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健康水果广播稿
大家好，欢迎收听本期的健康广播。今天，我们将聚焦在健康的水果上，这些食物不仅味道鲜美，而且营养价值也很高。下面，我将给大家介绍几种常见的健康水果及其好处。
首先，我们来看看葡萄。葡萄作为一种热量低、不含胆固醇的水果，含有丰富的维生素C、钾和纤维素等营养物质，有助于降低血压、保护心脏和消化系统健康。而且，葡萄还含有一种叫做花青素的天然化合物，可以抗氧化、防癌和延缓衰老。
接下来，我们谈谈番茄。番茄是一种营养丰富的蔬果，主要成分是番茄红素，含有大量维生素C、维生素A、钾和纤维素等营养素。番茄可以改善心脏健康、保护眼睛视力，还有预防癌症、减肥等作用。此外，番茄还有助于降低胆固醇，控制血糖和预防皮肤老化。
再来看看草莓。草莓是一种酸甜可口的水果，富含维生素C、钾、纤维素等营养素，还含有一种叫做花青素的抗氧化物质，有助于预防癌症和心血管疾病。此外，草莓还有助于减少炎症，保护肝脏健康，预防皮肤老化等。
最后，我们来谈谈香蕉。香蕉是一种既美味又营养的水果，除了含有丰富的钾、维生素C和纤维素以外，还含有一种叫做血清素的物质，可以帮助人们保持心情愉悦、减轻压力和焦虑。此外，香蕉还有助于促进消化、缓解便秘、补充能量等。
以上是几种常见的健康水果以及它们的好处，我们可以在日常生活中多食用这些水果，以保持健康和营养平衡。谢谢收听本期的健康广播，祝大家身体健康、幸福快乐！
运动健康广播稿
亲爱的听众朋友们，大家好！我是你们的主持人小玲，欢迎收听今天的运动健康广播稿。今天的主题是“生命在于运动，运动更在于健康”。
运动是一项非常重要的事情，它不仅可以让我们身体的健康得到保障，还可以改善我们的心情和情绪。对于长期处于办公室工作的白领来说，很多人贪图舒适和便利而不愿意增加体育活动，殊不知这是非常不健康的。长期的坐姿使我们的身体处于一个比较僵硬的状态，这很容易导致我们出现各种各样的疾病，尤其是脊柱问题。
通过运动，我们可以增强身体的免疫力，从而减少生病的几率。身体会通过运动来分泌一种被称为内啡肽的物质，这种物质可以减轻疼痛和增加快乐感，同时还可以增强我们的自信心和自尊心。因此，运动不仅可以让我们的身体健康，还可以让我们心态更加健康，这点非常重要。
那么，在日常生活中，应该如何保持运动呢？这里给大家提供一些小贴士：
首先，挑选适合自己的运动。每个人的身体状况和运动爱好都不同，所以在选择运动时应该考虑自己的实际情况和个人兴趣。例如，如果你喜欢水上运动，可以选择游泳或划船等项目。如果你喜欢户外运动，可以尝试跑步、骑自行车等项目。
其次，适量运动。运动过量可能会给身体带来一些损伤和负担，所以应该控制好运动的时间和频率，适当停息，保证身体得到充分的休息和恢复，这样才能更好地保持健康。
最后，坚持不懈。运动的好处不是一天两天能够体会到的，所以要保持坚持，时刻注意自己的状态和变化，适当调整运动计划，想办法让自己保持不断地挑战和进步，从而达到健康的效果。
对于那些长时间坐在办公室里的人来说，建议每隔一段时间起身走动或做一些简单的运动，如拉伸、走动、弹跳等，有利于保持身体的可塑性和柔韧度。
最后，希望大家能够认真对待运动和健康，通过健康的生活方式，让自己更加快乐和健康！谢谢大家收听，下期节目再见！
同学们，老师们：
心理健康教育广播又和大家见面了，欢迎您的收听。
同学们，我们生活在社会群体之中，社会交往是必不可少的。在社会生活中我们不仅需要与亲戚、熟人、朋友来往，而且需要与形形色色的陌生人打交道。善于交往的人往往能受到大家的欢迎，解决问题也较容易，而一个不愿与人交往或缺乏交往技能的人往往会感到孤独与寂寞。因此，人际交往是人的重要社会生活之一。
一、什么是“交往”、“人际交往”、“人际交往教育”
所谓交往，就是人们的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，是人与人之间相互联系的一种基本社会活动。交往是人类生存必备的技能，是传递信息、分享感情的重要手段。
人际交往就是指人与人之间的交流与合作，相互往来、相互影响、相互沟通。人际交往具有多个层面，一是物质层面的交往;二是知识交往，实现思想观念的沟通;三是心灵对话，人格碰撞的无声交往。应强调的是，我们所讲的人际交往是几个层面的相互渗透，更侧重于指全面的心灵对话与人性融会贯通的过程，强调的是尊重个性，理解差异、求得沟通，并协调行为。小学生具有很强的可塑性，是进行人际交往教育，奠定交往基础的绝佳时机。
人际交往教育就是引导学生在特定的情景中，在与他人的心灵对话、人格碰撞中体验美好人生，塑造美好人格，进行小学生人际交往的心理辅导与交往实践指导。
二、小学生人际交往的内容
随着我们年龄的增长，交往范围日益扩大。从与家庭成员交往，扩展到与家庭以外的其他个体进行交际，而年龄相仿，发展水平相近的同伴将成为他们重要的交往对象。
同伴关系是我们除父母及亲属以外的一个重要的社会关系。同伴交往是小学生实现社会化的一个重要手段。一般来说，小学生与成人的交往关系是不平等的，主要是照顾者、教育者与被照顾者、被教育者之间的关系。与之相比，同伴交往更加自由，更为平等，这一特殊性质使得小学生能够体验和探索一种全新的人际关系，从而发展其社会交
际能力和社会判断力。
大量研究表明，在学前时期，我们的同伴交往就已经开始了，特别是游戏活动为我们提供了大量的交往机会。进入小学以后，同伴交往的频率和深度都进一步发展。跨入学校的同时，我们也进入了一个更为开阔的交往世界。我们每天有很大一部分时间是在学校里度过的。我们接触的人和事物更加丰富多彩，在同一个班级里，有来自不同类型、不同家庭的小学生，我们一起从事的活动也更加多样，学习活动、集体活动、娱乐活动、体育活动、劳动等等，使我们进行同伴交往的机会更多，交往形式也更复杂，社会交互作用的形式和内容也日趋复杂多样和深刻。随着年龄的增长，这种家庭以外的交往关系对我们产生越来越大的影响。
小学生的友谊，友谊是和亲近的同伴、同学等建立起来的特殊亲密关系，对小学生的发展有重要影响。它提供了小学生相互学习社会技能、交往、合作和自我控制，以及体验情绪和进行认识活动的机会，为以后的人际关系奠定了基础。小学生已经很重视与同伴建立友谊关系。当朋友在场时，我们会感到学习和活动更加快乐。
什么样的人可以成为朋友?对此问题的认识水平与小学生的社会认知水平相联系。对学前儿童来说，“住在隔壁”、“和我一起玩”的人可以成为朋友。幼儿与一些外部特征(如年龄、性别、种族等)和自己相似的同伴可以建立相对短时的友谊。在此基础上，幼儿开始认识到同伴有与己不同的动机和情感，这时他们认为朋友就是对自己好、不伤害自己的人。到8--10岁，小学生开始理解友谊是一种相互的关系，双方相互尊重、友好、充满情谊。
我们对友谊的认识是逐渐发展的。对“什么是朋友”、“别人如何向你表示他是你的朋友”这样的问题，低年级的同学认为朋友就是一起玩耍的伙伴;而中高年级的同学强调相互同情和相互帮助，认为忠诚是朋友的重要特征，朋友关系应该是比较稳定的。我们选择朋友的理由包括他们的积极人格特点(如勇敢、善良或忠诚)及志趣是否相投。我们总是先认识同伴与自己的相似性，大约4岁以后的儿童都能非常准确地说出有关与同伴之间的相似性，而认为朋友与自己的相异之处则要在9岁以后才能达到。
亲爱的同学们：
下午好!
