幼儿园的元宵节活动总结精选

时间：2024-02-08 幼儿园元宵节活动总结 幼儿园元宵节活动

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幼儿园的元宵节活动总结(篇1)

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一：“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

赏灯、吃元宵、划旱船等)。

新经验。

活动三：热闹的龙灯

鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四：“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个

人的脸上都洋溢着过节的喜庆。工作总结

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

幼儿园的元宵节活动总结(篇2)

活动一好看的花灯。寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。

下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二：2月22日，各班开展元宵节主题活动

1小班同学知道元宵节是团圆节，对元宵节的人的活动和特色美食有了初步了解。

2.中班知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班在班上开展话说元宵节活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三热闹的龙灯

2月22日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四甜甜的元宵。小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在卖汤圆的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室充满了欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着喜庆的气氛。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们在幼儿园感受到过元宵节的快乐，学到了很多技巧。

我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

幼儿园的元宵节活动总结(篇3)

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幼儿园工作总结年度工作总结年终工作总结个人工作总结

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幼儿园保健学期工作总结【一】

有人说世界上有很多事情可以等，但孩子的事不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感，经济开发区的领导**远瞩，运筹帷幄，发扬开发区特有的高效战斗作风，在短短两个多月时间里，新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我们学校于2001年9月正式开学。占地10亩，建筑面积5800平方米。房屋布局合理，构思巧妙。

市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀，寄托了高度的厚望，花巨资筹建的这所新园，硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持，这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端，也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

自建园以来，我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。全体教职员工把促进孩子健康成长作为工作的归宿，无私的工作为我们幼儿园的快速发展做了很多工作。

作为开发区的幼儿园，我们有着得天独厚的条件，那就是上级领导对学前教育事业的高度热情。他们把发展学前教育作为开发区整体发展的一部分，在精神上和物质上给予了大力支持。我园紧紧抓住这一契机，以现代的办园理念注入新建的园所，总投资约800多万元添置各种现代教育设备，做到一流的设施一流的环境。

目前，幼儿园占地面积为6900平方米，人均占地25平方米;绿化面积为1950平方米，人均7平方米;塑胶软质地为680平方米。园内鲜花与绿草交相辉映，软地与硬地相辅相成。强有力的经济投入为儿童健康和谐发展创造了良好的物质环境。

在幼儿园的卫生保健工作方面，我们提倡教师和工人相互负责。

一、 在教师方面：

根据师生的新特点，我们幼儿园首先建立了科学有序的第二天生活制度。实现动静交替，小组活动与个人活动相结合。儿童日常生活的内容和时间安排要有限度、有弹性，保证儿童在原有水平上得到发展。

其次，要注意对教师的培训，以形成良好的保健常规。组织教师学习了《无锡市幼儿园教育常规》、《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》，通过有效落实师幼双边常规，幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。

我园不断增强检查的实效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随即检查上，同时要增强检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。让每一次考查都成为促进教师或儿童发展的机会。

在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。

平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。平时注意室内开窗通风，保证室内空气清新干净。

二、 在保育员和炊事员方面：

我园的这支队伍具有较高的思想文化素质，保育员、炊事员都为原村办幼儿园的教师，年轻力壮，高中文化，并且都有幼儿园工作的经验，对幼教这行很熟悉。虽然如此，我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，培养其对幼教的无私奉献精神。

我园坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本，做到个个职责明确、各司其职。平时注意及时检查，及时解决问题。

我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫;严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室、午睡室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在传染病的春季季节，要采取严格的隔离消毒措施。床上用品应每周晒黑一次，每月清洗一次。

同时，我园注重加强食堂管理，严把炊事员购买关，挑选新鲜的荤、素菜，每天过称检查，发现不符合卫生要求的及时退换。

三、 保健老师方面：

我园专职保健老师为镇江卫校毕业，具有扎实的卫生保健常识，在工作中，注重做到以下几点：

能坚持认真对幼儿进行健康情况检查，通过晨检及时发现和处理患病幼儿，能经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义，及时解决保育员的工作困难;能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录;每周末进行一次环境卫生大检查;能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好，经常变换食物的种类，每周提前定好食谱，经园部审核后，公布于家园橱窗;能到现场观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

经过大家的努力，我园在6月份通过了合格卫生室的验收，这是一件值得庆幸的事情。但是这其中也存在着一些问题，例如：保育员的卫生常识还没有过关，操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。

幼儿园保健学期工作总结【二】

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。本学期卫生保健工作总结如下：

一、健康检查工作：

1、格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月，市第二医院预防保卫科医生对孩子进行了体检，幼儿园体检率达到100%。

2、严格执行晨检制度。晨检时注重

二、防病措施：

本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持窗户通风，每天为孩子提供干净安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作

好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。

对儿童体检中发现的疾病缺陷及时与家长沟通规范矫正，疾病矫正率达到100%。

三、营养与膳食工作：

1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场**情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。这学期，我们每个月都会召开一次饮食小组会议，听取各部门意见，改进儿童食谱，让食谱不天天重复，每周都有创新。督促食品费专项资金，伙食费盈亏不得超过2%，并每月过账公布。

