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【#祝福语大全# #转课程申请书二十一篇#】我们在写申请书时应该要把事项和理由都写清楚,不能夸大其词,写申请书在当今是非常常见的事情。您知道申请书的大体框架吗?本文的主旨在于探究与“转课程申请书”有关的议题,谨此邀请您来阅读并参考本篇文章!

转课程申请书 篇1

尊敬的学院管理部门负责人:

我是贵校管理学院2020级市场营销专业的学生,本人郑重向贵部门提交一份关于换班的申请书。我在此向您说明情况并敬请审议。

我希望向您解释一下导致我希望换班的原因。在我进入大学之前,我对市场营销专业抱有极大的热爱和兴趣。进入学校后的近一年时间里,我逐渐发现我对计算机科学与技术这门课程也有着浓厚的兴趣。在参加一些学术活动后,我对计算机编程和算法分析的学习渐渐产生了浓厚的兴趣。同时,我还发现,在市场营销课程中,我对市场调研和消费者行为分析较为感兴趣。

我希望向您陈述一下我的思考过程。在意识到对计算机科学与技术的兴趣后,我积极参加了一些相关的兴趣小组和学术讲座。这些经历使我更加确信,计算机科学与技术是我未来学习的一个重要方向,并且这门学科的知识将有助于我的个人发展。另一方面,我也深刻认识到市场营销专业在现代经济社会中的重要性,并且认为对市场营销的深入学习将为我今后的职业发展提供巨大的帮助。

我想向您提出我的请求。基于上述的原因和思考过程,我希望能够申请换班,将我的专业从市场营销专业调整为计算机科学与技术专业。

我充分意识到,这样的换班申请可能会给学校管理带来一些不便,并且会带来一定的课程安排上的改变。但是,我非常确定这样的决定将对我个人发展有着积极和深远的影响。同时,我也将积极配合学校的安排,努力补修课程,并保证学业顺利完成。

作为一名学生,我时刻关注着自己的职业规划和个人发展。通过深思熟虑和对内心真实需求的探索,我相信换班是我个人发展道路上的正确选择。希望贵部门能够审慎考虑我的换班申请,并尽快给与回复。

我对贵部门一直以来对学生个人发展的重视表示衷心的感谢。感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请。我期待着贵部门的答复。

再次感谢贵部门的支持与合作!

此致,

敬礼

XXX

日期

转课程申请书 篇2

所属省市 天津市 推荐学校 南开大学 课程名称 当代中国政府与政治 课 程 层次(本/专) 本科专业基础课 所属一级学科名称 法学

所属二级学科名称 政治学 课程负责人 朱光磊 申报日期 20xx年6月30日

中华人民共和国教育部制

20xx年 6 月 30日

填 写 要 求

一、 请严格按表中要求如实填写各项。

二、 申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次

出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。

四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。

1. 课程负责人[1]情况

转课程申请书 篇3

尊敬的校领导:

我是贵校XX专业大一学生XX,怀着崇敬的心情,我写下这封课程免休申请书,希望能得到您的亲切关怀和指导。

作为一名普通大学生,我始终怀揣着对知识的渴望和学业的追求,深知在大学这个孕育智慧与担当的殿堂里,锻炼自身实力的重要性。因此,在上大学的这段时间里,我努力调整自己的学习态度,全身心地投入到各门课程的学习之中。近日我家发生了一些意外状况,这使得我面临着若干困扰。因此,通过这封申请书,我希望向您说明并申请免休此次课程。

我家在前不久发生了一次严重的车祸事故,导致家人情绪低落、身体健康状况不佳。我作为家庭中的长子,我深感责任重大,不能无视家人所需要的关心和照顾。尽管我希望自己能专注于学业,但面对家人的困扰,我深感内心无法平静。这次车祸事故也给我带来了一定的心理压力,让我需要一段时间来调整自己的情绪和心态,以重返正常的学习状态。

由于车祸导致我的家庭经济状况出现了一定困难,这对我在学校的生活造成了不小的影响。家庭经济困难使得我无法在学校正常生活,我需要去外面打工来帮助家庭渡过难关。这将消耗我大量的精力和时间,而这些精力和时间原本应该用于学习和上课。在这种情况下,我不得不申请暂时免休此次课程,以便有效利用时间,兼顾工作和学业。

我深知大学期间所学的知识将直接影响我未来的发展道路。我本着对自身责任和对未来责任的担当,与导员、辅导员以及在校老师沟通交流过。他们对我的困境表示理解,并建议我向校领导提交课程免休申请书。由此可见,我并不是因为懒惰或逃避学习而选择免课,而是为了能够更好地处理生活中的困难,保证今后的学习能够追赶上来,给予我一个公平竞争的机会。

希望您能认真审阅我的申请,给予我一个机会,允许我暂时免休此次课程。我保证,在我重新调整好心态和家庭状况之后,我将全身心地投入到课堂学习中,通过自己的努力来赶上课程进度。我相信,只要给我一个机会,我一定能够克服各种困难,取得优异的成绩。

再次表达我对您的崇敬和感谢。无论您对我的申请是否给予支持,我都会用实际行动证明自己的能力和价值,为家庭、为学校树立良好的形象。感谢您的关注与支持。

衷心祝愿您身体健康、阖家幸福!

敬礼!

XX

日期:

转课程申请书 篇4

导语:申报校级骨干教师述职报告

为当真贯彻落实《XXX省职业教诲课程改革举动筹划》及XX市教诲局的相干课改文件精神,进一步加大我校机器加工技巧省级树范专业课程改革的力度,力图早日把我校机器加工技巧专业建立成为省级专业课程改革实行点,需申请课改经费15万元,履行专款专用、筹划单列,紧张用于专业履行性传授筹划、项目课程标准的调研与开辟,参加课程改革的教师培训及校本讲义的开辟等,敬请校长室探讨审批为盼!

