趣祝福祝福语大全（编辑 梦幻独角兽）为了能够让大家找到自己的前进方向和动力，我们可以将励志的话分享给别人，励志的句子可以让我们的生活不再单调，充满干劲。在励志语录中，有哪一句是最适合你的呢？或许"关于教育的励志格言大全"是你正在寻找的内容， 还请你收藏本页以便后续阅读。
1、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
2、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
3、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
4、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。
5、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语传闻偏见，而没有政治。 ——(前苏联)列宁
6、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
7、 健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。 ——洛克
8、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错而是为的要使日后不去再犯。
9、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。
10、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
11、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。
12、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
13、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
14、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。” ——陶行知
15、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
16、 鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 ——洛克
17、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——(德)贝多芬
18、 什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。 ——(美)赫钦斯
19、世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．
20、 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 ——(法)爱尔维修
21、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——(美)爱德华兹
22、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
23、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。
24、 我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。 ——(英)罗素
25、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
26、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
27、传家有道惟存厚;教子无方只求严。
28、 经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。 --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基
29、 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。 —— [俄] 康·德·乌申斯基
30、 名副其实的教育，本质上就是品格教育。 ——(奥地利)布贝尔,教育人就是要形成人的性格。 ——(英)欧文
31、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。
32、 学校是个应用心理学的实验室。 ——(美)杜威
33、惟德学，惟才艺;不如人，当自励。若衣服，若饮食;不如人，勿生戚。
34、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
35、 我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯
36、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
37、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
38、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。
39、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克
40、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。
41、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
42、 现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。 --[美] J.M.索里
43、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。 ----[英] R.皮特斯
44、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
45、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。
46、 教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。 ——(英)洛克
47、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
