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高二个人工作计划(篇1)

在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。随着教育改革的广泛深入和教师专业化水平的逐渐提高,对于教师提出了更大的挑战,我们生物备课组更要时刻紧跟改革的步伐,吸收新鲜的理念,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期的计划如下

一、工作思路

依据本学期学校、教导处及科组的工作计划,以提高生物科教学质量为核心,全面提高教师个人业务素质水平,努力做到:求真务实,保质高效,力求突破,促进全体教师的全面发展。

二、教师情况分析:

担任高二生物教学的五位老师中,有两位是年轻教师,教学经验不足,但勤奋苦干。年长一点的教师几乎是手把手的教年轻教师如何上好课,如何批阅试卷。在良好的氛围内,年轻教师进步很快。

三、方法与措施

1、进一步加强能力训练,要引导学生平时的月考、周考、课时考中学会分析:该题考的是什么知识点?怎么考的?从什么角度考的?还可能怎么考的?我的解法错在哪?我的答案与标准答案有何差距?如何才能消除这种差距……

2、讲练并重,精讲精练。

3、及时检查批改学生试卷,发现问题及时解决。

4、进一步加强弱科学生的补弱工作,补知识点,补学法,补思想。

5、加强集体备课,集中全备课组教师的思想智慧。

6、全面掌握高二生物课程的教学内容及其结构,明确所教章节的内容在本学科中所处的地位,了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系,确定各章节教学的深度、广度,突出重点、难点问题的解决,制定有效的评价标准。

四、工作进度

9、2—9、6孟德尔的豌豆杂交实验(一)

9、9—9、13孟德尔的豌豆杂交实验(二)

9、16—9、20减数分裂和受精作用

9、23—9、27基因在染色体上,伴性遗传

9、30—10、11巩固复习,单元检测

10、14—10、18DNA是主要的遗传物质,DNA分子的结构

10、21—10、25DNA的复制,基因是有遗传效应的DNA

10、28—11、8巩固复习,模块检测

11、11—11、15基因指导蛋白质的合成

11、18—11、22基因对性状的控制,基因突变和基因重组

11、25—11、29染色体变异,人类遗传病

12、2—12、6杂交育种与诱变育种

12、9—12、13基因工程及其应用

12、16—12、20现代生物进化理论的由来,种群基因频率的改变与生物进化

12、23—12、27隔离与物种的形成,共同进化与生物多样性的形成

12、30—1、10回扣复习提纲,练习检测

1、13—1、24复习巩固,模块检测

高二个人工作计划(篇2)

一、指导思想

本学期,我们备课组将以认真实施素质教育为目标,以语文课程标准为指导,以学习新理念、探讨新教法为重点,加大教学研究和教学改革的力度。认真探讨语文教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式。提高课堂教学的质量和水平,努力提高教师的思想素质和业务素质。进一步加强教学常规建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力促使全体学生的健康发展。

二、主要工作

1、加强理论学习,更新教学观念,提高教师自身的思想和业务素质。新课程背景下,要努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习语文的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。

2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。重视第二次备课,因材施教。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。充分利用阅览课和课前三分钟演讲,引导学生热爱阅读,提高写作水平,激发学生语文学习兴趣。

3、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内经常开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。

4、加强对学生的个别辅导,利用好早读课、课间和夜自修时间,加强学生自查、自我管理。作业精选精批,及时校对讲解,表扬优秀,鼓励后进。

5、把握好教材的深度与难度,注重学生活动能力培养,尽量利用教材作例子,教会学生能力迁移。同时扎实抓好语文基础知识的积累。立足高考,一周一练(词语、成语、病句、名句)。

6、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

7、强化教学科研意识,提高科研能力,积极撰写年会及各级各类论文。

8、开展了丰富多彩的语文课外活动:

(1)、组织高二小记者采风活动,指导学生在报刊上发表文章。

(2)、高二年级全体学生举行“钢笔字书法”比赛和作文竞赛。

(3)、开展读名著、读名人传记活动,写读书笔记,开读书交流会,让学生与名著对话、与名人对话,从中悟人生道理、立奋斗目标、增前进动力。

9、认真组织好月考、期中、期末考试的复习工作,力保在四校联考中取得好成绩:甩开鸣凰,超过洛阳,缩小与横山的差距。

高二个人工作计划(篇3)

本学期高二政治备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.努力打造高效课堂,认真执行教育局各项决定,保持积极的工作态度,高效务实地开展工作.

一、指导思想

1、实施素质教育,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,提高中学德育工作和课程教学的针对性和实效性.

2、认真学习与研究当年《江苏省高中学业水平测试政治考试说明》,以《考试说明》为依据、《高中思想政治教学要求》为指导开展教学工作,努力提高学生的学科素养.

二、工作目标

1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,加强交流,取长补短,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,努力创建一个充满活力和谐向上的备课组.

2、必修班认真完成新课教学任务,努力为学测作好准备.

3、选修班面向高考,夯实双基,提高学科素养,为高考奠定良好基础.

三、主要措施

1、加强理论学习,用科学的理念指导工作

(1)、本学期将组织备课组教师再次认真学习《新课程标准》,进一步领悟新课程的核心理论,继续落实到我们的教育教学行为中去.

(2)、认真参加学校、教研室组织的各种活动,如公开课,示范课.,并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.

(3)、参加各种必要的继续教育,努力提高理论水平.

2、加强师资队伍建设,提高备课组整体水平,配合学校做好常规检查的自查,本学期将继续组织老师推磨听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得进步.重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作,加强听课及课例的研究.

3、加强集体备课,实施分工合作,认真做好独备、群备、自备,提高备课的质量和信息收集的能力,形成电子教案,加强教后反思的交流,提高效益.

4.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率.重点突出,难点讲透.要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果.根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动.

5.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性.重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论.

6.教师精选练习题作为课后练习,在规定时间完成后再收回批阅,及时反馈学生的作业情况,知识点做到周周清.

四、常规教学安排:

选修班:

9.1----9.26完成《生活与哲学》第一单元新课教学

10.6----10.31完成《生活与哲学》第二单元新课教学

11.3---12.5完成《生活与哲学》第三单元新课教学

11.17---11.21期中考试

12.8---元.2完成《生活与哲学》第四单元新课教学

元.12----元.23 《文化生活》第一单元教学期末考试

元.26----元.30期末考试

元.12----元.23 《文化生活》第二单元部分及期末试卷分析

必修班:

1、20xx、9----20xx、12完成《生活与哲学》新课及复习

2、20xx、1----20xx、1月底完成《经济生活》复习

3、20xx、2----20xx、3初完成《政治生活》复习及时政和模拟练习

五、高二政治备课组课时进度及集体备课安排

周次

日期

内容

1

9.1-9.5

第一课美好生活的向导

2

9.8-9.12

第二课百舸争流的思想

3

9.xx-9.19

第三课时代精神的精华

4

9.22-9.26

第一单元综合探究:走进哲学问辩人生

5

9.29-10.2.

国庆节

6

10.6-10.10

第四课探究世界的本质

7

10.13-10.17

第五课把握思维的奥妙

8

10.20-10.24

第六课求索真理的历程

9

10.27-10.31

第二单元综合探究:求真务实与时俱进

10

11.3-11.7

第七课唯物辩证法的联系观

11

11.10-11.xx

第八课唯物辩证法的发展观

12

11.17-11.21

期中考试

13

11.24-11.28

第九课唯物辩证法的实质与核心

xx

12.1-12.5

第十课创新意识与社会进步

xx

12.8-12.12

第三单元综合探究:坚持唯物辩证法反对形而上

16

12.xx-12.19

第十一课寻觅社会的真谛

17

12.22-12.26

第十二课实现人生的价值

18

12.29-1.2

第四单元综合探究:坚定理想铸就辉煌

19

1.5 - 1.9

《文化生活》第一单元教学

20

1.121.16

《文化生活》第一单元教学

21

1.19-1.23

复习,准备期末考试

22

1.26-1.30

期末考试

23

2、2-2、7

《文化生活》第二单元部分教学及试卷分析

高二个人工作计划(篇4)

一、指导思想

在学校各部门的领导下,落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况(地理,历史,政治合班共52人)制定本学期的工作重点如下:

二、目的要求

1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。

2.激发学生自信,树立明确学习目标。

3.建立一个团结、积极、进取的班集体。

二、主要工作

1.继续培养高效班委,对班级管理常抓不谢,树立良好班风,学风。

2.使他们养成良好行为习惯,提高学习自觉性。

3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。

4.通过学校各项活动,加强班干的执行力。

三、教育内容

1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。

2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。

3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。

5.团结、向上、学会做人。

四.主要措施

1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。

(1) 学习校规校纪,学习,心里共同成长。

(2) 制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范

(3) 利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。

(4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。

(5) 抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。

(6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。

(7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。

高二个人工作计划(篇5)

这届高二是新高考模式下的第一届学生,从上学期期末考试成绩来看,本地班学生成绩较理想,超过市平均分,但是新疆班学生还是要加强。为了在化学高考中取得优异成绩,按照校长室教务处的要求,完善集体备课,以“更规范、高标准、严要求”为指导,开展备课活动。结合学情,进一步提高课堂教学质量。以市教科院化学教学工作计划为指南,努力推进高中化学新课程改革,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使化学教学成绩上一个新台阶。

本学期主要任务是:

1、必修一完成《金属部分的学习》一轮复习、强化训练。选修完成《化学反应原理》,《物质结构的学习》

2、通过本学期的教学,必修学生掌握化学学基本知识,掌握化学学实验基本技能。通过自主学习,培养学生的自学能力、归纳、总结分析能力;通过合作探究培养学生对信息的获取、判断和利用能力;通过评价,培养学生的语言表述能力和评价能力。

3、选修完善教学模式:把“课堂预习+学生交流+教师点拨+巩固提升”坐实,每一步都抓铁留痕。

4、在教务处年级组的领导下加强集体备课,主题备课。

5、研读《高考考试说明》,明确具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。

6、每周二下午第5,6节课是高二化学组集体备课时间,定内容定主备人,主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实等,然后由大家集体讨论研究,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准、对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点,以及做好教后反思。统一教学思路、作业、课件和方法。

7、课堂坚持进行默写;合理开展课堂判断题和选择题训练;适当开展化学实验复习教学;课堂借助多媒体技术提高效率;教师集体备课,课后25分钟的作业要精选等等。

高二个人工作计划(篇6)

新学期开始,为更好地完成本学期的教学工作,现将本学期高二语文组备课工作安排如下:

一、教学指导思想

本学期将继续以语文新课标为指导,以学校工作计划为参考,切实提高全组教师的职业道德修养、业务水平素质和教育教学能力,落实常规工作。帮助学生夯实基础,增加课外阅读量,丰富其知识面,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。

二、教学内容与重点

人教版语文选修本教材《先秦诸子散文》及苏教版《短篇小说欣赏》。

小说的教学主要注意把握小说的主题和情节,注重文学作品鉴赏能力的训练提高; 古代散文教学重点是品味祖国传统文化的博大精深,培养文言文阅读能力。

三、教学基本原则

1.立足教材

教学中我们要做到立足于教材,既要突出文体的特点,讲清课文内容要点,又要结合考纲考点,进行有针对性的前瞻性教学。

2.探究创新

继续推进“自主、探究、合作”的学习方式。

有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,得出自己的认识与结论;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化对课文的理解,而不要浅尝辄止;组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,问难质疑,共同提高。

四、具体做法

1.落实集体备课

明确职责,分工合作,同心协力,充分发挥科组成员的主观能动性,实行资料资源共享,按照学校要求,每次教研活动都要有中心发言人,详细解说阶段性的教学重点、难点以及考点、疑点,提出教材处理意见。备课组全体成员精心讨论,达成共识。形成导学案定稿,每个人修订的部分分配到人。

备课,做到四个落实:课件、教学设计、配套习题(课内课外相结合,可以是自己拟的,提倡原创)、相关资料(有形的材料),一定要注重可操作性。

集体备课,大家认真交流。研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流,就是自己教学上的一些感悟,一点触动都可以说出来。

2.相互观摩学习

本学期备课组要多听课,除了听取学校教研室安排老教师上的示范课外,备课组各成员之间还要经常相互听课,多借鉴吸收,多取长补短。学校组织的课堂教学活动,凡是要求本组成员参加的,必须按时到位,人数到齐,讲课有准备,听课有记录。要按学校要求完成本学期听课任务,多多益善。

3.落实好月考、段考

月考、段考命题要及时、准确,有针对性,切忌随意组题,批改试卷要及时认真。

4.强化本年级学生基础知识积累

字词积累,文学文化常识积累,格言警句、华词丽句的积累要落到实处,要勤检查,多督促。

5.强化高考必背篇目的背诵

分时段安排必背篇目的背诵任务,通过晨读时间反复诵读与检查,强化记忆,丰富底蕴。

总之,本学期教师要继续结合课程标准和考纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养,并能针对高考要求,在教学过程中注重对学生语文能力的培养和语文素养的提高,加强书写训练,指导学生阅读,全面提高学生的阅读分析能力、解题能力和思维能力。

高二个人工作计划(篇7)

一、指导思想:

在校党总支、校行政的正确领导下,围绕学校本学期工作重点,以学校重大会议精神为指导,发挥高二年级全体教师的积极性、主动性和创造性,发扬团结协作、刻苦奋进的精神,锐意进取,努力打造成绩过硬、作风一流的年级组,高二上学期工作计划。

二、工作重点:

1.狠抓教学质量,积极探索提高教学质量的新方法、新路子。

2.重视学生道德品质的培养,狠抓学生的德育工作。

3.积极配合学校各部门的工作,动员全体师生积极主动参与学校的各项活动。

三、主要措施:

为完成教育教学工作,高二年级将在下列方面进行尝试和改进:

1.教师管理系列

(1)强化教师管理力度,尤其是对班主任教师的管理,建设一支高素质的班主任队伍。

班主任是班级管理工作的核心,提高班主任教师的岗位意识,做到按时到岗,有效管理。班主任之间加强交流,相互协作,处理好班级工作中的问题,确保年级的稳定、和谐发展。

任课教师也应当配合班主任工作,参与到对学生的规范教育中来,与班主任加强联系,及时掌握学生动态,为班级建设、年级建设出谋划策。

(2)强调工作纪律,要求教师按时到岗,全身心地投入工作中。年级将对坐班情况进行考勤记载,将平时的工作态度和投入与考核结合起来进行考评,确保教学投入。

同时教师应努力提高自身教学水平和素养,不断提高自身业务能力。

(3)搞好政治学习和党员生活会,做好全体教师的政治思想工作,调动全体教师工作的积极性和热情,从思想上认识到自身的主人翁地位,力争把工作做得更好。

(4)督促广大教师努力提高自身业务水平,尤其是青年教师。

青年教师在教学中还存在诸多问题,要努力钻研教材,深入思考教学艺术,研究教学理论尤其是最新的教育教学研究成果,并向经验丰富的教师学习、请教,提高业务水平和教学能力。

2.学生管理系列

(1)加强学生的学习管理

加强学生学习目标的教育,发挥目标的激励作用,通过发奋努力让学生不断提高水平。

重视学习方法的改进和学习效率的提高,邀请优秀学生介绍经验,学习资源共享,让同学们理解:良好的学习方法和习惯是高效优质学习的保证。

抓好班纪和班风教育,落实“勤奋、踏实、争先”的要求,形成有序竞争的氛围,促成年级学习工作上台阶,学校工作计划《高二上学期工作计划》。

(2)加强学生思想政治教育工作

通过周小结、班会课、黑板报等途径加强学生世界观、人生观、价值观教育,教育学生树立正确的人生目标,做到个人目标和社会需求相一致。

对学生开展集体主义教育,在日常教学活动中注重良好行为规范和习惯的养成教育,构建和谐班集体。

加强学生心理素质的培养和训练,培养学生良好的心理素质,适应外部情况的变化,让自己的资质、潜能得到充分发挥。

(3)教育全体高二学生正确认识本年度的重要性和特殊性,从思想到行动上树立瞄准高考的坐标。同时发挥学生会组织的自律和自制作用,针对不同的学生类型,如尖子生、特长生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座谈会等多种教育方式。对“后进生”也须加强管理,可分期分批分阶段地促其改进和转变,达到让每一个学生都有所收获的目标。

(4)在全年级范围内加强考风考纪的纠查力度,端正考纪考风,保证学生学习有一个公正公平的氛围,促进学风考风全面提升与转变。

(5)组织丰富多彩的课外活动,让学生在学习之余锻炼自身能力,促进学生全面素质的养成。

通过云帆文学社等校学生组织提高学生的语言运用能力和社会实践能力,增强学生学习的主动性和积极性。

举办演讲比赛、秋季运动会、元旦晚会等活动,锻炼学生个人能力,培养学生的集体协作精神,充分表现学生的个性特长,更好地促进学生学习积极性的提高。

(6)组织一次家长会,沟通家长与学校的联系,取得家长对学校、年级工作的关心和支持,群策群力推动年级工作有序开展。

3.教研系列

(1)在教学研究活动中,各备课组要努力搞好每周一举行的集体备课活动,力求落到实处,真正起到提升全体教师教学水平的作用。备课中,要有中心发言人,要有详实的文字材料,其它教师应积极踊跃发言,集思广益,形成合力,推动教学水平的提升。各备课组长要真正负起重任,督促全体教师把教学研究落到实处。

同时各备课组也要精心每周的公开课,全员参与听课。下周备课时要对该次课进行点评,帮助讲课教师改进缺陷,提升教学水平,达到共同提高的目的。

鼓励教师深钻教学,在报刊杂志上发表教育教学论文,提升理论研究水平,并在教学中努力探索新的教学理论和方法,提高自身业务能力。

(2)针对年级实际,对青年教师采取与经验丰富的老教师“一帮一”结对帮扶的办法,帮助青年教师迅速成长起来,成为教学能手与骨干。

4.实验班管理系列

加强实验班管理工作,实行专人专班教学,注重全面提升的同时也必须注重尖子生的培养。对实验班学生加快教学进度,拓宽知识面,保证高考上重点大学的人数,为学校的高考工作打下坚实的基础,力争比上年度有所突破。

同时教学活动中注意采取灵活多样的方式调动学生学习的积极性,提高其学习的.热情,更有效地投入到学习中去。

总而言之,本学期我们将面对全体学生,优化学生的学习过程,以学为本,因学施教,既开发学生智力又培养学生能力,注重尖子生又要转化后进生,重视其道德品质的培养,既教书又育人,让学生成人成才。

我们将齐心协力,团结奋进,共同搞好年级的教育教学工作。

四、主要活动安排

1.9月份:各班对学生进行文明规范教育,开展一次主题班会现场观摩会。

2.10月份:各班对学生进行道德规范教育,开展一次以爱国、爱校为主题的演讲比赛,举办秋季田径运动会。

3.11月份:期中考试及教学常规检查。

4.12月份:研究性学习交流与元旦晚会汇演。

5.元月份:期末考试,成绩评估,过程考核。

高二个人工作计划(篇8)

一、指导思想

以教学大纲,考试说明,教材为依据,认真贯彻执行区文教局对本届高二年级的工作意见精神,进行高二年级的教学工作。立足我校学生实际,在思想上增强学生学习数学的积极性,在知识学习上侧重双基训练,加强对学生创新思维、知识迁移、归纳拓展、综合运用等能力的培养,全面提高学生的数学素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

二、基本情况分析

本届高二在校学生196人,共5个班。根据本校学生的实际,高一第二学期下半学期进行了文理分科。目前这个年级的基本状态如下:

在高一第二学期苏州大市期末考试中,我校数学平均分为64.69分,比区平均分78.82分低14.13分,居区6所高中学校第4名。

高二年级下学期苏州大市期末考试数学学科成绩与区平均比较:

全区

黄埭

陆慕

实验

湘城

望亭

太平

平均分

78.82

93.91

84.08

86.87

38.05

64.69

45.76

平均分偏低,究其原因:

1、学生对自己信心不足,学习积极性和主动性不够,学习上只满足完成老师

布置的作业,缺乏对所学知识和方法进行归纳总结,缺乏分析问题,解决问题的能力。

2、基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,缺乏对基

础的理解和研究,没有注意对所学知识和方法及时的复习与巩固,知识积累量不多,而遗忘的速度太快。

3、灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差。只会模仿解决一些简单问题,

不能举一反三,题目稍微有点变化就束手无策。

三、具体措施

1、认真钻研教材、大纲,联系本校实际,有针对性的进行教学。

2、认真做好上学期期末考试的质量分析以及本学期每次的测试试卷的质量分析,对试卷要认真评讲,找出问题及时纠正解决。

3、学生平时作业要认真批阅,帮助学生找出错误原因,督促学生订正错误,以便对学生进行综合分析研究,找出学生在掌握知识和方法上存在的缺陷。

4、认真设计每一个教学环节,针对学生基础知识薄弱的现实,从基础概念,基本方法入手,夯实双基,在此基础上逐步提高。做到精选例题,讲解到位,及时练习,精心批阅,督促改错。

5、利用午自习和晚自习,针对学生在学习中遇到的个别问题进行个别辅导。

四、进度安排

九月份:1、算法初步

2、统计

十月份:3、概率、

4、常用逻辑用语

十一月份:5、圆锥曲线与方程

6、导数及其应用

十二月份:7、统计案例

8、推理与证明

9、数系的扩充与复数的引入

一月份:10、框图

五、资料

江苏人民出版社的《同步导学》

高二个人工作计划(篇9)

以新课程标准为指导,以我市教育局及本校教学工作为计划,高二语文备课组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养。通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。