利用计算软件每月对儿童膳食营养进行计算，并提出分析和改进措施。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按照人数，力争做到不剩。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为儿童提供温度适宜的开水，保证儿童全天免费、安全、健康的饮用水。

四、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。

消毒是儿童健康的保证。保健室经常指导**和食堂工作人员做好消毒工作，使**充分掌握消毒方法，做到分餐时规范操作。儿童生活、学习用品要严格按照消毒标准进行消毒、清洁，各班保育员要做好消毒记录。

卫生间每天用消毒水冲洗，确保无尿垢、无异味。

食堂工作人员严格执行食品卫生标准操作，按照生熟食品分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格的消毒制度，坚持儿通餐具一餐消毒，有效避免儿通通过餐具造成的交差感染，确保幼儿园儿通的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。

每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中，保安人员可以随时绷紧安全绳，有效防止事故的发生。我们也利用一切有利时机，对儿童进行安全教育，培养他们的自我保护意识

六、卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作：

认真学习，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门咨询，虚心接受他们的指导。注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。按照规范要求，完成各类托幼帐簿、卡片的登记、统计分析和评价。

确保幼儿园卫生安全工作有序开展。

幼儿园的元宵节活动总结(篇4)

一年一度的元宵节，伴随着春节的快乐步伐，如约而至。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化，让孩子们感受到元宵节浓郁的节日氛围和民俗文化的独特魅力。当开学季遇上元宵节，xx机关幼儿园开展了丰富多彩的“庆元宵”系列活动，让孩子们在幼儿园里度过一个快乐、富有意义的元宵节。

寒假前，教师们提前布置任务，借助家乡泉州闹元宵的民俗气氛，引导家长和孩子们在元宵期间到花灯展区观赏花灯，并制作一盏创意花灯。

老师们提前来到园子里布置校园里孩子们制作的灯笼，营造出一种热闹喜庆的元宵节气氛。你看，在那片目不暇接的花灯海之间，入眼的全是形态各异的花灯，有栩栩如生的动物，有吉祥如意的寿桃荷花，一簇簇穿梭的身影是孩子们正赏着花灯呢……眼前一幕，令人在年味逐渐散去之时，忍不住再次回味年的气氛……

活动中，孩子们能积极主动地跟伙伴们介绍花灯的制作材料和过程，他们欢乐的徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。

一盏盏漂亮精美的花灯，在老师的精心布置下，各班以不同的形式展出，花灯下垂挂的灯谜也尽显孩子们的巧思与创意。小中班的孩子们更多的是在老师的引领下，一起听一听、想一想、猜一猜。大班的孩子们努力设计自己的谜语，互相合作来解决谜语。

活动中，孩子们满脸笑容，积极表达自己的想法，感受到猜灯谜的无穷乐趣。

蘸一蘸水，裹一裹粉，孩子们用一双双能干的小手将满满的喜爱和祝福滚进了一颗颗甜蜜的元宵圆里，保育员们把孩子们亲手做的元宵圆放入锅中，没过多久，热腾腾的元宵圆熟了，大家坐在一起吃了起来，看着自己和同伴碗里的元宵圆，孩子们内心的成就感全部显露在那张张笑脸上……

此次“元宵节”庆祝活动，不仅加深了幼儿对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了幼儿的民族自豪感。

彩灯点缀世界的华彩乐章，元宵包裹甜蜜的团团圆圆，在这样一个美好的传统佳节里，祝福孩子们带着憧憬，怀揣梦想，载着希望，在欢声笑语中迎接更加美好的未来。

幼儿园的元宵节活动总结(篇5)

历正月十五，是中国传统节日——“元宵节”。为了庆祝这个团圆的日子，让幼儿感受节日文化的氛围，了解节日的习俗，我们提前与孩子作教育。所以，在我园庆祝元宵节活动中我班幼儿活跃参与，并积极投入我们的活动当中。

在举办元宵节活动之前，我们提前与家长沟通，并让家长与孩子一起亲手制作灯笼与灯谜。孩子们拿到自己与爸爸妈妈设计的灯笼，特别的兴奋。我们也及时地表扬了家长与孩子。我觉得家长的配合与我们的发动很有关系，所以这一点我们是做的不错的。

衣服上都沾满了“白白”的快乐痕迹，多么开心啊！虽然孩子包的云吞形状各异，但他们非常有成就感。我们老师也非常地开心与满足。看到自己的包的云吞煮熟了，各个都对好朋友说：“这是我包的云吞，我吃完我还要添。”我们老师看到这一情景，感觉到实践的教育真的非常的重要，平时父母在家的宠溺而淹没了孩子的创造能力，我感觉到孩子的家庭教育真的可以影响孩子方方面面。从而让我思考到我们也要教育好我们的家长。到了四点，进入了最开心的环节。就是我们亲子猜灯谜活动，孩子们都非常地兴奋，各个都牵着爸爸妈妈的手来到网球场，场面很热闹。家长们有些把家里的人全部带上来了，一起来猜，一起来做游戏。虽然拿到了小小的礼物，但家长还是很投入的，小朋友更是兴奋极了。

通过本次活动，让我感受到我们班老师的团结精神及家长对我们工作支持和认可，还促进孩子与家长之间的深刻感情。