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九年级学期工作总结

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九年级语文第二学期工作总结(篇1)

紧张而又充实的一学年即将过去,回顾一年的工作,既有收获又充满挑战。收获缘于引领老师们前进的过程中成就了老师也成就了自己。挑战在于工作虽繁杂却锻炼了能力与意志。下面主要从以下四方面进行总结:

3月26日,我校参加了xx区语文学科视导工作,区级的六位教研员要深入课堂,对我校的课堂教学质量进行全面的视察。我校参加视导任务的12位老师中近两年参加工作的有7人,虽然时间紧,任务急,但是老师们却迎难而上,以老带新,试讲了三次甚至四次,体现了老师们高度的责任感和集体的荣誉感。最终圆满地完成本次视导工作,得到了区教研员

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九年级第二学期工作总结 篇1

学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信心,影响着学生学习习惯的养成,也是家长关心和社会关注的热点问题。因此提高学生的学习成绩是作为一个班主任的任务之一,也是学校和社会交给我们的一个主要任务。为了实现这一目标,在本学期我主要从如下的几个方面进行了工作:

①多次联系各位科任老师,和他们在一起协商提高学生成绩的方法,在一起研究各个学生的学习特点,以便针对各个学生的具体情况安排学生的学习;

②多次联系家长了解学生在家的学习情况。学校的教育离不开家长的配合,学校的教育需要家长的支持与理解。经常与家长沟通,交流学生最近的学习成绩,与家长一起共同做好学生的思想

三年级学期工作总结 篇1

三年级下学期班主任工作总结(一)

紧张的一学期即将结束了,这学期我仍然担任着三年级班主任工作。三年级共有学生三十四人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,有四名特困生和一名特殊儿童。现将本学期的工作做如下总结:

一、培养学生良好的习惯。三年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、用自己的的言行影响学生。工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行,用自己的的言行影响学生。

三、用信任去鼓舞学

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“五年级上学期工作总结”,你是如何看待写岗位半年工作总结的呢?忙碌了半年的工作已进入收尾阶段,回顾这半年的工作,相信大家都取得了硕果吧。与往年一样,又要开始进行本部门岗位的半年工作总结了,你一定可以找到适合自己的学习资料!

五年级上学期工作总结 篇1

光阴似箭,日月如梭。转眼间紧张而又忙碌的教学工作又结束了,回顾这一学期以来,我们五年级(4)班的全体学生在教务处韩主任的直接领导下,在各科任课老师和家长的积极配合和耐心帮助下,完成了本学期的教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将本学期语文教学工作进行做以总结:

一、认真上好每一堂课,向40分钟要质量。

本学期我继续不断的尝试和探索“先学后教,当堂训练,当堂验收”的教学模式,并且能将开学初王慧、赵春燕两位教师外出学习带回来的“四大流派教学法”有机的结合,运用到自己的教学中去。为了上好课,我做

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