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四年级家长会发言稿

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四年级家长会发言稿 篇1

尊敬的(宋)老师,各位家长朋友:

大家下午好!

我是本班学生**的爸爸。首先非常感谢班主任宋老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。(自我介绍工作单位、职业)

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足。对于教育孩子这件事情,我相信在坐的各位家长都比我做得好。虽然我也是个老师,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时总是把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏,对于这一点我真的很惭愧。所以我要说的根本不能算是经验,只能算是自己的感受和体会,

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四年级家长会发言稿【篇1】

ms. fang(房):

通过检测,我们找到了优势,同时也发现了问题。

优势是:

1.学生对英语学习有较高的兴趣,通过学习大部分孩子也养成了一些学好英语的习惯 。

2. 家长对孩子英语学习的支持,对老师工作的支持。

存在的问题和困扰:

1.课时少,内容多,知识容易掌握不扎实。

2.课文背诵部分孩子不主动,需家长监督。

四年级下学期英语学习要求和方法:

要求:

1、注重听、说、读、写,listen and say为重点句,要求能够理解并掌握。

2、每课中的第2题均为课文,要求能熟读、背诵(签字),掌握老师给记的重点及语法知识。

3、每课中出

七年级家长会家长发言稿【篇1】

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了厦门市莲美中学,走进了初一九班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓“叶”,是这个班的班主任,我的手机号码是**********,希望有事没事多联系。

当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在放学后做一些违反纪律的事……

各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

ⅰ、如何与孩子相处。

1、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另

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五年级家长会家长发言稿【篇1】

亲爱的家长朋友们,我们的孩子已经上五年级了,相信大家在辅导孩子学习语文、数学方面一定积累了不少经验了,对辅导孩子的英语学习也同样适用。英语是一门语言学科,你可以借鉴语文科的方法来做。有个别的家长也许会认为,自己对英语一点都不在行,更别说辅导了。其实,只要你们愿意配合学校和教师,稍微多用哪怕一点点心思,你们的孩子一定会比现在更好的。我们学校的英语课每周正课只有两节,加上中午30分钟的托管,一共就三节课,每周三节课对学习英语来说是远远不够的。所以希望能得到家长朋友们的大力支持与配合。下面给家长们提以下几点

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