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趣祝福 · 演讲稿 · 高一新生演讲稿

高一新生演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

你们好!

格外的感到荣幸,可以作为新生代表在此发言,我们相聚在这里,成为学校的一名学生,作为高一的新生,我们对高中存在着很大的期待和向往,也很激动,自己通过努力来到了自己更高的学府完成自己的学习,也通过自己的努力成为了更好的人,成为了一名优秀的学生,站在这里,也是因为缘分让我们成为了同学,以后我们一起在高中的校园里发光发彩。

从初中到高中的转变,我们刚开始的时候也可能会很不习惯,甚至于不适应高中校园快节奏的生活和压力,其实初中和高中也存在着很大的差别,我们初中的时候也基本上都是走读,但是到了高中的校园,我们基本上都需要住校,所以在生活上我们也需要去学习更多的东西,我们需要学会合理的安排自己的生活,对自己的时间有很好的规划,在生活上足够的有条有理我们才能更好的去完成自己的学习,所以我也相信在我们经历了高中三年的校园生活之后,我们也将会变得更加的独立自主。

在学习上,高中最为重要的还是我们的学习,学习对于高中生来说,是非常的紧张的,高一的时候我们需要很好的适应和融入到紧张的学习当中,高二我们就要面临毕业会考和文理分科,遇到人生的第一大岔道,到了高三就要进入到紧张的高考的备考当中,对自己未来的方向也需要有一个很好的规划,所以不管是现在我们高一的时候,还是之后的两年时间,我们都要抓紧时间,把握好一切的时间和机会去更好的完成自己的学习,更好的丰富自己的内心世界,在学习的过程当中努力的将自己的知识学扎实,学牢固,我也希望我们所有的同学都可以迅速的调整自己的状态和心情,尽快的熟悉新的环境,对自己的新的学习可以找到一个合适自己的方式。

在生活当中,在学校里面,无论是什么时候,都需要去遵守学校的纪律,做一个守纪守规的好学生,不要让所有对你满怀期待的人感到失望或是辜负他们,虽说前面的路可能会遇到很多的困难和挫折,但是也希望我们可以一直坚持下去,坚持不懈的努力和奋斗,就一定会取得相对应的收获,我们也将会在高中的校园里面成就不一样的自己。

同学们,让我们一起努力,一起加油,在未来三年的时间里,携手共同的去为我们的未来打造一个坚实的基础,朝着自己所期待的未来去努力和奋斗吧。

加油,少年们!

高一新生演讲稿 篇2

亲爱的老师们,同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》

时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!

前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。

亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。

高一新生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高一14班的xxx,很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。

从昨天早晨八点进入临清一中,到今天八点的开学典礼,虽然只有短短的24小时,但我还是感慨万分。我感慨的不只是比初中更少的睡眠时间,更大的竞争压力,更大的体力消耗,更少的节假日,更多繁重的课程,更加高深难懂的知识。令我倍加感慨的,则是一中更美丽的校园,更为浓厚的学习氛围,更多和蔼可亲的师哥师姐,更多值得我们学习的榜样,更多机遇与挑战,更大的进步空间,还有更好吃的饭。

本来呢,我是打算像以前一样,用优美浪漫的语句,写一些对初中三年的总结,对老师家长的感谢,对高中生活的期盼。但对于同学们这些却是老生常谈了。所以,面对可爱的同窗与亲切的老师们,今天我想谈谈一名学长,可能有不少人认识他,他叫吴洪宇,17年高二在一中以654分考入中科大少年班,齐鲁晚报还刊登了他的事迹。为什么要谈他呢?昨晚我的班主任张学臣老师和我们简单的介绍了一下吴洪宇。他比别的同学提前到校十五分钟,而且早已经在家里学习了半小时。周日下午放假,他总是坚持在学校里多学一节课,因为家离学校近,节假日还会到校学习。一份耕耘一份收获,当时他在高二,按成绩竟然排在高三前三名,超过了高三百分之九十九点九的用户。还有1500米长跑,成绩同样斐然。我听完懵了,还有这样的学霸,如此勤奋,脚踏实地,全面发展,井井有条。张老师说,吴洪宇不怕苦不怕累,早来晚走却从不吐槽,绝对的楷模。如果你学累了,想想吴洪宇。如果你骄傲了,想想吴洪宇。如果起不来床,上课还特困,也想想吴洪宇……说到这儿,我还真不困了呢。

