趣祝福范文大全（编辑 蓝色幻想）在领导的指导下认真开展各项工作事宜，我们应该尽快制定自己的工作计划。如何让你的工作计划写得更有意义呢？有关“体育学院工作计划”的信息已经为您准备好了一定要看看，希望这个建议能够对你有所帮助如果你认为不错请分享给你的朋友！
文艺系2008年工作计划
新学年，文艺系将在“以文艺服务学生，以文艺服务我院建设”，切实开展文艺活动，丰富学生课余生活，活跃院内氛围，集娱乐、创意、教育于一体，提升文艺内涵。艺术活动，服务我院精神文明建设。医院文化，努力树立我院形象。
我。部门内部建设
指导思想：抓好组织工作，以能力培养干部作为内部建设的主要抓手，防止交接期间，出现青黄不接现象，为研究所培养后续人才，有效调动干部积极性，做好人才储备工作。
1）将文艺系招生改为仅限有文艺人才，确保该系有擅长策划、管理、写作、组织等方面的干部.，并保证部门人才的多元化，关键是要认真、勤奋
2）严格界定部门内部规章制度，严格规定例会和出勤标准。
3）建立内部规范合理的干部考核机制，对各阶段表现良好的干部给予内部加分，为最终选拔优秀干部提供依据。
4）培养当官的能力，为大家提供培训机会，激发大家的积极性，让大家参与到部门的工作中。
二、定期活动
主题为“五月科技文化节”。 1) 大学生个性服装大赛 2) 大学生曲艺比赛
3) 部门特色活动（体育舞蹈）
3.活动和计划 p>
1.大学生个性服装大赛
1.活动目的：
服饰是人类文明的象征，从古到今，服饰不断变化，反映了人类不同时期、不同时代的审美和服饰。举办本次个性化服装大赛的目的，是为了展示广大学生用服装载体展示自己对人类文明的诠释
，展示青年学生的动手能力和创新精神。
2.参赛方式：
由部门组队参加比赛。
3。比赛规则
1.本次活动的主题将自行制定，并附有解说（150字以内）介绍服装设计理念和理念。
2.参赛选手分为时装设计师和时装模特两部分。 服装不得少于10套，不得超过15套。总展览时间不应超过6分钟。
3.本次活动以服装为载体。设计师可以充分发挥想象力，利用现成的材料，比如报纸、旧衣服等物品来设计服装。可以使用道具要求。作品形象健康、生动、活泼、创新。
4.带上自己的伴奏带参加预决赛，并在比赛前一天将作品编号、佩戴作品的模特姓名和设计师姓名提交给团委。
5.服装表演期间最多可出现 2 位设计师。
4.比赛时间
初赛：2008年4月25日（待定）
决赛：2008年5月20日（具体待定）
5。比赛场地
初赛：待定
决赛：东校区大学礼堂
6.评分标准：（10 分）
本次评分由设计师和表现两部分组成。
(1)，服装设计（5 分）
(1) 根据您身边现成的材料设计、剪裁和制作服装。 （分）
（2）时装设计要求美观、生动、富有想象力、创意，充分表达主题。 (2 分)
(3) 服装设计师的造型得体。 （分）
（2）、模特表现（5分）
（1）模特气质好，节奏感强，和一个很好的表达。自然大方。 （分）
（2）背景和古装音乐解说可以融合协调。 (分)
(3)时间控制得当，没有超时。 （1 分）
2.大学生民间艺术比赛
1．活动宗旨：
为丰富我校文化建设，培养学生业余文化生活，全面发展学生综合素质和人格，体现培养学生健康向上的精神面貌，体现奥林匹克精神。本次比赛特意举办，活动计划如下：
2.活动主题
青年校园和谐体育学院
3.对象体育学院全体学生
1）。报名方式：参赛者可以参加各班的文娱活动报名可以由组委会成员进行，比赛可以个人或团队的形式报名，各班文娱委员会将亲自检查和完善节目的质量。 （您可以从之前安排的优秀节目中选择） 2）。本次比赛分为小品（校园剧）、相声等民间艺术三类。其中（曲艺的其他形式包括：双簧、哑剧、魔术、杂技等）3）。每个班级的节目保证有两个或更多的优质节目。 （类别不得重复，鼓励原创作品和表演） 4）。推广以奥运会为主题的节目，希望创新多姿多彩。
5。比赛规则和计分标准
本次比赛为现场决赛
(1)，计分标准：1)。本次比赛总分10分，由评委团打分。 2）。内容：节目内容要求积极向上，健康向上，与校园文化密切相关，体现校园文化
生活，展现当今大学生的精神风貌；体现奥林匹克精神；节目设计紧凑巧妙，编排新颖，情节冲突（包袱）密集。最长时限为8分钟，超过时间每10秒扣分； 3) 表演：如实反映节目设计，具有良好的语言表达、肢体语言、生动自然的表情等；
4) .舞台效果：舞台设计和布局新颖合适，且演出气氛起到很好的哄骗作用； ) .为保证比赛的公平性、公正性和公开性，评委将在去掉最高分和最低分后取平均分，并保持最终得分保留小数点后三位。现场公布； 7）。其他形式的曲艺将根据评委的综合评价确定。
6.比赛时间和地点
时间：4月5日星期六
地点：新篮球管
7.奖励
1）。本次大赛设一、二、三等奖各一个，优秀奖若干。 2）。获奖者将获得证书和一定的物质奖励。
3).前三名将有机会代表体育学院参加学校组织的大学生歌曲艺术比赛，为学校争光，在学校获得名次后将有可观的现金奖励。
8.活动思路：
为重视本次比赛，提高学生参与活动的兴趣，
9．其他
1）本计划如有变动，我们将另行通知您；
2）本方案最终解释权归体育学院所有。总部学生会。
三．部门专项活动（体育舞蹈）
活动与组织部门相互合作的具体方案待定。
四。其他活动
1.班风大赛
最初的想法是以班级为单位，可以展示班级文娱方面的建设，也可以为熟练的同学提供一个舞台在文学和艺术方面。更重要的是，它可以拉近学院与各个基层班级的关系，加强互动。展示内容：
1）展示班级风采，介绍班级建设，包括班级管理理念、班级风貌建设等。 2）展示娱乐活动和风采以 PPT 或视频的形式对班级进行介绍 3) 请每个班级准备两个文学节目进行才艺比赛。
4) 要求班级代表对学生会的工作提出有利的建议声明，作为评分标准之一。
2.文艺周活动
包括：影视鉴赏活动、影评征文、
另外举办文艺演出比赛，规则（待定）：
1) 第一节，选手们准备了一个语言演示项目，可以是音乐朗诵、绕口令、相声、短主持等。
2) 二等奖环节，选手模拟经典电影或话剧片段，选手提前做好准备。 3）第三个环节根据话题设置场景即兴发挥。
3.送毕业生相关活动
将传统的毕业晚会改为优秀学生颁奖典礼
提前评选出体育学院年度优秀学生10名，即在各方面取得突出成绩和表现的人。颁奖典礼上学生事迹的介绍与文学节目相结合。学生的优秀事迹可以通过PPT或视频进行介绍。
发掘高年级毕业生的文艺骨干，总结和回顾他们过去精彩的舞台表演，作为对大学生活的回忆，同时邀请部分高年级毕业生表演节目。一定要把晚会变成一场汇聚事迹和访谈的盛会，以激发年轻学子和毕业生对大学的铭记和团结
以上活动仅为初步假设，将根据实际举办情况。
总之，文艺系将秉承以往传统，努力做好，积极配合各科室开展工作，为我院建设贡献力量.
