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趣祝福祝福语大全我们应该如何开始撰写自我鉴定呢?自我鉴定是一个人总结自己的经历和成就,是自我评价和自我分析的过程。下面是我们为您分享的“大学生对自我评价”,希望您能喜欢并选择将这篇文章收藏起来。

大学生对自我评价 篇1

大学生德育自我评价


在大学里度过的四年时光,我深刻地意识到德育对大学生的重要性。作为一名大学生,我时刻保持警惕,努力培养自己的良好道德品质,并时常进行自我评价,以确保自己的成长与进步。


我注重培养自己的道德修养。在大学期间,我积极参与各类公益活动,例如志愿者服务、社区义工等。通过这些活动,我能够直接参与社会事务,倾听他人的需求,并尽己所能地去帮助他们。这不仅提高了我的社交能力,还让我更加关注社会问题,并积累了丰富的社会经验。我时刻以身作则,始终保持诚信,从不抄袭或作弊。我认为这是大学生应有的基本道德观念,也是树立良好品德的必要条件。


我不断提升自己的文化修养。大学是个知识的海洋,我努力充实自己的头脑,提高自己的素养。我利用课余时间广泛阅读,涉猎各类书籍,从文学、历史到科学等方方面面的知识都不放过。通过阅读,我开阔了视野,拓宽了思维,提高了自己的文化素质。我还积极参与各类学术讲座、讨论会等活动,以与优秀的学者、教师交流,了解更多的领域知识。通过不断学习,我不仅能够对自己的学业有更好的把握,还能更好地理解社会和自己所处的时代。


我注重锻炼自己的领导才能与团队合作能力。大学生活中,我积极参与各类社团与组织,并担任重要职务,例如班级干部、学生会干事等。在这些职位上,我学会了如何与他人合作,协调团队关系,并且不断提高自己的领导能力。通过组织活动,我学会了如何从整体利益出发,平衡各方面的需求,为团队带来更好的发展。


我努力发展自己的创新精神。大学生活不仅是知识的学习,更是思维的培养。在学术研究中,我不断尝试探索,提出新的想法和观点,并努力将其变成现实。我参与学院的科研项目,并与导师一同合作,进行独立研究。这个过程中,我不仅学会了如何提出科学问题,还培养了观察、实验、分析和总结的能力。这些经验让我收获良多,并逐渐发展出自己的创新思维和独立研究能力。


作为一名大学生,我通过自我评价不断发现自身的不足,并积极努力去改正和完善。我注重培养自己的道德品质,提升文化修养,锻炼领导才能与团队合作能力,同时努力发展创新精神。希望在未来的日子里,我能够不断成长与进步,成为一个道德品质高尚、文化修养深厚、具备领导才能与团队合作能力,以及创新精神的大学毕业生。

大学生对自我评价 篇2

通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个自我评价,并以此为我今后行动的指南。

三年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

大学生对自我评价 篇3

本人极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希看能从事物流治理有关的工作,或者销售类的工作。假如能从事物流治理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

实践是检验人才的最好标准,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。勤奋踏实,积极进取是我最大的优点,我的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践进步了我组织协调,沟通和开拓的能力。

150字大学生自我评价3

本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。能熟练运用windowsofficeword、excel等应用软件,具备良好的xx意识,极强的沟通能力与谈判能力;在xx中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决xx问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。

大学生对自我评价 篇4

大学生学生自我评价


大学生涵盖了一个广泛的群体,他们是中国未来的栋梁之材。作为一名大学生学生,我深感自己肩负着巨大的责任和期望。在这里,我将对自己进行一次自我评价,以期能够更好地认识自己,并且对未来的学习和生活有更明确的规划和目标。


我认为作为一名大学生学生,我具备良好的学习能力和自主学习的能力。在学习方面,我善于总结和归纳,能够迅速理解和掌握新知识。同时,我也具备良好的自律性和坚持性,能够自觉地安排学习时间,严格执行学习计划。我始终相信,只有不断学习才能变得更好,所以我会利用课余时间进行自主学习,不仅提高专业知识水平,还积极参与各类课外活动,培养综合能力。


我具备良好的沟通和交流能力。作为一名大学生学生,交流与合作是不可或缺的能力。我注重与同学之间的互动交流,善于倾听他人的意见和建议,并且能够清晰地表达自己的观点和想法。在小组合作中,我能够积极出谋划策,与队友之间相互配合,共同完成任务。我相信通过团队合作,我能够在集体中发挥自己的优势,同时也能够从他人身上学到更多的知识和经验。


我具备较强的责任心和团结协作精神。在校园生活中,我积极参与各项社团和组织的活动,担任过团支书和班级干部等职务。在担任这些职务期间,我能够认真对待每一项任务,组织和协调团队成员的工作,以达到预期的目标。同时,我也能够有效地解决团队中出现的问题和矛盾,保持团结和谐的工作氛围。我相信,只有通过共同的努力和团结协作,我们才能取得更好的成绩和进步。


我还具备良好的时间管理和抗压能力。大学生学生的学习任务较多,压力较大,需要合理安排时间和管理好自己的情绪。我懂得将时间划分为不同的阶段和任务,并且能够集中注意力,高效地完成学习任务。同时,我也能够承受一定的压力,在压力下保持冷静,并且通过调整心态和积极应对,缓解压力,保持积极的学习状态。


小编认为,作为一名大学生学生,我自认为具备良好的学习能力、沟通交流能力、责任心和团结协作精神,以及时间管理和抗压能力。当然,我也意识到自己仍然存在一些不足之处,比如对于自主学习的依赖度还有待提高,对于团队合作中的问题处理还需要更多的经验。但是,我相信只要我持续努力,不断完善自己,克服不足,我能够成为一名全面发展的大学生学生,为实现自己的梦想和为社会做出贡献而努力奋斗!

大学生对自我评价 篇5

大学生求职自我评价三篇

篇一:简短的大学生求职自我评价

通过了大学四年的学习和磨练,在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

篇二:应届大学生求职自我评价

本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下本人说的都是事实,没有夸张。本人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

篇三:大学生毕业求职自我评价

本人毕业于川北医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的.潜力。对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能够做得更好。

大学生对自我评价 篇6

关于大学生自我评价大全

       胡峥,1981年5月12日出生于河南省睢县。从小与土地亲近,与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端,与生物学结缘也始于此。 接受了正统的十二年中国基础教育,十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛,分别取得省区一等奖和特等奖。       高中三年,平心而论只拼了半年,用减肥八千克换了一张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情,力排众议报考了**大学生命科学学院,并被录取。 进入大学,发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及,但对我来说已经是如鳅得泥虽然与中学相比,课程的负担不止增加了倍余,但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学,应该不能算得上理想,我想这是国内多数大学的通病。不过,课程本身的吸引力,远远大于我对教学方式的不满。虽然没有在拿到全部的优秀,但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级,也似小马过河,不是一件异常恐怖的事情。 在顺利完成学习任务之余,课外阅读成了我的最大爱好,三年间省下了别人喝咖啡的钱全部买了书。01年北京,02年上海,每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包至今,床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物,被同学戏称为山大图书馆生物学分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态,各种杂志成了我最大的涉猎品,《SCIENCE》《NATURE》千金难求,《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年来一期不缺。 在学校,最大的乐土莫过于实验室,即使基础实验成了理工科学生最为诟病的孱头。虽然无法完全掌控实验,但我力争求变,看到自己的思想被证实或被否定,实在是一件乐事。        三年来,十几门实验课,门门都是优秀,每每成为实验同伴偷懒的理由,这也是大学时光里的一个美好的回忆。 闲暇之余,背上帐篷和睡袋,深入济南南部的山山水水中,虽然没有云南风光旖旎,还是能寻找到一份城市中失落已久的难得清静。带上地质锤和放大镜,张夏、山旺,都是好去处。和奥陶纪、寒武纪、第四纪的生灵们打个招呼。虽然还上升不到分子的水平,也算是对进化的小小研究了。 说到进化,2003年的'春天,非典疑云笼罩京城之际,我和几个朋友受邀到中央电视台科教频道与南京大学、天津大学的朋友一起参加关于恐龙灭绝的话题的讨论。我们提出的复原恐龙生殖生态模型的观点得到了著名古生物学家董枝明和甄朔南的一致肯定。从北京赶回济南后五天,非典隔离开始。同样因为非典,中央台的节目录制陷入停顿,我们的节目 被重播四次之多,希望我们的观点能够得到更多人的认可。 不过,比之讨论恐龙灭绝,我更喜欢探讨生命的诞生。在这里,进化不仅仅是一个生物学课题,更是一个哲学命题。我对进化生物学及进化基因组学的认识将在下面的一篇小文中展开,在此就不加赘述了。                 

大学生对自我评价 篇7

近一年来,我能够以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回顾自己的工作和学习经历,用优秀党员的标准检查自己,发现还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上入党。

一、存在的主要问题:

看过,学习不够深不够透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、创新意识不够。拘泥于传统和过去的观念,对现实的一些事情,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。

不够严谨,在工作和学习标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美的标准上去要求自己。

4、工作和学习不够细致。容易放松对自己的要求,开展深入细致的工作不足。

差不多。

二、存在问题的主要原因:

针对以上问题,认真剖析自己内心深处的根源,主要有:

1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证发展的眼光看待问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要发展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义,正如中国一句老话:“学然后之不足”,我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”,跟上形势的变化。

严要求。因为工作任务繁重,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现。一个人一旦选择了向党组织靠拢,就要毫不犹豫地为共产主义事业奋

斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。俗话说:“逆水行舟、不进则退”,时代发展如此之快,慢进就要落后,更何况停滞不前。木“朽”于林,风必摧之,自己思想上的防线一旦打开,就一定会后患无穷,各方面就一定会出现倒退,就一定会被时代所淘汰。今后,我一定随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

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大学生档案自我评价实用


优秀的自我鉴定应包含以下几个内容:首先是对个人背景及经历的介绍,包括教育背景、实习经历、志愿活动等,以展示自己的全面发展;其次是对自己所具备的能力和技能的评估,如沟通能力、团队合作能力、创新思维等,强调自己的优势;接着是对自己所取得的成就和奖项的总结,如学术成就、项目成果等,突出个人的突出表现;最后是个人的职业目标和发展规划,展示未来的发展方向和努力目标。以上是栏目小编对“大学生档案自我评价”的自我鉴定内容的概述,希望对大家有所帮助。

大学生档案自我评价 篇1

大学三年在充实生活中即将结束,离别之际,回顾三年的学习、生活、工作,我想有必要在临近毕业总结整理一下,作个自我鉴定。

一、在思想上

我经历了很大的转变。做到自律、自学、自省。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。让我明白了如何努力向上,做一个对社会有用的人才。在思想上积极向党组织靠拢,保持一种积极向上的态度。

二、在生活中

大学时期的校园生活是丰富多采的,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

三、在学习上

我的学习态度端正,努力提高自己的英语水平,我明白了一个道理”山外有山、人外有人”,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。通过考试,我明白了自己的不足,也发现了学习中存在的问题,这让我在以后的学习中会更有目标,可以有的放矢的学习。

四、在工作上

我深知,集体的力量才是强大的,只有服从集体利益,你的个人利益才能有保障。作为一名普通的大学生,在工作上努力配合班委,我想这就是对他们最大的支持,也就是在为班级做贡献。

这大学三年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,x年的大学生活即将结束,回顾这x年,应当说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

一、在学习方面

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识,我学的是社会工作专业,它所接触的是广大的人民群众,以弱势群体为主要服务对象,所要掌握的工作方法多、难度大。

二、在工作能力方面

学生工作在大学生活中是一项重要资料,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为班里的生活委员,这一职务对我的组织能力、宣传能力、职责心、团体主义感等方面都是一次跨越性的提高。

三、人际交往方面

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,x年来,我与同学的关系都比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮忙同学,积极参加班级的活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、教师的关系,营造良好的班级气氛。同时在外工作的过程中拓宽了我的交际面,也让我树立了正确的为人处事态度和处事原则。

大学生档案自我评价 篇2

两年以来,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。现自我鉴定如下:

 一、思想方面

尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

二、学业方面

我的专业为建筑与土木工程专业,毕业论文方向为成本控制。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;学术论文一篇;在导师的指导下,自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

三、工作方面

20xx在xx有限公司实习,曾担任项目经理一职,主要负责对项目经济的可研评估工作;20xx._-在xx地产实习,担任助理工程师,主要负责项目的进度控制。在实习期间,我的工作积极性和组织协调能力都得到了公司领导的认可,出色的完成了各项任务。

今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者。

大学生档案自我评价 篇3

本人自入学以来,秉承“笃学慎思、明辨尚行”的校训,通过不懈努力,圆满地完成了硕士研究生阶段的学习任务。

在学习上,极为珍惜研究生院良好的学习氛围和资源条件,刻苦学习,乐于登攀,通过良师的悉心教导和自身的刻苦努力,掌握了技术经济及管理领域的基础理论和专业知识,具备了较强的业务能力和英语运用能力;在生活上,崇尚质朴的生活方式,养成了正直的作风和良好的生活习惯,待人诚恳、热情,尊敬师长、团结同学,在同学中具有一定的威信;

在工作上,勤勤恳恳、扎扎实实,重视小事、关注细节,能够独立承担一些工作任务,适应性强,得到领导和同事的好评。在过去的三年里,本人所获颇丰,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在今后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的态度和作风,自强不息,求实进取,争取有更大的成绩。

大学生档案自我评价 篇4

通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

三年的校园学习生活是我人生的一大转折点。我于XX年9月以优异的成绩考入xxxx大学。三年的函授生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为作业的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入XXXX公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在XXXX公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

大学生档案自我评价 篇5

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,不断提高自我的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。透过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩透过,同时顺利透过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也十分喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正好处上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动潜力的培养,每逢假期,用心参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合潜力方面,本人大学四年来一向担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自我对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自我的各方面潜力,包括思考问题解决问题的潜力,理论和实际结合的潜力,做人与处世的潜力等等。另外组织协调潜力,社会工作潜力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活用心参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时光观念也比较强,约好的时光总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的潜力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自我不断地进步。

四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自我这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自我的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确应对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

大学生档案自我评价 篇6

时光穿梭,立刻就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,自我鉴定在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织潜力,我都在不断成长与收获。

学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

思想上:电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立群众主义为核心的人生价值观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系,当个人与群众、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第一位,并用心参加党校系统学习并取得结业证书,用心主动地向党组织靠拢。