 

 

 

 

                  邳州职教中间   课程改革小组

                                二00九年三月

转课程申请书 篇5

尊敬的招生办公室负责人:

我写此信,是希望能成为贵校的课程顾问。我对贵校的教育理念和培养优秀学生的使命深感钦佩,并期待能为学生们的成长做出应有的贡献。

作为一名有着多年教育经验的教师,我秉持着尽心尽责的教育态度,不仅注重知识的传授,更重视学生的全面发展。我相信,优秀的课程顾问应该具备多种素质和技能,才能够更好地帮助学生们实现他们的梦想和目标。

我相信课程顾问应该具备卓越的沟通能力。只有通过与学生进行深入的交谈,理解他们的需求和兴趣,才能制定出最合适的学业规划。作为一名经验丰富的教师,我习惯于与学生们进行有效的沟通,并倾听他们的想法和意见。我相信我可以与学生们建立起良好的信任关系,让他们敞开心扉,和我一同制定最适合他们的学习计划。

我重视个性化的学业指导。每个学生都是独一无二的,他们各自的兴趣、天赋和目标也不尽相同。我认为课程顾问应该能够根据学生的特点和需求,量身定制个性化的学业规划。在我之前的教学生涯中,我不断寻找并应用最适合学生的教学方法和学习资源,以激发他们的学习热情和积极性。我相信通过综合考虑学生的个性和能力,我可以为他们提供更有针对性的指导和建议。

作为一名课程顾问,我相信自我成长和学习是必不可少的。教育领域发展日新月异,新的教学理念和方法不断涌现,需要不断更新自己的知识和技能。我对教育研究始终保持着浓厚的兴趣,并不断努力提升自己的专业水平。我积极参加行业内的研讨会和培训课程,与其他优秀的教师交流心得和经验。我相信通过不断学习和反思,我可以为学生们提供更有效的学业指导。

我相信作为一名课程顾问,激励和鼓励学生是至关重要的。的学生正在面临着繁重的学业压力和竞争激烈的社会环境。他们需要的支持和鼓励,让他们在成长的道路上艰难前行。作为一名教师,我一直致力于鼓励和激励学生,成为他们坚实的支持者和导师。我相信通过正能量的引导和激励,我可以帮助学生们克服困难,取得更好的成绩和发展。

作为一名有着多年教育经验的教师,我深知作为课程顾问的责任重大。我相信自己具备良好的沟通能力、个性化的学业指导能力、持续学习的能力以及激励学生的能力。如果有机会成为贵校的课程顾问,我将全力以赴为学生们提供最优质的学业指导和支持,帮助他们实现个人的成长和发展。

谢谢您的考虑,我期待能有机会加入贵校教育团队,为学生们的未来保驾护航。

此致

敬礼

XX

转课程申请书 篇6

尊敬的招聘委员会:

我谨以此函表达我对于成为大学课程教师的浓厚兴趣,并提供本人的资质来支撑我的申请。作为一位热爱教育事业并对学术研究有着浓厚兴趣的个体,我坚信我能够成为贵校的一名出色教师,对于培养和激励学生的积极性,我将尽心尽力。

我的教育背景和工作经验使我相信,我具备了成为一名大学课程教师所必需的技能和素质。我毕业于著名大学,并拥有教育学士学位。在我的学术生涯中,我充分利用我所接受的专业知识,并将其运用到实践中,提高学习者的学习能力和投入度。我曾参与多个教育项目的设计与实施,并通过与学生和同事们的合作,取得了积极的成果。

在我的职业生涯中,我有幸担任数个大学课程教师职位。在这些职位中,我负责设计和教授各类学科,如历史、社会学、文学等。我的教学风格灵活多样,以激发学生发掘知识和思考问题的能力为中心。我主张启发式教学,鼓励学生提出问题并进行深入探究,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。我的课堂上充满活力,我希望能够唤醒学生对知识的兴趣,构建一个积极互动的学习环境。

随着教学工作的开展,我深入了解到学生的多元化需求和个性差异。我始终关注学生的发展,鼓励他们树立自信心,并相信每个人都可以取得优异的成绩。我注重培养学生的学习能力和自主学习的意识,通过定期测评和评估,我为学生提供个性化的反馈和指导,帮助他们发现自己的优势和发展方向。

除了教学之外,我还积极参与学术研究和师资培训。我关注最新的教育理论和教学方法研究,努力保持自己的学科知识和专业技能的更新。我曾参与多个研究项目,并在学术期刊上发表了多篇论文。我还积极参加教学技能培训和学术会议,与同行们交流经验和分享教学心得。这些经历使我不断提升自己的教学水平和专业知识,并将其运用到实际教学中。

作为候选人,我相信我可以在贵校的教学团队中做出积极的贡献。我热爱教育事业,愿意投入时间和精力去帮助学生成长。我相信学习是属于每个人的权利,每个学生都应该得到平等和公正的教育机会。如果我有幸成为贵校的一员,我将尽力推动教育公平,为学生提供一个良好的学习环境和优质的教学资源。

感谢招聘委员会考虑我的申请。我期待着与您进一步交流,展示我的专业知识和教学技巧。如果有机会加入贵校,我将全力以赴,以我的才华和激情服务于教育事业。再次感谢您的时间和关注。

谨启,

XXX

转课程申请书 篇7

尊敬的校务处:

我是贵校XX专业的一名大四学生,我急需向您申请免休课程,以便更好地发展自己的专业技能和知识体系。通过免休申请,我希望能提前修读一门与我专业相关的选修课程,进一步拓宽自己的视野和增加专业素养。

