生活要有仪式感，冬天的第一盒草莓，还不抓紧给女朋友安排上。随着互联网不断发展，我们经常在朋友圈发布和转发一些经典的句子，通过句子能敞开自己的心扉，分享彼此的生活点滴。你都给你的朋友们分享过什么句子？下面是小编帮大家整理的草莓语录短句, 还请多多关注我们网站！
1、第一次摘草莓的嘟姐，一路都是兴奋状态～大棚里热的不行，还想继续摘，要不是一路喊走，她真的可以把草莓园摘完。
2、草莓园是春天一道亮丽的风景线，笔直的田垄，绿色的植物生机勃勃地生长着。白色的小小的花热烈的开放着，红红的果子如珠子般镶嵌在田垄的边上，静静躺着，仿佛童话里的睡美人在她的梦里沉睡着，没成熟的绿色的果也如翠玉般晶莹剔透，而红透了的果子就象红色的宝石一样喜人。
3、我喜欢吃草莓，酸奶不行，草莓冰淇淋不行，就像我喜欢你，鼻子像你不行，眼睛像你不行，不是你不行。
4、我留意翼翼地摘下一颗草莓，那草莓凉凉的，还带有晶莹透亮的露珠
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1、酒一样的思念，醉了醉了，醉了带着所有的热情去读那忧伤的月光。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
2、我不喜欢吃草莓不喜欢吃芒果不喜欢吃西瓜不喜欢吃一切水果可以了吧。
3、时间不是魔鬼，总是要你把你的辛苦交给它看，他只是一种老人，喜欢看是一种平淡的幸福。
4、你喜欢摘草莓的感觉，以后我就陪你一起摘草莓。
5、草莓不但好看，而且好吃。咬上一口，甜甜的，酸溜溜的。里面的果肉白白的，没有核，洗干净放进盘里，再放进冰箱里，一会儿拿出来吃，清凉可口，味道好极了。
6、今天的落日是橘子汽水做的吧，误染了两滴草莓汁，便有些害羞了。
7、健美高挑身上穿一件白底儿草莓花儿的背带裙，浅浅地露着如雪似酥的胸脯，裙摆只遮住膝，腰间同色腰带将腰儿束得纤纤一握，更衬得胸脯丰挺。
8、经过大耳朵叔叔的几番转折好吃的终于进了我的肚子，冬天的第一颗草莓，想念已久的凉皮，还有寄托大
写周记时需要注意哪些？周记是一种特殊的记录世界的方式，许多学生在学校都会被要求写周记。根据你的需要，趣祝福编辑精心整理了草莓的周记，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
草莓的周记(篇1)去年年底的时候，亲戚家给我们拿来了草莓的苗。由于天气渐渐地变冷，怕它会冻死，爷爷还特意去买来塑料薄膜给它们搭起了一个大蓬。给它们创造了一个温暖舒适的“家”，就这样小苗慢慢地长大。
到了今年的春天，市场上有好多鲜红的草莓都在卖。这时，我想我们家的草莓长大了吗？能吃了吗？于是，我就去看看有没有草莓，不料，尽然一个都没有。然后我去问妈妈：“为什么市场上的草莓现在就有了，我们为什么还没有呢？”妈妈告诉我说：“市场上的草莓，他们是用催红剂打在草莓身上，所以那么早就有草莓了，但是，吃起来没有一点草莓的味道。
现在市场上的草莓几乎已经没有了，可是，在这个时候，我们家的草莓出现了。一颗颗有青的，慢慢地变成了红色
教学目标：
1.在交流、分享有关对草莓的了解的`基础上学习用彩泥制作草莓。
2.能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作，能够尝试利用辅助材料进行连接。
3.在制作中让幼儿对水果产生喜爱之情。
教学重点：在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。
教学难点：能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作，能够尝试利用辅助材料进行连接。
教学准备：
经验准备：丰富幼儿草莓的知识，为制作活动建立前期经验。
物质准备：幼儿每人一盒彩泥。草莓的图片。
教学过程：
一、引导幼儿观看草莓图片资料，对了解草莓产生兴趣。
师：它们长什么样子？引导幼儿说说草莓的主要特征。
二、观看范样，讨论草莓的不同做法。
1.出示范例，请幼儿观察并讨论其不同做法。
2.利用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作，能够尝试利用辅助材料进行连接。
3.教师演示介绍草莓的做
