立业、在一线成长成才。
1.要在新常德新创业的实践中发现干部。干部业绩在实践，干部名声在民间。识别了解干部，要把视角放在基层一线，在干中认识干部，在干中了解干部，在干中发现干部。在推进“1115”工程、“三改四化”的过程中，认识、了解和发现干部，现在“三改四化”、“1115”工程都在强力的推进，我要求组织部门派出特派员到“1115”工程中去，派观察员到三改四化的一线，而且要求纪检监察机关纪委派监督员，主要考虑就是在项目建设一线考察了解干部的德才表现，看我们的干部干了什么、干得怎么样。每一期观察员的报告我都过目，每一期特派员的报告我都很多有批示，到常德七个多月的时间，我认识的人有限，认识的干部也有限，但通过这些平台，我觉得我们常德的干部非常多的优秀份子，比如说，三改四化这么大的工程，我觉得我们建设局局长戴君耀同志，就表现不错，这么庞大的工程，这么复杂的工程，任劳任怨，没有白天晚上，没有怨言。现在应该从大局出发，元旦前完成具体工程，春节前，打扫庭院干干净净过春节。我们的同志要对这些重大项目、重大工作、中心任务心中有数。当然，在三改四化的过程中，还有很多优秀的同志，我在会上说过，等到三改四化完成，我们要很好地整体表彰对那些能干事、能成事，在三改四化当中作出贡献的同志，一定要提拔重用。在实践中发现干部，就是要近距离接触干部，观察干部对重大问题的思考、看其见识见解，有些事情，市委的13个重大调研课题，我都在看，很多座谈会我都在听，怎么认识干部啊，对重大问题的思考，看你的水平到底有多高，有什么见识，有什么见解，关于水系改造怎么改，怎么样整体规划，怎么样实现水安、水静、水优，在此基础上，怎么做到水清、水流、水成，这需要见识啊，这需要水平，我们有这么好的资源，为什么不把它好好的整合，能够在我们常德城区开通水上巴士，构建我们一个非常宜居的现代化气息的有浓厚常德地方特征的慢水系，这就需要我在这些工作当中，我就看大家，你们的能力，你们的水平，你们的见识高低。一天到晚空对空，也不清楚你们领导水平到底有多高。再加上我们常德人民有智慧，每个人都可以说出一二三四，头头是道，有条不紊，但是仔细一琢磨，讲半天不知道讲些什么，还是要针对一个问题，这一轮我下去调查研究，我都有打招呼，你必须跟我针对具体问题来谈，津澧融城怎么推，怎么融城，沅澧干线怎么建，在沅澧干线的建设过程当中，怎么来推进我们原先的城镇化，我次我要听乡镇党委书记的意见，乡镇党委书记难得跟市委书记沟通啊，我提供机会，看你们思考如何，当然也在从中发现干部。观察干部对群众的感情、看其品质情怀，观察干部对待名利的态度、看其境界格调，关键时候干部的境界格调就会表现出来，有的同志平时看温文尔雅、举止得体，留下了很好的印象，但一到关键时候鼓励尾巴就露出来了，讲话没有原则，把党的事业当做儿戏，不服从组织的安排，强调个人的实际困难，这个干部就看出来了。观察干部处理复杂问题的过程和结果、看其能力水平，过程重要，结果更需要，做事的过程和结果就反映一个干部的能力和水平，过去有一个说法“只要结果不重过程”，这不科学，没有一个科学的过程就没有一个良好的结果，昨天晚上我跟戴君耀局长讨论“三改四化”路改的质量问题，就是要强调过程，要全过程地监控到位，没有一个严格的监督过程就不可能出现一个好的结果，为什么要请省建设厅的同志来，就是要加强对过程的监控，注意啊，我们有的领导、干部职位不高，官气十足，不要过程，只要结果，什么意思啊?听起来很豪迈、很豪爽，实际上讲的是空话、假话、套话，没有一个扎实的过程。所以，我们有些同志啊，不要人云亦云，不要别人喊“只要结果不要过程”，就跟着也这么喊。都是一步一步往前走，怎么不需要过程?干部的成长也是一样需要过程的。就是要在重点工作中跟踪考察干部，观察干部在重大项目建设、完成重大任务、参与中心工作中的现实表现，当前特别是在推进“1115”工程、“三改四化”、美丽乡村建设、完美社区建设等重点工作中的德才表现和工作实绩。“1115”工程选派的特派员都是相对年轻的干部，就是让他们到企业去锻炼。我们常德没有什么大型企业，特别是没有什么大型央企，工业基础还相对薄弱，工业人才很少，理解现代产业、现代农业的人也是很少，所以要到企业去，这也是一种培养的方式。我相信，经过一年两年，这些特派员对产业的了解会不一样。他们的作风也会改变，对企业的感情也会不一样。所以我跟那些特派员说，你们一定要经得起组织的培养。就是要多到群众中去了解干部，多听群众的意见建议，看是否有好的群众口碑，让群众参与，听群众评判，请群众举荐，真正把好干部识别和发现出来。区县市委书记更要注意这一点，如果说我们的乡镇干部连下面的群众都不认识，那怎么为人民服务?我们现在的乡镇干部很多跑通学，早上8点出发，10点还没到工作场所，吃完中饭，下午3点钟又赶回县城。我们的区县市委书记要了解一下，现在很多乡镇干部很多都住在县城里，一般周一上午去周五下午回，我们乡镇一级一定要注意这一点。我下回自己去查，晚上发现哪个乡镇晚上没人在那里，我就找你县委书记算账。你们想想是不是那么回事?乡镇干部天天住在县城里，跑通学，天天跑，哪来时间解决问题?因此，各级干部要把全部心思和精力用在干事创业上。干得好，就有好的业绩、好的口碑、也好的结果。我们都知道岗位资源非常有限，一定要在岗位上发挥应有的作用。“三改四化”刚刚开始的时候，我跟一些单位讲，“三改四化”怎么跟你们没关系啊，那么多工人那么热的天在路上，你们就会不会搞点防暑措施?这也是为“三改四化”做贡献。我们的社区，送一杯凉茶，也是一种关怀，都可以有所为。我最近要市委督查室在查，你们是不是一把手利用礼拜六、礼拜天时间到路上去
党的十八大以来，全市各级党组织认真践行新时代党的建设总要求，全市党的建设和组织工作取得明显成效。主要表现为：坚持把党的政治建设摆在首位，引导全市各级党组织和党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”;坚持以理论武装推进思想建党，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心;坚持新时期好干部标准，营造干事创业良好氛围;坚持人才引领发展战略，激发人才创新创造活力;坚持抓基层打基础，各领域基层党建工作全面加强、整体提升;坚持牵住主体责任这个牛鼻子，党风政风和社会风气明显好转。
做好当前和今后一个时期我市党的建设和组织工作，要突出抓纲务本，深刻领会、牢牢坚持、认真践行新时代党的组织路线。将习近平总书记关于党的建设和组织工作重要论述的精神实质、科学内涵和实践要求，融会贯通成清晰的思路、完善的制度、管用的，不断增强贯彻全国、全省组织工作会议精神的思想自觉与行动自觉，努力开创黄冈党的建设和组织工作新局面。要突出“两个坚决维护”，切实抓好党的政治建设，把落实“两个坚决维护”作为最高政治原则，牢固树立“四个意识”，坚决做到“四个服从”，以严肃的党内政治生活厚植党内政治文化，切实抓好民主集中制贯彻落实，不断提高政治能力和领导水平，推动党中央和省委各项决策部署在黄冈落地生根。要突出政治功能和组织力，切实加强党的组织体系建设，树牢大抓基层的鲜明导向，不断深化整县推进支部建设，提升覆盖质量和规范化建设水平，扎实推进重大任务落地，切实提高党的建设质量水平，推动基层党组织全面进步、全面过硬。
要突出事业为上，切实加强高素质干部队伍建设。按照习近平总书记关于抓好“四个环节“、建立“五个体系”的重要要求，统筹抓好干部培育、选拔、管理、使用各方面工作，素质培养要增强系统性，知事识人要提高精准度，选拔任用要把准风向标，从严管理要突出全方位，正向激励要提振精气神，建设一支推动黄冈高质量发展的骨干力量。要突出对党忠诚，培养造就新时代可靠接班人。系统谋划、统筹推进，处理好数量与质量的关系，一方面充实年轻干部数量，另一方面提高年轻干部能力素质;处理好培养与使用的关系，坚持从严、从严管理，坚持一线培养、扎实锻炼，使用是最好的培养。要突出人才引领，切实把各方面优秀人才聚集到推动黄冈高质量发展上来。强化人才引领发展的战略意识，发挥人才体制机制改革的牵引作用，坚持以用为本，突出创新创造，大力实施人才强市战略，把更多人才汇集到黄冈改革发展中来。要突出责任落实，加强党的领导。各级党委(党组)要扛起主责、抓好主业、当好主角，从严落实主体责任，各级党组织书记作为管党治党第一责任人，既要挂帅，更要出征，既要有思路，更要见行动，各级组织部门要努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门，当好新时代党的组织路线的专业“施工队”。
要聚焦学深悟透、政治统领，全面领会新时代党的组织路线深刻内涵;聚焦理论武装、信念信仰，筑牢引领高质量发展的思想根基;聚焦全面进步、全面过硬，织密建强保障高质量发展的组织体系;聚焦政治标准、五个体系，着力建设符合高质量发展要求的干部队伍;聚焦爱国奉献、创新创造，不断激活加快高质量发展的人才要素;聚焦政治训练、实践磨练，大力培养适应高质量发展需要的优秀年轻干部;聚焦绝对忠诚、绝对可靠，从严打造服务高质量发展的模范组织部门和过硬组工队伍。
上面这些就是网小编为大家精心整理的全市组织工作会议发言稿精选3篇，希望对大家有所帮助！
同志们：
这次会议是市委研究决定召开的，主要任务是深入学习贯彻全国、全省组织部长会议精神，总结回顾XXXX年组织工作，安排部署XXXX年的工作。在正月初九的市委工作会议上，市委书记冯云乔同志已经就今年的党建和组织工作讲了非常明确、非常重要的意见和要求;等会，李书记还将就今年的组织工作提要求、作指示，我们要认真学习，切实抓好贯彻落实。下面，我就组织工作具体业务，讲三个方面的意见。
过去一年，在市委的坚强领导下，全市组织系统紧紧围绕中心、服务大局，担当尽责、真抓实干，较好完成了各项工作任务。
1、“三严三实”专题教育扎实有效开展。按照省委统一要求，紧密结合仙桃实际，将专题教育对象从副县级领导干部拓展到各地各单位领导班子成员，以上率下、全面推进。紧紧围绕“融入经常性教育”的根本要求，坚持思想武装、问题导向，扎实完成“五专一改”规定动作，全市共讲专题党课787次，26637名党员干部接受教育，开展专题调研635次，专题研学395次，专题交流127场次，整改不严不实问题3147个，专项整治不作为乱作为问题72个，从严从实立规执纪，先后出台了6个文件，有力推动了践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。我市“三严三实”专题教育经验做法多次在全省宣传。
2、领导班子和干部队伍建设得到加强。坚持好干部标准，认真执行《干部任用条例》，进一步树立重德才、重实绩、重基层、重公认的用人导向。主动适应干部从严管理新要求，始终坚持“严”字当头，从严选拔任用、从严过程监督、从严日常管理、从严教育培养、从严整治问责，围绕事业发展选好人、育好人、管好人、用好人。强化干部日常考核，实施“画像”工程，对全市95个领导班子、1000多名班子成员及中层干部的基本情况、性格特征、能力特长等，逐一分析研判，形成台账，为培养选拔干部打下坚实的基础。强化思想引领，严格规矩教育，大力推行党员干部理论考学，分两次组织近千名干部参加理论测试，考试结果与干部提拔任用挂钩，干部的学习意识和学习能力得到极大提升。认真落实治三官促两为实施办法，实行干部“召回”管理，举办“召回”管理培训班，对26名干部进行召回集中教育培训，让召回对象带着问题来、放下包袱学、回去后甩开膀子干。加大组织处理力度，对8名违纪违法干部予以免职处理，较好地发挥了组织处理警示、惩戒作用，在全市营造了争做“两为”干部的好风气。
3、基层党组织建设水平不断提升。坚持书记抓、抓书记，以党建“十问”为抓手，从严落实“三级联动”党建责任，完善承诺、述职、评议、考核、问责“五位一体”责任体系，市、镇、村三级真正动了起来，党建意识明显增强。以“420”便民服务体系建设为载体，大力推进基层服务型党组织建设，全市300多个村已建成功能完备、精准便民的服务体系，村级组织的凝聚力、号召力、战斗力得到极大提升。不断强化带头人队伍建设，切实提高村干部待遇报酬，主职干部人年均报酬达到4.1万，副职干部每人平均达到1.8万，出台从严管理村干部办法，为实施村主职干部专职化管理创造了良好的条件，广泛宣传了“百名村支书故事”，基层优秀形象得到展示。圆满完成社区“两委”换届任务，统筹加强了非公、机关等各领域基层党建工作，认真抓好党员发展和教育管理工作。
4、人才工作有力推进。围绕人才强市战略，进一步改进组织部门牵头抓总方式方法，深入推进人才工作项目化管理和优秀人才任期目标责任制管理，以项目化手段、责任制办法实现部门职能工作与人才工作的有机融合，充分发挥各类优秀人才在全市经济社会发展中的示范带头作用。重点实施高层次稀缺人才引进、企业家精英培育、文化名家造就等“三大人才工程”，加强人才政策和典型宣传，开展高层次人才协会活动，强化人才服务保障，各类人才干事创业活力进一步显现。
5、认真落实从严治部、从严带队伍这个优良传统。组织部门带头开展“三严三实”专题教育，带头抓好政治纪律政治规矩集中教育，狠抓一线学习与理论学习，组工干部能力进一步增强。深入推行部机关干部联系镇(街)和市直单位制度，组工干部服务党员干部群众长效机制进一步健全。加强工作督办，各项工作质量不断提高，工作节奏明显加快。
成绩来之不易，经验弥足珍贵。实践中，我们对组织工作的规律性认识不断深化和升华，思路、理念、方式不断转变和跟进，主要体现在：一是更加注重主动融入中心、服务大局。把落实中央、省委和市委决策部署作为组织工作的第一位责任，做到在融入中心中找准定位，在服务大局中体现价值。二是更加注重聚焦薄弱环节、破解难题。始终坚持问题导向，找准靶心、精准发力。三是更加注重贯彻从严要求、最讲认真。牢牢抓住全面从严治党这条主线，事事从严、层层盯紧，使严的精神和实的作风逐步成为组织工作常态。
在看到成绩的同时，也要清醒认识存在的问题和不足。一是面对新形势新任务，在思想理念、工作机制、方式方法上还不能完全适应;二是谋划推进工作的视野和思路还不够开阔;三是推动工作落实还不够精准有力，有的工作还缺乏一抓到底的狠劲韧劲。对此，我们要认真面对，切实加以解决。
今年，是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是我们党成立95周年的喜庆之年，是市镇领导班子集中换届之年，组织工作任务艰巨而繁重。总的要求是：深入贯彻落实党的、十八届三中四中五中全会、全国全省组织部长会议精神和市委八届六次全会精神，围绕全面从严治党，坚持服务大局、聚焦主业、改革创新、精准施策，以开展“两学一做”学习教育、抓好市镇集中换届、实施干部履职尽责管理、完善干部监督制度体系、实施基层党建“五大工程、五项制度”、发挥人才作用推进创新创业为重点，切实加强领导班子和干部队伍、基层组织和党员队伍、人才发展环境和人才队伍建设，为实现全市“十三五”良好开局提供坚强组织保证。
(一)着力抓好“两学一做”学习教育，锻造“四铁”党员队伍。党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重要举措。各地各单位要以高度的政治责任感，把“两学一做”学习教育抓紧抓好。一要提前调研谋划。这项工作，中央已下发通知，省委和市委还将作出专题部署。各地各单位要领会中央精神，提前开展调查研究，精心思考谋划好开展学习教育的思路和措施，为推进工作做好各项准备。二要把握基本要求。“两学一做”，“学”是基础，“做”是关键。要组织全体党员认真学习党章党规，切实把党章党规作为规范党员行为的具体遵循。要深入学习系列讲话，切实加强理论武装，统一思想行动。要坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，做合格的共产党员。通过“两学一做”，坚持学做互进、知行合一，真正培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。三要聚焦突出问题。各级党组织要着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，继续抓好群众反映强烈的突出问题整改，切实整治群众身边的不正之风。要推动党员把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，让群众不断看到干部作风的新转变、党员队伍的新气象。四要讲求方式方法。要注意抓在平常、融入经常，坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，全面推行每月“党员固定活动日”，切实防止形式化、走过场。要坚持区分层次、分类指导，确保学习教育贴近实际、富有实效。要坚持领导带头、典型引领，评选表彰一批先进典型，用身边事教育身边人，汇聚发展正能量。
(二)着力抓好市镇集中换届，建强决战决胜的坚强领导集体。要把市镇集中换届作为全面建成小康社会关键历史时期的基础性、战略性、决定性工程来抓，着力在建好班子、管好班子、用好班子上下功夫，切实把各地各部门领导班子建设成为贯彻五大发展理念、决胜全面小康的坚强领导集体。
1、以集中换届为契机，选好干部配强班子。这是今年党的建设和组织工作的重头戏，也是对全市组织系统工作水平的一次重要检验。一是树立正确用人导向。坚持德才兼备、以德为先，把政治标准放在首位，大力选拔信念坚定、政治清醒、忠诚可靠的干部，树立埋头干事、勇于担当、群众公认、重视基层的导向。二是组织领导上要坚持四个严格。坚持严格标准、严格要求、严格操作、严肃纪律，提前谋划，认真组织，加强指导，强化全面统筹协调。三是做好代表委员提名考察。要充分发挥党组织的领导和把关作用，对代表委员人选进行严格组织考察，重点考察政治立场、思想作风、道德品质等情况，注重社会形象，把好政治关。凡存在政治品质和道德品行差、涉嫌违纪违法、身份上弄虚作假等情形，不得推荐提名为代表委员人选。四是优化领导班子选配结构。要突出事业发展、单位职能、领导班子职责、领导干部岗位职责，建立领导班子配备结构模型和领导干部能力素质模型，制定领导班子和领导干部调整配备的基本参照系，实现干部资源与职位资源合理配置。坚持结构服从功能，实行老中青相结合的梯次配备，优化领导班子知识和专业结构，着力增强整体功能。
2、以开展履职尽责考核为基础，管好班子用好干部。考实班子、识准干部是换届工作的基础性工作，要不断深化日常考核，继续实施干部“画像”工程，对干部的基本情况、性格特征、能力特长、主要优缺点等，逐一进行分析研判，为干部选拔任用提供科学准确依据。在巩固和充分运用日常考核成果基础上，大力开展领导班子和领导干部履职尽责考核，推进对各级领导班子和领导干部的了解和掌握，为选好干部配强班子提供“活情况”。要坚持把日常考核和履职尽责考核成效作为干部能上能下的重要依据，真正推动各级领导班子和领导干部履职尽责、干事创业。
3、以民主集中制为核心，健全机制优化运行。近日，就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。各地各单位党委(党组)要充分认识重要批示的深刻意义，深入学习、深刻领会，强化实践运用，切实提高领导艺术和领导水平，提升领导班子运行质量和水平，充分发挥统揽全局、协调各方的作用。自觉贯彻落实《地方党委工作条例》《党组工作条例》，进一步加强以民主集中制为核心的领导班子制度建设，完善领导班子议事规则和决策程序，提高民主决策、依法决策、科学决策水平。认真贯彻落实中央、省委关于改进党员领导干部民主生活会的意见，严肃党内政治生活，不断提高领导班子和领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
4、以纪律教育为重点，确保换届风清气正。坚持教育在先、警示在先、预防在先，切实加强干部选拔任用政策法规和组织人事纪律的学习教育，严明“九个严禁”纪律要求，组织干部认真学习湖南衡阳案、四川南充案通报精神，把换届纪律作为“高压线”，警示干部遵规守纪。突出换届风气监督，全面开展换届纪律学习教育、谈心谈话、公开承诺、提醒告诫“四个全覆盖”。成立换届风气巡回督查组，对各地各单位换届风气进行巡回督查，对违反换届纪律问题的举报进行立项专办，努力营造风清气正的换届环境。
(三)着力加强高素质干部队伍建设，促进干部“清廉为官、事业有为”。党的干部是党的事业的骨干。必须坚持系统思维、全局观念，全面加强执政骨干队伍建设，着力打造高素质的“两为”干部队伍。
1、深入实施“年轻干部成长工程”。培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传。要认真贯彻落实省委《深化“年轻干部成长工程”的实施意见》，完善后备干部信息库，加强跟踪培养和使用，举办强化训练班，突出党性教育和能力训练，将教育培训、遴选考察有机结合，发现、储备一批优秀年轻干部。继续办好“青年干部知行学院”，做好选调生、公务员考录工作，进一步充实基层工作力量，加强年轻干部源头储备和系统培养，形成培养使用常态化机制。
2、大力实施干部“能力素质提升工程”。一是加大干部教育培训力度。强化干部理想信念和党性教育，开展党的十八届五中全会精神和系列讲话精神教育培训，以战线为单位，以短训班、研讨班为主要方式，分层分类举办培训，推进干部集中理论教育培训全覆盖。完善干部理论考学制度，突出以考促学、以学促用。围绕贯彻落实五大发展理念，及时加强相关领域政策法规和专业知识培训，提高干部适应把握引领经济发展新常态的能力。二是加大干部培养锻炼和任职交流力度。加强干部实践锻炼，从市直部门选派一批比较优秀、有发展潜力的同志到乡镇基层，通过参与精准扶贫、重大项目、急难险重工作，接地气、长才干，加快成长成熟。推进干部有序交流，加强乡镇之间、市直部门之间的“横向”交流，推动乡镇与市直部门之间的“上下”交流，对在同一岗位任职时间较长、工作经历相对单一的领导干部有计划、分步骤进行交流，丰富工作经历，增强队伍活力。三是鼓励创新“自选动作”。干部能力提升和教育管理，各地各单位都有责任。在完成规定动作的同时，希望各地各单位结合各自干部队伍实际，制定年度加强干部队伍建设的具体方案，年初以项目化形式上报，年底纳入组织工作目标考核结账。
3、不断完善干部选拔任用规程。抓好《干部任用条例》配套制度的修改完善与全面落实，按照新形势，对照新要求，结合省委组织部印发的8项配套制度，进一步优化干部任用规程，对《条例》规定的程序进一步细化，明确每个关口、每道程序的具体操作办法、责任人和具体流程，形成更加简便易行、务实管用的选人用人制度体系和工作方法。做好“四步”分析，规范动议办法;坚持“三先三后”，改进民主推荐办法;坚持考人与考事相结合，完善考察办法;落实干部酝酿和任前监督办法;坚持干部选拔任用全程记实，做到每个环节、每个步骤都有文字记载，有据可查。
4、全面加强干部管理监督。把干部监督管理挺在纪律前面，坚持抓早抓小抓苗头，从严从实加强干部日常管理监督。一是全面开展提醒、函询和诫勉。对干部日常监督中发现的领导干部苗头性、倾向性问题进行提醒谈话，对工作中发现和信访举报中反映的问题，及时进行书面函询，对虽不构成违纪但造成不良影响，或者虽构成违纪但根据有关规定免予党纪政纪处分的，及时进行诫勉。防止小毛病变成大问题，保护挽救干部。二是继续实施干部召回管理。全面贯彻落实《仙桃市治“三官”促“两为”实施办法》，对符合“庸官、混官、懒官”情形的干部继续实行“召回”管理，拟举办两期召回管理培训班。三是深化专项整治工作。全面开展领导干部个人有关事项报告抽查核实、多占政策性住房清理排查、违规因私出国(境)、干部违规兼职及配偶子女违规经商办企业等专项整治，发现问题一律严肃查处。四是加大组织处理力度。对违法违纪违规干部，加强与纪检、检察机关沟通，及时依照有关规定进行组织处理。认真贯彻中央《关于推进领导干部能上能下的实施意见(试行)》，探索建立干部能上能下机制，对因身体原因不能正常履职、工作能力弱、实绩较差、作风存在严重问题的干部及时予以组织调整或组织处理。
(四)着力抓好“五大工程、五项制度”，推动基层党组织全面进步、全面过硬。
1、深入推进“三级联动工程”。抓好“三级联动”工程就是抓住党建工作“牛鼻子”。各级党组织要牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，以铁的肩膀担负起管党治党的首责、主责、全责和必担之责。一是落实书记“十问”管理。要坚持调研问“十问”、检查看“十问”、述职述“十问”、考核查“十问”，督促党委书记把党建“十问”要求融入到工作中，贯彻到行动上，切实履行好党委书记第一责任人职责。二是落实清单管理。各地要结合实际，认真建立基层党建重点工作清单、党(工)委书记基层党建述职报告承诺清单、省市暗访发现突出问题整改清单，实行问题清单整改销号制，确保工作落地生根。三是落实台账管理。市、镇、村三级要根据基层党建工作的重点内容、重要工作建立工作台账，实行挂图作战，精准施策。市级层面要着重对后进村、集体经济薄弱村、阵地不达标村等重点村实行跟踪管理，推动转化升级。四是落实督查管理。要充分发挥党建工作督查专班作用，每双月督查一次，不打招呼、直接到村(社区、非公)督查，督查结果作为年度考核重要依据，对工作完成不到位、效果不好的，严格追责问责。五是落实述评管理。坚持“书记抓、抓书记”，突出问题导向、完善程序环节、注重群众参与、强化结果运用，把党建责任具体化、刚性化，要一级抓一级、一级带一级，层层压紧、传导压力，形成大抓基层的鲜明导向，把党建工作抓认真、抓扎实、抓深入。
2、强力推进“420”便民服务体系全覆盖。去年，各地党(工)委高度重视、加大投入、扎实推进，基本完成“年底前完成50%村创建任务”。今年，要重点围绕“全覆盖”要求，全力推进“420”便民服务体系建设，确保7月底前实现全面覆盖、全面提升。一是要加快“建”的步伐。按照“三步走”建设要求，目前全市还有50%村需要建设“420”便民服务体系。从平时掌握情况来看，这50%村都是难啃的“硬骨头”，必须采取现场会推进、台账管理推进、双月督导推进、检查考核推进等强有力措施，进一步排出时间表、列出任务书，实行挂图作战。3月底，全市准备召开现场推进会，对“420”便民服务体系建设进行再动员再部署;要对所有村实行台账管理，达标一个销号一个;要加强双月检查督办，进一步传导责任和压力;年底要组织专项考核，考核结果直接纳入基层党建年度考核内容严格结账。二是要坚持“高”的标准。从春节前对各地“420”服务体系建设督导情况来看，少数地方存在降低建设标准的情况。有的村只注重便民服务大厅建设，在功能室建设上简单满足于“有”，投入不够，标准不高，作用发挥不明显;有的村简单将会议室改成便民服务大厅，挤占会议室面积，导致部分功能缺失;有的村建设便民服务大厅只是将几个会议桌简单拼在一起，基本不能满足服务群众的功能需要。各地要舍得投入，严格按照“1234”的基本配置要求(建好1个党员群众服务中心，健全广场和卫生室2大配套设施，建设政务服务、文体服务、关爱服务3个功能区域，建立村干部坐班值班、全程代办、上门走访、督导考核4项运行机制)，切实把每个村的“420”便民服务体系都高标准建起来。三是要形成“用”的常态。推进“420”便民服务体系，既要抓好“建”的工作，更要形成“用”的常态，把功能发挥出来，把服务做实落地。各地要围绕“420”便民服务项目，有针对性组织村干部进行业务培训，改变只有“少数干部能服务”现状，确保“村干部人人能服务”。已建成“420”便民服务体系的村，要结合党员固定活动日，组织党员群众现场体验“420”便民服务项目，既帮助村干部进一步熟练掌握“420”便民服务，又让群众知道自己可以享受哪些便民服务。要认真落实村干部坐班值班、服务登记、考核考评等制度，让制度进一步严起来、硬起来，切实做到用制度传递压力，用压力推动工作，真正打通服务群众“最后一公里”。