首先,我理解免休课程是校务处为了方便学生个人发展而开设的机制,但这并不代表我对学习的态度和对课程的重视度有所减弱。我一直都非常努力学习,并取得了较好的成绩。通过努力,我已经完成了专业核心课程的学习,也取得了一定的实践经验。为了在未来工作中更具竞争力,我认为现在是时候拓展自己的知识体系,加深对专业的理解和掌握了。

其次,我选择申请免休课程并不是为了轻松度过我的大学生活,而是出于对专业的热爱和追求。我希望通过学习更多的选修课程,获得更广阔的专业知识和技能,以便能够在不同领域中发挥自己的优势。从毕业后就业的角度来看,免休课程能够使我在就业市场中更加具有优势,提高自己的竞争力。

我选择的免休课程是《创新与创业管理》,这门课程与我所学习的专业密切相关。阅读了该课程的课程大纲后,我非常感兴趣。该课程将教授学生如何创新思维,并培养学生的创新能力。这对于现代企业来说至关重要,因为创新是企业成功的关键。通过学习这门课程,我希望了解并掌握企业创新的基本原则、方法和技巧。我相信这门课程能够为我提供丰富的知识,进一步提升我的创新意识和学术能力。

最后,我承诺我将全力以赴地学习免休课程,并保证不会因此影响我的其他课程学习和学业进度。如果我被允许免休这门课程,我将会利用每一次课堂时间充分吸收知识、积极参与讨论,并且积极完成课程作业。同时,我也会与同学积极交流,互相学习和提高。

再次感谢您对我申请的关注,我相信通过免休这门课程,我能够更好地为自己的未来发展做好准备,为贵校争光。

此致

敬礼

XX专业大四学生

日期:

转课程申请书 篇8

标题:课程顾问申请书

一、

尊敬的招聘委员会:

我以极大的热情和兴趣,写下这篇课程顾问申请书,希望有机会加入贵校的教育团队。作为一名教育工作者和教育爱好者,我深感教育的重要性和影响力。通过成为一名课程顾问,我希望能向更多学生传授知识、引导他们实现自身潜力,并为他们的未来做出积极贡献。

二、个人背景

我是教育学院的毕业生,拥有教育学学士学位。在我的学术生涯中,我热衷于研究教育方法、教学设计以及学习心理学。我参与了多个教育项目,并且在教师实习中获得了宝贵的教学经验。这些经历加深了我对于教育的热爱,并让我意识到作为一名课程顾问的机遇和挑战。

三、良好沟通能力

作为一名课程顾问,与学生、家长、教师以及学校管理层的有效沟通是至关重要的。我在大学期间积极参与学生会和社团,并且担任了多个领导职位。这些经历培养了我的领导能力和团队合作精神,也提升了我的沟通和协商技巧。我相信这些技能将使我能够与各方积极合作,以实现学生和家长的期望。

四、深入了解学生需求

作为一名课程顾问,我深知每位学生的个体差异。我致力于了解学生的需求和目标,以制定个性化的学习计划。我具备强大的观察力和洞察力,能够发现学生的潜能和优势,并通过针对性的指导帮助他们实现自己的目标。我坚信,对学生的个性化关注能够促进他们的学习兴趣和积极性,从而提升他们的学习效果和综合素质。

五、专业知识与创新能力

我在大学期间努力学习和研究教育领域的最新知识和教学方法。通过积极关注教育研究和参与教育讲座,我不断拓展自己的专业知识和视野。我相信,只有不断更新自己的知识和思维方式,才能更好地满足学生和家长的需求。同时,我也对教育行业的最新趋势和技术保持着浓厚的兴趣,愿意不断尝试创新的教学方式和工具,以提供更优质的课程服务。

六、责任心和奉献精神

我认为作为一名课程顾问,我的首要责任是帮助学生实现他们的学习目标和追求。我将尽我最大的努力,与学生共同制定学习计划,并提供个性化的指导和辅导。我将积极倾听学生和家长的反馈,并及时调整课程和教学策略。我相信通过与学生的紧密合作和关怀,我能够成为他们的助推器和榜样。

七、结语

作为一名教育学毕业生,我坚信教育的力量,并积极追求成为一名优秀的教育工作者。我希望能够在贵校的教育团队中,承担课程顾问的角色,用我的专业知识和热情帮助学生完善自己、实现梦想。如果贵校给予我这个机会,我将全力以赴,为学生和教育事业做出最大的贡献。

谢谢您的考虑。

此致,

敬礼

(字数: 886字)

转课程申请书 篇9

敬爱的孙老师:

我是纺织工程1204班的游兵,我对此次夏令营中的商业演示专题实训课程非常感兴趣,非常想上您的这个课程。但是没有选中,希望老师了解一下我的情况。

事情是这样的:之前我选的是8号课程,后来同学告诉说他上过孙老师您的系列课程,觉得特别锻炼能力,因此后来,我就把选中的8号课程删除了,重新选择了您的课程——34号课程,也就是商业演示专题实训课程,我记得选中了的,但不知怎么回事现在查选课列表,发现选中的还是8号课程,并不是您的课程,所以希望孙老师您向学校说明一下情况,希望能把课程修改为34号课程——商业演示专题实训课程。

谢谢!