爱好上:大学期间我用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;用心参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

透过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

最后,在要也能够结合自己的优势和特点,突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

大学生档案自我评价 篇7

光阴似箭,一晃四年的大学生活过去了。我从20__年进入__学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

作为一名20__年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

大学生档案自我评价 篇8

又是一年毕业季,往年都是我看着别人依依惜别,带着憧憬和梦想离开学校。终于今年轮到了我成为毕业生的一员了,虽然早就有准备这一天,但是终究还是让我有些感慨,有些失落,对学校对同学的不舍缠绕在我心里。

在这四年里,我哭过,笑过,既有过吞下自己酿造出的苦果的经历,也尝过胜利和喜悦的甜美果实。我不得不说,大学确实是我这二十年来最精彩最印象深刻的学生时代。在这里我学会了很多我曾经都没有去思考的东西,也了解了很多或沉重或激励的社会现实和道理。虽然还没有走出社会,但是我却已经为自己的未来做了一些微不足道,甚至不知道能不能实现的小小规划。但是,这四年来我优秀的表现给予了我一些信心,让我在面对未来的困难时想到曾经在大学中优秀的我就能够重拾信心,不懈挑战。

在这四年里,我严格遵守校规,不旷课不早退,平时也严格的要求我的思想境界和道德水平达到标准。在我的生活上,我团结集体,从不特立独行,面对困难时积极团结可团结的集体力量共渡难关。平日里也能做到尊敬师长和友爱同学,在班里我是受大家信任的班干部,在家里我是受家人亲戚称赞的优秀大学生。在我平日的学习里,我也是受到大部分任课老师喜爱的好学生,认真的完成老师布置的各项作业,在考试里也能够以优异的成绩回报家人和老师对我的期望,并且在xx年度获得了学校的xx奖学金,是班上熟悉我同学心中的榜样。

因此当我回顾我这四年时,不会因为虚度了学校的时光而感到羞愧,只是感叹学的不够多,不够快,眼看着就要离开学校这个神圣的学习场所实在是令我惋惜。但是,我的学习并不会因为我离开了学校就停止,我哪怕是在工作上,也必定能做到不忘学习,时时刻刻充实着自己,让自己加速成长,弥补曾经年少时的不努力,让我的能力在这个社会上尽情的绽放!

大学生档案自我评价 篇9

光阴荏荏,时光如梭,在xxxx师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。

我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生档案自我评价 篇10

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

大学生档案自我评价 篇11

在军校的这四年是我人生中最有意义的思念,虽然毕业以后我不一定能成为一名崇高的职业军人,但是我在这四年中学到的东西将会让我受益终生。 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的军校毕业生。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的军校大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。 作为一个当代得大学生,年轻和知识是我们得财富,我不畏困难,善于思考,年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生档案自我评价 篇12

四年,真的很快过去,刚进入大学的时候,觉得四年的时间,还是蛮长的,有时候学习松懈了,告诉自己,以后还有时间的,但是真的过去了,却发现时间真的走得太快了,要毕业了,也要去社会工作了,就这四年的时间,我也做下自我鉴定。

学习上,我的学分在这四年都圆满的修满了,虽然并不是特别的优秀,但是我也是认真的听课,没有旷过课,没有早退过,专业的证书也是在自己的努力下都拿到了,偶尔虽然有些松懈,但是我知道既然来上了大学,那么就要认真的去学点东西,和高中相比,的确是自由的时间更多了,同时也没有了老师的督促,但该学习的还是要学习,没事的时候我也是会去图书馆呆一些时间,让自己学习更多的东西,而不是浪费了在图书馆的时间。特别是现在网络那么发达,诱惑的东西太多了,如果不去抓紧时间,可能我的时间就消耗在那些视频,那些娱乐当中了。

在生活上,我团结同学,积极的参加各类对我的成长有帮助的活动,平时的时候也是会去运动,让自己有一个好的身体,这样也是更有精力学习。养成一些好的生活习惯,像从来不熬夜,也不晚起,让自己的作息是有规律的,这样我无论是做什么事情,都能有一个好的状态,也是能好好的在课堂上听课。

周末的时间,我也是会去找一些兼职来做,不但是能让自己更早的接触社会的工作,认识社会的人,同时也是可以让自己的能力得到增长,积累一些工作的经验,实践就是为了让自己的所学能变成自己能力的方法,无论是周末的普通兼职,或者是在寒暑假时间里面,我去从事专业相关的实习工作,这些实践都让我更加知道我应该学哪些,我自身是有哪些方面不足的,是需要去学习,去改变的,而不是说只知道在学校里面读书,那样的话,也是不明白自己的`能力如何,也不懂得自己哪些方面是更需要改变的。在实践中,我的能力也是有了一个大的提升,和刚进入大学相比,现在的我,更加了解社会,更懂得如何去到职场中生存,而不是茫然什么都不知道的样子。

四年的大学日子,改变了我很多,也是让我更加清楚明白,想要在今后的工作当中做好,也是必须不断地去学习,去总结,去反思的,只有能力变强了,那么自己在职场上也是会有更多的一个收获。而今的我也是准备好了到社会中去工作。

大学新生自我评价实用7篇


怎样的自我鉴定比较清晰明了呢?简单来说,自我鉴定就是对自己进行客观公正的总结。如果你想更深入地了解“大学新生自我评价”,不妨先阅读这份详细介绍,相信您会在这篇文章中找到所有对您有用的信息。

大学新生自我评价(篇1)

不知不觉大学军训的15天时间已经过去的,回想起来好像一眨眼就过去了。当然在这15天时间里有两天是因为刮台风的原因,停止了军训,让我们留在宿舍里写总结,写自我评价。对于这次军训而言我自己的自我评价还是不错的。

大学军训15天的时间,让我有机会认识了xx位新的大学同学,从彼此的陌生、不认识再到熟悉再到共同合作完成教官所布置的任务的这个过程给我留下的回忆很美好,很深刻,很希望可以一直保持着这种大家人生之若初见的感觉。军训期间,我们为了一起拥护我们班集体的荣誉,不能让自己的班级输在起跑线上,我们比其他班级每天多抽出一个小时的时间做额外的训练,这一个多小时的时间,我觉得也是让我有更多时间去认识更多的新同学,一起为同一个目标、同一个梦想而努力,感觉是多么美好。无论是训练过程中,有多么的苦、多么的累,我们都克服了。因为我们是为我们的班集体而战,最后的结果,我们也很满意,完成了我们的目标,拿到了年级的第一名。

最后,感谢我们的大学军训教官在军训期间为我们付出的汗水很努力,请允许我代表全班同学向您说一声谢谢。感谢我的这43位新大学同学,让我在军训期间认识了一个新的自我,感谢你们。以上是我的自我评价。

大学新生自我评价(篇2)

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

进入学校,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

大学新生自我评价(篇3)

军训是苦的,但是军训也是有益的,正如那些良药,虽说苦口,但却能够给人带来非常多的好处。而我在这军训中,也体会到了又苦又甜,又累又爽的奇妙感觉。

在开始军训之前,我对于我的大学生活充满了期待,因为从小到大,不管是大人还是老师口中,大学都是一个自由的天堂,一个能够让我们自己安排生活、学习的地方。这对于我们这些经受了十多年管教和刻苦学习的学子来说,是无法抗拒的强大诱惑。而我也正是在这种诱惑的推动下,才通过努力学习考取了xx大学。但是与大学的自由一样闻名的,就是在入学之初,那持续时间有长有短的军训的辛苦了。

我们新生都是在这样又欣喜又惧怕的心情中开始的训练,并在训练中迅速的将欣喜和惧怕都转变成了咬牙坚持和疲惫。在这样的炎热天气中,我们居然要在太阳底下坚持训练,这是我们这些在假期中享受生活的人所想象不到的辛苦。

在第一天的训练结束以后,我们整个连队的大家都疲惫得没有话说,再第二天大家都出现了腿部疼痛的情况,站着就感觉脚后跟由如在被针刺一般。但我们却都咬牙的坚持住了,在之后的一天两天里,我们连队不断地在进步,我也在这个集体之中飞速的成长,越来越有部队之中军人的风范和气质。

并不是说后面的训练就不辛苦了,而是我们在训练中逐渐提升了自己,提升了自己的身体和精神,让我们能够承受更加强的训练,并且愿意通过更加强的训练来锻炼自己,开发自己的潜能,让自己变得更加优秀。

我们连队在艰苦中越来越团结,曾经互不相识的各位在一起经受了训练以后,居然也能够像认识了很多年一样友好,在训练中一起互帮互助,休息的时候坐在一起聊天,享受着片刻的歇息。

这种团结在之后的齐步正步上体现的最明显,在齐步正步的训练中我们大家都切实的抱着一个必胜的信念在训练,在训练中主动的找自己的问题,主动的思考如何才能够让我们走得更好,如何协调一致。

正是有着这种全方位思考,从不同角度主动向难题发起进攻的想法,我们才能够在最终的阅兵式中取得这么好的名次。这之中蕴含着的不服输和奋斗拼搏精神我会将其视若珍宝收藏起来,将它变成我人生信条的一部分,让我在大学乃至社会中都能够以此作为准则去行动。我相信这必定会给我带来足够耀眼的成就,让我能够为自己而感到骄傲。

大学新生自我评价(篇4)

尽管辛苦,但当这持续了二十多天的军训真正结束的时候,我还是不禁感叹时间的迅速。

如今,我还能清楚的记得在第一天军训的时候,还能清晰的记当初身处于充满陌生同学教室里的不适感。但如今在回头看来,军训已经不知不觉间成为了我们大学的日常行为,那些陌生的同学也已经互相认识,甚至成为了一个寝室的室友!这些,都是在军训中发生的改变。

如今的,军训结束了。尽管有些不舍,但我明白这是必然的。因为对于我们整个大学生活来说,军训不过是在最最开始的一个简单的门槛。但尽管的如此发,这次的军训也让我学会了很多。现对我在这次军训中的改变做自我鉴定如下:

一、思想的改变

起初,在真正的开始这场军训之前,我以为这不过是又一次的“旧戏重演”。但显然,在真正的开始军训后,我明白我的自大导致我犯下了严重的错误!

大学的军训并不仅仅只是简单的锻炼!在除了那些基础的意志、责任和团结的锻炼外。我还在军训中学到了其他的东西。军训中,我们进行了自我介绍、展开了游戏、晚会、才艺表演,甚至还有很多的热闹活动。

在这些活动中,我们每个人都能参与其中。我从一开始的腼腆,到后面豁出去的拼一把,再到最后适应了的多多大方。许多同学都如我一样在一次次互动和游戏冲彻底放开了自己的,让自己充分的融入到班级中,更重要的是,我们在军训中找到了自信的自己,抛弃了那个“哑口无言”的自己。这对我真的很有意义。

二、能力的改变

作为大学的军训,我们在军训中的要求自然是只高不低。尽管一开始的时候有些我不够协调,但在后来教官的严格的训练下,我们也在训练中彻底严格的要求了自己!如今的我们,不仅通过军训学会了各种军训的动作,跟是通过一次次的锻炼加强了我们的配合,提升了我们班级的默契!

尽管这并非学习上的能力,但对于大学这个“小社会”来说,也许与人之间的交流会比知识更为宝贵。

三、生活方便

军训的内务,也是我们最值得自豪的一点。为了证明我们在大学的成长以及生活能力,我们相邻寝室的同学互相合作,努力将寝室以及公共区的卫生充分的打扫赶紧。这场劳动中,我们不仅更加的活络了周边同学的感情,更共同创造了一个优秀的卫生区域,取得了教官和辅导员的赞赏!

回想起来,这次的军训真的有很多的回忆。尽管它是那么的辛苦,但又是那么的美好。但我相信,在今后的大学生活中,我一定能收获更多,更美好的回忆!

大学新生自我评价(篇5)

军训,对于我们这些刚刚经历了三年高中生活的大一新生来讲并不陌生,人们会滔滔不绝地谈论:苦啊!累啊!他们会说到那套老土的军服,那稍显闷热的外套,臃肿的长裤实在不符合90后的穿衣风格,那朴素到掉渣的解放鞋,也只有老革命者才对它情有独钟吧。如果再碰上个严厉的教官,你就不得不机械地跟在教官的身后,无数次重复同样的动作,听着不绝于耳的严厉斥责。总之,提到军训就让人联想到:天气闷热,服装难看,任务艰巨,教官十足是个黑脸包公……

其实,来到苏州经贸学院你会发现,所有的一切纯属虚惊一场。再臃肿的衣裤配上最正的跨步,挺拔如松的站姿,气宇轩昂的敬礼,军味十足,怎一个“帅”字了得!中年教官不失幽默的讲解,让我们一下子成为朋友,似乎此时的我们之间,已经没有了上级对下级的严厉训斥,只有经验丰富的前辈对后辈的谆谆教导。

这就是我在苏州经贸军训的第一天,头顶烈日感受到的第一丝凉意,想必今后的日子里,阵阵凉风会从四面八方涌来。

大学新生自我评价(篇6)

顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,入校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训过来人传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的'排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写送水师傅的题为《阳光下的三轮车》的通讯稿被张贴在一营的网站上,并刊登在全军训团的报纸《铸魂》8月18日一期上。

对我而言最具意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎国旗正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将国旗升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将国旗降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的光荣和自豪。

转眼,短暂的两周即将过去。在这两周军训生活中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!

大学新生自我评价(篇7)

进入大学上的第一门课就是军训,怀之新奇有激动的心情,我们全身心的投入到真正的军队生活中。很快半个多月的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦训练和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我评价。

只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才能成长。短短的军训日子,使我洗涤去许多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军训是新生入学的第一课,也是一堂综合素质的提高课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。十五天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的训练,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不去的,我一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我的整个人生。

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。

大学生学期自我评价实用13篇


在一些特别的场合,在这样的日子,祝福语的使用频率就被提高了,祝福是下雨天的一把伞,其实,祝福别人也是温暖自己。今年的祝福语你准备好了吗?你也许需要"大学生学期自我评价实用13篇"这样的内容,仅供参考,我们来看看吧!

