四年级培优补差

范文已成为成功人士必备的技能之一在社会中的价值被越来越认可， 频繁关注范文的整体框架结构，有助于形成自己的写作风格，优秀的范文有哪些？本文将带领大家一起探究《四年级数学培优补差计划》的重要性及其作用，感谢您花时间阅读本文！

光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此，培优补差工作就显得非常重要示，根据班级实际，经研究，特制订培优补差工作计划如下：

一、指导思想：

学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习

生活中你如果没有计划，就很难去进行下一步的发展，我们对自己这个的目标需要尽快完后才能的时候。我们必须制定好这一阶段的工作方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等，是具体行动实施办法细则。经过整理，趣祝福小编为你呈上培优补差方案，本文供你阅读参考，并请收藏！

一、指导思想

为了全面提高学生的成绩，体现出“尖子生吃好，中等生吃饱，学困生吃了”，获取大面积丰收，特制定本计划。

二、 培优补差人员

培优：

补差：

三、 学生学情分析

张孟、王中胜、甘志涵成绩发挥不稳定，时好时坏，关键还是基础知识掌握不牢固。刘珂怡、王晓磊、刘省阔基础知识薄弱，书写较潦草，作业有时不能及时完成。希望通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

四、 具体措施

培优方面：

1、精心设计教案，练习题设计要一定的梯度。

2、注重培养学生的创新精神。如让学

暖暖的阳光下，在阳光的照射下折射出五彩的绚影，思绪一下子被记忆牵引到了暑假。回首这几个月，似乎夏天的风还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝，让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

一、锤炼自己，促专业化成长

本学年能深入贯彻省、市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为。同时本人努力以良好的个人素质，参加了20xx年成人高考取得了本科进修资格。认真读阅《新纲要》促进自身紧跟纲要精神，进行教育教学。

二、踏实工作，平凡中求佳绩

（一）教学方面

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。关注全体学生，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生愉

我们花费很多时间为您编辑了“四年级优秀作文”，作文是心灵的倾泻读者是心灵的感悟者，通过写作文可以培养我们健康的情感。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，你是否对写作具有浓厚的兴趣？

一天，天气晴朗，贝贝和晶晶一起上山去玩，一路上，他们两个人遇到一些问题。

贝贝和晶晶先来到了一条小河边，她们俩想在河边洗洗手，可是她们看了看小河里的水，非常伤心。她们为什么伤心呢？是因为：原来，这是一条清澈见底的小河，可是现在，这条小河却浑浊不分，贝贝和晶晶打消了爬山的念头，决定找出让小河浑浊的恶人。

第二天一早，贝贝和晶晶就来到了这条小河边，躲在一棵大树的后面。过了一会儿，他们看见一对青年来到河边，顺手把一些垃圾扔进小河里。过了一会儿有一群人来到这里，她们里面有一些不自觉的人顺手也扔了一些垃圾。贝贝和晶晶看到了这一幕，心想：人类这么坏，小河又没打你们，又没骂你们，你们凭