文艺系
2008年3月8日
2014年常州大学体育学院工作计划
I．指导思想
以“十八大”和省精神，以教育工作会议精神为指导，紧紧围绕中央工作学院积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式和途径，提高学校德育工作的实效性；继续注重以社会主义为核心的爱国主义教育。价值观为核心，以良好行为习惯教育为基本内容，对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”的教育；积极推进海关工作委员会常态化，加强海关工作委员会建设自身队伍，积极发挥海关工作委员会退休教师应有的作用，力争学院海关工作委员会工作再上新台阶新的一年的水平。
2.工作重点
1．认真学习领会、深入贯彻落实党的十七届六中全会和党的十八大精神和省委十二大、市十一次大精神党委。
2.继续深入研究贯彻落实“中央8号文件”，巩固和完善关心下一代工作的长效机制，充分发挥机制作用，提高工作效率。
3.认真贯彻落实管工委“以中心为中心、协同配合、因地制宜、力所能及、立足基层、注重实效”的24字方针，紧密结合学校和大学。事实上，我们要全面贯彻党的教育方针，充分发挥“五老”干部作用，注重青年学生思想品德教育，全力做好事、办实事、办实事，解决难题。
三。主题教育
1.配合校工委等部门学习宣传党的十七届六中全会和十八大将继续组织青年学生深入开展社会主义核心价值体系教育爱党爱国，大力推进社会主义文化传承创新发展。
2.加强对青少年学生的法制教育，防止青少年犯罪。 积极开展法治宣传教育活动，协助学院做好学困生改造工作。
3.继承和发扬中华民族优秀传统美德，组织开展“感恩教育”系列活动，让学生学会永远怀着感恩的心，爱集体、孝敬父母、孝敬父母教师。关爱他人，培养学生成为心存感恩、有担当、诚实守信、品德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
四。日常工作
1.继续开展《学生日常行为规范》发展教育。 围绕创建“先进班集体”活动，推动广大学生逐步形成良好的生活习惯和文明行为。
2.搭建实习和实训基地活动平台，开展菜单式服务。 工委的工作不是小到做一件事情，而是不是太多做很多事情。通过搭建平台，实现“菜单式”服务。我院根据休闲体育的特点，一切从学生实际出发，着力建立三个实践训练基地。
3.做实事，做好事，关爱弱势学生。 组织开展“扶贫助学”活动，帮助贫困家庭的青年学子完成学业，努力为他们的健康成长多做点实事。鼓励青少年自立自强，针对单亲家庭、离异家庭、孤残家庭的青少年学生开展“送温暖、送爱心、互助”活动，帮助他们融入社会。融入社会，体验亲情，乐观自信。夏季尽量帮助2-3名困难学生联系实习工作单位。
4.协助学校实施“蓝色”工程，关心青年教师的成功。 随着体育学院的进一步发展，学院引进了一批青年教师。相关工会要配合主渠道做好青年教师培训工作，加强青年教师师德教育。邀请学校名师为我校青年教师讲课，让更多青年教师“学、学、传”，激励青年教师做好本职工作，为进一步完善我校建设贡献力量。学校的教职员工。
5.利用体育学院的人员和场地优势，开展更有意义的体育赛事。
6.加强海关工作委员会自身建设：
（一）加强学习，提高关爱下一代工作责任感和使命感。中共中央、国务院印发的8号文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
是指导未成年人思想道德建设的纲领性文件。负责配合教育工作的海关工作委员会的工作。行政部门和学校党政领导会同有关职能部门，负有未成年人思想道德教育的责任和使命。海关工委要认真学习中央和省级党政部门、教育部门制定的海关工委工作政策法规，用科学发展观指导下一代工作，加强思想、组织、制度建设和作风建设，提高关爱下一代的重要意识，增强关爱下一代的责任感和使命感，牢记责任、践行使命。
（二）完善制度，推动关爱下一代工作走制度化、规范化、科学化发展的轨道。 我校海关工作委员会应建立健全以下四项基本制度： （一）工作报告制度。每学期一次，学校海关工作委员会领导班子向学院党政领导全面汇报海关工作委员会工作情况，征求学院领导意见，争取得到校方的关心和支持。领导。 （2）三会议制度。一是海关工作委员会领导小组会议制度，通常每学期召开两次，研究、讨论和处理海关工作委员会日常工作中的重要事项。二是海关工作委员会全委员会会议，一般每学期召开一次。 （三）计划总结制度。年初（或期初）制定海关工作委员会工作计划，对海关工作委员会年终工作进行总结，并将计划和总结报告报送学校海关工作委员会及时。工委计划不应流于形式，而应着眼于落实。工委工作计划也可以简化为工委未来两个学期的工作计划。 （四）责任分工制度。关工委领导班子成员分工明确，责任落实到人，各司其职，团结协作。结合学校实际，每项工作都有分工负责，确保各项工作落到实处。
总之，我们在新的一年里的任务更加艰巨和光荣。我校海关工作委员会将根据学校实际情况和当代青年特点，创造性地开展工作，努力开创关心下一代工作的新局面。
2014年1月
附件1：
体校关注下一代工作主要日程
根据学校工作要点和学院的实际情况，本学期我们将进一步深化高校体育教学改革，以课程建设为工作重点，积极鼓励教师开新课，在提高教学质量的基础上，进一步加大体育教学科研工作的力度，形成具有发展后劲的优秀教学团队。本学期将做好以下各项教学工作：
一、指导思想及目标
积极学习贯彻党和国家的各项学校体育教育方针政策，认真落实科学发展观，密切从实际出发，全面推进学院的建设与发展。坚持以学科建设为主线，以师资队伍建设为核心，以创新为动力，教学、科研、群体、训练协调发展为原则。切实营造讲团结、讲奉献、讲和谐、谋发展的良好氛围，使学院形成了一个团结、和谐、奋进的坚强集体。教师在各自的工作岗位上要以创新性思维，创造性地开展工作。
二、工作任务及要求
1、做好专业评估和课程建设工作
9月份做好体育教育和社会体育专业评估工作，从评估中找出不足，加强进一步建设。
加强课程建设的工作力度（积极作好校精品课、校优秀课和重点建设课准备及评估工作）；根据新修订人才培养计划和教学大纲上好每堂课；加强新建体育保健实施方案的落实工作。
2、进一步推进教学质量工程的实施，提高我院教学水平，深化教学法研究，全面提高教学质量，每位教师积极专研教材资料，探索创新教法，切实提高课堂教学质量。
3、认真作好教学质量监控保障体系，提高教学质量：继续开展课堂教学常规检查工作，抓好日常教学工作的常态化质量管理；认真作好学院学生评教、教师评学工作；完善教学质量监控保障体系；加强实验室的教学平台建设工作；加强学生的学风转变工作；严格按照体质测试要求进行测试，做好体质测试上报工作。
4、抓好体育课外活动工作：体育课外活动是体育课堂教学的一种延伸、补充，也是学校体育工作的重要组成部分。因此，要积极抓好课外各种竞赛实践活动，各教研室和学工办安排、组织院级的各种竞赛活动日期，带动整个校园的体育活动氛围，在组织这些比赛的过程中，锻炼提高学生的赛事组织能力，增强学生团结协作、积极进取的精神。
5、科研工作：科研是教师除去课堂教学和课外指导之外的重要工作。因此，各教研室积极利用每周例会时机有计划、有目标的开展科研工作。集体讨论有关体育方面的各种思想、课堂教法、面临问题等情况，同时研究确定各种论文写作范围和方向，注重研究目标、方向和学院发展统一在一起。要求每位教师认真完成学校规定的科研任务。
6、做好师资队伍建设工作
师资队伍建设事关专业发展，教学质量的提高。从目前看，学院师资由于近期的人事变动和新专业方向的开设，师资队伍不是十分合理。从长远看，教师的水平还需进一步提高，每位教师要制订进修提高计划，考虑以在职或离职等方式进行（本学期理论教师张萍去北京体育大学进修学习），为达到与我校教学相适应的一流师资水平不断努力。院里要尽量为教师的进修提高创造有利条件，做到保证工作、合理安排，使院里工作不断发展的同时，教师的教学、科研水平也不断提高；还要围绕主干课程优化配置师资，并使之相对稳定，事业有专攻，为专业进一步发展奠定稳固基础。
体育学院
学院公寓管理部2013-2014学年第二学期
工作
工作
规划
1 2014年2月25日，体育学院自律协会公寓管理部 成为大学生的那一刻，我们的学习和生活方式发生了翻天覆地的变化。我们不再整天沉浸在无聊的教室里，宿舍成了我们最基本的单位。因此，为了丰富我们的大学生活，营造互助互爱的宿舍环境，浓厚的学习氛围，在认真总结以往工作的经验教训后，我们制定了以下工作计划，希望大家能够提出宝贵意见和建议：学年期间，我们的公寓管理工作大致可分为以下四个方面：
1．宿舍卫生检查
我们每周都会进行宿舍卫生检查。充分发挥各院系党总支、辅导员、班主任的领导作用，积极响应学校号召。从新生做起，坚持每周四督促各宿舍认真打扫卫生，进行考核，争创先进。努力做实事，为学生创造一个干净整洁的学习和生活环境。
二。宿舍文化节
配合团委开展校园宿舍文化节，与其他部门积极组织形式多样的文体活动，使校园文化不断渗透走进公寓，公寓已经建成了名副其实的思想政治教育主要阵地之一。
开展丰富多彩的公寓文化活动。集趣味、知识、教育于一体，开展丰富多彩、主题鲜明的公寓文化活动。每年举办的公寓文化节将公寓文化的发展推向高潮。你们在各种比赛中相互追逐，在各种活动中来去匆匆，既激发和促进了公寓文化的建设，又促进了学生之间的团结，这对学生的竞争意识和集体意识很有好处。意识。培养和锻炼。
三、夜查工作
为进一步加强学生管理，强化学生安全纪律观念，及时发现问题，避免安全事故的发生，确保我校学生的安全，培养学生良好的生活和学习习惯，我校决定从本学期开始不定期检查学生的寝具。
每晚10:30-11:00，负责人（由宿舍负责人陪同并确认宿舍工作人员）会致电宿舍负责人。
我们将本着对学生和家长负责的原则，做好本职工作，使迟到点名制度切实可行。
4. 不定期检查违章用电情况
为了加强大家的安全生活环境，我院会不定期派人到各个宿舍检查违章用电情况。本学期 。
体育学院
公寓管理系
2014年2月25日
延伸阅读
为了更好地满足您的需要，我们经过编辑，完成了“小学体育教学工作计划”这一工作。我们密切关注工作流程的连贯性，以便编写出适合自己的工作计划，并随时对其进行调整。制定工作计划是为了提前预习和安排未来的工作，以更好地帮助您的学习和工作。
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色，培养合格+特长的学生。
今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长体育分管校长分管教导体育教研组长各体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
今年将继续开展体育教学工作八认真，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。
为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
(1)、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米
5、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据学校的特点与教师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必须训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训，比赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。
体育工作具体安排情况：
一、x、x月份完成全校五项身体素质测试工作，x月份完成登记、分析和总结工作。
二、x、x月份完成全校达标测试工作，x月底完成登记、分析和总结工作。
三、x月底学校召开校春季田径运动会，x月初开始编写次序册，5月份总结。
四、上半年积极准备体育资料。
体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：
一、教材分析：
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容
二、教学目的：
1。增进学生健康，增强学生体质。
2。掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。
3。对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点：
努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
四、教学难点：
提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施：
1最新小学体育教学工作计划2017最新小学体育教学工作计划。从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
2。学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，
3。开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。
4。学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任老师负责，体育教师与班主任老师密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任老师要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
5。学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在学校内形成浓厚的体育氛围。
[2017小学体育教学工作计划]