大学生学期自我评价 篇1

一份耕耘一分收获,四年的大学生活马上就要结束了,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

大学时美好的,不但可以吸收知识,而且有老师的关心,同学的帮组。我知道出到社会会现实很多,但是我仍然以我的热情,去描绘我的人生。

大学生学期自我评价 篇2

四年的大学时光过的很快,大学生活已接近尾声了,在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这使我的思想觉悟也得到了很大的提高。虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,积极主动地向党组织靠拢。

在学习上,认真学习本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,并通过了国家英语六级考试。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,先后在院学生会、志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同学老师的好评。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在生活方面,积极参加学校、系和班级组织的`各项体育活动,以提高自己的身体素质。也掌握了科学锻炼身体的基本技能,培养良好的卫生习惯;在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

对于一名毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这几年的总结,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

大学生学期自我评价 篇3

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语

二、作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

大学生学期自我评价 篇4

大学生学期个人自我鉴定范文

从读大学开始我对自己这样要求:每个阶段的学习生活要给自己做下大学生自我鉴定,以用来发扬优秀弥补不足。上一学期就在这个忙碌中匆匆过,回首上这学期的风风雨雨,虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特大学生学期自我鉴定如下:

从20xx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的`同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

大学生学期自我评价 篇5

一个学期就要结束了,回顾这一学期,从进入大二开始,我更加适应了我的大学生活,如果说大一是新鲜激动的,那么大二则是踏实认真的,我知道,既然来到了这儿,那么就不能松懈,必须时刻都认真的去学习。

可能有些同学觉得既然到了大二了,那么就要开始去享受大学的一个生活了,去参加活动,去玩游戏,去体验生活,可是我并不这样觉得,我反而觉得时间变少了,毕竟大学一年的时间已经过去了,我又少了一年学习的时间了,我更是要抓紧机会,去把我该考的证书考好,把我该学的东西都学到手,而不能浪费在没有意义的事情上面去,这一学期以来,我同大一一样,积极的学习,认真的去教室上课,没有出现过旷课的情况,有时候班级有旷课的,但是我却并不去模仿,我知道我的时间很宝贵,不能浪费掉了。在图书馆的时间也比大一还多了一些,大一的时候我会参加一些学校的活动,让自己更加融入大学的生活,但是大二我明白有些活动也是没有必要去参加,我更应该把时间多花在看专业的书籍上,让自己学到更多专业方面的。

周末的时间我也是不再去找一些没有意义的兼职,大一可能是为了体验社会,所以做了很多份不同的兼职,但是现在我更倾向于找自己专业合适的兼职,也是在周末的时间去做,让自己对自己专业今后所在的行业有更多的一个了解,明白自己以后可以做哪些类型的工作,这些兼职也是让我认识了更多的人,了解了这一个专业的发展方向是怎么样的,在兼职中我更注重于找到自己的问题,这样我回到学校也是能更有针对性的去把我不足的地方去改进,让自己的能力得到一个大的提升。特别是我发觉我沟通的能力是有所欠缺的,很多时候工作只知道埋头干,却和同事之间的交流比较少,这也是让我要在今后去改进的。

一学期的学习,自己也是考取了专业相关的证书,工作让我的能力得到提升,让我更加明白我今后的方向是怎么样的,同时在大学的日子也渐渐的少了,我也是要继续的抓紧,不能在学习上面去松懈了。在大二的这个学期,也让我更加清楚我在大学要学的是哪些方面,对自己所选的专业更加的有信心了,这学期的收获也是特别的巨大。

大学生学期自我评价 篇6

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们土木工程相关专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览土木工程类的书籍,并参加了一些土木工程水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我还积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上,作为班长,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

大学生学期自我评价 篇7

回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。

每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。

我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者带给相关服务人员和活动场地,由**电脑科技有限公司带给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、用心参加校园的各种活动。

在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

大学生学期自我评价 篇8

刚进大学那会儿,对什么都充满了热情,当然对自己的要求也很高。还记得接到通知书的那天,收到很多朋友的祝福,他们说进了大学就自由了,没有忙碌,有的只是无尽的快感,然而我却在心里默默地规划了我的大学生涯。首先英语得过四六级,虽然我底子薄,但我可以通过长期的训练把它提升到另一个层次;其次计算机要过二级,纵然将来不需要从事这方面的工作,但至少对这个社会的必需品要有一定的理解与应用……其实就是两个目标,第一:要学好专业知识;第二:搞好人际关系,建立好自己的关系网。

时光像水中的倒影,一晃一年过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情景似乎还游离在脑际,而今大二的生活已向我缓缓走来,一直告诉自己往前看,因为走过的风景纵然再美好也不可能再重来。然而,看见那些新新的面孔,和当初的我类似的面孔,激动、自信、处处跃跃欲试……真的感慨颇多,有悲伤,有心急,当然也有欣慰。

暮然回首,仿佛看见了当初那个提着行李走在大学路上的自己,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果也碰了不少壁,不过吃一蛰,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生“流行”的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下:

一、学习上。学生的基本任务就是学习,我知道一个受社会认可的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是有深厚的文化功底,所以我至始至终都把学习摆在第一位。这一学期,因为选的课不多,所以只有努力的保证质量,坚决没有重大理由不旷课,不迟到不早退。虽然成绩不如想象的美好,不过总还算优秀。

在做作业上,我一向遵守独立完成,不会出现抄袭现象,也许有些问题自己不能解决,我会选择弄懂它。在课余时间,我会利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面地考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了市场营销、公文写作和大学生心理健康。市场营销课程属于经济方面的内容,学了它半年后,我了解了现在市场营销的定义及做生意的入门知识,对我了解公司、企业的运转奠定了基础,我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,营销对于很多行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是公文写作,以前我甚至连请假条、感谢信这类简单的公文格式都不能完全掌握,学了半年以后,虽不能说掌握了各种公文的写作,但至少懂得了一些简单的公文的格式等问题。最后是大学心理健康,记得刚进大学那会儿,其实我迷茫过,找不到目标,每天浑浑噩噩,无所事事,后来是一个心理老师开导了我,他的原话是这样说的:“如果你真的找不到目标,那你不妨把为人民服务当成你的目标吧,你想,我不认识你,但我为什么要开导你、帮助你呢,所以我也是在为人民服务。如果我没有能力,没有足够的知识,我拿什么帮助你,现在社会追求高学历人才,就算没有目标,你也可以努力学好知识,至少当有一天你发现知识的重要性的时候不会后悔当初的不该,所以现在就得努力为将来负责。”自此,心理研究真的吸引了我,虽然半年的学习没有让我掌握帮助别人的能力,不过确实也改变了我,至少让我更快地适应了大学生活,了解了新型健康的标准。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在好多了。学习上的东西来不了弄虚作假,不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问----------这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、生活上,从军训走到今天,我基本上可以和同学们友好相处,和睦共处。寝室是一个大集体,六个人生活在一个空间里面,但是来自五湖四海的我们生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,唯有这样,才能和平相处,为我们的自己创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的'社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多东西。大学里时间比高中充足多了,这样我们就可以利用课余时间在外边打工和加入学校的勤工助学,尤其是寒假、暑假,更是可以去体验体验生活。今年寒假、暑假我都在遵义一个小县城里面打工,通过这次打工,我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的细节。最重要的是通过打工,我认识到了与陌生人相处时,平等是第一位的,这样才能更好地尊重别人。

在勤工助学工作的这一年,我学会的东西更是值得细数,勤工是由学生发动起来的组织,所以在工作中更是需要细心,用心。我们每个人的工作都不一样,每个人都占了一个环节,所以这时候就需要我们的责任心,因为牵一会动全身。在这一年快结束的时候,师兄师姐们组织了一个素质拓展活动,在其中我了解了团结的力量,我们站在同一战场,所以我们必须合作。

上一学年,我还加入了本学院的团委学生会,成为了组织部的一名干事,在其中我更是加深了责任心的理解,而且更是养成了积极做事儿的态度,在最后的颁奖典礼上,幸运地获得了优秀干事的荣誉称号。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然这个世上有了我,那么我就一定要并且一定要掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学生学期自我评价 篇9

通过四年的大学生活,我成长很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的.贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加一些计算机水平的资格考试,取得不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交一些很好的朋友,学到为人处事的方法,锻炼自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

· 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生学期自我评价 篇10

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大学生学期自我评价 篇11

一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有一定距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。

一、学习技能方面:

大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一起就制定了自己的学习计划,一直努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。

二、工作生活方面:

大一的时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

大学生学期自我评价 篇12

时光如驹,弹指之间,20xx年已过。大学光阴,亦笑过,亦哭过;亦学过,亦玩过,亦留下苦楚,亦留下回忆。点点滴滴,难言于书。时不再来,但我却无曾后悔过;大学已过,而我却自认无愧。留下的是回忆,带走的是满满的知识行李,同行的是熟练的实际操作!

一、于思想品德言

我积极上进,热爱自己的祖国,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。善于自我批评,在反省中前进,在前进中反省,树立了正确的人生观、价值观和世界观!

二、于学习言

我崇尚理论联系实际,实际检验理论。学活书,活学书。我刻苦钻研、勤奋好学、目标明确,牢固的掌握了会计专业知识和技能,并考取了会计从业资格证。除了掌握专业知识外,我还熟练办公软件操作,并基本地掌握photoshop、网页制作等方面的知识,不断开拓视野,不断提高自己的思想文化素质。并名列综合测评前几!

三、于工作言

我深知在其职必尽其责之理。在担任校团委社团部副部长时,我认真负责,表现出色,责任心强,并多次配合部长出色的完成了院团委一系列活动。我在前人工作基础上不断创新,在创新中不断发展。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

四、于生活言

我一直怀着积极的心态面对生化,无论前面道路如何,我始终微笑面对!我有着良好的生活习惯,生活充实而有条理;为人又热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并多次在寒暑假社会实践中受到表扬。

我的不足之处就是表达能力欠佳,但我相信在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,让自己往更好的.方向努力!

大学生学期自我评价 篇13

驻足回首,作为大一新生的一年如白驱过隙,转眼即逝。回顾将近一年的大学生活,我感受良多。立足于大学生活的开端,我深切体会到,若想成为一名合格的大学生,我不仅要巩固好学习基础,更要在学习之余以提高自身基本素质为前提,积极参加各类学校、社会实践活动,提高自身的综合能力。而在过去的一年,大学校园丰富多彩的学生社团活动为新生们提供了许多锻炼的平台。以下便是我对自己过去一年的表现所做的自我鉴定:

思想表现

(1)、大一第一学期:通过学习《思想道德修养和法律基础》,我再次认识和加深了立志、树德和做人的道理,掌握了丰富的思想道德和法律知识,摆正了“德”与“才”的位置,为做到德才兼备、全面发展,以及选择正确的成才之路奠定了基础。

(2)、大一第二学期:在第一学期的基础上加强和巩固了思想道德建设,尽可能发挥最大的主观能动性让自己做到注重学习科学理论,注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识,注重联系实际,注重知行统一。

学习方面

古人言:工欲善其事,必先利其器。大一的学习是大学四年的基础。此时,脚踏实地、稳扎稳打地学习基础知识可使我在以后的学习当中变得相对轻松。除此之外,课余生活中的学习也不容忽视。当然,两者结合是再好不过了。因此,我尽可能地把课堂所学知识实际应用到实践活动中去,使知识具有真实性与可应用性。并以此为基准要求自己不可头重脚轻,顾此失彼。此外,我于大一第二学期选修课“艺术手工”中获得非专业生第一名。

参加活动情况

(1)大一第一学期:

1、参加书法篆刻协会并成功竞选为其理事;

2、参与书法篆刻协会新旧理事交流活动;

3、外国语学院“鲜果密语”水果知识竞赛;

4、参与书法篆刻协会硬笔展书法比赛;

5宿舍文化创建月设计比赛。

(2)大一第二学期:

1、书法篆刻协会会员;

2、班级视频制作大赛;

3、雷锋月服务活动;

4、阅江楼社会实践活动。

获奖情况

力行书院文化创建月文明宿舍优秀奖;军训汇演三等奖;文明班三等奖。

树再大,也要根扎得深,才能力挽狂澜;楼再高,还得根基稳固,方能毅然挺立。为了不让四年后的自己为大学的碌碌无为而懊悔,我决定,以冷静的心态,理智的思维,以及高度的热情,为我四年的大学生活做一个全面而合理的规划,并凭借大一奠下的基石,牢牢学好我的专业,为以后的人生探索铸就一把锋利的宝剑。

学生对自我评价


自己的自我鉴定该如何动手写呢?自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。栏目小编为了您的满意不遗余力地打造了“学生对自我评价”,仅供参考,我们来看看吧。

学生对自我评价(篇1)

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗,善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。沉着稳重,做事踏实,认真负责,乐观向上,适应能力强,勤奋好学,吃苦耐劳,有较强的语言表达能力;有较强的团队协作精神;有较强的组织能力;勇于迎接新挑战。

初中三年是 我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。经过三年学习,我在德、智、体诸方面 都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自 己的不足之处,学习还应更细心,防止因审 题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最 好水平。

学生对自我评价(篇2)

1.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

2.本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!

3.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合。在大学期间,担任副会长一职,令我学会了很多,如何处理团队间的各种问题,以及面对突发情况的应变能力等,都是我在大学期间所学到的,我相信在以后的工作中能学以致用。

4.为人开朗,积极;对事、对工作认真负责“勤奋做人”。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

5.我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

6.本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上很努力,

7.本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。

8.本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强,会保质量完成各项工作任务。

9.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

10.我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

11.本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;我乐观上进,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作。

12.诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。

学生对自我评价(篇3)

从xx年入校就读以来,本人一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使本人充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,本人仍然孜孜不倦,不断地挑战自本人,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

身体、心理素质方面:在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,本人锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

学生对自我评价(篇4)

通过三个月的毕业实习,在领导与同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力与独立能力强,有很强的团队精神与集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持与团队中其他同事的交流与沟通也是相当重要的。

学生对自我评价(篇5)

我性格内向,不善言辞。自信和执着的女孩,为了心中的梦想,我坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。

哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中,我还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。

学生对自我评价(篇6)

星期五,我们上了一节自我评价的班会课。课上,有很多同学积极举手发言来表扬自己、批评自己或者同学。我却既没有表扬自己和同学,也没有批评自己和同学。所以,我决定在这篇作文里表扬和批评一下我自己。

我先来批评一下我自己,在上课的时候,尤其是在语文课。老师说了一个问题,让我们思考一下,然后举手回答,我已经把答案想出来了。但却因为我胆小和怕说错,最后就没有举手。等同学举手回答的跟我想的一样时,我就后悔不及,我一直在抱怨我自己。我为什么刚刚没举手,要是我那时候举手了,那个等到老师和同学的赞许的人就是我。

批评完我自己,那就来表扬一下我自己吧。我当组长已经快一年了。在这一年里,我觉得我这个组长一向当的还不错,挺有责任心的。在课堂上看见我们组里面,有同学不会的或者是不懂得,我就会立刻的去帮助他,直到把他教会。

现在我来表扬一下我们组的同学。我觉得我们组的同学非常有团结心,看到我们组有不会和不懂的地方,他们都会争着抢着去帮助他,把他教会。

我觉得在这周里,我都表现的还不错,同学们也一样,表现得不错。那还有其他同学呢?如果其他同学觉得自己也表现的不错的话,也来跟我谈谈吧!

