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学生捡垃圾述职报告(篇1)

学生捡垃圾工作述职报告

一、背景

自本学期初,我肩负起组织学生参与捡垃圾活动的任务,旨在提高学生们的环保意识,培养他们良好的卫生习惯。作为活动的组织者和实施者,我在这三个月的工作中不断学习、实践和反思,力求将工作做到最好。现在,就我对自身工作的执行情况向领导进行述职。

二、主要工作内容及成效

1. 活动策划与准备

在活动开始之前,我制定了详细的计划,包括捡垃圾的时间、地点、所需工具及人员分工等。同时,我通过班级群等渠道对学生进行了广泛宣传,确保每个学生都了解活动的重要性和参与方式。

2. 现场组织与协调

在捡垃圾活动现场,我积极引导学生们有序参与,确保每个学生都有任务可做。对于初次参与的学生,我耐心讲解捡垃圾的正确方法及注意事项,避免了因操作不当导致的安全问题。同时,我时刻关注学生的身体状况,确保活动在安全、有序的氛围中进行。

3. 垃圾分类指导

在捡垃圾过程中,我结合实际情况对学生进行了垃圾分类的指导,让他们了解不同垃圾的分类标准。通过实地操作,学生们更加直观地认识到垃圾分类的重要性,并在日常生活中积极践行。

4. 活动总结与反思

每次活动结束后,我都会组织学生进行总结,让他们分享自己的体会和感受。同时,我也会根据学生的表现和反馈进行反思,不断优化活动方案,提高活动效果。

三、个人能力提升与不足

强项分析:

- 组织协调能力:在这段时间里,我逐渐掌握了如何高效地组织和协调学生参与捡垃圾活动。通过合理分工和及时调整策略,确保每次活动都能顺利进行。

- 沟通能力:与学生沟通时,我能更好地理解他们的需求和困惑,并给予恰当的解答和指导。这有助于建立良好的师生关系,为后续活动的开展奠定基础。

待提升之处:

- 创新能力:虽然我已经在不断优化活动方案,但在激发学生参与热情和创造性方面仍有不足。未来应尝试引入更多创新元素,使捡垃圾活动更具吸引力。

- 技术能力:对于一些先进的垃圾分类和处理技术,我还没有深入了解。为了更好地指导学生,我需要加强这方面的学习,提高自己的专业素养。

四、案例分享与论证

在一次捡垃圾活动中,我发现很多学生对于烟蒂的分类存在困惑。他们不清楚烟蒂是属于干垃圾还是有害垃圾。于是,我现场示范了烟蒂的正确处理方式,并解释了烟蒂中含有的尼古丁和其他有害物质使其被归为有害垃圾的原因。通过这个案例,学生们更加明白了垃圾分类的重要性,并在之后积极参与烟蒂的收集工作。

五、结语

三个月的时间虽然短暂,但我在组织学生捡垃圾活动中收获颇丰。在未来的工作中,我将继续发挥自己的优势,努力弥补不足之处,为学生创造更多有意义的活动,促进他们全面发展。

学生捡垃圾述职报告(篇2)

学生捡垃圾述职报告

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是一名来自某中学的学生,在此向大家汇报我参加学校志愿活动的经历和收获。这次活动是学校组织的“清明节义工活动——捡垃圾行动”。当时,我听到这个活动的主题,感到很新奇,也十分期待。同时,我也想通过参加这个活动,帮助保护环境,为社会做出一点贡献。

这次活动我和其他志愿者一起,穿上了志愿者的服装,拿着垃圾袋和夹子,来到街头进行捡垃圾。一开始,我们先是沿街巷流逛,在路上捡起了各种各样的垃圾。虽然杂乱无章、有时还很难捡起来,但志愿者们却是乐此不疲。在大家的配合下,我们完成了街道内大部分的清洁工作。在这个过程中,我发现,就算是让一些路人帮忙,他们往往也十分愿意配合。

在活动中,我得到了很多的启示。首先,环境保护是一项非常重要的使命。如果我们不能好好保护自己的居住环境,不仅会给自己带来不便,而且还会对其他人造成影响。因此,我们每个人都应该积极参与环境保护活动,以此来保护我们的家园。

其次,作为一个学生,我们应该从小做起,养成良好的环保意识和习惯。我们可以将垃圾分类,减少浪费,节约用水和电。在这方面,我们的行为也会对家庭、学校、社区产生良好的影响。

最后,我还想说,作为一个志愿者,我们的使命不仅是完成任务,更重要的是发扬爱心和奉献的精神。我们应该把志愿服务作为自己的一种生活方式和价值追求,去帮助更多的人和事。这样,我们的心灵世界才能得到真正的升华,让我们的生命之花更加绚烂灿烂。

总之,通过这次捡垃圾活动,我得到了很多的启示和经验,不仅让我更加深入地了解环保的重要性,还让我感受到了做一名志愿者的乐趣。最后,我希望每个人都能关注环保,养成良好的环保习惯,积极参与志愿服务。让我们用爱心和行动共同打造美丽的校园和社区,共同创造更加美好的明天!谢谢大家!

学生捡垃圾述职报告(篇3)

学生捡垃圾述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的老师、大家好!

我是兴华中学的学生,我来给大家汇报一下我们学校开展的捡垃圾活动。

在环保意识日益增强的今天,垃圾污染已成为全球性问题。而作为未来的主人翁,我们身上的责任更大。在这样的背景下,我们校园里的每位学生都要意识到自己的使命和责任,开始着手进行垃圾分类、垃圾清理等行动。

我们班级的同学们,自发组织了一次垃圾清理活动,大家穿上了统一的校服开始了活动。刚开始的时候,大家都挺兴奋的,觉得这是一次机会可以跟着朋友一起出去活动。但是当我们走进垃圾堆的时候,整个气氛都瞬间变了。大家看到的是满地的垃圾和蚊蝇的乱飞,真的非常让人不舒服。

但是,我们没有退缩。在老师的指导下,大家学会了如何分类和处理垃圾,也了解到了垃圾分类的重要性。我们从一个角落开始,一点一点的清理起来,直到把学校的垃圾都清理完了。

经过这次清理,我们发现了很多问题,比如道路两旁有很多刚丢弃的饮料瓶和烟蒂,发现学校内的分类垃圾桶数量不足等等。我们把这些问题记录下来,把意见提交给了学校,希望学校能增加分类垃圾桶、定期对校园进行垃圾清理等。

这次活动,让我们体会到了环境保护的重要性,感受到了身为一名珍惜资源、保护环境的地球人的责任。感谢老师的指导和同学的合作,让我们能够一步步走向环保意识更加强烈的未来。

谢谢大家!

学生捡垃圾述职报告(篇4)

尊敬的评委、领导,大家好!

我是一名中学生,很荣幸能在这里向大家述职。我的述职主题是“学生捡垃圾”。

作为一名环保志愿者,我和我的同伴们经常会在周末去清理学校周围的道路,清理垃圾。在这个过程中,我体会到了环保的重要性,也了解到了垃圾在我们日常生活中产生的影响和危害。

首先,不公正的垃圾处置方式会严重影响环境。垃圾固体污染是导致城市环境污染的主要原因之一。垃圾散落在街上,不仅影响人们的观感,而且会产生难闻的气味,还会吸引大量的苍蝇和蚊子等有害生物,对我们造成很大的影响。此外,垃圾不当投放还会污染地下水,造成水体污染,从而影响人们日常的生活和健康。

其次,我们也受到了垃圾的影响。如今,垃圾对我们的影响越来越大,尤其是对学生。中国学生是垃圾最大的制造者之一,我们生活中产生的垃圾数量也非常可观。在校园里,如果有一些同学习惯性地乱扔垃圾,不仅污染了环境,也会让习惯不好的行为越来越多,对我们的成长和健康造成非常不良的影响。

为了解决垃圾的问题,在我们周围采取一些措施显得尤为重要。眼下,化解垃圾威胁需要我们每个人的努力。而我们学生可以为此做很多事情,比如,我们可以在校园内主动将自己未使用的文具捐赠给需要的同学,同时我们也可以在饮食中减少用餐支出。这种做法在各个方面都是划算的——不仅可以避免塑料污染、减少饥饿,还可以节约不必要的支出。为了环境的健康,更可以在课余时间组织同学一起进行垃圾收集工作,对我们未来的生活有巨大的推动作用。希望我能得到评委的认可和支持,让我们共同为一个更美好的未来而努力。

以上就是我对“学生捡垃圾”这个主题的文章,希望得到大家的支持。当然,这仅仅只是对于环保工作中的一个小小方面,我们要彻底树立环保意识,才能更好地维护我们的家,让我们的未来走得更远。非常感谢大家的聆听!

