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数学骨干教师培训总结

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数学骨干教师培训总结【篇1】

-月--日,我有幸参加了常德淮阳中学初中部教师培训,经过学习,使我受益匪浅,此次培训内容相当丰富,主要有师德师风学习、规章制度学习、班主任工作交流会,集体备课等。特别是听了各位班主任的经验交流之后,我对班级工作也有了新的看法与思考:

第一,走进学生,和学生做朋友。作为班主任就应该走进学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。

第二,和学生一起共同管理好班级,形成班集体荣誉感。对于班规,一旦形成就要严

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数学骨干教师培训总结(篇1)

在20xx年的12月8日,我很荣幸地参加了中西部地区小学数学骨干教师培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念,还有视频观摩研讨。为期十天的培训,我感觉每天都是充实的,因为每天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向.的..和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是,经

骨干教师培训总结(篇1)

劳技室是同学学习和进行劳技力气培育的主要场所,由于学校领导高度重视劳技室建设,为每个同学能进行劳技探究活动缔造了良好的条件。

下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结:

一、劳/技室管理制度

由于劳技室也是课堂,在劳技室上课,应跟其他课一样,严峻纪律,保证课堂正常秩序。刚开学,我就对同学提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成同学良好的劳技习惯、行为习惯和疼惜劳技室公物的习惯。比如有同学在劳技室里吃零食或大吵大闹,在登记本上字迹潦草、涂画,劳技完毕后不擅长整理器材等,都对同学进行了相应的训练。

二、材料和工具的`管理使用

1、劳技室的材料、工具,不得私自带出室外。

2、训练同学不铺张材料,疼惜工具。

3、指导同学正确使用工具和器材,平安第一。

4、设备消逝故障,准时赐予修理

三、平常的常规工作

1、科学规范管理,并做好仪

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骨干教师培训总结 篇1

曾以为很漫长的两周的跟岗学习,眨眼之间就已经结束,这期间听了十节课,上课六节,进行多次讨论,完成开题报告和多篇心得与读书笔记,虽然紧张、忙碌,但是生活单纯,内心充实、快乐。这次跟岗学习,增长了知识,开阔了视野,提升了境界,汲取了力量,更加明确努力的方向,进一步增强了教学教研的信心。按照学习计划我有序地完成了培训跟岗学习的任务,收获很多。

一、勿忘初心,乐于教学

从开学至始,每个月、每个星期,学校似乎都会有不同的任务要完成。征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动……备课组事务、科组事务,日常教学,学生作业……每天

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