吴洪宇说过,要有目标,奔着目标去学习。我觉得,对于我们高一新生,吴洪宇就是目标,应该被当做一种潮流,我真希望每个班里都有一些像吴洪宇一样刻苦的人,我们也应该时刻用一个榜样来鞭策自己,做一名不凡的高中生。或许我们很多人都难以超过他,但至少我们将为一中输入新鲜的血液,我们也有决心为一中带来新的光荣,伟大领袖毛主席也写过,俱往矣,数风流人物,还看今朝嘛。

最后我还是想用优美的话结束我的发言:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模具;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,一中就是你展翅翱翔的天空。

高一新生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,能够代表北财新生在这里发言。首先,请允许我代表北财新生向全体领导和老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!

曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们经过老师的帮助,战胜了彷徨与挫折,步入了北财这个大家庭中。

经过三天的新生培训,我们对北财有了一个初步的认识,深深感到这是一座非常务实的学校,三天的培训非常充实。优美的校园环境,高仿真的银行实训基地,精良的师资队伍,丰富的校园文化都让我们内心感到震撼,尤其了解到往届师哥师姐们大多已成为业务骨干、职场精英,作为北财的新生,我们以有这样的师哥师姐们感到骄傲和自豪,我们更要以他们为榜样,把新学期的开始作为一个新的起点,树立优秀职业人的美好梦想。努力赶上甚至超越他们,今天我们以学校为荣,争取明天学校会以我们为荣。

我们是北财新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的失利——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,北财就是你展翅翱翔的天空。精彩而美丽,还需要我们自己来演绎,并实现新的梦想。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。请领导、老师和家长放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有北财人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌的明天。

谢谢大家!

高一新生演讲稿 篇5

朋友们:

大家好!在距离高考还有五十多天的今日,很高兴能和大家会聚一堂,讲一讲这三年高中生活里的一点体会、一点经验。

三年前,我也和你们一样,怀着对一中的向住,对梦想的希冀,步入了一中的大门,走过三年充满艰辛与快乐的追梦之路。母校带给了我太多太多。想起小时候,我就是在老一中的教师宿舍里长大,哥哥姐姐们朗朗的读书声,实验楼附近飘过的化学药品气味,夜晚时一排排教室里亮起的灯光,成了我的童年挥之不去的风景。走过老一中低矮的平房,走向新一中明亮的教室,我目睹了一中从高考低谷中崛起的艰难历程,见证了一中高考升学率步入全市前列时的欢腾与振奋,更体验着一中老师们的呕心沥血、前仆后继,一中学子们的勤奋刻苦,自强不息。五十天后,我将载着一中的希望走向高考考场;而你们也正载着一中的未来,走在奋进的路上。今天,你们以一中为荣,相信三年后的今天,一中将以你们为荣。

为了让大家在三年后高中学习阶段有一个更明确的方向和一个更科学的方法,我讲一点自己的学习经验,供大家参考。

首先,要学会自主学习。自主学习主要是强调自学与预习,要科学地利用课余或假期时间,自学尚未讲到的部分或高二、高三的课程,特别是数理化,对于在高中学习及高考复习阶段的游刃有余,将是很有帮助的。而预习,则是为找出重点,把握课上听讲的方向作准备,带着目的与疑问去听讲,会大大提高课堂效率。科学利用时间,则是要让学习状态最优化、学习效率最大化。这需要大家针对个人情况有一个合理的作息时间安排,一定要保证在校学习精力的充沛。此外,在学习过程中,一定要提高自己抵抗外界干扰的能力,做到闹中取静,专心致志。

其次,要切实打牢基础。在我看来,高考就是一场基础选拔测试,而这里的基础有两个方面,知识基础与能力基础。知识基础来自课本,比如考纲要求的64篇背诵篇目与3000多个单词、物理学史、方程式等等。无论哪个学科的命题,都是从课本出发,以课堂上老师讲的重点出发。因此在高一高二阶段,必须抓好知识基础。能力基础则是我今天要特别强调的,包括计算能力、阅读与表达能力、用数学工具解决理论问题的能力等等。你们上了高三就会有体会,计算能力不过关,是制约数理化提高的一大瓶颈。计算的准确度与速度,必须从高一起就予以重视。同样,阅读理解与语言表达能力,则是语文、英语成绩提高的关键所在。而数学工具的运用,用数学知识解决理化问题对你们来说还很陌生,但大家在学习过程中一定要建立这样一种意识,尝试着通过知识迁移与模型构建来解决一些难题,这对于高二、高三的学习及高考复习将是很有帮助的。

