趣祝福祝福语大全：你搜集到多少优秀的范文了呢？范文可以说是写作困难户的“救星”。范文可以提供许多不同的写作思路，趣祝福小编为您特意收集整理了《阅读节发言》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
同学们，你们爱读书吗?可能大多数同学会说，爱。但很多同学认为读书就是读读课文，看看课本。其实，阅读是一个很广的概念，一切知识，信息的获取都是阅读，他不仅指读读课文，看看课本，更指大量的课外阅读，现在还包括网络阅读。
那么，课外阅读要注意些什么呢?
首先，要分清什么是好书，要多读好书。其次，要分清什么是必读，什么是可读可不读的书，什么是不必读的书。古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。如，《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。 道尔顿是英国伟大的科学家，他提出了著名的“道尔顿原子论”，被认为是近代化学基础理论的奠基者。
小时候，由于家里里很穷，道尔顿13岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习，而是找同学借来课本，在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋，他的学习进度比同学还快。1781年，道尔顿到一所学校当老师，这是一所很简陋的学校，但是图片馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有许多书，兴奋极了，从此，他天天坚持不懈地读书，攻读数学知识，努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间里，他还学习天文，观测天气。
道尔顿兴趣广博，阅读了大量书籍，又能够学为已用。他的读书方法很独到之处。第一个特点是书本知识和实验相结合，这使他能够做到学以致用。第二个特点是他视野开阔，对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读，对哲学著作尤其倾心，这给他的思想方法带来了很大益处。
曾有人这样认为：一个不重视阅读的人，是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会，是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。在今天，课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高，它在于能给你一个更为真实而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社会，服务于社会!
阅读是一个人一辈子的事情，一个好的阅读习惯将会使你受益终生。爱书吧，它将领你走进知识的宝库，和好书交朋友吧，它将指引你走向成功之路!
《 我为文明校园代言 》主题升旗仪式主持词
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们
合：大家早上好!
男：我是本次升旗仪式的主持人： 乙：我是本次升旗仪式的主持人：
男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。
女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。
合：绥阳县实验中学第14周“我为文明校园代言 ”主题升旗仪式现在开始!
男：全体立正!出旗!
女：升国旗，奏国歌，敬礼!——礼毕!
男：接下来请欣赏国旗班带来的朗诵。
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，合：我们爱自己的祖国!
国旗卫士：为了祖国，合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”!
男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。
女：子曰：不学礼，无以立。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
男：文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。让养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去!
女：“少成若天性，习惯成自然”，让我们人人争当文明校园代言人，让文明之花开遍校园!
男：我宣布：“ 我为文明校园代言”主题升旗仪式到此结束。
合：谢谢大家！
关于“反对校园欺凌，营造和谐校园”的讲话
12.11 老师们、同学们：
早上好，我讲话的题目是：“反对校园欺凌，营造和谐校园”。什么是校园欺凌呢？所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱现象。这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，推搡、打等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。
这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，还会使受害者的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到你身边人的生命安全。
网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件，事件曝光后，几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所，接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力，受到处罚。看到这里，我们同学作何感想？校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期，是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，但是，由于受社会不良风气的影响，这种校园暴力事件不时的发生，那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢？我们应该如何去做呢？
站在学校的层面上来讲，我们学校安装了摄像头，全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。学生科会对同学们的各种违纪现象进行教育，并严肃处理。
最近，在我校又有欺凌苗头的出现，学校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案，持续展开工作。一经发现，将会根据《中小学生处罚条例》及我校的相关校规进行处理。情节严重的将移送公安部门进行处理。
此外，请班主任做好防止校园欺凌的班级教育工作，认真做好班级小霸王的排查工作。并利用班会课等时间进行预防欺凌的专题教育。同学们也应该提高认识，在校园中受到欺负，不要依靠外力进行报复。要敢于并善于维护自己的合法的权益，及时的向老师举报。学校和谐、安宁的学习环境需要我们一个人共同维护。最后祝同学们学习愉快。
生命高于一切，杜绝校园欺凌
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级三班任**。今天我在国旗下讲话的题目是“生命高于一切，杜绝校园欺凌”。
五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌回响在我们的耳畔，阳光又一次洒进我们的校园。校园，是一方净土，是文明的殿堂，校园中绽放着一朵朵生命之花。
生命是宝贵的，美好的，然而，生命又是脆弱的。
近来，常常听到新闻中有关校园欺凌事件的报道，同学间欺负弱小、言语羞辱及横行霸道、敲诈勒索等现象时有发生，这给和谐、宁静的校园蒙上了一层阴影。一旦发生这样的事情，它不但会使受欺凌同学的身体受到伤害，更有可能会对他心灵受到摧残，严重时还会威胁他的生命。
同学们，面对校园欺凌，我们应该行动起来，反对校园欺凌，让每一个同学都能健康成长。
首先，要学会宽容。人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学之间如果产生一点摩擦要学会说：“对不起”，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。若矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是：退一步海阔天空。所以，我们应该学会严于律己，宽以待人。
其次，提高自我保护意识，学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师或父母的帮助，积极争取保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
同时提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人交往，多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
恰同学少年，我们满怀憧憬!心有朝阳，光彩人生，让友善的微笑常挂脸上，做一个有涵养、有智慧的文明学生！让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园！
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是《好书开启心灵》。
昨天，4月23日是全国阅读日，世纪老人冰心教导我们
“好好读书，好好读书，好好读书”。读一本好书可以丰富一个人的灵魂，分辨是非，举止文明。高尔基，世界著名作家，曾经在月光下，在屋顶上，在老板的鞭策下读书。他对阅读的痴迷最终使他成为世界文学大师。正如高尔基自己所说：“书籍使我成为一个快乐的人。”
学校是知识的海洋，也是我们读书积累的殿堂。你可以和我一起复习学校的一些活动，开始我们的阅读之旅。比如每学期读美语的活动，让我们陶醉在优美的文章中，感受到阅读的魅力。导读课程的发展不仅引领我们走进名著，也为我们提供了具体的阅读方法，同时也为我们提供了一个交流阅读收获的平台。图书交流活动让我们在阅读中分享，在分享中获得更多的阅读资源。中国诗歌大会让我们都跃跃欲试，学校的朗诵和评分活动为我们朗诵诗歌打开了大门。
同学们，在这些活动中，你们一定收获良多！在这里，我们真诚地希望大家积极参与学校创造的阅读活动，抓住每一个机会丰富自己的阅读旅程。除了积极参加这些活动，大家都要更自觉的去阅读。自觉养成良好的阅读习惯。
同学们，我们都知道，书带给我们的太多了，我们该不该用书来学习？不，你不能。我想大家都知道，拥有一本好书就像拥有一个珍贵的宝藏，读一本好书就像喝一杯陈年老酒，当我们细细品味时，会以不同的方式滋养你的心灵、思想和灵魂。读一本坏书要耗费大量宝贵的时间，更容易误入歧途，危害生命。这不是夸张，也不是威胁，而是不争的事实！因此，我们在此向您提议：
1、爱护自己的书，珍惜班级书角和学校书吧的每一本书。
2、制定个人的阅读计划，在给每一节课做好的基础上，充分利用业余时间广泛开展课外阅读。
3、选择健康有益的书来读，这样可以从阅读中获得一些东西。
4、做好平时阅读摘抄和阅读经历的记录，通过阅读提高个人素养。肚子里全是诗词书法。同学们，读书有益于自己，有益于人民，有益于国家。读书是一种精神，一种力量，一种责任，一种使命。阅读促进学习、创新、和谐和发展。让我们立即行动起来，以书为友，向书学习，让读书成为一种习惯，让一缕书香陪伴你我！让我们一起快乐地阅读吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我们迎来了知行学校第_____届读书节。同学们，提到读书，你们爱读书吗?那你们又喜欢哪一类书籍?读书可是世界上最美的一道风景。爱读书的人是最美的人。
同学们，在书中，你们看到了哈利波特，认识了马小跳，认识了惜呆兔咪组合，同时也找到了自己的影子;你们感受到了孙悟空七十二变的神奇，做着和宇航员杨利伟一同遨游太空的梦想。书丰富着我们的世界，洗涤着我们的心灵，让我们与伟人、英雄对话，让我们眼前的世界如此五彩缤纷。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。读书可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识。歌德曾说过：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”一本好书就好像一艘航船，引领我们走向大千世界;在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河。可以知文忠经、品赋歌词;可以回味历史的悠久，眺望未来的瑰丽。
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起步入书的海洋，爱读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁。
读书改变个人命运，读书提升人生境界。现实告诉我们，即使是21世纪这个信息时代，读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走进书房，走进图书馆，让我们捧起书本，与经典同行。
谢谢大家。
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在喜气洋洋的欢度愉快的节日中，大家不约而同的说相同的祝福语，送出的祝福语需要根据对象以及场合灵活变动才更加走心。我们的祝福是他人开心的原因！怎样才能不让自己的祝福语烂大街呢？小编特别编辑了“培训交流发言锦集5篇”，但愿对你的学习工作带来帮助。
当党校的银杏树最后一片金黄的叶子带着不舍从枝头飘落的时候，也到了我们中青班学员学成期满、挥手道别的日子。此时此刻，我相信大家的心情都一样，说不尽依念，道不完感谢！感谢市委组织部的关心培养，为我们搭建了这么好的学习平台；感谢市委党校领导、张指导员和晓妹、成利两位班主任的辛勤付出，为我们创造了这么好的学习和生活环境；感谢朝夕相处、志同道合、一起从深秋走到初冬的47位同学，当我走近你们时，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。
两个月到底能改变什么？两个月前，记得第一次班会大家自我介绍时，每个人都只会说：我叫什么，来自哪个单位；两个月后，每个人却已习惯讲：我们是市委党校2019秋季中青班同学。从“我”到“我们”，这是个体对一个集体的最好认同，也是这次学习最大的收获！
怎么形容我们这群人？我想起了前两年大壮的一首流行歌，那就是《我们不一样》。
我们有不一样的年纪，28位年富力强的“70”后、18位年轻有为的“80”后，还有两位青春正当时的“90”后，完美地代表了我市年轻干部“789”金字塔式年龄结构；
我们有不一样的经历，有中共党员、也有非党人士；有的讲台上过课、有的田间务过农、有的部队当过兵、有的下海经过商；有的一开始就进机关，有的则从最基层成长，每个人的履历都是一部奋斗励志史；