学生捡垃圾述职报告(篇5)

学生捡垃圾述职报告

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一名来自xx学校的学生,在最近的一段时间里,我参与了学校的垃圾清理活动,并且负责了一部分的捡拾工作。今天,我就想和大家分享我的这段经历,以此来呼吁大家关注环保,保护我们的生态环境。

首先,我想分享一下我参与垃圾清理活动的初衷。在我们生活的这个城市里,环境污染和垃圾围城的现象是比较普遍的。走在街上,你随时都能看到被遗弃的垃圾和污水。更可怕的是,这些垃圾和污水不仅会对我们的身体带来危害,也会对我们的生态环境造成破坏。因此,我认为参与垃圾清理活动是对自己和环境负责任的表现。

在整个活动中,我担任了一部分的捡拾工作。我先是分配了一些工具,如手套、扫帚和抓钳,并将袋子固定在身上,带着同学们开始了捡拾工作。在捡拾的过程中,我们不仅仅是简单地将垃圾捡起来,我们还需要进行垃圾分类。可回收的物品要放在一起,不可回收的物品要放在另外一个袋子里。这样做不仅可以避免浪费,还可以最大化地减少对环境的破坏。

通过这段时间的经历,我对垃圾分类和环保问题的认识也发生了改变。以前,我认为垃圾清理是政府和环保组织的责任,而我们只需要在日常生活中稍加注意就可以。但现在,我意识到每个人都应该承担起自己的环保责任。只有我们每个人都能从小处做起,才能最终保护好我们的环境。

最后,我想呼吁大家,不要等到环境出了问题再去拯救它。我们每个人都应该从现在开始,从身边的小事做起,关注环保问题,保护我们的生态环境。让我们共同努力,让我们的生活更加美好!

谢谢大家!

学生捡垃圾述职报告(篇6)

学生捡垃圾述职报告

尊敬的教师、亲爱的同学们:

我是一名高中生,最近参加了学校举办的捡垃圾活动。通过这次活动,我深刻地体会到了环保的重要性,并从捡垃圾中收获了不少心得。现在,我想与大家分享一下我的亲身经历和思考。

首先,我想说的是垃圾的分类。在捡垃圾的过程中,我发现很多垃圾袋旁边都有分类的提示,但是很多人还是有些不小心,把可回收垃圾和其他垃圾混在了一起。我也见到有人直接把烟蒂扔到垃圾桶旁边,这样做无非是浪费自己的时间和别人的耐心。因此,我认为垃圾分类的教育还需要更加深入、有效。

其次,垃圾清理工作需要更好的道具和保护。在当天的活动中,我发现有的同学只带了个塑料袋,可能十分钟时候就把袋子塞满了,不得不空着手跑回收点把垃圾倒了。因此,我认为我们需要更好的装备,比如大点的袋子、手套,这些能够更好地保护我们的手和身体。同时,感受到这是一种动力,健康的身体需要保持,学习和生活也能更加充实。垃圾分类的时候,我们也应该有条不紊,不乱抓,不乱丢,把每一个垃圾口分类丟进去,让大家养成好习惯,形成好习惯,才能更好的环保。

最后,我认为这次活动的成功还要感谢我们学校的组织。学校为我们提供了这次机会,让我们在慢慢理解的过程中,逐步提高环境保护意识和素质。我也希望学校可以继续组织这样的活动,让更多的同学参与其中,强调环境保护和生态文明建设计划的重要性,锻炼身体,凭借自己的行为践行志愿者精神,只有这样才能让我们的世界变得更加美好!

最后,我要感谢所有参与这次活动的同学。我们并肩作战,为清洁美丽的环境发出了自己的一份力量。希望我们每个人都能在生活中,从点滴的细节做起,为环保事业贡献自己的一份力量,共同打造美丽家园。

谢谢!

学生捡垃圾述职报告(篇7)

尊敬的领导、各位教师、亲爱的同学们:

我是一名学生,也是一名参与了学校环境保护工作的志愿者。近日,我在学校内捡垃圾活动中积累了很多经验,我想通过此次述职报告,与大家分享我在活动中所学到的知识和感悟。

一、活动背景

“绿化校园,环保先行”是我们学校一直以来的主题,也是我们学生应当努力践行的一项义务。为了进一步提高学生的环保意识和责任感,增强学校内部的环境保护工作,学校决定组织一次“捡垃圾”志愿者活动。我很幸运地成为了这次活动的参与者之一。

二、活动过程

在活动前,学校为我们志愿者们提供了基本的防护装备和宣传材料,让我们更加了解垃圾分类的重要性和意义。在活动现场,我们按照分区域、分时段的方式进行垃圾清理,一遍遍地捡起校园内的垃圾,分门别类地进行分类和回收。我们还注意到一些小细节,例如不能在草坪上踩踏,不能在有人经过的路段停留太久等。整个活动过程井然有序,充满了积极向上的精神风貌。

三、活动收获

在活动中,我收获了许多。首先,我认识到垃圾清理工作是一项需要共同努力的工作,需要每个人都有一份责任感。另外,通过活动我也更加深入地了解了垃圾分类的重要性。不同的垃圾应当分类处理,有些可以回收,有些不能佐利用,这样才可以最大化地减少垃圾对环境带来的影响,实现可持续发展。最后,通过活动,我也增强了自己的环保意识和责任感,更加深入地感受到了环境保护意识在我们生活中的必要性和重要性。

四、未来展望

学校的环保工作需要我们每一个人的支持和帮助,我们应当通过自身的行动去共同努力,为保护环境、创造更美好的校园作出自己的贡献。同时,我们也应当通过垃圾分类、环保行为宣传等方式,引导更多的人加入到这项工作中来,携手共创美好的未来。

总之,本次志愿者活动不仅让我更加深入地认识到垃圾处理与环保工作的重要性,也让我感受到了自己应当行动起来,为保护环境尽一份力的责任。我会继续参与到环保工作中来,为学校环境保护工作的顺利推进贡献自己的一份力量。谢谢大家!

学生捡垃圾述职报告(篇8)

学生捡垃圾述职报告

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是本次学生捡垃圾活动的一名参与者,今天,我在这里向大家述职报告。

作为一名学生,我们不仅要注重学习,还要关注环境保护。环境的好坏不仅关乎我们自身的健康,也关系到我们的未来和家园的未来。为了更好地宣传环保理念和增强环保意识,我们深入社区、学校等公共场所,开展学生捡垃圾活动。

在这个活动中,我深刻认识到垃圾对我们生活的不良影响。比如,垃圾不仅在短时间内污染了空气、土壤和水源,更加长远的影响是会导致自然生态失衡,从而影响我们的生活和健康。在捡垃圾的过程中,我发现绝大部分的垃圾都是不可降解的塑料袋、饮料瓶等。如果我们不加以处理和回收利用,这些垃圾将随处可见,不但影响环境美观,还可能导致生态环境的破坏。

在这次活动中,我们一共捡了很多垃圾,每当我们看到一处干净整洁的场所,都能感到自己的付出是值得的。此次活动不仅加强了我们的环保意识,而且也提高了我们自主清理垃圾的能力和素质,让我们更加懂得爱护环境,减少污染。

通过这一次活动,我深刻意识到我们每个人都应积极参与环保行动,在生活中要多次使用环保袋、垃圾分类、减少使用一次性塑料用品等,同时也应该加强对环保的宣传,让更多人共同参与到环保事业中来。

最后,我衷心地希望大家都能爱护我们的环境,让我们的家园更加美好。

谢谢大家!