新学期开始了，我们马上就要进入到紧张的学习中，爱护我们的眼睛，保护我们的眼睛，是一件很重要也很简单的.事情。 人们常说眼睛是人体最重要的器官，是因为人类有“大耳朵”。
虽然我们的眼睛如此重要，但往往最容易被我们忽视。我们习惯了早晚刷牙来爱护我们的牙齿，用润肤乳来滋润干燥的皮肤，却很少主动想到爱护眼睛。如果眼睛在阅读、看电脑、看电视等长时间使用时得不到保护，就会出现眼睛疲劳，甚至近视眼等问题。近视眼是不可逆的眼睛疾患，必须终生通过配戴眼镜来纠正视力。近视眼不仅会使眼睛的魅力大打折扣，连学习、运动等正常的生活质量也会因此而下降。
眼睛疲劳是由于长时间近距离有眼过度如阅读写字、使用电脑、看电视等，以及环境因素如气候干燥、
空调环境等引起的一系列眼睛不适症状：视力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸涩、眼睛有异物感，严重时甚至会头痛、呕吐。那么，如何预防眼睛疲劳呢?
首先是读书写字时，每读书写字摇晃的车厢里都不适宜看书，不用过细的笔写字，作业用纸要洁净，书桌高度以同学们的上腹部附近为宜。
使用电脑时，操作40—50分钟左右，就要休息5-10分钟，最好能到室外运动或眺望远处;调节椅子的高度，保持眼睛和屏幕顶部在同一水平，使视线和下巴自然下垂10-20度;电脑屏幕与眼睛之间距离不
低于背挺直，上臂靠近身体，手肘屈曲成90度。电脑屏幕最好背向或侧向窗户，避免出现反光现象;电脑操作间光线不应太弱或太强。
那么什么是近视眼呢?近视眼有何先兆呢?除了遗传因素外，近视眼大多数是由长时间近距离用眼而引起的。如果出现看远方景物模糊不清;伴有眼睛灼热、干涩、胀痛等感觉可能就是近视眼的先兆。应马上到医院眼科进行检查，假性近视通过治疗大部分能恢复正常视力，如果是真性近视就需要长期佩戴眼镜。配戴眼镜时要度数准确，配戴后视力要清晰;眼睛要舒适，没有头晕、眼痛等不良反应;不能随便戴他人眼镜。戴眼镜时要注意：参与对抗性强的激烈运动时如足球、篮球不要戴眼镜，避免意外伤害;每半年验眼一次，保证眼镜度数的准确性;每天至少清洁镜片一次。
眼睛是人体最脆弱的器官，小至一粒灰尘入眼造成的不是，大至烟花爆竹导致的失明，看似平常的小事情也潜伏着对眼睛的伤害，所以，日常生活也要养成良好的护眼习惯。不用公共的毛巾擦脸;长时间呆在空调环境中，会使眼睛干燥，同学们要多到室外活动，多参加体育运动，享受大自然的青山绿水。红眼病经常在夏季暴发流行，同学们要做到勤洗手;病情
流行时不去游泳;避免与红眼病病人接触。要注意远离烟花爆竹、玩具枪任何时候都不能对着人、手持锋利物品时不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操，而且要注意双手干净、做到穴位准确、手法正确、力度适当。
同学们，拥有一双明亮的眼睛，其实并不难，只要按照以上所说的认真去做，你就会远离近视这种疾病，拥有一双明亮健康的眼睛，每一天都能够更好地仰望蓝天，俯视大地。为了更好地工作、学习、生活，让我们像爱护生命一样爱护我们的眼睛吧 。
开场曲
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人：XXX
乙：我是主持人：XXX
甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。
甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?
甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。
乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。
甲：今天的雏鹰广播就到这里，
合：我们下周再见。
结尾曲
金秋的十月是收获的季节！我们在这金色的日子里，迎来了三峡工程希望小学的运动会。田径场上，运动员们正在奋力拼搏，结果已经不再重要，运动员们不屈不挠的精神足以证明他们的付出！小运动员们，加油吧！在这收获的季节里，让我们共同收获健康和快乐！
口令枪一响，运动员们踏上跑道，离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
虽然运动员在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在同学们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为刻意的征服，不为失败而痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在微凉的初冬，在热闹的运动场上，你们点燃了似火的热情，无论输赢，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
那一面面迎风飘舞的彩旗，那一阵阵惊天动地的欢呼，都在为你们助威加油。运动场上的你们，为健康而奔跑，为快乐而运动。我们一起动起来，去迎接那伟大的挑战吧！
健康之声广播稿
主持人：大家好，欢迎收听健康之声，我是XX。今天我们将为您带来一期关于健康生活的专题节目。在这个快节奏的现代社会中，保持健康成为了每个人关注的话题，因此我们邀请了专家来与我们分享健康的秘诀。以下是本期节目的内容安排：
第一部分：养成健康饮食习惯
专家：今天我们将从饮食方面开始，为大家介绍一些养生的饮食习惯。早餐一定要吃好，它是一天的重要开始。应该选择含有丰富蛋白质、维生素和膳食纤维的食物，例如全麦面包、鸡蛋和新鲜水果。我们应该尽量选择天然的食材，减少加工食品的摄入。饮食中应多摄入蔬菜和水果，少食用油腻和含糖过多的食物。合理搭配食物，避免吃相同类型的食物过多，以充分获得各种营养物质。
第二部分：坚持适量运动
专家：除了饮食，适量的运动也是保持健康的重要因素。每个人都应该根据自身情况选择适合的运动方式，例如散步、跑步、游泳、瑜伽等。每天至少要进行30分钟的有氧运动，如此才能保持良好的心血管健康和骨骼结构。我们还要避免长时间久坐，要定期起身活动，预防腰椎间盘突出和其他身体问题。
第三部分：调整心态，保持心理健康
专家：除了身体健康，心理健康同样重要。我们应该建立积极的心态，正确面对生活中的压力和困难。例如，可以尝试参加一些放松的活动，如瑜伽、冥想、听音乐等。保持良好的人际关系也是保持心理健康的关键，与亲友交流沟通可以缓解内心的压力。最重要的是，要学会放松自己，定期休息，不要过度劳累。
第四部分：睡眠质量的重要性
专家：最后一个方面是睡眠。充足的高质量睡眠对于身体和心理的恢复至关重要。我们应该保持规律的作息时间，确保每天至少睡眠7至9小时。创造一个安静、舒适的睡眠环境，例如保持房间清洁和通风，调整床垫和枕头的高度，避免吵闹和光线干扰。避免在睡前过度兴奋的活动，如使用手机、电脑等，这样有助于我们更快进入睡眠状态。
主持人：今天的节目主题是健康生活，我们邀请了专家为大家介绍了饮食习惯、运动、心理健康和睡眠质量的重要性。希望这些知识能够帮助大家改善自己的生活方式，保持健康的身心。谢谢收听！
以上就是本期节目的内容，希望能为您带来一些有益的信息。如果您有任何问题或者意见，欢迎随时和我们联系。祝大家拥有健康快乐的生活！感谢收听健康之声。
健康快车广播稿
主播A: 各位收听健康快车广播的朋友们，大家好！我是A，今天我将带领大家一起探讨健康生活的重要性，并给大家分享一些建立健康生活方式的实用技巧。坐稳了，准备出发！
B: 是的，A！健康生活对每个人而言都至关重要。我们生活在一个快节奏、高压力的社会中，但如果我们不注意保持健康，我们将无法享受生活中的美好事物。
A: 没错，B！保持良好的饮食习惯至关重要。食物是我们生命的源泉，它们提供我们所需的营养和能量。选择均衡的饮食，包括五谷杂粮、蔬菜水果、优质蛋白质和适量的健康脂肪，能够帮助我们维持健康的身体。
B: 同时，不要忽视运动。坐在办公室或沙发上长时间久坐，对我们的身体健康极为不利。每天都要保持适量的运动，比如散步、跑步、骑自行车等，以保持良好的心血管功能和肌肉强度。
A: 正确应对压力也是健康生活的一部分。我们常常面临种种压力，包括工作压力、经济压力、人际关系压力等。学会有效的应对压力是至关重要的。我们可以通过冥想、呼吸练习、愉快的休闲活动等方式来缓解压力和放松身心。
B: 另外，充足的睡眠也不可忽视。睡眠是恢复体力、巩固记忆和促进身体功能的重要过程。每天保持充足的睡眠时间，有助于我们保持精力充沛、情绪稳定以及身体健康。
A: 还有一个重要的提醒是要定期进行体检。体检对于发现疾病并早期治疗非常重要。无论你是否有身体不适，都应该定期进行健康检查，以确保问题能够早期发现并及时解决。
B: 放松心情也是保持健康生活的关键。偶尔给自己找个闲暇时光，读一本书、看一部电影，或者和朋友一起聚会，都是放松心情的好办法。忙碌的生活中，保持积极的心态和良好的情绪是非常重要的。
A: B，你刚才说的很对。健康生活是一个多方面的概念。除了我们刚才提到的因素外，还要关注心理健康、良好的人际关系和积极的社交生活等方面。健康不仅仅是身体的健康，还包括我们的心理和社会健康。
B: 没错，A！我们希望通过今天的广播，给大家传达一个重要的信息：健康是我们生活的基石，只有保持健康才能拥有一个充实、美好的生活。
A: 对，B！所以，让我们一起行动起来，从今天开始，选择健康的饮食、积极参与运动、学会应对压力、保持良好的睡眠、定期体检、放松心情，以及培养良好的心理健康和人际关系。让我们乘坐健康快车，走向美好的未来！
