我于20_年7月毕业于_师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科20_年1月毕业。06年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:
一、师德高尚，为人师表
本人就任小学教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。
二、精通业务，不断钻研，成绩突出
工作以来，我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去。教学能力强劲，胜任各年级教学工作，教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著，几年来，我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列，得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在20_—20_学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。
三、通过这两年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。
班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”也。
除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》，结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。
2、抓好班干部队伍建设[励志的句子 J458.cOM]
班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个)，实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。班干部选出以后，班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作能力强且认真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举，再由班主任进行集中安排职务，体现了民主集中制的原则。
对班干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。班干部为班集体做的工作越多，他们的威信也就越高。对于犯错误的班干部要严厉批评，甚至严肃处理。
3、抓好班集体建设
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。具体做法是帮助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
四年级的学生素质普遍比较高，但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。基于这种情况，第一学期我采取“轮流执政”的办法，每四至五个星期进行班干部的大调整，这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼，提高了办事能力，又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到第二学期情况明显好转，我也进一步了解到各位干部的特长与性格，因此及时将班干部队伍确定并稳定下来，以利于班工作的顺利开展。实践证明，这样做的效果是显著的，教室及清洁区卫生状况明显改善，在几次评比中成绩突出，优良率也提高了一倍以上，到期末被评为先进班级。
4、团结任课老师团结各科任课老师，形成一个强大的工作团队，也是班主任工作成功的关键。我随时与任课教师交流本班的情况，及时听取来自其他教师的反馈，和大家一起分析和迅速解决问题存在的问题。我经常组织本班任课教师开会，实行任务到人，分“人”包干，充分发挥团队的作用，大大地提高了工作效率。
尊敬的领导，各位同事：大家好!
20年来在校党委、院党委的正确领导下，在各位教职工的大力支持下，努力工作，廉洁自律，服装设计教研室党支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务。现将个人抓党支部党建工作的情况汇报如下，恳请各位领导和同志们予以批评指正。
一、快速、高效、精准落实党建工作的部署
服装设计教研室党支部根据服装学院党委工作安排方案，以党委引领、支部落实、书记负责、全员参与的形式开展党建工作部署的落实。某月服装学院党委召开《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》党支部书记会议，随即本支部马上组织三会一课，开展20年理论学习计划安排，传达学院党委关于加强支部建设意见的会议精神，支部党员展开学习讨论，表示将会严格落实支部书记述职评议、主题党日活动、“三会一课”，把支部工作抓深、抓细、抓实。
总之，党支部对于校党委、院党委的工作安排，快速做出反应，高效传达，精准安排与实施，力求持续发挥党支部的战斗堡垒作用，不断提升党员的政治综合素质和先锋模范作用。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况;
(1)开展丰富多彩党日活动