学生捡垃圾述职报告(篇9)

尊敬的校长、老师们:

我是一位来自xx学校的学生,今天我很荣幸能够站在这里,向大家述职。近日,我们学校开展了一项“清洁校园行动”的活动,我参与其中并担任了捡垃圾的志愿者。在这个过程中,我感受到了许多,今天我想向大家分享我的学习收获和感悟。

首先,这次活动让我认识到了垃圾的严重影响。在捡垃圾的过程中,我发现我们校园里垃圾的种类非常繁多,纸箱、塑料瓶、烟蒂、糖果纸、果皮等等,这些垃圾的存在不仅影响了校园的整洁,而且也会对环境造成一定的污染和破坏,对我们的健康也不利。因此,捡垃圾不仅是一种行动,更是一种责任和义务。我们每个人都应该爱护我们的环境,为了自身和周围的人创造一个更加美好的生活空间。

其次,这次活动也让我认识到了志愿服务的重要性。志愿服务是无偿的、自愿的奉献行为,但这种奉献行为却能够为社会、为人民做出实实在在的贡献。在这次活动中,我看到了很多同学、老师都自愿参与其中,他们常常是一边捡垃圾,一边大声喊着“让我们一起来保护我们的校园吧!”,这种爱护环境、志愿服务的精神值得我们所有人去学习和倡导。同时,也让我们认识到了团结的力量,在志愿服务的过程中,每个人都能够尽自己所能,共同完成一个目标,这种力量是无比强大的,也让每个参与的人感到振奋和自豪。

最后,这次活动让我认识到了环保教育的重要性。我们学校在开展这次活动的过程中,不仅是给学生一个校园干净的环境,也是让每个学生了解到了垃圾分类、废物利用、环境保护等重要的知识和概念,这些知识不仅仅是普及,更是需要我们每个人都去贯彻落实。环保教育也是我们学习工作中无时无刻不在进行的,我们要时刻关注和学习环保知识,提高我们的环保意识和行动力,为我们的家园、为我们的国家和人民作出自己的贡献。

总之,在这次活动中,我受益匪浅,不仅是捡回了一颗颗垃圾,更是获得了一份份宝贵的收获,这些收获将会伴随我一生,影响我在未来的生活和工作中。最后,再次感谢学校为我们提供这次难忘的活动机会,也感谢所有在活动中付出的老师和同学们。

谢谢!

扩展阅读

捡垃圾实践报告范例六篇


报告不需要长篇大论,应言简意赅,直切主题,为了更好的完成下一项工作。都需要去书写报告,报告的写作格式是怎么样的呢?栏目小编整理了一些关于“捡垃圾实践报告”的相关信息,这将是有益的!

捡垃圾实践报告 篇1

高中捡垃圾实践报告

近年来环保意识日益增强,垃圾问题也成为大众关注的焦点。为了培养学生的环保意识,同时倡导“绿色文明”的理念,我校开展了一项以捡垃圾为主要内容的实践活动。在本次活动中,我参与了团队的组织策划和现场实践,获得了一定的经验和收获。

一、前期准备工作

首先,在确定实践主题为“环保反垃圾”的基础上,我们制定了详细的活动计划。通过调查与讨论,我们明确了活动的时间、地点、参与人员、分工等事项。考虑到活动的场地较为开阔,参与人员较多,为了方便管理,我们还准备了一些必要的安全措施。例如,设置了活动警示牌,现场设置了安全隔离带等。此外,我们还策划了一些互动活动和奖励机制,以增加参与人员的积极性和活动的趣味性。

二、现场实践和体会

在活动现场,我们进行了分组清理,每个小组负责一个区域的垃圾分类整理。刚开始,我们都有些畏手畏脚,不知道该如何去捡垃圾。但是,随着时间的推移,我们逐渐明确自己的任务,变得有条不紊,在指导老师和志愿者的帮助下,进行垃圾分类、清理和分装。由于齐心协力,用心细致,垃圾袋被填的快速起来,大家的安全警示意识也更加提高了。等到全场垃圾清理完毕,看到那一服服的垃圾袋时,我们都有些惊讶。

不仅仅是垃圾的数量,更让人难忘的是这次实践带给我们的感悟和体会。在采风游览的时候,我们都习惯于欣赏优美的景色,而忽略了身边的脏乱。这次实践,让我们再次了解到自然环境的可贵,这责任感也随之加深。我们自己清理这些垃圾,也让大家深刻意识到垃圾分类和环保的深刻含义。再次利用这些垃圾,我们也在实践中体会到“垃圾可以变成资源”的道理。正是因为这份收获,让我真正意识到,爱护环境需要实践,需要接地气,才能成为我们的生活习惯。

三、后期总结和反思

在“高中捡垃圾实践”中,我们获得了不同层次的收获。在现场实践中,我们锻炼了安全意识和垃圾分类能力。在反思中,我们更深刻地明白了垃圾分类的理念和意义,也学着去从自己所处的角度出发,履行自己身为环保者的职责。青少年是祖国未来的希望,大家应该积极学习,深入思考,从每一个细微点做起,用实际行动去践行绿色文明。

捡垃圾实践报告 篇2

高中捡垃圾实践报告

一、实践背景

随着我国城市化进程的加速,生活垃圾数量不断增加,处理难度也越来越大。同时,乱扔垃圾等不文明行为也日益突出。为了提高环境保护意识,养成良好的公德心和责任心,帮助保护环境,促进社会和谐发展,我所在的学校组织了一次“捡垃圾实践”活动。

二、实践过程

为了保证实践的质量,学校提前进行了详细的准备工作。首先是对活动范围进行划分和安排,确定了捡垃圾的区域和路线。随后,对每个参与者进行了具体的分工,确定了每个小组的负责区域和具体任务。为了保证每个小组可以有效地搜集到垃圾,我们还专门购买了装备,如抓地器、垃圾袋等。

在实践开始前,我们进行了动员和宣传工作。我们在学校校门口设置了宣传牌,向过往行人介绍我们的活动,并发放了宣传单。同时,在班级和社团会上,我们也进行了动员和宣传。

在实践中,我们遇到了各种各样的情况。有的区域垃圾很多,有的路段车流人流很大,有的垃圾很重,有的则很难捡拾。但是,我们并没有因此而气馁。我们始终坚持着消极的态度,努力克服各种困难和险阻,认真捡拾每一片垃圾。尽管我们身上沾满了汗水和垃圾,但我们依然乐观向上地比赛了这次活动。

三、实践成果

通过这一次实践,我们收获了很多。首先,我们加强了团结协作的意识。在实践过程中,我们互相帮助,积极合作,学会了如何排队和协商,提高了团队精神。其次,我们更加了解了环保知识。在活动中,我们看到了各种垃圾,了解到了每种垃圾的处理方法。最后,我们还收获了参加实践的快乐和成就感。当我们看到手中的垃圾袋被填满时,心中产生了极大的成就感与满足感。

四、实践反思

在实践中,我们也发现了一些问题和不足。首先,有些同学没有遵守安排,偷懒和走神现象比较突出,影响了活动的效果。其次,我们在捡垃圾时,并没有很好地分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾,这一点需要我们进一步深入学习和了解。最后,我们没有完全发挥小组的力量,应该更多地利用小组的合作优势。

五、总结

通过这一次实践活动,我们更深入地认识了环境保护的重要性,也更加理解了个人的责任和义务。同时,我们也认识到自己身上存在的问题和不足,这一点需要我们进一步加强自我学习和改进。在今后的生活中,我们将更加积极地行动起来,保护环境,促进社会和谐发展。

捡垃圾实践报告 篇3

高中捡垃圾实践报告

一、实践目的

本次实践的目的是通过捡垃圾的方式,引导同学们养成环境保护的好习惯,加深对环境保护的认识和意识,同时加强集体荣誉感和责任感。

二、实践计划

本次实践由学生会组织,团队共50人,主要分为三个阶段。

阶段一:筹备阶段。确定实践目的和方案,制定实践计划,向班级宣传实践活动,征求志愿者。

阶段二:实践阶段。在周末选择一个公园作为实践地点,分组捡垃圾,在捡垃圾的同时还会进行环保宣传,引导游人们的环保意识。

阶段三:总结阶段。对实践过程进行总结,评价实践成效,发表实践报告并将成果宣传到全校。

三、实践过程

1. 筹备阶段

在筹备阶段,我负责担任宣传工作。我在微信群中宣传活动的重要性和必要性,并且加入了一些环保公益视频的链接,好让大家看到现实生活中的环境污染与破坏情况。同时,我也在班级公告栏上贴出了宣传标语,鼓励同学们积极参加活动。

2. 实践阶段

在实践阶段,我们去了江滩公园。我们先分组,然后开始了真正的实践。不要以为捡垃圾只是简单地捡起飘落在地的垃圾,这一过程中还需要注意卫生与安全。我们先集合讲解了一下环保相关问题,手摇铃铛、放环保压轴,在团队的带领下,大家开始了行动。捡垃圾不是一件容易的事情,因为我们会发现根本清理不干净,实际上,无论是道路边、公园内、河道中、海滩上还是人海中,只要人类存在的地方,垃圾就会出现,并且无处不在。在捡垃圾的过程中,我们也获得了不少惊喜。有人不仅从地上捡到瓶子,还可以在树上捡到挂着的纸袋。还有很多垃圾来历不明,引起了很大的疑惑。在这个过程中,我们也得以锻炼自己的团结合作精神,提高了自我责任意识和环保意识。