第三,要十分重视细节。“细节决定成败”这句话其实很适用于高考。课本上以及老师讲课中的一些细节部分,容易被同学们忽略,而这却可能成为高考的考查点。特别是生物学科,高考中生物占90分,而近30分的问题几乎都可以从课本上找到答案,这是我们应当重视的知识性细节。此外,在做题或考试过程中,有一些地方我们容易丢分,我列举几项,希望同学们在以后的考试过程中,避免或尽量减少在这些细节处丢分,如有效数字、单位制、题目本身的范围界定、题干中隐藏的条件、已知量与未知量的表达形式、适量的方向性等等。

第四,要正确对待考试。当我们的只是基础与能力基础基本上达到高考要求,或者是平时学习进度的要求,并且注意到了细节方面,那么考试的结果很大程度上就取决于心态了。关于考试心态,我很欣赏曾经看到过的两句话,在这里送给大家,第一句:人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意。第二句:在正常的情况下超常发挥,叫优秀;在非正常情况下,正常发挥,叫卓越。这两句话让我们稳住心态,力求发挥出真实水平,在自己水平的基础上向着卓越进发。

第五,要善于提出问题。我们的老师有着丰富的教学经验,善于向老师提问,同老师交流,我们才能有大幅度的提高。可以说没有老师的悉心指导,就没有我的今天。对你们大家也是如此。在一中这样得天独厚的学习环境下,在老师的耐心帮助下,我们没有理由不做到最好。

时光荏苒,三年的学习生活恍如昨日,看到你们就像看到了三年前的自己。而你们,承载着家长和老师的期冀,承载着自己和一中的未来,在这片为梦想而战的沃土上,刚刚起飞。相信三年之后的六月,你们也将会以昂扬的姿态迎战高考,以优异的成绩回报母校,拥抱未来!

最后,祝愿大家在三年的学习生活里,一马平川、捷报频传。谢谢大家!

高一新生演讲稿 篇6

首先,我要向高一的老师们表示祝贺,祝贺你们又招募到1100名青年才俊,高一新生入学教育讲话稿。亚圣孟子说过,得天下英才而教之,是人生一大乐事。我相信高一的老师们一定会带着快乐的心情,精心培育这些来自四面八方的青年才俊。

接着,我要向1100名高一新生表示最热诚的欢迎,欢迎你们来到广水实高!沉寂了一个暑假的校园因为你们的到来而充满生机与活力,送走了又一批毕业生的老师因为你们的到来而满怀憧憬与希望!

平日在校园里和你们相逢,看到你们矫捷的身影,年轻的面庞,灿烂的笑脸,我这个“老”教师却偶尔会产生一丝伤感--因为我嫉妒你们,我嫉妒你们青春逼人的年轻,我嫉妒你们丰富多彩的前程,我嫉妒你们挂在脸上的灿烂笑容。但有时候,我也会思考一个问题:三年之后,当你们离开实高的时候,你们还会像现在这样,依旧是一张张灿烂的笑脸吗?

不过我相信,今晚,如果你们能安静下来,听完我的演讲,并且付诸实际行动,那么三年后,当你离开实高的时候,你一定能笑得灿烂,甚至还能将微笑的头像,挂在学校的围墙上,有足足一年的时间,来享受过往行人羡慕的目光!

下面,我要给你们做一个关于高中三年学习生活规划的演讲,题目是:运筹入学之初,决胜三年之后。

初到高中校园,你们大多数人都会热情高涨,信心满满,然而要不了多久,一部分人就会觉得高中没有看起来那么美。你们很快就会发现:高中的课程太深奥,老师的讲课很枯燥,各科的作业做不了,考试的分数实在少……几轮测试下来,有人已是学习的志气倒。

一旦学习跟不上,关于生活的牢骚就会增多。你会不断听到这样的埋怨:教室的楼层太高,食堂的水准太低,寝室的人口太多,澡堂的龙头太少……几个星期下来,少数意志薄弱的同学就要打退堂鼓,寻思着换班、转学了。当然,大部分正常的同学会选择坚持。可是接下来,你们还会面临更严峻的考验。在学习进步不明显,生活艰辛很突出的时候,无聊和烦躁就会如影随形的跟随着你们。校园的绿树红花很美,却不能常在其中漫步;新修的篮球场橡胶地面,透明篮筐,却不能随时在上玩耍;口袋里新买的智能手机是五英寸四核芯的,却不能随便拿出来摁几下;家里的父母很有爱,饭菜很可口,却不能经常回家看看……很快,一部分同学会发现街上有网吧,围墙有漏洞,于是上网的念头产生了;一部分同学则会发现,无聊的不仅有男生,也有女生,于是校园感情纠葛产生了;另一部分同学则会发现,居然还有敢比我更无聊的人,于是校园肢体纠葛产生了……