一、教学内容

本学期完成选修《古代诗歌与散文欣赏》、《外国小说欣赏》

说单元的`教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。而文言教学之积累是重点难点

二、情况分析

1、教材分析

高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

2、学生分析

学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

三、具体措施

1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

4、强化语文知识的积累,为下阶段准高三预复习打下坚实基础。

大量阅读报纸、杂志、名著等有益内容,每周阅读五千字量以上的课外书(三篇经典美文),摘记佳作精彩片断内容不少于五百字,坚持写周记随笔,坚持美文鉴赏,最大限度地拓宽学生视野。

除此还包括:初、高中课文背诵篇目识记,课外诗词名句的积累;文学常识、文化、文史常识的积累;语音、成语的积累与运用。班级、小组经常进行古诗文背默、精美文章、练字书法比赛。

5、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为高考打下坚实的基础。

6、写作教学:

作文训练以随笔和大作文两种形式为主,写作内容有任务性和随意发挥相结合,主要训练议论文和散文,倡导抒写真情实感。大作文一月两次统一命题,统一批改,以期提高写作能力。

(1)以学生的写作实践为主,适当加以必要的写作指导,其中多以审题立意、构思为主。

(2)结合山西高考实际,顺应写作变化,适当借鉴和吸收新的技巧和做法,让学生尽情写作,充分发挥学生积极性和创造性。

(3)每月进行三次作文训练,两次为学生自己练笔,两次为正式限时作文,老师认真批阅,或师生共同批阅。

高二个人工作计划(篇10)

一、指导思想及总体工作思路

面向新课程改革和高考形势,以《思想政治必修4:生活与哲学》和《思想政治必修3:文化生活》为载体,以提高教学质量和促进学生全面、长效发展为目标,主动适应高二教学要求,按照年级部署,按规范做好各项教学工作。

1、实施素质教育,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,提高中学德育工作和课程教学的针对性和实效性。

2、以《考试说明》为依据认真学习与研究当年《江苏省高中学业水平测试政治考试说明》,高中思想政治教学要求为指导开展教学工作,努力提高学生的学科素养。

二、工作目标

1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,加强交流,取长补短,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,努力创建一个充满活力和谐向上的备课组。

2、必修班认真完成新课教学任务,努力为学测作好准备。

3、选修班面向高考,夯实双基,提高学科素养,为高考奠定良好基础。

三、主要措施

1.集全组力量,结合本学期特定的教学实际条件,切实制定本备课组教学工作计划,统筹安排教学内容和活动。

2.个人备课与集体备课相结合。集体备课全员参与,积极主动,求真务实,群策群力,形成最优方案,努力提高课堂效率和学生学业水平。

3.提倡爱心教育、微笑教育,带着饱满的积极情绪开展课堂教学,打造科学自主高效的生态课堂,培养学生的自主学习习惯和能力,提高课堂教学效率。

4.认真参加学校、教研室组织的各种活动,如公开课,示范课.,并认真做好笔录, 以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

5.认真及时批改作业,做好批改记录。作业要有发必收、有收必改、有改必评,特别是加强有针对性的重难点、易错点作业讲评。尤其重视以作业为平台了解学生的学习情况,以作业的结果为指导加强课后的辅导释疑和巩固。

6.积极走近学生,通过作业指导和谈话等方式及时了解学生学情,及时进行集体辅导和个别辅导。

7.认真组织每次考试,认真做好考前辅导,指导学生科学安排考前复习,既通过规范的考试检测学生的当前水平,也通过考试发现学生学习中存在的问题,为下一阶段的教与学指明方向。

四、常规教学安排:

选修班:

9.3----9.21完成《生活与哲学》第一单元新课教学

9.24----10.19完成《生活与哲学》第二单元新课教学

10.22—11.2完成《生活与哲学》第七课新课教学

11.5---11.11期中复习

11.12---11.16期中考试

11.20---12.7完成《生活与哲学》第三单元新课教学

12.10----12.21《生活与哲学》第四单元教学

12.24------元.5《文化生活 》第一单元教学

元.7-------元.11期末复习

元.14----元.18期末考试

高二个人工作计划(篇11)

9月5号前在班上做了一个调查,让学生们就我、同学及班级建设提一些意见和建议。依惯例是在学期末进行的,这次放在开学之初,目的相同,总 要把解决方案做成本学期工作计划的一个重要部分。当然,还有一些其他的想法,将在下面一并呈现。

有些学生反映数学课堂有些枯燥,这一点我是有意识的。课堂教学从学生讲课回归到教师主导以后,始终把握讲练各半已有这方面的考虑,继续改进的话,需要从语言和备课上下功夫。第一,语言形象化、幽默化,抓住时机和举例环节,至少一节课让学生笑一回,这也是符合寓教于乐的教学原则的;第二,备课时深入思考重难点的突破方式,深刻的思考可以吸引学生的注意力,同时也有利于提高教师自己的教学水平;第三,提问环节的设置多动动脑筋,好的问题能够形成对学生思维的导引和训练。

从教十四年,这是第一届教理科班,无论是从学情还是从高考出发,教学方式上都要做一些尝试和改变。第一,题量适当增加,难度适当加深;第二,用好纠错本,把关限训与半月考的检测方向,不放过反馈的问题;第三,在教学进度较紧的情况下,利用常规时间突出典型问题,利用边角时间补基础知识漏洞。

学生们对班级事务负责人提出的各种问题,已协商过半,下周进行扫尾和督查,暂时不存在找不到解决办法的难题。从大家五花八门的意见中,我发现有两件事需要用较长的时间来做。

其一,老鸹站在猪身上,看见别人黑,看不见自己黑。话糙理不糙,它反映了人性的一个侧面。关于如何让学生做到用心去了解一个人、一件事,进而上升到理解,除了平时的渗透与引导,换位思考不能只停留在“思考”而“不换位”上,我有意把这部分同学挑出来,选定一些事让他们去做,随后再一起聊一聊体会,试图让他们在认识上有所转变。视频《开讲啦》是可以影响学生价值观的,对他们提升素质有帮助,不能停止。

其二,学生是弹簧,你弱他就弱,你强他就强。针对这句话,可以有不同角度的解释,但我的意图很明确,大家各司其职,学生自我管理,实现班级自治。也许真如学生所说,我管的太多太紧了,然而我的初衷是等他们养成习惯便放手,这会儿看来需要变一变了。首先,等周一来了我先和一些负责人讨论一下如何放权的问题,至于是否能让我放心的事儿错后再说,先说怎样做可以让他们如火如荼的干起来;然后,效仿《夏山学校》中提到的民主会议,尝试性的在全班每周开一次,大家就班级问题畅所欲言,具体操作方案随后做;如果行不通,就需要制定一套制度了,本着和学生共同讨论的原则,不可越俎代庖,否则又将沦为“我强他弱”了。

这届学生有一个特点,相对老实、听话,但比较拘谨、不爱参与活动。当然,原因首先在我,光怕耽误他们学习,毕竟学校、老师、家长们对这届学生期望值都挺高,但活动一定要搞,各个方面的吧,先从班会活动课开始,第一批锻炼班级负责人,然后再通过其他针对性的活动最终让每个学生都参与进来,得到锻炼。

不写大约有一年多了,温度的降低除了受行政工作的影响导致思想有些变化以外,关键在于没有有效的和自己对话。这两天在远程教育培训中受到绍兴一中虞金龙老师几句话的触动,我必须把写作拾起来,先从写约稿开始。数学方面深度做题,继续看杂志,希望今年能写一篇数学方面的投出去,明年可以达成发表的愿望。

高二个人工作计划(篇12)

一、指导思想

以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力创设良好的语文教学研讨环境,积极探索各种行之有效的教研方式,建构语文教研文化,全面提高学生的语文素养和教师的专业水平,提高语文的及格率和优秀率。

二、奋斗目标

作为学校的重要教研组之一,我们意识到肩上的重任。如何使我们的教育理念和教学手段跟得上时代的节奏,如何真正实现“以学生的发展为本”,受到学生的欢迎,如何符合并体现学校的办学理念,甚至成为学校办学的一个亮点,这些都成为我们奋斗的目标。争取在三年的努力之下,我们语文组能涌现出一批师德高尚、风格鲜明,知识底蕴深厚而教学手段先进的老师,同时能让语文组成为教学有实绩,教研有深度,团结向上,勇于创新的优秀教研组。

三、队伍建设

(一)教研组情况分析:

语文教研组是一个中青年结合,富有活力的集体。全组成员十人,其中党员教师4名,中学高级教师4名。其他四名中二的教师,虽年轻,但好学,也都有担任过毕业班的教学工作。副校长陈xx老师与许有尚老师是本组的成员;教务副主任黄xx老师是本组的下组行政;校长杨xx(语文老师)又常深入本组指导;张xx担任本教研组组长,带领本组员共同努力,曾获得了“xx市优秀教研组”的荣誉。其基本情况列表分析

姓 名性别年龄教龄学历职称是否骨干或学科带头人陈xx男4926本科中高许xx男4524本科中高黄xx男4119本科中高xx市骨干、学科带头人培养对象张xx女3817本科中高xx市教坛新秀李xx男4318本科中一名教师李xx男4520大专中一许xx女307本科中二蔡xx女3211本科中一郑xx男307本科中二许xx女285本科中二由此可见,我们的教师队伍是个充满活力、充满激情又有经验老师引领的队伍,每位教师都正处在实现自身价值的重要阶段,这就是我们的优势。我们教研组在学校领导的关注与引领下,全体语文教师同心协力,奋发向上,使学校语文教学研究和课堂教学上了一个新台阶。为促进每位教师的专业成长,全教研组的整体协调发展,特制定本教研组三年规划。

(二)现状不足之处分析

(1)工作中不善于积累经验,平时也没有养成主动动笔写教学札记和论文的意识。

(2)教师们对先进的教学理念学习得不够深、不够透,多数教师缺乏自己的独到的见解。

(3)我校最近几年学生的生源较差,外地名工的子女、没有固定工作的子女明显增加,有的孩子语文基础相当差,给教育教学带来很大的困难。班与班的差异,学生本身之间的差异给教育教学带来了难题,这也是摆在语文教师面前迫切需要解决的问题。

四、具体内容和措施规划

在新的三年规划实施过程中,语文教研组将紧紧围绕以下几个方面的工作,努力提高课堂教学效果,提升学生语文素养,促进教师专业发展。

1、课程建设规划

修订语文学科课程方案,整合我校已有的语文活动课程,做到规范化和系统化,如一年一度的经典朗诵活动、课本剧表演、读书节、科技文化艺术节等一系列的活动。通过多层次,多形式的课程来提升学生的语文素养,增强学生对语文学科乃至学校的认可度。

2、常规工作规划

(1)要严格地抓好教学常规。教研组长每月做好一次常规检查,并有书面反馈小结。对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。

(2)优化课堂教学,向45分钟要质量,要效益。充分利用学校教育资源,探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到优化教学方法,从而提高课堂教学效益。

(3)落实集体备课制度

为进一步加强对集体备课过程的监控与管理,采取教研组长负责制,努力提高集体备课的实效。

(4)控制作业量,优化作业内容,提高作业效率。

按照省常规要求,严格控制作业量,优化作业内容,今后将把作业的布置纳入到集体备课研讨内容,集思广益,设计出充满层次性、实用性的作业。改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当、管用、有效,批改及时,做到类批、点批、面批等相结合,教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和优秀生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。

3、教学研究规划

首先每位教师深入研究教材,把握教材的设计意图,找准训练点和拓展点,提高每位教师把握教材、处理教材的能力。同时要认真学习“语文课程标准”,并使两者的学习紧密联系在一起。这既是教师个人成长的基本功,又是集体教研的先决条件。

其次教师集体研究,主要采取集体备课、集体说课、集体听课、集体评课、信息交流、经验交流、问题会诊、专题讨论等。

最后要努力争取得到专家的引领,鼓励教师积极参加学术专题报告、理论学习辅导讲座、教学现场指导和教学专业咨询等。同时尽可能和学校领导交涉,尽可能地争取外出学习的机会。

具体准备探讨以下三个专题:

①加强口语交际及语文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本资源有机结合、大胆实践。本学期将组织研究课,进行专题研讨。

②进一步重视朗读教学,要在重体验、感悟的基础上提高整体朗读水平。同时加强背诵积累,加大各年几学生阅读量,鼓励学生自主选择阅读材料,力争达到《语文课程标准》要求。

③进一步重视作文教学研究,引进新的作文教学理念,组织教师学习实践,摸索出一套具有特色的作文教法。

4、课题研究规划

教科研是提高教师教育教学能力的有效途径。我们鼓励老师积极参与学校课题研究,争取做到“人人有课题,人人做研究”。鼓励教师注重研究过程;鼓励教师为自己研究的课题重新学习教育教学理论;鼓励教师在课题研究中有心得和体会时,及时地撰写专题总结和论文并争取发表;教师能总结并形成自己的教学思想、理念等。

5、听课评课规划

首先应明白听课评课的内涵。新形势下的听课评课就是教师之间互相切磋技艺,就是共同关注的教学问题进行有针对性的讨论的过程;是教师在他人的帮助下自我反思、自我提高的过程。

其次要引领教师树立评价课堂教学质量的根本标准。这个标准应该是学习者能否在课堂教学中进行积极有效的学习。能够让学生实现有效学习的课,是好课;让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课,是做好的课;而不能让学生实现有效学习,或不能让大多数学生实现有效学习的课,则是不好的课,是失掉了课堂教学价值的课。评价课堂教学,不能仅仅着眼于学生学习的质量及效果,尤其不能仅仅关心学生学业考评的分数,而应该地关心教师在创设有效学习活动的环境与氛围上工作做的如何,关心教师对学习者学习活动的指导、帮助是否切实有效。这样不但会减轻被评价者的心理压力,而且能引导他们正确地行使自己的权利,努力改革与改进课堂教学活动。

具体规划是,本教研组成员除了参与学校每学期的一次的大型听课评课活动外,本教研组每学期最少进行一次相互听课集体评课活动。每学期高质量地完成三套教学设计、课件制作、说课稿、评课稿。

总之,整体谋划,分段实施,做到可持续发展。

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高校个人工作计划


根据您的要求趣祝福的编辑找到了以下相关信息:“高校个人工作计划”。为了更加顺利地完成工作任务我需要与同事之间充分沟通,那么也是时候预先准备好一份工作计划了。工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。请仔细查看本文的每个细节!

高校个人工作计划 篇1

结合学工处本学期工作要点和系部学管工作总体安排,围绕学院创优良学风、校风的奋斗目标,在原有的学生工作基础上,进一步落实学院有关学生管理的各项政策措施,促进我系、我院学生工作上新台阶。

本学年是本人所带的班级在学院学习的最后一年度,下半年他们将走进社会、踏上工作岗位实习,结合如此情况和学院、系部学管工作安排及重心,现就下半年度工作做如下安排:

1、 配合学院认真组织学生学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,使学生能够真正了解国家的大政方针政策,把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、 引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高学生的思想觉悟。

3、 每周至少找2~3名学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会等活动,贴近学生的学习和生活,得到学习的肯定。

4、 坚持做好所带班级广大团员、入党积极分子、预备党员、党员的教育工作,使学生始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

5、 不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

1、 因势利导的调动学生学习积极性,进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理及时、公平、公正。

2、 进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理着重抓考风、促学风,把学风建设推到一个新的水平。

3、 每周至少对班级进行三次查课,每两周至少对所管班级进行一个听课,并做好相应记录。

4、 通过每周的查课听课记录,以及学生考试成绩的反映,大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好的院风、学风的形成。

5、 每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强学生跟不得组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性和积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

三、 以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、 以学习为中心,丰富第二课堂。利用学生的课余时间,开辟内容丰富,形式多样的第二课堂活动,促进学生素质的全面优化和提高。比如成立美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组。

2、组织一些竞赛活动,“大学社工焦点论坛辩论赛”、“知识竞赛”、“礼仪风采大赛”等,旨在不断提高学生的综合素质。

四、加强与院心理咨询室的联系,提升自己解决问题的能够,帮助学生缓解压力,解决困难。

1、进一步学习心理学的有关知识,提高自身解决实际问题的能力,积极帮助需要帮助的同学解决实际困难。

2、充分利用网络等形式,做好学生的心理健康教育工作,加强与各班心理委员和心理联络员的联系,全面了解班级情况。对存在问题的同学建立咨询档案,以便同学日后加以改正和提高。

3、加强班级心理委员的心理健康教育工作,提高各寝室心理联络员的专业知识水平,对班级学生进行及时的心理健康咨询和教育。

4、定期开展心理健康教育课程,为广大学生自身排解忧郁等不良情绪提供知识保证。

5、积极组织学生参加院、系组织开展的校园文化活动,缓解学生的学习、工作、生活等压力。

6、经常走访各寝室,了解学生的思想动态,遇到问题及时、有效的解决。

7、经常性关心关注单亲、父母离异、孤儿、家庭贫困等几类学生的学习、生活、工作等情况,尽自己最大努力帮助他们解决实际问题。

1、目前就业形势严峻,在学期初对学生进行一次全面的摸底,了解学生对于毕业后前途的预期,了解学生计划专升本、考公务员和就业的情况。针对相应人群进行引导,使得就业工作能够顺利进行。

2、每个毕业生都应该在就业前给自己增加砝码,鼓励学生多考一些专业相关的证书,学习一些专业知识,使学生素质得到提高,并且提高学生就业竞争力。

3、多与学生交流一些面试技巧,告诉学生怎样回答企业提出的一些刁钻问题,使学生在面试过程中能够应对自如。

总而言之,本人将保持高度热情的工作态度,一如既往,发扬传统,锐意创新,新的学期在继承的基础上勇于突破,改进方法,探索新的思路,争取再创新高。

高校个人工作计划 篇2

[关键词]高校;党支部

一、高校学生党支部活动不和谐现状

学生党支部作为高校基层党组织,是学生思想政治工作落到实处的战斗堡垒和有力保障,肩负培养具有共产主义觉悟和理想信念的优秀青年的光荣使命。党支部活动对学生党员综合素质的培养与提升有极大的影响力和推动力。但目前很多高校学生党支部活动仍存在很多不和谐现状:

第一、活动形式单一,学习内容枯燥

很多学生党支部活动仅局限于理论学习、传达文件,形式死板,信息量小,即时性差。学生党员对被动的吸收政治理论有一定厌烦心理,对照本宣科式理论学习活动没有兴趣和积极性,继而对理论精髓也就认识不足,领会不深。很多时候通过电视、报刊和网络所了解的国际形势与政策导向比支部学习更具即时性和全面性。

第二、活动缺乏系统规划,随意性较大很多学生党支部的活动没有计划经常是来一个文件临时组织一次活动,未形成系统的支部活动规划,活动成效缺乏制度上的保证。

第三、活动主题缺乏针对性学生党支部同时也是一个学生组织,基于培养大学生党员综合素质,我们应挑选适合大学生特点的活动主题,但目前的学生党支部活动未突出学生特色,缺乏针对性。

第四、党支部对于支部活动缺乏重视很多学生党支部对支部活动不重视,未将对学生党员进行世界观、人生观和价值观的教育引导纳八支部责任目标。这种应付心态对党员先进性、责任感造成负面效应,导致部分党员组织性、纪律性缺乏。

第五、支部成员多且流动性大,集中开展活动成效较差学生党员的大力发展为党输送了大量优秀人才,但学生党员的高度集中和流动性使开展活动面临诸如场地和成效的实际困难,活动流于形式,丧失吸引力。

二、创新学生党支部活动的重要性

培养高素质创新型人才是高校的中心任务。学生党员是高校相对更优质的群体,创新学生党支部活动,促进党员综合素质提升,继而发挥其辐射带动作用,是学生工作者的核心任务之一。

第一、创新学生党支部活动是新时代新环境对学生工作者的必然要求。

第二、创新学生党支部活动能够为和谐校园构建提供政治与思想保证。

第三、创新学生党支部活动有助于贯彻以人为本、关怀发展的教育理念。

三、创新支部活动之理念与做法

笔者所在党支部力求了解学生各阶段特点与发展需要,以“与时俱进”和“引导学生全面成长”为理念,探索创新支部活动构架。

第一、制度层面。设立系统支部活动规划,即制定支部活动年、月、周计划。学年初始,按照制度规定组织支部活动讨论并制定当年系列活动的环节主题,时间节点等;每半年进行支部活动总结,对已开展的活动交流回顾,未完成的活动讨论原因并总结经验;在规划的基础上,每月召开支部例会,灵活添加适时活动主题或删减不合时宜的活动构想,使活动规划的实行避免死板教条。

第二、组织架构层面。鉴于学生党员数量多,对其监督和促进只依靠常设的党支部委员缺乏成效。我们按专业设置党小组,每个党小组可在支部集体活动之外独立开展与本专业紧密结合的相关活动。同时,要求各党小组负责同志定期向支部书记汇报活动情况及成员的思想动态。

第三、活动类别层面。按照学生发展需求,从各角度开展支部活动,包括:1、政治水平类:学习党的理论文件与国家各项政策,同时避免理论灌输的枯燥性,政治类学习力求与国计民生相结合,从学生易于领会理论内涵的角度设计学习环节。2、爱国主义类:经典爱国影片与红歌音乐欣赏;参观爱国主义教育基地等。3、人文素养类:观看积极心态、人际关系、礼仪文化等讲座视频,分组讨论并形成小组报告。4、职场技能类:制定职业规划、制作简历、模拟笔试面试:职场知识收集与讨论等。5、责任心与奉献意识类:鼓励学生党员参与公益社团,开展可应用专业特长的志愿服务,如我支部党员长期参与学院“衔环社”,进行义务外语教授活动。6、创新意识类:我支部在2009年暑期进行了”虚拟创业计划――开办少儿语言培训机构”的活动。同学们通过讨论、调研、走访相关机构制定出详尽的创业计划书,内容包括事业描述,产品服务,创业预算,地点,竞争,管理,人事,财务管理,风险,成长与发展等,对创新能力有极大促进。7、公德意识类:如校园环保活动、公车让座活动等。