3. 总结阶段

到了总结阶段,我们进行了活动的总结与讨论。在总结过程中,大家提出很多好的建议,认为希望这项活动能够持续下去,不仅可以为我们的环境做出贡献,还可以锻炼我们的团队合作精神。在讨论中,我们也发现,虽然我们做了很多,但在很多方面仍然有不足之处,需要进一步改进。在讨论过后,我们写下了总结报告、发表了宣言,并将成果宣传到学校的官方网站上。

四、实践成效

通过本次实践活动,我们不仅为环境保护做出了具体的实际行动,增强了自身的环保观念,而且通过这个实践,我们还获得了很多其他的收获:

1. 加强了团队合作精神

在垃圾捡拾的过程中,每个人的分工协作非常重要。当我们在紧急情况下有时需要互相帮助,这就必须要有一个强团队的存在。在实践的过程中,大家可以不论在哪个小组,都能成为一支团队,完成使命。这样可以增强我们的集体荣誉感。

2. 增强了环保意识

本次实践的目地是为环保服务,我们捡垃圾的同时也在向更多的游客宣传着环保的理念,让他们加入环保的行列中,对我们的周边环境保持一个更加良好的保护态度。这次实践添加了团队的宣传卡片,并且分发到公园内各处,提醒人们要注意环保。

3. 提高了责任感

在实践的过程中,大家都是带头人,负责带领小组并为人民服务。尽管过程中出现了一些意外情况,但大家仍然身心俱疲,以全力完成任务,给大家留下了深刻的印象。

五、感想体会

通过这次实践,我对自己有了很大的提升,更加懂得了什么是团队精神、什么是责任和爱心。参加这种环保行动,让我更加感受到了面对环境污染,我们要共同努力,要从细节处着手,每一个人都有责任保护地球,保护我们的家园。让我们一起捡起垃圾,守护我们的地球!

捡垃圾实践报告 篇4

高中捡垃圾实践报告

一、实践背景

现代社会消费水平不断提高,而对应的,垃圾数量也在不断增加,垃圾成为城市环境管理中的一大难题。为了弘扬公民意识,促进环境保护,学校开展了捡垃圾实践活动。

二、实践内容

我所在的班级被安排捡垃圾的街道是一条非常繁华的商业街,每天都人流如织,但是污染也相对严重。捡垃圾的时间安排在周末早上,有充足的时间和人力来进行清理。在实践中,我主要负责带领同学清理路面上的垃圾及拾捡垃圾桶。

三、实践收获

1. 实践锤炼了队伍协作能力。在实践中,每个人都有自己的分工和职责,协作配合能够使工作更加高效和精确。

2. 实践提高了环保意识。通过亲身体验和实践,我们都深深感受到垃圾对环境所带来的不良影响,更加珍惜现有的环境。

3. 实践增强了社会责任感。作为公民,在公共环境中保持整洁,是每个人都需要承担的责任。身体力行地参与社区环保活动,也是表达我们对社会的关注和贡献。

四、实践意义

1. 提高环境保护意识。通过参与实践活动,大家认识到环境保护的意义及重要性,激发了积极主动保护环境的热情。

2. 增强社会责任感。作为环保大使,更需要积极主动地传达环保知识,培养周边居民的环保观念,从而实现全民环保共识。

3. 增强团队精神。在集体活动中,大家相互协作,互相帮助,建立了更加紧密的团队关系。

五、结语

捡垃圾虽然是一件平凡而简单的事情,但它可以从小事开始,逐渐累积起来对社会和环境产生重要积极影响。维护好居住和劳动环境,需要每一个公民都参与其中。高中捡垃圾实践活动,是一次非常有意义、有价值的实践活动,我们可以通过实践活动,从中得到具体的经验,深化对环保工作的认识,增强个人社会责任感,营造良好社会氛围,推动环境保护工作的发展。同时,也让我们更加感受到公民教育不仅是一组概念,更是一个行动。

捡垃圾实践报告 篇5

今天上午我班搞了一次社会实践活动,主题是对校园内的垃圾进行处理,我心理感触非常大,这次活动太有意义了。

上午,活动开始,大家都没有积极性,为什么呢?因为上午公区都被其他系所打扫了,而我们一路去就漫了一会步,觉得校园还是有可爱之处啊?在我们一路探索之下,发现前方草坪上有些许垃圾,于是我们踏着草坪向垃圾冲去,争着捡,这一幕被“咔嚓”的记录下来。我们向校园绕了半圈,捡的垃圾不多,但我们的积极性却变得很高,就这样不一会我们就收工了。

通过这次活动,我认识到干净对校园来说很重要,就好像一个人的衣着一样,不太好但要求干净。每当看到校园四周干干净净,心里就有一股说不出的欣慰劲,这不仅是一次锻炼,同时也是一次对人格的提升。知识的提高,心态的转变靠身边的小处做起,不要小看这一点,随时保持一颗警惕的心做出自己认为对的事,大事难但分解成一个个小单元,那做出来的效果就好得多。

我所学到的不仅是这些,同时也对我人生目标的基础上加了分,我坚信它也会是我朝向目标的一个垫脚石,一份自信和不怕丢脸的勇气。有时舍小我却能帮助大我,难道这不是一件好事吗?美丽也同样是我的一个目标,向前冲吧!

捡垃圾实践报告 篇6

高中捡垃圾实践报告

一、实践背景

随着人们生活水平的提高,城市垃圾也越来越多。而随着城市化进程的加快,环境污染问题也愈发严重。在这样的背景下,保护环境和节约资源已成为全球共同的使命。在中国,近年来,保护环境和倡导文明城市已成为政府和社会各界关注的焦点。为此,我和我的同学一起参加了高中捡垃圾实践活动,希望通过自己的努力,为环境保护和社会文明做出自己的贡献。

二、实践过程

为了更好地参加活动,我们提前做好了准备工作。首先,我们了解了垃圾分类的知识,知道了不同类型的垃圾应该如何分类处理。然后,我们准备了相关的工具和设备,这些设备包括垃圾袋、工作手套、抓垃圾夹等。最后,我们分成若干个小组,在负责老师的指导下开始了捡垃圾的实践活动。

实践过程中,我们发现城市中垃圾的数量之多,让人惊讶。我们发现了成堆的塑料袋、废弃的烟蒂、空饮料瓶等等,这些垃圾污染了我们的城市,不仅给我们的生活带来了危害,更影响了城市的美观。因此,我们十分认真地开始清理工作,有时候我们会感到辛苦,但我们知道,只有通过我们的努力,才能有一个更美好的城市。

实践过程中,我们不仅清理了城市区域的垃圾,还经常与周围的居民交流沟通,让他们认识到保护环境的重要性以及垃圾分类的意义。通过与居民的交流,我们得到了许多有益的建议,同时也发现了家庭垃圾分类的潜在问题,因此我们开始进行了更深入的调查和探讨,并争取更多人加入到我们环保行动中来。

三、实践收获

通过这次实践活动,我们收获了许多,不仅加深了我们对环境保护和社会文明的理解,在实践中我们还增强了团队协作能力和社会责任感。我们明白了每一个人都应该为城市环境和社会文明做出贡献,而每一个小小的细节也可以产生重大的影响。我们相信只有每一个人都能从自身做起,才能让我们的城市越来越美好。

四、结语

这次捡垃圾实践活动,让我们更加认识到了环境保护和社会文明的重要性,更加坚定了我们为之努力奋斗的信念。同时,我们也认识到垃圾分类的重要性,只有垃圾分类到位,才能更好地改善我们的城市环境。希望未来有更多人加入我们的行列,为环境保护和城市文明做出更多的贡献。

2024学生的述职报告(汇集九篇)


一份优秀的报告该怎么去写?日常生活中,经常会需要我们去写报告。报告的内容要突出重点,做到“清、重、实”三点,以下是我们为您准备的与“学生的述职报告”相关的内容,强烈建议您将此页加入收藏夹!