天津工业大学

纺织工程1204班

游 兵

学号 1210110115

电话:15222075351

转课程申请书 篇10

一、申请人基本情况

姓名:XXX

学号:XXX

学院:XXX

专业:XXX

二、申请课程信息

课程名称:XXX

课程代码:XXX

任课教师:XXX

三、申请原因

尊敬的学院领导:

我是XXX同学,就读于XXX专业,诚恳向您提出一份注销课程的申请。我已经细心考虑并深思熟虑,认为注销该课程对我的学业发展更为有益,特向您说明如下几点原因:

首先,该课程与我的专业发展不符。作为XXX专业的学生,需掌握XXX领域的基础知识和专业技能。然而,该课程偏离了我专业的主线,对我的未来发展并不起到积极的推动作用。我希望能够将有限的精力专注于主要课程,以实现学业上的突破和进步。

其次,该课程的学习负担过重。随着学业的逐渐增加,我发现将所有精力放在该课程上,将会给我课业和学习时间的分配带来很大的压力。不仅容易导致其他课程的学习效果下降,也对我的身心健康产生不良的影响。因此,我希望通过注销该课程,能够合理安排时间和资源,提高自己的学习效率和成绩。

最后,我有其他更为重要的学习计划。本学期,我计划参与一项与专业相关的实践项目,这对于我来说十分重要,可提升我的综合素质和实践能力。然而,时间上与该课程的学习冲突,无法兼顾两者。我希望通过注销该课程,能够为我更大限度地发展和提升提供机会。

四、申请后续安排

如果我的注销课程的申请得到学院的批准,我将根据学院的相关要求,及时办理相关手续,确保注销过程的顺利进行。同时,注销后我将会积极参与其他课程的学习,力争取得更好的成绩。

最后,我再次郑重向学院领导提出申请,请您审慎考虑我的申请,并期待您的批准。相信学院的领导们会对我的申请给予合理的评估,并从整体教育规划的角度综合考虑,给予我正确的指导和建议。

特此申请。

申请人(签名): 日期:XXXX年XX月XX日

转课程申请书 篇11

尊敬的领导:

我是xx院xx班的学生。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

转课程申请书 篇12

尊敬的相关部门领导:

我谨以此函申请成为大学课程的教师,愿意为学生们传授知识、培养人才,同时也投身学术研究,不断提升自己的教学水平。我深信,教师的使命是引领学生成为有道德、有知识、有才干的人才,我决心为此而努力奋斗。

我在学术研究方面积累了丰富的经验和深厚的底蕴。自从获得硕士学位以来,我一直致力于自己的研究工作。在过去的五年时间里,我发表了多篇学术论文,并参与了几个重要课题的研究,这充分证明了我在学术领域的高水平和扎实能力。同时,我也积极参加国内外学术会议,与同行学者交流思想,不断拓宽自己的学术视野。因此,我相信我具备足够的学术背景和研究能力,能够在大学课程教学中对学生进行科学引导,提升他们的学术水平和创新能力。

我一直保持着对教育事业的热爱和责任感。我曾在大学担任过助教,期间负责辅导学生并参与教学设计。这段经历加深了我对学生需求的理解,并培养了我的教学能力。在这个过程中,我不仅学会了如何将知识传授给学生,更学会了关心、鼓励他们,并激发他们的学习兴趣与潜能。我相信,作为一名教师,我们的目标不仅仅是让学生掌握知识,更是培养他们的综合素质和人文精神。我会尽力让学生在我的课堂上获得更多的思考和成长的机会,通过启发式教学、案例分析和团队合作,培养他们的创新能力、沟通能力和问题解决能力。

我对大学教育的愿景是培养具有全球视野和社会责任感的人才。现在的世界充满了挑战和机遇,我们需要的是一批有远见、有担当的年轻人。因此,我希望通过自己的努力,培养学生的国际化思维,让他们了解世界各地的文化和发展情况,从而适应多元化的社会环境。我还计划引入一些实践性课程,例如社会实践、实习和创业导向,让学生能够在实际环境中运用所学,提高自己的综合素质和创新能力。

我还具备团队合作和领导能力,这对于大学课程的教学非常重要。在团队合作中,我能够与其他教师和学生积极协作,共同应对教学中的挑战,并取得良好的教学效果。在领导方面,我有过担任学生组织负责人的经验,能够带领学生团队完成各项任务。这些经历使我具备了灵活的沟通能力、良好的组织协调能力和解决问题的能力,能够在大学课程教学中更好地与学生和同事合作。

小编认为,我相信自己具备成为大学课程教师的能力和素质。我志愿成为一名优秀的教师,为青年学生的成长贡献自己的力量。如果我有幸被录取,请允许我通过自己的努力,积极投身于青年人才培养和学术研究,为学校的发展做出贡献。敬请领导审批!

此致

敬礼

申请人:XXX

转课程申请书 篇13

尊敬的学院领导:

我是贵学院大二学生XXX,班级为XXX。通过此封申请书,我诚恳地请求您能够批准我的课程免休申请。

我选择申请免休课程的原因是在过去的一段时间里,我遇到了一些个人困扰和家庭状况的变化。这些问题严重干扰了我的学习进程,并影响了我在课堂上的积极参与。我深感抱歉,但我相信通过这次免休申请,我能够获得时间和机会来解决这些问题,以全情投入我的学业。

我遭遇了一些个人困扰。在过去的一段时间内,我经历了人际关系的挫折。我尝试与同学和室友建立友好关系,然而由于一些误解和不可避免的冲突,之间的关系变得紧张。这对我产生了很大的心理压力,使我无法专注于学习。因此,我需要一些时间来重新调整自己的情绪和状态,以便能够重新融入良好的学习环境。

家庭变故也让我无法全心投入学习。最近,我的家庭遭受了一些意外状况的冲击,导致我在家庭经济上承担了更多的责任。我不得不辞去兼职工作,以便更多地照顾家人和帮助他们度过困难时期。这种家庭压力不仅对我的经济负担造成了一定的压力,更使我难以将全部精力放在学习上。我希望通过免休申请,能够获得一些额外的时间来平衡学业和家庭责任。