B: 各位听众朋友们，谢谢收听健康快车广播。希望我们的分享对您有所帮助，愿大家都能拥有健康快乐的生活！祝您度过愉快的一天！
主播A: 再次感谢大家的收听，我们下次再见！祝身体健康，心情愉快！下面为您播放一首轻松的音乐，希望能为大家带去一些宁静和放松。谢谢大家，再见！
女：大家好,我是五（1）班的马月莹
男：我是五（1）班的白航。
女：同学们,你们知道什么是健康吗？
男：世界卫生组织（WHO）关于健康的概念最新提出：所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态，而不是单纯的指疾病或病弱。
女：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
男：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
女：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。
女：心理健康有八大特征：
男：接纳自己的心态与意识；
女：平静；
男：3、能承受挫折；
女：4、能较正确的认识周围的环境，适应环境并能改造环境；
男：同情、爱心助人的精神；
女：6、具有健康的生活方式与生活习惯；
男：7、思维发展正常，并能激发创造力；
女：价值观和良好的行为规范。
女： 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题： 《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？
（1） 很生气，不再理小博。
（2） 逢人就说小博的坏话。
（3） 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
（4） 虚心向他学习。
（5） 如果他有困难，真诚地帮助他。
男：（，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。
选（（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。
女： 有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢？今天我们交大家几招：
（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
男：（2） 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？
女：（3） 疏导自己的`愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。
男：（4） 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
女：（看电影等。
男：（师长，心情就会顿感舒畅。
女：（7） 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。
男：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的笑话。。
女：心情不好的时候，我们可以：
1 听一首优美的曲子，或者唱歌。
爬山，或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。
男：学校是我们温馨的家园，我们在家里成长，我们为家奉献，我们共同的信念是：为了父母的微笑，为了老师的期盼，为了自己的将来，我自信，我能行，别人努力能成功，我通过努力同样行。丰采大舞台给你自信，为你喝彩！
女：交出你的真心
男：付出我的真情
合：让我们相会在电波中；
女：倾诉我们的烦恼与欢乐，
男：描绘我们的未来与成长，
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为交流经验，互相学习，共同促进老年人意外伤害保险工作上新台阶，7月20日，巴中、南充两市老年人意外伤害保险工作座谈会在仪陇召开，巴中、南充两市民政系统、老龄系统和人寿保险公司共30余人参加座谈会。
座谈会前，两市参会人员参观了新政镇南门社区示范性基层老年协会建设和养老服务工作，听取了社区相关负责人的经验介绍。座谈会上，南充市民政局和仪陇县民政局相关负责人分别介绍了南充市和仪陇县开展老龄意外险的宣传推广工作经验。南充市人寿保险公司和仪陇分公司总经理分别介绍了全市和仪陇县老龄意外伤害险的险种及参保、理赔情况。巴中市老龄办主任王再生介绍了巴中市老龄工作的有关情况，并就老年人意外伤害保险的相关问题进行了了解。双方就老年人意外伤害保险工作中好的经验、存在的问题和下一步努力的方向进行了交流和探讨。
通过学习，考察组一行对仪陇县老年人意外伤害保险率工作的经验作法表示了充分肯定。考察组成员表示收获颇丰，受益匪浅，要把仪陇县的老龄保险工作方面的好思路、好举措、好经验带回去，结合巴中实际，形成方案并全面落实下去，力争全市老龄意外伤害险工作有突破，有进步。
7月28日，在全国老年健康宣传周期间，肥西县官亭镇以老龄委牵头，联合镇妇联、关工委、卫健办、计生协等部门，开展了以“改善老年营养促进老年健康”为主题的老年健康宣传周系列活动。
该镇利用流动宣传台和宣传展板，面对面为广大老年人开展健康知识辅导，主要对老年人的营养膳食、饮食起居、疾病预防、运动健身、医疗养生、心理健康、合理用药、康复护理、应急救助等方面向老年健康知识进行详细的讲解。通过漫画展板、健康知识宣讲、现场咨询、发放科普资料等方式，广泛宣传老年健康服务的政策、老年健康科普和营养健康知识，增强了老年人的健康意识，提升了老年人的健康素养。
此次活动，共发放各类宣传资料20xx余份，接受群众咨询150多人次，受到了当地老人们的欢迎和认可，同时营造了关心老年健康，关爱老人幸福的浓厚氛围。
1、睡前少喝水
在晚上21点后，一般人体的器官都进入了睡眠状态，此时喝的水多的话，让内脏又必须重新开始工作去消化运转，容易打乱身体生物钟，尤其是肾脏的负担变重，让浮肿加剧。因此睡前少喝点水，能维护身体的休息，保证睡醒后不会出现浮肿变胖的情况。
2、刷刷牙
睡前刷牙比早晨更重要，不仅可清除口腔积物，并且有利于保护牙齿，对安稳入睡也有帮助。
3、温水洗脸
有些女性朋友在早上出门之前花时间最多的应该就是在化妆上，抹过来抹过去的，不知道在脸上抹了多少化妆品。所以在晚上睡觉之前一定要注意用温水洗脸，不要由于白天工作的原因，晚上一回来觉得太累，脱掉衣服就直接睡觉了。坚持睡前洗脸可以洗掉一些辐射粒子以及灰尘，保证皮肤清洁，这样睡觉也很舒适。
4、睡前1小时关闭电脑和电视
我们如果在睡觉前才关电脑或者电视的话，那么我们在睡觉的时候脑海中的思绪还会停留在电脑电视中的画面上，这样子很难入睡，就算入睡了也会很快惊醒。所以我们应该在睡前的一个小时就把电脑电视关上，让大脑休息一下，过滤掉电脑电视中的画面，然后再入睡。
5、敲胆经
按摩敲打胆经，可以舒经通络、活血排毒，血液循环快了，身体就会有足够的能量来排除垃圾，体内的水肿、毒素自然就会去除，按摩敲打的部位就会瘦下去。胆经在下肢的巡行路线是沿股、下肢外侧中线下行至小趾、次趾之间。有个很容易找到的标志，就是沿着裤子中间的那条线至膝盖侧面处，主要是环跳、风市、中渎、膝阳关四个穴位。太晚睡的话（晚上11点之后）就别敲了。因为肝胆是表里脏腑，晚上11点后敲胆经容易造成肝脏上火的现象。
6、梳头100遍
古医学家探明头部穴位较多，通过梳理，可起到按摩、刺激作用，能平肝、熄风、开窍守神、止痛明目等。早晚用双手指梳到头皮发红、发热，可疏通头部血流，提高大脑思维和记忆能力，促进发根营养，保护头发，减少脱发，消除大脑疲劳，早入梦乡。
7、睡前冥想，并感恩身边的人
睡觉前在卧室里做冥想，心中默念各种美好祝福，能提升心理健康状况和免疫系统功能。美国心理学博士罗伯特·埃蒙斯博士指出，那些有意识地向家庭成员、朋友、同事表示感谢的人，不太可能出现焦虑、抑郁情绪和头痛、肌肉疼痛等压力表现。
8、散步10—20分钟
由于是在晚上，如果条件允许的话，可以出去走一会，不需要很长时间，十分钟就好。如果条件不允许，那就在客厅里走上几圈，这会使血液循环到体表，能够让我们快速入睡。同时，我们躺在床上之后不要再想任何事情，不要再玩手机，让自己轻松入睡。
9、伸懒腰变瘦
在睡前可以伸几个懒腰，对减轻一天疲劳是绝对有好处的。伸个懒腰还可以让腰部得到活动，并保持脊柱正确位置，保证你在睡眠中的内循环顺畅不受影响，让体内的人体垃圾由相应的脏器处理后排出体外，对身形的健美和瘦身有作用。
10、泡泡脚
在经过了一天的忙碌之后，你会发现脚部特别容易累，尤其是穿了一整天的高跟鞋。而每天临睡前用温水泡泡脚，并且按摩一下脚心，可以促进身体的血气的运行，充分活络舒筋，还能够帮助赶走体内湿气，能够让你美美的睡上一整晚。
为了培养学生健全的人格和良好的心理品质，为学生的健康成长创建一片晴朗的心灵天空，同时强化秋冬季传染病防控工作，我校在2020年11月3日下午开展了以“做一名心理健康的小学生”为主题的疫情防控及心理健康知识讲座活动。
本次讲座由我校医务室李玲老师主讲。李老师先让同学们明白了健康包括心理健康和身体健康，接着分析了什么是心理健康和在疫情期间如何做到心理健康及疫情防控的主要措施。期间她告知学生如何处理负面情绪：一是减少因信息过载带来的心理负担；二是与自我对话，自我鼓励；三是坚持运动等。同学们能认真聆听，整个活动过程秩序井然。
