幼师培训总结(系列六篇)

时间：2024-05-18 幼师培训总结

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幼师培训总结 篇1

幼儿园的工作就要在秋天里开头了，在开学前的日子里，我们这批新的教师也是在园领导的安排下，做了一次新学期前的培训，虽然时间不是很长，但是我也在培训里收获了许多。

要常常学习新的学问，来提升自己各方面的教学力量，我在幼儿园是实习过的，所以也是知道幼儿园的工作是不好做，孩子们活泼好动，而且天真单纯，许多想法和行动，刚开头实习的时候都是很难理解的，即使现在也是那样，经过这次的`培训，我也明白在今后的幼儿园当教师的工作当中，我要做的工作还有许多是陪孩子们一起成长，同时我也清晰我也要学习的新东西有许多。在这次的培训中，教师的讲话不但是结合自己的阅历，也是引用了许多教育专家的话语和例子告知我们如何做好幼儿园的教学工作，他们的语言力量，理论水平都是我们这些新教师望尘莫及的，而这也是我这次培训体会到的，肯定要多学，多读书，才能让自己的力量提升上去。

对孩子，我们要赐予爱，在培训中常常讲的一个问题就是爱，关怀孩子们，照看孩子们，了解孩子们，知道孩子是想什么，而不是觉得孩子太难管了，或者自己解决不了，许多时候并不是孩子难管或者不能学好，而是我们教师没有仔细的从孩子的角度动身，去了解我们的孩子，清晰他们的想法。就像孩子不吃饭，或者常常哭闹，这从外表看来是不乖的表现，或者不听教师的话，但是从深层次来讲，教师应当了解他们不吃饭，哭闹的缘由，从根本上去解决，像是饭菜不好吃，不习惯吃，或者原来就不饿，等等一些缘由。

教师要加强自身的道德修养和职业道德，在工作当中，常常会看到一些幼儿园的负面新闻，像虐待孩子，打孩子等这些状况。作为幼儿园的教师，这是不能发生的，同时也是需要我们有良好的职业道德，这样才能做得长期，同样也是能培育出好的优秀的孩子，幼儿园的孩子都是很小的，很喜爱仿照，教师怎么样，他们也怎么样，就像家长常说的那句话，孩子谁的话都不听，就听教师的话，这次的培训也是让我知道，我们作为教师，更是要从自身做起，做个有素养有道德的教师，这样，才能更好的把孩子给教好。

经过这次的培训，我明白我还有许多要学的东西，同时在以后的工作中也是要把我所学的运用上，不能今日学了，明天工作的时候就遗忘了，我想，在今后的工作中，我肯定要更好的做好，不负今日的培训。

幼师培训总结 篇2

远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。在这里，我可以随时聆听专家的讲座，可以下载专家科学的教育理论和精美的课件，可以学习先进的教学方法，可以欣赏令人耳目一新的园所环境，可以聚精会神地研究课例、案例。远程研修中，我有幸结识了许许多多的同行，领略了他们的风采;也发现了自己在教育教学过程中的一些不足，还找到了许多解决问题的办法。

在研修过程中，我通过认真观看各个专题视频，通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，对在生活中怎样关心孩子，在教学中怎样合理设计教案，在户外活动时怎样安全驾驭幼儿，怎样装饰教室等一系列问题都有了解决方案。通过学习，我认识到了自己的不足，我虽然教过不同的班级，对不同年龄段的孩子和教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后的工作中，我会借助今天的平台，让自己的教育活动更科学、更人性化、更符合家长的要求和社会的需求。

在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我非常清楚要想成为一名合格的幼儿园教师，就要努力地提高自身修养、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力、区域活动指导能力等。另外，网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解和深层次的剖析;在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切的变化渗透我心脾，让我的收获变得灿烂无比。

感谢研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声;感谢研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的作业和交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生，无限的风景。正如专家所说的教师对待职业的最高境界是对生命意义的解读和诠释。

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幼师培训总结 篇3

8月24至26日，我们进展了为期三天的幼教教师岗前培训。每天的学第一天的培训内容分两个局部，上午由东丽一幼园长张教师讲解幼儿园教师应具备的师德素养，我从中体会到了作为一名教师，特殊是作为幼儿教师的责任重大和幸福之处。通过这堂生动的课程，我了解了幼儿教师的职责以及幼儿教师应具备的素养所包含的详细内容，为今后在实践教学和保育过程中详细如何践行优秀幼师的标准奠定了根底。

下午由天津市儿保所的田医生讲解保育工作一日流程及根本要求，从本次课中深刻的体会到幼儿体格发育特点以及保育特点，依据幼儿的特别性进展日常的保育工作。其次天由华明一幼的张园进步行培训，主要为我们讲解了教养工作一日流程及根本要求，以及教育活动的设计与组织。通过今日的培训，我了解了教养员一日工作的根本要求、根本职责，初步了解教育活动的'设计与组织。了解幼儿第三天由市教育学院韩副院进步行培训，为我们解读《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》。韩副院长结合真实生动的案例，让我对这些规程以及纲要有了更系统更直观的熟悉和理解，对以后的教育教学来说有深刻的指导作用。

通过为期三天的培训，让我系统的了解作为一名合格甚至优秀的幼儿教师所具备的素养和指责，丰富的理论学问和前辈传授的切身阅历是我得到的珍贵财宝。在今后的幼教道路上，我肯定继承优秀的意志品质素养，力争成为一名优秀的幼儿教师。

