最新学习之星演讲稿(精品8篇)

时间：2024-06-05 学习之星演讲稿 之星演讲稿

你知道怎样才能写好一篇优秀的主题演讲稿吗？不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战，为了演讲时现场气氛更好。有准备的演讲稿可以在演讲中更好的掌控节奏，探索“学习之星演讲稿”相关内容的精髓接下来请继续阅读，这将对你的成长有所帮助！此外，您还可以浏览演讲稿栏目的祝寿主持词(经典9篇)。

学习之星演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我很荣幸的有这个机会去竞选学习之星。

高尔基曾说过：经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊！不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是学习之星。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的小老师。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好榜样。好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧！我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。

每当学习课文前，我都会认真的预习。我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，了解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心思考问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。若有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，如果实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。

但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。当上学习之星后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间团结友爱、互帮互助的精神！

老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的学习之星。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会！

谢谢大家！

这件事的成功，给了我无限的信心，我相信，我以后的未来，会更加美好！

学习之星演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是__级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一名学生，没有任何理由可以允许自己放松学业。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。这是就是所谓的态度，对待知识的态度，对待生活目标的态度。

我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。无论在什么时代，活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄：代表收获的喜悦。在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。青：青葱岁月，应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅，我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后，我们应该要懂得感恩这一切。蓝：代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中，我体会满满的幸福。因为对知识的渴求，对责任有使命感，为理想不断追求。于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中，我感受到幸福。如果要问我，学生工作有什么好处，除了真正的锻炼了自己的.能力以外，这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后，我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程，更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。

有时候审视自己，才发现，大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后，也一直不断地对自己进行反思，不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说，因为自己对奖项的不重视，落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话：你这一路走的太顺利，是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松，这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了，凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举，但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们！学习之星演讲稿反思”是我一贯的学习方式。总结重难点，反思薄弱点，抓住常考点，改正错误点，实现连点成面，串线成章，实现书本资源的最大化利用。“巧记忆，多理解”是我一贯的学习技巧。简化记，谐音记，联想记，图表记，在理解的基础上做到专题的重点剖析，对语文利已分科的同学来说这点十分重要，对于急需夯实基础的高一同学来讲，这便是迈出成功的第一步。要相信“会当凌绝顶，一览众山小。”

“学习之星”不免要谈及学习。我理解的学习，是从学中习，习中学。学即为从师，从书，从己，习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复，更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标，那么你学习上的瓶颈就永远不会突破，你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当，有放有抓才会赢，学生不是考试机器，这三年的学习并不是一心只读圣贤书，这样的结果只会被社会抛弃，而要为你以后几十年的人生积累经验，你所需要的长久的爱好，熟练的技巧，良好的交际以及成功的方法，都要在这三年初见成效，但这一切，要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格，这位因动作片而名扬世界的超级巨星，演戏只是他的爱好，他的主业是经济与管理学硕士；比尔盖茨，这位享誉世界计算机领域霸主，15岁便已能熟练编程，而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。

我认为作为一名真正的“学习之星”，成绩固然重要，但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学习之星”最好的诠释，学习本是互帮互学的过程，从中收获的不只是友谊，更是人生荣誉我固然看重，但我更欣赏的是能够坚持自己！对于所承诺的，能够做到最后，才能做到最好！

让我们一起感谢父母，是他们用一天天变弱的肩膀，支撑着我们梦想的重量；让我们一起感谢老师，是他们用一天天哀老的脸庞，凝视着我们的梦想起航；让我们一起感谢朋友，是她（他）们用一天天凝聚的笑容，鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