政教处陈国文主任结合秋冬季传染病预防工作做了总结发言，提醒同学们关注生活细节，做一名身体和心理健康的小学生。
最后，副校长王丁着重强调了疫情防控的几点要求，他讲到一定要按照学校疫情防控要求，坚决执行晨午检制度和每日班级通风制度；如有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，一定要早发现、早报告、早隔离、早治疗，隔离期满后要开具县级医院的诊断证明方可返校复学。
通过此次活动的开展，全体学生认识到了健康心理的重要性，同时进一步明确了在疫情防控期间应该更加严格的要求自己，提高自己的疫情防控意识和能力。本次讲座为做好学生卫生保健工作打下了良好的基础。
近日，为宣传普及老年健康政策和科学知识，结合“全国老年健康宣传周”，县妇幼保健计划生育服务中心在电信广场开展了以“改善老年营养，促进老年健康”为主题的宣传活动。
活动利用悬挂横幅、发放宣传折页、测量血糖等形式，宣传老年人健康管理、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务政策，普及疫情防控、疫苗接种、老年人常见病和慢性病防治等科学知识，引导老年人形成健康的生活方式，并讲解老年人膳食营养与健康、慢性病饮食、健康素养等相关内容。同时，向群众宣传了妇计中心新增婴幼儿水育、藏医妇科治疗、盆底康复治疗、臭氧治疗等新技术。共发放血糖仪10个、宣传品240份、宣传折页200余份，面对面咨询60余人次。
此次活动，使群众对健康养生方面的知识和平时生活中的注意事项有了一定了解，营造了关爱老人，关注老年健康的良好社会氛围。
为了做好冬春季节交替传染病的预防与控制，沙沟乡中心学校联合县疾病防疫控制中心、沙沟乡人民政府、沙沟乡卫生院举办《健康教育进校园知识大讲座》活动，特邀青海省第二人民医院主任医师华毛和县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞来我校给师生讲解健康教育知识。活动由中心学校专职书记仓生年主持。
4月3日下午，沙沟乡卫生院谢院长亲自带队，青海省第二医院主任医师华毛和县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞不辞辛劳，不计报酬，义务来给沙沟乡中心学校师生进行健康教育知识讲座，为师生详细讲解有关传染病的预防措施及我们在生活中遇到的常见疾病的防治。沙沟乡中心学校近500余名师生接受了教育。
青海省第二医院主任医师华毛讲解了《传染病的预防与控制》；县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞讲解了《肺结核的预防与治疗》、《艾滋病的传播与预防》和《冠心病的预防和紧急处理》。她们摒弃医学专业术语，以风趣、生活化的语言娓娓道来，给沙沟乡中心学校师生在春天到来之时，及时地在健康安全上先打了预防针。
最后杨校长作了总结性发言，他指出疾病控制与健康教育是关系广大师生身体健康的大事，是体现以人为本指导思想的具体体现。同时健康教育是掌握怎样预防疾病的最简便、最实用的方法，是解决你及你的家人看病贵、看病难的方法之一。因此健康教育、疾病控制是各级政府、各部门、各单位积极参与，要在全社会形成齐抓共管的良好局面，努力构建和谐社会、和谐校园。
此次健康教育知识大讲座让中小学师生受益匪浅。特别是各位专家列举实例，讲解各种病的预防和治疗，更是让中小学师生觉得珍贵。讲座完后，专家让师生提出具体的有关健康方面的问题，他们就耐心、详细的解答，并告诉中小学师生及家长应该用什么样的药，才是合理科学的用药，此次讲座得到了沙沟乡中小学师生的一致好评。
为更好地普及心理健康知识，在5·25全国心理健康节到来之际，近日，我校心理中心教研室组织开展了以“爱自己·爱他人”为主题的心理健康知识宣讲活动。
活动中，各班心理委员围绕“同学关系”“青春期困惑”“情绪变化”等话题，与同学们交流了心理健康问题，并通过动画、视频、心理游戏等多种形式，从不同维度对心理健康知识进行了科普。其间，各班心理委员还与同学们积极互动，现场氛围活跃。
此次宣讲活动，是扎实做好我校心理健康教育工作的重要举措，也是对心理委员培训成果的一次检验，进一步促进了心理健康知识在校园内的有效传播与推广，为校园涂上了一抹温暖健康的“心”色彩。
一直以来，我校高度重视心理健康教育工作，大力提升教师队伍心育水平，努力将心育工作渗透到教育教学的各个方面，不断完善心理危机干预机制，扎实开展系列特色心育活动，彰显了学校育人文化特色，有效加快了和谐校园创建步伐。由此，学校先后获得全国青少年心理健康教育示范基地、河北省心理健康教育示范校等多项殊荣。
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男、女：同学们：大家好!
男：今天的节目呢，将由我院心理健康协会为大家特别制作。
我是主持人XXX
女：我是主持人XXX
老规矩，在节目开始之前呢，先让我们一起了解一下明天的天气情况!(音乐)
女：当代大学生的心理素质不仅影响到自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
男：进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。
进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力。心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在一定条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而达到心理优化、健全人格的目的。
进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径。教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心，帮助主体在更高的层次上认识自我，从而实现角色转换，发展对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发展
女：进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力。心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在一定条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而达到心理优化、健全人格的目的。
进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径。教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心，帮助主体在更高的层次上认识自我，从而实现角色转换，发展对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发展。
男：一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院20xx级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定;2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人;3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁;4、狂躁不安，行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。
女：大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。
男：为了消除当代大学生的心理问题，我们建议：
1、培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。
2、养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。
3、加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态，锻炼意志品质，改善适应能力等。大学生在学生过程中应学会自我心理调适，做到心理健康。
4、积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。
5、求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践经验，对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。
女：我们的节目已经接近尾声，下面介绍一下院心协：
心协办公室：大学生活动中心313室和314室
心理咨询室：大学生活动中心315
邮箱：信箱：8166信箱解答你的疑惑和烦恼，也欢迎投稿。
心灵家园：有烦恼和困惑也可以在“心灵之约”下留言，接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们，我们下期再见!
