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描写场面日记

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描写场面日记(篇1)

场面描写的作文:一场精彩的比赛

溪边的草地上是孩子们的乐园。一放学,几个孩子不约而同地来到了这里。他们分成两组,用书包、衣服等堆在一起,当作球门。他们拿出足球,拉开了比赛的阵势。

瞧!那个平头金发的小守门员多专注呀!他戴着皮手套,膝盖上还绑着绷带。他分腿半蹲弯腰,身子微微前倾,警惕地看着前方,专业的守门员都是这样的!他可能在想:昨天一时疏忽,让对方进了球,今天不能再犯同样的错误。

在守门员身后的是一个身穿鲜红色衣裳的小男孩。他双手背在身后,挺着一圆滚滚的小肚子。好像是一个场外教练,其实他是一个正等着上场的替补队员。

坐在观众席上的一个戴着红色帽子的男

1、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动, 与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,我们赢了,我们打败了四班!我们开心地说到。

2、比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头

1、呯!发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。耶!一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:呵!你们等着看好戏吧!那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲

2、这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

3、下午的时候碰到了牛牛,我们席地而坐聊得前

1、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器扫把,风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

2、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天.提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把的同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了脾气王李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

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