在院党委的组织下，支部党员们参观了爱国主义教育基地——红旗渠纪念馆，了解建设红旗渠的历史背景、修建过程和红旗渠精神的实质内涵。在青年洞前，面向鲜艳的中国共产党党旗，教工党员重温入党誓词。支部党员表示，红旗渠精神深深震撼了我们，打动了我们，鼓舞了我们，将会用信念和实干精神投入到以后的教育教学活动中去。服装学院教工党员志愿服务队在暑假时期走进进达花园无主庭院开展党员志愿服务，虽然天气炎热，志愿者们个个汗流浃背，但他们依然认真细致地开展着志愿服务工作，帮助该小区提高文明创建水平和居民幸福指数。
(2)支部按三大主题召开学习讨论会
某月党支部以“如何做到政治合格”为主题，召开了支部学习讨论会，支部对照工作和思想实际，以问题反思的形式为做政治合格党员明确方向，支部党员对政治意识的理解更加深刻，对党的事业绝对忠诚，一心一意地跟党走。某月党支部以“如何做到执行纪律合格”为主题召开了支部专题学习研讨会。支部党员针对严守纪律的体会进行交流发言，思想认识得到了提高，达到了坚定信念和立场，严守党的纪律规矩，努力为教为民的目的。某月党支部以“如何做到品德合格”为主题召开了支部专题学习研讨会，支部成员谈到作为一名人民教师，不仅要政治意志坚定，专业素养过硬，也要从道德标准上严格要求自己，要讲品德有品行做品德合格的教师。
通过学习讨论会进一步明确合格党员标准，也就是正确把握政治方向，增强组织纪律性，践行社会主义核心价值观，支部成员在随后的工作生活中自觉对照、时时检视、主动践行，不断提升政治素养和师德修养。
(3)开展系列特色活动
支部党员参加了由服装学院党委主办，服装史论教研室党支部承办的“好党员好故事”微党课比赛，用切身经历讲述了在平凡的辅导员岗位上创造了不平凡的董华明老师、梁瑞老师，他们恪尽职守、孜孜不倦，他们指路引航，助力成长，故事丰满而且真实感人，最后荣获一等奖。某月党支部开展了支部书记讲党课活动。我以《党员干部如何加强反腐倡廉——观新中国第一大案有感》为题，分享廉政修身方面感悟，给支部党员上了一节生动的廉政课。某月支部党员参加由服装学院党委主办，服装工艺教研室党支部承办的“精解入党誓词”微党课活动。服装工艺教研室党支部书记通过讲述入党誓词在各个时期的演变及历史内涵，重温了入党誓词，不忘初心，砥砺前行。支部党员进一步明确了新时代背景下党组织所起到的不可替代的领导作用，增强了党性修养。某月支部参加了服装工程教研室党支部承办的“践行两学一做展现支部风采”的红色微作品特色活动，制作了一个内容丰富，特色突出的微作品，充分展现党支部的凝聚力和党员教职工在积极认真、恪尽职守又健康向上的精神。
三、党支部“三会一课”等组织生活的开展情况;
根据校党委、院党委的要求与部署，制定了三会一课计划，围绕学院的6项任务15项活动安排，进行了6次党支部会，7次支部委员会，1次生活会，精心安排内容开展了2次党章党规党纪及习近平总书记系列重要讲话的党课学习，规范和提升“三会一课”组织生活质量。
谢谢大家!
述职人：
20年月日
高校教师职称是教师职业生涯中的一个关键性节点，拥有高级职称不仅能够获得更高的社会地位和薪酬待遇，更能够在教育教学领域展现更多的能力和潜力。因此，对于每一位高校教师来说，职称述职报告是一个非常重要的文件，它代表着你的教学、科研成果和教学思路，为此，我们需要认真、详细的呈现自己教育教学工作的成果和经历。
首先，我们需要对教学过程进行清晰的阐述。以广州大学物理系三年级课程《近代物理学》为例，首先我们应该描述自己对课程教学的总体思路，以及需要注意的事项和重点难点，讲述如何安排课程的教学效果。在第一章中，我主要讲解了近代物理学与经典物理学的区别和本质，通过引入电子和光子的概念，使得学生对于物理学有了新的认识。在第五章中，我主要讲解了相对论的主要内容，让学生能够更深入地了解相对论和细致的计算原理，我通过课堂上的演示和实验，让学生对于相对论有更深刻的认识。此外，我还在每节课之后留出了时间，让学生来提问和讲述自己的见解，让学生在参与其中的过程中有更多的收获。
其次，我们需要呈现教育教学工作所取得的不同成果。以我的教学工作为例，在本次教学过程中，我通过创新性、开模拟试题及课程内容方面、选择有关实验、让学生自主分享方面、对学生做个性化注重和引导上的努力，取得了多方面的成果，例如在课程教学中，提高了学生对于物理学本身的认知，增强了学生对于实际科学问题解决的能力，并通过匿名问卷，得到了学生对于我的评价：课程讲解清晰明了、耐心周到，并对学生的问题给予热心解答，使得学生对于课程的理解更加深入，这也反映出在教学方面我有独到之处，经验丰富，并且能够满足学生的需求，从而使学生更深入地参与教学过程。同时，我也起草了一些教学研究课题，包括如何提高学生学习效果、如何加强教师与学生之间的交流、如何培养学生探究性学习等，以此来促进教育教学领域内的交流和提高。这些都是我为了提高教学效果，进行精心策划和极力推广的成果。
最后，我们需要向外展现我们的教学经历和思路，这样可以在一定的程度上反映出一个教师的素养和表现力。建立个人博客或者教学项目充分展示自己的教学经历和教学心得，可以让更多的人了解我们教育教学工作方面的成果和贡献，在这些展示平台上分享我们的教学经验和教学理念，也能够赢得更多人们的认同和支持，进而让自己的教学意识不断提高，让自己的教育教学工作更具有价值和可持续性发展。同时，我们也可以参加教育系、教学改革类上市公司的会议和论坛，保持教育教学领域内的前沿信息和理念，为自己的教育教学工作不断注入新的动力和资源。
总之，高校教师的职称述职报告是一份既考验教师教学和管理能力的重要文件，也是一个让自己教育教学工作的成绩获得认可和肯定的重要机会。通过详细准确且生动地描述自己的教学过程，呈现教育教学工作所取得的不同成果，向外展现我们的教学经历和思路，能够帮助我们更好地展示自己的教育教学成就，进而提高教学质量和职业素养水平，为学生的教育事业作出更大的贡献。