3、切实加强村主职干部专职化管理。随着农村经济社会不断发展和基层服务型党组织建设深入推进，对村主职干部队伍建设提出了新的更高要求。省委专门下发《关于进一步加强村主职干部队伍建设的若干意见》，明确要求实行村主职干部专职化管理。去年，市财政新增投入万元，将村主职干部年均报酬待遇提高到4万元以上，与乡镇领导班子副职工资水平看齐，为实行村主职干部专职化管理打好基础。实行村主职干部专职化管理，重点在“专”，就是要专心专注，把主要精力放在村里各项工作上来，不能像以前那样“半工半农”，甚至只种自家的田，不管集体的地;关键在“职”，就是要有职业能力，掌握好村干部这个职业的基本知识、基本职责、基本方法、基本规矩、基本能力;落脚在“管”，就是要通过严格管理，促进村主职干部履职尽责，当好“领头羊”。具体来讲，就是要做到“四个加强”。一是加强培训提能力。去年，我们把村主职干部全部纳入党校主体班轮训一遍，反响较大、效果很好。今年，要结合“两学一做”专题教育，加大村主职干部培训力度，重点是加强能力素质培训，帮助村主职干部更好地理清方向，增强履职能力。二是加强管理立规矩。坚持用制度管人管钱。要大力推行村干部日值班、周碰头、月例会制度，确保每天有人值班、每周有干部碰头、每月有工作例会。要全面实行“双代管零招待”制度，加快制定“双代管零招待”具体实施办法，加强检查督办落实，严肃财经纪律。三是加强监督讲民主。要落实村务监督制度，执行“四议一审两公开”制度，凡是涉及村级集体经济发展、公共建设项目、集体资产处置等重大事项和优抚救济、低保医保等涉及群众切身利益的重大问题，都要主动接受党员群众监督。四是加强考核严奖惩。要建立村主职干部岗位目标责任制，明确任期目标和年度目标，完善实绩考核办法，准确评价履职情况，严格兑现奖惩。
4、全力推进每月“党员固定活动日”制度。开展每月“党员固定活动日”活动，是我们把全面从严治党向基层延伸的重要措施。2月28日，全市首次集中开展每月“党员固定活动日”活动，市镇村三级联动、统一推进，全市617个村支部的19626名农村党员，22个乡镇的918名机关干部、1212名群众代表和入党积极分子共同参加活动。整体活动氛围浓、效果好，既在全市引起强烈反响、取得明显成效，又为后面的固定活动日提供范本、树立标杆、打牢基础。要继续保持这种良好态势，坚持“六统一”要求，确保固定活动日取得更好实效。一是坚持全市统一标准。各地要严格按照《关于印发〈农村党员固定活动日实施办法〉的通知》要求组织活动，制定好全年党员固定活动日活动计划，每次活动都要有布置、有计划、有内容、有记录、有总结，确保每次活动都能取得实效。二是坚持全市统一时间。确定每月28日为固定活动日是刚性要求，各地不得自行更改、随意调整活动时间。三是坚持全市统一督查。2月28日，市委组织部由各位部长带队，全体部机关干部参加，组成15个督查组，对全市22个镇(街道)66个村固定活动日情况进行督查，效果很好。组织部门要坚持这种做法，每月28日都要下去督查，做到镇党委书记包点村必查、班子成员包点村抽查、其它村随机查。四是坚持党委(党组)统一主题。各地要按照“一月一主题”要求，结合本地实际，精心设计和策划活动主题，既可以是党员学习日、民主议事日，也可以是志愿服务日、义务劳动日。在此基础上，要积极探索简便易行、务实管用、党员群众更加喜闻乐见的活动模式。五是坚持党委(党组)统一指导。党委书记要带头参加包点村固定活动日活动，班子成员和机关干部要全部下到包点村对口指导，会前帮助村里制定活动方案、确定活动内容，活动日当天到村帮助组织会议，全程指导参与活动。六是坚持支部统一组织。村党组织是党员固定活动日责任主体，要认真做好各项准备工作，特别是要提前向党员下发通知，确定参加活动人数，确保市内党员都能参加活动。对不能参加活动的党员，要在活动日前1天将缺席名单报镇党委备案。要严格执党员签到制度，并作为民主评议党员的重要依据。活动结束后，要及时整理活动资料，将活动开展情况在党务公开栏公开。
同时，要统筹抓好后进整顿工程、集体增收工程、社区大党委建设、非公党建“两创一促”活动、机关事业单位党建等工作。
在组织工作暨党风廉政工作会议上的讲话
（20011年4月2日）
同志们：
街道党工委召开这次会议，主要任务有两个，一是安排部署2011年组织工作和在创先争优活动中开展“”主题活动；二是安排2011党风廉政建设工作任务。刚才，会议传达了XXX街道党工委2011年组织工作要点，并与各基层党组织签订了《2011党建目标责任书》，街道纪工委与各党组织书记签订了《2011领导干部党风廉政建设责任书》，希望大家回去后认真研读并加以贯彻执行。
下面，我就全面做好2011年的组织工作和党风廉政建设工作，讲三点意见。
一、高度重视，充分认识组织工作和党风廉政建设工作的重要性
党的基层组织是基层各项工作的领导核心，加强基层组织建设，对于提高基层组织的执政能力和水平，对于地区的发展和稳定具有十分重要的意义。各基层党组织要高度重视组织工作和党风廉政建设工作，要认识到，只有搞好班子建设，增强基层组织领导发展和维护稳定的能力，才能为我们的发展奠定坚实可靠的组织基础，才能为街道经济社会各项事业全面健康发展不断注入新的活力。
二、围绕重点，切实抓好组织工作的各个方面
各党组织要牢牢树立大局意识、中心意识，强化组织工作为其他各项工作服务的观念，紧紧围绕地区发展、稳定的大局开展工作。
一要切实抓好领导班子建设这个核心。领导班子是一个单位的首脑和中枢，其战斗力强弱直接决定着这个单位的工作成效、事业发展和工作作风。街道的各项工作要想走在全区乃至全市前列，就要紧抓领导班子队伍建设，造就一支勇于思考、勇于探索、勇于创新的领导班子队伍。要切实加强各党组织领导班子思想政治建设，认真研习相关理论知识和业务知识，要把创先争优活动作为今后一个时期领导班子思想政治建设的主题，准确把握创先争优活动的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，领导班子要充分发挥带头作用，带头学习、带头研究，坚持用马克思主义中国化最新成果武装大家头脑。要加大对基层领导班子建设的指导力度，进一步提高辖区各党组织领导班子引领科学发展的执政能力，采取召开座谈会、经验交流会和学习培训等形式，加强工作经验交流，规范议事决策制度，完善班子运行机制，进一步提高领导班子抓班子、带队伍的能力和水平。
二要切实抓好作风建设这个保障。没有好的作风，抓落实、促发展就是一句空话，要以创先争优活动为契机，着力解决好辖区各党组织存在的作风问题，真正形成风正气顺、心齐劲足的良好工作局面。要引导各级领导干部主动到问题多、困难大、矛盾集中的地方去，真心诚意为群众办实事、做好事、解难事，做到工作服务在一线、情况掌握在一线、问题解决在一线、任务落实在一线、成效检验在一线。要建立健全各项规章制度，继续落实领导干部请销假、参加会议、任前谈话等制度，强化对干部的日常监督管理，形成层层负责、按制度办事的良好风气。
三要切实抓好基层党组织建设这个基础。党的工作重心在基层、执政基础在基层、活力源泉也在基层，我们要按照党的十七大部署，通过深入开展创先争优活动，不断提高基层党建工作水平，力争在“四个方面”取得新突破。一是在完善社区服务功能方面取得突破。通过不断深化创先争优活动，督促社区党员干部履行承诺，为社区居民群众服务搭建工作平台，努力构建“管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和、和谐稳定”的城市社区党建工作新格局。二是在提高非公有制企业影响力方面取得突破。要引导非公企业党组织在规范提高上下功夫，下大力气研究解决非公企业党组织活动难开展、作用难发挥等问题，促进非公企业党组织真正发挥应有作用；注重发现和培养非公企业党建工作新典型，进一步带动非公党建工作整体水平的提高。三是在推进城中村和新建社区管理规范化方面取得突破。要按照城中村改造及撤村建社区整体部署开展党建工作，准确了解掌握党员基本情况，积极培养年轻党员，做好村中矛盾问题的化解。同时加强学习，提高两委会班子处理复杂问题的能力，将大事化小、小事化了，避免矛盾上交。另外，还要理顺撤村建居后的关系，确保党组织在农村城市化改革进
程中的核心地位不动摇。四是在党员教育管理方面取得突破。继续深化“争当优秀党员”和“党员履诺”等主题实践活动，积极探索构建党员联系和服务群众的工作体系，搭建发挥党员作用、密切党群关系的工作平台。切实解决城中村和新建社区党员发展缓慢问题，加强和改进流动党员管理，不断增强党组织的亲和力。
四要突出创先争优活动这个重点，把各项工作同创先争优活动有机结合起来。创先争优活动是在党的十七大上提出、2010年全面启动，将要持续开展到党的十八大召开。创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要，也是近几年党的建设和组织工作的重中之重，辖区各级党组织在安排部署全年党的建设和组织工作时，一定要突出这个重点，彰显这个重点。要围绕创先争优“五个好五带头”的标准，在居民低保、医疗、养老、计划生育等民生工作的办理上，在城中村改造和居民的回迁安置上，打造工作亮点、争先进位；在提升服务质量、提高工作效率上多为群众办实事、办好事。我们将对完成各项重点工作任务中涌现出来的先进党组织和党员加大宣传和推介力度，努力在全地区形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，推动创先争优活动的深入开展，确保活动取得实实在在的效果。同时，要将开展活动与推进各项工作紧密结合起来，与克服困难、科学发展紧密结合起来，进一步统一思想，提高认识，充分认识保
持平稳较快发展，是创先争优活动最重要的实际和最需要取得的实效，力争用全地区经济社会各项事业较快发展的实际成效检验活动成效。
三、结合工作，构筑好党风廉政建设防线
今年是深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，全面实施“十二五”规划的开局之年，也是全面落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的关键一年，切实抓好党风廉政建设工作既是我们党立于不败之地、不断壮大发展的“生命线”，也是加强党的建设、提高领导干部队伍素质、推进地区经济和社会各项事业健康快速发展的“助推器”。因此，各党组织要认真贯彻落实党风廉政建设工作，党组织书记要带头履行党风廉政建设责任制的要求，管好班子，带好队伍，勤政廉洁，特别是在低保的申请办理上，要注意教育两委会干部不刁难群众，不吃拿卡要；在城中村改造、安置楼工程建设上，尽量不要插手，严格按照工程招标程序，同时还要杜绝亲友关系，不要在这些事情上出问题、载跟头。
同志们，做好新形势下党的建设和组织工作任务艰巨、责任重大、使命光荣。全地区各级党组织和广大党员，要进一步围绕中心、服务大局，开拓创新、扎实工作，以改革创新精神不断开创地区党的建设和组织工作新局面，为推动地区经济社会各项事业全面发展做出新的贡献！
谢谢大家！
同志们：
这次会议的主要任务是，深入学习贯彻党的十八大、自治区党委八届四次全委（扩大）会议和自治区组织部长会议精神，按照地委扩大会议的决策部署，总结去年组织工作，安排今年工作任务，动员地区各级组织部门和各族党员干部振奋精神、鼓足干劲，提升地区党的建设和组织工作科学化水平，为建设幸福塔城提供坚强组织保证。
**年，地区各级党政紧紧围绕建设幸福塔城目标，实施“择优决策、重点突破”总体战略，各项工作实现新的突破。预计**年完成地方生产总值409.3亿元，增长16.2%；工业增加值127.1亿元，增长21.2%；公共财政预算收入32亿元，增长24.2%；全社会固定资产投资286.5亿元，增长41.1%；社会消费品零售总额53亿元，增长14%；居民消费价格指数涨幅保持在4%以内；农民人均纯收入11551元，增加1471元，增长14.6%；城镇居民人均可支配收入16196元，增加2100元，增长14.9 %，主要指标的增长速度全部完成。实践证明，地委的创新理念和决策，符合中央和自治区的战略部署，是贯彻落实中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神的体现，与十八大精神的要求相一致，是行之有效的，有利于实现塔城的跨越式发展和长治久安。刚刚过去的一年，也是地区党的建设和组织工作有特色、有活力、取得新成效的一年。地区各级党组织坚持以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面推进党的建设各项工作创新，充分发挥党委领导核心、基层组织战斗堡垒作用、领导干部模范带头作用、共产党员先锋模范作用，为幸福塔城建设提供了强有力的组织保证。各级组织部门以“组织工作改革创新年”和“基层组织建设年”为抓手，坚持变化变革、创新体制机制，着力加强思想政治建设，换届后领导班子推动科学发展能力不断增强；深化干部人事制度改革，强化干部教育培训、考核管理和监督，在**年的全疆组织部门“选人用人公信度”和“组织工作满意度”民意调查结果中，塔城地区这两大指标由上年均低于自治区平均水平，跃升到均明显高出自治区平均水平，其中，选人用人公信度86.97分，较上年相比提高8.09分，组织工作满意度87.08分，较上年提高6.38分。自治区党委对地区**干部选拔任用工作总体评价为94.44分，较上年提高了6.03分；切实加强基层组织建设，基层班子建设进一步完善，党员管理方式和载体不断创新，统筹城乡党建工作格局初步形成，社区“三化”工作有声有色；积极营造人才脱颖而出的良好环境，人才队伍建设取得新进展。地委对地区组织工作是满意的。在此，我代表地委，向全地区组织战线的同志们表示亲切的问候！
下面，我讲几点意见。
一、准确把握十八大对党的建设提出的新任务新要求，进一步提高地区党建工作科学化水平
党的十八大统筹伟大事业与伟大工程，高举中国特色社会主义伟大旗帜，对坚持和发展中国特色社会主义作了全面系统的简释，鲜明提出了夺取中国特色社会主义新胜利“八个必须坚持”的基本要求。对新形势下加强和改进党的建设进行了深刻阐述，从指导思想、主题主线、方针原则、工作布局、重点任务等方面作出全面部署，提出了一系列新任务新要求，明确了“全面提高党的建设科学化水平”的重大命题；着眼新形势新任务、解决党的建设突出问题，明确提出“增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力”的新要求，反映了我们党对自身建设重要性的清醒认识和高度自觉；明确提出“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党”的总目标，体现了时代的要求、实践的需要，为党的先进性和纯洁性注入了新的内涵，为全面推进党的建设新的伟大工程提供了根本指导和行动纲领。全地区各级党组织一定要准确把握好新形势下的新任务新要求，不断提高地区党建工作科学化水平。
学习贯彻十八大精神贵在落实。今年是全面贯彻十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，是为全面建成小康社会、建设幸福塔城奠定坚实基础的重要一年。去年年底召开的地委扩大会议，围绕贯彻落实十八大精神，按照自治区党委八届四次全委（扩大）会议部署和去年年初地委扩大会议的要求，提出了坚定信心建设幸福塔城的重要任务，确定了地区翻番的主要指标，深化了各县市重点突破的特色定位，特别强调“九大现代产业体系”不是一年两年就能建成，幸福塔城不是一届两届就能实现，一定要一年接着一年干。宏伟蓝图变成美好现实，关键在党、关键在干部、关键在落实。各级党组织和组织部门要按照地委的总体部署和“学原文、算清帐、找差距、定措施、抓落实”的要求，把学习贯彻十八大精神与建设幸福塔城紧密结合起来，牢牢把握加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持创新思路、突出重点、统筹兼顾，以强烈的事业心和责任感，扎扎实实地抓好工作，不断开创地区党的建设和组织工作新局面。
二、继续加强干部人才队伍和基层组织建设，为建设幸福塔城提供坚强组织保证
建设高素质执政骨干队伍，夯实党执政的组织基础，是实现幸福塔城目标的关键所在。各级党组织和组织部门要认真领会十八大精神和地委扩大会议要求，切实把加强干部人才队伍和基层组织建设放在突出位置，创新工作方法，抓好
工作落实，努力建设善于推动地区跨越式发展和长治久安的干部队伍和战斗堡垒。
要着眼建设高素质执政骨干队伍，坚持“德才兼备、以德为先”的原则，树立“三个不吃亏”的用人导向。严格把好“政治关”，对关键时刻往前冲的干部，重点关注、重点培养、重点使用；往后缩的干部，是后备干部的要剔除，在重要岗位的要调整。逐步扩大领导干部公选的范围，积极营造人才脱颖而出的环境。要注重培养，提升干部工作本领。坚决克服重选拔、轻培养的倾向，多方面、多途径培养干部，让干部在学习中、在实践中增长才干。要突出实践锻炼，让干部特别是优秀年轻干部到改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿，到边远艰苦地方去经受考验和锻炼。要严格监督，加强对干部的考核管理。加强干部监督管理，坚持以工作政绩判断是非，以工作政绩论英雄；褒奖那些埋头苦干、狠抓落实的干部，教育和调整那些只尚空谈、不干实事的干部，问责和惩处那些因弄虚作假、失职渎职造成重大损失和严重后果的干部；努力营造崇尚实干、恪尽职守、勇于奉献的工作氛围。要科学选拔，选配高素质的领导干部。各级领导干部和组织部门要坚持公道正派，选贤任能，五湖四海，不拘一格，坚决纠正论资排辈、搞小圈子等选人用人上的不正之风，坚决惩治跑官要官买官卖官的腐败现象，努力提高选人用人的社会公信度和人民群众的满意度。
要坚持党管人才原则，优化人才工作环境，统筹推进各类人才队伍建设。充分利用好辽宁援疆优势，依托辽宁优质教育资源，抓好重点人才工程的实施，围绕建设地区“九大现代产业体系”，加强企业经营管理人才和现代工业技术人才队伍建设。按照“三个下来、七个起来”的要求，研究制定政策措施，大力加强农村实用人才队伍建设，引导优秀人才向生产一线和基层流动。要创新工作机制，履行好人才工作职责，发挥好在引才、用才上的主体作用，为建设高素质人才队伍作出贡献。要加大对人才工作的政策支持和投入力度，建立健全人才评价机制、流动机制、选用机制、激励机制和服务机制，跳出眼前的“小利”，算好人才的“大帐”，不要在人才上吃亏拖后腿。
要创新基层党建工作，努力把基层党组织建成坚不可摧的战斗堡垒。乡镇、街道；农村、社区；非公组织和社会组织的党组织，就是一线的战斗堡垒。要全面落实党建工作责任制，健全组织体系，加强带头人队伍建设，加强城乡基层党建资源整合，保障经费支撑。要坚持以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展，加快构建城乡统筹的基层党建新格局。要按照有利于加强领导、活跃基层、发挥作用的原则，积极探索务实管用、灵活便捷的基层党组织设置形式，不断扩大党的组织和工作覆盖面。基层党组织不坚强，那么基层其他配套组织就会是一盘散沙，能不能把我们党建成服务型政党，首先要看能不能建成基层服务型党组织，这是基础，也是关键，如果和老百姓朝夕相处的基层党组织实现不了服务型，建设服务型政党也会落空。要教育广大党员增强服务意识，做群众的贴心人、带头人、主心骨，成为群众中的一面旗帜，平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来。要坚持重在社区，成在细节，在巩固农村基层党组织建设成果的基础上，把社区党建牢牢地抓在手里，舍得让好人好马进社区，使之成为服务“三化”建设的坚强堡垒。要抓好党员队伍建设这个基础，严把入口，畅通出口。
三、始终保持党同人民群众的血肉联系，凝聚起建设幸福塔城的强大合力
密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。各级党组织和组织部门要教育引导党员干部按照十八大关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的要求，牢记党的宗旨，切实转变作风，服务人民群众，凝聚智慧力量。
一要坚定理想信念，坚守精神追求。突出抓好思想理论建设这个根本，教育引导广大党员、干部进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，增强“信仰决定行动，奋斗实现梦想”意识，积极投身建设幸福塔城的生动实践。突出抓好党性教育这个核心，教育引导党员干部始终坚持正确方向，不扣不扣落实自治区党委和地委各项决策部署。突出抓好道德建设这个基础，教育引导党员干部自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，积极营造公平正义和诚信友爱环境。
二要牢记“实干兴邦、空谈误国”，教育引导各级党员干部更自觉地增强“三种意识”、带头做到“三个更加”。要认真践行党的群众路线，以深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动为契机和抓手，引导各级党组织和党员干部适应新形势下群众工作新特点，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，增进与人民群众的真情实意，凝聚起建设幸福塔城的合力。要大力弘扬求真务实之风，牢记“两个务必”，严格执行中央“八项规定”、自治区党委“十项规定”和地委即将出台的有关规定，坚持多行事、少形式，改进文风会风，讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。要始终坚持艰苦奋斗之风，牢固树立过紧日子的观念，带头做到勤俭节约，少花钱、多办事、办好事、办大事。每个领导干部都要把艰苦奋斗、勤俭节约作为一种崇高的责任来担当，作为一种严肃的纪律来遵守，作为一种良好的习惯来培养，真正把有限的资金用在经济社会发展和民生的改善最需要的地方，靠艰苦奋斗成就大业。
三要坚定必胜信心，全力推动幸福塔城建设。总书记在河北省阜平县看望困难群众时强调：“只要有信心，黄土变成金”。要教育引导各级党员干部充分认识当前地区发展的良好态势，进一步坚定建设幸福塔城的信心和决心，始终保持良好的精神状态，以新的标准、新的作为，砥砺奋进、锐意进取，争先进位、争创一流，共同推进幸福塔城建设取得新成效。激励引导党员干部坚持“四干两努力”，变化变革、敢于担当、务求实效，推动形成奉献无悔、奋起直追的良好风尚，努力创造新业绩、开创新局面。
组织工作是党的建设的重要组成部分。去年以来，经过各方面的共同努力，全地区组织工作和干部任用“一报告两评议”两个满意度都有了较明显提升，但是，我们决不能自满，必须清醒地看到我们的工作还有许多需要下功夫进一步改进的地方。因此，各级党委要进一步加强对组织工作和组织部门的领导，进一步健全党建工作责任制。党委（党组）书记要认真履行党建工作第一责任人的责任，在抓好全局工作的同时，用足够的时间和精力抓好党的建设，带动和督促一班人认真履行抓党建的职责。要高度重视组工干部队伍建设，既要严格要求、严格管理、严格监督，又要满腔热情地关心和帮助他们解决实际困难。各级组织部门要适应新形势，切实加强自身建设，进一步健全制度、完善机制，在规范有序中提高工作标准；进一步改进方法、开拓创新，在创新发展中提高工作水平；进一步转变作风、求真务实，在狠抓落实中提高工作能力。广大组工干部要强化责任意识，发扬优良作风，坚守党性原则，恪守职业道德，掌握过硬本领，善于破解难题，尊重基层创造，树立组工干部可信、可靠、可敬、可亲的良好形象。总之，我们要在现有工作的基础上，加倍勤奋工作，努力使全地区组织工作“两个满意度”每年都有新进步，以不辜负党和群众对组织工作的新要求新期待，切实做到让党放心、让人民满意。
同志们，加强新形势下党的建设和组织工作任务艰巨、责任重大。我们一定要以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，开拓进取、奋勇拼搏，努力提高党的建设和组织工作科学化水平，为建设幸福塔城提供坚强政治组织保证！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我有幸作为初三毕业班的代表，能在今天这个特别的时刻发言。首先请允许我号召全体初三同学以最热烈的掌声，向关心教导，辛苦培养我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
我们就要毕业了，在这里，我们在母校三年习惯教育下，翅膀已慢慢坚实，羽毛已慢慢丰满。想想小学时的我，坐在最后面，上课说话，做小动作，回家就是看电视，作业到校胡乱抄，成绩全班倒数。住在我家附近几个同学，小学时比我听话，成绩比我好，都录到二中读书了，当时他们鄙视我的眼光还历历在目。可现在他们成绩都不如我，在他们面前我可以骄傲的说一句：“我选择三中是正确的。”正是因为有了三中全校上下领导、老师的共同努力，正是有了三中常抓不懈的习惯教育，正是有了三中老师的悉心教导，让我的人生在东乡三中因此而改写。由一个初一年级排位300多名的落后生，问题生，前进到一直在年级保持排名前一百名，习惯各方面良好的学生。
我想象我这样得益于三中教导的同学很多很多。在这里请让我代表我们全体初三同学真诚地感谢三中，感谢尊敬的领导，可亲的老师们，不论我们将来身在何方，我们会永远怀着感恩的心，将东乡三中——我们的母校，铭记在心!现在，三年的旅程只剩下最后的一程，最关键也是最难走的一程。中考在即，英雄弯弓，剑在弦上。万事俱备，只欠东风。同学们，号角已吹响，收拾好行装，带上最尖锐的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，相信自己的实力，相信自己的付出，满怀自信地冲锋!做自己的主人，把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!亲爱的母校，亲爱的老师，请拭目以待，“今天我们以三中为荣，明日三中定以我们为荣!”
最后祝愿：老师青春永驻!同学鹏程万里!东乡三中明天更辉煌!谢谢大家!