学生对自我评价(篇7)

1、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

2、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

3、生活的历练让我不断地成长,六年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年,走入属于自己五彩缤斓的大舞台。我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注,也知悉他们为我成长路上所付诸的艰辛,我暗自决定,要学习不懈的精神,因为,六年的成长已让我成熟,做一个乐观开朗,努力奋进的勤劳的人,用双手创造自己的将来!

4、时光飞度,六年级小学生活即将结束,忙碌的学习暂时划上了一个句号。在这一年中,我感觉我长大了很多,我要继续努力,不辜负老师对我的期望。

5、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

6、我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。

7、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

8、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

9、我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。

10、我自认为我这学期还是有所进步的,在各科,各方面上都有一些进步,各成绩名列前茅,特别是数学这一科。我还是有一些缺点。在以后的初中生活中,我一定会再接再厉,努力学习,扬长补短,为自己的目标而奋斗!

11、学生自我评价一般要写在学生成长记录册上,还有的写到家庭通知书上,还有的要写到成长档案里面。所以,要客观公正的反映自己的成长状况,有优点别漏掉,优缺点不掩饰,实事求是。

12、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

13、这学期,我自我感觉不错,和同学们都能友好相处,作业能按时完成。上课发言还是不积极,我负责班级里的午休管理,我能做好这份工作,我这学期学习更加认真了,每次都努力做到最好。我不可以骄傲,要继续努力啊!

学生对自我评价(篇8)

学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确,学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

学生对自我评价(篇9)

本人在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重专业知识和计算机方面能力的培养,

在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了xx,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在人际关系方面,我积极主动帮助同学,与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

学生自我管理评价实用


优秀的评语评价是怎么写成的呢?无论在生活上或是学习上,在团队管理中评语评价可以提高精力管理和时间管理能力。接受评语评价能够让自己更加成熟和进步,经过细心的总结趣祝福为您归纳了“学生自我管理评价”,烦请您仔细阅读本文全文!

学生自我管理评价 篇1

学生自我管理评价

作为一名学生,我们经常受到老师和家长的督促,需要遵守各种规定和纪律,以便做好学生的大本营。当然,学生的自我管理评价也非常重要。学生的自我管理评价是一种估价方式,可以让学生自己评估自己,从而了解自己的优点和弱点,进一步提高自我管理的能力。

学生的自我管理评价可以分为多个方面,其中最重要的是学习,因为学习的成果是反映学生整个能力的最好指标之一。学生应当根据自己的学习成绩和学习态度进行评估。一般来说,自我管理评价应当从包括计划制定、时间管理、学习方法和学习效果等方面进行考察。这样就可以评估自己是否能够制定科学合理的计划,合理安排时间,利用好学习方法,并且取得了满意的学习成果。

此外,学生的自我管理评价还包括了日常行为、人际交往和身体健康等方面。在日常行为方面,学生应当全面了解自己在作息、饮食、卫生、安全等方面的表现。在人际交往方面,学生应当了解自己在与他人沟通合作、团队合作等方面的表现。在身体健康方面,学生应当自我评估自己的生理身体状况,包括营养、锻炼、保健等方面。

为了更好地进行学生自我管理评价,学生可以采取以下步骤:

第一步,评估自己的好处和缺点。了解自己的优点和弱点可以帮助学生更好地认识自己,进而提高自我管理的能力。

第二步,列出改进措施。根据自我评估结果,学生应当设定一些合理可行的改进措施,主要涉及学习、健康、行为等方面。

第三步,落实改进措施。无论是学生还是其他人,总是言行不一直的,因此设定并列出改进措施后,要及时落实执行,严格检查。

第四步,监督和控制改进过程。为了确保改进措施的有效性,学生应该在改进过程中积极监督和控制。

最后,建议学生定期进行自我管理评价,以便更好地了解自己的进步和不足,并及时进行调整和改进,从而提高自我管理能力和自我发展能力。

总而言之,学生的自我管理评价是一种重要的估价方式,在促进学生自我发展的同时,也可以提高学生自我控制和自我调节的能力。因此,希望广大学生能够认真对待自我管理评价的要求,进一步提高自己的学习成绩和综合能力。

学生自我管理评价 篇2

本人从刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

学生自我管理评价 篇3

我是xx大学物流管理专业的一名应届毕业生。大学期间接受过全方位的物流专业知识教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在物流操作和管理方面,有很好的理论基础和实践经验,有较强的现场实践和研究分析能力。

我是一个待人诚恳,开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔。做事态度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考问题。并且善于发现自己的不足之处,学习能力好,适应性强。

我极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希望能从事物流管理有关的工作,或者销售类的工作。如果能从事物流管理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

实践是检验人才的标准,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。勤奋踏实,积极进取是我的优点,民主的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调,沟通和开拓的能力。

学生自我管理评价 篇4

本人是一名应届毕业生,就读于xx交通职业技术学院,旅游与酒店管理专业。

性格活泼开朗、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、喜欢不断创新、追求新事物。努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待,因为学的是旅游与酒店管理专业,所以在管理方面提高的同时还学习导游基础知识和酒店销售。

本人为人极富亲和力,对酒店管理专业拥有浓厚的兴趣,赋有创新意识,对待工作有热情,协调组织力强。具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了餐饮连锁管理,管理学等有关理论;熟悉工作常用礼仪;对酒店服务有一定的经验。具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;组织能力和宣传能力强,在校期间,工作和学习受到老师和领导的一致肯定。

在大学x年一直担任班级的生活委员,多次组织过班级活动,平时认真细心、责任心强、敢于负责,稳重、诚信、热情、充满活力,具有较强的沟通和表达能力,团对协作精神强,勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。同时愿以抖擞执着的精神、积极敬业的态度投入工作。

因为从小独立生活在人际交往方面有一定的认知。待人真诚,能吃苦耐劳,办事严谨认真负责,创新能力突出,有较强的组织管理能力,有团队精神及良好的人际关系,协作意识及适应能力很强,大学期间专业课程的学习使我有了扎实的理论基础,课余时间参与的各项校外实践活动不仅让我积累了丰富的社会实践经验,更重要的是培养了良好的社交能力及应变能力,使我具备了相当的工作能力,相信自己在工作中能做得更出色。

学生自我管理评价 篇5

学生自我管理评价

引言:

自我管理评价是现代教育评价中的一种重要形式,它是学生自己根据自己的能力、行为和心理状态来进行自我评价,这有利于学生更好地认识自己,全面、客观地了解自己的优劣势,以便更好地调整自己的学习和生活方式,从而更好地实现自我价值的实现。

正文:

一、生活管理

对于生活管理,应该能够做到有计划、有目标、有条理、有协调的生活方式。每天必须按时起床、按时吃饭、按时睡觉等,这样才能保证充足的睡眠和充足的能量,减少疲劳和疾病的发生;保持个人卫生,要注意饮食和运动的平衡,保证健康;要对待他人真诚,宽容,有礼貌,有同情心等等。

二、学习管理

对于学习管理,应该能够做到全面细致的学习计划,注重复习和巩固,懂得时间的把握和分配,掌握有效的学习方法,并且重视知识体系的构建和拓展。通过不断地先自我反思,找到学习中的盲区和不足之处,及时采取补救措施,如:听老师讲课的同时,要认真做笔记,注重基础知识的掌握,懂得如何利用图书馆和网络来获取资料,有良好的学习习惯。

三、情感管理

情感管理是指对自身情绪的认知和控制。在生活和学习中,经常会遇到各种各样的情绪,如愤怒、焦虑、惊恐等。学生必须学会对自己的情绪进行分析、了解,并且对自己的情绪进行调节和管理。例如,当遇到挫折和困难时,学生应该掌握自我哄劝的技巧,保持积极的态度,不断地挑战自己,培养自信心和勇气。同时,学生应该学会关注他人的情感状态,具有同理心,学习互助合作。

四、环境管理

环境管理是指学生应该懂得维护自己所处的环境,保护和爱护自己单独生活或与同学合住的房屋、教室及校园内的环境,解决自身生产和生活中面临的环境问题等。环境的好坏会影响到学生的学习和生活状态,学生应该养成良好的环保意识,爱护生态,保持环境的整洁和卫生。

总结:

以上就是我对“学生自我管理评价”的一些见解。学生应该在日常生活和学习中不断提高自我管理能力,努力发挥自己的优势,自我完善自我的劣势,实现自我价值的最大化。只有掌握自我管理技巧,学生的学习和生活才能得到良好的展开,成就自己的人生梦想。

学生自我管理评价 篇6

我是xx大学物流管理专业的一名应届生。大学期间接受过全方位的物流专业知识教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在物流操作和管理方面,有很好的理论基础和实践经验,有较强的现场实践和研究分析能力。

我是一个待人诚恳,开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔。做事态度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考问题。并且善于发现自己的不足之处,学习能力好,适应性强。

我极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希望能从事物流管理有关的工作,或者销售类的工作。如果能从事物流管理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

实践是检验人才的最好标准,我始终相信"一份耕耘,一份收获"。勤奋踏实,积极进取是我最大的优点,民主的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调,沟通和开拓的能力。

学生自我管理评价 篇7

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。经过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。

学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,并在第二学期获得校级三等奖学金。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx省xxx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。

人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

学生自我管理评价 篇8

学生自我管理评价

自我管理是一项重要的能力,没有自我管理能力的学生,就无法自主地学习、生活和成长。因此,在我的学习生涯中,我始终注重自我管理的培养和提高。在这篇文章中,我将详细地陈述我的自我管理能力,并自我评价。

1. 时间管理能力

学生的时间管理能力决定了学习成绩和学业表现。在时间管理方面,我能够规划好自己的时间,合理地安排每一项活动和任务。在日常生活和学习中,我总是用计划表来规定每一个时段的任务,以确保我的时间利用得最优。同时,我也能够灵活地应对突发事件,尽量避免任务受到影响。我给自己打的时间管理得分是80分。

2. 学习策略能力

在学校里,课程繁多而复杂,需要学生具备D4学习能力。我能够根据教师要求,自主地学习课本和参考资料,并制定个人学习计划和策略。在学习过程中,我针对每门课的特点和自身实际情况选择相应的学习方法,如制作笔记、积累词汇、做题、仿写等。我在学习策略上得分是85分。

3. 情绪管理能力

情绪对学生的学习和生活有着深刻的影响。因此,我非常重视情绪管理的能力。在遇到困难或挫折时,我能够及时调整自己的情绪,保持平静的心态,积极寻找解决问题的办法。同时,我还注重培养自我意识和自我控制的能力,从而更好地适应学习和生活的变化。我在情绪管理能力得分是90分。

4. 自我激励能力

学生在学习和生活中,需要用到一定的自我激励能力。在这方面,我能够认真分析自身的优势和不足,并总结自己的历史经验,找出自己成功的原因和失败的教训。在学习中,我鼓励自己不断超越自己的能力,锻炼自己的毅力和耐心。我在自我激励能力方面得分是85分。

5. 团队合作能力

在学校里,学生需要与其他人合作,共同完成各种任务和活动。这就需要学生具有良好的团队合作能力。在这方面,我能够尊重他人、正确表达自己的意见、有效协调团队关系,共同完成任务。同时,我也会积极地参与到团队中,贡献自己的力量和智慧,相信和支持队友。我在团队合作能力方面得分是90分。

总体来说,在自我管理方面,我认为我的能力得分是85分。虽然我能够掌握各项技能,但仍然需要不断地提高自己的能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。在未来的学习和生活中,我将不断地完善、提高自己的自我管理能力,尽可能地实现自我价值,成为一个优秀的人。

学生自我管理评价 篇9

本人大学这无比美丽的三年光阴已经接近尾声,渐渐地走到了尽头。暮然回首。三年学习生涯中的点点滴滴,此刻我感触良多,好似有无尽的言语想要倾吐,以此来总结我的大学生活。

现阶段,在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,欲把自己作为一件简单的工具或者商品推销给社会的时候,我却并不急于此,我庆幸,我沉思,随着时光的流失,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,最终除去的是我的一身稚气,看着镜子里的我,我惊奇的发现,我比三年前更显成熟,稳重和老练了。尽管如此,我还认为自己,仍不失当年的率真与豪情,我骄傲依然。

我不懊恼,我不后悔。因为在这三年里,我把主要的时间和精力都用在了我的专业课学习上,"冰冻三尺非一日之寒”,经过三年的知识的积累与沉淀,我打下了扎实的专业基础,这不仅仅是对书本上的酒店管理的知识的掌握,还包括我亲身投入到酒店中的实践性的活动。尤其是这后者,给了我一个珍贵的机会,让知识得以应用于实践,让实践检验书中的真理,让老师苦口婆心传授给我的知识得到了质的跨越。这一切,从每年的成绩单就可以得到合理的诠释。

社会进步,思想自然也不该完全停滞。在学习之余,我会尽力参加有益的社会活动,学着与人交际,学着为人处事,学着临危不乱,更学着脚踏实地,埋头苦干的精神,这一切,都会是我一生中的财富,我坚信,这一切书本外获得的知识将使我终身受用。

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

学生自我管理评价 篇10

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。经过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为社会主义建设做贡献人打下了坚实的基础。

学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并在第二学期获得校级一等奖学金。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx市大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

最新学生对自我评价实用十四篇


我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自评应该简洁明了言简意赅结论精准,怎样写好自己的自我鉴定呢?为了更好地为您服务我们编辑了“学生对自我评价”,想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现。

学生对自我评价【篇1】

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了。本来在中学的时候教师经常会用诸如:大学很轻松;大学很快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是中学教师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单。

大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着教师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道教师在说些什么。最可怕的是教师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!

说完学习,来说说舍友吧!虽然说舍友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的中学时代太压抑了,到大学来释放吧!?),上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。。。我是从一个实行宽松教育的中学:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标!