“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”亲爱的同学们，大家好！这里是由我校心理咨询室和校广播台联合推出的“知心姐姐”栏目。今天我们的栏目是想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。有的同学不清楚什么是心理健康。其实心理健康是一种持续的心理状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动进行自我调节或通过心理辅导专业人员，比如邢老师的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复到正常的状态。
严重病态心理表现为严重的心理功能失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。
俊并且很聪明，但却是个驼子，这个缺点使他非常自卑。有一天，国王请了全国最好的雕刻家，刻了一座王子的雕像。刻出来的雕像没有驼背，背是其实说实话，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑过来，让你躲都没处躲。在这种情况下，我们怎样保持心理健康呢？今天“知心姐姐”跟大家分享一条经验，那就是“增强自信，克服自卑”。
自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人嘲笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。
同学们，如果你有三种以上的表现，那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影响我们的生活、学习、交友，还影响自己对自我的认识。那怎么克服自卑心理呢？这里邢老师给大家讲一个故事。传说有一位王子，长得十分英直挺挺的。国王将此雕像矗立在王子的王宫前。当王子看到此雕像时，他心中产生了一种震撼。几个月之后，百姓们说：“王子的驼背不像以前那么严重了。”当王子听到这些，他内心受到了鼓舞。终于有一天，奇迹出现了。当王子站立时，背直挺挺了，与雕像一样。
同学们，听完这个故事，你有什么感受吗？关注自己的内心，为自己树立明确的目标，全心关注于你所期望的目标上，并时时加以留意，终有一天你将看到自己内心所期望的成果。世界上没有两片完全一样的叶子，十根手指头也有长有短，我们每个人都是一个独特的个体，都有自己的优点和缺点，如果你只看到自己的缺点而没有看到自己的优点，或者拿自己的缺点去跟别人的优点做比较，那就容易陷入自卑，这样对自己是不是很不公平呢？自卑使人意志消沉，长此下去，肯定会陷入生活的深谷，摔得惨烈，倒不如保持勇气一搏。生活中，树立目标，编制期望的蓝图，全心全意投入你的奋斗目标中，你将会获得自信与成功。
由于时间的原因，今天就和大家谈到这儿，第一期的“邢老师信箱”栏目就要与大家说再见了！最后有一首歌送给大家，谢谢你们的收听，欢迎大家继这个续关注栏目，下周的同一时间再见！
主：同学们，今天下午我们开一个班会。今天班会的内容是吸烟有害健康。下面，我先问问为什么要吸烟？
A：吸烟酷，好看。
B：吸烟有气派，有利于社交。
C：有的同学对吸烟很好奇，觉得好玩。
主：同学们说得很好。但是，吸烟对我们身体是很有害的。
1、 青少年时期吸烟会使体内器官功能紊乱；
2、 影响我们的味觉和嗅觉。
3、 对消化系统不好。
4、 易患口腔癌，食道癌和胃癌，易患肺癌。
5、 睡眠状况不佳。
6、 影响学习。
在此，我向全班同学发出倡议。
倡议：绝不吸烟。 并劝阻他人吸烟。 共创无烟世界。 让无烟的青春亮丽
班会上，同学们都表示同意这个倡议。自己的健康，拒绝吸烟；他人的健康，劝阻他人吸烟；大家的健康，携手共创无烟世界。
主持人：班会到此结束，感谢同学们，下次班会再见。
一、开场曲：背景音乐《童年》
A：也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰;
B：也许你想成为大树，可你却只是一株小草;
C：也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪;
A：于是，你很自卑。
B: 其实，人何必这样：欣赏别人的时候，一切都好;审视自己的时候，却总是很糟。
合: 和别人一样，你也是一片风景，也有阳光，也有空气，所有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……
C: 做不了太阳，就做星辰，——在自己的星座发热发光;
A: 做不了大树，就做小草， ——以自己的绿色装点希望;
B: 做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。
C: 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己，你会发现：
合:天空一样高远，大地一样广大，——自己与别人一样活法。
走向实现，走向超越，全靠自我!走向成功，走向辉煌，全靠自我!
A：大家下午好,今天是20xx年12月2日，星期五，野徐中心小学红领巾广播站“关注心理健康”特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
A：我是播音员
B：我是播音员
C：我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
A：风声雨声读书声，声声入耳
B：家事国事天下事，事事关心
C：关注校园生活，盘点一周新闻，首先，让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。
A:上周四，我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色，获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩，也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧!
B：上周五，我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的“高新区小学英语高级段赛课”活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
C：另外，我们学校网站上的内容现在越来越丰富了，大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示：只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
A：同学们,你们知道吗?每年的10月10日是“世界精神卫生日”,是由世界精神病学协会在1992年发起的。
B：世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出：所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态，而不是单纯的指疾病或病弱。
C：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
A：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
A：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。
B：心理健康有八大特征：
C：1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
A：2、能调节控制自己的情绪，使之保持愉悦、平静;
B：3、能承受挫折;
C：4、能较正确的认识周围的环境，适应环境并能改造环境;
A：5、人际关系协调，具有合群、同情、爱心助人的精神;
B：6、具有健康的生活方式与生活习惯;
C：7、思维发展正常，并能激发创造力;
A：8、有积极的人生态度，道德观、价值观和良好的行为规范。
B：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑，面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(AB C齐)“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”所以，请收听我们的广播吧，让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态，愉快地生活、学习。
C: 是呀，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人生在世，有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。
(A): 取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事?
(C)：不信?是的，你们也许不信，请听几个故事：
(故事一：)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么?”他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
(B)：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
(C)：是呀，再给你们讲个故事。
(故事二：)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是‘福气’哦!粪便更珍贵，说明你有‘福分’了!”这样一说，大家都愁云散尽了。
(A)：哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：
(故事三：)有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦!”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦!”。父亲看在眼里，想试着改变一下，想让哥哥能露出笑脸，弟弟也生一次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的反应，你们猜，结果怎样?
(BC)：怎么样?
(A)：只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”
(C)：同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!
(B)：我还补充一点，如果有了烦恼别空烦恼，只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
四：趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)
A：那么，同学们，你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入“趣味心理测试”板块吧，请听题：
一艘船在大海上漂游，船上只有一个疲惫不堪的船员，突然船员发现了前面海域出现一个很大的弧状的东西，他开始判断了，这是什么呢?
有五个：1，大陆;2，太阳;3鱼群;4，另一艘船;5，风浪。
如果你是船员，你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。
一、大家好！我是校园短信波的主持人胡梦锴，下面为大家播报校园最新动态。
1．本周一，学校举行了大扫除。在同学们的齐心协力下，教室变得窗明几净，校园变得更加整洁、美丽了。也希望同学们能养成良好的卫生习惯，时时刻刻保持校园的卫生。
2．我校是慈溪市艺术特色学校，美术社团的同学们正在积极创作农民画作品，过不了多久，我们就可以见到他们的作品啦！
3、周五晚上，学校将召开一至六年级的家长会，届时老师和家长们将进行一番面对面的交流，一次心与心的碰撞，也会更加促进我们的成长，相信这次家长会一定会召开得很成功！
好了，本期校园短信波就为你播报到这里，下期再见。（音乐）
二、大家好，我是健康快车道的主持人许楚芸。最近一段时间，我国中东部地区持续雾霾天气。雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是pm2.5（粒径小于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等。
雾霾天气，空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体的呼吸道造成伤害，空气中飘浮大量的颗粒、粉尘、污染物病毒等，一旦被人体吸入，就会刺激并破坏呼吸道黏膜，使鼻腔变得干燥，破坏呼吸道黏膜防御能力，细菌进入呼吸道，容易造成上呼吸道感染。
那么，我们如何应对突如其来的雾霾坏天气呢？
1.外出戴口罩
如果外出可以戴上口罩，这样可以有效防止粉尘颗粒进入体内。口罩以棉质口罩最好，因为一些人对无纺布过敏，而棉质口罩一般人都不过敏，而且易清洗。
2.雾霾天气少开窗
很多人习惯开窗通风。可如果雾霾一整天不散，是该开窗通风还是紧闭门窗呢？雾霾天气里，不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再开窗通风。
3、清淡饮食
少吃刺激性食物，多吃新鲜蔬菜和水果，可以补充各种维生素和无机盐，还能够润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾。还可以多吃点豆腐、牛奶等食品。
4.做好个人卫生
出门后进入室内要及时洗脸、漱口、清理鼻腔，去掉身上所附带的污染残留物，以防止pm2.5对人体的危害。洗脸时最好用温水，利于洗掉脸上的颗粒。清理鼻腔时可以用干净棉签沾水反复清洗。
在第35个世界无烟日到来之际，为进一步提高学生对吸烟危害健康的认识，营造一个健康、无烟的环境，连日来，xx县中小学以“世界无烟日，我们一起来戒烟”为主题开展宣传教育活动。
xx县进修学校在走廊、教室、办公室、会议室等显著位置张贴禁止吸烟的标识，要求全校实行无烟办公，提倡教师人人不吸烟，吸烟的教师积极戒烟，把学校建设成为无烟校园，让学生在无烟校园里快乐健康成长。
第一初级中学举办“珍爱生命，拒绝吸烟，清新校园”手抄报大赛。同学们围绕身边的“吸烟有害”的故事、对烟草危害的认识、对无烟学校的看法等多方面、多角度进行创作，主题突出，内容健康，使学生通过大赛进一步认识到吸烟对人体的危害。
青云镇中心校开展“小手拉大手，共创无烟环境”活动，学校号召每位学生当好禁烟小使者，将所了解到的知识回家转达给吸烟的家长，劝他们戒掉烟瘾，共同营造无烟的良好环境，拥有健康的身体。
通过一系列的宣传活动，创建“无烟校园”的意识已经深入到全县每位师生的心中，也必将带动更多家长积极创建“无烟家庭”。
希望这份"卫生健康广播稿"能够为您缓解对相关问题的困惑，去哪些地方找范文最方便省力呢？很多范文的模版都十分精辟易懂。范文的整体构思是我们借鉴的对象，以下资料仅供参考请谨慎使用！
播放伴奏音乐(《夜的钢琴曲》)
女：敬爱的老师们!
