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急诊科实习自我总结
急诊科实习是我大学生涯中一次非常宝贵的经历。在这段时间里，我获得了丰富的专业知识和实践经验，提高了自己的综合素养和应急反应能力。下面我将从以下几个方面详细总结我的实习经历。
在急诊科实习中，我学到了大量的专业知识。作为一名医学生，我对各种急危重症疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。通过观察和接触病人，我熟悉了心脏病、中风、外伤等常见病的临床表现，并学会了如何使用各种医疗设备进行检查和治疗。我还学习了急救技巧，如心肺复苏、止血、固定骨折等，这些技能的掌握对于救治生命垂危的病人至关重要。
在实习中我培养了很强的应急反应能力。急诊科是一个非常快节奏的环境，病情变化迅速，时间宝贵。在每一次突发情况中，我们需要迅速决策并采取紧急措施。通过实习，我学会了冷静应对各种突发状况，并迅速判断患者的病情和紧急程度。这种困难和高压的环境让我逐渐适应了医生的角色，并培养了专业责任感和团队合作精神。
急诊科实习还提高了我的沟通和人际交往能力。在急诊科，我们经常需要与病人及其家属进行交流，向他们解释医学术语和治疗方案。通过与病人的沟通，我学到了如何以简单明了的语言向非医学背景的人解释复杂的医学概念。同时，与其他医护人员的合作也让我认识到了团队协作的重要性。在面对繁忙的工作和高压的局面时，我们相互支持和配合，共同为患者提供最优质的医疗服务。
急诊科实习还增强了我对医学的热爱和对患者的关怀。在实习期间，我亲眼目睹了许多病人的痛苦和绝望，也见证了奇迹般的康复和生命的重生。这些经历让我深深地感受到医生的职责和使命，对医学事业充满了信心和热情。我要珍惜这段宝贵的实习经历，并将其作为我未来医学生涯发展的重要基石。
急诊科实习给我带来了极大的收获和成长。通过这段实践经历，我不仅学到了丰富的专业知识，提高了综合素养和应急反应能力，还培养了良好的沟通与团队合作能力。我相信这些能力和经验将对我未来的医学生涯起到重要的支持和指导作用。我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，做一名优秀的医生，为患者健康和生命贡献力量。
急诊科实习生个人总结
作为一名急诊科实习生，这段时间的经历让我受益匪浅。通过观摩和参与急诊科的工作，我深刻体会到了急诊医疗的紧迫性和挑战性。在这篇个人总结中，我将详细讲述我在急诊科实习期间的所见所闻，并总结出自己的收获和成长。
在急诊科工作的第一天，我被深深震撼了。从早晨开始，急诊科的门诊室就挤满了病人，有些病人因为病情严重而一直痛苦地等待，有些病人则在等待的过程中不断呼喊和哭泣。我非常感慨，这个科室是一个接触生死的地方，医生们需要承受巨大的压力和责任。
在实习期间，我有幸跟随急诊科的医生和护士，参与了各种病例的处理。我清楚地记得有一天晚上，一个因车祸受伤的病人被送来急诊室，他全身多处骨折，还有大量的出血。面对这种情况，急诊科医生和护士们迅速组织起来，给予病人急救。整个过程紧张而有序，每个人都在高度集中注意力，尽力抢救病人的生命。在这过程中，我深刻认识到了团队合作和冷静应对的重要性。每个人都发挥自己的专业知识和技能，共同为病人争取时间。最终，病人侥幸保住了性命，这一幕让我对急诊医疗的价值有了更深刻的理解。
在实习的过程中，我也经历了一些挫折。曾经有一次，我因为缺乏经验，没有及时发现一个病人的病情恶化，导致病人的病情进一步恶化。在这次事件后，我感到非常沮丧和自责，但也因此更加重视每个病人的细节，学会从各个角度全面观察和评估病情。通过反思和改正错误，我渐渐掌握了一些处理病人的关键技巧，比如如何快速排查病情，如何与病人和家属进行有效的沟通等。
除了技术上的提高，我还从急诊科实习中培养了我对人性的关怀和耐心。急诊科的工作环境紧张，病人和家属常常处于极度的情绪波动中。有时候，即使是细微的安慰和关怀也能让他们感受到温暖和安心。在与病人和家属的接触中，我体会到了作为医生和护士的责任和使命，更加坚定了我将来从事医疗工作的决心。
急诊科实习期间对我的成长和收获是巨大的。我掌握了快速而准确地诊断和处理病人的能力，提高了处理紧急情况的应变能力和心理素质。我也明白了作为一名医生或护士，对病人的关怀和细心是至关重要的。这段实习经历让我更加深入地了解了医疗行业的现实和挑战，也更坚信了自己在未来担任医生的决心。我相信，在之后的学习和工作中，我会继续努力提升自己的专业能力，为病人提供更好的医疗服务。
实习护士急诊科总结
作为一名实习护士，我有幸被分配到了急诊科进行实习。在这段时间里，我经历了许多令人难忘的经历，也学到了很多宝贵的经验和知识。以下是对于我的实习经历的详细总结。
急诊科是医院中一个充满挑战的部门，因为我们需要在短时间内对各种紧急情况做出反应。每天都会有大量的患者涌入，他们可能正在经历突发的疾病、伤害或者其他急需治疗的情况。因此，我必须学会如何在紧张的环境下保持冷静，并高效地进行工作。
我学会了接触和沟通技巧。当患者匆匆走进急诊室时，他们往往处于焦虑和紧张的状态。作为护士，我们需要展示亲切和专业的态度，以便使患者感到安心。我学会了如何倾听患者的需求和担忧，并以友善的方式与他们交流。我还发现，耐心地解释和回答患者的问题，可以帮助他们更好地理解和接受治疗。
我学到了迅速判断病情的重要性。在急诊科，时间对于患者的拯救至关重要。因此，在我实习的期间，我时常面临需要快速判断患者病情的情况。通过观察患者的症状、进行体格检查、以及解读实验室检验结果，我学习了如何迅速评估患者的病情严重程度，并制定相应的治疗计划。这对于提供及时而有效的护理至关重要。
我还学习了处理急诊医疗设备和仪器的技能。在急诊科，我们经常使用一些高级设备和仪器来进行诊断和治疗。例如，心电图仪、呼吸机和缝合针等，这些都是我在实习期间常常接触到的设备。通过与资深护士和医生的合作，我逐渐掌握了如何正确操作这些设备，并熟悉了它们的使用方法。
在临床实操方面，我在实习期间参与了许多急救和治疗操作。例如，心肺复苏、创面缝合和中心静脉穿刺等。这些操作要求我们快速且准确地执行，因为每一秒都可能改变患者的生死。通过反复的实践，我的操作技能得到了大幅度的提高。
我意识到团队合作的重要性。急诊科是一个充满压力和挑战的工作环境，因此，团队合作是成功的关键。在我实习期间，每当有患者来到急诊科，医生、护士和其他工作人员会紧密合作，以便更好地为患者提供护理。作为一名实习生，我随时准备接受指导并提供帮助，以确保患者得到最好的照顾。
小编认为，我的实习护士急诊科经历给了我一个宝贵的机会，让我学到了许多关于面对紧急情况的技能和知识。这段实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑，让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信这段宝贵的经历将会在我的将来的护理工作中发挥重要作用。
纸上得来终觉浅，理论指导实践。两年纸上谈兵式的理论学习结束了，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。我的第一个战场就是急诊，在急诊科待了短短的十四天，时间虽短但所获颇丰，也有不少心得体会。
XX年6月11日我入急诊。“急诊”顾名思义就是一个字‘急’。有时候老师对病人对症治疗后会给我讲一些关于这种疾病的理论知识，再结合临床以便更牢固的掌握疾病。这让我认识到了与带教老师的沟通和交流非常重要。相信每位到过医院实习或见习的同学都清楚在医院与带教老师的关系是必须要做好的。这一点，在学校上至校长、主任、老师，下至师兄、师姐也都反复提醒过我们。可真正到了医院才发现其实处理好这点很难，其中有很大的学问。
带教老师忙得根本没有时间同我们“神侃”，刚开始甚至觉得老师根本看不起我们专科生，难免有些失落。几天后我才琢磨到：其实，天无绝人之路，只要老师认为你是块“可造之材”，自会乐意教你。关键是在短短时间里，怎样让老师发现你是块可塑之才呢?在我看来，自身因素很重要：1.如果你能掌握理论知识并且能够阐述自己的见解，虽然不是很深入，不透彻。2.如果老师提问时能够及时而准确地回答，这样老师会认为你是个会思考的学生。老师通常会比较愿意给这种学生讲课，但是对于我来说，理论掌握的不扎实，老师提出的问题只能答出肤浅的一些知识，老师问的深入一些我就‘大张口‘了。3.就是勤快。俗话说：勤能补拙。每位老师比较喜欢勤奋实干的学生。但是前提是你必须热爱学习、遵守纪律、尊敬老师，这样才能奏效。
积极主动学习，自己把握机会。在区三院宁夏医科大的实习生和见习生很多，若自己不积极主动争取机会，根本就什么也学不到。老师给我说过要做到这些是有窍门的。首先，自己要主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课。若是遇到需要抢救的病人，你可以跟着老师在紧急情况下采取何种措施，怎样用药，这些都是多可知识的运用。对于我们实习生来说都是非常宝贵的学习机会。其次，如果遇到什么不懂的问题，在老师忙的情况下，可以问见习生，在我们科就有两个见习生。他们的理论知识很扎实，动手能力又强，重要的是他们有时间，有耐心，也愿意给我们讲。
以上是我为期一月的实习总结，在今后的实习和工作中我要更进一步严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。
急诊科实习生个人总结
作为一名急诊科实习生，我收获了许多宝贵的经验和教训。在这段时间里，我深刻体会到了医学这一行业的复杂性和挑战性，也更加坚定了我成为一名医生的决心和信心。
急诊科是一个充满变数和挑战的地方。在这里，每一秒都可能发生重大突发事件，需要我们随时保持警觉和应对能力。我还记得有一次，一个突然昏倒的患者被急救车送到我们急诊室，他的生命垂危。在医生和护士的紧急抢救下，患者最终脱离危险，这让我深刻体会到了抢救的重要性和紧迫性。每一个患者的生命都是珍贵的，作为医护人员，我们要时刻准备好迎接挑战，把握每一次抢救的机会。
急诊科是一个真正检验医学知识和技能的地方。在实习期间，我接触到了各种各样的疾病和病例，每一个病例都让我学到了新知识和经验。我遇到过的病例有心肌梗塞、急性中风、高血压危象等，每一次诊断和治疗都是对自己医学水平的全面考验。我感到庆幸的是，在实习期间我得到了老师和同事们的指导和帮助，他们分享了自己的经验和技巧，让我在工作中不断进步和成长。
急诊科也是一个充满人情味和关怀的地方。在这里，患者和家属们都需要我们的安慰和支持，他们面对疾病和死亡时常常感到恐惧和无助。作为医护人员，我们不仅要给予他们最好的医疗治疗，还要给他们最充分的关心和理解。在实习期间，我学会了如何与患者和家属建立良好的沟通和信任，如何用微笑和关爱化解他们的焦虑和不安，这让我学会了更多关爱他人的意义和价值。
小编认为，急诊科实习经历是我医学生涯中宝贵的一段经历。在这里，我不仅学到了专业知识和技能，还更加深刻地认识到了医学事业的意义和责任。我会珍惜这段经历，不断努力提高自己的医学水平，为更多的患者带去健康和希望。我相信，在未来的职业生涯中，我会铭记急诊科实习期间的点滴经历，用心和爱心去对待每一个患者，努力成为一名优秀的医生。
急诊科实习总结
作为一名医学生，我有幸在急诊科进行了为期两个月的实习。这段时间是我医学生涯中非常珍贵和难忘的一部分。在急诊科实习期间，我亲身经历了医生们忙碌而又充实的日常工作，目睹了许多病人的疾病和痛苦，也感受到了急诊医疗团队的紧密协作和无私奉献。这次实习对我来说是一次宝贵的学习和成长机会，下面是我对急诊科实习的详细总结。
在急诊科实习的前几天，我首先了解了急诊科的工作特点和要求。急诊科是医院的门面，接诊着各种急诊病人，从轻微创伤到严重的心脏病发作，每天都有大量的病人需要处理。急诊医生需要具备快速反应和冷静应对紧急情况的能力，同时还要具备较强的诊断能力和团队合作精神，因为他们需要与其他科室的医生、护士和辅助人员进行密切配合。
在进入急诊科后，我的导师给我分配了一位临床急诊医生作为我的指导教师。她是一位经验丰富且和蔼可亲的医生，对我的实习给予了很大的指导和帮助。在她的指导下，我首先学会了急诊处理的基本流程和原则。在处理急诊病人时，我需要迅速评估病情，采集必要的临床信息，并进行初步治疗。这个过程要求我对常见急症有较好的了解和判断能力，并能够灵活运用各种急救技术。