我们来自不一样的地区、行业、单位，机关干部、乡镇领导、园区中层、国企老总、高校老师……每个人都是单位独当一面的骨干力量。公文咩咩编辑，不一样的学员，组成了不一样的中青班。与其他班级相比，我们既富有激情活力，又不失成熟稳重，在校时间学习最长，成绩最突出、活动最丰富、友谊最深厚，外界对我们也有最多的关注和期待。
不一样的我们，之所以能走到一起，那是因为我们也都有一样的“心”。
我们有一样的对党忠诚之心。共同的理想信念，让我们志相投、道相同、心相连。这次党校学习正值全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，具有更加鲜明的时代特征和政治色彩。我们一起制定并实施了“六个初心”主题教育方案，在活动中切实增强“四种意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；我们一起寻访南通本土红色革命圣地，如皋红十四军纪念馆、如东苏中反“清乡”陈列馆、通州中共江北特委纪念碑前都留下了虔诚的足迹；我们一起在港闸“窑洞学堂”举办微党课，回顾新中国成立以来四个重要阶段的辉煌历程；我们一起参与“四重四亮”主题党日活动，又一次面对党旗庄严宣誓时内心依旧激动澎湃，由我牵头策划的“789”三位党员一席谈刊登在《南通日报》，感动了你我他、引起了强反响；我们一起召开专题组织生活会，在坦诚相见的批评与自我批评中，大家思想引起共鸣、内心得到净化，境界发生升华。
我们有一样的好学上进之心。这次党校为我们精心安排了高质量的师资力量，既有本校网红名师，又有外聘名嘴大伽，还邀请了4位市领导和6位部门“一把手”亲自授课，我们也倍加珍惜这样难得的学习机会。名师课堂上，我们手机入袋、专心听讲、认真笔记、踊跃发言，钦佩同桌方志主任一丝不苟的笔记、海林支队长慷慨激昂的陈词，也感动建峰学委每次课后不厌其烦地给我们整理课件；自主学习时，我们学原著读原文、写体会谈心得，感叹小钢部长笔耕不辍、勇创中青班评分纪录，佩服张馆长出口成章、对南通乡土历史文化如数家珍，也感谢大家在“三带来”研讨时以极大的耐心，听我上了人生中第一堂理论讲座；现场教学中，各组踏遍南通所有县（市）区，看亮点、找焦点、破难点，特别是我们第五组赴通州东社镇调研时，小雅处长对农业政策的洞悉、曹铖镇长对农村情况的熟悉给我留下深刻的印象。
我们有一样的团结合作之心。绝不让一个人掉队，这是军训前我们的共同约定。最难忘在如皋军训的五夜六天，我们一起站军姿、踢正步、跑早操、叠“豆腐块”；忘不了打中十环的欢呼、宿舍发现老鼠的尖叫、饭前必唱的嘹亮军歌；忘不了篝火晚会上我与星佑的首次主持、张指导员的深情诗朗诵、250斤申晨领衔跳的《喵喵舞》、彦斌带大家围着篝火一起跳怀旧的《兔子舞》；忘不了拓展训练“飞虎”和“雄鹰”两队的竞争合作，“毕业墙”前，小峰、小祥等甘为人梯托起同学那些坚实的肩，鲁斌悬着身子向同学伸出的那双温暖的手。难忘辩论赛正反两方的唇枪舌剑、你来我往，既为获胜方点赞，更懂得了优秀个人与优秀集体相互成就的道理；难忘运动会勇夺3个第一、1个第二，拔河比赛时震天的呐喊加油声依稀还在耳际回响；难忘知识竞赛五个组同学的博闻强识和激烈抢答，敢挑风险题更是展现出中青学员的责任担当。
我们有一样的善良纯真之心。我是幸运的，第一次到党校学习就加入一个优秀的集体、遇到一群真善美的好同学。这是一群真挚坦诚的人。陈班长的憨厚老实、吴班长的严谨老道、顾凡委员的大气典雅、管军委员的热情奔放、夏颖委员的细致入微、曹铖委员的年轻活力，吉祥、永斌、周洪等五位组长的认真负责……彼此之间没有上下级的距离，没有刻意的掩饰，没有虚假的客套，只有真诚与坦荡；这是一群乐观有趣的人。吴晶的原生态、范玮的鬼机灵、姜静的高情商、毕钢的真可爱、小峰的段子手……有趣的灵魂相聚在一起，每次大巴车上都一路洒下欢声笑语；这是一群美丽帅气的人。梁清西式的背带裤、鲁斌帅气的小洋装，建昌时髦的锥形裤、麒华耀眼的红跑鞋、黄鑫自始自终的西装领带，还有高媛的贵气、星佑的精致、虞丹的华丽、建丽的知性、艳清的朴实，文欣、陆杨的端庄秀丽，司晴、钱婧、高燕、顾峣、陈蓓的“高海拔”，组成了中青班最靓丽的一道风景线。这是一群纯良有爱的人。难忘我们走进特教中心开展志愿者帮扶活动，大手牵小手、爱心暖童心，带着特教孩子秋游的美好画面记录在陈蓓的镜头里，也珍藏在我们每个人的心坎上。特别记得顾凡处长一把抱起患先天性瓦氏症的蓝眼睛小男孩，孩子幸福地笑了，而她脸上却挂满了泪水。虽然哭花了妆，在我心中那一刻她最美。
徐志摩在《再别康桥》里讲，“挥一挥衣袖，不带走一丝云彩”。当我离别党校时，也体会到他当年的不舍，却做不到他那样洒脱。我想要带走的太多，我要把老师们传授的知识带回去，把同学们交流的经验带回去，把自己的感悟、反思、心得带回去，更要把沉甸甸的师生情、同学情带回去，转化为我今后工作最强动力。“聚是一团火，散是满天星”。下周，我们就将返回各自单位，但毕竟还奋斗在同一座城市，兜兜转转总能见到，不必有太多的离愁别绪。有人说，世间所有的相遇，都是久别重逢。我也期待我们下次再偶遇时，你会惊喜地说一句：好久不见，我亲爱的中青班同学！
在县直机关党务干部培训班上的讲话
今年是基层组织建设年。为进一步加强机关基层党组织建设，提高机关党务干部业务素质和工作能力，真正适应新形势下履行岗位职责的要求，经请示县委领导同意，工委决定举办县直机关党务干部培训班。首先，我代表县直机关工委，对参加培训的各位党务工作者表示热烈欢迎！这次对县直机关党务干部进行培训，是进一步深入贯彻落实科学发展观，全面加强机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，切实增强机关党建工作实效的一次重要培训。希望大家抓住这次难得的学习机会，认真听课，虚心学习，切实把培训所学内容运用好、贯彻好、落实好。借此机会，我再讲三点意见：
一、统一思想，充分认识举办这次培训班的重要意义
机关党务工作者是机关党的活动和各项工作的组织者和领导者，直接关系到党的路线、方针、政策在机关干部职工中的贯彻落实，关系到县委、县政府决策部署的组织实施，直接影响着基层机关党组织作用的发挥，是做好全县机关党建工作的关键。我们在座的各位，都需要学习机关党务工作理论，掌握机关党建工作方法，熟练运用机关党建工作技能，为做好全县机关党建工作奠定基础。
1、加强机关党务干部培训，是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的需要。加强党的执政能力建设，是我们党执政后的一项基础性工程；加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本。这两大建设都是党的建设伟大工程的重要组成部分，它不仅仅是加强干部队伍的执政能力和先进性建设，还包括了党的基层组织建设、党员队伍建设和党的先进性等一系列重要问题，而这些恰恰都是我们机关党建工作的实践领域和探索方向。能不能抓好这两大建设，关键在于是否有一支高素质的机关党务干部队伍。因此，我们必须下功夫抓好机关党务干部教育培训这个重要环节，不断提高机关党务干部的能力素质,保证两大建设宏伟目标的顺利实现。
2、开展机关党务干部培训，是做好当前机关党建工作和推动保增长、促转型的需要。当前，我县正处于发展的关键期、改革的攻坚期和矛盾的凸显期，改革发展稳定的任务非常繁重，各种新情况、新问题、新事物层出不穷。近年来，我县经济发展面临前诸多困难和挑战，这对我县机关党的建设和党员干部的执政能力提出了新的挑战和考验。我们作为执政党的基层机关党务工作者，要从全面提高全县机关党建工作水平，推动经济和社会发展的高度，充分认识机关党务干部培训工作的重要性，积极参加培训，切实提高素质，在各自工作岗位上履行职责，从而推进机关党的事业的不断发展。
3、开展机关党务干部培训，是开创我县机关党建工作新局面的现实需要。我县机关党建工作抓得怎么样，机关党务工作者负有重要的责任。在座的各位作为机关党建工作的组织者、推动者、实践者，素质如何，直接关系到一个部门、一个单位机关党建工作的实际成效。近年来，我县各级机关党组织在县委的正确领导下，始终坚持围绕中心、服务大局，把握主线、突出重点，求真务实、探索创新。着力以文明机关创建为抓手，改进机关作风、促进科学发展；着力以学习型机关创建为载体，强化理论武装、促进素质提升；着力以规范化建设为重点，激发组织活力、促进基层稳固；着力以廉政文化进机关为途径，深化廉政建设、促进纪律落实；着力以党建带群团为手段，强化领导指导、促进机关和谐；着力以优化工作环境为目标，争取各方支持、促进保障改善，全县机关党建工作水平不断提高。这些成绩的取得，都渗透着县直机关全体党务工作者和近5000名机关党员的心血和汗水。但是，我们也要清醒地认识到，我县机关党建工作与农村党建和上级的要求还有很大的差距。我们机关党务工作者只有针对新形势、新任务提出的新要求，进一步明确目标，加强学习，增强素质，提高能力，才能应对新的挑战，才能真正发挥各级机关党组织的政治优势，解决工作中遇到的新矛盾、新问题，全面提升机关党建工作水平，为全县经济和社会发展提供坚强的组织保证。
二、潜心修养，争当一名优秀的党务工作者
政治路线确定之后，干部就是决定因素。党务干部队伍的素质状况对党务工作水平的高低有着决定性的影响。我们认为，一名优秀的机关党务干部应该具备以下几个方面的基本素质：
1、要理想远大，切实坚定抓机关党建工作的必胜信念。坚定的理想信念是做好任何工作的前提和基础，机关党建工作更是如此。特别是我们要克服对机关党建工作的三种错误认识：一是机关党建工作是“虚”的。认为机关党建工作是在做虚事，既无成绩、又无看得见的工程。二是机关党建工作是“空”的。认为机关党建工作琢磨“人”不琢磨“事”，只讲“空”的不讲“实”的，是形式主义。三是机关党建工作是可抓可不抓的。认为不能把主要精力放在机关党建工作上，对机关党建工作只要应付一下就行了。这些错误的思想严重阻碍了机关党建工作的深入开展，从而严重影响了加快经济社会发展的进程，我们必须下大力气加以克服。机关党务干部必须坚定信念、正视现实、理直气壮地抓好机关党建工作。
2、要胸怀全局，切实培养抓机关党建工作的宽广视野。古人云：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”。机关党务干部一定要胸怀全局，要用宽广的视野和战略的思维来谋划机关党建工作。具体地讲，就是要围绕经济抓党建，抓好党建促发展，使各项机关党建工作真正做到紧扣发展形势和中心任务来谋划，朝着发展的目标去加强，围绕发展的举措抓落实。围绕中心，服务大局，是机关党建工作的出发点和落脚点。机关党建工作只有服务于经济建设这个中心，围绕第一要务来开展，才能呈现出生机和活力。机关党务干部要自觉做到时时紧贴大局、处处关注大局，对当前改革发展的重大举措和进展情况、对全县经济和社会发展的重要指标和经济运行态势随时关注，做到了然于胸，才能更好地从大局的高度考虑问题，才能保障机关党建工作在服务经济建设上有所作为。
3、要以人为本，切实把握抓机关党建工作的基本特点。机关党建工作是做人的工作。因此，要树立以人为本的工作理念，尊重人、关心人、理解人、爱护人，要把机关党组织对党员、干部、知识分子的关心体现到各项具体工作中。要积极研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领。要采取党员群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，加强对党员的教育和管理，真正发挥好机关党建工作对人的影响作用。做好机关党建工作最重要的一点就是要情况明、决心大、方法对，这三个环节一个不能少，顺序不能变，千万不能情况不明决心大、决心不大方法多。在开展机关党建工作过程中，要相信群众、依靠群众、团结群众，注重提升机关党建工作内力，凝聚社会各方力量，共同为全县经济和社会发展而努力奋斗。
4、要与时俱进，切实创新抓机关党建工作的方式方法。在新的形势下，机关党建工作面临许多新情况、新问题，只有坚持与时俱进，坚持以改革创新的精神抓好机关党建工作，才能使机关党建工作更具影响力和凝聚力。要在观念和思想上创新，突破就党建抓党建的旧框框，努力在结合、渗透、贯穿上下功夫。要在机制和制度上创新，努力提高机关党建工作制度化、规范化水平。要在方式方法上创新，注重随时掌握新情况、解决新问题、探索新规律，不断改进抓机关党建工作的领导方式和工作方式，不断提高机关党建工作水平。
5、要求真务实，切实转变抓机关党建工作的作风。总书记强调指出，要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。我们机关党务干部应该在求真务实、真抓实干方面做出表率。做到求真务实，首先要摸清实情。抓机关党建工作最重要的一点就是要重心下移，沉下心来，俯下身子，深入基层、深入群众、深入到服务对象中去，多进行调查研究，帮助指导基层开展工作。第二是要讲求实效。机关党建工作必须求“严”务“实”，“虚”功“实”做，着眼长远，力戒形式主义，要从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手，千方百计帮助群众解决思想上的疑惑和生产生活中的困难和问题。第三是要狠抓落实。要切实提高抓落实的能力，把落实作为推进机关党建工作的重要环节，真正在抓落实上用心思、花力气，对已经作出的工作部署，要及时检查督促，确保每项工作落到实处。
三、认真学习，务求培训取得实效
为了办好这次培训班，我们进行了扎实的准备，大家一定要珍惜这次宝贵的学习机会，端正学习态度，勤于钻研业务，争做“学有所获、学有所成、学有所用”的模范。
一要提高认识积极学。平时大家工作都很忙，专门抽出时间坐下来学习的时间不多，这次培训班安排比较紧凑，课堂教学和警示教育共三天时间。大家一定要明确认识，端正学习态度，发扬谦虚谨慎的学风，集中精力，专心致志地参加培训。对不容易理解的问题，要加强交流，共同探讨，共同提高，争取学深、学透。
二要严肃纪律认真学。要严格遵守培训班各项纪律要求，规范自己的言行，严以律己，真正做到坐得住、学得好。工委和党校将加强管理，严格出勤考核，严肃课堂纪律，请大家予以理解。这里需要特别强调的是，培训期间，学员无特殊原因一律不允许请假，对无故旷课或迟到早退、课堂纪律松散的要进行通报批评。
三要联系实际思考学。学习要讲求方法，“读死书，死读书”，“本本主义”是一种读法，“学以致用”，“不唯书”是另一种读法，两种读法，两种效果，天壤之别。要不拘泥于本本，不搞教条，理论联系实际，不断拓宽学习的深度和广度，把政策理论和业务知识学深学透。这次培训信息量大，大家要通过集中辅导、个人自学、相互交流等形式及时加深理解。同时，大家在学习中要充分发扬理论联系实际的学风，对照培训内容，边学习、边思考，找准本部门、本单位机关党建工作中存在的问题，进一步明确今后努力方向，确保本次培训取得实实在在的效果。
四要注重运用扎实学。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于应用。党务知识培训得怎么样，既要看通过学习，大家对培训内容是否有了较为全面的理解和掌握，思想认识是否进一步统一，又要看实际行动和效果；既要看在工作中运用的如何，又要看能否不断研究新情况、解决新问题、面向新实践；既要看本部门、本单位机关党建工作抓得如何，又要看能否向实践学习，向人民群众学习。希望大家回去后，在学用结合上下功夫，能够充分运用培训班所学知识，指导本部门、本单位工作实践，真正把学到的知识转化为狠抓落实、推动工作的强大动力，以改革创新的精神加强和改进新时期机关党建工作。
最后，预祝本次党务干部培训班圆满成功！祝愿大家在学习上有新进步、思想上有新提高、工作上有新突破！
党务干部培训班上讲话稿
同志们：
大家好!
