星星教案

以下是一些涉及“幼儿园小星星教案”的资料供大家参考和研究。为了教学更有顺利，老师会需要提前准备教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。教案是提高师生互动质量的有效途径。相信我这些课程可以为您提供更好的学习体验！

一、设计思路

池塘里的小星星乐曲选自民乐《彩云追月》。其曲调优美流畅，节奏明快，音色清脆明亮，有着浓郁的广东音乐特点。乐曲为aab结构，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色，听完乐曲我的脑海中浮现出：月光如水，清澈透明，云月相逐，星星嬉戏，相映成趣这样一幅画面。在设计中，我通过故事使幼儿了解乐曲，通过肢体动作让幼儿感受乐曲，通过打击乐器来表现乐曲，达到乐曲意境和人的情感的共鸣！

二、活动目标

1、欣赏乐曲，体验乐曲优美、恬静的意境。

2、学习根据图谱的提示和乐曲的旋律为乐曲配器，并能用轻柔的动作演奏乐曲。

3、体验与同伴合作演奏的快乐。

三、活动准备

1、

小编在搜索结果中发现了一篇非常有用的“小星星幼儿园教案”。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件，相信老师对写教案课件也并不陌生。 制作生动有趣的教学课件可以增强学生的学习兴趣。请务必关注我们网站的最新动向确保不会遗漏任何重要信息！

设计意图：

《小星星》这个音乐活动简单又富有趣味，贴近幼儿的生活，幼儿对小星星这首歌曲已经耳熟能唱，通过猜想、讨论，倾听，使幼儿更好地熟悉歌曲节奏。在幼儿已有经验的基础上，我们通过巧妙提问，运用幼儿熟悉的奥尔夫音乐教具，让幼儿在游戏中从听觉感知节奏型，乐于用好听的声音和节奏去进行伴奏，感受声音的奇特。并通过与同伴的合作表演尝试制造简单的声音效果在增加幼儿乐趣的同时，使其对节奏的表现能力和创造能力得到发展。

活动目标：

1、学习在音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏。

2、体验同伴合作表演的快乐。

3、了解儿歌的含义。

4、通

有人说星星闪烁，但它们根本不闪烁。它们之间只有一层有害的空气。~~还有哪些类似的句子可以参考？于是，趣祝福的编辑为你收集整理了星星相关的唯美文案。欢迎大家参考阅读。

1、满天星斗的天空，映在波涛汹涌的海面上，不时地随着海浪上下跳动。

2、天空是一个窗帘，星星和月亮是装饰窗帘的图案。看，这边的北斗七星形成了一个勺子，多奇怪啊！看，北极星，星星中最亮最亮的一颗，多么像灯塔上的一盏灯；看，如看那牛郎星和那灿烂的织女星正隔着河相望；明月不是一个美丽的童话吗。

3、思念泼在我的脸上，勾起了我无法忘怀的往事。

4、a tree whose hungry mouth is prest.

5、you have no right to make her cry if you never made her smile. 若你不曾让她笑过,那你就没权利让她哭.

6、because the love, so

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人到底能看多远?台上的主持人越发激动，双眼炯炯，向我们抛出这似乎简单至极的问题。

三十米，五十米，五百米人们不假思索地答道，各种答案层出不穷。错了!一个血气方刚的声音否决，人们纷纷将目光投到这个异类身上，沸沸扬扬的人群顷刻鸦雀无声。人的视力如同人本身，没有极限!几十米外的景物我们能看到，几光年外的星星不也映入我们的眼帘了吗?他铿锵有力地反问道。

自幼体弱病多的我，从不敢奢望我能走多远。因为感冒是我人生路途中的伴侣，无论如何也甩不掉。从小，家附近的大部分医生就都认识我。我小小的心总幻想能飞到如漆似墨的天空上，那闪亮的星星似乎在告诉我，你长