在实习期间，我所见到的疾病种类繁多，包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病等等。其中最多的是外伤性疾病，如刀伤、骨折等。每天我们需要处理大量的创伤病人，尤其是交通事故的伤员。对我来说，最让我难忘的是一位交通事故的伤员，他全身多处骨折，伴有严重的颅脑损伤。我们需要迅速进行急救并协调其他科室的医生进行手术治疗。虽然最终病人不幸离世，但这次经历让我深刻感受到了急诊医生们的责任和担当。
实习期间，我还参与了急救车接诊的工作。当急救车带来患者时，我们需要进行紧急评估和稳定患者病情。在实习期的最后几周，我还有幸参与了一次重大突发事件的应急处理。当时，有一家餐厅发生了爆炸，经过紧急呼叫，一批受伤的人员被送到急诊科。我们需要迅速组织各种资源和部门，进行伤情评估和治疗，同时进行紧急的沟通和协调。这次事件让我深刻体会到了团队合作和危机处理的重要性，同时也激发了我对紧急医疗的兴趣。
通过这次急诊科的实习，我不仅学到了许多医学知识和技能，还对作为一名医生的职责和使命有了更深入的理解。急诊医学是一个严峻而充满挑战的领域，但也是一个充满成就感和满足感的领域。当每一位病人在紧急情况下得到救治和缓解时，那份喜悦是无法言喻的。我深深感谢我的导师和急诊科的医生们对我的关心和指导，他们的付出和努力是我不断进步的动力。
通过这次急诊科实习，我确定了我将来的医学方向，并对自己未来作为一名急诊医生的责任感和使命感有了更深刻的认识。我相信，只要付出努力和不断学习，我一定能够成为一名出色的急诊医生，并为患者的健康做出更多的贡献。急诊科实习的经历将伴随着我医学生涯的每一个时刻，并成为我不断成长和进步的动力和底气。
2017急诊科实习总结
纸上得来终觉浅，理论指导实践。两年纸上谈兵式的理论学习结束了，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。我的第一个战场就是急诊，在急诊科待了短短的十四天，时间虽短但所获颇丰，也有不少心得体会。
主任、老师，下至师兄、师姐也都反复提醒过我们。可真正到了医院才发现其实处理好这点很难，其中有很大的学问。
带教老师忙得根本没有时间同我们“神侃”，刚开始甚至觉得老师根本看不起我们专科生，难免有些失落。几天后我才琢磨到：其实，天无绝人之路，只要老师认为你是块“可造之材”，自会乐意教你。关键是在短短时间里，怎样让老师发现你是块可塑之才呢?在我看来，自身因素很重要：遵守纪律、尊敬老师，这样才能奏效。
积极主动学习，自己把握机会。在区三院宁夏医科大的实习生和见习生很多，若自己不积极主动争取机会，根本就什么也学不到。老师给我说过要做到这些是有窍门的。首先，自己要主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课。若是遇到需要抢救的病人，你可以跟着老师在紧急情况下采取何种措施，怎样用药，这些都是多可知识的运用。对于我们实习生来说都是非常宝贵的学习机会。其次，如果遇到什么不懂的问题，在老师忙的情况下，可以问见习生，在我们科就有两个见习生。他们的理论知识很扎实，动手能力又强，重要的是他们有时间，有耐心，也愿意给我们讲。
以上是我为期一月的实习总结，在今后的实习和工作中我要更进一步严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。
实习护士急诊科总结
急诊科是医院的重要科室之一，也是医护人员压力最大的地方之一。作为一名实习护士，我在急诊科度过了非常宝贵的实习经历。在这里，我接触到了各种急症情况，并学习到了许多关于急救、诊断和治疗的实践技巧。在这篇文章中，我将详细描述我在急诊科实习期间的所见所闻，并总结自己的经验和体会。
在急诊科，每天都面临着琳琅满目的病例，从创伤患者到突发急症患者，医护人员需要快速而准确地做出判断和处理。作为一名实习护士，我的主要任务是协助医生进行一些常规的护理工作，如病人记录、病人护理、病人饮食和环境整理。同时，我也有机会参与一些急救操作，如静脉穿刺、导尿、给药等。这些实践操作对我来说是宝贵的学习机会，让我在现场学习和实践了解了很多理论知识。
在我实习期间，我学到了许多与人沟通的技巧。由于急诊科经常面临病人和家属的焦虑和紧张情绪，作为实习护士，我们需要学会如何与他们进行有效的沟通和交流。我了解到，耐心、理解和善于倾听是与病人和家属建立良好关系的关键。通过与他们交流，我帮助他们减轻了焦虑和恐惧，增加了他们的信任感，同时也提高了我自己的沟通技巧。
急诊科还教会了我急救技能。我学习了如何在紧急情况下进行心肺复苏，如何使用自动体外除颤器等急救设备。这些技能在急诊科是非常重要的，因为生死常常悬于一线。通过实际操作，我学会了如何在高压环境下保持冷静，并快速正确地做出急救处理。
在急诊科还有一点非常重要，那就是团队合作。所有医护人员必须密切协作，以确保患者能够快速得到最佳的医疗救治。作为实习护士，我需要与医生、护士和其他相关人员密切合作，共同解决问题、制定诊疗方案，以及确保病人得到及时的治疗。这个团队合作的经验使我意识到，只有相互信任和尊重、相互支持，我们才能够做好工作，保护患者的生命安全。
在急诊科实习期间，我还学到了如何处理工作压力和应对突发状况。急诊科是一个高压环境，每天都面临着各种紧急情况，这对医护人员来说是一个巨大的挑战。我学会了如何保持冷静和专注，如何合理安排时间和任务，以及如何在面对匆忙和复杂情况下保持清晰的思维。这些经验将对我未来的护士生涯产生积极的影响。
急诊科实习是我护理教育的一个重要阶段。通过实习，我不仅学到了许多理论知识的应用，还锻炼了我的实践能力和应变能力。我深深感受到了急诊科医护人员的辛苦与奉献，他们以极大的热情和专业精神对待每一位患者。这个经历使我更加坚定了成为一名合格护士的决心，并增强了我对护理事业的热爱和责任感。
综上所述，急诊科实习对我来说是一次非常宝贵和难忘的经历。在这个环境中，我学到了许多与患者沟通、急救技能、团队合作和应对压力的技巧。这些经验将为我未来的护理生涯奠定坚实的基础，并使我成为一名更好的护士。我衷心感谢急诊科的医护人员对我的教导和帮助，他们是我成长路上最重要的导师和伙伴。
急诊科实习生个人总结
作为一名急诊科的实习生，我在这段时间里收获了诸多宝贵的经验和教训。急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境，但也是一个能够让我不断成长和进步的地方。在这篇总结中，我将详细描述我在急诊科实习期间的经历和所学到的东西。
作为一名急诊科实习生，我学会了急诊护理的基本功。在医院急诊科，患者往往面临各种急迫的情况，需要快速有效的护理。在这段时间里，我亲身参与了患者的初步检查、病史采集和基本治疗等工作。我学会了迅速判断患者的病情，提供适当的急救措施，并与其他医务人员协作以确保患者的安全和健康。我也意识到了在急诊科中时间的重要性，学会了高效地处理多个任务，尽可能缩短患者的等待时间。
我学会了与患者和家属有效沟通的重要性。在急诊科，患者和家属通常处于紧张和焦虑的状态，我们需要以耐心和同理心对待每一个人。我学会了倾听患者的疼痛和不适，并及时提供适当的安抚和鼓励。我也学会了向患者和家属解释医疗过程和治疗方案，并回答他们的问题和疑虑。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我能够更好地满足他们的需求，并提供更专业的护理服务。
另外，在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科是一个需要各个医务人员紧密合作的地方，我们需要相互支持和配合才能顺利完成工作。我与护士、医生和其他实习生一起工作，学会了相互沟通、相互协作以及相互学习。我们共同面对着各种复杂和紧急的情况，共同制定治疗方案，共同应对突发状况。通过团队合作，我不仅获得了他们的帮助和指导，也在工作中不断进步和提升。
我还学会了在紧张环境下保持冷静和专业。在急诊科，我们常常面对病情危急的患者和一些严重的伤病情况，这要求我们在压力下保持冷静和清晰的思维。我学会了快速反应和有效应对各种紧急情况，同时保持冷静和沉着。我也学会了面对高强度的工作压力时如何处理自己的情绪和心理状态，以保证工作质量和患者的安全。
通过这段时间在急诊科的实习，我不仅增加了专业知识和实践经验，也培养了各方面的能力和素质。我将继续努力提升自己，不断学习和进步，为将来成为一名出色的急诊科护士而努力奋斗。急诊科实习经历让我更加坚定了我的职业选择，并对未来的工作充满了信心和期待。我相信通过自己的努力和持续学习，我能够为患者的健康和幸福做出更大的贡献。
一年来，急诊科在院部的正确领导及具体指导下，
经过一年来的努力，我科全年总收入达136万，比去年(106万)增长22%，其中急诊病人收入为98万，比去年(84万)增长14.2%，留观病人收入为38万，比去年(22万)增长42.1%，急诊病人为10000人次，120小组出诊为344人次，具体做法如下：
全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。
急诊科是诊治和抢救病人的场所，所以，仅有良好的服务态度是远远不够的，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务，熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任及护长的业务指导作用，亲自参与管理，坚持三级医师查房制度，对相关病例及时进行业务讨论，这样更助于提高全科医护人员的急救水平。
经过努力，一年来，我们急救水平及急救含金量明显提高，今年10月份，曾成功救治一例因溺水致心跳呼吸停止5分钟的1岁男性幼儿。此外，静脉溶栓治疗急性心肌梗塞(ami)，早期脑梗塞;中西医结合治疗重度心衰，大量脑出血，大面积脑梗塞，蛛网膜下腔出血，急性胰腺炎，糖尿病酮症酸中毒，mods等多种急危重症，效果显著。
为适应现代医疗市场的发展，今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓，严格急诊出诊制度，院前急救小组24小时待命，5分钟安排专人急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，已做到先行抢救，而后补办各种手续。
近年来，新的传染病时有发生，旧的传染病又有死灰复燃之势，加强传染病的防治工作，是每位医务工作者都应该重视的，急诊科首当其冲。所以加强传染病防治知识的培训，认真细致诊治每个病人，尤其是发热病人，才能确实做到及时发现，及时报告，及时隔离，及时治疗。同时我们多次组织培训和演练，进行书面考试，年终考核，使大家思想上能真正重视，业务上能熟练掌握，工作中决不疏漏。
特别是今年出现的手足口病，我们按照院部的安排，大力宣传普及手足口病防治知识，消除百姓对手足口病的恐慌心理;并做好防控及筛查工作，避免了大面积的转播。
此外，根据上级卫生行政部门和县委、县政府的统一部署和要求，针对问题奶粉致婴幼儿泌尿系统结石患儿的情况，迅速按照院部的安排，开展对我县问题奶粉致婴幼儿泌尿系统结石患儿的筛查诊断和救治工作，并负责收治问题奶粉致婴幼儿泌尿系统结石患儿，配合中西医结合综合治疗，且取得较好的疗效。
我科医护人员树立“以病人为中心”的思想，把病人是否满意作为医疗服务的准则，切实做好“服务”这篇大文章。要始终把病人的愿望作为第一信号，把病人的满意作为第一追求，把病人的利益作为第一目标，时时处处想病人所想，急病人所急，尽快实现从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的转变。不断强化服务意识，充分尊重病人对服务便捷性、人性化沟通等方面的要求，开展“亲情化”、“人性化”服务。还要强化减负意识，进行换位思考，替患者算账，做到因病施治，合理用药，合理检查。当医生要“一手拿着听诊器，一手拿着计算器”，为老百姓精打细算。进一步落实药品“收支两条线”制度，按照总量控制，结构调整的原则，严格控制药品费用的增长。