今天开始，我们将在XX培训基地举办为期3天的全系统党务干部培训班，主要目的是深入学习贯彻___习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习、传承和弘扬红旗渠精神，进一步提高广大党务工作者能力素质，进一步提高广大党员干部党性修养，坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，认真践行“两个维护”，提振精气神，不忘，___，集聚合力，推进我省邮政业高质量发展。
参加这次培训班的学员有省局机关党委委员、省局机关各党支部书记、支部委员;市局党支部书记、支部委员。红旗渠精神培训基地XX同志也专门出席今天开班仪式，让我们对XX的到来表示衷心的感谢!对为本次培训辛勤付出的各位老师表示诚挚的谢意!
下面，就做好这次培训工作，我谈以下要求：
一要认真学习，深刻把握红旗渠精神的核心要义和时代价值，进一步提振干事创业的精气神。红旗渠的修建和林县的地理环境、气候条件密切相关。林县是四面环山的小盆地，地下水埋藏深，气候干燥，常年干旱少雨，是一个“荒岭秃山头，水缺贵如油”的地方。据史料记载，从明朝正统元年(1436年)到新中国成立的1949年，600多年间，林县发生自然灾害100多次，大旱绝收30多次。有时连年大旱，河干井枯，庄稼颗粒无收，出现“人相食”的惨状。为了让林县人民过上好日子，50多年前，林县县委书记杨贵同志下定决心，带领10万英雄儿女，排除万难，苦干十春秋，建成了全长1600公里的“人工天河”—红旗渠。工程历时近十年，共削平了1300座山头，架设151座渡槽，开凿211个隧洞，修建各种建筑物12408座，挖砌土石达2225万立方米。在修建红旗渠的过程中，林县县委带领全县干部群众将党的事业、人民利益，与县域治理的生动实践有机结合，形成了宝贵的精神财富—红旗渠精神。红旗渠是___时代林州人民发扬“自力更生，艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献”精神创造的一大奇迹。
全面建设小康社会的今天，弘扬红旗渠精神有利于弘扬中华民族精神、加强思想道德建设，提高全民族的思想道德素质;有利于提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力，巩固党的执政基础，提高党的执政水平，确保党和国家永不变质;有利于教育广大党员、干部和人民群众继承保持艰苦奋斗的优良传统;有利于激发人民群众干事创业热情，为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。具体到我系统工作中，弘扬红旗渠精神，就是要坚持两个务必，端正党风政风，要牢记自力更生、艰苦奋斗的核心内容，坚决反对铺张浪费、骄奢淫逸的享乐作风，始终保持共产党人执政为民的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。弘扬红旗渠精神，就是要求我们党员吃苦在前，享受在后，以修建红旗渠的无数党员为榜样，冲锋在前，无私奉献，将红旗渠精神内化于心，成为党员干部弘扬正气、抵御邪气、廉洁从政的有力武器。弘扬红旗渠精神，就是要认真贯彻落实国家局党组和省局党组安排部署，坚持以党建工作为引领，全面提升综合服务保障能力。
二要坚持学以致用，把学习传承弘扬红旗渠精神，与
“不忘、___”主题教育常态化制度化密切结合起来。______指出：“红旗渠精神，是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时。”当前，我们坚持“不忘、___”主题教育常态化制度化，要深度挖掘红旗渠精神的深刻内涵和时代价值，坚持用红旗渠精神培根铸魂，从理想信念教育着手，牢记党的宗旨和使命，做“守、担使命”的新时代出彩共产党人。
一是学习红旗渠精神，解决好为什么人的问题。
为了人民，是红旗渠精神的鲜明价值指向。共产党是人民群众的政党。共产党人必须把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。要强化宗旨意识，经常扪心自问，心中是否始终装着人民?服务是否完全彻底?做到以人民利益为重、以人民期盼为念，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办实事、做好事、解难事。二是学习红旗渠精神，解决好依靠谁的问题。
群众是真正的英雄。______指出，同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。红旗渠的成功修建，离不开群众的智慧和力量。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，也有一个依靠谁的问题。必须始终坚持人民主体地位，深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究，放下架子、扑下身子，向人民群众学习，从群众那里汲取智慧，充分调动广大劳动群众的积极性主动性创造性。三是学习红旗渠精神，解决好怎么干的问题。
省委书记X指出，红旗渠精神的落脚点是实干、是奋斗。要发扬实干的优良作风，坚持问题导向，敢想敢干，实事求是。既要传承自力更生、艰苦奋斗的精神，又要保持团结协作、无私奉献的品质，把红旗渠精神转化成干事创业的实际行动，转化成战胜风险挑战的坚强意志，转化成更大的责任担当和更高的目标要求，不断把党和人民的事业推向前进。三要术业专攻，切实学好用好党内法规，做一名合格的党务工作者。这次培训时间虽短，但内容丰富，课程设置突出《中国共产党支部工作条例》的学习解读，重点讲授机关党务干部必备的基础知识，具有很强的专业性、实用性和操作性，大家务必学好用好。党支部是党的全部工作和战斗力的基础，落实“党的一切工作到支部”的要求，关键在抓好党支部书记队伍建设。如何做一名合格的机关党支部书记?希望大家做到以下几点：
一要讲政治。讲政治是马克思主义政党的根本要求，支部书记作为党支部的主心骨，要充分认识到党政机关首先是政治机关，政治性是第一属性，讲政治是第一要求。要牢牢把握政治方向，站稳政治立场，教育引导党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把对党忠诚作为党务讲政治的核心要求，始终践行为人民服务的根本宗旨，把党员群众的思想凝聚到建设新时代中国特色社会主义的伟大事业上来。
二要有情怀。做任何工作要有充满感情的心境。作为一名支部书记，首先要清楚自己是党的人，必须做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党、在党护党，始终把党放在心中最高位置。当前，从严治党的要求越来越高，任务越来越重，我们的支部书记均为兼职，既要抓业务，又要抓党建，要用双倍的付出来工作，有的甚至还会牺牲一些个人利益，面对个人得失最能展现出一个人的精神境界，如果我们没有把党务工作当做无上荣光的事业，没有甘于吃苦、无私奉献的精神，是做不好党务工作的。党务工作时做人的工作，要求我们要善于沟通协调，耐心细致做党员干部和群众的思想政治工作，多一份“居之无倦、行之以忠”的敬业情怀，用忠诚坚守，用责任书写正气，用担当展现作为。
三要善谋划。党支部书记作为支部的“领头雁”和第一责任人，必须清楚自己应该该干什么，《中国共产党支部工作条例》规定了8项基本任务，党的十九大报告提出了8个方面的具体职责，归纳起来可以用四句话来概括：用“四个合格”塑造党员，用“五个过硬”锤炼干部，用党的理论路线方针政策引导群众，用党的活动来彰显党组织的功能和作用。当前，党务干部不知道党建工作抓什么、怎么抓的问题还很突出;一些支部书记谈起业务工作头头是道、如数家珍，谈起党务工作却只言片语、说不到点子上。因此“善谋划”，是党支部书记必须具备的基本功。要在学习中谋划，对上级出台的党建工作重要部署、政策法规、重要文件，要做“有心人”，养成第一时间学习掌握的敏锐性自觉性，准确把握精神实质，结合本部门工作实际融会贯通，做精通政策的行家。要在实践中谋划，要注重在实践中发现、破解机关党建面临的难题，比如，如何实现党建与业务深度融合，如何强化基层党组织和党员的主体意识，激发党员加强党性修养的内生动力，调动每名党员积极性等等，用好三会一课这个抓手，确保支部工作长计划、短安排、有章法。总之，在实践中举一反三，不断检验和修正思路举措，这是积累实际工作经验、提高党建工作质量的重要方法。
四要会落实。要做好《支部工作条例(试行)》、《中国共产党党纪处分条例》等党内法规的落实，做好规范支部换届选举、主题党日活动、落实“三会一课”、加强党费管理等方面工作的落实。______指出：“基层党组织组织能力强不强，抓重大任务落实是试金石”。当前的重大任务，就是集中精力，抓好“不忘，___”主题教育的落实，确保主题教育各项工作安排部署落到实处，确保主题教育“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标的实现，并转化为推进我省邮政业发展的磅礴力量。
同志们，大家能坐下来集中学习、相互交流，机会十分难得。希望大家积极配合，共同把这期培训班办好。要珍惜宝贵的学习机会，静下心来认真听课，相互交流，取长补短。要勤于思考，结合这次学习培训学到的理论、知识和方法，认真学思践悟，将学习成果转化运用到实际工作中去，实现能力素质的进一步提升。
最后，预祝培训班取得圆满成功，祝大家学习愉快、工作顺利!
谢谢大家!