在全市组织工作会议上的讲话
(2012年3月5日)
这次全市组织工作会议是市委决定召开的。会议的主题是：学习贯彻全国、全省组织部长会议和市七届四次全委会议精神，进一步做好新形势下党的建设和组织工作，为实现我市“十一五”经济社会发展目标提供坚强的组织保证和人才支持。
刚刚过去的一年，在市委的领导下，全市上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，经济和社会发展保持了持续快速健康发展的良好势头，预计全年生产总值增长14%，达到245亿元，人均GDP接近3000美元。从全市组织战线来看，由于紧紧围绕中心，服务大局，突出抓好党的执政能力建设和先进性建设，各项工作都取得了新的成绩：保持共产党员先进性教育活动深入开展，活动效果逐步显现；各级领导班子结构进一步优化，着力解决了干部的精神状态问题，大胆起用了一批想干事、能干事、能干成大事的干部；进一步深化干部人事制度改革，党委（党组）工作运行、干部选拔任用、干部监督管理等制度体系逐步建立完善；“大规模培训干部”工作有序实施，“远程教育”试点工作逐步开展；人才队伍建设重点突出，“双五工程”取得较大进展；基层组织建设继续
—1— 加强，党的执政基础进一步巩固；组织部门自身建设更加规范。总体来看，过去的一年，全市组织战线积极进取，求真务实，狠抓落实，工作成效明显，为全市经济社会发展做出了积极贡献。在此，我代表市委向全市组织战线的同志们取得的成绩表示祝贺，向大家为此而付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！
刚才，同志回顾总结了2011年的组织工作，安排部署了2012年的组织工作，我都赞成，希望大家认真抓好落实。下面，我讲三点意见。
一、把握形势，科学定位，着力服务于全市经济社会发展大局
这次全市组织工作会议，是在省委八届六次全会和市委七届四次全委会议之后的新形势下召开的，我们有一个共同的感受：我们正站在新的历史起点上迎接新的挑战。市委七届四次全委会议审议通过的《中共柳江市委关于制定国民经济和社会发展“十一五”规划的建议》，明确了我市“十一五”发展的基本思路、奋斗目标和基本要求，提出“要确保实现生产总值年均增长13.5%;力争达到15%左右，2012年达到1100亿元，在2005年的基础上翻一番”的宏伟目标。要把这个蓝图变成美好现实，既要靠全市干部群众的共同努力，又要靠各级党组织进一步发挥党的建设对中心工作的引领和促进作用，进一步发挥党的组织工作的组织保证和 —2— 人才支持作用。
组织系统学习贯彻市委七届四次全委会议精神，首先要紧紧把握以下“六个深刻认识”：一是要深刻认识“十一五”期间我市经济社会发展取得的巨大成就，倍加珍惜来之不易的大好形势，进一步增强完成新任务、夺取新胜利的信心。二是要深刻认识我市经济社会发展的阶段性特征，既要看到我市的发展已站在一个新的历史起点，有着众多的发展机遇，又要看到柳江仍处在发展的重要关口，发展的任务还相当繁重，充满矛盾和挑战，我们既要有坚定信心，又要有忧患意识。三是要深刻认识科学发展对我市的重要指导作用，要紧紧抓住发展的机遇、破解发展的难题、创新发展的模式、提高发展的质量，把经济和社会发展转到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上来。四是要深刻认识“十二五”时期我市经济社会发展的总体要求和基本思路。这些要求和思路，就是各级党组织带领党员、干部、群众在下一个五年要实现的奋斗目标和指导原则。五是要深刻认识“十二五”时期我市经济社会发展的关键性举措。加快结构调整，转变增长方式，突破资源开发关键技术和交通、环境、体制等的制约，推进新型工业化和城市化进程，提高城市核心竞争力，这些举措是我市实现“十二五”目标的根本保证。六是要深刻认识实现“十二五”规划建议对党的领导和党的建设提出的新要求，科学分析党的建设和组织工作面临的机遇和挑
—3— 战，切实找准组织工作在实现我市“十二五”时期经济社会发展目标中的科学定位。
实现“十二五”发展目标，关键在党，关键在人。全市组织系统要突出党的执政能力建设和先进性建设，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一是要紧紧围绕我市“十一五”期间全市经济社会发展目标来谋划组织工作，明确组织工作的方向。始终坚持以人为本，充分调动广大干部、党员和各类人才的积极性和创造性;始终坚持以科学的发展观和正确的政绩观评价和考核干部，形成正确的用人导向。形成正确的用人导向是组织部门最重要的职责之一，组织部门切实履行好这个职责是形成政治清明、“风正气顺人和”政治局面的关键。扎扎实实地抓好领导班子建设、干部队伍建设和基层党组织建设、党员队伍建设，夯实落实科学发展观的组织基础，为改革发展稳定服务，为完成“十一五”经济社会发展目标提供更加有力的组织保证。二是要着眼于全市经济结构的调整和经济增长方式的转变，增强组织工作的针对性。在推进干部队伍建设上，必须围绕我市经济结构调整、产业布局变化、县域经济分工的实际，全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，把政治标准放在首位，大力选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部；在推进基层党组织建设上，必须保证各项发展举措在基层的有效贯彻落实，努力 —4— 扩大基层党组织的覆盖面，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力把党的基层组织建设和党员队伍建设提高到新的水平；在推进人才资源转变上，必须充分考虑我市经济结构的调整和经济增长方式的转变对人才需求的变化，紧紧抓住培养、吸引和使用人才三个环节，坚持以人才资源能力建设为主题，以调整和优化人才结构为主线，不断壮大我市“五支人才”队伍规模、优化“五支人才”队伍结构，努力把各类优秀人才聚集到我市经济社会发展事业中来。三是要把组织工作放在经济社会发展中来检验，推进组织工作的改革创新。要不断创新组织工作的思想观念，自觉把组织工作放在经济社会发展大局中来评价，在检验领导班子和干部队伍建设的成效时，要看其所领导的区县、部门的发展速度和质量是否有新的提高，经济结构是否有新的合理调整，经济增长方式是否符合科学发展观要求，市场化配臵资源是否有新的拓展，整个区县、部门是否呈现出了新的气象；在衡量人才工作的成效时，要看全市人才队伍的规模、质量能不能够满足经济社会发展的要求；在评价基层组织建设成效时，要看党员干部队伍的精神状态是否进一步振奋，党的作风是否进一步转变，党的凝聚力、战斗力是否进一步增强。
二、明晰任务，突出重点，不断推进党的建设新的伟大工程
全国、全省组织部长会议提出了今后一个时期党的建设
—5— 和组织工作的总体任务。按照省委“举旗臶、抓班子、带队伍、促发展”的总体思路，明确任务，突出重点，扎实推进党的建设新的伟大工程，努力促进我市经济社会又快又好地发展。
第一，要坚持不懈地用科学发展观武装全市党员干部特别是各级领导干部的头脑。
2011年里，市委把作为对全市各级领导干部执政理念、执政能力、工作执行力的一次大检验，坚持以解放思想为先导，着力解决干部的精神状态问题，使一些看起来难以克服的困难最终都被攻克了，一些看起来不太可能完成的任务最终都圆满完成了。这个事实告诉我们：解放思想、更新观念是推动我市经济社会又快又好发展的不竭动力。当前党的思想政治建设的主要任务就是贯彻省委“举旗臶”的要求，坚持不懈地用科学发展观武装全市党员干部特别是各级领导干部的头脑，真正树立和认真落实好科学发展观。一是要把落实科学发展观作为领导班子思想政治建设的主要内容，着力抓好思想引导。当前，一些干部对落实科学发展观的思想认识有偏差，对科学发展观的重大意义、本质内涵和基本要求还未准确理解和把握，为谁发展、靠谁发展、怎样发展问题还未完全解决。尤其是“发展是硬道理”形成共识的同时，一些干部在一定程度上存在对发展的片面理解，在政绩观上偏离了科学发展的内在要求，以致模糊了我们领导发展 —6— 的根本目的。为此，必须加强教育引导，促进广大干部尤其是领导干部准确认识我市面临的发展环境，准确把握我市发展的阶段性特征，准确认识我市经济社会发展中存在的问题，真正让科学发展观在头脑中扎根，不断增强树立和落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是要改革和完善领导干部政绩考核评价机制，突出制度的保证作用。政绩考核办法也是一种导向。组织部门要根据科学发展观要求，进一步改进完善县级领导班子和县级领导干部政绩考核办法，进一步健全县级领导班子及领导干部实绩考核指标体系。着力从制度层面规范干部执政行为，引导领导班子和领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，推动经济社会发展切实转到科学发展的轨道。
第二，要坚持不懈地抓好党的先进性建设。
各级党组织和党员是我们党的肌体的有机构成，是党的先进性的行为主体。政党是否先进，主要通过组织及其党员的先进性去体现。没有各级党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，没有广大党员的先锋模范作用，就没有党作为一个整体的先进性。
按照中央提出的“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，创新工作方式，探索活动载体，继续抓好保持共产党员先进性教育活动。要以“回头看”活动为抓手，逐项检查整改措施落实情况，抓好突出问题的解决，不断巩
—7— 固和拓展第一批、第二批先进性教育活动成果。要紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，扎实搞好第三批先进性教育活动。第三批教育活动的主要对象是广大农村党员，文化程度相对较低，比较分散、流动性强，开展教育活动的难度更大。要紧密结合实际，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标，着力帮助解决农村基层党组织不适应形势发展，特别是税费改革后，组织设臵、工作方式不适应的突出问题；着力解决一些农村党员带头致富和带领群众共同致富本领不强的现实问题；着力帮助解决农村“饮水难”、“行路难”、“就医难”、“上学难”等难点问题，努力达到先进性教育活动的目标要求，取得实践成果。
继续按照省委的要求和部署，以统筹解决党员个体、基层党组织和地方党委三个层面的问题为目标，着重从党员学习、教育、管理、联系群众和党内民主参与等方面，把先进性教育活动中形成的好的做法、好的经验转化为经常之举，将成功的工作经验固定为制度规范，形成“党员长期受教育、群众长期得实惠”的长效机制。要注意把先进性教育活动成果运用到基层组织建设的经常性工作中去，强化各级党组织的功能定位，开展好农村党员干部现代远程教育活动试点工作，进一步提高农村基层组织的领富能力，提高农村基层组织建设的整体水平。继续抓好城市街道社区党建工作，加大 —8— 新经济组织和新的社会组织等领域党建工作，不断扩大党的工作覆盖面。
第三，要坚持不懈地抓好各级领导班子的执政能力建设。
“举旗臶、抓班子、带队伍、促发展”，这是省委确立的各级领导班子建设的总体思路。提高各级领导班子和领导干部执政能力，要切实做好以下工作：一是要抓好“一把手工程”。按照中央关于加强执政能力建设《决定》提出的“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调”的要求，以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，坚持选拔那些政治素质好、统筹协调能力强、作风务实、清正廉洁的优秀干部担任区县和市级部门“一把手”，要认真研究建立“一把手”的教育、管理、监督、激励机制，切实把各区县和市级部门班子建设成为坚强有力的领导集体。同样，各区县要切实抓好乡镇、区县部门“一把手”的选拔、教育、管理和监督工作，市级各部门要抓好各处室长的配备，特别是要选好配强关键处室负责人。二是要进一步优化各级领导班子结构，发挥班子建设的整体功能。实际上，领导班子“一把手”最重要、第一位的工作，就是充分调动班子成员的积极性，发挥班子的整体功能。有的班子之所以干部个个都不弱，聚在一起却不强，一个重要原因就是结构不合理。班子的配备，既要注重干部的能力、知识、性格的互补，又
—9— 要形成合理的年龄梯次，还要做好女干部、党外干部、少数民族干部的选配，做到结构合理、功能优化。三是要通过制度完善，规范党委（党组）工作运行。一个班子如同一部“机器”，缺乏制度与程序就会导致“机器”无序运转。要指导各级领导班子健全工作规范、完善决策程序，尤其要健全监督管理领导干部的制度，加强对下级党委（党组）民主生活会的指导和督查，提高班子民主生活会质量，促其善于运用批评和自我批评的武器，健全党内生活，增进班子团结，切实增强班子解决自身问题的能力。
第四，要坚持不懈地抓好干部队伍和人才队伍建设。干部队伍是我们党执政的骨干力量。要在干部选拔任用上充分体现群众公认的价值取向，把对上负责与对下负责的统一起来，把群众公认原则贯穿到选人用人的各个环节，在推荐上体现民主性，尊重群众意愿；在考察上体现广泛性，扩大群众参与；在干部监督上体现社会性，强化群众监督，做到开放式选人、公开化操作。同时也要强调“群众公认不是群众选干部”。今年市委准备拿出一些县级职位参加全省统筹公选，通过公选这种干部选拔形式，扩大群众公认的导向。要积极推进干部人事制度改革，在干部提名、推荐、考察、议定、公示、任用等方面，进一步完善相关制度，规范实施程序，形成制度配套、程序合理、操作规范、运行有序的干部选用机制，用机制的力量确保导向正确。要继续抓好 —10— 干部的大规模培训，适时丰富内容，认真改进方式，注重提高质量，不断增强实效。
老干部工作是党的建设的重要组成部分。老干部是党和国家的宝贵财富，是构建社会主义和谐社会的重要力量。希望各级党组织认真抓好各项老干部政策的贯彻落实，切实帮助老干部解决实际困难，真正使老干部老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐。
事业兴衰，人才为本。锦涛同志强调指出，加快推进改革开放和现代化建设关键在人才，完成全面建设小康社会的宏伟目标关键也在人才。要围绕“五支人才队伍”建设，加强人才资源能力建设，着力完善人才资源的配臵和使用机制，当前，要重点抓好“三个体系”的建设：一是要抓好人才评价体系的建设。评价人才不能片面以学历论能力、以职称论水平、以工龄论贡献。应根据各类人才特点，对不同类型、不同层次的人才，以学识职称为参照，以社会认可为条件，以实绩大小为依据，建立科学合理的人才评价体系。二是要抓好人才市场化配臵体系建设。坚持人才开发的市场化导向，加强人才市场建设，把宏观调控与市场化配臵有机结合起来，充分盘活人才资源，尤其是要按照“不求所有、但求所用”的方针，拓展引才渠道，创新引才方式，注重以项目为载体，吸引人才、聚集人才、使用好人才。三是要抓好社会化的人才服务体系建设。对人而言，事业是凝聚力，服
—11— 务是吸引力。要积极推进人才中介服务机构发展，构建人才服务信用制度，完善人才创业的配套服务，着力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境，特别是要坚持以人为本，突出人性化服务，注重体现人文关怀，努力营造组织部门“家”的氛围。
三、提高能力，树好形象，进一步加强和改进组织部门的自身建设
组织部门作为党委的重要职能部门，肩负着抓好党的各级组织建立健全和党员队伍、干部队伍以及人才队伍建设的重任，历来倍受党委关心和重视，每当党委面临新的形势、新的任务时，总是首先对组织工作提出新的任务，同时也对组织部门的自身建设提出新的要求。这几年，我市组织工作，无论是业务工作、还是自身建设，无论是常规工作、还是重点任务，都有新的突破，取得了新的成绩。一个很重要的原因，就在于我们有一支较高素质的组工干部队伍，始终保持了一种锐意进取的精神状态。但也要看到，无论是适应形势的新变化，还是适应任务的更高要求，都迫切需要我们继续努力加强组织部门自身建设，不断推动组织工作再上新的台阶。
第一，要着力抓好组织部门的能力建设，不断提高组织工作的水平。
能力既是综合素质，又是精神状态，是提高工作水平的 —12— 前提和基础。各级党委和组织部门要懂得“磨刀不误砍柴功”的道理，切实把组工干部的能力建设放在大局下去思考、去把握、去部署。一是要培育组工干部调查研究的能力。要大兴调查之风，组织组工干部深入经济社会各个领域、各个层面，深入基层组织、党员群众中去观察、去体验、去了解，去听原话、实话、甚至牢骚话，真正把情况摸清、摸透，为党委选人用人提供详尽准确的第一手材料。二是要培育组工干部知人善任的能力。知人善任是组工干部的基本功。“知人”，既要知其所长，也要知其所短。做到这一点，就要坚持走群众路线，广泛听取意见，从群众的反映中了解干部的“德”、“能”、“勤”、“绩”；就要坚持客观、公正地评价干部，注重看本质、看发展，防止考察失真失实；就要善于运用综合手段，既有效运用现有的手段和方式，又注重吸收现代管理学、社会学、心理学等知识，增强选人的科学性和准确性。“善任”，就是要用其所长，避其所短。重视干部自身的特点，因才施用，善于把各类优秀人才选用到全市经济社会发展所急需和适当的岗位上来，力求适才适用、各得其所。三是要培育组工干部统筹协调的能力。组织工作点多面广，战线长，要求组工干部具备较强的统筹协调能力。要注重组织资源的整合，充分发挥党的组织资源对激活、配臵、优化社会资源的积极作用。要注重组织工作中的协调，既做好与其他部门、单位及下级组织的协调，又要做好对党员干部中
—13— 各种矛盾的协调。四是要培育组工干部规范行政的能力。组织工作正日益成为高风险的职业，一方面面临的“勾兑”、诱惑越来越多，另一方面组织工作规范性要求也越来越多、越来越高。因此培育规范行政能力，是对组工干部的真心爱护。要教育组工干部严格遵循制度程序，坚持按规定履行职责，按程序规范行为，确保各项工作在制度程序的框架内有序运转，防止工作中的随意性和不规范性。要教育组工干部严格执行政策纪律，掌握政策纪律的适用范围、执行条件、作用对象和边际界限。各级组织部门要加强党风廉政建设，严格对组工干部的教育、管理和监督。要在加强组工干部能力建设的同时，高度重视组工干部政治素质建设，特别是要树立组工干部的“公道正派”形象。没有组工干部的公道正派，就没有组织工作的知人善任，更没有形成正确用人导向的可能。要教育组工干部工作有激情、有责任感、满腔热情地关心干部、爱护干部。对那些影响组织部门形象的、长期不胜任工作的组工干部，要坚决调整。
第二，要大力弘扬组织部门优良传统，进一步树立组织部门良好形象。
近年来，全市组织战线继承和发扬组织工作的优良和作风，围绕把组织部门建设成为干部之家、党员之家、知识分子之家，按照中组部和省委组织部的统一安排部署，先后开展了作风整顿建设活动和以公道正派为主要内容的“树组工 —14— 干部形象”集中学习教育活动。这些活动的开展，在促进组织部门自身建设、弘扬党的组织工作优良传统方面取得了明显成效，涌现出了一批优秀的组工干部。实践证明，在各级组织系统树立先进典型，让有理想的人讲理想、有奉献精神的人讲奉献、有党性的人讲党性，使大家学有榜样、赶有目标、干有方向，是最能收到实际效果的。希望各级组织部门紧密结合“十一五”时期形势和任务发展的要求，进一步加强自身建设，引导广大组工干部更好地树立政治坚定的形象、开拓进取的形象、求真务实的形象、公道正派的形象。
第三，要切实抓好组织部门自身的先进性教育活动，努力把组织部门建设成为实践“三个代表”重要思想的表率部门。
组织部门在加强党的建设方面负有重要职责，在先进性教育活动中又承担着组织和指导重任，因此，必须按照中央提出的“高认识、高标准、高质量”要求，扎实开展组织部门自身的先进性教育活动。全市各级组织部门要在党委的领导下，以“坚持公道正派，加强能力建设，永葆共产党员先进性”主题实践活动为载体，把提高思想认识贯穿到先进性教育活动始终，结合组织部门的工作特点，进一步明确组工干部保持先进性的具体要求和标准。要把开展先进性教育活动作为难得的机遇，认真查找和解决组工干部中存在的不适应、不符合的问题，使先进性教育活动成为改革和完善组织
—15— 工作机制、进一步夯实组织工作基础的过程，不断提高自身能力素质的过程。要围绕建设“学习团体、正气机关、服务部门、和谐团队”的要求，切实做好组织部门保持共产党员先进性长效机制建设，努力把组织部门建设成为实践“三个代表”重要思想的表率部门。
同志们，今年的组织工作任务艰巨，责任重大。全市组织系统要坚定地按照市委总体部署，认真树立和落实科学发展观，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，为实现我市又快又好发展作出新的更大贡献！
—16—
今年的工作任务，年初印发了工作要点，在全市组织部长会议上，又以“六个强化”进行了强调部署。请各县市区委组织部、各科室(中心)对照要求，抓紧落实，确保高标准、高质量完成。下面，根据全省组织工作推进会精神和大家提出的问题，我谈谈以下几项重点工作：
当前，我市专题教育发展态势良好。下一步，要针对存在的不足，认真落实中央、省委和市委的要求，着重抓好3个关键动作，确保专题教育取得实效。一是深化专题学习研讨。“三严三实”专题教育是以自我为主的教育，效果取决于各位参与者是否把它作为自觉行动，关键是不是把自己摆进去了。检验是不是把自己摆进去了，关键是看在学习过程中自觉性和主动性怎么样，是否联系了自身的思想和工作实际，是否联系了自己的成长经历，是否对照党章党纪、国家法律法规和正反两方面典型进行检查，入心入脑，这就是检验学习研讨效果的标准。在抓“严以用权”专题学习研讨中，要继续把学习贯彻重要指示精神作为重要内容。尤其要组织党员干部认真学习领会在浙江和贵州考察、会见全国优秀县委书记，主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时，对开展“三严三实”专题教育作出的重要指示精神，进一步认识开展专题教育的重大意义、主要方法和最终目的，进一步认识践行“三严三实”的本质要求和重要任务，提高接受教育的思想自觉和行动自觉。要继续抓好正反两面典型教育，尤其要做到见人见事见思想，保证专题研讨取得应有效果。二是抓好专题民主生活会和组织生活会。在今年年底，按照“三严三实”专题教育的总体安排，各地各单位都要召开专题民主生活会和组织生活会，要认真对照“三严三实”要求，以去年党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的标准和要求来开。要抓住“关键少数”，尤其是“四大家”主要领导和会班子成员，严格审查把关对照检查材料。三是进一步抓好整改落实和立规执纪。“三严三实”专题教育是群众路线教育实践活动的延伸和拓展。如何抓好整改落实，第一，对在“三严三实”专题教育中发现的“不严不实”问题，要立行立改。第二，对去年教育实践活动中，领导班子和领导干部查摆出来的问题，没有改到位的要抓紧改到位，有些问题是需要长期坚持的，就必须长期坚持。第三，继续深入开展“53项专项整治”，前段时间，省里专门召开了督办会，省里近期将会组织检查，请各县市区认真抓紧整改。第四，持续开展“五个专项行动”，这是去年我市开展教育实践活动的“自选动作”。在此特别强调一下正风肃纪行动，马上就要到“中秋节”“国庆节”等重要节假日了，要联合纪检监察机关和有关部门，开展作风建设专项检查，重点对公款送礼、公款吃喝、收受红包礼金等“节日病”进行明察暗访，严肃查处顶风违纪的典型案件。
抓好上述3个“关键动作”，确保工作质量，必须进一步强化责任落实。市委组织部要坚持每月一调度，定期、不定期地开展专项督查和全面督查，坚决防偏防空防虚。各县市区委会要把专题教育作为履行党建主体责任的重要方面，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，切实履行主体责任，对“关键动作”要一个一个专题研究。县市区委书记要认真履行第一责任人的责任，强化指导、严格把关。县市区委组织部长要当好县市区委的参谋，切实履行牵头责任，精心组织、主动协调，加强对专题学习研讨、“不严不实”问题清单、边学边查边改等情况的督促，防止跑题走偏，推动中央、省委和市委部署不折不扣落实到位。
刚才尚文同志已经就此项工作作了具体的安排。这里，我强调四点。一要依法依规制定政策。近期，市里将会下发关于做好县市区政府机构改革干部人事工作方面的通知。各县市区在制定具体政策时，最核心的问题，就是必须要在法律法规允许范围之内考虑问题。如果超出这个范围，就要从严问责、从重处理。我们出台的各项政策只有符合法律法规、符合上级政策，才能站得住脚、执行得下去、经得起历史的检验。各县市区就政府机构改革出台的干部人事政策，在充分考虑本地干部队伍实际情况的同时，必须强化法治精神、纪律意识，严格执行《公务员法》《干部任用条例》《关于县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》等法律法规。这四个政策法规就是我们制定机构改革政策的主要依据。二要充分调动参与改革的积极性。改革是无情的，但无情的改革要有情操作。对这次政府机构改革涉及的干部，要关心爱护，做好思想动员，加强政策引导，调动干部参与、支持改革的主动性和积极性。要细致做好干部的政治思想工作，及时化解消极思想和不良情绪，提振干部的精气神，确保人心不散、队伍不乱、工作不断。要按照市里的指导意见，制定好具体政策，鼓励干部提前退休、改任非领导职务，让支持改革的人不吃亏，各得其所。三要坚持规范操作。政府机构改革中的干部人事工作时间紧、任务重，但各项工作必须严谨规范，不能忙中出错。各县市区的有关干部人事工作政策和人事安排方案，要按要求及时报市委组织部预审把关，并报省委组织部备案。干部选拔任用工作要严格执行《干部任用条例》等法律法规，做到标准不降、环节不省、程序不乱。对其中属于提拔重用的，必须进行严格考察。四要统筹加强干部队伍建设。把做好政府机构改革干部人事安排，与“三超两乱”治理、消化超配职数、培养选拔年轻干部和做好领导班子换届等四项工作统筹起来，整体考虑，精心谋划，充分用好改革“红利”。
目前，全市违规党政分设、提前“退线改非”问题已经基本整改到位，“吃空饷”、超编制限额进人、违反规定程序乱进人问题治理成效较好。超职数配备干部问题正抓紧整改，但从进度来看，任务还很艰巨。我们一定要正视差距，强化责任，做到思想不松、力度不减、目标不变，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲克服种种困难和压力，按照省委、市委的统一部署，以消化超职数配备干部为重点，扎实开展整治工作。一要严格时限抓消超。按照中组部要求，超配的副处级以上领导职数要在9月底前、副处级以上非领导职数和科级领导职数要在9月底前完成消化任务。这一时间要求没有任何条件可讲，没有任何理由可推。我们一定要紧扣这一目标，下狠功夫、出硬举措，严格落实消超计划，坚决按时啃下这块“硬骨头”。二要严格把关抓消超。认真落实干部选任工作预审制度，坚持事前预审、事后备案的“双控”办法，做到从严审核、层层把关。对存在超配干部问题的地方和单位，消超任务未完成前原则上不新提拔干部。确因工作需要提拔干部的，按照“退三进一”或“退多进一”的原则，严格把关并报上级组织部门审批。三要拓宽渠道抓消超。省里将原分配到各单位的非领导职数集中起来统一管理，这一做法我们也可以借鉴。政府机构改革中，享受一次性激励政策腾出的职数，原则上要用于消超。省委组织部根据中组部关于职数界定若干问题的回复意见，即将下发具体操作细则，对因领导班子换届、机构改革、区划调整、军转安置、援派和扶贫等造成超配干部的，暂时单列、逐步消化。我们要对照这些政策口径，进一步摸清核准底数。同时，要抓住政府机构改革、县以下干部职务与职级并行制度实施的契机，制定出台具体办法，加快整改消超进度。四要强化责任抓消超。消化超配干部工作，各级党委(党组)书记是第一责任人，要负总责、亲自抓;组织部长是直接责任人，要重点管、专门抓。同时也要明确、落实纪检监察、机构编制、人社、财政等部门的责任，传导工作压力，做到各尽其责、密切配合，形成整改消超合力。在“三超两乱”整治工作中，要始终严明问责机制，强化监督检查，对思想不重视、工作不力的，加大问责力度。特别是对顶风违纪、弄虚作假的，要发现一起、查处一起，始终保持高压态势。
这里，我还要强调一下关于领导干部个人有关事项报告的问题，刚才雪辉副部长已经讲了，请大家务必引起高度重视。各县市区委组织部长回去后，必须将这项工作的重要性和严肃性跟需要填写个人有关事项报告表的领导干部讲到位，这是动真格的，不仅是讲讲而已。
为实现我省市县四大家领导班子同步换届、分步调整的总体考虑，省委会已经研究同意将换届没有同步的12个市州和122个县市区的人大、政府、政协换届时间，从20底(初)提前到20底(年初)。这样，明年的换届工作面临着统筹任务重、班子建设要求高、消化超配干部压力大的新情况。对此，我们必须提前谋划，提前着手，做好摸底调查、思想引导和工作预研，争取主动。
