2024四学四讲心得体会(通用七篇)

时间：2024-03-26 四学心得体会

趣祝福心得体会：当我们面对不同的事情的时候，会有很多看法，此时我们选择使用文字将其形成文字。让自己铭记于心，心得体会能够给人努力向前的动力，满分心得体会怎么写？以下是栏目小编为您整理的一些与您需要相关的资料“四学四讲心得体会”，阅读本文或许可以帮助您更好地掌握自己的时间和生活节奏！

四学四讲心得体会 篇1

在党的百年历程中，马克思主义主义哲学家、伟大的无产阶级革命家、统一战线伟大导师、军事家徐向前将军提出了四比四看心得体会党员的重要观点。四比四看心得体会党员是一个能够全面、客观地评价党员工作、激励广大党员不断提高自身领导、组织和服务各项工作水平的工作方法。本文将从解放思想、实事求是、团结一致、群众路线的四比四看心得体会党员方面进行讨论，以期加深对于党员工作的认识和理解。

首先，解放思想是四比四看心得体会党员的首要条件。解放思想是马克思主义的伟大武器，是党的灵魂。党的百年奋斗历程中，解放思想始终是我们党的主旋律。体会党员必须解放思想，拒绝僵化的观念束缚，勇于实践和创新。只有解放思想，党员才能敢于质疑权威、见风就动，才能在困难面前咬牙坚持、迎难而上。解放思想的过程也离不开对历史的深入学习，对前辈们的经验教训进行总结。只有放下偏见、认清己过，才能真正做到四比四看心得体会党员中的解放思想。

其次，实事求是是四比四看心得体会党员的核心要求。实事求是是党的思想路线的基本内容，也是党的工作的根本方法。实事求是要求我们党员要始终坚持实事求是的思想方法，不抄近路、不走偏门，做到实事求是，不虚伪、不浮夸。实事求是的精神是一种坚持真理、追求实效的精神。会员必须克服脱离实际、虚伪做派的毛病，要善于发现问题、分析问题、解决问题。在实践中，我们党员要善于做科学的决策，要有明确的目标、充足的准备，以实现我们的目标为方向，不被眼前的利益所困扰，真正做到四比四看心得体会党员的实事求是。

再者，团结一致是四比四看心得体会党员的重要保障。团结一致是我们党的优良传统，也是我们党的宝贵资产。团结一致是党的力量之源。四比四看心得体会党员应积极参与并组织党员之间的交流，增强团结的凝聚力和战斗力。只有在整体的利益中化解个人利益，只有团结在领导集体周围，只有树立正确的世界观、观点，党员才能真正发挥自己的党员能力，使自己更好地满足党和人民的需要。

最后，群众路线是四比四看心得体会党员的生命线。群众路线是我们的强国之路，是我们党的发展之路，是我们党员的奋斗之路。四比四看心得体会，党员要牢记党的宗旨，始终坚守为人民服务的立场，善于倾听人民的心声，真诚关心群众的需求。党员要深入基层，与人民群众零距离接触，将人民的意见和呼声真实反映到党和国家的决策中，将党的政策和决策贯彻到最基层。

总之，四比四看心得体会是指我们党员要具备解放思想、实事求是、团结一致、群众路线的能力和品质。在党的百年奋斗历程中，我们党员始终坚持四比四看心得体会党员的要求，坚守党章的精神和纪律，为中国特色社会主义事业做出了巨大的贡献。今后，我们党员要更加深入学习和理解四比四看心得体会的内涵，不断提高自身的素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四学四讲心得体会 篇2

作为一名普通的学生，我没有机会走进军营，近距离观察部队的生活和训练。但在这次“四比四看心得体会部队”活动中，我通过虚拟参观、与士兵沟通交流等方式，了解到了许多平时不为人知的军营内部。今天，我将与大家分享我的一些心得和体会。

第二段：糊口感受

在此次活动中，我着重关注了部队的糊口条件。我了解到，军营内部环境虽有所改善，但离普通城市居民的生活还有很大的差距。士兵们的糊口用品和设施都非常简陋，甚至需要自费购买。但是，这并没有影响到他们对军营生活的热爱和对祖国的忠诚。