我也认识到我近期的学习表现存在问题,并已经采取了积极措施来改善。我已经参加了一些学习辅导班和个人辅导,以弥补之前在课堂上的缺失。同时,我也与学院的辅导老师进行了交流,寻求他们的建议和指导。借助这些支持和资源,我相信我能够克服困难,恢复到正常的学习状态。

我对课程免休的申请也不仅仅是为了解决我的个人困扰和家庭变化问题,更是为了让我有机会全身心地专注于学习,并在接下来的学期中有更好的表现。我深信通过这次免休申请,我能够重新承担我的学业责任,提高我的学习成绩,并为挽回在过去一段时间因为个人困扰和家庭变化而导致的表现不佳做出补偿。

我对我的未来充满信心,并且真诚地寄望于您能够理解并支持我的申请。如果我的课程免休申请获得批准,我将会倍加珍惜这次机会,并努力克服困难,回报您的支持和信任。如果有需要提供任何进一步的材料或者参加面试等程序,我将随时配合学院工作的安排。

再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请。我真诚希望我的请求能够获得您的认可和支持。期待您的答复。

敬祝学院一切顺利!

此致,

敬礼

XXX

转课程申请书 篇14

尊敬的校务部门:

我是贵校计算机科学专业的一名大三学生,我的姓名是李明。我写此信是希望能够申请取消我目前所选修的《软件开发实践》课程。我深知课程选择是大学生活中重要的一环,因此我特此向您申请取消该门课程,以便能更好地规划我的学业和个人发展。

首先,我想解释一下为何我要取消这门课程。在上学期刚刚结束的时候,我参加了一次暑期实习,我被一家知名软件公司录取并且正式进入他们的开发团队。这为我未来的发展带来了很大的机会和挑战。然而,实习期间的工作量和学业要求的冲突使我感到疲惫不堪。回到校园后,我想努力平衡实习经验的应用与课堂学习,但《软件开发实践》课程的时间冲突让我感到非常困扰。

其次,我想说明一下我取消这门课程的影响和解决方案。作为一门计算机科学专业的核心课程,《软件开发实践》的知识对于我的专业发展至关重要。我深知这一点,并且我已经计划通过其他方式来弥补取消该课程带来的缺失。我已经与我的导师和一些同学商讨过,他们建议我可以在课余时间自学相关的教材和参加一些线上课程,以确保我仍然可以掌握该课程的核心内容。此外,我还会尽量争取更多的实践机会,通过参加项目、参观公司等方式来实际应用所学知识。我相信,通过这些努力,我仍然可以达到应有的水平。

最后,我希望获得校务部门的支持和理解。我对目前的学业发展有着明确的规划和目标,并且我相信取消这门课程将对我未来的发展产生积极的影响。同时,我也愿意配合任何由校务部门安排的补课或其他形式的弥补措施,以保证我疏导出现的知识断层。我相信,通过我们的共同努力,我可以在课程取消后,依然继续达到良好的学业表现和未来的职业发展。

再一次,我衷心感谢您对我提出课程取消申请的耐心阅读。我相信我所做的决定是明智的,并且我将会全力以赴地完成我余下的学业。我期待着和您进一步的沟通,以便能够顺利完成整个过程。

再次感谢您的理解和支持。

此致

李明

时间: 2022年1月1日

转课程申请书 篇15

尊敬的新东方领导:

我是北区翔殷教学点的一名新老师秦兰,也许您并不知道我等这一刻等了多久了.在向您提出转正申请之前,我愿意和您畅谈一番我与新东方的不解之缘.

我来自安徽,大学时代一场俞敏洪老师的校园公益讲座让我结缘了安徽的合肥新东方,接下来便一发不可收拾,新概念英语,商务口语,5000词汇速记,四六级考试等一系列的课程报读让我对新东方充满了向往和渴望.毕业实习的时候我便由新东方忠实的学员成功转型为了一名员工,担任了前台课程咨询顾问的工作.虽然课程顾问是基层一职,但我却赋予了它极其重要的定义,没有招生,何来教学?我用我极赋热情的服务态度和专业的咨询技能征服了学员,同时也赢得了领导的一致首肯,被评为当年的校优秀员工,一年之后的2009年2月合肥新东方校长将我推荐到了上海新东方,先是成为了少儿部南区梅陇教学中心的一名教务,四个月之后由于家庭住址的原因转岗至北区翔殷教学中心继续进行教务工作,同时兼任非英语项目组的临时代班教务.从合肥新东方过渡到上海新东方,从前台课程咨询顾问到少儿部教务秘书,不管在哪里,不管在哪一份工作岗位上,我都要求自己积极上进,富有激情和责任心,力求做到自己的最好.我坚信只要持续努力,机会永远都是留给自己的.

在我眼中,上海新东方泡泡的团队是一支朝气蓬勃、奋发向上的团队.在这里流淌的是最年轻的血液,碰撞的是最智慧的火花,绽放的是最美丽的笑容,传达的是最人性的关怀.在这样一支团队里,我收获了人生的希望和对未来的憧憬.我开始有了自己人生奋斗的目标,并对自己的职业进行了长期的规划.在这样一支团队里,我收获了良好的工作心态.俞老师教导我们,工作永远是为了自己,通过工作获得的资格和资历就是我们日后创造财富的能力.因而我从不抱怨工作的繁重和琐碎,我坚信今天我所付出的努力和汗水就是我明天能力和财富的积累. 在这样一支团队里,我学会了如何提升自己的工作能力,从而形成自己的核心竞争力. 除了具备基本的专业知识和技能知识之外,还要掌握与人相处时说话和行为得体的能力以及接受工作并主动完成工作的能力.在这样一支团队里,我学会了如何为自己创造一个良好的工作环境.每天以快乐的心情工作,不要把私人的情绪带到工作中来.和周围的同事保持和谐共处,创造欢乐的气氛,学会让别人喜欢自己,同时学会接受别人.在这样一个团队里,我提高了自己的职业操守和价值观.金钱不是衡量一切的标准,我们要忠于自己的职业道德,决不为利益和诱惑失去自己的职业操守.新东方也许和其他企业一样,也会有这样或那样的不完善,但在这样的团队里,我们能遇到最年轻的、最志同道合的朋友,而有些朋友是一辈子的......