48、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
49、 教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
50、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
51、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。 ——陶行知
52、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人…… ——(前苏联)马卡连柯
53、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！
54、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
55、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——(法)卢梭
56、不要看我失去什么，只看我还拥有什么。
57、只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．
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“人不学习少知识，会成为次品；人不锻炼缺健康，成为废品。”在很多的情况上，我们都可以引用绝大多数的名人格言，名人格言对我们的人生具有很好的启示作用，你见过哪些值得收藏的名人格言呢？下面由趣祝福帮大家编辑的《体育格言大全》， 欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
1、体育继电器、进取；青春，快乐去逝。
2、跑，挥汗如雨，肆意而为；行，醉于山水，行者无疆。
3、现在统计表明，一个活现状出现巨大的惨剧，比如说一个体育运动员突然出了车祸，两条腿被截掉了，一般在头个月到个月自杀的比例是最高的，一旦过了个月，出现这种惨剧的人很少自杀，过了个月以后，几乎就没有自杀的。所以无论多惨，只要活下来了，个月后基本上就心平气和了。
4、觉知意味着那么全然地在这个片刻之中，以至于没有朝向过去的运动，也没有朝向将来的运动——所有的运动都停止了。那不意味着你成为静止的。新的运动开始了，一场纵深的运动开始了。
5、拳击运动常以踢为主，健体健脾健胃。
6、体育锻炼能使人终身受益。
7、如果你想强壮，跑步吧！
8、我的时间是他们的，只要是为了运动，我愿意每天都很忙。
9、身体强健的主要标准在能忍耐劳苦。——洛克
10、第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
11、碳水化合物是关键。碳水化合物可以为肌肉补充主要能量物质，可以选择豆类。
12、加强美育培养是国家之福。
13、运动时要能力满格。空着肚子锻炼会对身体产生危害，所以在运动时要食用多一些。
14、全民健身添干劲，强国兴家梦成真。
15、在美国要用翻译，在中国则不用。——姚明
16、 只需有决计，人永远不会挫败。( 鼓舞冤家的话 )
17、身体好，学习好，工作好。——毛泽东
18、人不学习少知识，会成为次品；人不锻炼缺健康，成为废品。
19、用意志来坚持，用时间来保证，用责任来提醒，用信念来支撑。
20、生命需要运动(希腊哲学家——亚里士多德)
21、开普勒：感谢上帝，让我看到了美
22、踢，弯腰，疾病吓跑；打了拳击，练了练，过生日的男孩看到了笑容。
23、运动是永恒的，不能在一个时候曾经存在，在另一个时候不曾存在。--〔古希腊〕亚里士多德，引自《古希腊罗马哲学》
24、在劳动人民的国家里，我们需要千千万万坚强、意志坚强、勇敢、朝气蓬勃、不屈不挠的人民。
25、坚持锻炼，身体健康。
26、跑步能使人多活五十年。
27、我情愿跑死在路上，也不愿病死在床上。
28、看了体育运动的格言还看：
29、体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。——毛泽东
30、参考立意：美育是一种刚需；携美育同行，作追梦新人；美育是眼睛，前途一片明；搞好美育是基础，成长路上你最行。
31、我认为这是我职业生涯里最糟糕的一场比赛。——姚明
32、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上一陰一暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
33、你挥舞着充满力量的手臂，看着球变成一个美丽的弧线。你尽了最大的努力，我真佩服你。
34、如果你想聪明，跑步吧!(古希腊格言)
35、娱乐是花，而实践是根。如果你想欣赏花的美丽，你必须首先加强根。
36、人和人之间的较量，归根到底体现在三个方面，一是抱负，二是方法，三是毅力。
37、或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。
38、体育人为本——雪雨水
39、我们的身体只要从小养成习惯，它们是什么都受得了的。——洛克
40、体育是使整个有机体得到自然的和谐的发展。
41、运动健身，健身生活，生活。
42、随着网络时代的来临，许多传统的体育项目焕发了第二春，参与也更方便，比如潜水，现在人们甚至不需要氧气瓶就能参加这项运动了。
43、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
44、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
45、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
46、岁月有痕，运动无悔！
47、常用的铁锹不会生锈，用铁锹的人活得更久。
48、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。才能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
49、我上身窄下身宽，就像大马拉小车，怎么跑也不累。要是小马拉大车，早吐血了。——姚明
50、主要的是要诚实地对待学生们，检点自己，把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民，即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的，在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。——加里宁