幼师培训总结 篇4

今年的夏天非常的酷热，但是这样酷热的天气却远远比不过我们心中的感动心情，作为xx幼儿园的新入职教师，脱离了学生身份第一次走上工作岗位时特别的兴奋的。而且为了让我们这群新教师能够更好地胜任工作，幼儿园在我们开学之前特意组织了培训，对我们最欠缺的阅历进展补充和提升。

在我看来，一切可以学习和提升自己的行动和活动都是值得重视和快乐的，面对这次幼儿园组织的培训我固然也是积极地响应，满心高兴的梦想在之后的学习中我能过学习到什么新学问，又能够在培训后见到什么样的得意孩子。

心中怀揣着对培训的期盼，我开头了幼儿园的培训课程。不得不说，这次培训并没有让我绝望，各位阅历丰富的幼儿教师轮番的上台为我们传授阅历，甚至还有一名xx学院的教授被请来为我们讲授儿童心理学方面的学问，让我们对孩子们的思想有了进一步的把握，也开头期盼起真正的教学，能够让我们将这些学问运用上去。

在这次培训中，除了教授讲师的讲课以外，与其他同事和前辈的争论同样让我收获许多，也让我明白了一个道理，一个人的思索是始终比不过集思广益的。固然在这些争论里，我也提出了一些具有建立性的意见和看法，让这些教育行业的老前辈们对我刮目相看，觉得我的思维是值得学习和保持的。

在这次培训中，虽然时间不长，但是我所获得的却一点也不少。我对于幼师行业与教育行业有了更加深刻的熟悉，对于孩子们的需求和想法有了一些思索预案，信任在真正面临一些问题的时候我能够准时的进展处理。究竟幼儿园面对的.学生实在是需要细心照料，根据培训中教师的说法，我们面对的不仅仅是广泛的祖国将来，更是一个个家庭最重要的宝贝，各位家长将这些最宝贵的宝贝交给我们照看，是对我们的信任。不为了别的哪怕只是这份信任就值得我们专心的去对待，更别提我们本身的职业道德了。

这次培训除了让我在学问上有着提高以外，更重要的是思想上的变化，让我正视了工作的严厉和重要性，不仅仅是只靠着一腔对幼儿教师行业的喜爱，而是建立起了一种责任感。只有心里有着责任，才能够更好的实现目标，照看儿童，让各位信任我们的家长放心。

幼师培训总结 篇5

8月20日全园培训正式开头，我很荣幸成为了其中的一员。为我教师生涯的开头做好了预备，这几天的培训的内容特别广泛，有安全教育，说课讲座，占温梅教师讲座等等，这些都昂我记忆深刻，受益匪浅。

第一天吴园长对我们幼儿园将来的三年做了规划。俗话说的好“有目标才会有动力”有了这三年的规划，每个教师的目标也就更加的明确，这需要我们教师的共同努力。每个教师的任务不同，但目的却是一样的，对我们新教师来说，这无疑是个重担，但是我一成为了其中的一员，我有这个责任去为这个目标出一份力。虽然过程会很辛苦，但我向结果会让我微笑，我向说我已预备好了！

“安全”时刻都会在幼儿园被提及，由于幼儿比拟小，自我爱护意识并不强时刻都需我们教师去提示，爱护他们，让幼儿拥有一个安康欢乐的童年是我们幼儿园的宗旨。

“说课”对我们来说还是有点生疏。虽然在学校时教师也会提及，但并没有实战阅历，并没有什么接触，其实说课对我们来说是特别重要的，在讲座开头之前，吴教师先让我们对教案进展说课预备，但我什么也写不出来，一切都是那样不知所措。在整个说和讲座中，吴教师谈及了很多教师在说课过程中存在的问题，也谈及了说课的类型，要素，设计等等。让我深深体会到说课的不是一天两天能胜利的，它需要不断的积存，磨练。在一次次失败中得出总结和阅历。在寻常上班是可以向阅历丰富的老教师请教，让她给你珍贵的意见，这样你才会有进步。

印象最深刻的就是占温梅教师的讲座，一首《感恩的心》拉开了讲座的帷幕，同时一张张感人的照片刺激这我们的眼睛，这一张张感人的照片后面都隐蔽这一个个感人。占温梅教师的声音很温顺，讲她亲身经受的故事时让我有种身临其境的感觉。四川大地震情系这每一个中国人的心，地震震垮了房屋，山，，但觉震不到我们顽强的中国人。在那里的小朋友很穷，生活很困难，每天吃着同样的饭菜，要到很远的地方去挑水，每天要很早很早起床走过许多许多山路去上学，但他们仍很快乐的过着没一天，看到那里的一幕幕衙门类在眼眶中大专，那里的小朋友让我很佩服。想想现在幸福的我们，震的是身在福中不知福，每天有那么多的埋怨，不知足，真的是太不应当了，讲座以一首《挥着翅膀的.女孩》完毕了，是的，他们就像挥着翅膀的天使，他们的微笑是那么的迷人，那一张张感人的笑脸永久会留在我们的记忆中，永久！

这一每天的培训，让我深深的体会到了当一名幼儿教师的责任和不易，但是我不会让这些困难打到，我会更加的努力，胜利是给有预备的人的，我会加油的！

幼师培训总结 篇6

在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。

这一次培训，首先聆听了师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战；并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情！

同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。