高校个人工作计划 篇3

高校军训工作计划

随着新学期的开始,高校军训工作再次进入人们的视野。高校军训工作计划是大学生们在校期间重要的任务之一,也是锤炼学生意志,增强体魄,培养爱国精神的重要途径之一。在这篇文章中,我们将详细、具体、生动地介绍高校军训工作计划。

一、军训的目的

高校军训工作是为了有效地锻炼学生身心素质,提高国民素质,增强爱国主义情感,激发集体主义精神,成为德才兼备的高校人才的一个重要环节。

军训可以锻炼学生的纪律意识和组织能力,加强体育锻炼,使学生增强体质,促进学生身心的健康发展,树立奉献精神,增强爱国主义宣传。同时,学生也可以通过与其他学生,军人和教官的沟通互动,提高想象力和创造力,增强团队协作意识和集体主义精神,统一思想、确立信仰、明确方向、挖掘潜能,全面地提高国民素质。

二、训练规划

1.教官与学生互动

为了加强师生沟通,促进教学质量,学生与教官应该保持良好的沟通关系,取得学生家长的支持。教官应该在训练上时刻关注学生,指出他们出现的问题。

2.提高学生士气

教官应该注重提高学生的士气,给他们留下良好的印象。在训练过程中,教官应该不断鼓励学生,毫不委曲妥协,通过专业知识、技能和大量练习赢得学生信任和尊重。这样可以不断提高学生的士气。

3.规范管理

简单地说,规范管理就是保证军训的有效性,并确保学生的健康安全。学生需要在严格的纪律下训练,因此训练地点应该具有民用、训练和管理三位一体的功能。同时,必须加强军训教官的训练,提高其技能和管理水平。

4.体育训练

军训的体育训练是提高学生身体和心理素质的绝佳途径。教官应根据学生的体质、身体特征和喜好培养学生的综合体育能力,提高学生对体育锻炼的兴趣和参与度。

5.知识普及

军训不仅是体育训练,还包括讲座等各种主题。这些主题围绕军人、教育、文化和生活等多方面展开,以提高学生的知识水平和文化素养。

三、总结

教官、学生、家长以及校方应该积极地参与高校军训工作计划,发挥我们的独特优势。教官应该注重教育方式和方法,改变刻板老套的教学方式,加强与学生的互动,通过创新来诱发学生的兴趣和积极性。学生应该全面地参与到军训中,并根据教官的要求,积极地参加各项训练任务,拓展经验,提高综合素质,体现国民的新人形象。

高校军训工作计划的目的不仅仅是锻炼学生身体素质,更是通过这种方式,培养学生的爱国主义精神和集体主义精神,锻炼优秀师生,以培育新时代的新人为目标。希望全国各大高校能够在这方面下更多的努力,创造更好的军训工作计划,将教育的成果转化为国家的财富。

高校个人工作计划 篇4

高校班主任工作计划

一、指导思想:

坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生 人,本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、学期工作要点计划:

1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(扎实地上升。

(爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)加强常规教育, 重视养成教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。

(2)明确学习目标,注重学生素质发展。

俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

(3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。 辅导班干部管理班级工作, 教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(4)抓好少先队工作。

少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(5) 重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

A、布置美化教室,按月更换优秀作业。

B、丰富课余生活,培养兴趣。

C、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

D、要求学生认真上好各专业课。

3、作好安全教育和安全管理。

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育。

(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系。

(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

四、具体措施:

充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

高校班主任工作计划

班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

(三)“抓两头、促中间”

在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。

(四)注重分类指导与个别指导

在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体情况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。

(五)关心学生、帮助学生解难

由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。

(六)开展丰富多彩的班级活动

班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。

首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。

其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。

第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一台文艺演出,并准备了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20XX年10月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。

第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,积极给予协助和解决,特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。

第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流能力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热情较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语能力均有显著提高。

班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。

高校班主任工作计划

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美。

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的'考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

一、班级概括

我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把x班建设成为学院的优秀班集体。

高校个人工作计划 篇5

一、强化党员队伍思想建设

1、加强学习教育,提升党员队伍整体素质

深入学习以下几方面内容:党的十九大会议精神及党章,市、区各级会议精神,党风廉政建设制度,法律、法规以及本办规章制度等。

采取集中学习和个人自学相结合的方式,每月组织集中学习不少于一次,全年累计集中学习时间不少于12次,个人自学坚持理论联系实际,学以致用的原则,按照支部确定的学习专题和文件,记好学习笔记,不断提高解决实际问题的能力。

2、强化联系机制,提升党员队伍向心力

继续实行谈心谈话制度。本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的原则,党员领导干部全年与支部全体党员谈心不少于两次。

实施党员汇报及分析制度。各党员全年向支部汇报思想一次,详细汇报个人的学习、工作、生活、廉政等各方面情况。支部全年对全体党员进行两次思想状况分析,了解党员的真实想法,把握党员的思想动态,增强思想道德教育的针对性和实效性。

3、创新载体,开展有针对性的思想政治教育工作

二、强化党支部组织建设

1、加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍。实施党员带队员、党员联系队员制度,以党员队伍素质的提高来带动本办全体工作人员整体素质的提高,充分发挥_员的先锋模范作用。

2、加强党员发展工作和入党积极分子培养工作。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,重点突出,措施到位。党支部每半年至少研究一次党员发展工作,分析入党积极分子队伍的状况,有针对性地做好培养工作。发展_员做到材料手续齐全,符合发展程序,并实行票决制、公示制。

3、认真做好民主评议和生活会工作。严格按照组织部相关文件,开展好支部、党员民主双评议工作。针对评议中反映出来的问题,支部及时提出整改措施,修改年度工作目标。安排一次生活会,在确定好会议主题后,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,提高思想认识,明确努力方向。

4、严格会议制度,推行党务公开。支部委员会每月开会研究支部主要工作,部署下月工作。对按照规定应予公开的党务工作内容,全部于公告栏进行公示,如入党积极分子的确定,党费缴纳情况等。

三、强化工作作风和党风廉政建设

1、接受群众监督。认真做好群众来信来访工作,坚持投诉监督制度,强化信访接待责任制,妥善处理各类问题及矛盾。建立“行风监督员”制度,督促执法工作文明高效。积极应对社会_监督,加强_信息反馈工作。

2、继续加大进村扶贫济困等活动力度。继续开展进村办实事活动,破难题,促发展。继续对城厢镇五香村结对困难户进行捐助。

3、狠抓党风廉政建设。出台一份党风廉政建设责任制文件,明确领导职责,细化工作分工。认真贯彻执行《党风廉政建设责任制的规定》,遵守党风廉政建设行为规范,执行个人重大事项报告制度。20__年继续抓廉政教育,注重实效;抓廉政管理,注重执行;抓廉政制度,注重落实。

高校个人工作计划 篇6

××年是我校第六次党代大会胜利召开后的第一年,也是我校20××年教学工作会议所确定的各项工作开始实施的第一年,更是教育部明确指示我校将于××年接受第二次本科教学工作评估的第一年。因此,××年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。

教务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻我校第六次党代大会的精神,全面落实学校教学工作会议所提出的各项工作任务,努力将我校的教学水平推上一个新的台阶,为迎接××年教育部的本科教学工作评估打下坚实的基础。

一、工作思路与要求

××年教务处工作的总体思路是:遵循规律、规范管理、明确目标、改革创新、求真务实、加强服务、注重质量、讲求效益。即严格按照教学工作的内在规律和要求,建立科学的教学工作规程,制订规范的教学管理制度,切实提高管理水平、服务意识和工作效率;并以××年教育部本科教学评估的优秀要求为目标,在教学研究、教学规划、教学建设、教学运行、教学考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新,紧紧围绕学科与专业这个核心,开展一系列教学改革和教学建设的重点工作,大力促进我校教学工作出效益、出成果、出特色、出品牌。教务处的工作要求是:常规工作有章有法,秩序井然;重点工作有声有色,成效显著;服务质量全面提高,师生满意。

二、重点工作计划

1、制订本科专业建设与发展规划

学科与专业是学校赖以生存与发展的基础,学科与专业建设无疑是学校最重要的教学基本建设。教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工作,以学校发展目标和总体规划为指南,以社会发展需要和学校实际条件为依据,按照重视发展应用专业、新兴专业、交叉专业,优先发展特色专业、优势专业、热门专业、宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原则,注重拓宽学科专业门类、更新传统专业、优化专业结构、讲求办学效益,在深入研究、全面考虑的基础上,制订出我校《本科专业建设与发展规划》。从今年开始,新专业的建设将按照所制订的《本科专业建设与发展规划》要求,由学校统筹安排,精心组织,统一申报。要求上半年拿出建设规划,9月份完成新专业申报材料。

2、全面实施学分制改革

学分制已经确定为我校教学改革的一项重要工作,教务处将尽快组织有关部门和学院完善学分制总体实施方案,并抓紧制订与学分制管理模式配套的教学管理细则,抓紧建设实行学分制管理所需要的教学条件,其他各项教学管理工作要紧密围绕学分制的试行进行改革,今年上学期全面出台《湖南农业大学学分制试行方案》,力争在今年秋季全面试行学分制。

3、改革教学实习农场的建设与管理模式

教学实习农场是农业院校实践教学的重要基地,也是体现我校“学、研、产良性互动”办学特色的主要标志。我校现有长安茶场和校内小农场两个教学实习基地,并有奶牛场、养猪场和花圃等几个分散的教学实习场,每年学校需投资上百万元进行改建和维持。但目前仍存在着管理分散、功能不健全、低水平重复、资源不能共享的境况,满足不了教学实习的要求,体现不出示范的水平。针对这一情况,教务处将牵头成立“教学实习基地管理中心”,统管长安茶场和校内小农场两个基地,按高标准、多功能农业示范园的'要求进行规划、建设和管理,使其成为××年学校迎评的亮点。本项工作将在今年3月份启动,上半年拿出建设规划和具体实施方案,并制订出管理细则,组织好建设与管理队伍;下半年开始动工建设,全部工作将在××年前完成。

4、修订教学工作量计算方案

教学工作量计算方案是教学运行和教务管理的重要内容之一。为贯彻按劳分配、优劳优酬的分配原则,真正体现教师的实际工作强度和难度,充分调动广大教师的工作积极性,保证全校教学任务的落实,促进教学工作的正常运转,教务处将根据学校的指示,在深入调查研究的基础上,充分吸取兄弟院校的先进经验,并结合我校目前的实际情况,对我校教学工作量的计算办法进行系统而全面的改革、调整与优化,制订出一套科学合理而又切实可行的教学工作量计算方案。本项工作将在今年上半年完成。

5、启动精品课程建设工程

××年教育部下发了《关于启动高等学校精品课程建设工作》的通知,要求各院校开展精品课程建设工作,建立一批校、省、国家三级精品课程体系。为了落实教育部的工作指标,努力提高我校的教学质量,正式启动“湖南农业大学校级精品课程建设工程”,计划每年建设10门左右的本科教学精品课程,从师资、教材、实验条件、双语教学等方面进行系统的建设,为申报省级和国家级精品课程打下基础。本项工作将在今年3月底前制订出精品课程建设规程,上半年遴选出今年开始筹建的10门课程。

6、建立“数字化校园”网络管理系统

为了适应推行学分制的需要,我处正在着手建立以选课软件为核心的“教务管理网络系统”,这一系统已构筑了“数字化校园”的主体部分,如果加上人事、财务、资产、研究生、科研和行政办公机关等管理子系统,就能形成一个完整的“数字化校园”络管理系统。“数字化校园”的建成可以整体优化我校的管理模式,全面提高各个环节的管理水平,若一次性建成还可节约人力和财务成本。教务处将在“教学管理系统”的基础上积极推动数字化校园的建设。本项工作将在今年6月份完成。

7、做好全国优秀教务处申报工作

教育部原则上每5年组织一次全国优秀教务处评选工作,我校教务处已于××年和××年连续两次被评为全国优秀教务处。如果今年再次被评为全国优秀教务处,我们将获得“三连冠”的殊荣,这对我校20××年的本科教学工作评估有着十分重要的意义。去年我校教务处已被评为了全省优秀教务处,已获得了申报全国优秀教务处推荐资格,今年我们将精心组织材料,做好申报准备,争取再次获得全国优秀。

高校个人工作计划 篇7

党委宣传部工作计划

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,积极宣传贯彻省、市第十次党代会和学校第三次党代会精神,紧密围绕学校的中心工作和本科教学工作水平评估工作,以内强素质、外树形象为宗旨,以加强和改进师生员工的思想政治教育工作为根本,以拓宽形象宣传工作为基础,以构建和谐校园、建设积极健康的校园文化为重点,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,增强信心,为学校的健康、持续、快速发展提供强大的精神动力和有力的思想保证,营造良好的舆论氛围。现制订本学期各月份具体工作任务和要点如下:

三 月 份

㈠、理论学习和思想政治教育方面

⒈按照学校党委的部署和宣传思想工作的总体要求,制定和落实上半年师生理论学习、思想政治教育工作计划。制订工作计划要紧密围绕学校的中心工作,特别是要搞好水平评估的宣传工作,为学校的中心工作服务。

⒉完成学习中心组秘书处工作。

⒊围绕《教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的文件精神,各党总支组织开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动。

⒋加强检查督促,落实理论学习计划,积极组织和提供学习参考资料。

⒌迎接学校第三次党代会召开的学习动员和宣传工作。

⒍学生第九次“^v^理论研讨交流活动”的筹备工作。

⒎20xx年校^v^理论和“三个代表”重要思想研究中心课题立项。

⒏^v^理论研究中心的管理工作。

⒐组织安排学生“四个一”教育活动。

㈡、校内宣传方面

⒈配合有关部门做好水平评估的宣传工作。

⒉四校区广播工作检查及设备检修、布置新学期广播工作。

⒊四校区广播台干部换届考察。

高校个人工作计划 篇8

大学教务处工作计划

2011 年是我院 三 五工作计划的第一年,也是我院迎接人才培养水平评估工作的一年。因此, 2011 年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻学院文件和会议精神,全面落实学院……

2011年是我院“三五”工作计划的第一年,也是我院迎接人才培养水平评估工作的一年。因此,2011年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻学院文件和会议精神,全面落实学院工作会议所提出的各项工作任务,努力将我院的教学水平推上一个新的台阶,为迎接2012年的人才培养水平评估工作打下坚实的基础。2011年,教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院2011年工作计划总体部署和工作要求,围绕一个中心,狠抓两个关键,实现三个突破,落实四个重点,主要工作如下:

一、围绕一个中心,全力以赴启动人才培养水平评估工作

紧紧围绕人才培养水平评估这一全院教学中心工作,认真制订学院专业建设规划,根据学院定位和人才培养目标,做好做优专业及专业群建设目标和建设规划,并在此基础上制定课程、教材、基地建设规划。

二、狠抓两个关键,全面提升学院办学水平

推进校企合作、工学结合的人才培养模式;开展教学基本建设与教学改革项目立项工作。

2.狠抓质量工程。以学生发展为目标,建设具有我院特质育人理念的人才培养目标与课程体系,认真修订人才培养方案;尽可能创造一切条件,鼓励各系学生参加各种各类技能大赛和专业竞赛,不断提升我院社会影响力和社会认同度。

三、着力实现三个突破,实现学院新的跨越

1.在专业建设上,坚持导向,强化定位,择优建设,强化成效,做好院级首批品牌特色专业建设,实现省级特色专业质的突破。

2.在精品课程上,科学布局,强化建设,突出重点,强化创新,建设3~5门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。

3.认真做好校外实训基地建设,力争省级教学示范基地零的突破。

四、扎实做好四项重点,深入教学内涵建设

教学质量、科研服务、教学基本建设与改革能力与水平的考评体系;开展教学标兵、教学名师评选活动。建设专业带头人、骨干教师、优秀青年教师梯队有序的优秀教学团队,形成教学标兵、模范教师、优秀教师为导向的素质良好、结构合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍;积极引进行企业技术骨干,加大兼职教师人才库的建设。力争全院教师人数达到320人。

说课比赛、课件比赛,不断提高教师的业务技能和教学基本功;开展公共课统考,专业课抽考,不断提高教师的课堂教学质量。

精品课程、优质课程建设为抓手,努力提升教学内涵,加快教学管理现代化,全面推进教学资源库建设,做好优质资源集成平台,实现资源平台共享。

4.以高职高专21世纪规划教材为契机,整合校内外资源,提升校本教材质量,开展院优秀校本教材评比活动。遴选优秀教材和权威出版社,更多的冲刺国家级规划教材和推荐省精品教材。

大学教务处工作计划

一、指导思想

按照省示范性中等职业学校的创建标准和要求,结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标

1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。

督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。

5、科学建立各专业考试题库,逐步规范学校考试制度,科学考评教学工作质量。

文体等活动,不断增强学生学习兴趣,丰富学生学习生活。

学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。

8、深化校企合作办学,加强专业建设,突出专业实践教学与职业岗位深度链接。

职业培训、素质培训。

加强教学改革,不断深化“带着项目教、项目做中学,教学做合一”新教学模式。

抓实早读的读书节活动,开展拉读比赛。

三、教学要求

国际国内形势,培养学生养成正确的荣辱观,价值观,团队精神和爱校意识,培强法制观念,提高观察问题和分析问题的能力,规范学生行为,让学生自觉的传承振华文化,自觉履行振华人义务,树立正确的`职业理想、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性。

服务类与管理类专业课程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培养学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合发展,让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪规范,重点掌握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论知识和基本操作技能,具有较强创新能力。

报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。

安全事项、质检评估、实验报告制作、下课整理要形成程序化工作。

会维修、能驾驶”的汽车专业人才。掌握汽车维修所必备的钳工、电工基本技能,熟悉各类汽车的构造及电路原理,并具备故障的检修技能,熟悉汽车空调的构造及检修,掌握汽车的装潢及养护技术,并学会汽车驾驶。开设课程有《汽车技术基础》、《汽车维护与故障排除》、《汽车发动机构造与维修》、《汽驾》、《机械制图》、《钳工》等课程。

《PS》、《网页设计与制作》、《电脑案例制作》、《网络管理员》、《管理心理学》、《公共关系》、《文书与档案》等课程。

8、幼师专业发展方向及开设的课程:培养德智体全面发展,热爱幼教事业,有从事幼教工作必备的文化专业知识和技能的幼儿教师。具体要求如下:

具有马克思主义的基本常识,良好的职业道德,热爱儿童,全心全意为人民服务的精神;具有较强的文字与口头表达能力,掌握优势必备的文化知识,并能运用于幼儿园的实际工作中,其中语文、数学水平大致接近于普通高中;掌握专业理论知识和技能,具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的能力;具有一定的***、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能,具有一定的文学修养和审美能力。

开设有:《电脑基础》、《幼儿心理学》、《幼儿教师专业化成长》、《舞蹈》、《古筝》、《音乐》等课程。

情感表达和书法能力。以学生实用、实效为目的,推广普通话。重点讲授文章脉络的提炼,通过记叙文、说明文、议论文的学习对学生进行严格的语言基础训练,让学生掌握一定的语言知识,文学常识、文体知识,熟记一些精美篇章,名言警句,通过对应用文的学习让学生熟练运用日常应用文(主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等)解决日常事务。

计算机应用;培养学生的计算机文字处理、数据处理、信息获取三种操作能力,学生顺利考证。主要掌握的内容包括:Windows xP操作系统、Word Excel PowerPoint 数据库应用基础、计算机网络基础;设备的性能、使用及维护方法。考证必须的理论知识

英语:每册课本安排一期。培养学生的英语口语实际能力,丰富学生的语言素材,提高其对英语的正确知识,引导二年级学生参加英语过级考试。主要学习内容,以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学,重点讲授日常口语,交际用语,情景对话练习,英语故事和英语歌曲的欣赏或解读,加强英语过级考试的模拟练习与讲评,掌握考证所必经的词汇和语法,提高学生的听、说、读、对话的能力。

音乐:培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力,提高学生的音乐素养和欣赏品位,让学生快乐的唱起来。主要学习的内容:唱熟系列校歌、部分校园歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音乐基础知识和名曲的赏析,个人舞台形象设计,学生生日祝歌活动的培养。

体育课:加强对体育教师的管理,保证两操、体育课的质量。培养学生“生命在于运动”的健康意识,整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身体的习惯,培养学生勇于克服困难的顽强意志,达到《国家体育锻炼标准》的要求。主要学习的内容有:集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、健美操、体育游戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育兴趣小组,并保证正常训练,在各级各类比赛中力创佳绩。

四、教学管理措施

上课、听课、作业制度,重点确保课堂满意率,完成一课一得;

项目教学等多种教学模式,向45分钟要效益,因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培养学生自主学习的能力,有效提高教学质量。

3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,承担学生无序操作造成的部分损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。

4、实施教案签字审批制度,所有教师备课应主动交给教研所,每周星期一早上8:00-9:00为常规教案检查时间,所有教师主动送检本人教案。

查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效管理办法(试行)。

期要求所有学生参考,对周课时数补考。

五:教研工作

深入进行课改实践与探索,加强新课题研究,搞好专业学习挑战赛。以成功体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、服务组、综全组五个教研组即。各教研组必须将本组教师培训的特长学生的学习成果对比展示,扩大振华学子的社会影响力。

高校个人工作计划 篇9

新学期的到来,学校将继续以“以德治校”的理念,将德育工作抓紧抓好。在制定德育工作计划时会根据学校学生的实际情况及家长的需求综合治理。我们的学校德育工作计划分成以下四大方向:

一、指导思想

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(三)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

高校个人工作计划 篇10

大学班长新学期工作计划书

从刚开学时的懵懂,到现在的“玩转南理生活”,日子已经过去一个多月了。一个多月让我对班级工作又有了更深刻的认识。作为2012级优才计划实验班电2班的班长,下面陈述我的工作计划。

作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了其他问题都会引刃而解。

工作目标:增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

争创院级、校级先进班级。

学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作思想:交流用心 换位思考。

下面是具体的工作计划:

一、运作班委会

众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。

本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作。此外,我会加强班委之间的交流,不定期召开班委会,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

二、整顿班级班风

这个问题可能是老生常谈的事情,但是对班级的发展具有极其重大的意义。在我的计划当中,我是想先抓一下课堂的纪律。作为优才班的成员,同学们先前都是各个中学的佼佼者,都是十分拔尖的优秀人才,自律性肯定都十分的高,所以这个问题应该较容易解决。

三、塑造班级容貌

我之所以说塑造班容,是因为我们班级是整个优才院系的四分之一,因此在学校里就极大地代表了整个优才班的面貌。为了让其他院系的同学在谈到我们优才班时能由衷地竖起大拇指,所以要塑造一个积极向上的班容。

四、争做考评的榜首

这个问题是优才班每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀……这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给纪律委员,系院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委……最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档……

五、增强班级凝聚力

如果我们将以上的四点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古话“成事在天,谋事在人”,我愿意和12级优才班电的班委一道,用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄之上。

大学班长新学期工作计划书

20XX~20XX学年第一学期,在系团总支和辅导员的指导下,作为酒店112班的班长,我将紧紧围绕“为同学服务”与“丰富大学生课余生活”这两大主题展开一系列工作。具体工作如下:工作目标:

一、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

二、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

三、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。

四、强调英语的重要性,营造优越的英语学习氛围,为我们的未来更好的.工作、生活做准备。

五、不迟到,不旷课,专心听讲,在学习和生活上都严格要求自己,做好表率,在平时积极参加学校或院里组织的活动。六、积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全。

七、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

八、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

具体工作计划:

一、加强团结的活动方案。

中旬,借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。下旬,在班级开展晚会,晚会主题为:团结友爱、放飞梦想。

二、11月上旬,完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪律委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。当然英语B级考试网上报名工作需展开。

中旬,结束B级考试报名后,最重要的即是为应对考试,加紧学习英语。下旬,熟悉辩论赛流程,尽快在班级举办一场以锻炼同学能力为主题的辩论赛。

三、12月上旬,计算机考试网上报名。与外班举办一次友谊辩论赛。中旬,英语B级考试开始,除对英语学习紧抓外,还需提醒同学耳机有无故障。

下旬,度过紧张的考试期,为了放松心情,课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等,还可以组织同学一起出去玩儿一次,可以先去吃火锅,再一起去KTV唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

四、1月上旬,和体育委员商量举办班级体育比赛,或和预科其他班级联赛,亦或与其他预科班级对阵旅馆。具体形式待定。以此来结束难忘的大一上半学期在校生活。

以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“厚德、乐学、务实、强商”的校训中都能够把握自我,以酒店更远!做一名个性的、优秀的大学生。

审计年终工作计划个人二十二篇


为了更好地掌控接下来的工作流程,我们需要提前规划并准备好下一阶段的工作。简单来说,工作计划就是详细说明下一阶段目标发展的过程。趣祝福特意为您选择了一篇关于“审计年终工作计划个人”的文章,建议您阅读一下,但这些资料仅供参考,您可以自行判断其可行性!

审计年终工作计划个人【篇1】

1、管理流程审计。管理流程的合理、科学、健全和规范,决定了一个企业的运作是否顺畅和有效率,也能在很大程度上得以规避企业的各种风险。比如,完善的财务操作管理流程能够规避一定的金融风险,完善的投资决策流程能够规避一定的投资失误风险,完善的生产管理流程得以规避一定的产品质量风险。对管理流程进行审计,重点是要检查各企业管理流程是否健全规范,特别是要检查各项重大决策是否经过了必要的讨论和审批程序。走程序,就是守规则,只有守规则,才能限度地控制风险的发生。

2、投资效益审计。投资扩张是企业发展的普遍模式,也是集团目前快速发展的重要途径。但同时,投资失误也有可能给企业带来性危机,因而也是企业经营管理中的风险所在。对投资效益进行审计,就是要对投资活动进行全方位的事后跟踪,从投资并购项目的发现和选择,到评估论证,审批决策、建设投产、或者重组整合,以及产出效益与预期效益的比较差异,差异发生的原因等等。投资效益审计的着眼点不仅在于发现投资管理中的问题,还要重视总结和推广实践,使集团投资管理的丰富实践可以成为共享的无形资产。

3、采购供应链审计。采购供应链管理既是企业价值创造的重要环节,也是企业成本控制的重要环节,还是企业利益攸关的重要环节。采购供应链管理水平高低,会直接影响企业经营的成本效益。而采购管理的缺失,则会给企业带来重大损失,甚至导致企业发生重大经营风险。因此,重视和加强采购供应链的管理,是企业内部控制的关键节点。对采购供应链管理进行审计,目的在于推动企业完善采购供应链的管理制度,规范采购人员的行为准则,健全采购供应活动的文档记录,使采购供应管理更加有效率和效益性。

(三)更新思维,进一步加强审计咨询和服务职能,寓帮助于监督,切实提高企业运营效率和效益。

集团审计部要求每个审计人员在开展审计过程中,应摒弃传统审计理念,要与时俱进,加强审计理论研究和审计方法创新,推进内部审计职能从单纯监督向监督、服务并重转变,把服务企业、提高企业管理水平作为一个重要工作内容。一是通过审计发现和审计评价,帮助各企业增强风险意识,及时识别潜在风险,有效防范风险发生,建立健全风险控制机制;二是通过审计测试,帮助各企业增强流程再造意识,及时发现流程制定过程中的冗长和效率低下的问题,提高流程运行效益;三是通过审计总结实践,帮助各企业在项目运作方面少走弯路,减少机会成本的投入。

(四)建章立制,进一步强化审计工作规范性,提高审计工作质量。

随着一系列审计制度的出台,集团审计工作已逐步走向“制度化、规范化”的发展道路,通过制度的建立明确预防机制、监督机制和纠错机制,一是通过制度指导审计执业,提高审计效率,保证审计质量;二是以制度管理审计行为和结果,明确责任,惩前毖后,保证审计结果的落实和审计成果的有效转化。xx,集团审计部将进一步梳理审计业务流程,以控制和风险为导向,在监督环节下力气,在预防环节下功夫,不断完善审计在新领域的执行规则,以提高审计效果。

审计年终工作计划个人【篇2】

按照“围绕中心、突出重点,统筹安排、服务大局,依法审计、确保质量”的原则,根据20xx年度园林集团整体工作安排,内部审计计划如下:

一、经济责任审计类(4个)

审计目标和重点:根据20xx年度下属企业主要负责人人事变动情况,对园林集团下属四家子公司四位原董事长开展离任经济责任审计。重点关注领导干部在任职期间工作目标完成情况,有关法律法规、国家政策的执行情况,财务收支及资产管理、重大经济决策和内控制度执行情况,重大投资项目建设管理,以及遵守党风廉政建设有关规定和财经纪律等情况。

二、PPP项目专项审计类(2个)

审计目标和重点:对股份公司投资的xx市xx工程建设有限责任公司和xx工程建设有限公司进行PPP项目专项审计,重点关注PPP项目管理制度建立健全和执行情况;股权投资资金来源情况;债权资金安排情况;融资增信规范情况;合资合作引入情况;退出机制完善情况;SPV公司绩效考核情况等。

三、管理类专项审计(3个)

审计目标和重点:根据集团发布的《关于进一步改进和完善经营管理和风险防范的指导意见》进行执行情况的监督检查,重点关注股份公司、风旅公司和苏园资产经济合同管理、招投标管理、施工过程管理、资信管理、资金管理、印鉴管理等的执行情况及相关风险。

四、内控体系评价

审计目标和重点:对集团本部及所有成员企业内控体系建立健全的完善性和执行的有效性进行评价,根据财务报告的重要性水平、集团公司要求、公司行业特性以及公司经营业务新变化、新趋势确定纳入评价范围的业务和事项以及高风险领域。

五、内审整改落实情况跟踪审计(5个)

审计目标和重点:根据往年审计过程中发现的问题,对于以下审计项目的后续整改落实情况进行跟踪审计,项目包括:

1.xx园林发展股份有限公司董事长经济责任审计整改情况

2.xx福泽顺有限责任公司PPP项目专项审计整改落实情况

3.xx香山古建园林工程有限公司项目管理情况审计整改情况

4.xx风景旅游发展有限公司内控缺陷整改情况

5.xx市苏园资产经营有限公司内控缺陷整改情况

六、配合类检查和审计

(一)配合集团工联会经审委开展同级工会及其所属企业基层工会20xx年度工会经费使用管理审计

(二)配合纪检监察开展清风行动专项检查

(三)配合市审计局开展原法人代表离任审计工作

审计年终工作计划个人【篇3】

一、指导思想

继续坚持“围绕中心、服务大局”的指导思想,牢固树立“审计为发展服务”的科学理念,切实履行监督职责,发挥审计工作推进教育发展、推进依法行政、推进制度创新的作用。

二、工作重点

(1)继续深化经济责任审计。

认真执行《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》,做到凡“离”必审。同时加强任期内经济责任审计,使审计关口前移,变审计发现型为预防型。进一步规范经济责任审计行为,尝试实行经济责任审计预告制、工作联系制、情况报告制、跟踪落实制、结果公告制等。

(2)继续深入开展财务收支审计。

以自主创新为动力,在经济责任审计的基础上实施财务收支的真实、合法、效益的审计,努力深化审计内容,不断改进审计方法。积极开展食堂、房屋出租等情况的审计,逐步规范核算行为,提高资金使用效益。

(3)进一步完善相关的内部审计制度和操作规程,搞好内审人员后续教育工作。

(4)认真抓好跟踪审计。

以审计意见、建议的落实和审计成果的运用为重点,实行跟踪审计回访制度。督促检查单位自觉执行审计意见和建议,促进单位财务管理工作进一步规范化、制度化、法制化。

三、主要措施

1、坚持以人为本,以法治审的原则。加强审计队伍建设,提高审计人员的素质,努力学习《审计法》、《会计法》、《内部审计具体准则》等法律、法规和审计业务知识,继续发扬“依法、求真、严谨、奋进、奉献”的审计精神。

2、贯彻“全面审计、突出重点”的方针,做到认识到位;强化管理、夯实基础、质量到位;突出重点、落实责任,成果到位。开展文明审计树立公开、公正、文明、廉洁的审计形象。

3、坚持求真务实,讲求实效的要求,坚持一切从实际出发,实事求是,做到原则性和灵活性的和谐统一。

4、发扬“严谨细致、一丝不苟”的作风,把它贯穿到审计业务的全过程,力求做到从审计计划、审计方案、审计取证、审计报告的撰写到审计成果利用,都严谨细致,以避免审计风险的产生。

审计年终工作计划个人【篇4】

为了进一步规范农村财务管理,加强农村___风廉政建设,维护村集体经济组织和农民的合法权益。根据《浙江省农村集体经济审计办法》及省、市有关文件要求,结合我区实际,特制定本审计工作计划。现将有关事项通知如下:

一、农村审计工作的范围、任务和重点

(一)审计范围

审计的范围是20__年1月1日至20__年12月31日的村级财务收支情况。

(二)审计任务

按照三年一轮审的要求,20__年,我区计划审计90个村,其中区农村审计总站负责60个村(其中一事一议专项审计25个村),镇街自行负责30个村(以财务收支审计为主)。

(三)审计重点

审计重点为村级财务收支、货币资金管理、集体资产发包租赁、土地征用补偿费使用、一事一议财政奖补、村级财务制度和内控制度落实情况等。

二、时间安排

审计时间从20__年2月开始,20__年12月底完成,具体时间安排详见附件。

三、工作要求

(一)严格执行年度审计工作计划。要提高对项目计划严肃性的认识,确保按时保质保量完成计划任务。审计项目计划下达后,一般不做调整,有特殊情况的可作微调。

(二)规范审计,提升“三资”管理水平。加大审计人力资源整合力度,提高审计工作的整体合力、工作效率和审计质量。充分发展审计的监督、检查、指导、规范和促进作用,规范高效开展审计,切实提升全区“三资”管理水平。审计工作的任务完成情况将与年度政府工作目标考核、镇街“三资”管理服务中心年终考核挂钩。

(三)提高认识,切实加强审计结果整改到位。开展农村财务审计,是农村财务管理工作的重要环节,是加强农村基层组织___风廉政建设的重要措施,能够促进农村经济发展及和谐稳定。各镇街要充分认识开展农村财务审计工作的重要性,对审计结果提出的存在问题要切实整改到位。在审计实施过程中,区农林渔业局将根据镇街实际情况有选择性的实行审计回访,跟踪审计结果整改落实情况,对整改不到位的,将予以书面通报,必要时将书面抄报区纪委予以落实。

20__年,__市农村统计工作的总体思路:认真贯彻落实国家、省农村统计工作会议精神,农业数据应统尽统计,基础工作扎实推进,统计服务再上台阶。其工作要点如下:

一、进一步强化农村统计基础工作。

㈠继续推进乡镇(街道)统计工作规范化建设。按照分类建设的原则,做好乡镇(街道)统计工作规范化建设“回头看”,着重对乡镇(街道)统计工作人员安排、机构设置、经费使用、办公环境、资料整理等方面进行检查督促,巩固已取得的成果。

㈡开展农村统计数据质量大检查。拟于第三季度在全市开展农村统计数据质量大检查,检查采用自查与交叉检查相结合的方式。重点对农村统计数据来源、上报和存档进行检查,着力提高农村统计数据质量。

㈢加强对农村统计人员培训。把对基层农村统计人员的业务培训常态化。着重培训农业数据处理软件sarp、联网直报程序、农业统计知识等方面内容,以提高农村统计人员素质。

二、做好第三次全国农业普查前准备工作

㈠加强调查研究。第三次全国农业普查是一次重大国情国力调查,是为建设社会主义新农村建设、构建和谐社会提供基础性资料。摸清农业和农村经济情况,掌握农村小康建设进程,发现问题,找出差距,为研究制定相关的政策提供依据,是推进社会主义新农村建设的要求。各地要认真总结历次普查经验,加强调查研究,积极建言献策,为做好第三次全国农业普查工作,掌握“三农”变化情况第一手资料,制定出切实可行的措施。

㈡加强部门协作。普查工作离不开部门协作,只有协同作战,形成合力,才能高质量地完成任务。各地要加强全面统计与抽样调查、政府统计与部门统计的衔接与协调,通过召开座谈会,交流情况、信息互通,进一步完善政府统计与部门数据的协调性、匹配性,做到“心中有数”、“数出一门”。

㈢加强数据质量控制。按照国家统计局印发的《农村统计调查数据质量控制办法(试行)》要求,加强对粮食、棉花、油料、生猪、水产品等主要农业数据的查询、评估力度,做到农业数据真实可信,为第三次全国农业普查做好准备。

三、认真做好县卡、乡镇卡数据上报。

20__年县卡、乡镇卡数据上报,已从省联网直报平台升级到国家平台,但没有改变“在地统计”的管理原则、管理体制、管理方式。县、乡两级统计机构要严格按照国家、省农村统计年报会议要求,加大数据审核力度,采用软件常规性审核与人工审查相结合的办法,加强源头数据管理,确保上报数据质量。

四、高度重视乡镇电子台帐。

近年来,由于乡镇统计人员变动频繁,有的乡镇出现统计历史资料断档现象,严重影响了统计工作的连续性和完整性。而乡镇统计电子台帐的建立,有利于实现乡镇统计资料整理规范化、管理电子化,有利于促进乡镇统计建设。各地要充分认识推行乡镇电子台帐的重要性和复杂性,切实加强组织领导,明确专人负责台账数据的整理、加载、维护等工作。市统计局将把对乡镇电子台帐的组织实施、审核、报送、数据质量等作为“双基”建设的重要内容,纳入对区县(市)的综合考核。

五、切实提高农村统计优质服务水平。

“用数据说话,为决策服务”。把服务贯穿于农村统计工作始终,才能使统计整体功能得到更好地发挥。

㈠及时提供统计资料。按照统计数据对外公开的原则,农村统计人员要根据各级___政领导和有关部门的需要,及时提供季、年度农村经济主要统计资料,为各级___政领导和有关部门分析形势、指导工作、制定政策提供重要参考资料。

㈡加强统计调查分析。区县(市)农村统计人员要深入基层开展调查研究,及时掌握新情况、新问题,力争做到发现问题及时、掌握情况准确、反映内容全面,以真正起到参谋助手作用。区县(市)年内要完成1篇以上专题分析,重点围绕中央农村工作会议精神,开展农业现代、农村改革等专题调研;围绕特色产业,重点开展茶叶产业、竹产业等专题调研。每季度完成1篇进度分析,及时反映农村经济社会发展中的新情况、新问题。每月完成1条以上“三农”信息。以短、平、快的形式反映农村经济社会运行中的亮点。

审计年终工作计划个人【篇5】

随着我校校园面积和教学规模的不断扩大和教育改革的深入发展,我校的师资力量,学生水平都得到了较大的提高,为了迎接新的挑战,建设新一代大而强的新学校。学校正在认真贯彻落实十一五发展规划,积极实施人才强校战略,大力推进教学质量工程,为把学校建成以工为主、纺织服装为特色、多学科协调发展的教学研究型大学而努力奋斗!达到精神文明建设和校园文化建设的双丰收。结合学校年度工作要点,对全年审计工作计划如下:

一、继续深入学习毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想 、认真贯彻党的十七大精神 ,全面落实科学发展观,自觉运用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作。建设社会主义和谐社会与校园。 自觉遵守党风廉政规定和廉政准则,不断提高政治思想理论水平和防腐倡廉的自觉性。继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

二、认真学习《审计法》、《内部审计准则》和《内部审计人职业道德规范》等审计法律法规,积极参加省教育厅、审计厅举办的专业培训,不断提高业务素质和专业技能,不断调整工作思路,工作方法,转变观念,开拓创新,当好领导的参谋助手,为学校的改革和发展服务。 使学校的审计工作更加透明,更加完善。

三、继续充实完善学校内部审计规定和管理办法,提高审计工作质量。根据审计工作实践中出现的实际问题,制定和完善各项内审管理办法,使审计工作做到有法可依,有章可循, 保证审计监督的严肃性,加强审计工作的计划性、科学性。充分发挥审计工作在学校的经济活动中的监督、鉴证作用。 努力减少在审计工作中的失误,提高警惕性,不使学校出现坏账,烂账。

四、认真实施财务审计,促进财务管理 ,提高审计人员的素质。

1、做好对学校年度财务预、决算执行的审计;

2、加强专项资金和科研经费的审计;

3、对财政金融学院 、对外信息管理学院、对学生工作处、对信息工作处XX 年至 xx年度的财务收支情况进行审计; 保证财务不会出现漏帐,坏账。

五、做好竣工项目的结算审计和新建项目的跟踪审计,全面开展学校修缮工程项目的审计工作

1、做好西苑餐厅、师苑餐厅、专家楼装饰工程的结算审计;

2、做好新建图书馆、逸夫楼及地下综合服务中心工程的结算审计;

3、做好校本部锅炉房扩建工程的竣工结算审计;

4、做好明水校区一期工程市政管网(一、二、三标段)的竣工结算审计;

5、做好明水校区泵房、清水池的竣工结算审计;

6、做好明水校区挡土墙、台阶、后勤办公楼室外工程的竣工结算审计 ;

7、做好明水校区风雨操场、大门口的竣工结算审计

8、做好明水校区后勤管理中心楼的竣工结算审计;

9、做好明水校区一期智能化系统的竣工结算审计;

10、全面审计xx年度的修缮工程项目。

六、按照学校《采购招标监督领导小组工作规范》的要求继续做好物资、设备采购和工程项目的招标监督工作。 对学校所需的物资,设备采购等进行招标,务必使我校所需既实用又便宜,达到双赢。学校审计处会派专人进行监管,对账务能做到透明,无差错。保证我校的财务正常运转。

七、积极配合省教育厅审计处做好对高校之间的互审工作,并按时上报审计报表和年度审计工作计划、工作总结。 做到审核外校账务准确,我校账务透明。使我校的账务达到新的层次,为未来的学校再发展奠定良好的基础。

八、认真完成学校领导交办的其他工作。做到有求必应,有问必答。认真做好本职工作。

我校要紧紧围绕上述审计,立足现实、着眼长远、抓住重点、整体推进,不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领,全面加强和改进党的建设。使我校的增加方式更加完善,体制更加健全,方式更加科学,基础更加巩固。建设中国特色社会主义文化是中国特色社会主义建设实践的重要方面,尤其是我国经济建设取得一定成就的基础上,文化建设被摆放在前所未有的重大地位。

党的十八大报告专以推动社会主义文化的大发展大繁荣为题。进一步为学生搭建舞台,提供自主发展的空间,使学生在学校生活中全面发展的同时张扬个性。

审计年终工作计划个人【篇6】

审计局年终工作计划寓意着对一年工作的总结、回顾和未来发展的规划,每年年底总是一个重要的节点,审计局的工作也需要及时总结和调整。本文将详细介绍审计局年终工作计划的具体内容,以期为更好地推动审计局工作提供指导和参考。