51、放假以后，我也从练习中感受到了跳绳的乐趣。今天我去妈妈公司玩，我就带了绳子，抽空跳绳，我进步了许多，可以连续跳下了。虽然这次幸运地通过了考试，但我还是认识到我体育的差劲，今后一定要在平时就锻炼，而不能像这次一样临时抱佛脚了。
52、参加自己喜欢的文体活动。调节情绪消除疲劳养精蓄锐，以稳定的饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。
53、我每看运动会时常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见 了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。坚持数年，必有好处。
54、我校每年在这美好的季节里都要举行一年一度的校运会，实践证明这一举措在不断地推动着我校体育工作的发展，促进师生体育运动水平的提高。
55、运动是生命的滋润剂，健身是青春的美容师，健身是对生命的投资，运动是对健康的保险，生命在运动中延续，健康在锻炼中加固！——佚名
56、体育人为本。——雪雨水
哪个励志句子给人们印象最深刻？为了让我们的生命更加充满希望，我们会选出一些鼓舞人心的话语。这里列出了一些有用的关于教育的励志语录，供各位参考！
1、只有当老师从讲台上走下来，他才能进入学生的心。
2、成立活动领导小组，统一思想认识。
3、通过活动向同学们宣传文明守则。
4、“闪光的青春”先进典型评选具体内容
5、明确职能，完善机制，加强我市小小志愿服务管理体系系统化、规范化建设。一是理顺关系，明确主体，建立起强有力的专门管理机构，明确专人负责，给予专项经费，对全市小小志愿者组织进行系统管理，对全市的志愿服务工作进行统一运筹规划。二是完善制度，规范运作，完善落实登记注册制度、培训管理制度，探索实施可行的奖励激励制度。三是开发资源，带好队伍，积极争取各类社会资源参与进来，尤其在人力资源方面，做到组织招募和社会公开招募双重并举。四是强化管理，提高素质，加大对从事志愿服务工作人员的管理力度，提高其服务理念、业务技能和组织领导能力等综合素质。
6、在课堂上的教学方法和手段要丰富，要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。
7、人生能有几回搏，青春易逝，年华易老，我们不能“白头方悔读书迟”，我们一定要珍惜现在，珍惜每一分一秒的时间，以自己不懈的努力去换取明天的成功。
8、要学会在最短的时间内适应当地的教学环境，准备合适的知识给孩子，自己需要作出改变的时候，不能犹豫不决。
9、活动安排周密，实施过程规范有序。
10、以精神助残为辅，开展慰问活动。在助残工作中，我们不但注重从物质上帮助残疾人，而且注重从精神上帮助残疾人。组织志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导，使其掌握一技之长，以求其自立，身残志坚，积极再为社会作贡献；组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识，提高残疾人的自我保护能力；大力宣传身残志坚的典型先进事迹，使青年残疾人树立身残志不残的思想，克服战胜各种困难，最广泛地融入社会大家庭中来。
11、在热爱校园的板块中，开展了"我为校园添光彩"活动，通过建立班级"文化长廊"，培养起学生的多种爱好，展示了他们的特长。因此，同学们都积极向"文化长廊"投自己的作品，来展示自己班级、学校的风采。
12、调查研究。为进一步摸清我市小小志愿服务工作的底数，市文明办从今年5月启动了小小志愿服务调查工作，系统总结了我市小小志愿服务工作的现状和特点，分析了存在的问题和不足，并结合我市实际情况提出了对策和建议。
13、领导重视，制定完善的活动方案。
14、结合关于开展"爱国卫生月"活动，我班开展了争做环保小卫士行动。首先，以学校少先队大队委员会的名义，向全体师生发出了《为保护身边的环境做一件事》、《节约用水》的倡议书，号召大家从现在做起，从我做起，从身边小事做起，保护好我们的家园，广大师生立即响应号召，在校园内清扫卫生死角，爱护花草树木，做到了废物利用，在镇集市主要街道，开展"你捡、我捡、大家捡"、清除非法广告等洁美家园活动，取得了良好的效果。
15、召开了"五爱"系列动员大会，并开展了丰富多彩的主题活动，使学生在家庭孝敬父母，热爱劳动；在校园做文明小天使，学习小状元；在生活中勇敢面对困难、挫折，树立起"我能行"的信心，养成了良好的心理素质；在社会能够帮弱助残，增强社会责任感，争做文明小公民；在祖国大家庭里，增强了学生的民族自豪感，树立起从小立志为建设祖国美好明天而学习的伟大志向。
16、建立“五爱”活动小组，开展教育活动
17、组织建设。xxxx年3月，在总结多年经验、精心组织筹备的基础上，部署各县(市)区、街道和社区成立小小志愿者组织，对小小志愿者工作实施统一规划，逐步建立健全招募、注册、选拔、培训、考核、表彰管理体系，目前以团队为主体，系统整合区域资源，初步建立了以社区为核心、社区为外延的属地化管理机制，形成了较规范的服务网络。整合社区小小志愿者资源，小小志愿者服务团队3320支，小小志愿者4300000人。
18、放纵享乐是苦果；勤劳和单纯使人有能力和德行。
19、做好助耕包户工作。在每年的小春收割和大春栽种等农忙期间，各级农村团组织定期组织青年志愿者帮助缺乏劳动力的残疾户进行抢收抢种，使他们能按照时令及时完成栽种任务。如：乡团委于年月日组织青年志愿者人帮助缺劳动力的三户肢残户栽种作物多株。
20、尊祖敬宗，礼亲睦族，恳亲联谊，爱国爱乡。传播理学文化，发扬先祖贤德，促进宗人团结，教化后代德才兼备。
21、昂首挺胸走路。人的姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系，人在充满信心的时候，走起路来昂首挺胸，步伐坚强有力，速度也稍快。走路挺胸抬头，步伐坚强有力，以培养自己的信心。
22、平时多深入到学生当中去了解他们，会拉近彼此的距离，会使课堂变的轻松而有秩。
23、教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。
24、以“青年文明号”助残为载体，推进助残工作社会化。“青年文明号”集体的每一位员工都是助残的志愿者，他们爱岗敬业，勇于帮助残疾人，在全社会营造了助残的良好社会氛围。如：在民政局的大力支持下，市级“青年文明号”，每年都要对残疾户送温暖，发放救助费用万多元，并优先为残疾人。解放军和武警等部门单位随时待命，争先为残疾人群尽自己的一份力。
25、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。
26、认为家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用；
27、与其板着脸批评别人，不如教育别人。
28、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。