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以 健康第一 为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实 两操一舞活动 ，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识，如：预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课，从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求，改变形式，使学生更好的'去吸收利用，更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准。特制定以下几条：
1、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式。
2、体育课中要以“健康第一”的指导思想，让学生积极参与到活动中去
3、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。
4、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。
5、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。
6、注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。
7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。
8、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
小学体育教学工作计划时间过得真快，新的学期又开始了。上学期在带领的指导下，在列位教师的配合下。体育工作取得了较好的成绩。
过去一个学期我的工作很顺利，学生都通过了体育试验，身体素质都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了具体的教学工作计划。
一、指导思惟：
全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》以及新课标精神，积极推进素质教育，强调体育在促进学生全面发展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面向”，坚持育人为本，坚持树立“健康第一”的思惟，提高学生身体、心理以及社会适应能力的群体健康程度，通过形式多样的教学手段，培养学生对体育的兴趣以及爱好，并形成坚持锻炼的习惯以及终身体育意识，知道科学锻炼身体的要领。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下基础。
二、教学方针：
1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生群体素质为底子宗旨，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，引发学生的创新意识以及创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、严格训练广播体操以及集体舞，争取在县局的检查中取得较好的成绩。
3、树立“健康第一”的指导思惟，以增强学生体质为方针；面向全体学生，切实把学校体育工作落实。
4、在上年的基础上做好充分的筹办，开好县里的春季田径运动会。
5、加强对学校体育工作的带领，认真贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。
6、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，发展学生兴趣、爱好以及特长。
成立体育工作带领小组，教导处主管带领负责工作计划的制定，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。强体育教研活动坚持每一周一次教研组活动，全员参与进行教研活动，努力开创工作新场合排场。
四、具体工作：
1、认真贯彻落实体质健康规范，做好学生体质健康检测，并及时把情况反馈给学生、家长。
2、开展群体性的体育活动，增强师生体质，坚持每一天学生体育活动1小时，保证两课（体育课、课间体育活动）两操的时间以及质量，并坚持每一天检查评比。努力提高参加体育锻炼的自觉性，并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育角逐。如跳绳、踢毽等角逐，增强学生的身体素质。
3、加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每一位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容，并且在教研组活动中，每一位教师要把自己所要教的内容认真归纳，系统梳理。
4、加强运动队训练，每一位任课教师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要注重运动队的梯队配备布置装备摆设，确保我校优势项目的发展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，列位体育教师要科学，系统地进行训练，每一周训练要有计划以及安排。做好充分的筹办工作，参加县里组织的各项角逐。
5、加强常规训练，特别对是学生行列步队、广播操的训练。本学期要加强两操的教学以及强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育教师以及带班教师的本能机能，体育教师组织大课间活动，列位班主任以及带班教师要对本班学生进行办理，做好本班活动的布置与安排，学生活动要井然有序。使之成为展览学校形象的窗口。
6、充分筹办，细心策划，开好学校的运动会，运动会要求项目要有趣味性，要面向全体学生，做到竞技与趣味相结合，争取做到人人有项目，要让学生体会到参加运动会的乐趣。
7、体育教师充分利用体育园地、器材，做好使用记载。在体育课或体育活动前，做好筹办工作，检查体育器材的安全性，消灭不安全隐患，在活动中加强学生的安全教育以及保护，避免出现事故。
我深深的体会到付出就有回报，相信在以后的工作中我会更加努力拼搏，相信在今年的县春运会中我们校能取的更优异的成绩。祝愿我们学校的体育成绩再上一个新的台阶。
1、怎样搬运体育器材知道搬运体育器材的一些方法，能正确模仿并能搬运体育器材。
2、养成良好的卫生习惯认识个人卫生习惯的重要性，知道个人卫生习惯的内容。
3、学校安全了解校内安全的重要性，知道怎样注意校内安全。
4、认识几种交通标志了解几种常见交通标志的意义，并能识别出几种交通标志。
1、原地向左、右、后转能做出正确的四面转法的队列练习动作;能与同伴配合走出蛇行队形的图形变化。
1、复习校园集体舞能记住集体舞各节动作名称，并能正确、连贯、有节奏地做出全套操。能跟老师学会第二套拍手操和棍棒操，发长协调能力。
1、高抬腿跑掌握变向跑的动作，能在游戏活动中学习跑的各种动作，提高跑的能力，学会耐久跑的动作方法，并能保持身体的正确姿势，培养顽强的意志力。
1、双脚连续跳上跳下台阶能做出3―5次连续跳上跳下台阶动作，基本掌握蹲踞式跳远的动作方法，做到助跑、踏跳连贯。能充分展示自主与合作，并有自我表现意识，体验运动乐趣。
1、上下左右传球乐能用实心球进行传、滚、抛等练习，基本掌握前抛实心球的游戏动作。体会自下而上的用力感受，提高投掷能力。
1、仰卧成“桥”
2、坐位体前屈做出仰卧成“桥”的动作，并能自己独立下“桥”;完成坐位体前屈考核。
1、前滚翻成蹲撑掌握连续2次前滚翻动作，并相互合作，探讨，开创出不同方法的前滚翻动作，并进行交流展示，体验成功的乐趣。
1、多种方法通过“独木桥”学生知道创编平衡木组合动作的基本方法;结合单个平衡木动作进行组合练习，合作探究，并积极参与交流。
1、爬越横跳箱掌握正确的攀爬纵跳箱的动作，在合作练习中充满自信心，有创新意识，做到动作协调，落地平稳安全。
1、律动组合：钻山洞掌握跑跳步、滑步的'基本舞步;能与同伴配合，随音乐节奏，连贯完成集体舞的舞蹈动作。能与同伴相互合作，共同完成优美舞姿。
3、集体舞：猜拳游戏舞、儿童圆舞曲选修内容必选内容的拓展或学校自选内容的安排
一、教材内容介绍
小学三年级的教学内容包括基本体操、走跑与游戏、跳跃与游戏、投掷与游戏、技巧与器械体操、小球类与游戏、对抗角力游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康基础常识。这一学期基本学习一些简单的内容，初步掌握一下，主要是基本体操、走跑、跳跃、投掷、技巧和球类。
二、教学目的
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、教学目标
1、引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中表现出展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
2、引导学生通过各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础知识;初步学习和体验运动的技术与技能;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。
3、引导学生通过体育教学活动，逐步养成正确的动作姿势和良好的身体形态，通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识。
4、引导学生在学习与练的过程中，体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一定困难的条件下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。
5、引导学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础。
四、教学进度(周次、教学内容)
以上就是3年级小学体育教学工作计划 ，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。
一、情况分析
我校六年级有6个班，各有40多人，学生比较乐于参与体育活动，并乐于向同伴展示运动动作，而且大多数学生已经掌握体育基本技能，并且逐渐形成了自己的兴趣爱好，有所专长，多数同学已经具备了较好的社会适应能力，能在集体活动中和他人团结合作，完成合作学习任务。他们模仿能力强、好奇心强、但是自我约束能力差，注意力保持时间不长，需要不断加强引导。
二、达成目标
通过系统的五六年级体育知识复习，培养和提高学生的运动技能，促进学生掌握运动理论知识，了解体育常识，并能有效运用到生活中，树立终身体育意识。
1、掌握田径项目跑、跳和投掷的动作要领，能复述技巧。
2、掌握篮球足球排球等球类基本动作，并了解基本比赛规则。
3、掌握基本体育知识和运动常识，了解运动损伤的预防和处理方法
4、懂得运用科学合理的锻炼方法，对促进身体发育的积极意义。
三、实施方法
1、认真制定好学期计划，以学生为本，备好、上好每一节体育课。
2、归纳五六年级各单元的知识要点，按单元形式有机整合成连续的知识链，重视内容的连续性。
3、利用阴雨天的室内课，运用多媒体手段，图文并茂向学生介绍体育知识和运动常识，并指导学生记录要点。
4、通过各个单元的小测试来检验学生的学习情况，并有针对性地进行复习，提高学生体育知识水平。
四、工作安排：
二月 制定复习计划
整理五六年级各单元要点
三月 田径单元和体操单元，用两节课时间
四月 球类单元和武术单元，用两节课时间
五月 体育常识和运动知识单元，用两节课时间
六月 总复习，练习与测试
尖子生，是教师的宠儿，是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的，因为他们学习认真，学习成绩好。但他们即使天生是块“美玉”，也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。
一、抓好课堂教学
课堂教学是向学生传授知识的主要途径，是培养尖子生的主渠道。只有在课堂教学中打好坚实的基础，才能进行更深层次的学习，才能在全面发展的基础上学有特长。任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来的，根深才能叶茂，离开了基础知识与基本技能的掌握，离开了基本素质的全面提高，学生的发展就成为无源之水和无本之木。所以在平时必须要重视课堂教学，为学生打好坚实的基础，从初一起就及早发现并注重对尖子生的培养。
二、培养良好的学习习惯。
英国唯物主义哲学家培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，教师必须要努力培养学生的学习习惯。一是培养学生一心向学的习惯；二是培养学生专心致志的习惯；三是培养学生认真思考的习惯。教师要指导学生制订学习计划、学习目标，指导做好学习笔记，如学习方法记录本，改错本，课堂笔记等，指导预习和复习，引导学生敢于质疑，善于探究，敏于思考，勇于解惑，紧密结合学科特点有针对性地指导学生养成良好的学习习惯。
三、培养良好的心态
尖子生往往具有以下不良心态：自负心理、自居心理、虚荣心理、蛋壳心理。那么如何培养孩子的良好心态呢？
苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”尖子生自尊心特别强，各方面能力也强，教师对他讲的道理，他也懂。因此，他们不容易接受外界的忠告和批评，排他性和自我管理的愿望强烈。有时，干涉越多，说教越甚，他们的逆反心理就越强。所以，最好是让他们“自我内化”，自己意识到自己的缺点，自己感觉到改正缺点的必要，以此产生自觉自愿地弃旧图新的动力。