我希望用我的真诚和决心打动每位同学，希望大家投我一票谢谢大家

学习之星演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：

大家好！我是705班，我的左手握着我的热情，我的右手握着我的冷静。这就是我的性格，动静结合，所以我今天演讲的题目就是：

宜静宜动，学者之风

湖水之静，温润如玉，大江之动，激湍磅礴，水之宜静宜动，善变宽容之风；

高山之静，沉稳广博，行山之动，绵延嶙峋，山之宜静宜动，大度君王之风；

大地之静，厚德载物，火山之动，喷发灼热，山之宜静宜动，广纳万物之风；

学者之静，心如止水，学者之动，动若脱兔。

宜静宜动，学者之风。这将是我不懈的追求。

学星学星，不仅指学习上的明星，而且还要学习星星那种不懈放出光芒，照明天空的精神。

我知道，在学习的道路上，我还有很多不足，但前方的荆棘不能阻挡我的脚步，那正是雕琢我成为一块美玉的刻刀。也曾摔倒过，伤痛过，迷茫过，一路磕磕绊绊的我，我给出的却永远是一张笑脸。最差的一次就是第一次考试。我是年段的36名！那种失望如冰冷的海水般冲击着我，老师微笑变成了催泪弹，同学们的鼓励也只能让心情更加沉重。你们曾有过那种感觉吗？有过那种本来想在山中的战场上大显身手却力不从心的感觉吗？妈妈那温暖的声音再次从电话里传来：“成绩没关系，你努力了，我们就知足了。我们只希望你每天都快乐，快快乐乐的，别的'都不重要。”我一下子泪如泉涌。真的，只有在离开家的时候才意识到家不是可有可无，才明白流浪的自由并不是远方，才感到对父母的依赖，不是一种幼稚……

人生来不时被打败的，人可以被消灭，但不能被打败！“I need you to make a wonder！”我对自己说。课间，可以不要，休息，可以不要，娱乐，可以不要！要的是学习，要的是拼搏，要的是家人的笑脸，要的是我的未来！

皇天不负有心人，我终于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成绩；但我并不满足，继续奋斗，终于在这次月考中，我取得了年段第六的成绩。磨砺宝剑，直取楼兰！当我把奖状递到妈妈手上时，妈妈像孩子般灿烂的笑了，我像个大人般静静的哭了我终于没有让家人失望，没有让自己失望！我做到了！

莫斯科不相信眼泪，彼岸花只相信追求！我相信没有比脚更长的路，没有比人更高的山！前方何所惧，只待朝阳开！

因为我知道，父亲那几丝银发是为谁而白，母亲那几滴眼泪是为谁而流……

学者之静，心如止水，学者之动，动若脱兔，宜静宜动，学者之风。

那将是我不懈的追求！

我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候，我做作业拖拖拉拉，有时做着做着还会走神，到吃晚饭时作业还没做好，做其他事情也是这样，非得爸爸妈妈三催五请。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，现在我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了！

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

学习之星演讲稿 篇4

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

高尔基曾说过：“！不用我说你们也一定猜到了我要竞选的是“学习之星我相信我今天的演讲肯定会给我带来成功

我是迎秋里实验学校的一名小学生我十分热爱学习由于我的成绩良好每次测验后老师总会找我当同学们的“

好的学习成绩必定得有好的学习方法下面就让我想大家讲讲我的学习方法吧！我把学习分为三个阶段：预习新知识

但我有自己的缺点，但我会改正我的缺点，发扬我的优点来提高自己

当上“学习之星后我会更加努力地学习积极帮助同学发扬同学之间“团结友爱、互帮互助的精神！

老师同学们请相信我我一定会做一个称职的“学习之星让我们共同努力把咱们的班级创建的更加美好！最后，我希望你能投我一票，给我一个展示自我的机会！

谢谢大家！

这次活动的成功给了我无限的信心，我相信我的未来会更好！

学习之星演讲稿（二）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星这个光荣的称号

我叫***是***

我的各科成绩优良在班里我不算是学习最好的但我相信在以后的日子中我会是最努力的()假如我当上了学科之星“、积极进取的集体做同学们的真心朋友和老师的得力助手吃苦在前任劳任怨不计私利一心为班级服务

同学们我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春书写人生，用行动证明存在的价值！

我的演讲完毕谢谢大家！

学习之星演讲稿（三）

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高三（7）班的**,是学习之星“的候选人之一感谢大家给我展示自己的机会在此表示衷心的感谢

首先有一句话与君共勉那就是拿破仑的人生的光荣不在于永不言败而在于越挫越勇“学习当是如此不抛弃不放弃“是我一贯的学习准则在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的这不仅会锻炼你的思维更能培养你坚韧的意志勤总结多反思“““