29、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
30、一个成功的花离不开多少天的努力和勤奋时的坚韧。
31、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
无论怎样都要保持一个好的心态，我们可以转发一些励志的鸡汤文学，有力量的话语，犹如灯火照亮前进的方向，在经典的励志语录的当中，你对哪句最有兴趣？经过收集，趣祝福小编整理了关于诚信和励志的名人名言， 供大家借鉴和使用，希望大家分享！
1、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
2、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
3、惟天下至诚，为能尽其性。——北宋文学家欧阳修《新唐书》
4、让我们以耻辱作为最沉重的惩罚吧！孟德斯鸠。
5、您能用一句话概括您认为员工应该具备的基本素质吗？今天阿里巴巴的员工我们要求诚信，学习能力，乐观精神，和拥抱变化的态度！——阿里巴巴集团主席和首席执行官马云
6、失掉信用的人，在这个世界上是已经死了。——威尔士诗人牧师赫伯特诚信
7、友者必先以诚相待,无信者不可交也.
8、诚信经营，古今公理。取信于民，商贸繁荣。质量为上，老幼不欺。信守合同，买卖公平。价格公道，层次透明。以次充好，百姓不依。君子爱财，取之有理。见利忘义，天诛地灭。心善为诚，人言为信。货真价实，买卖满意。现代管理，科学经营。降低成本，以人为本。商品介绍，实事求是。言过其实，自毁声誉。用户至上，笑脸相迎。强买强卖，全民唾弃。挖潜创新，经营上升。质量向上，品牌生辉。诚信经营，发展之本。以心换心，终得民心。
9、我若不坚强，没有人会懂我到底有多痛。我若不坚强，没有人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强，没有人知道我经历了怎么样的生活。我若不坚强，没有人知道我微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激励我若不坚强，没有人知道我在想哭的时候却发现原来没有了眼泪。思考昨天，把握今天，展望明天。不为失败找借口，多为成功找理由。
10、诚之所感，触处皆通。——北宋学者吴处厚诚信的
11、只要我们还活着，就得生存下往，要想更好地生存下往，就要参加竞争这场游戏。对于我们每个人来说，生存和竞争都是残酷的。只有懂得生存，学会竞争，我们才能更好地存活于世上。一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。
12、廉士不辱名，信士不惰行。——西汉经学家，文学家刘向诚信的
13、诚，五常之本，百行之源也。——北宋哲学家周敦颐
14、知识分子的道准则应以诚信为根本。——中国当代作家王小波诚信的
15、言而必有信，期而必当，天下之高行也。——西汉皇族淮南王刘安《淮南子》
16、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈——贝多芬
17、诚信，像房子的地基，假如地基比较弱，在上面盖一所大房子，一旦有风暴就会被吹倒。——
18、欺骗人只能是暂时的，但诚实是永久的方针。
19、信是立身之本，恕乃接物之要。——清代学者王永彬
20、在商言商，诚信为王；道德是纲，法规至上；人品商品，都当榜样；人品无恙，人气难挡；商品优良，货销其畅；商海荡漾，欺诈当防；为人所想，理当发扬；信誉至上，生意兴旺。
21、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。
22、诚信是心灵与心灵间最默契的对话。
23、诚信是道德的底线，守法的基础，社交的规则，和谐的前提。诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
24、想得到别人的信任，首先得信任别人。
25、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
26、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
27、诚之一物，存诸之则忠，加诸人则恕。——金末元初诗人史学家元好问
28、诚者，圣人之本，百行之源也。——北宋哲学家周敦颐
29、永远不要让你的恐惧和懒惰阻挡你，你的现状不代表你最终的成败。不要猜疑，不要半途而废，坚持在坚持，多给自己鼓励，困难便会迎刃而解。
30、如果不想承受失去的痛楚，那么最好的办法便是不要去开始吧。不开始，就能不结束，一切都是最初的样子。不知道自己想做什么，就先把身边的事做好；不知道自己能去哪里，就先走好现在的路；不知道自己会遇到谁，就先学会善待在身边的人；迷雾里你或许只能看见眼前的五米，但一步一步这五米走下来，雾就会慢慢散了。等待和拖延只会夺走你的动力。
31、以实待人，非唯益人，益己尤大。
32、过好今天，明天自然会来。看的是书，读的却是世界;沏的是茶，尝的却是生活。终得悟，人生如戏，没有彩排，每一场都是现场直播，我们能够把握好每次演出便是最好的珍惜。欲知前世因，今生受者是;欲知来世果，今生做者是。今天永远是昨天死去的人所期待的明天。人生最重要的一天，永远是今天。不懂时，别乱说；懂得时，别多说；心乱时，慢慢说；没话时，就别说。
33、今天再大的事，到了明天就是小事；今年再大的事，到了明年就是故事；今生再大的事，到了来世就是传说。人生如行路，一路艰辛，一路风景你的目光所及，就是你的人生境界。生活越是艰苦，人就越发坚强；人越是坚强，生活也就变得越发简单。
34、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！——春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《论语》
35、有些路，走下去，会很苦很累，但是不走，会后悔。没有哪件事，不动手就可以实现。只有坚持这阵子，才不会辛苦一辈子。不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。在人生的道路上，智慧能解决很多问题，勇气则解决智慧解决不了的问题。
36、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
37、对待脸和钱，主次要分明。人生脸为主，金钱则为次。
38、人生苦短，没有彩排。时间就是这个样子，今天付出一分的努力，可换取明天十分安乐，今天透支一分安乐，可换取明天十分饥寒。人一生中最可怕是无所事事，最可恨是无所追求，最可悲是无所作为。当你觉得自己满怀希望，对未来充满信心，别人看到的就是有魅力，风华绝代的你。
39、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。——古罗马哲学家绪儒斯诚信的