此次培训正值新中国成立XX周年大庆和“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展之际，让48名来自各行各业的中青年干部汇聚在一起，在两个月的时间里交流思想、碰撞出火花，让我在而立之年的美好年华里，遇到了一群可爱可亲的人，帮助我收获更多、成长更快。千言万语汇聚成三句话：获得了最深的感触；感受了最多的关爱；留下了最美的回忆。
获得了最深的感触
开班两个月以来，我们从研学习近平新时代中国特色社会主义思想过程中，领略了“乱云飞渡仍从容”的斗争精神；从诵读马克思主义经典著作的过程中，品味了“只留清气满乾坤”的真理意义；从学习党史、新中国史和地方发展史过程中，感受了“敢叫日月换新天”的时代追求；在全面从严治党等专题研讨中，体悟了“一枝一叶总关情”的人民情怀。我们的政治意识、大局意识、使命意识、斗争意识都有了新的提升。
一是更有勇气攀登“信仰”高峰。通过这次系统全面的理论学习，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想放在重中之重的位置，我们的理想信念进一步明确，政治站位进一步提升，核心意识进一步筑牢，大局观念进一步增强。
二是更有信心淬炼“忠诚”党性。现场是最好的校园，实践是最好的课堂，群众是最好的老师。培训期间，我们参与了国际关系等特色研学，铁腕治污等案例教学和南通重大项目建设等现场教学，在党校“大熔炉”中锻造了思想、锤炼了品格、提升了能力。
三是回顾“初心”、回归“本我”。通过深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等，亲历参观港闸区窑洞学堂和中共南通独立支部纪念地，我们更加深刻地理解了共产党人的初心使命和历史担当，将怀着对国家的深情、人民的感情、事业的激情，努力工作、敢于作为、勇于担当。
感受了最多的关爱
班级成立的那一刻，来自各行各业的中层领导身份都转换成了“同学”，我年龄最小，一直是“哥哥姐姐们”关心关爱的对象。军训前右脚受了伤，医生说需要静养不要走动，但是我想有机会来中青班学习不能错过，事实证明，义无反顾的选择是正确的。
记得我们军训的时候为了主题晚会排节目，晚上给组员排舞蹈，吉祥组长每次都和我说：你坐着没事，教我们学会了就行；每次拍照合影，需要女生蹲在前一排，陈金祥班长都细心的说一句：星佑就不要蹲下了，站在第二排吧；每次班级活动，或是辩论或者竞赛或是发言，“公文咩咩”编辑，二组的组员们—认真的燕萌、思维跳跃的黄鑫、细心的夏颖、机智的顾峣、贴心的建丽、热情的文欣、理智的李峰都先想到我，给与我鼓励和肯定；知性美丽的顾凡传授过文章发表的真谛；和默默奉献的陈蓓探讨过职业选择时的思考；和善思的居小刚讨论过房价、人居、产业的关系；和幽默风趣陆大柱请教过文字表达的妙趣；和吴俊交流过拍照、摄影的技巧等等，最多的关心和关爱都让我认识到，这是一个有温度的班集体。
留下了最美的回忆
运动会上，同学们心往一处想，奋力一搏，拿到了三项第一、一项第二的好成绩；军训五天中，指导员和班主任老师时刻关心着同学们的身体健康，早六点起床锻炼，高强度的训练没有让一名同学掉队伍，晚七点半准时收看新闻联播，开展主题班会；主题晚会上，各小组展示了牺牲休息时间排练的精彩节目，还与民兵训练基地的教官结下了深厚的友谊；特教中心助学活动，陪伴特教院的孩子们观赏菊花展，孩子们有的不能说话、有的视力模糊、有的行动不便，但脸上灿烂的笑容让我们同样感受着发自内心的快乐，公文咩咩编辑，一群人帮助一群人，一群人感动一群人；“争锋新时代”辩论赛，唇枪舌剑的背后是参赛选手认真细致的准备；惊心动魄的知识竞赛凝聚着筹备组的心血，展示了参赛选手的风采；主题党日重温入党誓词的激动人心历历在目；部长面对面时，发自肺腑的真情实感的交流激发所有人的思考。
太多的精彩瞬间，细细想来都成了美好的回忆，这些回忆留在了党校也铭记在心里。这其中凝聚着老师的精心指导、班委的认真负责、组长的引导激励，也离不开所有同学的积极参与。一个个有爱的灵魂汇聚成了有爱的班集体。
在党校一起学习的时光是短暂的也是不舍的，是收获满满的也是发人深省的。在这个有内涵、有追求、有温度、有爱的班集体中，我获得了最深的感触、感受了最多的关爱也留下了最美的回忆。“读史学习有归期，悟道践行无穷期”。我们将时刻铭记党校学习的经历，把党校良好的学风带回去，把学习成果转化成工作动力，为南通抢抓长三角一体化发展国家战略机遇、奋力推动各项工作高质量发展贡献出自己的一份力量！
上面这些就是网小编为大家精心整理的2022中青班培训结业交流发言精选4篇，希望对大家有所帮助！
尊敬的各位领导、各位理事长、各位老师：下午好！
我是来自**市**镇残联工作的***，今年2月24日，我来到镇残联从事这份有意义的事业，倍感光荣！在坐的各位领导、理事长，都是我的前辈，我的老师。今天，我向各位老师汇报一下这三天来学习的一点体会。三天的培训，我印象最深的二句话是：关心残疾人，是社会文明进步的重要标志；残疾人事
业，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。这说明从事残疾人事业是崇高而伟大的事业，在我们的第一堂课中，苏州市残联蔡理事长给我们认真讲解了中央（2008）7号文件精神，使我们知道了发展残疾人事业的目标、任务、原则、方法等，为我们今后的工作指明了方向。还有三天来各位领导、专家、教授的讲课。通过他们的潜心研究，精心准备，尽心教导，用丰富的知识，简朴的语言，深动的实例，给我们系统地讲解《残疾人保障法》、残联组织的性质、职能和残疾人的维权、宣传、信息、康复、教育、就业及苏州市经济的发展目标与任务。在我们享受各位领导、专家先进研究成果和独到见解时，我体会到：作为一名从事乡镇残疾人事业的工作者，要做好十种人。
1、对待残疾人的生活，我要做好一名服务人；
2、对待残疾人的权益保障，我要做好一名代言人；
3、对待残疾人的宣传工作，我要做好一名吹鼓人；
4、对待残疾人的康复工作，我要做好一名推广人；
5、对待残疾人的信息工作，我要做好一名有心人；
6、对待残疾人的教育工作，我要做好一名普及人；
7、对待残疾人的就业工作，我要做好一名牵头人；
8、对待残疾人的扶贫和社会保障工作，我要做好一名撑伞人；
9、对待残疾人的信访工作，我要做好一名自家人；
10、对待残疾人的文体活动，我要做好一名组织人。
通过这次培训，使我开阔了视眼，拓宽了思路，增加了业务知识，增强了我做好乡镇残疾人工作的决心和信心。
在今后的工作中，我要按照苏州市残联蔡理事长的讲课精神，以提高残疾人生活为目标，以社区康复建设和残疾人就业服务工作为重点，抓好乡镇残联专职委员队伍的组织建设，抓好各项任务的落实，把各项工作抓出成效来，积极倡导残疾人自尊、自强、自信、自立精神，以团结、务实、高效、开拓的工作作风，来积极完成上级残联下达的各项任务，使我们的璜泾镇残疾人事业更上一层楼。
最后，对苏州市残联为我们创造了这么好的学习机会，对苏州市残联、苏州市委党校为我们的这次培训的精心组织、热情款待，我代表**市七镇二区的乡镇残联工作者，对你们所做的一切表示深深的感谢。
我的发言完了。如有不当，请大家批评、指正。谢谢！
优秀的“阅读课件”是栏目小编对您的承诺，建议你收藏并分享给其他需要的朋友。对于新入职的老师而言，教案课件还是很重要的，当然教案课件里的内容一定要很完善。 教案课件是建立教学框架的工具，必须认真书写。
【教学目标】
1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。
2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
【教学重难点】
1、教学重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
2、教学难点：指导学生阅读的方法。
【教学步骤】
一、谈话激趣，导入主题
1、阅读童话故事可以开启思想,发展想象，培养美感，愉悦童心。那么怎样才能更好的阅读童话故事呢？本节课我带领大家一起去寻找安徒生童话的金钥匙。
【设计意图】：通过谈话，激活学生对安徒生童话的热情，初步感知童话的魅力，并为本节课创设童话的诗意气氛。
二、知晓作者
课前搜集资料，每一位学生都能参与并与同学分享自己的收获，初尝到阅读的甜蜜果实。老师补充资料介绍安徒生，让学生明白自己看的书是非常经典的，对这个著名的童话大师更加崇敬，更加喜爱读他的童话故事。点燃学生们的阅读激情。
三、目录取舍
叶圣陶先生说：“读书先看目录，看一遍至少对于全书有了概括印象，进而能对阅读材料作出取舍。”不管是读哪种版本的童话书，首先要学会看目录，目录一般在正文之前。它一般包括篇目和页码两部分。形式有多种，有的页码在篇目的前面，有的则在篇目的后面，同学们要根据目录快速地查找喜欢的阅读内容。
【设计意图】：目录是按照一定次序开列出来供查找备考的事务名录，也叫目次，一般放在书刊的前面或者后面。教师指导学生了解童话目录，可以更好地
帮助学生进行阅读。
四．看题质疑
看题质疑就是看到题目自己给自己提问。著名物理学家爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”所以会提问是一种很重要的本领哦。
看到问题怎么质疑呢？今天我们就以《拇指姑娘》为例。看《拇指姑娘》这个题目时，我们可以这样质疑：1.拇指姑娘长什么样子？2.她的名字是怎么来的？
3.拇指姑娘经历了什么事情？结果怎么样？
五．美读解疑
美读解疑就是美美地读故事，边读边在阅读中寻找问题的答案，找到了就在旁边做上记号。
六、总结延伸：
今天，我们穿越百年的历史，在“安徒生童话王国”一起沉静在纯真美丽的童话世界里，重温了那些带给我们欢乐和忧伤的童话。课后，我们还要经常读更多的安徒生童话，让安徒生童话成为照耀我们一生的阿拉丁神灯！
【板书设计】
安徒生童话
阅读四部曲：
1.知晓作者
2.目录取舍
3.看题质疑
4.美读解疑
一、教学目标
1．能按课后作业中有关鲸的几个方面的提示，给课文分段。
2、能正确地拼读注音的生字，理解新词在句子中的意思；能按课后的问题读懂课文。
3．知道鲸的形体，类属及生活刁性，培养阅读科普文章的兴趣。
二、教学重点与难点
教学重点：能按照鲸的形体，类属及生活习性这3方面给课文分段。
教学难点：理解鲸是哺乳动物，不属于鱼类。
三、教学准备：鲸的挂图。
四、教学时间：二课时
第1课时
（一）教学目标
1．通读课文，能正确地拼读注音的生字，理解部分新词。
2．按课后问题的分段提示给课文分段，初步知道鲸的形体、类属及生活习性。
3．学习第一段，体会鲸的庞大。
（二）教学过程
1．揭示课题，激发兴趣。
（1）读题（注意正音），从课题中知道了些什么？（体裁，揣测）
（2）出示鲸的挂图。通过看图，你知道鲸是一种怎样的动物？（生活在海洋里，形体像鱼，很庞大等）你还知道哪些关于鲸的知识？
2．自学课文，要求：
（1）借助拼音读准生字，通读课文。
（2）划出不理解的词语，尝试自己解决。
（3）引逐段默读，划出每个自然段中概括鲸的特点的句子。
3．检查自学。
（1）出示带生字的词，读一读。
（2）请学生挑选易读错的生字词领读。
特别注意：鲸、斤的区别，哺、寿（翘舌音）
（3）板书肺，强调右半部分笔顺。
（4）讨论难理解的词语。（酌情处理，上胯，鳍，须板等词可利用挂图或简笔画帮助理解。）
（5）说说鲸有哪些特点？交流中相机引导朗读有关段落，明确各自然段的主要内容，（注意正音）
4、根据课后习题2，给课文分段。
讨论中引导学生明确以下两点：
（1）第二自然段是概括地说鲸是哺乳动物，第3、4自然段介绍鲸的胎生，用肺呼吸的特点，进一步阐述鲸不是鱼类，而是哺乳动物，应归并为一一段。
（2）第5、6自然段分别讲鲸在吃、睡两方面的特点，均属鲸的生活习性，应归并为一段。
5．学习第一段。
（1）自由读第一段，思考课后习题1（1），圈划最能表现这一特点的词句。
（2）讨论：课文怎样生动地写出鲸的庞大？
①出示课后习题3（1），比较两个句子意思表达上有什么不同？（后者采用举例、列数据的说明方法，引发读者想象，更深切地感受到其嘴巴的宽大）
②还有哪些句子让你感到鲸的庞大？引导边想象边朗读。
（3）小结：课文抓住鲸庞大这一特点，采用了对比、列数据、举例等说明方法，具体生动地写出了鲸的庞大。
教学目标：
1．学习例文，领会作者是怎样通过具体生动的事例，把人物描写得细腻感人的。
2．通过讨论交流学会选择典型事例，能自拟题目。
3．学习写好人物动作、神态的要领，做到细腻感人。
教学重点：学习借鉴例文的写法，选取典型事例，抓住细节刻画人物。
教学难点：引导学生回忆事情经过，使文章言之有物。
教学过程：
一、学习例文，借鉴方法
1．组织学生重读《师恩难忘》的第二段内容，再次体会身临其境的感觉。并通过讨论得出作者之所以写得如此生动具体，是因为他选取了给自己留下深刻印象的典型事例。
2．用投影片出示《我的班主任》，组织学生学习。
1）初读片段，整体感知。知道文章选的典型事例是冯老师帮我纠正写字姿势一事。因为这件事给作者留下了深刻的印象。
2）再读片段，要求学生圈画出文中描写冯老师帮我纠正写字姿势的语句，然后讨论：作者主要是从哪些方面刻画冯老师的。
3）交流讨论，得出结论：小作者是从动作、眼神等方面刻画冯老师的。老师强调：正因为作者抓住了冯老师的动作、眼神这些细节描写，所以才能写得如此的细腻、生动。
4）组织学生思考讨论：作者将主要人物刻画得十分细致了，那么与这件事有关的其他人物是不是就可以不写呢？通过讨论使学生知道，其他人的表现、感受也要写，只是不做重点描写。
3．小结写法
1）师生联系两篇例文讨论：怎样才能写好一个人
2）师相机板书：选取典型事例抓住细节描写（动作、语言、神态、心理）相关人物的感受、反应。
3）教师强调，凡是给自己留下深刻印象的、令人感动的事情,不论事情是大还是小，都可以称之为典型的事情。这部分的教学目标主要是帮助学生学习借鉴例文的方法来刻画人物形象。
二、明确要求，指导选材这个教学环节的目的是解决学生言之无物的问题。
1．出示习作要求，请学生自读，自己审题。
2．指导选材
1）确定写作对象：让学生明确本次习作刻画的人物是一位教过自己的老师。
2）组织学生讨论，使其明确这件事可以是有关学习方面的，也可以是有关生活方面的；可以是老师的一次鼓励，也可以是老师的一次批评；可以是有形的帮助，也可以是无形的帮助（如：教师的人格魅力、思想品质对学生的影响和熏陶）要选择给自己留下深刻印象的典型事例，可以是一件事，也可以是两件事。通过这次讨论，尽可能地打开了学生选材的思路，避免了选材雷同，千人一面的问题。
3．小组互说
1）要求学生确定一位老师，选取他（她）关心帮助自己的一两件典型事例，可以结合《师恩难忘》一课的作业，互相说一说。说清楚老师为什么帮助自己，是怎样帮助自己的，要用上今天所学的细节描写的方法将事情说具体。
2）指名全班交流，师生评议指导三、学习写作学生练习写作，完成初稿，教师巡视，相机点评指导。
