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找实习手册总结【篇1】

实习手册每月个人总结

作为一名实习生,我始终将实习手册视为自己在工作中的指南和灯塔。每个月的个人总结,不仅是对自己工作的回顾,更是对自己成长的反思和未来的规划。以下是我对本月实习工作的总结。

本月工作重点主要集中在了市场调研和客户沟通上。在实习手册的指引下,我严格按照要求,对市场进行了深入细致的调研,了解了市场的情况和竞争对手的动态,并及时向主管汇报。通过这些工作,我不仅提升了自己的市场分析能力,也加深了对公司所处行业的认识。

本月我也有幸参与了客户沟通的工作。在实习手册的指引下,我学会了如何与客户进行有效的沟通和交流,如何准确地获取客户需求并及时向上级反馈。通过这些工作,我的沟通能力和团队合作意识得到了很大的提升。

在本月的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。在某次市场调研中,我因为信息收集不够充分,导致了数据分析的失误。在反思中,我意识到了自己的不足之处,并立即向主管寻求帮助,最终及时纠正了错误。这次经历让我更加注重细节和数据的准确性,也让我更加谦逊和勇于承认错误。

在未来的工作中,我会继续遵循实习手册的指引,努力提升自己的专业能力和团队合作能力,不断完善自己,做一个优秀的实习生。感谢实习手册给予我的指导,让我在工作中不再迷茫,坚定自己的方向和目标。

通过本次总结,我对自己的工作有了更深入的认识和反思,也对未来的工作有了更明确的规划和期许。我相信,在实习手册的引导下,我会不断成长,不断进步,最终成为一个优秀的职场新人。愿每个月的个人总结都能让我更加清晰地看到自己的成长轨迹,更加坚定地走向成功的道路。

找实习手册总结【篇2】

学习会计实习手册总结

一、

会计实习手册是指导会计学生进行实习的重要参考资料,它涵盖了各种会计知识和实践经验,为实习者提供了必要的指导和支持。以下将根据该主题,详细地介绍会计实习手册的主要内容以及对实习者的作用。

二、会计实习手册的内容

1.基础会计知识:会计实习手册首先介绍了基础的会计知识,包括会计原则、会计分类、会计凭证等基本概念和操作方法。这部分内容对于初学者来说非常重要,能够帮助他们建立一个良好的会计基础,为日后的实际操作打下坚实的基础。

2.会计流程与核算方法:会计实习手册详细介绍了日常的会计操作流程,比如如何填写凭证、如何进行账务处理等等。它还对常见的会计核算方法进行了详细的解释和示范,如固定资产计提折旧、存货成本计算等等。这一部分内容能够帮助实习者更好地掌握会计工作的各个环节。

3.财务报表编制与分析:会计实习手册介绍了财务报表的编制与分析方法。包括资产负债表、利润表、现金流量表等报表的编制要求和技巧,以及如何利用这些报表进行财务分析。这一部分内容能够让实习者更好地理解企业的财务状况和经营情况,为日后的财务管理提供参考。

4.税务管理与筹划:会计实习手册还介绍了税务管理与筹划的相关知识,包括税法的基本原则和运用、税务筹划的方法与技巧等。通过学习这些内容,实习者可以更好地理解税收政策对企业经营的影响,并能够为企业提供相应的税务优化方案。

5.会计软件操作:会计实习手册还介绍了常用会计软件的操作方法,包括财务软件、税务软件、工资软件等。这些软件在实际工作中非常重要,能够提高工作效率和准确度。通过学习这部分内容,实习者可以更好地掌握这些软件的使用方法,为日后的工作做好充分准备。

三、会计实习手册对实习者的作用

1.提高实习者的专业水平:会计实习手册能够帮助实习者更好地学习和理解会计知识,提高其专业水平。通过手册的指导,实习者能够建立起一个完整的会计知识框架,并且能够在实践中将所学知识应用到具体的工作中去。

2.增加实习者的实际操作经验:会计实习手册详细介绍了各种会计操作的方法和技巧,实习者可以利用手册上的案例进行实际模拟操作,提高自己的实际操作经验。这对于实习者来说非常重要,能够让他们在实习期间更好地适应和融入工作环境。

3.培养实习者的独立思考和问题解决能力:会计实习手册不仅仅介绍了会计操作的具体方法,还会引导实习者进行独立思考和问题解决。手册上通常会有一些案例分析和思考题,实习者可以根据自己的理解和实际情况进行思考和回答。通过这样的训练,实习者能够培养自己的独立思考和问题解决能力。

四、总结

会计实习手册是一本非常重要的参考资料,它为会计实习者提供了丰富的会计知识和实践经验。通过学习手册上的内容,实习者能够更好地掌握会计工作的各个环节,提高自己的专业水平和实际操作经验。手册还能够培养实习者的独立思考和问题解决能力,使其在实践中能够更好地应对各种挑战和问题。会计实习手册对会计实习者的作用不可忽视,是他们取得成功的重要保证。

找实习手册总结【篇3】

实习手册个人自我总结

在这个实习阶段,我有幸能够得到一份实习手册,它向我提供了许多关于工作和职场生活的宝贵指导。在实习期间,我通过阅读和实践这本实习手册,深刻地领悟到了职场中的重要原则和技巧。通过这份总结,我将总结这本实习手册对我的帮助,并表达我在实习过程中的成长和收获。

这本实习手册非常详细地介绍了职场行为规范和专业素养。它告诉我要如何正式地进行自我介绍,如何与同事建立良好的沟通和合作关系,如何处理遇到的困难和冲突等。例如,在我开始实习的第一天,我遵循实习手册中的建议,向整个团队进行了简短的自我介绍。这让我与团队其他成员建立了联系,并为我在之后的工作中赢得了更多的支持和帮助。这本实习手册还提供了如何处理职业悲观主义和工作压力的方法。通过实践这些技巧,我更好地应对了工作中的困难情况,保持了积极向上的态度。

这本实习手册非常注重实践操作和技能培养。它提供了许多关于如何进行有效沟通和协作的技巧,以及如何提高工作效率和解决问题的方法。在实习期间,我根据手册中的指导,使用了一些工具和技巧来帮助自己更好地完成任务。例如,我学会了如何使用电子邮件来组织工作、如何使用项目管理工具来跟踪进展、如何进行团队会议和讨论等等。这些技能的培养不仅使我在实习期间事半功倍地完成了工作任务,还提高了我的工作效率和团队合作能力。

最重要的是,这本实习手册还鼓励实习生不断学习和自我提升。它提醒我要保持对新知识和新技能的渴望,积极主动地参与公司的培训和学习活动。在这样的鼓励下,我积极参加了公司组织的工作坊和培训课程。这些经历不仅拓宽了我的知识面,还加深了我对职业发展的理解。通过不断学习和提升,我越来越感到自己在职场中有了更多的竞争力和能力。

在总结中,这本实习手册对我来说是一本宝贵的导师。它帮助我树立了正确的职场价值观和态度,并教会了我许多实用的技巧和方法。通过遵循这本实习手册的建议,我在实习期间成长和进步了很多。我学会了如何与团队建立良好的合作关系,如何高效地完成任务,并始终保持积极的工作态度。同时,我也认识到自己的不足之处,并通过不断学习和提升来弥补。这份实习手册不仅是我实习的指南,更是我职业发展的宝贵资料。

小编认为,通过这份实习手册,我在实习期间获得了许多宝贵的经验和成长。我学会了如何有效地与人沟通和协作,提高了工作效率和解决问题的能力,并不断学习和自我提升。我相信这些经历将对我未来的职业发展产生持久的影响。我对这本实习手册的总结就是,它是我实习路上的指南和老师,是我在职场中取得成功的得力助手。

找实习手册总结【篇4】

一、实习背景与目标

在这次实习中,我加入了一家知名互联网公司,担任产品经理助理的职位。我的主要职责是协助产品经理完成各项工作,包括市场调研、产品规划、需求分析、团队协调以及产品上线后的优化等。

我选择实习这个岗位,主要是希望通过实践来加深对产品经理工作的理解,并学习如何在实际工作中运用所学知识。同时,也希望通过这次实习,提升自己的沟通协调能力和团队协作精神,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、实习经历

在实习期间,我参与了多个项目,其中最具代表性的是一款社交应用的产品优化工作。在这个项目中,我主要负责用户调研和需求分析,通过与用户的沟通和交流,深入了解用户需求和痛点,然后结合公司战略和市场情况,提出切实可行的产品优化方案。这个过程中,我不仅锻炼了自己的沟通和协调能力,也学到了如何在实际工作中运用所学知识。

同时,在团队工作中,我也深刻体会到了团队协作的重要性。只有每个团队成员都能够充分发挥自己的优势,才能让整个团队的工作更加高效和顺畅。在实习期间,我也努力提升自己的团队协作能力,学会了如何更好地与同事沟通和合作。

我还参与了一些市场调研和竞品分析工作。通过这些工作,我不仅了解了市场需求和竞品情况,也学到了如何从宏观角度看待产品的发展趋势和市场格局。这些经验对于我未来的职业发展具有重要的意义。

三、实习收获与反思

通过这次实习,我不仅加深了对产品经理工作的理解,也提升了自己的沟通协调能力和团队协作精神。同时,我也意识到了自己的不足之处,比如在处理复杂问题时还需要更加冷静和全面地思考。

在未来的学习和工作中,我会继续努力提升自己的专业素养和综合能力。我会加强对产品经理相关领域的学习,包括市场调研、用户体验设计、数据分析等。我会注重培养自己的沟通协调能力和团队协作精神,以便更好地适应未来的职业发展需求。我会时刻保持谦虚和进取的心态,不断学习和进步。

找实习手册总结【篇5】

精英地产实习手册总结

精英地产是一家知名的地产公司,为了培养优秀的实习生,他们专门制定了一本实习手册。这本手册是对实习生的全面指导,涵盖了各个方面的知识和技能。在这里,我将为大家详细具体且生动地总结这本《精英地产实习手册》。

一、实习前准备

在实习开始之前,手册首先强调了对公司的基本了解和背景知识的重要性。通过提供公司的历史背景、业务范围和核心价值观等内容,手册为实习生打下了一个良好的基础。手册还强调了良好的时间管理和团队合作的重要性,为实习生提供了有关规章制度和公司文化的详细介绍。

二、实习期间表现

手册在这部分主要强调了工作态度、沟通能力以及问题解决能力。通过实例和案例分析,手册引导实习生学会如何与同事合作、处理工作中的挑战和困难。手册还提供了一些实用的技巧,如如何有效地写邮件、如何进行有效的会议沟通等,帮助实习生提高工作效率和沟通能力。

三、专业技能培养

精英地产实习手册还注重培养实习生的专业技能。手册列举了一些常见的地产行业术语和概念,并对其进行了详细的解释和说明。手册还介绍了一些市场调查和数据分析的方法和工具,帮助实习生更好地理解和分析市场趋势和竞争对手,为公司的业务决策提供有力支持。

四、实习结束总结与展望

当实习即将结束时,手册鼓励实习生对自己的工作进行总结和反思,并制定未来的职业发展计划。手册指导实习生如何做好工作汇报,展示自己在实习期间所取得的成绩和经验,并提供反馈和建议以便不断改进。

小编认为,精英地产实习手册是一本非常实用的指导手册。它覆盖了实习生在实习期间所需要掌握的各个方面的知识和技能,帮助实习生更好地适应公司的文化和工作环境。通过手册的指导和培养,实习生可以提升自己的专业能力和工作素养,为自己的职业发展打下坚实的基础。

这本《精英地产实习手册》不仅是一本简单的操作指南,更是一本关于职业发展的指南。通过实习手册的学习与实践,实习生可以获得更多的实战经验和知识,提升自己在地产行业中的竞争力。精英地产实习手册的总结,将成为实习生在职业生涯道路上一本宝贵的参考书。

找实习手册总结【篇6】

学生实习工作手册总结

引言:

随着社会的进步和发展,学生实习已成为大学生们获取真实工作经验、提升职业素养的重要途径。为了提高学生实习的质量和效果,学校制定了学生实习工作手册,旨在帮助学生们更好地理解实习岗位要求和责任,并提供必要的指导和支持。本文将根据标题详细、具体且生动地总结学生实习工作手册的重要内容。

一、实习前的准备

1. 实习目标明确:学生在实习前应对自己的实习目标进行明确规划,了解所实习公司或组织的文化和业务,明确希望从实习中获得的技能和经验。

2. 履历和材料准备:学生应准备一份完整的履历表,并根据所报实习岗位的要求进行修改和优化。此外,学生还应备好相关证书、成绩单和推荐信等材料,以展示自己的能力和潜力。

3. 沟通技巧培训:手册中提到,学生在实习期间需要与上级、同事和客户进行有效的沟通。因此,学校安排了相关的沟通技巧培训,帮助学生表达清晰、有效地交流,并学习如何处理冲突和问题。

二、实习期间的职责和角色

1. 协调工作和学习:学生实习时的主要目标是学习,并将理论知识应用到实际工作中。手册明确指出,学生应根据学校和企业的安排,保证实习期间工作和学习的平衡,充分发挥自己的专业特长。

2. 遵守相关规章制度:作为实习生,学生需要遵守公司的工作规章制度和职业道德规范。手册中提醒学生要保持良好的工作纪律和职业操守,确保自己与公司保持良好的合作关系。

3. 积极主动参与工作:学生应积极参与并完成分配给自己的工作任务,勇于承担责任和压力。手册强调,学生要充分利用实习机会,展示自己的潜力和能力,争取得到更多的实习机会和发展空间。

三、实习后的总结和反思

1. 实习报告的撰写:学生在实习结束后需要撰写实习报告,总结自己的实习经历和所取得的成果。手册提醒学生,实习报告应具备清晰的结构和流畅的表达,包括对实习工作的评价、自我反思和对未来职业发展的规划。

2. 参加实习心得分享会:为了让学生们能够相互分享实习经验和学到的东西,学校会组织实习心得分享会。学生可以通过与他人的交流和讨论,进一步总结自己的实习心得,并借鉴他人的经验,提高自己的职业素养和能力。

结语:

学生实习工作手册是大学生们在实习过程中的重要依据和指南。通过详细、具体且生动地总结手册的内容,我们可以清晰地了解到,学生实习的准备、实习期间的职责和角色,以及实习后的总结和反思都是重要的环节,需要学生们慎重对待和认真执行。只有这样,学生们才能够在实习中充分发挥自己的能力,不断提升职业素养,为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

找实习手册总结【篇7】

校内实习对于大学生来说是一次非常重要的实践机会。在大学期间,实习是锻炼自己专业能力和提升综合素质的重要途径。为了帮助同学们更好地进行校内实习,学校特别制定了《校内实习手册》,旨在指导同学们如何进行实习,并提供实用的建议和技巧。下面就来总结一下这份实习手册的主要内容。

实习手册明确规定了实习的时间和地点。校内实习一般安排在学期中的寒暑假,实习的地点包括学校内的各个部门以及与学校合作的单位。同学们需提前了解实习时间和地点,确保能准时到达实习单位,并做好必要的准备工作。

实习手册详细介绍了实习的内容和要求。在校内实习期间,同学们需要按照实习任务书的要求认真进行实习工作,完成各项任务和项目。同时,还需要遵守实习单位的规章制度,保持良好的工作态度,认真对待每一个任务,做到勤奋、负责、细致。

实习手册还提到了实习的学习和成长目标。通过校内实习,同学们可以深入了解专业知识和实践技能,提高自身的综合素质和职业能力,培养自信心和沟通能力,增强团队合作意识和责任意识。同时,还可以积累工作经验,为以后的就业和发展打下良好基础。

实习手册还指导同学们如何进行实习报告和总结。在实习结束后,同学们需要撰写实习报告,详细记录实习过程中的所见所闻、所学所得,并对实习单位的工作情况和自身的表现进行评估和总结。通过实习报告,同学们可以及时总结经验、查漏补缺,为今后的发展提供借鉴和指导。

小编认为,《校内实习手册》是一份非常重要的指导文件,为同学们顺利完成校内实习提供了详细的指导和支持。通过认真学习和执行实习手册的要求,同学们可以在实习中尽快适应工作环境、提高工作效率,实现自身职业目标和发展规划。希望同学们能够珍惜实习机会,努力学习和成长,为将来的工作和生活打下坚实的基础。

找实习手册总结【篇8】

医院实习是医学专业学生必须要实施的一项必要工作。通过实习,能够不仅够拓宽自己的专业知识,还能够提升自己的实践能力和专业技能。为了让医学专业的学生更好地实习,许多医院都会提供实习指导手册,以便学生能够更好地了解自己的方向和目标。本文将根据题目,“医院实习指导手册总结”,对实习期间需要注意的事项进行总结,并给予一些实用的建议。

一、实习前的准备工作

1. 前期安排 要尽早确定实习的医院,并与相关的指导老师协商好实习具体时间。确定实习的时间后,应及时了解实习医院的政策、规定等,并做好充分的了解。此外,在实习期间,可能会出现一些突发事件,因此也需要对实习期间的安全问题做好规划与准备。

2. 准备必要资料 除了学生证等本人资料外,还需要带上一些医学书籍、记录本、笔记本电脑等必要的工具,便于学生在进行医学实习时有所参考。

二、实习中需要注意的事项

1. 穿衣搭配 在医院实习的时候,学生需要注意自己的穿衣搭配。一般不建议穿太过暴露或太过张扬的衣服,以免影响其他医护人员的工作和患者的情绪。在医院中穿白大褂也是很重要的一点,这是医学行业的标准穿着,若没有可向导师进行申请。

2. 与患者保持良好的关系 在医院实习中,与患者保持良好的关系是非常重要的,无论是在医学科研方面还是在实践方面都有着非常大的影响。要与患者保持良好的沟通,尊重患者的意见,同时也要保守患者的隐私,不泄露患者的个人隐私信息。