四、培养学生的坚忍不拔的意志力，形成学习耐力
有了理想和目标，下一步就是怎么具体去实现。学习本身是一件很枯燥的事情，在不断的学习过程中，由于有些学生的毅力不够，造成学习过程的中断和停顿，不能坚持下去，这也是部分尖子生成绩下滑的主要原因。众所周知，天才始于勤奋，勤奋在于坚持。有了坚韧的意志力，学生就会在学习过程中克服这些缺点，做到学习过程中的坚持不懈，形成学习过程的持续性，做到对所学的知识学得扎实，掌握得牢固。使学习过程进入良性循环，取得更好的学习效果。为了实现这个目标，教师应该采取的教学手段和方法是：
（1）、经常给学生讲一些励志学习的例子，培养学生如何做到坚持不懈地能力；
（2）、从学习和生活的各个方面培养和磨练学生的毅力，形成做事有始有终的性格；
（3）、帮助学生在学习过程中克服虎头蛇尾，雷声大雨点小的缺点；鼓励学生形成坚持到底的信心和决心。总之，坚强的毅力是一个好学生不可缺少的学习品质。
总之，尖子生的培养，教师首先要从自我做起，做到心雄宽广，海纳百川，能够接受不同性格的尖子生的挑战，并且耐心细致地对他们进行动之以情，晓之以理的说服教育。同时要不断加强自我修养和学习，扩大知识储备以应对千变万化的`尖子生教育形势。只要老师和学生共同努力，再加上家庭学校和社会的帮助，尖子生培养工作就一定能够做好。
一、 活动目的：为了增多教师学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，也为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
2、 时间：10月27日和28日
三、活动地点：常平铁路公园
4、 活动准备：10月26日，准备好所有游戏道具和装备。
五、活动流程：
集合-类-小组-游戏（a-e）根据时间安排游戏
a、 心连心（后夹球）道具：4个篮球，1个秒表
规则：50米距离，两端站12人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须**内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍为胜，违规一次从头开始。（毎团体2组、毎组6人、男女不限）获胜队伍4分，接着3、2、1分。
⊙⊙⊙⊙
b、拔河比赛
道具：10米粗麻绳2根
规则：分为四组，实行“三局两胜”制度，各方混合（毎组20人，男10人，女10人）。循环赛，实力差太大会自动放弃。其中第一名为4分，接着为3、2、1分。裁判：2人
胜负线中心线胜负线
c、夹球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内，将筷子交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。规则：球落地后，必须将球捡到位才能继续比赛。
d、触球追人(一)游戏目的：
训练学生快速起动和停止，发展他们的速度和灵活性。(二)准备工作：
1在场地上绘制一个中心点，然后在距角点顶部3米处绘制一个等边三角形。2一个篮球，把它放在三角形的中心。
(三)游戏的进行：
老师可以把学生分成三个相等的小组：a、b和c。每一队都是一列，面向中心，站在角落顶部冰激凌筒或篮球后面两米处。
游戏开始，各队排头站在顶角处，做好起跑准备。老师下达命令后，队员们按照规定的路线跑去触球；并甲追乙、乙追丙、丙追甲，在绕一周跑回原处前追到(以手拍背)时，即为本队得1分，随后站到本队队尾；第二个学生用同样的方法，直到全队结束，得分高的队获胜。
(四)游戏规则：
1.追拍时，必须按规定绕过立柱和触摸球的路线进行跑动。
2接触球时，不要使球滚动。如果球被移动了，在继续跑之前必须把它放回原来的位置
e、喊数抱团
游戏方法：教师可令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：“2个”“4个”、、“6个”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。
国培计划培训项目正式开始，我也随之开始了为期两周的中学思品“国培计划”教育培训。我深深感到，两周的学习让我在思想上有了质的飞跃，收获多多，感慨多多。
本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一听取了廖教授、张教授、张正严等多位专家讲座。其中赵教授让我懂得了要以“学”为纽带，让情感走进课堂，给学生宽阔的思维空间，教师要为学生创设良好的学习环境。
之后廖教授为我们教授了教学方法，使学生开发智力都有不可估量的作用。让我懂得了在教学中要把握教学内容的价值取向，发掘语言的因素，立足教材进行适度拓展。培养学生提问的意识，引领学生学会提问。要珍惜学生提出的“真问题”，引导学生比较、筛选，提高问题的质量，并启发学生自己解决问题。在今后教学中，我让尽可能多的孩子动起来，进入阅读情境，从中学习知识、技能和方法，并且感受到物理的快乐。张正严老师的为我们的多媒体信息教学指明了方向，我想听了张老师的课，我今后的教学也不会再是枯燥无味的了，而是会让学生们在快乐中习作。本次培训我最关注的是作为一名农村教师，怎样开展物理综合性学习一直是困扰我的问题。农村学生知识面窄，教学资源匮乏，有的时候干脆把综合性学习当做讲授课或习作课来教。听了张老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和用好教材资源来开展综合实践活动。
在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告，听取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力量。
同时，使我的专业理论基础得到加强，从特级教师的现场教学中深受启发。
没有理论支撑的培训是没有根基的。脱离了理论学习，我们的教学研究活动是肤浅的，是飘浮的。专家们从中学物理课堂教学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解，使我们农村一线教师进一步树立中学物理教学的整体观念、全局意识得到加强。即将改变我们以前孤立地进行教学的现象和模式。今后必须加强多媒体教学和综合性学习的教学与研究。这几个版块的知识是紧密联系的，相互依存，相互促进的。我们通过学习，掌握了很具体的操作方法，让学生认识到物理在生活中的重要作用，不是为了考试而学习，而是生活中处处需要学习，这是一种生活、工作能力发展的需要；物理教学，要注重语感的培养、注重语言艺术的感染、要注生活结合、课内与课外结合、物理术语与思维训练结合、作业布置与批改的要求和标准，提问的艺术等；实验教学要注重兴趣培养，难易适度，循序渐进，让学生快乐有效地实验，克服痛苦无效或低效实验，要让学生认识到实验是生活的需要，不是为完成任务而实验，要给学生充分展示自己习作的机会与平台等；综合性学习方面，要制订计划，要注重活动过程的指导，进行活动成果的展示与分享，还要认真进行活动总结，要处理好实践活动与学生人身安全的的关系，教师要高度重视综合性学习，要努力学习，提高自身的教学能力，积极主动参与学生的综合性学习实践等。
理论上得到加强和提高，具体的教学方法受到启发，这是本次培训最大的成效。虽然是短短的两周，实际上我们能够与专家进行面对面学习，节约时间成本，十分方便快捷，真正达到教育均衡、实现教育公平！虽然培训结束了，但是，作为教师的提高学习永远不会结束！相反，这是继续教育一个新的起点，今后希望能够多参加类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思，认真整理学习笔记，特别是在回校时，有针对性地开展以上教学实践与研究活动，把我们在国培中学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。
通过这次认真的培训和自己的努力学习，我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
一、指导思想
以科学先进的教育理念为先导，以提高课堂教学质量为突破口，以教师主动学习为主要途径，以提高学生身心健康素质为目标，充分发挥学校在组织、协调、指导、服务等方面的职能作用，提高我校体育教师的综合素质。
二、工作目标
1、新老师“在路上”。两位新教师可以合理安排教学活动，组织课堂教学，掌握常用的教学方法，有选择地使用。在学校教育和教学常规的要求下工作。
2.称职的教师“冲锋陷阵”。其余3位从教8年以上的教师避免了“高原现象”，一步一个脚印提高了原有水平，积极将新课程理念与课堂教学相结合，有反思和问题意识的习惯。
3.教师可以根据自己的专业和学校的实际情况选择适合学校的传统体育项目。
4.教师可以在学科的驱动下，独立开展教育科学研究，学习科学的教育理论，开展探究活动，改进教育教学实践。
5.体育教师可以找到自己的优势，找到自己的教学特色，逐渐形成明显的教学特色。
三、工作措施
1、学校负责为体育教师制定具体可行的培训计划，监督培训活动的实施，评价培训活动的效果。
2.每位老师每年都写一份个人成长规划，学校为体育教师的成长需求提供各种支持。
3.组织体育教师开展自学，学习《基础版画课程改革指导纲要(试行)》、《课程标准》、《课程标准解读》和不同年级教材，树立新课程理念，熟悉各教学年级的教学内容和教学难点，准确设置教学目标。
4.组织课堂观察活动。每个体育老师要听25节课，其中60%以上应该是这群老师的课。支持教师到其他学校听课，要求教师返校后对组内教师进行反馈。
5.每位体育教师应在小组内开展一系列教学展示活动。首先，找一个自己教学中遇到的难题，自己尝试解决，请同组的老师自己观察解决的过程；然后反思解决效果，在小组内部沟通，共同提出更好的解决方案；两次解题，小组观察；第二次反思，直到问题解决。解决问题后，写出自己的研究过程和研究成果，形成研究成果。
6.体育组织全面责任制。每位体育老师负责1-2个参赛体育项目的组织和训练，每位体育老师轮流组织学校体育活动，提高自己与他人交流、组织协调的能力，获得所组织活动的专业知识。
7.加强基本功训练。大部分体育教师密码、运动技能等基本功较强，但仍存在理论积累单薄、写作能力弱、写作能力差等问题。我们从实际应用(训练写作)入手，通过实践探究和自学辅导的方式，丰富教师理论，提高写作技能。
四、培训工作评估
根据教师个人发展规划和学校教师培训计划基本方案，对培训工作进行评估。
体育学习计划
体育运动对于我们的健康和个人发展非常重要。通过参与体育运动，我们可以保持健康的身体状况、培养团队合作精神以及培养自律和坚持的能力。为了更好地发展自己的体育技能，我制定了以下的体育学习计划。
首先，我计划每周至少进行五次的体育锻炼。这包括参加各种体育课程和课外活动，如慢跑、篮球、乒乓球、游泳等等。在每次锻炼之前，我将进行适当的热身运动，以防止受伤。此外，我还会向教练请教一些锻炼的技巧和方法，以提高自己的体育水平。
其次，我将定期参加比赛和锦标赛。这将是一个提高自己技能的机会，同时也可以与其他优秀的运动员进行交流和竞争。在比赛前，我会制定一个详细的训练计划，包括技术练习和身体素质的提升。我会积极参与训练，努力进步，以达到最好的竞技状态。
此外，我还计划通过观看体育比赛来学习他人的技巧和策略。我会选择一些在我感兴趣的体育项目上具有专业水平的比赛进行观看，并仔细观察运动员们的动作和表现。我会借鉴他们的训练方法和技巧，并尝试应用到自己的训练中。同时，我还会阅读一些相关的体育杂志和书籍，以了解更多关于体育运动的知识和技巧。
此外，我还计划参加一些体育营或夏令营。这将是一个与其他运动员共同学习和交流的契机。在这些活动中，我将参加各种训练课程和体育项目，并与其他运动员进行互动和合作。我相信，在这些营地里，我会结识很多志同道合的朋友，一起成长和进步。
最后，我会定期监测自己的体育进展，并设立目标和挑战自己。通过设立短期和长期的目标，我可以更好地激励自己并追求更高的成就。我还会与教练和其他体育专家进行交流，接受他们的指导和建议。他们的专业知识和经验将帮助我更好地规划和实施我的体育学习计划。
体育学习计划是一个长期而持续的过程。只有坚持不懈地努力学习和训练，我们才能够取得进步并达到自己的目标。通过制定详细和具体的学习计划，我相信我会在体育运动中不断成长，并取得更好的成绩。我期待着未来的挑战和机遇，并期望通过体育运动塑造自己更好的未来。
1、继续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师规范，以普通话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验，逐渐形成独特的个人教学风格，向业务水平高的青年教师看齐。
2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作，更新个人专业知识、深识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套；在骨干教师、优秀教师的展示实践课中，开发教育资源，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
3、坚持每天1—2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研究的能力，使自己成为一名学习型教师。
三、个人专业发展的年度目标
1）继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。不断探索和实践，努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。