学生变坏的途径是丰富多彩的,但结果是一样的:都会成为求学生涯中抹不掉的污点。如果求学生涯中有太多污点,又如何在最后时刻笑得灿烂?为了让你们在三年之后,笑容依旧灿烂。我将分三条跟你们探讨一下高中的学习生活规划。

第一条,摆正心态,正确认识读书的意义。

也许你从来没有认真思考过“我为什么要读书”。但是在高中阶段,你必须清醒地知道:我为什么来实高读书,我该怎么在实高读书。

一个学生究竟为什么要读书呢?这个问题一点儿都不新鲜,人们也早有太多的答案。我不想跟你们谈什么“为了中华之崛起而读书,”因为看多了《新闻联播》,会觉得中华似乎已经崛起了;我也不想跟你们谈 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”因为据说这样的观点是腐朽的。但是我想用一些社会现实告诉你们,为什么要读书。

有人这么总结,中国人有三次决定命运的机会:出生,高考和结婚,关于出生这次机会,我想,在座的各位都已经浪费掉了,因为你们的爸爸都不叫李刚!关于结婚这个机会,跟你们谈这个,实在太早了,但还是提个醒吧。那些抱着当不成老板就当老板娘,当不成老板娘就当老板的娘的想法已经过时了,因为这年头,想当老板娘也难了,听说现在想上个非诚勿扰,都得本科以上学历。出生和结婚这两次机会,真是可遇不可求啊。对于绝大部分人来说,改变命运的机会只剩下高考。所以,浙江永康二中打出了条幅“没有高考,你拼得过富二代吗?”

“十年寒窗无人问,一朝成名天下知,”在先天条件不足的情况,读书似乎是改变命运的必然途径了。如果苏秦不是头悬梁锥刺股的读书,被兄嫂驱逐的他,如何能够身挂六国相印?如果匡衡不是凿壁借光的读书,家徒四壁的他又如何能够成为一代学者?如果高尔基不是如饥似渴的读书,出身悲惨的他又怎能从学徒工蜕变成一代大文豪?如果马云不是在两次中考、三次高考的打击下坚持读书,天资不聪明的他又如何开启中国电子商务的新时代?这些人的例子告诉我们至少三点道理:第一,读书可以改变个人命运;第二,要改变个人命运就得把书读到极致;第三,改变个人命运其实可以造福社会,惠及他人。所以为了自己的命运和人民的幸福,我们应该好好读书。

“知识改变命运,教育成就未来,” 这是印刻在我校临街公寓楼上的一幅巨型标语,希望各位同学牢记在心。

但是,光认识了读书的意义还不够,还需要确立一个适合自己的读书目标。

拿破仑说“不想当元帅的士兵不是好士兵”,这话固然很能激励人心,可是,难道每一个士兵都能当上元帅吗?俗话说“一将成名万骨枯”,每个士兵都当元帅是极其不现实的。我们高中生读书的目标也必须符合自己的实际情况,有些同学起点很低,却只想着进快班,上一批,有些同学基础原来还可以,就认为不考第一就是对不起自己,这些目标的设定都是需要调整的。从平行班的中下等,到快班的中上等,并非只有几步之遥,而是有很长的路,有很多道坎,你只有脚踏实地,付出足够的艰辛,才能到达。请记住,实现目标,要一步一个脚印。如果不能正确估计自己的实力,目标过大,好高骛远,则可能会落得“蚍蜉撼大树,自不量力”的下场。

但是,有了准确的目标,还需要找到一条通向目标的正确道路。

首先,读书,需要有奋斗不息的精神。毛泽东曾说“一万年太久,只争朝夕”,读书也需要只争朝夕。但让人触目惊心的现实是,有些同学,晚上玩着CF,打着DOTA,白天握着手机,睡着懒觉。不分白天黑夜地挂着QQ,刷着微博,混着贴吧。同学,你每天耗费的不是流量,而是青春啊。网吧是青春的坟墓,手机是青春的墓碑,请不要把自己的青春埋在网络里。同学们,不管你是什么样起点的学生,请千万不要自暴自弃,资源放错了地方就垃圾,放对了地方就是宝贝。只要你找准了目标,并奋斗不息,成功一定会在某个地方等着你。