在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,中学的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我中学时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最大的努力,好好学习,不断进步的!

对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!

学生对自我评价【篇2】

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了,学生毕业自我鉴定。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动,毕业鉴定《学生毕业自我鉴定》。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的.丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。经过两年的学习,在老师的教导和自已的努力下,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

学生对自我评价【篇3】

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断的学习和努力,让自己成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献一生的力量。

时间如梭,转眼就过去了,毕业后回顾三年的学习生活,历史如目

三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我情况的学习方法,用心思考,分析、解题潜力强,学习成绩优异。

我遵纪守法,尊敬师长,热心帮助人,与同学融洽。我有很强的大众荣誉感,努力为班级做好事。作为团员,我的思想提高,遵守社会公德,专注于实践,关心国家大事。在团体组织的领导下,更好地锻炼自己,提高自己,提高自己的思想意识。

性格活泼开朗的我用心参加各种有益的活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获得三等奖。主持学校知识竞赛,任小主播。高中二年级以来成为班级娱乐委员,组织同学参加课堂歌唱、班级联欢会、大众舞蹈等活动。在学校的文艺演出中意唱歌,参加朗读、小提琴演出。在校辩论比赛表现出色,获得最佳辩手称号。我喜欢运动,精心参加体育锻炼,努力全面发展德、智、体。在学校运动会上,800米、200米和4×100米的接力赛获得了良好的排名。

三年的高中生活,让我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过3年的学习,我也发现了自己的'不足。也就是说,辛苦的精神不足,具体来说,现在的学习钻头不足,压力不足。当然,在我发现自己的不足之后,我会尽力完善自己,培养辛苦的精神,保证将来的学习成绩大幅度提高。

作为跨世纪的一代,我们向中学时代的酸甜苦辣告别,进入大学寻找更广阔的天空。在这最终的中学生活中,我将努力完善自己,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,把它作为人生章节中辉煌的一页。

学生对自我评价【篇4】

当今世界科技飞速发展,日益激烈的市场竞争也逐渐演变成人才的竞争,要立足于这个社会已经不是那么简单的一句话了,知识就是改变命运的说法已经行不通了,只有拥有一技之长,拥有一门拿得出手的技术,才是强者。

而对于我来说,四年的大学校园生活则是我人生的一大转折点。我于xx—xx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,在为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的,事实上也应该是这样。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。我还积极参加全国数学建模竞赛,拿下国家二等奖的业绩;在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。利用时间好好的学习了计算机相关的知识,加强意识。我有的广泛爱好,我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在xx—xx年至xx—xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx—xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx—x电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。xx—xx年暑假我在xx—x公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评,积累了一定的工作经验。

对于我自己,我具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

我会努力在实践中不断的加强自己。提高自己的工作能力,积累资深的工作经验,因为我不是弱者。计算机蓝屏的原因有:

一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,

四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的`原因有:

一、系统出现错误包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,

三、显卡接触不良,

四、内存接触不良,

五、cpu风扇散热不良,

六、计算机的电源有问题,

七、硬盘出现故障等;

计算机黑屏的原因:

一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

二、主板没有供电;

三、显卡接触不良或损坏;

四、cpu接触不良;

五、内存条接触不良;

六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。

因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

学生对自我评价【篇5】

光阴似箭,时光荏苒,珍贵的四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在思想品德上,我用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,认识到品行对一个人来说是多么的重要,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

在学习上,看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,在大学一节课会讲述很多知识,需要自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。再有就是懂得了去运用学习方法同时注重独立思考,想要学好只埋头苦学是不行的,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,取人之长补己之短。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是羽毛球。我大学期间的体育成绩一向很好,平时也积极参加锻炼。我的体质并非很好,但是我坚持锻炼,还是能很好的完成体育课的教授项目。我平时也较少生病,同时也感受到运动带来的快乐。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。这样并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。 我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生

以上就是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

学生对自我评价【篇6】

眼看四就将过去了,时间真的过得好快。还记得当初自己进入学的重重喜悦,和对学的远憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。

进入学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

学生对自我评价【篇7】

回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好,更快。

我遵守宪法和法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员,但我始终积极向党组织靠拢,时刻以共产党员的标准要求自己,不断向党员同学学习,希望能在学习、工作、思想有提升和进步,特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟,以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。

我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学习能力,都得到了很大的提高,我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头,并不断向室友及其他同学学习。

我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力,并且在与别人的交流中增长了见识,交换了学习生活方面的心得。平时我一直把友爱同学,尊师重道,乐于助人作为生活准则。因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班,每周利用休息时间给大一的学弟学妹上一到两次的辅导课,希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。当然备课的过程是比较辛苦的,但一想到能帮助他们便感到很开心。现在我真正理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,正如英语辅导班,帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的过程。生活中锻炼照顾自己的能力,提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。

我坚持理论与实践相结合,积极参加学院,学校的各项集体活动,这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活,也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

总而言之,过去的一年,是我不断充实自己,不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但同时,缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了,我将结合这个小结回顾过去,为新的学年做好打算,我对未来充满信心。

学生对自我评价【篇8】

“工欲善其事,必先利其器”。大学几年,本人始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

作为一名即将毕业的__年应届计算机专业的大学生,本人所拥有的是年轻和知识,使本人不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,本人也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。本人今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

学生对自我评价【篇9】

能吃苦耐劳,热情,思想积极向上;为人随和、诚信,善于沟通;做事认真负责,踏实,注重专业理论知识和综合能力的学习;对新环境适应能力强,严格做到理论与实践相结合,有较强的实际操作能力,有三年以上的家电维修经验。 我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

我的技能:计算机能力: 全国计算机等级考试四级 语言能力:英语(良好);普通话(良好)

具有三年以上的家电维修经验,有较长的实际操作能力和创新能力,能单独开发一些小电子产品,能熟练运用Protel99se进行原理图设计及PCB制图,熟练掌握0ffice等办公软件的应用,以及Proteus,photoshp等软件的使用。

学生对自我评价【篇10】

本人工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的。指导安装工作。

虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里xx型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。

学生对自我评价【篇11】

尊敬的老师们同学们大家好:

我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ,现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长,从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名的学生。

学生对自我评价【篇12】

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,中专计算机自我鉴定。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事,自我鉴定《中专计算机自我鉴定》。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得 。)到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

学生对自我评价【篇13】

该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为文明学生。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、校园文化艺术节等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,

该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了xx年全国高中数学联赛的区三等奖。。

总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于三好学生的光荣称号。

学生对自我评价【篇14】

概况:

该生热爱党和社会主义。聪明美丽,温柔善良,开朗大方,温柔可爱,英俊潇洒,眉清目秀,风流倜傥,一表人才,仪表非凡,高大威猛,满腹经纶,饱读诗书,才华横溢。五官端正,四肢发达,心肺皆有,双亲齐全。

讲究卫生:

不在身上乱涂乱画,不往校长身上吐痰,每星期都洗头,每月都换衣,每年都剪指甲;有公德:不在高速公路飙自行车,不在新建操场随地大小便,不在学校门口打群架,不在教室抽烟,大扫除时爱护杂草,写作业时节约笔墨,买零食时慷慨大方;觉悟高:不在期末考试公开舞弊,不修炼发愣大发,不挪用班费,不偷盗国库财产,不杀人放火;遵守校纪校规:只要前一天作业不多,早晨决不迟到,只要有领导听课,上课决不睡觉,只要有体育活动,决不翘课,只要是回答问题,决不吵闹;热爱运动:力大无比,本期打碎过五块玻璃,扯烂过两个篮球框;有组织才能:曾多次率领兄弟们照顾警察“生意”;成绩较好,九科没有一科零分。

特长:

喜爱唱歌,并刻苦练习:上语文课唱《爱情字典》,上数学课唱《三万英尺》,上外语课唱《义勇军进行曲》,上物理课唱《万有引力》,上化学课唱《第五元素》,上生物课唱《萤火虫》,上地理课唱《热情的沙漠》,上历史课唱《谢谢你的爱1999》,上政治课唱《信仰》,上法制课唱《男人哭吧不是罪》,上班会课唱《真的怕了》。

缺点:

还不够尽善尽美,没有参加过奥运会,没有得过诺贝尔奖,没有参与过火箭发射,没有解开过哥德巴赫猜想,没有抢救过落水儿童,没有捐献过角膜。篮球打不赢奥尼尔,足球踢不过齐达内,百米跑不赢格林,拳击打不倒泰森。

对项目自我评价实用


我们经常需要进行自我评价,即对自己的整体情况进行客观分析和评价。常见的自我评价写作格式包括前言、优点、缺点和今后打算四个部分。如果你正在为如何写好自我评价而烦恼,不妨关注我们的网站,经过小编的努力,我们最新推出了“对项目自我评价”,希望能为你提供更多信息。

对项目自我评价 篇1

一、项目基本情况

项目起止时间为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

根据《国务院关于修改〈大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例〉的决定》(国务院令第679号)和《云南省移民开发局关于印发云南省大中型水利水电工程移民资金管理办法的通知》(云移发〔20xx〕150)的规定,我办的移民安置专户资金是水利水电工程建设用于征地补偿和移民安置的专项资金是淹没补偿费,每一笔资金都对应着移民项目,专项用于移民征地补偿、移民安置、恢复移民生产生活的资金,包括水利水电项目法人依据国家批准的规划按所签订的移民安置工作协议(合同)拨入的建设征地补偿和移民安置资金、移民资金在银行存储期间产生的利息收入以及其他收入。我办移民专户资金不纳入财政统筹。

二、项目绩效自评工作开展情况

20xx年,保山市全力抓好小湾水电站移民安置各项工作落实,同时积极做好龙川江流域和槟榔江流域新建、在建中型水电站移民安置各项工作,做好大中型水利工程移民安置实施管理工作。我市20xx年实际完成移民安置人数为262人,占省级下达年度完成移民搬迁安置260人任务的100.8%;其中:隆阳区阿贡田水库完成生产安置人口80人,龙陵县勐堆水库完成生产安置人口57人,保山坝灌区工程完成生产安置人口125人。结合年度工作计划,我市合计完成水利水电项目移民投资7486.25万元,占省级下达年度完成移民投资5580万元的134.2%;其中:水电移民投资1986.5万元(小湾水电站隆阳区451.5万,昌宁:1135万,设计变更费用400万),水利移民投资5500万元(保山坝灌区1878万元、隆阳区阿贡田水库500万元,腾冲市小地方水库500万元,昌宁县立新水库1000万元,龙陵县勐堆水库1622万元)。

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。

预算项目资金1200万元,实际到位资金1200万元。

2.项目资金执行情况。

移民资金由移民管理机构根据下达的年度计划、移民搬迁安置实施进度和移民综合监理单位意见,于每季度的首月逐级申请本季度移民资金,上级移民管理机构审核通过后,拨付资金。

3.项目资金管理情况。

实施过程中,明确责任主体,严格按照项目和资金的管理规定,规范运作,严肃财经纪律,确保资金使用安全,项目财务管理制度健全,并能严格执行;移民资金坚持专户存储、专账核算、专款专用;不同的水利水电工程移民资金,以及移民资金与后期扶持资金之间不相互挤占、挪用;实际支出符合财经法规和财务管理制度;各种帐务处理及时,会计核算规范。

(二)项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况。

根据20xx年决算报表反映,20xx年我单位项目资金1200万元。项目总支出1200万元。

2.效益指标完成情况。

根据移民安置规划确定的数量和标准,及时的兑付建设征地移民安置补偿补助费用,确保移民合法权益不受侵害,促进移民安置区经济的发展,稳定移民区的社会环境和谐。

3.满意度指标完成情况。

我单位实施该项目,管理制度健全,措施保障有力,基本完成了各项绩效指标,有效地保障了我市水利水电移民安置工作地顺利开展,较好地维护了移民安置区的社会稳定,有效地促进了移民安置区基础设施和经济社会发展,移民群众满意度达到90%以上。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

我单位绩效目标已完成。

五、绩效自评结果

通过梳理检查,我单位项目绩效自评为优。

六、结果公开情况和应用打算

项目资金根据财政预算、决算要求进行了公开,接受社会监督。在以后的工作中切实加强项目整改落实,推动绩效评价结果与预算安排相结合,加大评价结果向社会公开的力度。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

我单位自收到《保山市财政局关于20xx年市级部门整体支出和项目支出绩效自评及财政绩效评价有关事项的通知》(保财绩〔20xx〕4号)文件后,领导高度重视,一是安排财务科牵头,安置科配合,组成部门预算绩效评价工作组开展工作。二是通过实施绩效管理工作,将绩效理念融入移民工作资金使用的全过程,将绩效评价结果作为资金分配的重要依据。三是根据绩效自评情况,不断补充完善市搬迁办的绩效评级指标。四是按制度、按计划及时拨付移民安置专项资金,进一步加快支出进度,加强移民资金使用跟踪和监督检查。20xx年我单位绩效评价工作也存在一些不足。主要有:一是管理不够规范;二是制度管理有待加强,与项目规定存在一定差距。针对存在问题,我单位一是将采取有效措施努力做好移民安置区资金支付工作。二是加强项目预算管理,强化节约意识提高资金使用效益,确保各项任务圆满完成。

八、其他需说明的问题

对项目自我评价 篇2

集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;

2、擅长与各类客户交流、协调合作关系;

3、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;

4、具有10多年从事通信、网络系统,以及计算机软件研究和开发的实际经验,大到系统级的设计,小至局部功能的具体实现。

对项目自我评价 篇3

20xx年,市文联拟编辑出版《高黎贡》刊物,该项目的实施,既能有效挖掘保山丰富深厚的永子文化、地质文化、侨乡文化、翡翠文化、抗战文化资源,弘扬社会主义核心价值观,提升保山对内对外的知名度和影响力,又能培育壮大文艺队伍,推出更多更好的文艺作品,满足人民群众日益增长的文化精神需求,提升全市各族人民群众的幸福感,推动全市文化建设,提供精神动力、智力支持,营造良好的文化氛围。

成立市文联部门整体和项目支出绩效评价工作领导小组,统筹开展市文联绩效自评工作。领导小组下设办公室,具体负责开展部门整体和项目支出绩效自评工作的组织协调等工作。下发开展绩效自评工作的通知,要求各科室报送各个项目资金使用情况、支出效果以及存在问题和原因分析,整理各项目基础数据资料。