2009年8月底,在我通过半年的努力得到了领导和同事的肯定并接到员工的转正通知的同时,我艰难地递交了一份辞职报告,六个月的教务工作确实教会了我很多,但同时也让我意识了自身的不足以及职业发展的局限性.我深知新东方是教育机构,其核心竞争力是教育,而自己所学的专业是英语,自己从小的梦想就是要成为一名优秀的教师,如今想要在新东方走得更高更远更好,我必须要从根本上提高自己,一方面要提高英语水平,另一方面要学习教学技能.一番深思熟虑之后,我离开了我热爱的岗位和教学点.接下来两年多的时间里,我去了北京新东方实用学院报读了一个为期半年的少儿师资班,在那里我不仅学会了包括游戏教学,歌曲童谣教学,tpr教学,情境教学,故事教学等少儿英语教学的教学技能,同时提高了发音技巧,语法知识等英语的基本功,另外也辅修了少儿教育学和心理学的基础知识.从北京回来后,我没有停止学习的脚步,在完成结婚生子的人生大事的同时考取了复旦大学继续教育学院英语专业继续进修深造.在顺利通过了大学英语四六级,专业英语四级之后,又向专八和高级口译发起了挑战.

自2010年2月我带着身孕入职成为上海新东方少儿部的一名兼职老师到如今已整整两年了,期间2010.3-2010.6参加了春季教研,并在欧阳教学点进行前台咨询工作及该点的环创工作.2011.7-2011.10 在欧阳教学点带了两个月的暑托班,并于2011.7.31正式开始代课,一个kids,一个tots的课程,截止2012年1月8日,kids升班率90%,tots升班率89.9%.并于2012年寒假在翔殷教学点带了一个寒托班,春节过后又积极协助翔殷教学点主管进行发单,电话邀约及回访,公开课助教等市场招生活动.目前有五个班,2个kids班和3个tots班,每周末分别在欧阳、长阳和翔殷教学点跑点上课,平日除参加教研,培训,练课活动之外,积极配合前台进行课程咨询和电话回访工作.我会投入一如既往的激情和热情,耐力和动力到我的教学工作中来.

虽然在新东方学习和工作的时间不算短了,但在新东方少儿教师这个平台上,我才刚刚迈开了脚步,我深刻的意识到,要想成为一名合格甚至优秀的教师,我还有很长一段路要走,还有很多知识需要学习.为了今后在新东方的教学平台上取得更大更好的发展,特提出兼转专的申请,望各位领导严格考核,给予批准为盼.谢谢.此致

敬礼!

 

转课程申请书 篇16

自修总结

王玉珍

在一个学年的自修过程中,我认真按照自己和学校制定的学习计划,以为教育教学服务,提高教学质量为目标,坚持理论联系实际和实效性原则,认真完成了一个学年的自我学习和自我提高的既定目标,现将个人学习情况总结如下:

一、更新思想和观念

二、认真研读《课标》和教参教材

新的英语《课程标准》提出的六大基本理念,使我对英语课堂有了新的认识,并且我在课堂教学中进行渗透和体现。当我改变了以往一味灌输式的英语课堂教学模式后,不仅是自己,孩子们也一样都是饶有兴趣地走进每一节英语课堂,孩子们越来越爱学英语了,英语课堂教学质量也有了一定的提高。对于教参教材,我更是认真学习和研究,一本书的教学重、难点,每一个单元的重、难点,每一节课的重难点我都认真而准确地制定。因此,相应地在重、难点的突破上也设计了许多可行的方法,因此,使一些孩子们把英语学习看得快乐而轻松。

三、积极参加学校组织的培训活动

学习组织的几次培训也很有针对性,对于我们的教学设计、课堂教学质量的提高都有很好的指导作用。比如教学中的估计和对策。对于我们在课堂教学中突出重点、突破难点有很大的好处。还有班级管理经验交流和研讨活动,对于我的管理也有很大的借鉴作用。

四、提高了自己课堂的驾驭和调控能力

由于在不断地学习、不断地思考,因此也会在课堂教学中不断地去面对和解决一个又一个新的问题,因此,在自己的努力下,现在的英语课堂有目的,有任务,孩子们有收获,最主要的是有一些当堂的生成,使我收获颇多,比如对于难点句子的指导,对于一些新词汇书写的指导,这都是难点,但是在当堂课上总会使大部分孩子能够掌握。这都是和自己的不断自考和学习分不开的。

总之,在一个学年来的学习过程中自己的课程观受到了新的洗礼,经过反思、交流、研讨,无论对新课程改革的理论认识上还是自己教学研究水平及专业水平上都有了较大的提高,对个人教育教学提高起到积极的指导作用。

转课程申请书 篇17

尊敬的评审委员会:

我怀着激动的心情写下这封申请书,希望能有机会参加青马课程。心中对于这个课程的期待与憧憬,无法言喻。我相信,这个课程将为我的未来奠定坚实的基础,让我能够成为一个优秀、有影响力的人。

青马课程的声誉无与伦比。我一直以来都对青马课程心驰神往,因为它是一所全球领先的学府。经过深入的了解和与以往参与者交流,我发现这个课程不仅拥有丰富的学科内容,而且培养出的学生拥有卓越的领导力和解决问题的能力。作为一个追求卓越的人,我渴望能够通过参加这个课程,学习到最优质的教育资源,提升自我能力,迈向成功之路。