首先,年终工作计划的制定需要充分考虑到过去一年的工作成绩,包括完成的项目数量、审计结果和社会反馈等,并与年初制定的工作目标进行对比。在此基础上,确定审计局的优势和不足,分析原因,并提出下一年的工作目标。通过科学合理的目标设定,可以激励全体工作人员在新一年里更好地发挥各自的作用,实现个人价值和组织发展的良性互动。

其次,年终工作计划还需要明确具体的工作内容和任务分配。首先,审计局需要明确重点审计对象,如政府机构、企事业单位等,以及审计的范围和时间节点等。针对不同的审计对象和内容,需要制定相应的调研方法和技术路线,确保审计工作的高效性和准确性。其次,年终工作计划还需要确定具体的审计项目和工作计划,例如财务审计、内部审计、绩效审计等。通过合理分配审计资源,提高审计工作的覆盖率和深度,进一步保障国家资金的安全有效使用。

再次,年终工作计划还需要细化工作措施和方法。审计局可以制定一系列具体的工作流程和规范,明确工作人员的职责和权限,并建立健全的监督机制。例如,明确审计报告编制的标准和要求,确保报告的真实、客观和准确。同时,还需要加强审计过程中的信息共享和协作,提升工作效率和质量,避免重复审计或遗漏问题。

最后,年终工作计划还应包括对人员培训和考核的安排。审计局可以根据工作需要,组织相关的培训和学习活动,提高工作人员的专业素质和能力水平。同时,还可以制定绩效考核制度,激励工作人员积极投入工作并取得好的成绩。通过适当的激励措施,提高工作人员的工作积极性和主动性,为审计局的发展提供持续动力。

综上所述,审计局年终工作计划的制定与实施是一个系统工程,需要充分考虑到工作的实际情况和规模,同时还需要密切关注国家和地方的经济发展形势。只有通过科学系统的规划和组织,审计局才能更好地履行职责,保障国家资金的安全和有效使用。希望通过今年的年终工作计划,审计局能够不断提高工作质量和水平,为国家经济的可持续发展做出更大的贡献。

审计年终工作计划个人【篇7】

一、审查审计监督工作。

1、开展对市总本级20xx年度经费预算执行情况(决算)的`审计,并提交经审全委会审议;同时,开展对市总本级20xx年财务决算,20xx年度经费预算和半年预算执行情况审查。

2、开展对市文化宫、技协中心、职工对外交流中心等市总3个直属事业单位财务收支审计。

3、开展对旌阳、绵竹、什邡、广汉、中江、罗江等6个县(市、区)工会和市教科文卫体、市经贸工会等2个产业工会20xx年度经费收支情况的审计。(增加对旌阳区总工会、什邡市总工会20xx年度经费收支情况的审计)

4、开展地震灾后重建资金、帮扶救助资金等各类专项资金审计。

二、会议工作。

1、组织召开市总经审全委会,审查市总预(决)算方案和半年预算执行情况,听取市总经审办工作汇报,审议20xx年度全市经审工作标准化建设考核情况等。

2、组织召开全市经审会主任会议,通报20xx年度经审工作考核情况,交流经审工作,学习总结好的经验,安排部署新的工作。

3、年底召开市总经审全委会,审议市总经审工作报告,列席市总全委会。

三、自身建设工作。

1、举办全市工会专兼职经审干部经审业务培训班。

2、对县(市、区)工会和其他纳入考核的工会20xx年度经审工作规范化建设工作进行考核评比。

3、参加省总市州工会审计工作规范化建设考核评比工作。

4、全年编发《市总经审工作信息》3——5期,用以指导全市经审工作。

四、调研指导工作。

1、结合对下审计,深入调查研究县(市、区)、市产业(局)、企(事)业工会经审工作,发现并有针对性地解决经审工作中的新情况、新问题。

2、积极为基层解答经审(审计)工作中的疑难问题。

3、积极参加市州工会经审工作片区会,学习兄弟单位经验以指导我市工会经审工作。

五、其他工作。

1、承担省总市州工会经审会第三组在德阳召开经审工作研讨会的全部工作。

2、参加省总和市内审协会有关会议和培训。

3、完成与市总其他部门的配合工作。

4、完成部门其他日常性工作。

审计年终工作计划个人【篇8】

工程审计年度工作计划

随着我国经济的快速发展,建筑工程的投资和建设规模不断增大。然而,随之而来的问题却也日益突出,例如工程管理和施工质量监管方面的漏洞和不足,以及建设资金使用的透明度和合规性等问题,这些都对社会的发展产生了严重的影响。为了彻底解决这些问题,保护建筑基础设施的安全和稳定,需要进行严格的审计工作。因此,在本年度,我们将进行以下审计工作:

一、明确审计重点

首先,我们需要明确审计的重点,这是保证审计工作有效开展的关键。我们将着重关注以下几个方面:

1.建筑工程的资金使用情况和项目变更情况

2.工程设计、施工和验收程序的操作程序和实施情况

3.工程质量控制的管理和实施情况

4.环境保护和安全生产的控制和监管情况

5.用于土地使用和征地拆迁的费用的使用情况

6.建筑工程的合同履行、结算和决算情况

以上几个方面是我们重点审计的内容,希望可以全面了解工程建设的情况并完善工程建设的规范。

二、正确处理审计工作的关系与事务

其次,审计工作还需要正确处理审计工作的关系和事务。特别是在与工程建设部门的配合和沟通时,需要注重以下几个方面:

1.与建设单位保持良好的沟通和合作,充分了解工程建设的整体情况及其管理和实施的问题。

2.保持独立、公正和客观的态度,审查工程建设的相关文件及资料,按照规定和程序进行审核和审计。

3.及时发现和纠正工程建设中的问题,提出改进和完善的建议。

三、优化审计工作的流程和方法

最后,还需要优化审计工作的流程和方法。在开展审计工作过程中,我们应该采用先进的技术手段,利用大数据分析等技术,提高审计工作的效率和精度。同时,还需要深入了解建筑工程的实际施工过程,掌握先进的工程管理知识和经验,积极推广和使用先进的工程建设技术和工艺,使得工程建设的质量和效益得到进一步提升。

总之,今年的工程审计工作计划是在前期审计工作基础上进一步深化和完善的,我们将继续秉持独立、公正和客观的原则,坚持以人民群众的利益为中心,认真履行审计工作的职责,努力推动工程建设的规范化和可持续发展。

审计年终工作计划个人【篇9】

审计局年终工作计划

随着2021年即将结束,审计局也迎来了年终工作计划的制定。在这一年里,审计局完成了大量的工作任务,也遇到了不少的困难和挑战。回顾这一年里的工作经验,审计局得出了2021年年终工作计划,旨在总结过去的成果,分析存在的问题,制定新的目标,力争取得更大的突破。

一、总结2021年的工作经验

审计局在2021年的工作中,主要完成了以下任务:

1. 组织评估审计工作,对机构及其所属单位的各种财务管理逐一进行了审计,全面了解其经济运行状况和财务状况。

2. 按照中央要求,深入开展反腐倡廉工作,针对机构及其所属单位的违法违纪行为进行了严密的审计,为反腐倡廉工作提供了有力的支持。

3. 加强对所属单位和下级机构的管理,研究制定财务管理制度和财务管理规范,提高财务管理水平和效率。

4. 参与了国家级审计工作,协调完成了各项国家级审计任务,对国家财政有重要的审计监督作用。

总的来说,2021年的工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。比如,审核中细节不够,审计效率不高等问题,影响了审计质量和效果,这些都需要我们在年终工作计划中进行分析和解决。

二、分析问题,调整思路

在回顾2021年工作经验的基础上,审计局针对存在的问题进行了分析,主要涉及以下几个方面:

1. 制度和规范不足,工作方法不合理。在工作过程中,有些流程和要求没有得到严格遵守,成为了工作中的软肋,需要加强制度和规范建设,研究新的工作方法,提高工作效率和质量。

2. 人员素质不高,审计技能欠缺。由于人员素质不够高,有些审计员的审计技能也不够熟练,对审计工作会产生一定的影响,这需要我们对员工的技能进行提高和培训。

3. 沟通协调不畅,合作效果不理想。在与其他部门或单位合作时,沟通不畅、协调不到位,往往导致合作效果不理想。这需要我们加强沟通和协调,提高合作效率和质量。

针对上述问题,审计局将采取以下措施,从根本上解决问题:

1. 制度规范化:总结审计经验,加强制度和规范建设,制定审计工作操作规范、技术规范,确保审计工作方向明确、流程规范、质量可控。

2. 培训提高素质:组织专业培训,提高员工的审计技能和素质,定期组织讨论、学习,提高员工的专业知识和业务水平。

3. 加强沟通协调:加强与相关部门、单位的沟通协调,密切配合,为合作提供更多的支持,达到更好的合作效果。

三、制定新的目标

总结过去的成果和分析存在的问题后,审计局制定了以下新的目标:

1. 提高审计效率和质量,全面提升审计质量和效果。

2. 培养员工的专业知识和技能,提高员工的服务水平和素质。

3. 加强沟通协调,为合作提供更多的支持,达到更好的合作效果。

4. 充分发挥审计监督的作用,建立严格的内部审核机制,加强财务管理,防止违法行为的发生。

四、实施年终工作计划

根据审计局制定的年终工作计划目标,我们将制定具体的工作计划,实行分阶段、有步骤的工作流程,具体实施方案如下:

1. 审计效率和质量提升

(1)加强内部管理,严格执行已有规章制度;

(2)优化内部审计工作流程,小集体互审和内部质量审核,提高审计效率和质量

(3)加强对外部工作的沟通和协调,与其他部门、单位积极配合,全力推进审计工作。

2. 培养员工的专业知识和技能

(1)组织专业培训,提升员工专业知识和技能;

(2)开展业务交流,提高员工的讨论、学习和研究能力。

3. 加强沟通协调,达成合作目标

(1)建立与其他部门、单位的互动机制,减少工作摩擦;

(2)优化合作流程,明确责任范围,强化工作效率,达成合作目标。

4. 完善内部管理,防止违法行为

(1)强化内部管理,防止违法行为的发生。

(2)建立严格的内部审核机制,规范各项财务操作流程。

通过以上措施和实施方案,审计局将在2021年年终工作计划中全面总结,精准分析,务实处理,努力提高审计工作水平和质量,为国家经济发展作出更大的贡献。

审计年终工作计划个人【篇10】

工程审计年终工作计划

随着市场经济日益发展,政府和企业对工程项目的投资越来越多,工程的规模、复杂度也逐渐提高,如何保证工程的质量,防止违规违纪现象的发生,成为了一个关键问题。为此,工程审计作为一种专门的审计方式,受到了广泛关注。那么,工程审计年终工作计划,就显得十分重要。

一、整体规划

首先,需要对同年审计项目的数量、种类、范围等进行分析,制定整体规划。要准确把握审计目标,明确审计节点,同时要根据实际情况,科学设定工作计划。

二、审核检查

在整体规划的基础上,需要对工程审计中具体的审核检查内容进行分析。这一阶段的工作重点在于确定查核点及标准,并获得审计的证据材料。

三、实地调查

工程审计需要深入项目实地调查,对目标现场进行全面、细致的了解,以获得更全面、客观的信息。实地调查需要对扩建、改造、修缮和新建等项目工程进行全面检查,包括工程量、设计、施工、监理、材料、质量、安全、进度等方面的情况,力求发现存在的问题、风险和不规范的行为。

四、资料核实

在实地调查之后,需要进行资料核实。这一环节需要详细核查工程项目的各项资料,包括投标文件、设计方案、施工方案、合同及施工图纸等,以确保工程的相关资料真实可靠。

五、问题整理

在工程审计的过程中,有可能发现诸如未按照规定程序进行公开招标、降低质量标准等问题,需要对问题进行整理,提出问题报告,既可以强迫当事人整改,也可以提供有力的法律依据。

六、报告编制

工程审计结束后,要进行报告编制。报告要包括审计对象、审计时间、审计内容、审计结论、问题的存在与性质、整改建议等内容。并根据不同的审计对象,采用不同的报告形式,通常包括综合性报告、专项报告和行业报告。

七、质量控制

质量控制是工程审计的一个重要环节,也是工程审计质量得以保证的关键。质量控制包括对审计程序、数据收集、分析、分类、报告及审计成果的审查和检查,从而对工程审计活动全方位进行监管和调整。

综上所述,作为一种专门的审计方式,工程审计年终工作计划的制定显得尤为重要。准确把握审计目标、明确审计节点、确定查核点及标准、获取审计证据等,都需要在工作计划的框架下进行。在实践中,工程审计人员应结合具体条件,不断总结前人经验,细心实践、不断创新,为促进工程项目的规范化、标准化、合理化提供有力保障。

审计年终工作计划个人【篇11】

审计助理年度工作计划

在现代商业世界中,审计工作是企业运营中不可或缺的一环。作为一个审计助理,我的职责是协助主审计师进行各方面的审计工作,确保企业的财务和内部控制符合法规要求。为了更好地完成工作任务,我已经制定了一份详细具体且生动的年度工作计划。

首先,我会致力于提高自己的知识水平和技能。审计行业发展迅速,变化多端,不断学习是保持竞争力的关键。我将定期参加相关培训和研讨会,了解最新的审计准则和最佳实践。我还计划参加专业认证考试,如注册会计师考试,以提升自己的专业素养和信誉。

其次,我将深入研究所负责企业的行业特点和经营状况。了解企业的核心业务和风险点,以便更好地设计审计程序和进行风险评估。我将定期与企业的财务和管理人员进行沟通,了解他们对于内部控制和审计需求的意见和建议。

在具体的工作计划方面,我计划按照以下的步骤进行工作:

第一步,进行风险评估。我将通过对企业的财务报表和内部控制制度进行评价,确定风险高低,并制定适当的应对策略。在此过程中,我将关注企业的核心流程,如采购、销售和资金管理等方面的风险,以确保公司的核心利益不受损害。

第二步,设计审计程序。基于风险评估的结果,我将制定相应的审计程序,以获取足够的审计证据来评估财务报表的真实性和内部控制的有效性。我会使用各种测试方法,如抽样、比较和分析,以确保审计工作的全面性和准确性。

第三步,执行实地审计。这是整个审计工作中最为关键和重要的一步。我将亲自到企业现场,进行实地观察和实地检查。我将与企业的员工进行沟通,核实财务数据的准确性和内部控制的执行情况。我还将进行必要的文件复核和调查,以发现潜在的风险和问题。

第四步,撰写审计报告。在完成实地审计后,我将撰写审计报告,总结审计工作的结果和发现,提供改进建议和意见。我会以简明扼要的方式陈述问题,并提供相应的解决方案。我将确保审计报告的准确性和清晰度,以便让客户和企业管理层理解审计结果和建议。

最后,我会反思和总结工作经验。每一次审计都是一个宝贵的学习机会。我计划与主审计师和团队成员进行反馈和交流,总结工作中的经验教训,并找到改进自己工作方法的途径。我将积极参与团队合作,共同提高审计效率和质量。

综上所述,我的年度工作计划详细具体且生动。通过不断提高自己的专业素养和技能,深入研究所负责企业的行业特点,以及按照明确的步骤进行工作,我相信我能够成为一名优秀的审计助理,为企业的发展和稳定做出贡献。我期待着在新的一年里,与团队成员共同努力,取得良好的工作成绩。

审计年终工作计划个人【篇12】

在20xx年,我们将认真贯彻落实省人民政府办公厅下发的《关于进一步加强内部审计工作的意见》精神,积极谋划审计工作的进一步发展,不断探索新的审计工作模式和工作方法,为防范学院经济风险服务、为提高教育资金使用效益服务、为解决教育改革和发展中出现的突出矛盾服务,为建设廉洁高校、简朴高校、法治高校提供有力支持。

一是进一步抓好基建修缮建设项目审计。抓好对基建修缮建设项目的审计始终是我们工作的重点,是我们部门围绕学院中心工作发挥职能作用的重要着力点。我们进一步抓好基建修缮建设项目审计,规范工作规程,提高工作效率,维护国家和学院权益。

二是加强审计队伍建设。合理调配审计人员,优化人员分工;加强员工的业务学习和岗位培训,建立比较合理的奖惩机制,调动员工积极性。

三是搞好各项制度的制定与落实。继续完善审计规章制度,抓好各项制度的落实,做好审计制度的宣传工作,逐步在全院范围内形成按程序、规范办事的氛围。

四是创新审计观念。面对学校内部审计工作面临的新形势、新任务、新要求,注重不断地实践和探索,抓住重点,在突出实效、突出质量、突出特色方面下功夫,有针对性地拓宽审计工作覆盖面,细化审计工作,提高审计工作质量和效果,加强审计结果运用力度,把学校的内审工作做得更好。

五是加强与外界的交流。主动密切与上级审计、主管部门的的业务联系,组织与兄弟院校同行工作交流,拓宽审计视野。组织审计人员到内控审计做得比较好的省内外高职院校学习考察,吸收借鉴他们好的经验,弥补自己工作中存在的不足,提高审计规范化水平。

审计年终工作计划个人【篇13】

20xx年是“十三五”规划的开局之年,是审计深化改革的关键之年,是“城市更新突破年,城市管理治理年”。中办、国办《关于完善审计制度若干中大问题的框架意见》明确新形势下审计工作的新方向新任务,区委六届十一次会议指明了新时期下区经济社会发展的新特点新要求,区审计局将在上级审计机关指导下,围绕区委区政府中心工作,立足实际,坚持以创新为引领,以实干转作风,不断更新审计理念思路,依法依规加强审计监督,为区改革发展保驾护航。

一、着重推进审计监督全覆盖,提升审计履职水平。

立足有重点、有步骤、有深度、有成效的审计全覆盖目标要求,按照“滚动轮审”、“重大从优”原则,科学编制20xx年审计项目计划,涵盖预算执行审计、经济责任审计、国有企业审计等各类型审计,涉及重大公共财政资金、重大社会公众利益、重要教育民生工程等内容。注重将绩效理念贯穿于公共资金审计全过程,推动财政资金高效使用;注重将环境效益贯穿于经济责任审计中,推动生态文明建设;注重将防范风险贯穿于股份公司审计中,推动强化股份公司监督管理;注重将提质提效贯彻于政府投资审计中,推动城市更新战略布局;坚持查处问题与促进发展,分析原因与推动改革相结合,更大程度发挥审计服务大局功能。

二、着重推动审计整改落实,提高审计监督的层次。

深化审计监督与行政监督相结合的审计整改联动机制,借助政府督查督办平台和权力在线运行平台“审计报告整改回复”项目模块,进一步探索审计发现问题整改与区政府二级、三级督办相结合的有效路径,形成多部门监督合力。深化审计监督与党内监督相结合的经济责任审计联席会议制度,注重对审计结果进行跟踪检查,加大对审计发现问题整改的督促和监督检查力度,推动将审计结果及整改情况作为干部考核依据。深化审计监督与人大监督的人大质询机制,注重推动人大询问落实审计整改责任,推动审计整改工作新突破。

三、着重推进审计信息化,提高审计监督效能。

实施“数字化审计”工程,加强对财务数据采集、提炼,运用后台数据分析加强非现场审计,为现场审计提供“远程定位”、“精准导航”;运用信息化优化审计内部控制,深化oa和ao系统在审计业务工作的运用和功能开发,推进审计监督、过程控制、结论支撑和内部管理的信息化和数字化。配合实施“金审三期”工程,完成网络改造,实现与上级审计机关“联起来”。

四、着重加强审计队伍建设,提高审计监督能力。

“建机制”,探索建立新型协审机制,聘请审计法律顾问“成立智库”,向社会购买审计服务“引入外援”,加强审计资源科学调配和管理,进一步增强审计队伍战斗力;“搭架构”,以“三定”方案厘清各科室职能,实现职能归位,责任到位,通过精细化“耕作”提高审计专业化水平。“提能力”,着力实施“双十”培训计划,从专业知识、业务素养和作风提升等方面综合提升审计队伍工作水平;认真落实“两个责任”,加强审计党风廉政建设,力争打造一支即严守纪律又富有质量意识和服务精神的审计干部队伍。

一、加大互访互通,实现会员稳步增长。进一步加强辖区民营企业日常性走访互通,鼓励老会员发展新会员,大企业发展小企业,对辖区内未加入工商联、总商会的重点企业、上规模企业、纳税大户等,继续争取发展入会,不断壮大会员队伍,优化会员结构,逐步充实工商联执委会、总商会理事会领导班子。

二、加强组织建设,推进街道商会社团注册。加强与各街道党工委、办事处沟通,争取各方支持,努力解决街道商会资源不足问题;推动区、街道商会资源共享,协调发展;指导届满街道商会做好换届工作,完善街道商会理事班子建设。积极沟通联系区民政局,指导街道商会开展社会团体注册登记工作,确保稳定发展。

三、创新服务形式,增强组织凝聚力。继续探索开展个性体检、法律咨询、企业管理等服务,推动服务工作创新发展;定期举办形式多样的会员小组专题联谊活动,进一步增强我会的凝聚力、影响力和执行力。

四、丰富融资渠道,解决会员资金困难。推进有意向的会员企业设立新三板投资基金,促进出资会员与商会事业发展的互利共赢;进一步加强与市中小企业信用担保公司、银行等金融机构的合作,继续推动“点对点”对接融资服务,畅通会员企业融资渠道,解决企业资金难题。

六、优化培训机制,加大会员培训力度。结合企业实际需要,进一步与著名高校、名牌教育机构、专家合作,组织小范围、高质量的培训课程,提升企业家经营管理水平;面向企业中高层管理人员开展政策法规、企业管理、职业技能等培训,帮助企业提高经营水平和市场竞争力。