高校教师职称述职报告
尊敬的导师、评审专家、各位领导：
大家好！我是××大学××学院的××老师，非常荣幸能够在这里向大家述职。回首这一年来的工作，我深感责任重大，也倍感充实和收获。
一、教学方面
教学一直是作为一名高校教师的核心工作。这一年中，我积极参与了教学工作，对我的学生进行了精心指导和辅导。我坚持内容的深度和广度的兼顾，注重知识与方法的融合，注重培养学生的实践能力和独立思考能力。通过实际案例和问题引导学生进行讨论和思考，培养了学生的批判性思维和解决问题的能力。我还积极参与教材建设和课程改革，组织学生参与科研项目，提高他们的科研能力和实践能力。
二、科研方面
科研是高校教师必不可少的重要任务。在这一年中，我主持了×项科研项目，其中×项已经结题并顺利通过了省级或国家级的评审。我还发表了×篇科研论文，包括×篇SCI论文和×篇EI论文，并参加了×个学术会议，其中×个会议我还担任了分会主席。在科研过程中，我始终坚持学术规范，严谨治学，力求在学科研究上取得新的突破和进展。
三、师德师风
作为一名高校教师，师德是我们的立身之本。我积极参加学校组织的各种师德师风建设活动，注重思政工作，引导学生树立正确的人生观和价值观。我关心学生，认真对待每一位学生的问题和困惑，并通过面谈、辅导等方式给予指导和帮助。我努力为学生树立一个良好的榜样，并且注重校园文化和活动的组织以及学生工作的开展。
四、社会服务
作为一名公立高校教师，我积极履行社会责任，注重与社会的联系与服务。我与××企业合作，在××项目中担任专家，为企业提供技术咨询和解决方案。同时，我还参与了××公益活动，为社会公益事业做出了自己的贡献。我还积极参加学术组织和专业委员会的工作，并担任了××学会的理事职务。
以上就是我过去一年的工作情况的简要总结。作为一名高校教师，我坚信只有不断提高自己的教育教学能力、科研水平和师德修养，才能更好地为学生和社会服务。我会继续努力，为实现学校的发展目标和教育事业的繁荣做出更大的贡献。感谢各位领导和评审专家给予我这次机会，期待能够得到各位的指导和支持。谢谢大家！
高校教师 职称 职称述职
高校心理教师述职报告
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX大学心理教师，很荣幸能够在这个平台上向大家述职，讲述我在过去一年中的工作成果和收获。
一、个人介绍和心理教师角色的理解
我毕业于XX大学心理学专业，专业知识使我在心理教育领域得以发光发热。在工作中，我始终持有“心理教师不仅需要具备专业知识，更要具备一颗爱心”的信念。身为一名心理教师，我要扮演的不仅是专业顾问和指导者的角色，更是一位关心学生身心健康的朋友和呵护者。
二、开展心理健康教育的具体工作
1. 编写心理健康教育课程
为了更好地培养学生的心理素质，我在过去的一年中编写了一套高校自主开展的心理健康教育课程。该课程涵盖了情绪管理、人际交往、压力管理和问题解决等方面的内容，并结合学生的实际情况进行了调整和修订。通过这门课程，我希望能够帮助学生认识到自身的问题，并提供实用的解决方案，提高他们的心理适应能力。
2. 组织心理健康讲座和工作坊
为了扩大心理健康教育的影响力，我积极组织了一系列的心理健康讲座和工作坊。这些活动涵盖了焦虑、抑郁、人际关系和学业压力等常见问题的解决方法，并邀请了来自心理学、教育学和临床领域的专家进行讲解。通过这些活动，学生们不仅能够了解到心理问题的原因和处理方法，还能够获得心理支持和交流的机会。
3. 提供心理咨询和辅导服务
作为心理教师，我经常接待学生的咨询和辅导需求。我会倾听他们的困惑和压力，提供专业的心理支持和建议。在过去的一年里，我接待了近200名学生，并帮助他们解决了各种心理问题。我相信通过我的帮助，他们能够更好地认识自己，克服困难，享受校园生活。
三、收获和感悟
在过去的一年里，我收获了丰富的教学经验和专业知识，也感受到了心理工作的困难与挑战。经历过数次极其紧张的心理咨询，我深深体会到学生们脆弱的内心和需要我们的关注。同时，也因为能够与学生建立起信任和联系，看到他们在心理健康教育的帮助下逐渐成长和进步，我感到无比欣慰和满足。
我也意识到，心理教育工作需要团队的合作和支持。在过去的一年中，我与其他教师、辅导员和学生组织合作开展了一些心理健康活动，相互支持和协作，共同为学生们提供更好的服务。我深信，只有通过团队的力量，我们才能够更好地满足学生的需求，促进心理健康教育事业的发展。
最后，感谢学校对心理教育事业的支持和关怀，也感谢各位老师对我的指导和帮助。我相信，在大家的共同努力下，XX大学的心理教育事业一定会越来越好，为学生的成长和发展贡献更多力量！
谢谢大家！
在思想上，自己能认真学习理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，认真学习和领会精神，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、理论、“三个代表”和科学发展观以及重要精神。在报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了中国教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我担任五年级语文教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的.教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。作为总务副主任，我做好学校领导的参谋，增强服务意识，搞好学校师生后勤保障工作。