医疗文件是医患双方有争议时最有效的法律依据，结合《医疗事故处理条例》，我科认真组织学习各种医疗文件的书写规范，并由专人负责病案的质控及保管，要求各医护人员严格执行新规定的病案要求书写留观病案及相关的记录，增强自我保护意识及法制观念。同时完善各种知情同意书的书写，以免发生医患纠纷，减少不必要的争议。
回想过去，我们创造辉煌，但是也认识到许多不足，如急诊设备参差不齐，医护人员技术有待加强，上述问题的存在，需要我们认真加以思考，进一步加大设备投入及促进医护人员再继续教育，才能把握时机及时解决。总之，放眼__，我们倍增信心。在未来的日子里，我科一如既往地支持医院的工作，继续发扬优点，克服缺点，将一路凯歌，走向美好的明天。
认真贯彻落实国家中医药管理局及卫生厅“以病人为中心，以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案”贯彻落实会议精神，充分发挥急诊科中医药人员的人才优势，运用中医药疗法为广大患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划，工作计划，并组织实施。建立人才梯队不断满足专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特色的具体措施，并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的具体措施，并组织实施，医学教，育网|搜集整理提高特色病种的辩证论治水平，提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%，辩证论证优良率≥92%，中成药辩证使用率≥92%，中医治疗率≥92%，中西医结合治疗率≥94%，急危重症抢救成功率≥82%，急重症中医治疗率≥90%，急危重症中西医结合治疗率≥50%，急救物品完好率≥100%.
重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控网络管理，确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标，每月进行集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式，反复强调医疗安全工作的重要性，增强临床医师的医疗安全意识，教育临床医师严格遵守技术操作规范，及时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全，防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通，充分尊重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务，切实保护医患双方的合法权益，有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境，降低医疗费用。通过医院管理年活动，使急诊科人员进一步理解落实和深化“以人为本，以病人为中心”的服务理念，进一步完善服务设施，深化医疗环境，更新服务模式，简化就医流程，改进服务态度，为病人提供人性化的服务，杜绝对病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务，我科开展了免费医学咨询、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的费用查询，为住院患者提供住院费用清单。严格医疗收费管理，杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长根据“医院管理年活动”要求，医学教，育网|搜集整理建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书，开展整体护理工作。努力改善服务态度，提高服务质量。加强了对每一位护士的“三基三严”教育，重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作，有效控制医院感染事件发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。
对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务，熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度，对相关病例及时进行业务讨论，提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展，今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓，严格急诊出诊制度，院前急救小组24小时待命，5分钟安排急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，已做到先行抢救，而后补办各种手续。我们不仅有良好的服务态度，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。
最后，希望我们医疗行业的服务能够越加完善，让更多患者可以放心、安心、舒心地在我们这里接受治疗，然后开心而归。
急诊科实习自我总结
急诊科是医学领域中非常关键的一个部门，它为患者提供紧急的医疗救治。在我接受急诊科实习的这段时间里，我深刻体会到了作为医生的责任和使命，也收获了宝贵的经验和知识。
急诊科工作的紧迫性和挑战性让我深感压力。在急诊科，每天都有大量的患者需要诊治，并且许多病情复杂且严重，需要医生迅速做出判断和处理。有时候，病人的症状模糊不清，令我不得不依靠自己的临床经验和医学知识快速做出决策。由于时间的紧迫性和高强度的工作，我必须保持头脑清醒且高效率地工作，以确保能够为患者提供最好的救治。
急诊科实习让我更深入地理解了与患者的沟通和与团队的合作的重要性。作为医生，与患者的沟通是至关重要的。通过与患者的交流，我能更好地了解他们的症状和病情，从而更准确地做出处理。在急诊科实习中，我学会了如何与患者沟通，给予他们充分的关心和爱护，并且用言语和态度来稳定他们的情绪。与团队的紧密合作也是急诊科工作中的关键因素。团队合作能够提高工作效率，并确保患者得到及时而全面的治疗。我学会了如何与其他医生、护士和技术人员协作，共同努力为患者提供最佳的护理和治疗方案。
急诊科实习还让我对急诊医学有了更深入的了解。在实习过程中，我接触到了许多常见的急诊病例，例如心脏病、中风、严重创伤等。通过参与病人的诊断和处理过程，我掌握了相关的急救技能和操作步骤，并学会了如何应对紧急情况。同时，我也在急诊科实习中学到了许多新知识，例如急诊医学的理论基础、重症监护和复苏技术等。通过实践和学习，我巩固了医学专业的基础知识，并为将来的临床工作打下了坚实的基础。
在急诊科实习的过程中，我也感受到了医学工作的艰辛和不易。由于工作强度和压力大，我不可避免地会遇到挫折和困难。有时候，患者的情况恶化或无法控制，让我感到无力和沮丧。但正是这些困难和挑战，让我认识到医生的职业使命和责任，激发了我努力学习和进步的动力。
急诊科实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习，我更加深入地了解了急诊医学的理论和实践，提高了自己的专业素养和技能。在实习中，我也成长为一个更加专业、成熟和负责任的医学生。急诊科的工作紧迫而具有挑战性，但也让我充分体会到了医学的魅力和快乐。我将继续努力学习和提升自己，为将来成为一名优秀的急诊科医生而努力奋斗。
急诊科实习总结
急诊科实习是医学生在临床学习阶段的重要环节，也是对医学生能力和应对紧急情况能力的一次考验。通过这一段时间的实际操作和学习，我在急诊科收获了很多知识和经验。
我实习的急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境。患者往往是因为疾病恶化或突发病状而来到急诊科，每天都会有大量的病例需要我们的快速反应和处理。在这种高压环境下，我学会了如何组织和协调团队工作，如何高效地完成工作任务。
在实习期间，我主要负责接诊患者、进行初步评估和处理。这个过程需要我对各种急救知识和技能的熟练掌握，同时还需要我具备较强的分析和决策能力。通过反复实践和与老师的指导，我逐渐掌握了快速而准确地判断患者病情和进行处置的方法。
除了技能的提高，我还学到了很多关于人情世故和人际交往的经验。急诊科的患者往往处于病情紧急和恐慌不安的状态，他们需要我们提供安慰和支持。在面对各种患者和家属的情绪化表达时，我们要保持冷静和耐心，用温和而专业的态度和语言与他们进行沟通和交流。
除了在熟悉的工作环境中实习，我还参与了一些急救中的紧急情况处理。这些情况对我来说是一个重要的学习机会，我能够亲身体验紧张和高压环境下的应急处理方式。在这些实践中，我感受到了自己的不足和需要提高的地方，也学到了很多应对紧急情况的技巧和经验。
急诊科实习的最大受益之一是通过多次与医生的交流和讨论，我深入了解了一些医学原理和疾病机制，对一些疾病的临床表现和处理方法也有了更深入的认识。在平时的工作中，我能够结合患者的病情和实验室检查结果进行综合分析，为患者提供更科学合理的治疗方案。
小编认为，急诊科实习是我医学生涯中一段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学到了很多关于急诊医学的知识和技能，更重要的是培养了我应对紧急情况和团队合作的能力。这段宝贵的经历将对我未来的临床工作产生积极影响，让我更好地为患者服务。
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作为一名急诊科的实习生，我在这段时间里收获了诸多宝贵的经验和教训。急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境，但也是一个能够让我不断成长和进步的地方。在这篇总结中，我将详细描述我在急诊科实习期间的经历和所学到的东西。
作为一名急诊科实习生，我学会了急诊护理的基本功。在医院急诊科，患者往往面临各种急迫的情况，需要快速有效的护理。在这段时间里，我亲身参与了患者的初步检查、病史采集和基本治疗等工作。我学会了迅速判断患者的病情，提供适当的急救措施，并与其他医务人员协作以确保患者的安全和健康。我也意识到了在急诊科中时间的重要性，学会了高效地处理多个任务，尽可能缩短患者的等待时间。
我学会了与患者和家属有效沟通的重要性。在急诊科，患者和家属通常处于紧张和焦虑的状态，我们需要以耐心和同理心对待每一个人。我学会了倾听患者的疼痛和不适，并及时提供适当的安抚和鼓励。我也学会了向患者和家属解释医疗过程和治疗方案，并回答他们的问题和疑虑。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我能够更好地满足他们的需求，并提供更专业的护理服务。
另外，在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科是一个需要各个医务人员紧密合作的地方，我们需要相互支持和配合才能顺利完成工作。我与护士、医生和其他实习生一起工作，学会了相互沟通、相互协作以及相互学习。我们共同面对着各种复杂和紧急的情况，共同制定治疗方案，共同应对突发状况。通过团队合作，我不仅获得了他们的帮助和指导，也在工作中不断进步和提升。
我还学会了在紧张环境下保持冷静和专业。在急诊科，我们常常面对病情危急的患者和一些严重的伤病情况，这要求我们在压力下保持冷静和清晰的思维。我学会了快速反应和有效应对各种紧急情况，同时保持冷静和沉着。我也学会了面对高强度的工作压力时如何处理自己的情绪和心理状态，以保证工作质量和患者的安全。
通过这段时间在急诊科的实习，我不仅增加了专业知识和实践经验，也培养了各方面的能力和素质。我将继续努力提升自己，不断学习和进步，为将来成为一名出色的急诊科护士而努力奋斗。急诊科实习经历让我更加坚定了我的职业选择，并对未来的工作充满了信心和期待。我相信通过自己的努力和持续学习，我能够为患者的健康和幸福做出更大的贡献。