市文联部门整体和项目支出绩效评价工作领导小组组织召开项目支出绩效自评会,讨论和研究项目的绩效目标完成情况,安排项目自评责任分工,责任到人。领导小组办公室加强与各科室的沟通配合,通过收集整理项目总体情况、各项目资金支出情况、绩效目标完成情况等信息,对项目绩效情况进行总体评价后,撰写自评报告反映资金使用效果。

1.项目资金到位情况。该项目资金预算21万元,实际到位21万元。

2.项目资金执行情况。截止20xx年底,该项目资金支出21万元,执行率为100%。

3.项目资金管理情况。在年度预算管理过程中,进一步强化资金的分配、使用、管理等关键环节的事前防范、事中控制、事后监督,努力提高项目资金配置效率。在制度建设方面,紧扣制度建设重点,围绕预算编制、预算执行、支付管理、监督保障等方面,结合机构独立设置、独立运转和部门自身建设,狠抓内部管理、不断建立完善了各项规章制度,建立用制度管人、管事、管财的长效机制,并在实际工作中不断健全完善管理办法和内控制度,认真贯彻执行,确保资金使用的安全、合规。在预算执行管理方面,严格按照《保山市财政局关于进一步加强预算执行管理的通知》要求,切实履行预算管理职责,加强预算执行的监督管理,维护预算的严肃性。按照财政预算执行进度要求,定期通报预算执行进度情况,分析解决预算执行中存在的问题和困难,根据预算项目用途,确保专款专用,加快预算执行进度。

产出指标下的数量指标——每期印数:全年预计每期印数1000册,实际每期印数1000册。

产出指标下的数量指标——年底前完成出版目标:全年预计编辑出版3期,实际编辑出版3期。

产出指标下的数量指标——每期栏目数:全年预计每期栏目数6个,实际每期栏目数6个。

产出指标下的数量指标——每期邮寄和赠送数:全年预计每期邮寄和赠送数950本,实际每期邮寄和赠送数950本。

产出指标下的质量指标——组织“高黎贡年度文学奖”评选:全年预计评选出6类(件)文学作品,实际评选出6类(件)文学作品。

产出指标下的质量指标——出版物差错率控制在5‰以内:全年预计指标100%,实际完成指标100%。

效益指标下的社会效益指标——丰富人民群众精神文化生活:全年预计直接受益群众3000人,实际受益群众3000余人。

效益指标下的可持续影响指标——社会各界对文联工作反响:全年预计指标100%,实际完成指标100%。

效益指标下的可持续影响指标——可持续影响率:全年预计指标100%,实际完成指标100%。

满意度指标下的服务对象满意度指标——读者及文学爱好者满意度:全年预计满意率95%,实际满意率95%以上。

市文联20xx年度《高黎贡》编辑出版经费项目,已全部完成年初各项绩效目标。在下一步工作中,针对绩效指标量化不够和项目经费支出时效性不强等问题,市文联将认真分析存在问题及原因,及时总结经验,改进管理措施,不断增强和落实绩效管理责任,完善工作机制,有效提高资金管理水平和使用效益。

该项目实施主体明确,市文联按照“出作品、出人才”的目标,通过编辑出版《高黎贡》刊物,组织“高黎贡年度文学奖”评选,挖掘培养文学新人,培育壮大文艺队伍,推出更多更好的文艺作品,提升了保山对内对外的知名度和影响力。项目资金能够按照市级财政关于预算申报、预算评审、资金申请的有关工作要求进行审批,并最终落实到位。同时,在项目实施的全过程中,指定了专人对项目进行监督,并按时、按质、按量完成项目绩效指标,确保了项目的正常开展。经全面综合评价,该项目绩效自评为优。

(一)按照“谁主管、谁使用、谁公开”的`原则,部门预算项目绩效自评报告、自评表将在相关门户网站进行公开。

(二)针对本部门绩效自评中存在的问题,及时调整和优化本部门后续项目和以后年度预算支出的方向和结构,合理配置资源,加强财务管理。

(三)建立激励与约束机制,强化评价结果在项目申报和预算编制中的有效应用,将绩效理念融入资金使用的全过程,将绩效评价结果作为资金分配的重要因素。

一是强化认识,重视绩效自评工作。财政支出绩效评价是单位提高行政效能和理财水平的重要举措,必须加强组织领导,总结自评工作经验,严格落实绩效管理责任,才能保质保量完成绩效自评工作任务。

二是强化质量,规范绩效自评工作。只有通过建立科学、可量化的指标体系,认真收集整理评价基础数据资料,才能按要求完成绩效自评报告,真实反映资金使用效果。

三是强化落实,按时完成绩效自评工作。在预算管理过程中,要统筹安排好各个环节的工作,进一步加强财务和业务部门之间的参与协助力度,加强与各科室的沟通配合、培训和指导,才能按要求完成本部门绩效自评工作。

市文联的项目绩效管理工作还存在绩效目标申报不够全面,绩效指标量化不够,绩效评价手段和方法有待优化,绩效自评组织实施还不够规范等问题,在今后的工作中需要进一步加以改进和完善,同时建议市财政局加强对部门财政支出绩效评价管理工作的培训和指导,提高部门绩效自评质量。

对项目自我评价 篇4

施工项目绩效自评报告

一、背景介绍

当前,我国建筑工程行业正处于高速发展期,工程质量、进度和安全成为关注的焦点。为了更好地提高施工项目绩效水平,实现经济效益与社会效益的双赢,建立了施工项目绩效自评报告机制。本文拟对一项建筑工程的绩效进行自评,并通过具体案例分析的方式,阐述自评报告的重要性。

二、自评报告的意义

自评报告在提高项目绩效中的作用是不可忽视的。通过对施工项目各项绩效指标的自我检查分析,可以及时发现问题和薄弱环节,有利于进行及时的调整和改进。同时,自评报告也为归纳总结经验提供了有力的支持,通过总结反思,不断进步,提高工程绩效水平。

三、案例分析

本案例是某市政工程项目的施工过程中的自评报告。首先,根据各项指标,设置了自评评分标准,分别对工程质量、工程安全、工程进度、工程成本等方面进行评分。通过对这些指标的自我检查,发现了以下问题:

1. 工程质量方面

施工过程中,出现了部分建筑外墙面出现开裂的问题,建筑结构设计方案不太合理,导致出现了墙体变形的情况。

2. 工程安全方面

在高空作业过程中,未经过严格的安全检查和稳固处理,导致了坠落事故的发生。

3. 工程进度方面

在施工进度计划安排中,没有充分考虑天气、材料运输等因素,导致工期延误。

4. 工程成本方面

在施工过程中,未能控制好人力物力资源的利用,造成了较大的浪费。

通过自我检查后,针对上述问题及时进行整改,并在最后的绩效评估中得到相应的优秀指标。同时,也进一步明确了下一步的工作重点。

四、总结

综上所述,施工项目绩效自评报告是建立和健全现代企业制度的重要保障,具有重要的推动作用。通过自评机制的建立和运用,有效提高了施工工程的质量、安全和效益水平,促进了行业的健康发展。因此,加强自评工作,不断完善自评标准,做好自评报告,是今后建筑行业不断推进管理创新和高效工程建设的关键。

对项目自我评价 篇5

为认真贯彻《建始县财政局关于开展动态监控系统扶贫金绩效目标自评及20xx年度项目支出、预算单位整体支出绩效自评工作的通知》(建财绩发〔20xx〕135号)精神,进一步加强和规范我中心上级专款项目支出的使用管理,提高财政资金使用效益,我中心积极开展对上级专款项目支出的绩效评价工作。现将情况汇报如下:

一、基本情况

1、简要概述项目立项目的和年度绩效目标。

建始县公共检验检测中心主要承担计量检测、农产品、农产品生产条件及农业投入品、畜产品、畜牧业生产条件及畜牧业投入品、食品等产品质量安全检验检测职能。20xx年3月机构改革将原质量技术监督局所属的全县计量检验检定职能并入。单位属全额财政补助公益一类事业单位。为服务全县各类企业,为建始县产业结构升级和推进企业自主创新提供优质高效的检测服务和技术支撑,以提升我县法制计量水平,助推建始县经济高质量法制,特建立此项。

二、绩效自评工作开展情况

(一)前期准备

为保证绩效自评工作的`顺利实施,中心成立了以中心党组书记、主任毛圣冰为组长,分管领导金科为副组长,计量股为成员的绩效管理工作领导小组,并进一步细化和明确了工作职责。

(二)组织过程

根据《建始县财政局关于开展动态监控系统扶贫金绩效目标自评及20xx年度项目支出、预算单位整体支出绩效自评工作的通知》(建财绩发〔20xx〕135号)文件要求,确定绩效评价项目-建始县公共检验检测中心计量检定专用设备采购,围绕20xx年预算制定的项目绩效目标,组织项目股室、所对所涉及绩效目标有关情况进行梳理自评并附相关佐证材料,提交绩效自评工作小组,绩效自评工作小组通过汇总分析,复核相关情况,完成绩效自评表,形成计量检定专用设备采购项目自评报告。

三、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析

1.项目资金到位情况分析

20xx年度我中心预算计量检定专用设备采购总费用10万元,项目资金全部到位,资金到位率100%。

2.项目资金执行情况分析

20xx年正值改革期间,项目实施主体未明确,该项目于20xx年12月底正式划入我中心账户,后经请示上级业务主管部门同意在20xx年实施完成。具体情况说明见附件《县公共检验检测中心关于20xx年度项目经费落实情况的说明》。

3.项目资金管理情况分析

项目资金严格按照《预算法》《单位财务制度》等管理制度执行。

(二)绩效目标完成情况分析

1.产出指标完成情况分析。

(1)数量指标:计划完成商品定量包装检定项目一套,非自动天平检定砝码3套。

(2)质量指标:服务全县各类企业,为建始县产业结构升级和推进企业自主创新提供优质高效的检测服务和技术支撑,以提升我县法制计量水平,助推建始县经济高质量法制

2.效益指标完成情况分析。

建标后计划完成全县商品净含量检定等相关工作,服务全县企业约100家。

四、绩效自评结果拟应用情况

(一)下一步改进措施,包括项目整改和绩效目标调整完善等相关内容。

需要及早进行项目统筹分析与安排,进一步优化项目流程,及时履行项目早期手续;进一步根据业务量增减趋势,及时进行项目申报;加大政策支持,确保项目能够顺利实施。实施过程中,做好项目实施的跟踪问效工作,对资金使用情况开展定期和不定期的跟踪检查,促使项目及时落实落地。

(二)拟与预算安排相结合情况。

编制部门预算的目的,就是要求预算单位按照年初预算安排本部门的基本支出和项目支出。规范项目预算编制工作,强化基础数据编制,结合实际及上年预算执行情况,科学、合理确定项目支出预算数,并按经济用途逐级细化分类,专项资金预算一经确定,不得随意调整。严格按规定进行财务核算,结合实际情况,完成并准确地批露相关信息,尽可能做到决算与预算相一致。

(三)拟公开情况。

拟按财政要求公开

对项目自我评价 篇6

按照你局《关于开展20xx年度部门整体绩效评价工作的通知》(泸财[20xx]241号)精神,县残联对20xx年度财政资金整体支出绩效进行了认真自评,总体自我评价是:财政资金预算配置合理合规,预算执行严格有序,预算管理规范可控,资金效益合乎预期。现将具体自评报告如下:

一、单位概况

(一)机构组成

按照《关于县残联与民政局分设通知》(泸机编发[20xx]8号)通知,20xx年泸定县残疾人联合会机构正式单列,明确残疾人联合会机关为群众团体机关,核定机关事业编制3名,正科级单位。

(二)机构职能

贯彻执行国家有关残疾人工作的方针、政策、法律和法规,协助县政府研究、制订全县残疾人人事业的规划和措施,并组织实施;密切联系全县残疾人,听取残疾人意见,反映残疾人需求,维护残疾人合法权益,全心全意为残疾人服务;团结、教育残疾人遵守法律,履行应尽的义务,发扬自尊、自信、自强、自立和乐观进取精神,为社会主义建设贡献力量;弘扬人道主义,宣传残疾人事业,沟通政府、社会与残疾人之间的联系,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人;开展和促进残疾人的康复、教育、劳动就业、文化、体育、用品供应、福利、社会服务、无障碍设施和残疾人预防工作;承担乡人民政府残疾人协调委员会的日常工作;承办县人民政府及上级残疾人联合会交办的其他事项。

(三)人员概况

核定机关事业编制3名,实有参公人员3名,其中:理事长1名(正科级),二级主任科员1名,四级主任科员1名。退休人员1名,临聘人员2名。

二、部门财政资金收支情况

部门财政资金收入情况

20xx年一般公共预算财政预算收入286.49万元,其中人员经费49.79万元,商品和服务10.21万元,对个人和家庭补助收入15.98万元,项目收入210.51万元。

部门财政支出情况

20xx年一般公共预算财政拨款支出289.46万元,其中基本支出75.98万元(工资福利支出:49.79万元,商品和服务支出10.21万元,对个人和家庭补助支出15.98万元),项目支出238.68万元,主要用于开展残疾人康复、就业和扶贫、宣传文体项目。

三、部门整体预算绩效管理情况

部门预算管理

泸定县残疾人联合会预算管理遵循“勤俭节约、量力而行、量入为出、讲求绩效”的原则,实行“集体决策、标准统一、分级执行”的层级管理形式,优先保障基本支出预算,合理安排项目支出预算,不以支定收编制预算,无违规情况。

专项预算管理

单位项目预算以单位任务目标为依据,按照任务目标、工作任务、实施周期等据实预算。根据专项预算目标和绩效考核原则,及时科学使用项目资金,年底完成预算支出的100%,无违规情况。

结果运用情况

将评价结果作为安排以后年度预算的重要依据,将一些绩效评价结果发挥不好的项目取消,切实发挥绩效评价工作的应有作用。在以后项目执行过程中,运用结果及时掌控项目的进展和资金使用情况,有效预防及纠正偏离预算绩效目标的行为。并将绩效目标、自评报告等在一定范围内实时公开。通过开展部门整体支出绩效评价,促进本单位从整体上提升预算绩效管理工作水平,强化支出责任,规范资金管理行为,提高财政资金使用效益,保障单位更好地履行职责。

四、评价结论及建议

评价结论

从评价情况来看,项目绩效目标符合部门职能及事业发展规划,与相应的财政支出范围、方向密切相关。单位制定有预算资金管理办法、内部财务管理制度、会计核算制度等管理制度,相关制度得到有效运行,无截留、挤占、挪用、虚列支出等情况,符合整体支出绩效目标。