8月6日、7日，全省农村基层党建工作座谈会在怀化举行，对当前和今后一个时期的农村基层党建工作进行了全面部署。刚才，周琪副部长已经作了具体安排，我在这里重点强调几个问题。一是关于学习怀化经验的问题。这次全省农村基层党建工作座谈会规模很大，孙金龙副书记、郭开郎部长、戴道晋副省长亲自出席，各市州的组织部长、分管农村工作的副市长、组织部分管党建工作的副部长、农委主任、民政局长都参加了。在一年时间里，怀化农村基层党建工作取得了显著成绩，省里要求各地向怀化学习，这个典型很有代表性。怀化在农村基层党建工作方面的经验，总结起来就是四句话，即“硬件升级，软件变硬，保障有力，群众满意”。比如，怀化推行“六小设施”建设，在“五小设施”建设的基础上，给所有乡镇干部加了一个“小套房”。一年时间用于“六小设施”建设的资金就达4.23亿元，主要是整合了各项涉农资金，集中财力办大事，同时又没有给当地财政增加太大负担。实地参观的时候，一共
今天，我就组织工作发个言，主要是传达全市组织工作会议精神、简要回顾工厂2002年组织工作，安排部署今年的工作任务。会上，还将对去年开展的“争创模范党支部”等四项评比活动中涌现出来的先进组织和个人进行表彰。
首先传达湘潭市组织工作会议有关精神：全市组织工作会议是于2003年2月24日召开的。会议主题是：贯彻全国、全省组织部长会议精神，总结回顾2002年的组织工作，安排和部署今年的工作。会上，市委组织部长作了题为《认真贯彻落实党的十六精神，努力开创新世纪新阶段组织工作的新局面》的报告，报告中对去年全市组织工作进行了简要总结，对今年的工作进行了全面部署。最后，市委副书记张光荣同志也作了重要指示：强调各级党组织要加强领导，突出重点，开拓创新，狠抓落实，以新的作风开创组织工作新局面。
过去的一年，在工厂党委和行政的领导下，在各基层党组织的大力支持下，工厂党的组织工作认真贯彻“三个代表”的重要思想，围绕中心，服务改革，积极进取，大胆创新，全面完成了年初确定的工作任务，取得了较好的成绩。在领导班子及中层领导队伍建设方面，一是强化了学习的有效性，狠抓素质提升。2002年以来，我们抓实学习环节。在学习内容上紧密结合企业实际，坚持把学习“十六大”精神和WTO知识贯穿始终。通过完善落实个人自学、集中讨论、收看录像、外聘专家讲课、体会交流、外出考察、下发辅导书籍等多种形式，使学习多样化，力求有效性。全年，参培人员达300多人次。二是强化了中层经营管理人员作风建设。去年，我们围绕《关于进一步加强和改进中层领导人员作风建设的决定》，采取了设立“作风建设意见箱”、加大宣传和加强对领导工作圈、社交圈及娱乐场所的抽查等措施，收到了较好的效果。三是强化了考核的准确性，进一步规范和约束中层领导施政行为。为了客观、准确地评价中层领导，去年在继承历年考核成果的同时，拓宽了层面，增加了内容，实现定量与定性有机结合，使考核工作更加规范、合理、准确。在抓好平时考核的基础上，重点搞好年终考评工作。去年12月份，对全厂46个单位的137名中层领导进行了考评。通过职工测评评议、部门绩效评价、一把手评价、班子成员互评、厂领导评价、组织部门综合评价以及后期的统计分析等工作程序，现已得出中层领导人员的考核结果。四是以服务企业改制工作需要，及时合理配置和调整了部分中层领导班子。年中，对江南医院、江南宾馆、江南电动车有限公司等董事会和监事会的领导层人选进行了配置，建立了其法人治理结构，有效地促进了公司制改造工作有序地进行。五是坚持“以人为本”的管理理念，结合企业发展需要，开展了“尊重知识、尊重人才”为主题的班子评比活动。这项活动的开展，得到全厂各单位和各级党组织的高度重视，取得了较好的效果和经验，并涌出一批先进典型。如三分厂、五分厂和工程开发公司等单位党政领导班子，他们能够以战略目光，结合本单位实际，采取有力措施，在培养人才、使用人才和为人才提供良好的环境方面做了大量的、卓有成效的工作。通过此项活动的开展，进一步强化了中层党政领导班子及成员的人才意识，改善了人才成长条件和环境，也为我厂创造了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。在党的基层组织和党员队伍建设方面，开展了庆祝建党81周年的系列活动，表彰了先进党组织和个人；圆满完成党的十六大代表的推荐工作；深入开展了“迎十六大、创先争优”、“争创模范党支部”为主题的系列竞赛活动，各单位也结合自身实际，狠抓了基础管理、党员教育和开展了系列党内竞赛活动，有效地促进了党组织和党员队伍建设。这一切都将为2003年的组织工作奠定了坚实的基础。
同志们，2003年是贯彻落实“十六大”精神的第一年，也是工厂推动企业改革改制工作关键之年。搞好今年的组织工作，意义十分重大。为此，今年工厂党的组织工作指导思想是：以邓小平理论为指导，以学习、宣传、贯彻十六大精神为主线，以落实工厂党委工作要点为目标，以“中层领导能力素质建设”为重点，坚持与时俱进，不断创新制度、规范管理，力求务实性、有效性和可行性的统一，突出抓住“细化、完善、落实”关键环节，切实加强中层经营管理队伍建设和基层党组织建设，充分发挥中层领导的中流砥柱作用和党组织在企业工作中的思想导向、重要决策、组织保证和行为表率作用，真正把基层党组织和中层领导人员建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，为企业发展提供可靠的组织保障和人才支持。下面，我就做好今年组织工作讲三点意见：
一、以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结、规范管理为重点，把工厂中层领导管理工作提高一个新水平，把中层领导班子建设成为坚持“三个代表”重要思想的坚强领导集体，为企业发展提供人才保障。
中层领导者是企业的中坚和脊梁，是实现工厂可持续发展的重要力量资源。把领导班子建设成为坚持“三个代表”重要思想的坚强领导集体，是党的基本要求，也是企业发展的需要。但必须看到，我们现有中层领导队伍的观念、素质、能力、作风、结构等与现代企业制度条件下的要求还有一定的差距。为此，我们今年在中层领导层的建设上，力争实现两个目标：一是实现中层领导人员能力素质的提升；二是以企业改革改制为契机，积极推进建立法人治理结构，不断规范中层领导管理行为，努力创新中层领导人员任用、管理机制。
为实现以上二个目标，今年着重做好这么几项工作：
（一）、围绕素质、能力建设，认真抓好中层领导思想作风建设和积极推行中层领导人员“素质教育”工程。
1、围绕思想作风建设，将主要抓好的工作：一是组织开展针对性谈话提醒和谈话诫勉活动。5月份以前，将对去年底测评总分少于70分的中层领导进行一次谈话提醒。年中，还将随时对中层领导进行谈话提醒或谈话诫勉。二是在全厂领导班子中开展以“三个代表”重要思想为主要内容的学习教育活动。三是认真组织好以“寻问题、求发展”为主题的领导班子民主生活会。在围绕学习、思想、作风、廉洁自律等方面的问题对照检查的同时，还根据不同性质单位召开不同内容的民主生活会。如军、民品单位和职能处将分别围绕如何提高核心竞争力、民品发展和服务质量方面的问题进行研究和讨论。通过紧紧围绕企业改革与发展，立足本职工作，开展批评与自我批评，查摆问题，分析原因，制定整改措施，进一步加强班子思想作风建设。
2、围绕“素质教育”工程，主要抓好几项工作：一是发挥党校阵地作用，年内让45岁以下中层正职到党校轮训一遍。二是组织1-2次全厂性工作思路务虚会，帮助领导，重点是“一把手”想大局、议大事、出思路；三是建立“基层联系点”制度，通过多下基层指导，促进中层领导提高微观操作与宏观思考有机结合的自觉性；四是通过走出、请进来方式，学习外面先进经验，启发领导跳出思维的局限性。
（二）、以企业改革改制为契机，积极推进建立法人治理结构，不断规范中层领导管理行为，努力创新中层领导人员任用、管理机制。
1、理清思路、积极探索，进一步规范中层领导管理行为和管理方法，真正实现中层领导管理工作科学化、民主化、制度化和规范化。一是完善制度建设。在坚持“党的思想、组织和作风建设有机结合，制度建设贯穿其中”的指导思想下，出台有关改制企业中对中层领导进行有效管理的相关制度，逐步实现“制度管人”的良好局面。二是对领导人员实行分类分层管理。针对改制后企业中出现不同性质的中层领导，将采取不同的任用、考核和监管方式。其管理方向将突出对“一把手”监管力度，拓展“一把手”对副职的监管幅度。
2、探索性地推进法人治理结构的建立和完善，为现代企业制度奠定组织基础。年中，将结合企业改制，积极发挥职能作用，从组织建设角度入手，做好法人治理结构建立和完善的服务工作，依据《公司法》，认真配好董事会、监事会、经理层及党委人选的选拔、配备和管理工作。为此，我们将从开发人岗资源的角度，加强中层管理者质能级分析，尽量做到人岗相适、年龄形成梯次、智能知识互补、气质性格相容，实现人才资源的整体开发和合理利用，充分发挥人岗资源的最佳效益，科学地搞好班子调整工作，真正做到党组织与公司法人治理结构同步建设，工作同步开展，确保企业改革改制工作的顺利进行。
3、大力推进中层领导人员选拔任用方式的改革与创新。一是全面推行中层领导人员署名推荐制。二是在进一步完善“公开招聘”、“一把手组阁”、“末位淘汰”等方式的基础上，将适当考虑1-2个岗位，通过经营者人才公司、经营者资质评价中心或厂人才中心等中介进行选拔，充分发挥市场机制在人力资源配置中的作用，进一步激活企业选才机制和拓宽企业选才空间。
（三）建立健全以经营效绩和工作业绩为核心的考核评价指标体系，构建科学的考核评价机制。今年，在全面推行述职、工作总结报告制度的基础上，建立以经营效绩、社会贡献与管理成效、履职素质与能力等为主要内容的考核评价指标体系，实施按岗位量化考核评价。并且不断完善由党委牵头、组织、经营、审计、纪检、工会等部门共同参与的“五位一体”的中层领导考核办法，建立健全监事会监督、财务监控、审计监督“三位一体”的经济监控体系。
（四）建立动态、滚动、透明式管理模式，进一步加强中层后备领导队伍建设，从组织上确保企业可持续发展。
中层后备队伍建设是中层领导队伍建设的基础，是工厂人才成长的保障。今年，将根据企业发展方向，结合企业人才发展战略，认真做好这项工作。一是坚持标准、突出业绩，注重整体后备领导队伍的年龄、文化、专业、气质及禀赋的合理性，将做到优势互补、动态调整、可进可出；二是实行中层后备领导人员公开招聘和资格认定制度。今年，通过考试、面试等形式实行公开招聘中层后备领导人员，颁发资格证书，并建立中层后备人才库。三是实行中层后备领导公开化，增强透明度，接受群众的监督。四是加强中层后备领导的考核。以后任用中层领导，原则上须是中层后备人才库中的人员。
二、以改革为动力，创新为手段，坚持与时俱进，努力创新管理和创新机制，切实加强基层党建工作，把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，为企业发展提供坚强的组织保障。
把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，是“十六大”对基层组织建设目标的新概括，也是对其提出的新要求。作为我们企业基层党组织必须认真研究新情况、不断创新新机制，使我们基层组织建设体现时代性、富于创造性，促进我们的工作不断迈上新台阶。今年，着重抓好二个机制的建立：
一是把制度建设贯穿到基层组织建设始终，建立以制度规范和提升基层党建工作的机制。全年，在完善和落实好“三会一课”、党员评议、党建工作监督检查等制度的基础上，要求各单位坚持继承和发扬传统与推进制度创新结合起来，进一步完善和建立党委内部的议事、决策机制和重大决策征求意见等制度。通过加大制度建设力度，规范基层党组织和党员行为，进一步推动党的基层组织建设。
二是在全厂党组织中开展好“五促五带”等活动，建立健全运用载体推动基层组织建设的机制。运用适当载体推动基层组织建设，是新时期加强党的建设的一项行之有效的方法。近年来，我们开展了“党员模范岗”“好班子、好书记”等形式多样的活动，这些载体的成功运用，有力地促进了党的基层组织建设。今年，在全厂各级党组织中广泛开展“五促五带”活动，“五促”就是通过发挥党组织的作用促进党的“十六”大精神的贯彻落实，促进企业的“三个文明”建设，促进员工提高素质，促进企业依法经营、以德治厂，促进企业健康发展。“五带”就是引导党员带头树立正确的理想信念，在企业“三个文明”建设中发挥先锋模范作用；带头做思想政治工作和群众工作，维护工厂的稳定和职工的合法权益；带头遵纪守法；带头完成企业生产经营任务；带头学习政治理论、科技文化、业务技能，提高创新力和自身素质。在这项活动中，各基层党组织要按照“五促五带”的目标，认真进行对照检查，针对存在的差距和问题，逐一落实改进措施。同时，要从各单位的实际出发，积极开展党建主题活动，为党组织和党员发挥作用提供载体，增强党的工作的实效性。
今年，在基层党组织建设方面的另一项重点工作就是：要多形式、多途径地抓好新经济组织党建工作。随着企业改革改制工作的进行，企业出现了多形式、多成份的新经济组织。根据上级组织的要求和企业自身发展的需要，我们将因企制宜，分类组建，加强管理，理顺党组织隶属关系，建好党组织机构，配好党组织负责人，并进一步探索科学、规范的组建程序，确保组建质量。
三、加强自身素质建设，树立部门良好形象，提升组织工作水平，努力把组织部门建设成为实践“三个代表”重要思想的表率部门。
新时期、新体制赋于了企业党的组织工作新的任务、新的内涵，从事组织工作的党务工作者任重道远。抓好组织部门和党务工作者的自身建设，是做好组织工作的前提和基础。为此，今年着力抓好几项工作：一是积极培育组织系统团队文化建设，在组织部门开展“创优秀团队、育优秀员工、建关爱党员、干部之家”活动。二是正确树立人才资源是经济和社会发展的第一资源的观念，坚持原则，公道正派，认真履行职责，用好作风选作风好的人。三是加强内部基础工作，对厂级领导、中层领导和中层后备人才实现计算机信息网络化管理。四是提高党务工作者和组工干部在实践中创新和在创新中实践的能力。全面学习和贯彻党的“十(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)六大”精神和各级组织工作会议精神，深刻领会，融会贯通，自觉地把成功的经验运用到实践中去，运用到组织工作的决策中去，运用到抓落实的过程中去，进一步增强工作的预见性、主动性和创造性，不断提高组织工作水平。
同志们，今年是全面贯彻党的十六大精神的第一年，我们一定要开好局，起好步，要全面理解和把握2003年组织工作的总体部署与重点任务。在具体工作中，既要注重组织工作的整体性和系统性，又要突出工作重点；既要明确总体目标、要求和思路，又要制定具体的工作措施。同时，还要发扬与时俱进的品格，大胆实践，勇于创新，总结新经验，指导新实践，取得新进展，努力实现组织工作的整体推进。谢谢大家！
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同志们：
刚才，各单位领导结合工作实际，交流了20xx年干部监督工作的有关情况，并就如何发挥好干部监督工作联席会议作用，促进干部监督工作取得更大实效，提出了很好的意见和建议。下面，我在同志们交流发言的基础上，简要强调以下几点：
一、统一思想，提高认识，进一步增强做好干部监督工作的责任感和使命感
重视干部监督工作是我们党干部工作的一贯传统，党的xx大报告中明确提出：完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。各成员单位要认真贯彻落实党的xx大精神，按照县委**届**次全会的总体部署与要求，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，紧紧围绕发展这个第一要务，着眼于提高党的执政能力和领导水平，坚持党要管党、从严治党的方针，坚持标本兼治、综合治理，坚持对干部选拔任用工作的监督和对领导干部的监督一起抓。要以《党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等法规为依据，加大治本力度，把监督工作贯穿于干部推荐、考察、任用的全过程，坚决防止和纠正用人上的不正之风和腐败现象;要坚持以教育为主、预防为主、事前监督为主，把监督贯穿于干部队伍建设的始终，突出对主要领导干部的监督，切实抓好领导班子和干部队伍建设，保证和促进干部的健康成长;要以各部门协调配合的工作机制为载体，做到组织监督与群众监督相结合，发挥舆论监督的作用，形成齐抓共管的工作格局;要以创新为动力，改进方法，健全制度，完善机制，逐步实现干部监督工作的科学化、规范化，为营造风清气正的政治环境，作出应有的贡献。
二、突出重点、狠抓落实，确保干部监督工作取得实效
各成员单位要认真贯彻落实xx大报告中“重点加强对领导干部特别是主要领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督”的精神，突出工作重点、找准工作难点，在“三个重要”(重要岗位、重要决策、重要时间)的监督上狠下功夫，抓好落实，确保全县干部监督工作取得实效。
(一)要在“重要岗位”的监督上狠下功夫。各成员单位要重点加强对“三管”(管人、管钱、管物)岗位的监督，特别是要把对“一把手”的监督作为工作重点落到实处，“一把手”是一个乡镇、一个单位的主要负责人，在领导班子中居于首要地位，如果对“一把手”的权力运作过程缺乏必要的监督，势必会导致权力失衡、决策失误和行为失控，将会给工作带来损失，给乐经济社会发展造成严重危害。过去也曾有过个别领导干部，身居要位，却基本上听不进干部群众的不同意见，独断专行，自觉不自觉地放松了世界观和人生观的改造，并最终一步步滑向了违法犯罪的深渊的反而典型案例和惨痛教训。所以，我希望在座的各位一定要结合本单位工作职责，就如何加强“一把手”监督，有效防止“一把手”花钱“一支笔”、用人“一人说”、决策“一手拍”等问题，制定出具有较高的可操作性办法或意见;要在实际工作中进一步提高认识，要站在推动经济社会事业发展的高度来认识和推进干部监督工作。
(二)要在“重要决策”的监督上狠下功夫。就干部监督的历史经验来看，哪些犯错误的领导干部，往往就是在重要的工程项目、重要的人事任免当中搞一些权钱交易，为搞经营买卖的人说情，为某些心术不正的干部说话。各成员单位要密切注意这些容易出现腐败行为的环节，要进一步加大对重要的工程项目、重要的公务活动、重要的人事安排的监督工作力度;要通过贯彻落实党风廉政教育、警示教育、述职述廉、经济责任审计、诫勉谈话、民主评议、重大问题请示报告等一系列干部管理监督制度，把监督置于领导干部行使决策权力的整个过程之中，真正发挥干部监督“打招呼”、“扯袖子”的预防点醒作用和正向引导作用。
(三)要在“重要时间”的监督上狠下功夫。近年来，全国不少地区不断出现的“59岁现象”、“49岁现象”，就是领导干部在关键时候不能保持气节，以致一失足成千古恨的典型案例，这足以引起我们的警觉，这就要求各联席成员单位在充分信任我们的干部的同时，也要密切注意干部特别是各级领导干部在关键时候、关键年龄段的表现，县纪委监察局、组织、人事部门要注意加强对干部八小时以外的社交圈、生活圈的监督工作;县委、县政府信访局对涉及干部违纪违法问题的来信来访要加大工作力度，做到快转、快办、快结;公安、检察、法院、审计等部门要按照各自职责，加大对领导干部的司法监督，要通过加强监督，使广大党员干部尤其是领导干部能做到慎始、慎终、慎独。
三、积极探索、勇于创新，努力开创干部监督工作新局面
创新是一个民族的灵魂，干部监督涉及内容多、工作难度大，同样需要创新，也只有创新才能解决目前干部监督工作中存在的一些问题和不足，才能确保干部监督工作不搞形式、不走过场。
(一)更新观念，使干部监督更有“内涵”。有些同志认为干部监督就是监督干部在工作时间内、在工作岗位上的表现，八小时以外应该是干部自由支配的时问，对干部工作岗位以外的表现进行监督，有侵犯人权之嫌，然而现实的情况却是，一些干部出问题、犯错误，往往出在业余时间，出在节假日，出在生活圈、社交圈，这就要求我们从事干部监督的部门和干部要更新自己的工作理念，摈弃只监督“八小时以内”不监督“八小时以外”，只监督“工作圈”不监督“生活圈”、“社交圈”的工作思路和方法，树立起对领导干部实行全方位监督的工作理念，努力做到干部工作开展到哪里，监督工作就实施到哪里;干部权力行使到哪里，监督工作就实施到哪里;干部的社会活动延伸到哪里，监督工作就实施到哪里，要通过“四看”加强对领导干部，特别是党政一把手、重要部门、重要岗位的领导干部的监督工作：一是看其理想信念和宗旨意识是否坚定;二是看其民主集中制的贯彻执行情况，决策前是否深入实际，深入群众，是否做到了集思广益，决策时是否敢于发表意见，坚持集体决定重大问题，决策后是否按照集体领导与分工负责相结合的原则组织实施;三是看其是否认真贯彻执行党的干部路线、方针和政策，是否坚持正确的用人标准，是否按规定程序选拨任用干部，是否自觉抵制选人用人上的不正之风;四是看其是否敢抓敢管，是否做到自重、自省、自励，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
(二)健全机制，使干部监督更有实效。一是要进一步完善组织监督机制。各成员单位要在县委的领导下，紧紧抓住干部工作的主要环节，实施有效的监督管理。要认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，加强对干部选拔任用工作的监督。同时，建立领导干部预警教育制度，定期对领导班子和领导干部的情况尤其是思想政治素质状况进行分析研究，有针对性地加强思想政治工作。对那些群众意见较大的干部进行重点谈话诫勉，力争把问题解决在萌芽状态。二是要进一步健全领导班子内部相互监督机制。县纪委、县委组织部要抽调人员积极参与、指导各单位各乡镇的民主生活会，要坚持做到会前指导、会中参与、会后督查，努力提高各单位各乡镇领导班子民主生活会质量,着力营造积极向上的民主氛围，促进班子成员之间的监督经常化、制度化、规范化，防止独断专行和个人说了算。三是要逐步建立干部监督的群众参与机制。在一如既往地发挥民主党派、无党派人士、群众团体监督作用的同时，要通过“党务公开”、“政务公开”、“民主测评”、“班子运行情况考察”等办法，动员和鼓励广大党员和群众参与到干部监督中来，要大力支持他们依照党内法规和国家法律进行民主监督。四是进一步完善横向联动监督机制。各成员单位要进一步加强协调和沟通，力求形成合力，共同参与干部的监督，产生叠加效应。县纪委监察局和县委组织部要进一步抓好联合考察干部的工作，要注重运用考察成果，搞好选拔任用;县公安、检察、法院、审计等部门要充分发挥监督作用，对违犯党纪国法的干部特别是领导干部，该处理的处理、该法办的法办，不能大事化小，小事化了。
(三)完善网络，使干部监督范围更广。一是要进一步健全监督网络。今年，我们将在巩固组织监督、部门监督的基础上，进一步加快监督网络建设，要在部分乡镇、县级部门中进行干部监督工作联络员试点工作，进一步拓宽信息来源，改变以往干部监督工作信息来源窄、途径少、获取滞后、管理分散的局面。同时，要进一步加大干部监督相关政策的宣传力度，提高群众、党员和干部参与干部监督的积极性和主动性，努力将干部监督工作扩展到干部工作、生活的方方面面;二是要进一步完善信息网络。信息，是干部监督工作基础。各成员单位要把信息工作作为重要的基础性工作来抓，努力拓宽信息渠道，做好信息的收集、整理和汇总，要通过信函通报、会议交流等形式加强联系，沟通情况，交换意见，努力建立一个覆盖面广、资源丰富、渠道畅通、利用方便的干部监督信息网络系统;要通过交流，尽早、尽快发现干部队伍中存在的苗头性、倾向性问题，及时加以处理和纠正;同时，也要通过交流，发现和推荐那些思想政治素质好，坚持原则，公道正派，清正廉洁，政绩突出，群众公认的优秀干部，发挥干部监督在用人上的正面导向作用。
四、加强领导，紧密配合，不断增强干部监督工作的整体合力
第一，要加强领导，明确工作职责。干部监督工作联席会议制度是一项十分严肃、慎重、细致的工作，各联席单位领导要切实加强对这项工作的领导，由分管领导来参加会议的单位，在干好工作的同时，要及时向单位主要领导进行汇报，争取党组及单位主要领导对该项工作的重视和支持。会后，各联席单位要抽调思想素质过硬、工作作风踏实、业务能力较强的工作人员担任干部监督工作联络员，具体负责会议相关精神的贯彻落实工作;各单位要为联络员提供必要的工作条件，要允许联络员列席本单位有关违法违纪事件处理的党委(组)会;要允许联络员调阅有关违法违纪案件的相关材料等。同时，单位的主要领导(或分管领导)要及时听取联络员的汇报，支持联络员履行职责，帮助联络员做好有关干部重要问题及情况的通报联系工作。联络员要坚持和发扬实事求是、严谨细致的工作作风，确保收集、通报信息的质量，要严格遵守保密纪律，做到不该说的坚决不说。
第二，要加强联系，搞好协调配合。组织部要带头与各成员单位加强日常的工作联系，要切实做到“三个配合”，即：在沟通监督信息上互相配合，在考察和查处干部上互相配合，在研究监督对策上互相配合。对来信来访或举报中反映的有确凿证据的比较严重的问题，由相关部门组成联合调查组进行调查;对于反映干部一般性的问题，各成员单位要各负其责，本着“有则改之，无则加勉”的精神，进行诫勉谈话;对重要的或涉及面比较广的案件，可临时动议召开联系工作会议，由成员单位共同提出处理意见或建议，形成既有明确分工，各有侧重，又有强大合力的干部监督运行机制。
同志们，新的时期、新的形势对我们的干部监督工作提出了新的要求，希望各成员单位按照县委的布署和联席会议的要求，切实负起责任，大胆实践，开拓创新，共同来做好我县的干部监督工作，为经济社会发展提供坚强的组织保证和人才支持。
谢谢大家!
同志们：
很高兴参加全省质监系统年度工作会议。今天来，主要是看望慰问质监系统广大干部职工，同时与大家共同谋划下一阶段的工作思路和安排。过会儿，鹰忠同志要做工作报告，具体部署今年工作，有关内容会前我已看过，我都赞同。借此机会，我先谈两方面意见，与同志们交流。
一、要充分肯定20xx年全省质监工作取得的成绩
20xx年是“十三五”规划实施开局之年，是极不平凡的一年，大事多，难事多，喜事也多。可以说我们顶住了压力，经受了考验，站在了引领发展的潮头。这一年，全省质监部门紧紧围绕省委、省政府中心工作，以全面推进“三强一制造”建设为总目标，坚持抓发展与强质量并重、保安全与促改革并进、补短板与优服务并行，上下同欲，凝心聚力，积极作为，工作。总的来看，有四点印象深刻：
一是扛起了“三强一制造”建设这面大旗。省委、省政府把“三强一制造”转型升级系列组合拳之一，摆上了经济社会建设主战场的突出位置。省委财经领导小组专题听取标准化工作汇报，政府常务会议多次专题听取“三强一制造”推进情况。省政府出台“三强”建设“十三五”规划，并召开推进大会，省政府主要领导亲自部署。去年国务院公布的质量考核结果显示，我省政府质量工作满意度居全国首位，质量建设工作已跃居全国第一方阵。我省获批争创全国质量强市示范城市总数13家，位居全国第一;累计1571家企业获得省、市、县三级政府质量奖。特别是在 “浙江制造”品牌建设方面，全省上下目标一致、协同发力，长效机制建设与阶段性工作都取得喜人成绩。成立了浙江制造品牌建设促进会，组建了“浙江制造”国际认证联盟;11个市均出台了“浙江制造”品牌培育的政策意见，确定 “浙江制造”品牌试点县38个，培育行业91个、产品53个、企业422家。全年制定发布“浙江制造”标准120项，全部采用国际标准，覆盖了高端装备、消费品、节能环保、智能制造等领域;44家企业获得77张认证证书，国际证书16张，“品”字“浙江制造”标识获得34个国家的认同。从一系列数据看，这项工作推进有力，成效明显。
二是打赢了G20峰会安全保障这场硬仗。全省上下把加强G20峰会服务和安全保障作为头等大事，实现了峰会的绝对安全。质监系统上下高度负责，方案细致全面，组织保障有力。通过96333应急平台建设、智慧监管等方式，创新方法，全力抓好核心区和重点区的重点特种设备实施保障性技术检验工作;深入开展以隐患排查治理和打非治违为重点的专项整治，最大限度消除事故隐患和问题，切实保障了G20杭州峰会特种设备，把牢了重点领域产品的“质量关”和民生产品“维稳关”，为G20杭州峰会的顺利召开贡献了“质监力量”。
三是抓住了国家标准化综合改革试点的先机。浙江是提出标准化战略的发源地和实践地。十多年来，全省上下一张蓝图绘到底，大力实施标准化战略，走出了特色鲜明的标准化发展道路。去年以来，按照省委夏宝龙书记提出的“标准化工作要引领我省治理模式、生产方式和生活方式的转变”的要求，我们在标准引领发展上重点发力。特别是全国首个国家标准化综合改革试点经国务院批准，成功落户浙江。这是件很有意义的大事，是新常态下提升我省发展质量与效益的重要机遇，将为我省高水平全面建成小康社会、加快供给侧结构性改革提供有力支撑。
四是树立了深化改革发展的好榜样。这几年质监系统上下改革力度大，并取得明显成效。如审批制度改革“五个零”、政事分开改革试点、标准自我声明公开等等，都走在全国系统的前列。20xx年，在推进技术机构事企分离试点方面，省质安院和方圆检测集团公司分别揭牌，标志着我省深化技术机构改革迈出了关键一步，取得重大突破。在市县行政审批层级一体化改革方面, 率先全国实行检验检测机构“1+X”市场准入机制，全面推行“先证后核”当场许可，推行“互联网+行政审批+标准化”审批模式。在检验检测能力和系统自身建设方面，国家质检中心和重点实验室建设有了新突破，去年新增国家电子商务消费品、工业锅炉、风机等5个国家质检中心，现有检验检测项目和参数基本覆盖全省传统产业领域，为我省产业发展提供了有效的技术支撑。
可以说，20xx年全省质监工作成绩突出，收获满满，全省质量技术监督系统的广大干部职工为此付出了很多的心血和汗水。在此，我代表省政府向全体与会同志，并通过你们向全省质监系统干部职工表示诚挚的问候和衷心的感谢!
