在本文中我们将为您详细介绍“有关球的教案”，仅供参考，希望能为你提供参考。教案课件是我们老师工作的一部分，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是完整课堂教学的基础。
有关球的教案(篇1)设计理念
1.打破串讲的传统古诗教学模式，力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极参与，在参与中自悟自得。
2.领会诗歌的意境是古诗教学的关键。教学中想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中"活"起来，进而唤起学生的生活体验，激发其情感，把诗人创造的意境在学生的心中再现。
3.课后作业收集其他诗篇，使学生由此及彼，不局限于一节课，一本书，在激发学生学习古诗兴趣的同时扩大学生的知识面。
教学过程
一、谈雪激趣入课题
同学们，你们见过怎样的雪景？你们看见过在漫天大雪里钓鱼的情景吗？诗人柳宗元就看到了这样的情景。（出示雪景图）
二、初读感知，想像
学打乒乓球-周记200字
我们大家都希望能成为一名十全十美的人，要各方面都要成绩优异。我的体育很差，又是一个近视眼，所以我的爸爸给我报了乒乓球班，即能让我的体育好，又能训练我的眼力，真是一箭双雕啊！
辉煌乒乓球训练班就在三立大量贩对面的电力大厦六楼。
这个暑假重点让我们练习正手攻球、反手攻球、跨步、发球。我就给大家介绍一下正手攻球吧。
首先上臂与小臂要形成一个直角，手要压拍，然后当球弹到你的岸边并弹起的时候，迅速击球，拍子要到左眼边，小臂与上臂形成一个45度的锐角。在击球过程中必须要放松，你的胳膊肘儿不能抬起来，如果你太紧张了胳膊肘儿和上臂就自然而然的抬起来。有一次我就是太紧张了，右手发抖，没能接住教练发的球，教练让我放松，深呼吸，后来我都接住了教练发地球并找了回去。一节课下来，我们都累的气喘吁吁，汗流浃背，一阵风吹过，帮我们把夏日的炎热都赶走了，好凉快，好舒服
刚才你采访我时是不是很紧张，我看你挺紧张的(采访完后问一个记者)。忙碌的工作之余，分享不同的语录和文案可以表达不同的感受，你会发现很多有意思的短句，你平常都会喜欢在什么地方寻找句子呢？趣祝福收集并整理了“乒乓球的个性句子”，希望能帮助到你的学习和工作！
乒乓球的个性句子(1--20条)1、打乒乓球前后，都要握手。张怡宁说：有时候这么一握手，那人就觉得自己输了！
2、乒乓球单人比赛原来一般采取三局两胜或五局三胜制(每局21分)，2001年改为三局两胜制或五局三胜制(每局11分)，所谓“局”，英文是set。发球叫serve。
3、国球激情，乒乓四射。
4、刚才你采访我时是不是很紧张，我看你挺紧张的(采访完后问一个记者)。
5、宁宁：我妈来吗?(练球太专注了)。
6、乒乓盛会精彩有约，矿冶文化魅力无限。
7、一个乒乓球打到墙上才弹得回去，打到海绵上就弹不回去。你怎么才能让自己强大起来呢？
喜欢你认真执着的样子，喜欢你无忧无虑的样子，喜欢你总是乐观开朗的样子。随着经济发展，世界传播信息速度在加快，每个人都有收到别人句子的经历。一句简短的话可以表达很多意思，你也会经常给朋友们分享句子吗？以下是由趣祝福的编辑为大家整理的“描写乒乓球的句子”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
描写乒乓球的句子(1--20条)1、运动会期间学生除参加比赛或在观看区域观看比赛外，任何人不准在篮球场、乒乓球台或教室从事其它活动。
2、快乐的“安琪儿”，你的脸上总带着阳光般灿烂的微笑，流露着健康与欢乐。你待人宽厚，对于误解你总是坦然一笑，从不与人计较。你的良好协作精神深得师生的喜爱。酷爱体育的你，乒乓球台前、田径赛场上都为学校争得了荣誉。若能在学习的道路上更加脚踏实地，你会成长得更健康，更充实，更快乐！
3、刚才你采访我时是不是很紧张，我看你挺紧张的(采访完后问一个记者)。
4、出一个天才往往会毁掉一代人