2）继承优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。
3）深识教材，因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质量的优质课，并写下教学感想。
5）积极参与各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。
1）熟悉中学体育教材，按照要求，配套单元计划来设计教案。从学生角度来展现，学生能喜欢上体育课，愿意上体育课，认为上体育课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。
2）积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身实践、反思和总结；积累经验，拓宽自己的教学思路。
3）多问，经常请教优秀教师，学习其成熟的教学理念、对待事物的.随机应变能力和课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高自己的教学日志。
1）在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验，初步形成自己的教学风格。
2）在教育科研方面有突破，积极参与体育教研组课题研究，进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。
3）继续专业理论的学习，探索学生体育课创新能力，总结经验，促成更有效的课堂教学。
4）通过自学或学校培训，拓展1—2项专业技能。
5）关注学生的自身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好2年教育教学的反思和总结。
6）随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。
7）进一步培养自身专业素养，以高水准的经验型青年教师为目标。
1）终身学习的目标，尝试阅读整套新课程教学问题与解决丛书。对课堂的掌控性有质的提高，熟悉程度加深，力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。
2）运用低年级教学语言，教学规范、做到语言精练，课堂教学氛围良好，课堂纪律严谨，学生自信好学，身体素质不断提高，活动能力加强。
3）堂的随机应变能力提高，能及时有效处理好突发状况。对于课堂上的一些隐患有及早的应对准备。
4）过各级层面的观课、评课，汇总其创新，模拟一套中学体育教育教学方法集，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。
5）循课改精神，注重学生主体，以培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励学生创新；在教学中注意学法指导，关注学生的学习过程，培养学生终身体育的观念。
6）提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新增重点及重点转移等等。经常阅读教育教学类书籍及科研著作，通过反思和总结经验成果，加强自身教育科研能力，使制定的学术论文有其可行性。
7）更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用途。
通过这次“国培计划”―湖北省农村幼儿园骨干教师短期集中培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中，我们还有幸倾听了许多教授和园长的精彩讲座，使我对教育教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我很多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习，怎样成为一个受欢迎的老师？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围？江新华教授在讲“幼儿教师如何进行园本研究”中提到：幼儿园是基地，教师是主体，师生和幼儿园发展是目的。我们要发现问题―问题的定位―问题的初始调查―问题的归因―措施与行动―评估与反思―发现新的问题。我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题就及时沟通，学生就会信任你，喜欢你，爱学生还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。又要注意对学生的个体差异，区别对待。我们老师要采用不同的教育方法，因材施教，师爱全面，公平。其次，如果使我们的教学课堂，愈发显得真实、自然、厚重而又充满人情味，作为幼儿教师的我更要关注的`是蕴藏在教学课堂中，那些只可意会，不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究，交流所衍生的积极的情境体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。南京师范大学教育科学院许卓娅教授在讲“音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养”中提到：让幼儿学会自我评价（实现自我价值），独立思考，自我觉错（给他机会、时间，自我纠错）最后，我还认识到：一节好的教学课，新在理念，巧在设计，赢在实践，成在后续。许卓娅教授还讲到，我们在学习五大领域时，还有一个“学习品质”是新的领域。学习品质，不在任何领域中，学习品质＝审美，科学、数学＝认知。它具有坚持性、好奇心、主动性、创造性，用独特方式描述；对应新的情境和问题，从不同的角度看问题。在以后的教学中，我要做的是：第一：自我反思・从以往的实践中总结经验得失。第二：不断学习・读万卷书、行万里路。读书是提高自我素养的良好基奠，一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断的学习，成为长流水。第三：交流・他人直言不讳的意见和建议可能是实现不足，认识庐山真面目的有效途径。要听真言、要想听真言、更要会听真言。久而久之对我大有裨益。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我们必须着眼于未来，采取科学的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新时代的教育，在今后的工作中，还必须给自己定好位，必须走“学习―反思―研究―实践”相结合的专业发展之路。
10月23日，满怀着兴奋和憧憬，我来到了河南财政金融学院，开始了为期10天的“国培计划――村小教师访名校”培训。光阴似箭，转眼间10天的培训已经结束。回顾这几天的学习生活，感触良多。破冰之旅、专家报告、基地观摩、文化体验、课堂研讨、经验交流……形式多样、精彩纷呈的课程活动，像一把把金钥匙，为我打开智慧之门，使我豁然开朗，受益匪浅。
一、参加开班典礼，坚定信念。
10月24日的开班典礼，拉开了本次培训活动的序幕。在开班典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们参加本次培训的学员表示了热烈的欢迎，介绍了村小教师访名校培训活动的目标，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我意识到了本次活动的重要性，让我对乡村小学的未来充满了期盼，也坚定了我扎根村小的信念。
二、聆听专家讲座，汲取智慧。
十天中，我分别聆听了专家教授的专题讲座，一场场精彩的讲座或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。张彦君老师让我懂得积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，我们应该做一名拥有阳光心态的老师，和学生一起幸福成长；任教授将中国传统文化与现代教育相结合，为我们诠释了师德二字的真谛，告诉我们如何做一名唤醒学生心智的仁爱之师；闫教授从细微之处入手，引导我们聚焦课堂，用科研理论研究教学改革，为我们的教研活动指明了方向。刘福森老师用一个个鲜活的教学课例，指导我们在数学教学中实施有效的教学活动，全面提升学生的数学素养。听了各位教授的讲座，我的灵魂受到了震撼，思想和理念得到了更新。
三、参观教学基地，开阔眼界。
本次培训，我们参观了“郑东小学、文化路三小、心怡路小学、郑州中学第二附属小学”领略了一线教师的风采，感受了多彩社团活动的魅力。优雅美丽的校园环境、阳光向上的校园文化、乐学勤勉的学生风貌、高效新颖的课堂教学都让我大开眼界，十分佩服。我感受到了自己与优秀教师的差距，意识到了自己的不足，更有了前行的动力。同时希望我们的村小孩子也从书山题海中解放出来，感受五彩童年的乐趣。没有科技室，广袤的田野里，一样可以听鸟鸣、闻花香，探索自然的奥秘；没有画板，家门前小河里的石头上一样可以绘制图画。乡村原野中有无限的宝贵教育资源，等着我们去开发。
四、分享教育心得，积累经验。
本次培训，汇聚了来自济源、安阳、洛阳、巩义、信阳的100位优秀乡村教师。每位教师都有丰富的教学经验，因此，成员之间的互动交流成为提高自己教学业务水平的一条捷径。培训中，大家庭的每一位成员都勤学守纪，积极交流教育教学中遇到的种种困惑，热情分享自己的经验智慧，传承和发扬着农村教师的优良品质。
新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，所以必须认真学习新《数学课程标准》，把握教学要求，对要求滥熟于心，然后探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。培训中专家讲的很透彻到位，这应该都是我平时先做的，只是比较粗略，可以说是略知一二罢了。在本学期的教学工作中，我更深刻地感受到自己教学水平的不足。如何全面地把握教材，精心设计课堂练习，如何激发学生学习数学的兴趣，是学生自主学习，我始终感到自己在这些方面心有余而力不足，所以教师只有“老黄牛”的精神是不够的。现在的教师还要时时为自己充电，把新课程标准下的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，根据教材的特点和学生的实际情况设计每一堂课，真正让学生自觉地、带着主人翁的态度积极参与到学习的全过程中，增强学生学习数学的愿望，提高学生数学学习的能力。
二、加强合作学习，注重情景教学。
新课改倡导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。对于中年级学生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。但要注意合作学习的误区，合作学习不能简单的停留在表面，而要看实质性的东西。新课程要求把课堂还给学生，培养学生的动手动脑的能力。我曾经做过这么一节课，内容是《年、月、日》为了让课堂活起来、学生动起来，就充分发挥合作学习，让学生拿出准备好的年历，从20__年---20__年的都有，看看每年的一、三、五、七、八、十、十二月是多少天，四、六、九、十一月分别有多少天，再看看二月有多少天，难点就是找出二月的特殊之处，结果本不太难的内容让不恰当的合作学习弄复杂了，学生吵闹，看似合作学习，下课提问时却一脸茫然，我就知道目的没达到，师生却忙坏了。课后我分析了一下，原因是学生讨论的要求我知道，学生不明确呀，小组成员乱吵一通，并没有归纳、总结，没有抓住重点，更别说突破难点。我认为这就是一种合作学习的误区。合作学习得让学生明确主题，抓紧讨论，得出结论，而不是乱发言，没有结果。课堂教学中积极为学生创设各种情境，使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂，让学生产生浓厚的学习兴趣，积极去发现、去创造，真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。在教学《分数大小的比较时》有这样一个情景：唐僧师徒四人在西天路上得到一个西瓜，贪吃的猪八戒开始分西瓜，师傅吃这块西瓜的八分之一、自己吃这块西瓜的十六分之一、沙和尚吃其中的四分之一、孙悟空吃其中的二分之一，结果分下来，自己的最少，孙悟空吃的最多。便宜没捞着还吃了亏。用这样学生熟悉的列子引入新课，大大提高了学生学习的兴趣，起到了事半功倍的效果。
改变以往的单一的教学评价，采用多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位，让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，使学生在学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信。同时强调以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据，坚持主人的正面鼓励和激励作用，注重评价的实际效果，以利于学生的终身学习和发展。
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系，及时交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。