第三段：武装练兵

与士兵交流中，我了解到了部队的训练情况。由于武装力量的特殊性质，士兵们在训练中面临的各种困难比普通人要多得多。但是，他们每天都在坚持不懈地训练，提高自己的身体素质和战斗技能，为保卫祖国生命和财产安全而努力。

第四段：军人情怀

在活动中，我还感受到了军人情怀的浓郁氛围。士兵们的言行中无一不流露出对祖国和人民的深深眷恋和热爱之情。他们在平时的聚餐、互助中形成一种兄弟般的感情，互相扶持、相互鼓励，勇往直前。这种情怀和兄弟般的情谊，让我感到非常感动。

第五段：总结

通过这次活动，我深深体会到了部队生活的不易和付出。部队作为一支维护国家安全和发展的力量，每日都在默默奉献，保障着我们的平安和安定。同时，我也更加深刻地认识到了爱国主义和为人民服务的重要性和可贵之处。我相信，在大家的支持和努力下，我们的军队一定会焕发出更加光辉的生命力和荣光。

四学四讲心得体会 篇3

军人四比四看个人是一种风行于军营之中，用于评估军人品质的工具。其中四比指的是比胆识、比才干、比作风、比道德；四看指的是看思想政治表现、看责任担当、看纪律作风、看履职情况。这一体系的实施，对于提高军队建设和整体素质有着不可替代的作用。

第二段：分析四比的实质含义

在军中浴火重生的人，会被视作胆识过人，其中细微的表现同样能影响上级对其的评价。而才干则是各种职业技能的综合体现，能否将自己的技能转化为实际行动就显得尤为重要。实践证明，一个人在军队中的作风也会直接影响到其在职业道路上的成功与否；而道德品质，在任何职业中也是必不可少的、关乎与自己信仰和人格的一部分。

第三段：分析四看的实质含义

不论是思想政治表现，还是责任担当、纪律作风、履职情况，都反映了一个军人的素质层次和行动以及态度上的质量。思想政治表现是衡量军人价值观、世界观以及社会主义核心价值观等等的标准，是一名军人能否适应军队职业的重要因素之一。责任担当是明确军人职责、牢记职责、及时担当责任，以及各项工作和使命的承担能力，是军人不断成长和提高的关键层面。纪律作风则是军人需遵守的行为规范和精神准则，说明自身对群体和工作的认同度以及履行承诺的能力。履职情况反映了一名军人对个人职责的理解和对结果的承担能力，也可以从侧面衡量军人能否完成任务。

第四段：举实例分析四比四看的操作性

习惯有力量，让我们从平凡的生活中寻找应用。以我所在的部队为例，每年的集训任务是依照四比四看的标准来评估演训成果的。此项评估除了对军人的个人素质起到了锻炼作用外，还能激励负责演训的各部门主动承担，提高整体演训效果。当然，此项评估体系的操作性并不仅限于此，只要时刻注意贯彻落实和实践推广，就能使之更广泛地适用于不同环境下的实际情况。

第五段：总结体会

个人素质和职业严谨度，是军人赖以立足和发展的关键要素。而军人四比四看个人则正是评价这些素质的最佳体系。这套评价标准，可以激发个人对自身素质和职业向往的内在动力，同时也可以促进团队内部的更大协作和提高。就像是一双坚定不移的羽毛翼，如果我们愿意，它会帮助我们翱翔更远的地方。

四学四讲心得体会 篇4

随着新冠病毒的全球暴发，医务人员成为了最为紧缺的人力资源之一。在这场没有硝烟的战争中，他们冲到最前线，为大众保驾护航。在这个时代，我们不得不承认，医务人员的存在是至关重要的。最近，国家卫健委等机构推出了“四比四看心得体会医务人员”活动，引领全国范围内的关注和赞美，让我们更加深刻地认识到了这些默默守护我们健康的仁者。

二段：四比四。

在我看来，“四比四看心得体会医务人员”这个活动，从四个方面评价了医务人员的价值。具体来说，第一比是“时间比”，指的是医务人员所选择的职业具有持久性；第二比是“心灵比”，指的是医务人员无私奉献的精神使TA们成为大家所信赖的特殊存在；第三比是“劳动比”，指的是医务人员把劳动作为使命，无论风雨与日晒，都坚定地站在工作岗位上；最后一比是“工作比”，指的是医务人员尽其所能，力所能及的为患者提供更好的医疗和服务。可以说，这四比中的每一比都体现了医务人员忠诚、奉献和力量的最大程度。