男：亲爱的同学们!
合：红领巾广播站又和大家见面了!
女：我是xxx
男：我是xx
女：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
男：留住一丝清风，播撒希望明天。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
男：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
女：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
男：今天播音的内容有：1、校园新闻
女： 2、主题教育: 《拒绝小摊小贩 倡导绿色出行》
男： 3、《开心一刻》
女：首先请听“校园新闻”详细内容。
男：1、低段年级组阅读《三国演义》故事比赛成绩情况：一年级第一名：103班 。 二年级第一名：201班
女：2、获得四月份“学习之星”的学生有：101班失去听力靠戴人工耳蜗学习，但次次考试都能考全班第一第二好成绩的梁熠琪同学;
男：102班勤奋学习，敢于大胆质疑，不耻下问的潘莉琪同学;
女：201班工作、学习两不误的张思雨同学;
男：203班品学兼优，学习自觉的许仕杰;
女：303班不仅自己学习努力，成绩优秀，还帮助同学努力学习的彭佳伟同学;
男：401班和502班德智体全面发展的汪敏和许莹同学;
女：402班酷爱读书而被劝半天同学称之为“三国通”的高迪同学;
男：403班为着实现自己心中梦想而不断改变自己，学习成绩突飞猛进的温翠萍同学;
女：601班对学习孜孜不倦而坚持不懈努力学习的李秋菊同学。
男：祝贺以上获奖的同学及班级，希望再接再厉!
女：六一儿童节快要到了，各班都在紧锣密鼓地排练节目，相信再过几天我们学校将呈现一台精彩纷呈的六一节目，我在此也预祝同学们节日快乐，天天快乐!
女：期中考试各班陆续进行着，我相信同学们“一分耕耘一分收获”，经过辛勤的'汗水，一定会果实累累。
男：下面请听主题教育“拒绝小摊小贩 倡导绿色出行”
女：亲爱的同学们，面对校园外喷香的烧烤、油炸食品，面对小摊上花花绿绿的糖果、香辣丝、辣条、……你是不是经常驻足观望，垂涎欲滴呢?是不是经常掏出口袋里的零花钱买一些解解馋瘾呢?
男：细心的同学会发现：放学后，同学们围着小摊小贩，堵塞的校门口。有些同学有滋有味地啃着炸鸡翅、煎火腿肠;
女：有些同学津津有味地吃着薯片、口香糖，随手丢下的垃圾屡见不鲜。学校内外、地上果皮纸屑“遍地开花”，操场零食包装袋随风飘扬，严重影响了校内外环境。
男：同学们，你们知道吗?当你享受这些美味的同时，不仅破坏了环境卫生，一些有害物质也悄悄潜入你的身体。
女： 同学，我还知道：小摊小贩的食物也很不卫生，没有经过检验，也是不合格的、属于三无产品。
男：哦，“三无产品?”小——同学，什么是三无产品?能不能给大家介绍下。
女：好的。三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品。《中华人民共和国产品质量法》规定必须有中文厂名，中文厂址、电话、许可证号、产品标志、生产日期、中文产品说明书、如有必要时还需要有限定性或提示性说明等等，凡是缺少的均视为不合格产品。
男：也就是说小摊小贩的食品没有经过检验的，都属于垃圾食品。小——同学，你能给我们介绍下吃这些食物有哪些危害吗?
女：好的。同学们吃的这些发出阵阵香味的食物，只为了一时的享受，殊不知这些零食，是来自地下工厂、非法制造的、有些油炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。零食多属于垃圾食品，常吃零食，会引起三餐不正常，肠胃功能失调，导致肠胃疾病的发生。长期下去，必定会营养不良，以致体质下降，危害你的健康。
男：另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
女： 所以我们特向全体同学发出倡议：关爱健康，绿色出行、拒绝零食。
一、彻底杜绝零食，方便面、口香糖、虾条等小食品一概不准带入学
男：二、提倡健康饮水，不带饮料进校园，提倡人人带一个水杯，喝矿泉水、白开水。
女：三、彻底远离油炸食品及校外小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。
男：四、继承伟人勤俭节约的优良传统，节约零花钱，省下零花钱，合理支配自己的零花钱，让自己的零花钱用得有意义。
女：五、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋，放置产生的垃圾，每天放学时清理一次，保持方便清洁。
男：六、全校开展“见了废纸、垃圾弯弯腰”活动。地上的脏东西你捡一个，我捡一个，都扔进垃圾箱里，学校的垃圾就会越来越少，校园环境也会越来越好。
女：七、为了维护校园卫生和你的个人形象，要做到三禁：
(1)禁止在校门口的流动小摊上买零食。
男：(2)禁止带流动小摊上的食品到学校里。
女：(3)禁止在校园里边走边吃零食。
男：同学们，我们青少年正处于生长发育的黄金阶段，为了自己的健康，为了能更好的学习，我们呼吁，让我们一起行动起来，告别流动小摊，告别垃圾食品，摆脱对零食的依赖，这样，我们的校园会更加绿色低碳，我们的身体也将更加健康强壮!
女：同学们，听了我们的倡议，你们是不是暗下行动，远离垃圾食品呢?下面让我们进入《开心一刻》栏目，我们来听几则笑话，开怀大笑，轻松一下吧。
1、精 神 对 抗
--您瞧，昨天公共汽车司机盯着我看，仿佛我没买票。 --那您怎么办? --很简单，我也盯着他看，就象我买了票似的。
男： 2、妙 计
陆先生造房子，有一大堆碎砖要运走，工人说要两辆卡车。
陆先生对工人说：“不必花运费了!你在空地上掘个坑，埋了它罢。”
工 人说：“那么，挖出来的泥放到哪里去呢?”“你真笨，把坑挖深一点， 一起埋下去不就行了。”
女： 3、有 为 青 年
——我可以算是从基层干起，一直爬到顶峰的青年。
——真了不起，你是干什么的呢?
——以前擦皮鞋，现在是理发师。
男： 4、高 贵
——从今以后，我的身价要比以前高贵了。
——升官了吗?