40、厚德载物，诚实守信。履行合同，遵守合约。友好合作，公平竞争。有诺必践，言而有信。职工权益，优先保障。规范经营，以质取胜。求真务实，严格管理。创新技术，改进产品。信息发布，真实合法。促销产品，渠道正当。货真价实，确保安全。会计资料，真实准确。守法经营，依法纳税。维护信用，防范风险。遇有纠纷，协商解决。审计监督，自觉接受。脚踏实地，勤勉廉洁。注重环保，持续发展。尽心竭力，回馈社会。
41、诚信是金，待人以诚。行事以信，有诚则成。无信何立，无论贩夫，或贾或商。诚信之道，纲举目张；公平竟争，法为度量。用户利益，莫敢能忘；社会责任，扛在肩上。惟有如此，国富民强；央央大国，兴我华邦。
42、客户意见，就是命令；客户满意，就是准则；客户口碑，就是金杯；客户夸奖，就是金奖。
43、非信无以使民，非民无以守国。——北宋政治家文学家史学家司马光《资治通鉴》
44、有了真诚的感动，人也就真诚了。
45、马未驯服，人未得力，就被人信任。
46、青春在沉默中逝去，昨日的繁华与辛酸都已淹灭在深海，细软的沙滩上走过，回头发现，走过的脚印早已被海水浸没，不见了踪影，细小的沙粒，有说不尽的哀伤，可惜没有人懂。人生，因为有竞争，人们才有动力；人生，因为有奋斗，人们才追求卓越。
47、一言得而天下服，一言定而天下听，公之谓也。——春秋时期政治家，史称管子管仲
48、百虑输一忘，百巧输一诚。——清代学者顾图河《任运》
49、言之所以为言者，信也；言而不信，何以为言？——战国经学家谷梁赤《谷梁传僖公二十二年》
50、当你被命运选中，你逃也逃不掉。命运从来不会阻碍，只是为你界定了一个范围，你可以在其中自由，张扬。你的路只能是自己走，一路坚强，一路喜悦。有梦想就该去追。靠别人，不如靠自己；想别人，不如想自己；做别人，不如做自己！战别人，不如自己！
51、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。——明代文学家，思想家吕坤
52、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
53、诚者，物之终绐，不诚无物；是故君子诚之为贵。——西汉学者戴圣《礼记》
54、诚不至者物不感，损不极者益不臻。——北宋文学家欧阳修《新唐书》
55、想开一点，很多事，不值得总放在心间;看淡一点，不要太在乎别人的那张脸;简单一点，不要用他人给的尺子，量自己的长短。缘起又缘灭，彼此只不过是互相的过客，面对面走近，背对背走远。相处就要真心，相互理解，心心才能相印;相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶。不怕远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。
56、欺骗只能是暂时的，而诚信是长远的方针。
57、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
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“一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。”无论是在学校还是在社会中，我们都能接触到名人名言，名人格言可以让我们树立正确的世界观，什么样的名人警句可以更好的为我们服务呢？你可以读一下小编整理的家庭教育的格言大全， 欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
1、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。——王永彬
2、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
3、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励
4、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
5、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯—无论是好习惯还是坏习惯—都是我们做父母的有意无意培养出来的。
6、培养全面发展的人，这种人要具有自觉的和有组织的社会本能，具有有目的的、成熟的世界观，清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情；这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动(既有脑力劳动，又有体力劳动)，能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。社会主义社会需要这种人。没有这种人就不能完全实现社会主义。——克鲁普斯卡娅
7、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
8、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有&rdquo娇纵的爱专横的爱赎买式的爱。
9、●教育孩子，少点功利，多点思考。
10、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
11、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
12、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
13、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
14、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。
15、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。
16、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
17、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
18、对孩子们来说，生活是一所学校，每一棵树和每一棵植物都可以被研究和探索。
19、●最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。
20、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
21、请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