刘备说:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。欧阳修也说:夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。我也要劝诫你们,不要渐渐的失掉读书的意志,不要做温水慢煮的青蛙。

其次,读书,要有科学有效的方法。进入高一,要迅速适应高中的学习模式。就像电脑会有不同的操作系统一样,高中和初中是两个不同的学习操作系统。电脑每升级一次操作系统,用户都需要花一段时间适应,从初中到高中,是一次较大的学习升级,高一新生需要学会适应高中的学科特点和学习方法。这儿有一个笑话:说,读小学,费嘴;读初中,费笔;读高中,费脑;读大学,费流量。可见,读高中,就不能像读初中那样,仅仅靠多做几个题目就能取得好成绩了,而应该多钻研,多探究,学会自己思考问题。

研究认为,较合理的高中学习规划应该是这样的。高一上半学期是一个盲目激情期,此时的目标应该是:取得领先的机会。

高一下半学期是一个适应寻求期,这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。此时的目标应该是:形成自己的优势学科。

高二上半学期是一个定位起飞期,此时的目标应该是:进入一本或二本梯队。

高二下半学期是一个稳步发展期,此时的目标应该是:基本确定自己在年级的地位。

高三上半学期是一个扎实复习期,自己的学习地位也稳定下来,不再后退。

高三下半学期是一个加速冲刺期,全面解决自己所面临的问题,扫除残敌,不留后患。

我国有普通高校1983所,军校50所,成人和民办大学721所,总共2754所。在这两千多所高校中,备受推崇的是985工程以及211工程大学。所谓985工程大学,是国家于5月开始筹备建设的一批具有世界先进水平的一流大学,全国共有39所,湖北有两所:武大和华科。所谓211工程大学,是为了面向21世纪,国家重点建设的100所好大学。全国共有112所,湖北有7所:武大、华科、地大、华师、华农、武汉理工和中南财大。

大学分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是专科,他都属于国家统招,但一批大学声望高,三批大学学费高,二批大学性价比高。除此外,还有其类型的大学,例如自考、夜大、电大、职大、函大以及网教大学。这六类大学入学读书容易,但毕业就业难。所有大学招生都需要一个共同条件,那就是高中学历。

你们在高一学习一段时间后,会面临分文理科的抉择,高考时还会面临选什么专业的抉择。不管选文理科还是挑专业,都应该将个人兴趣和就业前景结合起来考虑。

高一新生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的家长们:

晚上好!我是一年级7班的数学老师兼班主任张朦老师。首先请允许我代表一年级的全体老师向今晚到会的家长朋友们表示热烈的欢迎。再次衷心的感谢各位家长对我们工作的大力支持!说到教育众所周知,学校教育和家庭教育密不可分,相辅相成,缺一不可。只有学校和家庭密切沟通,共同关注,才能给孩子创造一个良好的学习和成长环境。

孩子入学快一年了。其实,各位家长与我们的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结一年级孩子在学校各方面的表现。

一、学生情况:

1、一年级各班班级情况

一年级有十个班,每班平均48人,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、低年级学生常规要求

①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持较好。

②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要准备好语数练习本,削好铅笔。

二、针对期中测试,谈几点体会:

考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非

常广泛的,认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在于对生字掌握不扎实。另外,对生字的笔顺和笔画掌握不牢固,还出现一些同音字混淆或是错别字现象。几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错。不检查试卷,有个别学生字迹不干净整齐。

洪冠学校升为市一级学校,以教学为中心,以教学质量为重点,为提高学生的学习成绩为奋斗目标。学校提出一年级数学平均分为85分以上,目标分92以上;一年级语文平均分90分以上,目标分95以上。在每次考试中各科老师都能完成学校所提出的要求,在每次的月考中都取得了优异的成绩。部分班级超出了目标分92.95分。

三、存在的问题

但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学经常完不成作业,迟到。对于这些问题我们是一旦发现,立即和家长沟通。虽然有些学生完成的效果并不明显,作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事,所以我生怕因为自己的一时疏忽,不能帮孩子及时改正缺点,所以还请家长配合。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。

教学过程中存在的问题:

1、是关于孩子的各方面的姿势与能力:

关于姿势:我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字??在学校里,我们看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人永远无法体会的。

2、关于自理能力,

我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去。)怎样拖地板??他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。