作为一名急诊科实习生，我收获了许多宝贵的经验和教训。在这段时间里，我深刻体会到了医学这一行业的复杂性和挑战性，也更加坚定了我成为一名医生的决心和信心。
急诊科是一个充满变数和挑战的地方。在这里，每一秒都可能发生重大突发事件，需要我们随时保持警觉和应对能力。我还记得有一次，一个突然昏倒的患者被急救车送到我们急诊室，他的生命垂危。在医生和护士的紧急抢救下，患者最终脱离危险，这让我深刻体会到了抢救的重要性和紧迫性。每一个患者的生命都是珍贵的，作为医护人员，我们要时刻准备好迎接挑战，把握每一次抢救的机会。
急诊科是一个真正检验医学知识和技能的地方。在实习期间，我接触到了各种各样的疾病和病例，每一个病例都让我学到了新知识和经验。我遇到过的病例有心肌梗塞、急性中风、高血压危象等，每一次诊断和治疗都是对自己医学水平的全面考验。我感到庆幸的是，在实习期间我得到了老师和同事们的指导和帮助，他们分享了自己的经验和技巧，让我在工作中不断进步和成长。
急诊科也是一个充满人情味和关怀的地方。在这里，患者和家属们都需要我们的安慰和支持，他们面对疾病和死亡时常常感到恐惧和无助。作为医护人员，我们不仅要给予他们最好的医疗治疗，还要给他们最充分的关心和理解。在实习期间，我学会了如何与患者和家属建立良好的沟通和信任，如何用微笑和关爱化解他们的焦虑和不安，这让我学会了更多关爱他人的意义和价值。
小编认为，急诊科实习经历是我医学生涯中宝贵的一段经历。在这里，我不仅学到了专业知识和技能，还更加深刻地认识到了医学事业的意义和责任。我会珍惜这段经历，不断努力提高自己的医学水平，为更多的患者带去健康和希望。我相信，在未来的职业生涯中，我会铭记急诊科实习期间的点滴经历，用心和爱心去对待每一个患者，努力成为一名优秀的医生。
急诊科是医院急危重病人最集中、病种最复杂、时间最紧、突发事件最、抢救任务最重的科，是体现一个医院综合水平的窗口，为了适应现代急救医学的发展，提高病人抢救成功率。如何培养急诊科护生的预检分诊能力，病情观察能力以及应急配合能力，达到教学目标是我们努力的方向，我急诊科针对带教经验总结如下。
一、存在问题
1、教与学不协调由于急诊工作时间性强，要求各项护理操作成功率高，造成很多工作不允许交给护生完成，如吸痰，洗胃等。实践操作时，护生因担心受到患者及家属的责怪，或担心抢救不到位而丧失练习的机会，使得护生离实习计划要求有较大的差距。
2、带教老师素质良莠不齐在临床中专业基础扎实，职业素质高，年资高的带教老师少，实习护生多，而个别教师不乐意带教，有些教师教学方法很教条，不能因人施教，基础差的学生工作吃力，基础好的不能发挥潜力，不能更好地调动学生的积极性。
3、学习难度高急诊科抢救仪器多且复杂，需要掌握的护理操作也多，如心肺复苏、洗胃、呼吸机的使用等等。而护生在急诊科实习的时间短，要求护生熟悉并掌握这些操作技术，确有一定难度。有些护生因要求严格而惧怕操作，在紧张的工作环境中往往无所适从，甚至失去学习信心。
4、缺乏沟通有的老师有较强的责任卜和使命感对护生严格要求规范管理教学遵循一定的秩序有条不紊地进行这样的老师虽有一定的威严但缺乏人情味，导致师生间缺乏沟通。
二、带教方法
1、在带教护生的同时，加强急诊的基础操作，多在模拟人身上练，遇到就诊病人多看，多问，事后再多看书结合理论，再遇到这种相同病种，做到心中有数。结合实例进行指导，让护生多实践、多操作。如急诊病人就诊时，指导护生如何接待，外伤病人伤口处理程序，危重病人的抢救程序等，老师讲解、学生操作，在老师的指导下完成对急诊病人的处置工作。
2、提高带教老师的整体素质。在临床实践教学过程中，由科室选拔带教老师，择优录取，而带教老师也通过挖掘教学素材，结合主题，让实习护生学会从不同方向、不同侧面去思考问题，产生多角度和多层次的思维活动，提高解决问题的能力，达到教学的预期效果。
3、加强实际工作中急救技能的培养。对于导尿，插胃管，吸痰，洗胃等操作，做到“放手不放眼”，在为护生提供操作实践机会的同时，加强对他们的指导，监督和帮助，使护生在进行这种有难度操作时，给予鼓励，使其逐渐克服了在抢救现场束手无策的局面，提高了护生的抢救配合能力。
4、学会沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。带教老师要了解现代青年人的活跃思维，带教形式不拘一格，使学习形式多元化，保证有效地沟通运用到带教工作中。
总之，通过规范带教，我们结合急诊科的特点，使护生在急诊科实习期间掌握了大纲要求的急救理论和操作技能，出科的急救操作和理论考核均达标，达到了我们预期效果。
急诊科是医学领域中非常关键的一个部门，它为患者提供紧急的医疗救治。在我接受急诊科实习的这段时间里，我深刻体会到了作为医生的责任和使命，也收获了宝贵的经验和知识。
急诊科工作的紧迫性和挑战性让我深感压力。在急诊科，每天都有大量的患者需要诊治，并且许多病情复杂且严重，需要医生迅速做出判断和处理。有时候，病人的症状模糊不清，令我不得不依靠自己的临床经验和医学知识快速做出决策。由于时间的紧迫性和高强度的工作，我必须保持头脑清醒且高效率地工作，以确保能够为患者提供最好的救治。
急诊科实习让我更深入地理解了与患者的沟通和与团队的合作的重要性。作为医生，与患者的沟通是至关重要的。通过与患者的交流，我能更好地了解他们的症状和病情，从而更准确地做出处理。在急诊科实习中，我学会了如何与患者沟通，给予他们充分的关心和爱护，并且用言语和态度来稳定他们的情绪。与团队的紧密合作也是急诊科工作中的关键因素。团队合作能够提高工作效率，并确保患者得到及时而全面的治疗。我学会了如何与其他医生、护士和技术人员协作，共同努力为患者提供最佳的护理和治疗方案。
急诊科实习还让我对急诊医学有了更深入的了解。在实习过程中，我接触到了许多常见的急诊病例，例如心脏病、中风、严重创伤等。通过参与病人的诊断和处理过程，我掌握了相关的急救技能和操作步骤，并学会了如何应对紧急情况。同时，我也在急诊科实习中学到了许多新知识，例如急诊医学的理论基础、重症监护和复苏技术等。通过实践和学习，我巩固了医学专业的基础知识，并为将来的临床工作打下了坚实的基础。
在急诊科实习的过程中，我也感受到了医学工作的艰辛和不易。由于工作强度和压力大，我不可避免地会遇到挫折和困难。有时候，患者的情况恶化或无法控制，让我感到无力和沮丧。但正是这些困难和挑战，让我认识到医生的职业使命和责任，激发了我努力学习和进步的动力。
急诊科实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习，我更加深入地了解了急诊医学的理论和实践，提高了自己的专业素养和技能。在实习中，我也成长为一个更加专业、成熟和负责任的医学生。急诊科的工作紧迫而具有挑战性，但也让我充分体会到了医学的魅力和快乐。我将继续努力学习和提升自己，为将来成为一名优秀的急诊科医生而努力奋斗。
按急诊科建设指南要求，急诊科护士必须接受急诊专科知识与技能的培训，两年必须完成在培训，今年在护理部的领导和严格要求下，在科主任、ICU护士长的大力支持以及ICU每位老师的共同努力下，我科圆满完成了培训任务，现总结如下：
根据急诊科建设指南要求，本着培养专科人才的宗旨，我科安排了专科操作技能7项(简易呼吸器的使用、呼吸机的使用及维护、CPR20xx、除颤术、气管插管术、洗胃术、抢救中的配合等)作为操作示范内容，并进行了严格的培训与考试，一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵、微量泵的使用及维护、意识状态的评估等操作也进行了正规的示范，每位护士都在工作中进行了实际的操作，大部分护士都能很好的掌握。
由于本科涉及的病种多，病情复杂，针对学员的实际情况，我们安排了心电图分析报告的阅读、有创血压监测的护理、人工气道的护理、呼吸机使用等理论教学内容，通过小讲座或查房的形式组织学习。通过这些形式的教学，使护士们对急诊的专科护理知识以及危重病人 的病情观察和护理有了感性和理性的认识，并引导她们如何将所学知识应用于临床。
护理队伍的综合素质是保证护理质量提高和提升专业技能水平的关键，急诊科是医院工作的前线，通过规范化的培训，不断加强急诊护士的层次教育，不断提高护理人员的素质;经常进行护理操作急救技能训练，才能使急诊护士熟练掌握急救技术，锻炼急救护士应急反应水准和应急能力，才能提高急救专科护士急救意识急救技能心理素质等综合能力。今后要加强管理知识的学习，了解国内外护理知识动态，从而提高急诊患者的急救质量更新护理理念，以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需求。
作为医学专业的学生，急诊科的实习是我在校期间最具挑战性和意义重大的阶段之一。通过在急诊科实习的这段时间，我学习到了许多宝贵的知识和技能，也感受到了医学急救工作的紧迫感和责任感。在这里，我将详细记录下我的实习经历和所获得的教训，以及对我的职业发展和未来学习的启示。
在急诊科的实习中，我对医院的组织架构和日常工作流程有了更深入的了解。我意识到在急诊科，时间是非常宝贵的。每分每秒都可能有患者需要紧急救治，必须随时待命。从接受患者到诊断与治疗，一定的预判能力和快速反应能力是必备的技能。因此，我更加重视时间管理和效率提升，尽可能减少患者等待的时间，确保他们能够在最短的时间内得到诊断和治疗。
我深刻认识到团队合作的重要性。在急诊科，团队合作是必不可少的。在紧急情况下，医护人员需要高效地协同工作，以确保患者的生命安全。同事之间的默契和配合能力是非常关键的。通过实习经历，我学会了尊重和倾听他人的建议和意见，充分运用团队资源，提高工作效能。
急诊科实习也使我接触到了各种急性疾病的诊断和治疗方法。在医学专业的课堂上，我学习到了很多理论知识，但只有在实际工作中，我才能真正理解这些知识的实用性。急诊科是繁忙而充满挑战的工作环境，在处理各种紧急情况时，需要迅速判断病情并采取正确的救治措施。这需要全面的医学知识和良好的判断能力。通过与临床医师一起工作，我从他们身上学到了大量实践经验，培养了自己的临床思维能力。
急诊科实习还暴露了我自己的不足之处。我意识到自己在急诊护理技能方面的不足，如注射技巧、插管等。也认识到自己的临床思维能力还不够敏锐，需要不断加强。因此，在实习结束后，我将这些不足作为自我提升的方向，寻求相关培训和学习机会，提高自己在急诊科的综合素质。
通过急诊科的实习，我深刻认识到医学专业的责任和使命感。在急诊科，每天会有各种各样的患者到来，我能感受到他们对的期望和信任。每当我能够及时诊断出某个患者的病情并给予恰当的救治时，我都会感到非常欣慰。这种成就感和满足感驱使着我继续学习和不断进步。
小编认为，急诊科实习是一段充实而难忘的经历。通过这段经历，我深入了解了医院的工作环境和流程，体验了医学急救的紧迫感和责任感。我收获了丰富的临床经验和知识，锻炼了自己的时间管理能力和团队合作能力。同时，我也意识到了自己的不足之处，并为之后的学习和职业发展制定了相应的计划。急诊科实习是我医学专业道路上的重要里程碑，我深信这段经历会对我的未来产生积极的影响。我将继续努力学习，提升自己的专业素养，努力成为一名有责任感和敬业精神的医疗工作者。
认真贯彻落实国家中医药管理局及卫生厅“以病人为中心，以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案”贯彻落实会议精神，充分发挥急诊科中医药人员的人才优势，运用中医药疗法为广大患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划，工作计划，并组织实施。建立人才梯队不断满足专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特色的具体措施，并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的具体措施，并组织实施，医学教，育网|搜集整理提高特色病种的辩证论治水平，提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%，辩证论证优良率≥92%，中成药辩证使用率≥92%，中医治疗率≥92%，中西医结合治疗率≥94%，急危重症抢救成功率≥82%，急重症中医治疗率≥90%，急危重症中西医结合治疗率≥50%，急救物品完好率≥100%.