二、认清形势，坚定信心，认真谋划实施好20xx年重点工作
20xx年是全国、全省政治生活中的重要一年，党的将隆重召开，我省也将召开第十四次党代会。做好今年工作意义重大。中央经济工作会议明确指出，要坚持以提高质量和核心竞争力为中心，坚持创新驱动发展，扩大高质量产品和服务供给。要树立“质量第一”的强烈意识。面对新的形势，全省质监系统要坚定信心、振奋精神、勇于担当，进一步增强改革意识、大局意识、服务意识，紧紧围绕省委、省政府提出的坚持稳中求进工作总基调，坚持以推进供给侧结构性改革为主线，坚定不移打好“三强一制造”转型升级组合拳，抓好国家标准化综合改革试点。
关于明年重点工作，鹰忠同志过会儿将作具体部署，希望大家认真领会，抓好落实。下面，我强调几方面重点工作，请同志们结合实际，认真思考和把握。
(一)要以国家标准化综合改革试点为契机，全面推进标准强省建设。国家标准化综合改革试点是国家赋予我省的又一项改革重任，使命光荣，任务艰巨。车俊代省长对此专门作出批示。我们要一定要不负重托，抓住机遇、乘势而上，努力走出一条以标准化引领高水平全面小康的新路。一是要扎实开展改革试点。围绕改革试点方案确定的5大领域8个方面改革任务和第一阶段实施方案，积极争取和利用国家层面给予的政策红利，积极探索统一协调、运行高效的标准化管理体制，强化组织领导、支持政策、人才队伍等保障，确保改革试点建设方案落实落地、取得实效。二是要加快我省标准化重点领域改革。围绕“五水共治”、“三改一拆”、“四换三名”、“浙江制造”、八大万亿产业培育等开展多领域、多层次的标准化试点。建立特色小镇“区域能评、环评+区块能耗、环境标准”准入体系，实施节能节地节水、环境、技术、质量、安全等市场准入标准。要完善主要贸易国家和地区、重点外贸产品技术性贸易措施应对机制，加快“金砖国家标准化研究中心”建设。三是要全面实施“标准化+”行动计划，着力构建浙江制造、浙江环境等7大标准体系。建立我省主导产业与国际、国家标准化组织对接机制，推动我省企业为主制定国际标准和国家标准、行业标准。通过标准提档，破解产业层次不高、品牌影响不强等问题，加快新旧动能转换，提升制造业竞争力，倒逼产业转型升级。四是要实施一批可推广的全省重大“标准化+”试点示范项目。大力建设环杭州湾制造业标准创新带、杭州电子商务标准示范区和湖州、丽水生态标准示范区;积极培育温台沿海产业标准创新带和宁波、舟山大宗商品物流标准示范区、义乌国际贸易标准示范区等。
(二)要以质量提升工程和质量示范创建活动为载体，全面推进质量强省建设。随着供给侧结构性改革的深入，质量工作的重要性不断增强。质监部门作为质量建设的牵头部门，要扛起质量发展大旗，积极推动推动党委、政府把质量工作摆到中心位置，进一步突出质量工作牵头人角色。一要突出抓好重点领域的质量提升。要加快实施制造业产品质量提升行动计划。全面推广制造业先进质量管理方式，支持工业企业技术进步和技术改造，不断提升制造业产品质量。要围绕国家提出的10大消费品和浙江生产销售量大、有特色的生活消费品，组织实施消费品质量提升工程。二要大力开展质量示范创建。围绕产品、工程、环境、服务四大领域，深入开展全国质量强市示范城市、全国知名品牌示范区等创建活动。推广先进质量管理方法，完善失信联合惩戒机制和质量失信黑名单制度。完善对各级政府的质量工作考核，建立发展质量分析通报制度。三要强化标准、计量、认证认可、检验检测质量技术基础支撑能力。大力提升公共检验检测平台能力，重点建设一批产业发展支撑急需的国家级、省级质检中心，支持环杭州湾国家级检验检测高技术服务业集聚区建设，加强特色小镇建设中公共检测技术平台的服务功能。助力“小微企业三年成长计划”，推进科技基础设施、大型检测仪器向社会开放共享，推进检验检测机构跨部门、跨地区、跨行业整合，打造具有较强影响力和品牌效应的质量技术支撑平台。同时，要做好计量惠民工作，提高医疗设备强制检定合格率，深化对民用三表、安全用计量器具等的监管，为民生消费保驾护航。
(三)要以打造“浙江制造”品牌为抓手，全面推进品牌强省建设。中央和省委经济工作会议提出，要着力振兴实体经济。我们打造“浙江制造”品牌，就是振兴实体经济的具体行动。3年多来，这项工作成效逐步显现，也得到了方方面面的肯定。今后，这项工作要长期抓、抓长效，努力成为我省转型升级的典型示范。具体讲，一是要围绕我省八大万亿级产业和历史经典产业，及G20杭州峰会定制产品和世界互联网大会展示产品等重点领域，抓紧编制今年“浙江制造”品牌建设工作要点，排出 “浙江制造”标准研制计划表，扩大“浙江制造”品牌培育试点范围，公布第三批“浙江制造”试点县域名单，助推“浙江制造”各项工作顺利实施。二是要完善省政府质量奖、“浙江制造”品牌、浙江名牌等品牌建设梯度提升体系。培育一批品牌建设、标准研究、质量咨询服务机构和社会组织。发挥“浙江制造”国际认证联盟作用，推动“浙江制造”认证国际互认。三是要加强“浙江制造”品牌制度建设。建立优秀工匠激励制度，大力弘扬“工匠精神”。加快义乌“浙江制造”品牌建设功能中心，推动“浙江制造”打入国际市场。强化“浙江制造”品牌保护，推进商标注册，鼓励有条件的“浙江制造”企业开展商标国际注册。加强“浙江制造”证后监管，严厉打击各种侵权行为。四是要全面推进“浙江制造”品牌推广工作。“浙江制造”是区域品牌，是政府推动打造的，政府有推广之责。要有专门人员、工作要求、资源保障、考核等，来大力推广“浙江制造”品牌。
(四)要以保安全优服务促发展为目标，提升监管能力和服务水平。质监工作要坚持保安全、优服务、促发展的目标导向，深入推进质量监管体制改革，转变监管理念，创新监管方式，激发市场活力，维护市场秩序。一是要进一步简政放权，深入推进放管服改革。继续清理、取消和下放生产许可和质量准入方面的行政审批事项。要精准合理放权，加强指导，增强基层承接能力，确保放权事项基层接得住、管得好。二是要积极运用大数据、云计算等现代信息技术和市场机制优化监管。要建立完善全过程、可追溯质量监管体系，鼓励企业运用物联网技术，建设重点产品质量追溯体系，推进各类追溯信息互通共享。要构建质量诚信体系，完善产品质量信用信息平台建设，完善质量信息披露制度，建立质量失信“黑名单”并向社会公开，加大对质量失信惩戒力度，让失信企业“一处失信、处处受限”。三是要严厉打击质量违法行为。始终保持打假高压态势，深入开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品专项行动，对群众反映强烈、关系人身和财产安全的重点消费品等突出问题，要重点监管，重拳出击，坚守底线，决不手软。要加强电梯、锅炉、高压容器等特种设备安全检测与监管，坚决防止发生电梯伤人等事故。四是要建立质量安全风险防控机制。加强对质量数据的收集、整理、分析、评估。及时发布风险预警信息，完善缺陷产品召回制度，提升重大质量安全事件应急处置能力。
最后需要强调的是，质监系统身处市场监管和政务服务的第一线，与市场主体接触密切，党风政风建设尤为重要。要按照从严治党总要求，从严加强质监干部队伍建设，着力构建“亲清”政商关系。特别是在座各位，大部分都是所在单位的主要领导和班子成员，承担着单位党风廉政建设和干部队伍建设的主体责任。一方面，自身要做干事担当、干净自律的模范，突出干字当头、勇于担责、干出实绩，严守纪律红线。另一方面，要管好队伍、带好人，按照一岗双责要求，做到管业务与抓队伍相统一，确保在推动质监事业发展的同时，实现干部队伍健康成长。
党的x届六中全会聚焦“党建”，分析党的建设面临的形势和任务，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，把党最重要、最基本的规矩，通过准则明确、强化、健全，为全面从严治党夯实基础、厚植优势。
不可否认，一段时间以来，一些地方和部门教育管理党员干部失之于宽、失之于软，党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化，原本管党治党的“大熔炉”变成了没有温度的“冷灶台”。失了规矩约束、破了纪律红线、动了信念根基，党内政治生活乌烟瘴气，一些官员成了“温水青蛙”，舍不得温水的舒适，等水温慢慢升高，四肢半熟时无法自拔，随波逐流，在罪恶的泥潭中越陷越深。
“没有规矩不成方圆”，百炼方能成钢。严肃党内政治生活是共产党人的政治本色，有高质量的党内政治生活，就会有优良的党风政风。曾说，既部署“过河”的任务，又指导如何解决“桥或船”的问题，贯穿了科学思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的方法“钥匙”。显然，新《准则》就是过河的“船”“桥”，党要管党，首先要从党内政治生活管起;从严治党，首先要从党内政治生活严起。笔者认为，严肃党内政治生活要破立并举，做到“三要三不要”，把党内政治生活真正立起来、严起来、实起来。
要“和而不同”，不要“小圈子”。曾几何时，一些党员干部信奉拉帮结派的“圈子文化”，找“家丁”、寻山头、倚靠山、抱大腿，歪风邪气、贪_污_腐_败与庸俗的江湖关系沆瀣一气，形成一荣俱荣、一损俱损的利益同盟圈。没有原则，没有纪律，党内政治生活变成了互相攀援的人身依附，不仅侵蚀党员干部的肌体，更破坏基层政治生态。必须坚决铲除这种“圈子文化”。要抓实抓好党的建设基础工程，领导干部要念好“严”字诀，用严肃的党内政治生活加把火，把党性纯一纯、把思想炼一炼、把作风晒一晒，坚守正道、做好表率，远离圈子，不专权、不越权、不以权谋私，坚决防范和抵制思想灰尘和“政治微生物”，做到遵纪守法，心有戒尺。
要“坦荡胸怀”，不要“纸牌屋”。当下，一些党员干部不说老实话、不做老实人、不干老实事，整天“张家长，李家短”，主观主义地“瞎”批评，没有证据地“乱开炮”，有时当面支支吾吾，背后议论纷纷，学“纸牌屋”式的小聪明，耍伎俩，玩权谋;有的为了升官发财、博取眼球，沽名钓誉，搞假大空，盲目追求“形象工程”，等等。无私则无畏，无欲则刚强，心底无私才能天地宽。党员领导干部要用好党内政治生活这把“金钥匙”，有话放到桌面上讲，批评他人要怀有一颗公心，一是一，二是二，坚持一把尺子待人、一个标准行事，既不夸大，也不缩小，不藏着掖着、不拐弯抹角。当然，为官从政，更要始终以民为天，以民为重，把百姓放在心中，坦荡胸怀，正派做人，真诚做事。
要“干干净净”，不要“交易所”。“人之趋利，若水之就下，日夜无休时。” 一些地方和单位人与人的关系被扭曲，你来我往，各种各样的“潜规则”司空见惯;官商“混搭”，不清不楚，相互套牢绑架，勾肩搭背、投桃报李，交易交利。五花八门的“关系学”大行其道，正常的人际关系、官商关系被搞得歪东倒西、走形变样。君子之交淡如水，为政之道清似茶。每位党员干部都要心存对党纪国法的敬畏，在交往中增强边界意识、底线意识、红线意识，严守底线，不踩“红线”，不闯“雷区”，始终用准则的尺子丈量行为，扫除思想雾霾，时时对标，刻刻看齐，大力倡导同志式的人际关系、清清爽爽的官商关系，让关系更纯粹些、更简单些、更阳光些。
在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调：“我们要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，全面净化党内政治生态。”作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上。解决党内政治生活、政治生态中出现的问题绝非一朝一夕之功，要抓常抓细抓长，持之以恒，锲而不舍，坚决铲除不良风气的“污染”，不给政治微生物留下滋生蔓延的空间，使政治生态正本清源、固本培元。
同志们：
今天召开全市卫生监督工作会议，主要任务是：贯彻落实20xx年全省食品安全与卫生监督工作会议精神;回顾总结20xx年全市卫生监督工作，交流经验，表彰先进，安排部署20xx年度卫生监督工作任务。市卫生局党委对这次会议高度重视，赵玉亭局长一会儿还要做重要指示。下面，我讲三个方面意见。
一、20xx年卫生监督工作的基本回顾
20xx年，全市的卫生监督工作，在市卫生局党委的正确领导下，在省卫生厅的大力支持指导下，紧密围绕卫生工作中心及大局，全面贯彻落实科学观，牢固树立“监督就是服务，在服务中监督”的执法理念，切实履行法律法规赋予的职责，外树形象，内强素质，积极探索新形势下卫生监督执法工作的运行机制和工作模式，以整顿医疗市场、打击非法行医、加强餐饮业食品安全监管为重点，严厉打击危害人民群众身体健康的违法犯罪行为，各项工作取得了显著成绩。
(一)卫生监督体系建设及综合执法能力明显提高。
一年来，按照卫生部《关于卫生监督体系建设的若干规定》和《卫生监督机构建设指导意见》，进一步改善执法工作条件，增强素质，转变职能，全市12家卫生监督机构已实现了综合执法，其中7个县市区取得省卫生厅快速检测资质认证，执法技术水平和综合执法能力得到了进一步提高。
按照《卫生监督员培训系列教材》，加强执法人员的培训，着力提高执法办案能力。20xx年共组织举办了卫生监督员专业培训班五期，市县两级共参加培训200余人次，一级以上医疗机构依法执业集中培训3次，686人参加了培训，县级培训1571人，召开现场会2次，通过培训和现场观摩，有力促进了监督队伍素质和执法能力的提高。同时，在参加全省百案评奖活动中，我市获一等奖一项、二等奖二项、三等奖五项，为我市卫生监督工作争得了荣誉。同时，积极创新卫生监督管理模式，推行食品卫生监督公示、医疗机构依法执业量化分级管理、公共场所卫生监督量化分级管理制度，保障了人民群众的知情权和监督权，显著提高了卫生监督效果和效率。
(二)医疗服务监管力度进一步加大，有效遏制了非法行医
20xx年，按照《南阳市卫生局打击非法行医、规范执业行为实施方案》及《河南省卫生厅打击非法行医09专项行动的通知》，充分运用《最高人民法院关于审理非法行医刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，强化与公安、司法部门衔接，通过省市县三级联动，深入开展了严厉打击非法行医和非法采供血专项行动，保持了打击非法行医的高压态势，全年共取缔无证诊所1144家，清理坐堂医30余起，没收药品器械88台件，价值58万元，向公安司法机关移交案件22件，申请人民法院强制执行案件155件。活动以来，市县共开展监督检查4637次，(其中市县开展联合检查36次，联合办案23起)，省市县三级联动一次，共查处违法违规行为2520户次，罚款931户次，金额95.4万元，没收非法所得44.1万元，行政处罚565件次，省市转办或市县联办案件27件，医疗市场秩序得到进一步好转。
(三)食品安全专项整治工作成效显著
按照《南阳市人民政府办公室关于印发食品安全整顿工作方案的通知》(宛政办〔20xx〕66号)、《南阳市人民政府办公室关于宣传贯彻食品安全法工作的通知》，在市委、市政府的统一领导下，积极动员、精心部署，加大对《食品安全法》的宣传贯彻，组织全市各级卫生行政部门和卫生监督机构，深入的开展了餐饮消费环节食品安全专项整治工作，先后开展了“春节期间食品卫生整治”、学校食堂卫生专项整治，“张仲景医药节及诸葛亮文化周食品安全整治”“五一”“十一”期间食品安全专项整治工作，确保了全市重大节日、重要活动期间的食品安全。全年共出动执法车辆9572辆次，出动执法人员11700人次，检查68596户次，取缔无证违规经营的商户857家，没收非法所得15.79万元，没收非违法工具1288件，罚款21.153万元，维护了市场秩序，防止了食物中毒和食源性疾病的发生，排除了安全隐患，确保了全市食品安全。
(四)完善网络，强化监管，职业卫生、放射卫生服务水平得到提升。
职业病防治事关群众健康和合法权益，是当前社会普遍关注的热点、难点问题，去年我市对全市职业病人291人全部进行了体检，在宛中央及省属企业“三资企业”、市直管厂矿、用人单位从事或接触粉尘、毒物、噪声、高温等各种危害因素的作业工人体检4600多人，完成了对6家企业职业病预防评价报告审核和职业病防护设施竣工验收，9月初市卫生局会同安监局、劳动和社会保障局、总工会，在市豫宛宾馆联合召开了南阳市粉尘与高毒物品危害治理专项行动工作会议。会议上再次对我市职业病防治工作进行了安排部署，各县市区四部门和市直管企业相关负责人参加了会议。根据省厅相关要求，市卫生局积极组织我市13个县市区14家医疗卫生单位申报职业健康体检机构，其中13家取得职业健康体检机构资质，4家取得职业卫生技术服务机构资质，1家取得职业病诊断机构资质。20xx年对南阳市的381台不同类型的放射诊疗设备进行了性能检测及防护检测，对全市830名放射工作人员进行了健康检查，健康检查率为95.07%。常规对在岗工作的864名放射工作人员进行了个人剂量检测，个人剂量检测率为98.96%。对在岗工作的830名放射工作人员建立了20xx年度的健康档案，并对健康检查中查出的16名不适宜继续做放射工作的人员做出了调离处理。
(五)强化措施，创新模式，公共卫生监管取得新进展。
按照市政府对传染病防治工作的统一安排，加大对手足口、甲型H1N1流感等传染病重大疫情的防控督导工作，根据《传染病防治法》和《学校卫生管理条例》，组织安排市卫生监督所、各县市区卫生局及监督所全力以赴加强对医疗机构、疾控机构、托幼机构的日常检查，以传染病疫情上报、消毒隔离制度的落实、医疗废物处置、学校传染病防治措施落实等为重点，深入到学校(托幼机构)、疾病预防控制机构、县乡村三级医疗机构，开展专项监督检查。共检查医疗、采供血、疾病预防控制机构、社区卫生服务中心及其他医疗卫生机构2974家，其中三级医院3家，二级医院38家，采供血机构1家、疾病预防控制机构14家、社区卫生服务中心23家、其他医疗卫生机构2895家;检查学校、托幼机构55家，对存在的制度落实不到位，文书记录不完善等问题，均下达了卫生监督意见书，对违法的医疗单位、个体诊所，进行立案和处罚，其中立案120起，行政处分30家，警告895家，罚款97家，金额18.2万元，有力保障了手足口、甲型H1N1流感等传染病的防控工作。
按照《河南省公共场所卫生监督量化分级管理工作实施方案》要求，我们召开了专题会议进行安排部署，同时举办了师资培训班，明确了中心城区、各县城所在地住宿业40%量化分级管理目标。12月10日前，全市1336家住宿业圆满完成了量化分级管理任务，其中A级单位22家，B级单位56家，C级单位475家，未参评单位783家，量化分级管理率为41.4℅，对22家A级单位在媒体上进行了公示，提高了企业信誉度，扩大社会影响。
按照省厅文件要求，开展生活饮用水、游泳场所安全监督专项检查，全年共检查县乡水厂44家，二次供水单位95家，城市学校自备供水单位35个，农村学校自备供水单位80个，发现违法单位数78个，限期整改74家，处罚11家，罚款19000元。
按照省卫生厅关于紧急查处涉嫌冒充消毒药品的“消字号”产品的紧急通知，对西施兰联合企业有限公司和南阳市广寿保健品有限责任公司等12家生产企业和盛德美鑫康大药房等6家经销单位进行了专项监督检查。查处违规产品9种，立案处罚4起，召回不合格产品24品种、569盒，有力保障了人民群众的身体健康。
面临复杂的社会形势和肩负的神圣使命，我们取得了这样显著的成绩，得益于市委、市政府、市卫生局党委的正确领导、省卫生厅的大力支持，更依靠卫生监督战线全体同志克难而上，奋斗拼搏。一年来的工作实践证明，我市卫生监督队伍是一支作风过硬、纪律严明、奋发有为、值得信赖的队伍，无愧于党和政府赋予的神圣使命。在此我代表市卫生局向辛勤工作在卫生监督工作一线、勇于维护人民健康权益的全体卫生监督员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前卫生监督工作还存在着一些不容忽视的问题。如，卫生监督体系不完善，执法装备落后、人员编制和经费不足的问题;人员素质、执法能力、执法力度和执法效果仍有待于提高等等。这些，需要我们认真研究，在今后的工作中努力解决。
二、提高认识，增强信心，做好20xx年的各项工作
(一)进一步强化医疗服务的执法监管力度
20xx年是全面深化医药卫生体制改革的开举之年，医疗服务的执法监管仍是工作重点，09打击非法行医专项行动，有效遏制了非法行医，执业行为在一定程度上得到规范，但是，随着居民日益增长的医疗服务需求，受利益驱动，以及监管制度、衔接机制不健全，无证行医、违规执业仍有生存的空间，所以我们一定要保持昂扬斗志，克服厌战情绪，巩固来之不易的战斗成果，扎实做好医疗服务的执法监督工作，维护行业良好形象。
一是要进一步明确今年的工作重点。要把打击无证行医黑诊所、医疗机构及医务人员管理、整治超范围执业、治理虚假违规医疗广告、规范医疗废物处置、消毒管理、医院感染管理、母婴保健管理工作做为全年重点，落实目标任务，查找薄弱环节，制定切实可行的方案，长期持久的开展下去，并取得明显效果。
二是要重视群众投诉和举报，特别是行风热线、市长连线、上级批转案件的查处，要重视媒体披露事件的沟通和查处。把群众投诉举报作为发现非法行医和非法采供血问题的重要线索，认真调查，严肃处理。要加强与公安、司法、工商、计生、药监等部门的协调和配合，重视媒体宣传，引导正面报道，完善联席会议制度，贯彻落实公安部、卫生部《关于在严厉打击非法行医和非法采供血工作中加强衔接配合的暂行规定》，《最高人民法院关于审理非法行医刑事案件具体应用法律若干问题的解释》和《最高人民法院、最高人民检察院关于办理非法采供血液等刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，做好案件移送工作;积极开展省市县联动，加大案件查处力度，并及时反馈沟通，文明执法，树立良好作风，提高群众满意度。
三是要进一步推行依法执业公示承诺制度和医疗机构量化分级管理制度，探索依法执业长效机制，把日常卫生执法的成果作为医疗机构校验的重要依据，监督机构每年要把本年度量化分级情况通报给该医疗机构的登记机关，登记机关除每年统一公示外，在医疗机构执业许可校验时，对等级被评为D级的要给予一至六个月的暂缓校验期。通过这些制度的实施，保证依法执业得到有效落实。
四是要落实执法责任制，强调“分级负责”、“属地管理”与“谁主管，谁负责”相结合的原则，落实执法责任制和责任追究制，进一步完善案件的立案结案、调查取证、处罚告知、处罚决定审批程序，做到在程序不违法，在工作中尽职尽责，避免敷衍塞责，失职渎职现象的发生。
(二)做好食品安全监管工作
按照省卫生厅、省药监局《关于做好机构改革期间食品安全工作的通知》(豫食药监协〔20xx〕164号)及《南阳市人民政府办公室关于宣传贯彻食品安全法的通知》，机构改革未完成前，我们仍要继续履行餐饮服务环节的食品安全监管职责，切实加强餐饮服务环节食品安全的监督与检查，保障食品安全。在日常监督的基础上，以国家法定假日，市级重大活动为重点，抽派专业人员搞好集中整治活动，继续推行食品卫生量化分级管理及餐饮经营单位原料进货索证制度，接受社会监督，确保人民群众身体健康和生命安全。同时做好食品安全事故的查处机信息通报工作。目前市县两级机构改革尚未完成，职能未移交，我们不能有丝毫的麻痹思想，一定要在政府的领导下，积极开展工作，做到不推诿，不懈怠，遇事要多分析，及时汇报，恰当处理。
机构改革完成后，顺利完成餐饮服务环节食品安全监管到食品安全综合协调职能平稳过渡，依法履责，认真做好食品安全综合协调及事故查处工作，做到不越位、不缺位。重点做好以下工作。
一是广泛开展食品安全法及其实施条例宣传教育活动，搞好“进学校、社区、企业、乡村” 普法教育工作。组织开展食品安全法知识竞赛活动，进一步提高企业是食品安全第一责任人的意识，提高群众对食品安全法的知晓率。
二是按照政府要求，承担食品安全委员会办公室职责，依法组织协调农业、畜牧、质监、工商、药监等相关部门对食品安全各环节实施监管，认真落实食品安全整治工作方案，加大对添加非食用物质及滥用食品添加剂的整治力度，查处各种违法行为，强化督导检查及考核评估，力争20xx年上半年，使我市达到食品安全优秀城市标准，3—5个县(市、区)达到食品安全示范县(市、区)标准。
三是做好食品安全事故的查处和信息通报工作。按照《河南省卫生厅关于印发河南省卫生系统食品安全事故应急处置工作规范(试行)的通知》(豫卫监〔20xx〕83号)，明确责任，协调疾控、医政等部门在做好医疗救治的同时，做好事故的流行病学调查、责任调查和信息报告工作，做到真实、客观的反映问题，正确、科学的处置，确保人民群众生命安全，同时不断完善重大食品安全事故查处协调机制，提高快速反应能力，严厉打击食品安全违法行为，净化食品安全市场。
(三)加强公共卫生监督管理
一是继续加强传染病防治和学校卫生监督工作。各级各单位要高度重视手足口、甲型H1N1流感等传染病的防控监督工作，树立大局意识，积极响应政府和卫生行政部门的号召，扎实开展对医疗卫生机构的医疗废物处置和疫情报告的监督检查工作，不务虚，不走过场，尤其对乡、村医疗卫生机构医疗废物处置和县区级疫情报告工作，以引导整改为主，对严重违规违法行为，要及时查处，提高传染病防治监督水平。加强对学校尤其是农村学校和寄宿制学校的传染病防控、饮用水、学习生活环境的监督检查。积极与教育部门建立协调工作机制，创新工作模式，共同开展学校卫生监督和学校监管人员培训工作。
二是要加强消毒产品、涉水产品监督管理。进一步落实生产企业技术人员培训，建立完善信息通报制度。组织开展饮用水卫生和消毒产品、涉水产品等卫生抽检工作，集中开展餐具消毒服务机构专项检查，依法查处违法行为和不合格产品。
三是要加强饮用水卫生监督。贯彻落实《生活饮用水卫生标准》，，规范生活饮用水卫生行政许可，把好准入关，进一步加强市政供水、自建设施供水和二次供水卫生监管，组织开展饮用水专项监督检查，积极防范和科学处置突发饮用水污染卫生事件，同时做好生活饮用水卫生检测、监测工作，保障群众饮水安全。
四是要加快推行公共场所卫生监督量化分级管理制度，将监督资源向公共场所卫生监管倾斜，探索建立公共场所卫生管理与监督信息公示制度，健全工作机制，提高监管效能，切实提高公共场所卫生监督管理水平，查处违规违法行为。20xx年底，全市所有游泳场所、中心城区及县城所在地所有住宿场所不少于80%的住宿场所实施量化分级管理并向社会公示。
五是要重视“六创一迎”工作，特别是卫生城市创建工作，各级各单位一定要把此项工作纳入日常工作重要日程，与其他业务工作同安排，同部署，组织力量，制定切实可行措施，积极推进“三汤馆”、“五小行业”整治工作，在政府领导下，明确监管责任，分级负责，做好协调、督查、支持和配合，力争短期取得明显成效，让社会群众和领导满意。决不能敷衍应付，不作为，乱作为，对整治不力，影响大局的，坚决追究主要负责人的领导责任。
(四)继续做好职业病防治和放射防护工作
职业病防治事关劳动者身体建康和生命安全，事关经济发展和社会稳定的大局。目前，我市职业病防治任务艰巨，我市职业病诊断机构、职业健康检查机构和职业技术服务机构普遍存在基础设施条件差，职业卫生人员少，业务水平参差不齐，责任意识、质量意识、服务意识不强。企业没有切实履行职业病防治主体责任，重发展，轻防护。劳动者职业自我防护意识淡薄，重就业，轻健康，导致职业病病人维权难，救治难。这些问题已成为社会关注的热点和焦点。下一步要做好以下工作：
一是深入开展职业卫生放射卫生重点监督检查。加大对粉尘、有机溶剂等职业病危害的行业专项整治力度，会同发展改革委、安全监管局、财政局等相关部门，严格建设项目职业卫生审核、审查和验收程序，努力从源头上控制职业危害。
二是重点加强能力建设，各县市区尽快理顺职业卫生监督管理职能，监督执法职能要统一归口卫生监督机构，职能理顺之后，卫生监督机构要充实职业病防治和放射防护监管人员，成立专职科室，负责职业病防治和放射防护监督管理。加大政府对职业病防治工作的投入，进一步加强职业病防治能力建设。加强人员培训，积极组织人员参加各类职业卫生监督与职业卫生技术服务培训班，强化人员技能培训。进一步加强对基层职业卫生监督、职业卫生技术人员的业务技术指导，增强卫生监督人员与职业卫生服务机构工作人员的法律意识、责任意识、质量意识和服务意识，不断提高我市卫生监督机构和职业卫生服务机构的职业病监督管理水平、诊疗水平及职业卫生技术服务能力。
三是规范职业卫生服务行为。依照河南省卫生厅豫卫监【20xx】84号、85号及86号文件等规定，加强对职业健康检查机构、职业病诊断机构和职业卫生技术服务机构管理和监督检查，进一步规范职业卫生服务行为，确保职业病诊断、鉴定科学、公正，职业卫生服务优质、便民、高效、快捷。加强放射诊疗许可管理，规范放射诊疗行为。必要时组织开展“职业病防治执法三级联动”，依法查处违反《职业病防治法》的行为。
(五)加强卫生监督机构和队伍建设，提高卫生监督效能
我们要以推进公共卫生服务均等化为契机，抓好项目带动，进一步深化卫生监督体制改革，进一步落实《关于卫生监督体系建设的若干规定》，以《河南省县(市、区)卫生监督机构人员编制配备标准》为指导，进一步规范各级卫生监督机构名称，努力改善卫生监督机构房屋、执法车辆及执法装备等工作条件。积极探索推进卫生监督派出机构模式，全市四分之一的县市区要尝试建立乡镇级卫生监督分支机构，合理规划，优化配置资源，提高城市社区和农村乡镇卫生监督覆盖率。同时加强各级卫生监督人员培训，重点进行法律法规、食品安全协调监管、医疗服务监管、公共场所卫生监督等相关专业知识培训，全面提高基层的工作能力和办案水平。
三、工作措施及具体要求
一是提高认识，强化学习培训。各级卫生行政部门及监督机构要注重政治理论、政策法规、行政处罚裁量标准学习，要树立高度的政治敏锐性，树立高度的政治责任感和使命感，依法行政，依法管理，提高执法能力;对各级各类医疗机构要加强依法执业集中培训，市县两级对医疗机构执业人员开展依法执业培训2—3期，将培训“直通车”开至基层，提高机构及执业人员依法执业，引导自律，规范执业行为。对辖区管理的餐饮单位、公共场所单位、生活饮用水单位、消毒产品生产使用单位从业人员，强化法律法规培训，使他们知法、懂法、守法、不违法，提高自我保护能力和为群众高度负责的意识。
二是要落实工作督查及通报制度，全年组织市县两级管理和业务人员分组对各县市区目标完成情况、管理单位执业情况进行督导检查，查找不足，及时整改，对问题严重、整改不力的单位和责任人给与通报批评，曝光一批违法违规单位，引导群众消费。
三是要建立信息报告平台。各县市区卫生行政部门及监督机构，要明确一名专职或兼职信息员，建立单独网站或信息交流平台，向社会公示投诉举报电话，力争使政策不棚架，信息沟通及时，提高工作效率和质量。
四是要完善考核评价体系。把卫生监督工作纳入目标管理，与整体工作同部署、同考核、同奖惩。对于年度安排的重点工作、专项行动、转办案件及交办事项，实行量化考评，综合评价一个单位的管理效率和管理成绩，鼓励先进，鞭策落后。
同志们，卫生监督工作直接关系广大人民群众身体健康和生命安全，关系和谐稳定，使命光荣，责任重大，任务艰巨。让我们振奋精神，强化责任，同舟共济，共同努力，为全面开创卫生监督工作新局面做出积极的贡献﹗
谢谢大家﹗
各位领导、同志们：
大家好，今天我们在这里汇聚一堂，召开××县供电分公司行风监督员及大客户座谈会，为我们提供了一次很好的学习和交流机会。下面，就我公司在优质服务工作、供电服务有偿收费等有关方面的一些做法，向在座各位作以汇报，如有不当之处，恳请大家批评指正。
开展供电服务宣传月活动在我们电力系统已是第七次了，今年我们活动的主题是“用心服务，让行动比口号更精彩”。随着市场经济的发展和省电力(集团)公司“一强三优”现代公司发展目标的确立，优质服务已成为企业经营管理的重要内容，它直接关系到企业的生存和发展，关系到企业的社会形象，关系到构建和谐社会建设和发展。基于这样的认识，我公司领导班子带头转变作风，调整工作思路，将行风建设和优质服务作为企业的中心工作来抓，提出了“让政府满意、让社会满意、让企业满意、让客户满意”的工作目标，作为统领工作的出发点和落脚点。
工作中，我们把行风建设和优质服务工作纳入到企业三个文明建设的总体目标中，实行一票否决。坚持“谁主管，谁负责”的原则，明确公司领导、中层管理人员及抄收人员的任务和职责，坚持定期联系制度，使问题能够及时有效地
得到解决，把矛盾化解在基层。这一举措有效地增强了员工责任意识，进一步畅通了供电企业与客户之间的沟通渠道。
在营销系统，我们从规范服务入手，在服务窗口开展礼仪服务和标准化服务，建立了首问负责制，坚持月考核季兑现制度。同时，我们还不断丰富活动形式，拓展活动内容，实施更为人性化、个性化的服务。
近年来我们执行省物价局和××市物价局的《供电服务收费项目与标准》，使供电人看到了市场经济下供电企业应有的价值观;使大多数人明白了使用电能也是一种消费行为，电力优质服务并不等于无偿服务。
今后我们将加大电力有偿服务的宣传，严格按照产权范围界定实施有偿或无偿的服务，针对用户长期形成的惯性思维，通过多种形式宣传教育，释疑解难。通过宣传，最大限度地使他们增强电是商品的意识，明白优质服务不等于无偿服务，从根本上理解和支持有偿服务的实施。
在实行有偿服务时要本着具体情况具体对待的原则，充分考虑不同的层面和人群，体现有偿服务的人性化。对于经济条件相对优越的用户应当认真按照标准执行收费;对于“五保户”、“特困户”等要适当减免其服务费，树立电力部门良好形象。
在执行有偿服务工作中，要求电工必须严格按标准办事，杜绝少收、免收或多收现象的发生，尤其在施工服务前，
要悉心征求用户的意见，跟用户讲明收费标准，估计收费数额，使用户心中有数。在征得同意后方可施工或维修，完工后开具统一的票据，从而使有偿服务更加正规化。
教育电工注意文明服务，用自己的热情与客户沟通感情、增加理解、消除误解、取得信任。同时，加强自身业务技能培训，提高服务效率，以自己的专业技能和最快速度为客户服务。尤其要注意服务质量，工作完成或抢修结束后，注意检查有无其他隐患和问题，确保一切正常后再离开，并不定期的对客户进行回访，及时了解客户的用电需求。
今年的活动将以提升供电服务水平为目标，深入开展“五心活动”(供电可靠，用电安心;宣传到位，工作尽心;热线畅通，沟通耐心;计量公正，交费省心;服务满意，群众放心)。为期一个月的活动，将从提高公网、农网综合配电变压器的安全运行水平、提高专线客户供电设备的健康运行水平入手，深入基层，解决供电服务存在的问题，深入用户，了解用电需求，征询意见建议，帮助解疑答惑。活动还将发布××省电力集团《20xx年供电服务报告》，并实施低压事故处理时限规定，缩短授牌客户业扩报装各环节时限要求。此外，围绕“95558”热线，在宣传月期间，我们将开展服务人员满意度测评及热线知晓率测评，以及举办客户投诉处理回头望和客户代表参观计量所体验等系列活动。结合××省正在进行的移民搬迁、扶贫帮困和“三农”工作，本
次活动还将突出“三进入”，即进入移民搬迁点，了解移民搬迁点电网建设情况，及时解决供电存在的问题;进入特殊困难群体，提供上门义务服务;进入涉农经济的果库、大棚菜、养殖场检查自备电源配备情况，对已配备自备电源的客户，为他们辅导自备电源使用的技能。创新成为本次活动的一大亮点。在用户集中的客服中心或供电营业厅，将创新收费方式，通过延长用户交费天数或用户分片分批错开交费日期，来缓解用户集中交费排队等待的问题。
1、我公司对外停电时间和停电次数。
根据低压配电线路及设备事故抢修频率，在完全具备抢修条件下，初步规定如下几类事故抢修恢复时限。
提供供电方案的期限：应自受理客户申请之日起，高压单电源居民客户≤15个工作日，高压双电源居民客户≤35个工作日。
受电工程启动竣工检验期限：应自接到受电装置竣工报告和检验申请之日起，不超过5个工作日。
装表接电期限：应自受电装置检验合格并办结相关手续之日起，不超过5个工作日。
一般客户业扩报装各环节时限按照西北电监局有关规定执行。
总之，我们企业的发展离不开大家的关心和支持，希望我们今后能够互惠互利，多沟通，多联系，只要我们真正提供了优质高效的电力服务，我相信能够赢得客户的满意和支持。
同志们：
在“十三五”规划开局之年、质监体制调整后第一年、全国“两会”召开之际，开这次全市质监工作会议，很及时必要。市委、市政府高度重视质量工作，去年质监工作纳入对县(市、区)科学发展综合考核评价内容，纳入市委、市政府三年主攻工业考核内容。20xx年全市质监系统坚决贯彻市委、市政府决策部署，以“五大发展理念”统领质监工作，围绕质量兴市、质量稳市、质量促市，改革创新、攻坚克难;充分发挥质监职能优势，服务工业、服务企业、服务发展，为全市经济社会平稳健康发展，特别是工业发展付出了努力，作出了积极有效的贡献。比如，我市被列为全国电梯应急处置服务平台建设试点城市，为全省唯一;中部五省认证监管联席会在我市召开，信丰脐橙国家有机产品认证示范区创建进展顺利;全市新增29个江西名牌产品，数量居全省设区市第一;质量兴省工作再获全省设区市第一名，等等。这些成绩的取得，凝聚了全市质监系统广大干部职工的辛勤努力和汗水。借此机会，我谨代表市委、市政府向全市质监系统干部职工以及为我市质监工作发展给予大力关心、支持的企业家和社会各界人士，表示诚挚的敬意和衷心的感谢!