3. 学会认真记录 能够认真记录患者的病情和治疗过程是非常关键的一点,在医学实习的过程中,要学会认真记录治疗过程,以便能够核查药品、诊断和手术等一些关键信息,并能够提供更好的治疗方案。

三、实习中需要坚持的点

1. 坚持学习 在医学实习中,需要学生不断提升自己的学习能力,不断尝试探索新的知识和技能,以便在未来的工作中有更好的表现。

2. 坚持实践 要坚持实践,在实习期间注意保持好实习日记,将每天的工作过程详细记录下来。通过实践,学生能够更好的掌握理论知识和技能,为将来的工作和生活打下良好的基础。

四、实习后的总结和复盘

1. 总结和复盘 通过实习,学生应该要总结和复盘自己的工作情况,总结自己的优点和缺点,并将总结的经验介绍给其他同学或者提供好的建议和改进方案。通过总结和复盘,能够更好的提升自己的实践能力和专业技能,并能够更好地面对大学学习和就业的挑战。

结语

医院实习是医学专业学生必须经历的一段艰辛、漫长但是充满收获的阶段,通过做好前期准备工作、注意实习中的各个细节和点、坚持学习和搭配好总结和复盘等方面,能够让学生最大程度地发挥自己的实践能力和专业技能,提升自己的医学实践水平,让自己拥有更多的就业机会和更加光明的未来。

找实习手册总结【篇9】

精英地产实习手册总结

在过去的几个月里,我有幸能够参加精英地产公司的实习项目,并获得了一本名为《精英地产实习手册》的详尽指南。这本手册对我在实习期间提供了大量的帮助和指导,让我能够更好地理解并应用我在学校学习的知识。下面是我对这本实习手册的总结和评价。

这本手册以其详细和具体的内容给我留下了深刻的印象。它几乎涵盖了我在实习期间所需要了解的所有方面。从基本的地产概念到市场研究、客户管理、销售技巧和项目开发等诸多领域,手册提供了大量的信息和实用的工具,让我能够更好地应对各种任务和挑战。

手册的内容不仅仅是理论知识,更是贴近实际的指导。通过实例、案例研究和角色扮演等方式,手册将理论知识与实践紧密结合,让我能够更好地理解和应用这些知识。例如,在客户管理的章节中,手册提供了一系列向客户展示房地产项目的技巧和方法,这些技巧不仅具有实际操作性,而且还能够帮助我更好地与客户沟通和建立关系。

手册还强调了团队合作的重要性。在精英地产公司,每个实习生都是一个小团队的一员,而手册强调合作和协作的重要性。它教导我们如何与同事合作,并共同解决问题。例如,在项目开发的章节中,手册提供了一套在小组中分工协作的指导,这让我能够更好地与同事合作,提高效率,减少错误。

手册还教授了一些沟通和谈判技巧。这在地产行业是非常重要的,因为在与客户、合作伙伴和供应商沟通时,良好的沟通和谈判技巧能够帮助我们更好地达成共识和交易。在手册中,我学到了如何提问、倾听和表达自己的观点,而不会冒犯他人。这些技巧不仅在实习期间帮助到了我,而且在今后的职业生涯中也将非常有用。

小编认为,《精英地产实习手册》对我在实习期间起到了重要的指导和帮助作用。它不仅提供了详尽的知识和实用的工具,而且还培养了我的团队合作、沟通和谈判能力。通过手册提供的指导,我能够更好地应对实习期间的各种任务和挑战,为自己未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信,这本手册一定也会对其他实习生产生积极的影响和帮助。

找实习手册总结【篇10】

中医实习手册月总结

近日,我作为一名中医学院的实习生,结束了一个月的实习生涯。在这段时间里,我独立完成了一份名为《中医实习手册》的工作。在本月的总结中,我将详细描述手册的内容,并分享一些在实习过程中的经验和感受。

首先,我要感谢我的导师和同事们对我实习的鼓励和支持。没有他们的帮助和指导,我无法顺利完成这份手册。手册的目的是为了帮助新实习生更好地适应中医临床实习的环境,并提供一些实用的指导和建议。

手册的首章是关于中医基础知识的概述。我详细介绍了中医的起源、发展历程和基本理论。同时,我还解释了中医诊断的方法和治疗原则。这一章的目的是帮助实习生对中医学科有一个整体的认识,从而更好地应用于临床实践中。

接下来,手册的第二章主要介绍了中医实习的流程和要求。我列举了每个实习环节的具体要求和内容,并给出了一些实用的建议。例如,在临床轮岗时,实习生需要仔细观察师傅的诊断过程,并记录下来。另外,我还提醒实习生要保持良好的沟通和合作能力,以便与医生、病人和其他同事建立良好的关系。

第三章是关于中医实习中常见病症和治疗方案的介绍。我列举了一些常见的病例,并给出了中医的辨证施治原则。例如,对于头痛的治疗,我们可以根据其病因分为风寒、风热等不同类型,然后选择相应的药物或治疗方法。这一章的目的是帮助实习生熟悉各种常见疾病的辨证施治原则,从而提高他们的临床实践能力。

最后一章是关于实习过程中常见问题的解答。我总结了一些实习生常常会遇到的困惑和疑问,并给出了解决方案。例如,在诊断过程中,实习生可能会经常遇到辨证不明或难以确定治疗方案的情况,我给出了一些思路和建议来解决这些问题。这一章的目的是帮助实习生更好地应对实际情况,并提高自己的判断和处理能力。

在这个月的实习中,我学到了很多东西。首先,我了解到中医学是一个博大精深的学科,需要不断学习和实践才能掌握。其次,我体会到临床实习是一个非常复杂和有挑战性的过程,需要实习生具备严谨的治疗态度和敏锐的观察力。最后,我明白了团队合作的重要性,只有与导师和同事们良好合作,才能更好地完成工作。

总之,中医实习手册是一份包含中医基础知识、实习流程和要求、常见病症和治疗方案以及解决问题的指南。通过这份手册,实习生可以更好地适应中医临床实习的环境和要求,并提高自己的临床实践能力。作为一名实习生,我深感责任重大,但也充满了成就感。在未来的实习中,我将继续努力学习和成长,为中医事业的发展贡献自己的力量。

扩展阅读

找实习手册总结(模板九篇)


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找实习手册总结(篇1)

从年12月1号开始我在电子信息附属高级技工学校进行教育实习,时间过得真快,转眼间一个月的教育实习就结束了。通过一个月的实习,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。 回顾一下过去,老师跟同学们在课堂上的欢声笑语是那么让人回味无穷。下面就让我来就本学期教育实习来做一下总结,写一下自己心得体会。 在电子信息附属高级技工学校实习的四周时间里,我体会到了作为一名教师的光荣和快乐,同时也感受到了教师这个职业的艰辛,我发现并不是每个人都适合做教师,教师肩负的责任是重大的,关系到整个班级所有学生的前途。这四周是我进大学以来收获最多的时光,我很珍惜在这个学校的每一天。在实习的这个阶段,我学到了课堂内学不到的知识,也学会处理一些意外的情况。作为一名实习生,我严格遵守学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。并且我以一名教师的身份来严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行举止和衣着打扮;关爱学生,一切以学生为主,尽量关注每一位学生的学习和生活情况。从中积累了一些经验教训,对自己以后走上教师岗位奠定了基础。在实习中我深刻体会到和老师之间交流、学生之间相处都是一种锻炼,也是一种

技巧。这个学校的老师都很亲切,也很帮助我们实习生工作和学习,在学习上指导我们备课和做课件,在生活上关心我们身体和饮食,给我们较多走上讲台的机会,放手让我们展示自己的能力,同时也指出我们的优点和缺点,促使我们不断进步和自我提高。

一、 数学教学工作

我实习的班级是电子1341班,班级共有26人。我的教学指导老师是李凤荣老师,一位亲切风趣又可爱的中年女教师,她对我很关心,也经常指导我的教学工作。

我通过向老师了解学生学习情况和深入学生当中亲身感受,发现这个班级是个十分活跃的班级,班级的学生也都很听话,对电子产品的设计和制作普遍都还是有兴趣的,但是还有一小部分学生基础不扎实,对于电路原理部分的理解很有大困难。针对这个情况,课间和午自修的时候,我都帮他们答疑,帮助他们如何学习电路的基本知识。 第一周基本上都是听课,防控警报器的安装与制作的内容。基本上都是听李老师的课,李老师上课都不用课件,更令我佩服的是她严肃中不失风趣,让学生不会觉得枯燥乏味。现在听课和以前不一样了,以前是以学生的角度,重点在于学习知识掌握知识,而现在是以一个实习老师的身份听课,要观察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何巧妙处理一些意料之外的突发情况。

12月23号我第一次走上讲台上习题课(讲解自激多谐振荡电路的调试)。开始上课后,我有点小紧张,到后来我发现我没有之前那么紧张了,一节课下来十分顺畅。李老师坐在教室后面听我的课,课后李老师对我的第一节课进行了评价,她首先肯定了我,说我上课思路清晰,板书结构清楚,教态自然,一点也不紧张,然后说了我的不足之处:

1、声音比较轻,后排的一些同学听不见。

2、语速稍快,自问自答太多。

3、没有给学生足够的时间思考问题。我虚心听取了老师的教诲和其他同学对我的评价,回去后我认真地反省,不断地思考如何改正,争取在下次上课时能够改正。

二、班主任工作

我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早自修和午自修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。在日常方面,按照要求每天8:10按时到班,检查班级情况并督促每天的学习情况;平时,注意和同学们的交流,解决他们的学习、生活中碰到的一些问题,也通过网络等加强沟通,并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题,同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备,积极配合学校的各项活动。班主任实习期间,我根据调查并结合实际,给同学们开了几次班会,其中一次为主题班会,特别是“手机的危害”主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。

关于自我。经过这一个月的自我要求、自我突破,圆满的完成了教育实习。那些疑惑、那些埋怨也已经成为过去,我庆幸自己能够一如既往的严格要求自己,不给自己留后路,扎扎实实的走好每一步。

最后,感谢大家送我那一句句暖人心窝的祝福。 实习是要早起的,实习是要晚睡的,实习是要挤公交的,实习是要付出的,但,实习是有收获的,实习是充满幸福感和成就感的。 这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我电子设计教学方面的知识,更重要的是它让我体会到了教学中的乐趣。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这一个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!谨以此总结并纪念我的教育实习。

找实习手册总结(篇2)

医院实习指导手册总结

随着医学教育的不断发展,医院实习作为临床教学的重要环节,对于培养医学生的实践能力和专业素养起着至关重要的作用。为了确保医学生顺利进行实习,并取得优秀的实习成果,医院制定了《医院实习指导手册》。在这篇文章中,我将根据手册的标题,详细、具体且生动地介绍医院实习指导手册的总结。

《医院实习指导手册》是一本详细阐述医学生在医院临床实习过程中应遵循的原则、规定和指导方针的重要工具。手册分为准备工作、实习前准备、实习中的技能要求和实习后总结四个部分,对于医学生的实习过程进行了全面而有条理的指导。

首先,在准备工作部分,指导手册强调了实习前的必要准备。医院要求实习生提前了解实习科室的情况,包括科室特点、医生患者比例和临床诊疗特点等,以便更好地适应实习环境。此外,指导手册还强调了个人卫生的重要性,并要求实习生按照规定的服装要求进行着装,保持整洁、明亮的仪表形象。

其次,在实习前准备部分,指导手册详细列出了实习生在实习前应掌握的基本技能和知识。例如,手册提到实习生应熟悉基础医学知识,如解剖学、生理学和病理学等,同时对疾病的诊断和治疗也要有一定的了解。此外,手册还要求实习生在实习前对相关实验室检查和医疗设备进行操作培训,以确保实习生在正式实习之前具备必要的技能。

在实习中的技能要求部分,指导手册重点强调了实习生在临床实习中应遵循的规范和要求。手册明确要求实习生要熟悉观察和记录患者的基本临床表现,并且要合理使用医疗器械,如血压计和听诊器等。手册还强调了实习生的沟通技巧和团队合作能力的培养,要求实习生与患者和医护人员建立良好的沟通和合作关系。

最后,实习后总结部分,指导手册要求实习生在实习结束后进行总结和反思。手册明确提到实习生应及时归档并整理实习中的一些重要病例,总结自己在实习中的收获和不足,并提出改善的措施。此外,手册还鼓励实习生与导师进行交流和反馈,以便更好地改善自身的学习和工作能力。

总而言之,医院实习指导手册是一本为医学生提供全面指导和规划的重要参考工具。手册从准备工作、实习前准备、实习中的技能要求和实习后总结等方面详细阐述了实习的各个环节,并强调了实习生应遵循的规范和要求。通过严格遵循和执行手册中的指导,医学生能够更好地融入医院实习环境,提高自身的专业素养和实践能力。这本指导手册的总结将继续指引医学生们在临床实习中取得更好的成果。

找实习手册总结(篇3)

学生实习手册年度总结

随着现代教育的发展越来越重视实践教学,学生实习成为一种重要的教育方式,通过实践,学生可以更好地了解专业知识、培养实际操作能力,以及积累社会经验。而为了方便学生实习的顺利进行,很多单位或机构会针对学生制定相应的实习手册,以便学生了解实习流程及规定,以及遵守实习规章制度等。

本文将根据“学生实习手册年度总结”的标题,从以下几个方面,对学生实习手册进行详细具体且生动的描述:

一、手册的重要性

学生实习手册是为了指导学生进行顺利实习而制定的文件,主要包含实习企业或单位、实习目的、实习计划、实习流程、实习管理等。学生实习手册具有以下几个方面的重要性。

1、规范学生实习行为,确保安全。学生实习手册主要规定学生在实习过程中的行为准则,而这些准则大多都是基于企业或单位内部制度而制定的,因此可以保障学生的安全,并规范其在工作中的行为举止。

2、指导学生实习方法,提高工作效率。学生实习手册还会介绍实习相关的方法和技巧,帮助学生更好地了解实习岗位,提高工作效率。比如,实习手册可能会指导学生如何进行调研、撰写实习报告等实习内容。

3、帮助学生拓宽职业视野,提高自身素质。除了实习的具体安排和指导之外,学生实习手册还可以为学生提供更多拓宽职业视野和提高自身素质的建议。

二、手册的制定过程

学生实习手册的制定过程大致包括以下几个环节:

1、明确制定目的。企业或单位首先要明确制定学生实习手册的目的,以此为依据,进一步确定实习的流程和计划,并考虑在实习手册中设置哪些内容。

2、建立实习团队。实习团队一般由企业或单位的高层管理人员、HR人员、实习导师等多个专业人员组成,共同制定学生实习手册。在此过程中,实习导师也可以将自己的实习经验和观点引入到实习手册的编写中去。

3、收集资料。在编写实习手册之前,企业或单位需要调研其他实习手册和实践经验,并搜集更多的资料作为实习手册的参考和依据。

4、编写实习手册。在确定了实习手册的目的、内容和风格后,就要进入实习手册的编写环节。编写过程中,需要从实习计划、实习规定、实习检查、实习总结等多方面进行体现,让学生能够全面了解实习的各个环节。

三、手册的实际应用

制定学生实习手册的目的不仅仅是规范学生的实习行为,更在于协助学生更好地完成实习任务,获得更多的经验和技能。因此,在实习过程中,我们也要注重实际应用。

1、学生应当尽早了解实习手册的内容,掌握实习的规章制度。不要等实习中出现问题才开始了解实习手册,以免身处不利环境导致影响实习效果或错过机会。

2、学生应当遵守实习手册的规定,始终保持良好的实习心态。实习过程中,要尊重实习企业或单位的管理制度,认真履行实习职责,避免对企业或单位造成损失。

3、学生应当关心实习手册的各项要求,将其转化为自己的实际行动。除了严格遵守实习手册规定之外,也要在实习过程中不断总结经验,不断提高自身技能和素质。

总之,学生实习手册是实习过程中非常重要的一份文件。对于学生而言,学生实习手册能够帮助他们更好地了解实习,完成实习目标,获得实践经验和培养实际操作能力。对于企业或单位而言,学生实习手册能够规范学生的行为,保障学生的安全,达到实习的最佳效果。

找实习手册总结(篇4)

实习是一次经历,更是一个起点。实习已经结束,收获的不仅仅是回忆,薪酬,不止是知识面的开拓,技术的提升,更多更重要的是经验,是做人、工作的态度和道理。作为毕业生的我们,缺乏的是一种能定下来,踏踏实实的工作的态度。

在学校里,你不学习,可能还有老师说你,提醒你;但是在单位上,是没有人会像老师一样倾其所有的教你,也不会有人花时间手把手的教你,但是你做错了就会有责怪,当谈这是如可厚非的,只是突然的转变让我有点措手不及。责怪一多,你慢慢也就自觉地去学习,把工作做的细致一点,让自己和领导都舒心一点。在学校,你可以随时不去上课,也可以随时早退或旷课;但是在单位上,你一定会准时甚至提前去上班,而且还需要偶尔加班,能够准时下班已经算是很不错的。在学校,你没有准时完成作业,还可以补一补,但是在工作上,你没有准时完成工作,那么就是你的过失,你的能力问题,就算是加班熬通宵,你也必须把任务完成,这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区别,也是从学生转变成劳动者必须经历的阶段计算机专业实习生实习心得体会范文计算机专业实习生实习心得体会范文。

作为一名外委的人员在xxx这样一个公司所受的压力比在实际的公司内部公司工作的压力要大,在xxx内部别人以为我是xxx的人员,有什么问题会直接问我,但是我不知道,语言稍有差池可能就会被质疑,但是实际我的领导知道我是属于xxx,所以我做什么代表的是xxx,工作要细要整要认真。不过,这样的环境让我有不少的感悟:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔,伪装你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师、同事,对朋友的尊重。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师、跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解计算机专业同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙,通过沟通了解,才能更有针对性地学习了解各方面的知识,才能真正地学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。 第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。

