笔者为各位读者推荐了一篇出色的“综合科教学工作计划”文章。在工作中,为了保持有条不紊的节奏,我们必须遵循目标导向的原则,因而,制定一个完善的工作计划是当前最为重要的任务。一位管理干部可以通过工作计划,善用可用的资源,统筹规划,达成各项工作目标。相信你能从中获得所需的知识!
综合科教学工作计划【篇1】一、指导思想:
贯彻执行党和国家的教育方针政策,认真落实县教研室和镇教研室的文件精神和工作要求。以教育、教学和全面推进素质教育提高小学生综合素质为中心,以高效课堂的研究为重点,深入开展教法学法研究活动。树立服务意识,为“成就学生,成全教师”,实现学生、教师和学校的共同发展提供优质服务。强化责任意识、研究意识、团队意识,努力促进学校教学质量的进一步提高。
二、以精细化管理为抓手,促进小学教学工作进一步规范
1、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《规范》)为办学行为的基本准
一、指导思想
本学期,我们一年级语文首次使用“部编本”教材。我们的教研工作围绕“培养语文课堂教学中良好习惯”为中心,深入开展语文教学研究,提高教师的教科研水平;以新课程改革为契机,开拓创新,坚持“以人为本”的教学观念,求实务真,促进学生全面发展,提高教学质量。
二、工作目标
1.一年级的教学以识字为主,在抓好学生扎实识字的基础上,鼓励和指导孩子进行课外阅读,阅读适合他们年龄的拼音读物。课堂教学精讲多练,让学生接触简单的读书知识,从而在课外加以运用。这样做关键为了激发学生的阅读兴趣,丰富他们的知识积累,为今后写话练习打基础。
2.重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
3.加强学生写字、读书姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写、读书习惯。
三、工作要点
根据学校教导处工作思路,抓实课堂教学,落实语文基础知识的
作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自担任科学教学工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、认可我。
二、在教育教学方面
我担任六年级一个班和三学年的科学,小学科学课
是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂
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综合实践教师工作总结(篇1)昨天上课回到办公室,桌子上放着一张“师德总结”表。学期结束,又到写总结的时候了。看着工作了一年的办公室,仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是长大的时间要比儿时的时间过得快:一年,就这样悄悄溜走了。
回顾这一学期的工作,我感慨良多。手中的笔也不觉挥动了起来。
我的总结分为两部分:
一、班主任工作
1、树立为学生服务思想。
学期初,班主任的重担落到了我的头上,所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪,涉及学生的身心健康、安全等方方面面。50多名学生的班级,一天下来一点儿事情不发生是不可能的。但学生只要找到我,就说明学生信任我,相信我能解决好问题。