22、理性看待父母应该承担的责任，但并不是让我们去记恨和埋怨他们的所作所为给我们带来的伤害。我们要去直面过去的悲痛经历，这也是为自己的健康负责，允许自己情绪的各种表达和波动，不要压抑在内心，释放出来，你才能获得精神上真正的治愈和成长。
23、静坐无所为，春来草自青。
24、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
25、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
26、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
27、对于小孩子来说，榜样比批评更重要。
28、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
29、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
30、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
31、在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步
32、不让将我和别人比，他或许很优秀，我可能只是普通人中的一员，但是他和我始终是独立的个体，我也只是一个独特的个体，为自己而活，不是被用来比较的。
33、失望，是个可怕的词，我们很多人都会害怕让父母和在乎的人失望，却从没有想过，为什么自己那么努力了，他们还是会失望，是不是他们错了。
34、太好的妈妈就是太坏的妈妈,足够好的妈妈是六十分。
35、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
36、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
37、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
38、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
39、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
40、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。
41、打开你的眼睛，发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛，少发现学生的缺点。
42、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
43、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
44、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？
45、鸟儿要先展翅飞翔，要学得早。
46、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
47、备课小组活动的质量决定了课程的质量。
48、从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
49、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
50、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
51、只要父母人格健康，孩子经历什么都不太重要。父母做什么人比父母做什么重要得多
52、父母与孩子之间应有充分地交流，分享彼此的感受。让孩子跟随父母学习体验、理解、分享他人的感受，并学会表达出来，这样孩子有什么不良体验，也会通过分享而减轻，避免孩子体验孤独无助的感觉。
53、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。
54、在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点
55、●当家长有意识控制自己言行时，不好的教育习惯就会低头。
56、南百川，让学习，道德，良好的品格。
57、从小教起。幼童如幼苗，适当的培养，才能发芽生长，否则幼童受到损害，即不死亡，也难成材。
58、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
59、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》
60、实践也证明了这一点，原生家庭不是制约你的根本因素，核心在于你自己是否有改变自己的意愿，然后就是你有没有为这种意愿付出超过他人的努力。
61、成功的家教是相似的——和谐、信任、适度;失败的家教各有不同——过严、溺爱、放纵。
趣祝福栏目精选：“教育名人名言”，欢迎阅读。
"君子之教，喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"在生活中，大家肯定对各类名人格言都很了解吧，名人格言可以增强我们对文化的认同感，你有没有在寻找关于的名人格言呢？我们花时间专门编辑了关于教育的名人名言，请收藏好，以便下次再读！
1、熟悉历史是一个人的教育中的最重要的因素，是他终生的眼目。——夸美纽斯
2、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝
3、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。 (莱辛)
4、人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别。——亚里士多德
5、一个人离开学校之后，教育不应停止——杜威
6、大学文化应包容个性。 —— 顾秉林
7、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹
8、一个低水平的教师，只是为学生奉献真理，而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理。——第斯多惠
9、(清)陈宏谋 富贵之家，爱子过甚，子所欲得，无不曲从，一切刑祸从此致矣。
10、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。申涵煜
11、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
12、不是虚心岂得贤。——宋·王安石《诸葛武侯》
13、大学往往是给没本事又想比别人活得好的人准备的。 —— 郑渊洁