一、准确把握当前质监工作面临的形势和任务
党的提出，要“把推动发展的立足点，转到提高质量和效益上来”，xx届五中全会把“以提高发展质量和效益为中心”写进“十三五”时期我国发展的指导思想。贯彻落实去年底中央经济工作会议提出和近日全国“两会”奏响的“供给侧结构性改革”，迫切需要提高供给侧体系的质量和效益,提高消费品的质量和档次，满足人们日益增长的物质文化需求。今年是市委、市政府打好“六大攻坚战”开局之年，质监工作如何在工业经济、现代服务业发展等方面更好发挥牵引、保障作用，任务艰巨。最近，市委炳军书记专门就质量工作作出批示，强调“质量就是竞争力，要十分重视，认真抓好”;新生市长批示，“要以目标导向、问题导向为引领，树特点、补短板，全面谋划，推进质量建设。”我们要把思想认识和行动统一到市委、市政府的决策部署落实上来，深入推进质量兴市、质量稳市、质量促市，使质监工作体系更加完善、安全监管更加严密，服务发展更加有效。
(一)新常态下经济发展必须用质量提升来对冲速度放缓，向质量要效益。随着市场竞争和区域经济竞争日趋激烈，质量已经成为市场竞争力的核心，成为促进产业升级、发展方式转变、经济结构调整的重要内容。只有创新驱动，向质量要资源、以质量作动力、靠质量求发展，才能加快经济发展方式根本性转变和发展模式创新，为经济发展构筑起新的竞争优势。
(二)新常态下拉动消费必须用质量提升来满足群众需求，向质量要动力。新常态下，作为“三驾马车”之一的消费愈发重要。要让消费成为拉动经济的重要推动力，质量至为关键。过去，我国消费具有明显的模仿型、排浪式特征，目前这一阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流。比如信息消费、绿色消费、旅游休闲消费、养老健康家政消费等新兴消费品类，正在逐步进入大众消费时代，消费者对其质量问题极为关注。如果出现产品质量安全问题，其消费需求必然会受到影响。因此，要提高产品质量，保证产品质量安全，释放消费潜力，使消费继续在推动国民经济发展中发挥基础作用。
(三)新常态下市场竞争必须用质量提升来占领市场份额，向质量要保障。新常态下，市场竞争环境发生巨大变化，过去主要是数量扩张和价格竞争，现在正逐步转向质量型、差异化为主的竞争。这要求企业关注大众的需求变化，更加注重产品的功能和质量。另一方面，也要求质监部门转变监管方式，从侧重于事后监管和查处，转变到事前的服务和规范，将执法监督与服务规范相结合，为推进供给侧改革发挥质监职能作用。因此，要充分认识质监部门在推进产业转型升级和促进消费中的重要地位和重要作用，努力实现人民群众对保证产品质量安全所寄予的厚望。
二、扎实做好今年的质监工作
新一年的质监工作，要以提高发展质量和效益为中心，坚持质量兴市、质量稳市、质量促市,坚持质量为本、安全第一，坚持解放思想、真抓实干，全面加强自身建设，努力实现“十三五”质监事业改革发展的良好开局。
(一)在服务主攻工业上要有新作为
要充分发挥专业和技术优势。标准、计量、认证认可、检验检测是质监部门特有的技术优势。要充分运用这些优势，加大在质量、技术、标准等方面对企业的帮扶力度，积极搭建检验检测公共服务平台。一方面，要加强钨和稀土、家具两个国检中心的综合能力建设，不断提升检测能力和水平。加快推进油茶国检中心、新能源汽车材料及零部件国检中心建设步伐，建强建好服务产业发展的技术支撑平台。另一方面，要围绕全市战略新兴产业、优势产业，找准服务产业发展的结合点和切入点，在帮助重点企业和重大项目技术攻关、促进县域经济快速发展等方面，提供先进、实用、高效的质量管理服务、技术服务和标准计量服务。
要培育和打造更多名牌产品。名牌产品是高质量、高技术、高知名度、高市场占有率的产品，是企业竞争力的集中体现，是企业做大做强的必备条件。要引导企业建立健全先进的质量管理体系，积极采用国际先进标准，不断提升产品质量。鼓励和支持各类企业培育名牌产品，提高产品竞争力和经济效益。要以名牌产品和市长质量奖评选为引领，加大宣传力度，扩大知晓面，动员和吸引更多的企业和单位争创品牌。要引导和扶持企业做大做强。深入开展质量进企、质量强企活动，指导企业完善质量管理体系、计量体系、标准体系，推动导入卓越绩效模式，实施质量提升工程，培育一批质量竞争力较强的专、精、尖型企业。要正确处理好质量监督与服务的关系，不断增强服务意识、拓宽服务渠道、增加服务项目、提高服务质量和水平。
(二)在筑牢安全底线上要有新作为
抓实消费品安全。消费品安全与人民群众的生命财产息息相关，涉及千家万户，直接关系到人民群众的身体健康和生命安全。当前在我市经济领域内产品质量、技术水平等方面还存在一些问题，甚至有极少数制假售假，扰乱市场经济秩序。质监部门要推动建立公平竞争的市场经济秩序，坚决打击假冒伪劣行为，以及质量、计量方面的违法行为，积极参与整顿市场经济活动。强化质量监督抽查，及时发现和处理产品质量安全隐患，保护守法企业和消费者的合法权益。针对质量问题突出、消费者关心、社会反映强烈的市场重点商品，要加大监管力度，严把出厂质量关，引导企业严格生产过程质量控制，建立自律机制，树立诚信观念。
要严管特种设备安全。特种设备安全无小事。随着经济社会的发展，人民生活水平的提高，特种设备数量越来越多。电梯吃人问题，游乐设施出事问题，等等，引发公众对身边“安全陷阱”的担忧。作为监管部门，如何在安装、使用环节以及日常的维护中，加强对安全隐患的排查，做到“早发现、早排除、强监管”，是摆在大家面前的一个重要课题。要深入开展专项整治行动，以隐患排查整治和现场安全监管为主要手段，消除盲区和死角，强化重要场所、重点设备、重要时期特种设备安全执法，确保特种设备安全无事故。要以质检总局在我市开展电梯应急处置服务平台试点为契机，建设完成统一报警电话、统一指挥救援的电梯应急救援指挥平台，完善应急救援体系。
(三)在强化队伍建设上要有新作为
要树立质监工作信心。县质监、工商、食药监 “三局合一”后，没有降低质监职责要求、工作任务、考核标准，而是更加体现“大市场、大质量、大监管”优势。大家要紧紧围绕改革发展各项任务，弘扬“三严三实”优良作风，强化责任使命担当，带好班子、管好队伍，不负重托，以更大的决心和信心做好质监工作。
要增强法治质监意识。全省市场和质量(食药)监管工作座谈会强调要尽快理顺执法工作机制，做到“五统一”(即统一机构名称、统一执法主体文书证件程序、统一执法服装和标识、统一投诉举报平台和案件管理系统、统一协调执法整治行动)，各县(市、区)要抓好落实、推动执行。同时，市质监部门要加大对基层执法办案的督查指导，建立案件挂牌督办、交叉执法办案、上级直接查办等多种办案机制，避免地方保护倾向。
要遵守廉洁自律要求。质监部门直接与企业、监管对象打交道，一言一行、一举一动都关乎质监形象。要把党风廉政建设和政风行风建设作为质监部门的生命线，时刻把纪律和规矩挺在前面，始终摆在重要位置，长抓不懈。要继续巩固深化“三严三实”主题教育活动成效，以完善惩治和预防腐败体系为重点，稳步推进风险岗位廉政管理;针对容易发生问题的环节和岗位，制定约束措施，强化监督检查，防患于未然。要推进政风行风建设，规范执法行为，从严管理干部，努力打造一支政治上坚强有力、经得起考验的监管队伍，树立“公正执法、廉洁执法”的良好形象。
同志们，做好质监工作任重道远。我们要以考察江西工作时的重要讲话精神为指导，在市委、市政府坚强领导下，解放思想、振奋精神、苦干实干，坚定不移推进质监事业向前发展，着力提高工业经济发展质量和效益，为质量强市、全面建成小康社会作出新贡献!
尊敬的各位行风监督员：
今天，我们在这里诚邀各位担任我公司慈东公交的行风监督员，委托各位担当起慈东站公交车行风监督的重任。在此，我代表慈溪市城乡公共交通有限公司向各位代表和监督员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 聘请行风监督员的主要目的是进一步加强社会监督，促进我们交通行业政风行风建设，保障各项民主评议活动的扎实有效开展。行风监督员承担着传递社情民意，监督部门行风问题整改的职责，是我们交通运输行业联系广大乘客和人民群众的桥梁和纽带。下面，我就开展好行风监督员工作，讲几点意见。
一、要明确权利义务，有针对性地做好行风监督工作。行风监督员具有监督、建议、评议的权利，通过日常监督、明察暗访和调查研究，提出合理化建议，可以帮助我们行业查找整改自身存在的庸懒散、慢拖瞒、不作为、乱作为等问题，促进服务意识的强化、提高服务质量，提高群众的满意度。
二、要积极主动履行职责，切实增强做好行风监督工作的责任心和使命感。这次聘任的行风监督员，社会层面代表性广，知识文化水平高，希望受聘任的同志充分认识肩负的光荣使命，以高度的事业心和强烈的责任感，认真履行职责，积极主动地开展工作。
三、要清正廉洁，遵纪守法。行风监督工作责任重大，群众关注，既是一种荣誉，更是一种责任。希望每一位同志都要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，秉公办事，实事求是、客观公正地反映问题，时时处处严格要求自己，做清正廉洁的表率，自觉维护监督者的良好形象。
尊敬的各位行风监督员，行风监督工作使命光荣、任务艰巨。相信在社会各界的大力支持下，通过大家的辛勤工作，我公司行风建设一定会取得新成效。
最后，祝各位行风监督员工作顺利、合家幸福、万事如意。
刚才**局长代表质量技术监督局对全市的质量监督工作进行了全面回顾，对20xx年的工作也作了全面的安排，我认为这份报告非常全面，希望全市质量技术监督系统的同志们抓好这份报告的贯彻和落实。去年一年，在应对金融危机和经济危机的这样一个大背景下，全市质量技术监督系统的同志们围绕中心，服务大局，和市委、市政府的总体工作部署密切结合，为保企业、保增长做出了卓越贡献，赢得了全市上下广泛的好评。在此，我代表市政府向全市质监系统的同志们一年来的辛苦努力表示衷心的感谢和崇高的敬意!
经济基础相对来说仍然比较薄弱，当前又处在经济发展的一个上升期，所以摆在我们面前的困难和问题仍然很多，质量技术监督这样一个领域也不例外。尽管我们产品质量的合格率在逐渐上升，去年达到了百分之七十九点几的水平，但仍然还有很大的空间和差距，反过来说就是我们还有百分之二十的抽检不合格率。百分之二十可以说也是一个十分惊人的数字，在这百分之二十的不合格率里面蕴藏着我们很大的发展潜力。这是从正面说，若是从反面说我们百分之二十的不合格品率意味着社会财富的浪费，意味着我们经济增长的损失。这是从经济发展的角度来讲，如果这百分之二十的不合格产品流通到社会上去，又将给多少消费者和人民的生活带来不利的影响呢?所以，我们的质量水平还有待于大幅度提高。我们刚才表彰了获得质量管理奖的企业，去年全省是63家，我市是3家，占的比例仍然不到全省的平均数，而且这3家企业中工业企业只有1家，这也反映我们企业的管理水平有很大差距。我市获得名牌产品4个，全省今年新增了133个，我们的比例也很低。从以上多个角度来看，提高企业的质量水平应该说仍然是任重道远的，所以我想在秀川同志工作报告的基础上，就做好今年的质量工作再讲三点意见。
第一，质量技术监督工作在国民经济和社会发展中具有不可取代的位置
(一)质量是经济持续发展的基石。这几年经济发展的步伐非常快，不论是工业增加值的增长速度，还是固定资产投资的增长速度，以及由于工业的较大增长拉动整个gdp的增长速度，还有经济总量的增加带动我们财政收入的增长速度，都是建市历史的最好水平，很多指标在皖北地区都是名列前矛，甚至有些主要指标在全省17个市都走在了前列。但是，我们这种增长仍然是一种粗放式的增长，这种粗放式的增长受到国家产业政策和宏观经济政策的影响非常之大，所以经济能不能有个持续发展，关键在于我们经济增长的质量水平怎么样。
首先，质量是科学发展观的基本要义。我们今天强调的发展，最重要的理念就是科学发展。那么科学发展指的是什么，指的就是高质量的、低消耗的、低污染的发展;发展本身也是有质量的，而不是单纯的靠速度去发展;发展应该是一种精细的发展，而不是粗放式的发展;发展应该是一种产品质量非常高，资源消耗非常少，对环境没有破坏的发展，这就是科学发展的基本要义。这些东西最后都体现在我们经济运行的质量上，这说的是大质量。大质量是由我们的产品质量、企业质量、工程质量、服务质量以及我们的工作质量构成的。这是我想说的第一点，就是科学发展从基本要义来说，就是注重质量的发展。
其次，质量是经济效益和社会效益相统一的体现。靠什么去实现经济效益，靠的是产品质量，靠的是优质的新产品。我们的产品有没有竞争力，关键看我们的产品质量和性能价格比是高还是低。没有质量你占领不了市场，没有质量你打垮不了对手，当然就不存在经济效益。质量也体现为广大消费者对产品的信任程度，它又是一种社会需求，一种社会效益，没有社会效益其实也就没有经济效益。所以我说质量是经济效益和社会效益相统一的体现。
再次，质量是我们经济转型和升级的标志和方向。一个地方的经济发展受到宏观经济政策的影响程度是大是小，取决于我们自身是什么样的发展方式。经济增长方式属粗放式的，所以，今年受到的影响就比较大。大家知道，国家去年经济政策的中心是“保增长”，今年的中心是“调结构”，在经济结构的低端，所以政策调整对我们的压力比较大。今年元月份我市工业总产值环比下降幅度非常大，与国家产业政策、信贷政策的变化有一定关系。所以经济要想持续发展，就要加快结构调整的步伐。经济转型升级已经迫在眉睫、刻不容缓，那么向什么方向调整呢?质量就是方向、就是标志，把我们的产品档次调上去，把我们的经济运行的质量调上去，这就是方向。把我们的单一形结构调成多元化的结构，包括提高我们的外向度，都要靠质量为支撑，所以上质量就是调结构，质量调优就是结构调整的方向，质量调优了也是我们结构升级的标志。
这是从经济持续增长的角度来说，质量是基石，这是我对质量工作认识的第一个方面。
(二)质量是社会和谐的保障。质量工作不仅是经济工作，它还是社会工作或者是民生工作。第一，质量是健康安全的保证，特别是食品、生活消费品的质量。第二，质量是市场秩序的基础。这也很好理解，市场流通的产品是不是合格产品，能不能满足人民群众的基本需求，人民群众用价格交换到产品是不是与它的质量内涵相吻合，决定了一个地方的市场秩序。一个地方如果假冒伪劣产品、不合格产品满天飞，那必然是一个市场秩序非常混乱的地方。第三，质量是人民生活改善的要素。这就是一个更高的要求。只是提供一个合格的产品还不行，还要把优等、适用性高的、符合性更强的产品提供到市场，用以满足人民群众不断提高的生活和文化需求。比如，过去我们有房子住就行，现在我们还要求有一定的面积;有面积还不够，我们还要有合理的房型;房形好还不行，我们还要求阳光空间，还要求后勤服务、配套供给、物业管理是否跟得上等等。这就是说，随着物质生活水平的改善，人们对质量的要求也越来越高，我们提供的产品和服务也要不断改进提高。所以，无论从经济的角度，还是从社会发展、社会和谐的角度，质量技术监督工作都处在一个核心的重要的基础位置。因此说，质量技术监督工作在国民经济发展中具有不可取代的位置。
第二，落实质量兴市战略，实现增长方式转变
既然质量工作在社会和经济发展中有这样一个重要的位置，所以加快质量兴市的步伐，把质量兴市的各项举措落到实处，就是我们今天经济发展必须要解决的课题。这项工作，秀川局长在工作报告里面也作了重点安排，我想再强调这么几点：
(一)大力培育名牌产品，塑造**品牌形象。**处于工业化的初期，产品结构的层次相对比较低，因此包括产品、**品牌、形象，在外地、在社会上的影响度都还比较低，直接制约经济的发展。所以，以名牌战略为核心，来引领质量兴市工作的实施，是未来几年我们质量工作的主要方向。一是要倡导质量诚信。这是最基本的要求。企业也好，行业也好，包括地方也好，都要树立一种质量诚信的观点。市场经济就是一种诚信经济，市场经济交换的是产品和服务，产品和服务的要素就是质量，所以质量诚信就是一种市场诚信。我们很多同志都曾受过假冒伪劣产品的伤害，尽管受到伤害的程度有所不同，但受到伤害时的切肤痛恨的感受都是一样的。一个企业或部分企业的质量不诚信甚至会对整个地方商品的信用度造成毁灭性的打击，所以我们要教育和树立广大企业质量诚信的观点，建立起质量信用等级的评价制度。包括对不诚信的企业给予惩处的制度和机制，以加强企业的自觉性和行业的自律性。二是要强化技术进步。怎么去树立品牌?品牌必须要有实在的、内质的东西，不是单纯的被政府命名为名牌产品而就是名牌了。名牌要让市场去认可，名牌是看产品在市场上占有了多少比例，拥有了多少比例的客户，这是最内在的东西，靠一时的宣传，是塑造不了名牌的。过去有些品质不高的产品通过在中央电视台狂轰滥炸做广告，也有过一时的知名度，但一、两年后就销声匿迹了，这就是因为质量没跟上去，内在的东西没跟上去。怎样提高内在的东西?持续的技术进步，不断去提高我们产品的科技含量和内在质量，这是唯一的手段。三是要培育品牌文化。单纯有内在的质量也不行，因为一个企业的品牌，它的文化内涵非常丰富，所以品牌的树立一定要有一个品牌的培育战略。品牌的树立不光牵涉到产品的形象，也牵涉到企业的形象和企业每个员工的形象，它是整个企业文化里面一个核心的重要部分，我们的企业包括已经获得名牌产品的企业在这方面还有很多事情要做。我们很多企业还没有坐下来认真去思考一下品牌战略如何去营造，如何去实施，甚至也没有一个清晰完整的战略方案，没有把品牌作为企业百年不倒的长久之治的文化内涵去营造。所以请市质量技术监督局的同志认真思考一下，结合我们现有的产业特点，以及下一步经济发展的重点，在主导产业、主导产品里面，真正地培育起几个名牌产品出来。我们不求多，要能真正代表形象的名牌产品，在内涵上下真功夫，使人家提到就能想到这几个名牌产品，提到这几个品牌就能想到，这就是我们名牌战略需要做的东西。
(二)发挥企业的主体作用，促进经济结构调整。质量工作的主体不是政府部门，而是企业，因为不管是工业产品，还是其它行业的产品，都是企业创造的，所以企业是质量兴市战略的主体。只有把主体作用发挥起来，才能实现经济结构的调整。企业要以产品质量为龙头，开拓市场。有市场就意味一个企业的产品被别人接受了，别人买你的产品就是因为接受了你的产品质量和服务。所以，第一，改善我们的产品结构，提高我们的产品质量是企业开拓市场的基础。目前，我们的产品合格品率还不到80%，而且仅是合格品，还不足以去开拓市场，因为我们还有一个行业内竞争的问题，那就是同等价格的情况下，我们的产品要比别人优，才能去开拓市场。第二，以服务质量为手段巩固用户。产品质量是开拓市场，服务质量才是巩固用户，良好的配套的售后服务，是巩固用户的重要手段。第三，以质量体系的建设为核心，改善管理。产品质量和服务质量从哪里来?都从管理来，都从人来。怎么去改善我们的管理?质量体系的建设是管理的核心。目前，全市通过质量体系认证的企业有一百四十几家。这里面有两个问题。一是比例不高。全市规模以上工业企业有707家，加上其它类型的企业，大大小小的企业总数一万多家，而通过质量体系认证的才100多家。二是通过认证的企业对质量体系的认识还不充分。能不能真正按照体系标准的要求把企业质量体系建立起来，完善起来，让质量手册在企业真正发挥作用，这才是企业管理是不是上了一个台阶的标志。在这一点上的差距还非常大，还需要企业的艰苦努力，也需要我们政府部门，特别是质量技术监督部门的精心指导。只有这样，企业的产品结构改善了，企业的管理结构改善了，企业才能上去。企业的结构改善了，我们的产业结构就改善了;产业结构改善了，经济结构就改善了。这是第二点，发挥企业的主体作用，来实现经济结构的调整。
(三)加强技术基础工作，健全支撑能力体系。这是对我们质监系统内部说的。我们的经济发展水平，决定我们质量技术监督的技术基础工作仍有待于进一步加强和改善。我们要做的事很多，着重讲三点：第一，标准化体系建设。去年，市政府批转了质量技术监督局拟订的技术标准战略实施意见。我们提出要消灭无标生产，要加大贯彻标准，这都是最基本的，说明我们的标准化工作还处在一个比较低的层次。无标生产本身就是不允许的，按标准生产本身就是最低的要求。在标准体系建设中要着力加大主导权，特别是农产品的标准化在应是有文章去作的，也是非常有必要去作的，这一点希望今年要有所突破。对于占领制高点的标准制定甚至是牵头制定工作，要结合新兴产业的发展去发展。我觉得，尽管这个要求很高，但不是没有可能，我们要去挖掘。比如碳纤维这个产业。第二，技术检测能力的建设。这里面既包括我们技术检测装备能力的提升，也包括我们检测机构的加强，还包括检测平台的培育。特别是在检测平台上要结合地方重点产业，一年做一到两个文章，这也是掌握我们支持和扶持地方经济发展主动权的一个重要的基础。第三、质监信息化建设。既包括我们网络设施的硬件建设，也包括我们信息平台的软件建设。更重要的是能实现资源共享与使用，使质量监督的信息化与整个社会的信息化融为一体，形成一个资源共享的大平台，不只是提高我们的工作效率，更重要的是服务于我们的经济发展。
(四)严格市场执法监管。营造优良的发展环境，这也是质量监督系统的一个很重要的职能，通过严格的市场执法监管，打造优良的经济和社会发展环境，为此，要抓好三个重点环节：第一，食品安全监管。这是直接牵涉到老百姓身体健康的大事。这几年在食品安全上，很多地方都出现了很多问题，所以说在食品安全上一定要出重拳。第二，特种设备的安全监察。这也是安全生产管理中一个核心的部分。生命安全不能有丝毫马虎。第三，重要生产资料的监管。不只是指我们生产的生产资料，也包括进入**市场流通的生产资料的监管。严格的市场执法监管，是净化了市场环境，而不是破坏**市场环境，一定要有这样一种认识。招商引资来的企业如果在买不到好的生产资料，买不到合格的生活用品，他们还愿意在这里持续投资吗?讲诚信、讲法制，这就是经济发展的环境，这种环境是花钱买不到的。
(五)提升质监队伍素质，服务经济发展大局。质量技术监督系统是经济和社会发展的一支重要力量，能不能履行好服务经济，培育**名牌产品，提升和改善经济结构，维护**市场环境这一职能，还取决于我们这支队伍的素质能不能跟得上。这种素质既包括政治素质也包括业务素质，要通过教育，通过党风政风的建设，通过业务知识的培训来不断提高。换一个角度，质量监督部门的同志一定要树立几个意识：一是进一步树立服务意识。怎么去服务经济发展的大局?质检部门是保障经济发展的一支中坚力量，既然座落在这个地方，就有为经济发展服务的重要使命。二是要与社会经济的发展相融合，与主流与大方向相结合。大方向是什么?就是加快发展，就是通过结构调整去健康发展。要围绕这样一个方向去考虑我们的质量工作怎么做。这就是我前面讲的，我们怎么去培育名牌而不仅仅是命名品牌;怎么去帮助企业建立和完善质量体系而不仅仅是认证;以及应该给经济发展提供一个什么样的市场环境等，要思考这样的问题，然后主动去做。三是进一步树立法制意识。我们监督是依法监督，提升我们的法制意识能维护我们质监部门公正、廉明的形象，也是我们工作的保障。四是发展的意识。这种发展包括我们质量技术监督部门自身的发展，更重要的是为整个地方社会经济的发展来发挥质监系统的作用。就是说，有利于地方经济的发展，有利于地方社会发展的事我们要做，要多做;反过来，对地方经济发展不利的事，我们不能做。要通过对企业的扶持，通过实施保增长的这些举措，使经济有一个长远的发展，这是我们质检部门的职责所在，也是我们质检部门自身发展的基础。如果我们的企业都倒闭了，我们部门的同志还做什么?还有什么舞台?还有什么作为?这就是一个共同发展的意识。
第三，齐抓共管，推动技术质量监督事业更好更快发展
质量技术监督事业是全社会的共同事业。质量工作不是靠质量技术监督局一家就能做好的工作，需要地方党委政府的重视，需要社会方方面面的共同参与、共同努力。一要加强领导。既然质量技术监督工作是地方经济工作的重要内容，也是为地方提供发展的重要保证。那么，党委政府应该把质量技术监督工作放到更加重要的位置，给予指导，给予支持，支持质量监督事业的发展就是支持地方经济的发展。二要落实各方责任。今天到会的部门都是与质量技术监督部门有着工作联系的部门。有的部门是共同执法主体，如工商部门、食品卫生部门、农业部门、工业部门等，都在产品质量的某一个环节、某一个过程负有自己一定的责任和使命，所以要加强和质量监督部门的配合，形成一种互动的关系，形成一种合作的关系。还有一些部门是为质监部门提供一些后勤保障的，如规划部门、财政部门等，也要尽好自己的职，履好自己的责，支持质监事业的发展，形成全社会大合唱的局面。三要制定好规划。今年是规划的最后一年，与经济发展规划相吻合的质量技术监督规划，也应该同步摆上议事议程，在规划里面要结合经济发展的总体规划来谋划质量技术监督的保障工作怎么配套搞上去。
最后，再次向全市质量技术监督系统的同志们和长期以来为质量工作作出贡献的同志们致以新春的问候。
这次全市质量技术监督工作会议的主要任务是，贯彻落实全省质监工作会议和市人大政协会议、市政府狠抓落实工作大会精神，总结“”和去年全市质监工作，安排部署今年及“”质监工作，理清思路，明确任务，以扎实有效的工作推动质监事业健康发展。刚才，刘局长对去年工作进行了全面总结，对今年工作进行了系统安排，我完全同意。会议表彰了20xx年质监工作先进集体和个人，签订了今年特种设备安全监察工作责任书。请与会同志认真贯彻会议精神，狠抓各项工作落实。下面，我讲再几点意见，供大家参考。
一、认清形势，理清思路，增强质监工作责任感
近年来，质监系统紧紧围绕全市发展大局，以质量为核心，以标准化为基础，以品牌建设为载体，大力开展“质量兴市”系列创建活动，创新思路，克难奋进，真抓实干，在服务产业发展、促进自身建设方面取得了突出成绩。主要表现在：一是服务富硒食品产业取得新突破。围绕富硒食品产业发展，成立富硒食品质量检测机构，建立健全富硒食品分类标准，建立富硒食品标志制度，帮助富硒食品企业设立富硒专柜，完善了富硒食品产业质量体系，促进了富硒食品产业快速发展。为此，质监系统付出了大量心血，成效明显。二是品牌建设取得新进展。三年累计有24个产品被评安康市特色品牌产品，经过后续培养，其中4个产品取得省名牌产品称号，目前共有10家企业的11个产品获得省名牌产品称号，5个产品获得国家地理标志产品保护，有力促进了特色产业的发展。特色品牌产品制度的设立，走在全省前列。三是标准化工作取得新成绩，五年来，制定省地方标准89项，其中57项标准获得省市科技进步奖励;11个国家级农业标准化示范区通过验收。标准和标准化工作的全面实施，推动了我市现代农业的发展。四是质量监管迈出新步伐。以特种设备安全、食品安全为重点，加大产品质量和计量执法，开展打击“地条钢”等专项行动。五年累计查办各类质量案件580余起，开展执法专项行动60余次，有力维护了全市产品质量安全。五是自身建设发生新变化。大力开展基础建设、技术能力建设、干部队伍建设、制度建设、质监文化建设，质监系统的硬件、设施、环境根本改变，党风、政风、行风不断好转，多项工作获得省、市表彰。这些成绩的取得，凝聚着各级领导的关心重视，凝聚着相关部门的支持配合，更凝聚着质监系统全体干部职工的辛勤与汗水。
在此，我代表市委、市政府向质监系统广大干部职工表示亲切的慰问和衷心的感谢!