“学习之星不免要谈及学习我理解的学习是从学中习习中学学即为从师从书从己习则为顺时、顺世、；

我认为作为一名真正的学习之星““！对于所承诺的能够做到最后才能做到最好！

让我们感谢我们的父母用他们虚弱的肩膀支撑着我们梦想的重量；让我们一起感谢老师们。他们每天愁眉苦脸地盯着我们的梦；让我们一起感谢我们的朋友。 他们鼓励我们带着微笑达到梦想的巅峰

我希望用我的真诚和决心打动每一个学生。我希望每个人都投我一票

谢谢大家！

学习之星演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：

大家好！我是705班陈湘云，我的左手握着我的热情，我的右手握着我的冷静。

这就是我的性格，动静结合，所以我今天演讲的题目就是宜静宜动，学者之风。

湖水之静，温润如玉，大江之动，激湍磅礴，水之宜静宜动，善变宽容之风；

高山之静，沉稳广博，行山之动，绵延嶙峋，山之宜静宜动，大度君王之风；

大地之静，厚德载物，火山之动，喷发灼热，山之宜静宜动，广纳万物之风；

学者之静，心如止水，学者之动，动若脱兔。

宜静宜动，学者之风。

这将是我不懈的追求。

学星学星，不仅指学习上的明星，而且还要学习星星那种不懈放出光芒，照明天空的精神。

我知道，在学习的道路上，我还有很多不足，但前方的荆棘不能阻挡我的脚步，那正是雕琢我成为一块美玉的刻刀。

也曾摔倒过，伤痛过，迷茫过，一路磕磕绊绊的我，我给出的却永远是一张笑脸。

最差的一次就是第一次考试。

我是年段的36名！那种失望如冰冷的海水般冲击着我，老师微笑变成了催泪弹，同学们的鼓励也只能让心情更加沉重。

你们曾有过那种感觉吗？有过那种本来想在山中的战场上大显身手却力不从心的感觉吗？妈妈那温暖的声音再次从电话里传来：“成绩没关系，你努力了，我们就知足了。

我们只希望你每天都快乐，快快乐乐的，别的都不重要。

”我一下子泪如泉涌。

真的，只有在离开家的时候才意识到家不是可有可无，才明白流浪的自由并不是远方，才感到对父母的依赖，不是一种幼稚……

人生来不时被打败的，人可以被消灭，但不能被打败！“I need you to make a wonder！”我对自己说。

课间，可以不要，休息，可以不要，娱乐，可以不要！要的是学习，要的是拼搏，要的是家人的笑脸，要的是我的未来！

皇天不负有心人，我终于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成绩；但我并不满足，继续奋斗，终于在这次月考中，我取得了年段第六的成绩。

磨砺宝剑，直取楼兰！当我把奖状递到妈妈手上时，妈妈像孩子般灿烂的笑了，我像个大人般静静的哭了我终于没有让家人失望，没有让自己失望！我做到了！

莫斯科不相信眼泪，彼岸花只相信追求！我相信没有比脚更长的路，没有比人更高的山！前方何所惧，只待朝阳开！

因为我知道，父亲那几丝银发是为谁而白，母亲那几滴眼泪是为谁而流……

学者之静，心如止水，学者之动，动若脱兔，宜静宜动，学者之风。

那将是我不懈的追求！

笑看风云动，睥睨群雄轻！

学习之星演讲稿 篇6

学习之星代表发言稿

尊敬的领导、亲爱的同志们：

大家好！我是学习之星代表，非常荣幸能在这里发言。今天，我想谈谈我对学习的一些见解和心得。

首先，学习是一种习惯，更是一种态度。我们应该养成每天学习的习惯，无论在工作还是生活中，都要保持对知识的渴望和好奇心。只有不断地学习和追求进步，我们才能更好地应对各种复杂的工作和生活情况。

其次，学习需要有明确的目标和计划。我们不能盲目地学习，而应该先确定学习的方向和目标，然后制定实际可行的计划，并严格执行。同时，我们也要善于总结和反思，及时调整计划，确保学习效果最大化。

除此之外，学习还需要有正确的方法和技巧。我们可以采用多种学习方式，比如读书、听讲座、看视频、做练习等，而且对于不同的学科和领域，也需要有不同的学习方法和技巧。我们要不断尝试新的学习方式，寻找最适合自己的方法，提高学习效率和质量。