14、重视安全，赐你幸福；轻视安全，报以痛苦。
15、一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。——柏拉图
16、“美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林
17、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的力量。（前苏联）苏霍姆林斯基
18、您的孩子是非常可爱的。
19、从教育年轻人的角度讲，中国大学的本科教育非常成功。 —— 杨振宁
20、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的'知识和智慧能够传承和增值。——王书云
21、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝：一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
22、我可能成不了优秀的教师，但我必须要成为合格的教师。——陈祥田
23、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
24、真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。——奥尔科特，美国教育家
25、卑微的人辩解自己的过失，勇敢的人必定把自己的过失公诸于世。 (米列)
26、耐心去打开潜在学生身上的知识泉源——夸美纽斯
27、一个人是否高贵，并不在于别人如何去看他，而在于它自己如何看待自己。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
28、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。——房秀芹
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基，前苏联教育家
30、个人学习不如集体学习，偶尔学习不如经常学习。为着进行经常的集体学习，最好是联合起来组织社会大学、星期研究会以实施共同之进修。 —— 陶行知
31、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟
32、学非探其花，要自拨其根。——唐·杜牧《留诲曹师等诗》
33、要想学生好学，必须先生好学。
34、"君子之教，喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"
35、学问是富贵者的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。——亚里士多德
36、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
37、务学不如务求师。——杨雄42、斯文有传，学者有师。——苏轼43、学而不厌，诲人不倦。——孔子44、片言之赐，皆事师也。——梁启超45、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知46、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔47、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭48、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子49、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠50、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚51、言必信，行必果。——孔子52、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈53、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈54、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况55、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈56、兴学之本，惟有师范。——张謇57、养体开智以外，又以德育为重。——康有为58、国将兴，必贵师而重傅。——荀子59、师者，人之模范也。——杨雄60、举世不师，故道益离。——柳宗元
38、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
39、“知足不辱，知止不殆”，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。
40、《格言联璧》 子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。
41、善于发挥才能的能力比才能本身更重要——韩桐彦《素质教育》
42、初期教育应是一种娱乐
43、教育有规律，循道而行事事皆可行；学生有个性，因材施教个个都可教。——邵承博
44、教子功夫：第一在起家，第二在择师。作者：（清）陆世仪
45、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
46、只要把学校和生活联系起来，那么一切的学科就必然地相互联系起来。——杜威
47、鲁阳本以蛮人，不立大学。今可听之，以成良守文翁之化。 —— 郦道元
48、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
49、 我们认为自己已经知道了，这种情况经常会妨碍我们学习。——克劳德。伯纳德
50、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。
51、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——张支花
52、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
53、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。——赛珍珠，美国作家
54、让孩子有机会真正作决定。
55、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。作者:（清）黄宗羲
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