存在的问题

1、项目资金效益有待进一步提高,社会影响需要加大;

2、服务残疾人工作能力和业务水平有待进一步提高。

改进措施和有关建议

1、加大项目争取力度,着力解决残疾人需求。

认真组织实施残疾人需求摸底调查,积极向上级财政、残联争取项目资金,加大残疾人康复、创业、就业培训、无障碍改造、辅助适配等项目实施力度,逐步解决我县残疾人的合理需求。

2、科学制订培训计划,促进残疾人就业创业。

对我县残疾人就业情况进行详细摸底,并建立完善的台账,做实基础性工作。多渠道、多形式开展残疾人实用技能培训,让更多的残疾人走上就业岗位。

对项目自我评价 篇7

一、项目建设情况

XXXXX项目为XX公司自主研发项目,项目技术依托单位是XX大学,20xx

年3月与XX大学签订了技术合作协议,公司具有完全独立的自主知识产权,本项目三个系列的相关数控产品已于20xx年度已被国家知识产权局授予专利权,专利名称和专利号分别为:

公司按照项目要求,目前设置了计量室、理化实验室、切削实验室和试验车间,随着发展的需求,公司还将设立数控产品测控中心,使所有产品均能在产前、产中、产后得到检测,从而保证产品的综合质量达到较高水准。该项目目前已经达到小批量产品试制阶段,所有工艺规程、工艺装备、大部分检测量仪和生产装备已经完成,产品试制情况符合计划要求,各相关部门分工合作状态良好,进展较为顺利。

二、项目运行服务情况

工程技术研究中心在近一年的时间里,不断提高完善科技创新和服务水平,发挥在数控研究领域的带头作用,针对相关单位提供相关服务,如XXXXXXXXXXXXXX等单位提供了高精度定制数控孔加工刀具,数控车铣加工刀

具、可调整镗铣刀等产品,相关技术人员多次上门调研其加工状况,分析设备的冷却、转速、径向跳动和夹具的配置情况,根据现场的使用情况提出来解决方案,改变了其主体设备的转速和进给量,重新设计了主要夹具,调整了设备

主轴转速,采用定制的高硬度合金刀具,使其加工工序效率提高了20%,质量达到工艺要求,整个加工工序具有非常良好的技术经济性。

建立工程技术研究中心的目的,就是要形成适应市场竞争要求和企业发展需要的企业技术开发体系及其有效运行机制,提高企业的市场反应能力、协调、运用资源的能力和自主创新能力,从根本上提高企业的核心竞争能力和发展后劲。在数控刀具市场,国内的大部分高精度数控刀具都是采用进口刀具,

价格高昂但是性能一流,近几年来XXXX技术研究中心就是围绕这一主题不断研究,从客户现场服务确定加工方案,给予客户最好最及时的技术服务,生产可以替代进口的高品质数控刀具。

三、经费使用情况

中心采用主任负责制,下设1名副主任,其中主任由公司董事会聘任,副主任由公司总经理聘任。设四个主要研究方向,每个方向设2-3个学术带头人,学术带头人的选拔、主要研究方向和重大课题的选择由本工程中心学术委员会讨论决定,中心的营销推广工作统一归口营销部门管理实现。中心将实行“市场化、流动化、联合化、竞争化”的开放运行管理方针,充分发挥中心学术委员会的指导、监督作用,切实加强各项日常工作的管理,运用市场方式,建立健全筹款机制,并与公司、政府之间建立良好的互动机制。工程中心的经费

来源主要有四部分:

1、项目产业化经营收入;

2、公司科技投入;

3、科技成果转让收入。其中,工程中心的主要收入来源是项目成果化之后的经营收入。

四、社会效益

中心的运行严格遵循国家相关法律法规,对于安全质量环保等严重影响企业发展、损害社会效益的工艺或项目坚决停止,xxxx年中心运行过程中,在安全、质量、环保等方面均无重大事故发生,相关主管部门,如安监、质监、环保、经信、科技等部门历次现场检查监督,均能达到相关要求。在20xx年的生产科技活动中中心也必将认真执行企业效益和社会效益共同进步的基本方针,进一步履行社会责任,也使得中心的建设在健康规范的环境中不断发展。中心所研发的项目产品主要用于现代机械加工业,生产技术处于国内先进水平,可以降低对国外产品的依赖,部分替代进口,提升刀具加工行业的整体技术水平,以其发挥高精度生产设备的最大制造能力,使得机械制造业尽快步入先进制造的行列。

工程技术研究中心具备良好的技术和市场信息的获取、分析和判断能力,从技术机会和市场机会相结合的角度对企业技术创新决策提供咨询,并参与企业发展战略和承担技术创新战略规划的制定和实施。

五、经济效益

本项目的总体目标是完成总投资11111万元,新增投资1200万元,预计到20xx年6月完成部分产业化转化工作,项目实施完成达产后,实现年新增产值3678万元,年新增利税480万元,年出口创汇80万美元。

六、存在的问题及建议

目前中心运行良好,存在的问题主要就是:

1、信息获取困难,每年都要选派相关技术人员到许多的企业、学校、研究机构、展会等收集相关信息;

2、重点装备和检测量仪、技术服务的购买费用较大,时间较长。建议相关部门给予重视和支持。

对项目自我评价 篇8

一、项目基本情况

(一)项目概况。

1.立项背景及目的。

为强化部门项目支出,加强国有资产管理,提高资金使用效益,提升财务管理水平,建立节约型机关,开展了大量工作,行政效能显著。(1)、严格按照国家对党政机关的管理要求,落实贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理办法》等一系列制度文件精神,(2)、组织制度的学习,贯彻国家、省政府颁发的相关文件精神。结合两学一做学习教育工作的开展,组织机关干部认真学习国家相关文件政策,将厉行节约、反对浪费作为机关作风建设的重要内容,通过宣传学习和财务审核审批程序的规范,机关干部能基本熟悉和领会各级政府颁发相关文件精神,并已逐步形成了崇尚节约、厉行节约、反对浪费的机关作风。(3)、严格落实制度的执行,不断强化内部管理,收到了较好的成效。

2.项目实施情况。

(1)、进一步加强对科普e站的管理和使用。20xx年底,区科协制定《盘龙区科普中国社区(乡村)e站建设管理使用细则(试行)》,为科普e站进一步发挥作用提供了制度保障。为实现动态管理,确保e站正常使用,20xx年4月开始,区科协对所辖街道社区科普e站实行月报制度,每月收集各e站反馈情况,对出现的问题及时协调解决。并要求各街道科协积极督促所辖社区,每天在工作时间打开设备,引导居民群众学习使用。5月中旬,根据上级要求,对全区科普e站情况进一步做了摸底排查,及时发现相关问题,并及时整改,为切实发挥好科普e站在社区、乡村、校园的科普作用打下坚实基础。

(2)、继续加强科普场馆、科普长廊等基础设施的投入,全年共投资80余万元用于科普基础设施建设。目前,葵花社区科普长廊、大摆社区朝阳沟搬迁点科普长廊建设、昆十中STEAM创客中心等项目已经完成,鼓楼微型科普馆、长青社区“盘龙江的变迁”微型科普馆等项目正在紧张建设之中,并将按预期目标完成建设任务,接受验收。

(3)、坚持编印《盘龙科普》小报、科普知识宣传资料,并通过各种有效渠道发放到居民群众手中,不断扩大盘龙科普的影响力。

(4)、全区各级科协共组织了健康知识讲座、垃圾分类科普活动、安全知识培训、防震防汛减灾演练等活动200余场次,受益人数达近5000人。

(5)、积极开展示范社区创建,并以此为抓手推动社区科普工作深入开展。联盟街道王旗营社区、长青社区、茨坝街道重工社区、东华街道文艺路社区被评为市级科普示范社区。指导推荐联盟街道小坝社区、青云街道西林社区参加省级科普示范社区评选。

(6)、从20xx年10月13日开始,盘龙区青少年科普公益课堂在盘龙区青少年宫正式开课,这是盘龙区科协推出的公益项目,为广大青少年提供免费的科普小实验、3D打印设计、电子积木和小记者等培训内容。截止到20xx年7月27日,共完成了74次课时,共有1731人次参与。

(7)、20xx年1-10月,农函大培训共开办19个培训班,培训学员1029人。内容涉及农作物种植、病虫害防治、烹饪厨艺、家政服务等实用技术培训,如,阿子营街道举办迷迭香种植培训1期,培训学员20余人;金辰街道开展了面点师培训,辖区公共单位女性职工及辖区家庭妇女共97人参加了培训。通过一系列的培训,切实帮助了辖区农民、“村转居”居民、失业或待业人员掌握了一技之长,达到了农函大培训预期效果。

(8)、20xx年“四下乡”活动扎实有效。今年活动的主题是“提升基层文化树新风 助推乡村振兴奔小康”。盘龙科协向阿子营街道赠送了科普书籍,发放《昆明市全民科学素质读本400问》200本、健康生活小常识册子共300本,为居民送上农业实用技术和前沿知识书籍200余册和科普小报,还准备了大礼包相送,营造了热烈的节日氛围,达到了良好的宣传效果;“四进社区”活动以“我们的中国梦——共创共建聚民心 共治共享促和谐”为主题。科协带来的春联、书籍等新春慰问品受到现场群众的追捧,科普志愿者还向群众发放了《盘龙科普》小报、科普知识小册子、学生用课程表等宣传资料近1000份。活动期间,直接受益人数近3000人。

(9)、科技周活动期间,盘龙区各级科协积极开展科普宣传活动。如,阿子营街道科协联合妇联、安监、统计、爱卫等部门开展了以“科技创新 科普惠民”为主题的“科技活动周”集中宣传活动。工作人员和科普志愿者开展科普宣传,当天共发放宣传材料500余份,书籍100余本,悬挂横幅5条,发放药品200余盒;再如,王旗营社区在社区门口小广场举办“我是小小科普宣传员”科普成果展,社区科普志愿者、辖区居民代表、幼儿园师生代表近100人参加,活动现场,展示了孩子们创作的科普手抄报、绘画作品、科技手工小制作。科普活动主办方向王旗营幼儿园的5位小小科普宣传员颁发证书,社区科普志愿者们与小小科普宣传员代表一同朗读《倡议书》,向广大居民朋友发出倡议,争做科普宣传领域的志愿者,为昆明创建文明城市做出贡献。科技周活动期间,全区参与群众近20000人。

3.资金来源及使用情况。

昆明市盘龙区科学技术协会20xx年科普经费来源于本级财政拨款收入收支构成:20xx年预算资金88万元,实际到位88万元。20xx年1-12月实际支出88万元。科普经费项目资金主要用于:投入社区、农村、学校科普设施建设、科普活动组织、科普培训。

支出安排及时,支出依据合理,明细构成清晰。在资金使用过程中,经主席办公会集体研究决策,按照3000元以上项目资金交由主席办公会审核,项目完成验收的规定执行,财务账目清晰,管理规范。财务管理规范,票据填写完整,每季度对预算资金使用情况进行监督检查,确保预算资金使用及时、规范、合理。

过程管理:在资金使用过程中,经主席办公会集体研究决策,按照3000元以上项目资金交由主席办公会审核,项目完成验收的规定执行,财务账目清晰,管理规范。

财务管理:财务管理规范,票据填写完整,每季度对预算资金使用情况进行监督检查,确保预算资金使用及时、规范、合理。

绩效目标:科普经费88万元,实际使用88万元,支出依据合理,明细构成清晰。。

满意度情况:项目实施过程及实施后未接到相关投诉,社会公众对服务对象的满意度为90%。

4.组织及管理情况。包括项目组织情况、项目实施流程、资金拨付流程。

过程管理:在资金使用过程中,经主席办公会集体研究决策,按照3000元以上项目资金交由主席办公会审核,项目完成验收的规定执行,财务账目清晰,管理规范。

财务管理:财务管理规范,票据填写完整,每季度对预算资金使用情况进行监督检查,确保预算资金使用及时、规范、合理。

绩效目标:科普经费88万元,实际使用88万元,支出依据合理,明细构成清晰。。

满意度情况:项目实施过程及实施后未接到相关投诉,社会公众对服务对象的满意度为90%。

(二)绩效目标。

1.总目标。

根据国务院颁布的《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》、《云南省云南省科协关于创新型行动计划的通知》、《昆明市科协关于创建20xx年创建新型行动计划的通知》的要求,在20xx年投入项目奖金88万元用于以“四下乡”、科技周、科普日等活动为载体,在机关、社区、农村、学校开展科普宣传、咨询、科学技术推广及普及、推广各项科普工作持续发展,提高辖区群众科学素质。

(1)、组织开展科普日活动,积极参与“四下乡”、科技周等活动,服务群众不少于5万人次。

(2)、加强科普宣传力度,加强科普服务阵地建设,扩大科普服务的辐射面。开展科普漂流不少于10次,实施科普项目不少于15项。

(3)、加强科普示范点位的创建,年内创建省、市科普示范点不少于5个。

2.年度目标。包括产出目标、效果目标。

组织开展科普日活动,积极参与“四下乡”、科技周等活动,服务群众不少于5万人次。加强科普宣传力度,加强科普服务阵地建设,扩大科普服务的辐射面。开展科普漂流不少于10次,实施科普项目不少于15项。加强科普示范点位的创建,年内创建省、市科普示范点不少于5个。

20xx昆明市盘龙区科学技术协会1—12月年初预算科普经费88万元,实际使用88万元。经自我评价认为,资金使用合理规范,实施计划安排合理。达到了预期的绩效目标,自我综合评价为优。自我评分为100分。

二、绩效评价工作情况

(一)绩效评价目的。全面了解项目管理过程是否规范、产出目标是否完成以及效果目标是否实现等方面的内容,总结经验,查找不足,为项目在以后年度的开展提供可行性参考建议。在此基础上,重点分析项目预算编制的合理性、成本支出的真实性和控制有效性,评价财政资金的使用效率和效果,为以后年度编制项目预算、选择项目实施主体等提供参考依据。