光辉岁月，一眨眼一年又过去了，在担任教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教育事业，以”三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面
本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开拓进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容：
1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书
2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作
等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
三、工作实绩方面
1.党建评估
按照系工作要求，系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
（1）根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，统一思想，提高认识，在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
（
按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
2.实验室建设
（画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等
在原有实训室的基础上又新增加了设备（电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建）。使实训室功能得到了完善。
（2）新建实验室。
一年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。XX年王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。
3.教学工作
一年来，讲授了室内专题设计a、b、c、d、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习软件等六门课程，共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。
积极参与装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深入的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装饰专业XX级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：
（。
（2）积极参与学院教改课程的申报工作。
（3）参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。
（4）XX年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。
4.其他工作
（。
（六级大学英语监考。
（布展设计项目评标工作。
四、科研方面
。
2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖
五、存在的问题
1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。
学院安排才去做。
科研成果甚少。
最后，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会继续努力，为学校作出贡献。
各位领导，教师：
我将从美德，能力，勤奋，表现和改革的五个方面向同志们报告一年。
第一，道德方面
能坚持四项基本原则，坚定的政治立场，坚持党的教育方针，遵守法律法规和劳动纪律，具有团队精神；
风格是体面的，诚实的，诚实的，单位的利益最重要，不贪爱任何自私；严格遵守职业道德，使教育和教育人员，管理教育，作为老师。
二，能力端
教学，可积极承担xxx等级，xx门禁课程教学工作，效果不错，由学生认可。在学校的领导下，在大学教师和管理者的帮助和支持下，更好地完成教学工作和特殊工作，没有责任发生。
三，考勤方面
可以始终坚持政治学习和商业学习。作为老师，你可以按时上课。没有晚休和没有理由缺席。
四，结果方面
教学，独立承诺xxx本科生xxx年级研究生xxxxx门门课程教学任务。指导本科生xx，硕士生xx人。
全年教学完成总量xxx小时。其中，应完成课堂教学时数xxx小时，实际完成xxx小时。
科学研究，主持完成了水平课题xx，出版论文xx文章。
第五，改进
总结过去一年各方面的工作，还有：时间管理不好，学习坚持不够不够，工作表现不高三个方面的问题。主要是：没有足够的时间和精力去学习，思考和学习，导致科学研究不够丰富。
明年，我将重点关注时间管理，在三个领域学习坚持和工作表现，努力在一个新的水平的所有方面工作。
以上是我在xxx工作报告上的立场，请领导，同事评论。
谢谢你们！
高校心理教师述职报告
尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我是XX大学心理教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年的工作情况。在这一年中，我深入学校，投入学生心理健康工作，努力为同学们提供更全面的心理教育服务，推动学校整体教育质量的提升。