我能结合学校的研究课题，平时积极参加学校组织的教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。平时写好理论摘教学方面，由于教数学的时间不长，教学经验方面就免谈了，不像人家那样轻车熟路的，拥有多年的教学经验，着重在学生辅导上下功夫就能取得很好的教学成绩，可是我只有认真专研教材，备好每一节新课内容，写好教案，每节课前都做好充分的准备，可是上课下来，才觉得总有不足的地方，使我的课堂不是很满意，所以教学效果不是很好，达不到我预期的教学效果，每节课后我都这样总结一点课堂经验，以促进后面的教学工作有所改进，希望课堂教学变得慢慢好起来。但是由于要接近学期结束的这段时间，班上的个别同学学习纪律很散漫，扰乱课堂严重，课堂教学进行的不够顺利，致使很大一部分学生的学习受到了影响，成绩明显下降，有些同学就连作业也不愿交了，每学期写一篇的教学论文，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。
注重学困生，所以学困生也成了老师们热议的话题，可以说是方法很多，我没有什么经验，只是做了一下工作。本班学习差的学生就是课堂纪律差的那一部分学生，在学习中，人家说“纪律和学习是一对孪生兄妹”纪律好的同学学习成绩一定好，学习成绩好的同学纪律也好，是啊，遵守课堂纪律是学好知识的保障，有那部分好动，贪玩的同学，始终在课堂上说小话，做各种个样的小动作，或是东张西望，那么课堂上老师讲解的知识他就略知皮毛，课堂练习不会，课后不做习题巩固，就这样一节一节的知识落伍，才导致他们的恶性循环，形成难以转化的差生了。
本学期的差生转化费了很多精力但收效却很少。班里的10个差生就不听老师话的抵抗一族，为了改变他们，于是我每节课都关注他们同学，控制他们的小动作，严厉的批评他的话多，当课堂上的练习不会时，我主动去辅导他们，诓他听课，表扬他一学就会的小聪明，这样他交作业了，但是只是一两次，这样得一天好一天，由于我总是这样去关注一个学生，花时间在一个人身上，弄得大部分学生得不到注视而疏忽了下了，课堂效果还是不够好，所以本学期的差生转化工作是不成功的，只有争取下学期寻找良方对差生对症下药。
想说的很多，但又不能一一表达。总之，要想给学生一碗水，自己就得有一桶水，不能满足于现状，边教书边学习，像这次国培就是很好的机会，专家精彩的点评、讲座，同行们热烈的、一针见血的评议都那么的有意思。而且我觉得，光靠死板的学习是不行的，还要善于总结、善于反思才能有进步。
在过去的一年里，我们部门举行过许多活动，如篮球赛、拔河比赛等等。可以说我们的过去是辉煌的，在新的一年里，我作为体育部新一任的部长，我们有义务做好我们应该做的工作，并且我们要做得更好。因此，我们对今年的.工作做了以下计划：
一、 性质
体育部结合我校实际情况，组织全校学生开展体育活动。接受校团委领导的考核。检查和评比。负责收集并组织开展同学们喜爱的体育活动。加强对外交流合作，使学校活动有一个新的平台，促进同学们的全面发展。
二 、 职能
1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施，通过组织指导各体育赛事等增强学生的身体素质。
等增强学生的身体素质。
2、 与院有关部门建立密切联系，积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动。
3 、运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学们的体育观念，动员同学积极参加体育锻炼。
4、 协助学生会其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。
5、 指导系学生会体育部有关工作。
三 、 将来的建设构想
1、强化体育部所有成员的责任意识。
2、 为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼是我们的关注焦点，尤其是篮球 乒乓球 排球等深受广大学生喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育运动为载体，让同学们相互促进交流，促进自身全面发展，发扬体育文化的核心作用。
3、与学生会各部门联手建立友好的交流平台，可以学习他人之长同时补己之短并可以在以后的工作中获得帮助。
四、部门考核制度
考核制度按时对干事工作，出勤进行考核，对考核应做到公正公平，不徇私舞弊，并及时把情况上报负责人进行考核评分。考核制度分为开会，贡献，负责任。在部门考核中实施计分考核制，满分为100分。
考评细则
1、 值班：在部门工作中旷到一次扣2分（迟到5分钟为旷到），无故缺席一次扣4分。
2、 会议：在部门例行会议上，迟到（5分钟内）扣2分，旷到（迟到5分钟以上）一次扣3分，无故缺席扣5分。
3、 活动：在学生会活动中，部门成员必须到场，缺席者扣2分。
4、 奖评：
A.在部门工作中表现优秀可酌情加分（1—5分）。
B.对部门优重大贡献者可酌情加分（5—10分）
C.对部门工作提出有效建议者，一经采纳，可酌情加分（5—10分）D.部门成员在院、系团总支学生会举办的各项活动中，表现优异者，视具体情况予以加分（5—10分）
5、 补充：以上所有事项，若有病假、事假。需本人提前告知部长，病假一次扣0.5分，事假一次扣0.5分。
忙完一年一度的新生篮球赛和各种赛事，我们体育部开始了新一轮的工作，因此我们体育部有以下计划：
1、加强部门内部建设。体育部工作的重点是部门的内部建设。严格例会制度，对部门新干事进行培训，加强内部团结，采用新的例会制度—干事主持例会制度，挖掘部门内在潜力，提高干事的办事能力和增强干事的积极性。
2、配合学生会的各项工作，积极参加学生会各部门举办的活动，例如纪检部举办的“宿舍文化月”和“十佳比赛”等等。
3、确定系学生会体育部干事名单后，干部进行交流讨论，制定一系列改革和发展方案。
4、加强与各部门的交流，例如和其他部门进行友谊篮球赛等。
5、策划十二月份的趣味运动会。
本学期其他时间体育部将随时待命，根据学生会所下达的各项工作，积极完成。对于其他部门的工作，体育部也将尽力配合，来达到学生会工作一体化的目标。
1、由于目前学院工作的具体日程没有定下，所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度，如与现实有出入，以现实情况另行制定相应的工作计划。
体育部的工作有阶段性，所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此仅做出本学期的工作计划。
一、部门招新
凡是开头难。部门招新工作是整个部门对于接下来的工作是否能够顺利的进行有着莫大的关系。我们体育部的工作相对来说比较复杂，从最开始的组织赛事、通知报名到最后的裁判管理，都是体育部所需要做的，因此在本学期的招新中，我们预计打算招收10名左右的干事。通过面试、复试来筛选出一些符合我们体育部所需要的干事。也许在招新的过程中，由于我们对来面试同学片面的认识，可能会招到一些积极性不强，做事拖拖拉拉，无法达到部门要求的人，会在一定时间后，做出相应的调整手段。对于体育部这次的招新，我真心希望能够开个好头。
二、财经系篮球比赛
在新的学期里，我们财经系的篮球比赛也随之开展。通过这次的篮球比赛，我想冠军并不是最重要的，最重要的是促进同学之间的友谊和团结；同时也为下半学期的院篮球招收一些优秀的人才加入系篮球队，为财经系赢得一个好成绩。
三、拔河比赛
拔河比赛可以增进各班级之间的相互联系，陶治学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
四、游泳比赛
举办游泳比赛对每一个人都比较有利，可以通过锻炼来加强体质，也可以通过这次活动认识到更多的朋友。因为都是新生，相互都会比较陌生，多参加一些集体活动，可以加强彼此之间的联系，拉近彼此的距离。
五、乒乓球比赛
乒乓球素来就有国球之称，是一个传统的比赛项目，也是大家都喜欢的运动之一。我们这次会再接再厉、再创辉煌。把比赛场面办的更大，全面调动起同学的积极性，把比赛推向有史以来的至高点。
六、财经系趣味运动会
青春在于激情，激情在于运动。为了丰富大家课余的生活时间，我们部门将开展趣味运动会。趣味运动会所倡导的理念是享受运动、快乐运动；我运动、我快乐、我健康。
感谢各位领导老师、主席团成员的阅览，由于水平有限、工作经验欠缺，所以有何不妥之处，希望能不吝指出，我们讲感激不尽，并一定及时纠正。
2012——2013下半学年度
体育部
工
作
计
划
院 学 生 会 体 育
2013年3月 部
体育部工作计划在过去的一个学期里，院学生会体育部在院团委领导、老师的指导下立足根本，务实抓好12新成员的思想建设工作，提高他们的工作能力、人际交往能力，并认真开展落实部门的各项日常工作，取得了各项优异成绩。如，在第二十届南昌大学运动会，获得学生团体总分第二名的佳绩。除部门职能工作之外，体育部还协助文艺部参与了南昌大学科学技术学院综艺大赛的舞台布置工作，在学院的迎新年晚会上也参与了舞台道具工作和高空撒花的工作等。
在已经到来的2012—2013第二学期，院学生会体育部将继续在院团委领导、老师的指导下积极工作。反思过去工作中的不足，结合我体育部的自身特点，为更好的提高体育部工作质量，我们将会改进工作方法，完善工作制度，并且在思想教育、制度管理、组织文化及活动创新意识上等几方面进行相应的规范、调整。本学期具体计划如下：
一、部门活动安排
为丰富我院大学生的课余文化生活，提高学生身体素质与活动能力，展现出当代大学生的青春活力，增强各学科部及各系之间的友谊和文化交流，在这个学期体育部将会陆续开展相关体育类活动，如：
1、三月份的足球赛（活动流程：拟写策划——经过审批—
—下发通知——选拔队伍——筹备工作——进行比赛——颁奖典礼）
2、五月份的篮球赛（暂定，具体实施与院学生其他部门活动时间协调，有无冲突）
3、带队参加前湖校区的女子排球赛和男子足球赛以及将要举行的南昌大学篮球决赛。
4、除部门工作以外，体育部还会积极配合其他部门的相关工作，听从院学生主席团的领导安排。
二、部门建设
（一）会议管理制度
1、部门例会制度
时间：每周四中午13：00点
地点：院学生会办公室
考核要求：成员必须准时签到；如有特殊情况不能及时出席会议，需提前想部长请假，代假无效。出席会议必须带会议笔记等相关物件。
2、外加会议制度
考核要求：除例会以外的任何会议（包括有其他非文艺部成员出席的会议）都作为一次会议考核内容，同样记入考核范围，具体要求同例会制度。
（二）加强文化建设意识，传承部门精神文化
1、大力的完善不足之处，改进工作制度，对下一阶段的工作做好充分的计划。学院内部各类活动接踵而至，面对各种考验，部门应该忠于职守，积极承担起所需要完成的工作，并且认真完成。同时尽可能的加强和其他部门间的沟通和交流。培养12级部位独立工作能力，为体育部下一届的传承打好铺垫。
2、对于部门精神文化，要宣传和学会其精髓。
一、成功要从他人身上找原因，失败要从自己身上找原因。
二、机会是留给有准备的人，当没有机会时，请为自己创造机会。
三、以良好的部门风气熏陶人，自己良好的行动感染别人，以健全的制度塑造人、以丰富的活动锻炼人。
四、部门一家亲，不允许有破坏部门感情的人存在，努力批评与自我批评让自己更快地能够“挑大梁”，思想积极做事主动。
五、感受一起吃苦的幸福！
（三）完善评优制度，提高工作积极性
根据部门成员的工作态度、细心程度等多方面悉心考评每个新进成员的能力，争取让每位成员都有机会获得评定的机会。并且以此提高部门的积极性，尽可能的调动成员们的工作热情和诚恳态度。
在紧张的学习、工作之余，我体育部所有学生干部不论
是否党员，时刻都以党员的标准严格要求自己，积极加强学习理论和实践知识，加强自身建设。在工作中注重提高部门与部门之间的协调能力，部门内部自身就注重能力上的培养。
通过院领导，团委、学工处老师们的关心与支持，通过我部学干的努力，以及其他部门的积极配合，我部工作得到了肯定，但同时我们也必须理清思路，把过去的成绩作为新的起点，继续以“勤勉、务实、奉献、团结”为工作原则，以思想道德教育为基础，继续改进工作方法，完善工作制度，在思想教育、制度管理、组织文化及创新意识上与其它部门之间取长补短，以更加饱满的精神和求真务实的态度，完成新学期的各项工作，把我部建设成为一个组织制度健全、活动特色鲜明、综合素质高的集体而不懈奋斗，以最饱满的精神状态迎接接下来的每一个挑战。
刚刚度过了一个欢快的寒假，在渐渐转暖的春风中，我们迎来了一个新的学期。此时此刻，正是回顾过去、抓住现在、展望未来的美好时刻。现在的我们，不再管以前的一切，而只是好好做好接下来的工作。
对于下学期，对于工作，对于学生会文艺部，我做出一下规划：
一处好部门关系
与部门干事处好关系，做到经常关心他们，让他们感受部门也是一个大家庭。在新的学期，进行一些整个部门在一起的小游戏，或者一些小活动等等
二协助其他部门工作
我们文艺部一直都是个很有热心的部门，会配合学生会及分团委其他部门做好工作。并从中得到收获！
三做好各大活动
我们文艺部下年度有许多的活动呢！首先有的是“五四晚会”，还有着一年一度的“毕业生晚会”活动，希望把我们的这两个活动做好，继续做下去，“五四”是学校的活动，我们会尽力做到最好，争取能上节目！不需要有多么的新潮，多华丽，不过我们会尽自己最大的努力，把晚会做大家满意。浓浓的师生情，同学情都化作毕业晚会的一种力量。当然，我们会提前为每一次活动做好充分的准备，争取做到最好。更不会让活动要进行是猜手足无措的。
四培养新干事
文艺活动吸引了同学多方位的注意，为了顺利开展各项工作，文艺部将大力培养新干事能力，为使部门的更好的发展奠定基矗
五计划活动
文艺部计划在四月份举行一次全部门的活动，从而增强我们部门大家的友情，让大家明白我们是个大家庭，之后再五月份，为毕业生晚会筹备节目，举行一个“班班才艺大赛”，具体事宜将会做出详细计划并实施。
文艺部是一个比较特殊的部门，因为大家喜欢文艺，所以热爱文艺，因为大家热爱文艺，所以选择文艺。无论遇到什么困难，我坚信，只要努力，就能成功。相信在院老师和各部门的`带领和帮助下，以及我部所有成员的共同努力下，一定能将文艺部的活动开展得红红火火，使文艺部的工作更上一层楼！
学生会学习部工作计划
1.干事培养
挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。
2.考勤管理
配合学生会开展一系列的活动，各班干事协助纪检部对各班的考勤.