(二)绩效评价工作方案制定过程。

1.前期调研。

为进一步加强我区预算绩效管理,建立全面规范、公开透明的预算制度,根据《中共云南省委办公厅 云南省人民政府办公厅印发〈关于进一步推进预算公开工作的实施意见〉的通知》(云办发〔20xx〕29号)、《云南省财政厅关于印发〈云南省预算公开工作实施细则〉的通知》(云财预〔20xx〕183号)及《昆明市县(市)区暨开发(度假)园区预算绩效管理工作考核评分标准表》中关于公开“绩效管理信息”及“绩效评价结果应用”的工作要求按照省、市相关文件要求开展相关资料的收集整理。

2.研究文件。

按照省、市相关文件要求开展相关资料的收集整理。由财务人员整理汇总整体支出情况,撰写自评报告。召开主席办公会,对部门绩效自评报告进行审议。通过本部门门户网站预算公开专栏进行公开。

3.绩效评价指标体系及工作方案的设计。

昆明市盘龙区科学技术协20xx年预算资金88万元,实际到位100%,20xx年1-12月实际支出88万元,支出安排及时,支出依据合理,明细构成清晰。

在资金使用过程中,经主席办公会集体研究决策,按照3000元以上项目资金交由主席办公会审核,项目完成验收的规定执行,财务账目清晰,管理规范。

财务管理规范,票据填写完整,每季度对预算资金使用情况进行监督检查,确保预算资金使用及时、规范、合理。

(三)绩效评价原则、评价方法

1.绩效评价原则。

为强化部门项目支出,加强国有资产管理,提高资金使用效益,提升财务管理水平,建立节约型机关,开展了大量工作,行政效能显著。严格按照国家对党政机关的管理要求,落实贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理办法》等一系列制度文件精神。组织制度的学习,贯彻国家、省政府颁发的相关文件精神。结合两学一做学习教育工作的开展,组织机关干部认真学习国家相关文件政策,将厉行节约、反对浪费作为机关作风建设的重要内容,通过宣传学习和财务审核审批程序的规范,机关干部能基本熟悉和领会各级政府颁发相关文件精神,并已逐步形成了崇尚节约、厉行节约、反对浪费的机关作风。严格落实制度的执行,不断强化内部管理,收到了较好的成效。

2.绩效评价方法。

制定评价方案和评价指标体系,收集被评价项目的相关资料,对数据进行计算复核。(四)绩效评价实施过程

1.数据填报和采集。制定评价方案和评价指标体系,收集被评价项目的相关资料,对数据进行计算复核。

2.社会调查。专项用于为群众办好事办实事,进一步增强了基层党组织的凝聚力和向心力,项目完成情况很好,居民满意度很高。

3.数据分析和撰写报告。形成评价结论后,按照绩效评价工作要求认真、严谨、细致撰写绩效评价报告。

(五)本次绩效评价的局限性。

部门绩效评估对于创建高绩效的政府很有意义,然而绩效评价在理论和实践中都存在一定局限性。项目绩效评价指标设定时,一些效果指标难以量化,如社会效益指标、生态效益指标、可持续影响指标,这对全面反映项目绩效可能存在一定的局限性。

三、评价结论和绩效分析

(一)评价结论。

1.评价结果。

经自我评价认为,资金使用合理规范,实施计划安排合理。达到了预期的绩效目标,自我综合评价为优。自我评分为100分。

2.主要绩效。

(1)、进一步加强对科普e站的管理和使用。20xx年底,区科协制定《盘龙区科普中国社区(乡村)e站建设管理使用细则(试行)》,为科普e站进一步发挥作用提供了制度保障。为实现动态管理,确保e站正常使用,20xx年4月开始,区科协对所辖街道社区科普e站实行月报制度,每月收集各e站反馈情况,对出现的问题及时协调解决。并要求各街道科协积极督促所辖社区,每天在工作时间打开设备,引导居民群众学习使用。5月中旬,根据上级要求,对全区科普e站情况进一步做了摸底排查,及时发现相关问题,并及时整改,为切实发挥好科普e站在社区、乡村、校园的科普作用打下坚实基础。

(2)、继续加强科普场馆、科普长廊等基础设施的投入,全年共投资80余万元用于科普基础设施建设。目前,葵花社区科普长廊、大摆社区朝阳沟搬迁点科普长廊建设、昆十中STEAM创客中心等项目已经完成,鼓楼微型科普馆、长青社区“盘龙江的变迁”微型科普馆等项目正在紧张建设之中,并将按预期目标完成建设任务,接受验收。

(3)、坚持编印《盘龙科普》小报、科普知识宣传资料,并通过各种有效渠道发放到居民群众手中,不断扩大盘龙科普的影响力。

(4)、全区各级科协共组织了健康知识讲座、垃圾分类科普活动、安全知识培训、防震防汛减灾演练等活动200余场次,受益人数达近5000人。

(5)、积极开展示范社区创建,并以此为抓手推动社区科普工作深入开展。联盟街道王旗营社区、长青社区、茨坝街道重工社区、东华街道文艺路社区被评为市级科普示范社区。指导推荐联盟街道小坝社区、青云街道西林社区参加省级科普示范社区评选。

(6)、从20xx年10月13日开始,盘龙区青少年科普公益课堂在盘龙区青少年宫正式开课,这是盘龙区科协推出的公益项目,为广大青少年提供免费的科普小实验、3D打印设计、电子积木和小记者等培训内容。截止到20xx年7月27日,共完成了74次课时,共有1731人次参与。

(7)、20xx年1-10月,农函大培训共开办19个培训班,培训学员1029人。内容涉及农作物种植、病虫害防治、烹饪厨艺、家政服务等实用技术培训,如,阿子营街道举办迷迭香种植培训1期,培训学员20余人;金辰街道开展了面点师培训,辖区公共单位女性职工及辖区家庭妇女共97人参加了培训。通过一系列的培训,切实帮助了辖区农民、“村转居”居民、失业或待业人员掌握了一技之长,达到了农函大培训预期效果。

(8)、20xx年“四下乡”活动扎实有效。今年活动的主题是“提升基层文化树新风 助推乡村振兴奔小康”。盘龙科协向阿子营街道赠送了科普书籍,发放《昆明市全民科学素质读本400问》200本、健康生活小常识册子共300本,为居民送上农业实用技术和前沿知识书籍200余册和科普小报,还准备了大礼包相送,营造了热烈的节日氛围,达到了良好的宣传效果;“四进社区”活动以“我们的中国梦——共创共建聚民心 共治共享促和谐”为主题。科协带来的春联、书籍等新春慰问品受到现场群众的追捧,科普志愿者还向群众发放了《盘龙科普》小报、科普知识小册子、学生用课程表等宣传资料近1000份。活动期间,直接受益人数近3000人。

(9)、科技周活动期间,盘龙区各级科协积极开展科普宣传活动。如,阿子营街道科协联合妇联、安监、统计、爱卫等部门开展了以“科技创新 科普惠民”为主题的“科技活动周”集中宣传活动。工作人员和科普志愿者开展科普宣传,当天共发放宣传材料500余份,书籍100余本,悬挂横幅5条,发放药品200余盒;再如,王旗营社区在社区门口小广场举办“我是小小科普宣传员”科普成果展,社区科普志愿者、辖区居民代表、幼儿园师生代表近100人参加,活动现场,展示了孩子们创作的科普手抄报、绘画作品、科技手工小制作。科普活动主办方向王旗营幼儿园的5位小小科普宣传员颁发证书,社区科普志愿者们与小小科普宣传员代表一同朗读《倡议书》,向广大居民朋友发出倡议,争做科普宣传领域的志愿者,为昆明创建文明城市做出贡献。科技周活动期间,全区参与群众近20000人。

(二)具体绩效分析。

昆明市盘龙区科学技术协会20xx年科普经费年初预算金额为88万元,实际支付88万元。科普经费主要投入社区农村科普设施建设、科普活动组织、科普培训等方面工作,资金使用方向明确,使用产生的效果较好。

按照市政府与区政府签订的《20xx—20xx年度落实公民科学素质建设目标责任书》的要求将科普经费和纲要专项工作经费纳入财政预算,为本地区公民科学素质建设提供资金保障。

20xx年达到了预期的绩效目标,自我综合评价为优。自我评分为100分。

四、成本效益分析。

对资金使用方向、资金收入和支出结构;项目和资金管理情况;资金的节约性、资金使用效果;变化趋势等进行评价。

昆明市盘龙区科学技术协会20xx年科普经费年初预算金额为88万元,实际支付88万元。资金主要投入社区农村科普设施建设、科普活动组织、科普培训等方面工作,资金使用方向明确,使用产生的效果较好。

五、主要经验及做法、存在的问题和建议

(一)主要经验及做法;

一是以区级科普项目的立项,推动科普工作,并提高项目资金的使用效率。创造性开展区级科普项目申报立项工作,鼓励街道、社区、学校开展科普活动,并出台相关管理制度,规范经费的使用,提高资金使用效率。

二是走多元化、社会性科普的路子,有效节约项目资金使用。项目实施单位针对自身特色积极组织和动员辖区公共单位参与开展科普活动,如采取“公共单位+社区+居民”多方联动,多方投入的方式,由社区搭建科普平台,公共单位提供场地或资金,社区居民提供志愿服务,有效节约了项目资金的使用,让有限的资金产生无限的社会效果。

三是项目实施特色化,增强资金使用的辐射效果。紧紧围绕提升居民群众科学素质以及为居民群众美好生活服务的目标,开展科普漂流馆、科普旅游、科普公益课堂等特色向科普服务,收到了居民群众的广泛好评。

(二)存在的问题;

现有科普设施的作用需要进一步发挥。一些社区、村组和学校存在重科普设施建设、轻科普活动组织的现象,现有科普经费的社会效应没有得到应有的发挥。

科普工作发展不均衡的现象较为突出。一是城乡发展不均衡的现象较为突出,二是群众参与科普工作的积极性出现“两头热、中间冷”的尴尬,目前,对科普工作怀有热情的大多是老年人和青少年,许多年轻人和中年人大多在拼事业、拼家庭,对科普工作的热情相对较低。

需要进一步发挥社会各界在大科普工作中的积极作用。目前,各类科普责任单位的工作成效如何,科普经费的投入是否足够,整个科协系统缺乏客观而又可行的评价体系。

(三)建议和改进措施。

制定相关措施,对科普设施的使用情况和社会效果定期进行跟踪,督促科普设施的建设单位提高设备使用率。实施流动科普馆建设,让固定的设备流动起来,让资金使用产生效益最大化。

继续推进科普信息化建设。坚持科普资源向郊区和农村倾斜,努力实现科普资源的均等化分布。

对项目自我评价 篇9

以下是范文网编辑收集的云南省科技计划项目绩效自评报告(科技计划项目绩效评价报告),供参考。

云南省科技计划项目绩效自评报告计划类别:

项目编号:

项目名称:

承办单位(印章):

参与(合作)单位:

技术部:

项目负责人:

电话:

项目起止年份:

年月对年月报告筹备日期:

日期、日期、云南省科技厅

项目实施总结第一部分一、总体进展情况总体进展情况() 1、进度领先2.按计划进行 3.延迟 4.进度停滞如下 3.造成4( )的主要原因 1.工艺技术调整l 路线 2. 资金未落实 3. 其他配套条件未落实 4. 合作关系影响 5. 市场变化 6. 人员变动 7. 课题设置不当 8. 其他 2. 项目实施 阶段性成果 成果形式( ) 1. 新技术2.新技术 3.新产品(包括农业新品种、计算机软件等) 4.新设备 5.专利 6.技术标准 7.学位论文 8.研究(咨询)报告 9.其他核心关键技术突破(项目) 新产品开发(件) 专利申请(件) 实用新型外观设计专利授权(件) 农(林)业新计算机软件著作权登记新设备研究 发明和实用新型外观设计(咨询)报备技术标准 发表科技著作 发表论文(篇) 论文总数 SCI EI 中文核心期刊 其他s 3.人才培养博士及参加某项目(项目)后的硕士状态 其中:副高职晋升高职:中职晋升副高:

初级晋升中职:

p>

人次 4、项目实施阶段的效益直接为经济效益、新增产量、新增销售收入(万元)、新增利润(万元)、新增税收(万元)、新增出口( 10,000 美元) 目前社会效益和生态效益

5. 阶段实施内容和目标实施 阶段任务说明 阶段实施内容和目标 阶段实施内容和目标实施 1 2 3 4 5

六、项目经费安排及使用情况(单位:万元) 经费支出安排 项目预算编号至个位数 省科技基金 1.人员 2.单位自筹 2.设备费 (1)其他财政拨款 3. 租赁费 (2) 不承担自有货币资金 4. 材料费 (3) 银行贷款 5. 测试及外包费 (4) 其他资金 6. 燃料动力费 7. 差旅费 8. 会议费 9. 技术介绍费 10. 出版/文件/信息传播/知识产权事务费 11. 人工费 12. 专家咨询费 13. 写作费 14. 其他费用 15. 管理费 16. 绩效总支出

七、项目承担单位意见 本单位(一)充分了解国家和云南省有关科技项目管理的有关规定,承诺本材料中的所有内容与实际相符。情况,数据和信息真实可靠。

项目负责人签名:

单位负责人签名:

(单位公章)日期

第二部分项目绩效自评报告一、项目基本情况 (1)项目任务书规定的主要研发内容、考核技术经济指标和阶段实施目标 (2)项目预算及年度(到位)使用计划 2、项目实施 (一)组织与管理 项目组织与管理以及与组织实施相关的工作。

(2)完成任务目标 对项目主要研发内容、阶段目标和技术经济指标的完成情况进行考核。

3、项目资金到位及使用情况分析 项目绩效分析 (1)项目成果 项目实施过程中取得的成果,包括专利申请与授权、技术标准制定与备案、论文发表、人才培养等。

(2)项目实施效益项目实施过程中获得的效益,包括经济效益和社会效益。

5.存在的问题及下一步改进措施 6.建议 支出台账(自筹资金和财政科技基金分别列出)和分类统计表(加盖财政专用章);

(3)项目绩效和知识产权证明文件; (四)项目绩效汇总表; (5)云南省科技厅行政效能满意度调查表(可匿名发至部门指定邮箱,但需注明相应二级预算项目)。

报告中相关信息及数据采集时间点为项目启动至2017年4月30日。

本报告纸质版一式两份,一份保存在各业务主管部门和监测评价部门;本报告及项目绩效汇总表以电子版提交业务主管部门存档。

度××项目绩效自评报告

淮南市财政支出项目绩效自评报告

省财政支出项目绩效自评报告

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省级新农村建设项目绩效自评报告

自治区项目支出绩效自评报告

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