实习的过程是紧张而愉快的,今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在日后的工作中取得新的突破。

在这个公司一共实习了将近四个月的时间,从刚开始的什么都不会什么人都不认识的状态到现在。感觉时间过得很快,我很感谢我身边的同事和主管他们都 很关心我对我也很好跟我感觉中领导不太一样。这个公司让我感觉很有活力,这实习的几个月也学到了一些平时在上课的时候学习不到的东西。很感谢学校能给我这次机会让我先提前感觉到了工作的氛围。最后,感谢xxx科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮助和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习,为真正的步入社会打下坚实的基础。

找实习手册总结(篇5)

会计实习手册报告总结

前言

会计是现代社会经济运行的重要组成部分,不仅在企业经济生活中扮演着重要的角色,也是组成互联网金融、证券、期货等金融投资领域的重要组成部分,与经济发展紧密相关。因此,为了更好地适应社会发展需求,提高自身的专业能力,很多会计专业的学生选择到实际企业进行实习,接触实际的经济运营环境,提高自己的实战经验。本文是我在一家中型企业完成的会计实习的报告总结。

一、企业简介

该企业是一家以制造和销售塑料制品为主的中型企业,目前拥有两家生产厂家和一家销售公司,主要产品包括塑料袋、塑料容器、塑料包装等,客户主要是餐饮、酒店、超市等日常生活领域的中小型企业。企业在财务管理方面较为规范,左右唯唯诺诺第一时间就直接听从我的建议。

二、实习工作内容

1. 财务会计

主要工作包括对企业的账务基础信息进行整理,主要是会计科目分类、账务查询、会计报表制作等工作。在日常的工作中,我掌握了会计八遵循(遵循真实、合法、准确、完整、及时、方便、经济和统一的原则),现金流量表的制作、资产负债表和利润表的制作,以及财务分析报告的整理等专业技能。

2. 账户管理

该企业较为关注账户管理,因此,我在实习期间也参与了财务部门的账户管理工作,包括对企业的日常收支管理、贷款申请、企业内部转账等问题进行掌握和解决。在日常运营中,我维护了公司的银行账户并掌握了现金对账的方法和为公司的账户进行银行好评、加强资金流动的方法等知识。

3. 会计软件操作

在实习期间,我学习使用了该企业的会计软件,并基本掌握了软件的使用方法。我学会了如何开具销售收据、发票、报销单,如何制作企业的流水账等工作。此外,我还可以通过会计软件来进行数据的分析和整合,掌握了数据的管理方法,完善了对财务数据的认识。

三、总结

通过本次实习经历,我不仅提高了自己的专业技能和实战经验,更加深了对于企业财务管理的理解。我学习并掌握了基本的会计理论和知识,对于企业的财务数据分析进行了更深入的了解,掌握了如何开立和处理各类财务单据和报表的方法,并且在日常工作中增强了对于数据和细节的注意力。在今后的个人发展路上,我会不断完善自己的职业技能,并发挥学习实践相结合的作用,为自己和企业的发展共同努力!

四、致谢

在本次实习期间,我得到了企业的大力支持和帮助,感谢企业的领导和财务部门的同事,在日常工作中给予了我关心和教导,并充分发挥了我个人的优势和长处。感谢他们的支持和帮助,使我能顺利完成实习任务。

找实习手册总结(篇6)

幼师实习手册总结

随着社会的进步和教育的发展,幼儿教育变得越来越重要。为了更好地适应幼儿教育的需求,幼儿园专业相关实习变得越来越普遍。作为幼师实习的一员,我深感实习手册的重要性。在这篇文章中,我将根据我的实习经历,详细、具体且生动地总结幼师实习手册的重要性和实践中的应用。

首先,幼师实习手册作为一本指导手册,为初级幼师提供了必要的知识和技巧。在我实习的过程中,手册中详细介绍了如何制定教学计划、组织课堂活动以及儿童行为管理等方面的内容。这些内容帮助我更好地理解幼儿教育的核心理念和基本原则,使我能够在实践中更加自信地应对各种情况。

其次,幼师实习手册也提供了一些实用的教学方法和教材。在实习过程中,我发现手册中有关于如何使用多媒体资源、教具制作以及亲子活动策划等方面的指导。这些教学方法和教材的使用不仅使教学更加生动有趣,也促进了幼儿的主动参与和学习效果的提高。通过手册的指导,我学到了很多新的教学方法,并在实践中得到了有效的应用,使我的教学更加丰富多样。

此外,幼师实习手册还提供了一些实用的管理和沟通技巧。在幼师的职业生涯中,管理和与家长、同事的良好沟通是非常重要的。手册中的相关内容帮助我学会了如何制定班级规则、处理冲突以及与家长进行有效的沟通等。这些技巧的应用使我能够更好地管理和组织班级,也增强了与家庭合作的能力,从而为幼儿提供一个温馨和谐的学习环境。

最后,幼师实习手册还提供了一些实用的心理辅导和照顾技巧。幼儿教育不仅需要关注孩子的学习,也需要关心他们的身心健康。通过手册中的指导,我了解到了一些儿童常见心理问题的处理方法,如焦虑、情绪失控等。这些技巧的应用使我能够更好地照顾幼儿的心理健康,为他们提供更好的成长环境。

总结而言,幼师实习手册在我的实践中具备了重要性,不仅给予了我专业知识和技巧的指导,也提供了一些实用的教学方法、管理技巧以及心理辅导。通过手册的学习和应用,我不仅在实习中得到了很好的实践锻炼,也为今后作为一名优秀的幼师铺平了道路。我相信,在幼儿教育领域中,幼师实习手册将会起到更重要更大的作用,为更多的幼师们提供帮助,使他们能够更好地适应和应对教育的变化和挑战。

找实习手册总结(篇7)

实习生活是每个大学生即将走向社会前的重要阶段,它是一个让我们积累经验和提升能力的重要机会。而在整个实习期中,每个人应当注重自己的个人总结,帮助自己更好地记忆和反思这段经历,以便更好地为将来做准备。

首先,在写实习手册每月个人总结之前,我们需要先规划好每一天的工作内容。每天完成的任务,思考过程以及获得的经验教训都应该在记事本中一一记录下来。在这个基础上,我们就可以进行每月的总结。

在每月的总结中,我们应该注意包括以下方面:

一、工作任务完成情况

实习期中的每一个月,我们都会接到不同的任务,有玩家的活动,有客户的咨询,我们需要在总结中表现出我们任务完成的情况。将自己所有的任务一列,分别对每个任务进行简要说明,模仿“失败经验”,说明任务过程中遇到的问题和努力解决问题的方式,同时不忘记分享任务完成后对自己的建议和总结,以便做得更好。

二、与上级和同事关系

在实习期间,与公司上下层级以及同事沟通不可避免。我们应该写明和上级和同事的关系以及运作流程,这将有助于我们提高团队合作和领导能力。

三、个人成长与进步

在实习期间,我们需要不断自省,增长自己的见识和技能。在总结中,我们应该详细记述学习过程中每一个关键点的收获和成长,这样可以让自己更明确自己的方向和策略。

四、问题和反思

态度端正的实习生不会轻易责备公司和同事,并一直追求完美。在总结中,我们应该记录我们遇到的问题和困难,以及问题解决后的感受和思考。只有这样,才能逐步提高自己和整体工作流程的质量。

五、后续改进和发展方向

在每月的总结中,我们应该总结整体工作的特点,看看自己的缺陷和潜在的进步点,从而探索未来的发展方式和方向。

综上,总结是每个人实习过程中必不可少的重要环节。我们应该用心记录每一个特点和情况,并不断定位自己在大环境下的地位。通过整理和反思,我们可以更好地提高自己的工作能力,提高工作和生活质量,为以后的发展奠定先决基础。

找实习手册总结(篇8)

由于二次绕组与一次绕组匝数不同,感应电势E1和E2大小也不同,当略去内阻抗压降后,电压1和2大小也就不同.

当变压器二次侧空载时,一次侧仅流过主磁通的电流(0),这个电流称为激磁电流.当二次侧加负载流过负载电流2时,也在铁芯中产生磁通,力图改变主磁通,但一次电压不变时,主磁通是不变的,一次侧就要流过两部分电流,一部分为激磁电流0,一部分为用来平衡2,所以这部分电流随着2变化而变化.当电流乘以匝数时,就是磁势.

上述的平衡作用实质上是磁势平衡作用,变压器就是通过磁势平衡作用实现了一,二次侧的能量传递.

三相异步电动机要旋转起来的先决条件是具有一个旋转磁场,三相异步电动机的定子绕组就是用来产生旋转磁场的.我们知道,但相电源相与相之间的电压在相位上是相差120度的,三相异步电动机定子中的三个绕组在空间方位上也互差120度,这样,当在定子绕组中通入三相电源时,定子绕组就会产生一个旋转磁场,其产生的过程如图1所示.图中分四个时刻来描述旋转磁场的产生过程.电流每变化一个周期,旋转磁场在空间旋转一周,即旋转磁场的旋转速度与电流的变化是同步的.旋转磁场的转速为:n=60f/P式中f为电源频率,P是磁场的磁极对数,n的单位是:每分钟转数.根据此式我们知道,电动机的转速与磁极数和使用电源的频率有关,为此,控制交流电动机的转速有两种方法:1,改变磁极法;2,变频法.以往多用第一种方法,现在则利用变频技术实现对交流电动机的无级变速控制.

观察图1还可发现,旋转磁场的旋转方向与绕组中电流的相序有关.相序A,B,C顺时针排列,磁场顺时针方向旋转,若把三根电源线中的任意两根对调,例如将B相电流通入C相绕组中,C相电流通入B相绕组中,则相序变为:C,B,A,则磁场必然逆时针方向旋转.利用这一特性我们可很方便地改变三相电动机的旋转方向.定子绕组产生旋转磁场后,转子导条(鼠笼条)将切割旋转磁场的磁力线而产生感应电流,转子导条中的电流又与旋转磁场相互作用产生电磁力,电磁力产生的电磁转矩驱动转子沿旋转磁场方向以n1的转速旋转起来.一般情况下,电动机的实际转速n1低于旋转磁场的转速n.因为假设n=n1,则转子导条与旋转磁场就没有相对运动,就不会切割磁力线,也就不会产生电磁转矩,所以转子的转速n1必然小于n.为此我们称三相电动机为异步电动机.

本次实习,共持续了一周,不算长,也不算短.虽然我在相关方面的知识还很欠缺,但我还是有很多的感悟.实习中师傅们的教悔让我们对以后的工作有了基本的了解,对以后的工作奠定了坚实的基础.为此,我还要对我们的师傅们说声:“谢谢您们!我们以后一定后好好体会你们的每一句话,在以后的工作中更加努力.”

实习已经结束,我也该开始新的生活了.在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等.未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财!以上就是这次认识实习的整理与所得所感,他使我们认识了专业方向,为以后的学习奠定了基础.

河南理工大学认识实习报告学生姓名周俊宇班级学号电仪09-2310908050229实习时间20XX年6月23日——7月1日实习地点河南理工大学配电房,锅炉房龙源湖电视塔开封仪表厂焦作市污水处理厂带队老师王大虎李良曾志辉吕辉杜静静董爱华杨艺张新良成绩 前言电子信息技术及仪器,作为一个新专业,我们对我们的未来并没有什么很深的了解,我们到了学校之后做的便是学习基础课,专业课,这些都比较抽象,真正有一个形象的感性的认识机会便是这次的认识实践。通过这次认识实习,我们真正的知道了我们现在学的是什么,将来可以做什么,虽然在书本上看到东西有些确实难以和实际联系到一起,但是真正用起来还是很有用的,还有重要的一点就是我们所运学习的知识并非在未来的工作中都是有体现的,真正工作上的需要可能是只是其中的几个方面,但是可能在某系不经意的时候,我们学到的知识又可以成为帮助我们扭转乾坤的那支稻草。从真正意义上的电类工作例如配电房的配电,电视塔的信息的传递和处理。以及和一起有关的开封仪器厂的测量仪器,到污水处理厂的各种仪器的的监控,数据的测量和处理等。这些一切的一切,都和电子信息及仪器相互关联起来。给我们一点启示。总的来说,理论和实践是有差距的,但是学的东西以后都会有用的,我们还是不能放弃了理论知识的学习,但是同时也要进一步加强一些实践的活动。

我们所实习的每一个地方都有着自己独特的浓厚特色,有的地方宽松而舒适,有的地方直接和裸露的大型机器打交道,像锅炉房。有的不关注机器的内部结构,只关注黑盒子之外带来的效应,例如电视塔的功率放大器。有的呢,直接是生产的厂家,必须对产品的原理和内部结构了解的透彻,只有这样,才能创新生产,立于不败之地。虽然有这样那样的不同,但是所有讲解员的热心讲解,和在场的工作人员的认真工作都感动了我,使我了解了学习之外的一些道理:不管是做什么工作的,不管是什么职位,不管工作性质是关注内部和外部内容,他们都是用一种极其认真的态度来对待自己的工作,这点尤为重要。一个企业单位,只有各司其职才能将效益最大化。下面,我便分开仔细的介绍在这次认识实习中我所认识到的,学习到的一些东西。实习目的1.通过在各个不同地点的实习,大致了解专业知识在实际生产生活中的应用情况。2.通过实习,让我们为未来的工作生活打下基础,适应未来的工作。3.在实习的过程中,不但学习,将专业知识与实际应用结合。实习时间本次实习时间从7月23日到七月1日,共五天。实习单位和部门本次实习分别在:河南理工大学高压控制室和高压配电房,河南理工大学锅炉房,焦作市龙源湖电视塔,开封仪表有限公司,焦作污水处理厂实习内容实习动员会具体内容:早上八点,王大虎老师带着我们在电气楼一楼104开了一个简短的电仪专业认识实践动员会活动。给我们介绍了一下认识实践的具体性质,具体内容,具体时间地点。是我们对认识实习有了个初步的了解,实习也是我们学习内容的重要组成部分之

一,同时这是实习不是参观游玩,是应该有所得的。锅炉房:锅炉房:早上八点左右,我们在一号餐厅集合完毕之后,便开始了实习之旅。我们去的第一个地方是河南理工大学动力中心。我们所实习的地方是动力中心的锅炉房,锅炉房中有五个大锅炉,一个是提供蒸汽的,其他的是提供热水的,提供蒸汽供食堂做饭,蒸馍。其他的会在冬天的时候开放,给寝室,图书馆,教学楼供暖。我们随热心的工作人员一起爬上了二楼,我的第一个反应就是有一种热气逼人的感觉。在几个硕大的锅炉中,有一个在工作中。在工作人员的介绍下,我了解到:每个大锅炉都是由进料口,燃烧部分,和输出部分组成的——将蒸汽通过管道输送到各个食堂,在各个管道的仪表上,有显示工作状态。还有一部分废气通过学校的大烟囱排出去,在排出去的过程中,还和水进一步的反应,使煤渣能够充分沉淀,从某些方面减少了固体粉尘的排放,这一点还是非常不错的。同时,进料口是直接接着楼上的煤堆的,这样,通过传送带的电机带动,可以自动的将煤原料通过此进行定量的传送到锅炉房之中,是燃烧过程可控制。周围还有几个鼓风机,用以向锅炉房里面股如空气,是煤可以充分燃烧。当然,需要注意的是,进入锅炉房的水需要被软化后才能送入锅炉中,因为水总含有的Ca类的矿物质元素,在日积月累的过程中会产生水垢等杂质,最终阻塞主锅炉。在锅炉的最高端,有一个仪表,反应一些工作的状态。

并且上面有摄像头的监控。随后,我们一起参观了控制室,控制室里面是一些监视器,这些监视器的数据来源便是摄像头检测下的仪表。实时的反馈监控,同时有很多控制按钮,进料什么的都是由这个控制的。在了解的过程中,我们知道了此类的控制原理是plc:它主要用来代替继电器实现逻辑控制,也便是下个学期我们要学习的自动控制原理的内容之

一,对此我们拥有了一个比较感性的了解。同时,老师向我们解释了我们使用plc的原因而不是单片机的原因,是因为plc的稳定性更加好,在稳定性方面,单片机是无法匹敌的。锅炉房为学校工作了很多年,而且也没有出过什么大差错,但是,这个体系还是有局限性的:例如,不能十分准确的确认煤的燃烧情况,只能通过那一个小口进行观察。也没有一个闭环的控制,火的大小最后还是要用人的双手进行控制,而不是可以自由的用当前的信息进行反馈控制,这是一点小小的遗憾吧。毕竟仪器是有点老的吧。河南理工大学配电房看完了锅炉房之后,我们便来到了旁边的河南理工大学的配电房中。我们学校具有两个配电房,一个高压配电房,一个低压配电房。低压电房通过将高压电房的电压进行降压。然后分配到宿舍,图书馆,教学楼等学校的各个地方提供使用。在讲解人员的介绍中,我们知道在传输的过程中,为了使电的传输效率尽可能的高,传输的电压也是越高越好,但是在传输的终点我们需要将这些电压转换成我们日常使用的220v交流电压。需要将电压进行变压,这样才可以正常的进行使用。而变电房的作用便是这样的。在变电房中,我们看到了许多的非常非常粗的电线,就像连接着人心脏的动脉。一样,而这个变电房的实质就相当于整个学校的动力的心脏,控制着整个学校的一举一动。

