六年级家长主持稿

主持词的目的是让活动更加具有时代性和领先性。主持词针对不同场合要注意变通，写好主持词，对我们的文化素养有一定的提升作用，关于主持词的知识您懂得有多少呢？趣祝福的编辑非常喜欢这篇“六年级家长主持稿”文章觉得非常值得我们一读，也许这篇文章能够启发您对这个问题的思考！

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好！

甲：爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干枯的心灵。

乙：爱虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。

甲：我们生活在爱的包围中

乙：我们沐浴在爱的阳光下

甲：今天，让我们一起来感受爱，畅想爱，学会感恩

乙：我宣布“正则实验小学六年级（感恩的心）主题汇报演出”

合：现在开始。

甲：首先请欣赏六（4）班同学带来的合唱《爱的奉献》

甲：母爱是一缕春风，时时刻刻抚慰着我；父爱是一缕阳光，丝丝缕缕温暖着我。下面请欣赏由六（1）班的管子元、汤君带来的相声小品《感恩母亲》

乙：母爱

我们该如何写好一篇主题演讲稿呢？当我们在重要场合需要演讲时，演讲稿不仅能为我们提供具有启发性和启示意义的实践，还能帮助我们更好地把握演讲的时间和进度。如果您想了解更多相关知识和见解，推荐一篇名为“六年级家长会演讲稿”的文章，希望我们都能努力变得更加优秀！

各位家长朋友、同学们：

大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志。定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质

可能你想看看"六年级家长会班主任发言稿"这种类型的文章，人类特有的:语言是人类在交际中特有的能力，说到上台发言，大家对此应该都不陌生。发言稿可以帮助我们在发言时注重语言的审美感，发言稿应该有良好的把握？希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

亲爱的各位家长：

大家好！

非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

首先我

男：在金风送爽的今天，

女：在这个灯火通明的日子里，

合：我们迎来了五年级的家校座谈会

亲爱的爸爸妈妈们，感谢你们百忙之中的到来，到来我们的家校座谈会。

男：父亲是山，宽大的胸膛，是我遮风避雨的港湾

女：母亲是水，柔柔的语言，是我幸福快乐的源泉

合：我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨的港湾

——家校一家

男：哎，听到要开家长会，你会不会紧张呢?

女：当然不会了，家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带，可以让老师更好地了解我们在家里的情况，可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。又怎么会紧张呢?

男：是啊，我们在父母的眼里，是阳光，是希望

女：每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识，增长智慧，快乐成长。

男：为了这一切，爸爸妈妈，你们为我们付出了多少努力啊!

女：为了我们，你们真是付出了太多太多。借此机会，我要对在