——不，你看，我镶了三颗金牙。
女： 同学们，你们笑了吗?开心吗?红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地希望同学们抵制垃圾食品，有一个棒棒的健康身体。下面为大家带来一首《健康歌》，请欣赏。 播放歌曲
女：亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
男：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下次再见。
为深入推进健康扶贫工作，提高贫困群众获得感，根据《江西省扶贫冬季暖心服务活动方案》文件精神的要求，按照乐安县卫生健康委统一部署，于xx年12月13日上午，由县人民医院副主任医师聂保华带队，会同我院和村卫健室结对帮扶乡村医生一起上户进行健康扶贫工作。
县人民医院结对帮扶医生聂保华、毛燕琴、吴佳俊、中医院陈丽、易雪红与我院陈美安院长、陈志鹏、何辉文、刘欣、吴海燕，上午9时许在卫生院集中，聂保华同志作工作部署，聂保华同志强调此次扶贫工作的要点为：1、进一步推进家庭医生签约服务和履约服务2、为符合办理慢性病患者办理慢病症3、上户为贫困户患者作健康体检和健康评估，4、乡村卫健室一体化管理、环境卫生、医疗废品分类处理、药品管理、合理用药指导等。
此次上户分5个小组走访5个村，共走访贫困户146户，为贫困户患者作简单的健康体检和健康咨询，大力宣传健康扶贫政策。此次活动得到了村委会和乡村医生的大力配合、支持。收到了预期目的，也受到广大贫困群众的一致好评。
卫生健康知识广播稿
大家好，欢迎收听本期卫生健康知识广播稿。近年来，随着人们生活水平的提高和医疗技术的发展，健康已经成为了现代人最为关注的话题之一。今天我们就来谈谈如何保持一个健康的生活模式，预防和治疗一些常见的健康问题。
首先，我们需要重视日常生活中的卫生问题。饮食卫生是最基本的卫生保健措施之一，我们要保持饮食的清洁和优质，尽量选择新鲜的食材，并且注意食品的烹饪方式，避免油炸和过热的烹调方式。同时，我们还需要每天遵循严格的个人卫生习惯，比如说要勤洗手、勤刷牙、勤冲洗私处等等。这些卫生习惯虽然看似微不足道，但却是保持身体健康的基础。
其次，我们需要注重心理健康的维护。心理健康问题可能比我们想象中要更为常见，它与我们的日常压力、情绪、工作、学习等等各方面都有着密切的关联。因此，我们需要采用一些科学的方法，比如说运动、听音乐、与家人朋友聊天等等，来缓解我们的紧张情绪和焦虑感，保持一个平静的心态。
最后，我们还需要及时应对一些常见的健康问题。比如说，感冒、肠胃炎、腰痛等等。这些问题虽然没有都不会引起生命威胁，但若是不及时治疗的话，就可能引发一系列的后续问题，影响我们的正常生活。因此，我们需要及时采取一些疗效显著的医疗措施，比如说吃一些感冒药物、打一些针剂、按摩等等，以有效地缓解症状并促进身体的康复。
以上就是我们今天给大家介绍的卫生健康知识内容，希望大家能够认真学习并贯彻落实到日常生活中去，保持一个身体健康、心态平静的生活状态。谢谢收听！
卫生健康是人民生活的重要组成部分。它是指人们在保持身体健康、防止疾病和提高生活品质方面所采取的一系列措施。
卫生健康知识是人们必须掌握的知识之一。它不仅指如何保持个人卫生，还包括如何预防疾病、如何识别病症、如何处理突发事件等方面的知识。以下是一些实用的卫生健康知识，供大家参考：
1. 洗手
洗手是最基本的卫生习惯之一。人们每天接触大量细菌和病毒，特别是在参观公共场所后，手上的微生物会大量增加。因此，经常洗手对于防止疾病的传播非常重要。
2. 饮食
饮食对于人体健康非常重要。人们应该尽量远离油腻和辛辣食物，多吃水果和蔬菜。此外，人们应该尽可能多喝水，保持身体充足的水分。
3. 运动
运动是一项非常重要的保健活动。它可以促进身体各个器官的运转，预防身体的多种疾病。人们应该每天坚持适当的运动，例如散步、跑步、骑车等。
4. 预防疾病
人们应该定期接种疫苗，以预防相关疾病。同时，应注意自己的身体健康状况，如有不适应及时就医。
5. 保持心理健康
保持心理健康也是卫生健康的重要方面。人们应该有良好的生活和工作习惯，注意休息和放松，保持积极乐观的心态。
卫生健康知识对于保持人们的身体健康和预防疾病是非常重要的。我们应该每天都注意卫生健康问题，从小事做起，保护好自己的身体。
践行十九大精神，牢记脱贫攻坚使命。广丰区洋口镇中心卫生院于xx年11月23日上午召开了由班子成员、公共卫生科及相关科室负责人组成的健康扶贫脱贫攻坚推进会。
会上决定开始第二轮的回访工作，对7-10月份来我院就诊的健康扶贫对象进行回访。会上强调了劳动纪律与职责分工，对健康扶贫工作作出了详细的分村分组安排，并要求各组负责人对回访工作情况统计汇报。
回访方式：对住院的镇内健康扶贫对象进行下村入户回访;对住院的镇外健康扶贫对象进行电话回访。
回访分组：将需要开展工作的20个村居进行分村分组，由班子成员带队进行回访工作。
回访内容：政策知晓率、对医院满意度、住院期间费用及报销比例、是否存在过度治疗等情况、公共卫生慢病管理对象进行随访与日常工作任务完成情况的督查。
xx年11月24日上午，在苏光华院长的带领下，班子成员与扶贫小组成员开始了健康扶贫对象回访工作。
苏光华院长与莲古村村支书就如何更好的开展扶贫工作及落实扶贫政策进行了探讨。
苏光华院长带领第一小组成员周行松副支书、余美娥支委、王忠华主任来到莲古村扶贫对象家中，向他们讲解最新的扶贫政策、出院后的身体状况、对在院期间的费用及报销情况是否有疑问、是否存在过度治疗情况、对医院的服务态度等是否满意，对慢病管理对象进行一次随访，并翻看了他们的健康档案，查看体检情况与随访完成次数。
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：红领巾广播站又和大家见面了!
甲：我是广播员
乙：我是广播员
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
乙：留住一丝清风，播撒希望明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
甲：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯。
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
甲：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的。
乙：同学们只为了一时的享受，殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
甲：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
乙：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。
合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
甲：二、养成良好卫生习惯
乙：生活中一日三餐是每个人所必不可少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
乙：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
甲：3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
乙：5、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
甲：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：
乙：1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
甲：2、注意卫生：养成好习惯
乙：3、管好嘴巴：防止“病从口入”
甲：4、合理膳食：营养平衡不挑食
乙：5、勤俭节约：吃饱不浪费
甲：接下来请倾听经典诵读：
朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”
“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”
“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”
对饮食，勿拣择，食适可，勿过则”
“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬”
亲爱的同学们：
迎着冉冉升起的朝阳，呼吸着缕缕清新的空气，美好的一天又开始了。今天我发言的主题是《关注安全，健康成长》，同时也是向全体同学发出的一个倡议。
细心的同学都会发现，我们学校大门口有这样一句安全提示语：平平安安上学，高高兴兴回家。这句提示充满了温情，表现出学校对安全的关注。安全是一个永恒的话题，校园安全与我们每个人息息相关。据统计表明，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一个伤害因素，
它时时处处威胁着青少年的健康成长。安全事故会给受害者本人身心造成伤害，会给受害者家庭造成损失，会给学校正常教学秩序造成影响。
专家指出，通过预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。有关安全伤害事故的内容很多，溺水，车祸，火灾，传染，食物中毒，集体踩踏，……我不想在这样一个美丽的早晨列举那些曾经发生的令人痛心的数字和事例。我只想来做一个假设，假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则；假如我们注意饮食卫生，不去吃路边摊点不卫生的零食；假如我们不从楼梯的扶手上往下滑；假如我们课间不追逐打闹；假如我们入校不翻墙爬院；假如我们不携带管制刀具、易燃易爆物品，如此等等，我们会不会避免一些伤害事件的发生的机率和频率呢？
安全第一，警钟常鸣，我们要真正提高认识，牢记“没有安全意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。因为祸患在警惕中会远离，悲剧在麻痹中会亲近。安全是伴随生命始终的良师挚友，事故是在思想打盹时偷袭的毒蛇。谁对安全不在意，事故对谁不留情。
为此，向全体同学发出以下倡议，希望我们每一个同学都要做到：
1、同学之间友爱谦让，和睦相处，上下楼梯慢步轻声靠右行，行至拐角处，要放慢脚步，预防相撞。课间在走廊、台阶、大厅等场所不追逐打闹，不乱跑乱跳，不玩危险游戏，不从窗户望外伸头探望，不从楼梯的扶手上上下滑。不翻爬院墙，放学离开教室一定要关好门窗以及用电设备。爱护消防设施，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。