三段：经历与感悟。

对于我而言，我不敢拥有过多的感谢和赞美，因为我没有亲身经历过一线防疫的辛苦和艰难。但作为一个普通人，我还是有自己的感受和思考。比如说，在这次疫情中，我看到很多韩国医务人员的身影：一位医生在长时间的工作中崩溃，另一位医生被病毒感染死亡……但无论他们如何，我都感到他们身上那种敬业和神圣的精神是无法评价的。他们对生命的珍视和对生命的尊重，值得我们所有人心存敬仰。

四段：致敬。

在这里，我想向所有医务人员致以最深切的敬意。因为你们的奉献和付出，我们才能安心固守在家中，获得保障。而你们，却要冲到风雨中，冒着精神与身体上的风险，为全社会提供更好的治疗和服务。你们是忠实的守护者、无私的传道者、强健的战士……你们是所有人心底最美丽和最亮丽的群体。

五段：结论。

人类有生命，便需要医务人员来救赎。在这个医疗规模空前的时刻，我们更应该珍惜医务人员，让TA们感受到属于他们的关爱和支持。当然，我们也需要通过运用科技以及加强现代化的战争思想，为医务人员创造更加安全有力的保障环境。若是有一天，我们战胜了这场疫情，那么我们每个人也应该记住，曾经有这样一群人，无言的守护着我们的世界，去过三子空间，为我们带来过幸福和安宁。我们应该尊重他们的选择、欣赏他们的努力、严肃起来所有跟他们相关的责任，帮助TA们抵挡挑战、克服压力、迈向新的壮举。我们的家园是靠你们重建的。谢谢你们，无论时光变迁多少，你们永远是人类文明中最东盟最神圣的使命。

四学四讲心得体会 篇5

学四史心得体会2000字

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四 史”的主线。(引用)如何在工作中学习四史，利用四史带给我们的教训与教育，才是我们应该做的。

一、党史是中国共产党成长的纪录史

中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二、新中国史是中国成长的历史

新中国史，简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们中国发生的历史巨变中学习，时刻忠于党的政策方针，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开始的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的发展，同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用，从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。

四、社会主义发展史是社会主义成长史

社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义发展，才能逐步走向共产主义。

学四史心得体会2000字

以史为鉴可以知得失，我们既可以从中外的古代史、近现代史中得出一些有益于党和国家发展的经验教训，更能够从中国共产党的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取精神力量，看清未来，坚定走新时代中国特色社会主义发展道路。只要你多读读“四史”的相关著作，多看看“四史”的有关视频，多听听“四史”亲历者的述说，你就能发现学“四史”的诸多好处。

学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道:我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论……; 把辩证唯物主义、科学社会主义同中国实际相结合。回过去看看来时的路，再看看取得的进步，再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立共和国，从救中国到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从“一带一路”到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。

学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争; 在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民生的发展还有很长的路要走，人类命运共同体的理想高峰还会有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。

学“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势，对时局的认识和把握，关乎党和国家的生死存亡，从农村包围城市到建立全国抗日统一战线; 从国共合作到建立共和国; 从一穷二白到改革开放再到全面建成小康社会; 从sars到新冠肺炎的控制。每到形势突变时，总能认清形势找到更好的解决办法，每一次的应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大，相信人民的伟大，也让每一个中国人更加自信地走在正确的道路上。

学习“四史”也一定会增强人们心中的“四个自信” 每一个党员要认真学习“四史”，自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，始终要不忘初心、牢记使命，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。党员在自身学习的基础上通过言传身教，让更多的人了解“四史”，理解昨天、今天以及未来的中国做法和中国作为，自觉维护新时代中国的发展成果，中华民族的伟大复兴就一定能实现!