最后，我想说的是，学习是一种享受。通过学习，我们能够拓宽自己的视野，开阔思路，增强自信心和魅力。同时，学习也可以为我们带来更多的机遇和发展空间。因此，让我们在学习的路上保持热情和兴趣，享受学习的过程和成果。

尊敬的领导、亲爱的同志们，学习之路永无止境，我们应该不断地追求进步和创新。让我们在学习的道路上相互激励，相互借鉴，共同成长，为祖国的繁荣富强和人民的幸福生活贡献自己的力量！

谢谢大家！

学习之星演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

闫**，今年xx岁，是刘井初一xx班学生。

在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于我良好的学习习惯，最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外我尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

我还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，我总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，我还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

由于我刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，在二年级语文写字能力竞赛，获得一等奖，在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！

希望大家能投我一票，谢谢！

学习之星演讲稿 篇8

大家好，各位评委老师好，我是数媒1003班的何佳佳，今天我来竞选的是“数媒之星”之“学习之星”。

先自我介绍一下，我叫何佳佳，来自数媒1003班，现在班里担任副班长一职，并在社联办公室担任副主任一职。本人活泼开朗、自信，具有较强的自主学习能力，工作认真细致，这是我取得优异学业成绩的关键。

高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”学习于我，已经成为生命中不可或缺的一部分，因为我把学习当作一种兴趣而非是一种责任，也就自然而然的愿意为之付出，愿意为之努力。

当然，你的兴趣越大，你付出的努力就越多，收获也就越多。接下来，我想分享一下我过去一年的学习过程。

每个人都知道学习过程是艰难的，甚至是痛苦的。在我看来，学习就像**，lose weight，总会遇到些瓶颈时期，你成不成功，就在于你是否有恒心，是否有毅力坚持下去。这件事干不好，回避；那件事做不到，躲掉；这会儿退缩，那会儿逃跑，终将一事无成。

当你跨过一次砍，你就会变得坚强。只有你一次又一次的坚强，你才能成为一个成功的人。如何相对轻松地度过这些瓶颈期？我选择培养良好的学习习惯。

***上概括地列出了我的几条好的学习习惯。第一条是制定学习计划，我认为每学期初为自己列一张好的学习计划表对一学期的学习有很大的帮助，有利于增强学习的主动性，有序性，避免盲目，每过一段时间你可以看看计划表，看看是不是该做的都做了，接下来改做，这样才能有条不紊得安排合理的学习生活，不至于刚开学整天无所事事，期末的时候忙的不**形，而是应该一直使自己保持在一个平衡的学习状态。课堂是学得知识的第一阵地，课堂45分钟，秒秒都是精华，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要做好笔记，要经常巩固，日复一日，知识便会积沙成塔，就可牢记于心。

另外，我想强调自主学习的重要性。大学的学习与之前十几年的学习最大的不同就在于由“让我学”到“我要学”。几天前，在陈坚校长为我们至善生做的一场至善讲坛中他也提到，大学四年的学习生活之后一名优秀大学生应该具备高效的自学能力，就是在以后的生活工作中相对别人能以最快的速度自学会某样全新的事物。

因此，除了正常的上课之外，我平均每天保持至少2个半小时的自习时间，自习的内容不仅仅局限于老师上课时授予的知识，还包括阅读相应扩展内容的书籍，自己感兴趣学科的书籍，以及能自我提升的书籍，从各方面吸收获取知识，全面发展学科。在自学过程中我们要多思，善问，大胆质疑，只有不断地重复这些过程，创造性的思维能力才能逐渐培养起来，有了创造性的思维才能有所创新。最后，我想强调学习效率的问题。

并非学的时间长就一定有好结果，而是要提高学习效率，如果你能在相同的时间内能掌握比别人多的东西，你就领先了。我想正因为养成了这些良好的学习习惯，我才能在在学习方面脱颖而出，为同学做出了榜样，下面这一张张证书一张张满意的成绩单正是对我这一年来辛勤努力与付出的肯定与嘉奖。（介绍证书+学习成绩）