重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控网络管理，确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标，每月进行集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式，反复强调医疗安全工作的重要性，增强临床医师的医疗安全意识，教育临床医师严格遵守技术操作规范，及时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全，防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通，充分尊重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务，切实保护医患双方的合法权益，有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境，降低医疗费用。通过医院管理年活动，使急诊科人员进一步理解落实和深化“以人为本，以病人为中心”的服务理念，进一步完善服务设施，深化医疗环境，更新服务模式，简化就医流程，改进服务态度，为病人提供人性化的服务，杜绝对病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务，我科开展了免费医学咨询、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的费用查询，为住院患者提供住院费用清单。严格医疗收费管理，杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长根据“医院管理年活动”要求，医学教，育网|搜集整理建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书，开展整体护理工作。努力改善服务态度，提高服务质量。加强了对每一位护士的“三基三严”教育，重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作，有效控制医院感染事件发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。
我们不仅有良好的服务态度，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务，熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度，对相关病例及时进行业务讨论，提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展，今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓，严格急诊出诊制度，院前急救小组24小时待命，5分钟安排急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，已做到先行抢救，而后补办各种手续。
医疗服务质量不高，个别职工工作的积极性和自觉性较差;科室业务增长跟不上发展需要;急诊人员偏少，缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人;缺乏先进的医疗设备;科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改，加强中医药文化特色建设。
急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还很多很多。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊科是医院的重要科室之一，也是医护人员压力最大的地方之一。作为一名实习护士，我在急诊科度过了非常宝贵的实习经历。在这里，我接触到了各种急症情况，并学习到了许多关于急救、诊断和治疗的实践技巧。在这篇文章中，我将详细描述我在急诊科实习期间的所见所闻，并总结自己的经验和体会。
在急诊科，每天都面临着琳琅满目的病例，从创伤患者到突发急症患者，医护人员需要快速而准确地做出判断和处理。作为一名实习护士，我的主要任务是协助医生进行一些常规的护理工作，如病人记录、病人护理、病人饮食和环境整理。同时，我也有机会参与一些急救操作，如静脉穿刺、导尿、给药等。这些实践操作对我来说是宝贵的学习机会，让我在现场学习和实践了解了很多理论知识。
在我实习期间，我学到了许多与人沟通的技巧。由于急诊科经常面临病人和家属的焦虑和紧张情绪，作为实习护士，我们需要学会如何与他们进行有效的沟通和交流。我了解到，耐心、理解和善于倾听是与病人和家属建立良好关系的关键。通过与他们交流，我帮助他们减轻了焦虑和恐惧，增加了他们的信任感，同时也提高了我自己的沟通技巧。
急诊科还教会了我急救技能。我学习了如何在紧急情况下进行心肺复苏，如何使用自动体外除颤器等急救设备。这些技能在急诊科是非常重要的，因为生死常常悬于一线。通过实际操作，我学会了如何在高压环境下保持冷静，并快速正确地做出急救处理。
在急诊科还有一点非常重要，那就是团队合作。所有医护人员必须密切协作，以确保患者能够快速得到最佳的医疗救治。作为实习护士，我需要与医生、护士和其他相关人员密切合作，共同解决问题、制定诊疗方案，以及确保病人得到及时的治疗。这个团队合作的经验使我意识到，只有相互信任和尊重、相互支持，我们才能够做好工作，保护患者的生命安全。
在急诊科实习期间，我还学到了如何处理工作压力和应对突发状况。急诊科是一个高压环境，每天都面临着各种紧急情况，这对医护人员来说是一个巨大的挑战。我学会了如何保持冷静和专注，如何合理安排时间和任务，以及如何在面对匆忙和复杂情况下保持清晰的思维。这些经验将对我未来的护士生涯产生积极的影响。
急诊科实习是我护理教育的一个重要阶段。通过实习，我不仅学到了许多理论知识的应用，还锻炼了我的实践能力和应变能力。我深深感受到了急诊科医护人员的辛苦与奉献，他们以极大的热情和专业精神对待每一位患者。这个经历使我更加坚定了成为一名合格护士的决心，并增强了我对护理事业的热爱和责任感。
综上所述，急诊科实习对我来说是一次非常宝贵和难忘的经历。在这个环境中，我学到了许多与患者沟通、急救技能、团队合作和应对压力的技巧。这些经验将为我未来的护理生涯奠定坚实的基础，并使我成为一名更好的护士。我衷心感谢急诊科的医护人员对我的教导和帮助，他们是我成长路上最重要的导师和伙伴。
急诊科实习自我总结
作为一名医学院的学生，我有幸在这个暑假期间选择了急诊科进行实习。急诊科是医院中的“生命之门”，每天都充满了紧张和挑战。在这段宝贵的实习经历中，我学到了许多专业知识并培养了许多必备的技能，同时也意识到了自己的不足之处。
在进入急诊科实习之前，我对急诊科的工作内容和工作环境并不了解。在实习的第一天，我立即意识到自己将会面对的是一系列令人吃惊和紧急的情况。急诊科无时不刻都在面临生死攸关的抢救，医生们必须迅速准确地做出决策，并展示出超凡的技术和镇定的态度。面对一名突发心脏骤停的病人，我第一次感受到了死亡的威胁，也第一次见识到医生们的英勇和专业水平。
在实习期间，我参与了各种常见急症的抢救和治疗。通过观察专业医生的操作，我学到了如何正确地进行心肺复苏、急救通气等急救操作。当我第一次亲手接触到一名意外事故的伤员时，我感受到手心的潮湿和不自信。随着实习的进行，我逐渐适应了这种紧张的环境，并且慢慢掌握了一些急救技能。我学会了快速评估病情、准确判断病因、合理应用药物等急救流程，这些技能对我今后成为一名合格的医生至关重要。
除了急救技能，实习期间还给了我机会学习和应用诊断技巧。急诊科是一个需要诊断能力较强的领域，因为病人的症状多种多样，医生必须能够凭借有限的信息找出真正的病因。我经常和导师一起参与病人的查体和检查，学习如何察觉细微的病征，掌握疾病的特点以及选取合适的检查方法。这段经历让我对临床诊断有了更深入的了解，并且对人体生理和疾病机理有了更清晰的认识。
在急诊科，除了理论知识和技能，沟通能力也是至关重要的。急诊科每天都会面对大量的病人，他们的情绪可能激动或者恐慌。作为医生，我们需要以平静和明确的语言与病人沟通，为他们提供准确的信息和实时的支持。与此同时，我们还需要与团队中的其他医护人员进行有效的合作和协调，确保病人得到最佳的护理。通过实习，我学到了如何在紧张的环境下保持冷静，并且通过简单明了的语言与病人进行有效的沟通，这对我今后成为一名病人的贴心和有爱心的医生至关重要。
急诊科实习让我深深地体验到了医疗工作的责任和压力，也让我认识到了自己的不足之处。我发现我在专业知识的了解上还需要更加深入，需要更多的学习和积累。我也发现了自己在处理复杂情况时可能存在的不够果断和犹豫不决。我决定在今后的学习中更加努力，补充和强化自己的医学知识，提高自己的技能水平，以更好地适应和胜任这个充满挑战的行业。
急诊科实习是我人生中宝贵而难忘的经历。这段实习经验让我学到了很多，不仅丰富了我的专业知识，也培养了我的操作技能和人际沟通能力。通过这次实习，我更加明确了自己的职业选择，在以后的学习和工作中，我将努力学习和成长，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
实习生急诊科自我总结
作为一名实习生，在急诊科实习期间，我收获了许多宝贵的经验和知识，也深深感受到了作为医务人员的责任和使命感。在这篇文章中，我将详细描述我在急诊科实习期间的经历和所学到的经验。
首先，急诊科是一个充满挑战和压力的工作环境。每天都会遇到各种急救病人和紧急情况，对我们的应变能力和处理问题的能力提出了很高的要求。我记得有一次我遇到一位急诊病人，他因为交通事故导致严重的内部出血，情况十分危急。在医生的指导下，我迅速准备了手术所需的器械，并积极参与了手术过程。虽然紧张但还是能保持冷静，因此手术非常顺利完成。这个经历让我明白了在急诊科工作中的重要性和紧迫感，也增强了我应对危机和挑战的能力。
其次，在急诊科实习期间，我学到了很多临床技能和专业知识。我曾跟随老师进行各种常见急症的治疗，例如心脏骤停、中毒、严重外伤等等。通过亲身参与，我掌握了一系列的抢救技术和处理方法，发展了自己的临床技能。例如，我学会了正确无误地进行心肺复苏，恢复病人的呼吸和心跳。在处理外伤病人时，我掌握了缝合和包扎伤口的技巧，以及X光片的解读方法。这些临床技能和专业知识的掌握，为我未来成为一名优秀的急诊医生奠定了基础。
此外，在急诊科实习期间，我还注意到了医患关系的重要性。急诊科病人的大多数都处于紧急情况下，他们身心俱疲，处于非常焦虑和紧张的状态。作为医务人员，我们不仅要给予病人及其家属专业的医疗服务，还要倾听他们的需求和担忧，关注他们的情绪和情感。有一次，一位病人家属因为情况紧急而情绪激动，我采取了平静的态度，耐心听取她的抱怨和疑虑，并进行解释和安抚。最终，她理解了我们的做法和决策，并对我们的工作表示感激。这个经历让我明白了沟通和关怀在医患关系中的重要性，也提醒我在未来工作中要更加注重与病人和其家属的沟通。
最后，在急诊科实习期间，我也意识到自我调节和压力管理的重要性。急诊科工作节奏紧凑，工作时间长，常常没有休息的机会。在这样的环境下，身心健康的保持对于提供高质量的医疗服务至关重要。我学会了合理安排我的时间，合理控制自己的压力，通过锻炼和爱好来放松和调节。这让我能够更好地应对工作中的挑战和压力，保持积极乐观的态度。
通过急诊科的实习经历，我深刻认识到了医务人员的职业责任和使命感，也积累了宝贵的临床经验和专业知识。我会时刻铭记在心，不断学习和进步，成为一名出色的急诊医生，为患者的健康贡献自己的力量。
实习护士急诊科总结
急诊科是医院的重要科室之一，也是医护人员压力最大的地方之一。作为一名实习护士，我在急诊科度过了非常宝贵的实习经历。在这里，我接触到了各种急症情况，并学习到了许多关于急救、诊断和治疗的实践技巧。在这篇文章中，我将详细描述我在急诊科实习期间的所见所闻，并总结自己的经验和体会。
在急诊科，每天都面临着琳琅满目的病例，从创伤患者到突发急症患者，医护人员需要快速而准确地做出判断和处理。作为一名实习护士，我的主要任务是协助医生进行一些常规的护理工作，如病人记录、病人护理、病人饮食和环境整理。同时，我也有机会参与一些急救操作，如静脉穿刺、导尿、给药等。这些实践操作对我来说是宝贵的学习机会，让我在现场学习和实践了解了很多理论知识。