我想谈一下我所负责的心理健康教育课程。作为心理教师，我认为全面培养学生的心理素质是非常重要的。因此，我在教学过程中注重启发式教学方法的运用，通过丰富多样的课堂互动活动，激发学生的兴趣和参与度。我还针对不同年级学生的特点和需求，设计了一系列有针对性的心理课程，包括情绪管理、人际交往、压力调适等方面的内容。通过这些课程的开展，同学们能够更好地了解自己、理解他人，并学会解决问题和调节情绪，增强了他们的心理适应能力。
除了课堂教学，我还积极参与校园文化建设，组织了一系列丰富多彩的心理活动。比如，我与学生会合作，共同组织了一场关于青春期情感困惑的座谈会。这次座谈会邀请了专业心理咨询师进行指导，通过分享经验和讨论问题，帮助同学们化解情感困惑，共同成长。我还与家长代表开展了一场家庭教育讲座，探讨了在家庭教育中的心理健康关注点和方法。这些活动既促进了学生与家长之间的沟通，又增强了学校与家庭的合作，形成了校园心理教育的合力。
在心理疏导工作方面，我与同事们一起组建了心理咨询团队，为学生提供心理咨询服务。我们的团队定期举行咨询日，提供一对一的心理疏导服务，帮助学生明确自己的困惑和问题，并开展针对性的解决方案。同时，我们还开展了心理辅导课程，组织学生参加心理自助小组，培养他们的心理健康意识和方法。通过这些工作，我们帮助了很多学生解决了学业、生活和人际关系等方面的困扰，有效减轻了他们的心理压力。
在此，我还要感谢学校领导对我们工作的大力支持。感谢各位老师对心理教育工作的关心和理解。更要感谢同学们的配合和信任，你们是我们最宝贵的财富。
未来，我将继续坚持创新教育理念，提高个人专业素质，更加全面地开展学校的心理教育工作，为学校培养更多心理健康的优秀学生做出更大的贡献。小编感谢您的阅读！
以上是我的报告，请各位领导和老师批评指正。感谢大家的聆听！
本人于1998年7月毕业于成大学，同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。2005~2006年根据学校安排，到金北路小学对流一年。1999年被评为小学一级教师;2001年参加普通话培训，经考核到达二级甲等，同年获教师资格证书;20xx年毕业于四川师范大学教育管理专业，2003年经培训被授予中国数学奥林匹克贰级教练员称号，2006年7月参加成都市职称计算机考核，成绩合格。
我自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，把维护社会稳定作为行动的出发点，热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，得到搭班同事的认同。在工作中团结同事，相互协作，学习他们在工作的长处，维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。
刻苦钻研业务，改善教育教学方法，提高教育教学水平。认真进行课前准备，认真批改作业和辅导学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系，对学生教育提出意见和推荐，尊重家长人格，取得共识。要求学生尊重父母的劳动，珍惜学习机会，促进学生全面、健康地发展。廉洁从教，不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物，没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。
为人师表，严于律己，要求学生不能做的，首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德，处处提醒自己是一名共产党员、人民教师，没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话，衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;用心参加文体活动，反对封建迷信，不打牌、不参赌，维护人民教师良好形象。
此刻就我1999年任小学一级教师以来的状况做如下汇报：
教学的技巧。
2001年9月~20xx年8月，新接一年级二班和三班，经过一年的发奋，两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个班，就是全学区9个学校也名列前茅。同时，作为一年级数学教研组长，与新教师段靖之间，除了互相听评课，还一有时刻就针对某一个教学资料如何处理进行坦诚的交流，从中互相学习，互相进步。
朱婷、李莉、段怡这样的艺术苗子，和黄勇、罗梅、陈林这样的体育尖子。而我自己，也在学区第11届中青年教师赛课活动中被评为一等奖，2003年被街道办事处评为防治非典型肺炎工作先进个人，2004年被评为学区优秀共产党员，2004年获得源街道优秀少先队工作者称号。
二名，同时在全学区体操第一名。当然，我自己也不能落后，2006年5月，获得源地区党团青年教师教学基本功技能大赛粉笔字二等奖。
“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，如犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一位青年教师，知道自己的工作才刚刚起步，但我会在不断的探索和实践中，让自己成长起来。
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