2、注意交通安全，遵守交通规则，骑车的同学要不骑英雄车，不并排同骑，骑车尽量不带人，步行的同学过马路时要走斑马线,要左右看,不闯红灯，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时就诊。
4、不私自外出，放学如果是家长来接的，不要独自一人跑回家，免得家长惊慌，是自己回家的，最好不要一人单独行走，可以结伴同行。不听信陌生人的话，防止被坏人拐骗和走失。做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
5 、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前，要做好准备工作，运动时，要遵守运动规则，注意自身的安全保护，谨防意外伤害发生。
总之，生命有了珍爱才更加安全，生命有了安全才更加灿烂,。平平安安到校，高高兴兴回家是我们共同的心愿。让我们携起手来，珍爱生命，关注安全，在全校形成一个“天天都是安全日，人人关心校园安全”的浓厚氛围，共同创建一个安全、温馨、和谐的校园。
教育目的：
1、让学生懂得良好的饭食饮水卫生习惯
2、让学生了解肠道传染病的防治措施，并注意预防
教育内容：
一、学生良好的饮食饮水习惯
二、肠道传染病的防治
预防措施：
我们学生要提高对肠道传染病危害性、可防性的认识，增强预防疾病的能力，自觉做到以下几点：
1、在流行季节保证饮用安全开水，防止因失水过多而发生脱水；合理调整饮食，注意劳逸结合和保证充足的睡眠，以提高机体抵抗疾病的免疫力。
2、注意饮水饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质食物，尤其注意不要生食或半生食海产品、水产品。食物（包括肉、鲜、蔬菜等）要彻底煮熟、煮透。剩余食品、隔餐食品要彻底再加热后食用，不要在路边露天饮食小摊点就餐。
3、自觉讲究个人卫生，饭前便后及处理生的食物（鱼、虾、蟹、贝类等水产品）后要用肥皂流水反复洗手。搞好家庭卫生，生熟食品要分开。保持环境清洁，消灭苍蝇。
4、高危人群可接种甲肝疫苗、伤寒疫苗等。
当发生腹痛、腹泻、呕吐等胃肠道症状时，要及时去就近医疗机构的肠道门诊治疗以免延误病情。
学习优秀范文是我们写作的重要方法，细致阅读范文可以让我们更好地理解作者的独特思维和创作方式，您是否正在为写范文而发愁呢？趣祝福小编给你提供了以下的“健康校园广播稿”，希望您能够关注我们网站的实时更新并及时调整！
健康之路校园广播稿
尊敬的师生们：
大家好！今天我来给大家介绍一下健康之路在校园中的重要性，希望这篇广播稿能够引起大家的关注和重视。
当今社会，保持健康已成为每个人的重要任务，而健康与教育密切相关，因为一个健康的身体是最基础的前提，才能够更好地学习和生活。因此，如何在校园中发起健康之路的行动，让学生们拥有一个健康的体魄，已成为一个亟待解决的问题。
体育是保持身体健康的最好方式之一。在校园中开展各种体育活动，可以锻炼学生的身体素质和团队精神，同时也激发了学生对体育健身的兴趣和爱好。在健康之路行动中，学校可以组织各种体育比赛，如足球比赛、田径比赛、篮球比赛等，也可以开展健身操、瑜伽等健身项目，这些活动不仅能增强学生的体质，还能增加学生与学生之间的互动与交流。
饮食健康同样是一个重要的问题。学校可以在食堂中提供健康均衡的餐饮，保证学生的营养摄入，还可以开展有关饮食健康的讲座或活动，让学生们了解更多的健康饮食知识。此外，对于学生的零食选择，学校也可以提供更多健康的零食选项，如水果、蔬菜卷等等。
精神健康同样重要。学校可以组织各种有意义的文化活动，如诗歌朗诵、书法比赛、摄影比赛等等，让学生更好地放松身心，发泄情感，改善压力情况。同时，学校也应该安排适当的课间时间和学习计划，保证学生充足的休息时间，避免长时间的学习和工作造成身心负担。
在健康之路行动中，家长、老师和学生的积极参与非常重要。家长和老师可以一起关注学生的健康状况，引导学生正确对待饮食和运动，提高学生的健康意识。学生们也应该树立正确的健康观念，积极参与各种健康活动，掌握健康生活的方式，享受健康生活的乐趣。
最后，希望健康之路能够成为我们校园的共识和文化，让学生们更加重视自己的身体健康，真正做到“身体健康，心情愉快，学习进步，未来可期”。
谢谢收听！
健康校园广播稿
大家好，欢迎收听我们的健康校园广播。在这个充满活力和学习氛围的校园里，健康一直是我们最关心的话题。因此，今天我们将为您带来一些关于健康校园的介绍和建议。
首先，什么是健康校园？健康校园是指在学校环境中，全面促进学生身心健康发展的一种教育模式。这种模式不仅要注重学生的身体健康，也要关注他们的心理健康、社交能力、情感管理等方面。在健康校园中，学生们可以享受到许多有益的福利，例如健身房、心理咨询中心、体育场馆以及有趣的运动和娱乐活动。
那么，如何创建健康校园呢？首先，学校需要提供全面的健康服务。这包括设立健康咨询中心、提供运动场地和器材、为学生提供健康餐饮以及开展有益的体育和文化活动。同时，学校应该加强教育，提高学生健康意识和健康知识水平，如饮食、运动、心理健康等。此外，学校可以邀请专业医生和健康专家，开展健康讲座、体检等活动，让学生对自己的健康了解并进行及时的健康管理。
除此之外，学生也要积极主动地参与到健康校园的建设中来。他们可以加入运动俱乐部，参加各类活动和比赛。他们还可以通过健康饮食、定期体检、加强锻炼来维持身体健康。此外，学生也应该注重心理健康，通过阅读、娱乐活动、与朋友交流等方式缓解压力，保持积极的心态。
综上所述，健康校园既是学校的责任，也是学生的责任。只有学校和学生共同努力，才能营造一个健康、快乐、高效的学习环境。希望大家能够关注自己的健康，积极参与到健康校园的建设中来。谢谢大家收听。
小学生红领巾广播稿(主题：食品安全)
缪：大家好!“红领巾”广播台又如约和大家见面了!我是202班的小主持人：缪昕芸。
崔：我是崔陈华。
合：今天，让我们一起走进小学生食品卫生与安全特别节目!
崔：保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花朵，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。
缪：食物是我们生活中必不可少的，但食物的质量问题和在饮食中的不注意会导致一些疾病甚至是食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知，可能是最大的受害者。
崔：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些，却不知这些发出阵阵香味的食物，可能是来自地下工厂、非法制造的，有些油炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损
伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则肠胃炎。另外，有的'同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
缪：所以，我们首先就应该注意食品安全。学校门口经常摆些辣条。它吃的时候，可能很过瘾，但吃完后胃里像烧火一样，很难受。它对呼吸道、口腔黏膜刺激性很强，容易出现急性肠胃炎。有新闻报导：有两名儿童在吃辣条3小时后死亡!这简直是夺命辣条!!厂家还在辣条中加入了很多禁止在食品中使用的化工用品，所以辣条才有了辣辣咸咸的怪味儿，其中就有“苏丹红”，甚至还有鸦片在其中!它加工过程更是脏!加工好的辣条堆在地上，工人穿着鞋在上面走来走去，包装一下，就卖给大家。在这里我要对大家说:“远离辣条，终生健康!”
崔：食品安全是我们日益关心的话题，国家工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在生活当中，衣食住行，样样都不得有失。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁：“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束，谢谢!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，欢迎收听红领巾广播。我是主持人刘卫东。
大家好，我是黄娇。今天的主题是《校园安全健康》。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
刘卫东：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
刘卫东：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
黄娇：《小学生安全守则》
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠右边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
刘卫东：以上的《小学生安全守则》，关系我们生活的每一件小事，相信大家已经牢记于心了。接下来给大家念一首《校园安全教育歌》
生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。
黄娇：这首歌谣真好啊！它能够帮助我们时刻牢记注意安全。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。希望每同学都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一
谢谢大家！
健康校园广播稿
各位亲爱的师生们，大家好！欢迎来到我们的健康校园广播栏目。在这里，我们将为大家带来最新、最实用、最有趣的健康知识和生活技巧。相信通过我们的努力，将会给大家带来更加健康快乐的生活。
作为一所健康校园，我们不仅注重学生的知识技能培养，更关注学生的身心健康发展。因此，我们在学校里推行了一系列健康活动，例如户外运动、音乐舞蹈、健康讲座等等。这些活动不仅为学生们提供了一个放松心情、锻炼身体的机会，更为学生们的健康成长和美好人生打下了坚实的基础。
除此之外，我们还将在健康校园广播栏目中分享以下几点内容：
1.饮食健康：我们会提供一些健康的食谱和饮食注意事项，帮助大家了解如何合理搭配食物，保持身体健康。
2.运动健康：我们会介绍一些运动方式、运动项目和健身器材，让大家知道如何科学锻炼身体，增强体质。
3.心理健康：我们会邀请专业心理医生为大家开讲座，解决学生们在成长过程中所面临的心理问题，帮助他们健康成长。
4.疾病防治：我们会介绍一些常见疾病的预防和治疗方法，让大家了解预防和应对一些常见疾病的知识。
总之，健康校园广播栏目将会为大家带来最优质、最全面的健康知识和生活技巧。让我们一起努力，共同打造一个健康快乐的校园！
红军作文 02-19
叙事作文爬山 02-19
朋友一句早安 02-19
野菜的作文 02-19
健康教育年度计划 11-25
上台结婚句子 02-19
结婚祝福语 02-19
高处读后感 02-19
试用期工作总结 02-19
校园广播主持稿 01-29