当前和今后一个时期，质监工作面临着新的发展机遇。“”我国将加快转变经济发展方式，实现由“中国制造”向“中国创造”转变，质量工作的宏观调控和基础保障功能将不断强化，地位和作用将更加突出。省委、省政府提出，大力实施质量兴省战略和标准化战略，把质量工作放在更加重要的位置、进行了全面部署。省质监局今年启动了与各设区市政府战略合作活动，积极构建“大质量”的工作格局。经过近年来的探索实践，我市质量工作在服务产业发展方面，积累了成功经验。各级各部门和社会各界，关注、关心、支持质量工作的氛围不断增强。市委、市政府提出，“”全市将以科学发展、富民强市为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以保障和改善民生为出发点和落脚点，努力实现“四个翻番”和“六个跃升”目标，为全面建设小康社会打下坚实基础。因此，“”质监工作仍大有可为。同时，质监工作也面临着严峻挑战，特色品牌产品影响力小、省名牌产品少、国家名牌产品没有;标准及标准化工作跟不上全市新型工业、现代农业、特色服务业发展的需求，一些地方标准过时、不适应新的发展要求;一些企业对质量关注、重视程度不够，开展质量工作的积极性和主动性不强;质监系统对产业扶持的方式、方法有待创新，服务和监管的工作力度还有待加强，等等。这些问题要在今后工作中予以重点关注和解决。
今年质监工作的总体要求是：以科学发展观为指导，以实施“质量兴市”战略和“标准化”战略为抓手，以服务富硒食品等主导产业发展为己任，认真做好品牌、标准、计量三大工作，在推动自身建设、服务产业发展、构建和谐社会中取得新的更大成效。全市质监系统要进一步增强工作责任感，认清新形势，迎接新挑战，理清思路，明确任务，创新工作，开创全市质监工作新局面。
二、突出重点，狠抓落实，确保质监工作良好开局
质量是基础，安全是底线。质监系统要把提高质量、确保安全列为质监工作的中心和重点，把服务产业发展作为检验自身工作成效的重要途径和方式，全面推进各项质监工作。
(一)履职尽责，助推富硒食品产业发展。富硒食品产业是我市最具特色、最具优势、最具发展潜力、最易做大做强的一个支柱产业。质监部门要发挥品牌、质量、标准、检测等职能作用，助力富硒食品产业健康快速发展。
推动富硒地域品牌建设。一是搜集整理10县区最具特色的产品名录，加大策划、包装、宣传力度，促其富硒化、商品化、市场化，催生和培育更多的特色品牌，形成以富硒食品品牌带动、特色产品集群发展的格局，提高安康特色产品的名气。二是帮助富硒食品企业加强品牌建设，促进产品开发，提高产品质量，扩大产品销售，完善富硒食品产品体系，以品牌企业、品牌产品为基础，提升安康富硒地域品牌的知名度。三是加强富硒品牌建设的研究，组织召开“中国硒谷”富硒品牌建设研讨会，提高企业对发展富硒食品的认知程度，营造加快富硒品牌建设的良好氛围。
推动富硒食品标志制度建设。一要不断完善。结合富硒食品产业发展的实际，从有利于规范行业管理、有利于产业快速发展、有利于激励富硒食品企业生产经营的角度，及时完善修订富硒食品标志及管理办法。二要积极推广。大力开展富硒食品标志产品的申报、检测和认证工作，做到日常化、经常化和规范化，成熟一个、申报一个、认证一个，不断增加富硒食品的品种和数量。三要开拓市场。帮助富硒食品企业加强宣传，拓展市场，扩大销售，继续做好省军区服务社富硒食品集中销售工作。近期将组织召开一次富硒食品标志企业座谈会，研究和落实帮扶措施，进一步加大支持和培育力度。
推动富硒食品标准体系建设。一要健全体系。在完善富硒食品硒含量分类标准的基础上，将产品硒含量标准向富硒食品原料、种植、生产、加工、储存等过程的技术标准延伸，建立富硒食品标准体系，通过标准化工作确保产品质量。二要加强论证。加强对富硒食品硒含量分类标准的研究和论证，做到资料更翔实、数据更准确、标准更科学，要密切关注国内外富硒食品的最新研究成果，及时修订完善标准，努力使其上升为省级、国家级标准。今年要尽早召开一次富硒食品标准研讨会。三要跟踪标准实施情况。选择一批富硒食品龙头企业，推动标准化生产，解决标准实施中的问题，充分发挥标准作用，提高富硒食品的质量。
推动富硒食品检测机构建设。省富硒食品质量监督检验中心是承担我市乃至全省富硒食品检测、质量的重要机构，也是全省唯一的富硒食品检测机构。市质监局作为业务主管部门，要加强建设与管理。一要加强建设。争取列入省级质检中心建设五年规划，获得省上项目和资金支持，加大技术装备建设和改造投入力度，提高检测能力和水平。二要规范管理。进一步明确职责，制定发展规划，明确工作任务。要与安康学院加强联系和协作，处理好教学与科研、检测与管理的关系。三要发挥作用。提高中心的检测能力和效率，在完成日常检测工作的同时，积极研发富硒食品新产品，开展补硒对人体健康的机理作用研究，做好富硒资源深度普查和详查工作。
质监、科技及富硒食品产业发展工作领导小组成员单位，要组织相关工作人员进一步学习、了解和掌握硒对生命健康重要作用等知识，提高富硒意识、增强富硒理念，推进富硒化、商品化、产业化工作，开展安康富硒品牌建设，为新时期全市富硒食品产业发展作出新的更大贡献。
(二)夯实基础，认真实施质量兴市战略。品牌的核心是质量，质量的基础是标准和计量。质监系统要围绕提升质量这一中心，推动品牌、标准化和计量工作。
以质量创建为载体，提升四大质量。认真落实市政府关于质量兴市战略的部署要求，全面推进质量兴市、兴县、兴业、兴企，不断提高产品质量、工程质量、服务质量、环境质量水平。一要明确任务。计划到20xx年全市10个县区达到质量兴省先进县区标准，在此基础上争创质量兴省先进市，今年至少要确保4个县成功创建质量兴省先进县，各县都要积极准备，尽快启动。二要加大创建力度。总结和推广旬阳县创建质量兴省先进县的成功经验。针对工程建设、产品生产、服务行业、环保领域的不同情况，分门别类、有针对性的开展质量创建活动。各级政府牵头负责，质监、规划建设、工信、商务、旅游、环保等行业主管部门要加大指导，精心组织，确保取得实效。三要发挥企业的主体作用。建立健全引导和激励机制，增强企业参与创建活动的积极性和自觉性。
以特色产品为抓手，加强品牌建设。一要明确品牌创建思路。鉴于本地大企业少、产品市场占有率低、创建中省名牌难度大的实际，必须高度重视和实施特色品牌产品制度建设工作，通过重点培育、梯次发展、全面推进，推动企业开展品牌创建活动，提高企业的产品质量和市场竞争力。二要完善特色品牌评定制度。适时修订《安康市特色产品评定办法》，明确评定范围，完善评定标准，创新评定方式，使评出的特色品牌产品名副其实、含金量高。三要加强培育与宣传。加强特色品牌产品的培育、使其成长为省名牌、进而实现国家名牌的突破，是品牌创建工作的重中之重。要突出特色品牌产品的宣传，扩大影响力;加大政策、资金、项目支持力度，帮助解决生产中的困难，支持企业做大做强。以此增强企业创建特色品牌产品的积极性，带动更多的企业开展品牌建设工作。
以服务产业为重点，加强标准化工作。一要加强设施农业标准化工作。结合特色农业产业、一村一品工程和设施蔬菜发展，清理、修订和完善各项涉农地方标准，确保标准科学、适用、合理，加快农业标准化示范区、示范基地建设，力争所有涉农县都有示范区。二要加强新型工业标准化工作。主动参与企业生产，指导企业将节能、降耗、节水、减污和增效的最新科研成果转化为企业标准，落实国家、行业和地方相关标准，建立循环经济技术保障标准体系，为发展循环经济提供有力的技术支撑。三要加强特色服务业标准化工作。积极开展商贸流通、现代物流等现代服务业的标准化试点工作，巩固和提高宾馆、饭店、旅游、交通等传统服务业标准化工作，提升服务质量。认真做好代码、条码工作，加强标准化管理。
以诚信计量为依托，维护公平交易。一要深入开展“推进诚信计量、建设和谐城乡”主题行动。培育30家诚信计量承诺示范单位。对贸易结算、医疗卫生、安全防护等与人民群众生活密切相关的计量器具，要强制检定，确保群众身体健康和财产安全。二要扩大计量宣传。针对加油站、眼镜制配场所、医院、餐饮业、商店等计量器具使用频繁的场所，要加大企业计量使用监管，向广大群众宣传计量法规，提高消费者计量维权意识，推动诚信安康建设。三要开展食品和化妆品过度包装、用能产品能效标识的计量监督检查，为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
(三)守住底线，确保各类产品质量安全。产品质量安全关系人民群众切身利益，关系市场平稳，关系和谐社会建设。质监部门要将产品质量安全作为底线，确保不出问题。
落实食品安全监管责任。随着经济社会的发展，人民生活水平不断提高，群众对产品质量尤其是对食品安全的要求越来越高。因此，各级政府必须对食品安全负总责，质监部门负责做好食品生产加工环节的监管工作;农业、卫生、工商、药监等部门要按照食品各环节分工，各司其职，密切配合，加强食品安全监管;生产企业要切实履行食品质量安全主体责任，确保食品生产环节不发生质量安全问题。
抓好特种设备安全监察。各县区政府要深化“创建特种设备安全管理达标县(区)活动”，今年所有县区要全部实现达标目标。要进一步建立健全“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、检验机构技术把关、群众参与监督、社会广泛支持”的特种设备安全责任体系，刚才我与各位主管县区长签订了责任书，希望引起大家高度重视，抓好今年特种设备安全监察工作。各级质监部门要加大对移动式压力容器、起重机械、压力管道等重点监控设备的安全监察，确保特种设备安全运行。
维护和规范市场秩序。要按照“查大案、端窝点、整行业、稳市场”的要求，从严查办一批大案要案，严厉打击一批制假售假的不法分子，切实维护和规范本地市场经济秩序。各监督执法部门要加强相互沟通、相互配合，采取条块结合、联合执法等措施，坚持全过程控制、全方位监管，依法打击各种质量违法违规行为，切实维护社会公平正义。
三、加强领导，狠抓落实，推动质监工作上水平
(一)高度重视质监工作。今年省质监局将与市政府签订战略合作协议。各县区及质监部门要以此为契机，围绕地方特色产业发展，提出合作内容，争取上级支持和投入，取得合作共赢、促进发展的实效。各县区政府要重视、支持和关心质监工作，协调解决相关问题，为质监部门创造良好的外部环境。质监部门要更好地服务地方经济发展、更快地融入地方政府，主动向县区党委、政府汇报工作，加强与相关部门的联系和沟通，争取支持，形成合力，推动质监事业发展。
(二)认真履行质监职责。正确处理服务与发展、监管与执法的关系。针对产业发展和企业生产需求，增强服务理念，创新服务方式，提高服务水平，尽可能的提供方便和支持，尽最大努力促进产业发展、提升产品质量，履行好服务经济发展的职能。同时，要切实履行产品质量监管执法职责，对情节轻微、非主观故意、产品质量问题对社会未造成严重影响的违规企业，实施帮扶整改;对影响人民群众身体健康、财产安全和事关国计民生的地条钢等假冒伪劣产品，要坚决打击，确保合法生产经营企业和消费者利益。
(三)推动质监队伍建设。倡导学习风尚，加强思想教育和学习培训，特别是加强法律法规和市场经济知识的学习，提高干部的政治素质、业务素质和执法水平。加强党风廉政建设、质监文化建设、基础能力建设，杜绝“吃拿卡要”行为的发生，规范执法，公正执法，加大质监宣传，构建系统文化，提高检测设备、技术、设施条件，不断增强基础保障能力，加强质监人才引进和培养，建立一支素质高、作风好的质监队伍。
同志们，今年是“”开局之年，做好今年工作十分重要。希望大家进一步提高对质量工作重要性、必要性的认识，以高度的责任感、使命感，求真务实，开拓创新，狠抓落实，以优异的成绩迎接建党90周年!
各位朋友、各位来宾：
伴随着第十届中国（国际）石材工业展览会暨第三届中国（莱州）国际石材展览会的隆重开幕，山东省石材质量监督检验中心挂牌成立了。这是莱州市乃至烟台市的一大盛事，也是全省石材行业的一件喜事，标志着质量技术监督系统为石材行业保驾护航的能力上升到一个新的层次。值此，我受xx省质监局xxx局长委托，向前来参加揭牌仪式的各位朋友、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向奋战在一线并为山东省石材质量监督检验中心成立做了大量筹备工作的莱州局全体干部职工表示亲切的慰问！
改革开放以来，聪明的莱州人民用勤劳的双手点石成金，使莱州石材业迅速崛起，成为石材业的火车头，带动了全省石材业的健康发展。目前,全省共有石材生产企业3500多家,分布在20多个县、市、区，年产量8000万平方米,产值100亿元。莱州市是国内主要的花岗岩、大理石产地,有石材开采加工企业XX多家，年开采荒料50多万立方米，生产板材5000多万平方米，石雕工艺制品15万件，年产值达80亿元，是我国北方最大的石材出口基地，享有“中国石都”的美誉。正因为如此，山东省质监局才决定成立为之配套服务的山东省石材质量监督检验中心，并将“中心”设在莱州市。
莱州市质监局曾经为石材制订了全国第一个地方标准，使莱州石材经销商在全国各地参与～广场石材招标的激烈竞争中脱颖而出，一举中标。莱州石材铺到了～广场和北京市的奥运场馆，靠的是上乘的品质，靠的是检验技术机构出具的权威检测报告。山东省石材质量监督检验中心成立以后，可以投入更多的研发力量进行石材方面的研究，不仅能够帮助莱州市的石材企业提高产品质量，而且能够指导全省石材企业改进技术，提高市场竞争能力，同时为石材业打造公平竞争的平台，引导石材生产企业向社会奉献更优质的产品，从而促进自身的健康发展。
山东省石材质量监督检验中心筹建以来，得到了莱州市委市政府的大力支持，得到了广大石材生产企业和社会各界的帮助。在此，对长期以来关心“中心”筹建，给予质量技术监督事业大力支持和热情帮助的社会各界朋友表示衷心的感谢！
“中心”落户莱州，既是荣誉也是责任，希望莱州质监局和烟台市质监局倍加珍惜来之不易的机会，关心和支持“中心”开展工作。“中心”更要自我加压，把挂牌成立作为新的起点，大力弘扬一丝不苟、精益求精的工作作风和求真务实、锐意进取的创业精神，建立健全各项规章制度，加强内部管理，完善内部运行机制，提高检验检测技术能力，公正出具检验数据，努力把中心建成质监系统一个响亮的品牌。特别是莱州质监局要自觉接受莱州市委市政府的领导，全面落实省局、市局的各项工作部署，按照省市局提出的“干一流工作，创一流业绩，建一流环境，树一流形象”的目标，立足新的起点，以奋发有为的姿态和脚踏实地的工作作风，恪尽职守，优质服务，把实践“xxxx”重要思想的实际行动落实到推动石材业健康发展的具体工作中，认真指导企业提高石材产品质量和市场竞争能力，使全省有更多的石材产品走向全国各地，走向海外市常
最后，祝山东省石材质量监督检验中心健康发展，祝各位朋友各位来宾身体健康、工作愉快！
谢谢大家！
或许您可以看看“课题发言”，这可以带给您一些新的思路。在处理文档时，请务必注意信息的真实性和准确性。值得一提的是，我们写作时应多参考范文，因为了解其写作框架和技巧可以使我们的写作更具有说服力。那么，我们该如何写好一篇范文呢？
从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报：
大家都知到一个成功的教师，不一定是精通一切的全才，但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中，一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势，发掘教师潜力，把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来，寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点，对其自身而言，就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样，清新而充满活力；对学校集体而言，就像雨后春笋，蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下；教学观念陈旧；教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题，所以，在宋成建副书记的指导下，我们把彰显教师个性特色研究作为切入点，确定了《彰显教师个性，促进教师专业发展》这个研究主题。
彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有 “国标”，但马斯洛的 “自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果，更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体，让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动，教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书，送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说：“证书在专业成长档案中鼓励成长；好笔在手中记录成长；好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性，丰富了阅历，提高了水平，真正发挥了活动的作用，促进教师全面发展。
依托“一份《启航》校报；一个校园网站，一独具创意的教师个性档案”，构建三维交流平台，促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案，教师成长档案彰显了教师的个性，记录了教师个性成长的历程，同时让个性成长档案成为一种评价方式，成为教师学习工具，更成为一种激励教师发展的手段，最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案，我们发现教师审视问题的视角开阔了，思考问题方式深刻了，解决问题的手段多元了，大到教育教学，小到衣着言行，教师素质品位明显提高。
在教师专业成长过程中不断进步，校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用，红梅小学骨干教师到我校送教，与大李家小学的联考，班主任工作交流会等，教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班，不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表； XX年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。XX年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。
总之，通过本轮实验，我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用，应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。
恳求各位专家斧正！谢谢！
各位领导，各位老师：
大家下午好！
首先，感谢市局领导百忙中专程赶来指导我们的微型课题研究工作。很荣幸，我们小组研究的课题——初中语文教学中的“讨论式”教学方式的研究，被定为市重点课题，因此，有机会聆听领导专家门的指导。但同时，课题研究对我们一线的教师也是极大的挑战，如何切实把课题研究好，向领导交出一份满意的答卷，这是我们近来一直思索的问题。
我先谈谈我们定这个课题的初衷。新一轮基础教育课程随着改革的逐步深入，课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。 “讨论式”教学法融自主，探究，合作学习之特征，成为拇指教育上的一大亮点，越来越多的教师在教学中设计并运用了这种方法。在许多拇指教育上，讨论甚为激烈，气氛相当活跃，教师教得轻松，学生学得有趣，课堂上出现了师生互动，生生互动的可喜局面，整个课堂都“活”了起来。这自然是快事。然而，我们也发现在一些研究课和自己的家常课上， “讨论式”教学往往存在“注重形式，忽视实质，缺乏实效”的现象。如：
讨论问题的时机不当。有的教师在教学内容过易或过难的地方设计小组讨论； 讨论问题的时间不足。在小组讨论时，往往是教师呈现问题后未留给学生片刻思考的时间就宣布“讨论开始”，不到两三分钟就叫“停止”；小组分工不明确，使得一些学生在桑树底下等枣子吃；参与范围较小，有些讨论很少关注到性格内向，少言寡语的学生，所以调动全体同学的积极性就成为一句空话。这些均使讨论陷入尴尬境地。我们课题组成员就在不断思考：怎样在表面繁荣的基础上，增强小组合作学习的实效性。
我们初步考虑从以下几个方面进行研究：首先是讨论前的准备，及问题的提出（戴小兵负责）；其次是教师要充分发挥在讨论过程中的控制和引导作用（陈建霞负责）；第三是讨论结束后教师要对学生的讨论做认真的总结归纳（顾艳云负责）。最后，再概括论述勿滥用讨论法（刘芸负责）。
我们的具体做法是：密切联系语文教学实际，在课题组间进行“讨论式”教学方法的研究，在小组成员间互相听课，围绕此课题评课，做好调查统计工作；组织与课题有关的教学案例、优秀教案设计；每个成员围绕此课题在全校上一堂公开研究课；小组成员分工完成相关论文；最后邀请专家指导鉴定。
我们期望通过这些实践与研究，最终达到以下的目标：切实培养学生批判性思维能力；培养集思广益的技能；培养口头表达能力。
当然，由于学识有限，思考不深，研究尚未深入，我们的课题研究方案中还有很多不足，敬请袁主任及各位老师批评指正。
谢谢！
xx
20xx年 xx月xx日
自从20xx年开始课题研究以来，我们做了两个大的课题。第一个是省级陶研课题——“学生自主性学习指导策略研究”，该课题于结题，作为优秀课题曾在省中陶会年会上交流发言，结题报告被收录成册出版发行，并在互联网上作为范文传播。没想到的是第二个陶研课题结题是遇到了困难，等会我要讲这件事。
1、发展了自身，提高了自己的教研水平和教学水平，会受到学生和家长的欢迎，利于职称评定和骨干教师的评定与考核。
2、利于学校的发展和各项指标的考核，提高学校的声誉。如校本培训、目标考核等资料中有课题研究的一席地。
在研究的过程中我们也发现了许多问题。
1、课题研究经验不足，选题过大，不利于操作；
2、人员过多，人浮于事现象严重，开一次研讨会，成员们很难凑齐，严重影响了人们研究的积极性；
3、为利而来，只挂名不做事。有老师平时需要做事时满腹牢骚，甚至有少数老师将“陶研课题”说成“讨厌课题”？需要用到研究成果时比谁都积极。
信息技术课题和陶研课题历经近5年的时间已经结束，也都于9月份申报了结题鉴定，由于信息技术课题虽然我们在研究过程中做了大量工作，但结题报告借鉴过多，还是发回重写？如今，我们将委托鲁老师、董老师、后老师、田老师、蒋老师重新整理，准备11月份上报。两个课题无论是否结题，这两个课题的研究已经结束，不打算延期，这意味着如果结了题，就会作为一项研究成果，如果结不了题，我们的前期研究工作白费，所以，我们这几位老师的任务还很艰巨，如果有老师想参与结题报告撰写的，我们欢迎。
今后的课题研究怎么做，我有自己的想法。
1、发挥集体的智慧，成立课题研究领导组，其任务是：管理课题，进行顶层设计，进行课题研究；实施青蓝工程，培养青年教师；打造名师课堂，为各级给类参赛教师磨课。
2、课题研究不能丢。每年保证有课题结题，有在研课题。
3、每个课题人数原则上不能5人，实行组长负责制，教务处每学期检查，资料统一管理。采取申报课题放宽，结题从严。
我很荣幸能参与省级课题《利用“班班通”培养小学生数学素养的教学策略研究》，和团队一起研究、成长、进步。在课题研究的两年多时间里，我逐步加深了对课题的认识，体会到课题研究对教学的影响和辐射作用。
一、对课题的认识。
研究一步步揭开课题的神秘面纱，我觉得课题就是一个问题、愿景、主题，课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题的来源有理论和实践两方面，我们的课题选题注意了从实际出发，在研究中实践，在实践中研究。不攀高、不求大、不贪多。
我认为搞一个课题研究真不容易，要有一个业务能力强，组织能力强的团队，需要一个核心人物，需要踏踏实实干事的一群人。我看到了一个规范的团队，一个不断学习扎实工作的团队。我也同样坚信认识比行动更重要，我们要进行课题研究，一定要首先认识到课题研究的重要性，从思想上改变自己，然后落实到行动上。我们要全身心的投入，不断思考，不断尝试新的挑战。参研教师充分发挥班班通的优势，开发与利用适合自身课堂教学的信息技术资源，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境及有力的学习工具；为有需要的学生提供个体学习的机会；为学生提供探索复杂问题、多角度理解数学的机会，丰富学生的数学视野，提高学生的数学素养。通过研究我们取得了丰硕成果：省级以上刊物上发表（待发表）论文5篇；获奖论文14篇，获奖课例、微课13例；有8例实验课参加了“一师一优课，一课一名师”评选活动，分别获得省、市优课奖。除此之外，课题主持人管荣舟校长、陈友萍主任受邀到全市多地做讲座、作报告、上示范课、给新教师作岗前培训，培养帮助一批又一批青年教师成长。
课题研究，推动信息技术教育“班班通”与数学学科的有机联系，将“班班通”中的多媒体技术应用于教学过程中，打破了传统教学模式的束缚，为学生的参与提供了有利的条件，为学习者提供了丰富的、生动的学习资源、为学习者提供了许多发现知识、探究知识和表达观点的有力工具。因此，“班班通”环境下有效的教学策略，对于学生主体性的发挥、思维能力的培养与发展有着不可估量的影响，对各科教学都非常有利。在本课题的影响下，我校今年又有两项市级立项课题，有众多的教师积极申请加入课题研究，一朵花儿诱开了更多的花、将结出更多的果，发挥了课题研究的引领带动作用。
在硬件件建设方面，我校“班班通”目标已全部实现，大部分教师能积极地将班班通与传统教学媒体相融合，科学地使用“班班通”教学，实行人与机器、人与人、机器与机器间互动和相互交流的练习操作环境境，使学生犹如身临其境，体现了极强的教学功能。同时这种“班班通”环境下的教学强化了学生视、听、触摸等多重感官的有效刺激，使学生对事物的认识更加清晰，有效地突出要学习的内容，使学习目标清晰化，符合教学的原则和规律。在教学资源开发方面，课题组成员积极创新，积累了一大批丰富的教学资源。