学生的述职报告 篇1

我是姚博,来自12汽修专业,于当选为汽车学院生活部部长。很高兴今天站在这里代表生活部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在生活部工作的12级成员的感受。

回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。

本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合老师及团学其他成员,恪守本职,使自己分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。下面具体阐述一下:奉献:生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己最大的力量却做好自己的本职工作。

协调:部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。

沟通:沟通包括三个部分:

1、作为部长要及时与自己的部员沟通,了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足;

2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处;

3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁,我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。

总结过去,明示现在,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感谢两个字,感谢我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感谢支持介入我们部工作的每一个人,感谢鼓舞过我们的每一份气力。最后,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出最大的贡献。

学生会的个人述职报告篇在过去的一年半中,我履行了一个学习部成员应尽的职责,在自己的职位上做好自己的本职工作,同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下面我将从对部门的理解和认识、工作的`总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。

首先是我对所在部门的认识:学习部透过组织多种形式的活动,营造良好的学术氛围,提高同学们学习的积极性和主动性,加强广大同学的专业技能,同时拓宽同学们的知识面,为广大同学创设一个优良的求学环境。

其工作简介如下:

一、透过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

二、检查各班的学习状况,监督各班学生制度的执行。

三、着眼于服务同学,锻炼同学,帮忙同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

作为副部,工作主要为两部分:对内,听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外,组织本部干事查课以及组织各类讲座。

接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结:学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。

在这一年半我所参与的工作主要有:

1、每学期初计算全院成绩;

2、日常查课,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;

3、参与策划组织算成绩讲座;

4、参与策划组织四六级经验交流会;

5、参与策划并主持趣味知识竞赛;

6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作;

在一年半的工作中,我对职责有了更深的认识:热情不能维护一分坚守。选取学生会能够是一时热情,但是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动,但工作不允许。最初选取学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白:职责感不就应只是针对自己。对部长的选取负责,就不应轻言放下;对同事的期盼负责,才有不须言说的默契。、一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能,才能和其他部门一同配合,而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。

最后,对下一阶段,我的工作展望如下:

1、在部长的带领下,除整个学生会制度建设外建立自己的部门管理制度,规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。

2、建立学习部内部qq群、飞信群等网络交流社区,增进内部成员的交流,促进紧密合作。

3、在工作中观摩、在学习中进步,提升潜力完善自我。本着为学生服务的宗旨,优化学习部形象。

副部的工作就像一杯柠檬水:没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字,尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作,它又有自己独特的要求和感悟,恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时,我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的,将伴随我在学生会的所有时间直到最后。

学生的述职报告 篇2

学生团代会述职报告


尊敬的各位领导、亲爱的同学们:


大家好!我是XX学校XX团委的团代会代表,今天我很荣幸站在这里向大家作述职报告。回顾这一年来,我们团委在广大同学的支持与帮助下,积极履行职责,努力开展一系列活动,取得了一定的成绩。我将以学生团代会的活动情况为主线,对我们的工作进行详细的总结和汇报。


我们团委坚持服务同学、关心同学的宗旨,以加强班级建设为重点,积极组织开展了一系列活动。为了提高同学们的综合素质,我们开展了各类技能培训班,包括心理素质培训、领导力培养等,帮助同学们充分发展自己的潜能。我们还积极组织了各类文体活动,如篮球比赛、乒乓球比赛等,丰富同学们的课余生活。在活动中,同学们积极参与,展现了青春活力和团结精神。


我们团委积极参与了学校的社会实践活动,提高了同学们的社会责任感和公益意识。我们组织了志愿者活动,参与社区清洁、老人陪伴等公益项目,让同学们深刻体会到了奉献他人的快乐。同时,我们还组织了一次走进农村的活动,让同学们更好地了解农村基层工作,并为农民送去了温暖和浓浓的关爱。


在加强校园文化建设方面,我们团委也做出了一些努力。我们通过举办校园文化周、主题班会、文化讲座等活动,丰富了同学们的校园生活,加深了同学们对校园文化的认同感和归属感。同时,我们还组织了一次艺术展览,展示同学们的才艺和创造力,激发了同学们的创造潜能,培养了他们的审美能力和艺术鉴赏能力。


在这一年的工作中,我们团委也遇到了不少困难和挑战。首先是人力资源不足,团委成员的人数较少,需要利用有限的资源进行安排。为此,我们加强了团队建设,提高了成员的凝聚力和执行力。其次是经费问题,一些活动需要经费支持,我们积极与学校联系,寻求资助,也通过自筹经费的方式,确保了各项活动的顺利开展。


展望未来,我们将继续坚持为同学服务、关心同学发展的原则,不断加强团队建设,提高自身的能力。我们将继续举办各类活动,丰富同学们的校园生活,让他们在学校里收获到更多的知识和能力。同时,我们还将加强团队与同学间的沟通与交流,听取同学们的声音,及时解决他们的问题,使我们的工作更加贴近同学的需求。


我要感谢对团委工作给予支持的各位领导和学校的关心,感谢广大同学对我们的信任和支持。也感谢团委全体成员的付出和辛勤工作。我们将继续努力,为学校的发展和同学们的成长做出更大的贡献!


小编感谢您的阅读!

学生的述职报告 篇3

学生社团竞聘述职报告


尊敬的社团指导老师、亲爱的同学们:


大家好!我是XX学校XX社团的一员,今天我站在这里,向大家竞聘社团干部职位,并汇报我在社团工作中的表现和成绩。


作为一名大一新生,我深深感受到了社团活动对于我个人成长和学校氛围的推动作用。在入学的第一个学期,我积极参加了社团招新活动,并成功加入了XX社团。在社团的一系列活动中,我逐渐接触到了社团活动的丰富多彩,也体验到了团队合作的重要性。


我认为作为一名干部应该具备良好的组织能力和领导才能。在社团的各种活动中,我积极参与到组织策划中,并根据自己的能力和兴趣,主动承担起一系列的组织工作。例如,在社团的年度团建活动中,我担任了组织者的角色,从活动主题的确定到活动细节的安排,我都亲自参与并全力配合。通过这个活动,我学会了如何协调和管理团队,确保活动的顺利进行。


我认为作为一名干部应该具备积极向上的心态和良好的沟通能力。在社团中,我们来自不同的专业和背景,但是我们都有一个共同的目标,那就是为了社团的发展和成长做出贡献。我始终保持着积极向上的态度,不断推动自己和团队前进。同时,我也注重与社团成员之间的沟通和交流,及时解决问题和解答疑惑。在社团的交流群中,我积极回答大家的问题,为大家提供所需的信息和帮助。


我认为作为一名干部应该具备创新意识和团队合作精神。在社团的一系列工作中,我积极提出一些新的做法和改进建议,并得到了团队的支持和赞同。例如,在社团的志愿者活动中,我提出了利用社交媒体宣传活动的方法,并倡导团队成员积极参与,取得了良好的效果。这个过程中,我意识到了创新对于一个团队的重要性,并努力推动团队成员一起实现我们的目标。


通过这一学期的努力和实践,我相信自己已经具备了担任社团干部的能力,并愿意为社团的发展做出更大的贡献。如果能够获得大家的支持,我将继续努力,坚持团队合作和创新,为社团的成长努力奋斗!


我要感谢社团的指导老师和学校的培养,感谢社团的成员对我的支持和关心。我会倍加珍惜这个机会,尽自己最大的努力,为社团的成长贡献自己的力量。


小编感谢您的阅读!

学生的述职报告 篇4

学生处老师述职报告


——关于推进学生综合素质提升的工作总结


一、工作目标概述


作为学生处的一名老师,我在上学期的工作中,致力于推进学生综合素质的全面提升。我深谙学生素质提升是学校教育的核心任务,更是培养生活品质高、学识广博、品德兼优的优秀学子的重要途径。因此,通过全方位的工作调研、深入研究以及系统规划,我提出了一系列科学合理的工作方案,力图从多个维度促进学生的全面发展。


二、工作协调与组织


作为学生处的一员,我始终秉持团队协作的原则,充分发挥学生处的团队力量。我与各位同事共同思考、研究方案,并在反复讨论和完善的基础上,确定了推进学生综合素质提升的工作目标和措施。在具体工作中,我积极拓展校内外资源,与其他学科老师、家长以及社会组织建立了广泛的合作关系,促进了工作进展的协调与顺利实施。


三、学习氛围的打造与优化


为了提高学生的学习动力和创新思维,我着力打造了良好的学习氛围。我会定期组织各类学习活动,例如学术讲座、读书分享会等,鼓励学生积极参与其中,拓展视野和知识面。我推行了互助学习制度,鼓励同学之间互相学习、交流和分享,提高学习效果和学习乐趣。我努力提升学生对学习的满意度,通过关心每位学生的学习过程和成绩,及时纠正学习方法和心态,激发他们的学习兴趣和潜能。