我们的高压电房的引线,并不是直接引过来的,而是从李万变电站二次变电过来的。最后在经过两次变电最终被我们日常使用所使用。变电站的功率最终可以达到1250KVA,在这里使用的单位是千伏安,而不是w,这一点值得我们注意一下。在设计的一开始,解说的老师告诉我们,设计师需要有余量的,但是显然,随着现在的学校的不断发展,这几个变电箱的功率也显得有点不足了。但是由于寒暑假的分配,学生回家的一些问题,正好可以在暑假用空调的时期学生回家,所以避开了了用电的高峰期。其实,在这些电压不断转换中,产生了很多的多余的热能。所以,变电站里面也不比锅炉房凉快多少。然后我们便去了楼下的低压变电站,这里,电能输送到每个实际的应用的地点,每个变电箱中都有自己的小标签,学校的每个地方的电路来源都可以从这里面找到出处。我们大致打听了一下,每天我们学校所消耗的功率:得到了一个惊人的结果,这里我们每天消耗的电能竟然有5-6万度!这便是一种典型的积少成多。虽然平时用的时候有点不经意,但是所有的累积到一起便是一个大数目。这也进一步的表现出了我们一点一点节约的意义,累积到一起便是一个大数目。校区供电采用三相五线制供电,三根火线,一根零线,一根地线供电的装置,采用这种供电方式具有安全保障。是用电设备所连接的工作零线和保护零线分开,工作零线上的点位不能够传递到用电设备的外壳上,有效的隔离了三相四线制供电造成的高压危险,消除了设备产生高压的隐患。龙源湖电视塔首先是焦作电视塔概况:焦作广播电视塔高238米,设计发射7套电视节目,4套调频广播节目,由上海同济大学设计,是河南省建成最早的钢结构发射塔。

目前发射4套电视节目,分别为焦作一套,发射功率10KW(分米波28频道);焦作二套,发射功率10KW(分米波46频道);中央一套,发射功率1KW(分米波1频道);省移动电视(试播)套调频广。2播节目,分别为焦作交通旅游广播(FM99.5兆赫);焦作人民广播电台(FM89.4兆赫)。发射功率均为5KW,电视广播信号覆盖半径均超过80KM。今天我们怀着无比激动的心情来到了龙源湖电视塔,一来到焦作,我们所见到的标志性建筑物便是这个龙源湖电视塔,今天终于有幸可以进入到这里看看这里的具体情况。在老师的带领下,我们到了龙源湖电视塔的底座,我们都在思忖着如何爬楼的时候,才知道我们这次主要要参观的部分就是这第二层楼。我们了解到电视塔建这么高的主要目的并不是建筑美观的需要,而是出于信号质量的需要,站得高,看得远。我们需要更高的高度来获取更好的信号发射质量。同时电视塔也达到了美观的需求。到达了二楼之后,我们看到了很多很多的监视器,后来了解到了这些监视器是用来监视信号的输出。还有非常重要的部分便是龙源湖的中心机房。首先来到的地方便是龙源湖电视塔的核心部分-机房。说是机房,其实也不然,我们所参观的是一个有一个的全固态的电视发射机。首先说一下第一台固态发射机吧,csd—1kw-v-1,这个发射机将上层的信号进行处理,之后功率放大,转化为无线信号,传输到覆盖焦作市各地,让大家可以通过天线来观看电视节目。从发射机的顶端,竖起了一根很粗的铜管,其中是两层结构,而信号就是通过这个发送到焦作的各个地方的。

接下来说说这个内部结构,发射机的内部是由模块化结构构成的,而且设计的时候是有余量的设计,每个模块400w的发射机,就像电路工作时候的并联工作一样,一个出了问题,另一个立马接替,而出了问题的则可以送到厂商那里去修理,完全不影响使用。这些功率放大器的功率还是很大,所以发射出来的热量也是非常的惊人的。同时,解说的哥哥也给我们介绍了一下黑匣子的哲学。所谓黑匣子,便是我们所关注的只有黑匣子进出的两个环节,而具体内部的结构我们并不是特别的关心,因为这是厂商生产的,我们要做的是将这些东西拿出来去使用,而不是关心其中的原理,所得的信号,当然要经过调制,处理,整合什么的,这是我们下学期要学习的信息学的重要内容之一。但是,这次的了解也算是一个比较感性的认识吧。同时。对于发射机比较高的要求便是一年内的故障时间总和不可以超过一分钟,这个要求还是比较苛刻的。接下来便是与第一个比较相似的发射器,当然其中有两个与其他的与众不同,其中有一个是焦作本地的电视台的发射机,这个发射机与其他的具体区别在于,这个发射机有自己的一个独立的柜子去制作信号。而其转发中国的比较大的电视台则没有这个步骤。还有一个值得一说的便是数字信号发射机,从外观来说,数字信号发射机的大小要明显比模拟的要小巧一点,而且数字信号具有码分复用的特点,所以不会像模拟信号那样,不同频段的容易在一起干扰。

找实习手册总结(篇9)

1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。

采用以分散实习为主,集中实习为辅的方式,两位指导老师随时监督指导,并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。

为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

每一个学生应端正学习态度、明确实习目的,在实习老师指导下,刻苦钻研专业技能,出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得无故缺席、迟到、早退,并且应尊敬老师,听从其指挥,勤学好问,取得优异成绩。

在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实习单位的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

在整个过程中,学生必须在指导老师的指导下实习,并达到下列要求:

1、了解单位的基本情况;

2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;

3、了解单位管理的特征;

4、熟悉单位核心业务及处理流程;

5、总结单位管理、业务方面成功的经验;

6、熟悉单位会计信息化实施情况,在指导老师指教下,学习电算操作技术,处理业务,编制会计凭证和会计报表;

7、了解单位财务管控相关问题;

8、遇到疑难问题,虚心向老师请教;

9、实习期间,学生必须写实习日记(志),记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题),作为检查实习计划实际执行情况的依据,并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的,必须妥为保存不得遗失,以防泄露。记录要完整、内容要准确。

1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章);

2.写一篇不少于3000字的实习总结,手写在A4纸(四边距2.5厘米)上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写,着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。

3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例,提交专业调研报告。要求A4纸张,四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下:

一、案例适用课程、知识点,如财务管理课程,营运资金管理。

三、案例描述,提供案例企业的基本事实描述。

4.保留实习期间的交通凭证,实习结束后对于搜集典型案例,撰写调研报告的学生,经学院审核通过后给补助,补助数额待定。

1.实习时间:20XX.7.11——20XX.7.24(共2周)。

2.按大学要求,下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。

3.为了保证实习的顺利进行,学院领导在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师加强联系。

实习结束后,由指导教师对学生实习成绩单独考核,并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定; (2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。

即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

找实习手册总结(篇10)

护理实习手册是护理专业学生进行实习活动时的重要指导工具。为了更好地理解实习手册的编写与使用,我们组织了一个小组,进行了相关研究和总结。在这个过程中,我们发现实习手册对于学生的实习活动起到了重要的指导和辅助作用,并为实习提供了良好的保障。下面,我们将从内容、形式和使用三个方面详细介绍我们小组对护理实习手册的总结。

一、内容方面

护理实习手册的内容必须准确、全面,能够覆盖学生实习活动中的各个方面。在我们的研究中,我们发现实习手册应包括以下内容:

1. 实习目标与要求:明确学生实习的目标和完成要求,让学生清楚自己的努力方向;

2. 实习地点与时间:指明学生实习的具体地点和时间,以便学生合理安排自己的时间;

3. 实习指导:提供对学生实习的指导,包括具体工作内容、工作流程和相应的操作技巧;

4. 实习评估与总结:对学生实习的整体表现进行评估,并提供相应的总结与反馈。

二、形式方面

实习手册的形式上要简洁明了、易于理解与操作。在我们小组的研究中,我们发现以下形式上的要求:

1. 标题与目录:实习手册的标题应简明扼要地表达内容,并配备目录,方便学生查找相关内容;

2. 章节划分:将实习手册按照主题进行合理划分,每个章节的内容要有逻辑性和连贯性;

3. 图文并茂:采用图文并茂的形式,以增加手册的可读性和可理解性;

4. 规范化:手册的版面设置、字体大小和样式等方面要保持一致,便于学生阅读与使用。

三、使用方面

实习手册的使用对于学生的实习活动起到至关重要的作用。在我们的研究中,我们发现以下使用上的建议:

1. 说明与教导:学生需在实习开始前仔细阅读实习手册中的内容,并与导师或指导老师进行沟通与解释;

2. 实践与反思:学生在实习过程中要紧密结合实习手册的要求,不断实践和积累经验,并及时进行反思和总结;

3. 教师辅导:老师要积极做好学生的辅导工作,帮助学生解决实习中遇到的问题,并对学生进行及时的评估与指导;

4. 更新与修改:实习手册的内容应及时更新与修改,以适应学校和临床实践的发展和变化。

总之,护理实习手册在护理专业学生的实习活动中起到了至关重要的作用。通过我们小组的研究和总结,我们认识到实习手册应具有准确的内容、简洁明了的形式和科学合理的使用方法。这对于学生的实习活动起到了重要的指导和保障作用,也促进了学生个人成长与专业发展。我们希望我们的总结对于今后实习手册的编写与使用有所借鉴和提升。

找实习手册总结(篇11)

实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

通过此次实习,使学生加深对课堂所学的理论知识的理解,了解市场经济的发展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教学环节的教学,培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力,训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力,使学生成为适应社会需求的合格人才,根据学院教学计划的要求,特安排学生进行为期2周的专业调研实习。

在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括:

学生根据实习单位的实际情况后,完成专业调研:

1、全面了解单位基本情况;

2、岗位设置和人员分工等;

3、管理上的特征;

4、熟悉核心业务及业务流程;

5、单位管理和业务成功的经验;

6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;

1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。

采用以分散实习为主,集中实习为辅的方式,两位指导老师随时监督指导,并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。

为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

每一个学生应端正学习态度、明确实习目的,在实习老师指导下,刻苦钻研专业技能,出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得无故缺席、迟到、早退,并且应尊敬老师,听从其指挥,勤学好问,取得优异成绩。

在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实习单位的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

在整个过程中,学生必须在指导老师的指导下实习,并达到下列要求:

1、了解单位的基本情况;

2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;

3、了解单位管理的特征;

4、熟悉单位核心业务及处理流程;

5、总结单位管理、业务方面成功的经验;

6、熟悉单位会计信息化实施情况,在指导老师指教下,学习电算操作技术,处理业务,编制会计凭证和会计报表;

7、了解单位财务管控相关问题;

8、遇到疑难问题,虚心向老师请教;

9、实习期间,学生必须写实习日记(志),记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题),作为检查实习计划实际执行情况的依据,并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的,必须妥为保存不得遗失,以防泄露。记录要完整、内容要准确。

1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章);

2.写一篇不少于3000字的实习总结,手写在A4纸(四边距2.5厘米)上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写,着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。

3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例,提交专业调研报告。要求A4纸张,四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下:

一、案例适用课程、知识点,如财务管理课程,营运资金管理。

三、案例描述,提供案例企业的基本事实描述。

4.保留实习期间的交通凭证,实习结束后对于搜集典型案例,撰写调研报告的学生,经学院审核通过后给补助,补助数额待定。

1.实习时间:20___7.11——20___7.24(共2周)。

2.按大学要求,下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。

3.为了保证实习的顺利进行,学院领导在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师加强联系。

实习结束后,由指导教师对学生实习成绩单独考核,并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定; (2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。

实习手册实习总结


实习手册实习总结(篇1)

药品生产实习手册总结

作为一名药品生产实习生,我有幸参与了一些重要的药物生产过程,获得了许多宝贵的经验。这本手册总结了我在实习期间学到的一些最重要的生产技巧和注意事项,帮助我更好地理解和操作药品生产过程。

1. 工作环境和安全

药品生产需要干净、安全、整洁的环境和设备。实习生需要始终保持自己和周围环境的清洁和卫生,并在操作时佩戴相应的防护设备,如手套、口罩和护目镜。另外,要时刻保持安全意识,注意遵守工作规范和安全操作流程。

2. 物质和设备

在药品生产过程中,物质和设备的质量至关重要。实习生需要了解每种原材料的性质和用途,并熟练掌握设备的操作方法和维护要求。实习生还应该注意使用有关设备的记录和存储文件,并保持设备的清洁和维护。

3. 生产过程和控制

药品生产是一个复杂的过程,包括药品的制备、分离、纯化、调配、检验等多个阶段。实习生需要全面了解药品生产的每一个环节,并在操作时遵循严格的流程和控制要求。另外,要时刻注意过程中可能出现的异常和问题,并及时采取措施加以解决。

4. 质量保证和合规管理

药品生产需要遵循严格的质量控制和管理规范,包括质量标准、验证、文档等多个方面。实习生需要熟悉相关规范和标准,并在操作中严格执行,做好文件记录和审核。

总之,药品生产实习手册总结了许多重要的生产技巧和注意事项,帮助实习生更好地理解和操作药品生产过程。在实习期间,我逐渐成长为一名有能力、负责的药品生产人员,并为以后的职业生涯积累了宝贵的经验。

实习手册实习总结(篇2)

回想当初医院实习的第一天,也是我实习的第一站,供应室。对我来说,在这里我们实习的时间是两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室,虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器,高压消毒锅,看起来还是那么新鲜。

又不敢随便碰,怕一不小心按错开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心想,这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候,心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始,相信自己,坚强地走下去”。

终于,在老师们的教导下,我熟悉了窗口的相关业务,也基本可以帮助病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教老师,麻烦老师,因为我也知道,老师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。渐渐地,我基本可以独立地解决窗口的很多问题,在每次帮助病人解决问题之后,内心真的很愉快,很舒服,那种感觉不知从何谈起。

不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定,希望这笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢老师们一直以来的教导和关心,真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我也很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

实习手册实习总结(篇3)

销售顶岗实习手册总结

导言:

销售顶岗实习是许多大学生在校期间都会经历的一段重要经历。通过实习,学生们能够掌握实际销售技巧,提升沟通能力,并为今后的职业生涯做好准备。本文将根据销售顶岗实习手册的标题,详细具体且生动地总结这段实习经历。

引言:

在我的大学生活中,我有幸获得了一次宝贵的销售顶岗实习机会。通过手册的指导,我顺利地完成了整个实习过程,并从中受益匪浅。下面将分享我在实习中的所见所闻,以及所学所悟。

第一部分:实习前的准备

在实习开始之前,手册中提到了一系列准备工作。首先是了解公司和产品知识。了解公司的历史、文化以及产品特点,可以帮助销售人员更好地与客户沟通,提高销售效果。其次是学习相关销售技巧。手册列出了一些基础的销售技巧,如积极主动地介绍产品、倾听客户需求、建立良好的沟通关系等。通过学习这些技巧,我在与客户交流时更加自信和专业。

第二部分:实习期间的工作内容

在实习过程中,手册详细介绍了销售人员的工作内容。首先是开展市场调研。了解市场需求和竞争对手情况,可以帮助销售人员根据市场情况调整销售策略,提高销售业绩。其次是寻找潜在客户。手册指导销售人员通过电话、网络以及市场活动等方式,寻找潜在客户并建立联系。在实习期间,我积极参与了市场调研和潜在客户寻找的工作,通过这些经历我深刻理解了销售的重要性和挑战性。

第三部分:实习心得体会

通过销售顶岗实习,我深刻体会到了销售工作的复杂性和压力。然而,我也经历了许多挑战并且获得了成长。首先,我提高了我与人沟通的能力。通过与各种客户的交流,我学会了如何倾听他们的需求,并寻找出最适合他们的产品。其次,我变得更加自信。通过与客户进行面对面的交流,我克服了自己的害羞和胆怯,逐渐变得更加自信和坚定。最后,我提升了自己的销售技巧。通过不断地实践和反思,我学到了很多有效的销售技巧,并且在销售实践中不断提升自己的销售能力。

结语:

通过销售顶岗实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。手册的指导帮助我更加顺利地度过了整个实习过程,并且深入了解了销售工作的方方面面。我相信,通过这次实习,我将在我的职业生涯中更加自信和熟练地应对各种销售挑战。我将继续努力学习和提升自己的销售能力,为公司的发展做出贡献。本次实习是我职业生涯中的一个重要里程碑,我对未来充满了信心和期待。

实习手册实习总结(篇4)

医院实习是医学生接触实际医疗工作的重要方式,对于提高医学生的临床操作技能、加深对医学理论的理解和掌握,具有非常重要的作用。而医院实习指导手册,则是医院对于带领医学生进行实习所起的指导作用,是一份对于医生和医学生都十分重要的文献。

医院实习指导手册的编写和总结,对于医院管理和医学教育都具有十分重要的意义。下面,本文就对于医院实习指导手册进行详细的分析和总结。

一、 医院实习指导手册的意义

医院实习指导手册是医学生进行医院实习的重要依据,也是医生对于医学生进行实习指导的重要参考。其意义主要有以下几点:

1、明确实习目标:通过医院实习指导手册能够清晰明确实习生的实习目标,进而帮助实习生更好地掌握医学实践技能和知识。

2、规范实习内容:指导手册对于实习内容进行明确规范,能够避免实习生无规律无计划的实习形式,进而提升实习效果。

3、确立实习时间:指导手册能够规范实习时间,在兼顾实习效果的前提下,更好地避免学习压力和实习工作冲突。

4、提升实习质量:指导手册在实习内容和时间的安排上多加考虑,能够更好地提升实习的质量,进而提高学生的实践能力。

5、规范实习要求:指导手册对于实习要求进行严格的规范,能够帮助实习生明确自己的职责和任务,进而减少误操作和事故发生的概率。

6、提高实习安全:指导手册能够在实习中体现出正确的操作技能和安全意识,帮助学生养成严谨的操作习惯和安全意识。

二、 医院实习指导手册的编写

医院实习指导手册的编写过程需要参考多种因素,比如实习程序、实习课程、责任要求、人力资源等。具体的编写流程如下:

1、确定实习程序和实习安排:确定实习程序和实习安排,明确实习的时间、地点、实习科室等因素。

2、分析实习责任:分析实习责任,对于实习所要求掌握的知识点和实践技能做出明确的阐述。

3、考虑实习内容:考虑实习内容,制定实习计划和实习相应的责任要求。

4、制定实习教案:根据实习内容和实习责任制定实习教案,并根据情况进行修订。

5、发布实习通知:在实习开始前发布实习通知,并将信息和实习手册传达给实习生。

三、 医院实习指导手册的总结

医院实习的指导手册需要定期进行总结和评估。总结主要从实习的效果、流程、课程、内容等方面对医院实习指导手册的使用情况和实效进行全面而深入的分析,整理出可参考、可借鉴的经验和教训,有助于建立完善的医院实习制度。

总的来说,医院实习指导手册的编写和总结是医院管理和医学教育不可或缺的一部分。通过加强对于实习内容和实习效果的审查和掌控,能够更好地帮助医学生掌握临床实践技能,同步提升其医学理论的掌握程度,为未来的医生职业生涯奠定了更加坚实的基础。

实习手册实习总结(篇5)

校内实习是大学生们了解自己专业领域和职业生涯发展的重要途径之一,同时也是加强理论实践结合的有效方式。然而,在实习之前,需要准备好相关的手册。本文将从手册的模板、实习的准备、实习的重要性、实习的收获和总结等方面进行详细阐述。

首先,手册的模板应包含有关学校和企业的基本信息以及实习计划、目标和具体内容等几个部分。学校和企业的基本信息包括名称、地址、联系电话等;实习计划、目标和具体内容则是制定实习计划的必要部分。

其次,在进行实习之前,学生需要进行一些必要的准备工作,比如了解实习企业的业务范围、产品和服务以及行业情况等,这可以帮助学生更好地融入企业,理解企业文化和价值观。此外,学生还需了解实习岗位的具体职责和要求,为实习工作做好充分的准备。

实习的重要性不言而喻。通过实习,学生可以了解自己所学专业所需技能和知识,锻炼实践能力,提高自己在职业市场上的竞争力。此外,通过与企业员工的交流和接触,学生还可以了解企业的运营和管理方式,培养自己的创新能力和合作精神,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

实习的收获不仅仅是知识和技能。在参与实习的过程中,学生还能够结识各行各业的人士,并与之建立联系。这不仅有助于学生未来的职业发展,还有望为学生在人际交往和社交方面带来新的体验和启发。

最后,实习总结是在实习结束后必不可少的一部分。总结可以帮助学生更好地反思自己的实习经历,了解自己在实习中的优点和缺点,并对自己的未来职业生涯做出更好的规划。同时,总结也为学生未来的求职活动提供了更多的素材和证明,为自己的职业发展做好准备。

总之,校内实习手册是帮助学生更好完成实习的一份重要文献,准备充分、实习重要、收益可观、总结必要,这辈子我们都要义无反顾。

实习手册实习总结(篇6)

「中天金融实习手册总结」

中天金融实习手册对我这次实习经历起到了重要的指导作用,让我在实习中有了明确的方向和目标。以下是我对手册的详细总结。

首先,在手册的开头部分,介绍了中天金融的背景和实习的目的。手册指出,中天金融是一家知名的金融企业,致力于为客户提供全方位的金融服务。实习的目的是让实习生了解金融行业并提升自己的专业能力。这个简短的介绍为我对实习的全貌有了初步的了解。

在手册的第二部分,详细介绍了实习生应该具备的基本素质和能力。手册明确指出,沟通能力、团队合作能力和学习能力是每位实习生必备的素质。此外,手册还建议实习生具备一定的金融知识和技能,以便更好地适应实习工作。这些指导对我来说非常重要,让我认识到自身的不足,并努力提升自己的能力。

接下来,手册详细介绍了中天金融的主要业务领域和实习生可能参与的具体项目。这部分内容对我来说非常有价值,因为它让我明确了自己可能会参与的工作内容和项目范围。手册提到,中天金融主要从事投资银行、资产管理和风险管理等方面的工作。实习生可能参与的项目包括市场调研、数据分析和投资报告的撰写等。这些具体的介绍让我能够更好地了解自己所处的实习环境,并为以后的工作做好准备。

在手册的后半部分,介绍了实习期间应该注意的事项和工作要求。手册强调了保持积极的工作态度和团队精神的重要性。另外,手册还提到了一些实习期间可能面临的挑战和解决方法,例如如何处理工作压力和与同事建立良好的关系。这些指导让我在实习期间能够更加坦然地面对困难和挑战,同时也学会与他人合作和沟通。

最后,在手册的结尾部分,给予了实习生一些实用的建议和总结。手册建议实习生要时刻保持学习的心态,多关注行业动态和最新的金融知识。同时,手册鼓励实习生主动参与各类培训和活动,以提升自己的能力和知识水平。这些建议对我来说非常宝贵,让我充分认识到在金融行业中学习与成长的重要性。

总的来说,中天金融实习手册为我提供了全面而详尽的指导。通过手册的学习和实践,我不仅对中天金融有了全面的了解,还提升了自己的专业能力和素质。我相信,在未来的职业生涯中,这次实习经历将成为我宝贵的财富。感谢中天金融为我提供了这次难得的实习机会,并通过手册的指导让我得到了更多的成长和收获。

实习手册实习总结(篇7)

实习手册实习周记总结

实习是大学生们踏入职场的第一步,是学习与实践的重要环节。在实习过程中,我们拥有实习手册作为指南,同时也需要撰写实习周记来总结和反思每周的实习经历。下面,我将详细具体且生动地写一篇文章,探讨实习手册以及实习周记对于实习经历的重要性。

实习手册是一本详细介绍实习岗位、职责以及规定的手册。在开始实习的第一天,我收到了一本厚厚的实习手册,里面包含了公司的历史沿革、组织结构、各部门的职能、实习期间需要完成的任务等等。通过阅读实习手册,我了解到公司的文化、使命和愿景,也对公司的各个部门和工作职责有了初步的认识。这对于一个实习生来说是非常重要的,因为这可以帮助我们更好地融入团队,理解工作的目标和方向。

在实习的过程中,实习手册成为了我工作中的好帮手。每当我遇到困惑或需要查找某个流程或规定时,我可以迅速翻阅实习手册找到解决方案。实习手册的详细介绍和具体规定为我提供了准确的指引,帮助我更高效地完成工作任务。我记得有一次我遇到了一个技术问题,我翻阅了实习手册中的操作指南,最终成功解决了问题,这让我感到非常自豪和满足。

除了实习手册,实习周记也是我实习期间非常重要的一部分。每周末,我会坐下来写实习周记,记录和总结这一周的实习经历。实习周记是我对于实习过程的反思和思考,它让我更好地了解自己的成长和不足之处。通过写实习周记,我能够清楚地认识到自己在工作中的优点和不足,并且能够针对性地提出改进和提升的方向。

实习周记的写作过程也是一个思考和反思的过程。每周末,我会回想整个实习周期内的工作过程,思考自己在实习中的表现和学到的东西。我会记录自己的成功经验和感悟,并将其中的启示总结为经验教训,以便今后能够更好地应用和借鉴。同时,我也会对自己的不足之处进行反思,并设定下一周的改进目标。这样的反思过程让我更加清楚自己的工作目标和方向,也让我更有动力去追求成长和进步。

通过实习周记的写作,我也能够更好地和导师或主管进行沟通。有时候,我会将实习周记分享给导师或主管,以便他们更好地了解我的工作情况和成长过程。实习周记也成为了我们沟通的一个桥梁,让我和导师之间的交流更加畅通和有效。

总而言之,实习手册和实习周记在实习经历中扮演着非常重要的角色。实习手册为我们提供了一个准确的指引,帮助我们更好地适应和完成实习任务。实习周记则是我们对于实习经历进行总结和反思的工具,它让我们更清楚自己的成长和不足之处,并能够对自己的发展设定更明确的目标。通过实习手册和实习周记的运用,我们可以更好地融入实习团队,提升自己的实习效果,同时也为今后的职场生涯做好充分的准备。

实习生手册总结


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实习生手册总结【篇1】

简要过程:

在放射科见习一月学到了很多知识、明白了理论与实践相结合的重要性、见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度、工作人员的分工及工作职责。

时间虽然短暂,却开阔了眼界、在此谢谢各位老师的关爱及教育、在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员。

学到的知识:

1、影像设备的操作方法与技巧。

2、了解不同检查部分的不同摆放姿势。

3、熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

4、积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。

不足之处:

1、部分理论掌握不熟练。

2、临床经验少,与患者沟通能力欠佳。

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,思想汇报专题我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习,我也只是基本上掌握了医学的基本知识,但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。

感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领见习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

实习生手册总结【篇2】

三、实习地点

河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房

四、实习内容(步骤)

首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调节表,编制相关的会计财务报表,还有财产的清查,相关单据填制的演示。

原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以证明经济业务的发生或完成情况的

书面证明,是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的来源不同,可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应注意以下几方面:原始凭证的填写是否真实可靠,内容完整,数字准确,填制及时,书写清楚,顺序使用等。

然后根据审核无误的原始凭证填制写记账凭证。记账凭证中的专用记账凭证分为三种,一直收款凭证,二是付款凭证,三是转账凭证。还有通用的记账凭证。记账凭证的填写要求较严格,要求准确无误,不得更改。审核记账凭证的内容是否完整,借贷方金额是否相等,方向是否填写正确,日期填写是否正确等等。

再根据审核无误的记账凭证填写科目汇总表。科目汇总表是定期对记账凭证进行汇总,按各个会计科目列其借贷方发生额的一种汇总。它的填写依据的是各个会计科目的借方发生额的合计跟贷方发生额的合计相等。科目汇总表有试算平衡的作用,也是登总分类账的依据。

接下来就是登记各种日记账,明细账和总账了。日记账有现金日记账呵银行存款日记账,它们的填写按实际发生的经济业务逐日逐笔登记。明细账分为三栏式明细账,多栏式明细账和数量金额式明细账。按发生的经济活动的不同,分类填写各类明细账。然后根据各类明细账和记账凭证填写总分类账。总分类账和各明细账有互相补充说明的作用。

接着是编写银行存款余额调节表。如果银行存款日记账上的余额和银行对账单上的余额不相等,就需要编写银行存款余额调节表了,根据银行存款日记账和银行对账单上的经济业务编写。

会计财务报表包括资产负债表,现金流量表,利润表,所有者权益变动表和附注。这次试验中,主要是填写资产负债表和利润表。会计报表对外提供会计信息,也对管理者提供决策依据。

观看单据演示的部分,能让我们了解认识填写凭证的时候有哪些注意事项,更好的完成凭证的填制工作。

其次,操作内容是技能实训,也就是不同的会计岗位。技能实训包括:出纳员岗位,资本资金核算岗位,材料会计岗位,往来业务会计岗位,工资会计岗位,固定资产会计岗位,成本费用会计岗位,财务成果会计岗位,财务报告会计岗位,投资岗位,记账员岗位等等。这些会计岗位工作基本程序是:开始是经济业务的处理,根据实际发生的经济业务填制一些凭证,填写科目汇总表,然后登记相关的明细账,总账,有的编制试算平衡表。这部分的实际操作将第一部分的内容系统综合了起来,也将我们平时所学的理论知识与实际操作紧密的联系起来。

第三部分的实际操作内容就是电子报税的网上申报。电子报税就是纳税人使用电子报税工具(如计算机),将申报的原始资料通过通讯网络(如电话网)以电子数据的形式发送到税务局的计算机主机系统上,税务局主机对这些申报的原始数据通过进行身份识别、逻辑计算审核之后,在税务局主机内生成相应的电子报税数据,并将纳税人的申报款信息发送到相应的银行进行税款保留。同时,税务局主机将申报的结果立即返回给纳税人。在这次的会计软件实习中,电子报税包括国税和地税两种,都有企业端,国税局端和银行端三个方向。其中,企业端中有增值税的纳税申报,消费税的纳税申报,企业所得税的纳税申报,核定征收企业所得税,个人所得税等几方面的税种。使用电子报税能节省报税时间,减少人工受理纳税申报的失误等。

五、实习的心得体会

短短几天的高级会计实习很快就结束了。回想只几天实习的日子,每天忙碌的身影,觉得过的好充实,也让自己的脑袋充实了许多。

学校安排我们实习是为了让我们把所学的理论知识运用到实际操作中去,这对没进入社会的大学生来说很重要,尤其是会计这个专业。我们不仅要学习理论知识,更重要的是要学会做人做事。细心仔细的走好每一步对将要踏进社会的大学生来讲相当重要。

这学期的实习程序基本上都了解,就是各个程序的具体操作步骤很繁琐。这次的实习是对以前所学知识的系统串联汇总,是对所学理论知识的巩固过程,使以前掌握的不扎实的地方显露了出来,以便及时巩固补充。

通过这次的实习,使我加深了对如下知识的了解:

填制原始凭证的时候要认真,细心,金额的大写需要注意,"零"啊,"整"啊的这些,一不细心就写错了,还有日期的填写,个位数的前面什么时候加"0"什么的,还有一些跟货物有关的单据上内容需要填写完整,货物时发出还是在途等等;了解了不同的会计岗位有不同的分工;第一次在实际操作中接触电子报税的有关内容。

同时也认识到一些自身的缺点:

做账不够细心,有时填错日期、金额什么的,有些自制的凭证不知道该填些什么上去,会计报表的编制还需要继续加强学习,还有纳税申报表的填写需要耐心根系心在加上平时所学的基础知识才能作对,这些都需要继续学习。

这次的学校实习,虽然时间不长,但让我对会计工作的具体流程有了进一步的了解,对以后进入工作岗位奠定了一定的基础,适应各种企业的需要。更重要的是,培养了我仔细认真的学习做事的正确积极态度,更好的适应工作的需要。在这次实习中,所做的每一步我都必须得谨记,不仅为我现在的学习增长知识,更为以后的工作打下基础,提供经验。

最后总结一下,作为一个会计人员,工作中要有良好的专业素质;从事会计工作的人员要有严谨的工作态度,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。在学好专业基础的基础上还要拓宽学习领域。

实习生手册总结【篇3】

实习总结

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。

9月17日一早,我们到达学校整理一些住宿的事情。下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。再后来,各指导老师到达会议室,我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流,并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级,我们很快就进入了实习教师的角色。

下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行总结。

一、教学方面

听课:学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的,考虑到初三年级学生的特点,一开始的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套,即有属于自己的教学特色:杨老师上课富有幽默感,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而肖老师跟杨老师略有不同,她是更偏向于让学生思考的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。她能把探究式教学无形地呈现在课堂上。再到张老师,她的教学经验丰富,虽没有运用多媒体等教学软件,仍能把一节课讲得活灵活现。我们这些毫无教学经验的实习生,真的是惭愧啊。再看唐老师,她所带班级有好有坏,但她能因材施教,循循善诱,努力让学生把教学中的重点难点吃透,她是一个很尽职的老师。

老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

上课:听课是一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。国庆回来后开始上课,且上课量逐渐增加,首先当然是要自己构思教学设计,制作多媒体课件。

我的第一次上课是讲第三单元课题3《水的净化》,当自己站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到学生与老师的鼓励,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,特别是请指导老师,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被指导老师指出,这让我们这些学员感到教师工作

的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。

记得有一次,杨老师这样点评,“我们老师往往担心学生会不懂,所以在课堂上不断地说。可是,我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是应该放手让学生自己多说,多做。”杨老师的这些话既委婉地指出了我这堂课的不足,又是那样地精辟而又实用,使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思,完成自我诊断分析报告,并根据这些意见修改诊断课的教学设计,为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程,我的教学水平得到了一定的提高。

通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度,才能严谨仔细地准备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。

一般每次课上完后,我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分,总结出了以下教学方法:

1、创设情景,激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料,让大家直观形象地感受。

2、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用,引起了学生很高的兴趣。

3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。

4、多媒体辅助教学。图文并茂,声画交融,为教学提供大量多媒体实景资料,直观生动。

二、班主任工作

我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况,并进行一些主题班会的教育。

早读:实习时,我每天都是六点钟左右起床,七点钟准时出现在初三的教学楼,学生早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一起,带动学生早读,并多一些巡视。

晚自修:学校统一要求初三的学生要在6:45回到班级晚修的。有些同学有特殊原因才可以延迟到7:00,初三14班的晚修情况一般都是挺不错的,所以我可以有时间进行自己的备课。

值日:开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,杨老师说过很

多次,但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真,所以卫生工作总是没做好,为此经常被扣分。于是有一天,杨老师决定要给班上的地面来个大清洁,并买来了洁厕精,也是以身作则,和学生们一起搞卫生,这样才能动员全班同学一起搞卫生,我也参与其中,和学生一起奋斗的感觉很好,也提升了我在学生心目中的地位。所以,以后,对于不认真值日,如不经常倒垃圾,讲台经常没有及时清理干净的情况,有时候会好好教育一下学生,但是要求他们自己动手做好,而不是总帮助他们,这样有助于培养他们的主动性。

主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,通过主题班会,提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了自己的语言表达能力。

三、实习建议

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做准备。

2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做准备。

两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自己、检验所学的过程。两个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!

实习生手册总结【篇4】

时光飞逝,转眼间门诊实习生活马上就要结束了,回想这两个月的点点滴滴,收获真的很大。我想在这即将离开的时候应该写点什么留作回忆吧!

