有请阅读栏目小编为你编辑的“幼儿园大班语言教案”。老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 学生反应的客观性可以帮助教师更准确地调整教学策略。如需了解更多相关信息请继续浏览我们的网站!
幼儿园大班语言教案(篇1)活动目标:
1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。
2、指导幼儿了解诗中翩翩起舞、频频点头、凉爽等词语的意思。
3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维的发散性和独创性,增强幼儿的自信心和建立积极向上的情感。
活动准备:
1、物质准备:多媒体教具一套,字卡若干,树、花、草头饰若干。小风车及能产生风的工具如小扇、纸、手电筒、电风扇、小气筒等。
2、知识准备:幼儿已知道什么是空气;已做过空气能流通、空气有重量、空气有压力等实验。
1、请幼儿用纸(或扇)在脸旁扇动,从而产生风,知道空气流动能产生风。
2、让幼
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是教学成功的关键。我们为您整理了一份“幼儿园大班健康教案”,好玩的文章不可以错过请品尝!
幼儿园大班健康教案【篇1】活动目标:
1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。
3、初步了解牙齿的小常识。
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
教学重点、难点
让幼儿知道怎样保护我们的牙齿并养成爱刷牙的好习惯。
活动准备
1、flish动画故事《熊宝宝拔牙记》,挂图一幅。
2、牙型模具一套。
活动过程
1、开始环节:放映动画故事《熊宝宝拔牙记》,让幼儿观看并思考以下几个问题。
2、基本环节:教师提问引入课题。
a、熊宝宝为什么牙痛呀?
b、熊妈妈把熊宝宝送到哪里去了?
c、医生怎么处理的呢?
3、鼓励幼儿踊跃回答问题,回答问题结束后让幼儿自由
教案课件是我们老师工作的一部分,相信老师对写教案课件也并不陌生。写好教案,更好地指导课堂教学,你是否在寻找合适的教案课件呢?小编为了让您感到满足努力制作了这份“幼儿园大班教案”,找到对自己有帮助的内容很容易!
幼儿园大班教案(篇1)一、教学内容:
数学书第36—37页例1及相关内容。
二、教材简析:
内容的选择贴近学生生活,有利于激发学生的学习兴趣。
本单元选取的素材都是学生熟悉的、发生在他们身边的事例。例如:例1是统计学生最喜欢的活动;“做一做”是统计学生最喜欢的电视节目;练习中安排了学生完成作业的时间等。这些内容都贴近学生的生活,能够激发学生学习的兴趣。
三、设计理念:
本课时教学调动学生的已有知识和经验,引出新知。先引导学生讨论统计的方法,意识到男女生的最喜欢的活动会不同,应分开呈现。让学生自主根据已有经验收集、记录、整理及分析数据。将重点放在寻找“共同点”、制造认知冲突,思考
每个老师上课需要准备的东西是教案课件,我们需要静下心来写教案课件。 学生的反应可以反映教学质量,如何才能写出高水平的教学课件呢?寻找优质文章不妨看看“幼儿园大班音乐教案”,请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识!
幼儿园大班音乐教案 篇1大班音乐游戏活动教案《问候舞》
活动目标:
1.感受乐曲循环往复的曲式与尾音的长短。
2.学习用多种方式表现尾音的长短变化。
3.体验与同伴共同跳问候舞,表现音乐的乐趣。
活动准备:
报纸人手一份、白纸一张、记号笔、音乐
活动过程:
1.初步感受乐曲旋律,听辨乐曲中的尾音。
◆完整欣赏音乐,听辨乐曲中的尾音。
◆提问:老师做有变化的动作时乐曲中出现了一个怎么样的音?
◆还可以做什么动作来配这个音?请孩子们和老师一起听音乐做身体声势。
2.感受乐曲结构和尾音长短变化。
◆幼儿边欣赏乐曲边看老师画图谱。
◆提问:在图谱上你发现了什么?重点提示幼儿
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