四、学生综合素质的培养与提升


为了全面提升学生的综合素质,我着重在以下几个方面展开工作。


1.体育活动:知道体育锻炼可以增强学生的体质和身体素质,培养学生的团队合作精神和领导才能。我积极组织校内各类体育竞赛,并与当地社区体育组织合作,为学生提供更广泛的体育锻炼机会。


2.社团建设:学生社团是培养学生综合素质的有效途径之一。我努力拓展学校的社团资源,鼓励学生积极参与社团活动。通过社团活动,学生能够锻炼自己的组织能力、沟通技巧和领导才能,培养学生的创新精神和团队协作意识。


3.志愿者服务:我积极组织学生参加社会公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。通过志愿者服务,学生能够接触社会、了解社会,培养学生的公民意识和社会参与能力。


五、成果与反思


在上学期和同事们的共同努力下,我取得了一些成果。学生学习氛围得到了改善,学生对学习的积极性和主动性有所提高。学生参与体育活动和社团建设的热情明显增加,大部分学生积极参与其中并获得了一定的荣誉。学生参与志愿者服务的意愿明显增强,相关活动得到了有效开展。


在工作过程中,我也发现了一些问题和不足。由于工作量较大,我在工作内容展开的同时,经常感觉时间紧迫,有时候难以做到全面考虑,希望下学期能更加合理安排时间,提升工作效率。有些学生对体育活动和社团建设的参与度还有待提高,希望通过更多的宣传和引导,激发学生对这些活动的兴趣和热情。由于资源有限,我希望能够加强与外部机构的合作,拓展更多丰富多样的活动。


六、未来工作展望


在新的学期即将开始之际,我对下学期的工作有以下几点展望:继续加强学生学习氛围的营造,着重关注学生学习动力的提升和学习体验的优化。加强体育活动和社团建设,鼓励更多学生积极参与其中,培养学生的综合素质和良好习惯。继续发展志愿者服务项目,让更多学生参与到社会实践中,培育学生的社会责任感和公民素养。


七、总结


通过上学期的工作,我认识到学生综合素质提升是一项复杂而长期的工作,需要学校和老师们的共同努力。我将继续以学生综合素质提升为目标,坚持改革创新,积极开展各项工作,为学校培养更多优秀的学生作出贡献。同时,也期待在新的学期,能够得到学校领导的支持和帮助,与各位同事一起努力推进学生综合素质提升工作,为学生的成长和发展创造更好的环境和条件。

学生的述职报告 篇5

一、工作方针:目标一致、方向正确、整合资源、形成合力。

服务宗旨:着眼于生物教育教学研究,落脚于生物教学高效性。

工作目标:专题课例示范、策略理性备考、课程资源共享。

二、构建学校生物学科教研文化,打造优秀学科教师

生物科组老师除了高质量完成所任班级生物教学任务外,还必须积极、有效组织好常规教学工作,并要不断开展教研工作的。要明确每个教师职责范围和承担的任务。狠抓备课、上课、改作、辅导、考试、评讲等教学环节。每位教师要充分利用网络资源认真备课,拓展备课内容;要检查、督促学生的课前预习,课后复习;上课要加强师生双边互动,提高课堂有效性、高效性;要加强课外作业布置和课外辅导,做到课内不足课外补,要认真执行学校教学常规工作。

三、努力提高学校生物教师的专业素养

努力构建生物教学研究交流和教师展现自我的平台:行政领导示范课、科组长和备课组长示范课、年轻教师示范课、骨干教师示范课、如何上好生物教学示范课等。像这些课,作为一个年轻的教师是很有必要去听的。生物组里面要挖掘有潜力的青年教师作为重点培养对象,努力提高学校中学生物教师团队的专业素养。

每位生物教师要苦练内功、精心备课,充分利用空余时间一起开展集体研讨备课,认真研讨适合本学科的优质教学、高效教学模式,使更多的教师涌现出高效的、富有特色的、个性化的教学风格,确保课堂高效,目标达成率高,达到了落实知识、训练思维,培养能力的目的。通过具体的教育教学任务,给青年教师压担子同时也给予他们充分的信任。

学生的述职报告 篇6

时间就是瞬间即逝的飞鸟,一去不复返。转眼间,我已经步入了高中。我从小就是一个活泼开朗的女生,我的爱好有很多,如看书,绘画,游泳,跑步,打羽毛球等。我对生活中的任何事都充满热情,并且有那种拼命三郎的精神。我对事情很执着,即假如学习上有不会的知识,我一定会一直去关注他,直到弄明白了为止,这可能就是打破沙锅问到底的精神。

我的特长是打击乐,从小就开始学,至今已经有了一定的基础,而且也取得了不错的成绩。回收初中的三年,我认为自己在学习习惯的培养和学习方法上都有了一定基础,我认为自己在学习上并不是一个懒人。在初中,我在搞好学习的同时,也与同学接下了深厚的友谊。我的语言表达能力还可以,经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。高中生活已经开始,我将带着初中所养成的这些良好的学习习惯,并且积极改掉自己的缺点和不足,应届高中三年的征程。

尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中,学校让学习成为我的兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学习,更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣,正如“书中自有黄金屋,书中自我颜如玉”,我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”,是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的习惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。

在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

学生的述职报告 篇7

学生管理部门述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我代表学生管理部门,在这里向各位领导和同事们做一次述职报告。在过去的一年里,我们学生管理部门全体成员团结一心,不断努力工作,为学校的学生管理工作做出了积极的贡献。下面,我将从几个方面具体介绍我们的工作情况。

一、教育引导,培养良好品德

作为学生管理部门,我们时刻关注着学生的德育教育工作。通过定期组织道德讲堂、主题班会等活动,我们注重对学生进行思想引导和道德教育,使他们树立正确的价值观和道德观念。我们还积极组织开展学生社会实践活动,让学生亲身体验社会,培养他们的社会责任感和公民意识。

二、学生安全保障,构建平安校园

学生的安全是我们最关心的问题。我们通过落实学校安全制度,加强对学生的安全教育,提高学生的安全防范意识。在日常工作中,我们严格控制学生上下学的时间,加强对学生在校期间的安全监控,并定期开展校园安全演练,提高学生应对突发事件的能力。在校园交通安全方面,我们与交警部门合作,开展交通安全教育,确保学生的安全出行。

三、心理健康教育,关注问题学生

学生的心理健康对他们的成长至关重要。我们重视心理健康教育,建立心理咨询机制,提供心理辅导服务,关注问题学生的心理状况,并及时给予帮助。我们还定期开展心理健康教育讲座,为全体学生提供相应的心理知识,帮助他们树立积极的心态,提高应对困难和挫折的能力。

四、学生奖惩管理,激励学生表现

我们学生管理部门制定了一系列学生奖惩管理措施,通过表彰优秀学生、设立优秀班级、组织校内比赛等方式,激励学生取得优异成绩,树立良好的学习风尚。同时,我们也严格管理违纪学生,通过批评教育、罚款等方式,引导他们改正错误行为,规范自己的行为举止。

五、家校合作,促进学校发展

家校合作是学生管理工作中的重要环节。我们积极与家长进行沟通,组织家长参加学校活动,建立家长委员会,使家长了解学校的工作,参与学生管理,为学校发展提供支持。我们还定期与教师进行交流,加强师生沟通,共同为学生提供更好的教育环境。

以上就是我们学生管理部门过去一年的工作情况的简要报告。在今后的工作中,我们将继续努力,进一步提高工作效率和质量,为学校的发展贡献出更大的力量。

谢谢大家!