从一开始得知要到门诊实习时,所有的人都告诉我在门诊没有什么可学的,就是每天测体温,然而一个多月的导医和分诊实习生活让我彻底改变了这种看法,我有了新的认识和感悟。

门诊是医院的窗口,是医院的脸面,然而门诊护士常常是医院工作人员中与病人见面的第一人,是病人接触的第一人,给病人留下的印象是好还是坏都是很深刻的。好印象很容易被病人接纳和信任。

与病人见好第一面,做好医院的形象使者,门诊护士是责无旁贷的。那么我应该如何做好这个形象使者呢?经过这段时间的实习我总结了以下三点。

1、灿烂的微笑和得体的语言

微笑是一种特殊的语言。门诊护士作为医院的使者,在与病人第一次见面时,要用最亲切的微笑来面对病人。无论自己在其它时间、其它问题上有什么不愉快的事情发生,工作时一定要控制好情绪,要用最亲切的微笑面对每一位就诊病人,使病人能够安心的就诊。得体的语言也是同样的重要,例如:当每一位就诊病人迈进门诊的那一刻我都会主动面带微笑迎向前去说:“您好先生/女士/宝贝(面对小朋友时),咱们先测一个体温吧。”就这样一句简单的话不但避免了忽然把电子体温计对在病人的额头上吓到病人的场景,还可以使病人感到心情舒畅。,我觉得对于门诊护士来说,得体的语言与灿烂的微笑在门诊工作环境中是必须要练就的基本功。

2、和蔼热情地接待每位来诊病人

对于病人而言,无论急性病还是慢性病,无论男女老少,都有一个共同的心理需求,就是希望能得到重视,希望得到理解,希望能马上能见到医生就诊。尤其是在候诊的时候,容易情绪焦躁。所以分诊护士必须要懂得病人的心情,理解病人的心理,在热情接待每一位病人的时候,要主动和蔼地打招呼,合理的安排和维持就诊的秩序,使病人感到在陌生的医院里,自己是受到和重视的人。

3、准确明了的为病人指引方向,提供方便

病人从挂号开始到就诊、到取药、到做各种检查,都需要经过几个不同的环节,往往需要我们的指导和帮助。所以导医台护士要耐心和详细的说明行走的路线和方向,例如:您直走,前面大厅左手边就是药房,类似这样

提示的语言。特殊情况的时候我们可以在工作允许的情况下,带领病人走一段路程,对病情重,行走不方便的病人,我们要主动的用轮椅护送。

这段时间的实习我收获很多,我更深刻的认识到工作不仅仅只是有一双手机械的忙碌,更要用心、用情、用爱、用微笑去面对每一个患者。有人说生活就像一面镜子,你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累,都报工作一个笑脸,面对患者的求助,都要热情帮助、耐心指导。

实习生手册总结【篇5】

我的实习单位是xx市xx附中,在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与学生们也很好得相处了两个月,这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。

xx小学坐落在天津教育文化氛围浓厚的xx区,它是由著名教育家张伯苓先生在1928年创办的。多年来,xx小学在全面推进素质教育的进程中,坚持以科研为先导,以德育为核心,以课堂为主渠道,以优化教学过程为重点,积极探索具有xx特色的办学模式,开创出xx小学素质教育的新局面。

德为师之本,无德无以为师。xx小学狠抓教师的职业道德教育,并根据学校青年教师多的特点,建立青年思想教育网络。学校坚持开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的活动,创建精神文明岗,评选文明年级学科组。在进行师德建设的同时,学校也把加强师能培训放到了突出位置。学校采取课题研究、教学培训等方式,进一步提高教师的科研能力。由于学校的科研活动始终植根于教师实践的沃土之中,教育科研工作年年有收获、年年有发展。同时,蓬勃开展的教育科研工作又成为了学校发展、教育教学质量提高的动力和先导。

xx小学在创办之始,张伯苓先生便提出“德育为万事之本”。学校把握爱国教育主线,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,利用现有的图书、音像资源,开展了歌咏比赛、艺术汇演、爱子影院、主题班队会等系列教育活动,收到了良好的教育效果。学校还坚持寓教于乐的原则,积极构建艺术教育特色和重视科学普及活动。几年来,xx小学的学生在国内外、市、区的美术、书法、器乐、舞蹈等比赛中频频获奖,科技活动也取得了令人瞩目的好成绩。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,xx小学紧紧抓住课堂教学这一阵地,努力把素质教育落实到每一堂课的教学之中。学校确立了“小学语文导读模式研究”这一重点科研课题,由全国语文特级教师靳家彦老师担任课题总负责人,在语文教育中探索培养学生的创新意识和创造能力。在日常教学改革中,xx小学将“生动教学六要素”作为衡量教师教学工作的一项重要指标。教师教学能力和教学水平的提高,使得学校各年级的教学质量也稳步提高。近年来,xx小学的毕业生合格率一直保持100%,优秀率也逐年上升。

“全体发展、全面发展打基础,个性培养、特色培养出人才”。xx小学积极继承中华优良传统,弘扬积极向上的精神,在全面推进素质教育的征途上,努力塑造出xx小学的教育品牌。

我在实习期间主要做的事是听课以为上课,不同的老师有不同的教学方法,听了不同老师的课,会有不同的收获。但他们上课有一个共同点就是都让学生参与进了课堂,很好的体现了“以学生为中心、以活动为中心、以经验为中心”的教学思想。学生能很好的发挥自己的主观能动性,发挥他们的想象力,更好的理解课堂上的所讲的知识,学生也对不懂的地方主动向老师提出,其他同学也纷纷参与进来,活跃了课堂气氛。

学校在对学生的管理方面做的很严格,对学生实行严格的管理,要求班主任充分发挥自己的作用,对学生做好各方面思想工作。班主任经常关注着学生的日常生活,发现某个学生有点不同寻常就会马上把该同学找来办公室进行单独沟通,了解清楚学生在想些什么,并积极与学生家长进行联系,实行学校和家长共同监督,使处于青春期的学生不走错自己的道路。

学校还采取德育积分的方法来对学生的行为进行约束。每个学生都有一个属于自己的德育积分,为班级做了事就会相应的得到德育积分的奖励,相反,违反了学校、班级的规章制度就会被扣去德育积分,当扣到一定程度后,学校领导会找到该同学进行教育。

要做到“学高为师,身高为范”。小学阶段是一个人成长的关键时期,而教师在其中起了十分重大的作用,所以要以德为师,为人师表。在平时的教学和生活中,实习生要注重自己的言行举止和着装等各方面的细节,重视自己的人品修养和素质,给学生带好头。

在实习的过程中,我碰到了一些问题。比如现在的学生普遍比较调皮,很难管,他们有时候甚至会故意来刁难你。面对这种情况,你需要有足够的耐心和承受能力。你不但不能敌视他们,反而要尊重他们,多和他们交流,久而久之他们会喜欢上你、信任你。

许多在一些老牌的省重点小学实习的同学反映说,那里的老师不会给实习生太多的教学机会和自由发挥的空间。一来他们怕实习生新鲜、活力的教学风格会导致同学们原本紧绷的心变得松散;二来他们害怕影响原来的教学进度。因此很多实习生在实习期间只是帮任课老师打打下手,这对实习任务的完成和实习生自身能力的提高是很不利的。这就要求实习生能把握住一切能锻炼自己的机会,提高工作效率,让任课老师相信你的实力。

实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。

细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。

最后是我对这次实习的建议:

1、要珍惜一切,把握时机,抓紧时间好好学习专业知识,同时要拓宽自己的知识面,政治、历史、地理、经济、文学等各个方面的知识都要有所了解。我建议学弟学妹平时要多跑跑图书馆,阅读大量有意义的图书,开拓视野,力求全面发展。

2、在平时的学习过程中要抓住一切能展示自己和锻炼自己的机会,这样在自己以后的实习中不会因为面对许多老师和同学而过分紧张。学生可以利用寒暑假的时间去一些学校先进行见习,这样对以后的学习很有帮助。

3、在大学里除了要打好扎实的专业基础外,还要注重各方面能力的培养和锻炼。学校对你的考评不单单看你的学习排名,综合能力也是一个很重要的内容。

4、正确处理好队友之间的关系,在出现小摩擦时,要互相谅解,从整体利益出发,做好相应的调解工作。

5、在生活方面,要注意培养自己的人际交往能力。在实习中要正确处理自己和学生以及老师的关系。对学生要亦师亦友,对学生既要树立一个老师的威严,同时也要有朋友般的情谊,这就需要把握其中度的问题。

实习生手册总结【篇6】

★简要过程:

在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.

时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.

在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.

★学到的知识:

1影像设备的操作方法与技巧.

2.了解不同检查部分的不同摆放姿势

3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,

4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.

★不足之处:

1部分理论掌握不熟练.

2临床经验少,与患者沟通能力欠佳.

★见习感悟:

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习,我也只是基本上掌握了医学的基本知识,但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领见习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备.

实习生手册总结【篇7】

一年来,在医院党组的领导下,牢牢环抱全院的成长大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治大夫的岗位职责。以下便是本人的工作总结:

一、增强政治业务学习,赓续进步自身素质。

一年来,可以或许积极参加医院组织的各项学习运动,做到思想上、政治上时刻与党保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互匆匆进,配合进步。分外是通过参加医院组织的各项评比运动,对比先进找差距,盘问题,找不够,本身在思想、风格、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大进步。

二、认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责地点,也是社会文明的紧张构成部分,医闻工作的提高在社会成长中具有弗成替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习麻醉学理论研究的新成果,赓续吸取新的营养,匆匆进本身业务程度的赓续进步。二是坚持“千锤百炼,一丝不苟”的原则,热情款待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而包管了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计款待患者人,实施手术例,治愈病人xx人(次)。

三、严格要求本身,积极为医院的成长建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,牢牢环抱医院扶植、医疗程度的.进步、业务主干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分施展一名老同志的作用。同时,严格要求本身,不摆老资格,不自满骄傲,比较本身年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关切,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,建立了自身优越形象。

一年来,在领导的赞助和同志们的支持下,工作固然取得了必然造诣,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在往后工作中,要继承尽力,降服不够,创造加倍优异的工作造诣。

实习生手册总结【篇8】

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实习中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实习结合起来提高实习动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。

通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为Xx职业学院顶岗实习大军中的一份子! 在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在 短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加

深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实习的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是,不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同“QUEENMARY”般天衣无缝。

我 知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避

免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然 不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅

是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就 像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。

也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式 去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰 硕而宝贵的精神财富。

实习生手册总结【篇9】

一、实习基本情况

20xx年XX月XX日到20xx年5月9日是我的整个实习期。号那一天,怀着紧张而又兴奋更有些许期待的心情跟随着黄老师(带队实习老师)一起来到了XX市第二十八中学,这个我即将与这里的师生度过一个月的学校。

XX市第二十八中学,是XX市教育局直属国办、高完中,自治区普通高级中学的一所学校,作为普通中学却有其可贵之处。该学校坚持“厚德树人善待人生”为办学理念,以“建设一所有特色、教有特点、学有特长,校风正、校园美、设施全、质量高、特色强的师生向往、家长放心的现代化品牌学校”为办学目标,以“教育就是服务,为国家和社会发展服务,为每一位学生素质提高、和谐发展和为可持续发展服务,让社会满意,让家长放心,让学生成功”为办学宗旨,一所重德育,培养社会良好公民的学校。

而事实证明,在我一个月的实习观察中,二十八中确实是坚持贯彻这种德育的教育观念,在所有日常工作及对学生的教导工作中都体现得淋漓尽致。

而我所带的班级是高一(3)班,一个总体学生成绩一般也可以说是较差的班级,但是从班主任工作指导老师的介绍中得知,虽然咱们班的学生成绩平平,但是各方面都很优秀,很多学生有自己的特长,而且性格活泼可爱,心地纯朴善良,就是略微调皮捣蛋,不过总的来说,挺不错的一群“大小孩”。后来在一个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,慢慢地爱上了这群活泼的“大小孩”。

二、实习主要内容

作为一名实习生,虽然从学校要求的角度看,我们是需要到二十八中对教学工作、班主任工作进行学习,让理论联系实际,把我们在校学习的理论知识、教学技能付诸于实践,在实践中积累经验。但是在我认为,在二十八中所需要学习和改进的不只是教学工作、班主任工作,还有的就是学习如何为人处事。

(一)为人处事方面

因为,对所带班级的学生来说,我是一名实习老师,但是更多时候我的身份就是一名学习者,我需要从教学指导老师和班主任工作指导老师处学习技巧、积累经验知识,因此,在学校中我需要学会去处理与这两位老师的关系,还需要处理好与学生的工作,作为学习者的我则必须要学会谦逊,学会放低姿态、虚心求教。首先,我能做到从思想上改进自己,以一种端正的思想态度来对待我的实习工作,不管在实习期间遇到任何困难与挫折以及委屈,我都会保持积极乐观的心态,用宽容的心来包容一切。

其次,我是一名教学工作的实习老师,我坚持与时俱进的思想,严格要求自己不断进取,在教育教学改革过程中贯彻新观念、新方法,不做传统的“教书匠”。最后,作为班主任工作实习老师,我秉承关爱学生、发展学生的理念,不因学生成绩差而厌烦学生,而是用发展的眼光看待他们,努力挖掘他们的闪光点,鼓励他们多一份自信、多一份努力,未来他们也能成为社会的“佼佼者”。

从纪律上来说,对于二十八中,我是一名“客人”,我需要对“主人”尊敬,所以对于二十八中的一切校纪校规及各种要求我表示绝对的遵从,从不迟到早退,待人有礼,并且也注意各种言行举止,避免产生对学生的不良影响。在与班主任指导老师及教学指导老师的相处中,我是一位学习中,所以我会遵从两位指导老师的一切安排,一切工作和活动必须向老师请示,得到老师的同意之后才可以开展,对于班级中出现的问题,必须及时向班主任汇报,向班主任请示解决方案,也可以与班主任交流沟通各种解决方案,而唯独不能做的就是独断专行,擅自做主处理各种问题。

有了这样的思想纪律意识,所以在一个月的与老师相处过程中,我没有出现任何的违纪行为,也不曾出现过任何的越级行为,与两位老师相处甚好。生活就是这样,你尊重别人,别人同样会尊重你,只有建立在互相尊重的基础上建立的关系,才能维持融洽和长久。

一个人的思想和纪律表现则是体现一个人怎么样的为人处事的方式,之前作为一名“纯正”学生的我,并不知道如何更好地为人处事,而进入了二十八中之后,拥有“老师”和“学生”双重身份的我,学会了如何恰当地处理这两者的关系,懂得该怎么样更好地为人、怎么样更好地处事。所以,实习的生活仿佛进入了社会,社会才是能让人更快成长的环境。

(二)教学工作方面

虽然为人处事需要学习,但是教学工作和班主任工作的学习才是本次实习的主要任务,所以我都是以十分认真的态度来对待这两件事情。

在教学工作上,由于在学校主要是以学习理论知识为主,但是有时候理论与现实总是脱轨,所以通过实习的机会让我们真正体验给中学生上课的感觉,让我们能在实践中检验理论知识的正确与否,在实践中改进教学方式,积累经验为后期的学习提供改进和提升发展的方向。在教学工作实习计划中,我们要求必须给学生上课,但是要上好一节课是真的不容易,而为了能更好地完成这一项任务,我进行了各种努力。

首先,要加强对本班学生的生情的了解,如学生的知识水平状况、接受知识的能力状况、学生的性格状况、上课状态等等,都必须要进行非常细致的了解,这是上好一节课的基础。因此,在来到二十八中的第一周,我一看有政治课的班级我都会积极地跟老师沟通,去听苏老师和欧老师的课,向她们“取经”,在听课的过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅,也更使我了解这个学校以及我所带班级的学生特点。因此,在相对了解的基础上,我着手准备我所要教授的课程。

其次,在备课方面,我认真备课,不但备生情而且备教材备教法,根据教材的内容及学生的实际,设计类型,拟定采用的教学方法,在知识安排上努力尝试突破知识重难点。因为学生是高一的学生,性格比较活泼,但是知识基础薄弱,对课堂知识的接受能力较弱,且由于政治课一直都是枯燥无味的,因此,为了能有效达成我的教学目标,更为了能使学生真正地懂得和掌握知识,我努力改善我的课件,用漫画、图片、视频来引出各种知识点,让学生能直观地了解知识,更能引起学生的兴趣,调动课堂气氛,使学生学有所获。

最后,在教学课堂上,我都应用多媒体课件,通过给学生展示几幅漫画图片来引出我国四种主要的国际机关,又通过几个国家元首的图片,让学生通过各领导人在称谓上的不同引出政体的不同。后来在讲到民主集中制的时候还给学生播放了毛主席对民主集中制的解释,并通过列举各种现实生活中的例子,如班长选举、壮族三月三的图片及放假通知,再配合连连看来给学生分析和掌握知识点,学生对这些有趣的图片以及鲜活的例子产生浓厚的兴趣,整个课堂气氛很活跃,学生在我的问题引导下能积极、准确地回答问题。

总的来说,这课上得不错,这也让我懂得了只有贴近生活、贴近实际、贴近学生这“三贴近”的重要性,也让我学会去重视问题引导的教学方法,同时也发现了问题引导法的成功与否重点在于提问是否得当且具有针对性,而这些就是提问的艺术和技巧,也是在未来的教学中我需要不断地去把握和总结的,这需要一定的经验积累。

(三)班主任工作方面

如果说在教学工作与班主任工作方面我收获的对比,我觉得我在班主任工作管理方面的锻炼较多而且收获颇丰。

1.班主任日常工作

在班主任工作方面,可以说第一天是见习期也可以算是直接上岗,因为从班主任带领我们到班上进行“自我介绍”之后,然后花了两个小时的时间给我们讲了作为班主任所需要做的各种日常工作要求,然后最后交代一句就是“好,所需要做的日常工作就是这些,你们等会就按照这些要求做,慢慢熟悉,不懂的可以来问我”,然后我跟搭档两个人就按着指导老师的所提出的各种要求:

比如早读前需要去教室监督学生清洁卫生状况,早读时需要到班上监督同学们读书,课间操、眼操、跑操均要到场监督、检查,志愿者活动也需要班主任到场监督检查等等,都是各种琐碎的'事情。第一天磕磕撞撞地把班主任一天的日常工作过了一次之后,从第二天开始就已经能顺利上手了,应该算是适应能力及接受能力都比较好的。总而言之,班主任工作虽然容易,但是异常繁琐,而且简单的重复会容易导致心情烦躁。不过,这一个月来,我一直以认真的态度做好各项工作,不厌烦、不敷衍了事。

2.班主任工作经验交流

当完成班主任工作之后,又没有政治课听课的时候,我一般都会到班主任办公室帮助班主任做一些我可以力所能及的事情,同时也利用与班主任呆在一起干活的这一点时间,向她“取经”,比如:怎么样建设好班级的班干部队伍,怎么才能制定完善实用有效的班规制度,如何发挥小组长制度,如何处理班主任与学生的关系,如何有效地加强对学生的管理等等各种问题。

班主任工作指导老师也非常热心地回答我们的疑惑,并与我们一起分享她建设班级的经验等,从我们彼此的沟通交流中,在班主任工作方面我至少是间接地积累了很多的知识经验,希望在未来的班主任一职中能少走许多弯路,也希望我继续努力争取成为未来的一名优秀班主任。

3.处理与学生的关系

为了能加强对班级的管理,我必须得要获得学生的喜爱和信任,因此,我平时有意无意地经常到班级里面转,偶尔借一些话题来与个别学生交流,首先得获得个别学生的深度信任之后,然后通过这一个别同学来侧面地了解班级其他同学的各种情况,再结合我平时对他们的观察,有针对性地将交流范围慢慢地扩展到班上的其他同学,时间一久,信任度增加了感情也来了。当将近实习半期的时候,与班上的半数男女生都比较熟悉,这也是为什么我后来给他们上政治课时候课堂能积极活跃的因素之一。

正巧我们实习的第二周是开始段考,我们为了能使同学们更加认真地学习,也增加了到班的次数,并且跟一些同学指点一些应试技巧及我认为考试应该重点复习的内容等。俗话说:“患难见真情”。他们最怕考试,我在考试之前帮助他们,他们自然在感激我的同时也会改观对我的冷淡态度而变得更加热情,这也是一种增进班主任与班级学生之间感情及信任感的有效途径,而后经过事实证明,我这种手段是确实有效的。

从第三周开始,由于跟班级的学生已经建立了信任及感情,很多事情都比较好处理了,不过我在做任何事的时候都很坚持我的原则:“工作时间要认真严肃,娱乐时间就要幽默风趣”,因此,我的各项工作都能顺利高效地完成,而且也不引起学生的反感。

4.学生访谈与主题班会活动

当段考成绩出来后,我发现班里的学生文理科成绩两极分化非常严峻,而且总体成绩都不理想,但是我发现一个很惊奇的现象就是班里面同学对于成绩漠然的表情,面对那么悲惨的成绩居然丝毫不动声色。我看到这样的状况之后心情十分沉重,一直在思考着到底是为什么?

为了解决这个问题,我选了五个学生:班长、纪检委、英语科代表、小组长、一名普通同学。选这几名同学谈话是有原因的,首先是班长,他作为一班之长对整个班级的情况是比较熟悉的,我能从他那里了解到班级的总体概况。其次是纪检委,通过他我可以知道班上同学的纪律状况,因为毕竟一个人的行为反映出其本身的一种态度。

再次是英语科代表,选他的原因是他敢于说真话,有自己的思想和主见,从他这里我能得到相对准确的反映。选小组长的原因是他们现在都是实行小组管理学习制度,组长对其9个小组成员的各种情况都非常的熟悉和了解,而且,每个小组的状况基本上都差不多,我只需要一个代表性就好。

那么最后选的是一名无职务的普通同学,因为我想通过他来了解他对这个班级的学风纪律问题,以及他对这个班级学习和纪律的意见和建议。我利用课间操的时间与这几个学生进行了交谈,再结合我平时的观察,我证实了我之前的猜想:他们学习成绩不好的原因主要是因为他们没有端正学习的态度。所以,我想尽各种可能的办法看应该如何端正他们的学习态度,这才是问题的根源所在。

后来,当我把想法跟班主任工作指导老师汇报了之后,她肯定和赞同了我的想法,鼓励我自己想方法和途径去实施。我觉得这个学校非常重视德育,尤其是班会课上要实施德育,因此,我设计了一个“态度决定一切”的主题班会活动,我主要引用了两个素材:视频《十年之后,你会感激现在努力的自己》和图片《一棵树,六种人》,首先播放视频,让学生根据视频里面两种人不同的行为对比来发表意见“这两种人之间的区别在哪?你想成为哪一种人”来展开讨论。

然后,我再结合图片《一棵树,六种人》对那六种人进行了详细的分析:“这种人是什么样的人?主要的特点是什么?如果他们改变那种态度,再努力一点点那会出现什么样的结果?”就针对这些问题来对同学们进行一个思想态度的引导,让他们直面现实思考人生,因为他们马上就面临着文理分科的问题,而一个新的开始、新的起点正需要一个新的态度,开始新的奋斗。

同学们在看视频的时候,一开始是笑得很欢快,后来慢慢地低下头沉默了,课堂有点沉闷,我不知道是他们有些同学意识到了这些问题开始了自我反省,还是觉得课堂太无聊才选择了沉默,这一个我是无法知道的。

不过后来班主任指导老师点评的时候,她说:“班会总体上还表现得不错,整体思路、问题设计、材料选用以及出发点都非常好,至于效果还得观察一两天,看看同学们的行为表现有什么良好的改观才可以。”后来她还给我指出了班会开展中我存在的不足,以及我应该如何改进,未来应该如何做得更好,我受益匪浅。

在二十八中实习的这一个月来,我觉得在班主任工作方面我真的学到了非常多,而且进步也非常到,从一个零经验者已经发展成为可以有自己的想法、措施,能靠自己观察发现问题,自主解决问题的人,也许以后自己再努力一些,会达到更高的层次。

(四)教育调查开展情况

关于教育调查的开展情况这里,我调查了几个问题,但是最主要的就是关于“小组长负责制对班级管理的作用”这个问题,我主要是访谈法并用实地观察法,坚持在每天的班主任日常工作中观察学生的行为表现,在细节中发现问题,将问题回馈到指导老师处,再与指导老师进行商量解决的方法。有时候,我还会使用谈话法如个别谈话法或者像上文所提到的集体谈话法来进行其他教育问题的调查,找出问题存在的原因,再根据原因来寻找对策来解决学生存在的思想、纪律或者学习态度的问题。

在对于班主任工作方面,我还对苏老师进行了访谈,其中就有一个问题是班主任应该如何与家长处理好关系,使家长配合班主任的工作,实现家校合作,达到共同教育学生的目的。对于这个问题,苏老师她也给我们讲了相关的解决措施。

后来我也针对这个问题进行了一定的总结,我觉得首先班主任一定要跟家长明确这一点,使家长明白配合班主任工作的重要性。其次,在平时的时候要多跟家长联系,汇报学生的在校情况,尤其是一些纪律差、在校行为表现不好的学生,在对他们进行引导教育的同时,也一定要跟家长告知情况,引起家长对自己孩子的重视,让家长配合学校对孩子进行教育引导,避免孩子酿成大错。

对于在校表现非常好的学生,也可以跟家长汇报情况,让家长也给予孩子一定的赞扬,让孩子感受到被关注和关爱、支持,这样能更大地激发其学习的动力,促使他们得到更大的发展。最后,家访也是建立班主任与家长之间的关系的一个重要的手段,因为家访体现的是班主任对他们孩子的重视,愿意花时间亲自与家长面对面洽谈孩子的表现、存在的问题以及改进的方法,这样能让家长从内心对班主任的用心良苦而产生感激之情,这样就能更好地建立家长对班主任的信任感,因此,家长也会更加自觉主动、积极地配合班主任的教育工作。

以上所提到的只是我在教育调查中的其中两个问题,还有其他一些问题我也作了相应的调查,也从中获得很大的收获。

总体而言,不管是对为人处事的学习,还是在教学工作抑或是班主任工作管理中,我都学习到了很多。在教学上,我学会了切合实际,摆脱纯理论的教学方式,试图用例子来吸引学生的兴趣,也能更好地分析问题,让学生掌握抽象的知识内容,也慢慢地学会了怎么样处理课堂上的突发问题,提高了课堂的临时应变能力。

三、实习总结与体会

现在,实习已经结束了,连一句再见都没有说,不知道是对还是错。不过,这都无所谓了,毕竟实习主要是为了提高教师技能以及班主任工作能力,其他的,次之。

通过这次实习,也让我明白了很多,在大学里面学习的理论知识如果不回归现实,很有可能就会出现假大空的情况。而我正是为了能把人生的第一节政治教学课上好,我把教案和课件修改了一遍、一遍又一遍,把要求不断降低,把内容逐渐缩减,把自主学习转变为引导式学习,把抽象的知识内容讲授方法转变为通俗易懂的漫画图片引导教学方式……

太多的太多,需要改进的地方,我都努力去完善了,也正是这样,让我懂得了要想当一名优秀的教学老师,需要不断地去拓充自己的文化涵养,拓宽见闻,加强教师技能培训,提高教师技能技巧。

而在班主任工作方面,我很惭愧曾经的对班主任工作的误解,我以前一直觉得班主任工作很轻松,只是随便到班巡检就可以了,但是现在经过我的亲身经历之后,我觉得哪怕是那么简简单单的每天的日常简单重复的工作,想要坚持都需要很大的努力和坚强的意志。

而且,作为班主任,对学校安排的各种事务都必须做好,每天都忙忙碌碌地处理各种琐碎的事务,反而在教学上的时间就会显得尤其紧迫。班主任还需要负责一个很重要的内容——班会,班会在二十八中是德育的主要平台,而要设计一个能产生效果的班会,既要考验班主任的活动设计及问题分析能力,还要考验班主任问题点拨的技巧水平,真心不容易。而我呢,在自己设计的那个“态度决定一切”的主题班会活动中,就非常深痛地领悟到提问的技巧是那么的重要,班会的成功与否在很大的程度上都取决于对学生的引导。

在这次实习活动中,让我看到了很多自身的不足,比如在教师技能上还是比较弱,对课堂出现问题的临时应变能力稍有欠缺,在提问的技巧上更是非常地弱,这就需要在以后不断地加强锻炼,在实践后进行反思改进以积累经验。

实习是真正地走上岗位,真正地以老师的身份进行教书育人,这一次实习确实让我们得到了很多的锻炼。如果有可能的话,我希望学校能多提供给我们实习平台,让我们有更多的实习机会登上中学讲台来检验和提升我们的能力,积累更多的经验,为成为未来的优秀教师及优秀班主任而努力。

实习手册自我总结


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实习手册自我总结 篇1

毕业实习手册自我总结


一、


毕业实习是大学学习过程中的重要一环,它不仅给予我们机会将所学知识与实际工作相结合,还为我们提供了发展自我能力和实践技能的绝佳机会。在这次毕业实习中,我所参考的毕业实习手册起到了至关重要的作用。在此,我将详细阐述我如何根据这份手册,并付诸实践的经验和成果。


二、了解实习的目标和任务


毕业实习手册详细介绍了实习的目标和任务。我通过仔细阅读手册,了解到实习的目标是为了提升自身技能并获得实践经验。根据这一目标,我制定了一个清晰的实习计划,包括提前准备资料和工具,学习相关的理论知识和技术,以及参与实际项目并提出自己的改进建议。同时,手册中还明确指出实习的任务是为公司提供有价值的工作成果,我将这一点作为实习的核心任务并努力奋斗。


三、明确个人职责和期望


毕业实习手册还对个人在实习中的职责和期望进行了详细的说明。在这方面,我明确了我的职责是将所学知识运用到实践中,帮助公司解决问题和提高效率。对于期望,我期待能够在实习期间不断成长和进步,同时也期待从公司获得一定的认可和奖赏。这一明确的职责和期望为我提供了方向和动力,使我在实习中有了明确的目标。


四、充分利用公司资源


毕业实习手册强调了充分利用公司内部资源的重要性。在实习期间,我利用手册中提供的公司内部培训和学习机会,不断提升自己的技能与知识水平。同时,我也主动与同事和领导寻求合作和沟通的机会,以便更好地理解公司的业务和需求。这些努力让我得到了公司内部资源的支持和帮助,使我在实习中收获更多的经验和机会。


五、实践中的挑战和解决方案


在实习期间,我也遇到了一些挑战。手册中的指导和培训让我面对这些挑战时能够更快地找到解决方案。我在面对工作中的不懈和劳累时,通过与同事的交流和自我调节,保持了积极的心态。同时,手册中强调的时间管理和优先级设置的方法,使我能够高效地完成任务。另外,在工作中遇到问题时,我主动与同事和领导进行沟通,寻找解决方案。通过这些努力,我在实习中不断成长,克服了挑战,并取得了良好的工作成绩。


六、总结与展望


这份毕业实习手册在我实习过程中起到了至关重要的作用。通过充分利用手册中提供的信息和指导,我明确了实习目标和任务,明确个人职责和期望,并充分利用了公司资源。在实践中,我遇到的挑战和问题都能找到解决方案,并不断从中学习和成长。通过这次实习,我对自己的能力和职业发展有了更明确的认识,并为将来的工作做好了积累和准备。


小编认为,毕业实习手册对于我这一次毕业实习起到了关键的作用。它帮助我明确了实习的目标和任务,帮助我理解了个人的职责和期望,并指导我充分利用公司资源来提高自己的能力和素质。在实践中,我也发现了自己的不足和挑战,并通过手册中的指导找到了解决方案。通过这次实习,我不仅开拓了自己的眼界和见识,还锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。这次实习给我提供了宝贵的经验和机会,对我的职业发展起到了积极的影响。我会继续努力学习和成长,为将来的工作做好充分的准备。

实习手册自我总结 篇2

实习手册自我评价总结


在我的实习过程中,我一直秉承着积极进取、认真负责的态度,努力将所学知识应用在实践中,不断提升自己的专业能力和综合素质。通过参与项目实践和团队合作,我收获颇丰,也发现了自身的不足之处。在这里,我将结合实习手册的要求,对自己在实习过程中的表现进行总结和评价。


在实习过程中,我克服了许多困难,学会了如何与不同背景的人合作。在项目实践中,我主动沟通、寻求帮助,与团队成员密切配合,确保任务顺利完成。我很注重团队的协作精神,时刻关注团队的进展和问题,及时调整工作计划,保证项目的顺利进行。我的沟通能力和团队意识得到了锻炼和提升,我变得更加成熟和自信。


我在实习过程中不断学习和提升自己的专业技能。我积极参与公司的培训和学习活动,不断深化对专业知识的理解和应用。我主动向mentor请教,学习他们的专业技能和工作经验,努力提高自己的综合素质。我也积极参与项目的调研和分析工作,充分发挥自己的能力和创造力,为项目的顺利完成做出贡献。我学到了许多课堂上没有教授的知识和技能,也增强了自己的综合素质和竞争力。


在实习过程中,我不仅提升了专业能力,还培养了自己的职业素养和工作态度。我严格遵守公司的规章制度,保持良好的职业道德和工作纪律,保证工作的质量和进度。我热情接待客户,耐心解答问题,维护公司的形象和声誉。我也学会了如何处理工作中的冲突和问题,处理好上级的指示和要求,保持积极向上的工作态度。我觉得自己在实习过程中,不仅提升了专业素养,还成长了很多,收获颇丰。


小编认为,实习手册对我起到了很大的帮助和指导作用。在实习过程中,我不断反思自己的工作和表现,及时调整工作计划,不断提升自己的能力和素质。通过实习手册的要求和指导,我发现了自身的不足,也明确了自己未来的发展方向和目标。我相信,在未来的工作和生活中,我将继续保持进取的态度,不断提升自己,取得更好的成绩和进步。感谢实习手册给予我的指导和帮助,希望能在未来的工作中更上一层楼!