3.学习部内部日常管理
坚持每段时间招开例会，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。
4.学习经验交流会
举办学习经验交流会，对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的，为了他们更快地适应，我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。
5.辩论赛
辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
6.知识交流，优秀图书推荐，社会经验交流活动
知识交流活动，关于专业知识，大家各抒己建，谈谈各自的看法和认识。
推荐优秀的图书，知识共享，以促进大家的进步
社会经验交流，大多数都是刚踏出高中的，为促进大家适应社会和以后的工作，推荐有社会经验的同学进行交流。
学生会体育部招新工作计划,学生会体育部招新工作计划范文
又是一个新学年的开始，我们学生会体育部也要开始招新工作了。招新是给我们部门注入新的活力，让部门更加完善地向前发展，更好地为同学们服务，所以我们一定要认真对待。下面是工作计划网给大家带来的学生会体育部招新工作计划，欢迎阅读。
【学生会体育部招新工作计划一】
一、前期准备：
重点由部门人员想出怎样进行招新，其中包括招新形式、内容、招新资料、面试问题、招新要求、招新数量、面试应准备的一切物品。
二、前期宣传
A.在迎接新生期间。可发放学生会宣传资料，对他们介绍学生会的同时重点倾听他们对于学生会的看法及认识，对于这些应归纳汇总，适时地调整招新内容。
B.在慰问学生军训期间。可发放一定的宣传资料(附报名时间及地点)但应以慰问为主，宣传为辅。若一味的强调学生会，新生本军训就烦就累，一味强调会适得其反。度的把握很重要!
C.班级宣传
D.在校主干道挂横幅、出版子、广播宣传。
三、实战阶段
A.报名及宣传
时间：暂放在军训结束后的第一天
地点：
内容：发传单、出宣传板、接受咨询
B.第一轮面试
时间：9月xx号中午12:30——14;00下午16:00——17:30地点：
内容：以前期制定内容形式为主
面试结束后当晚部门讨论研究。在xx+1号张榜进入第二轮面试人员名单于主干道。(并附第二轮面试时间及地点)
C.第二轮面试
时间：9月xx+2号中午12：30——14;00
地点：
内容：1、填写个人简历表
2、看是两部门联合面试还是其他
(提醒面试者做好第三轮面试准备)
面试结束后当晚部门讨论研究。在(xx+2)+1号张榜进入第三轮面试人员名单于主干道。(并附第三轮面试时间及地点)
D.第三轮面试
时间：9月(xx+2)+2晚：19;00——
地点：
内容：1、以第三轮面试人员为序，依次上台演讲。之后并回答各部长及团委老师所提问题。
面试结束后当晚部门讨论研究。在第二天张榜进入体育部试用干事人员名单于主干道。
并由部门人员商定何时对试用干事进行开会教育。
四、招新结束后工作
1、部门对本次招新工作认真做好总结。
2、对试用干事进行开会教育。
3、新生参与学生会近期的工作情况，按实际情况考查新生，考查期为一个月，考察期满后公布正式人员名单。
注：以上时间安排密切关注各系招新时间。时间最低应不迟于各系招新时间。
【学生会体育部招新工作计划二】
一、招新的意义:
为了欢迎20XX级新生的到来,进一步加强学生会体育部队伍建设,为学生会注入新的血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台.学生会体育部是一个联系体育与广大同学的部门，是一个为广大工作计划网体育爱好者提供舞台的组织。我们的宗旨是在院领导的带领下通过各种体育活动，增加全院同学的凝聚力，目标是丰富大家的课余生活，让所有有体育特长的同学充分发挥他们的才华
二.预计招新人数
为了防止新招人员多人离开的突发情况，在试用期前招二十至二十五人左右。最终两边校区加起来20人左右，常青8人，金银湖12人
三.招新要求
1：有高度的责任心与集体荣誉感
2:勤奋踏实、能吃苦、有耐心
3:有端正的工作态度、对体育有浓厚的兴起者优先
4、有吃苦耐劳的精神。体育部主管体育方面的.工作，但是在学生会组织的各项活动中都有体育部的身影，种类繁多的工作，没有吃苦的精神是不行的。
5、有责任心。相信每一项工作对于责任心的要求都是必不可少的，没有责任心的人在工作中不会很好的完成任务，尤其是在体育部，一个环节没做好，很可能会影响的下一个环节的进行，良好的责任心是工作的保证。
6、有良好的沟通与应变能力。体育部的工作涉及面很广，与各个部门及各院系沟通的机会很多，这就需要有较好的沟通能力;在工作中有时会出现许多计划之外的情况，妥善的处理就需要有良好的应变能力。
7、有纪律性。无规则难以成方圆，一个部门没有好的纪律也不会有所作为。体育部之所以能够得到广大师生的认可跟纪律严谨是分不开的，良好的时间观念及执行能力是完成工作的保障。
四。招新程序
1·为了维护学生会整体的招新秩序，根据学生会招新步骤，结合本部门的实际需要与要求灵活变动。
2·体育部招新重点在于面试环节和一个月试用期。
3.试用期培养计划，因人而异，积极的把每个人都往成熟稳重理性的方向带，让他们在离开的时候没有遗憾。
【学生会体育部招新工作计划三】
一、招新目的
为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。
二、招新领导小组
(一)招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(二)招新人数12~16人
(三)招新形式
在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行工作计划网登记报名。初步筛选之后，由各部门进行面试，合格后经部长批准方可进入体育部工作。
(四)招新时间及地点：时间待定、图书馆
(五)联系电话：待定
四、招新流程
(一)具体流程
(1)进班宣传、由班干部组织、并发放申请表
(2)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(3)广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。
(二)报名面试阶段
(1)9月14日中午12：30，由负责人统一安排各部门人员从大学生活动中心搬运一定数量的桌椅到图书馆314门前，搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在图书馆门前组织会场，张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。
(三)面试内容
1、简单自我介绍(不超过两分钟)。
2、应聘者回答评委的问题。
3、评委根据个人自我介绍情况深入了解。
4、对于有体育方面特长和组织能力强的多加注意。
(四)审核确定人员名单
1、部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定入选名单。
2、根据招新人数和个人情况确定招新人
3、根据确定的名单通知入选人
五、总结本次校学生会体育部招新工作
【学生会体育部招新工作计划四】
一、招新目的
为了保证院团委有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展团委工作，实现团委干部的新老交替，培养和壮大团委干部队伍，保证团委工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。
二、招新要求
1、承认体育部章程，自觉遵守团委各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
三、招新人数
初步定为10人左右
四、招新形式
在招新时间内，申请人在指定地点进行登记报名。初步筛选之后，集体通知组织进行面试，合格后经主任团及委员会批准方可进入。
五、招新流程
1、具体流程
(1)：利用海报和展板的形式告知新生招新的信息。
(2)海报内容新颖，形式多样化。
(3)宣传海报在多个地点张贴，安排人员公寓楼，餐厅，等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(4)展板摆在人流量大的时间和地点。时间定为每天两次军训结束和开始的间隙。地点定为丰泽宿舍区和芷兰宿舍区。
六、面试
政治与公共管理学院体育部年工作计划在上一届体育部的辛勤工作下，政治与公共管理学院体育活动走过了极其丰富的一年，成果颇多。作为新一届的体育部的成员，我们将继承学长的实干作风，充分借鉴以往的成功经验，将我院的体育活动踏踏实实地开展下去。经过新一届体育部全体成员的集体讨论，特制定以下工作计划：一组织政治