评讲
板书设计：
习作1选择细节刻画一位教师
典型事例+细节描写
指导目的：
1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
2、指导学生利用课堂上学到的阅读方法，并实际运用到课外阅读中。
3、指导学生利用工具书，理解阅读中的重点词语，并把自己阅读的收获积累下来，从而提高写作能力。
4、向学生推荐有关中外优秀文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多文化知识，达到教学延展的目的。
指导重点：
指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。
课前准备：
美国著名绘本大师维吉尼亚·李·伯顿的《小房子》
指导课时：
一课时
指导过程：
一、激趣导入
同学们，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”可见，书的确是好东西！
看过课外书的同学请举手。你们喜欢看哪些课外书？（学生举手交流）。孩子们，你们真棒！老师呀，也很喜欢看课外书，今天我就给大家带来了一本很有趣的课外书，想和大家一起来阅读并探讨怎样看课外书。
二、品故事，读懂故事
1、出示绘本，简介本书
《小房子》是美国著名绘本大师维吉尼亚·李·伯顿的作品。这本书是大师写给自己孩子的，同时它也为大师赢得了人生中的第一个凯迪克金奖。问世至今66年，小房子对现代文明的担忧拷问着人们，直到今天。
2、简介作者
维吉尼亚·李·伯顿（Virginia Lee Burton），1909年生于美国马萨诸塞州，她的父亲是麻省理工学院首位教务长，母亲则是一位英国诗人兼音乐家。
维吉尼亚·李·伯顿小的时候，每逢生日和圣诞节，父亲送给她的礼物不是玩具，而是许多精美的绘本，也常给她读绘本。因此，她对绘本始终保持着极大的兴趣。
维吉尼亚·李·伯顿的主要作品有《乘火车去》、《迈克·马力干和他的蒸汽铲车》、《加里可，一匹奇迹马》、获得1943年凯迪克金奖的《小房子》。
3、出示绘本《小房子》
A、出示绘本《小房子》，引导孩子们仔细观察小房子，发现小房子的特别之处以及微笑的表情，与故事后面小房子的表情变化形成鲜明对比。
B、指导孩子观察绘本的蝴蝶页，引导孩子随着时代的变迁，小房子周围发生了哪些变化。随即，提出问题：随着环境的改变，小房子的表情发生了什么变化？为什么？
C、引导孩子读故事，随时提出问题，读的过程中采用指名读—齐读—师范读—小组读—自由读等不同形式的读，以此来调动学生的阅读积极性，激发孩子的读书兴趣。
D、边读边引导学生观察画面中小房子表情的变化以及城市中的色彩并提出问题：小房子的周围有这么多漂亮的灯，高高的大楼，出去有公交车，出租车，这么方便。为什么小房子却不开心了呢？
E、带着这一问题，指导孩子自由读故事，抓住文章中一些重点的词语品读理解，不理解的词语四人小组利用字典等工具解决。借助文中优美的语句来体会文章所表达的情感。
F、指名一位学生到讲台上领着大家再次通读故事，进行整体的体会朗读，让孩子对文章进行整体把握理解。师适时板书。
G、总结讨论
小房子经过那么久，已经很破了，也没有人去住，有人提议要将小房子拆掉，有些人却不同意，那你们的意见是什么？为什么？
三、概括读书的方法
1、精读、速读
2、读书过程中遇到不认识的字或不懂的词语时，你会怎么做？（问爸爸妈妈、问同学老师、查字典、联系上下文理解……）
四、课外读物推荐书目
《大林和小林》、《窗边的小豆豆》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《小淘气尼古拉》
五、板书设计：
小房子 阅读方法
时代变迁 环境变化 速读
春 宁静 精读
夏 抓重点词语、句子
秋 喧闹 利用有字或无字词典理解
【教学目标】
1、准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵文。
2、积累词语同时理解作者的精神体验──“物外之趣”。
3、领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。
【教学重点】
1、反复朗读，领会文大意。
2、初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。
3、理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。
【教学时间】
二时。
【教学设计】
一、激趣引读，诵读积累
1、情境导入，激发兴趣：
同学们，儿童是天真烂漫的，他们对世界充满了好奇和幻想。孩子的想像是奇特的、变幻的，一些大人们看来微不足道的小事，通过孩子们的想像，都会生出许多的趣味。同学们，你有没有过这样的奇思妙想，看着看着……今天我们来学习清代文学家沈复的短文《童趣》。文中的趣事，可能会勾起我们许多儿时的回忆，或许还能给我们带来意想不到的启发。
板书题、作品、作者简介。
教师导学：文言文是古代的书面语，特点是简洁、典雅。它与现代汉语一脉相承，只要有信心，并不难学。学习文言文是为了继承民族的文化遗产，又可以帮助我们了解历史，还可以丰富我们的语言。学好文言文关键在于培养语感。
一是要熟读、背诵;
二是要用心领悟;
三是不断积累文言词汇。
学习本文，首先要疏通文意。其次，要重视朗读背诵。在朗读时，要很好地把握语气和节奏，要大声地读，读出点文言味儿来，读出的主旨。
2、诵读积累，初步感知：
⑴教师范读文。并在语音、语气、节奏、感情等方面给学生以指导和点拨。
⑵学生反复诵读文，注意下列加粗字的读音：藐(iǎ)项为之强(iàng)鹤唳(lì)怡(í)然癞(lài)虾蟆凹凸(ātū)为壑(hè)3、解释词义，疏通文意：
⑴默读文，揣摩文，试着解释下列词句。搞不清的四人小组讨论，合作解决。
a能张目对日，明察秋毫。
b私拟作群鹤舞于空中。
c昂首观之，项为之强。
d又留蚊于素帐中，徐喷以烟。
e果如鹤唳云端。
f捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
g见藐小之物必细察其纹理。
h私拟作群鹤舞于空中。
i昂首观之，项为之强。徐喷以烟。以草为林。舌一吐而二虫尽为所吞。
⑵在教师的帮助下，试着让学生将文译成现代汉语。
⑶反复朗读文，并让学生试着划分朗读节奏。
二、合作探究，互动释疑
1、合作探究：四人小组讨论，教师适时启发、点拨、引导：
⑴学了这篇古文，你有什么感受?你最喜欢哪一段?
⑵请概括地说出作者记叙了哪几“物外之趣”?
第一是把夏蚊看做群鹤，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，怡然称快。
第二是把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然，从而怡然自得。
第三，把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”，又写了如何惩罚癞蛤蟆，表现了儿时的天真之情。
⑶你认为这种“物外之趣”是怎样产生的?
提示：是借助于丰富的联想和想像创造出来的。
⑷“我”为小虫打抱不平，为什么只是“驱之别院”，而不是将癞蛤蟆处死?
提示：A、珍惜生命。B、处置有度
⑸怎样才能获得“物外之趣“呢?
“物外之趣”非物自身所有，却又与物有关，“物外之趣”在于善于观察，善于想像，才能因物而生成意趣。第1自然段“明察”
⑹“细察”是两个关键词语，意思是观察敏锐、仔细。只有这样才能获得“物外之趣”。“张目对日，明察秋毫”──是观察的本领。“见藐小微物，必细察其纹理”──是观察的习惯。时有物外之趣—一是观察的收获。除“明察、细察”之外，还要有丰富的想像，才能真正获得“物外之趣”。
2、互动释疑：
你还有哪些疑问，请说出来，大家一起探讨解决。
三趣事可否调换位置，为什么?
讨论明确──不可以。因为三趣事的写作的顺序是由室内到室外。三趣事在程度上是逐步加深的：由把夏蚊拟作群鹤，到把草木、虫蚊、土墙凸凹处拟作“林、兽、丘、壑”，再由癞蛤蟆与小虫在其中的生死之斗。
三、背诵比赛，加深理解
男女生比赛，限时背诵文。
注意语音停顿，节奏分明。背诵时想像出三幅画面，在理解的基础上背诵。
四、联系生活，体验拓展
1、生活体验：你有没有过类似的经历?说说你童年中有趣的事，善于从联想中发现事物的美妙。试展示一下自己的想像力和创造力。
2、拓展延伸：鼓励同学们敞开述说，教师应注意引导学生围绕中心畅谈体会，做好评价。
⑴这篇文对你有怎样的启发?
提示：联想和想像是创新的基础。我们要培养创新能力，首先要培养自己的联想和想像的能力。我们要保持青少年特有的好奇心和富于幻想的特点，勇于实践，做一个敢想敢做、勇于开拓的人。
⑵你认为怎样做才算是一个有情趣的人?
提示：热爱自然，热爱生活;善于观察，富于联想和想像，加之有一定的审美能力，能发现美、认识美。就能成为一个富有情趣的人。
答案不求统一，只要言之成理即可。要尊重学生的独特感受，对有创意的回答，教师要给予热情鼓励。
3、总结存储：
同学们，《童趣》是一篇饶有兴味的。作者的奇思妙想引发我们很多美丽的联想和想像。其实世界上许多重大的发明，都是在联想、想像甚至幻想中产生的。少年儿童有着天生的好奇心，我们应当把它充分开发出来，使我们的生活、学习更加多姿多彩。同时希望同学们能逐渐引起对文言文兴趣，多多积累文言词汇，为今后学习文言文打好基础。
4、作业布置：将“生活体验”写成300字的短文。
【板书设计】
思维方式→联想和想象
自然景物新的形象物外之趣
夏蚊成雷群鹤舞空怡然称快草丛、虫蚊、土砾森林、野兽、丘壑怡然自得
癞蛤蟆庞然大物大快人心
(鞭打、驱赶)
“读书越多，精神就愈健壮而勇敢。mdash；mdash；高尔基。”以下是栏目小编为大家精心准备的读书的好处句子，不难在各个地方看到别人转发的句子。通过每一句话的品味我们可以逐渐掌握思维的技巧，你收集的句子有多少呢？
1、读书能使我的视野更加开阔，知识更加丰富，懂得更多做人的道理，还能解决好多问题，能帮助到更多需要帮助的人，还能交到各种各样有文化的朋友
2、阅读完美，思维深刻，对话清晰。富兰克林
3、读书就像爬山，爬得越高，看得越远；读书就像耕耘，汗流浃背，收获越多。
4、我就去翻妈妈给我买的《小学生数学疑难解答》，终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容，把这几道题做对了，我心里甭提多高兴了，再一次体会到了读书的快乐。
5、知识改变命运，教育成就未来，读书让思维缜密，品文让情感丰富，书是心灵的城堡，书是飞翔的翅膀，想成功，想幸福，读书吧。世界读书日，祝你阅读快乐，实现自我。
6、任何一个人，不论是官是民、是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年、日复一日，以不同的态度、不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽然颇有才气，但因不懂得珍惜业余时间，终其一生，得过且过，别无建树。
7、读书的好处太多了。要是说起来估计有好多好多条。但我觉得主要有这么几条。第一:读书是你进步的阶梯。人从开始啥也不知道，对社会生活都不了解，但慢慢生存下来，就是一个不断积累学习的过程。在这个过程中，除了有语言的口口相传，那就是记录下来的文字。书本上有各种知识，多读书，你就会多了解知识，多掌握本领，在实践中应用，武装自己大脑。能够适应这个社会，对你自己非常有用。为你成长创造条件。第二:读书可以解答你自己遇到的各种难题。提供高质量的生活。在人的一生中，会遇到各种问题，用你自己的所学知识已经无法解决，怎么办？读书。从过去中找经验，找解决问题的思路和办法。不至于你没有办法，被困难困住。书中自有黄金屋。第三:可以丰富自己的业余生活。平时除了上班下班外，找一本自己喜欢的书籍，打开电灯，泡一壶热茶，坐下来，仔细认真翻开书页，一字一句的读下来，感受到另外一个世界，去体会体会书中的过程，陶冶情操，能让你烦操的心❤静下来，保持一个好状态。有利于你更好的投入新的工作当中去。第四:对身体健康有利。读书时你全心投入，没有杂念，可以锻炼自己的意念，让自己紧张
8、关于读书的“读书的好处”议论文
9、日读三章红楼梦，净化灵魂慰平生。半部三国闯商场，富贵加身威名扬。熟读水浒混江湖，惩恶扬善不含糊。承恩天泽西游记，脱胎换骨演神奇。值此世界读书日，四大名著送给你。祝你开心读书，天天幸福！
10、5、读书可以改变气质。读一本好书，就像交了一个益友，与一位智者对话，对人的言行举止，处世方式都有益处。久而久之，人的气质自然就会提升。
11、没有学习就没有真正的知识，没有或不可能有欣赏、文学才能和广泛的知识。
12、自习室里传来她清脆的朗诵声，听得我格外着迷。
13、行万里路，游山川江河，赏自然风景；阅万卷书，品百态人生，知人物风情。世界读书日，愿你遍览群书，享快乐人生！
14、应该做的作业已经完成，有空闲时间。你可以读各种各样的书，即使它们与你的职业无关。
15、自古以来，读万卷书，行万里路之说，书能让人类走向文明，得到更多的知识，修养，素质，礼貌，有句话说得好，书读多了能改变人的思维方式，大脑的活跃度，改变思想，成就未来，实现梦想，读书可以让人进步，独立创造，感悟人生，敢于想象，有方向，让社会实践新的世界。
16、九、读书能取得相应的学历，学会解决问题的办法。从而建立自己的人生观和价值观。并能传达给别人；
17、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
18、四书五经，孔儒之精髓，传遍世界；四大名著，书籍之典范，流传至今；唐诗宋词，文化之底蕴，渊渊流长；世界读书日，愿你多读书，强内涵，创完美明天！
19、有一次，老师布置数学家庭作业，先写了几道简单的题，大家一看挺容易，有些高兴。后来老师又写了几道题，同学们一看都傻眼了，老师笑笑说：“别着急，回去多翻翻书。联系以前和今天学的知识再想想，老师相信你们能解答出来。”
20、首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。然而，尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
21、读读孔子了解传统礼仪，读读孟子了解仁义道德，读读老子了解道家源头，读读孙子了解致胜之道。世界读书日，读诸子百家，品传统文化，乐花样年华！
22、阅读的好处有很多.我给你介绍以下几点:
23、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。mdash；mdash；高尔基
24、最幸福的事莫过于最爱的人把你计划在他的未来里。.我想所谓爱情，就是你面对的那个人，他的情绪和你的情绪，在同一个频率。.陪伴是最长情的告白，越是平凡的陪伴，就越长久!...