七、加强信息服务,扩大信息推广覆盖面。完善商会网站功能模块建设,健全企业资讯发布机制,充实网站信息量,提升服务功能,扩大《商会信息月报》发行范围,优化商会会员数据库,进一步整合会员企业资源,促进企业资源共享。

围绕区委区政府中心工作,进一步提升政府物业管理水平,充分发挥职能优势,积极参与我区城市更新改革试点工作,盘活、拓展政府物业资源,推进基层基础标准化建设,促进我区产业升级。

(一)继续保持政府物业租金收入稳步增长。通过优化租金定价模式、物业升级改造、租金及时收缴等方式,确保全年完成物业租金收入1.2亿元以上。

(二)积极参与全区城市更新改革试点工作。一是积极配合区城市更新局,做好全区城市更新项目社区配套和公共服务用房及政府产业发展预留用房规划设计意见把关及配建、移交监管工作。二是做好调查工作,全面掌握全区社区配套用房详细分布情况,以便对规划设计方案提出合理意见或建议。三是积极参与区属物业所在地块的城市更新项目,提高政府物业产业空间增量,弥补我区区属优质物业资源不足的短板。

(三)进一步促进政府物业管理精细化。一是产权管理进一步规范化。通过产权资料整理立档、产权档案管理电子化等方式,确保现有产权资料的完整和明晰。二是物业租赁进一步市场化。通过租金第三方定价,使租金价格更加贴近市场。三是安全管理进一步实时化。通过物业管理手机客户端,让安全管理网格上各层级人员能够实时掌握物业安全情况。

(四)充分发挥政府物业对我区产业发展的平台作用。对特力水贝珠宝大厦、水贝金座大厦和水贝珠宝总部大厦创新性产业用房,做好按成本价回购及产权登记工作,同时提前与区投资推广局等产业部门对接,缩短物业空置期,最大限度地发挥对产业发展的支撑作用。

(五)做好社区配套物业的清理移交工作。(1)按照区政府指示及有关规定,完成接收桂都大厦第五层西边600平方米物业;(2)办理接收帝景台、御湖峰家园、德弘天下华府等项目社区配套用房相关手续;(3)协助开发单位坭岗股份公司处理鸿颖大厦裙楼一楼重新测绘、重新分割社区配套用房事宜。(4)做好金丽豪苑配套用房法律诉讼工作。

(六)协助区机关事务管理局做好罗湖商务中心作为湖贝片区城市更新改造项目区直单位办公用房的搬迁安置工作。

审计年终工作计划个人【篇14】

在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,20xx年,今年是有意义的,有价值的和有意义。随着我县经济形势日新月异的发展,固定资产投资迅猛递增,基础设施建设逐步完善,财政性资金在整个固定资产投资中发挥着不可替代的作用。如何加强对政府投资建设项目的审计监督,防止“跑、冒、滴、漏”,提高资金的使用效益?几年来,我局就此进行了一系列有效的实践和探索,经历了“从零开始从无到有由弱渐强”的过程,信守了“质量就是审计生命线”的工作方针,以促进完善投资管理为目的,把投资审计和效益审计有机的'结合起来,对政府投资建设项目实施全过程、全方位的审计监督,开创了全县投资审计工作的新局面,取得了较好社会效益和经济效果。

我县固定资产投资审计监督之所以取得了较好的效果,其经验归纳起来主要有以下几点:

(一)争取县委政府的重视和支持,为固定资产投资审计创造良好的外部环境。

(二)坚持依法审计,客观公正,切实保证审计质量。依法审计是审计工作的最高原则,客观公正是审计工作的最高标准。

(三)坚持全面审计、大胆揭示建设领域存在的突出问题。

(四)坚持服务与监督并重,拓宽审计思路,采取灵活机动的审计方法。

(五)审计关口前移,逐步推进“从过去事后竣工决算审计,向事前预防、事中控制、事后监督”的工作方法。

(六)建立健全审计复核制度20xx年,为完善审计质量控制体系,明确审计行为,提升审计成果质量和审计工作水平,审计局配备了总审计师,并在7月初出台了《xx县审计局审计复核工作办法》。《办法》进一步明确了三级复核制度,有效促进审计人员树立严谨细致的工作作风,增强责任意识和质量意识。

(七)推进财政审计一体化工作20xx年,xx县审计局根根据省厅《关于推进财政审计一体化工作的指导意见》要求,结合审计县实际,审计局于10月份出台《xx县审计局关于财政审计一体化工作的实施意见》,意见中对财政审计一体化的工作目标、范围和内容做了规定。

(八)推进审计回访制度20xx年,xx县审计局为全面落实审计署关于开展“严谨细致、提高质量”年活动,提高审计工作质量,审计局于20xx年1月份开展对被审计单位的审计回访工作,回访的内容包括审计决定、审计意见和建议的采纳落实情况、审计人员的工作态度、作风纪律情况以及听取新形势下对审计工作的建议和要求。以维护审计权威,提高审计质量,树立审计人员廉洁从审意识,同时促进被审计单位进一步加强内部管理。

审计年终工作计划个人【篇15】

财务审计年终工作计划

引言:

财务审计年终工作计划是为确保公司财务状况的准确性和合规性而制定的重要计划。在全球金融市场风险不断增加的背景下,财务审计显得尤为重要。本文将详细探讨财务审计年终工作计划的制定和执行过程。

I. 前期准备

在制定财务审计年终工作计划之前,需要进行各种前期准备工作。

1. 完善审计程序和控制:

审计程序和控制的完善是确保整个审计流程高效进行的基础。根据最新的审计标准和相关法律法规,针对公司特定情况,制定和完善相应的审计程序和控制措施。

2. 审计对象的准备:

审计对象的准备包括收集全部审计对象的财务报表、账簿、凭证等信息,确保这些信息的准确性和完整性。同时,需要了解审计对象的业务流程,确定可能存在的风险点。

II. 审计目标的制定

审计目标的制定是为了明确审计的重点和范围,确保审计工作的便捷和高效。

1. 确定审计期间:

审计期间的确定基于公司的财务年度,一般为一年。然而,在某些特殊情况下,如企业合并、重组等,审计期限可能会相应调整。

2. 确定审计目标:

审计目标通常包括验资、执照合法性、财务报表准确性和合规性、内控制度运行情况等方面。根据公司业务特点和管理需求,确定具体审计目标。

III. 工作计划的制定

工作计划的制定是为了合理安排审计工作的时间和资源,确保审计进程的高效顺利。

1. 制定审计流程:

根据审计目标和审计程序,制定具体的审计流程。审计流程应包括初步分析、风险评估、内部控制评估、财务报表审计、总结汇报等环节。

2. 确定审计人员:

确定参与审计工作的人员,根据其专业背景、经验和职责进行合理分工。同时,确保审计人员的独立性和客观性。

3. 制定详细的时间表:

根据审计工作的紧迫性和复杂程度,制定详细的时间表。时间表应包括审计各个环节的开始时间、结束时间及产出物。

IV. 执行审计工作

审计工作的执行是完成财务审计年终工作计划的关键步骤。在这一阶段,需要严格按照工作计划进行。

1. 初步分析:

通过对审计对象的财务报表、账簿和凭证进行初步分析,了解公司的财务状况和业务特点。同时,初步分析可用于确定后续工作的重点和方向。

2. 风险评估:

在初步分析的基础上,评估公司可能面临的风险,并制定相应的应对措施。风险评估主要包括内部控制风险、金融风险、法律法规风险等方面。

3. 内部控制评估:

评估公司内部控制制度的完善性和有效性,确保财务报表的准确性和合规性。内部控制评估应涵盖各个业务环节和风险点。

4. 财务报表审计:

依据最新的审计标准和法律法规,对公司财务报表的准确性和合规性进行审计。审计过程中,需要抽样核实数据,检查凭证和账簿等。

5. 总结汇报:

根据审计工作的结果,撰写审计报告,并向相关人员进行总结汇报。总结汇报应包括审计过程、问题发现、建议改进等内容。

V. 结束工作和后续工作

在完成审计工作后,还需要进行收尾工作和后续工作的安排。

1. 审计报告的整理和归档:

整理并归档审计报告,包括财务报表审计报告、内部控制评估报告等。审计报告的存档是后续审计工作和日常管理的重要依据。

2. 建议改进的落实:

对审计发现的问题和风险,提出相应的改进建议,并推动其落实。确保公司内外部控制的有效性和合规性。

结论:

财务审计年终工作计划是实现公司财务状况准确性和合规性的重要步骤。通过前期准备、审计目标制定、工作计划制定、审计工作执行等阶段的有序进行,可以高效完成财务审计工作,保障公司的财务安全和稳定发展。

审计年终工作计划个人【篇16】

在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,20xx年,今年是有意义的,有价值的和有意义。随着我县经济形势日新月异的发展,固定资产投资迅猛递增,基础设施建设逐步完善,财政性资金在整个固定资产投资中发挥着不可替代的作用。如何加强对政府投资建设项目的审计监督,防止“跑、冒、滴、漏”,提高资金的使用效益?几年来,我局就此进行了一系列有效的实践和探索,经历了“从零开始从无到有由弱渐强”的过程,信守了“质量就是审计生命线”的工作方针,以促进完善投资管理为目的,把投资审计和效益审计有机的结合起来,对政府投资建设项目实施全过程、全方位的审计监督,开创了全县投资审计工作的新局面,取得了较好社会效益和经济效果。

我县固定资产投资审计监督之所以取得了较好的效果,其经验归纳起来主要有以下几点:

(一)争取县委政府的重视和支持,为固定资产投资审计创造良好的外部环境。

(二)坚持依法审计,客观公正,切实保证审计质量。依法审计是审计工作的最高原则,客观公正是审计工作的最高标准。我们始终从维护法律、法规尊严的高度,将这

(三)坚持全面审计、大胆揭示建设领域存在的突出问题。

(四)坚持服务与监督并重,拓宽审计思路,采取灵活机动的审计方法。

(五)审计关口前移,逐步推进“从过去事后竣工决算审计,向事前预防、事中控制、事后监督”的工作方法。

(六)建立健全审计复核制度20xx年,为完善审计质量控制体系,明确审计行为,提升审计成果质量和审计工作水平,审计局配备了总审计师,并在7月初出台了《xx县审计局审计复核工作办法》。《办法》进一步明确了三级复核制度,有效促进审计人员树立严谨细致的工作作风,增强责任意识和质量意识。

(七)推进财政审计一体化工作20xx年,xx县审计局根根据省厅《关于推进财政审计一体化工作的指导意见》要求,结合审计县实际,审计局于10月份出台《xx县审计局关于财政审计一体化工作的实施意见》,意见中对财政审计一体化的工作目标、范围和内容做了规定。

(八)推进审计回访制度20xx年,xx县审计局为全面落实审计署关于开展“严谨细致、提高质量”年活动,提高审计工作质量,审计局于20xx年1月份开展对被审计单位的审计回访工作,回访的内容包括审计决定、审计意见和建议的采纳落实情况、审计人员的工作态度、作风纪律情况以及听取新形势下对审计工作的建议和要求。以维护审计权威,提高审计质量,树立审计人员廉洁从审意识,同时促进被审计单位进一步加强内部管理。

审计年终工作计划个人【篇17】

标题:内部审计年终工作计划

引言:

内部审计是指机构内部对其运营、风险管理和内部控制程序进行独立和客观的评估。随着全球商业环境不断变化,内部审计的重要性越来越受到关注。本文将详细介绍内部审计年终工作计划的制定过程,并说明各个阶段的目标和重要事项,旨在提高审计效果和加强风险管理。

第一部分:工作计划制定过程

1. 审计目标设定:

在制定年终工作计划之前,审计部门首先需了解整个机构的目标和运营状况,确保审计目标与机构整体目标相一致。审计目标主要包括风险评估、内部控制评价和合规性审查,这些目标通常由内部审计委员会和高级管理层共同确定。

2. 评估风险和关键领域:

审计部门应对机构的各个业务领域进行分析和评估,识别潜在的风险。根据风险的严重程度和概率,确定关键领域,以便在审计计划中给予重点关注。

3. 制定审计计划:

基于前两个步骤的评估,审计部门制定详细的审计计划,包括审计范围、资源分配、时间安排和工作重点等。审计计划需要经过内部审计委员会和高级管理层的批准,以确保其合理性和有效性。

第二部分:年终工作计划的内容

1. 风险评估:

内部审计的首要任务是评估机构的风险管理能力。在年终工作计划中,审计部门将重点关注机构的风险管理框架、风险识别和评估过程以及风险监控和应对措施的有效性。通过评估风险管理的成熟度,审计部门可以提供改进建议,帮助机构更好地管理风险。

2. 内部控制评价:

内部控制是保障机构正常运营和资产安全的关键要素。审计部门将对内部控制的设计和操作进行评估,确保其有效性和一致性。在年终工作计划中,审计部门将审查关键流程、控制措施和监控机制,并提供改进建议,以提升内部控制水平。

3. 合规性审查:

作为企业的合规监督者,内部审计部门将在年终工作计划中对机构的合规性进行审查。此审查主要包括法规遵从、政策和程序符合性以及内部监管措施的执行情况。审计部门将确保机构在法律和道德标准方面的合规性,并提供合规性改进的意见。

4. 报告撰写和沟通:

经过审计工作,审计部门将准备审计报告,将审计结果和建议沟通给高级管理层和内部审计委员会。报告应包括问题的描述、原因分析、风险评估和改进建议。沟通过程中,审计部门需要与相关部门进行密切合作,以确保改进措施的有效实施。

第三部分:工作计划的实施和跟踪

1. 工作计划执行:

在年终工作计划制定和批准后,审计部门将按计划进行审计工作。这包括实施测试、采集证据、开展访谈和记录发现等。审计人员需要确保工作的高质量和及时完成,并与被审计部门保持良好的沟通和合作。

2. 结果跟踪与反馈:

审计部门在工作计划执行过程中,将跟踪审计结果和建议的实施情况。他们将与被审计部门合作,确保改进措施按时落地。此外,审计部门还应向高级管理层和内部审计委员会提供定期的审计进展报告,随时更新审计结果。

结论:

内部审计年终工作计划的制定和实施是确保机构正常运营和风险管理的重要步骤。通过与机构的高级管理层和内部审计委员会的紧密合作,审计部门可以评估风险、改进内部控制和确保合规性。同时,审计部门应密切跟踪审计结果的实施情况,并向相关方持续沟通和反馈,以提高审计效果和加强风险管理。

审计年终工作计划个人【篇18】

审计助理年终工作计划

作为一名审计助理,年终工作计划对于我的职业发展至关重要。在这个计划中,我将涵盖几个关键方面,包括进一步学习和发展、提高工作效率和质量、加强团队合作,并根据最新的信息进行详细阐述。

一、进一步学习和发展

1. 学习最新审计准则和法规:持续学习并了解最新的审计准则和法规对于提高审计工作的质量至关重要。我将定期参加培训和研讨会,以了解最新的审计法规,并将其应用到实际工作中。

2. 开展个人技能训练:为了在审计领域取得长远发展,我将不断提升自己的技能。我将积极参与在线课程和培训,提高数据分析、风险评估和审计工具使用能力。

3. 参与专业认证考试:通过参加相关的专业认证考试,如注册会计师(CPA)、注册内部审计师(CIA)等,我将证明自己在审计领域的专业知识和技能,并为未来晋升和职业发展打下坚实基础。

二、提高工作效率和质量

1. 制定详细的工作计划:在每个审计项目中,我将制定详细的工作计划,包括时间安排、任务分配和目标设定。这将有助于提高工作效率和质量,并确保项目按时交付。

2. 加强沟通和协调:作为审计助理,与团队成员和客户之间的良好沟通和协调是非常重要的。我将保持频繁的沟通,并及时解决可能出现的问题和困难,确保项目顺利进行。

3. 提升数据分析能力:在当今数字化时代,数据分析已成为审计工作的重要组成部分。为了提高数据分析能力,我将学习并掌握数据处理和分析工具,如Excel、SQL和数据分析软件等。

三、加强团队合作

1. 良好的团队合作精神:作为团队的一员,我将积极参与和支持团队项目。我将分享我的经验和知识,同时也愿意学习和借鉴他人的经验,以促进团队的共同成长。

2. 提供技术支持和指导:作为审计助理,我将积极提供技术支持和指导给团队成员。我将分享我在数据分析和审计工具使用方面的知识,并帮助团队成员解决相关问题。

3. 参与团队建设活动:为了加强团队凝聚力和合作精神,我将参与各种团队建设活动,如团队讨论、培训和社交活动等。通过这些活动,我将与团队成员建立互信和友好的关系,提高团队的整体效能。

综上所述,我的审计助理年终工作计划涵盖了进一步学习和发展、提高工作效率和质量、加强团队合作等关键方面。通过制定并执行这个计划,我将不断提升自己的专业能力并为团队的成功做出贡献。我相信,通过努力实施这个计划,我将打下坚实的职业基础,为未来在审计领域取得更大的成就奠定基础。

审计年终工作计划个人【篇19】

一、审计计划任务

按照上级审计部门有关要求,结合我区的实际,20xx年安排审计项目计划要突出抓好五个重点:

一是深化预算执行审计,树立大财政的观念。财政收入审计要覆盖预算外收入等全部财政资金和政府债务,重点审计税收征缴情况。支出审计要侧重关注、延伸至部门支配的所有专项资金。

二是强化政府投资项目审计,对资金管理部门及建设项目全过程跟踪审计。从源头上对重点资金管理部门区基投公司、东大街改造办、提升办资金管理情况进行审计,对建设项目及时跟进、全程监督。

三是强化民生项目审计,促进社会事业专项资金管理。重点开展医疗、教育、社保等关系国计民生、涉及群众切身利益的民生审计,促进社会事业专项资金管理。

四是做好经济责任审计,推进党风廉政建设,认真完成组织部门下达的任务。

五是加强AO计算机审计,强化计算机审计运用能力,扩大计算机审计覆盖面。另外,加强对我区各部门及事业单位因公出国(境)经费使用情况的审计监督,促进因公出国(境)经费预算管理和预算执行的规范化。本着“统筹兼顾、保证重点”原则,努力提升审计质量和成果,20xx年安排审计项目计划共9大项,其中确定的审计项目有32个,分别是:同级财政预算执行审计1个,延伸地税分局1个;街道财务收支审计4个;行政事业经费收支审计6个;教育经费收支审计5个,经济责任审计12个,专项审计调查3个。未确定的审计项目有:灾后恢复重建资金审计以上级审计部门布置任务为准;政府投资项目审计具体项目内容以项目进展情况为准;企业改制审计将以区发展和改革委员会委托为准。

二、几点要求

(一)区审计局要根据《市区20xx年审计工作计划》的具体安排,按时保质保量地完成审计工作任务。

(二)被审计单位的领导要充分认识审计工作的重要性,积极配合审计部门的工作,保证审计工作顺利开展。

(三)在审计工作中,审计人员要严格遵守“八不准”纪律规定,客观公正,实事求是,保守被审计单位秘密。

(四)审计工作计划由区审计局具体负责实施并负责解释。

审计年终工作计划个人【篇20】

审计局年终工作计划

近年来,我国经济发展进入新常态,加强财务审计工作,严防和打击各种违法违规行为,成为加强监管和促进经济发展的重要途径。为有效履行财务审计职能,维护国家财政安全,审计局全面部署年末工作计划,计划涉及全面审计、监督管理、加强培训等多个方面,下面将对相关内容进行详细阐述。

一、全面审计

全面审计是审计局工作的关键目标,本年度,我们将继续推进全面审计工作,强化财务监管,及时发现问题,控制风险。具体实施步骤如下:

1、加强审计计划制定,提高审计工作效率,精确掌握审计目标,合理配置审计资源;

2、严格落实审计工作责任制,加强审计机构与被审计单位的沟通联系,确保审计工作顺利进行;

3、掌握审计方法和技巧,加强重点难点领域的审计工作,深入发掘潜在问题,及时上报问题;

4、确保审计工作质量,认真总结审计工作经验,发掘问题根源,为政府决策、管理服务提供有力的参考依据。

二、监督管理

加强审计监督管理是审计局的一项重要职责,我们将强化现场管理、加强督查考核,督促被审计单位消除审计问题,推动政府管理水平的提升。具体实施步骤如下:

1、积极发挥审计监督作用,对被审计单位开展日常监督管理和问题督查,确保整改落实到位;

2、强化督查考核,对落实不力和整改不到位的被审计单位,启动相关督查考核程序,确保目标落实;

3、着力完善监督管理制度,加强政府信息公开,提升审计监督工作透明度和公信力;

4、发挥信息化手段,重点关注具有重要影响的审计工作,提升监督管理科技水平,完善督查考核机制。

三、加强培训

加强培训是助力审计工作顺利展开的关键保障,我们将通过多种培训手段,提升审计机构工作效率,推动财务监管工作进一步升级。具体实施步骤如下:

1、加强审计师素质培养,掌握国家有关法律、法规和政策,提高审计技能和知识面;

2、组织开展相关培训和研修,加强审计科技创新和创新能力,推动审计理论和实务的深入研究;

3、促进横向交流和纵向合作,加强审计行业交流合作,推广经验做法。

总之,审计局年末工作计划的实施,将加强全面审计、完善监督管理和加强培训,推动财务审计工作的深入开展,为维护国家财政安全、推进经济发展、提升政府管理水平作出积极贡献。

审计年终工作计划个人【篇21】

内部审计坚持“为防范学校经济风险服务、为提高教育资金使用效益服务、为解决教育改革和发展中突出矛盾服务”的方针,以《宁波市教育系统内部审计工作规定》和上级部门内部审计相关制度规定为依据,结合我局工作实际情况,制定20xx年内部审计工作计划如下:

一、年度审计工作目标

继续完善内部审计制度,规范审计工作流程,提高审计工作质量。落实三年轮审制度,加强对审计结果整改情况的跟踪检查,注重从机制、制度层面发现和分析问题,提出改进和完善建议,充分发挥内部审计监督与服务的职能。

二、年度审计工作任务

(一)开展学前教育专项审计调查。了解学前教育发展资金总体情况及资金分配情况,是否用于扩大普惠性学前教育资源,根据学前教育资金的去向抽查部分幼儿园财务情况,审查专项资金使用规范性和财务合法合规性。关注幼儿园收费管理,关注收费的合理性,分析普惠性幼儿园是否存在额外的变相收费情况。

(二)开展三年轮审工作。梳理近几年内部审计覆盖的学校,对三年内未进行审计的学校进行财务审计,审计重点关注被审计学校内部控制建立与执行、财务管理规范与管理、财务收支合规、资产管理及重要基本建设项目和修缮项目等专项经费的管理情况等。

(三)开展学校图书购置专项审计调查。了解学校图书购置总体情况,购置过程是否符合有关规定等。

(四)开展学校校长经济责任审计。根据教育局人事安排,确定校长离任审计项目,保证离任的中小学校长、教育行政部门直属单位的主要负责人,都必须经过经济离任审计后方能离岗或轮岗,通过审计对离任法人在任职期间的经济责任、履行职责、执行国家财经法规等方面给与客观公正、实事求是的评价。

(五)加强审计整改工作。对以前年度审计中发现的问题进行整理归类并进行回头看,检查被审计单位是否已采取措施进行整改,对未整改问题、难整改问题进行了解与分析,形成审计整改问题情况分析及建议的书面报告,提交教育局审计领导小组讨论并确定落实整改问题的具体措施。

三、具体工作措施

(一)保证内部审计程序规范,力求流程清楚、要求明确、质量保证。本年度在以前审计程序基本规范的基础上,主要加强两方面的工作:

1、加强审前调查,对被审计单位性质、人员配备、资金状况、以前年度审计问题等进行调查了解,在审计调查的基础上制定审计方案,并组织审计小组成员进行讨论修改。

2、审计实施过程中,对审计每个环节的时间节点进行明确,保证审计进度与审计效率。

(二)发挥审计联席会议作用,不断完善领导机制和工作机制。建立了经济责任审计工作联席会议机构,定期或不定期召开会议,确定年度工作安排,讨论审计问题证据分析及定性,汇报审计问题的整改情况,研究解决工作中的困难和问题。通过联席会议,加强各部门沟通与协调,实现信息共享,建立起“组织上联席,工作上联动,结果上联用”的工作机制。

(三)利用社会审计力量,探索社会审计力量与教育内部审计相结合的模式。在审计任务与人员不协调、审计任务与专业不协调的实际情况下,积极采用利用社会审计力量提高教育内审质量的办法。

1、强化委托审计的主体监督,教育局内审小组明确审计要求、重点内容、审计取证要求、审计报告要求,注重审计过程。

2、配备局内审小组人员参与委托审计过程,主要完成与被审计单位联络沟通、审计过程了解、审计问题收集反馈、审计进度把握、审计问题整理与回报等,通过内审人员参与委托审计,把好审计质量关。

审计年终工作计划个人【篇22】

一、加强内部审计组织领导,完善内部审计管理体制

按照集团公司要求,结合公司实际,进一步建立健全内部审计向公司党委、董事会负责的工作体制机制,加强内部审计组织领导,完善内部审计管理制度和流程,从管理体制上保障内部审计的独立性和权威性,确保内部审计部门客观、公正、有效开展审计监督工作,推进审计全覆盖,落实审计整改责任。优化完善内部监督协同机制,通过建立部门联席会议等方式,加强各类监督部门间的沟通交流、协同互动,推动监督信息共享、监督成果共用、关键业务共同实施、整改问责共同落实。

二、推进审计标准化、规范化和信息化,提高审计质量

根据国家及集团公司关于内部审计工作的有关新要求完善审计工作规范和标准体系,有序开展审计质量提升活动,推进审计信息化建设,切实提高审计工作效率。同时,按照国家有关要求和集团公司统一的审计制度、程序和标准实施审计项目,加强对中介机构审计质量的管控,确保审计程序和标准执行到位,促进审计质量提高。

三、做好重点领域审计工作,服务公司改革发展大局

20xx年,公司将紧密围绕中心任务,坚持问题导向、目标导向、结果导向,坚持“三个区分开来”,聚焦公司重大事项和关键领域,聚焦抓重点、补短板、强弱项,推进审计项目、审计组织方式“两统筹”,发挥内部审计增值作用,服务公司发展大局。

(一)开展重大政策、决策部署落实情况审计。

(二)做好审计署、集团公司等外部审计监督配合工作。

(三)做好年度财务决算审计监督工作。

四、加强审计问题整改落实,完善审计成果运用机制

建立健全审计发现问题整改机制,扎实抓好审计问题整改的监督检查和后续整改落实工作。按照“制度未完善的不放过、资金未追回的不放过、责任未落实的不放过”的“三不放过”原则,建立审计整改台账,明确整改措施、整改时限、整改责任领导、牵头部门等内容,严格实行对账销号管理,简单问题立审立改、复杂问题限期改正、长线问题挂牌督办;对未按要求完成整改的,按规定进行提醒、约谈、通报批评、责任追究,把审计问题整改情况纳入相关人员考核奖惩,保证整改落实效果。按要求定期组织向公司党委、董事会报告审计发现问题整改情况,落实有关决议,有效发挥审计监督促进企业规范管理、提质增效的作用。

高三教师个人工作计划


高三教师个人工作计划 篇1

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

一、班级情况分析:

本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名。经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、班级日常工作

1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三。八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六。一”演出工作。

三、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求

语言:

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事,仿编、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

高三教师个人工作计划 篇2

高三年级紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,努力完成“”高考目标。

形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风研讨风两块阵地。把握突出尖子生,狠抓特长生,不弃学困生。严把课堂教学关,严把质量分析关,严把信息整合关,努力营造良好的教育教学氛围。

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生、潜能生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们榜上有名、走向成功。

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括锻炼、自习课等的出勤与纪律,以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正,学风浓、环境优”的良好班集体。班主任要发扬“以身作则,甘于奉献,敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。

在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,不能各吹各的号,各定各的调,确立全班、全校一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二,师生之间的关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育,特别是希望生、潜能生、学困生,他们更需要同学的帮助,老师的关心,家长的理解和支持。

4、注重学生心理疏导。

高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

本年级有一批表现突出、优秀的学生群体,主导着年级组的良性、稳定发展,但不可忽视各班暂差生的管理转化工作,要树立“转化一个希望生等于培养一个优秀生”的理念,不歧视、不冷眼看待,关注他们的发展,防止他们过早游离班级群体,为全年级的稳定,高考出成绩打下基础。

认真研究、总结往届高三的成功经验,研究课标、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定本学期学科教学计划、目标及措施。

全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。做到统一计划、统一进度、统一练习、统一资料。

高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。力求不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲,做到精讲精练,有的放矢。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,又必须作精要归纳而有高度的概括性,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不能将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。各备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。

教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,各备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术,给学生一定的巩固和消化时间。

高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,培优、辅差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,教学要符合班级实况。

6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。

学生接受能力存在差异,教师应利用辅导课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取的学生加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(补瘸腿、盯人、谈心),对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补瘸腿工作遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、方法多指导。

1、教学进度:

在保证教学质量的前提下,各学科尽量加快复习的教学进度,力争在本学期末下学期初结果一轮复习工作。

第二阶段:年3月中旬――2009年4月底,完成高考第二轮复习,即专题知识复习阶段。

第三阶段:2009年5月初――2009年5月底完成高考综合训练.

第四阶段:回归课本,即查缺补漏,指导学生看书,心理指导咨询阶段。

1)组织每次月考后的教学总结、分析会。

2)组织一次各学科的复习专题观摩课,探讨复习课的教学模式。

3)组织一次家长会,争取家长和学校的有力配合。

4)组织一次年级学生大会,给学生鼓劲加油。

[高三教师工作计划]

高三教师个人工作计划 篇3

一、指导思想

根据《新高中英语课程标准》要求,针对学生实际,确定高三英语教学计划;密切关注20__年英语高考的动向,及时采取应对策略,帮助学生构建完整的知识网络结构;通过强化训练,使学生的听、说、读、写综合运用语言的能力得到明显提高,并逐步与高考接轨,最终达到高考要求;通过周练、月考、阶段性测试等训练形式培养学生良好的答题习惯和应试能力。

二、学生情况分析

今年任教高三(2),(6)班英语,根据高二期末考试的情况来看,我所认教的两个班的英语学习状况非常不容乐观。其中高三(2)班是理科班,大部分学生英语成绩差,有几位可以说没有什么基础,可喜的是还有少量学生蛮喜欢英语,比较上进。高三(6)班是文科班,由于之前没教他们,对他们情况并不了解,因此这有待于以后多观察,及时做好有效的方法适应学生。主要存在的问题是,学生水平参差不齐,优生少,中等生多,差生也多。基础知识不扎实,学生的语言运用能力较差,阅读与完形的失分现象普遍,书面表达明显存在诸多不规范现象。

三、教学复习策略

仔细研究新课标考区的历届高考真题和省考试说明,把握考试趋势。按《新课标》英语考试要求命题,要求学生掌握3300个单词,400-500个短语和惯用语,因此在教学中加强阅读教学,扩大词汇量。夯实基础,提高英语综合运用的能力。注重遣词造句的多样性,提高书面表达能力。

在复习新课标高一高二课本时,依托教材,重点落在阅读、听力和写作三方面,注重词汇的巩固与拓展。帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,(重点是词汇,语法。)夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。

四、教学复习措施

1.抓好词汇复习:词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中,主要根据《高考词汇手册》。

2.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们计划在授新课时结合《优化设计》进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

3.听力训练常抓不懈高考英语听力30%加入总分,这在试卷中占了相当大的比例。要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习。

4.加强语篇训练,进行阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,短文改错和书面表达。在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要间,根据高考试卷对阅读理解一题的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

5.重视书面表达书面表达所需要的时间大约是20-25分钟,建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进行对比,看看自己文章中的要点是否齐全,语言运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写作,不断修改,写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文,通过面批、自批、抽批相结合,加强写作方法指导和写作习惯的培养。

高三教师个人工作计划 篇4

一、指导思想

高三年级将紧紧围绕黄校长新学年的工作报告,,结合学校下达的高考指标,在学习尖草坪,尝试我校“三段四步”课改教法的同时,以高效课堂为抓手,全面提高教育教学质量。并努力落实各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,面向全体学生,“用情、用心、用力!”让每一位学生都有最佳去处。采取一切必要措施,确保20xx年高考目标能实现。

二、总体思路

1、形成一个团队:形成一个凝心聚力、勇于拼搏的团队。

2、抓好两块阵地:抓好班风学风,抓好教风研风两块阵地。

3、注意三个层次:突出尖子生,狠抓特长生(传媒),不弃学困生。

4、严把四道关口:严把课堂教学关,严把考试分析关,严把高考信息整合关,严把高考报考志愿关。

三、工作目标

1、动员全体高三教师树立高考备考复习意识,精心准备、全力以赴、扎实推进第一轮复习。

2、动员全体高三学生认清形势,积极备考复习,提高学生学习效率和学习质量,争分夺秒、刻苦努力,巩固并提高学习成绩。

3、动员班主任狠抓学习成绩和严格班级管理,提高为学生服务的意识和觉悟,一心一意为学生备考复习创造学习环境。

4、以20xx届高考为起点,创造性地完成20xx届高考任务

四、主要工作

1、年级组定期下发班主任工作提示,使全年级的工作协调一致。

2、强化班集体常规管理

由于学校整体工作的需要,本学年我们将由8个班并为7个班。所以开学初班级稳定工作需要班主任做细,年级组将给于一定的指导。同时还应抓实常规,包括早读、两操、课间的出勤与纪律,以及教室和包干区的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考。任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的的了情解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高

3加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的助动力,而不是阻力。

4、号召教师深化课堂教学改革,提高课堂教学效益

高三阶段的教学以复习、练习为主,学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,学习“尖草坪”,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的'方法指导学生学习,使学生乐于参与学习的过程。

教师要注意把握复习的高度、深度和效度,课堂上该讲的要讲到位。既要抓住每一个考点、知识点,又必须引导学生作有高度概括性的归纳。选题既要注重基础性,又要具有综合性。教学要防止偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。第一轮复习的主要是搞好知识的疏理,使所学知识更全面、更系统,应用知识更灵活,逐步体验知识的广度和深度。而这一过程离不开考试。但是,我们要不断提高考试效益。要重视引导教师精选试题,杜绝滥用外地试卷现象;严格控制试题的难度;以“每天一题”“每周一练”为抓手,培养学分析问题,解决问题能力,提高学解高考大题能力。

5、加强学生考试习惯的培养。注重培养学生规范化答题意识,训练学生应试技巧,强化学生考试心理。

很多学生未充分认识审题环节的重要性,往往在没有看清题意,没有把握试题的要求和内容情况下,就凭自己不清晰、不全面的理解匆匆答题;很多学生对一些题型的审题基本要素,解题的基本步骤、方法、切入口,答案构成有哪些要求等还很不清楚;很多学生对“三先三后”(先易后难、先熟后生、先慢后快);对考试时间的合理安排,前5分钟干什么,后15分怎样安排,怎么检查,怎样打草稿等等诸多技巧等基本的答题策略还不甚了然。所以要靠教师平时一点一点的指导、一点一点的培养。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤。

高三教师个人工作计划 篇5

一、教材分析:

今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

5、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。

以便更好地完成测评考核。

高三主要教材内容为 :

1、篮球、排球、足球

2、体操,

3、田径运动,

4、体育理论知识。

二、教学目标:

通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高

考生、公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。

后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。

三、提高教学质量的具体措施:

1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.

2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。

上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

3、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行.

4、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

高三教师个人工作计划 篇6

教师的工作是一项不断思考的工作,因此根据实际情况制定如下高三教师年度工作计划。

一、欲提一本率,严抓二本区;欲提二本数,严抓600后。

抓一本区域同学的学习,可以提高一本质量,但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成绩,才可能会提高一本的数量。同理,严抓600后,才可能会提高二本数量。

我在班级中划定范围,进入校400名以内者,均有希望考入一本,进入校700名以内者,均有希望考入二本,而且不断强化这种舆论。这可以使每名学生都感觉到自己有希望,都有努力目标。促使每名学生都能自觉地刻苦学习,促使班级学习风气变得极浓。

这种做法已经使我班级全体考核生的成绩,从高一时的第九、第十名,过渡到高二时的第五、第六,进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。

本学期中,我将继续坚持这种做法,继续严抓这部分学生的学习成绩。一方面保持良好的班风,避免学生成绩两极分化。另一方面也降低高考前班级管理的难度,使全班学生平稳顺利通过高考。

二、欲使学习有动力,不说成绩说素质。

为解决学生的学习动力不足的问题,我在高二全年,围绕《读高中,收获什么》这一大主题,每周都要召开不同题目的主题班会,引导学生培养自己形成高素质,使学生认识到,不论何时,人品永远是第一位的,学习成绩是第二位的。

最终,在班级内部逐渐形成一种舆论:品德高尚的人,一定会刻苦学习;刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德一定不高尚。这对形成良好的班风,激发学生内在的学习动力大有好处,学生们都能自觉刻苦学习,自觉关心班级,收到的效果,令我自豪。

高考前100天左右,学生有动力,易紧张;有挫折,易冲动;有迷茫,易倦怠。鉴于此,我将以《十班,使我成才的家》为主题,召开2~3次主题班会。引导学生珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果,珍惜这难得的学习环境,珍惜这种诚挚的感情,为高中生活画上完美的句号。

从珍惜环境入手,引导学生自觉完成本职任务。用“温暧的家”、“温馨的环境”,缓解学生间的冲突,缓解学生学习中的紧张,缓解学生的学习倦怠。从而能保持长久的学习动力。

三、减少空谈空强调,制定措施想实招。

关于笔记本、错题本的重要性,每个老师都能认识到,也会反复强调。我除强调之外,更注重的是制定措施,使学生有专门时间整理笔记本和错题本,有专门时间品读笔记本和错题本。

从高一下学期开始,每天午睡时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟进入教室,专门整理或细读笔记本和错题本。早晨到校时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟到校,除交作业外,也只做这项工作,日积月累,收到了非常明显的效果,成绩中游学生,普遍有明显提高。本学期,我将继续坚持这种做法。

一、指导思想:

本学年度是学校发展的关键一年,是学校转型的关键一年,是各项工作快速提升的一年。本学年要围绕贯彻十八大精神,在区教工委、教委工作要点的基础上,依据学校的现实和未来的发展,一切工作以“多维成功教育体系建设”为着眼点,推进数字化校园建设,推进校园文化建设,推进骨干教师和学科带头人、青年教师队伍建设。力争学校教育教学综合水平处于北部新区的领先位置。以“一流党建”为目标,切实加强党的建设。

二、工作要点:

(一)加强党的思想建设,落实党内“三会一课”制度。

1、加强学习型党组织建设,将“十八大精神”“科学发展观”、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。加强干部和党员的学习,创新学习形式(讲座、理论研讨会、知识竞赛、参观访问、网络教育、观看教育电影、撰写读书笔记等),

2、认真执行党内“三会一课”制度(即支部党员大会、党支委会、党小组会和党课)。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来,以理论学习促进教育教学工作,以工作业绩检验理论学习成效。

3、尝试党建创新,围绕学校成功教育,党支部在推进和攻坚克难方面走在前列,全面加强学校文化建设,宣传学校的核心价值观念 “为学生人生成功奠基”。

4、加强对外宣传:校园网上宣传、校内外橱窗宣传、对教委宣传、对周边单位宣传。

(二)加强党的制度建设,进一步推进党务公开,促进学校整体和谐。

1.坚持和健全民主集中制,继续推行民主和科学管理,畅通民主渠道,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,为学校管理制度、绩效考核制度做好思想保障。

2、继续推进“双培养”(党员培养成骨干,骨干培养成党员)工作,提升党员队伍生机活力。

3、坚持“三亮一公开”(亮身份、亮承诺、亮实绩,党务、校务公开),干部和党员接受群众监督和评议,巩固廉政成果,坚决杜绝乱收费行为。

(三)加强党员组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

1、加强支部建设,积极推行“双建设”和“双报告”制度,按照海淀区教育系统《基层党组织建设标准》和《领导班子建设标准》,开展自查自纠,充分发挥党支部的政治核心作用,增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力。为创建和谐基层党组织打好基础,为创办“精品学校”做好组织保障。

2、进行党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确分工。每月至少召开一次党支部委员会。

3、完成党员发展工作,确保党员发展质量。加强党员管理,每两周开展一次全体党员活动。制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,及时与他们交流沟通。

4、树立新学期党员新形象,深化“党员示范岗”“创先争优”活动,实行“党员责任区制”(一名党员负责联系一名入党积极分子和一名群众),真正做到“一名党员就是一面旗帜”,带动身边的一批群众。做好党员民主评议工作。

支部要加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,在党员队伍中树立为人师表、爱生敬业的师德形象;弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。通过每个党员的辐射作用,带动和创建更大范围的先进。

5、党建带团建、工会、退休老教师、统战等工作。建立党团联动机制,党团共同发展。加强对工会的领导,充分发挥工会组织教师参与学校民主管理的积极性,畅通民意表达渠道,引导教师对职业道德的自觉遵守。加强对教师活动的组织,关心教师身心健康,提升教师身心素质,增强教师的归属感。

6、 注重教辅、保卫、后勤人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。

在新的学年,我们将更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进,为使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

高三教师个人工作计划 篇7

3、立足基础,不做数学考试大纲以外的东西。精心选做基础训练题目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏离教材内容和考试大纲的范围和要求。不选做那些有孤僻怪诞特点、内容和思路的题目。利用历年的高考数学试题作为复习资源,要按照新教材以及考试大纲的要求,进行有针对性的训练。严格控制选题和做题难度,做到不凭个人喜好选题,不脱离学生学习状况选题,不超越教学基本内容选题,不大量选做难度较大的题目。

1、加强解题教学,使学生在解题探究中提高能力。

2、注重联系实际,要从解决数学实际问题的角度提升学生的综合能力。

不脱离基础知识来讲学生的能力,基础扎实的学生不一定能力强。教学中,不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合能力。

多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度,选择典型的数学联系生活、生产、环境和科技方面的问题,对学生进行有计划、针对性强的训练,多给学生锻炼各种能力的机会,从而达到提升学生数学综合能力之目的。

1、精心设计教学,做到精讲精练,不加重学生的负担,避免“题海战”

1、淡化各自为战,加强备课小组交流合作,资源共享。

2、坚持学生主题,教师主导。

(1)用电脑多媒体技术辅助数学复习教学,提高课堂教学效率。

(2)利用电脑课件和积件,突破教学难点。

(1)及时向学生介绍学习方法和学习策略,及时收集教学过程中反馈信息并弥补学生的不足。

(2)针对不同学生的实际水平,合理安排教学难度,有利于学生成功情感体验,促进其提高。

(3)加强边缘生的个别辅导。A类边缘生采用各个击破,B类边缘生抓基础,促能力,A类边缘生注意备课组集体研究,个别指导;B类边缘生手把手的教,主要课堂重点关注,课后重点辅导。㈤第二、三轮复习穿插进行