与公共管理学院2005年拔河比赛时间：2005年5月16日--18日地点：奥林匹克运动场为丰富同学们的课余生活，加强学院各班级之间的交流和各班的凝聚力，展现我院学生的激情与风采，增强新一届班委的集体凝聚力，我们将细致做好新一届体育部组织的第一个活动（具体见拔河比赛策划和通知）。二组织政治与公共管理学院2005年棋牌比赛时间：2005年5月21日--22日地点：政治与公共管理学院办公楼这次趣味比赛包括中国象棋和升级扑克比赛，详见策划和通知。三举行政治与公共管理学院足球联赛。时间：2005年9月下旬--10月上旬。地点：待定。此次联赛为全院性活动，我们将采取以联队参赛的形式来提高比赛的观赏水平和人气，以提高比赛的安全程度，这将成为我院系列体育活动中一个亮点。四配合政治与公共管理学院学生会部委招新工作时间：与学生会规划同步地点：同上这是体育部内部的大事情，我们将慎重真诚地招揽我政院人才，为体育部今后工作的开展注入强大的活力。五举办政治与公共管理学院2005年第四届师生运动会时间：2005年10月下旬（具体时间待定）地点：奥林匹克运动场这是我院体育活动中举足轻重的事情，规模大，参加人数多，协调工作烦琐，我们将充分借鉴上一届运动会的经验开展此届运动会，本着友谊第一，安全第一的原则精心策划，在此次活动中展现我院师生的风采和魅力，促进师生交流。为接下来的校运动会热身。六积极参加武汉大学2005年田径运动会时间：2005年10月底（具体时间与校体育部保持同步）地点：奥林匹克运动场赛出我院的风采，赛出我院的水平。尽全力协调各项工作，发动组织我院运动精英，为其提供贴心的服务，争取为我院争光争采。在啦啦队和气势上我部将联合其它部，争取做得风风火火。七举行政治与公共管理学院2006年篮球联赛。时间：2006年2月中旬--3月上旬。地点：图书馆篮球场。经过上两届的学院篮球联赛，篮球运动在我院的人气大增，这为我们更好地开展第三届篮球联赛提供了很好的基础。计划本科生、网教生、成教生同时参赛，并尽可能精简组合参赛队伍以提高比赛水平，节约比赛的人力物力消耗。相信此次比赛将充分现示我院篮球实力和全院学生的团结精神。八积极参加校体育部组织的武汉大学“腾飞杯”篮球联赛。时间：2006年3月中旬。地点：图书馆篮球场，桂园篮球场。在刚结束的“腾飞杯”篮球赛中我院男篮取得了第三名的好成绩，并有望在下一届比赛中取得更突出的表现。我院女篮也具有强劲的潜力。为迎接此次篮球联赛，我院将进行非常充分的准备工作。计划院篮球队在2005年下半年开始训练，相信我院篮球队一定会更上一层楼。七积极参加校体育部组织的排球联赛时间：与校体育部安排同步地点：同上我院的排球势力有待加强，计划赛前组建我院的排球队，争取一次成功的参赛尝试。
体育部政治与公共管理学院2005年拔河比赛策划书为丰富同学们的课余生活，加强学院各班级之间的交流和各班新一届班委的凝聚力，展现我院学生的激情与风采，体育部拟举行拔河比赛，策划如下：一宣传工作：以海报的形式宣传本次拔河比赛，海报需在比赛前两天贴出。比赛的过程赛事安排结果体育部会及时通知新闻部，宣传部。二报名工作：本着以大一，大二各班为主，大三各班自愿的原则，要求以班为单位，选拔男选手十名，女选手五名（若是某班男生或女生名额不足，以所能出人数的最大额确定其对手人数）三比赛流程：比赛分小组赛、半决赛和决赛三个阶段进行。小组赛由各班抽签，各小组第一名晋级，争夺冠亚季军。比赛时间：5月16日至18日中午12：30-2：30比赛地点：奥场比赛内容：男女混合拔河比赛比赛方法：1实行三局两胜制，小组赛采取循环赛制，并记录每场比赛的时间，半决赛和决赛采取单场赛制。2在成绩相同的情况下，先考虑净胜场，净胜场多者晋级；若净胜场一样，净胜比赛时间短者晋级。（具体赛事安排详见赛程表）四裁判与记录工作：裁判由体育部人员安排。每场比赛设一个裁判，负责比赛的监督，裁判及记录工作，比赛结果交至体育部。体育部协调比赛现场，通知各队比赛场地，时间，对手及注意事项。五奖励状况：本次比赛设冠军一名，奖励羽毛球拍一副、乒乓球拍一副；亚军一名，奖励羽毛球拍一副、跳绳一根；季军两名，各奖励跳绳一根，象棋一副。六经费预算：7张海报；奖品费用150元；联络费用其他费用30元，共计180元备注：具体事宜的安排见通知。本活动最终解释权属于政治与公共管理学院体育部。体育部2005年5月6日
新年新气象，新的学期开始了，也就意味着新的工作开始了，新的开始就要有新的精神状态，要有新的目标。对于这个学期的工作计划以及安排，将着重围绕我们这个部门的工作性质及特点的前提下进行。在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能，要改掉以往工作中出现的.问题，然后多一点创新。目的是给大家创造一个锻炼自己的平台，激发同学们之间的运动精神。
体育部工作主要分两大块，是一个以丰富我们职师院全体师生学生的文体活动和业余生活。意在锻炼大家的身体和团结协作的精神。其次，带领大家积极参与学校举办的各个比赛。尽力取得一个好的成绩。
我把这个学期的工作步骤大体分为三大块：
一、还是一如继往的积极参与学校里举行的各项体育活动，让我们院的同学能多参与到其中，感受到其中的乐趣。也可以更好的发掘出我们院更多的体育人才，让他们的才能能得到充分的展示。这个学期需要参与的学校的比赛一共有4个
具体为：
三月中旬的跳绳比赛；
四月中旬的定向比赛；
五月上旬的羽毛球比赛；
六月上旬网球比赛。
二、组织意在提高全院同学身心健康，加强各部门之间交流的体育活动。这些活动主要是面向我们学院内部。也是我们新的工作中比较重要的一个方面。通过这些活动来增加各个班同学的集体感，协作性。让大家在学习之余也能放松放松，做到全面发展。所以初步定为四月上旬举办一场篮球赛等，还有其他的活动，视时间再安排。
具体为：
四月的篮球赛
…………………
三、增进部门里所有人的感情，丰富部门干事工作之余的生活。还有培养优秀的学生会干事，挑选更加优秀的人才，为我们学生会这个大家庭储备更加强劲的能量。要把我们体育部的不怕吃苦，坚持不懈的优良传统传承下去，让所有的干事在部门里不仅能参与到其中，还能从中学到很多东西，成为一个各方面都全面的人才。
具体有：
实行代理部长制，让大家都能有参与在其中的机会。
组织早上晨跑等形式的活动，增强大家的毅力。
举办一些趣味游戏，增进大家的交流和感情。
以上就是我对我们部门这个学期工作的一个大概的计划！虽然时间很紧迫，但是我们要拿出比上学期更高的热情，努力把工作做到最好。
商务学院的新学期开始了，院团委学生会的工作也将一步步步入正轨，院体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作：
首先，是体育部的部内建设。我们的目标是建立起一个快乐的团队。新的学期体育部融入了很多新鲜血液，希望在这个新的集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多，基于这个特点，希望在这学期里体育部能够成为学生会中活跃的部门。争取工作比上学期做得更热情更好。
其次，就是主办好这个学期的体育活动，充分调动起同学们的热情。由于有运动会等大型活动，因而在这学期，我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定计划如下：
（1）举行三人篮球赛。
时间初步定在10月底，分设男，女3人篮球两个项目，将由篮球社配合完成此项工作，目前已经有了为本次活动提供赞助的厂商，我部会根据以往的经验教训尽全力办好此次活动，活动详情，请参见相应的规程制度。通过活动融洽学习气氛，提高同学之间的团队合作精神，到时也需要各部门的鼎力相助。
（2）配合新生运动会的开展
我部将尽所能地发挥本部的特质，及功用，为新生运动会的顺利进行出力。
体育部将有条有理地完成运动会前期准备及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作。到时一但有任务下达，体育部会作好每项任务的策划和实施工作，努力做到每个环节有条不紊地进行。
（3）举办“商英杯”篮球赛
由于本学期学校有运动会，故比赛时间初步定在下学期四月。五月之间。
“商英杯”篮球赛是学校的传统项目，同时也是我部的固有项目。因为传统因为固有，所以如何将此次活动搞得有声有色，是摆在我们部门面前的最大的难题。本次比赛本部会以3人篮球赛为模板并吸收以往经验教训，坚持在创新上下功夫，加强对赛事前期准备的重视，从这学期便开始拟定计划，注重策划环节与现有的实际相结合。希望通过本部的努力以及各部门的大力支持，稳固“商英杯”在学校以及学生心目中的地位。
以上是体育部这个学期的工作计划。真诚地希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。
活动范围 设计系 广告系
活动目的 让大家了解更多的课余知识，并能在日常生活中应付各种小麻烦，健康渡过每一天。
活动要求 首先每班由生活委员组织，做一个题目为“生活常识宣传栏“的主题，这样一种形式的海报。规格在2开，内容的一些健康常识，生活小常识为主，制作形式不限，每班同学都要积极参与投稿，集思广益，多多益善。每个班的作品轮流张贴在一楼大厅。制作优秀，新颖的颁发奖状。然后在12月份举办一个“生活常识知多少”的颁奖晚会，晚会以有奖知识问答为主（问题多来自于张贴过得海报上），穿插歌舞，还有对这个宣传季的总结，立若干奖项。
纳新
对于生活部所需要的部员，以下六点为基本要求
第一：申请书应出自己真实想法，不得抄袭，字迹要求工整。
第二：专业和文化成绩优秀，最好会写pop字体或毛笔字。
第三：面试时不紧张，心理素质强，游刃有余。
第四：不惧别人的脸色，在工作中遇到阻碍也不退缩
第五：我们最需要的就是能吃苦的，能够每天主动地检查卫生，立竿见影，眼里有活这样的成员。
第六：要在工作中铁面无私，苛刻一些，绝不能心软。
对于参加纳新面试的同学，我们将会提出以下问题
1．如何看待“利益”？
2．认为怎么样提高设计系卫生质量？
3．为什么要加入生活部？
4．谈谈在工作中的团结协作精神？
5．如果加入生活部，今后打算如何做好自己的本职工作？
6．怎样在工作中使用“创新”？
7．为什么要进生活部？
8．大学生教育方面能否采用管制手段？
9．怎样调整工作与学习的紧张关系？
10．你是怎样理解“做人不需要技巧，做事需要技巧“这句话
11．对动画学院院风的印象如何？
12．认为学生干部应该怎样带领学生积极向上
另外，最好为班级干部。
笔试：题目一 怎样从全局考虑，不要说空话。
题目二工作与人际关系，工作与自身产生矛盾时，做为主角的你该怎么办？
生活部会时刻注意“两效”（效率和效果），不说大话，多办实事。以上为生活部的计划。活动都很有可行性。
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