我认为“班班通”教学是一线教师将网络教学与课堂教学结合实现混合教学的基本条件和必由之路。“班班通”教育教学的实现将彻底打破教室、教师、校园的界限，实现局域、城域无界限。校校互通、班班互联、资源共享，这将进一步推动教育信息化向纵深发展,激发教师的实践激情和学习需求，探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法,提升信息化教学的实践性，最终全面提升基础教育教学质量。
“班班通”的教学，推动了教师的专业化成长，“班班通”提高了教师的认识，使教师树立起“终身学习，常教常新”的理念。“班班通”是新事物，呈现出很多的优点，它既可以成为教师改进教学方法的工具，又是教育理论、教育技能、教育方法的交流平台，教师通过它能更多更好地地发现自己的不足、找出自己与别人的差距，教师在使用“班班通”中，深刻地认识到只有不断地学习才能不断了解新事物、感受新事物，不断地缩小自己与别人的差距；同时更加深刻认识到：由于科学技术的迅速发展和知识的不断更新吗，教师所拥有的知识技能已不能满足当前的教育教学需求以及学生发展的需要，因此，教师必须树立终身学习的思想。“班班通”的教学还提高了教师的认识，推动了教师专业水平的提高。教师利用“班班通”能更多更好地了解当今的教育发展、教育形势以及社会对教师的要求，提高了认识，促使教师不断地加强专业理论知识的学习、研讨与应用，提高专业技术水平；同时，教师利用“班班通”通过网上观摩课、网络教研等一系列活动学习交流教学经验和方法，教师的教学经验和教学方法不断丰富，教学水平越来越高。
课题组依托池州市管荣舟名校长工作室、陈友萍名师工作室，主持人到池州多地作报告、讲座、上示范课，课题成员胡业宁、陈名礼等到多校送教，课题主持人指导青年教师到石台青阳等地送教、每学期定期到城西小学的结对学校——牛头山中心学校送教，推动了结对学校的教育信息技术应用水平，验证推广了课题研究成果，发挥了课题的辐射带动作用。
课题研究需要我们深入扎实地开展好工作，同时也离不开领导的关心和支持，最后感谢课题顾问——市电教馆方德喜馆长、陈京海教授，区电教馆杨翔展馆长、包中宝教授、魏东阳教授对课题工作的指导和协调，使课题顺利进入结题验收环节。
在本学年，我承担了高淳县第三期个人规划课题《针对小学语文教学中分层次教学的研究》。在前一阶段，我主要完成了以下有关的工作：
1、结合本班情况确定课题。
在暑假期间，我认真回顾了几年来的教学经历，将目前自己教学中存在的问题进行了梳理，如：学困生跟不上学习、课堂上很多问题学困生无法涉及、作业的完成情况层次差距大等，最后选择了关于小学语文教学中分层次教学的案例研究。选择这一课题的出发点是因为我发现很多学生课堂学习目标不明确，课堂效率不高，作业的完成学生差距太大，这些原因导致了课堂教学完不成教学任务；课堂教学效益低下等现状。所以希望从自己的一点点浅显的研究中，能有所发现和突破。
2、进行了深入的理论学习。
在课题申报之前和被批准立项之后，我都进行了文献学习。学习的内容包括：教育学、心理学中有关内容的学习；《语文课程标准》和新课程改革精神的再学习；国内外有关分层次教学的研究成果的学习；一线教师有关分层次教学的心得体会的学习。从学习中，我借鉴了前人研究的成果，尝试了已有的经验方法，这些都为我在本学期的课题研究提供了很大的帮助。
3、开设了课题研究课。
在12月初，我开设了课题研究课《春联》，邀请了全校的语文教师听课，议课。大家围绕分层次设计教学过程的话题，展开了讨论，认为在本节课中，教师的设计从不同层次考虑，给高、中、差不同层次的学生都提供了思考的平台，让他们在课堂上都有展示自己的机会。所以课堂上老师教学环节精心设计，考虑学生的'情况面面俱到，对不同层次的学生进行了很好的语言训练，提高了课堂教学的效果。
4、撰写了教育教学论文。
前一阶段的研究中，我能将学习、研究与反思有效地结合起来，撰写有关课题研究的教育教学论文《分层次教学让课堂百花齐放》，论文内容是我在研究过程中的真实体会，准备进一步修改以后参加论文评比。
接下来的打算：继续加强理论学习；寻求同事互助，争取教研组的支持；加强资料的积累工作，为结题做好准备。
在过去的一年中，我们在市教科所的正确领导下，紧紧围绕科研兴教这一目标, 以创新的工作思路，扎实的工作作风, 深入地开展了各项教育科研工作，特别是小课题研究上取得了较为显著的成绩。现将我处开展的教科研工作总结如下：
一、加强引导,精心选择小课题研究
根据市教科所工作安排，结合我处实际，在学期初从小课题选项伊始，我们便扎扎实实地开展了小课题研究工作。首先，我们以学校为单位，组织全体教师认真学习了市教科所关于小课题研究实施方案，针对开展小课题研究的意义、小课题的选择、研究中应注意的问题、小课题研究的实施等方面内容”对教师进行了培训辅导，使老师们懂得 “开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”是进行小课题研究的根本目的所在。在此基础上，我们组织教师讨论交流自己在教学实践中的困惑、疑点；然后提出问题，提高加工思维，并把一个个小问题，转化成一个个小课题，最后指导教师分析背景，查找资料，形成所能研究的课题。就这样全处各校共形成了50多个小课题，通过讨论筛选，共有13个小课题上报市教科所获得了全市立项，并有一个小课题成为全市重点小课题，所余40个小课题作为镇级小课题进行研究管理。
二、建章立制 扎实开展小课题研究
为了确保小课题研究扎实有效地向纵深推进，校办首先成立了市中办小课题研究领导小组，加强了对全处小课题研究的领导。建立了市中教研室教科研博客，并链接了13个小课题组的博客，以随时查阅记录、跟踪研讨活动等方式检查工作，便于了解各课题研究的进展情况，及时解决普遍存在的问题，对各课题组的研究活动进行阶段评价。建立健全了小课题研究的一系列规章制度，确保全处小课题研究有章可依。目前，我处的小课题研究进展顺利。一是老师们对本人承担课题的研究目的、意义有了更为清楚的认识；二是老师们面对面或通过博客相互交流、相互借鉴，掌握了课题的研究更多灵活实用的方法。
在小课题的研究过程中，我们立足 “小”字，帮助教师们关注自己具体教育教学中的现象和问题，追求真实的研究；立足“课题”，引导教师从计划到反思，以科学的方式探索问题的解决或现象的改变，追求经验的提升。我们把教师的“小课题”研究作为教师获得个性化成长的重要平台以及特色教师成长的重要途径。
为进一步规范教科研管理,充分调动课题研究人员和全体教师参与教科研工作的积极性，校办及各学校都制定并完善了小课题研究及教科研成果奖励办法, 形成了较为完善的教科研评价激励机制。加大了对课题研究成果、教科研文章的发表、获奖论文的奖励力度，以激励广大教师参加课题研究和教科研工作的积极性。
三、正视问题与不足,切实增强教育科研的实效性
我们通过加强教科研工作的管理措施，积极地开展小课题研究等一系列教科研活动，使我处各校教育科研工作取得进步的同时,也清醒地认识到我们的教科研工作的不足：
1、科研成果质量有待提高，有部分教师存在上网下载的现象。
2、教育科研工作,应更好的与课堂教学研究结合起来,应更好的体现教育科研为教师、学生的发展服务的思想。
3、课题研究的思路还有待清晰明确,管理制度还需进一步完善。
问题的存在正是我们努力的方向，新的学期我们将纠正不足，克服困难，力争在小课题研究及一系列的教科研工作中取得更大的成绩，以推动全处的教育教学质量的进一步提高。
总之，通过开展小课题研究和和一系列的教科研活动，提高了全处教师教科研工作水平，使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。我们坚信，有市教科所的正确领导，有各课题组成员及全体教师的积极参与与支持，我处的教育科研工作，就一定会在现有基础上取得新的进步，新的发展。
二〇一五年三月二十日
刘xx
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天我们在这里隆重举行课题开题会，我谨代表课题组全体成员对各位专家、领导和各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
当前学生普遍存在被动接受知识，缺乏主动学习的意识，学习效率不高，潜能得不到应有的开发。为此我们政治组确立了《信息技术与初中思想品德教学深度融合的研究》这一课题进行研究，本课题的研究目的在于唤醒、发掘与提升学生的潜能，促进学生的自主发展；促进学生认知、情感、态度与价值观等方面的和谐发展；关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。期待通过这一课题的研究，逐步把学生的被动学习转变为自主、合作、探究学习，形成一些可操作的实践原则、方式及手段，不仅可以找到提高学生学习兴趣、提高课堂学习效率的教学方法，还可以提高教师的理论水平和教科研能力。
苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务，那你就应当引导教师，走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”教育科研是学校发展的第一推动力，是教师成长的源头活水，是成就名教师、学者型教师的重要因素。我们课题组的成员将以此次课题研究为载体，携手并肩走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路！在此我谨代表课题组全体成员作如下表态：
1、提高认识，转变观念，加强业务学习。
在开展课题研究的过程中，必要的理论知识是不可缺少的。我们要学习国内外相关的教育教学理论，尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究，广泛查阅资料，加强业务学习，认真研读一些信息技术及相关学科的知识，通过读书、做笔记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径，努力夯实自身的理论基础。
2、教研结合，注重过程，增强责任意识。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。开展课题研究也是如此，我们要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径，高度重视研究的过程，优化研究的过程，切实把研究工作落实到行动中。在实践中探索，在实践中提高，在实践中总结，提高自身的教学水平和教研能力。
3、明确分工，加强合作，发扬团队精神。
课题组的教学科研已经有了一个良好的开端，但艰辛的研究工作正等待着我们，研究过程中一定会遇到诸多的新情况，新困难。课题组的老师要团结协作，紧密配合，发扬团队精神，课题组成员要有明确分工，切实履行研究任务，加强交流合作。做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结，少走弯路，提高研究的效果。
4、拓展视野，广泛借鉴，促进专业发展。
根据课题研究和实践的需要，开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会，采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴，拓展研究视野，为课题研究提供理论和实践支持。加强教学反思，重视学习、实践、认识的积累和感悟，在课题研究中促进自己的专业化发展，逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的学者型教师。
虽然我们课题组有的成员还是第一次参加这种工作，我们的计划、方案还不完备，但是我们有信心。我们相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下，在学校领导的高度重视、大力支持下，只要我们课题组成员同心协力，扎实工作，我们的目标就一定能实现！
我的发言到此结束，谢谢大家！
课题组组织的一切活动都是和青年教师的成长有关的，课题组定期举行各种公开课，有老教师上的示范课，给年轻老师学习，也有让年轻老师上公开课，然后进行集体评课，找到闪光点和不足。在这样的坏境下，青年教师能够及时的发现自己的问题，努力改进，进而提升自己的教学水平。
在课题组的帮助下，我参加了多项比赛，也取得了一些成绩，拿到了xx区机器人优秀教练员的称号，和xx区教师基本功竞赛的一等奖，然后让我觉得有更大的提升的是这两点。首先我觉得我渐渐的有了自己的上课的风格，不再会有意的去模仿某些老师的课堂，在课堂教学当中会有很多自己的想法并且能够付诸实施。第二个是我已经渐渐的会更多的思考课堂之后的东西，每次考试下来我都会主动及时的找学生谈心，在一个个的谈心过程中，我发现我自己在和学生的交流当中，能够及时发现学生的问题，并且能够及时给迷茫的学生以正确的指导。
今年我教授的班级成绩并不是很理想，所以能反映出我是存在很大的问题的。主要问题有以下，优秀生人数比较少，差生人数比较多，学生在课堂上的学习效率还有待提高。
所以接下来我的主要工作就是如何进行提优补差工作和如何提高学生的听课效率。我思考了以下的对策，首先是努力提升自己课堂的教学水平，使自己的课堂更有吸引力，让差生能够主动认真听课。其次要更加注重情感教育，多去关心关心学生的生活，只要有微小的进步，立刻进行表扬，最后要对这些差生开小灶，课后多辅导，多指点，在布置作业时，要注意难易程度，布置太多太难的作业会挫伤他们的积极性，布置适当的可以及时完成的作业，让差生更有成就感。大部分差生学习被动，依赖性强。往往对物理概念、公式、定理、法则死记硬背，不愿动脑筋，一遇到问题就问老师，甚至扔在一边不管；在解答问题时，也要注意启发式教学方式的应用，逐步让他们自己动脑，引导他们分析问题，解答问题。不要给他们现成答案，要随时纠正他们在分析解答中出现的错误。
我要学习的还有很多很多，我也非常感谢课题组这个平台让我有了更多可以学习的机会，我也会珍惜这些机会，努力学习，使自己获得更大的进步。
20xx年4月，《学习困难学生的心理研究》课题并确定为市级立项课题，学习困难学生的教育与转化一直都是困扰一线教师的老大难问题，近年来，由于部分青少年学生缺少正确的学习目的和动机，导致厌学情绪严重，学习成绩落后，由此形成的学习困难学生数量在不断增多；另一方面，农村夫妻双双进城务工的人数增多，“留守孩子”也越来越多，这些由爷爷奶奶照看的孩子，因为缺乏严格的管束和必要的督促，大多也成了学习困难学生。能否让学习困难学生的数量不再增加，甚至是逐渐减少，对我们教师来说是一个严峻的考验。
学习困难学生的心理研究对我们这些教师来说并不是太陌生，平时对他们的一次次谈话也算是小小的心理研究，只是缺乏系统性。我们这次课题研究旨在有计划、有目的的'研究学习困难学生的心理，找出他们学习困难的真正原因，然后对症下药，帮助他们走出困境，成为热爱学习，成绩优异的学生。俗话说“哀莫大于心死”，一个人暂时落伍并不可怕，怕的是心如死灰，无所依托。如何让降温的心逐渐升温，恢复少年人应有的“热力”呢？这是我们为人师者的肩上重任，而作为一些专职的语文、数学教师来说，心理研究并不是我们的专长，可我们愿意为此一试，愿意去学习相关的心理研究技能，愿意去走近他们，成为他们的知心朋友，让他们吐露心声。
俗话说，十个指头伸出有长短，我们不能用一个标准、一把尺子来衡量所有的学生，从心理学角度和育人效果来看，不仅违背了青少年成长发展规律，而且会刺伤学生的自尊心，容易造成学生的自卑心理，一种教育方法的失误，会影响到一个学生一生的发展。从发展的观点看，一些被学校认定的“差生”，将来不一定就差，他们走出校门，在自己的岗位上也能干出轰轰烈烈的事业，在人生的轨迹上绘出闪光的坐标。 《学习困难学生的心理研究》，这是一项长期的工作，需要我们有足够的耐心！如果此项课题在以后的教学活动中成为一种习惯性行为，在各个学科都可以开展，每个老师都不放弃这些孩子，学习困难学生就会越来越少，我们的教育教学工作，也就会轻装上阵，更上一层楼！
我相信，在上级教育主管部门的指导监督下，在学校领导的大力支持下，在全组教师的共同努力下，本课题定会顺利结题，研有所成，取得一定的成果！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天，我校隆重举行“自主学习与学生创新能力的培养研究”课题开题报告会，课题开题教师代表发言。作为一名成长中的年轻教师，我为自己能够成为课题组的成员，而感到无比荣幸。
苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务，那你就应当引导教师，走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”今天，我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我相信，有了县教研员杜静老师的悉心指导，有了学校领导的高度重视、大力支持和学校一系列组织、制度保障，我们课题组的成员以及学校的广大教师一定能以此次课题研究为载体，携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路！
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”当前学生普遍存在被动接受知识，缺乏主动学习的意识，学习效率不高，潜能得不到应有的开发。本课题的研究，将激发学生学习的动力和学生的自主学习结合起来，应该能最大限度的发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力，为学生的学习成功提供了动力保障，让学生像科学家那样学会思考，有利于培养学生的创新精神和实践能力，发言稿《课题开题教师代表发言稿》。在此，我谨代表课题组全体成员作如下表态：
我们将不断加强自主学习，通过读书、做笔记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径，努力夯实自身参加课题研究的理论基础，在学习、借鉴中不断完善我们的研究。
我们将积极投身课堂实践，深入思考“为什么教”、认真比较“教什么好”、努力探索“该怎样教”，积极寻求课堂教学的新突破，在实践中不断将课题研究推向纵深发展。
我们将重视进行教学反思，认真撰写教学日记、案例分析、专题论文，及时分析、改进、总结自身的教育教学活动，努力通过自我监督、自我调节、自我激励，实现个人专业成长的目标。
我们将弘扬协同合作的团队精神，在共同的课题研究中，积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一起探讨，一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐！
请相信，在学校领导的大力支持下，在杜老师的悉心指导下，经过课题组成员的努力实践、积极探索，我校“自主学习与学生创新能力的培养研究”的课题研究一定能够圆满完成任务，一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展，为我校教育事业的改革和发展作出积极的贡献！
谢谢大家！
《课改背景下文化课教学评价机制的研究》 课题组工作计划 ~第一学期（2007.9~2008.1） 本课题是常州市职教所备案课题，自9月启动，经全体课题组成员探讨，现制订本学期的研究工作计划： 研究目标： 一、以我校的学生和文化课教师为载体对中职学生文化课学习进行现状调查及归因分析。 二、以我校文化课教学评价为载体调研了解现行文化课评价体系的长处与不足 工作重点： 一、课题组明确分工，责任到人 二、学习有关文件与文献，提高全体课题组成员的理论水平三、调查、研究方法与对策 四、总结讨论完善 具体工作： 209月： 1、召开课题组成员会议，商讨学期研究内容及具体工作安排 2、课题组成员制订个人计划 3、学习有关文件与文献 2007年10月： 1、邀请有关专家来校作课题研究讲座 2、查阅资料，学习兄弟学校课题研究的经验 3、学习理论，自学情况交流 4、课题组成员分工，并作前期调查 2007年11月： 1、理论学习，交流心得 2、前期调查情况汇总分析 3、课题组内成员相互学习，观摩各自教学评价活动情况 2007年12月： 1、进一步分析调查情况的材料，研究对策 2、和校内外有关课题组交流研究活动 元月： 1、布置课题组成员做好学期研究小结 2、做好学期结束相关班级的学生评价工作 3、阶段性研究材料汇总 4、提出各自的评价方式进行讨论完善 《课改背景下文化课教学评价机制的研究》 课题组工作计划 2007~2008第二学期（2008.2~2008.6） 本课题经过一学期的前期调查与理论学习，确定在我校已具备了可操作性的实验条件，本着探索与研究的指导思想，现制订本学期的工作计划： 研究重点： 根据我校专业设置实际，在专业调研的基础上，编制专业综合职业能力的指标体系，探索文化课教学中如何渗透专业综合职业能力培养的实践程式。主要是通过实践使课题组成员能应用合适教育教学评价方式来提高文化课教育教学能力、提高教学效率和教学质量。 具体工作： 一、理论学习1、继续学习兄弟学校有关教学评价体系的资料，以及教育实验和有关专著 2、研究学习相关的教学评价体系。根据我校实际初步建立与学校相适应的评价方式并不断完善。 二、评价体系构建 1、前期调查作进一步的分析汇总，构建评价体系的实施方案 2、课题组开会，大家讨论形成适合学校的文化课教学评价体系案 三、结果与过程并重的教学评价方式的实施 1、课题组成员各自选择班级，根据各自专业特点，按照研究目标和具体实施方案，开展行动研究法。 2、在具体实施过程中，课题组组长组织本组成员重点观摩一些课堂教学及教学评价方式，大家一起来讨论本次实验情况，帮助实验人员通过实验来完善教学评价方式，进一步完善课题组的教学评价模式。具体开观摩课情况为：徐志兴老师开的职教所市级数学评优课，获市二等奖；王聪老师开的区级公开课获好评； 3、在交流与自我总结的基础上，课题组成员写好一次实验报告。 四、总结 召开课题组会议，在汇总课题组成员的报告后，课题组成员进行总结和交流，课题组组长针对开课情况及评价方式进行总结，对成功之处要求继续实验，对存在不足的方面提出改进意见，布置二次实验工作。 《课改背景下文化课教学评价机制的研究》 课题组工作计划 2008~第一学期（2008.9~2009.1） 本课题经过两个学期的研究，并在上学期进行了新型评价体系的尝试，课题组成员提出了各自的实践体会，如发展性评价体系的教师与学生用表的进一步完善等等，并都经过了与传统评价体系的对照，从对学生的问卷调查和实际效果来看，都取得了一定的成效，为了深入研究本课题，本学期准备进一步对新型评价体系进行实践。现制定本学期课题研究工作计划。 课题组成员在上学期对课题进行实验、研究的基础上，提出进行二次实践的改进方案，以及二次实践的实施。主要要在上次实践的基础上，加以改进，以争取发展性评价体系更趋规范、完善。 一、理论学习课题组成员进一步进行学习相关理论专著，并具体应用到自己的.课题研究中来，使自己的课题研究能在正确理论的基础上得以顺利进行，进一步提高教育教学效果。 二、参加学习 组织课题组成员一起到刘中心进行参观学习。学习兄弟学校的课题研究的先进经验，学习兄弟学校在教师与学生的评价工作中采取的措施和模式。 三、实践的改进 针对上次尝试中存在的问题和不足，提出对二次实践操作方案的改进措施，要求课题组成员在课题实验中更多地注意在自己的课堂教学情况下学生的反馈情况，要注意学生个体的发展，更要注意的是全体学生的平衡发展。 四、二次实验的实施 1、课题组成员继续就课题组的评价体系进行课题的探讨和研究。 2、本学期计划由胡晓玲老师、蒋玉蓉老师、薛霞老师开一次实践观摩课。课题组组长组织课题组成员并邀请学校有关人员参加以上老师开的观摩课，并组织讨论研究。 3、课题组成员进行第二次尝试新型的评价体系。 4、在交流与总结的基础上，课题组成员就各自的研究点写好课题实践小结。 五、总结 课题组组长就实践结果进行总结，布置下学期课题研究的重点工作。
尊敬的各位专家、各位老师：
大家下午好！
我的小课题是：中学地理教学中地理思维能力培养的研究。下面我从思路、做法、成效、感悟四个方面做一汇报。敬请各位专家批评指正。
一、思路
首先，我来说说我的思路。在小课题研究期间，我担任初二、高二的地理教学任务，负责学校地理社团活动。由于学生的年龄、心理、学习内容、思维特点跨度较大，依据新课程理念和建构主义学习理论，从学科特点出发，我制定了培养学生地理思维能力的总体思路：围绕问题设置，整合教学内容，注重各种地理图像的解读，独立思考，以问促思，交流分享，提升智慧。有了总体思路，我的小课题研究才能有条不紊地开展，提高了我的工作效率。具体做法如下：
二、做法
初二地理，我把每节课内容大致分为2个课时完成。第一课时，将问题写在黑板上，学生根据问题自主学习，困惑点可相互交流，可咨询老师，并写在作业本上，一下课就收上来。在批阅过程中，发现学生思维的闪光点和漏洞。第2课时，首先点评作业情况，表扬分享闪光的思维，弥补思维的漏洞；然后分层布置填充图里的作业，学困生只完成最基础的部分，学优生增加拓展延伸部分。
高二学生根据问题，说出、画出、写出思维过程。在说的过程中发现学生思维的障碍点；在画的'过程中将地理概念和地理规律图表化，加深理解；在写的过程将知识点条理化，规范答题语言。同时从错因和总结正确思维方法两个方面订正错题，进行解题反思。
活动课，首先制定一个学期的活动计划，在每次活动开展之前写具体的活动方案，并设计问题活动单，学生在活动单的引领下有效开展活动。课后及时反思。
我的小课题研究之路：不断学习充电，上课有课题意识，坚持写作。
三、成效
通过以上做法，初二的学生在问题驱动下，养成独立思考的习惯；通过读图填图，掌握正确析图的方法；交流讨论，提升地理思维能力；老师点评，拓展学生地理思维空间。高二的学生则改变重记忆轻思维的习惯，营造良好的交流思维的氛围，在XX年3月学业水平测试中158人全部通过，优秀率达到43.4％.我的业务素质也得以提高，博文56篇，有2篇发表在杂志刊物上，论文获省级一等奖，教学设计获市级三等奖，微课获市级一等奖，校内公开课获校级优秀奖。
四、感悟
通过这次小课题的研究，我感到教学理念要走在全国最前沿，有了先进的教学理念，教学设计才有新的思路，而富有创意的教学设计是上好课的前提和保证，在这样的课堂上，教师和学生的个人价值能够得以体现，因而感到快乐，师生相长，共同提高。
最后感谢xx市教研所提供的小课题研究平台！感谢“快乐教研”老师的指导！
我的汇报到此结束。谢谢大家！
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