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教学工作初中

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教学工作计划初中 篇1

一、指导思想

本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变 教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,以新课程改革(构建理想课堂)、新教育实验(“师生共写随笔、营造书香校园”)为重点,促进教学常规科研化、教育科研常规化(“两化”),全面提升教育教学质量,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展 工作。

二、教研工作目标

转变旧的教育模式,继续推进课堂教学改革,加大改革力度,注重改革的过程和 经验的积累,及时 组织本教研组的教师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法,

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初中英语教学工作总结 篇1

英语教研组组长工作总结

在国际交流日益频繁的社会中,英语已经成为一种非常重要的交流工具。在我们大段小学校园,学校非常重视学生的英语学习,以培养现代人才。这不仅给英语教师带来了压力,也成为我们做好教育、教学和研究工作的动力。本学期,我校英语教研组在学校各级领导的指导和帮助下,在以下四个方面进行了努力,取得了一定的成绩。

1、加强观念更新,改善英语学习氛围

在课程改革的大背景下,新的英语课程标准对英语学科的发展提出了新的要求.其综合素质符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们

初中语文教学工作计划【篇1】

本届学生试行课程改革一年,在这一年语文教学探索中,努力营造轻松民主的学习氛围,学生能积极参与、理解,大胆发表见解,大胆质疑,具有一定的自学能力,基本学会同学间的讨论,养成读课外名著的'习惯,采用写随笔和作文相结合的方法,学生把生活作为写作的源,绝大多数作文内容真实,感情真切,养成了良好的写作习惯,提高了写作能力。一年课程实验改革,取得了一些可喜的变化和成绩,但也发现了诸多缺漏,需在本学年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教学效果,真正让学生打好语文基础,提高语文能力和语文素养。

存在问题如下:

口头交流。忽视基础知识掌握、词汇的积累、书面表达。语文能力重要标志:除了有灵活的思维外,一要有丰富的生活积累,二要有丰富词汇积累。

理解,多角度分析总结概括上欠缺较多。

积极性是关键。

4.读课外书对丰富学生知识有帮助,但效果不明确。

针对以上情况和英才树立四

哪种工作计划值得推广?为了确保工作质量和效率的不断提升,我们应该提前做好工作计划。工作计划可以合理的安排活动的时间,活动的内容,确保活动顺利开展,今天小编特意为大家整理了一篇“初中历史教学工作计划”的文章,阅读之后您将会有更多的学习收获!

初中历史教学工作计划【篇1】

初中历史教学工作计划

一、教学目标

历史教学的目标是培养学生对历史事件和人物的认知和理解能力,培养学生的历史思维和历史素养,使他们能够运用历史知识解决问题,提高他们的历史文化素质。

二、教学内容

初中历史课程主要包括以下内容:古代史、近代史和现代史。古代史主要包括夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国和宋辽西夏金元明清等阶段。近代史主要包括明末清初、清代、民国时期和中华人民共和国成立前的历史。现代史主要包括中华人民共和国成立以及改革开放以来的历史。

三、教学方法

为了让学生更好地理解历史事件和

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