学四史心得体会2000字

以史鉴今、资政育人，“四史”教学目的在于通过历史的教育，深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。

学习“四史”，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。

学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

学习“四史”，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

四学四讲心得体会 篇6

四史学习心得体会1篇

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

战疫以来取得的各项成果，离不开共产党的领导，也离不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争，以实际行动守初心，担使命，为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到，科学思想的指引，是重中之重的任务。

思想引领要明确的是，温故而知新，吸取历史经验，才能把握历史大势，才能在历史学习中总结经验、认识规律，不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。

伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的，即便历史事件会定格在过去，历史精神却是“永恒的”，值得我们传承并发扬光大，使之成为推动社会发展的物质力量。年初的这场疫情，让所有人猝不及防。

仅仅三个月的时间，疫情从出现到爆发到蔓延，面临着这场大考，不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一级响应”后，如何能保证这不仅仅是一句口号?答案是，在最危难的时刻，共产党员先上。在未知的风险之前，他们英勇无畏，这便是(百味书屋)对初心和使命最好的践行。不管是医护人员，科研人员，教职人员，还是基层各个岗位上坚守的人，每个人都是英雄，这才是真正的“群体免疫”，一线的普通平凡人，为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。

这次疫情，是对我党执政能力的检验，也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者，不顾个人安危，舍小家、为大家，这种壮举深深感染了我，强化了我自身的社会责任感和使命感。只有人人奋勇争先，将初心和使命牢记心头，并用实际行动去落实，才能传承历史，适应新时代新要求，实现新变革。

四史学习心得体会2篇

通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。

历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，“四史”在时间上跨越500多年，在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此，有效推进“四史”学习教育，不能简单地断代，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。

四史学习心得体会3篇

x月xx日，党支部开展了以“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”为主题的教育活动。

首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

知往鉴今、以史资政，在“三史”基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信念，为中国发展注入“历史”的力量。经过此次“四史”学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀“四个自信”，秉承着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训，以对社会、对国家的热忱，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。

四学四讲心得体会 篇7

学四史心得体会3000字

历史是人类好的老师”，在2020年一月，习近平总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为了响应习近平总书记的号召，在放假期间我学习了“四史”并得出了以下感受：

1、“四史”是什么？我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语“四史教育”。“四史教育”指的是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。我想“四史”就是“四史教育”中的那四史吧！这也正体现出我们党的“以史鉴今，资政育人”。

2、学习“四史”，学会更加坚定自己的初心。我始终记得习近平总书记说的：“不忘初心，牢记使命”。每个时间段的人有每个人的使命，上到只会使用简单武器的原始人，下到二十一世纪能够九天揽月，五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者，我们的使命就是让比较完善的变得更加完善，不够完善的变得比较完善，让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命，也是我们每个人小使命的终极目标。但在实现这个小使命的时候，我们个人总是容易被一些事务诱惑，从而南辕北辙，“四史”就如同一剂良药，提升我们的思想境界。

3、学习“四史”，学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话：“从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。”现在车马很快，消息也很近，每个人都有人爱。学习“四史”，让我明白现在的幸福积攒了太多的不容易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活，因为一生很短，幸福来之不易。毕竟遭受了太多太多：02年的非典，20年的新冠，有太多的不确定，也有太多鲜活的生命牺牲，所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的：“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化，理应在青年思想政治教育中发挥重要作用，助力新时代青年成长成才。”

如今历史的接力棒已从前人转到我们这一代人的手中，前人所面临的困难已由守护疆土，保卫国家转变为现代人建设国家、幸福国家。学习“四史”正是为了吸收前人的经验，更加坚定我们的初心，更加感恩我们现在的幸福，以及更加明确我们自己的方向。

学四史心得体会3000字

习近平总书记反复强调，“历史是的老师”、“历史是的教科书”，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史，才能更加了解历史，增强理论基础，坚定理想信念，方能始终做到不忘初心、牢记使命。历史是前人各种知识、经验和智慧的总汇，记述了他们治理社会和国家的思想与智慧，记述了他们经历的成功的经验和失败的教训。通过对历史的重温和回顾，我们感慨时代与人民力量的同时，钦佩在心中油然而生，更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课，让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴，明确努力前进的方向，时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，开创属于我们的时代!

学四史心得体会3000字

近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。

“明镜所以照形，古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

作为一名基层党员教师，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。