在我实习期间，我学到了许多与人沟通的技巧。由于急诊科经常面临病人和家属的焦虑和紧张情绪，作为实习护士，我们需要学会如何与他们进行有效的沟通和交流。我了解到，耐心、理解和善于倾听是与病人和家属建立良好关系的关键。通过与他们交流，我帮助他们减轻了焦虑和恐惧，增加了他们的信任感，同时也提高了我自己的沟通技巧。
急诊科还教会了我急救技能。我学习了如何在紧急情况下进行心肺复苏，如何使用自动体外除颤器等急救设备。这些技能在急诊科是非常重要的，因为生死常常悬于一线。通过实际操作，我学会了如何在高压环境下保持冷静，并快速正确地做出急救处理。
在急诊科还有一点非常重要，那就是团队合作。所有医护人员必须密切协作，以确保患者能够快速得到最佳的医疗救治。作为实习护士，我需要与医生、护士和其他相关人员密切合作，共同解决问题、制定诊疗方案，以及确保病人得到及时的治疗。这个团队合作的经验使我意识到，只有相互信任和尊重、相互支持，我们才能够做好工作，保护患者的生命安全。
在急诊科实习期间，我还学到了如何处理工作压力和应对突发状况。急诊科是一个高压环境，每天都面临着各种紧急情况，这对医护人员来说是一个巨大的挑战。我学会了如何保持冷静和专注，如何合理安排时间和任务，以及如何在面对匆忙和复杂情况下保持清晰的思维。这些经验将对我未来的护士生涯产生积极的影响。
急诊科实习是我护理教育的一个重要阶段。通过实习，我不仅学到了许多理论知识的应用，还锻炼了我的实践能力和应变能力。我深深感受到了急诊科医护人员的辛苦与奉献，他们以极大的热情和专业精神对待每一位患者。这个经历使我更加坚定了成为一名合格护士的决心，并增强了我对护理事业的热爱和责任感。
综上所述，急诊科实习对我来说是一次非常宝贵和难忘的经历。在这个环境中，我学到了许多与患者沟通、急救技能、团队合作和应对压力的技巧。这些经验将为我未来的护理生涯奠定坚实的基础，并使我成为一名更好的护士。我衷心感谢急诊科的医护人员对我的教导和帮助，他们是我成长路上最重要的导师和伙伴。
纸上得来终觉浅，理论指导实践。两年纸上谈兵式的理论学习结束了，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。我的第一个战场就是急诊，在急诊科待了短短的十四天，时间虽短但所获颇丰，也有不少心得体会。
XX年6月11日我入急诊。“急诊”顾名思义就是一个字‘急’。有时候老师对病人对症治疗后会给我讲一些关于这种疾病的理论知识，再结合临床以便更牢固的掌握疾病。这让我认识到了与带教老师的沟通和交流非常重要。相信每位到过医院实习或见习的同学都清楚在医院与带教老师的关系是必须要做好的。这一点，在学校上至校长、主任、老师，下至师兄、师姐也都反复提醒过我们。可真正到了医院才发现其实处理好这点很难，其中有很大的学问。
带教老师忙得根本没有时间同我们“神侃”，刚开始甚至觉得老师根本看不起我们专科生，难免有些失落。几天后我才琢磨到：其实，天无绝人之路，只要老师认为你是块“可造之材”，自会乐意教你。关键是在短短时间里，怎样让老师发现你是块可塑之才呢?在我看来，自身因素很重要：1.如果你能掌握理论知识并且能够阐述自己的见解，虽然不是很深入，不透彻。2.如果老师提问时能够及时而准确地回答，这样老师会认为你是个会思考的学生。老师通常会比较愿意给这种学生讲课，但是对于我来说，理论掌握的不扎实，老师提出的问题只能答出肤浅的一些知识，老师问的深入一些我就‘大张口‘了。3.就是勤快。俗话说：勤能补拙。每位老师比较喜欢勤奋实干的学生。但是前提是你必须热爱学习、遵守纪律、尊敬老师，这样才能奏效。
积极主动学习，自己把握机会。在区三院宁夏医科大的实习生和见习生很多，若自己不积极主动争取机会，根本就什么也学不到。老师给我说过要做到这些是有窍门的。首先，自己要主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课。若是遇到需要抢救的病人，你可以跟着老师在紧急情况下采取何种措施，怎样用药，这些都是多可知识的运用。对于我们实习生来说都是非常宝贵的学习机会。其次，如果遇到什么不懂的问题，在老师忙的情况下，可以问见习生，在我们科就有两个见习生。他们的理论知识很扎实，动手能力又强，重要的是他们有时间，有耐心，也愿意给我们讲。
以上是我为期一月的实习总结，在今后的实习和工作中我要更进一步严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。
经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流
相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至xx科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。
二、自己把握机会，积极主动学习
这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课；若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。
其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是见习生。我在急诊见习的时候，就有两个见习生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间，我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握
在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了急诊科以后，带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。
四、写好见习日记
写见习日记就是通过写日记的方式，记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，见习的经历都可以成为见习日记的内容。
在临床见习中写见习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处：第一，坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足，有利于自己不断地改进见习方法，搞好见习；其次，写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径；第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的；第四，通过见习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，如见习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于见习同学来说，应该养成写见习日记的好习惯，相信这将会使自己受益非浅。
急诊科实习总结
急诊科实习是医学生在临床学习阶段的重要环节，也是对医学生能力和应对紧急情况能力的一次考验。通过这一段时间的实际操作和学习，我在急诊科收获了很多知识和经验。
我实习的急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境。患者往往是因为疾病恶化或突发病状而来到急诊科，每天都会有大量的病例需要我们的快速反应和处理。在这种高压环境下，我学会了如何组织和协调团队工作，如何高效地完成工作任务。
在实习期间，我主要负责接诊患者、进行初步评估和处理。这个过程需要我对各种急救知识和技能的熟练掌握，同时还需要我具备较强的分析和决策能力。通过反复实践和与老师的指导，我逐渐掌握了快速而准确地判断患者病情和进行处置的方法。
除了技能的提高，我还学到了很多关于人情世故和人际交往的经验。急诊科的患者往往处于病情紧急和恐慌不安的状态，他们需要我们提供安慰和支持。在面对各种患者和家属的情绪化表达时，我们要保持冷静和耐心，用温和而专业的态度和语言与他们进行沟通和交流。
除了在熟悉的工作环境中实习，我还参与了一些急救中的紧急情况处理。这些情况对我来说是一个重要的学习机会，我能够亲身体验紧张和高压环境下的应急处理方式。在这些实践中，我感受到了自己的不足和需要提高的地方，也学到了很多应对紧急情况的技巧和经验。
急诊科实习的最大受益之一是通过多次与医生的交流和讨论，我深入了解了一些医学原理和疾病机制，对一些疾病的临床表现和处理方法也有了更深入的认识。在平时的工作中，我能够结合患者的病情和实验室检查结果进行综合分析，为患者提供更科学合理的治疗方案。
小编认为，急诊科实习是我医学生涯中一段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学到了很多关于急诊医学的知识和技能，更重要的是培养了我应对紧急情况和团队合作的能力。这段宝贵的经历将对我未来的临床工作产生积极影响，让我更好地为患者服务。
急诊科实习总结范文
急诊科实习总结临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要，急诊科是医院中重症病人最集中，病种最多，抢救和管理任务最重的科室，是所有急诊病人入院治疗的必经之路，福田中医院作急诊科设有内、外、妇、儿等专科诊室，因此、急诊科的工作可以说是医院总体工作的缩影，直接反映了医院的急救医疗，护理工作质量和人员素质水平对于急诊科的病人的护理不同于其他学科，要求护生具备各种急救知识、急救操作，具有知识面宽、全的特点，急诊科实习总结。基于上述特点，对于急诊的`临床带教方法进行探索，现就带教体会总结如下：
一、带教的目标：根据目标安排专题讲座，熟悉科室环境，实习完结前进行理论及护理技术操考试。
仪器做到"五定"③掌握各种急救仪器的使用方法和注意事项④掌握各种急救药物的用途、剂量、给药方法和毒副作用⑤掌握保密性医疗制度，与病人或家属进行有效的沟通⑥熟悉抢救记录的书写，危重患者抢救的配合及病情观察
吸痰等操作技术⑤熟悉"120"出诊的现场抢救和处理
二、带教方法：
布局、物品的摆放位置，本科的规章制度、班种职责、消除陌生感，实习总结《急诊科实习总结》。
学习，由带教老师认真检查、指导。
危重病人的病因，临床表现以及抢救方法和护理要点，要求掌握各项术急救操作技术，仪器的使用和急救药物的用途、剂量、给药方法和毒副作用。引导护生将各科理论知识为临床实践结合，以迅速提高综合理论水平。吸痰、心电监护等操作，在工作中严格执行三查七对制度及各项操作规程。
5、掌握沟通技巧：掌握保密性医疗制度的作用，急诊病人一般情况下比较急或危重，这种情况下更易发生医患纠纷，如何与病人或家属进行有效的沟通有着举足轻重的作用，可以通过专题讲座，换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧，以取得患者(家属)的信任和配合。
6、严格每科考试：最后一周进行考核，要对护生进行一次基本技术操作考核和理论考核。考试内容包括急诊科的理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表，带教老师认真填写实习鉴定，对护生实事求是的综合评价。
7、评价带教质量，总结经验和不足：护生实习结束，召集护生召开一次总结会，指出带教老师的不足和建议，同时带教老师对护生实习期间的表现进行点评。互相学习，让老师和护生都同时得到进一步的提高。
8、阶段总结：每一轮护生每科后，带教老师要认真总结该轮带教工作的经验和不足，同时采纳同学合理的意见和建议，总结成绩，及时提高。
三、体会：急诊科是医院中重症病人最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室，其病种多(各种外伤、合并伤)且重，有许多让普通人难于接受的场面，护生初来，难免产生恐惧心理。针对这种情况，我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识和临床经验，还应关心护生的心理承受能力，通过座谈会来正确引导护生，让他们心理受到的冲击得到缓解，同时也让其认识到医护所做的一切都是为了让患者重新拥有生的希望。让护生在学到各项急救技术操作的同时也学会减压，用爱去对待每一个病人。运用上述科学的带教方法，使我们的临床教学质量得到显著提高。
在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治!