学生的述职报告 篇8

回首一年的工作历程,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的小学生成长为大胆成熟的青年,从不计较后果行事到懂得责任与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。

光阴如箭,日月如梭,不经意间我们又结束了本学期的工作。在老师的指导下和学生会其他各部协调合作中,以及同学们的支持下,卫生部工作圆满完成。

这一年的工作总结:

一、我系卫生部进行两周一次的大扫除,为同学们提供舒适的学习环境,卫生部成员负责监督和督促,并指出其中的不足。

二、卫生部定期召开卫生委员会议,讨论如何把我系卫生做得更好,相互献策,相互学习,共同努力,共同进步。

三、在运动会期间,我系卫生部在协调帮助其他部工作的同时把我系卫生保持的最好,运动会结束的时候我们又组织了卫生扫除,确保我系卫生整洁。

四、我系卫生部举办了“迎五一,美化校园我先行”活动,提高同学们的爱校意识,让大家理解爱护校园从我做起。

五、宿舍是我家,让爱驻我家。我系卫生部每周至少抽出两次对宿舍进行检查,打出成绩并公布于宣传栏上,且评出最优最查宿舍,针对宿舍卫生检查工作我部从新制订了一个详细的评分规则,让大家了解我们的工作要求:

对于工作当中,我们卫生部还存在一些不足:

1、和老师交流太少

2、我们的工作并没有严格的系统化

3、我们部举办的活动较少

针对这些不足,我们部会尽快拿出来解决方案。

暑假过后,我们又迎来了一个新的学期,在新学期的工作中,我们将会在本学期的工作基础上更进一步改进工作的方式方法,争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”,从而达到提高学生素质,提升学院品味的宏伟目标。

学生的述职报告 篇9

学生月度述职报告

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!很高兴能在这里向大家述职,回顾和总结过去一个月的学习和成长。

一、学业成绩方面

在学习方面,我始终努力认真地面对每一门课程。通过这个月的努力,我取得了一些进步,并取得了不错的成绩。在语文和英语方面,我每天坚持背诵课文和单词,加深了对语言的理解和记忆;在数学和物理方面,我细致地做了大量的练习题,提高了解题能力和应试水平。同时,我也积极参加各类学科竞赛和课外拓展活动,努力拓宽自己的知识面。

尽管我在学业上取得了一些进步,但我也发现了自己存在的一些问题。首先,我有时候会因为对某些难题没有耐心而放弃,这导致了我在学习中的进步较为有限。其次,我在时间管理方面还有待提高,有时候会拖延做作业或复习的时间。对此,我已经意识到问题的存在,并制定了相关的解决计划,希望在下个月能够有所改进。

二、学习方法和态度方面

在学习方法和态度方面,我一直希望能够更加有效地学习。在上个月,我尝试了一些新的学习方法,例如制定学习计划、使用思维导图等。这些方法确实提高了学习的效率,并让我更有条理地复习和整理知识。

此外,我还需要继续努力改进我的学习态度。有时候我会因为一时的困难或挫折而失去信心,导致学习的动力不足。因此,我在日常学习中尽量保持积极乐观的态度,并时刻提醒自己学习的重要性和意义。

三、综合素养方面

在综合素养方面,我积极参与了学校组织的各种活动。我参加了学校的志愿者活动,帮助社区的老人清理院子,收集垃圾等。通过这些活动,我意识到自己作为一个学生的责任,也学会了爱和关心他人。

同时,我还参加了学校的艺术节,并在班级的团队活动中担任组织者。这些经历让我学会了合作与协作,培养了自己的领导能力和团队意识。

然而,我也注意到自己在沟通和表达方面还需要更多的努力。有时候我会害羞或不敢表达自己的意见,导致自己的声音不被听到。因此,我计划在下个月多参加一些口语表达的训练,并积极主动和他人交流,提高自己的沟通能力。

总结:

在过去的一个月里,我在学业成绩、学习方法和态度以及综合素养方面都取得了一些进步。同时,我也发现了自己存在的一些问题,并制定了相应的解决计划。在下个月,我将继续努力,争取更大的进步。感谢老师和同学们的支持和鼓励,谢谢大家!

2024职场述职报告(汇集5篇)


职场述职报告【篇1】


初入职场小白眼中的《我把—切告诉你》

做销售或者做策划的朋友,必须随时向同行高手学习,否则自己小白一个,靠自己摸索要猴年马月才能真正腾飞?所以我觉得应该多向身边高手学习,多在网络上寻找知识,多从书籍中学习牛人的做法,站在巨人的肩膀上,你就是牛顿。

刚入职场几个月,我看了一本书关于策划、销售、管理方面的,觉得实战型很强。下面分享一下我的心得。

我就喜欢慢慢的看书,慢慢的品味其中的每一个字。第一是因为书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,你看的再快,也无法在有生之年把所有的书都看遍。第二是因为我看书的速度本来就很慢,只能一字一句的看,否则不知所云了。

与众多毕业生一样,学化工出身的蓝小雨在即将毕业的时候,满怀希望的进入人才市场,却发现就业形势之严峻,招聘岗位供不应求,此时他没有一条路走到底,而是转换思路,有事就做,进入一家报社当广告业务员。

通过蹲点,搞定必x神鞋,拿到10万广告费。提成就有两万,抵人家一年的薪水了,还是在96年,这在当时是多大的一笔钱。

这时,他并没有被胜利的喜悦冲昏头脑,而是立即分析,做总结:

1、巧干加苦干,首先要有吃苦的精神,然而光埋头苦干还不行,还要注意方法,许多事情都有规律可寻,找出其中的技巧能取得事半功倍是效果。

2、我把—切告诉你为客户着想,做业务的不可避免要与客户打交道,然而凡事站在客户的立场,替他考虑问题,为他的利益着想,才能取得他的信任,业务也就容易谈成。所以要想做生意,得先学会做人,与客户从朋友做起。

3、精诚所至金石为开,做事就要彻底做扎实,否则必败。在这一点上,我深有体会,7月1日,由于我们公司一个财务离职,老板娘要我接手她的工作,之前虽然有看过她做的事,但一直没搞明白是怎么回事,所以刚接手的第一天非常艰巨,需要我摸索着前进,因为之前除了老板娘没有同事做过这工作,问他们也没用,这天我加班到晚上9点才勉强做完。真够累人的。

做了两天之后,我不急于去完成任务,而是停下来想清楚为什么要这样做,不这样做又会怎么样。开始用到公式也没有理解它的含义,只是生搬硬套,结果数据有点改变就没办法做到我想要的结果。

后来经老板娘指点,开始去理解公式的含义,发现一个公式在多种情况下都可以使用,工作效率大大提高。所以遇到问题要找出规律多总结方法。今天终于按时下班,才有时间来写读后感。

15天速成室内设计。分析完装饰行业的优势与劣势,接着又分析自己进入这个行业的优势与劣势,这一点很值得我学习,在尚未进入一个行业前,不了解里面的水有多深,我们只能尽可能通过各种渠道搜集到更全面的资料,然后进行分析。

以前讲的男怕入错行女怕嫁错郎,而今是男女都怕入错行说的就是这个道理。入行需谨慎,投资有风险哪!

分析是十分必要的:

1、明确主攻方向,坚决执行主席的名言:先解决主要矛盾,主要矛盾解决后,次要矛盾上升为主要矛盾,然后再依次解决。

2、看懂设计,请求业内人士讲设计思路,然后脱稿自己讲,接着归纳总结心得,后来走完几百张图,开始出现大同小异的设计思路,可见任何事情都是有规律可循的,只要找到规律做起来就很顺手。

3、理论结合实践,请设计高手到现场参观,效果图对应实景,有切身体会。

4、背诵记忆大师海量作品,和设计师们聊天,发现设计诀窍,到现场灵活运用。这就是目标细分法,即把总目标分解为几个小目标,逐一完成各个小目标任务,以达到目的。

再讲到雨总加盟乳业巨头A集团,他再次拿出应聘绝招,打破传统的西装革履,用奇装异服吸引主考官的目光(这点对初次面试的人不建议采用),开篇不讲经历和业绩,拿出事先准备好的报告,把A集团存在的5个主要广告问题做了简要陈述,接着说自己能为集团带来什么,先说了两句至关重要的话:我愿把我最美好的时光奉献给A集团,我愿把个人前途与公司前途捆绑在一起喝A集团一起发展。这话听起来虽然有点冠冕堂皇,但是确实能给人信心,让人觉得你是一个充满正能量的人。

才看到这里,暂且搁笔。来总结一下我主要的收获。

1、不要手高眼低,不要认为自己是大学生就了不起,2014年全国毕业生有800万人,现在找到工作的又有多少人呢,依我看不到一半吧。因此在就业形势如此严峻的形势下我们可以选择先就业再择业。我想这一点我已经做到了,工作3个多月了,已经不像在学校那样什么都不会,现在变得更加沉静,会努力学习各方面的知识,并且会举一反三。

2、要学会用目标细分法,这一点还很缺乏,得多多练习。

3、书中多次提到的提出问题-分析问题-解决问题的思路模式要多加运用,当这个成为一个习惯之后我想回对我的成长有很大帮助的。

4、要善于总结。比如每天看书写总结就是一个很好的习惯。读书的美妙之处不是能增加人的知识面,而是能激发人的灵感,有些思维转瞬即逝,所以我们要讲这珍贵的思想及时的记录下来。

5、应聘绝招。先了解自己想要进入的行业,造做个分析,写一份分析报告提出自己对行业的看法。我想这个方法对很多人都适用。

为什么无数人齐夸《我把一切告诉你》是本好书?因为讲述的都是真实案例,卓越思维,锲而不舍精神,志气、勇气、大气无一缺失!我跟主人公小雨一样都是性情中人,观点相近,感同身受,能不为之喝彩吗?!哈哈哈。希望能够得到雨总的签名书,因为我是他的铁杆粉丝。

职场述职报告【篇2】


在职场上各式各样的人都有,而作为职场菜鸟来说最应该提防的是小人。小人喜欢生事端,比起那些脾气不好的人来说,简直太难搞。身边可以有性格怪异的人,也可以有脾气不好的人,甚至可以有奇葩,但就是不要有“小人”。一旦有“小人”这种生物,你将有万劫不复的麻烦。下面教菜鸟如何对付职场小人,是应该躲避还是及时拆穿?