我相信青马课程能够满足我的课程需求。通过仔细研读课程大纲和相关资料,我发现这个课程提供了广泛多样的学科选择,涵盖了我感兴趣的领域。在我过去的学习经历中,我对科学和艺术都有着浓厚的兴趣。我相信通过学习这个课程,我将有机会探索更多的学科,培养更广泛的兴趣,并能够理解它们的相互关系。这将使我在未来的学术和职业生涯中更加全面和有竞争力。

青马课程注重实践和社区服务。我深信学无止境,更相信只有将所学知识应用于实践,才能真正发挥其价值。青马课程提供了各种各样的实践机会,通过课程项目和学校提供的社区服务活动,学生们能够将他们的学习成果应用到现实生活中,为社会作出贡献。我渴望能够通过这个课程的实践环节,与不同领域的人合作,解决真实世界中的问题,为社会带来积极的变化。

我认为青马课程的国际化特色也非常吸引人。我一直以来都对不同文化和语言有着浓厚的兴趣,并希望能够成为一个具备跨文化交流能力的人。青马课程提供了丰富的国际交流项目和海外学习机会,能够让学生们亲身经历不同文化和学术环境,培养全球化的思维和能力。作为一名参与者,我将积极融入跨文化环境,学习借鉴不同国家的经验和智慧,为我国的发展做出更大的贡献。

我深信参加青马课程将成为我一生中的一段宝贵经历。这不仅是在学术上的一个飞跃,更是锻炼个人素质和发展领导能力的机会。我希望通过这个课程,与来自全国各地的有志青年共同学习和成长,建立起深厚的友谊和合作关系。我坚信,在青马课程的培养下,我将能够拥有更广阔的视野和更坚定的信念,成为一个可以为社会做出贡献的人。

敬请评委会考虑我的申请,并给予我这个宝贵而难得的机会。我期待着能够加入青马课程的大家庭,与志同道合的同学们一起努力学习,追求卓越!

再次感谢您对于我的关注和支持。

此致,

敬礼!

申请人:XXX

转课程申请书 篇18

尊敬的校方领导:

我是XX学院的一名学生,今致此函是为了就我所修某门课程的学习形式提出修改申请。我深信,通过对该课程形式的更改,我能够以更好的方式提高学业成绩,并为我的职业发展打下坚实基础。

该课程是我们专业的核心课程之一,名为“市场营销导论”。由于我对市场营销领域有着极高的兴趣,我无论在学习上还是实践中都投入了大量时间和精力。然而,在课堂学习环节上,我发觉当前的学习形式并不适合我个人的学习方式和目标。

首先,当前的教学形式主要侧重于理论知识的传授,而较少关注实际案例分析和实践操作。理论知识固然重要,但对于市场营销这样一个实践性很强的学科而言,实际操作和案例分析同样重要。我希望能有更多机会参与真实的市场营销项目,通过实践操作来巩固和应用所学知识,以真正掌握市场营销的核心原则和技能。

其次,当前的教学形式相对单一,主要以教师讲授为主,缺乏与同学之间的互动和讨论。在我看来,与同学的互动交流和讨论是获取新知识和启发思考的重要途径。通过与同学的互动,我可以听取不同的观点和经验分享,拓宽我的视野。而目前的课堂形式往往限制了同学之间的交流,使学习变得相对单调和无趣。

因此,我诚恳地希望学院能够考虑调整该课程的学习形式,以更好地满足学生的需求和课程目标。我建议的课程修改方案如下:

1. 引入实践项目:增加与企业的合作项目或模拟市场营销案例,让学生能够亲身参与实际市场营销项目,提高实践能力和解决问题的能力。

2. 授课形式多样化:除了教师讲授课程内容外,引入小组讨论、案例分析、学生报告等形式,鼓励学生积极参与课堂互动,提高学生的合作能力和思考能力。

3. 个性化学习支持:为了满足不同学生的学习需求,提供在线学习资源和辅导材料,帮助学生在课堂之外进行自主学习和提升。

4. 实时反馈机制:建立课堂表现评估和反馈机制,通过定期测试、作业和课堂表现评估,及时了解学生的学习进展并提供个性化指导。

以上是我对课程形式修改的建议,我相信这些改进将能为学生带来更多学习的机会和发展空间。我希望学院领导能够认可我的申请,并尽快启动相应的改革措施。

我将会在课程相关的学习中尽力面对挑战,并积极参与到实践项目和课堂互动中。我相信通过这样的改革,我将能够更好地发展自己,并为将来的职业生涯做好准备。

再次感谢您对我的关注和支持,期待您的批准和回复。

谨启

XX学生

日期

转课程申请书 篇19

尊敬的招聘委员会成员:

我写此信是为了表达我对成为贵公司的课程顾问的渴望,并向您展示我为什么是一个合适的候选人。我对教育行业充满激情,相信我可以通过我的经验和技能为您的公司带来价值和创新。

我一直对教育工作抱有浓厚的兴趣,并且一直以来都致力于帮助学生实现他们的潜力。我拥有教育学士学位,并且在过去的五年里一直在一所知名学校担任数学老师的角色。这一经历使我对教育行业的各个方面都有了深入的了解,从课程规划到学生评估,从家长沟通到团队协作,我都能游刃有余。

作为一名课程顾问,我理解如何根据学生的需求和能力制定个性化的学习计划。我善于倾听学生和家长的意见和需求,并利用专业知识和经验提供恰当的建议。我熟悉各种课程标准和学习资源,并能根据不同学习目标设计和实施相关教学方案。此外,我还具备良好的时间管理和组织能力,能够合理安排学习进度和资源利用,确保学生能够高效地学习和成长。