25、不要恶小，不要善小而不为——陈寿的《三国志》
26、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你进取思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自我。可是，仅有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅，读书就不再是一种负担！
27、阅读能带给人们心情舒畅，我认为阅读好处多多，大声阅读可以锻炼胆量可以陶治情操，可以修身养性，我喜欢阅读，同时让学生多阅读，孩子也应多阅读，阅读的好处多多，同时多阅读能够对写作也是很有帮助的，让我们大家都喜欢阅读，多阅读。
28、赠你一汪幻想的海洋，赠你一片历史的天空，赠你一道明媚的风景，赠你一个童年的田野，赠你一份诗意的生活。当你失意的时候，翻开那泛黄的扉页，它可以抚慰你的心;当你得意时，品味那浓浓的墨香，它可以分享你的快乐。书，是我们一生相伴的朋友。祝世界读书日快乐!
29、开卷有益有朋友，书墨淡淡香盈袖。毫端蕴秀书彩笺，口齿噙香送祝福。古风能够常借鉴，网络新书勤浏览。君若有才诺贝尔，读书就要读莫言。世界读书日，读书改变生活，写书改变命运，祝读书日欢乐!
30、世界读书日，送你一本幸福大百科全书，保你读后事业飞虹，精彩无限；生活如意，幸福美满；爱情浪漫，甜蜜无限；日子红火，事事顺心！
31、读书越多，书离世界越近，生活对我来说越光明，越有意义。
32、第一个好处：可以让我们感到充实。当一个人无所事事的时候，内心是比较空虚的，而且想的东西也是非常多的，容易胡思乱想。但是当在无聊闲暇的时间去阅读，那么就会感到人生是饱满的，很多的人生经验和人生道理，在书籍中可以获得，并且能够感受到那种温暖的感觉，觉得人生就应该要去努力追求自己想要的人生。
33、黑发不知勤学早，日日时光付水流。白首方悔读书迟，搜肠刮肚知识溜。人生在世需读书，大脑充实知识丰。陶冶情操人儒雅，精神振奋心宁静。世界读书日，读出你的幸福生活!
34、读书还可以开拓视野，让你了解一下外面的世界，总之读书好处多多。
35、那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
36、战略最终必须建设新国，奋飞必须读好书。(读书名言) 郭沫若
37、一本书有一个故事，一个故事序数一段人生，一段人生折射一个世界，一个世界近在阅读之中。世界读书日，让阅读成为生命中的一种常态，没有书的人生就像空心的竹子，空洞无物。
38、2、读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。
39、读书不是只看一遍就算看了，这样就是自我骗自我，这样是不会懂的知识的。其实毛泽东不止会打仗，毛泽东还是伟大的马克思主义者，无产阶级**家战略家和理论家，.....中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
40、读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而，大凡常人都希望自己素质强一些、形象好一点，以适应竞争、赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己、提升自己，才能丰富知识、增加营养，达到“强身健体”的目的。
41、阅读的艺术在很大程度上是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。
42、第一，读书可以明智，书本里可以告诉我们做人做事的道理，第二，读书可以获得技能，书本可以告诉我们做事的方式方法，第三，读书可以增加阅历，我们可以看来自世界各地的书籍，了解世界各地的人文。
43、多读书可以提高写作能力，尤其是在学生时代，大量读书可以对自己写作有很好的帮助，开阔思维。
44、战略必须建立一个新的国家，努力工作必须读好书——郭沫若
45、阅读是一种探索，如探索新的道路，如征收新的土壤。
46、畅游知识海洋，寻觅胜利的港湾，品尝精神大餐，回味幸福的滋味，开拓视野桥梁，通往成功的彼岸，世界读书日，多读书，愿你快乐不断，幸福无限!
47、世界读书日，少上一会儿网，少玩一会儿游戏，多看几本书，多学些知识，争做书香子弟，争创书香中国。
48、春色正当时，伴着清风，听着鸟鸣，晒着日光，临着绿色。世界读书日，好景色提升好心情，好日子一起来看书！
49、书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
50、万般皆下品，惟有读书高，少壮不努力，老大徒伤悲，更是说明了读书的重要性！所以，趁年轻，让我们加油读书吧！
51、一个人阅读，必须是发明家。(读书名言) 爱默森
52、"渔民把海洋当作一本好书，农民把大地当作一本好书，医生把病人当作一本好书，气象人员把天空当作一本好书,相爱的你我把对方当作一本好书,用眼睛去看用心去体会，一生认真阅读属于自己的那本好书。423世界读书日,祝愿朋友读出快乐,读出成就,读出幸福。"
53、“读书能够令人陶醉，读书能够陶冶情操，读书能够获得欢乐，读书是一种享受，读书是一种欢乐，读书是一种幸福。四月三日，世界读书日到了，祝愿欢乐读书。”
54、书海茫茫知识广，任君遨游无底线。勤奋作舟送你往，立下壮志在心间。只要有心去海边，自会捕获财富满载还。世界读书日，愿你多读书，硕果丰!
55、享受文字的美丽，品读语言的滋味，触摸语句的温度，感受书本的芳香。世界读书日，愿你在书本的陪伴下快乐每一天！
56、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。世界读书日，多多读书，让自己成为与众不同的人。
57、读书对我们有很多的益处，首先读书让我们了解了知识的重要性，同时，能提高自身的修养，读书能让我们了解了这世界上每一件事情的来源与发展，让我们更好地了解这个世界，读书能让一个人的知识面广和很好的为人处事，让我们每一个人从现在做起，都好好的认真读书，为自己的人生理想画上圆满的句号。
58、读所有深刻的书都应该是这样的:第一，用自己的能力去理解；第二，用自己的能力去批评。
59、人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往能力更为重要的一种能力。如果说不擅交际是一种性格的弱点，那么，不耐孤独就简直是一种灵魂的缺陷了。世界读书日，朋友，排除干扰，耐得孤独，享受寂寞，潜心读书，愿你快乐阅读，丰富精神，左右逢源、日益强大！
60、读书的好处很多，俗话说读书破万卷，下笔如有神，书籍是人类进步的阶梯。
61、该读的人非常的有耐心，热爱阅读可以增长人的见识，增加人的眼界，人变得非常的有知识，非常的书打理，而且让人变得非常的优秀。热爱阅读真的会让人增长到很多很多的知识，而且让人变得越来越加的优秀，当你在热爱阅读中学到一些知识后，你会越来越喜欢阅读，我认为他可以给你带来很多，让你变得更加的美好。
62、二、培养写作能力。读书是输入，可以通过阅读，学习别人的写作手法。通过阅读别人的说理，描写的方法来学习怎样写作。如何开头，阐述，结尾等等。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
63、读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿。堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气、淡泊名利，不为名所累，不被利所诱。
64、读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气；读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之.总之,爱好读书是好事.
