经过反复确认编辑决定推荐一篇题目为“英语教学工作计划”的文章,我能给您的建议仅供参考不代表对方需要完全听从。确保后续工作的不间断执行,我们要好好计划今后的工作了。写工作计划,就是事无巨细地罗列接下来的规划。
英语教学工作计划(篇1)1、继军训后结合学生初中英语实际状况,用俩个星期复习初中教材,为平稳向高中教材过度奠定基础,梳理初中知识,配发相应练习,通过习题讲练,激发学生对新知识的求知欲,顺利进入新教材的学习。
2、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的时态,句式,定语从句,状语从句,动词不定式以及部分掌握不好的词汇,短语,句型分插于新课教学中。
3、认真研究新课程标准,认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。
4、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重
新的学期开始了,本学年我担任二年和四年级的英语教学工作,为了做好这一年的教学,我做以下计划:
一、 教材分析。
该教材根据少年儿童的生理和心理特点,体现了趣味性、实践性、灵活性、交际性和创造性,为英语教学提供了良好的依据。
二、 教学目标。
1、 培养学生的兴趣,让学生掌握基本的.英语交际用语,培养学生初步运用英语进行交际的能力。
2、 培养学生的良好习惯,增强学生学习英语的自觉性。
3、 培养学生的情感和能力。
语调基础。
三、 措施。
1、 寓教于乐。兴趣对于小学生来说非常重要,在教学工作中我会认真备课,多设计新颖的教学环节,运用多种多样的教学方法,引导学生积极运用英语,提高英语能力。
简笔画和图片等进行教学,这样有利于学生养成用英语思维的习惯,例如,教学小刀这个单词时,我手拿小刀,给学生看,并说“this is a knife”,这样很直观
我们应该制定一个更为符合实际的下一步工作计划,我们要为自己简单的拟写一份工作计划。一个良好的工作计划可以更好的明确自己的工作目标,更好的提高工作效率,更好的完成自己的工作。希望这份“四年级英语教学工作计划”能够达到您的预期令您感到满意,建议您将此页加入收藏夹不会错过重要资讯!
四年级英语教学工作计划【篇1】一、学生分析:
四(1)班有39名学生,经过一年的英语学习,每个学生的英语底子各不相同。一年的英语学习,学的好的学生掌握的很好,有良好的学习习惯,能很扎实的掌握听、说、认读和书写。但班级里很多学生已经两极分化明显,很多插班生明显较弱。
在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听说认读16个单词。
3、能学会6个手工制作。
4、能听懂会唱8首歌曲。
5、能听懂会吟唱12首歌谣。
6、能完成6个自我评价活动。
7、能理解6个幽默小故事。
1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高
关于“英语教学工作计划”小编有一些亲身经历,非常荣幸与大家分享。在进行下一步工作计划时,我们应该充分考虑可能的成本费用,并迅速着手撰写一份详尽的工作计划。良好的工作计划制定可以极大地促进上下级之间的高效沟通,以及有效的跟进和闭环。在这方面,我非常自豪地认为,本文可以为您拓宽视野,带来新的启发!
英语教学工作计划 篇1本学期将继续以课程改革为中心,更新观念,提高认识,改变教学方式。认真学习初中《英语新课程标准》和有关现代教育教学理论。教师要彻底改变传统的师生观、教学观、人才观。教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,我在本学期的英语教学中,主要坚持以下理念的应用:
1.突出学生主体,尊重个体差异。
2.采用活动途径,倡导体验参与,即采用