除了专业知识和技能,我还拥有良好的沟通和人际关系能力。在我之前的工作中,我经常与学生,家长和同事进行沟通和合作。我能够与他们建立良好的关系,并根据不同人的特点和需求进行有效的沟通。我的丰富的教学经验使我能够灵活运用各种沟通方式和技巧,从而更好地满足学生的需求,并与他们建立起互信和合作的关系。

作为一名课程顾问,我知道不断学习和更新自己的知识是必须的。我积极参加各种教育研讨会和培训课程,时刻保持对教育最新趋势和方法的关注。我相信只有不断学习和提升,我才能够为学生提供最好的服务,并在不断变化的教育环境中保持竞争力。

如果我能够成为贵公司的一员,我将全力以赴地为学生提供最好的教育支持和指导。我相信我的专业知识和技能,结合我的热情和耐心,将帮助更多学生实现他们的学习目标和梦想。我期待着能够加入贵公司,与您共同努力,共同为教育事业作出贡献。

感谢您阅读我的申请,期待有机会与您进一步交流。祝贵公司在选拔过程中取得成功!

顺祝商祺,

XXX

转课程申请书 篇20

尊敬的招聘主管,

我非常兴奋地向贵公司申请课程顾问的职位。通过这封信,我希望能向您展示我的热情、专业知识以及在这个岗位上的经验,以贡献我的技能和能力。

允许我介绍一下自己。我毕业于一所知名的大学,主修心理学专业。在校期间,我对教育领域产生了浓厚的兴趣,并通过实习和志愿活动加深了对学生发展的理解。这段经历让我意识到,我的激情和职业目标都在帮助学生实现他们的潜力并成为更好的自己。

为了更深入地了解课程设计和发展,我决定攻读硕士学位。在研究生阶段,我参与了多个研究项目,其中一个项目是针对大学生的个体发展规划。这个项目使我接触到了一些理论与实践相结合的教育方法,如学生导向教学和发展档案。我深深地被这些方法的有效性所吸引,并希望能够将其应用到实际的课程规划中。

作为一名具有丰富经验的课程顾问,我曾在一家知名培训机构工作。在那里,我负责课程的设计、开发和改进,与学生、家长和教师保持密切沟通,以确保他们的需求得到满足。通过与各方合作,我不仅成功开展了一系列备受欢迎的课程,还帮助许多学生实现了他们在学术和个人发展方面的目标。

除了我的学术和工作背景外,我还拥有出色的沟通和组织能力。我善于倾听他人的需求,并能够根据不同人群的特点调整我的教学方法。我还很擅长与团队合作,并能够在紧迫的工作环境中保持高效率和灵活性。

作为一名课程顾问,我希望能够为学生们提供最佳的学习体验,帮助他们充分发挥他们的潜力。我相信每个学生都是独一无二的,每一个学习旅程都应该根据他们的兴趣、能力和目标来定制。我希望通过我的努力和关注,能够鼓励学生们克服困难、发展他们的技能,并引导他们迈向成功。

我要感谢您考虑我的申请。我希望通过这个职位为贵公司做出贡献,并有机会在教育领域不断成长。如果有机会,我期待能有进一步的面试和讨论,以便我能够进一步展示我的优势和可贵的贡献。

再次感谢您的时间和考虑。

诚挚地,

XXX

转课程申请书 篇21

尊敬的招聘委员会:

我写这封信来表达对您公司课程顾问职位的浓厚兴趣,并希望能够成为贵公司的一员。我相信,我拥有广泛的教育背景和丰富的经验,将能够成为一个杰出的课程顾问,为学生们提供全方位的支持和指导。

一直以来,教育一直是我的热情所在。我拥有教育学学士学位,并在教育领域工作多年。我曾在一家中学从事教学工作,负责设计和执行教学计划,并且在教室里建立了积极的学习氛围。这段经历让我深深体会到,一个良好的课程是激发学生学习兴趣和潜力的关键。

为了提升自己的技能和知识,我还取得了教育管理硕士学位。这为我提供了深入了解教育系统运作的机会,并让我对教育政策、课程设计和学生发展有了更全面的认识。我相信,担任课程顾问的角色将使我能够将这些知识和技能应用到真实场景中。

作为一名课程顾问,我将致力于为学生们提供个性化的指导。我相信每个学生都是独特的,他们有不同的学习风格、目标和需求。因此,我会花时间了解每个学生,并根据他们的需求制定个性化的学习计划。我将与学生、家长和教师密切合作,确保他们能够充分发挥自己的潜力,并取得优异的成绩。

除了个性化的指导,我还将努力确保课程内容的多样性和实用性。我理解,学生们需要接触到各种不同的学科和技能,以便他们能够适应不断变化的世界。因此,我将与教师合作,确保课程内容更新且符合时代潮流。我会积极寻找和研究最新的教育趋势和最佳实践,以便为学生们提供最优质的教育资源。

此外,我还具备出色的沟通和组织能力。作为课程顾问,我将需要与各方沟通,包括学生、家长、教师和管理层。我会积极倾听他们的需求和意见,并及时提供解决方案。我还会精心组织学术活动和事件,以提升学生的学习体验和参与度。

最后,我相信我的热情和动力将成为我担任课程顾问的关键因素。我对教育的热爱使我对工作充满激情,并且愿意不断学习和成长。我相信这种热情将激发学生们的学习激情,并使他们信任我作为他们的课程顾问。

非常感谢您花时间阅读我的申请信。我非常期待能够成为您公司的一员,并为学生们提供卓越的课程顾问服务。如果您需要进一步了解我的资历和经验,请随时与我联系。

再次感谢您的考虑。

真诚地,

XXX(您的名字)

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