“这个名言强调了阅读的重要性，只有通过大量的阅读才能提升自己的写作水平。”沟通可以提升人类的文化素质与修养，传播最多的内容就是短句子。句子可以将前后文连接起来，使文章更加连贯，你认为你是否已经掌握了多种语言的表达技巧？栏目小编已经按照您的要求整理出了关于阅读的哲言的详尽报道，以下是一些类似的句子供你参考借鉴！
1、以下是几个关于儿童阅读重要性的名言：
2、只有这样才能写出真正精湛的文章。
3、"时间不等人，要抓住它，要珍惜它。"-莫言
4、珍惜时间用心读书，这是我们一生中必须牢记的格言。
5、"读书足以明智，自思可得大安。"-王阳明
6、。读书可以增强自己的思维能力和判断力，提高自己的综合素质。
7、这句话强调了阅读的重要性，读书可以开阔我们的视野，增加我们的知识，提高我们的能力和技能。
8、这个名言的原因是因为儿童时期是语言高速发展和认知成长的关键时期，良好的阅读习惯和阅读能力对儿童智力、情感和社交发展都有显著的提升。
9、这个名言强调了阅读的重要性，只有通过大量的阅读才能提升自己的写作水平。
10、读书是一种享受，阅读可以开拓视野，提升素养。
11、“今天学习多少知识，明天就能创造多少财富；今天读多少书，明天就能写多少好文章。”——朱光潜
12、故事说的是，一条小鱼在冬天离开妈妈去外面看世界，无奈外面的世界充满了危险，当它想回到妈妈身边时却迷了路。
13、同时，这句话还传达了一个重要的信息，那就是每一个细节都要注意到，每一个笔画都要认真对待。
14、“读书可以让我们拥有独立思考的能力，也可以让我们在生活中更加自信。”——卡尔维诺
15、"绘本是一种能够帮助孩子们了解自己和世界的艺术形式。"——杜达·康恩斯堡
16、因此我们应该不断地阅读和学习，以提高自己的知识水平，创造更好的人生。
17、“读书可以教会我们如何思考，如何表达，它是通向成功的必经之路。”--美国第一夫人米歇尔·奥巴马
18、“孩子不读好书，就像在黑暗中摸索一样，读了好书才有光彩的前程。”--张爱玲
19、有许多诗人提出了关于阅读的名言。
20、因为时间是有限的资源，在读书这个方面更显尤。
21、阅读名言名句还可以帮助人思考人生和人生意义，引导人探索自我和世界，从而拓宽自己的人生格局，提高人的道德修养和社会责任感。
22、"绘本是一种跨文化的语言，可以让孩子们了解不同的文化和价值观。"——艾琳·斯蒂格
23、其中一个著名的名言是“读书破万卷，下笔如有神”。
24、不仅如此，阅读名言名句还可以帮助人鼓舞士气，增强信心，改变消极态度，还可以成为谈吐和文笔的佳材。
向深处挖掘，开发自己，向广度开拓，发展自己，向高处攀登，——~~你喜欢这种句子吗？你不妨看看阅读名人名言200句，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
1、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。——佚名
2、立志要想性格真，读书一定要努力。
3、在短促的过去的回顾中却有盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有点光彩。这盏灯就是友情。我应该感谢它，因为靠了它我才能够活到现在；而且把旧家庭给我留下的阴影扫除了的也正是它。——巴金
4、中华上下五千年，诗书传承不老根。
5、粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
6、阅读是对思想的萌发，对情感的滋养。
7、书籍如同一把钥匙，让我们打开新世界的大门。
8、对于绘本阅读与名言结合推广的忧思
9、奥林匹克会歌歌名叫(《奥林匹克颂歌》)。
10、鲁迅曾经说过："读书有三到，谓心到，眼到，口到。" 这句话告诉我们阅读不仅需要心思投入，还需要用眼睛和口来感受和交流。
11、书籍是我们生活中的好老师和好朋友
12、名言短小精悍，言简意赅，通过简单的几个字就能传达深刻的意义。
13、在保障质量的基础上，对自己要有量的要求。不要拿质量比数量重要当挡箭牌，放任自己。你确实是在看好书，你确实拥有很多书，可是高兴看一会儿，不高兴就停了，三天打鱼两天晒网，你到底有多少知识增量和思想增量呢？你只是看起来在认真阅读罢了。逼自己一把，不逼自己一把，你永远不知道自己可以读得多快多好。
14、住了十载“牛棚”，我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局，不让子孙后代再遭灾难。我边写，边想，边探索，愈写下去，愈认真，也愈感痛苦。——巴金
15、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在黑暗里燃烧火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。——巴金
16、网络、媒体的介入，使我们知道的信息数量增加，知道的机会增多，使一些事情事实的真相很难被掩盖，它们的立体配合，使解决事情的方法更加公平、公正。但是一个国家，如果需要不断地靠媒体来维护社会的公平、公正时，我觉得这是一个国家的悲哀。媒体，在法制不断成熟过程的中，仅仅扮演的是一为记录者，一位传播者。 —— 撒贝宁名言
17、阅读是心灵的灯塔，照亮前行的道路。
18、在这时候我们需要读自己人写的东西，不仅因为那是用我们自己的语言写成的，而且那里面闪露着我们的灵魂，贯穿着我们的爱憎。不管是鳞爪，不管是新与旧，读着这样的文章，会使我们永远做个中国人——个正直的中国人。——巴金
19、我是父母的希望，我是众人的期待。“自贱心是堕落之源”，我要用对自己的热爱使自己远离颓废、远离放纵；要用坚定的意志，引发向上的动力。在将来，彷徨者、失落者、失败者不会是我；在将来，在人群中，我会感觉顶天立地、感觉自信微笑。
20、人生不过是喝一杯茶，谈一段天，兜兜转转，玩玩看看。绿茶青碧，一杯入喉，如吞没大片田野。心清似湖水，微澜照影。红茶浑厚，一口舌畔，像黄钟大吕在你脑海演奏。心域如奏，绕梁三日。白茶淡泊，一叶如舟，划向你心灵的深海。心淡意远，不争机巧。乌龙杂陈，一饮而尽，恰如那快意人生。心旷神怡，襟怀坦荡。普洱酣畅，一盅浓郁，似那浮生里缠绵悱恻的情感。心怀荡漾，天光云影。苦茶有趣，一片醒神，给你痛苦，更使你宽广。心想事成，苦尽甘来。
21、许多东西被我抛却，故而被诸君视为傲慢；若从外溢的酒杯里豪饮，难免洒落许多佳酿，故不要怀疑酒的质量。——尼采
22、维克多·雨果说过："读书就像在和最伟大的人交谈。" 这句名言形象地表达了通过阅读与作者的心灵对话，获得智慧和启示的乐趣。
23、曾经有人说过："读一本好书，就是与一个伟大的思想家对话。" 这句话深刻地表达了阅读对于个人思维的影响。
24、张睿：亲子阅读，让我们跟孩子分享书中喜怒哀乐，倾听孩子的心声。
25、所谓的天堂、地狱和因果都是建立在一个单一的坚定的错觉。
26、沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。要做一个在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。——巴金
27、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。——李嘉诚
28、读书犹如航海，开拓着我们的思维辽阔海域。
29、从时者，犹救火。 左丘明
30、积学于己，以待用也。--程颐
31、我家乡的泥土，我祖国的土地，我永远同你们在一起接受阳光雨露，与花树禾苗一同生长。我唯一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。——巴金
32、我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔，我还要以更大的勇气走我的路。——巴金
33、读书是一种享受，它能给予我们宁静的时刻，让我们远离纷扰，沉浸在文字的世界里。
34、对事例的表述应当精辟，对名言警句的写作应当力求准确。
35、当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解。——帕斯卡
36、爱因斯坦说过："好书是人类进步的阶梯。" 这句话提醒我们，通过阅读优秀的著作，我们能够不断充实自己，迈向进步的道路。
37、年少时，书是朋友；成长后，书是老师；晚年时，书是思想的寄托。阅读给予我们生命更多的意义。
38、鄙薄自己的人，却因此而作为鄙薄者，尊重自己。——尼采
39、书香书籍陪伴我成长，读书围绕我的梦想。
40、李准的“先浓后淡法”：“先浓后淡更有味。”
41、人生最高的奖赏和最大的幸运产生于某种执着的追求，人们在追求中找到自己的工作与幸福。——爱默生
42、阅读使人头脑开阔，书籍是智慧的源泉，从书中汲取知识，让生活变得更加丰富多彩。
43、无功不赏，无罪不罚。 荀子
44、阅读不仅提供知识，更培养了我对世界的热爱和探索精神。
45、练习锻炼能力，比赛展示智慧，观众十年成就，舞台十分钟，激发你的战斗精神，吹响你的号角，奋斗，前进，努力！创造世界**，爬上去第一！
46、我的生活里充满了种种的矛盾，我的作品里也是的。爱与憎的冲突，思想和行为的冲突，理智和感情的冲突……，这些织成了个网，掩盖了我的全部生活，全部作品。我的生活是苦痛的挣扎，我的作品也是的。我的每篇小说都是我的追求光明的呼号。——巴金
47、什么样的人才会有高尚的品格？应该是无所求的人。人果真达到了无欲无求了，其人格便会自动提高。人格的伟大之处在于：他能超出了欲望的需求而追求品德的完善。因此，能够遵循人格的要求，有所为，有所不为，能够“不降其志，不辱其身。”无为而无所不为，有所不求才能有所追求。这才是“无求”的最高境界。这种境界，也是一种胸怀，又是一种信仰，还是一种品格，更是一种心态。能做到这样的心境，很难。这样的心境，需要时间的磨砺，也需要坎坷人生的锤炼，更需要坦荡心境平如水的淡泊心态。这种淡泊的心态是无求中的平凡孕育着无尚的伟大，攘括着古往今来的忧思。人都是“赤条条来去无牵挂”的，这样的淡泊便是一种崇高的境界和心态，更是对人生追求在深层次上的定位。
48、花时间学习，写下美好的人生。
49、人走茶凉。所有的茶都要有人，无人的茶是山野之间的野树，粗野蛮荒，多了些兽、性，少了些人文。道由心悟，茶香自知。无论走到哪里，要么带上茶远行，要么到一个地方就品那里的茶。茶是天地间的精灵，最能代表一个地方的灵气，饮一杯当地的茶，如同消化了当地的文化。
50、因为受到了爱，认识了爱，才知道把爱分给别人，才想对自己以外的人做一些事情。把我和这个社会联起来的也正是这个爱字，这是我的全性格的根底。——巴金
51、诚实是力量的标志，欺骗是软弱的标志。
52、理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路，付出汗和眼泪，方能换得二个有血有肉的生活。——（现代）三毛
53、熟读四书留得千古业，少学一识只剩万年悔。
54、阅读给予我沉思的力量，让我超越自我，开启理解世界的大门。
55、我们的地球给我们一个可爱的错觉，这就是每个人都站在世界之巅。——爱默生
56、让阅读成为一种习惯，让积累变得辉煌。
57、你明白我这时的心情。我的确有千言万语，却无法把它们全倾泻在纸上……。而且想到你，想到孩子，想到大家，这会给我增加勇气，我的心里永远有你。在艰苦中，我会叫着你的名字。在任何环境下我要做个值得你爱的人。——巴金
58、阅读“绿色”书籍是我们的任务，阅读“健康”书籍是我们的责任。"每个人都读一本好书，每个人都读一本好书“我们的口号。（叶青云）
59、自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。--黄宗羲
60、没有一个高尚的朋友的人是不值得活下去的。学生：demkrit。
61、如果一个人的思想光明正大，即使他生活在黑暗的屋子里，心头也有青天白日般的光明磊落，如果一个人的内心有许多不可告人的私念，那么即使他生活在光天化日之下，也仍然会像魔鬼缠身一样，处处提心吊胆。
62、凡是对别人的痛苦有职务上业务上，关系的人，例如法官警官医生等，时侯一长，习惯成自然，就会变得麻木不仁,即使有心，也不能对诉讼人采取敷衍以外的态度。——契诃夫
63、我不是文学家。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的国家和人民，我有无限的爱，靠用作品来表达我无穷无尽的感情。如果我的作品能够给读者带来温暖，我就十分满意了。——巴金
64、理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。——巴金
65、激荡于绵绵不息的生命洪流中，就应当追逐洪流，并且追过它，自己制造更广更深的洪流.要把一切腐朽的垃圾冲流干净。——巴金
66、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。——佚名
67、人生就是一场修行，修的就是一颗心，心柔顺了，一切就完美了，心清净了，处境就美好了，心快乐了，人生就幸福了。 人这一辈子，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。 人，要有一颗干净的心。无论相貌，无论着装，心的通透是最美的；不分贫富，不分高低，心的善良是最贵的。身处俗世，却不被俗世所染；对人几分真便会换取几分心；用情几多诚就会收获几多永恒。眼睛纯净，才能看见美丽的风景；心灵干净，才能拥有纯粹的感情。一个人的心就是一个人的世界。
68、会，离山海不远；善良的人，不会亲近葛红。
69、志不坚者智不达。 墨子
70、阅读是心灵的养料，让我们不断成长。
71、书籍是沉默的导师，让我们从中汲取哲理和人生的智慧。
72、我不知道灯在哪里，但是它牵引着我的心，仿佛有人在前面指路。——巴金
73、离故土三千里，淡色的天空如波涛。一笑疑云雨散，菩提已相知多年。
74、一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。——塞缪尔·约翰逊
75、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——出自《劝报亲恩篇》。注释：父母召唤，应立刻答应，不能怠慢，要诚心诚意，面带欢笑。
76、子曰：“父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。” ——出自(春秋)《论语·里仁第四》。 孔子说;“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”
77、劣铁怎能锻造良剑？——美国
78、"一本书和一页总是相关的"
79、“生”的确是美丽的，乐“生”是人的本分。——巴金
80、行动研究法：将低绘本阅读的实践与研究结为一体，在实践中研究，在研究中实践，不断提升本阅读的实践品质。
