<

趣祝福 · 范文大全 · 叔叔于勒课件

叔叔于勒课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。叔叔于勒课件专题给大家汇集了大量关于叔叔于勒课件、叔叔于勒课件精选等,希望丰富的叔叔于勒课件内容能够对大家有所帮助!

根据您提出的需求我为您搜集了以下内容:“《我的叔叔于勒》读后感”。我们在看书的过程中不能一味的接受,也要学会加以自己的思考,读一本书,我们的心中肯定是有一些感触的。此时写成一篇读后感,可以防止遗忘对该作品的想法与心得。如果您需要帮助或支持请告诉我们我们愿意为您提供帮助!

《我的叔叔于勒》读后感【篇1】

《我的叔叔于勒》读后感作文300字

假如菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会欣喜若狂,欢呼雀跃。他们眼望着于勒,仔细观察他的容貌,从上往下打量了一番,然后急忙跑去,和船长了解这个百万富翁的底细。他们客气地与船长搭话,一面恭维,一面打听他的事业和家庭背景。船长面带微笑说:“他从前是一个法国老流氓,被带到美洲去,阔绰了一段时间,成了一个百万富翁,他可真是一个赚钱能手。据说,这次他回来是看望自己的亲戚,他的名字叫于勒……”还没等船长把话说完,他们便飞奔过去,抱住了那位百万富翁。于

我的叔叔于勒课件(篇1)

教学重点

从分析情节入手,把握作品的主题。

教学过程

一、知识链接

小说的三要素是生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。在学习《故乡》这一篇课文时,我们通过给文中的人物写小传、分析人物性格、评价人物探讨了作品的主题。阅读小说时,也可从分析情节入手,进而把握小说的主题。

二、听课文录音,感知课文内容;同时完成下列练习

1、为自己不认识的字注音。

2、列一个人物表,明确人物与人物之间的关系。

三、投影显示有关本文作者莫泊桑的资料(见《教师教学用书》第五册97页)

四、与文本对话

在认真阅读课文的基础上,要求学生思考下问题,并就这些问题组织讨论:

1、小说多处设置了悬念,试举出一两个例子,并说说这样设置悬念的好处。

2、这篇小说围绕着什么内容来结构故事?请分别用一个简洁的短语来概括故事的开端、发展、高潮、结局。

3、这篇小说在安排情节时,并没有完全按照事

您对作品中哪些情节印象深刻呢?其实当阅读《《我的叔叔于勒》读后感》这本书时,很多人都被其中的一些细节描写所吸引。请简单介绍您所看的书籍或课文的内容,然后写下您的整体感受。以下是我们为您准备的关于“《我的叔叔于勒》读后感”的精选文章,希望对您的学习提供参考!

《我的叔叔于勒》读后感 篇1

亲人,是我们一生中最重要的人之一。我们成功时,他们给我们鼓励;我们失败时,他们给我们安慰。可是,有许多人在金钱面前,对亲人十分冷漠,忽视了平时的情意。短篇小说之王莫泊桑用《我的叔叔于勒》体现了这一点。

若瑟夫生活在哈弗尔一个并不富裕的家庭里,他有一位叔叔叫于勒。于勒曾经是一个败家子,败了家里许多钱。一天,他往家里寄了一封信,说他在美国开了一家大公司准备把欠若瑟夫爸爸的钱都还回来。这让家里人对他的态度来了个 180 度大转弯,说他心好,能干。然而世事难料。有一天,若瑟夫父亲带着一家人乘船到哲尔赛

如何掌握写作品读后感的精髓呢?这方面的技巧和方法可以帮助我们更好地理解作品,同时也能从中学到很多有关人生道理的智慧。当我们读完一部作品后,可以用笔尖记录下自己的感想和体验,这样不仅可以加深自己对作品的理解,还可以在书写的过程中提炼出对生活和工作有益的经验和教训。如果你对于“《我的叔叔于勒》读后感”这个主题有兴趣或者想要了解更多相关知识,不妨来看看这篇文章,它力求为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧!

《我的叔叔于勒》读后感 篇1

有一段时间我曾经认为:外国的月亮比中国的圈。自从读了法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》之后,我的思想翻了个个儿。这篇小说象一面照长镜,清楚地照出了资本主义社会的狰狞面目,使我认识了这个社会的罪恶本质。

《我的叔叔于勒》这篇小说通过菲利普一家由原来讨厌、怨恨于勒,到后来听说于勒发财又喜欢、索敬于勒,直至在于勒穷困潦倒时又遗弃他的故事,一层进一层地无情揭寡了资本

全部分类