其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机!
再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广大患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生冲突，影响科室，医院的形象!
总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心!
急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
急诊科实习生个人总结
作为一名急诊科的实习生，我在这段时间里收获了诸多宝贵的经验和教训。急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境，但也是一个能够让我不断成长和进步的地方。在这篇总结中，我将详细描述我在急诊科实习期间的经历和所学到的东西。
作为一名急诊科实习生，我学会了急诊护理的基本功。在医院急诊科，患者往往面临各种急迫的情况，需要快速有效的护理。在这段时间里，我亲身参与了患者的初步检查、病史采集和基本治疗等工作。我学会了迅速判断患者的病情，提供适当的急救措施，并与其他医务人员协作以确保患者的安全和健康。我也意识到了在急诊科中时间的重要性，学会了高效地处理多个任务，尽可能缩短患者的等待时间。
我学会了与患者和家属有效沟通的重要性。在急诊科，患者和家属通常处于紧张和焦虑的状态，我们需要以耐心和同理心对待每一个人。我学会了倾听患者的疼痛和不适，并及时提供适当的安抚和鼓励。我也学会了向患者和家属解释医疗过程和治疗方案，并回答他们的问题和疑虑。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我能够更好地满足他们的需求，并提供更专业的护理服务。
另外，在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科是一个需要各个医务人员紧密合作的地方，我们需要相互支持和配合才能顺利完成工作。我与护士、医生和其他实习生一起工作，学会了相互沟通、相互协作以及相互学习。我们共同面对着各种复杂和紧急的情况，共同制定治疗方案，共同应对突发状况。通过团队合作，我不仅获得了他们的帮助和指导，也在工作中不断进步和提升。
我还学会了在紧张环境下保持冷静和专业。在急诊科，我们常常面对病情危急的患者和一些严重的伤病情况，这要求我们在压力下保持冷静和清晰的思维。我学会了快速反应和有效应对各种紧急情况，同时保持冷静和沉着。我也学会了面对高强度的工作压力时如何处理自己的情绪和心理状态，以保证工作质量和患者的安全。
通过这段时间在急诊科的实习，我不仅增加了专业知识和实践经验，也培养了各方面的能力和素质。我将继续努力提升自己，不断学习和进步，为将来成为一名出色的急诊科护士而努力奋斗。急诊科实习经历让我更加坚定了我的职业选择，并对未来的工作充满了信心和期待。我相信通过自己的努力和持续学习，我能够为患者的健康和幸福做出更大的贡献。
为期十个月的实习生涯转瞬已经停止，时光过得真快。实习是咱们将实践转化为才能，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将毕生受用，我下面对本次实习期间的表示进行实习的自我鉴定：
_年x月份我到桂林市人民医院实习，按医院跟学校的要乞降划定，我分辨到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵照医院及病院各科室的各项规章轨制，遵纪遵法，尊重师长，团结共事，严厉律己，做到了不迟到、不迟到、不旷工及擅离工作岗位。对病人仔细照料，和颜悦色。努力将理论常识联合实践经验，在实习进程中我还一直总结学习方式和临床教训，尽力培育本人独立思考、独立解决问题、独破工作的能力，实习生活也造就我全心全意为国民服务的高尚思维和医务工作者必需具备的职业素养，经由将近一年的实习实际我纯熟控制了病程记载、会诊记载、出院记录等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的畸形值和临床意思及和各类危、重、急病人的紧迫处置。较好地实现了各科室的学习义务，未产生任何医疗错误和医疗事变。
此外，作为一名准备党员我与实习医院的党支部坚持接洽，在分开了学校持续接收党组织的教导，时刻保持与党中央决议思惟一致，努力向党组织聚拢。
急诊科实习自我总结
急诊科是医学领域中非常关键的一个部门，它为患者提供紧急的医疗救治。在我接受急诊科实习的这段时间里，我深刻体会到了作为医生的责任和使命，也收获了宝贵的经验和知识。
急诊科工作的紧迫性和挑战性让我深感压力。在急诊科，每天都有大量的患者需要诊治，并且许多病情复杂且严重，需要医生迅速做出判断和处理。有时候，病人的症状模糊不清，令我不得不依靠自己的临床经验和医学知识快速做出决策。由于时间的紧迫性和高强度的工作，我必须保持头脑清醒且高效率地工作，以确保能够为患者提供最好的救治。
急诊科实习让我更深入地理解了与患者的沟通和与团队的合作的重要性。作为医生，与患者的沟通是至关重要的。通过与患者的交流，我能更好地了解他们的症状和病情，从而更准确地做出处理。在急诊科实习中，我学会了如何与患者沟通，给予他们充分的关心和爱护，并且用言语和态度来稳定他们的情绪。与团队的紧密合作也是急诊科工作中的关键因素。团队合作能够提高工作效率，并确保患者得到及时而全面的治疗。我学会了如何与其他医生、护士和技术人员协作，共同努力为患者提供最佳的护理和治疗方案。
急诊科实习还让我对急诊医学有了更深入的了解。在实习过程中，我接触到了许多常见的急诊病例，例如心脏病、中风、严重创伤等。通过参与病人的诊断和处理过程，我掌握了相关的急救技能和操作步骤，并学会了如何应对紧急情况。同时，我也在急诊科实习中学到了许多新知识，例如急诊医学的理论基础、重症监护和复苏技术等。通过实践和学习，我巩固了医学专业的基础知识，并为将来的临床工作打下了坚实的基础。
在急诊科实习的过程中，我也感受到了医学工作的艰辛和不易。由于工作强度和压力大，我不可避免地会遇到挫折和困难。有时候，患者的情况恶化或无法控制，让我感到无力和沮丧。但正是这些困难和挑战，让我认识到医生的职业使命和责任，激发了我努力学习和进步的动力。
急诊科实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习，我更加深入地了解了急诊医学的理论和实践，提高了自己的专业素养和技能。在实习中，我也成长为一个更加专业、成熟和负责任的医学生。急诊科的工作紧迫而具有挑战性，但也让我充分体会到了医学的魅力和快乐。我将继续努力学习和提升自己，为将来成为一名优秀的急诊科医生而努力奋斗。
急诊科实习自我总结
作为一名医学生，在急诊科的实习是我医学生涯中非常重要的一部分。通过这段时间的实习，我深刻体会到了急诊工作的紧迫性和多样性，也锻炼了自己在高压环境下处理各种突发事件的能力。在此我将详细介绍我的急诊科实习经历，希望能够对未来的职业发展有所帮助。
首先，在急诊科的实习中，我学会了如何快速准确地评估患者的病情。在面对大量的患者和各种急症的情况下，我不仅要迅速判断患者的病情紧急程度，还要根据临床表现和相关检查结果做出正确的诊断和处理方案。这要求我具备扎实的医学知识和丰富的实践经验，也要求我保持冷静和清晰的思维。通过与经验丰富的医生和护士的合作，我逐渐掌握了这种能力，并不断提高自己的专业水平。
其次，在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科是一个高度协同的工作环境，多个医务人员共同参与，共同决策，共同执行。在一个急诊科团队中，每个人都扮演着不可或缺的角色，只有团队合作才能够确保患者得到最佳的护理和治疗。在我的实习中，我与急诊科医生、护士和其他医务人员紧密合作，在实际操作中学会了如何与他人沟通，如何分工合作，如何解决问题和冲突。这不仅提高了我的工作效率，也增强了我的团队意识和人际交往能力。
此外，急诊科实习也让我认识到了时间管理的重要性。在急诊科，时间对于救治患者至关重要。每一秒的延误都可能导致患者的病情加重或恶化。因此，在实习中，我不仅要迅速反应，还要合理安排时间，高效地完成各项工作。通过实践，我学会了设置优先级，快速做出决策，合理分配时间和资源，以此最大限度地提高患者抢救的效果。这对我的职业发展来说是非常重要的一课，它不仅使我在急诊科实习中表现得更加出色，也为我未来成为一名合格的医生打下了坚实的基础。
最后，在急诊科实习中，我还深刻感受到作为一名医务人员的使命和责任。急诊科是患者第一次接触医疗系统的重要环节，也是医院的窗口。在这里，我们要给予患者最及时、最专业的护理和治疗，为他们提供最大限度的帮助和支持。通过与患者及其家属的沟通和关怀，我了解到了作为医生应该具备的同情心、关怀心和责任心。这将是我未来作为一名医生必不可少的素质，也是我在急诊科实习中最重要的收获之一。
总之，急诊科实习是我医学生涯中非常宝贵的一段经历。通过这段时间的实践，我不仅提高了自己的医学知识和技能，也锻炼了自己在高压环境下工作的能力，增强了团队意识和人际交往能力。同时，我也更加深入地了解了作为医务人员的职责和使命。这将对我未来成为一名医生起到非常重要的指导作用。我相信，通过我的努力和持续学习，我一定能够成为一名出色的急诊医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
作为一名医学院的学生，我有幸在这个暑假期间选择了急诊科进行实习。急诊科是医院中的“生命之门”，每天都充满了紧张和挑战。在这段宝贵的实习经历中，我学到了许多专业知识并培养了许多必备的技能，同时也意识到了自己的不足之处。
在进入急诊科实习之前，我对急诊科的工作内容和工作环境并不了解。在实习的第一天，我立即意识到自己将会面对的是一系列令人吃惊和紧急的情况。急诊科无时不刻都在面临生死攸关的抢救，医生们必须迅速准确地做出决策，并展示出超凡的技术和镇定的态度。面对一名突发心脏骤停的病人，我第一次感受到了死亡的威胁，也第一次见识到医生们的英勇和专业水平。