81、藏书如蓄水储煤，阅读则如引水灌田。
82、通过阅读，我们不仅能够了解世界，还能够更好地了解自己。
83、人最怕的不是掉进深渊，而是掉进后被抛起再掉进去.——巴金
84、每个中国人都有责任把祖国建成人间乐园，但是未治好的伤痕比所谓伤痕文学更厉害更可6、怕，我们必须面对现实，不能讳疾忌医。——巴金
85、青春没有错，错的是不敢尝试。
86、那些时候，那些年我就是在谎言中过日子……我回头看背后的路，还能够分辨这些年我是怎样走过来的。我踏在脚下的，是那么多的谎言，用鲜花装饰的谎言。——巴金
87、给文中的人物补写事例。如：文中写鲁迅对青年对革命向来是大方、慷慨的，请举出一个具体的事例。
88、张钰川：儿读书天马行空的疑问，搜肠刮肚的解答，其乐无穷搜肠刮肚。
89、写作是种艰苦的劳动，必须要全心全意，把全部心血放到里面去。——巴金
90、陶铸的“细嚼慢咽法”：“做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。”
91、太平不用旧将军——陆游
92、书籍是知识的宝藏，阅读是发现宝藏的钥匙。
93、千斤之石，置于立板之上，一力可以落九仞；万斛之舟，溯于急流之中，片帆可以去千里。 宋林逋
94、书是智慧的源泉，读书是人生的财富。
95、知阅知天下，知大事。品书品乾坤，品珍藏。明礼明道德，明事理。悉心悉慧根，悉丑陋。唯有阅读才洗礼心灵！王迪舜
96、一个真实的自我可以让人有效地应对真实的.世界，从而完整地把握世界。一切皆因思想而异。如欲改变命运，首先改变自己。如欲改变自己，首先磨炼内心。——王阳明
97、在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。——达·芬奇
98、目前，在我们的社会生活里，盛行着两种对待女人的态度。有些人测量女人的颅骨，打算证明女人比男人低下。他们寻找女人的缺点，以便嘲笑她们，在她们眼里显出男人高明，为男人的本能辩护。另一些人却竭尽全力把女人提高到自己的水平上来，也就是逼她们背诵三万五千种昆虫，照男人所说和所写的那样说些和写些蠢话。——契诃夫
99、出政施教，赏善罚暴。 墨子
100、多闻识者，犹广储药物也，知所用为贵。--杨时
101、救奢必可俭约。 南朝范晔
102、读书是给自己开启一扇通往未知世界的窗户。
103、我从学校出来接触的就是法制节目，XX年磨一剑啊!如果彻底转型，就再也回不到法制节目了。
104、独眼要比双目失明好——美国
105、最难忍受的痛苦，也许是想干一件事情而又不去干。——(法国思想家,文学家)罗曼·罗兰
106、以讲故事的形式，和孩子互动。
107、度万卷书，行万里路。
108、人，全都是为“发现”而航行的探寻者——爱默生
109、生命在于付出。我的心里怀有一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。——巴金
110、学莫贵乎自得，非在人也。--杨时
111、朱熹的“三到法”：“要口到、眼到、心到。”
112、蓬生麻间，不扶自直，白纱入缁，不练自黑，彼蓬之性不直，纱之质不黑，麻扶缁染，使之直黑。夫人之性，犹蓬纱也，在所渐染而善恶变矣。?——王充
113、青春是美丽的东西。而且这一直是鼓舞我的泉源。——巴金
114、我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 天下兴亡，匹夫有责。
115、关于读书的名言警句：以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。
116、我的眼眶里至今还积蓄着朋友们的泪，我的血管里至今还沸腾着朋友们的血。在我的胸膛里跳动的也不止是我个人的孤寂的心，而是许多朋友们的暖热的心。我可以毫不夸张地说句。我是靠着友情才能够活到现在的。——巴金
117、心安病自除。——陆游
118、别人为食而生存，我为生存而食。——苏格拉底
119、是苏联著名的无产阶级作家和优秀的共产主义战士。
120、文中第一段说道，“或许，你会被哲人的片言只语所打动”。请联系你的生活，说说你所喜爱的一句给你的启迪：
121、阅读一本好书，就是与伟大的心灵对话。
122、要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕要恶辣的书。——鲁迅
123、泰戈尔说过："将书籍看作生活的源泉和人类进步的动力。" 这句名言表达了对于书本知识的崇高认可，以及对于它对社会的推动作用的重视。
124、不跋涉沙漠，怎能体会到驼铃的魅力。
125、几年前我流着眼泪读完托尔斯泰的小说《复活》，曾经在扉页上写了一句话：“生活本身就是一个悲剧”。——巴金
126、他们这种惊人的相似是由一种共同的烙印形成的，它印在他们各人苍白而阻郁的脸上，印在各人的破衣服和破帽子上：那就是一贫如洗。——契诃夫
127、有困难表示您还活着。—— 台湾长鸿益集团厂训
128、发达的科学技术是应当用来造福人类的，原子能应当为人类的进步服务。——巴金
129、关于读书的名言警句：正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根
130、为了夺取胜利，你有必要给敌人准——广西情歌
131、书是我最亲密的朋友，阅读是我最灵动的思维。
132、人可以一天不吃饭，但不能一天不看书。（尹灵彬）
133、书籍是我最亲密的朋友，它们在我孤独时给予我慰藉，让我在喜悦中分享。
134、书籍是与遥远的思想对话的工具，阅读是与伟大思想家的心灵碰撞。
135、我越来越小心谨慎，人变得更加内向，不愿意让别人看到我的真心。我下定决心用个人崇拜来消除切的杂念。——巴金
136、我不是什么救世主，而是俄罗斯的一名普通公民，我的感受同俄罗斯的任何一个公民的感受是相同的。――普京
137、打开一本好书，就像踏入一个全新的世界，让我们感受到故事的魅力，品味文字的美妙。
138、阅读的名人名言：读书破万卷，下笔如有神。
139、出门走好路，出口说好话，出手做好事。——佚名
140、生的目标是什么？是丰富满溢的生命。一个人的生命应该为他人放射，在必要的时候还应该为他人牺牲……自我牺牲是人的天性，就像植物不得不开花。——巴金
141、王怡菲：阅读是快乐的，倾听是美好的！
142、徐特立的“古今中外法”：“把古今结合，中外结合，变为我的。”
143、在这个世界上，咱们永远需要报答最完美的人，这就是母亲。——（前苏联）奥斯特洛夫斯基
144、千圣皆过影，良知乃吾师。——王阳明
145、谁玩命，他什么都不做；谁不能主宰自己，他永远是一个奴隶。
146、志高在《笠翁对韩丞相书》中写道："读书破万卷，下笔如有神。" 这句名言揭示了通过广泛阅读提升自己，使思维更加敏捷和丰富的道理。
147、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。----陆游《冬夜读书示子聿》——陆游
148、现在，我的座右铭是：尽可能多说真话；尽可能少做违心的事。——巴金
149、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。——佚名
150、我一刻也不停止我的笔，它点燃火烧到我自己，到了我成灰烬的时候，我的爱我的感情也不会在人间消失。我感到我有两倍的勇气，有两倍的力量。究竟由于什么？我得到回答了：由于友谊。——巴金
151、阅读是进入他人世界的窗口，让我们体验不同的人生。
152、有艰难的当地就力气，有自在的当地就有常识(埃塞俄比亚)
153、大事起于难，小事起于易——三国·诸葛亮
154、黎明以前的时分是最黑暗的——美国
155、天才只能由天才点燃——莱辛
156、学做任何事得按部就班，急不得。——李嘉诚
157、读书无嗜好，就不能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。——鲁迅
158、做一个真正勇敢无畏的人。——林肯语录
159、读书就像与作者心灵交融，品味他们的情感和思想。
160、读书要怀疑你的能力，怀疑就是拆信。读书是渐入佳境，渐入佳境是成功之底。
161、学贵专，不以泛滥为贤。--程颐
162、事实并不是这样。生活并不是一个悲剧。它是一个“搏斗”。我们生活来做什么？或者说我们为什么要有这生命？罗曼·罗兰的回答是“为的是来征服它”。——巴金
163、我相信自身的潜力与使命。
164、因为气候智力精力趣味和观察力的差别，人和人之间是永远谈不到有什么平等的。因为不平等才应该把自然法则当作确定不变的规律。但我们能使不平等变得不易觉察，正像我们把不平等视为雨或狗熊等寻常之物一样。这里，文化教养是起主要作用的。——契诃夫
165、饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。——（现代）流沙河
166、一日间当有一时间习静。 ——梁漱溟 《梁漱溟全集》
167、在白天里我忙碌，我奔波，我笑，我忘记了一切地大笑，因为我戴了假面具……在黑夜里我卸下了我底假面具，我看见了这世界底面目，我躺下来，我哭，为了我底无助而哭，为了看见人类底受苦而哭。——巴金
168、书中自有黄金屋，读书犹如置身巨宅。
169、给我年，还你们一个强大的俄罗斯！――普京
170、邪正者治乱之本，赏罚者治乱之具。 宋林逋
171、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。——佚名
172、让阅读成为一种习惯，让学习成为一种乐趣。
173、董方：阅读WwW.JIntANG
174、智如泉源，行可以为表仪者，人师也。 汉韩婴
175、书籍是人类的朋友，是思想的载体。
176、书籍是智慧的源泉，阅读是开启智慧之门的钥匙。
177、韩愈的“提要钩玄法”：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”
178、其实私底下的我是个特闹的人。 —— 撒贝宁经典语录
179、读一本好书，就像与作者一同踏上了一次追求真理的征程。
180、陶渊明的无求是“采菊东篱下，悠然见南山”；范仲淹的无求是“心旷神怡，宠辱皆忘。”杨慎的无求是“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”。林则徐的无求是“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”齐白石的无求是“人誉之，一笑；人毁之，一笑。”一份份无求的境界，一份份高尚的品行，谱写的是一曲曲可贵的人生之歌。在这流传千古的诗词歌赋中，懂得了淡泊以明至，学会了宁静而致远，体会了海纳百川，有容乃大，体味了壁立千仞，无欲则刚……
181、读书不思考，犹如吃饭不消化。-伯克在美国想家。
182、扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女
183、读书，这件我们认为平常的事情，其实是一种神秘的过程，我们在这过程中能够同各时代各民族的伟大头脑作精神上的交谈；读书有时能忽然启示我们以生活的意义，以及人在生活中的位置。我知道许许多多这一类的事实，差不多像童话一般美妙的。——高尔基
184、首先，读书明理，通过读书能明白很多道理，而且，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！通过读书也能得到很多好处。
185、爱读书的人永远不会感到孤独，因为书籍是最忠实的朋友，随时随地陪伴着我们。
186、对诗没追求，对文学没追求，不追求成就与造化，却谈论境界和精髓，自唐之后，到尽是些怪异的骚人浪客。自然诗词文章难比古人。（巴斯克维尔·文学浅谈）
187、万人追求不时尚，一人在乎才风光；多人怜惜不关键，一生呵护才稀罕。朋友无需多成群，懂心知己要一人；工作无需太舒服，养家糊口才为主；打扮无需太漂亮，质洁自然是大方；做人无需太张扬，心灵美好是漂亮。再黑的夜有人陪，也就不觉得困苦；再冷的冬有人想，就也不会的孤独。
188、其功德为： 一、净除烦恼显俱生智 二、调柔气脉证无死果 三、降伏魔仇摄十法界 ——金刚亥母
189、那些时候，那些年我就是在谎言中过日子……我回头看背后的路，还能够分辨这些年我是8、怎样走过来的。我踏在脚下的，是那么多的谎言，用鲜花装饰的谎言。——巴金
190、书籍照彻了我的灵魂。我好象一只被风暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂扬，我带着幸福的微笑回到家里。——巴金
191、当然，热爱自己不是溺爱自己，锦装绣裹作茧自缚，更不是以我为圆心，以我的利益为半径，人人为我，我也为我，也不是唯独尊，由着我的性子亦行亦素。热爱自己就是自爱、自珍、自尊、自强，直面世界，直面人生，直面生活，直面自己。热爱自己首先要尊重自己，切不可玩物丧志自我糟蹋，悠哉悠哉吞云吐雾，狂欢豪饮自我淘醉。热爱自己重要的是热爱自己的理想志向，“一片冰心在玉壶”、“为伊消得人憔悴”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，象爱情一样坚贞，象钢铁一样坚强，象磐石一样坚定。理想是我们力量的源泉，生命的脊柱，丧失理想无异于生命截瘫。热爱自己就要老老实实活在现在，不为昨天噩噩耗耗而意志消沉，也不为明天海市蜃楼而得意忘形，。热爱自己更要自己周围环境，营造良好的周边关系。我们每个人都是社会人，不是月中嫦娥，孤岛上的鲁滨逊。我们必须依赖他人，依靠他人，关心他人，奉献他人，融我于世界，融世界于我，利用一切可资利用的力量充实自己，壮大自己，团结一切可以团结的力量共同前进。
192、只要我去学习，就是为了认识自己，而不是为了教育别人；我一贯认为，在教别人之前，首先要充分认识自己。--卢梭
193、梅尔维尔曾经说过："读书是一种不朽的对话。" 这句话点明了通过阅读能够与历史和文化对话，融入永恒的智慧之中。
194、咒 语 ： 嗡 班杂 贝若渣尼也 哈哩尼萨 吽吽 呸 梭哈 ——金刚亥母
195、胸怀宽大厚道的人，就像春风一样温和化有，万物遇到他都会充满生机;胸怀猜疑刻薄的人，就像北风寒雪一样阴冷凝固，万物遇到他就会丧失生机和活力。
196、谢觉哉的“挤钻法”：“没有时间，挤;学不进去，钻。”
197、山中只有藤缠树，世间那有树缠藤——广西情歌
198、好听的话越讲越多，一旦过了头，就不可收拾；一旦成了习惯，就上了瘾，不说空话，反而日子难过。——巴金
199、青年是的柱石。青年是果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。—— 宋庆龄主题:青年
200、向深处挖掘，开发自己，向广度开拓，发展自己，向高处攀登，——
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