3、依据新大纲、夯实基础,突出新增内容,新课程增加内容中的向量、概率以及概率与统计、导数等的教学。函数,解析几何,立体几何,数列仍是重点。

4、注意以单元块的纵向复习为主到综合性横向发展为主。

从数和形的角度观察事物,提出有数学特点的问题,注重知识间的内在联系与综合。

1、以能力为中心,以基础为依托,调整学生的学习习惯,调动学生学习的积极性,让学生多动手、多动脑,培养学生的运算能力、逻辑思维能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。精讲多练,一般地,每一节课让学生练习20分钟左右,充分发挥学生的主体作用。

2、坚持集体备课,加强学习,多听课,探索第二轮复习的教学模式。

本学期所教的高三(4),高三(5)两个班的学生语文素质有所提高,但差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。

针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。

对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯.具体安排如下:

首先,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

其次,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。

再者,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。

对于基础较为薄弱学生,针对此类学生的特点,我们决定重抓其基础,提高其保分意识。

首先,提高士气。学生难免具畏难心理,应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时,我们就根据高考专科录取分数线,让他们明白一张卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便让他们定下明确又实际的目标。

其次,重抓基础分。就学生实际来看,语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默写)却是学生靠勤奋记忆就能拿下的,而这对学生的总分至关重要,故在平常复习中反复强调,并加强训练。

具体做法:单独找学生两两谈话,告之背默方法,安排其互背任务,按时抽查;临近考前,全班整体检查默背;高考题训练加强。

再者,作文是这部分学生的弱项,但有较大的提高空间,故在这一轮的复习里极力加强。具体做法:先抓稳学生的作文结构训练,这是基础。重抓作文审题,这是得分的根本。每周会安排两节课,布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练,并进行相关讲评。

集体备课,科学备考。每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练。

三、练习形式:

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主,结合学生情况,补充题组训练。

四、教学内容:

本学期是高三的第一学期,教学内容有:

1.完成选修八、十二课本的教学,重点是。

2.语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3,作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

五、教学进度:

高三教师个人工作计划 篇8

一、学生分析。

本学期所教的高三(4),高三(5)两个班的学生语文素质有所提高,但差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。

二、准确定位。

针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。

三、有教无类但又要分层指导。

对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯。具体安排如下:

1,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

2,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。

3,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。对于基础较为薄弱学生,针对此类学生的特点,我们决定重抓其基础,提高其保分意识。

4,提高士气。学生难免具畏难心理,应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时,我们就根据高考专科录取分数线,让他们明白一张卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便让他们定下明确又实际的目标。

5,重抓基础分。就学生实际来看,语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分却是学生靠勤奋记忆就能拿下的,而这对学生的总分至关重要,故在平常复习中反复强调,并加强训练。

具体做法:

1、单独找学生两两谈话,告之背默方法,安排其互背任务,按时抽查。临近考前,全班整体检查默背。高考题训练加强。

2、作文是这部分学生的弱项,但有较大的提高空间,故在这一轮的复习里极力加强。具体做法:先抓稳学生的作文结构训练,这是基础。重抓作文审题,这是得分的根本。每周会安排两节课,布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练,并进行相关讲评。

3、集体备课,科学备考。每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练。

四、练习形式

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主,结合学生情况,补充题组训练。

五、教学内容:

本学期是高三的第一学期,教学内容有:

1、完成选修八、十二课本的教学,重点是。

2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3、作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

高三教师个人工作计划 篇9

一、 努力成为一位研究型教师

参加工作至今,过去的一年是自己大幅度提升的一年,围绕教育教学做了很多工作。上半年关于教育教学理论书籍的研读、大学教材的再学习让自己夯实了基础,开阔了眼界,视野更加开阔,思路愈加清晰,为此,在下半年的工作虽紧张忙碌,但又游刃有余。

1、专注于自己的教科研活动。以前自己一直不理解中学还有什么科研项目,甚至怀疑学校的科研室到底对学校、对教师的发展起什么样的作用。回首一年来的潜心钻研,才发现这里大有文章可做,原来教育科研不是一句空话。为此,自己悟出一个道理,不要怕没有事情可做,只要你想做点事情,事情会时刻伴随你左右的,就如我在班级《史记》给孩子们的留言说到的:

干着急永远是门外汉,只有撸袖子,抡胳膊才会投入其中,自然会收获满满。一年来自己继续研读美国人写的《透视课堂》,这本书翻译的真叫是经典,通俗易懂,朗朗上口,初读觉得很有道理,再读觉得很有深度,细细品味方知个中滋味。通过这本书的学习也着实让自己对于课堂教学中各类问题的解决更加清晰,这本书自己研读的很慢,仍在继续阅读中,相信会不断有新的收获。下半年自己买了所有其他版本的高中地理教材,通过与人教版教材的比对,发现不同版本教材对课程标准的诠释不尽相同,这也促使自己认真研究了几遍《高中地理课程标准》。

就在昨天监考的考场上,又仔细研读了课标对于各章节的要求,从行为动词的运用到每个知识点的要求,认真和自己的课堂教学进行比对,突然发现课标对有些知识的要求早已删除,如:气候部分,课标并未对气候类型的分布、成因、特征表述一句话,课标的表述是这样的:

分析气压带风带对气候的影响。看来气候类型这部分知识并不需要在高三复习时复杂化,重在运用气压带风带知识去解释其对气候的影响即可。 人口迁移部分,以前总是很注重人口迁移对地理环境的影响,但是课标对人口迁移的表述是:通过案例,分析影响人口迁移的因素。城市化部分,原来总是强调城市化的解决措施,但是课标对这部分内容的表述是:

分析城市化对地理环境的影响。地理环境的整体性和差异性部分,原来对非地带性现象的分析着墨很多,课标对这部分内容的表述只字未提。另外,人教版教材自然环境对人类活动影响的处理比较分散,本轮高三自己通过对其他三个版本的现行教材的研读,重新整合了这部分知识。

通过理论学习、课标研读、多版本教材的比对,自己对教材的理解和把握再上新台阶,我想有些同志是理解不了我的想法的。还是我那句话:只能意会,不能言传。

2、专注于高三一轮复习导学案的命制。说到这点,还是要大大赞扬一下自己的,自本轮高三以来,每节课的导学案均是自己亲自命制,参照网络资源,加上自己原创的元素,整合多方资源,甚至很多图片都是在WORD文档中重绘的。问题的设计、编排的顺序、知识呈现方式都是自己的原创。开始自己没有意识到工作量之大,后来才发现这是一项非常庞大的工程,但是自己居然完完整整地坚持了下来,一套完整的属于自己的导学案展现在自己的面前。没有投入其中,认真研究的老师是不能体会其中的奥妙的。

3、 试题命制开阔视野。本轮是自己高三的第5个轮回,感触颇多。我们备课组坚持订练习册,自己命制导学案,自己编辑练习题,这其中自然有不足之处。但是,自认为没有让我的学生整天遨游在垃圾题海之中。每月的月考试卷都由我命制,与以往不同的是,自己添加了很多原创试题,最多的一次月考试题中,自命题占到70分。质量不敢说很高,至少我的试题对课堂教学的针对性很强。再说说给高二年级期末试题的命制,纵观高二整套试题的命制,我的原创或改编试题占到70分,但是高二的学生普遍反映难度较大,但平均分达到了60分以上,我还是比较满意的,学生反映难的因素可能有很多,

一是学生的掌握程度,二是高二老师教授的程度,三是难度或许真的有点大。但这却是自己认真命制的一套题,或许高二老师理解不了我的初衷,我的试题与他们平常练的试题不能对接,相信高二老师会理解的。最后想谈谈更大范围的试题命制,一次是上半年的全大连市普通高中高二年级期末试题,这在上半学期的总结中已经谈过了,这里就不必多言,最近一次是全大连市20XX高三地理双基测试卷的命题活动。通过这两次命题活动,进一步提升了自己的原创命题思想,对自己今后的试题命制工作将发挥很好的铺垫作用。但我坚信,这只是刚刚开始。

4、积极参与网络教研。地理学科的星韵地理网虽是公益网站,但却门庭若市。很多一线老师、专家都在这个平台上大显身手,我的星韵地理空间是12年开通的,经过近一

年的积极参与,自己在星韵地理结交了很多一线的高手,学到了很多东西,也被同行们的敬业精神和钻研精神所感动。自己也毫不示弱,时常发表文章,表达自己的教学思想,也博得了众多网友的围观。

5、积极投入我校”三自教育“省级课题活动。 以前对”三自教育“一知半解,自从自己负责带领本组老师研发校本课程以来,认真研读了校长关于”三自教育“的诠释,并在理解的基础上,写了一些感悟,并自认为我发展了我校的”三自教育“内涵。当然,到底做到什么程度,我不敢说,但是我会充满热情地参与其中。这个问题才刚刚起步,随着问题的不断深入,相信会有更大的收获。

二、课堂教学天翻地覆

长时间以来,一言堂曾苦苦困扰着我,通过系列学习活动,我已攻克了这一难关,课堂设问有深度,问题与问题有梯度。今天才明白,曾经自以为不错的自己是多么渺小,真是应了那句话:课堂教学,永无止境。或许还有很长的路要走,但是我会坚持不懈。围绕课堂课堂教学我要谈两件事情,一是自己承担13年11月份全大连市高三一轮复习公开课,我上课的主题是《地理环境的整体性和差异性》;二是我校与江苏新海高中、唐山开滦一中的同课异构活动,特别指出的是,本次我不是演员,意外成为了导演,个中滋味耐人寻味。

1、承担20xx年大连市高三地理教研活动。 对于这个问题,自己早有预感,但是当”幸福“真的来临的时候,还真是有点激动,好在自己练就了命制导学案的”一身绝学“,所以并未觉得吃力,反而对导学案的认识更近一头。教研员同志相当满意,听课老师们大加赞扬,事后,教育学院另一位教研局东北师范大学博士生将我的导学案传给了她的导师--东北师范大学袁孝亭老先生,袁老师对我的导学案的评价是:导的味道很浓,实效性很强,以至于我有幸成为了袁老师的好友。韩金荣博士建议我去袁老师那里读硕士,再读博士,这个真的没想过,不过我现在真的有点想法了。

三、德育管理润物无声

最近传言辽宁高考14年起将发生重大变化,高考科目或将仅考语数外,我不禁惊呼:这是哪个混蛋想出来的馊主意?这是减负还是增负?难道有关领导认为学一门课程结业一门课程的方式就可以减负吗?殊不知,孩子们将把高三的状态贯穿高中三年。我在这里疾呼:不要轻易改动,否则高考会陷入另一个漩涡。另外,在当今科技主导的时代,居然物理化学都删除了,你们是想彻底泯灭国人的创新能力吗?呜呼,哀哉,罪过罪过,施主请自重!

1、坚持每天记史记。每天早晨到校或下午自习时都要把一天的期待或发生的故事或孩子们的表现记录下来,然后再附上自己的几点想法,以此来烘托班级的氛围。孩子们还是比较给力的,学习努力,及时回复帖子。

2、每次试后总是要个别话疗。了解孩子们内心,帮助其消除思想障碍,解决心理问题。尽我所能帮助他们,让他们少走弯路,快速提升自己。

3、每天早出晚归。争取早晨7点前到校,晚上能看孩子们多学一会就多看一会。毕竟

他们还是学生,自我约束能力还要老师的督促。中间昼长最短的时段,无奈把岳父请到家中,帮我送儿子上学。这一年真的很难,老婆初三,我高三,儿子大班( ),每天回家家务事很多,忙过之后还要做导学案,真是忙的不亦乐乎,不过自己真的要感谢陪伴自己30多年的身子骨,各部分零件居然正常运转。

4、严格自习纪律。记得有老师跟我反映自习纪律问题,着实让我恼火。为此,开班会狠狠批评了孩子们,记得那两周自己的脸色铁青,教室很静,不过慢慢地孩子们就习惯了,虽说和机器人比我们还有差距,但是我们已经很有进步了,纪律问题是常抓不懈的问题,虽老生常谈,但永不落俗套。

大二班主任个人工作计划


为了使后续工作计划更加合理,我们需仔细思考下一阶段的工作计划。工作计划有助于将组织活动系统化,从而确保整个组织工作的协调一致。经过反复审阅和修改,笔者终于完成了今天的“大二班主任个人工作计划”,请您收藏本网页链接以免失忆!

大二班主任个人工作计划(篇1)

新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定工作计划,并在计划实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划。

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!

大二班主任个人工作计划(篇2)

小班幼儿自制力差、缺乏生活经验,在习惯培养的过程中,需要教师从幼儿的身心发展特点出发,灵活运用多种方法,持之以恒地加强日常训练并巩固训练成果。

1.儿歌的妙用

在对儿童进行常规教育时,可以把一些常规要求改编成短小的儿歌教给孩子。如在学习穿上衣时,运用儿歌“抓领子,盖房子,小老鼠,钻洞子。左钻钻,右钻钻,吱吱吱吱上房子”,可以让幼儿很快掌握穿上衣的步骤。由于小班幼儿具有直观形象性的思维特点,在日常管理过程中,运用这种朗朗上口的儿歌去引导孩子,教育效果会更好。

2.标记的暗示

小班幼儿年龄小,记忆力差,易遗忘。鉴于此,我们就把日常生活中的各种规则绘制成形象有趣、色彩鲜艳的指示图,布置在相应的环境中,以此促进幼儿良好行为的产生和发展。比如,在盥洗室的水龙头上方张贴直观形象的“七步洗手法”图标,提醒幼儿正确洗手;在直饮机旁边的墙面上张贴节水小标志,提醒幼儿多喝开水,不浪费水;为了改变搭建区积木摆放混乱的情形,教师在柜子上方张贴不同形状的标志贴,孩子们根据标志贴的形状分类整理积木,搭建区就变得整洁有序了。

3.榜样的激励

在教育管理的过程中,教师要善于捕捉幼儿的闪光点,进行现场的常规教育。比如,刚开始学习自主取餐时,好多孩子不知道怎么取餐盘、取勺子、取餐巾,这样就拖慢了全体幼儿的取餐速度。这时我们发现几名幼儿较快完成了所有取餐动作,就大加表扬,鼓励其他幼儿向这几位小朋友学习,同时请这几位小朋友为大家演示是怎样取餐的,充分发挥同伴的榜样激励作用,还设置光荣榜,强化孩子们的取餐行为。入园不到两个月的时间,我班幼儿已能做到有序排队、半自主取餐了,小班下学期班里所有幼儿都学会了自主取餐。

大二班主任个人工作计划(篇3)

“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

大二班主任个人工作计划(篇4)

大二班主任年终工作计划

作为一名初任班主任,我一直以来都相信,班主任不仅是学生的老师,更是学生的朋友和家人。要想让学生在学校里有良好的学习和生活状态,我们班主任不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心健康。因此,我在年终工作计划中注重的不仅是学生的学习成绩,还有学生的全面发展。

一、关注学生的学习成绩

学生的学习成绩是他们前进的重要保障。因此,我将继续发扬我的调查研究精神,从学生的考试成绩、日常表现、课堂发言等多个方面对学生的学习状况进行全方位的了解并及时进行分析和指导。其中,我将采用以下几点措施:

1.每周定期布置作业,以巩固学生的学习内容;

2.详尽地制定学生学习计划,监督他们完成任务;

3.针对每个孩子存在的缺点和问题进行有针对性的辅导和指导,帮助他们找到薄弱之处并及时加以弥补。

二、促进学生的综合素质发展

学生的综合素质是他们成为人才的重要保障。因此,要想让学生在学校里全面发展,我将采用以下几点措施:

1. 每月以学科知识为基础,结合学生的实际情况设计主题活动和课堂互动,扩展学生知识面的同时培养他们的创新思维,提高他们的学习兴趣。

2. 引导学生走进社会,开拓视野,了解社会,学习社会知识。具体措施包括,企业参观,社会实践,社区服务等等。

3. 通过社团活动、团体互动等形式,关注每个孩子发展情况,帮助他们在相互交流合作中锻炼团队协作精神,培养他们的领导能力和人际交往能力。

三、保障学生心理健康

学生的心理健康是学生全面发展的重要因素。为了让学生拥有健康的心理,我将采用以下几点措施:

1. 每周进行个别和集体心理辅导,让学生自由畅所欲言并及时指导,帮助学生稳定情绪,积极应对问题。

2. 教导学生如何正确的发泄自己的情感,帮助他们培养健康的心态和积极乐观的心态。

3. 针对存在心理问题的学生,及时与家长沟通,引导他们到心理咨询中心进行咨询治疗。

总之,作为一名班主任,在新的一年里,我将全力以赴,用踏实的实践,用严谨的态度,用出色的表现,担当起班主任应有的责任,努力做好一名优秀的班主任。

大二班主任个人工作计划(篇5)

大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好:我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、积极参加学校的各种活动:在XX下半年至XX上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面:一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

六、今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。

这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。

就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了xx二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。

大二班主任个人工作计划(篇6)

岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经成熟多了。回首过去的大二上半学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,正如我们辅导员说的话:

“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。我们有种种的幼稚和不足,但这都是成长的足迹。”班级组建以来,可以说班级整体上一直向好的方向发展着。毕竟同学们已经相处一年多了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢机设一班的所有兄弟姐妹们。

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

二、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高班干部团队的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

三、定期召开主题班会,帮助同学们多了解一些关于择业的相关信息,尽量给每位同学上讲台演讲的机会,发挥他们的潜力,锻炼他们的演讲能力。消除上讲台脸红,紧张,思路不清,说话紧张等问题。

四、针对专升本的同学,我们尽量给他们创造良好的学习环境,组成专升本学习小组,关注专升本动态,积极帮他们找老师了解专升本学习方法,学习方向,以及有关专升本的信息。

五、生活上,内务状况、寝室卫生也有下滑的.趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量扔到纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,不因为上大二就对卫生松懈,所以内务我们会常抓不懈。

六、针对上课学习不够认真,下课学习兴趣不够等情况,我们计划解决方案是

(1)在班委会会议上促使大家对学习引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。下课及时认真复习巩固,当天的知识当天掌握,解决不了的问题下节课请教老师。

(2)让班干部做好带头作用,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。课后认真复习,以宿舍为单位,组成学习小组,搞好组内学习交流,争当学习秀者。

(3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。

(4)积极配合辅导员的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。通过以上计划,力争改变上学期学习气氛不够,课下不能主动学习等问题,提高大家的学习热情。

七、计划实施

1.班委要与班长密切配合,负责班级的全面工作。

2.定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。

3.上课前点名,课完请任课教师签名,确认课堂纪律及到课情况。

4.积极配合学校、老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求。

5.支持、督促和检查班干部的工作开展情况及模范带头作用。

6.强化班级纪律,树立良好班风,保证教学秩序,维护集体荣誉。

7.继续发挥学习互动小组的作用,对班级工作及学习态度进行周评比,并在每月下旬举办以学习班风为内容的主题班会。

8.组织评优工作和班干部的民主评议工作。在新的一年里,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大二班主任个人工作计划(篇7)

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

大二班主任个人工作计划(篇8)

新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大班级工作计划如下:

一、情况分析

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

二、班级经营目标

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

三、保育、教育教学工作重点

目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

四、教育工作

(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

五、家长工作

让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

大二班主任个人工作计划(篇9)

大二班主任年终工作计划

作为大二班的班主任,我深知自己肩负着非常重要的责任。在这一学年中,我将会制定一个年终工作计划,确保我们的班级能够达到最好的学习效果。这个计划将会是具有细节的,使我和学生都能够在这个过程中不断进步。下面就来看一下我计划中的具体项目。

1. 对每一位学生进行评估

在这一学年中,我将会对每一个学生进行评估。我将和班级的其他老师一起为每一位学生制定出一个个人学习计划,以便能够更好地了解他们的学习能力和学习习惯。这个计划将包括一个学生的弱点和优点以及我和其他老师的建议和指导。这将是一项非常重要的工作,我相信通过这个计划的制定,每一个学生都能够收到适合他们的教育。

2. 加强课堂管理

我坚信,熟练的课堂管理是一个优秀的教师必须具备的技能之一。在这一学年中,我将会更加加强课堂管理,确保每一个学生都能够专注于学习。我将会实现更严格的规则来保证一个安静、安全的学习环境。我还将会在课堂中增加更多的互动元素,通过互动提高课堂氛围,让每一个学生都能够全身心地投入到学习当中。

3. 增加个人拓展课程

在这一学年中,我将会为学生们增加一些个人拓展课程,以便能够更好地了解自己的兴趣爱好和发展方向。我计划在每个月份都安排一条拓展课程。这些课程将包括音乐、绘画、瑜伽、摄影和手工等。这些课程将不仅仅是为了提高学生的艺术修养,而且将会鼓励每一个学生在不同的领域中探索自我,改善他们的交际能力和创造力。

4. 建立家长沟通平台

在这一学年,我将会积极与每一位学生的家长进行沟通,确保他们能够更好地了解孩子们的学习情况。我将会建立一个微信群来分享孩子们的日常表现,以及在学习方面所取得的进展。我相信这个群可以成为一个互帮互助、共同成长的平台,确保家长们可以更好的了解自己孩子的学习情况并与我、其他老师交流,一起努力为孩子们争取更好的发展机会。

5. 提高班内团结

我希望班级能够成为一个团结、友好的集体。在这一学年中,我将会更加积极地参与班级活动,带动班内团结关系的建立和发展。我计划组织更多的聚餐、户外活动和文化课程等,鼓励学生互相交流、合作,加强彼此之间的信任和友情。

以上就是我这个学年的年终工作计划。我坚信,只有通过积极的努力和细致的计划,我才能够让我的班级在学习和人际交往方面取得最大的发展。我期待着与我的学生一起努力达到这个目标,让他们在这一学年中取得最好的成绩。

大二班主任个人工作计划(篇10)

新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断 修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划,

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!

大二班主任个人工作计划(篇11)

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。大学班主任工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。大学班主任工作计划。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

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