通常这样的人喜欢拍马屁,面对领导上司或者对自己有用的人,他会竭尽所能的阿谀奉承。而面对身边无关紧要的人,当然也是洒洒水的态度。如果你身边有这样的人,那么就要随时提防自己的言行。不要在他的面前说领导坏话或者轻易发牢骚,尽可能的保持友善。

这种人最喜欢的是听风就是雨的,用别人的缺点来衬托自己的优秀。特别是面对竞争的时候,这种人就会无所不用其极的在办公室造谣,尽可能的拉低竞争者的影响分。面对这种人,你要做的是密切留意动向,但不要参与。

比起前两种人来说,挑拨离间是最可恶的。这种人不仅嘴上不饶人,还会故意设计来挑拨关系。然后再以和事佬的身份来处理矛盾,表面上他做了好人得到了威望,其实背地里不知道耍了多少手段。遇到这种人,一定要证实他说的事和人,多方面综合和判断时间的真假。

这种人喜欢在别人落难的时候幸灾乐祸,或者故意中伤,让你的形象一落千丈。面对这种人要时刻确定自己的立场,不要落入这种人的嘴里,否则很容易成为他落井下石的对象。

职场述职报告【篇3】


1) May I come in?

我可以进来吗?

2) How are you doing, Mrs. Smith?

你好,史密斯女士,

3) Excuse me. May I see Mrs. Smith?

对不起,我可以见史密斯女士吗?

4) Miss Wu? Will you come in please? Take a seat.

吴小姐,请进,坐下吧。

5) I have come here for an interview by appointment. Nice to meet you.

我是应约来面试的,非常高兴见到你。

6) I am coming for an interview as required.

我是应邀来面试的。

7) Did you have any difficulty finding our company?

找到我们公司困难吗?

8) How do you think of the weather today?

A: How are you doing, Madam? My name is Wujing. I am coming to your company for an interview as requested.

I: Fine, thank you for coming. Mr. Wu, Please take a seat. I am Anne Smith, the assistant manager.

A: Nice to see you, Mrs. Smith.

I: Nice to meet you, too.

A:你好,夫人。我叫吴京,我是应邀来贵公司面试的。

I: 好的,谢谢你过来。吴先生请坐,我叫安妮史密斯,是经理助理。

A: OK, Mr. Wu. You may come in.This is Anne Smith and on my right, my colleague, Anna Duncan, and on my left, Angela Lamb. Do please sit down.

I: Thank you. Good afternoon Mrs. Smith, Miss Duncan, Miss Lamb.

A: Your English is fluent.

A: How do you think of the weather today?

I: I don't like the weather like this. Cold and rainy. Hope it become sunny as soon as possible.

A: 好了,吴先生,你可以进来了。我是安妮史密斯,我右面是我的同事安娜邓肯,左边是安吉拉兰姆。请坐吧。

I: 谢谢你。下午好,史密斯女士、邓肯小姐、兰姆小姐。

I: 我不喜欢这样的天气,又冷还下着雨,真希望早点出太阳。

A: Excuse me. May I see Mrs. Smith?

I: It's me. What can I do for you?

A: Nice to meet you, Mrs. Smith. I'm coming here for an interview by appointment.

I: Nice to meet you, too. Did you have any difficulty finding our company?

A: Not really, I am familiar with this area.

A: 很高兴见到你,史密斯女士。我是应约来面试的。

职场述职报告【篇4】


“其实我们也晓得工作后,一切从零开始。竞争这么激烈,把所有优秀的一面呈现给用人单位,还不是为了一份工作。”今年大四的黄某的求职简历上,就详细注明了自己大学期间获得的奖励、参加社会实践的活动,以及个人的优点。

黄说,应聘时没有同学愿意把自己曾挂过科、没有社会实践经验的事说出来,“这些不好的东西,用人单位一听,多半没戏,毕竟现在优秀的同学多的是,不差一个学习不算优秀的人。”黄认为,大学生应聘时急于美化自我、表现自我,并不代表什么,“找工作需要,再说学习好并不一定工作就会表现优秀。”

一家贸易公司现场招聘一名人事专员和行政助理,吸引了不少大学生。每个大学生在递交简历后,招聘主管都要问两个问题:“你为什么要应聘这个岗位?”“你觉得你的优势在哪里?”

在回答这两个相对开放的话题时,不少大学生都回答得头头是道。邓忠明说,有的学生大谈现在单位人事部门存在的不足,有的则说自己如何了解这个职位。有的学生在面谈时,又表现得太过活跃,招聘负责人问一句话,他就是滔滔不绝。招聘主管说,与大学生简单交流,大致能判断他们的思维能力、沟通能力、表达能力,装懂不好,话太多也要不得。

职场述职报告【篇5】


当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候,你是否会有新一天开始的欢悦之感?看五星红旗又一次在空中高高飘扬的时刻,你是否会有雄关漫道真如铁,而今迈步从头越的豪迈激情?回首昨天,你是否会有一种收获的欣慰呢?

我是一个刚毕业不久的大学生,能来到新希望这么一个充满生机和活力的企业工作,我感到非常的开心和荣幸。不过对于我来说,从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了,它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。站在新的起点,面对新的环境,我第一次感觉到工作的压力。虽然在读书的时候也做过一些假期兼职和零工。但是那时候我的身份还是一个学生,没有切身感受到工作以及社会所带来的困难和压力,做的不够好反正我还可以找,这不是我最终的归宿,做一两个月还是要会学校的。现在则完全不同,作为一个独立的社会人了,一切都要靠自己,要对自己的言行负责,不仅仅是对自己负责了还必须对企业对社会负责。托尔斯泰曾经说:理想是指路明灯,没有理想就没有方向,没有方向,就没有生活。现在我们不能再没有目标没有方向的傻干。要再创新中寻找新的光明,不能循规蹈矩按别人事先设计好的路线一直走,这样必将被现在快速发展的社会所淘汰。才毕业的时候面临择业不知道自己能做什么,会做什么。于是我就想那找一个自己喜欢的吧,鱼和熊掌不能兼得,不可能找到一个任何方面

都很满意的,我不喜欢一尘不变的工作,喜欢充满了挑战和刺激的生活。我现在工作正是这样,是人与人打交道很,如何去交流如何去应对,可以实现公司利益的最大化,这是个充满变化和挑战的职位。现在刚刚接触到工作难免会出现一些不足和纰漏,但是我喜欢我现在的工作,我很有信心以后能做的很好,不是常说嘛,兴趣是最好的老师。第一步是做好公司安排的工作,一丝不苟兢兢业业,时刻心里挂念着自己的工作,哪怕在休假耍的正开心的时候也要突然冒出来一个念头什么货是不是快没有了,及时的做好采购计划,保证货源的充足。再完成自己工作的同时秉着吃亏是福的想法,帮助公司其他部门的同事一些力所能及的忙,不要计较太多,心情就会好些,知足常乐。第二现在的职务不是简单的做好公司里的事情就好了,还要不断的学习,掌握原理啊行情动态,价格走向,做好适当的存储实现利益最大化。如果没有信息和知识来做支撑,就想苍蝇一样乱撞,正所谓心中无数点子多,头脑糊涂决心大。做起事情来就是心有余而力不足。再又则是确立了自己的目标和规划后一定要持之以恒的做下去,不怕苦不怕累,不能因为有困难就退缩,有了新起点就该有新态度,一旦着手去去做一件事情,一定要坚持到底,当感觉自己不行了再一咬牙走一步,我们就会看见新希望。

如果说工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;如果说工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有不断的学习才能进步,才能创新,才能解决工作中的一切难题。正是在这种学习的磨砺中,我们累并快乐着。正是这种学习和实践,使我们的精神更加富有,对未来更加自信。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海! 站在新的起点,我们更寄希望于未来,让我们迎着朝阳,带着希望,向着目标,奋勇前进!

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