3、请您一定重视孩子的点滴成功

老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,期末将评选三好学生,评优秀班干部。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,不要用成人眼光评价“官”大“官”小,更不能打击批驳,要珍视孩子的第一次,支持协助孩子的工作。

4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间

长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。

应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

5、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问

家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法,认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。

6、校园安全

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全,

7、请您做我们师生感情的黏合剂

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见,不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是学生。我们要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我们联系,我们一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。

一切都是为了我们的孩子,为了我们孩子的一切,让我们为了孩子快乐、健康的成长共同努力,携手前进。我都讲话到此结束,讲的不好的地方请家长朋友们多多包涵。最后祝大家身体健康,家庭幸福美满。再次感谢各位家长朋友的倾听!(鞠躬)

高一新生演讲稿 篇8

今天的家长会有三个主题:一是向大家汇报本阶段学生的表现;二是与家长**未来的学生教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。

3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确认:以学习为重点,以两个操作和卫生为圆。

让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

同学们、老师们大家好!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格职高学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

在刚结束的军训中,我们已学到了铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。

高一新生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家早上好!

很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!

曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,x中就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有普中人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌地明天。

谢谢大家!

高一新生演讲稿 篇10

英国哲学家艾蒙斯说:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。好习惯让我们变得优秀,坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此,我们首先是要从小事做起,注意细节.比如自己在校园内的言行举止、学习中每一次作业或考试中书写的工整、待人接物的礼仪等等。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生!

同学们,物理学告诉我们,上升的路总是需要我们克服自然的惰性,积极奋进的征途也并不总是平坦的,充满着各种挑战和艰辛,同学们一定要踏实、坚定、顽强和坚忍。参天大树,绿萌如盖,那都是因为它的根扎实、坚定、顽强、默默地在地下广吸博收。清朝诗画家郑板桥有诗云:“咬定青山不放松,立根原在乱岩中。” 同学们在今后的学业和事业中,也要有坚强的毅力,有克服困难能力,要有吃大苦耐大劳的思想准备。冰冻三尺,非一日之寒,没有长年累月的奋斗哪来的成功?

同学们还要有抵御各种诱惑的坚定决心坚强意志。要做到内心澄明而又坚定,澄明就是目标明确、能充分认识自我、有坚实的道德观和价值观;坚定指内在的坚忍、对目标的执着、对准则和底线的恪守。这种准则和底线,就是指外在的法规、规范和我们内心的准则,为人处事要有自己的准则,就是指什么该做,什么可以做,什么不该做,什么坚决不能做。德国哲学家康德曾说他所敬畏的只有二样东西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指对自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人为自己立法、人掌控自己的意志和命运的坚强决心,体现人之所以为人的伟大性。我十分欣赏马卡连柯的一句名言,“没有制动器就没有汽车”,同学们,学校是帮助大家成人成才的地方,必须安装“制动器”,《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求,都是我们成才的“制动器”,学校希望大家明事理,讲诚信,尊师睦友,守纪乐群,发奋读书,刻苦学习。

高中时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。

记得20xx年德国世界杯主题歌《我们生活的时代》有一段歌词是:“有一个梦想,永远的梦想……为了我们的一切,为了我们生活的时代,我们终将迎来荣耀。”每次听着这首歌,我感到浑身都充满激情和活力,因为这正是我们和同学们一起生活的时代,这正是同学的青春年代,这是同学们可以引以自豪的荣耀。

我相信同学们,你们年轻,你们有远大的理想,你们比我们同样年龄时要见多识广,你们有良好的身体和智力基础,你们的父辈给你们树立了创业奋斗的榜样,我相信你们不愿也不会在别人的影子下做寄生虫,你们将用你们的行动、你们的智慧开辟出一片更加灿烂辉煌的属于你们自己的天空。你们将更加出色,你们充满希望。

我想赠送同学们四组词汇,这些词汇也曾令我着迷。第一组是:生命、爱、感恩、给予;第二组是:多元、宽容、忍让、谦卑;第三组是:信念、真诚、正直、勇气;第四组是:澄明、淡泊、执着、坚定……对这些词汇我相信同学们随着人生阅历的丰富会有更深切的体会。

同学们,高中时代的第一次铃声就要响起来了,希望你们牢记父母的嘱咐,牢记老师的期望,你们身上的使命和抱负把铃声作为前进的号令。从今天开始,用自己的行动来书写这风华正茂的高中时光。最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于不懈追求的你们!

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