在实习期间，我参与了各种常见急症的抢救和治疗。通过观察专业医生的操作，我学到了如何正确地进行心肺复苏、急救通气等急救操作。当我第一次亲手接触到一名意外事故的伤员时，我感受到手心的潮湿和不自信。随着实习的进行，我逐渐适应了这种紧张的环境，并且慢慢掌握了一些急救技能。我学会了快速评估病情、准确判断病因、合理应用药物等急救流程，这些技能对我今后成为一名合格的医生至关重要。
除了急救技能，实习期间还给了我机会学习和应用诊断技巧。急诊科是一个需要诊断能力较强的领域，因为病人的症状多种多样，医生必须能够凭借有限的信息找出真正的病因。我经常和导师一起参与病人的查体和检查，学习如何察觉细微的病征，掌握疾病的特点以及选取合适的检查方法。这段经历让我对临床诊断有了更深入的了解，并且对人体生理和疾病机理有了更清晰的认识。
在急诊科，除了理论知识和技能，沟通能力也是至关重要的。急诊科每天都会面对大量的病人，他们的情绪可能激动或者恐慌。作为医生，我们需要以平静和明确的语言与病人沟通，为他们提供准确的信息和实时的支持。与此同时，我们还需要与团队中的其他医护人员进行有效的合作和协调，确保病人得到最佳的护理。通过实习，我学到了如何在紧张的环境下保持冷静，并且通过简单明了的语言与病人进行有效的沟通，这对我今后成为一名病人的贴心和有爱心的医生至关重要。
急诊科实习让我深深地体验到了医疗工作的责任和压力，也让我认识到了自己的不足之处。我发现我在专业知识的了解上还需要更加深入，需要更多的学习和积累。我也发现了自己在处理复杂情况时可能存在的不够果断和犹豫不决。我决定在今后的学习中更加努力，补充和强化自己的医学知识，提高自己的技能水平，以更好地适应和胜任这个充满挑战的行业。
急诊科实习是我人生中宝贵而难忘的经历。这段实习经验让我学到了很多，不仅丰富了我的专业知识，也培养了我的操作技能和人际沟通能力。通过这次实习，我更加明确了自己的职业选择，在以后的学习和工作中，我将努力学习和成长，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
在急诊科实习的这段时间里，我收获颇丰，经历了许多挑战和成长。通过这篇自我总结，我想分享一下我的实习经历以及我在其中学到的一些东西。
急诊科是一个非常繁忙且充满挑战的地方。每天都有大量的病人涌入急诊科，他们可能有各种不同的病情和症状，需要我们迅速做出判断和处理。在这样的环境下，我学会了高效地工作、快速做出抉择，以及应对突发状况的能力。尤其是在面对突发病情的时候，我学会了镇定地处理，迅速做出决策，保障病人的安全。
在实习的过程中，我也学到了很多关于医学知识和技能方面的东西。每天和各种各样的病人接触，让我有机会实践和巩固自己在学校学到的理论知识。我有幸跟随着资深的医生和护士，学习他们的技术和经验。在实践中，我了解到医学不仅是理论知识，更是实践和经验的结合。通过参与和观察各种各样的医疗操作，我逐渐熟悉了急诊科的常见病种和处理方法，提高了自己的诊断能力和处理病情的能力。
在急诊科实习的过程中，我还学到了很多与人沟通和协作的技巧。在医疗团队中，每个人都有自己的职责和任务，需要相互合作才能更好地为病人提供服务。我学会了如何与医务人员、病人及其家属进行有效的沟通，如何在紧急情况下协作配合，以及如何团结一致地面对挑战。通过团队合作，我不仅解决了很多问题，也结识了很多优秀的同事，彼此相互学习交流，为提高医疗服务质量做出了贡献。
急诊科实习是一次充实而难忘的经历。在这段时间里，我学到了很多有关医学知识、技能以及人际沟通协作的重要性。我也意识到了作为医务工作者的责任和使命，对病人的生命健康负有重大责任。我会珍惜这次实习的机会，不断努力学习和提高自己，为以后的医学生涯打下坚实基础。希望未来能够成为一名优秀的医务工作者，为更多的病人提供更好的医疗服务。
急诊科实习是我大学生涯中一次非常宝贵的经历。在这段时间里，我获得了丰富的专业知识和实践经验，提高了自己的综合素养和应急反应能力。下面我将从以下几个方面详细总结我的实习经历。
在急诊科实习中，我学到了大量的专业知识。作为一名医学生，我对各种急危重症疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。通过观察和接触病人，我熟悉了心脏病、中风、外伤等常见病的临床表现，并学会了如何使用各种医疗设备进行检查和治疗。我还学习了急救技巧，如心肺复苏、止血、固定骨折等，这些技能的掌握对于救治生命垂危的病人至关重要。
在实习中我培养了很强的应急反应能力。急诊科是一个非常快节奏的环境，病情变化迅速，时间宝贵。在每一次突发情况中，我们需要迅速决策并采取紧急措施。通过实习，我学会了冷静应对各种突发状况，并迅速判断患者的病情和紧急程度。这种困难和高压的环境让我逐渐适应了医生的角色，并培养了专业责任感和团队合作精神。
急诊科实习还提高了我的沟通和人际交往能力。在急诊科，我们经常需要与病人及其家属进行交流，向他们解释医学术语和治疗方案。通过与病人的沟通，我学到了如何以简单明了的语言向非医学背景的人解释复杂的医学概念。同时，与其他医护人员的合作也让我认识到了团队协作的重要性。在面对繁忙的工作和高压的局面时，我们相互支持和配合，共同为患者提供最优质的医疗服务。
急诊科实习还增强了我对医学的热爱和对患者的关怀。在实习期间，我亲眼目睹了许多病人的痛苦和绝望，也见证了奇迹般的康复和生命的重生。这些经历让我深深地感受到医生的职责和使命，对医学事业充满了信心和热情。我要珍惜这段宝贵的实习经历，并将其作为我未来医学生涯发展的重要基石。
急诊科实习给我带来了极大的收获和成长。通过这段实践经历，我不仅学到了丰富的专业知识，提高了综合素养和应急反应能力，还培养了良好的沟通与团队合作能力。我相信这些能力和经验将对我未来的医学生涯起到重要的支持和指导作用。我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，做一名优秀的医生，为患者健康和生命贡献力量。
作为一名急诊科实习生，这段时间的经历让我受益匪浅。通过观摩和参与急诊科的工作，我深刻体会到了急诊医疗的紧迫性和挑战性。在这篇个人总结中，我将详细讲述我在急诊科实习期间的所见所闻，并总结出自己的收获和成长。
在急诊科工作的第一天，我被深深震撼了。从早晨开始，急诊科的门诊室就挤满了病人，有些病人因为病情严重而一直痛苦地等待，有些病人则在等待的过程中不断呼喊和哭泣。我非常感慨，这个科室是一个接触生死的地方，医生们需要承受巨大的压力和责任。
在实习期间，我有幸跟随急诊科的医生和护士，参与了各种病例的处理。我清楚地记得有一天晚上，一个因车祸受伤的病人被送来急诊室，他全身多处骨折，还有大量的出血。面对这种情况，急诊科医生和护士们迅速组织起来，给予病人急救。整个过程紧张而有序，每个人都在高度集中注意力，尽力抢救病人的生命。在这过程中，我深刻认识到了团队合作和冷静应对的重要性。每个人都发挥自己的专业知识和技能，共同为病人争取时间。最终，病人侥幸保住了性命，这一幕让我对急诊医疗的价值有了更深刻的理解。
在实习的过程中，我也经历了一些挫折。曾经有一次，我因为缺乏经验，没有及时发现一个病人的病情恶化，导致病人的病情进一步恶化。在这次事件后，我感到非常沮丧和自责，但也因此更加重视每个病人的细节，学会从各个角度全面观察和评估病情。通过反思和改正错误，我渐渐掌握了一些处理病人的关键技巧，比如如何快速排查病情，如何与病人和家属进行有效的沟通等。
除了技术上的提高，我还从急诊科实习中培养了我对人性的关怀和耐心。急诊科的工作环境紧张，病人和家属常常处于极度的情绪波动中。有时候，即使是细微的安慰和关怀也能让他们感受到温暖和安心。在与病人和家属的接触中，我体会到了作为医生和护士的责任和使命，更加坚定了我将来从事医疗工作的决心。
急诊科实习期间对我的成长和收获是巨大的。我掌握了快速而准确地诊断和处理病人的能力，提高了处理紧急情况的应变能力和心理素质。我也明白了作为一名医生或护士，对病人的关怀和细心是至关重要的。这段实习经历让我更加深入地了解了医疗行业的现实和挑战，也更坚信了自己在未来担任医生的决心。我相信，在之后的学习和工作中，我会继续努力提升自己的专业能力，为病人提供更好的医疗服务。
急诊科实习是医学生在临床学习阶段的重要环节，也是对医学生能力和应对紧急情况能力的一次考验。通过这一段时间的实际操作和学习，我在急诊科收获了很多知识和经验。
我实习的急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境。患者往往是因为疾病恶化或突发病状而来到急诊科，每天都会有大量的病例需要我们的快速反应和处理。在这种高压环境下，我学会了如何组织和协调团队工作，如何高效地完成工作任务。
在实习期间，我主要负责接诊患者、进行初步评估和处理。这个过程需要我对各种急救知识和技能的熟练掌握，同时还需要我具备较强的分析和决策能力。通过反复实践和与老师的指导，我逐渐掌握了快速而准确地判断患者病情和进行处置的方法。
除了技能的提高，我还学到了很多关于人情世故和人际交往的经验。急诊科的患者往往处于病情紧急和恐慌不安的状态，他们需要我们提供安慰和支持。在面对各种患者和家属的情绪化表达时，我们要保持冷静和耐心，用温和而专业的态度和语言与他们进行沟通和交流。
除了在熟悉的工作环境中实习，我还参与了一些急救中的紧急情况处理。这些情况对我来说是一个重要的学习机会，我能够亲身体验紧张和高压环境下的应急处理方式。在这些实践中，我感受到了自己的不足和需要提高的地方，也学到了很多应对紧急情况的技巧和经验。
急诊科实习的最大受益之一是通过多次与医生的交流和讨论，我深入了解了一些医学原理和疾病机制，对一些疾病的临床表现和处理方法也有了更深入的认识。在平时的工作中，我能够结合患者的病情和实验室检查结果进行综合分析，为患者提供更科学合理的治疗方案。
小编认为，急诊科实习是我医学生涯中一段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学到了很多关于急诊医学的知识和技能，更重要的是培养了我应对紧急情况和团队合作的能力。这段宝贵的经历将对我未来的临床工作产生积极影响，让我更好地为患者服务。
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