实习手册自我总结 篇3

《毕业实习手册自我总结》引言:在大学的最后一年里,我有幸获得了一次宝贵的实习机会。为了更好地在实习期间展示自己,我准备了一本毕业实习手册。在这本手册中,我记录并总结了我在实习中所获得的经验和教训。接下来,我将详细、具体且生动地分享这个总结。第一部分:手册的初衷与内容设置首先,我在手册的开头写下了我为什么选择写这本实习手册的初衷。我解释了在大学期间的学习与实践中,我认识到了记录和总结的重要性,并且明白了通过手册不仅可以帮助我更好地回顾经验,还可以分享给其他同学和未来雇主,为他们提供一份宝贵的参考资料。接着,手册的第二部分是关于实习前的准备。我详细介绍了如何寻找实习机会、准备简历和面试技巧,以及如何根据个人兴趣选择合适的实习岗位。为了增加可读性,我在这一部分加入了一些图表和排版设计,使得手册看起来既专业又美观。第二部分:实习中的经验分享接下来的部分是我在实习期间获得的经验分享。我详细列出了我在不同部门和岗位中所学到的技能和知识,并结合自己的实际经历,对每一个经验进行了心得总结和思考。例如,在人际关系方面,我学会了与不同性格的同事和上司相处,我总结了沟通技巧和团队合作的重要性,并且分享了一些有效的解决冲突的方法。除了实习中的具体经验,我还在手册中分享了一些关于个人成长和职业发展的思考。我提到了如何发展自己的职业能力,并且鼓励读者在实习期间不仅要完成任务,还要积极主动地寻找机会学习和提升自己。此外,我还分享了一些在实习期间可能遇到的问题和挑战,并提供了一些建议和解决方案。第三部分:实习结束的总结与展望在手册的最后一部分,我对整个实习经历进行了总结与展望。我详细列出了实习期间的收获和成就,同时也坦诚地提到了一些需要改进的地方。我强调了实习对我个人发展的重要性,并指出了未来继续努力和学习的方向。结语:通过这本毕业实习手册的写作,我不仅提升了我的总结和表达能力,还深化了我对实习经历的理解和反思。我相信这本手册不仅能给其他同学带来一些帮助和启示,还能为潜在的雇主提供一个全面了解我的机会。通过这次实习手册的写作,我更加明确了未来职业目标,并为自己的求职之路打下了坚实的基础。

实习手册自我总结 篇4

学医实习手册自我总结


作为一名即将成为医生的医学生,实习对于我来说是一个关键的阶段。而为了更好地应对实习中所面临的各种挑战,我借助了学医实习手册。这本手册在我实习的整个过程中都给予了我很大的帮助,让我能够更加自信和专业地处理各种情况。在本文中,我将对学医实习手册进行详细的总结和评价。


学医实习手册为我们提供了全面且具体的实习指导。手册中涵盖了一系列实习的内容,从病历写作到临床技能培训等等。对于一个初学者来说,这本手册是宝贵的指南,它详细地解释了每一个实习环节的目的和要求,使我知道该如何准备和应对。比如,在手册中,我们学到了如何进行体格检查并记录病历,这对于我们建立患者和医生的信任关系以及病情的准确评估非常重要。通过手册的指导,我能够更加自信地进行体格检查,病历写作也变得更加规范和准确。


学医实习手册对于处理紧急情况和突发状况也提供了宝贵的建议和指导。在医学实习中,我们可能会面临不同程度的紧急情况,而这对于我们的应对能力和专业水平有着很大的考验。学医实习手册中的内容帮助我们了解了各种突发状况的处理方法,比如心脏骤停、中风、严重出血等。手册通过丰富的案例分析和详细的说明,使我们能够更加冷静和有条理地应对这些紧急情况,从而保证患者的安全和健康。


另外,学医实习手册还教给了我们如何和患者及其家属进行有效的沟通。作为一名医学生,与患者及其家属进行沟通是至关重要的一项技能。手册中详细介绍了与不同年龄段和背景的患者交流的技巧和方法。比如,在面对年长的患者时,我们需要更加耐心和细致地解答他们的问题,并给予他们更多的关注和关怀。这些指导对于我们建立良好的医患关系和提供有效的医疗服务非常有帮助。


小编认为,学医实习手册对于我在实习中的成长起到了至关重要的作用。它通过全面的指导、紧急情况处理和沟通技巧等方面的帮助,使我能够更加专业地处理各种情况。手册中的案例分析和详细解释也让我更加深入地了解了医学实践中的各个环节。通过对学医实习手册的学习和应用,我不仅提高了自己的临床技能,还培养了与患者和其他医务人员合作的能力。


学医实习手册是一本对于医学生来说非常重要的资料。它通过详细的指导和解释,帮助我更加专业和自信地进行医学实习。通过学习和应用手册中的内容,我在实习中取得了很大的进步。我相信,学医实习手册将继续在我未来的医学生涯中发挥重要的作用,让我成为一名出色的医生。

实习手册自我总结 篇5

毕业实习手册自我总结


在大学生活的最后一年,我迎来了人生中的一大里程碑——毕业实习。在实习的过程中,我深深意识到自己对实习的准备工作不足,于是我决定编写一本毕业实习手册,以帮助同学们更好地度过这段实习时光。在手册的撰写过程中,我付出了许多心血,总结了丰富的实习经验,提供了各种实用的建议和技巧。下面是我对这本毕业实习手册的自我总结。


在手册的撰写过程中,我注重了内容的详细性和具体性。我深知在实习中遇到的问题都是实实在在的,所以我力求将手册中包含的内容尽可能细致和具体,让读者可以在面临困惑时能够有所借鉴。例如,在就业方面,我详细介绍了如何写一份出色的简历、如何准备面试和如何提高自己的求职技巧。我还提供了一些常见面试问题的解答思路和注意事项,让读者能够更好地应对求职过程中的挑战。


我在手册中充分运用了各种生动的案例和故事。我明白在阅读过程中,人们更容易接受生动有趣的内容,而不是枯燥的理论知识。因此,我为手册中的一些重要观点和建议配上了真实的案例。这些案例不仅能够增加手册的趣味性,更能使读者更加有代入感,从而更容易吸收和理解手册中的内容。通过这种方式,我相信读者能够更愿意将手册中的知识运用到实际中。


我还特别强调了自我反思和成长的重要性。我认为在实习中,每个人都会面临各种各样的挑战和困惑,而真正能够成长的人,是那些能够及时总结经验、找到问题所在并尝试改进的人。因此,在手册的我特别加入了一节关于自我反思和成长的章节,提供了一些实用的方法和技巧。我鼓励读者在实习结束后,花些时间对自己的实习经验进行总结和思考,以获得更大的收获和成长。


另外,我还加入了一些实用工具和资源供读者参考。我知道在实习的过程中,大家可能需要一些实用的工具和资源来帮助解决问题,因此我在手册中分享了一些我自己在实习中使用并效果良好的工具和资源。例如,在时间管理方面,我推荐了一些常用的时间管理工具和方法;在项目管理方面,我提供了一些项目管理软件和资源的推荐。通过这些工具和资源,我相信读者能够更好地应对实习的各种挑战。


小编认为,通过编写这本毕业实习手册,我收获了很多。不仅对自己的实习经验进行了深入的总结和反思,还从中学到了很多关于写作和传达知识的技巧。同时,我也希望这本手册能够为即将进行毕业实习的同学们提供一些帮助和指导,让他们能够更加顺利地度过这段实习时光。


在未来,我也将继续完善这本毕业实习手册,增加更多实用的内容和案例,以及更多有针对性的建议和指导。我希望通过不断地更新和改进,这本手册能够成为每个大学生在面临毕业实习时的得力助手,为他们的实习之路铺平一片坦途。


通过这次编写毕业实习手册的经历,我不仅加深了对实习经验的理解和掌握,也提高了自己的写作和传达能力。我期待这本手册能够对即将进行毕业实习的同学们有所帮助,同时也希望我的努力能够带给更多人实习的成功和成长。

实习手册实习总结(汇总四篇)


在职场中经常需要撰写各种文档来展现专业素养和创造力,范文模板可以帮助学习者更好地理解写作结构。我们应该仔细分析范文的写作框架是什么,为此,我们的编辑团队精心打造了一篇引人入胜的“实习手册实习总结”文章,相信通过阅读本文,您一定会有所发现和收获!

实习手册实习总结 篇1

学生实习工作手册总结


引言:


随着社会的进步和发展,学生实习已成为大学生们获取真实工作经验、提升职业素养的重要途径。为了提高学生实习的质量和效果,学校制定了学生实习工作手册,旨在帮助学生们更好地理解实习岗位要求和责任,并提供必要的指导和支持。本文将根据标题详细、具体且生动地总结学生实习工作手册的重要内容。


一、实习前的准备


1. 实习目标明确:学生在实习前应对自己的实习目标进行明确规划,了解所实习公司或组织的文化和业务,明确希望从实习中获得的技能和经验。


2. 履历和材料准备:学生应准备一份完整的履历表,并根据所报实习岗位的要求进行修改和优化。此外,学生还应备好相关证书、成绩单和推荐信等材料,以展示自己的能力和潜力。


3. 沟通技巧培训:手册中提到,学生在实习期间需要与上级、同事和客户进行有效的沟通。因此,学校安排了相关的沟通技巧培训,帮助学生表达清晰、有效地交流,并学习如何处理冲突和问题。


二、实习期间的职责和角色


1. 协调工作和学习:学生实习时的主要目标是学习,并将理论知识应用到实际工作中。手册明确指出,学生应根据学校和企业的安排,保证实习期间工作和学习的平衡,充分发挥自己的专业特长。


2. 遵守相关规章制度:作为实习生,学生需要遵守公司的工作规章制度和职业道德规范。手册中提醒学生要保持良好的工作纪律和职业操守,确保自己与公司保持良好的合作关系。


3. 积极主动参与工作:学生应积极参与并完成分配给自己的工作任务,勇于承担责任和压力。手册强调,学生要充分利用实习机会,展示自己的潜力和能力,争取得到更多的实习机会和发展空间。


三、实习后的总结和反思


1. 实习报告的撰写:学生在实习结束后需要撰写实习报告,总结自己的实习经历和所取得的成果。手册提醒学生,实习报告应具备清晰的结构和流畅的表达,包括对实习工作的评价、自我反思和对未来职业发展的规划。


2. 参加实习心得分享会:为了让学生们能够相互分享实习经验和学到的东西,学校会组织实习心得分享会。学生可以通过与他人的交流和讨论,进一步总结自己的实习心得,并借鉴他人的经验,提高自己的职业素养和能力。


结语:


学生实习工作手册是大学生们在实习过程中的重要依据和指南。通过详细、具体且生动地总结手册的内容,我们可以清晰地了解到,学生实习的准备、实习期间的职责和角色,以及实习后的总结和反思都是重要的环节,需要学生们慎重对待和认真执行。只有这样,学生们才能够在实习中充分发挥自己的能力,不断提升职业素养,为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

实习手册实习总结 篇2

毕业实习手册自我总结


在大学生活的最后一年,我迎来了人生中的一大里程碑——毕业实习。在实习的过程中,我深深意识到自己对实习的准备工作不足,于是我决定编写一本毕业实习手册,以帮助同学们更好地度过这段实习时光。在手册的撰写过程中,我付出了许多心血,总结了丰富的实习经验,提供了各种实用的建议和技巧。下面是我对这本毕业实习手册的自我总结。


在手册的撰写过程中,我注重了内容的详细性和具体性。我深知在实习中遇到的问题都是实实在在的,所以我力求将手册中包含的内容尽可能细致和具体,让读者可以在面临困惑时能够有所借鉴。例如,在就业方面,我详细介绍了如何写一份出色的简历、如何准备面试和如何提高自己的求职技巧。我还提供了一些常见面试问题的解答思路和注意事项,让读者能够更好地应对求职过程中的挑战。


我在手册中充分运用了各种生动的案例和故事。我明白在阅读过程中,人们更容易接受生动有趣的内容,而不是枯燥的理论知识。因此,我为手册中的一些重要观点和建议配上了真实的案例。这些案例不仅能够增加手册的趣味性,更能使读者更加有代入感,从而更容易吸收和理解手册中的内容。通过这种方式,我相信读者能够更愿意将手册中的知识运用到实际中。


我还特别强调了自我反思和成长的重要性。我认为在实习中,每个人都会面临各种各样的挑战和困惑,而真正能够成长的人,是那些能够及时总结经验、找到问题所在并尝试改进的人。因此,在手册的我特别加入了一节关于自我反思和成长的章节,提供了一些实用的方法和技巧。我鼓励读者在实习结束后,花些时间对自己的实习经验进行总结和思考,以获得更大的收获和成长。


另外,我还加入了一些实用工具和资源供读者参考。我知道在实习的过程中,大家可能需要一些实用的工具和资源来帮助解决问题,因此我在手册中分享了一些我自己在实习中使用并效果良好的工具和资源。例如,在时间管理方面,我推荐了一些常用的时间管理工具和方法;在项目管理方面,我提供了一些项目管理软件和资源的推荐。通过这些工具和资源,我相信读者能够更好地应对实习的各种挑战。


小编认为,通过编写这本毕业实习手册,我收获了很多。不仅对自己的实习经验进行了深入的总结和反思,还从中学到了很多关于写作和传达知识的技巧。同时,我也希望这本手册能够为即将进行毕业实习的同学们提供一些帮助和指导,让他们能够更加顺利地度过这段实习时光。


在未来,我也将继续完善这本毕业实习手册,增加更多实用的内容和案例,以及更多有针对性的建议和指导。我希望通过不断地更新和改进,这本手册能够成为每个大学生在面临毕业实习时的得力助手,为他们的实习之路铺平一片坦途。


通过这次编写毕业实习手册的经历,我不仅加深了对实习经验的理解和掌握,也提高了自己的写作和传达能力。我期待这本手册能够对即将进行毕业实习的同学们有所帮助,同时也希望我的努力能够带给更多人实习的成功和成长。

实习手册实习总结 篇3

实习手册眼科个人总结

一、引言

眼科作为医学领域中重要的一个专业方向,对于眼睛疾病的诊断和治疗起着重要的作用。今年暑假,我有幸参加了一家知名眼科医院的实习,通过这次实习,我对眼科的临床工作有了更深刻的认识。下面,我将根据实习手册进行详细的总结。

二、实习经历及感悟

1. 临床工作

在实习期间,我跟随着一位经验丰富的眼科医生,参与了多个真实病例的临床诊断和治疗。通过观察和亲身参与,我对常见的眼科疾病如白内障、青光眼、屈光不正等的诊断与治疗流程有了更清晰的了解。我还学习了如何合理使用眼科设备,如裂隙灯等,提高了自己的操作技能。

2. 沟通与交流

在实习期间,我与许多来就诊的患者进行了交流,了解了他们的病情以及顾虑。通过和患者的沟通,我学会了倾听和关心,提高了与患者的沟通能力。除此之外,我也与一些同事进行了交流和讨论,分享了彼此的经验和知识,这使我受益匪浅。

3. 团队合作

在实习期间,我经常与其他的医生、护士和技师合作,共同为患者提供综合性的护理服务。大家分工明确,互相协作,使得工作流程更加高效顺畅。通过与团队的合作,我学会了相互信任、互相支持,并懂得了团队的重要性。

4. 专业知识

实习期间,我通过观察病例和医生的讲解,学到了许多关于眼科的专业知识。我了解了人眼的基本结构和功能,学会了仔细观察病人的症状,以便做出正确的诊断。同时,我也深入学习了许多眼科疾病的治疗方法和手术技巧,增加了自身专业知识的储备。

5. 处理急诊

急诊是眼科实习中重要的一环。在参与了一些眼外伤和急性眼疾的诊疗后,我愈发意识到急诊处理的重要性。从检查到护理,每一步都需要快速而准确地进行,以确保患者的安全。虽然我在这方面还存在一些不足,但通过实习的经验,我明白了急诊工作的紧迫性和挑战性。

三、心得体会

通过这次眼科实习,我深刻体会到了眼科医生的责任和使命感。眼睛是身体中非常重要的一个器官,许多眼科疾病对患者的生活质量产生了明显影响。作为一名眼科医生,我们需要细心而严谨地对待每一个病人,尽最大努力为他们提供最好的治疗服务。

另外,我也意识到眼科医生需要不断学习和进步。眼科领域的知识和技术不断更新,我们需要与时俱进,不断提高自身的专业水平。只有通过不断学习,才能更好地服务于患者,同时在医学领域中保持竞争力。

最后,这次实习对于我的专业生涯起到了至关重要的一步。通过实践与学习相结合,我更加坚定了未来从事眼科工作的决心。我将继续努力学习,不断提高自我,成为一名优秀的眼科医生,为更多需要帮助的患者贡献自己的力量。

四、结语

通过这次实习手册对眼科个人总结,我收获颇丰。不仅加深了对眼科临床工作的认识,还提高了自己的实践能力和团队合作意识。我相信,这次实习将是我医学生涯中宝贵的一段经历,为我未来的发展打下坚实的基础。我将永远珍惜这次实习的机会,不断进步,为眼科健康事业贡献力量。

实习手册实习总结 篇4

实习手册自我总结


作为一名实习生,在实习的过程中,实习手册是我工作中的重要参考资料。在实习结束之际,我认为对这份实习手册进行一次自我总结是非常有必要的。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在实习手册中学到的东西以及对整个实习经历的感受。


实习手册对我的意义非常重大。它为我提供了关于公司的背景信息、组织结构和职责的详细说明。通过阅读实习手册,我了解了公司的使命和价值观,以及组织的各个部门。这对于我全面了解公司的运营方式和业务流程起到了重要的支持作用。实习手册还提供了一份实习计划,为我规划了整个实习期间的工作任务和目标。通过实习手册,我不仅了解了公司对我工作的期望,还明确了自己的职责和工作范围。


在实习手册中,我还学到了许多实用的技能和知识。其中包括与人沟通的技巧、解决问题的方法、工作流程和规范等。实习手册不仅告诉我应该如何执行公司的业务,还教会了我如何运用我所学的知识去完成各种任务。通过实习手册中提供的案例分析和指导,我学到了如何应对各种挑战和困难,提高自己的工作效率和解决问题的能力。


实习手册还提供了对公司文化和价值观的介绍。这让我充分了解到了公司对员工的期望和要求,以及团队合作和职业发展的重要性。实习手册中强调了公司的团队精神和合作精神,让我深刻体会到了一个良好工作环境的重要性。通过实习手册,我领悟到只有与团队成员合作,并共同努力才能取得最好的结果。


在整个实习过程中,实习手册对我的指导起到了积极的作用。通过阅读实习手册并恪守其中的规定和要求,我有效地提高了自己的工作效率和效果。实习手册不仅是一本指南,也是一本集中了公司经验和智慧的宝库。通过不断学习实习手册,并将其中的知识应用到实际工作中,我在实习期间得到了很大的成长和进步。


小编认为,实习手册对我的实习经验起到了重要的辅助作用。它向我传授了许多实用的知识和技能,指导了我在实习中的工作。通过实习手册的指导,我明确了自己的职责和工作目标,提升了自己的工作效率和解决问题的能力。在实习手册的帮助下,我充分了解了公司的文化和价值观,深刻领悟到了团队合作和职业发展的重要性。通过总结实习手册的内容和对实习经验的感悟,我对自己的实习收获有更加清晰的认识,并为以后的职业发展打下了坚实的基础。

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