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青蓝徒弟总结

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青蓝工程徒弟个人总结500字 篇1

“师徒结对”能促进年轻教师少走弯路,尽快成长,对我们年轻老师是一个难得的学习机会。感谢学校给了我这么一位优秀的师父,通过这学期的师徒结对活动,我成长很多,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

一、反思自我,对症下药

步入工作岗位后的学习更要有明确的针对性。在第一次新老教师交流之前,我对自己演课进行了反思,找出自身的不足所在。应该说,几年的师范生涯已经使我具备了一名教师的基本素养,但在课堂管理,向管理要质量方面却存在一定不足。因

青蓝工程徒弟总结 篇1

伴随着教育事业的持续发展,学校办学规模不断扩大。立身于教育发展大潮中,王集小学抓住发展机遇,把学校做大做强,同时教师队伍也逐渐壮大,青年教师的比例相应上升。为了鼓励青年教师脱颖而出,学校实施了促进青年教师成长的“青蓝结对工程”,以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,使青年教师在班主任工作、学科教学、论文撰写、课件制作、教育教学科研等方面快速成长。学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛围,优先给青年教师更多展示自我、磨砺自我的机会,鼓励青年教师参加学历进修,继续教育及各种培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,促使他们尽快提高业务水平。一年来,我校的“青蓝工程”,取得了丰硕的成果:杨林、杨秀春、王艳等先行者取得了优秀的教学成绩,多名后行者在教学、班工作等方面有突出表现,如陈丽君、陈曼两名青年教师被评

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徒弟工作总结 篇1

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与语文教育教学经验丰富的王宁老师结为师徒,让我在语文教学上有了引路人。王老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展语文教学活动。

这一学年真可谓是收获颇丰,从师傅身上,我获得了很多的启发和语文教育教学,使自己在语文教学方面正一步步地走向成熟。 在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在语文教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,王老师对我提

为了最大程度地利用时间需要尽早开始准备工作,从现在开始我们可以开始写工作计划了。工作计划可以展现一个人的管理水平能力。如果您对“青蓝工程师徒结对工作计划”还不太熟悉趣祝福小编推荐阅读这篇文章,本文信息仅供参考阅读!

青蓝工程师徒结对工作计划 篇1

本年度我校继续实行“青蓝工程”,我仍然担任董建民老师的师傅。在过来一年的师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,提高了我们的素质,同时我发现董老师有自己的特长、优势,也有需要提高的地方,为了更好的扬长补短,使他尽快的成长起来,结合她的原有水平,制订出本学期的师徒结对计划如下:

一、主要任务

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高董老师的综合素质,特拟定以下主要任务。

1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、平日教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教

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